深入学习科学发展观材料

深入学习科学发展观材料（精选8篇）

篇1：深入学习科学发展观材料

建设局深入学习科学发展观活动学习材料

山东省委召开深入学习实践科学发展观动员大会，对学习实践活动作出部署安排 10月6日，山东省委举行全省深入学习实践科学发展观活动动员大会暨市厅级主要领导干部专题研讨班，传达学习全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班精神，对全省开展深入学习实践科学发展观活动进行动员，对第一批学习实践活动作出部署安排。

在上午的动员大会上，首先传达学习了全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班精神，山东省委书记姜异康、中央指导检查组组长陈光林先后作了重要讲话，山东省委副书记、省长姜大明主持。下午姜大明就贯彻落实科学发展观的若干重要问题作了讲话，山东省委副书记刘伟主持。山东省政协主席孙淑义，中央指导检查组副组长陈邦柱出席会议。

姜异康在讲话中指出，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是在形势深刻变化中推动经济社会又好又快发展的战略选择，是提高党的执政能力、保持党的先进性的必然要求，是顺应人民群众愿望和新期待的集中体现，是又一次具有深远意义的集中教育活动。全省各级党组织和广大党员干部，一定要认真学习贯彻胡锦涛等中央领导同志的重要讲话精神和中央的决策部署，充分认识开展学习实践活动的重大意义，把思想高度统一到胡锦涛总书记的重要讲话精神上来，高度统一到中央的决策部署上来，切实增强搞好学习实践活动的政治责任感、现实紧迫感和历史使命感。

姜异康强调，要根据中央的要求，紧密联系山东实际，扎实开展深入学习实践科学发展观活动。全省学习实践科学发展观活动的主题是：“科学发展、富民强省”，实践载体是：“解放思想、改革创新、加快推进经济文化强省建设”。在学习实践活动中，要突出把握好六个方面的问题：一是坚持解放思想更新观念。深入学习领会科学发展观，牢固树立推动工作指导转变、促进科学发展的理念；深入分析当前面临的机遇和挑战，牢固树立抓住机遇，科学发展、和谐发展、率先发展的意识；深入分析山东省同先进省市的差距和经济社会发展的阶段性特征，牢固树立学习借鉴、争创一流、勇于超越的观念；深入查找制约科学发展的体制机制性障碍，牢固树立与时俱进、改革创新的思想；深入探索把握规律，牢固树立科学领导、科学管理的方式方法。二是推动科学发展上水平。要把转变经济发展方式作为重大而紧迫的任务，摆到更加突出的位置。要统筹城乡发展，切实保障粮食等主要农产品供给，促进农民 持续增收，在发展现代农业和社会主义新农村建设上有新突破；要推动形成以高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局，在构建现代产业体系上有新突破；要全面落实创新型山东建设的重大措施，大力增强自主创新能力，在提高经济核心竞争力上有新突破；要加快构建资源节约型、环境友好型的国民经济体系和社会组织体系，在节能减排上有新突破；要深入实施“一体两翼”和海洋经济发展战略，在推动区域经济协调发展上有新突破；要牢牢把握建设文化强省的目标任务，以更加有为的姿态、更加有力的措施，努力在兴起全省文化建设新高潮上有新突破。三是解决当前存在的突出问题。要着力解决发展中存在的不符合科学发展观要求的问题，着力解决事关群众切身利益的突出问题，着力解决社会和谐稳定中的突出问题，着力解决党性党风党纪方面的突出问题。四是坚持尊重群众走群众路线。要把科学发展观普及到人民群众中去，充分听取群众的意见，真诚接受人民群众监督，让群众切身感受到学习实践活动带来的新变化新气象。五是大力推进新时期的改革创新。要勇于破解科学发展难题，不断解决新课题，探索新路子；善于创新科学发展思路，以更加开阔的眼界、更加开阔的思维、更加开阔的胸襟，谋划科学发展的正确思路；努力构建科学发展体制机制，在重要领域和关键环节取得改革的新突破；不断提高科学发展能力，提高各级领导班子和领导干部的领导水平。六是坚持正面教育为主。要发挥党员干部在学习实践活动中的主体作用，通过学习实践活动，进一步统一广大党员干部的思想认识，激发调动贯彻落实科学发展观的积极性、主动性、创造性，形成推进科学发展的共识和强大合力。

姜异康指出，各级党组织要把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，加强领导，确保取得明显成效。要落实领导责任，党委（党组）要全面负责本地本部门本单位的学习实践活动，主要负责同志要认真履行第一责任人的职责。领导干部要发挥表率作用，带头学习、深入学习，带头调查研究，带头坚持解放思想、实事求是，带头分析检查，带头整改落实。要切实加强检查指导，切实防止流于形式、走过场。要把握正确舆论导向，形成学习实践科学发展观的浓厚氛围。要正确处理开展学习实践活动与做好各项工作的关系，统筹兼顾，合理安排，真正做到“两手抓、两不误、两促进”。

陈光林在讲话中指出，要认真学习贯彻中央精神，在指导思想上高举一面旗帜，就是中国特色社会主义伟大旗帜；突出一个主题，就是深入学习实践科学发展观；围绕一个总要求，就是“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”；把握一个重点，就是县以上领导班子和党员领导干部；抓好“三个着力”，就是着力转变不适应、不符合科学发展观要求的 思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，着力构建有利于科学发展的体制机制。在目标要求上，要努力达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求。在主要原则上，坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则。在解决重点问题上，要按照科学发展观的要求，从实际出发，坚持什么问题突出就着力解决什么问题。在方法步骤上，要重点抓好学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的工作。

陈光林要求，要深刻认识搞好第一批学习实践活动的重大现实意义和紧迫性，自觉把思想和行动统一到中央要求上来，进一步增强责任感和使命感，紧密结合实际，创造性地开展工作，确保学习实践活动取得实实在在的效果。要在深化理论武装上下功夫，进一步全面理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观、走科学发展道路的自觉性和坚定性。要在解决突出问题上下功夫，选准突破口和切入点，集中精力，狠抓落实，真正在解决群众反映强烈的突出问题上有新的突破，在解决影响和制约科学发展的突出问题上有新的突破，在解决党员干部党性党风党纪方面违背科学发展观要求的突出问题上有新的突破。要在完善体制机制上下功夫，对现有的制度规定进行系统清理，及早研究制定科学发展迫切需要的新制度、新政策。要落实领导责任，加强分类指导，积极探索创新，确保学习实践活动真正取得实际效果，圆满完成学习实践活动的各项任务。

姜大明在讲话中指出，科学发展观，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，进一步增强贯彻科学发展观的紧迫感和自觉性，着力破解制约科学发展的矛盾和难题，加快构建有利于科学发展的体制和机制，提高领导科学发展的能力和素质，坚定不移地把科学发展观落实到经济社会发展的各个方面。

姜大明从七个方面讲了重要意见。一是关于保持经济长期又好又快发展。要把保发展、控物价作为当前宏观调控的主要任务，努力保持经济平稳较快发展, 为经济发展创造有利环境。要立足于扩大内部需求特别是消费需求，努力调整投资和消费的关系，进一步增强消费对经济增长的拉动作用。要加快中小企业和非公有制经济发展，支持有条件的中小企业做大做强。要建立长期的能源支撑体系，积极开发新能源，积极利用省外能源资源，实施能源供应多元化战略。二是关于“三农”工作。要始终把“三农”问题作为全部工作的重中之重，保证粮食和基本农产品的供应，协调推进城镇化和新农村建设，大力发展农村二三产业，促进农民持续增收。三是关于自主创新和经济结构调整。要大力提高自主创新能力，在转变发 展方式、提高经济整体素质和核心竞争力方面取得实质性进展。四是关于资源节约和环境保护。要把经济社会发展与资源节约、环境保护统筹考虑，坚决贯彻执行国家节能减排政策，力争以较小的资源环境代价赢得经济社会的可持续发展。五是关于保障和改善民生。要把以改善民生为重点的社会事业摆在突出位置，高度重视发展教育，努力扩大社会就业，着力提高医疗卫生保障水平，积极完善社会保障体系，努力改善居民住房条件。六是关于加快推进文化强省建设。要继续推进文化建设“八大工程”，大力发展文化产业，打造齐鲁文化品牌，努力建设文化强省。七是关于继续深化改革扩大开放。要以纪念改革开放30周年为重要契机，继续解放思想，加快改革步伐，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，为推动科学发展提供强大动力和体制保障。

会议要求，全省各级党组织和广大党员干部要紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，圆满完成学习实践活动的各项任务，切实达到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的要求，向党和人民交一份合格满意的答卷。4 建设局深入学习科学发展观活动学习材料

淄博市委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会

10月10日，全市深入学习实践科学发展观活动动员大会在淄博人民会堂隆重召开，正式启动我市深入学习实践科学发展观活动。会议传达学习贯彻省委深入学习实践科学发展观活动动员大会暨市厅级主要领导干部专题研讨班精神，对全市开展深入学习实践科学发展观活动进行动员，对第一批学习实践活动作出部署安排。

市委书记、市人大常委会主任、市委学习实践科学发展观活动领导小组组长刘慧晏作重要讲话，市委副书记、市长、市委学习实践科学发展观活动领导小组副组长周清利主持会议。省委学习实践科学发展观活动领导小组办公室指导二组组长、省委组织部巡视员贺可存，省委巡视组组长苏兴珍莅临大会指导。市政协主席岳长志、市人大常委会第一副主任刘池水出席会议。市委副书记、市委学习实践科学发展观活动领导小组副组长侯法生传达全省深入学习实践科学发展观活动动员大会精神。

刘慧晏在讲话中指出，科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。全市各级党组织和广大党员干部一定要充分认识开展学习实践活动的重要性、必要性和紧迫性，把思想高度统一到中央和省委的决策部署上来，切实增强搞好学习实践活动的责任感、紧迫感和使命感。要充分认识开展学习实践活动的重要意义，进一步认提高认识、统一思想，切实增强搞好学习实践活动的自觉性和坚定性。要深刻理解和准确把握中央、省委的总体部署要求，进一步明确活动的指导思想、主要原则、目标要求和方法步骤，扎实抓好每一个阶段、每一个环节，把学习实践活动的各项要求落到实处。要把开展学习实践活动作为当前首要的政治任务，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，认真专业务实地抓好学习实践活动，确保高标准、高质量地完成学习实践活动任务，向中央和省委交一份优异的答卷。广大党员干部都要以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投身到学习实践活动中来，接受教育、增强党性、提升素质，更好地发挥先锋模范作用。

刘慧晏强调，要牢牢把握活动主题、实践载体和工作重点，扎实开展深入学习实践科学发展观活动。按照科学发展观要求，从淄博实际出发，市委确定我市学习实践活动的主题是“科学发展、富民强市”，实践载体是“城乡统筹、建设殷实和谐经济文化强市”。各级要按照中央和省市委的部署要求，紧紧围绕这一活动主题和实践载体，立足实际，突出特色，研 究确定活动主题，精心设计实践载体，扎扎实实做好各项工作，确保取得实实在在的效果。活动中，要着重把握好重点问题。要强化学习提高，增强践行科学发展观的自觉性和坚定性；要突出实践特色，着力解决影响和制约科学发展的突出问题；要贯彻群众践线，把群众参与贯穿整个学习实践活动全过程；要坚持改革创新，健全完善促进科学发展的体制机制；要把握领导班子和党员干部这个重点，切实提高领导科学发展的能力和水平，坚持用发展的观点看待政绩，立足当前，着眼长远，与时俱进，开拓创新，多做打基础、谋长远的事情，不断实现新发展、新突破。

刘慧晏强调，这次学习实践活动时间紧、任务重、要求高，中央、省委寄予厚望，人民群众充满期待。各级要精心组织，周密部署，确保领导到位、措施到位、工作到位，确保学习实践活动取得实效。要严格落实责任，形成人人有责任，层层抓落实的工作机制；要切实加强舆论宣传和引导，努力营造舆论氛围，切实把广大党员干部群众的思想和行动统一到科学发展上来，推动整个学习实践活动健康有序深入开展；要切实加强督促指导，防止活动走过场、出偏差；要统筹兼顾做好各项工作，既要认真扎实地搞好学习实践活动，又要全力抓好各项工作，做到统筹安排、协调推进，以学习实践活动推动经济社会又好又快发展。

刘慧晏要求，各级各部门要切实增强大局意识、责任意识，扎实搞好学习实践活动，确保活动取得实效，真正使党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，为建设殷实小康、构建和谐淄博，加快推进经济文化强市建设做出积极贡献。

周清利对会议精神的贯彻落实提出了具体要求。一是要切实把思想统一到这次会议精神上来。各级必须充分认识到，先行就是探索、就是创新、就是机遇、就是鼓劲。要切实把思想统一到中央和省委的部署要求上来，坚持高起点、高标准、严要求，当好先行者、争做排头兵，确保学习实践活动取得明显成效。二是抓紧展开相关工作。各级各部门要按照市委《实施方案》，迅速制定活动实施方案，切实把每个阶段、每个环节做实做细，落实到位。要在做好规定动作的同时，按照市委确定的“科学发展、富民强市”活动主题和“城乡统筹、建设殷实和谐经济文化强市”实践载体，结合各自实际，确定活动主题和实践载体，确保规定动作不走样，自选动作创特色。三是切实抓好责任落实。市委学习实践活动领导小组办公室，要搞好督促指导。参加第一批学习实践活动的单位，要切实加强领导，层层落实责任，一把手要负总责、亲自抓，分管领导要具体抓，把责任分解落实到部门、科室和每个人，做到人人有目标、有任务、有责任。四是要坚持做到“两手抓、两不误、两促进”。要坚持用实践去检验学习效果，围绕群众反映的热点、难点问题，剖析问题症结，寻求破解之策，并积极落 实到项目建设、结构调整、节能减排、环境保护、城市建设、新农村建设、民生改善以及社会事业发展的各个方面，切实把学习实践活动的成果转化为领导科学发展的本领，谋划科学发展的思路，推进科学发展的措施，改进工作作风的行动，努力开创科学发展、又好又快发展的新局面。

篇2：深入学习科学发展观材料

屈家坊村支部书记 高德锁

以胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体，从新世纪新阶段的实际出发，努力把握发展的宏观规律，着眼于丰富发展内涵，创新发展观念，开拓发展思路，破解发展难题，明确提出了要牢固树立和认真落实科学发展观的要求。这个“要求”强调的是全面、协调、可持续发展，经济、政治、文化全面发展，反映了发展的时代特征和必然趋势。当前，各行各业、各地区、各部门都在结合实际，采取措施，求真务实，全面地落实科学发展观。

一、心得体会

（一）从心底里认同接受科学发展观。通过最近一段时间对科学发展观的学习、思考、调研、实践，使我对科学发展观的提出背景、践行科学发展观的重大意义，尤其是对科学发展观的内涵有了更为完整和深刻的认识。使我认识到，科学发展观作为马克思主义世界观和方法论的集中体现，它的重要价值不仅仅体现在指导我们如何开展工作、如何做出科学的决策上，它对于我们如何更为有效的学习、如何更加积极健康的生活也同样具有鲜明的指引作用。因此，我们要从心底里认同接受科学发展观，从思想上认真理解准确把握科学发展观，从行动上坚决贯彻落实科学发展观。

（二）科学发展观的第一要义是发展。发展是我们党执政兴

国的第一要务，是解决我国一切问题的关键。

（三）科学发展观的核心是以人为本。这要求我们农村干部要植根于广大群众、服务于群众。要牢记为人民的宗旨，为人民群众办实事、解难事、做好事。

（四）科学发展观的基本要求是全面协调可持续。结合我村实际，就要正确处理好村内外部关系，既要处理好与广大群众的关系，营造和谐的发展环境，又要处理好内部方方面面的关系，还要处理好村发展与个人成长的关系，走和谐发展道路，确保永续发展。

（五）科学发展观的根本方法是统筹兼顾。我村的发展也必须坚持统筹兼顾，全面发展，不能顾此失彼，既要有侧重，有重点，又要顾整体。我认为应该科学处理好各项工作的关系，协调好各方面的利益冲突，充分发挥全体工作人员的积极性、主动性、创造性，把我村全面建设不断推向前进。

二、存在问题

本人通过对科学发展观的学习，深入沟通、谈心，广泛征求方方面面的意见和建议。同时，通过深刻剖析，全面检查发现了我个人存在的一些问题，主要表现在：

（一）在理论学习上还没有完全做到“系统深入”。我应该提高学习能力，进一步增强自身素质。在今后的工作中，要努力加强学习的自觉性，学习政治理论，学习业务知识。在学习中，要有目的，有方向，要学会思考和运用。通过学习，提高综合分析

研究 的能力，能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，与提高教育教学质量结合起来，牢固树立终身学习的观念，从而不断提高自身的综合素质。

（二）在日常工作上还没有完全做到“井然有序”。工作有时出现“混沌”状态。主要原因是在工作过程中，没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，导致不分轻重、缓急、主次，眉毛胡子一把抓，结果精力没少投入，但是产出和实际效果并不理想。

（三）在工作作风上还没有完全做到“耐心细致”。一是有时存在急躁情绪，在工作中不注意方式方法，与同志们思想交流少，坐下来谈心少。二是有时考虑问题不全面、不成熟。

（四）全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按上级领导要求完成了要做的工作，但有本位主观意识和不越位思想，作为助理协助书记对全局的整体性工作考虑不够。

（五）开拓创新意识不强，工作全面统筹方面还做的不够。干工作就应该要有开拓创新的思维，还又要有细致入微的考虑。本人在实际工作中缺乏开拓创新精神，在工作作风上有时松懈，不能持之以恒。

三、努力方向

对于存在的问题和不足，我决心抓住这次深入学习实践科学发展观活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓

落实，用科学发展的正确理念引导和促进企业实现大跨越、大发

展。

（一）提高学习能力，进一步增强自身素质。在今后的工作中，要努力加强学习的自觉性，学习政治理论，学习业务知识。在学习中，要有目的，有方向，要学会思考和运用。通过学习，提高综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，牢固树立终身学习的观念，从而不断提高自身的综合素质。

（二）提高工作能力，进一步增强本职工作的本领。在实际工作中，要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德，要树立敢于负责、勇于克服一切困难的精神，力争把工作做在前面，掌握工作的主动权。

（三）提高创新能力，进一步增强工作的实在性。要适应形势的发展，就要在两个方面做好工作。一是要对过去的工作进行认真细致的总结、分析、巩固、摒弃和升华。二是要解放思想，努力提高创新意识和能力。要以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作。

篇3：深入学习科学发展观材料

一、通过深入学习实践活动, 深化了对农电科学发展重大问题的认识

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针, 是发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的第一要义是发展, 核心是以人为本, 基本要求是全面协调可持续, 根本方法是统筹兼顾。贯彻落实科学发展观, 关键是要把科学发展观转化为自觉行动, 转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。

科学发展观是国家电网发展的行动指南。公司成立以来, 以科学发展观为指导, 深入分析面临的形势, 准确把握国家能源状况和企业实际, 遵循电网发展规律和企业发展规律, 作出了建设以特高压电网为骨干网架、各级电网协调发展的坚强电网, 全面推进“四化”工作, 推动“两个转变”, 建设“一强三优”现代公司的重大战略部署。经过坚持不懈的努力, 目前“两个转变”取得了明显成效, 公司面貌发生了重大而深刻的变化。特高压工程实现了重大突破, 各级电网快速协调发展, 集团化运作优势有效发挥, 基础管理显著加强, 电网科技水平大幅度提升, 供电服务保障能力显著增强, 队伍建设全面加强, 品牌形象显著提升。公司发展实践证明, “两个转变”是公司落实科学发展观的有效载体, 也是一个不断深化、发展的过程。

农村电网是国家电网的重要组成部分, 农电事业是公司事业的重要内容, 农电队伍是农电事业发展的重要力量。近年来, 公司自觉从服务党和国家工作大局、服务农村经济社会发展出发, 主动履行服务“三农”的社会责任, 大力实施“新农村、新电力、新服务”农电发展战略, 积极推进农村“户户通电”工程、新农村电气化建设工程、农村电网建设与改造工程、农电企业规范化管理工程、农电工素质提高工程, 农网供电能力、供电质量和农电安全生产、优质服务、队伍建设水平大幅度提高, 农电事业实现了快速发展, 有力促进了社会主义新农村建设。

农电工作的实践表明, 农电事业发展与公司“两个转变”密不可分、相辅相成、协调统一。深入贯彻落实科学发展观, 对于农电工作来说, 就是要毫不动摇地坚持公司“两个转变”, 采取更有力的措施推进“两个转变”, 用“两个转变”的成果来衡量贯彻落实科学发展观的成效, 保证农电事业始终沿着科学发展的轨道前进。

二、对照科学发展观要求, 找出了制约农电科学发展的突出问题

通过深入学习实践科学发展观, 开展“解放思想, 科学发展”大讨论和“深化‘两个转变’推动公司科学发展”专题组织生活会, 找出了当前还存在一些制约农电科学发展的深层次矛盾和突出问题。

一是农电企业发展困难重重。农电企业管理体制复杂, 代管体制制约了企业发展。农电“四化”水平较低。农电队伍能力素质还需要进一步提高, 队伍结构需要进一步优化, 农电用工机制还不规范。

二是农网发展矛盾突出。由于历史欠账严重, 农网发展滞后的矛盾没有根本扭转。农网投融资机制、常态投资机制尚未建立。农网发展能力不足与加快农网发展的要求之间的矛盾越来越突出。

三是农电安全稳定风险犹在。农网安全基础仍然薄弱, 安全管理体系还不完善, 发生电网大面积停电的风险始终存在, 人身事故仍未杜绝。农电“混岗”问题影响了队伍稳定。

四是政策支持仍需加强。保证农网持续健康发展的投融资机制、电价机制、农网维管费不足的矛盾较突出, 部分地区农村电网规划还未纳入各级政府经济发展规划, 农村电力设施保护等还需要国家政策的支持。

五是部门建设任务艰巨。有些领域的制度还不完善, 整合农电各类资源的广度和深度还不够, 农电系统人、财、物的集约化管理还没有实现, 农电干部员工政治理论水平、创新能力需要进一步增强。

分析存在问题的主要原因是由于我们学习的系统性不足, 思想观念转变还不够, 对农电发展规律的认识和把握还不够深入, 作风建设还需要进一步加强。

三、深入贯彻科学发展观, 推动农电事业又好又快发展

农电工作深入学习实践科学发展观, 就是要坚持以科学发展观统领全局, 全面贯彻公司关于加强“四化”工作、推进“两个转变”的部署, 深化“三新”农电发展战略, 落实“创新管理、提高水平、规避风险、保持稳定、加快发展”农电工作思路, 统筹城乡电网发展, 解放思想, 锐意进取, 开拓创新, 推动农电事业又好又快发展。

(一) 坚持以科学发展观武装头脑, 进一步解放思想、转变观念

继续深入学习实践科学发展观, 增强贯彻落实公司党组决策部署的自觉性和坚定性, 在思想和行动上始终与公司党组保持一致。一是深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求, 坚持不懈地解放思想, 着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念, 把思想解放的新成果转化为贯彻落实科学发展观的自觉行动。二是加强党员干部理论学习制度建设, 发扬理论联系实际的优良作风, 切实提高部门干部员工的政治理论水平, 真正做到以科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。三是从履行服务“三农”责任和服务社会主义新农村建设高度出发, 充分认识农电企业担负的责任和使命, 增强大局意识、责任意识、创新意识、忧患意识, 以艰苦奋斗、求真务实的工作作风和奋发向上、勇于创新的精神状态, 努力开创农电科学发展新局面。四是正确认识农电人、财、物集约化管理带来的责权变化和利益格局调整, 正确处理局部与整体、小局与大局的关系, 自觉打破一切不适应、不利于集团化运作的思想观念。

(二) 坚持求真务实作风, 筑牢农电科学发展基础

一是坚持依法从严治企, 整治县供电企业各类“违章”问题。把整治各类“违章”行为作为贯穿今明两年的重点工作, 集中排查整治县供电企业在规章制度、标准、经营管理、安全生产、工程建设、供电服务、队伍建设等方面存在的突出问题, 提高风险防范能力。

二是加快电网建设与改造。加强农网规划工作, 将农网规划纳入各级经济发展规划。积极争取国家和各级地方政府的资金和政策支持, 充分利用国家拉动内需的机会, 加快实施中西部农网完善工程建设, 加强农网网架建设, 大力推行差异化设计, 加强电网“生命线”建设, 不断提高电网抵御自然灾害能力, 做好社会主义新农村建设项目电力配套工作。

三是深入推进农电标准化建设。全面完成网省公司、县公司和供电所的三级标准制度体系建设。完成100个标准化示范供电所的建设任务。基本完成供电所作业组织专业化整合工作。在农网工程中全面落实“三通一标”要求, 引入全寿命周期管理理念, 积极试点“两型一化”变电站和“两型三新”输电线路建设。加快推进农电信息化建设。全面开展贯标工作, 注重将标准化建设工作向管理领域拓展和延伸, 贯穿到企业决策、经营管理、队伍建设、企业文化等各个方面, 覆盖各个业务领域。

(三) 坚持全面协调发展, 提升农电科学发展水平

一是提高农电人、财、物集约化管理水平。落实公司关于加强人财物集约化管理的要求, 把加强农电人、财、物集约化管理工作放在突出重要的位置, 按照“统筹规划、分步实施、试点先行、重点突破”的原则, 加快构建集中、统一、精益、高效的管理体系, 推动农电持续健康发展。加强综合计划和全面预算管理, 做好“三电”和“三资”工作。坚持勤俭办企业, 强化“过紧日子”的各项措施, 反对铺张浪费, 深入开展“三节约”活动, 压缩办公、会议、接待等成本费用。

二是提高新农村电气化建设水平。把新农村电气化建设作为新时期服务新农村建设的重大举措。坚持新农村电气化建设与加强企业管理、改善供电服务相结合, 与地方政府主导的“生态村”、“文明村”、“示范村”等新农村规划相结合, 努力实现电网发展与社会发展同步推进, 经济效益与社会效益同步提升。2009年, 力争建成80个电气化县、1 000个电气化乡 (镇) 、22 000个电气化村。计划到2010年, 有20%的县、15%的乡 (镇) 和村实现电气化。

三是提高农网科技进步和信息化建设水平。重视科技进步的支撑作用, 以贯彻“一流四大”科技战略和加快实施《农网“十一五”科技发展规划纲要》为主线, 以农网发展需求为导向, 以建设新型农网为目标, 大力推进“新型农网”建设, 提高新技术、新设备、新产品、新工艺应用水平和农网科技装备、自动化水平, 不断增强电网供电能力和防灾抗灾能力。加快推进SG186农电管理业务应用建设, 保证与公司信息化建设总体目标同步推进, 与各专业系统建设相互衔接。

(四) 坚持以人为本, 构建和谐的农电科学发展环境

一是以保人身安全为重点, 全面加强农电安全工作。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针, 认真落实农电安全生产责任制, 建立健全安全管理体系, 强化安全风险管理与控制, 开展安全风险辨识防范与评估、县供电企业安全性评价、农网35 k V及以下设备评价试点等工作, 持续提升农网供电质量和供电能力水平, 确保农网安全、可靠、稳定运行。

二是以解决“混岗”问题为抓手, 切实维护农电队伍稳定。高度重视“混岗”问题对农电队伍稳定的影响, 把解决“混岗”问题作为当前农电工作中最迫切的任务。结合标准化建设, 规范农电用工制度, 坚持“试点先行、稳妥推进”的原则, 采取切实可行的措施, 尽快解决正式工与农电工混岗现象, 防止出现同工不同酬问题。建立农电工薪酬待遇与企业效益增长相协调的工资增长机制, 努力维护农电工队伍稳定。

三是以开展特色服务为载体, 全面提升优质服务水平。充分挖掘和整合服务资源, 结合农村经济社会发展形势及地域差异, 根据各类客户用电特点、不同季节用电特性, 多方位、多角度提供有针对性的个性化、差异化、精品式的特色服务。同时总结试点经验, 推广应用集抄系统、电费充值卡、POS机、网上缴费等先进服务手段和方法, 方便客户交费。

篇4：深入学习科学发展观材料

[关键词] 科学发展观 高等教育事业 以人为本 科学发展 质量 规律 创新

改革开放30年来,我国高等教育事业飞速发展。特别是1998年以来全国高校招生人数从180万增至2005年的530万人。在短短五六年中, 大学招生人数扩大了近三倍。研究生同1998年相比增加了五倍多。 高等教育的规模发生了历史性变化。这是时代的发展,社会的进步。农民子弟上大学的绝对数字大幅度上升,比例大大增加。高等学校在办学数量、规模、师资队伍、招生人数上大幅度提高,在各类新专业的设置、各层面的拓宽上都在大大向前迈进。对国家而言是利国利民的大事。对个人而言,使广大青年学子的综合素质普遍提升,创业能力、就业竞争力得到加强。党的十七大对科学发展观的精神实质和科学内涵做出了精辟的概括,指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾”。结合深入学习实践科学发展观活动,按照全面协调可持续发展要求,如何在发展中解决出现的新问题新难点,推动高等教育事业在深化改革中科学展。主要应从以下四个方面进行:

一、以科学发展观为统领深化高等教育事业改革

科学发展观“第一要义”是一心一意谋求发展。发展是硬道理,是第一要务,也是解决在发展中出现各种新问题的关键。这不仅是我国高等教育发展30年来的经验总结,也是新时期高等教育发展恪守的准则。是当前我国高等教育面临新形势所决定的。我国高等教育的发展还不能很好地满足社会主义经济发展的需求。近些年来高等教育在迅猛发展中出现了一些伴随发展而来的新问题。一些高等学校的扩招,使得大学师资力量发展滞后于学生规模的扩大。部分高校办学条件不能跟上,后勤服务压力增大。扩大规模后,学生的生活、学习所必须配套的硬件设施建设速度未能较快地满足需求和期望。随着高新技术发展和全球经济化的加速,我国的产业结构和就业结构正在发生重大变化,对人才的需求更加多样化。虽然一些高校通过国家拨款等经费的扶持以及在大学城新校区的入住,使规模化的问题和硬件设施方面得到了彻底缓解。生均图书、仪器、教室、住宿及生活条件大大改善。但仍然存在教学质量有所下滑,难以适应就业市场需求变化的状况。这些是我们在今后一段时期如何使高等教育保持一种良好发展势头所要思考的问题。将是我们面临的更大考验。需要我们在深化改革中付出更大努力。正如胡锦涛总书记指出的“我们提出科学发展观,就是为了更好地解决改革发展关键时期遇到的各种问题”。在发展中找出问题,以科学发展观为统领,通过进一步改革调整,破解难题,使高等教育事业在深化改革中不断完善。

二、高等教育事业要坚持以人为本科学发展

高等教育事业的发展是与社会发展相适应的,它关系到国家的兴亡、民族的振兴。教育涉及的是对人的培养和发展,高等学校培养的是国家未来建设者,是国家栋梁之才。这些人因高智商能给社会带来巨大贡献。相反,其破坏力也是较一般人要大得多。因此,高等教育自身建设尤为重要。这关键是做人的思想工作,培养人的问题。所以,以人为本科学发展是高等教育发展的核心。要一切为了培养高素质人才,树立一切为了学生,为了学生一切的观念。为广大青年学子成长成才提供优良的高等教育制度,环境和氛围。首先,建立和完善有利于优秀教师脱颖而出和充分展示才华的体制和机制,为教师教书育人创造良好的环境。其次,高等院校教师应搞研究、做学问。在科研工作的铺垫下,高等教育才有新意,才能体现其创新和教育灵魂的价值所在。同时,教师进行科学研究既是发展科学的需要,也是不断更新知识领域,提高思想认识,跟上时代发展脉搏所不可缺少的。更是对教师自身业务的提高及接受新思想、新观点的一个完善过程。只有在知识领域进行不断研究、创新的人,才能做出什么是最新知识水平的判断。才能真正担负起向学生传授知识的责任。教学才会有生命力,深受学生喜爱。另外要坚持以学生为主体,以教师为骨干,着力抓好人的思想工作。注重更新和提高教师的学术水平,树立严谨的学风。在掌握好理论基础知识的前提下,倡导把研究理论和解决实际问题紧密结合起来,进而引导学生增强创新、创业和就业能力。在教育方法改革上以教与学的方式,以课堂单纯讲授与提高学生独立思考相结合。树立以人为本的理念,将理论知识与运用能力融为一体。广泛开辟第二课堂,组织学生更多地接触与专业相关的实际领域和现实生活。增强师生员工的责任感、使命感,承担起培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任。注重培养学生的创造性思维与自主学习能力。着力提高学生的创新精神和实践能力。创造力是一个民族生存,发展的再生之力。也是一个民族兴旺发达,可持续发展之力。青年时期是创造力发展最活跃,思维最敏捷,灵感最丰富的时期。高等教育要注重给学生提供一个相对宽松自主学习环境。培养个人兴趣爱好,鼓励独立思考,记忆思维和想象力。最终实现自我激发,自我计划,自我监控、自我建构。只有这样才能培养出具有创造性、建设性、独立性并具有强烈责任感的人。成为自觉、自主、自立、自强的人。让高等教育事业在以人为本科学发展中使人日臻完善。

三、高等教育事业在统筹兼顾全面协调可持续发展中,做到提高教育质量

篇5：深入学习科学发展观材料

汇 报 材 料

---中共宁城县三座店乡委员会

三座店乡位于宁城县西南部，总面积525平方公里，辖29个行政村，5.1万口人,其中少数民族人口1.05万人，是一个蒙古族比例较高的民族大乡。乡党委下设37个党支部（总支），共有党员989名，其中农民党员857名，政府机关党员47名。

根据市委的安排部署，我乡被确定为深入学习实践科学发展观活动试点单位。为真正将学习实践活动打造成群众满意工程，乡党委按照‚党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠 ‛的总要求，以‚践行科学发展观、推进‘三农’新跨越‛为主题，以贯穿活动始终的‚抓三学、搞三访、解三难‛为载体，将学习实践活动作为推动全乡经济发展和党员干部队伍建设的一项重要任务来抓，在深入学习、分析检查、解决问题、完善制度和测评总结等各个阶段都认真研究谋划，精心组织落实，扎实稳步推进，圆满完成了各项任务，达到了预期目标，取得了实实在在的效果。

一、以“抓三学”为重点，强化学习培训

针对乡机关党员干部下乡工作时间多，在机关坐班的时间少；接待农民群众、处理日常事务多，能够静下心来学习的时间少；在单位住宿人员多，晚上能够回家的人员少；环节部门多，各站办所室党员人数少的‚四多四少‛特点，乡党委按照‚内容不减、学时不短、措施不软‛的要求，在学习实践活动中，制定了周密的‚四个三‛学习安排，有条不紊地组织干部开展学习培训工作。

（一）合理制定计划、贯彻始终抓学习。坚持把学习贯穿活动始终的原则，在学习培训上采取了分三步实施，由浅入深，循序渐进的方法。第一步是在学习培训阶段集中时间重点学，利用多种形式，组织党员干部系统科学发展观理论，统一思想认识，筑牢思想理论基础；第二步是在‚分析检查‛和‚整改落实‛阶段中结合实际边查边改深入学，对照科学发展的要求，针对查摆出的问题通过学习，找思路、找办法，做到用科学发展观的理念指导实际问题的解决；第三步是建章立制经常学，建立学习培训长效机制，把学习融入到工作、生活及一切活动之中，使党员干部经常受教育。

（二）灵活形式抓‚三学‛，使学习培训更具针对性。在学习实践活动中，乡党委根据乡政府机关工作性质的实际，为确保学习工作两不误、两促进，采取三种形式，狠抓以‚三学‛为重点内容的干部理论学习。

三种学习培训形式，即:一是集中培训，每周五下午定为党员干部集中封闭学习时间，雷打不动。每个副科级以上党员领导干部结合分管工作，就如何落实科学发展问题进行了讲课，聘请县委党校老师和市下乡指导组的领导给予理论辅导。同时组织党员干部收看远程教育、展互动学习、知识竞赛、交流体会等强化理论学习，丰富干部头脑。二是分散自学。在集中学习的基础上，每个干部都结合自身工作特点，制定了详细的自学计划，力求学深、学透。为了方便党员干部自学，在三座店乡党建网上开设了学习实践活动专题网页，把上级有关文件、领导讲话、机关活动动态、培训讲稿、学习体会等发表其中，供党员们自学和交流。三是参观考察。乡党委在机关党员干部中开展了以‚学先进、找差距、上项目、促发展‛为内容的大参观活动，组织干部分别到发达地区及先进乡镇参观学习。

三项学习内容，即：学‚理论‛，深入学习党的十七大精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等资料，通过学习，使党员干部深刻理解和掌握科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求；学‚决定‛，组织党员干部认真学习十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，以‚决定‛为指导，用科学发的展观破解‚三农‛工作中存在的各类难题，实现农村经济和各项事业又好又快发展；学‚方法‛，重点组织全体党员干部学习业务知识，增强技能本领，转变不适应、不符合科学发展观的思维方式、工作方法和工作作风，提高党员干部践行科学发展观的实际能力，从而把科学发展观的要求自觉贯穿于执政为民的各项工作之中。

（三）强化措施，确保学习培训效果。

为了使学习经常化、制度化、规范化，乡党委以深入开展学习实践科学发展观活动为契机，不断强化学习培训措施。一是明确‚三专‛，即学习培训有专人组织、专人辅导、专人督查；二是做到‚四统‛，即统一学习笔记、统一学习标准、统一学习档案、统一建立学习园地；三是建立‚五制‛，即考勤制度、述学评学制度、定期检查制度、调阅笔记制度、百分考核制度，把党员在活动中的学习表现，与年终评优评奖和晋升职称挂钩。由于措施过硬，保证了学习培训效果。党委组织班子成员集中学习了15次，全体党员集中学习达55学时，每位党员都高质量地完成了规定的学习内容，记写集中学习笔记均在15000字以上，自学笔记在10000字以上，共撰写学习心得和体会文章58篇。

二、以“搞三访”为切入点，深入开展调研活动

在认真开展学习的基础上，乡党委组织乡机关党员干部通过开展‚我为科学发展献一策‛活动、发放《科学发展调查问卷》、开通热线电话、开辟网上专栏、设置征求意见箱、召开座谈会、实地走访等形式，深入开展以‚访贤问计、访富问经、访贫问苦‛三访为主线的调研活动。

（一）通过‚三访‛，深入开展调查研究。

进入第二阶段，乡党委根据乡机关各部门的业务特点和全乡的发展实际，精心确定了‚如何调整产业结构、如何实现山老区经济又好又快发展、如何加强基层组织建设、如何解决好民生问题‛等15个调研课题，由党委理论中心组成员挂帅，组成了10个调研组，深入到村组户，以‚三访‛为载体，广泛开展调研，问计于民。一是‚访贤问计‛。主动向老党员、老干部、老模范和各级党代表、人大代表、政协委员求访加快三座店乡经济社会发展的大计，请他们帮助查找影响和制约本乡科学发展的突出问题，查找党员干部党纪党风方面群众反映强烈的突出问题，查找影响干群关系和社会和谐的突出问题以及事关群众切身利益的热点、难点问题，真心诚意地向他们请教解决这些问题的思路和对策。二是‚访富问经‛。有针对性地向一些农业产业化龙头企业、行业协会、农村经合组织以及农村产业带头人、农村经纪人、种养殖大户、致富能手问访致富经验，开阔工作思路，研究产业项目和招商引资的具体措施，拓宽农民增收的渠道。三是‚访贫问苦‛。每名乡机关干部联系了2户贫困户，进行入户走访，全面、深入、准确地了解弱势群体的生活现状和所思所想、所盼所忧，深挖穷根，扶贫扶志，从他们最关心、最直接、最现实的问题入手，真心实意地帮助他们解决好基本生活、备耕生产、子女入学、就医看病等方面的实际困难和具体问题，把关注民生的要求体现在党员干部的实际行动上。

在‚三访‛的过程中，乡党委共组织召开不同层面的座谈会10次，走访企业、行业协会、农村经合组织12个，走访农户278户，发放调查问卷1850份，撰写质量较高的调研报告47篇。同时乡党委还通过设立热线电话、开辟网上论坛、设置征求意见箱、发放调查问卷等形式，广纳谏言。征求意见120余条，经过认真梳理，共整理出有价值的意见和建议共分4类40条。

（二）围绕‚三难‛，广泛进行解放思想大讨论。

在深入基层认真开展调查研究的基础上，乡党委根据征求到的意见和建议，围绕解决‚农村集约化经营难、组织化程度提高难、农村社会化保障问题难‛的三难问题，通过各种方式组织机关党员干部深入开展解放思想大讨论。

一是召开班子民主生活会和党员组织生活会。对照‚三查一看‛，认真开展剖析评议活动。‚三查一看‛即：一查科学发展观的认识程度，结合自身思想和工作实际，落实科学发展观的主动性和自觉性；二查开拓进取意识和艰苦奋斗精神，为实现科学发展所做的努力和贡献；三查全心全意为人民服务，努力为人民办实事、办好事的情况。看过去的思想、作风和工作方法是否符合科学发展观的要求。通过‚两会‛，组织班子成员和机关党员干部，深刻剖析、查找在落实农村政策、开展惠农服务和解决困扰全乡经济发展的‚三难‛等方面存在的问题，深刻剖析、查找了改革开放30年来，尤其是通过学习实践活动开展以来在贯彻落实科学发展观方面的经验和教训，深入分析了我乡在经济发展和社会各项事业进步中的问题与不足，认真排查原因所在，在此基础上制订了在更高目标上推进工作新发展的战略思路，充实完善了分析报告。

二是多层次开展谈心活动。机关党员干部在个人准备撰写自查剖析材料期间，以站办（中心）所室为单位，以‚一对一‛、‚一对多‛、‚多对多‛等灵活多样的形式，认真组织开展好谈心活动。领导班子成员之间要相互谈心，交换看法。领导干部与分管站办（中心）所室负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间要普遍开展谈心活动。主要是查找思想、工作中存在的不足，虚心 听取意见和建议，并针对征求到的意见建议认真的进行了归纳，形成了民主生活会和组织生活会的发言材料。

（三）面向基层，广泛征求社会各界意见。

为了能够广泛的听取各层面党员群众的意见，进一步拓宽征求意见的渠道，采取各村、各单位‚群众提‛、座谈走访‚当面问‛、问卷调查‚多方求‛、总结经验‚对比找‛等方法，广泛征求群众意见，形成的调研报告，之后再次拿到社会各层面讨论，梳理出需要整改落实的主要问题，形成比较切合实际、符合发展观要求的领导班子整体分析报告，为整改落实工作打好基础。

三、以“解三难”为落脚点，突出解决实际问题

在整改落实阶段，乡党委在前一阶段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改、抓落实。一是精心制定整改方案。根据前两个阶段和‚回头看‛过程中查找出来的影响和制约我乡科学发展的突出问题，精心制定了整改落实方案，把查找出来的问题进行排队，区别轻重缓急，列出整改时间表。做到了‚三个明确‛与‚一个承诺‛，即明确整改落实的目标、方式、时限和要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、责任部门。并在整改落实阶段动员会上，将整改落实方案向党员干部做出了公开承诺。二是强化组织领导。党政主要领导亲自抓落实工作，对查找出来的突出问题根据轻重缓急和难易程度，确定出近期、中期和长远整改目标，进行分阶段、分层次逐个落实整改任务，并通过召开各种形式的会议分类指导、确定具体措施。三是加强督促检查。为把整改落实工作落到实处，乡党委建立了‚一把手全面抓、党政副职分层抓‛的督查工作制度，随时跟踪落实进度。在整改过程中突出‚三个围绕‛，即围绕大局抓整改、围绕发展抓整改、围绕群众反映的突出问题抓整改。四是查改学相结合。为使整改落实工作取得实实在在的效果，6 各整改落实小组通‚过边查边改‛的方式，进一步完善整改措施，使整改落实工作更加科学合理，更加符合目标实际。五是对整改落实台帐实行‚销号‛管理。群众满意度达到100%的进行销号，进行巩固提高；对满意度达到85%以上的及时修订或完善；对满意度低于85%的，进行认真的整改。

截止目前，乡党委组织党员干部围绕破解‚三难‛问题，整改落实了十二个方面的问题。具体情况是：

为解决农村集约化经营难的问题，乡党委、政府着手落实‚避险农业‛和‚订单农业‛等方面的三个问题

一是加大了设施农业建设力度。完成日光温室540余亩，建设日光温室90余栋，200个标准棚，其中100亩以上小区3处。预计全乡蔬菜种植面积发展到2500亩，新增食用菌120万单位。

二是增加了特色作物种植面积。在设施农业建设取得突破性进展的同时，积极调整种植业结构调整，全乡已签订单5个，其中栽植马铃薯5321亩，发展药材265亩，种植烟叶103亩，甜菜209亩，陆地蔬菜7386亩，农业结构趋向合理。

三是努力改善农业生产环境。从2009年开始，以专项推进的形式实施两大工程。即：南山根、赵家店和格日勒图村的万亩现代农业高产玉米科技示范园建设，改善农业生产环境；敖汉营子、喇嘛城子两个村的7500亩农业开发项目。要抓住农业开发的有力契机，加大农田水利建设，扩大水浇地的规模。今后逐年实施，不断改善农业生产环境。

为解决组织化程度提高难的问题，乡党委、政府从全乡农牧业产业发展的优势入手，重点组织抓好区域化和特色化经济。乡党委、政府经过冷静思考和广泛征求意见，进一步调整和完善了以‚日光温室、食用菌、基础肉牛‛等为主业的‚一村一品‛项 目建设框架，通过增加科技含量，提高市场竞争力，扩大集约化生产经营规模。在重点抓好三座店粉业公司、李麻子小米加工合作社、卢家店的食用菌协会、三座店奶牛协会建设的同时，再选准几个适合乡情的好项目，以龙头企业、协会及合作社为依托，努力提高农业产业在经营过程中的管理水平和组织化程度，提高农民抗御市场风险的能力。

为了解决农村社会化保障难的问题，乡党委、政府在近期重点抓好五项工作。

一是以加大对教育的投入力度，整合教育资源为主，完成中小学校的布局调整工作，加强基础设施建设，对危旧房（校舍）加大投入，积极改造。强化教育教学管理，打造一流教育业绩水平。

二是以‚二十线‛油路装铺为突破口，逐步改善‚二虎线‛及其他山区乡村公路通达条件。

三是以加大投入力度整治村庄街区卫生，得到进一步美化、绿化。扩大农村沼气的使用范围为重点，进一步抓好三座店、小梁子、乌苏台洼等新农村建设试点建设。

四是以健全治安网络建设，强化治安防范为基础，为群众创造一个良好的法制环境。

五是以加强村级合作医疗、农村低保为侧重点，不断拓宽农村社会保障的渠道，2009年新型农村合作医疗参合率达到95%以上，发放农村扶贫救助资金60万元。

在重点解决‚三难‛问题的基础上，乡党委、政府对其它各方面工作也同时进行了整改落实：采取‚强化社会治安、出台优惠政策，净化招商环境‛等措施，狠抓招商引资和项目建设。现在已招资2000多万元新建‚联兴制衣‛厂一处；在机关显要位 置设置‚办事工作流程‛示意图，开辟专门的值班室和信访接待室，实行‚首问责任制‛，积极引导机关党员干部牢固树立公仆意识和服务意识，进一步转变机关工作作风；重新修订了党员的培养、教育计划，通过农闲时间强化党员干部集中培训，积极创建学习型支部，不断提高党员干部综合素质；进一步深化改进党组织设置成果，继续抓好农村无职党员设岗定责工作，强化农村党员干部的责任意识，努力提升基层党组织和党员队伍的整体水平。

四、建立健全长效机制，巩固扩大活动成果

在学习实践活动的最后环节，乡党委采用发放书面问卷、组织代表和群众代表打测评票等形式，对学习实践科学发展观活动进行总体测评。通过测评，满意度达到了98%以上。为巩固学习实践活动成果，乡党委在边学边改边落实的同时，积极探索各项工作落实的长效机制。着手以开展‚科学发展为先导、工作岗位当先锋‛实践活动为载体，建立完善整改承诺制、领导督办制、限时办结制、结果公示制、情况反馈制、群众评价制等相关配套制度，建立体现科学发展的体制机制，营造了科学发展观贯彻落实的良好环境。

篇6：深入学习科学发展观材料

推动经济社会又好又快发展

——尤旭升同志深入学习实践科学发展观活动典型材料

全区第二批深入学习实践科学发展观活动开展以来，在区委的统一领导下，尤旭升同志团结带领乡党委班子切实加强组织领导、精心安排部署，从深化理论学习、深入调研走访、促进工作发展入手，把学习培训活动和走访调研活动作为党员干部解放思想、接受教育和树立科学发展意识的前提，不断拓展思路、创新载体、丰富内容。

一、高度重视，思路清晰

坚持将学习实践活动作为一项政治任务来抓，及时主持召开党委会议和党委扩大会议，亲自参与制定了详细的实施方案、学习计划、活动流程，主持召开全乡动员大会和第一阶段动员大会，营造了较好的舆论氛围，扎实完成了学习实践活动相关基础工作。指导各参学单位完善了学习、会议等各项制度，制作了学习园地、成果展示栏，营造了良好的学习氛围，在全乡迅速掀起了学习实践热潮。

在认真分析研究区委制定的实施方案和市区领导指导精神的基础上，紧密结合全乡实际，确定了全乡学习实践活动必须紧紧围绕和贯穿始终的主题是“实施万元工程、建强基层组织、构建城郊新村”，提出了2010年“以科学发展观统揽全局，围绕“一特四化”方针，实施“1+1”富民工程，加强三大建设，全面提升三大产业，实施三项工程，培育三大亮点、开拓三大融资渠道，实现三增目标的发展思路（三大建设：基层组织、精神文明、民主法治；三大产业：高效制种、精细蔬菜、现代畜乳；三项工程：实施十百千工程、万元工程、抗震安居工程；三大亮点：培育农业科技园区、中心村 居住区、特色养殖小区；三大融资渠道：开拓招商引资、争取各类带资项目、吸引民间资本投入；三增目标：农业增效、农民增收、财政增加）”的发展思路以及在具体工作中需要抓好6个重点、办好6件实事、走好5条路子（即抓好以网室制种为主的高效制种万元田10000亩；扩建果园新村住宅楼2-3栋；建成小坝沟特色养殖示范园区；提升农业科技示范园区；深入实施环境卫生精细化管理工作；抓好劳务培训输转工作6项重点工作。着力做好小坝沟至北闸沟10公里环乡公路造面工程；高闸沟、中所沟、小坝沟3个村7600人的人畜安全饮水工程；惠农服务大厅的启动；农林牧技术服务中心和计划生育服务中心的修建工程；城乡客运转乘站修建工程和新建一栋教学楼等6件实事。走好城郊型新农村、农业产业化、项目强乡、旅游活乡、提高农民增收致富本领5条路子）。

二、强化措施，创新载体

按照区委安排，结合全乡实际，积极创新学习培训形式，提出创建学习型机关和文明和谐机关。在完成常规学习任务的同时，以学教活动为契机，创新了6种学习形式。一是成立青年学习小组。以近两年新分配大学生年轻干部为主10人一组，带头学习、创新学习，活跃了机关学习氛围；二是成立兴趣学习小组。按照干部个人爱好和兴趣，以3-5人为一组，成立了计算机操作、财会、设施农业等10个兴趣小组，通过成员间互相学习交流，有效地提高了机关干部的政策水平和业务能力；三是成立“夜读”集中组织小组。以部门和年轻干部为单位，成立了40个夜读小组，每个部门和年轻干部负责主持一次周一“夜读”集中学习，展示才华、体现干部精神风貌；四是成立“一对一”帮带小组。通过老干部和年轻干部结对子，以老带新、以新促老，不断提高机关干部团结协作的能力；五是成立写作学习小组。抽调写作能力较强的干部和部分年轻干部成 立写作小组，共同学习、共同提高，解决了写作“难”的问题；六是走出去、请进来学。

结合实际认真分析研究的基础上，紧紧围绕确定的主题，组织领导开展了以“进百家门、解百家愁、结百家亲”为主的“三百”活动。乡党政领导、各党组织负责人和乡属各部门负责人41人，深入村组农户，围绕万元田建设、抗震安居工程建设、人畜安全饮水工程、新型农村合作医疗制度改革、惠农资金“一册明、一折通”发放管理、农村公益事业项目建设等实际问题开展走访调研，按照每人走访100户农户的目标，使全乡4105户农户普遍得到了走访。通过走访慰问，有效落实好了“六个一”，（帮助每户农户制定一项明年的万元增收计划；向每户农户征集一条关于乡村发展的“金点子”；征求一条对党员干部的意见建议；送一条致富信息；联系输转一个劳动力；解决一个生产生活方面的困难和问题）。目前，共为群众提供致富信息238条，征集到有利于促进乡村科学发展的意见建议37条，联系确定输转万元劳动力866名，办理实事好事19件，为群众解决生产生活方面的困难87件，帮扶物资6800元。同时，确定了4个方面18个专题，亲自入组入户调研，在他的带领下，乡机关支部形成了有针对性、指导性和可操作性的调研报告24篇，为促进我乡经济社会发展再上新台阶理清了思路。

三、边学边干，以学促干

篇7：深入学习科学发展观材料

汇报材料

按照深入学习实践科学发展观领导小组的统一部署和要求，自9月下旬以来，我**全面深入地开展了学习实践活动。组织机关支部和14个村党支部575名党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极参加学习实践活动。

在学习调研阶段：

我们以“立足科学发展新起点，谋划**工作新发展”为主题，以转变党员干部思想作风为切入点，全面加强党员干部的思想教育，加深党员干部对科学发展观的认识，着重增强党员干部的科学发展意识、责任意识、服务意识、全局意识，坚决做到“规定动作”不走过场、“自选动作”富有创意，确保学习实效。

在实际工作中，我们严格落实领导责任制。结合实际，科学地制定了《**学习实践科学发展观活动实施方案》，制作了培训计划，统筹安排学习实践活动。党政领导干部带头讨论发言、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头写心得体会，带头作调研，为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用。

我们制定了“专题报告+必读书目+文件精神+辅助读物相结合的学习措施，采取自学、集中学、互相学、实践学、调研学等“五种方式”对党员干部进行思想教育，并对全体党员干部提出严格要求，规定做到“三个一”，即每人一本学习记录本认真做好学习纪录，每人精读一本科学发展方面的书籍，每人撰写一篇学习新的体会。通过集中学习、上党课和自学，加深了党员干部对科学发展观的认识。

在认真抓好学习培训和思想教育的基础上，**党政领导班子成员、村“两委”主要领导结合各自工作，确定一个调研课题，深入村、农牧民户开展调研活动，着重就落实科学发展观的具体措施以及贯彻落实过程中存在的主要问题，广泛听取广大干部群众的意见和建议，寻求科学发展的新思路和新途径。通过深入调研，比较全面地掌握了经济建设、社会事业发展、党的基层组织建设、党员干部思想状况等方面的情况，为开展分析检查工作创造了良好的条件。

在分析检查阶段：

县转段动员会后，**党委立即开会研究，制定下发了《**学习实践活动分析检查阶段实施办法》、《**分析检查阶段开展工作计划表》等，将各个环节工作任务细化，紧紧围绕学习调研讨论的成果，在更高的层次上展开分析检查；围绕进一步论证发展思路、目标定位来展开分析检查；围绕领导班子和干部队伍“三个为什么”（存在的突出问题是什么、问题的主客观原因是什么、解决的办法措施是什么）来展开解放思想；围绕重点工作和重点项目的推进来展开分析检查；围绕制度的创新和机制的建立来展开分析检查。

认真进行“回头看”，重点查看学习培训是否扎实、调查研究是否深入、解放思想讨论是否取得成效、活动开展是否突出实践特色、领导责任是否落实等五个方面，做到查漏补缺。在第一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析检查阶段的工作要求，继续采取灵活多样的方法，深化学习调研和大讨论活动，对规定篇目、重点内容，做到了认真学、反复读，确保明白基本知识，掌握主要精神，努力筑牢分析检查的思想基础。教育和引导参学支部、参学对象端正态度，提高认识，增强搞好分析检查工作的自觉性。通过会议、宣传栏等进行广泛宣传发动，把政策和方法交给广大党员群众，明确分析检查的重点是分析问题、总结经验、统一思想、明确方向；不纠缠历史旧帐、不纠缠个人责任、不搞人人过关。消除了党员干部和群众的思想顾虑，保证了分析检查的健康开展。

为了找准领导班子中存在的影响和制约我**科学发展的突出问题，以及党员干部中党性党风党纪等方面存在的突出问题，我们按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的要求，坚持走群众路线，开门征求意见，广泛征求广大群众和社会各方面的意见和建议。党委领导班子成员通过自己查、上级点、群众提的主要方式，在民主生活会上联系自己思想和工作实际，认真剖析了在思想政治建设、干部队伍管理、党风廉政建设、服务水平、领导班子执政能力等方面存在的问题及原因，认真开展批评与自我批评，深刻剖析思想根源，触动思想灵魂，真正查出了存在的问题及原因。通过组织生活会和民主生活会，每一个党员都得到了一次严格的党内生活锻炼，进一步营造了较浓厚的民主氛围，进一步增强了党内自我解决问题化解矛盾的能力。

为使领导班子分析检查报告成为班子的集体思想和智慧结晶，成为富民惠民的有力举措，成为指导**当前和今后一个时期指导工作的纲领性文件，我们在撰写分析检查报告过程中，充分运用专题调研、解放思想大讨论、征求意见和专题民主生活会的成果，按照“在三个方面下功夫”、“六个方面讲清楚”的要求，紧扣“查摆问题要准、分析原因要透、整改措施要实、接受评议要诚”的四要领，着力提高分析检查报告高含金量。查摆问题突出发展思路、工作措施、工作作风等方面问题；分析原因突出从思想观念深处、体制机制、工作方法等方面剖析；整改措施突出看是否立足长远又切实可行，责任人和整改时限是否具体；接受评议突出看是否过好党员关、群众关和上级党组织负责人审阅关。从群众评议情况看，对分析检查报告的满意率达97%，真正形成了质量较高的分析检查报告。

取得的初步成效

1、坚定了推动科学发展的信心和勇气。我们通过扎实开展“深入学习实践科学发展观”等主题教育，特别是通过召开专题民主生活会和党员组织生活会，开展自我剖析，认真对照检查，真正把思想认识上的收获转化为推进发展的实际能力，激励广大党员干部的工作激情。党员干部运用科学发展观指导实践，坚持以长远眼光谋划发展，以全局意识统筹发展，以科学态度抓好发展，提高了统筹协调的能力。增强了推动科学发展、共克时艰的信心和勇气。

2、理清了加快科学发展的工作思路。通过继续解放思想大讨论，在全**上下形成了以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，围绕“一区双业”（一区指小型工业区；双业指高效畜牧业、高效种植业）的总体发展格局，加快经济结构调整和产业化进程，促进社会各项事业全面进步，努力开创社会主义新农村建设的新局面的发展措施。

3、解决了一批影响科学发展的突出问题。我们在分析检查阶段始终坚持征求意见、查找问题与解决问题结合起来，注意从群众最关切、利益最直接的问题入手，解决了一批群众反映强烈的突出问题，让广大群众切身感受到学习实践活动带来的新变化。一是力促发展。建设了**三个肉羊养殖示范小区，为三个示范小区调购杜泊、多赛塔等优质种公羊14只，基础母畜1100只，在**两个自然村新建暖棚舍29间、青贮窖29个，在此基础上，对180户肉羊养殖典型示范户进行重点扶持。引资1000万元，在**建起肉羊胚胎移殖基地一处，该基地现存栏肉羊2100多只，其中胚胎移殖800多只。通过我们协调，该基地以每只500—600元的价格将胚胎移殖繁育的一代种羊优惠售给老区农牧民，以基地加农户的形式发展肉羊养殖。现小区饲养农户饲养奶牛376只，蒙牛乳业集团派员全程监测标准化奶站1个，现日进站奶牛89多只，日产鲜奶1吨多。立足各村水源富集、平滩地多的特点，在**新打机电井3眼，配套2眼，新增节水灌溉面积600亩；在村新打机电井2眼，配套1眼，新增节水灌溉面积350亩。二是力保民生。协调**出资3万余元为上下营子自然村打人畜饮水井2眼，现已打成1眼；政府筹资3万元，整修配套**自然村原有自来水设备；协调有关部门，为**四个自然村新上自来水，共解决了390多户、1100多人、3120多只大小畜饮水难的问题。在今年虫害灾情严重的情况下，政府购置下发农药1000多斤、喷雾器103套（其中机动型4套），除虫2万余亩。今年**境内遭受洪雹等重大自然灾害，共有四个村15个浩特村16000亩农作物受灾，绝收近万亩。灾情发生后，**及时筹措资金、协调人力、物力开展救灾工作，共修复渠道450米，清疏泥石XX多方，修道乡村道路3条64公里。以规范农村最低生活保障制度为突破口，着力解决弱势群众、特困群众的生产、生活问题，对全**2384户享受农村最低生活保障对象进行了重新的核实，并将58名无依无靠的孤寡老人纳入了五保范围，投资6万多元，整修了敬老院房舍、院墙，购置了必要的生活、娱乐设施。自深入学习实践科学发展观开展以来，**党员干部踊跃为困难群众捐款捐物，累计达22350多元，人均近400元，同时**还实施了帮扶包拉制度，即党政主要领导包三户特困户拉三户贫困户，副职领导包两户特困户拉两户贫困户，一般干部包一户特困户拉一户贫困户。三是力构和谐。针对当前信访稳定中暴露出的各类矛盾和问题，变以往的“接受群众来信来访”为现在的“干部主动进村入户走访问访”。同时，整合综治、司法、信访、纪检等部门资源，“四位一体”建立“矛盾纠纷排查调处中心”，形成“大信访”工作格局，着力解决群众反映强烈的突出问题。学习实践活动以来，已协调处理各类矛盾13件，全**无一起集体上访事件发生。

4、加快了构建科学发展的体制机制。**党委按照科学发展观的要求，着眼长远，把健全完善体制机制作为学习实践活动的重中之重来抓，一是在领导班子建设上，着重建立健党委议事决策机制；建立健全以机关干部工作奖惩、村干部工资兑现等为主要内容的干部绩效考核机制；建立健全以“廉情公示”、财务管理、集体资产管理等为主要内容的党风廉政建设机制。二是在工作高效运行上，着重建立健全**党委、政府班子运行机制；建立健全创建“五个好”党委、支部承诺机制；建立健全村级事务流程化管理、村级重大事项报告机制；建立健全政情民意沟通互动机制；建立健全矛盾纠纷“大信访、大排查、大调处”机制。三是在群众得实惠上，着重建立健全村党员干部素质提升机制；建立健全以**便民服务中心和村便民服务室为抓手的为民服务全程服务机制。

篇8：深入学习科学发展观材料

真学。就是要按照要求, 循序渐进, 深入学习, 深刻领会。实践是认识的基础, 认识来源于实践又指导实践。我们党对社会主义现代化建设规律的认识, 是随着实践的发展而不断深化的, 科学发展观顺应了当今世界的发展潮流, 是对人类社会发展经验的深刻总结和高度概括, 也是对中国特色社会主义建设经验的深刻总结和高度概括。在新的历史时期, 我国经济社会发展面临着新的挑战。以胡锦涛同志为总书记的党中央在深刻认识和准确把握世情、国情、党情变化的基础上, 着眼于党和人民事业发展的全局, 适应全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新要求, 不断总结实践经验, 不断开拓理论视野, 不断作出理论概括, 提出了科学发展观这一具有重大而深远指导意义的科学理论。学习实践活动的第一位任务是学习, 学习是前提、是基础。我们要进一步提高认识、端正态度、摆正位置, 在学习实践活动的每一个阶段, 都要下工夫抓好学习, 要认认真真读书、仔仔细细思考。对重点篇目要精研细读, 反复钻研, 做到全面理解、融会贯通。要在学习中解放思想, 学习中开阔眼界、开阔思路, 着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念。作为国家重要宏观调控部门的中央银行, 正面临着严峻的考验。科学发展观为我们观察、分析、解决现阶段中国发展问题提供了科学的世界观和方法论。要应对挑战, 全面做好基层央行各项工作, 就必须深入学好科学发展观, 深刻领会科学发展观的精神实质, 用科学发展观武装干部职工的头脑, 指导各项工作的开展。

真懂。就是要在深入学习, 理论联系实际的基础上, 真正弄懂、真正掌握科学发展观的要义。一种先进的思想理论, 只有为人们理解认同, 融入心灵深处, 才能产生广泛影响, 才能持久地发挥作用。党的十七大全面系统地阐述了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求, 并将科学发展观写入党章, 这标志着我们党对于共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新的高度。科学发展观内涵丰富、博大精深。要真正学懂, 并用以指导实践, 就必须扎扎实实地深入到学习之中。要通过深入学习研讨, 使我们每一位党员尤其是党员干部真正理解和领会科学发展观的内涵、精神实质、根本要求, 立足央行工作实际, 加强理论指导, 进一步解放思想, 更新观念, 理清发展思路, 为全面高效履行好央行职责打牢坚实思想基础。开展深入学习实践科学发展观活动, 就是要求我们要从理论和实践、历史和现实的结合上进一步深化对科学发展观的理解和把握。当前, 我国改革发展正处在关键阶段, 经济社会发展呈现一系列阶段性特征, 面临的机遇和挑战前所未有。如果举措得当, 就能促进经济快速发展和社会平稳进步;如果应对失误, 就有可能导致经济徘徊不前和社会长期动荡。科学发展观强调以人为本, 强调全面、协调、可持续发展, 强调按照经济社会发展规律全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设, 强调遵循自然规律推动人与自然和谐发展。科学发展观从世界观和方法论的高度, 为我们正确认识和处理当前经济社会发展中的突出矛盾和问题、协调好各种利益关系提供了必须遵循的原则、重要思路和现实途径。我们只有深刻把握并自觉运用科学发展观所蕴含的世界观和方法论指导当今改革发展的实践, 才能创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题, 才能使金融宏观调控更加准确有力, 贯彻实施货币政策更加卓有成效, 从而推动经济社会又好又快发展。