龙须村党支部深入学习实践科学发展观活动

龙须村党支部深入学习实践科学发展观活动（精选6篇）

篇1：龙须村党支部深入学习实践科学发展观活动

龙须村党支部深入学习实践科学发展观活动

整改落实阶段实施方案

根据镇党委的统一部署和安排，龙须村党支部积极开展深入学习实践科学发展观活动，现已进入整改落实阶段。为扎扎实实地做好解决问题和完善制度阶段的各项工作，力求取得新提高、新进展、新收获，确保学习实践活动真正取得实效。龙须村党支部针对在学习调研和分析检查阶段查找出的存在问题，经过认真分析研究，现制定整改方案如下：

一、整改的指导思想

整改活动坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，进一步增强责任感和紧迫感，以饱满的政治热情，紧密联系人大工作实际，认真抓好整改工作，切实解决工作中存在的突出问题，团结和带领广大党员干部解放思想，开拓创新，本着“践行科学发展，建设和谐丰和”的总体要求，具体把握三方面原则：即不回避矛盾原则、积极稳妥原则和切合实际原则，通过对存在问题的整改，进一步深化对科学发展观的认识，把学习成果转化为落实科学发展观、走科学发展之路、推动科学发展的实际行动，全面提高思想素质、业务素质，增强服务科学发展能力，促进各项工作又好又快发展。

二、整改的具体目标

通过科学发展观活动整改，达到以下整改目标：

一是通过牢固树立科学发展观，党员干部的综合素质不断提升； 二是通过创新制度、机制，提高工作效能；

三是通过加强和改进党支部班子建设,不断提高班子整体凝聚力和战斗力。

三、整改的主要内容

在学习实践科学发展观活动中，通过学习、调研和分析，党支部主要有以下几方面的问题需及时认真整改：

1、以科学发展观统领机关党支部工作的理念有待进一步落实。

2、工作质量与科学发展观的要求存在一定差距。

3、党支部核心作用不明显，战斗堡垒作用发挥不够。

四、整改的措施

（一）以学习实践活动为契机，着力提升用科学发展观武装头脑、指导实践的水平。

1、抓好支部班子成员理论知识学习，建立健全学习制度，提升班子成员政治理论业务水平。用科学发展观理论武装头脑，以科学发展观统领人大机关党支部工作。

2、进一步提高党员和干部队伍整体素质问题。

整改目标：使党员的“双带”能力切实得到加强；着力提升两委干部的整体素质和领导科学发展的能力。整改措施：（1）加强学习培训，提高与时俱进、不断学习、强化培训的自觉性；（2）在原有制度基础上，通过 “废、改、立”，不断形成科学规范的制度体系；（3）切实增强对各项决策和制度的执行力，坚决维护其严肃性；（4）继续扩大并不断加强党员和干部在广大村民中的影响和威信。

（二）加强支部领导班子建设，着力增强做好工作的责任感和使命感。

1、支部班子成员要带头抓落实，明确职责，分工负责，切实提高工作的责任感和使命感，发挥好支部的核心作用。

2、经常开展谈心活动和支部集中学习，强化党员干部工作岗位意识和发展使命感，紧紧围绕发展这个第一要务，开展学习和调研，以科学发展观理论的学习实践促进党支部工作全面进步。

（三）加强党员教育，丰富活动载体，着力提高党支部凝聚力和战斗力。

1、健全组织制度，加强党员思想作风建设，夯实支部战斗堡垒作用。按照“五个好”党支部标准，加强组织建设和制度建设，完善“三会一课”制度，以支部工作的有效开展和堡垒作用的有效发挥，促进村两委干部更好的为群众开展服务。

2、丰富党员活动载体和形式，调动党员干部工作积极性和创造性，引领广大党员进一步形成积极向上的良好氛围。坚持团结和带领机关全体党员开展形式多样丰富多彩的支部活动，以活动抓教育，努力营造凝心聚力谋发展的工作氛围。

五、加强整改落实的组织领导和保障

为确保整改落在实处，成立龙须村关支部整改落实领导小组，组长：汤英旭，副组长：袁英福，成员：杜剑、汤玉香、甄冒启、林时光，具体负责整改活动方案的制定和整改活动的组织落实。

整改落实方案制订后，采取适当方式在一定范围内公布，对重要事项作出公开承诺。整改落实领导小组要对整改落实情况加强监督检查，促其尽快落实。同时，对整改落实情况通过一定方式向党员、群众通报。学习实践活动结束时，认真做好群众满意度测评工作。对多数群众不满意的，要重点督办，重新整改。

六、几点要求

（一）加强理论学习。全体党员干部要继续加强学习，坚持把学习贯穿于整改落实阶段始终，特别是要紧密联系当前国际国内形势的发展变化，深入学习科学发展观理论，采取个人学、集中学、辅导学、交流学等多种方式，使广大党员干部增强实践科学发展观的本领，提高做好整改落实阶段各环节工作的自觉性和责任感。

（二）加强组织领导。整改落实是学习实践活动的关键阶段，要以高度的政治责任感和强烈使命感，坚持求真务实的作风，扎实开展整改落实工作。

（三）加强督促检查。龙须村学习实践活动领导小组要切实负起责任，协调解决方案实施中的重大问题，监督检查整改事项进展和落实情况，及时发现问题，提出改进意见，保证各项任务按时完成。并将整改任务完成情况作为考核的重要内容，对没有完成整改落实任务的进行通报批评。

（四）加强沟通协作。村两委干部要增强大局意识和协作意识，加强配合，密切合作，统筹兼顾，合理安排，形成解决问题的合力，确保各项整改任务落实，切实做到开展学习实践活动与工作“两不误、两促进”。

龙须村党支部 2010年3月2日

篇2：龙须村党支部深入学习实践科学发展观活动

动领导小组

为了加强我村党支部开展深入学习实践科学发展观活动的领导，经研究，决定成立

村开展深入学习实践科学发展观活动领导小组，组成人员如下：

组长： 副组长： 成员：

领导小组下设办公室，办公室地点：三楼活动室；办公室主任由***同志兼任，副主任由***兼任。

***村党支部 2009年9月25日

***村党支部深入学习实践科学发展观活动

实践方案

根据中央、省委、开发区党工委有关文件精神和《中共大冶市委关于在全市开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（冶发[2009]5号），***村决定从2009年9月至2010年2月，在我村深入开展学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）。为了切实开展好学习实践活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“深入学习实践科学发展观，奋力开拓转型发展新境界”为实践总载体，按照“党员干部受教育，科学开展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，牢牢把握“坚持解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，正面教育为主”的原则，深入开展学习实践活动，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念。

二、目标要求

开展学习实践活动，要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，始终坚持“更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重统筹协调”的

工作要求，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的目标。

1、发展认识有新提高。通过学习实践活动，使广大党员干部不断加深对科学发展观的理解和认识，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，从而进一步增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性；使各级领导班子和党员干部进一步牢固树立以人为本、统筹协调可能持续发展理念，切实增强科学发展的紧迫感、责任感和忧患意识。

2、科学发展能力有新增强。在当前金融危机的严峻形势下，通过学习实践活动，使领导班子和领导干部不断提高危中求机的能力、处理复杂矛盾的能力、促进协调发展的能力、对外开放的能力和依法行政、科学决策的能力；着力提高我村综合发展能力，实现跨越式发展。

3、解决问题有新突破。开展学习实践活动，关键在于取得实效。学习实践活动总体上要着力解决少数领导班子和党员干部思想解放不够、改革创新意识不强；发展思路不清，发展水平不高；工作作风不实，发展环境不优；党性观念、宗旨意识淡薄，廉洁自律不够，以及基础层党建薄弱、作用发挥不够等方面的突出问题。

4、基层党组织有新加强。把全面推进基层党组织建设作为学习实践活动一项重要任务来抓，扎实推进“五个基本”建设，进一步健全基本组织，建设基本队伍，开展基本活动，完善基本制度，落实基本保障。通过学习实践活动提高基层党组织建设水平，带动基层政权

建设和其他各类基层组织建设。在学习实践活动中，我村党组织要达到建设“三强型”（凝聚力强、执行力强、公信力强）领导班子开展争创活动。

5、党员干部作风有新转变。要通过开展学习实践活动，着力加强党员干部队伍建设，努力建设高素质党员干部队伍，形成风清气正、雷厉风行、真抓实干的良好局面。在实践活动中，要把握各类党员的特点，有针对性地提出学习实践活动中的不同目标。党员领导干部要力行做到“五带五新”（带头正学风，思想观念有新转变；带头强素质，自身能力有新提高；带头转作风，精神状态有新面貌；带头破难题，推动工作有新举措；带头促发展，完成任务有新成效）继续深入开展“双建双带”、“设岗定责”、“双承诺”等活动，充分发挥党员的先锋模范作用。

6、推动科学发展有新成效。着眼于构建促进我村科学发展，加快发展的体制机制，建立健全体现科学发展观要求的规章制度，进一步形成七里界村科学发展的体制机制优势，提高自主创新和可持续发展能力、提升我村科学发展水平能力。

三、参学范围

参加学习实践活动的范围对象包括：我村全体党员（包括退休党员）原则上按党组织隶属关系参加我村的学习实践活动。

四、实施步骤

学习实践活动总体时间为半年左右，从2009年9月开始，到2010年2月底基本完成，共分三个阶段进行。

第一阶段：学习调研阶段（2009年9月12日至10月31日），本阶段重点是抓好学习讨论、调查走访两个环节。

1、学习讨论（9月12日-10月15日）。要从实际出发，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨送学上门等多种形式，组织全体党员认真学习党的十七大和十七届四中全会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，组织收看全省“科学发展、时代先锋”电教片。推广一批学习实践科学发展观的先进典型，用身边人、身边事教育广大党员。要结合庆祝新中国成立60周年活动，组织党员群众重温党的执政历史，回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。各级党员领导干部要结合各自学习体会，围绕政治、经济、文化、社会建设等领域，关注民生、和谐社会、基层组织建设和党风廉政建设等专题实践作形势分析报告。学习培训阶段，每个党员要完成不少于1万字的学习笔记和1篇以上的心得体会文章。广大党员干部参加学习培训要做到“四有”：有一套学习资料，有一篇个人心得体会，有一篇讨论交流材料或中心发言资料，有一本学习笔记。村党委领导小组对每个党员学习情况实行每周抽查一次。

2、深入进行调研走访（10月16日-10月26日）。以加快发展、改进作风等方面的内容为重点，组织党员干部深入基层，深入群众，感受民情，开展“问计于民，问需于民，问政于民，关心民情，关济民声，关爱民生”的“三问三关”大行动。一是广泛征求群众意见。在全村开展“问卷大调查”活动，征求社会各界对影响和制约我科村

我科学发展突出问题的意见建议，发动群众广泛参与学习实践活动。二是抓好专题调查研究。每个党员领导干部要结合工作实际，围绕群众关注的焦点、难点和热点问题，通过深入开展结对帮扶、“五个一”工程等活动，采取开座谈会、个别访谈、现场接访等形式，广泛听取基层群众、党员干部、服务对象、“两代表一委员”等的意见和建议，并通过案例分析，找准问题，分析对策，走进矛盾，破解难题，撰写1篇以上的调研报告，作为班子和个人分析检查的重要依据。

第二阶段：分析检查阶段（2009年11月1日-11月30日）。本阶段主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会，形成分析检查报告两个环节。

1、召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会（11月1日-11月15日）。***村党支部组织专题生活会。领导班子专题民主生活会以“自觉践行科学发展观，着力推项目建设和重点工程建设”为主题，领导班子成员结合分工，着重从思想观念、能力素质、工作作风、方法举措、制度机制等方面，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深广分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。专题组织生活会要围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题进行分析检查，进一步提高思想认识，增强党员意识、服务意识，明确整改方向。

2、撰写分析检查报告（11月16日-11月30日）。在召开民主生活会的基础上，形成领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观情况检

查分析报告。报告要紧密联系实际，充分反映我村广大党员、干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识；充分反映党的十六大以来本村贯彻落实科学发展观的情况，简明扼要概述取得的成效，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观原因；充分反映我村科学发展的主要方向，总体思路、工作要求和主要措施，在学习实践活动中可以立即解决问题的新举措；充分反映我村按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。我村领导班子分析检查报告形成后，要进行反复修改完善，并报送学习实践活动领导小组审问。要组织群众对分析检查报告进行评议，参加评议的既要有况员和群众，也要有一定数量的服务对象代表，特别是要注意吸收熟悉情况、有较强议政能力的党代表、人大代表、政协委员参加，充分体现广泛性和代表性。要根据群众评议中提出的正确意见修改分析检查报告。分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。

第三阶段：整改落实阶段（2009年12月1日-2010年2月20日）。本阶段要统筹抓好制定整改方案，集中解决突出问题两个环节。

1、制定切实可行的整改落实方案（12月1日-12月30日）。领导班子对查摆出的问题和需要完善的制度进行系统分析、梳理和归类，按照轻重缓急和难易程度，分门别类提出可操作性的整改意见，整改落实方案要做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目，明确整改落实目标和时限要求，明确整改落实措施，明确整改落实责任，并以适当方式向党员、群众公布，做出承诺，接受监督，广大党员要围绕制定、落实整改方案，积极建言献策。要防止做不切实际、无法

落实、难以兑现的承诺。整改方案和整改措施要以适当的方式向党员、群众公布，自觉接受党内外群众的监督。

2、集中解决突出问题（12月31日-2010年2月20日）。开展“克难攻坚，实践科学发展观”的行动，按照整改方案的要求，建立整改分级负责制和领导责任制，抓好各项整改任务的落实。整改工作要注重实效，标本兼治，防止问题反复出现，防止搞形式主议、做表面文章，要重点解决保发展、保民生、保稳定方面的突出问题，领导班子和党员领导干部党性风党纪方面的突出问题。主要领导要亲自抓整改，既重视干部工作问题的解决，又重视民徨问题的解决；既重视列入近期整改计划问题的解决，又重视列入中长期整改计划问题的解决，以解决问题的成果来检验学习实践活动的成效，以整改的实际行动取信于民。按照科学发展观的要求，着力健全体制机制，修订影响和制约发展的政策制度，使经济社会发展更具统筹协调性；完善经济社会发展评价指标体系，党建和干部政绩考核评价体系，职能部门目标责任体系，形成贯彻落实科学发展观的长效机制。

五、组织领导

我村把学习实践活动摆上重要议事日程，思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障，确保学习实践活动各项要求落到实处。

1、强化组织领导。***村党支部成立了学习实践活动领导小组，负责对学习实践活动的具体实施和指导。

2、接受群众监督。要充分发扬民主，全面贯彻落实群众路线，请群众参与，让群众知情；请群众监督，让群众检验；请群众评价，让群众满意，分析检查阶段“群众评议说了算”，整改落实阶段“民意测评说了算”，努力使学习实践活动成为群众关心、群众支持的民心工程。

3、搞好舆论宣传。充分利用电视、报刊、网站等多种媒体和形式深入宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义，指导思想、目标要求和主要原则，宣传学习实践科学发展观的先进典型，宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验，准确把握舆论导向，及时报道学习实践活动取得的成效，努力营造开展学习实践活动的良好氛围。

篇3：龙须村党支部深入学习实践科学发展观活动

本刊讯3月13日，中国电信四川公司召开深入学习实践科学发展观活动部署大会。中国电信四川省公司本部、各市、州、县分公司、直属单位、控股公司、川通服、卫通公司领导班子全体成员和全体党员参加会议。省公司党组书记、总经理、深入学习实践科学发展观活动领导小组组长刘红建讲话，对公司学习实践活动提出总体要求；省公司党组成员、副总经理、学习实践活动领导小组副组长杨国光主持会议；会议就四川公司深入学习实践科学发展观活动进行了安排部署。

刘红建在讲话中强调：一是深刻领会学习实践活动的主要精神，把握总体思路。二是把握工作重点，突出企业特色和实践特色。要做到“规定动作”不走样，“自选动作”有创新，突出务求实效。三是加强组织领导，发挥领导干部的表率作用，统筹兼顾、系统推进，努力做到学习实践活动和生产经营管理“两手抓、两不误、两促进”。杨国光提出：一是省公司学习实践活动指导检查组要抓住关键环节开展检查指导工作。二是要合理安排学习时间，正确处理好推进学习实践活动与搞好企业生产经营工作的关系。三是要按照注重联系实际、注重取得实效的要求，推进学习实践活动。

（川电）

篇4：龙须村党支部深入学习实践科学发展观活动

李荣融在讲话中强调，中央企业开展深入学习实践科学发展观活动，是推动中央企业改革发展的迫切需要，是中央企业应对国际金融危机的迫切需要，也是以改革创新精神加强和改进中央企业党建工作的迫切需要。

李荣融指出，改革开放以来，特别是党的十六大以来，中央企业改革发展取得了突破性进展。新的国有资产监管体制框架基本确立，中央企业改革发展有了制度保障；现代企业制度建设稳步推进，公司制股份制改革进程加快，中央企业的治理机制不断完善；中央企业的重组调整取得明显进展，综合实力大幅度提升，形成了一批有国际竞争力的大公司大企业集团；中央企业的自主创新能力显著增强；中央企业积极履行政治责任、社会责任，在落实国家宏观调控政策，抗击非典、雨雪冰冻、四川汶川特大地震等重大灾害，保障国家安全，维护社会稳定等方面发挥了骨干作用。但中央企业也还面临着一些急需解决的矛盾和问题，进一步推进中央企业改革发展的任务还十分艰巨繁重。解决中央企业改革发展中的突出矛盾和问题，巩固中央企业改革发展成果，最根本的在于落实科学发展观。我们要通过开展深入学习实践科学发展观活动，深刻领会科学发展观的精神实质和科学内涵，总结中央企业改革发展经验教训，探索中央企业科学发展规律，把科学发展观转化为谋划促进企业科学发展的正确思路、措施办法、能力和水平，努力实现中央企业又好又快发展。

李荣融强调，我们要通过开展深入学习实践科学发展观活动，把党员干部思想统一到中央对当前形势判断上来，统一到中央决策上来。把这次金融危机作为学习实践活动的生动课堂和实践平台，议形势、看趋势、谋对策，分析“危”在哪里，“机”在哪里，“着力点”在哪里，积极谋划企业应对危机的对策措施，最大限度地降低金融危机给企业带来的消极影响，提高企业应对危机过后的更高层次、更高水平和更为激烈的国际竞争能力，努力把国际金融危机带来的压力转化为推动中央企业科学发展的动力。我们要通过开展深入学习实践科学发展观活动，认真研究中央企业领导体制、治理结构、经营机制的变化对党建工作的新要求，进一步探索建立现代企业制度与发挥党组织政治核心作用相结合的有效途径，以改革创新精神全面加强新时期中央企业党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，将党组织的政治优势、组织优势转化为推动中央企业科学发展的强大动力。

李荣融强调，中央企业要按照中央“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，按照“提高思想认识、解决突出问題、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求，通过这次学习实践活动，把握科学发展规律、增强科学发展意识、提高科学发展能力，围绕科学发展上水平的核心目标，促进企业科学发展的思路上水平、领导科学发展的能力上水平、化“危”为“机”迎接新发展的国际竞争力上水平、党建工作上水平。要把握“四个规律”，即科学发展规律、企业发展的一般规律、企业所在行业的发展规律、企业自身发展规律；增强“五种意识”，即忧患意识、责任意识、发展意识、创新意识、廉洁意识；提高“五种能力”，即化解风险、应对危机的能力，深化改革、推动发展的能力，加强基础管理、打造国际竞争新优势的能力，抓班子、带队伍的能力，加强和改进企业党建工作的能力。

李荣融指出，中央对中央企业学习实践活动非常重视，决定由中组部和国资委党委共同组成学习实践活动领导小组，统一领导和指导中央企业学习实践活动。中央企业学习实践活动分为三个阶段、六个环节，从3月初开始，到6月底基本结束。

李荣融强调，深入学习实践科学发展观活动全党关注，职工群众寄予厚望，中央企业肩负的使命光荣，责任重大。中央企业各级党组织要严格按照中央要求，切实加强领导，落实责任，细化安排，突出特色，抓出成效。一是加强领导，落实责任；二是突出重点，有序推进；三是两手抓、两不误、两促进；四是支持指导检查组开展工作。各中央企业要解放思想，开拓创新，大胆探索，以高度的政治责任感，良好的精神状态，扎实的工作作风，切实抓好学习实践科学发展观活动，推进中央企业科学发展，为实现国民经济又好又快发展作出更大的贡献。

中央企业学习实践活动领导小组成员、国资委党委委员，办公室成员单位负责人、办公室工作人员，中央企业学习实践活动指导检查组全体成员，京外中央企业学习实践活动领导小组办公室主任、综合组组长、来京参加全国“两会”的京外中央企业主要负责人在主会场，各中央企业领导班子成员、学习实践活动领导小组及办公室成员在本企业分会场参加了会议。

篇5：龙须村党支部深入学习实践科学发展观活动

整改落实方案

根据办党委和学习实践活动办公室的统一部署和要求，我村扎实开展学习实践科学发展观活动，深入调研、广泛征求意见、认真分析查找问题，明确整改方向。按照第三阶段工作任务提出的“四明确一承诺”的要求，为确保学习实践科学发展观活动取得实效，加快推进高井村科学、全面发展，结合我村实际，特制定本方案。

一、指导思想：

深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持用科学发展观统领全村工作，明确整改事项，强化落实责任，集中解决问题，完善体制机制，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决一批影响和制约我村科学发展的突出问题，提高党员干部特别是村两委干部领导和推动科学发展的能力，促进全村工作又好又快发展。同时使群众对学习实践活动的评价更满意，确保学习实践活动取得实实在在的效果。

二、整改原则：

1、坚持联系实际，突出重点。着力解决影响和制约村科学发展的突出问题。

位有计划输出、转移剩余劳动力。

（五）加强环境整治工作

整改目标：以“双创”工作为契机，不断提升村庄环境整治水平，彻底改善脏、乱、差现象，加大基础设施建设，力争达到卫生村创建标准。

整改措施：

1、继续开展城乡结合部环境整治和长效管理工作；

2、积极开展绿化亮化和改水改厕工作；

3、配合环卫部门做好垃圾清理清运和垃圾费清收工作。

（六）坚持走村访户

整改目标：实现民主决策、科学管理。

整改措施：

1、深入村民，村干部定期走访村民，了解村民思想动向；

2、对于重大决策、重要项目安排、大额资金使用等问题，坚持集体商定，及时向村民代表和党员进行汇报，征求意见，保证民主决策、科学决策，减少和避免决策失误。

篇6：龙须村党支部深入学习实践科学发展观活动

根据镇党委开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）的总体安排，按照统一部署，我村被列为第三批学习实践活动单位。本次学习实践活动从2009年9月开始，2010年2月基本结束。为了扎实推进我村学习实践活动的深入开展，确保活动取得实效，制定如下实施方案：

一、指导思想

以“结合实际、突出实践、注重实效”为重点，组织全村广大党员站在全局和战略的高度，认真学习领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，充分认识开展学习实践活动的重要性，自觉把思想和行动统一到中央、省委、市委、区委和镇党委对当前形势的判断和对工作的总体部署上来，切实增强责任感和使命感，积极投身学习实践活动，不断加深对科学发展观的理解，不断增强推进科学发展的本领，确保社会和谐稳定，为推进科学发展、加快追赶跨越，实现我镇我村经济平稳较快发展作出新的贡献。

二、总体要求及目标任务

深入开展学习实践活动，要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，认真贯彻中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想，准确把握

“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强村党组织、促进科学发展”的具体目标，切实把学习实践活动办成群众满意工程。

三、参加活动人员

参加活动的单位是：村两委领导班子和全村党员为重点，住在本县镇的要求回村里参加集体学习，在外面务工的把学习资料寄到打工党员的所在地，要求定期电话汇报学习情况。

四、实施办法与步骤

（一）前期准备工作（9月18日前）。

1、通过召开党员大会，开设学习宣传栏等方式，认真组织传达学习上级党委关于开展学习实践活动的有关精神，利用网络、标语、黑板报、学习园地等途径，广泛宣传学习实践活动；

2、会同县镇挂村领导，全体村干部门，深入农户家开展调查摸底，广泛听取党员群众的意见建议，及时掌握参加学习实践活动的党组织和党员的基本情况，初步查找出存在的突出问题；

3、对表现欠佳，群众有意见的党员要批评，必要的专题会议助帮；

4、成立以村书记为组长的长溪村第三批深入学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室，专门负责学习实践活动；

5、以“立足长溪实际，坚持科学发展，搞活长溪经济”为实践载体，深入开展学习实践活动；组织开好动员大会，有针对性地搞好思想发动，提高广大党员参加学习实践活动的积极性和主动性。

（二）学习调研阶段（9月19日至10月31日）。

1、认真抓好学习讨论。采取召开党员大会，学习科学发展观的资料，组织收看专题报道，对报刊杂志的这方面的报道张贴学习等方式，组织全体党员认真学习党的十七大精神和正在召开的十七届四中全会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习中央有关重要会议和文件精神。切实做到“五个一”：上级党组织负责人作一次辅导报告，村书记作一次动员讲话，请先进典型介绍一次经验，看一场介绍科学发展经验和做法的教育片，结对帮扶1—2户困难群众。对实践科学发展观的先进典型要加以挖掘，用身边人、身边事教育广大党员。结合庆祝新中国成立60周年活动，组织党员群众重温党的执政历史，回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。加强辅导，充分发挥基层党校的作用，利用全国农村党员干部远程教育系统

等资源，通过党员领导干部带头学、辅导学，以及结对帮教、远程助教等方式组织好学习。对文化程度低、年老体弱的党员和流动党员，将采取送学、帮学和寄送学习资料等方式组织好学习。在深入学习的基础上，紧密联系村支部实际和党员干部思想、工作实际组织讨论，加深对科学发展观的理解，进一步解放思想，努力在事关我村科学发展的重要问题上形成共识。

2、深入进行调研走访。活动中，紧扣“保护生态发展旅游，建设新农村新长溪”发展战略，特别是推进新农村建设、违法违规建设清理整治、信访维稳、卫生和生态保护等攸关我村未来发展大局的重大课题，深入开展走访活动，班子成员要深入群众进行调研，全体党员干部要广泛开展走访活动。认真听取党员群众的意见，找准本地本单位存在的突出问题。把调研走访作为改进作风、服务群众的重要举措，使群众一开始就感受到学习实践活动带来的新变化。

（三）分析检查阶段（11月1日至12月18日）。

1、召开专题民主生活会和组织生活会。认真组织召开村党支部专题组织生活会。在领导班子专题民主生活会会前开展向村党员村民代表发放一张征求意见表、设立一个征求意见箱、设立一个征求意见热线电话，广泛征求群众意见建议。围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，紧扣近些年我村发展实践，深入查找个人和领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党

性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。进一步提高思想认识，增强党员意识，明确整改方向。

2、撰写分析检查报告。村领导班子要撰写分析检查报告并报镇党委。分析检查要充分反映我村贯彻落实科学发展观的实际情况，系统梳理存在的主要问题，实事求是分析检查存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要措施。报告要召开党组织扩大会议充分讨论，并以适当方式听取各方面意见，要对调研走访中征求到的意见进行认真梳理，也可形成简要的分析检查材料并向支部党员宣读，为制定整改落实措施打好扎实基础。

（四）整改落实阶段（12月19日至2月15日）。

1、制定整改落实方案。村支部将根据查找出来问题的轻重缓急，提出整改落实的目标和时限要求，明确分管领导，落实具体责任，制定整改落实方案，使整改落实工作有章可循。整改落实方案和整改落实措施要向党员、群众公布，做出承诺，接受监督。

2、解决突出问题。集中力量解决一些通过努力在学习实践活动期间能够解决的突出问题，让群众感受到学习实践活动带来的变化。坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就

着重解决什么问题，多为群众办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。推行公开承诺制、首办责任制、限时办结制、行政问责制，确保整改事项能够接受群众监督，得到有效落实。村党组织要着力抓好党支部任期目标责任制、社会主义新农村建设，突出解决农村党员队伍年龄老化、结构不合理，流动党员难管理，党员作用不明显，党组织开展活动难、党员发挥作用差等问题。

学习实践活动基本结束时，要及时做好总结工作。适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评。群众满意度低的单位，要认真分析原因，针对存在的问题及时“补课”。

五、具体要求

1、要充分认识活动意义，切实增强责任感和使命感。党的十七大决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动，各级党组织和广大党员要站在全局和战略的高度，充分认识开展第三批学习实践活动的重要性，认真组织开展好第三批学习实践活动，深入贯彻落实科学发展观，保持经济平稳较快发展，夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。

2、要实行联系点制度，强化组织领导。村学习实践活动领导小组对全村学习实践活动负直接领导责任，支委和党小组负责组织

小组党员学习实践活动。党支部书记为第一责任人。流动党员的学习实践活动原则上由流入地党组织负责，流出地党组织协助。注意组织好短期外出务工经商党员的学习实践活动。

3、要加大宣传力度，强化舆论引导。根据实际有针对性地开展宣传工作，充分运用报刊、互联网等媒体，大力宣传我村学习科学发展观的情况，宣传我村学习实践科学发展观的先进典型。