文艺部部门建设

2024-06-19

文艺部部门建设(精选11篇)

篇1:文艺部部门建设

学生会文艺部 部门简介和部门条例

一、部门简介

文艺部是院团委学生会下属的一个职能部门,主要负责学院大型的晚会后台工作于策划,文艺部的宗旨在于“丰富文艺生活,提高个人素质,展现自身风采”。本着为同学服务,丰富同学的课余生活的原则。以为广大同学开展丰富多彩的文艺类活动、激发和培养同学的广泛的兴趣爱好、提升校园文化水平。按照当代大学生全面发展的要求,开展一系列集知识性,艺术性,群众性为一体的文艺活动,提高全体同学的艺术修养,推动校园文化艺术的发展。

二、部门条例

1、例会制度

<1>部门成员需提前5分钟到达会场,不得无故缺席、迟到、早退。(请假者请向部长或副部长说明合理理由,部长或副部长同意方可,否则按缺席记)<2>每次例会,部门成员需带好会议记录本,随时记录会议内容,做好部门会议记录,并定期回忆查看。

<3>每月底,干事写一份工作小结,上交给副部,由副部整理,与部长共同探讨,及时发现部门出现的问题等,并在下次例会同部门成员一起商讨解决。<4>例会期间,部门成员踊跃发言,尽可能多得提出有建设性的建议。提出好的活动策划或建议者给予相应的奖励或表彰。

2、活动制度

<1>活动准备中,部内任何成员不得无故推脱活动相关责任,必须及时保质保量完成。

<2>活动进行时,部内成员坚守自己的岗位,不得无故缺席。<3>活动结束后,两天内,部内成员做一次活动总结上交副部。

3、其他制度 <1>对不能够严格遵守学校及系部各项规章制度者,根据情节严重性将对其进行严肃批评、给予处分甚至退会。

<2>注意个人形象,仪表、言行、着装等,事事处处起,不疏忽细节问题。“细节决定成败”!

<3>部内组建各演出队伍,所有通知、排练、演出等均有策划负责人认真负责管理,负责人出现问题不得推辞,尽可能自己解决,实在为难及时上报大家共同解决。

文艺部

2014年11月28日

篇2:文艺部部门建设

部门细则

一、总则

1.本部的工作重点是积极开展各类文艺活动,丰富同学们的课余生活。以协助师生,服务同学为宗旨,与学生会其他部门相互合作,共同为同学们创造一个在文艺方面大展身手的空间。

2.立足本部门工作积极配合其他部门开展工作。

二、主要职能

1.文艺部需听从校团委安排,在校学生会主席的指导下全面负责全校性的各种文艺活动,如在中心广场举行迎新晚会、新生才艺大赛,在01a举行的全国主持人大赛、超级女声海选等活动。

2.自行组织各种形式的文艺活动和比赛,丰富同学们的课余生活,充分挖掘并展示同学们的艺术才能。

3.协调各系文艺部开展形式多样的文娱活动,并配合各系文艺工作的开张。4.加强与社团联合会艺术团的交流。

5.主动发现校内文艺特长人才,为大型文艺活动及对外文艺交流做储备。

三、组织机构

文艺部实行部长领导下的副部长的分工合作制。文艺部包括部长一人,副部长两人,部员若干名。

1.部长:主抓文艺部全面工作,负责整个部门活动的统筹规划,了解听取同学们对文艺部的要求和建议并及时与主席团沟通,在文艺活动准备期间与校团委老师进行交流。负责召集各系文艺部部长开展工作会议,发掘、锻炼和培养文艺骨干。

2.副部长直接对部长负责,负责传达上级的工作要求,带领本部干事完成分配给自己的工作,并主动提出新的想法和工作计划。

3.部员直接对部长和副部长负责,负责圆满完成上级交给的工作任务,应有团队精神和创新意识,与部长和副部长密切配合。对工作的各种想法和建议应经常与部长和副部长交流。4.在文艺部承办活动的期间,文艺部实行分工基础上的合作原则,并根据具体情况,灵活安排,通力合作。

四、部员成员权利和义务

部门人员有参与校会评优、奖励、提拔、退出的权利,有参加文艺部组织和主办的各项活动的权利,有维护本部利益和名誉、为本部服务的义务,有配合部长,副部长和其他部员参加部内工作的义务。

五、工作条例

1.在校团委老师的指导下组织校内文艺活动,前期策划整个活动并确定活动时间地点及主题,联系外联部拉赞助及舞台。(地点一般在中心广场,若有特殊情况在01a203开展活动)2.召集各系文艺部部长开会,并将上级任务传达到系。各系准备节目并向校文艺部申报节目。3.与各系及老师协商后统一进行节目初审,节目筛选,节目彩排等,选出优秀的文艺人员。

4.在与校团委老师商讨后确定节目顺序及活动名称,联系宣传部做出节目单及幕布。

5.活动的3天前确定演员名单学号,申请假条并申请场地、水电及候场教室。

6.活动当天文艺部全体部员公假一天。上午配合工作人员搭建舞台,在各部门的帮助下搬运物资,带领演员租服装,下午开始化妆,走场等准备工作。

篇3:文艺部部门建设

关键词:地方台,文艺部门,新媒体

曾经拥有几十年大好风光的传统媒体再也无法回到从前。就电视而言,节目即是产品。如何使我们的电视节目(即我们的产品)真正吸引观众,锁定手中遥控器,从被动接受到主动认可,已是传统媒体人迫在眉睫的问题。而作为地市电视台,文艺节目部门的生存发展更是夹缝中求生存。央视、卫视大投资大手笔超豪华阵容的各大综艺娱乐节目已经让消费者目不暇接,眼花缭乱。作为地市电视台,无论从财力、人力、资源人脉都不可同日而语。那么,地市级文艺节目应该如何寻求突破,力求发展呢?接下来我将对地市台文艺节目部门的发展谈谈个人的设想。笔者认为,应该以文化为根基,突出本土特色,以节目为依托承载活动,将娱乐嫁接人文开展节目。今后可以将节目与活动完全打通,线上线下相结合,节目活动化,活动产品化,活动项目化,具体从3个方面展开:文化为本、市场为桨、创新为帆。

1文化为本

每个城市都有各自深厚的历史文化积淀,文化永远都是城市最根本的魅力所在。例如,泉州这座历史文化古城,素有海滨邹鲁之称,这里人杰地灵、文化积淀丰厚,地方戏曲更是绚丽多姿。如何展示和挖掘地方文化内涵呢?笔者认为,可以从节目入手。

节目暂且归为3类:常态节目、主题节目、季播节目。

1.1常态节目

1)《咱厝戏台》在电视台文艺部已经是一个老品牌节目,周一至周六,15min时长。主要是经典剧目的展演平台,是专为泉州喜爱曲艺的观众朋友量身打造的。泉州素有“戏窝子”的美称,这档节目内容都是来自泉州本土的地方戏曲艺术,包含有南音、高甲、梨园戏、打城戏、提线木偶等专业剧团的专业演出,10年来一直拥有较为稳定的收视群体,为泉州文艺工作者提供了专业的平台,展示泉州文化艺术魅力,从而推动泉州文化艺术的传播和弘扬。

2)泉州除了五大专业剧团之外,地方民间民俗文化也是丰富多彩,底蕴丰厚,如永春的白鹤拳,浮桥的拍胸舞,泉港的北管,还有许多独具特色的火鼎公婆、唆啰嗹等民间民俗艺术都别具一格;传统手工艺也是美不胜收,如精致的料丝花灯,传神的纸织画,憨态可掬的木偶头雕刻,传统的烤漆蓝,惠安的石雕工艺都让人值得细细品味,这些也是本土电视生存和发展的富矿和不尽源泉,让传统文化展现出时代的魅力。因而建议地市台对这些独具特色的文化产业进行深挖,从而丰富我们的荧屏。

1.2主题节目

越是民族的就越具国际化特色。近年来,无论国家还是城市都非常重视传统文化的保护和传承。例如,放大对传统佳节的文化内涵和底蕴的挖掘,让更多人关注和重视对传统文化的热爱。于是,主题节日就成了主题节目的源泉。因而建议多策划一些主题类的活动,如情满中秋,怀想端午等节目策划,以生产积极、健康、先进的文化产品为己任,以此提升电视台倡导和谐美好新风尚的社会价值。

1.3季播节目

随着《爸爸去哪儿》《奔跑吧!兄弟》节目的诞生,类似的季播节目风靡大江南北。为丰富当地老百姓的业余生活,增强娱乐色彩,文艺部可以考虑多增加一个拉进电视与观众互动的电视节目——季播节目。它可以根据市场需求、拓展出以一个季度或者半年作为一个周期的有生命力,可持续发展的节目产品(一会儿我将具体项目具体展开)。

2市场为桨

地市台文艺部现在确实处境尴尬,既要阳春白雪,又要经济创收。这个矛盾如何解决?两个字:市场。我认为可以从以下几个方面进行市场拓展。

2.1节目活动化,活动项目化

真人秀的本质就是接地气。根据地方特色,结合本土人文情怀思考打造真人秀节目《秀出你的爱》。众所周知,中国人乐善好施,《秀出你的爱》就是以公益性激发慈善热情设计一档、充满人文关怀的慈善类的真人秀、以竞赛作为节目的主要形式,竞赛所得奖品或奖金都无偿献给需要帮助的弱势群体。奖品或奖金都是来自企业赞助,这样很容易就将企业嫁接到节目中来,达到社会效益与经济效益双丰收。

2.2活动产品化

文艺部在运作大型活动中积累了相当丰富的经验。它可以化为市场、为客户服务的重要的资本。同时,文艺部又掌握有大量的关于文艺文化人才方面的资源,这些都为客户量体裁衣策划以文化为主题的活动奠定了坚实的基础。例如,给知名地产楼盘项目策划一个为期一个季度《星耀泉州》的活动。通过这档节目在全社会草根中寻找挖掘既独特又具光彩魅力的节目或人物。从海选开始晋级赛,每场活动都在星光耀的营销中心完成,这样既有人气,又可扩大影响,推动销售。这样的策划,地产商会不舍得掏钱做节目总冠名吗?以上拓展的这些活动都可依托节目这个载体呈现,我暂且给它定位为线上产品。

3创新为帆

文艺部在未来的发展道路上要有更多的创新,接下来我将如何整合资源,借力使力,拓展、创新线下产品谈谈我的看法。即:渠道创新、机制创新、媒体融合创新。3.1渠道创新

1)拓展商会和各个协会资源。举个例子,我曾经在某商会成立之前前往对接,作为异地商会这样的团体,他们渴望归属感和认同感,希望借助媒体的力量来展示他们的风采。作为媒体你掌握了他们的需求是很容易就碰撞出火花,取得双赢的,而后续的活动与收获更多的就是细水长流。

2)打造区域产业文化品牌。泉州区域经济特征凸显。如晋江的体育产业,石狮的服装产业,安溪的茶叶,惠安的石雕,南安的水暖、石材,德化的瓷器。每个产业都有自身特点又有不同的文化内涵,文艺部可以将触角延伸到专业领域进行拓展。例如,德化瓷都我们可以围绕瓷文化策划文化赛事或者文化展示,做成瓷文化的国际大派对。也可策划以瓷为媒走出去到东南亚国家地区做文化推介,展现这座城市的魅力与实力,将活动打造成一个区域的文化品牌,

3)引爆行业沸点。行业之美也可进行挖掘。我们可以开拓最美养路工,最美白衣天使,最美人民教师,最美消防战士等项目,也可以点燃行业奥斯卡,如地产奥斯卡、汽车奥斯卡、红酒奥斯卡等活动来引爆行业沸点。

3.2机制创新

建立传媒战略联盟。当然,主动权和话语权掌握在电视台的手中,在人手紧缺的情况下,传媒公司就是我们编外的业务员,借力使力降低运营成本,增加创收。

3.3媒体融合

传统媒体与新兴媒体的融合发展势在必行。第一,加大移动视频手机客户端的融合。通过在手机客户端,强化服务与互动功能,包括节目展示、市民爆料、便民服务、投票等互动模块。打造文化与信息生产、消费、服务平台的重要一环;第二,与网络视频的融合。现在很多网络视频都很愿意花重金购买节目视频。爱奇艺花6 000万购买《爸爸去哪儿》网络视频独家播放权。当然我们无法做到大投入大手笔,那我们就以小制作、小成本的手法整合资源,联合作战的方式去拥抱互联网。电视台扮演总监制的角色,其它都交由影视公司完成。

以文化为本,市场为桨,创新为帆;通过节目活动化、活动产品化、活动项目化,做到线上线下的结合,这是我个人对于地市台文艺部未来发展的主要思考,希望它能助力地市台文艺部社会与经济效益双丰收。

参考文献

[1]段欣.新媒体时代地方台节目定位的思考[J].新闻实践,2013(9):49-50.

篇4:帮文艺青年做心理建设

“哎呀,我是不是不该这么说啊?”文艺青年问我。

虽然每年收到父亲“你要和同事们好好相处,不要随意发躁火”以及“你还是少得罪点人吧”的指点短信,但我对别人的问题总是洞若观火。只要置身事外,我就是一个深明大义的人。所以,我立马提供起了咨询服务。

“你借给ta多少钱?”“1万5。”“借出多久了?原来说是借多久,啥时候还?”“借了一年了,说的也是年底还。”“期间你催过吗?”“没有。”

“那你加一句,我眼下穷shi啦。”

“好!”文艺青年对我甚是信任,立马依葫芦画瓢补了一句过去。本来我还打算说“加个哭脸”,也没来得及。大概是这句话稍微抚慰了她催债的不安,她神情轻松了一点。不过,很快,她又开始替人紧张,“这个人是做某某行业的,这一行行情不好,我也知道,可能攒钱不轻松。”

“是啊,不过当初借的时候应该会预期到这一年的情况,一个月攒几百,也可以还掉一大半了。如果不能全部还完,就打个招呼说预先还一部分,剩下的再分批还,这样也比较有诚意。”

“嗯,可是,我有点想他一次还完算了。”文艺青年小声嗫嚅着说。

这年头,做个手头余钱不多的债主就得这样备受煎熬。既要说服自己对方是靠谱人士,怎么着都是会还的,又要估算对方的实际还债能力;既盼着收钱,又轻易不敢捅破窗户纸。

“你说这样直接是不是不大好?”她又开始不安起来。为了彻底打消她的顾虑,我只好牺牲自己,讲出了无情往事。基本上,有了我这种恶劣事件垫底,文艺青年的不安就应该彻底消失了。

年初的时候,有人找我借钱。这个人是以前工作中认识的,但饭没吃过一顿,平时完全没有任何来往。他创业出了点问题,东山再起需要资金,问能否借2万元,给利息。我当时一则没现金,二则觉得这也隔得稍微远了点吧。随后,我把这件事告诉了我妈,我妈说这人看来是很着急,大概实在是没人可借了。

她这么一说,我都动了恻隐之心,但接下来她没有再说其他。另外,我的现金没有忽然增加。所以,我又继续变得无动于衷。最终发了条婉转的回绝信息,并建议他如果是小额,可以试试看信用卡。

但过了一个月,这位借债人又发了一条信息,数目改成了1万元。这一次,我忘记回信息了。鉴于我的手机里长期保持40至60条未读信息,所以,我对自己不太及时回信息早已习惯。甚至,连隐约的歉意都消失了。

整件事也就不了了之。这并非我刻意为之,是健忘和随手扔开信息的习惯,解决了这桩有点尴尬的小事件。—也许也没有解决,我可能给一个有为青年的创业之路添加了辛酸,也可能让人永远记住了什么是世态炎凉。但,这实在是太微不足道,如果你不想当观世音,对假扮观世音这事儿就不会感兴趣。

尽管迄今为止,比起多数人来说,我的脸皮不算太厚,但我愿意发自肺腑地分享一则经验:脸皮太薄从来不会带来额外愉悦的体验。

篇5:文艺部部门策划

部长:待定副部长: 待定干事10名(招新时按工作情况而定)

2、工作分配

部长:

A、本部门每个学期的工作计划(新干事的培养、部门的建设、制定部门规章制度、接班人的选定、各项活动的总结等)

B、负责和分管老师、主席团、院女生部及各个系女生部的联系与各项相关会议事务。

副部长甲:协助部长管理好本部门日常各项工作如:班级考勤、值班、例会安排、会议活动通知,工作中或者日常生活中发现部门出现什么问题及时向部长反映。

副部长乙:协助部长做好上级安排下来活动的策划、活动各项工作的分配,和人员的调度,工作中或者日常生活中发现部门出现什么问题及时向部长反映。

注:所有工作必须经三个部长共同协商后方可进行分工,以上分工若一个部长忙不过来,其他两个部长务必协助好,把工作做好。3部门的主要工作

A:长期工作

a、组建合唱队和指挥(以交通Z101班部分同学为核心,面向全系学生招新)

b、组建话剧团(以曾经参加过话剧比赛的队员为核心组建,面向全系学生招新)

注:以上招新均以学生自愿为前提

c、组建主持人队

d、准备迎新晚会节目,面向全系个班,历年年迎新晚会所参选的班级节目优先(各班所报节目但未选上当年迎新晚会的节目)B:日常工作

a、班级考勤

b、部门办公室值班

c、部门例会

备注:以上均为大体策划,部分工作细分如下

1组建合唱队和指挥

①下发通知到每个班级,召集班长开会。说明组建合唱队一事。②三至五天后统计报名人数,申请地点并邀请相关学长或老师进行面试。

③人员选定后制作联系表方便联系,随后即可邀请相关学长、老师利用课后或者双休时间进行基础训练,(发声、换气、动作、表情等);指挥由学长(邓剑锋)手把手教授。训练突出的上报到院合唱队 ④若有比赛 比赛前一星期须确保化妆工作、服装租借落实到位 ⑤赛前安排人员在音响室待命,做好背景音乐的备份防范于背景音乐出现问题。做好分工仔细,确保有人看管队员的东西、有人做各系得分记录等。

2组建话剧团

①下发通知到每个班级,召集班长开会。说明组建合唱队一事。②三至五天后统计报名人数,申请地点并邀请相关学长或老师进行面试。

③人员选定后制作联系表方便联系,随后即可邀请相关学长、老师利用课后或者双休时间进行训练训练突出的报名院话剧队。④若有比赛,全体队员共同商讨剧本。

⑤剧本确定以后分配角色

⑥开始训练,利用不训练的时间做好背景音乐的剪切和道具的制作。⑦比赛前一星期须确保化妆工作、服装租借落实到位

⑧赛前安排人员在音响室待命,做好背景音乐的备份防范于背景音乐出现问题。做好分工仔细,确保有人看管队员的东西、有人做各系得分记录等。

3组建主持人队

①下发通知到每个班级,召集班长开会。说明组建合唱队一事。②三至五天后统计报名人数,申请地点并邀请相关学长或老师进行面试。口齿伶俐,反应迅速,普通话标准者优先。

③人员选定后制作联系表方便联系,条件允许可请黄殿芳书记作指导,纠正错误,做好细节。

④若有比赛,让队员先写好主持稿,让黄书记再做指导,争取做到以最好状态上台。

⑤比赛前一星期须确保化妆工作、服装租借落实到位

⑥赛前安排人员在音响室待命,做好背景音乐的备份防范于背景音乐出现问题。做好分工仔细,确保有人看管队员的东西、有人做各系得分记录等。

4准备迎新晚会

①征询备选节目班级的意见,确定其节目能上不能上。

②下发通知到每个班级,召集班长开会。说明迎新晚会准备节目一事,并要求各个班准备的节目形式尽量不要相同。

②三至五天后统计报名班级,申请地点并邀请相关学长或老师进行第一次节目筛选

③第一轮筛选过后,由老师或者比较专业人士做点评,给通过初选节目一些建议让其改正,并让各个部门协助本部门做好节目训练的监督工作,实行责任制。

④一星期后再进行的二次筛选。若效果好就保留节目并确定上台表演。

⑤晚会前一星期,与女生部协商好,确保化妆、部分节目服装租借工作顺利。并给一些节目提供以下可以提供的道具,如桌子、椅子等。5大运会啦啦队工作

①大运会前一星期,和女生部做好加油助威的道具(空瓶子里放上几粒石子)

②大运会前一天和女生部在一起协商拉拉队相关事宜,做好分工,如加油助威额道具的发放记录,拉拉队员情绪的调动,口号的统一、物品看管、打鼓、比赛信息的收集等都得分配有人来负责。

③大运会前一天,与女生部一起把横幅,宣传标语悬挂起来。④大运会结束以后和女生部的同学共同收拾本系拉拉队大本营的收拾工作,包括回收道具,横幅拆卸、物品搬回等。

6日常的工作培训

①让新干事熟悉团委学生会各项规章制度和部门制度

②策划书、活动总结、会议记录的书写可在部门例会中对新干事进行培训,并定期检查个性工作技能的掌握程度。

③对于班级考勤和值班,正副部长或老干事可带新干事做一段时间,然后放手新干事。

注:①招新时有责任心,态度认真,并且虚心听从教导、思维活跃,考虑周到的同学优先,招新的面要广,不能只招一个班的,这样不利于工作开展,防止干事有课时不能调动。

②正副部长必须有全局观,时刻注意部门干事与干事之间的关系是否融洽,做好干事的思想工作,要与干事打成一片,不能有官僚思想,否则工作不能顺利展开

篇6:文艺部部门简介

生活需要快乐,心情需要舒张,才艺需要展示,自我才得以实现。大学生活应该是丰富多彩的,应该是充满欢笑的,这就自然少不了文艺部。

文艺部是一个充满艺术气息的团体,干事们均多才多艺。差不多每周召开的部门例会中,每位干事都有展现自己的机会。在工作中秀出真我,从学习中现出智慧。

文艺部组织各种健康的群众性娱乐活动,举办各种艺术讲座、演出,帮助同学娱乐身心,陶冶情操,为同学创造文娱才能锻炼发挥的空间,丰富校园文化。负责学校下派的各项文艺任务,院系之间的互动联谊活动,院系内部的联欢娱乐活动,班与班之间的小型联谊活动。

文艺部的主要职能有:

1.策划和组织学院大型文艺汇演和比赛。如卡拉OK大赛,主持人大赛,模特大赛,迎新晚会等等。

2.落实各班文娱委员职责,发现培养文艺人才,指导各班文艺委员开展有益的文娱活动。

3.培养文艺活动骨干,搞好文艺普及工作。

4.举办各种文艺讲座、文艺演出等活动,提高同学们的文艺理论水平和欣赏水平。

5.组织全校各班积极参加学校每年一次的校园文化艺术节,并且要组织编排节目代表学生会参加。

篇7:文艺部部门规划

张明星

衢州学院

建筑工程学院

学生会文艺部

经过上一学期的工作学习,部门里的新生成员对文艺部以及学生会有了一点初步的了解。学生会的文艺部是一个锻炼人才的好机会,可能在上一学期里表现不佳,初步了解不够深入,但慢慢地我们会了解到文艺部的各种意义,从而继续努力。

部门里的小问题及解决方案与规划:

1.部长说过例会的问题。

关于例会我觉得适当就好了,不要太多也不要太少,太多了其实感觉有点浪费时

间,每隔几天就要开会,其实也没什么可说的;太少了可能有紧急事情什么的不好安排,所以大概一个月两次例会就好了,尽量安排在没课的下午。

2.关于开会时的问题。

通常开会应该一开始立马进入主题,用尽短的时间把该说的事情说完。不要浪费时间,因为有的人可能还有些事情,说不完事情,可能不好意思给部长说,又不好意思走,就耽误了。所以尽快说完,然后愿意聊会天的可以慢慢聊会天,有事情的可以先走。

(其实即便无论什么,都不用太严肃,当然真正在做事情的时候,必须认真对待!)

3.关于任务安排。

首先我觉得以后咱们部门无论有任何任务,有任何安排,都应该分工明确,哪个人干哪几件事,分的越明确越好,免得以后出了什么差错或者是有哪些不完善的地方,出现推脱责任的现象。

4.各种晚会组织。

晚会组织多样化,不要仅局限于建工学院内的事情,只要是有意义的,都可以组织(当然也不要太多了,会有点累咯)

5.招纳新成员。

关于这个问题,我觉得任何时候都可以招纳的,不要仅限于新生入学后。

6.部门活动。

咱们部门活动平时也不多,所以可以考虑多组织一点活动,有助于部员交流,以及放松身心。可能关于资金问题,有的人不想交或者不想去,其实组织的有意义一点,这个我觉得都不是问题的,不要总是吃饭就好了。

篇8:高校审计部门廉政体系建设研究

1 廉政体系构建的目标和内容框架

审计工作是在国家经济建设过程中起到免疫系统的作用, 审计职业的特殊性决定了审计人员必须廉洁自律。从我国近年反腐败斗争的发展来看, 出现了向审计领域扩散的苗头, 如江苏省海门市审计局局长施平因腐败问题被降职, 四川省宣汉县原审计局副局长罗文斌受贿被捕等。因此, 必须从预防着手, 构建审计部门廉政体系, 其目标应定位在“建立健全教育、制度、监督并重的预防腐败体系, 从源头上治理审计部门违法违纪现象”。

其内容框架主要由两部分组成, “建立健全”是指廉政工作要做到系统化、制度化、规范化;“教育、制度、监督并重的廉政体系”是党中央提出的战略决策, 其意义在于形成三道防线: (1) 通过加大思想教育的力度, 筑牢“主动廉政”的思想道德防线; (2) 加强预防腐败的制度建设和法制建设, 形成“客观廉政”的制度防线; (3) 完善多层次的监督体系, 构建“不敢腐败”的监督防线。三道防线“并重”, 不仅能“惩治”腐败, 而且能“预防”腐败, 是标本兼治的廉政良策。

实践证明, 权力、动机与机会构成了违法违纪现象的本源, 只有将这3个原因逐一瓦解, 才能彻底切断违法违纪发生的链条, 从根本上遏制和防范腐败的发生。因此, 在高校审计部门廉政工作中要按照既定的廉政工作目标, 占领廉政工作制高点, 高标准地实施廉政工作系统化、制度化、规范化。

2 廉政体系构建的具体措施

目前高校审计部门廉政建设存在一定需要完善的方面, 如:从廉政工作出发, 预防出现财务违法违纪现象的目标尚不够明确;将“教育、制度、监督”环节寓于审计部门业务工作之中的模式尚需健全等。构建审计部门廉政体系, 应从廉政工作运行系统化、廉政工作管理制度化、规范化两方面进行。

2.1 廉政工作运行系统化

按照系统科学传统的方法, 系统化是指能够以空间结构为主对系统或者整体划分下一层次组分 (子) 系统。审计部门廉政工作系统是高校廉政工作系统划分出的子系统。审计部门子系统统一于高校其他廉政工作子系统, 又在预防出现财务违法违纪现象的目标和具体实现路径上自成体系。具体来讲, 审计部门廉政工作系统化应做好两方面工作。

2.1.1 在审计部门党风廉政责任中完善“教育、制度、监督”的内容

党风廉政责任制是高校党风廉政建设的主要制度, 首先要按照“教育、制度、监督三者并重”的要求, 结合实际制订审计部门廉政工作管理办法, 纳入“责任制”和“廉政承诺”中, 强化任务, 明确责任;其次是加大考核力度, 在年终“述职报告”中, 把“廉政体系”建设实施情况作为党风廉政建设和反腐败工作的中心任务进行检查考核, 并向主管校领导和纪委写出书面报告。

2.1.2 廉政建设与日常审计业务工作相结合

要坚持按照廉政工作内容框架的思想, 将“教育、制度、监督”廉政工作模式寓于审计业务工作之中。由于制度本身具有根本性、全局性、稳定性、长期性的特征, 因此, 制度是规范化的廉政工作模式寓于审计工作之中的根本依据和保证。要充实有审计工作特点的廉政工作制度化、规范化的具体内容, 使审计部门廉政工作各个方面、各个环节分层次上形成制度, 并从整体上构成一个相互关联的制度系统, 在这一个系统中, 廉政工作制度化是其规范化的基础, 规范化是其制度化的进一步发展。

2.2 廉政工作管理的制度化、规范化

实现廉政工作管理的制度化、规范化, 应由“教育、制度、监督”3个环节组成。

2.2.1 廉政“教育”工作的制度化、规范化

这项工作, 目的是解决审计人员“动机”方面的问题, 筑牢“不愿腐败”的思想道德防线。

2.2.1. 1 贯彻执行廉政教育工作

(1) 部门领导班子参加高校纪委组织的权力观、利益观、政绩观学习及开展的党风廉政建设为主要内容的专题学习讨论。

(2) 科以上领导参加校纪委的廉政谈话教育。

(3) 面向本单位教职工开展职业道德、端正行风及治理商业贿赂的思想教育活动。

2.2.1. 2 完善部门利益导向教育

(1) 在部门舆论环境中进行正确利益导向的教育, 明确岗位与责任、权力与利益等关系, 表明符合党的要求的立场和观点。

(2) 加强审计人员财经法纪学习, 组织审计人员学习《国家审计准则》、《审计组廉政责任规定》、《关于加强审计纪律的规定》等法律法规和党政纪条规, 规范审计人员行为规则, 加强制度约束, 使之对纪律心存畏惧, 不至于胆大妄为。

2.2.2 廉政“制度”工作的制度化、规范化

这项工作, 目的是解决审计人员“机会”方面的问题, 形成“不能腐败”的制度防线。

2.2.2. 1 落实廉政检查制度

(1) 按要求建立健全审计部门内部廉政管理制度, 如领导班子议事规则;政务公开制度;经费使用管理制度;物品采购规定;公务接待制度;公章使用管理规定等。

(2) 对审计部门年度履行党风廉政建设责任制情况进行检查, 检查部门党风廉政建设责任制领导小组健全情况等。以党风廉政建设责任制为主体, 各级监管部门密切配合、齐抓共管, 不断完善审计部门廉政领导体制和工作机制。

2.2.2. 2 审计部门自检自查

(1) 对审计部门的静态管理。指审计部门党员领导干部应每年对现有的管理制度执行情况作出总结评估, 并对制度执行情况进行有重点的检查。

(2) 对审计部门的动态管理。指审计部门党员领导干部应根据审计业务发展情况, 不断完善修订原有制度。如根据业务发展的需要, 完善对委托社会中介机构审计过程中的廉政监督, 完善固定资产投资项目审计纪律约束等。在总结经验的基础上完善制度, 达到有效避免失控现象出现。

2.2.3 廉政“监督”工作的制度化、规范化

这项工作, 目的是解决“权力”方面的问题, 形成“不敢腐败”的监督防线。

2.2.3. 1 完善自我约束机制

(1) 部门主要领导应结合岗位职责, 在本单位内部进行廉政承诺, 自觉接受监督、力争得到群众肯定。

(2) 坚持民主集中制, 对本单位人、财、物等重要事项严格执行领导分工负责制度, 实行科学管理, 民主决策。

(3) 深入开展本单位党支部政务公开活动, 自觉接受本单位广大职工和师生监督, 力争师生反映良好。

(4) 按照高校统一要求和布置、结合本单位工作实际, 深入开展商业贿赂检查自查自纠工作, 根据自查的问题, 制订整改计划, 并采取有效措施认真进行整改, 建立长效机制。

2.2.3. 2 强化监督的有效性

(1) 审计部门内部的自我监督要到位, 应深入到审计部门权力运行的各个环节和有可能发生违法违纪行为的岗位, 从而减低、减少、消除违法违纪行为发生的机会, 使监督到位。

(2) 充分发挥高校纪委对审计部门领导班子的效能监督, 通过部门党风廉政责任制任务落实情况的检查, 使领导班子成员正确行使财务管理权、资金使用安排权等。

综上所述, 构建审计部门廉政体系, 实现审计部门廉政工作系统化、制度化、规范化, 其实质在于完善预防审计部门违法违纪的有效措施, 以惩治和预防腐败体系为主线, 不断加大反腐败源头治理工作。

参考文献

[1]刘永, 梁伟玲.内部审计工作规范手册[M].哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社, 2009.

[2]张鹏.谈如何树立审计人的廉政观[N].中国审计报, 2008-04-14 (03) .

篇9:如何抓好基层文艺人才队伍建设

关键词:基层;文艺人才;队伍建设;存在的问题;有效策略

文艺人才队伍是基层文化建设的根本,而文艺人才是人才队伍的重要组成部分,其决定着还队伍建设的有效性,因此在基层文艺人才队伍建设过程中一切要以提高文艺人才的能力、凝聚力和丰富性为主。但是在当前的基层文艺人才队伍建设中还存在着不少问题,这些问题严重影响了基层文化建设的效果,要想提高我国基层文化建设的成果、增加国家文化软实力、增加人才强国战略的实施效果,就要解决这些问题,提高基层文艺人才队伍建设的有效性。

一、当前基层文艺人才队伍建设中存在的问题

(一)文化管理机制不完善,人才流动不通畅

基层文艺人才管理机制不完善,主要体现在人才选拔机制不贴合实际跟进选机制不灵活两方面。由于文艺人才的特殊性,其选拔方式应该与其他公务员的选拔方式有所区别,但在我国当前的文化管理中,将文字管理纳入基层建设后,文艺人员的选拔也跟其他公务员选拔一样,需要通过严格的考试进行,这种方式下用人单位没有自主性,选择的人才也有所限制。再加上我国延长了公务人员的退休年限,导致一些上了年纪不能工作也不能通过分流去到比较适合他们岗位的文艺人员,至此停留在了本单位当中,对基层文艺人才队伍建设带来了阻碍。

(二)缺乏文艺专业人才,队伍人员青黄不接

由于基层文艺人员待遇较低,留不住人才,导致我国基层文艺建设中长期缺乏专业人才。如山区歌剧表演团长期缺乏专业的具有舞台表演能力的人才,歌曲社也缺乏能够编曲、填词、舞美的专业人才,文艺社更是缺乏戏剧、美术、舞蹈、音乐等表演和教授的专业人才[1]。再加上基层文艺人才的招聘和选拔制度,导致一些有意向的、有才能的当地民众难以加入,造成了基层文艺人才队伍人才匮乏、青黄不接的现象。

(三)缺乏文艺管理的复合型人才,队伍建设缺乏领导

农村的有才之士大多外出务工,优秀的民间艺术和文化无人传承,造成了人才和艺术大量流失的现象。现有的基层文艺人才中,大多数都是半路出家,没有经过专业的艺术学习和管理培训,虽然后期经过一些进修学习,但是这些人才的领导能力和管理能力并不出色,再加强政府对文艺人才建设的重视仍旧不高,经常会出现将有才之士调动到其他岗位的现象,因此造成了基层文艺人才队伍建设中缺乏复合型领导人才的现象[2]。

(四)激励机制不完善,文艺人才缺乏工作积极性

基层文艺人才建设中的激励机制不完善,主要表现在对于文艺工作的表现没有与晋升机制和考评机制挂钩,对于文艺人员的工作状况和表现成绩没有相应的奖励或者惩罚措施,一视同仁的做法使得工作人员逐渐失去了工作积极性,众人都抱着“多一事不如少一事”、“不求有功但求无过”的态度,进而导致基层文艺人才的工作态度进一步懈怠,影响了基层文艺人才队伍的建设。

二、提高基层文艺人才队伍建设的有效策略

(一)创新基层文艺人才选用机制,加大人才引进力度

创新文艺人才的选用机制是提高基层文艺人才队伍建设的根本。针对文艺人才工作的特殊性,应该降低对基层文艺人才选用的学历、身份、地域的限制,尽可能大地为文艺人才的选拔清楚障碍;其次,要大力给予文艺人才培养和选拔的优惠政策,解除事业单位的分类管理限制,为文艺人才下岗后的再就业和分岗工作等做好安排;最后还要为文艺人才的晋升提供公平的平台,为刚进入基层文艺人才队伍的人员打开舞台表演和艺术表演的通道。只有做好这些,才能更好地为基层文艺人才队伍建设打好基础。

(二)提高对基层文艺人才的培训,提高工作人员的专业能力

对基层文艺人才的培训,不仅要从其专业技能和业务研讨方面出发,更要对基层文艺人才加大其思想政治、现代科技、个人发展等方面的培训,在提高基层基层文艺人才专业能力和思想认识的同时,不断拓展基层文艺人才的其他能力,将业务培训与个人发展结合起来,让基层文艺人才真正认识到国家对于他们的重视,提高基层文艺人才队伍的凝聚力和向心力。

(三)提高国家对基层文艺的重视,完善基层文艺队伍建设政策

加大国家对基层文艺人才队伍的建设,不仅要从改善人才对于的引进机制出发,还有更好地为基层文艺人才解决住房、医疗、子女入学、项目经费等问题,提高基层文艺人才工作的积极性,完善各项基层文艺队伍建设的政策,大力为基层文艺人才队伍建设铺垫。其次还要增大对基层文艺人才培训的资金投入,建立专门的文艺骨干培养和激励机制,引进高端先进人才,为基层文艺人才队伍培养具有创作和研究的学科带头性人才,为基层文艺人才队伍的建设和发展做好战略指导[3]。

(四)挖掘农村文艺人才,培养基层文化能人

在基层文艺人才队伍建设中,要加大对农村艺术家的培训与激励,提高基层群众自身学习和传承文化的积极性,同时加大对乡土自身文化的传承和学习力度,增加基层文艺人才队伍建设的丰富性。除此之外,还有大力发展乡镇综合文化站的力量,在创设良好文化学习氛围的同时,激励基层群众每人至少掌握一项文艺技能,提高基层文艺人才队伍建设的效果。

三、结语

综上所述,基层文艺人才队伍建设是提高我国基层文化建设的重要措施,对我国综合文化建设具有重要意义。当前基层文艺人才队伍建设中还存在文化管理机制不完善、缺乏文艺专业人才、缺乏文艺管理的复合型人才、激励机制不完善等问题。要想提高基层文艺人才队伍建设效果,就要从创新基层文艺人才选用机制、提高对基层文艺人才的培训、提高国家对基层文艺的重视、挖掘农村文艺人才、等方法出发。

参考文献:

[1]张宇宇,赵海东.加强基层群众文化活动及人才队伍建设的几点建议[J].大众文艺.2013,16(02):2314-2316.

[2]肖嘉敏,何宇萧.浅谈基层文艺人才队伍建设中存在的问题及提高策略研究[J].群文论坛.2015,13(01):527-529.

篇10:文艺部部门管理制度

电子信息与控制工程系团总支文艺部

二〇一四年三月二日 宜职院电子信息与控制工程系团总支文艺

部部门管理制度

一、文艺部制度

(一)文艺部管理制度

1、干事认真、积极做好本部门工作,策划出优秀的活动。

2、积极配合、指导各团支部开展文艺活动。

3、严格按照办公室值班安排表值班,不得无故缺席。如果有事无法值班,要与办公室联系,并说明原因。

4、值班期间不得大声喧哗、吵闹、嬉戏。

(二)部门资料

1、部门干事按照平常分组,轮流做资料,并按时上交资料。

2、每个月工作资料必须上交一份到系部办公室团总支文件夹中,院上文艺部办公室,并在自己部门文件夹中留一份作为存档。干事自己也需要备份到自己的U盘里,以保证期末汇总资料完整。

3、本部门资料夹中应包括部门成员名单及联系方式、各团支部文艺委员名单及联系方式、每月工作资料。

二、例会制度

例会对于保证各部门的正常工作有着至关重要的作用,为严肃会场纪律,提高会议效率,特制定以下制度:

(一)例会要求:

1、团总支工作例会每两周举行一次,参加会议的部门干事必须准时到场,并做好会议记录。

2、部门工作例会于每次团会结束后举行,部门成员不得无故缺席会议,不得早退,如果有事无法到场须提前打电话向部长请假,否则视为旷会。

3、会议期间,保持会议室的安静及卫生,将所有通讯工具设置为无声或震动,并保持会场秩序。

4、例会时,部门成员应做好会前准备工作,并做好会议记录。

5、会议中有不明白的地方要及时指出。

6、会议结束后,安排干事清理会场。

三、请假制度

(一)会前写书面请假条,或是打电话向部长请假,会后请假无效。

(二)干事请假要由部长批审。

(三)因公事请假,需要由指导工作的负责人签字,不记入考勤。

(四)原则上,每学期请假不得超过三次,否则取消评优资格。

(五)迟到、早退、请假累计达到三次者,记一次旷勤。

四、活动流程制度

(一)部门会议讨论活动活动的可行性,经决议通过后,拟定详细的活动策划书,并交至办公室,由学生管理老师批审。

(二)管理老师批审通过后,部门落实策划,计划实施。分布工作,相互配合。部门活动如需要其他部门合作完成,需提前向副书记提交申请并获得批准。

(三)活动开展前召开会议必须提前打电话通知办公室人员做会议记录。如需要场地、经费等,须在活动策划中写明,交至书记批审。

(四)在开展活动时需提前通知办公室人员具体活动时间及地点。

(五)活动结束后,整理小结,各种资料均需留档,妥善交至办公室保存。

电子信息与控制工程系团总支文艺部

篇11:文艺部部门工作总结

这学期以来文艺部积极配合学院学生会和校团委的工作,认真完成学校和学院布置的每一项工作,以服务同学和丰富同学的校园文化生活为宗旨,积极推进部门建设和学院学生会建设。半年的工作基本比较成功,但也有很多不足和需要改正的地方。下面分五部分来具体总结一下。

一. 部门工作

(一)主办活动:1)校园艺术文化节之主持人大赛 为配合校团

委举办的校园艺术文化节,我们组织了学院分赛。在学院六楼会议室进行的比赛,通过即兴问答和现场主持等方式选出学院的前两名推选到学校进行比赛。这是学院第一次进行累死的主持人方面的比赛,还缺乏很多经验,举办的较仓促。在题目和形式方面还应有更多的创新,在学院的宣传力度和影响度还不够大。不过通过此次的举办积累了不少经验,为以后举办奠定基础。

2)校园艺术文化节之歌咏比赛 这次的歌咏比

赛是以“青春唱响”红歌比赛,是为了配合建国六十周年为主题举办的。这次的活动跨了两个年级,参与的人数很多。在此次活动中我们部门主要是选歌,组织排练等任务。排练的过程遇到很多困难,最大的就是排练时人员到不齐的问题。组织这次活动,部门成员复出很大努力,包括复印歌词歌谱,带领排练,占教室,借服装等。虽然比赛的最终结果不尽人意,但在排练过程中增进了大一大二两个年级的联系,发现了较多唱歌好的同学,为以后学院的文艺汇演节目做准备。最后通过举办这次活动,极大的锻炼了本部成员的责任感。

3)校园艺术文化节之舞蹈大赛 由于此项活动

基本仅限于会舞蹈才艺的同学,所以通过征询等方式,让大二同学代表参加,并取得了二等奖的好成绩。

4)宿舍文化节 宿舍文化节是本学期工作的重

中之重。宿舍文化节的举办是文艺部的传统项目。举办此项活动是为了促进宿舍成员间的交流,增进宿舍感情与默契!有利于大学生更好地处理人际关系,更好地关注大学生自我心理,又增强了宿舍生活的趣味性,丰富了大学生的生活.宿舍文化节从锻炼部门成员写策划开始,筛选各宿舍的PPT为初赛,在决赛中通过PPT展示,文艺才能和默契大比拼等选出三个最佳的宿舍。举办此次活动积累了很多经验教训。主持人的主持空场部分还是较多,还应继续锻炼;评分细则不应只在PPT上展示,而应提前发到每个评委一份;最大失误是颁奖时没有音乐,这是很致命的一点硬伤。但此次文化节相比上次最大的进步在于分工比较到位,在活动过程中每人负责自己的部分,井井有条的完成。

5)负责二级学院汇演的节目排练 为了配合大

院文艺部黄金学术月闭幕式的晚会,我们又进行了节目的排练。改变以往从各班征集的方式,以文艺部带头选取适合的人一起组成一个较大的节目。最终选取排雷人舞。排练的过程十分辛苦,大家也都十分认真。此次节目的排练也为明年的学院晚会的节目提供了好的素材。

(二)辅助活动 主要是配合各部门的工作。如帮助外联做宣传,帮助学习部进行计算机培训等。

二.部门建设

(一)部门常规性培训 每两周由秘书部进行的集体培训。在培训

过程中,部内成员表现积极,每人都争取上台锻炼的机会。

(二)部门内部培训 1)关于如何主持的培训 由于本部门要经常

举办各种活动,需要会主持各种风格。所以对部门成员进行有关主持的培训,提高大家的主持能力和水平。

2)学习写策划的培训 办活动,学习写策划是

基础。所以利用宿舍文化节为契机,让部内每一个成员学写策划。学习写策划的基本格式,并进行实战演习。通过此次培训,锻炼了大家的一项技能。

3)关于绘声绘影、PS、PPT等各项电脑技能

因为部门办晚会的需要,所以要求大家会有关视频、音频的简单的制作剪辑。通过培训,让大家基本冻得操作方法,然后在假期布置了演习的作业。

(三)部门思想教育 根据零九级的学生的特点进行相应的思想教

育。主要是在工作的责任感,工作的积极性,对工作的态

度,时间观念,团结协作等方面进行。

三.部门问题

部门在这学期出现了不少问题。首先就是部里成员联系沟通

较少;主要的联系都是工作上的,这也是学生组织的一个共性问题。想增加部门的凝聚力,部员的联系沟通极为重要。所以吸取这学期经验,在今后的工作中要想法加强大家联系,真正把自己能当作集体中的一份子,每个人都能真正为部门而努力。其次就是部门出现了一定程度的“分化”与“分拨”现象。由于性格的不同,一部分积极活跃的渐渐聚集一起成为活动的主题,而剩余几个较为安静的成员觉得在部门发挥不出自己太大的能力。针对此问题,我们积极的分别找每个人进行谈话,具体了解每个人的情况和对部门的想法,即使处理和解决。也让我们明白在部门商议问题的时候,要听取每个人的意见,要给所有人同等的机会和锻炼。要根据不同人的不同特点有效的安排工作,再有为防止扎堆分化情况,在布置工作时应把性格相似或同班的较熟知的人分开。让每一个人都锻炼和同伴协作的能力。最后就是由于工作的性质导致部门成员在工作时较浮躁,做具体的事务型工作时不够踏实。在部门工作时,应该锻炼部门以严谨的态度来对待。

四.部门特色

1.带领部内成员聚餐。定期举行各种形式聚餐。旨在增进成员的关系,促进感情。

2.例餐制。沿袭传统,把部分例会改为例餐。在事情不多的时候每周进行例餐,也是增加大家的感情交流。

3.在部内成员过生日的时候,提醒每人让大家都发短信进行

祝福。

4.一起看晚会。边学习经验,边欣赏娱乐。

5.给部门每个成员写评价、发工作贺卡。

五.部门发展

通过上述的各项总结,发现在这一学期中做了很多工作,但

也有很多的不足和失误。文艺部的发展在我们这届觉得应是继承上几届的特色和传统,做好我们的文艺青年,为学生会注入新鲜的活力;但也应改变之前的较浮躁的氛围,培养大家踏实认真的工作态度和培养大家的创新精神。

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