思想政治道德试题

思想政治道德试题（精选6篇）

篇1：思想政治道德试题

江西省电力公司员工思想道德建设及“人人讲诚信”主题教育活

动知识竞赛试题

单位：

姓名：

分数：

10、我国公民职业道德要求是、诚实守信、、服务群众、奉献社会。

11、在2008年抗冰救灾过程中，国家电网公司形成了、忠于人民、、胸怀全局、奉献社会的宝贵抗冰精神。

12、社会主义道德建设的原则是。

一、填空题（每空0.5分，共 21 分）

1、思想道德建设，分为 和 两个部分。

2、中国特色社会主义理论体系，就是包括、、以及 等重大战略思想在内的科学理论体系，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

3、修养包括两个方面的含义，一方面是指，另一方面是指。

4、道德具有调节功能、认识功能、和，具有普遍性、非强制性、内化性特点。

5、集体主义是在处理个人与集体的关系时，以 为重的思想意识、道德准则和。

13、公民二十字基本道德规范是爱国守法、、团结友善、勤俭自强、。

14、我国宪法所提倡的“五爱”道德的内容是“爱祖国，爱人民，爱科学，爱社会主义”。

15、信访人采用走访形式提出信访事项的，应当到 场所提出。

16、国家电网公司的管理理念是集团化运作、、精益化管理和标准化建设。

17、在建设和运营电网全过程中要落实、、绿色、和谐的要求。

18、国家电网公司员工应树立 意识、意识、责任意识和服务意识。

19、科学发展观的第一要义是，核心是，基本要求

6、中国特色社会主义伟大旗帜，是

的旗帜，是

是，根本方法是统筹兼顾。

旗帜。

20、国家电网公司党组提出，要努力把公司建设成为、管理制度

7、党的十七大指出，改革开放是 伟大革命，符合党心民心，严、、经营业绩优、品牌美誉度高的诚信企业。

顺应时代潮流。

21、国家电网公司企业理念是、、奉献社会。

8、人的 是人性的核心和最本质的部分。

22、业扩报装管理的“四个原则”是、、三不指定、办事公

9、我国公民社会公德要求是文明礼貌、、爱护公物、开。

、遵纪守法。

23、国家电网公司的安全理念是、。的共同理想和正确的（），是发展先进文化的重要内容和中心环节。

A、人生观 B、道德观 C、价值观 D、世界观

6、全面建设小康社会的目标之一是全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，并（）

A.促进人的全面发展 B.满足人的现实需要

C.加强人的审美修养 D.实现人的自我价值

7、遵守职业道德是对每个从业人员的要求。从业人员在职业工作中慎守诺言、表里如

一、言行一致、遵守劳动纪律，这是职业道德中（）。

二、不定项选择题。（每题 2 分，共30分）

1、道德的评价形式包括（）A、社会舆论 B、传统习惯 C、法庭判决 D、内心信念

2、社会主义集体主义的主要内容是（）

A、坚持国家、集体和个人利益相结合，促进社会和个人的和谐发展 B、倡导把国家、集体利益放在首位

C、充分尊重和维护个人的正当利益，发挥个人的主观能动作用

D、当国家、集体和个人利益发生矛盾时，个人利益要服从国家和集体利益 A．办事公道的基本要求 B．爱岗敬业的基本要求

3、在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义理解也不同，存在着各种不同的人生观。人生观是（）

A、人们对美好未来的向往和追求

B、人类社会中人们之间的相互需要关系

C、人们对整个世界最根本的看法和观点的总和

D、人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度

4、在同四川汶川特大地震灾害的艰苦搏斗中，中华民族和人民展示了的伟大抗震救灾精神，提炼为（）

A、忠于祖国、忠于人民 B、万众一心、众志成城 C、不畏艰险、百折不挠 D、以人为本、尊重科学。

5、加强社会主义思想道德建设，在全民族牢固树立建设中国特色社会主义

C．诚实守信的基本要求 D．服务群众的基本要求

8、社会责任感是一个人对祖国、对民族、对人类的繁荣和进步，对他人的生存和发展所承担的职责感和使命感。增强社会责任感是人生修养中（）A．心理修养的重要内容 B．道德修养的重要内容 C．思想政治修养的重要内容 D．科学文化修养的重要内容

9、衡量一个社会精神文明发展水平的重要标志，通常是（）A.生态环境状况 B.社会道德风尚 C.对外开放程度 D.经济发展速度

10、省公司提出要加快（）人才队伍建设。A.青年岗位能手 B.工程技术人员

C.生产技能专家 D.专业管理专家 E．优秀经营人才

11、加强思想道德建设的主要内容是（）。

A.理想教育 B.道德教育

C.法律教育 D.法治教育

12、建立社会主义思想道德体系是思想道德建设的目标，也是社会主义精

2、绩效薪点工资制

神文明建设的基础性工程。社会主义思想道德体系应该（）。

A、与社会主义市场经济相适应 B、与社会主义法律规范相协调

C、与各种思想道德体系相包容 D、与中华民族传统美德相承接

13、高压单电源客户供电方案答复期限是：不超过（）A、3个工作日 B、7个工作日 C、15个工作日 D、30个工作日

14、客户欠电费需依法采取停电措施的，提前（）天送达停电通知书。A、3天 B、5天 C、7天 D、10天

15、科学发展观认为人的全面发展包含（）方面内容。A、全面满足人的需要 B、全面实现人的价值

C、全面发挥人的才能 D、全面提高人的素质

三、名词解释（每题 3 分，共9分）

1、企业社会责任

3、商业秘密

四、简答题（每题 5 分，共30分）

1、简述社会主义思想道德建设的核心、原则、基本要求和着力点。

2、党的十七大的主题是什么？

3、公司加强员工思想道德建设的总体目标是什么？

4、诚信为企包括哪些具体内容？

5、毛日峰总经理在省公司2008年年中工作会议上强调必须致力破解哪五个“突出问题”？

6、毛日峰总经理在省公司2008年年中工作会议上强调要牢固树立哪“六大理念”？

五、论述题（本题 10 分）

结合实际，谈谈你对开展“人人讲诚信”主题教育的体会和认识。

篇2：思想政治道德试题

目前我们所处的时代仍是全球化趋势与民族国家观念并存的时代，全球化远没有导致民族国家时代的消失。实际上，只要民族国家的界限和利益依旧存在，那么民族国家的观念和意识以及立足于其上的伦理价值趋向――爱国主义，就必须给予足够重视。韩国总统金大中的话给我们以启示。德国记者问他：“你怎样向你的民族意识较强的同胞解释国际货币基金组织要求韩国加强向外国投资者开放的力度?”金大中回答：“我将告诉人民：资本没有国籍。如果我们的商人能自由地去世界各地，那么我们也必须让世界各地的人到韩国来”。这是旗帜鲜明地肯定经济全球化的立场。在回答记者关于如何克服危机的问题时，他又说：“欧洲(债权)人可以放心，我们将依靠果断和爱国主义战胜危机。”这个谈话表明，经济全球化尽管有超越国家界限的一面，但在我们的具体经济工作中，仍然可以做到与爱国主义并行不悖。

――摘自王锐生，《经济全球化与爱国主义并行不悖》

请回答：

(1)为什么说在我们的具体经济工作中，经济全球化“仍然可以做到与爱国主义并行不悖”?

(2)当代大学生应如何正确处理经济全球化与爱国主义的关系?

【答案要点】

(1)在经济全球化条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。

(2)对于当代大学生来说，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立这样一些观念：第一，人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。经济全球化趋势为个人报效祖国消除了许多障碍和阻隔，开辟了更多的渠道和更大的空间。第二，科学没有国界，但科学家有祖国。科学无国界，但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系。第三，经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。在参与经济全球化的过程中，一定要保持清醒的认识，既充分利用经济全球化所提供的机遇发展自己，又坚决维护国家的主权和尊严，按照本国国情发展自己的政治制度和民族文化。

1.考研政治思想道德修养与法律习题

2.考研政治考点：思想道德修养与法律基础

3.考研政治试题

4.考研政治试题

5.考研政治试题答案

6.考研政治马原多选试题及答案

7.考研政治马原单选试题

8.2016考研政治试题(文字完整版)

9.考研政治真题试题(word版下载)

篇3：思想政治道德试题

十六大报告深刻指出:要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法制相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义道德体系。要引导人们树立社会主义的共同理想, 树立正确的人生观、世界观以及价值观, 认真贯彻公民道德实施纲要。而我们作为教书育人的主体, 对于祖国未来的新希望, 我们教育工作者理应承担起该重任, 认真把好“人才培养”这一重要的关卡, 为祖国的未来培养出具有综合素质的优秀人才, 但是高尚的思想道德修养和法律知识的落实不是一夜之间就可以形成的, 需要我们教者和学子的共同努力。

对于如何加强思想道德建设和落实法律基础知识, 首先我们要看到现代学生思想道德的现状, 在充分掌握学生的思想道德动向的基础之上分析如何改变不好的因素, 加强思想道德建设的学习和法律知识的落实。通过笔者的调查研究发现, 现代学生的思想道德主要存在以下几个方面的问题:其一, 学习目的不明确, 缺乏学习热情。很多学生在经历了高考的巨大压力之后, 刚刚进入校园, 新的环境、新的同学、新的管理方式, 往往会令他们的价值取向发生很大的变化, 小丽在高中的时候很勤奋好学, 高考之后, 考进了理想的大学, 刚刚进入校园, 一切都是那么的新鲜, 平常的学习氛围和学习压力也没有高中的时候来得那么大, 远离了父母的监督, 和同龄的孩子住在一起, 久而久之, 她就养成了爱逛街、淘宝、上网、K歌的享乐思想, 图书馆基本没有去过, 自习室也没有见到过她的身影, 上课也从来不会像之前那样认真听讲而是玩手机, 对学习完全没有了往日的热情, 学习目标也不明确。其二, 诚信和法律意识淡薄。考试抄袭、找人代考、助学贷款准备假资料, 对于法律的学习往往非常的不深入, 云南大学生化学院生物技术专业2000级学生马加爵的事件就非常的引人深思, 往往是由于对于法律知识的薄弱认识酿成了这一个又一个的悲剧, 虽然是老生长谈, 但是这类悲情年年都在上演, 其根源还是源自于思想道德修养与法律基础知识的缺陷造成的。其三, 社会公德意识很差。在我们的生活周围, 往往可以见到很多大学生不讲社会公德, 随地吐痰、乱扔垃圾、损坏学校图书馆的公共图书、在微博、人人等互联网上发布不健康的信息, 打扮非常的不得体甚至于很夸张, 不符合现代学生积极向上的精神面貌。其四, 不善于交往和不正常的交往。对于现在社会上关于男男女女的一些很凸凹的流行词, 往往也反应了学生群体的一种消极的现象, 大学生在学校除了学习, 与之最息息相关的就是人际关系, 网络无限的开放空间以及其互动性, 决定了其成为了大学生交流真实情感的场所, 而回归到现实生活中, 那些孩子反而成了聋哑人, 出现了社交恐惧症。其五, 艰苦奋斗精神淡化, 铺张浪费现象严重。因为进入大学, 学生的监护人远离了他们, 往往每个月固定的往学生的卡上面充生活费用, 学生也不能理解金钱的不容易, 和同学们肆意挥霍, 奢侈品、吃喝玩乐充斥在整个大学生活, 穿名牌服饰、配奢华手机, 组织豪华生日派对等等, 花钱大手大脚, 极其的铺张浪费, 艰苦奋斗的精神越来越淡化。

针对以上的现状, 虽然现在部分大学生的思想道德修养不足, 法律意识薄弱, 但是只要采取适当的方法, 还是可以得到大大的改善的, 例如:

一、加强师资队伍建设, 引导学生走上正确的轨道

教师是塑造人类灵魂的工程师, 他不仅仅担负着传道、授业、解惑的艰巨任务, 还需要以自己的高尚品格来感化学生, 帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观, 教师作为育人者, 是学生学习的榜样, 首先自己需要具备良好的道德修养, 而在我们的实际生活学习中, 很多教师也不注意学习的细节, 在上课过程中, 不少的教师对于台下学生的反应不管不顾的, 任由其在台下玩手机、吃零食、看其他的书籍, 只要不讲话影响教学秩序就可以了, 但是就是这种放任自流的态度让我们很多的学生养成了不认真听讲的坏习惯。还有的为人师者, 随地吐痰、不讲普通话、上课接听电话等等, 在潜移默化中对学生的思想道德的培养形成了不良的影响。因此我们要加强师资队伍的建设, 引导学生走上正确的轨道。

二、从学生自身出发, 自觉提高道德修养, 积极参与社会实践

在社会主义市场经济和改革开放的今天, 社会不断进步, 面对突如其来的变化, 涉世不深、思想脆弱的大学生不能正确地认识自己。他们中的一些人处处争强好胜, 要求得到别人的认可和尊重, 支持和关心, 确信自己的成功率, 只相信自己的认识和理解, 不能听进别人的意见, 更不愿意接受别人的教育, 表现出自命不凡、虚荣。一遇挫折, 就会垂头丧气、萎靡不振、丧失斗志, 缺乏持之以恒的韧劲, 他们不是把困难当机遇, 变压力为动力, 在经历了失败之后, 没有勇气正视现实, 导致了有些人精神抑郁, 个别的甚至走上轻生之路。作为这种主体地位的学生, 我们需要深刻的认识到自身的不足, 我们应该鼓励学生走出校园、深入实际、接触社会、了解社会, 这样才能让他们学到更多的知识。通过勤工俭学、社会调查、生产实习、青年志愿者等社会实践活动, 学生能将自己所学的知识服务于社会、服务于人民、服务于社会主义现代化;与此同时, 学生自身的创新精神和实践能力也能得到最大程度的锻炼和提高, 为全面成才打下坚实的基础。

三、加强家校结合, 为学生形成良好的思想道德修养创造良好的社会环境

社会主义道德建设的主要内容包括社会公德、职业道德和家庭美德。这就决定了学校、社会、家庭在学生的思想道德建设中都具有不可或缺的作用, 都各自扮演着不同的角色。在现代的青少年学生当中, 由于大部分的学生脱离了家长的监护, 而学校的老师往往由于人数过多, 管理相对来说也肯定不至于那么严密, 这样一来, 我们的学生在无聊、空洞的学习生活中, 往往会利用网络、KTV、酒吧等娱乐场所来消遣, 因此对于社会来说, 相关政府要加强管理各种文化宣传通道, 对网络、书籍、电视、电影及各种可以进行宣传的工具和途径进行管理, 杜绝危害我们社会的思想的传播, 帮助我们的青年学生辨别是非, 树立正确的人生观和世界观, 引导其向正常的轨道发展, 形成社会主义需要的全方位的人才。

作为高校的思想政治工作者应该准确的把握学生的思想政治动向, 认真的分析大学生思想道德建设现状的成因, 学校、家长、社会三管齐下, 家校、社会一起抓, 要与时俱进, 及时的转换教育观念, 充分的掌握思想道德建设的主动权, 帮助促进现代学生身心的健康发展, 从而培养出更多的社会主义建设的优秀人才。

摘要：新形势下大学生的思想道德建设面临着新的变化, 当代大学生是21世纪的开创者, 是国家的希望、民族的未来, 作为一名优秀的大学生不仅要掌握必备的科学文化知识, 拥有强壮的体魄, 更重要的是要有良好的道德修养和法律基础知识, 如何加强学生的思想道德建设与法律基础的学习是现代教育工作者面临的难题, 借此笔者就此难题谈谈自己的拙见。

关键词：思想道德建设,法律基础,现状分析

参考文献

[1]朱雅中.当今大学生思想道德状况分析[J].湖南科技学院学报, 2007, (07) .

[2]冯光耀.当前大学生思想道德现状分析及对策[J].内蒙古民族师范学院学报 (哲学社会科学版) , 1997, (01) .

[3]黄海.新时期中学生思想道德现状分析及其教育对策[J].教育教学论坛, 2011, (14) .

篇4：思想政治道德试题

【关键词】职业道德与法律课程 相关系数 成绩 试题库

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2016）04B-0034-02

学生成绩是教育评价的有效办法，也是学校常规管理的重要内容。它不仅可以使教师准确掌握学生的学习状况，为改进教学提供必要的依据，而且通过对学生试卷及成绩的分析，可以更好地进行教学设计，改进教学方法、手段，达到良好的教学效果。本文通过SPSS软件对职业道德与法律课程期考试卷及学生成绩的数据分析，发现本次考试效果较好。它有利于试题、试卷的标准化建设，促进考试的科学化，较大地提高效率，从而为今后的职业道德与法律课程教学提供科学的依据。

一、学生考试成绩

研究对象为桂林林业学校2013级园林技术专业两个班的学生，总人数60人，其中女生21人、男生39人。同一位老师所带两个班学生的职业道德与法律课程期末考试成绩分布情况详见表1。

二、成绩频数和直方图分析

职业道德与法律课程两个班考试人数60人，考题总分100分。

1班：平均成绩80.57分，中位数分值81.50分，众数79，标准偏差12.403，偏斜度-0.894，偏斜度标准误0.427，峰度0.600，峰度标准误0.833。

2班：平均成绩77.10分，中位数分值80.00分，众数90，标准偏差16.947，偏斜度 -0.734，偏斜度标准误0.427，峰度-0.391，峰度标准误0.833。

两个班的中位数与平均数接近，平均数的错误为0，考试成绩偏斜度和峰值能控制在±1之内，便算其分数基本符合正态分布。标准差大，即数据间的变化差异还小。峰度和偏度都接近0，因此，可以得出结论，两个班学生职业道德与法律课程考试的成绩符合正态分布，成绩正确反映了学生的学习程度，这份学生成绩对教学的评价是可靠的。数据详见表2，图1是1班学生成绩频数直方分布图 ，图2是2班学生成绩频数直方分布图。

从表2和图1、图2可知，1班的学生成绩的平均值、中位数和众数比2班的学生成绩高一点，1班学生成绩的众数更接近平均值和中位数，因此1班学生成绩波动性更小。1班学生成绩标准差、方差、平均数的标准误比2班小，说明1班学生的成绩波动比2班小，1班学生成绩更稳定。同时，从两个班成绩分布直方图上更能直观地显示出所得的结论。

三、学生成绩配对样本T检验

两个班学生成绩总体服从正态分布，采用配对样本t检验（Paired-Sample T Test）用于检验两个班学生成绩是否有显著性差异。以双侧概率以及95%置信区间表示，分析结果如下为 2班与1班学生成绩t=-0.885，双侧显著性概率P=0.383>0.05， 按照0.05的显著性水平，认为2班与1班学生成绩没有显著差异。数据详见表3。

四、试卷的有效度、可信度分析

试卷的有效度通常是指测量结果的正确程度，即测量结果与试图测量的目标之间的接近程度。本次考试成绩通过利用SPPSS软件计算各试题考生得分与其卷面总成绩的Peayson相关系数来反映各试题的有效度。本次职业道德与法律课程学生成绩各试题考生得分与其卷面总成绩的相关系数Peayson=0.4，相关系数在0.4-0.8之间，说明本次试卷的有效度较高。

克隆巴赫α系数是我们经常用到的一个信度指标，它指的是某一个维度内，不同题项间的一致程度，在编制问卷或者做探索性因素分析时，我们通常会报告α系数来表明我们的问卷可靠程度或者结构效度。利用SPSS软件分析本次试卷的Cron-bach α=0.784，Cron-bach α系数值介于0与1之间，α值越大表示试卷项目间相关性越好，试卷内部一致性可信度越高。中等职业学校职业道德与法律课程考试试卷的α=0.784，其中，名词解释与总分的相关系数为α=0.796，填空题与总分的相关系数为α=0.680，选择题与总分的相关系数为α=0.721，论述题与总分的相关系数为α=0.695。从四类考题的相关系数可以较好地认为本试卷可信度较高。

五、结论与建议

1.试题分析。考试是考查学生知识和能力的一种重要手段。教师可以通过考试了解学生掌握知识的情况，全面客观地分析试卷，正确对待考试成绩，找出学生学习中存在的问题，从而改进教学中存在的问题。从表2学生成绩统计资料，1班平均分=80.57，2班平均分=77.10，两个班学生成绩T检验无显著性差异；成绩的相关系数Peayson=0.4，试卷的Cron-bach α=0.784，说明本次考试效果较好。上述通过对学生成绩、试卷有效度、可信度项目分析，有利于试题、试卷的标准化，促进考试的科学化，通过SPSS软件分析，可以较大地提高效率，从而为今后的教学提供科学的依据。

2.试题库建设。结合广西桂林林业学校与广西生态工程职业技术学院合作开发资源建设服务平台，完善课程试题库建设，教师们每次考试对试卷进行SPSS软件定量分析，把每次考试的优秀试题选择出来，构成一门课程的高质量的题库。职业道德与法律课程试题库建设与考核应用是促进课程和教学信息化、标准化建设、推进教学考核的重要改革措施。成功推进中职政治课程试题库建设要做好组织规划、技术支持、过程管理、质量监控、安全保密等工作，并解决好试题库系统智能组卷的效度（0.4-0.8）、可信度（α>0.6）等影响质量的关键性指标。课程试题库的智能组卷考核是多元化教学考核形式之一，教学应用要充分体现考核工作过程性评价和结果性评价的有机结合。

3.教考分离。实行教考分离是规范教学工作和适应教学管理制度改革的需要。以培养方案为依据进行教学和考核，建立题库、上机考试，必须建立有试卷的效度、可信度较好的课程试题库，由计算机按科学的编卷设计随机抽题组成试卷，每次考试采用SPSS软件对考试结果进行统计分析，能够使教师自觉地按照人才培养方案和基本要求组织教学，注重教学研究，改进教学方法，求得好的教学效果。同时从学生的角度，能促使其端正学习态度，努力学习并掌握课程的基本内容、重点内容，经受课程学习结束后的考试检验。从而形成重教重学的良好氛围，不断提高教学质量。

【参考文献】

[1]叶爱敏.基于知识图谱的微课研究热点与趋势分析[J].现代教育技术，2015（11）

[2]詹春青.中小学微课制作与应用的现状分析与建议[J].教育信息技术，2014（5）

[3]曹玉茹.SPSS在成绩分析中的应用研究[J].福建电脑，2012（6）

[4]宋小平.SPSS在医学生物学试卷的信度和效度分析中的应用[J].生物学通报，2008（43）

[5]王天翔.期末试卷信度分析研究[J].南昌高专学报，2011（6）

[6]潘文皓.基于SPSS的大学生综合测评成绩分析研究[J].吉林省教育学院学报，2010（9）

[7]梁宝华.基于数据挖掘的大学生综合素质评估系统的设计与实现[D].桂林：广西师范大学，2007

[8]杨德芹.教学质量评价模型及案例分析应用研究[D].武汉：华中师范大学，2008

[9]刘胜男.对提高《职业道德与法律》课教学效果的探索[J].文教资料，2012（19）

【基金项目】广西中等职业教育教学改革立项项目“林业专业社会化服务的研究与实践”（20150105）和“中高职衔接园林、林业专业教学标准与课程标准研究与实践”（20140129）

【作者简介】冯 唯，男，广西平乐人，桂林林业学校讲师。

篇5：思想道德修养与法律基础试题

A．生活领域中的理想信念 B．职业领域中的理想信念

C．道德领域中的理想信念 D．社会领域中的理想信念

2．把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴，已经成为现阶段全国各族人民的共同愿望。这从总体上指明了在整个社会主义初级阶段我国强国富民的必由之路，规定了建设和发展中国特色社会主义是（D）

A．爱国主义的未来目标 B．爱国主义的永恒要求

C．爱国主义的优良传统 D．新时期爱国主义的主题

3．民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。在五千多年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神。中华民族精神的核心是（A）

A．爱国主义 B．集体主义

C．社会主义 D．人道主义

4．戚继光抗击倭寇，郑成功收复台湾，三元里人民抗英，轰轰烈烈的义和团运动，浴血八年的全民族抗日战争等，这些爱国壮举集中体现了中华民族爱国主义优良传统中（B）

A．维护祖国统一，促进民族团结的精神

B．抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神

C．心系民生苦乐，推动历史进步的精神

D．开发祖国山河，创造中华文明的精神

5．“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（B）

A．自然属性是人的本质属性

B．社会属性是人的本质属性

C．自然属性和社会属性都是人的本质属性

D．自然属性和社会属性都不是人的本质属性

6．人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约，其中居于核心地位的是（A）

A．人生目的 B．人生态度

C．人生价值 D．人生价值观

7．在人生旅途中，既可能遇到顺境，也可能遇到逆境。对待顺境的正确态度是（B）

A．麻痹大意，得意忘形 B．居安思危，自制自励

C．怨无尤人，自暴自弃 D．玩事不恭，虚度光阴

8．“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。”这段话的意思是（D）

A．不实现个人抱负，就不会创造社会价值

B．实现自我价值是因，创造社会价值是果

C．社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的D．人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来

9．社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德（A）

A．以为人民服务为核心

B．对社会行为的调节是非强制性的C．起源于人先天具有的某种良知和善良意志

D．对其他社会意识形态的存在和发展有重大影响

10．社会主义道德建设中的集体主义原则有着多层次的要求，包括最高层次的要求、较高层次的要求、最基本的要求。其中，对我国公民最基本的道德要求是（D）

A．全心全意为人民服务 B．先公后私、先人后己

C．无私奉献、一心为公 D．公私兼顾、不损公肥私

11．在我国现阶段，社会主义道德建设应该以（B）

A．个人主义为原则 B．集体主义为原则

C．实用主义为原则 D．享乐主义为原则

12．公民在社会交往和社会公共生活中应该遵循的道德准则是（A）

A．社会公德 B．职业道德

C．家庭美德 D．个人品德

13．下列选项中，属于职业道德的基本要求的是（B）

A．保护环境 B．爱岗敬业

C．尊老爱幼 D．勤俭持家

14．古希腊哲学家柏拉图说：“为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。”他的意思是，在爱情中起主导作用的应该是（B）

A．人的姿色和容貌 B．人的精神世界和道德风貌

C．人的自然属性和生理需求 D．人的金钱、权势和社会地位

15．个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定，尊老爱幼，孝亲敬长，说话和气，以礼待人，服饰朴素大方，举止端庄文雅。这是良好个人品德中（C）

A．敬业好学的表现 B．正直无私的表现

C．文明礼貌的表现 D．勇于进取的表现

16．个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为（D）

A．道德发展 B．道德认知

C．道德规范 D．道德修养

17．“四有”是社会主义公民应具有的基本素质。下列关于“四有”的表述中，正确的是（C）

A．有理想、有智慧、有文化、有纪律 B．有理想、有道德、有意志、有文化

C．有理想、有道德、有文化、有纪律 D．有道德、有文化、有才能、有纪律

18．根据社会主义法治理念的内涵，我国社会主义法治的价值追求是（C）

A．依法治国 B．执法为民

C．公平正义 D．服务大局

19．人们进行法律行为所必须遵循或履行的法定时间或空间上的步骤和形式，称为（B）

A．法律程序 B．法律适用

C．法律执行 D．法律运行

20．在下列各种规范中，体现统治阶级意志，由国家制定或认可并由国家强制力保障实施的规范是（A）

A．法律规范 B．政策规范

C．道德规范 D．宗教规范

21．法是一种带有价值判断的行为规范，是评判、衡量他人行为合法性的标准。这体现了法的（A）

A．评价作用 B．预测作用

C．教育作用 D．制裁作用

22．根据一定的标准和原则划分的一国同类法律规范的总称，称为（D）

A．法律体系 B．法律渊源

C．法律部门 D．法律规范体系

23．下列规范性法律文件中，属于程序法的是（C）

A．《中华人民共和国刑法》 B．《中华人民共和国合同法》

C．《中华人民共和国刑事诉讼法》 D．《中华人民共和国行政处罚法》

24．在我国的国家机构中，各级人民法院属于（C）

A．立法机关 B．执法机关

C．司法机关 D．法律监督机关

25．因产品质量不合格导致人身伤害的案件，当事人承担法律责任的原则是（B）

A．过错责任原则 B．过错推定原则

C．公平责任原则 D．无过错责任原则

26．政体是指政权的组织形式。我国的政体是（C）

A．多党合作制 B．社会主义公有制

C．人民民主专政制度 D．人民代表大会制度

27．行政机关依法制定规范性法律文件的行为属于（C）

A．非行政行为 B．具体行政行为

C．抽象行政行为 D．行政执法行为

28．民法根据权利主体是否为物的所有人，将物权划分为完全物权和不完全物权。下列民事权利中，属于完全物权的是（C）

A．质权 B．抵押权

C．所有权 D．留置权

29．对已经发生法律效力的判决、裁定，有权按照审判监督程序提出抗诉的主体是（B）

A．当事人 B．人民检察院

C．上级人民法院 D．最高人民法院

30．下列选项中，不属于民事诉讼当事人的是（D）

A．原告 B．被告

C．第三人 D．诉讼代理人

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31．社会主义核心价值体系的基本内容包括（ABCD）

A．社会主义荣辱观

B．马克思主义指导思想

C．中国特色社会主义共同理想

D．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

32．下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的有（ABC）

A．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

B．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

C．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”

D．“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”

33．下列选项中，属于心理健康表现的有（ABD）

A．自我评价客观

B．善于与别人相处

C．经常处于焦虑状态不能自拔

D．具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力

34．把诚实守信作为当前我国社会主义道德建设的重点，具有重要的现实意义，主要表现在（ABC）

A．诚实守信是为人之本、成事之基

B．诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石

C．诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础

D．诚实守信是集体主义道德原则的最高层次要求

35．职业道德是从业人员在一定的职业活动中遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为准则。加强职业道德建设的重要意义有（ABCD）

A．加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径

B．加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务

C．加强职业道德建设是提高工作效率和质量，促进社会生产力发展的必要条件

D．加强职业道德建设是纠正行业不正之风，形成良好的社会道德风尚的重要条件

36．现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法主要有（ABC）

A．认真学习，提高道德认识 B．严格要求，完善道德品质

C．勤于实践，加强道德行为训练 D．坚持“慎独”，不与他人发生交往

37．传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国防安全。除此之外，全新的国家安全观还应当包括（BCD）

A．人身安全 B．经济安全

C．科技安全 D．文化安全

38．下列选项中，属于法的规范作用的有（AB）

A．指引作用 B．制裁作用

C．维护阶级统治的作用 D．执行社会公共事务的作用

39．法律公布以后，还涉及法律完善的问题。法律完善的形式包括（ACD）

A．法律解释 B．法律制定

C．法律汇编 D．法律编纂

40．下列选项中，属于我国宪法基本原则的有（ABCD）

A．人民主权原则 B．民主集中制原则

C．社会主义法治原则 D．坚持党的领导原则

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

41.简述爱国主义的科学内涵。（见书）36页

42.为什么说为人民服务的人生目的是科学、高尚的人生目的？63页

43.简述公民基本道德规范的主要内容。120页

44.简述依法治国的内涵与基本要求。166页

45.简述我国刑法的基本原则。243页

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

46.论述当代大学生如何在学习和生活实践中确立正确的理想信念。29页

篇6：孟照东资料思想道德修养试题

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）

1、当今的时代主题是： A、和平与发展 B、资源和技术 C、资源与环境 D、战争与和平

2、党的16大确定的新世纪新阶段我国社会主义现代化建设的宏伟目标是：

A、中等发达国家 B、基本实现现代化 C、全面建设小康社会 D、富强民主文明

3、通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的是：

A、16届3中全会 B、16届4中全会 C、16届5中全会 D、16届6中全会

4、中华民族民族精神的核心是： A、集体主义 B爱国主义 C、社会主义 D、为人民服务

5、发表《牢固树立社会主义荣辱观》重要讲话的我国领导人是：

A、邓小平B、江泽民 C、胡锦涛 D、温家宝

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）

1、大学生活的显著变化主要有以下内容：

A、专业方向基本确定 B、课外活动明显增多

C、学习的主动性增强 D、培养分析问题解决问题的能力 E、培养创新意识2、2中国特色社会主义事业的主要挑战： A、世界科技文化发展 B、复杂多变的国际环境 C、金融危机 D、新阶段我国发展任务 E、环境日益恶化

3、当代大学生应该具备的良好形象

A、理想远大、热爱祖国 B、追求真理、善于创新

C、德才兼备、全面发展 D、视野开阔、胸怀宽广 E、知行统一、脚踏实地

4、思想道德素质主要包括：

A、思想政治素质 B、道德素质 C、法律素质 D、心理素质 E、人文素质

5、“思想道德修养与法律基础”课程的特点主要有

A、思想性 B、政治性 C、知识性 D、综合性 E、实践性

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

全面建小康社会是党的十六大确定的新世纪我国社会主义现代化建设的宏伟目标

正确 错误

2、德育是人才素质的灵魂。

正确 错误

3、建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。

正确 错误

4、在现阶段，建设和发展中国特色社会主义是我国各族人民的共同理想。

正确 错误

5、道德和法律是维护社会秩序的两种基本社会规范。

正确 错误

《思想道德修养》第02章

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）

1、邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”这里强调说明的是（）

A、人与人之间必须团结互助 B、艰苦奋斗是革命斗争的传家宝

C、集体利益和个人利益是对立统一的 D、科学信念是人们追求理想目标的强大动力

2、获得真理性认识并不等于确立了科学信念。要使真理性认识深入人心，成为科学信念的根本途径是（）

A、大胆畅想美好未来 B积极参加社会实践 C、不断提升人生境界 D、努力保持心理平衡

3、当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中（）

A、生活理想的表现 B、社会理想的表现 C、道德理想的表现 D、职业理想的表现

4、“千里之行，始于足下。”理想的实现，需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。这是因为（）

A、理想是人们的主观意志和想当然 B、社会实践是科学知识产生的源泉

C、把理想变为现实，要靠实实在在的实践 D、有了坚定的信念，理想就会自动变为现实

5、中国传统儒家设计“使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养”的大同社会，近代资产阶级追求“民族、民权、民生”的资产阶级共和国，共产党人和广大劳动人民向往“各尽所能，按需分配”的共产主义社会。这些对未来的设计、追求、向往，都属于人生理想中的（）A、社会理想 B、道德理想 C、职业理想 D、生活理想

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）

1、在人类历史进程中，当社会主义发展遇到暂时的困难和曲折时，也要坚定社会主义必胜的信念。这是因为（）

A、对理想目标的追求不能因为行动中的暂时失败而动摇

B、科学信念是建立在对事物发展规律的正确认识基础上的

C、社会主义必然代替资本主义是不以人的意志为转移的客观规律

D、任何事物的发展都不可能一帆风顺，社会主义的发展也会出现曲折和反复

E、在社会主义初级阶段，实现共产主义的最高理想是全体社会成员共同自觉的选择

2、信念作为人的意识的一部分，是人类特有的一种精神状态。信念对人生的重要作用体现在，信念是人们（）

A、认识事物的基点 B、评判事物的标准 C、追求理想的强大动力

D、对美好未来的向往和追求 E、对客观事物的本质和发展规律的正确反映

3、追求崇高的理想需要科学的信念。具有坚定社会主义信念的人，坚信（）

A、通往共产主义的道路是遥远的，可望不可及的B、社会主义道德将成为人们自觉的行为习惯和准则

C、社会主义必将代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义

D、社会主义能够通过改革不断地自我完善，具有强大的生命力

E、苏联社会主义模式的失败，只是社会主义发展过程中遇到的暂时困难和曲折

4、无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄人民英雄、发明家和科学家的时候，指出：“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人„„他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正做到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的地步。”可见，崇高理想是()

A、人们的主观意志和想当然 B、不需客观根据的随心所欲的想象

C、不必通过艰苦努力就能展现出来的现实

D、激励人们战胜邪恶和腐朽，向着既定目标奋斗进取的力量源泉 E、为前进指明了方向

5、理想和现实的统一性表现在()A、理想就是现实，现实就等同于理想

B、现实是理想的基础，理想是未来的现实 C、确立了坚定的信念，理想就能自动变为现实

D、现实总是美好的，而理想中既有美好的一面，也有丑陋的一面 E、理想来源于像是又超越现实

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

1、理想是一种精神现象，是人类社会实践的产物。正确 错误

2、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的灵魂。正确 错误

3、马克思主义指导思想是社会主义核心价值的主题。正确 错误

4、社会理想和个人理想是辩证统一的关系。正确 错误

5、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。正确 错误

思想道德修养》第03章

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）

1、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是（）

A、爱国主义 B、人道主义 C、科学主义 D、革命英雄主义

2、邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”这里强调说明的是（）

A、人与人之间必须团结互助 B、艰苦奋斗是革命斗争的传家宝

C、集体利益和个人利益是对立统一的 D、科学信念是人们追求理想目标的强大动力

3、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是（）A、爱国主义 B、人道主义 C、科学主义 D、革命英雄主义

4、当代中国，我们要坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，大力弘扬民族精神和爱国主义传统。新时期爱国主义思想集中表现在（）

A、争取祖国统一 B、维护世界和平C、建设中国特色社会主义 D、实现社会主义现代化

5、“国家兴亡，匹夫有责”说明（）

A、国家的安危、民族的危亡同每个公民的利益息息相关 B、加强和巩固国防是我国公民应尽的义务

C、国强则民富，祖国荣辱兴衰决定着公民的祸福安危 D、当国家尊严受侵犯时，每个公民都有义不容辞捍卫祖国的责任

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）

1、在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。当代中国，我们要坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，大力弘扬民族精神和爱国主义传统。新时期爱国主义思想集中表现在（）

A、争取祖国统一 B、维护世界和平C、建设中国特色社会主义

D、实现社会主义现代化 E、抵制外国资本和商品的进入

2、中国旅美学生王渊，不愿放弃中华人民共和国国籍换取美国“总统学者奖”候选人的资格。这说明了（）

A、个人利益应该受到尊重和保护 B、她对祖国有着深厚的情感

C、她具有很强的民族自豪感、自信心和自尊心 D、热爱祖国、报效祖国是每个公民最基本的社会责任 E、爱国主义体现在个人生活的方方面面

3、爱国觉悟是爱国主义精神的理性升华，是常常以下几种形式表现出来。（）

A、观念 B、思想 C、理论 D、审美 E、行动

4、立志献身于祖国社会主义现代化建设事业的大学生应该（）

A、要有献身精神 B、要有经济基础 C、要有艰苦奋斗的精神

D、要有健康的身心和真才实学 E、要有强健的体魄

5、“和为贵”是中华民族为人处世的一个基本准则。体现的民族精神是（）

A、团结统一 B、爱好和平C、自强不息 D、勤劳勇敢 E、与人为善

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

1、维护民族团结和社会和谐是国家利益的核心。

正确 错误

２、现阶段的爱国主义主要表现为弘扬民族精神与时代精神，献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国同宇的事业。

正确 错误

3、随着经济全球化的到来，爱国主义会逐渐被淡化。正确 错误

4、爱好和平是中华民族精神的核心。

正确 错误

5、改革创新是时代精神的核心。

正确 错误

《思想道德修养》第04章 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）

1、人们在为人处事中，应该培养较强的协调和控制情绪的能力，不被情绪左右而使行为失调；能适度地表达和控制心理情绪，经常保持较为平静的心态，显示出积极的情感特征。这是自我修养中（）

A、培养良好心理品质的要求 B、形成正确审美观念的要求

C、树立坚定政治信念的要求 D、陶冶高尚道德情操的要求

2、竞争是互动的双方为了达到某种目的，在社会的同一领域里与对方展开的竞赛争胜。在现代社会中，对待竞争的正确态度是（）

A胜不骄，败不馁 B单打独斗，拒绝合作 C高估自己，低估别人 D、为求胜利，不择手段

3、“人非圣贤，孰能无过。”在人际交往中，我们应当学会宽容，善于原谅。原谅他人是（）

A、有失体面的表现 B、软弱可欺的表现 C、宽以待人的表现 D、好坏不分的表现

4、交往需要谈话，谈话促进交往。在交谈中正确运用语言技巧，是建立良好人际关系的必要条件。下列交谈方式中，正确运用了语言技巧的是（）

A过分地恭维别人B善于倾听，礼貌待人C明知不对，少说为佳D随意插言打断别人的谈话

5、马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就（）A、形成了正确的人生目的 B、完成了人生修养的过程

C、实现了自己的人生价值 D、达到了人生奋斗的目标

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）

1、确立较高的人格目标，学习别人的长处，不断充实自己，完善自己，增强自己的人际吸引因素，是培养交往能力，获得交往成功的前提，也是搞好人际关系的根本所在。下列选项中，能增强人际吸引的因素有（）

A、树立正确的人生观 B、加强道德修养，塑造良好品质 C、增进心理健康，培养生活情趣 D、努力学习科学文化，增进智慧 E、积极实践，经受锻炼，增长才干

2、为人民服务的人生观是科学的人生观。科学的人生观指导人们（）

A、选择正确的做人标准 B、坚持正确的人生方向 C、调节好自我与他人的关系

D、形成“主观为自己，客观为他人”的观点 E、在为人类创造幸福的同时，使自己感到并得到幸福

3、全国劳动模范徐虎说过：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，只有有奉献才能有索取。这种观点认为，人生价值的本质在于

A、个人的社会存在 B、个人需要的最大满足

C、个人对社会的责任和贡献 D、社会对个人的尊重和满足

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

1价值观决定着人们的实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。正确 错误

2、人生目的决定人生价值标准。

正确 错误

3、人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。

正确 错误

4、社会环境的影响是产生心理问题的根本原因。

正确 错误

5、处理个人与他人关系的关键是要处理好个人与他人的利益关系。正确 错误

《思想道德修养》第05章 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）

1、中共十六大报告明确指出，要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。社会主义思想道德体系，必须以为人民服务为核心、以集体主义为原则，并（）

A以崇尚志向为重点 B以诚实守信为重点 C、以开拓创新为重点 D、以遵纪守法为重点

2、“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，自有后来人。”无数革命先烈为了实现共产主义理想，前赴后继，英勇奋斗，毫不犹豫地献出自己的生命。这主要体现的是中国革命道德传统中（）A艰苦奋斗的精神 B追求真理的精神 C廉洁奉公的精神 D、团结互助的精神

3、在建立和发展社会主义市场经济条件下，社会主义道德（）A、要在全社会认真提倡 B、只在领导干部中认真提倡 C、只在服务行业中认真提倡 D、只在企业事业单位中认真提倡

4、社会主义集体主义原则的主要价值取向是 A、国家利益高于集体利益 B、集体利益高于个人利益 C、民族利益高于个人利益 D、社会利益高于集体利益

5、社会道德规范是人们为了社会稳定和发展所必须遵守的A、公共原则 B、行为准则 C、法律规范 D、社会标准

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）

1、社会主义道德的基本原则是集体主义。社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的统一，主张集体利益高于个人利益，并重视正当的个人利益。下列选项中，不属于正当的个人利益的有（）

A、建立在劳动基础上的享 B捡到别人丢失的东西，据为己有 C以欺诈手段骗取钱财，挥霍享乐 D、靠自己的合法经营、诚实劳动致富 E以侵害他人正当利益为代价满足个人欲求

2、下列选项中，体现了为人民服务要求的有（）

A、一心为公，大公无私，毫不利己，专门利人

B、利用人民赋予的权力为自己、为亲朋好友或者为小团休牟取私利

C、通过损公肥私、坑蒙拐骗等手段取得个人利益，最大限度地满足个人需要

D、在与人相处中，尽量做到替别人着想，使自己的行为能给他人或社会带来有益的结果

E、依靠自己的诚实劳动，在追求个人正当利益的同时，为社会和他人提供货真价实的产品或服务

3、社会主义道德建设，必须以集体主义为原则。下列选项中，体现了集体主义道德原则的有（）A、强调个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段

B、在个人利益和集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益

C、只强调个人的权利，不考虑个人对他人、对社会的责任和义务

D、集体要关心个人利益，创造条件使每个人的个性和才能得以充分发展

E、在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要求个人作出牺牲

4、下列有关道德品质和道德行为关系的说法中，正确的有（）

A、道德品质是道德行为的积累和结晶

B、道德品质是在道德行为的基础上形成的C、道德行为是道德品质的客观内容和外在表现

D、形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用

E、道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的整体

5、作为社会主义道德的核心，为人民服务（）

A、是社会主义道德要求的集中体现

B、只是对共产党员和少数先进分子的要求

C、是保证市场经济沿着社会主义方向健康发展的内在要求

D、反映了社会主义社会的经济基础、政治制度的客观要求 E、只强调人们行为的结果，不强调人们行为“为他人”、“为社会”的道德动机

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

1、道德属于经济基础的范畴，是一种特殊的社会意识形态。

正确 错误

2、人类道德发展的历史进程与社会生产方式的发展进程大体一致。

正确 错误

3、继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件。

正确 错误

4、中国革命道德传统开始１９２１年中国共产党的成立。

正确 错误

５、集体主义是社会主义道德建设的核心。

正确 错误

《思想道德修养》第06章

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）

1、在社会公共生活中，人与人之间应该团结友爱，互相关心，互相帮助，扶危济困，助人为乐。这是我国现代社会提倡的

A、社会公德的要求 B、家庭美德的要求 C、职业道德的要求 D、环境道德的要求

2、法律的作用可以分为规范作用和社会作用。下列选项中，属于法律的社会作用的是

A、指引作用 B、评价作用 C、强制作用 D、执行社会公共事务的作用

3、境法主要包括自然资源法和环境保护法，其中环境保护法是指调整保护环境、防治污染和其他公害方面关系的法律规范的总称。下列规范性法律文件中，属于环境保护法的是（）

A、《中华人民共和国水法》 B、《中华人民共和国水土保持法

C、《中华人民共和国土地管理法》 D、《中华人民共和国矿产资源法》

4、下列处罚方式中，属于治安管理处罚的是（）

A、罚款 B、罚金 C、拘役 D、剥夺政治权利

5、某地区进行可能影响环境的工程建设，在规划或其他活动之前，对其活动可能造成的周围地区环境影响进行调查、预测和评价，并提出防治环境污染和破坏的对策，以及制定相应方案。这在环境保护法的基本制度方面称为（）

A、环境监测制度 B、限期治理制度 C、环境影响评价制度 D、环境保护责任制度

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）

1、在社会公共生活中，人与人之间应该团结友爱，互相关心，互相帮助，扶危济困，助人为乐。这是我国现代社会提倡的

A、社会公德的要求 B、家庭美德的要求 C、职业道德的要求

D、环境道德的要求 E、建设和谐社会的要求

2、在法律规范中，为人们的行为提供标准和方向的是()

A、法律原则 B、法律概念 C、法律后果 D、行为模式 E、法律规定

3、在社会公共生活中，尊老爱幼，尊重妇女，对待老人、儿童、残疾人员，特别予以尊重、照顾、爱护和帮助；尊师敬贤，对待师长和贤者，示以尊重和钦佩亲敬。这是社会公德中()A、遵纪守法的要求 B、保护环境的要求 C、诚实守信的要求

D、文明礼貌的要求 E、文明进步的标志

4、对于违法犯罪行为进行应有的制裁和惩罚，体现了法律的（）

A、指引作用 B、评价作用 C、强制作用 D、预测作用 E、暴力性

5、社会公德的主要内容是（）

A、文明礼貌 B、助人为乐 C、爱护公物 D、保护环境 E、尊老爱幼

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

1、社会公德是指在社会交往和职业生活中公民应该遵守的道德准则。

正确 错误

2、遵纪守法是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。

正确 错误

3、以“五爱”为主要内容的道德教育开始于２０世纪８０年代。

正确 错误

4、根据《治安管理处罚法》使用行政拘留的询问查证时间不得超过４８小时。正确 错误

5、文娱、体育活动及传统的民间习俗都适用《集会游行示威法》。

正确 错误

《思想道德修养》第07章

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）

1、职业道德是人们在一定的职业活动中所应遵循的，具有自身职业特征的道德准则。每个从业人员都应该自觉遵守职业道德。从业者的下列行为中，不符合职业道德要求的是（）

A、坚守工作岗位，不怠工，不推诿 B、利用职务之便，为自己和亲友谋取私利

C、自觉遵守规章制度，秉公办事，不滥用职权 D、在职业岗位上处处为职业对象的实际需要着想，尊重他们的利益

2、《婚姻法》规定：男女双方结婚的法定婚龄是

A、男不得早于20周岁，女不得早于18周岁 B、男不得早于22周岁，女不得早于20周岁

C、男不得早于18周岁，女不得早于16周岁 D、青年男女年龄之和大于42岁

3、为了获得某种利益，人们在事物之间、力量之间借助于较量相互争胜而择出优劣高低，这一般是 A、友谊比赛 B、参与竞争 C、阶级较量 D、生存斗争

4、下列选项中，属于家庭美德要求的是

A、邻里团结 B、保护环境 C、爱岗敬业 D、遵纪守法

5、遵守职业道德是对每个从业人员的要求。从业人员在职业工作中慎待诺言、表里如

一、言行一致、遵守劳动纪律，这是职业道德中

A、办事公道的基本要求 B、爱岗敬业的基本要求

C、诚实守信的基本要求 D、服务群众的基本要求

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）

1、我国职业道德要求的具体体现是（）

A、爱岗敬业 B、办事公道 C、服务群众 D、爱心 E、干一行爱一行

2、建设中，堪称从业者“立人之道”、“进德修业之本”的是

A、爱护公物 B、诚实守信 C、文明礼貌 D、尊老爱幼 E、一诺千金

3、爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最真 挚的彼此倾慕和互相爱悦，并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感 情。下列选项中，真正属于爱情的有

A、单相思、一厢情愿 B、相濡以沫，终身对爱侣承担责任

C、“只求曾经拥有，不求天长地久” D、爱恋双方彼此尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务 E、忠于对方

4、父母子女间的权利义务，因 而消除。

A、父母离婚 B、子女被依法收养 C、父母发表脱离关系的声明

D、子女发表脱离关系的声明 E、死亡

5、男女两青年去结婚登记机关办理结婚手续，但未被审查通过。其原因可能是

A、男方曾患麻风病（虽治愈）B、男女都已满21周岁

C、家长不同意双方结合 D、男女双方恋爱时间太短 E、父母包办

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

1、阶级社会的产生造成了职业的划分。正确 错误

2、我国现行的劳动法实施于１９９６年１月１日。

正确 错误

3、劳动法规定的劳动者的义务有：完成劳动任务、提高劳动技能、执行劳动安全卫生规定、遵守劳动纪律和职业道德。

正确 错误

4、离婚之后，父母与子女的血缘关系即行解除。

正确 错误

5、社会属性是婚姻和家庭的本质。

正确 错误

《思想道德修养》第08章 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）

1、由国家制定和认可的，并由国家强制力保障实施的，具有概括性、普遍性、严谨性特征的行为规范是 A、宗教规范 B、道德规范 C、法律规范 D、政党行为规范

2、法律按照规定的内容不同，可以划分为实体法和程序法。下列选项中属于程序法的是

A、《中华人民共和国刑法》 B、《中华人民共和国合同法》

C、《中华人民共和国著作权法》 D、《中华人民共和国民事诉讼法》

3、下列选项中关于“法制”与“法治”的表述哪个是正确的A、“法治”通常是指有关的法律和制度的条文规定，也就是“纸面上的法” B、“依法办事是进一步加强法制的中心环节”这句话中的‘法制“是指包括立法,司法等在内的动态意义上的概念

C、．“法治”与“人治”相对，重要是指依靠不受人的感情支配的法律治理 D、．“法制”与“法治”这两个概念是有区别的

4、关于法律和国家关系的表述中，正确的是

A、国家需要法律 B、法律先于国家而产生

C、法律不一定从属于国家 D、法律的产生与国家的产生没有必然联系

5、社会主义法制的基本要求是“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。”其中，社会主义法制的前提和基础是 A、有法可依 B、有法必依 C、执法必严 D、违法必究

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）

1、社会主义法律的实施，一般分为执法、司法、守法和法律实施的监督。其中，司法的主体包括（）

A、国家审判机关 B、国家行政机关 C国家立法机关 D、国家检察机关 E、人民代表大会

2、根据法律规定的内容不同，可以将法律划分为实体法和程序法。下列选项中，属于实体法的有 A、《中华人民共和国刑法》 B、《中华人民共和国著作权法》

C、《中华人民共和国行政复议法》 D、《中华人民共和国民事诉讼法》 E、《中华人民共和国消费者权益保护法》

3、根据我国宪法和选举法的规定，下列属于我国选举制度基本原则的有

A、公开投票的原则 B、选举权的平等性原则 C、选举权的普遍性原则

D直接选举和间接选举并用的原则 E代表对选民和原选举单位负责，并接受其监督的原则

4、下列选项中属于规范市场主体方面的法律文件有

A、《中华人民共和国价格法》 B、《中华人民共和国产品质量法》

C、《中华人民共和国商业银行法》 D、《中华人民共和国个人独资企业法》

E、《中华人民共和国消费者权益保护法

5、下列关于行政法的论述正确的是

A、我国有一部比较全面系统的行政法典 B、我国没有一部比较全面系统的行政法典

C、一般可以制定一项统一概括的行政规范性法律文件

D、行政法是由许多个单行的法律、法规和规章以及其他规范性法律文件构成

E、行政法是由行政法典和许多个单行的法律法规和规章以及其他规范性法律文件构成第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

1宪法规定规定国家的根本制度和根本任务，具有最高法律效力，是其他法律的立法依据。正错

2、行政法是调整劳动关系、社会保障、社会福利和特殊群体权益保障等关系的法律规范的总称。

正确 错误

3、法律适用是指国家行政机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。

正确 错误

4、依法治国的主体是国家机关。

正确 错误

5、经济安全和国防安全是国家安全的支柱和核心。正确 错误

《思想道德修养》第09章

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）

1、《中华人民共和国宪法》规定，在特别行政区内实行的制度按照具体情况由

A、国务院以法律规定 B、全国人民代表大会以法律规定

C、全国人民代表大会常务委员会以法律规定 D、全国人民代表大会及其常务委员会以法律规定

2、根据《中华人民共和国宪法》规定，有权修改宪法的机关是

A、国务院 B、国家主席 C、全国人民代表大会 D、全国人民代表大会常务委员会

3、根据《中华人民共和国宪法》规定，公民的某些权利和义务是结合在一起的。下列选项中既是公民权利又是公民义务的是 A劳动权 B依法纳税 C依法服兵役 D遵守宪法和法律

4、甲公司与乙公司因一份买卖合同的履行发生纠纷，并提起诉讼。在诉讼过程中，甲公司提供了一盒能证明两公司买卖合同内容的录音带，但法院认为该录音带不是按法定程序收集的，不予认定为案件的证据。这体现了诉讼证据的

A、客观性特征 B、关联性特征 C、合理性特征 D、合法性特征

5、甲因打架斗殴应被行政拘留。下列选项中，有权对甲进行行政拘留的是

A、公安机关 B、人民法院 C、人民检察院 D、工商行政管理机关

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）

1、宪法是国家的根本大法。我国现行宪法的基本原则有

A、三权分立原则 B、民主集中制原则 C、法治原则

D、保障公民权利和义务的原则 E、一切国家权力属于人民的原则

2、刑法的基本原则是指贯穿于刑法的制定和实施的全过程的根本性准则。我国刑法规定的基本原则有 A、罪刑法定原则 B、罪刑相适应原则 C、法律面前人人平等原则

D、司法机关依法独立行使职权原则 E、以事实为根据，以法律为准绳原则

3、甲接受乙的委托，作为乙的代理人与丙签订了一份买卖电脑的合同。对于这个代理关系的表述正确的有

A、甲的代理是委托代理 B、甲应以乙的名义与丙签订合同 C、甲应以自己的名义与丙签订合同 D、买卖电脑合同的效力及于乙和丙 E、买卖电脑合同的效力及于甲和丙

4、行政法的渊源是按照制定行政法规范的国家机关不同，由此而决定其法律效力不同的各种行政法规范的表现形式。在我国，行政法的渊源有

A、宪法 B、法律 C、行政法规 D、行政规章 E、地方性法规和规章

5、杨某与刘某在日常生活中有矛盾。杨某为了泄私愤，造谣说刘某生活作风有问题，致使刘某的生活和工作受到很不利的影响。在这种情况下，刘某可以要求杨某承担的民事责任有

A、停止侵害 B、返还财产 C、消除影响 D、恢复名誉 E、赔礼道歉

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

1、近代宪法是资产阶级革命的产物。

正确 错误

2、人民民主专政是我国的政体。

正确 错误

3、３、遵守宪法和法律是我国公民的最高法律义务。

正确 错误

4、中华人民共和国全国人民代表大会是我国最高权利机关。

正确 错误