和谐社区建设调查报告

2022-12-16

随着国民文化水平的提升,报告在工作与学习方面,已经成为了常见记录方式。报告是有着写作格式与技巧的,写出有效的报告十分重要。下面是小编为大家整理的《和谐社区建设调查报告》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇:和谐社区建设调查报告

和谐社区建设自查报告

今年以来,我社区按照街道创建和谐社区活动的总体要求,以“和谐社区”建设为突破口,围绕大局,全面推进社区各项工作,使我社区各社区的“和谐社区”创建工作迈上了一个新的台阶。现将工作情况汇报如下:

一、社区党的建设 (一) 和谐社区建设

在开展“和谐社区”创建活动中,我社区严格街道党委的要求,制定实施方案,成立相关机构。领导机构的健全,为开展创建活动提供了有力的组织保障。同时,通过学习,使全体党员明确了创建活动的目的和意义,了解创建活动的方法步骤,掌握创建活动的有关要求,为开展创建活动打下了良好的基础。

创建“和谐社区”,我们主要从以下几个方面入手: 一是把完善制度作为切入点,在创建中促进党员整体素质的提高 ,紧紧抓住中心组学习这一关键环节,通过建立长效机制,推动学习规范化、制度化、经常化,努力打造“学习型党组织”。目前,党员干部初步形成了“带头学、带头写、带头干”的学习氛围,党员干部对待学习态度积极,带动了广大党员的业务知识和理论学习,全社区上下形成了浓厚的学习氛围。

二是把执政能力建设作为落脚点,在创建中提高党员干部统揽全局的能力,领导干部注意把理论学习和调查研究结合起来,总结经验,勤沟通、多交流,根据社区的实际,提出制作民情服务卡,来畅通居民利益诉求表达渠道。 (二) 思想建设 我社区加强思想建设,为“和谐社区”建设提供了有力的思想武器。在学习贯彻党的先进理论的同时,在辖区内进行了广泛的宣传。从“6.25讲话”到“十六届六中全会精神”到“省市区党代会精神”再到“十七大”。社区全体党员通过各种方法,进行了认真的学习和研究,看报告,写笔记,谈心得,用科学的理论武装头脑,努力提高理论素养。同时社区还通过宣传日、文体活动、党员大会等形式开展了深入的宣传,使广大居民群众紧跟党的步伐,关心社区建设,充实自己的生活。

(三) 制度建设

制度建设为“和谐社区”建设提供了坚强的保障。建立了民主评议制度,严格执行“三会一课”制度,保证居民参与社区事务的权利;建立了理论学习制度,提高工作人员服务群众的本领。在社区建立邻里诚信公约,实行了党务、居务公开,使工作进一步透明化。

(四) 社区党组各项创建情况

今年,根据区委目标责任书和区委组织部的要求,我社区确定前街社区争创“市级示范社区”;北街、后街社区争创“市级标准化社区”;前街社区、后街社区创建“三联三建”示范社区;中街社区、清水街社区争创“五好”社区党支部。

二、和谐居住环境建设 (一) 志愿者队伍建设

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,做好创建全国文明城市经基础性工作,共建和谐社区,我社区按照区创建和谐社区的要求,成立了志愿者队伍,为社区居民服务。

(二) 社区环境 建设和谐社区,社区环境也是十分重要的。社区通过黑板报、入户、发放市民素质教育读本等形式,调动居民群众参与和谐创建的积极性,使爱护环境卫生转变为居民群众的自觉行动。社区境界队伍还集中清理了卫生死角和垃圾池。

(三) 社区精神文明建设

我社区和各社区充分发挥工青妇等群团组织作用,以社区为平台,家庭为基础,开展群众喜闻乐见的活动,推动精神文明建设。通过宣传学习“社会主义荣辱观”、《公民道德实施纲要》等文明规范有效的提高了辖区居民群众的思想道德素质。团委组织各社区团支部进行各种活动,加强了未成年人的教育。

三、治安环境 (一) 治安环境

安定祥和的治安环境是“和谐社区”的基本条件,今年以来,我社区治安状况良好,帮教工作到位,规章制度健全,目标责任明确。互谅互让精神已蔚然成风,和谐氛围浓厚,居民群众满意,治安状况良好。

(二) 矛盾调处

社区按照要求进一步细化矛盾调处机制,经常性的卡站法治安全宣传教育活动,增强法制观念和安全防范意识。

(三) 积极向上的文体活动引领居民健康的文化生活。 各社区以丰富多彩的文体活动,引导辖区居民正确对待健身活动,促使他们参加健康的文团组织,有效的杜绝了非法人员假借健身、练功之名迷惑居民群众,骗取钱财。社区工作人员闲暇时间开展电脑知识培训,不但能教育辖区青少年科学使用电脑,防止迷恋网络而造成伤害,而且能通过培训提高部分失业人员的劳动技能。 (四) 社区安全生产

安全生产是建设“和谐社区”的一个不可或缺的条件,年初各社区于辖区单位签订了安全生产目标责任书。食品药品安全、动物防疫也是不可忽视的问题,社区在街道的统一指导下,由专人负责此项工作,保证无食药安全事故和重大动物疫病的发生,确保了辖区居民的人身安全和财产安全。

四、社区服务 (一) 社区建设特色

全面考虑社区居民的真正需要,真正照顾到社区老年人、青少年、留守儿童的生活,是我社区建设文明社区的重要特色

(二) 提高服务质量,落实惠民政策

建设便民利民的服务型社区是“和谐社区”建设的必然要求,今年以来,我社区积极推广“一站式办公”,服务大厅工作人员业务水平过硬。社区卫生服务站点也在逐步完善。

(三)为民办实事

我社区各社区一直遵循“民思我想,民困我帮,民需我做,民求我应”的工作理念。通过一系列举措加强了基层组织的凝聚力,号召力,充分的调动了居民群众参与“和协建设”的热情。

五、存在的问题

通过自查我们发现,虽然工作取得了一些成绩,但还有改进和提升的空间。主要表现在以下几个方面:

(一) 辖区居民的参与率还有待提高,部分居民的参与积极性不高,这需要我们的工作人员继续探索科学有效的工作方法,扎实推进创建工作。 (二) 资金缺乏,有些好的想法不能付诸行动,有些活动无力举办,一定程度影响了和协创建工作的开展。

第二篇:社会实践—和谐社区建设实例调查

社区建设的必要性:

社区文化是城市文明的载体。社区文化建设,是贯彻落实党的先进文化前进方向的必然要求,是加快城市化进程的“助推器”,是提升城市竞争力和文化力的重要途径。社区文化是一定社会的基层生活文化,特指一定区域内聚居的人群的精神生活现象,表现为社区居民的文娱体育、社会教育等健康身心、娱乐身心的文教体卫活动。社区文化建设是美化社区的社会环境、展示社区居民精神风貌的民心工程,是社区社会主义精神文明建设的基本内容之一。

社区文化是以社区为依托,以文化活动为载体,以宣传党的路线、方针、政策为宗旨,以文化教育、知识传播、娱乐美育为基本功能,由政府行政主管部门牵头组织指导以提高全民政治觉悟和文化素质、推动两个文明建设为目的的一种群众性文化形态。

社区建设现实意义:

社区对于促进社区精神文化建设,不仅有传播一般文化的功能,还肩负着形成社区凝聚力、塑造社区乃至一个城市形象的任务。社区把爱国主义教育基地、文化场馆、广场、公园等公共文化设施建设成为传播先进文化、倡导科学精神的重要阵地,使之成为凝聚人心、融洽感情、丰富生活、陶冶情操的园地,有利于促进社会主义和谐社会的建设、有利于提高人民精神文化生活水平,具有重要的现实意义。

社会实践调查对象——河南省商丘市新城办事处丰源社区

一、社区概况 新城街道办事处前身是商丘市睢阳区城北乡,1999年撤销城北乡设立新城街道办事处丰源社区,是商丘市行政中心和睢阳区行政中心的所在地,300多家省、市、区直机关企事业单位坐落其中,神火大道、北海路、南京路、归德路、金桥路等数十条城区主要道路穿城而过,辖18个社区、5个行政村,常住人口13.2万人,总面积33.1平方公里。

二、场地设置

社区服务中心主楼共五楼,主要有服务大厅、图书馆、主任办公室、居家养老中心、康复中心、老年活动室、警务室等。服务大厅是社区工作人员的办公地点,主要开展党务工作、社会保障工作、计划生育工作等,为居民提供计生服务、劳动保障、退管服务、医保服务、法律咨询等服务,为居民办理社保补贴、居民医保、党员组织关系转接手续、失业人员登记等工作,为广大居民提供各种便民利民的服务,是整个社区的核心。

三、社区工业发展

新城办事处丰源社区近年来坚持以市场建设作为拉动经济增长的突破口,着力构建市场体系,大力建设和培育各类专业市场,促进第三产业的快速发展。中意建材、金榜电器、天龙家具、宏光医药物流、佳达农机、宜家装饰材料、福众农机、凯帝购物广场、本田销售公司、新城竹木等14个专业市场相继建成,建材、家具、电器、医药物流、农机汽车销售等五类专业市场。

四、社区文化建设

近年来,新城办事处坚持“始于群众需求,终于群众满意”的宗旨,想群众所想,积极加强社区建设,切实改善民生,把新城建成了一座和谐新城。完善服务网络、完善服务设施、搭建救困平台、解决群众难题。整合文化资源,培育文化龙头;完善文化设施,满足居民需求;举办文艺活动,丰富文化生活。

总结问题及解决方法:

丰源社区在陶冶中老年情操、增强老年文化交流方面的成绩较突出,但是相比之下社区对于少儿以及青年的文化培养则有很大问题,社区不能够只关注老年人,对于青年儿童应着重培养,使之成为对社会有用的接班人。丰源社区少儿教育还有很多发展空间,社区工作可以从多方面给予提高,如以宣传、教育、培训等手段:

1、聘请高校教师为社区居委会在岗人员提供“充电”机会,采取培训、讲解和总结交流经验相结合的方式,丰富其管理知识,提高其管理水平。

2、大力宣传,培养居民的社区意识。通过宣传栏、布告栏、社区网站向居民公告社区工作状况,大力宣传“我为人人,人人为我”以及“社区是我家,建设靠大家”的宗旨。

3、为了丰富居民的文化生活充分利用社区阅览室,增加少儿藏书并配有专职管理员,鼓励儿童利用图书馆。组织社区进行儿童歌咏比赛、健身活动等,多形式多渠道地引导儿童间接触和交流,增强居民的社区认同感和归属感。

4、开展成果展示和教学者经验交流会,相互交流教学经验,展示教学成果,让家长了解和信任社区举办的活动。同时家长还可以旁听、试听,把孩子送到社区学习,参加各项活动,也可以丰富孩子生活,拉近亲子关系。

实践感想:

淮北师范大学文学院的社会实践团队与7月12日在河南省商丘市睢阳区的新城办事处丰源社区参观学习并做了相应的社会调查。办事处的工作人员为我们详细介绍了社区的机构设置、人事关系以及关于社会主义新时期的建设情况。商丘市睢阳区新城办事处党委委员张起民同志还拿出相关文件供我们参考,为我们的社会实践及社会调查提供了准确的数据,给我们带来很大的帮助,为我们社会实践的真实性以及准确性提供了有力证据。

我们社会实践主要在三楼,其主要有创先争优办公室、社区文化活动室、科普学校、法制宣传等。在党员建设活动室,我们了解了新城区办事处丰源社区的主要党委班子成员由书记郑学峰,副书记李保国,委员杨启贤、吴兴和张起民组成。通过学习入党誓词、党委工作职责、党政议事规则、社区党建联席会制度、党员教育管理制度、“五个好”党委标准和“三合一课”制度,使我们充分认识到党员的职责以及为人民服务的宗旨,通过贯彻落实党政制度才能保证社区良性发展。在场的文学院的学生通过此次学习实践更加坚定了自己加入中国共产党的意愿,为社会主义和谐社会的建设贡献自己的力量。

通过这些方法和措施,和谐社区建设的着力点、发展方向、建设标准和评估标准,丰富社区少儿生活要不断开拓创新,规范、指导、促进和谐社区建设工作,使和谐社区建设在科学、合理的标准指导下稳步扎实推进,为努力构建社会主义和谐社会首善之区和实现和谐社区构想打下坚实基础。

一次完善的社区调查还有许多工作要做,我们做的还是远远不够的,这次实践活动让我们锻炼了自己,提高了综合分析问题的能力,并能深入了解城市社区发展情况,同时在教学方面提升了自己的能力,为以后更好做出贡献奠定了一定基础,这次实践活动是非常有意义的。

第三篇:社区建设调查报告

“东门新村”社区情况调查报告

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“社区”无论是作为一个学术概念理解,还是作为一个区划来解释,都有其道理。了解自己所在的社区的基本情况能够帮助我们学好社区理论,深刻了解社区的发展对我们的影响。带着这样的想法,我对本人所在的“东门新村”社区进行了调查,并形成如下调研报告。

一、被调查社区的基本情况

1、自然情况:社区共有46栋居民楼,1203户居民。

2、现阶段社区服务网点分布情况:超市1家、便利店3家、理发店4家、自行车修理1家、药店1家、卫生所1家、养老院1所、自行车停车场4个,汽车停车场2个、小型农贸市场1个、幼儿园1所、小学1所、初中1所。

二、调查背景:

我利用两个周末的时间,在小区中用随机发放调查表的形式进行调查,问卷内容涉及小区各个方面,最后让居民写上小区改善意见。调查人数总共40人。

15至20岁:4人

21至40岁:17人

41到60岁:14人

61岁以上:5人

三、调查结果反映的基本问题

(一)较好的方面

1、经过几年来的工作,全社会上下特别是各级政府部门对搞好社区建设的重要性、必要性认识上有了进一步提高,可以看出在搞好社区建设上达成了共识,同时,增强了抓好社区建设的紧迫感。

2、吸收了一部分新人充实到社区工作者队伍中,社区干部的年龄结构得到了改善,文化程度有了进一步提高。因此适应新形势新任务要求的能力得到了提高。

3、社区的卫生环境比起以前有了很大的改善。

4、社区治安一直很稳定,保安数量充足,经常巡逻检查,十分敬业,极少出现偷盗事件,安保措施很到位。

5、小区正门口有大型电子屏幕,及时发布最新社区信息以及当日气温情况等内容,提醒居民注意出入安全、添加衣物,十分人性化。

(二)存在的问题

1、社区中各类设施和场所较少,只有部分户外健身器材,数量种类远远不够。设施和场所皆处于初级化、简单化阶段,尤其是缺少群众欢迎的文化活动设施和场所。

2、小区道路和设施等很清洁,但保洁阿姨忽略了楼道内地面的清洁,两周才进行一次保洁,大部分被调查的居民都指出了这一点,说明问题有些严重。

3、社区绿化所种花草种类单一,且许多花草不及时修剪,破坏整体美观。

4、功能弱化,依附性强:从目前社区居委会工作上看依旧沿袭老的传统,承担着区街各部门交办的各项工作任务,社区居委会很大程度上成为各级政府部门工作的承受层、落实层,理论上社区自治功能很难体现。

(三)产生这些问题的原因分析

1、在社区建设的方向问题上仍然存在着认识偏差。一些部门同志不能把握社区建设的实际内容,存在社区建设就是加强硬件投入,没有认识到体制创新的问题。

2、物业考虑还不够周全,楼道内的保洁工作相信是不难完成的,多雇几个清洁员便可。

3、社区缺少一个整体的绿化方针,绿化问题没有得到重视。

4、发展社区的政策明显滞后,目前如何发展,给社区以什么样的政策,社区发展的方向许多问题只是停留在理论上,在实践上由于各种权力机构的设置及认识不到位很大程度上制约了社区的自我壮大。

四、几点建议

1、明确社区建设的方向。

2、明确社区组织在社区建设中的地位,比如杭州等地区明确服务中心就是一个管理部门,统一管理社区各类服务中介实体。

3、明确社区组织和相关职能部门的关系,包括水、电、气、物业等管理部门及驻区单位等,特别是监督及制约机制的建立。

4、加大对社区扶持力度,一是增加时社区组织的经济投入;二是各级行政部门加大对社区的政策扶持力度。

在这次关于社区的调查过程中,我走出课堂离开书本,把所学知识运用到实践中,巩固了知识体系,更深刻的体会社区和谐发展与居民生活的密切性。而我也在此次活动中与平素没有太多交流的同社区居民有了一次很好的互动。好笑的是被调查的其中一位中年大叔一开始对我很警惕,有些不配合。在我讲明了调查是为了社区更好的建设发展之后,他欣然提出了自己的看法和建议。在做完调查之后,我将调查表汇总统计,各送交一份到居民委员会和物业公司,希望居民们的意见可以传达到,便于社区更好的得到发展和管理。

第四篇:社区文化建设调查报告

教育科学学院10级心本班叶彩兰

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摘要背景:社区文化是社会文明进步的产物,社区文化建设是一项加强社会主义精神文明与物质文明建设的社会工作。目前我国的社区文化存在着设施建设滞后、专业队伍建设薄弱、活动居民参与度不高等问题。针对这些情况,我们要通过政府和社会的力量不断加强社区文化队伍建设、完善城市社区文化建设管理体制以及提高居民文化活动的参与意识,从而提升社区的整体实力。在剖析社区文化建设存在问题的基础上,完善城市社区文化管理机制,建立文化资源共享、共建机制,加强社区文化工作者队伍建设,健全社区文化管理政策法规等方面提出了对策措施。

一. 调查目的:

社区,作为一个区域性的社会,必然受到整个社会文化建设的影响,因而社区的文化建设问题也日益凸现出来,。江泽民总书记“三个代表”之一就是坚持代表中国先进文化建设的前进方向,表明国家领导人对中国文化建设的高度重视。国家文化建设是一项庞大的系统工程,应从局部、从社区文化建设抓起。

二. 调查对象:电白县博贺镇居民

三. 调查时间:2011年8月1日—2011年8月20日

四. 调查方式:问卷法、访谈法

五. 调查内容:社区文化社区种类、现状

六. 调查结果:

1.社区文化建设的内涵及含义:

马克思主义认为,文化是人类在劳动中创造的,是人类认识自然界、改造自然界的产物。同样社区文化也是人们在特定的区域内,通过长期的实践活动而创造出来的物质财富与精神财富的总和,其目的在于丰富社区内人民群众日益增长的物质文化需要,促进社区和谐发展。因此,社区文化可以分为有形的与无形的两种形式。有形的社区文化表现为社区文化设施、社区环境、社区文化活动场所等。无形的社区文化,即是指人们在长期的交往与创造中形成的文化传统、风俗习惯和情感、态度与价值观体验等。所谓的社区建设,是指在党和政府的领导下,旨在提高人民群众的生活水平和生活质量,充分调动社区群众的力量,依靠社区的资源,通过互助和自治的方式,整合社区功能,促进社区的经济、社会、文化和环境健康等协调发展。社区文化是社区建设中的重要内容,对于社区整体的发展具有重要意义。

2.社区文化建设中的突出问题:

a) 社区文化设施建设滞后

社区文化建设中,文化设施是基础,起着文化载体的作用,包括图书阅览场所、健康活动场所、娱乐休闲场所和交流沟通的场所。社区文化设施建设、利用得好,可以在很大程度上满足居民的文化需求。但在现实中,社区文化设施普遍与现代化城市发展要求不相适应,文化设施的普及率与利用率不高。一方面,社区文化资源严重不足,设施总量不能满足居民要求。文化设施陈旧老化,文化场所面积狭小,设施种类贫乏,有的社区由于管理不规范,居委会工作人员利用职权在面积狭窄的小区过道摆放台球桌供居民有偿娱乐,私自收取费用;另一方面,现有资源被闲置,未得到充分利用。有些社区在为社区评比中取得好成绩,存在着盲目投入的现象。这种搞形象工程的做法,可能在一定程度上提高了社区的知名度,但其有名无实的做法并没有给群众带来实惠。

b) 社区文化专业队伍建设薄弱

社区的文化人才队伍包括:社区文化工作者、社区文化专业人士、社区群众文化骨干分子及街道和居委会的文化干部队伍。他们在社区文化建设中发挥着规划、组织、协调、管理的作用。建立专业的文化骨干队伍,是发展社区文化的重要人才保证。但当前,社区中缺乏专业的文化骨干队伍。有的社区将负责文卫的部门与负责计划生育的部门合并,使其工作内容和工作性质相混淆。造成计划生育工作和文化工作没有分开细化,各项事业都无法有效开展。同时,其年龄结构、文化水平、思想观念及能力素质都很难适应繁杂的实际工作,导致开展的社区文化工作活动形式内容单一,不合居民的口味。

c) 社区居民的文化参与热情不高

随着城市生活节奏的加快,居民社会接触面的狭小、人情味淡薄等因素使邻里“鸡犬相闻,老死不相往来”的现象增多。居民对社区地域和人群集合的认同、喜爱和依恋等心理感觉日益淡薄。居民彼此之间的疏离感增强,人们对社区文化活动的参与积极性不高,对社区文化缺乏了解,主人翁意识淡薄。社区街道对社区内文化生活大包大揽,居民很少参与决策和管理社区公共事务。社区文化建设缺乏互动和活力,脱离居民需求,居民产生“事不关己,高高挂起”的心理。由于目前社区文化建设依靠政府主导,社区居民参与方式以动员为主,多是在政府行政推动和劝说下进行,从而使居民产生随大流与消极被动的应付心态。

3.社区文化的作用

a)大力开展社区文化活动

以社区基层文化站为龙头,以社区各街道、居委会、住宅小区

以及企事业单位的文化活动场所为活动阵地,以发挥社区党员的模范带头作用为引导,以为社区居民搞好各种服务为基础,利用各种载体引导群众广泛参与,开展生动活泼、丰富多彩的社区文化活动,使不同文化修养及情趣爱好的群众都能各展其长,各得其乐。这样,既满足社区居民求知上进做文明市民的心里需求,展示社区文明风尚,又增进社区居民对社区的认同感和归属感、自豪感,进而增强了社区广大居民群众对社区文化建设的参与意识。

b)搞好社区文化产业,促进文化与经济的结合

发展文化产业首先要制定其发展的战略原则:从满足人民群众日益增长的文化需求出发,以市场机制优化配置文化资源为助手,注重文化体制的不断创新,加快形成以文化传媒业、电影产品业、广告业、旅游业等为支柱,带动相关文化产业发展的新格局,真正将文化产业作为社区建设的新的增长点。

c)发挥文化组织机构作用,加强社区文化管理

社区文化组织,无论是政府办还是非政府办,都要很好地发挥自己的职能,这也是国际大都市社区文化发展的一个标志。我们应以政府在社区文化建设中的主导作用为前提,逐步推动各种非政府组织对社区文化的广泛参与,提高社区文化建设的社会化程度,扭转我国社区文化建设过度依赖政府的不良局面。

d)重视社区文化人才队伍的建设

重点抓好专业和业余两支社区文化工作者队伍建设。在专业队伍建设方面,应及时解决文化工作人员的编制问题和待遇问题,向社会招聘高素质人才充实队伍;在业余队伍建设方面,要以社区内文化工作积极分子为核心,建立一支社区文化志愿者队伍,加强培训,壮大文化建设队伍。

e)强化对社区文化的制度化管理,建设优美舒适的自然环境在社区文化建设中,要结合社区特色,制定切实可行的社区文化发展规划,进一步加大对学校、幼儿园、图书馆、报刊、俱乐部等文化、学习和娱乐场所管理,加强对开发中的商住房、物业、生活小区文化功能的管理。目前就是要加快社区文化的法制化、科学化的管理,真正做到社区文化管理的有法可依,有章可循。

在对社区文化建设的软环境加强管理的同时,也要加大对社区设施、卫生、美化等硬件的建设,集中力量防止重点污染源,扩大绿化面积,建立有效的管理程序,使生态环境和社区发展的综合决策科学化,实现人与环境的和谐、统一及人与自然的融合,做到“天人合一”。

总之,社区文化在社区建设中的作用不可低估,如果社会各界都能认识到社区文化的重要作用,重视社区文化建设,努力探寻社

区文化建设的新途径,那么,我国社区的物质文明和精神文明就会迈向一个新台阶。

4.加强社区文化建设的几点建议

a)完善社区文化管理机制

完善社区文化管理机制是推进我国社区文化建设的首要条件。只有理顺政府与社区自治组织在社区文化管理中的关系,明确两者在社区文化管理中的地位及职责分工,才能有效避免目前多数社区出现的文化活动行政化,重形式、轻内容,重过程、轻效果的不良状况。第一,明确社区文化建设的主体——社区居民。社区居民参与到社区文化建设的决策、组织、领导、控制等管理的全过程,社区文化才能真正体现所在社区的特色,符合该社区居民的物质与精神需求,才是真正的富有生命力的社区文化、群众文化,而不是千篇一律、流于形式的所谓“社区文化”。第二,确保社区居委会的群众性自治组织性质,不被行政任务所束缚。社区居民作为社区文化的主体,希望参与到社区文化管理的全过程,但由于其作为一个个单独的个体,无法实现,必须通过社区居民的代表——社区居委会来行使自己管理社区文化的权力。因此,保证社区居委会的群众性自治组织性质,明确其在社区文化建设中的地位及其与政府的派出机构——街道办事处的关系,即两者之间是指导与被指导的关系,而不是上下级的领导与被领导的关系,能够使社区避免疲于应付街道下派的行政任务,进而有效保障社区文化的发展方向。第三,明确政府在社区建设中是“掌舵者”,但并不是社区文化建设的主体。虽然从对社区文化资源的调配方面看,政府起着主导作用,但随着我国政府职能的不断转变,政府在提供公共服务方面应该从过去的“划桨者”变为“掌舵者”,在社区文化建设中起引导作用,为城市社区文化建设把握方向,而不是事无巨细、全盘直接管理。

b)整合社区资源,建立资源共建、共享机制

我国社区文化建设中较为突出的问题是资金短缺。无论是社区文化设施的购置、添加,社区文化场馆的建设,还是文化设施、场馆的管理与维护,社区文化人才的引进、培养都需要资金,而且社区居民对文化方面的需求正日益强烈,由此可知,社区文化建设对资金的需求也越来越迫切。然而,当前我国社区文化投资体系则是政府一元独大,资金来源渠道单一,另一方面则是许多社会资本想参与社区文化建设却无相关渠道,与此同时,社区所辖范围内的某些单位和企业相应的文化资源充足,经常出现资源的周期性闲置(如学校的体育场馆、图书馆等)。因此,整合社区资源,建立资源共建、共享机制,拓宽社区文化资金的来源渠道是解决社区文化资金短缺的有效途径。

d)加强社区文化工作者队伍建设

建设一支高素质的社区文化人才队伍是搞好社区文化建设的必要条件。第一,应重视抓好专业社区文化工作者队伍的建设和管理。以往社区文化管理人员由街道办事处工作人员兼任,由于时间、精力等方面的限制,通常难以将社区文化活动深入开展下去,因此,建立一支专业化的社区文化工作者队伍成为社区文化建设的必然要求。

七.参考文献:

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[2] 杨从容. 社区文化在社区建设中的作用和路径分析[J]. 科技经济市场, 2009,(07) .

[3] 吕君,刘丽梅. 城乡结合部社区管理的问题及对策[J]. 未来与发展, 2009,(06) .

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[5] 张文清. 社区建设之 社区情感建设[J]. 科技创新导报, 2009,(19) .

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[7] 严晓萍. 美国社区养老服务设施建设及启示[J]. 社会保障研究, 2009,(04) .

[8] 詹成付. 关于社区建设的几个问题[J]. 中国非营利评论, 2009,(01) .

[9] 刘小流. 城市社区文化建设新思考[J]. 理论月刊, 2008,(04) .

[10] 陈志强. 关于社区文化建设的思考[J]. 大众文艺(理论), 2009,(02) .

第五篇:建设和谐校园调查分析

此次问卷的调查目的是为了了解构建和谐校园所存在的问题和得到的结果。

1. 调查时间:2011年6月20日。

2. 调查地点:四川交通职业技术学院。

3. 调查对象:一部分在校生。

4. 调查方式:随机问卷调查。

问卷调查结果分析:

1.在调查的同学里,有75 %左右的同学寝室是和谐的。

2. 环境卫生方面:觉得很干净和不干净的各占13%,74%的人一般。 3 .男女过度亲密: 70左右%经常,23%偶尔,7.6%不清楚。

4.校园环境改善在 校园绿化18.2% 教学楼设施17.7 体育设施21%,食堂22.1% 师生环境意识21%

5.对老师的教学评价,觉得一般,占80%左右,有15%左右觉得相当满意

6.对学校的制度.管理,85%的都觉得一般,6%满意,9%不满意。

7.校园里的商业街,大二 一般和没有影响 各占42%左右,16%有影响;大一51.92%没有影响,30%一般,18.1%有影响。

大一大二差异明显的是:大二的同学75%的人际关系处理得非常好,25%都一般;而大一的同学:23%处理得非常好,77%却是一般

小组调查成员:钟敏、朱利、邹光星、李希敏、赵云、欧彬

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