含氯化肥合理使用准则

第一篇：含氯化肥合理使用准则

《准则》《条例》测试卷(含答案)

一、单项选择题(每题2分，共30分)

1、为维护党的章程和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，根据( A)制定《中国共产党纪律处分条例》。

A.《中国共产党章程》

2、对违纪后下落不明的党员超过( A)的，党组织应当按照党章规定对其予以除名。 A.六个月

3、党纪处分决定作出后，应当在( C)内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布，并按照干部管理权限和组织关系将处分决定材料归入受处分者档案。

C.一个月

4、组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的，对策划者、组织者和( C)，给予开除党籍处分。

C 骨干分子

5、在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的，给予( B)。 B.警告或者严重警告

6、在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定，对直接责任者和领导责任者，情节严重的,给予( D)处分。

D.开除党籍

7、违反有关规定办理因私出国(境)证件、前往港澳通行证，或者未经批准出入国(边)境，情节较轻的，给予( A)处分。

A.警告或者严重警告

8、收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等，情节较重的，给予( D)处分。 D.撤销党内职务或者留党察看

9、利用职权或者职务上的影响，违反有关规定占用公物归个人使用，时间超过( B)，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分。

B.六个月

10、《中国共产党纪律处分条例》自( D)起施行。 D.2016年1月1日

11、( C )负责新《准则》《条例》的贯彻实施。

C.党委(党组)

12、某县党员干部在互联网上公开发表反对党的改革开放决策的文章，给予( C )处分。 C. 开除党籍

13、受到留党察看处分的党员，恢复党员权利后( C )内，不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。

C. 两年

14、党员受到开除党籍处分，( D )内不得重新入党。另有规定不准重新入党的，依照规定。 D. 五年

15、新《准则》共( B )条规范。 B. 8

二、多项选择题(每题2分，共20分)

1、党组织有下列行为之一，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分：( ABC )

A.党员被依法判处刑罚后，不按照规定给予党纪处分，或者对违反国家法律法规的行为，应当给予党纪处分而不处分的

B.党纪处分决定或者申诉复查决定作出后，不按照规定落实决定中关于被处分人党籍、职务、职级、待遇等事项的

C.党员受到党纪处分后，不按照干部管理权限和组织关系对受处分党员开展日常教育、管理和监督工作的

2、有下列情形之一的，应当从重或者加重处分：( ABD )

A.在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的 B.强迫、唆使他人违纪的 D.本条例另有规定的

3、对抗组织审查，有下列情形之一的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分：( ABCDF ) A.串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的 B.阻止他人揭发检举、提供证据材料的

C.包庇同案人员的 D.向组织提供虚假情况，掩盖事实的 F.有其他对抗组织审查行为的

4、违反有关规定从事营利活动，有哪些行为将受到党纪处分?( ABCDEF ) A.经商办企业的; B.拥有非上市公司(企业)的股份或者证券的; C.买卖股票或者进行其他证券投资的; D.从事有偿中介活动的; E.在国(境)外注册公司或者投资入股的; F.有其他违反有关规定从事营利活动的。

5、党员王某为某经济开发区主管领导，王某妻子为该开发区内一家中外合资企业外方委派的高层管理者，对此表达正确的是( BCD )。

B.这种现象是不合党纪的，王某应该按规定予以纠正。

C.如果王某不纠正，王某本人应辞去现任职务或者组织予以调动职务。 D.拒不纠正，又不辞去或调整职务，王某要受撤销党内职务处分。

6、党员廉洁自律规范的内容包括： (ABCD ) A.坚持公私分明，先公后私，克己奉公 B.坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事 C.坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约 D.坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献

7、党员受留党察看处分期间，没有哪些权利： ( ABC) A.表决权 B.选举权 C.被选举权

8、党员犯罪，有下列情形之一的，应当给予开除党籍处分：( ABC) A.因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑(含宣告缓刑)的 B.被单处或者附加剥夺政治权利的

C.因过失犯罪，被依法判处三年以上(不含三年)有期徒刑的

9、对党员的纪律处分种类： ( ABCDF)

A.警告 B.严重警告 C.撤销党内职务 D.留党察看 E.开除公职 F.开除党籍

10、对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施： ( AC) A.改组 C.解散

三、判断题(每题1分，共10分)

1、党员受到开除党籍处分，终生不得重新入党。另有规定不准重新入党的，依照规定。(X)

2、对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织，应当予以解散。(√)

3、利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分。(√)

4、对于经济方面共同违纪的，按照个人所得数额，分别给予处分。(X)

5、党员犯罪情节轻微，人民检察院依法作出不起诉决定的，或者人民法院依法作出有罪判决并免予刑事处罚的，应当免予处分。(X)

6、不按要求报告或者不如实报告个人去向，情节较重的，给予警告或者严重警告处分。(√)

7、违反有关规定取得外国国籍或者获取国(境)外永久居留资格、长期居留许可的，给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。(√)

8、违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分。(√)

9、临时出国(境)团(组)或者人员中的党员，擅自延长在国(境)外期限，或者擅自变更路线的，是属于违反生活纪律的行为。(X)

10、对因故意犯罪被依法判处《刑法》规定的主刑(含宣告缓刑)的党员，应当给予开除党籍处分。(√)

第二篇：一、设备的合理使用

合理使用设备，应该做好以下几方面工作：

1.充分发挥操作工人的积极性

设备是由工人操作和使用的，充分发挥他们的积极性是用好、管好设备的根本保证。因此，企业应经常对职工进行爱护设备的宣传教育，积极吸收群众参加设备管理，不断提高职工爱护设备的自觉性和责任心。

2.合理配置设备

企业应根据自己的生产工艺特点和要求，合理地配备各种类型的设备，使它们都能充分发挥效能。为了适应产品品种、结构和数量的不断变化，还要及时进行调整，使设备能力适应生产发展的要求。

3.配备合格的操作者

企业应根据设备的技术要求和复杂程度，配备相应的工种和胜任的操作者，并根据设备性能、精度、使用范围和工作条件安排相应的加工任务和工作负荷，确保生产的正常进行和操作人员的安全。

机器设备是科学技术的物化，随着设备日益现代化，其结构和原理也日益复杂，要求具有一定文化技术水平和熟悉设备结构的工人来掌握使用。因此，必须根据设备的技术要求，采取多种形式，对职工进行文化专业理论教育，帮助他们熟悉设备的构造和性能。

4.为设备提供良好的工作环境

工作环境不但对设备正常运转，延长使用期限有关，而且对操作者的情绪也有重大影响。为此，应安装必要的防腐蚀、防潮、防尘、防震装置，配备必要的测量、保险用仪器装置，还应有良好的照明和通风等。

5.建立健全必要的规章制度

保证设备正确使用的主要措施是：①制定设备使用程序;②制定设备操作维护规程;③建立设备使用责任制;④建立设备维护制度，开展维护竞赛评比活动。

顺便指出，为了正确合理地使用设备，还必须创造一定的条件，比如：①要根据机器设备的性能、结构和其他技术特征，恰当地安排加工任务和工作负荷。近年来，在有的企业中存在的拼设备现象，就包括不能恰当按工作负荷来使用设备;②要为机器设备配备相应技术水平的操作工人;③要为机器设备创造良好的工作环境;④要经常进行爱护机器设备的宣传和技术教育。

二、设备使用前的准备工作

这项工作包括：技术资料的编制，对操作工的技术培训和配备必需的检查及维护用仪器工具，以及全面检查设备的安装、精度、性能及安全装置，向操作者点交设备附件等。技术资料准备包括设备操作维护规程，设备润滑卡片，设备日常检查和定期检查卡片等。对操作者的培训包括技术教育、安全教育和业务管理教育三方面内容。操作工人经教育、培训后要经过理论和实际的考试，合格后方能独立操作使用设备。

三、设备使用守则

(一)定人、定机和凭证操作制度

为了保证设备的正常运转，提高工人的操作技术水平，防止设备的非正常损坏，必须实行定人、定机和凭证使用设备的制度。

1.定人、定机的规定

严格实行定人、定机和凭证使用设备，不允许无证人员单独使用设备。定

机的机种型号应根据工人的技术水平和工作责任心，并经考试合格后确定。原则上既要管好、用好设备，又要不束缚生产力。

主要生产设备的操作工作由车间提出定人、定机名单，经考试合格，设备动力科同意后执行。精、大、稀设备和有关设备的操作者经考试合格后，设备动力科同意并经企业有关部门合同审查后，报技术副厂长批准后执行。定人、定机名单保持相对稳定，有变动时，按规定呈报审批，批准后方能变更。原则上，每个操作工人每班只能操作一台设备，多人操作的设备，必须由值班机长负责。

为了保证设备的合理使用，有的企业实行了“三定制度”(即：设备定号、管理定户、保管定人)。这三定中，设备定号、保管定人易于理解，管理定户就是以班组为单位，把全班组的设备编为一个“户”，班组长就是“户主”，要求“户主”对小组全部设备的保管、使用和维护保养负全面责任2.操作证的签发

学徒工(或实习生)必须经过技术理论学习和一定时期的师傅在现场指导下的操作实习后，师傅认为该学徒工(或实习生)已懂得正确使用设备和维护保养设备时，可进行理论及操作考试，合格后由设备动力科签发操作证，方能单独操作设备。

对于工龄长且长期操作设备，并会调整、维护保养的工人，如果其文化水平低，可免笔试而进行口试及实际操作考试，合格后签发操作证。

公用设备的使用者，应熟悉设备结构、性能，车间必须明确使用小组或指定专人保管，并将名单报送设备动力科备案。

(二)交接班制

连续生产的设备或不允许中途停机者，可在运行中交班，交班人须把设备运行中发现的问题，详细记录在“交接班记录薄”上，并主动向接班人介绍设备运行情况，双方当面检查，交接完毕在记录薄上签字。如不能当面交接班，交班人可做好日常维护工作，使设备处于安全状态，填好交班记录交有关负责人签字代接，接班人如发现设备异常现象，记录不清、情况不明和设备未按规定维护时可拒绝接班。如因交接不清设备在接班后发生问题，由接班人负责。

企业在用的每台设备，均须有“交接班记录簿”，不准撕毁、涂改。区域维修站应及时收集“交接班记录簿”，从中分析设备现状，采取措施改进维修工作。设备管理部门和车间负责人应注意抽查交接班制度的执行情况。

(三)“三好”、“四会”和“五项纪律”

1、“三好”要求

(1) 管好设备 发扬工人阶级的责任感，自觉遵守定人、定机制度和凭证使用设备，管好工具、附件，不损坏、不丢失、放置整齐。

(2) 用好设备 设备不带病运转，不超负荷使用，不大机小用，精机粗用。遵守操作规程和维护保养规程，细心爱护设备，防止事故发生。

(3) 修好设备 按计划检修时间停机修理。参加设备的二级保养和大修完工后的验收试车工作。 2.“四会”要求

(1) 会使用 熟悉设备结构、技术性能和操作方法，懂得加工工艺。会合理选择切削用量，正确地使用设备。

(2) 会保养 会按润滑图表的规定加油、换油，保持油路畅通无阻。会按规定进行一级保养，保持设备内外清洁，做到无油垢、无脏物，漆见本色铁见光。

(3) 会检查 会检查与加工工艺有关的精度检验项目，并能进行适当调整。会检查安全防护和保险装置。

(4) 会排除故障 能通过不正常的声音、温度和运转情况，发现设备的异常状态，并能判定异常状态的部位和原因，及时采取措施排除故障。

3.使用设备的“五项纪律”

(1) 凭证使用设备，遵守安全使用规程。

(2) 保持设备清洁，并按规定加油。

(3) 遵守设备的交接班制度。

(4) 管好工具、附件，不得遗失。

(5) 发现异常，立即停车。

四、设备操作规程和使用规程

设备操作规程是操作人员正确掌握操作技能的技术性规范，是指导工人正确使用和操作设备的基本文件之一。其内容是根据设备的结构和运行特点，以及安全运行等要求，对操作人员在其全部操作过程中必须遵守的事项。一般包括：

(1) 操作设备前对现场清理和设备状态检查的内容和要求;

(2) 操作设备必须使用的工作器具;

(3) 设备运行的主要工艺参数;

(4) 常见故障的原因及排除方法;

(5) 开车的操作程序和注意事项;

(6) 润滑的方式和要求;

(7) 点检、维护的具体要求;

(8) 停车的程序和注意事项：

(9) 安全防护装置的使用和调整要求;

(10) 交、接班的具体工作和记录内容。

设备操作规程应力求内容简明、实用，对于各类设备应共同遵守的项目可统一成标准的项目。

设备使用规程是根据设备特性和结构特点，对使用设备做出的规定。其内容一般包括：

(1) 设备使用的工作范围和工艺要求;

(2) 使用者应具备的基本素质和技能;

(3) 使用者的岗位责任：

(4) 使用者必须遵守的各种制度，如定人定机，凭证操作、交接班、维护保养、事故报告等制度;

(5) 使用者必备的规程，如操作规程、维护规程等;

(6) 使用者必须掌握的技术标准，如润滑卡、点检和定检卡等;

(7) 操作或检查必备的工器具;

(8) 使用者应遵守的纪律和安全注意事项;

(9) 对使用者检查、考核的内容和标准。

第三篇：合理使用抗菌素

如何合理使用抗菌素?

1. 抗菌素能够治疗各种感染性疾病，是医治、抢救广大病员生命的一项有效措施。但是，少数医务工作者，往往对抗菌素的治疗作用比较注意，而对抗菌素的副作用重视不够，存在着错误或片面的概念。

2. 有人把抗菌素作为万能退热药，只要是发烧的病人，不管什么原因引起，都用抗菌素来治疗，一个价格越昂贵，来治。这些错必要的浪费。3. 抗菌素可以治没有任何副作颅神经而造成过敏性反应，感染，应用广量生长繁殖，药性。

我们要做到全面了

1、 病毒性疾病道感染中，效。

2、 发热原因不典型，而贻

3、 尽量避免在易导致耐药不要将全身

4、 预防应用抗采用青霉素采用适当的菌的感染，害的预防性4. 此外，抗菌素青霉素需要耗使用抗菌中草 菌素不行，就用二个，甚个抗菌素就越好，所以用或片面的概念造成抗菌素疾病，同时也会产生副作的。抗菌素应用后会产生聋;氯霉素、合霉素(消用青霉素会引起皮疹和药抗菌素(如四环素、氯霉引起新的或更严重的感染抗菌素，做到合理使用抗估计为病毒性疾病，不宜部分为病毒所引起，因此者不宜用抗菌素(除病情诊断和治疗。

肤粘膜等局部使用抗菌素株的产生。因此，除主要供用的抗菌素作为局部使用素应严加控制。抗菌素的灭咽部的溶血性链球菌;菌素以防止亚急性心内膜用有效的抗菌素来防止或用必须严加控制。

产需要消耗大量的粮食，44～140吨。因此我们必，大力提倡使用磺胺药，更多的抗菌素一起用;有格低的抗菌素治不好就用滥用现象，带来了许多不。可以说，没有一个抗菌

1、毒性反应，如链霉素可氯霉素)会引起再生性障热，甚至可以发生过敏性、庆大霉素等)后会使体

4、长期大量使用抗菌素会素，一定要掌握以下基本抗菌素来治疗。咽峡炎、咽类疾病可用中草药来治疗重者外)，应用抗菌素后菌素局部使用容易发生局部使用的抗菌素如新霉

防应用仅适用于少数情况湿性或先天性心脏病患者的发生;实验室工作者不轻疾病的发作等等。对不生产一吨四环素需要耗粮从全局出发，节约工业用理使用抗菌素。

认为抗格高的后果和是绝对以损害贫血等克。3耐药细使细菌原则：痛以及用抗菌使临床敏反应、杆菌肽风湿行手术受到致要的，甚20余吨。要积素的菌素多不全而

八对

2、继发的大生耐呼吸

常无现不

容

等外，

患者

后，性细至有一吨

推广抗至的菌这价价抗误的良许

疗用素安用：第耳旋碍。如物休、谱素内菌而。产解菌 或用上大这，素明严会表误皮。抗过，也菌素使。菌预，如病消风进前抗炎慎病可减必应生如，粮须粮极药合

第四篇：合理使用压岁钱 教案

《合理使用压岁钱》主题班会

一、活动目的：

通过活动，让学生了解压岁钱的来源，学会怎么样去合理使用压岁钱，以及学会珍惜家人的劳动成果，既为他们树立了正确的消费观，也增进了他们与亲人之间亲情，懂得珍惜压岁钱，形成正确的金钱观与价值观，提高自理自律的意识与能力，懂得以一颗感恩的心去对待别人的给予祝福，使“爱”在每个人心中传递。

二、活动形式：班级讨论

三、活动准备：了解学生日常消费的一些情况。

四、活动过程：

1、导入新课。

教师：同学们，在新年里，你们收到最多的祝福是什么? 学生回答：“压岁钱”。

教师：春节给孩子压岁钱，这是多少年不变的习俗。每到这时候，大家都很高兴。你们知道压岁钱的来源吗?压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。既然压岁钱长辈对我们美好的祝福，那么，你们打算怎样使用自己的压岁钱的呢?

2、畅所欲言：

你们以前的压岁钱是怎样花的?哪一次最有意义? 今年，你对使用自己的压岁钱有什么计划?

(学生发言，教师暂不作任何评价)

3、听故事，谈感受： 教师讲故事：

1 琪琪同学过年的时候亲戚朋友给她800多元的压岁钱，为照顾她的情绪，她妈妈就没要上来，让她自由支配。而小明今年过年压岁钱有650元，他数完压岁钱后，盘算着压岁钱该怎么花?琪琪用压岁钱请班里的同学吃东西、买玩具，一下子花了五百多元，而小明把一部分压岁钱存到银行、用来购买学习用具书籍等，一部份压岁钱捐给贫困山区。

讨论交流：

(1)你认为谁的做法好?为什么?

(2)如果你拥有这么多的压岁钱，你打算怎样支配? (3)你对“合理使用压岁钱”有了哪些新的认识? 教师小结：

琪琪自认为压岁钱是自己挣的就可以自己乱花，请同学吃东西、买玩具，即使全花光了也不是很心痛，但她没有想到家长们挣钱是多么不容易，舍不得吃、舍不得穿，供我们上学，我们应从小懂得劳动获得报酬的道理，理解父母辛劳，不可盲目攀比，大手大脚。小明的做法非常可取，用压岁钱帮助贫困地区的小伙伴们上学，让压岁钱花在有意义的地方，我们一定要向他学习。

4、课堂大辩论：

有人这样说：“长辈给我的钱，就是我的，我想怎么花就怎么花，别人管不着。”针对这一问题，你是怎样来看待的?

5、金点妙招：

同学们探讨合理使用压岁钱的方法。 (1)自由写“善用压岁钱”金点子。 (2)同学之间交流。

(3)评比十佳“善用压岁钱”金点子。

6、专家支招：

老师介绍一些专家的理财方法：

2 方法

一、交自己上学所需的费用。(可以减轻家长的经济负担，培养自立精神和家庭责任感)

方法

二、献爱心。(拿出一部分来帮助其他贫困孩子，又能助人为乐)

方法

三、表孝心。(给长辈小礼物，养成敬老爱老的美德) 方法

四、储蓄。(用自己的名字开一个独立的银行账户，将压岁钱存入，自己支配，必要的金融理财知识对自己的未来人生很有帮助，接触货币可以让同学们有起码的金钱观念，从小学会理财。)

方法

五、买书报。(帮助自己开阔眼界、增长知识，养成爱读书的好习惯。书报还可以与小伙伴交换阅读，增进彼此的情谊和知识。)

方法

六、去旅游。(开阔自己的眼界，增长知识，结认更多的朋友。)

方法

七、买保险。(利用压岁钱给自己(也可为父母)买份保险，从而为自己的健康、升学、就业以及养老提供一定保障也是明智之举。)

教师总结：

同学们，老师很高兴看到你们在“怎样使用压岁钱”这个问题上作了认真的思考，相信大家一定能正确对待自己的压岁钱，可以建立自己的小账本，合理支出，培养良好的理财习惯，让自己的压岁钱花得更有意义

7、课后作业：

同学们，请将你是怎样合理使用压岁钱的想法，回去和爸爸妈妈一起制定一个合理的理财计划。 反思：

第五篇：抗生素的合理使用

前言:上完药品与保健这一门课感觉自己学到了很多，更重要的是懂得了健康的重要性，我对抗生素那一堂课记忆尤其深刻!因此课后通过上网查询等途径做了进一步了解，并写下这一篇论文!

抗生素(antibiotics)是由微生物(包括细菌、真菌、放线菌属)或高等动植物在生活过程中所产生的具有抗病原体或其它活性的一类次级代谢产物，能干扰其他生活细胞发育功能的化学物质。现临床常用的抗生素有微生物培养液液中提取物以及用化学方法合成或半合成的化合物。

目前已知天然抗生素不下万种。抗生素以前被称为抗菌素，事实上它不仅能杀灭细菌而且对霉菌、支原体、衣原体等其它致病微生物也有良好的抑制和杀灭作用，近年来通常将抗菌素改称为抗生素。抗生素可以是某些微生物生长繁殖过程中产生的一种物质，用于治病的抗生素除由此直接提取外;还有完全用人工合成或部分人工合成的。通俗地讲，抗生素就是用于治疗各种细菌感染或抑制致病微生物感染的药物。重复使用一种抗生素可能会使致病菌产生抗药性。之所以现在提出杜绝滥用抗生素此乃是原因之一。科学地使用抗生素是有的放矢。通常建议做细菌培养并作药敏试验，根据药敏试验的结果选用极度敏感药物，这样就避免了盲目性，而且也能收到良好的治疗效果。

抗生素等抗菌剂的抑菌或杀菌作用，主要是针对“细菌有而人(或其它高等动植物)没有”的机制进行杀伤，有4大类作用机理：

阻碍细菌细胞壁的合成，导致细菌在低渗透压环境下膨胀破裂死亡，以这种方式作用的抗生素主要是β-内酰胺类抗生素。哺乳动物的细胞没有细胞壁，不受这类药物的影响。

与细菌细胞膜相互作用，增强细菌细胞膜的通透性、打开膜上的离子通道，让细菌内部的有用物质漏出菌体或电解质平衡失调而死。以这种方式作用的抗生素有多粘菌素和短杆菌肽等。

与细菌核糖体或其反应底物(如tRNA、mRNA)相互所用，抑制蛋白质的合成——这意味着细胞存活所必需的结构蛋白和酶不能被合成。以这种方式作用的抗生素包括四环素类抗生素、大环内酯类抗生素、氨基糖苷类抗生素、氯霉素等。

阻碍细菌DNA的复制和转录，阻碍DNA复制将导致细菌细胞分裂繁殖受阻，阻碍DNA转录成mRNA则导致后续的mRNA翻译合成蛋白的过程受阻。以这种方式作用的主要是人工合成的抗菌剂喹诺酮类(如氧氟沙星).

然而纵观当今医药行业抗生素的滥用实在严重，尤其是在农村。虽然滥用抗生素并非消费者的本意，但由于对抗生素相关知识的不了解，很多消费者都或多或少地陷入了一些使用抗生素的误区，这就是很多抗生素被滥用的源头所在。针对这种现状，有专家一一剖析了消费者在使用抗生素中的9大误区。

误区1：抗生素=消炎药 抗生素不直接针对炎症发挥作用，而是针对引起炎症的微生物起到杀灭的作用。消炎药是针对炎症的，比如常用的阿司匹林等消炎镇痛药。多数人误以为抗生素可以治疗一切炎症。实际上抗生素仅适用于由细菌引起的炎症，而对由病毒引起的炎症无效。人体内存在大量正常有益的菌群，如果用抗生素治疗无菌性炎症，

这些药物进入人体内后将会压抑和杀灭人体内有益的菌群，引起菌群失调，造成抵抗力下降。日常生活中经常发生的局部软组织的淤血、红肿、疼痛、过敏反应引起的接触性皮炎、药物性皮炎以及病毒引起的炎症等，都不宜使用抗生素来进行治疗。

误区2：抗生素可预防感染 抗生素仅适用于由细菌和部分其他微生物引起的炎症，对病毒性感冒、麻疹、腮腺炎、伤风、流感等患者给予抗生素治疗有害无益。抗生素是针对引起炎症的微生物，是杀灭微生物的。没有预防感染的作用，相反，长期使用抗生素会引起细菌耐药。

误区3：广谱抗生素优于窄谱抗生素 抗生素使用的原则是能用窄谱的不用广谱，能用低级的不用高级的，用一种能解决问题的就不用两种，轻度或中度感染一般不联合使用抗生素。在没有明确病原微生物时可以使用广谱抗生素，如果明确了致病的微生物最好使用窄谱抗生素。否则容易增强细菌对抗生素的耐药性。

误区4：新的抗生素比老的好，贵的抗生素比便宜的好

其实每种抗生素都有自身的特性，优势劣势各不相同。一般要因病、因人选择，坚持个体化给药。例如，红霉素是老牌抗生素，价格很便宜，它对于军团菌和支原体感染的肺炎具有相当好的疗效，而价格非常高的碳青霉烯类的抗生素和三代头孢菌素对付这些病就不如红霉素。而且，有的老药药效比较稳定，价格便宜，不良反应较明确。另一方面，新的抗生素的诞生往往是因为老的抗生素发生了耐药，如果老的抗生素有疗效，应当使用老的抗生素。

误区5：使用抗生素的种类越多，越能有效地控制感染

现在一般来说不提倡联合使用抗生素。因为联合用药可以增加一些不合理的用药因素，这样不仅不能增加疗效，反而降低疗效，而且容易产生一些毒副作用、或者细菌对药物的耐药性。所以合并用药的种类越多，由此引起的毒副作用、不良反应发生率就越高。一般来说，为避免耐药和毒副作用的产生，能用一种抗生素解决的问题绝不应使用两种。

误区6：感冒就用抗生素

病毒或者细菌都可以引起感冒。病毒引起的感冒属于病毒性感冒，细菌引起的感冒属于细菌性感冒。抗生素只对细菌性感冒有用。其实，很多感冒都属于病毒性感冒。严格意义上讲，对病毒性感冒并没有什么有效的药物，只是对症治疗，而不需要使用抗生素。大家可能都有过这种经历，感冒以后习惯性在药店买一些感冒药，同时加一点抗生素来使用。实际上抗生素在这个时候是没有用处的，是浪费也是滥用。

误区7：发烧就用抗生素

抗生素仅适用于由细菌和部分其他微生物引起的炎症发热，对病毒性感冒、麻疹、腮腺炎、伤风、流感等患者给予抗生素治疗有害无益。咽喉炎、上呼吸道感染者多为病毒引起，抗生素无效。此外，就算是细菌感染引起的发热也有多种不同的类型，不能盲目地就使用头孢菌素等抗生素。比如结核引起的发热，如果盲目使用抗生素而耽误了正规抗痨治疗会贻误病情。最好还是在医生指导下用药。

误区8：频繁更换抗生素

抗生素的疗效有一个周期问题，如果使用某种抗生素的疗效暂时不好，首先应当考虑用药时间不足。此外，给药途径不当以及全身的免疫功能状态等因素也可影响抗生素的疗效。如果与这些因素有关，只要加以调整，疗效就会提高。频繁更换药物，会造成用药混乱，从而伤害身体。况且，频繁换药很容易使细菌产生对多种药物的耐药性。

误区9：一旦有效就停药

前面我们知道，抗生素的使用有一个周期。用药时间不足的话，有可能根本见不到效果;即便见了效，也应该在医生的指导下服够必须的周期。如果有了一点效果就停药的话，不但治不好病，即便已经好转的病情也可能因为残余细菌作怪而反弹。同样地，一旦见效就停药，症状复发再次用药，如此反反复复，相当于增加了药物对细菌的自然选择时间，也会使细菌对这种药物产生抗药性。

可以这么说,人类发现并应用抗生素,是人类的一大革命,从此人类有了可以同死神进行抗争的一大武器,因为人类死亡的第一大杀手就是细菌感染.抗生素的临床应用有严格的界定.目前我们临床医生特别是基层医疗单位的医生,在临床工作中,乱用抗生素的状况如此严重.

根据我的见闻，一些县乡的卫生医疗单位--卫生所和卫生院,凡是有了感冒的病人,往往都要"挂水"--静点抗生素,人们往往在感冒之后,特别是过节期间,都不吝惜钱财,都希望早点好.在一个诊所,一个年轻的小医生告诉一个老人,说:"大爷,你感冒了,我先给您静点点青霉素吧,点了就好了,先别用太好的药品,如先锋霉素,小病用了太好的药,将来有了大病就得总用好药品了......"结果那位老人感激的说:"好 好"。

同时，还有更多的人在感冒后，自行服用抗生素，觉得抗生素是万能的，甚至用抗生素来预防疾病。当然，适得其反。尤其是担心在外就餐，饮食不干净而服用抗生素的，会导致更严重的后果，形象的说，这种人是在用自己的身体培养“超级耐药菌”，等到真的生病，抗生素已经不管用了，而且，等到医生发现病人自行滥用抗生素的时候，往往已经无力回天了。现在的“超级细菌”就是人类滥用抗生素的结果。过度使用抗生素会导致细菌抗药基因的基因频率增加。

我对目前临床滥用抗生素的情况到是了解些.虽然这种大家看起来好像医生不论病情,随便乱用抗生素的情况在基层比比皆是，从那态度和蔼热情周到的服务中,我绝对能排除他们是为了某些经济利益坑害患者的设想.现在，不少人凡是感冒都要用抗生素，虽然抗生素能抗细菌和某些微生物，但却不抗病毒。而感冒大多属病毒感染，随意乱用，只会增加其副作用，并使机体产生耐药性。

但是，如果经过血常规等检查，发现是细菌合并性感染，那么，在使用利巴韦林等抗病毒药物的同时，就有必要使用抗生素。

而且，使用抗生素带来的心理效应对表情好转也有好处，只是考虑副作用，本人不支持这种方法而已。

凡超时、超量、不对症使用或未严格规范使用抗生素，都属于抗生素滥用。

人们治疗疾病时候,应用的抗生素,同时也锻炼了细菌的耐药能力.这些细菌及微生物再次传染给其他病人的时候,就对原来应用的抗生素产生了一定的耐药性,如此反复传播,最终的某个时候,他最终对这种抗生素不再敏感. 也就是说,人们无度的滥用抗生素,最终将导致人们对于那些耐药的细菌及微生物会有束手无策的时候. 那时将是人类的悲哀. 虽然人们新发现的抗生素种类也是逐渐增加的, 但是总有发现赶不上滥用的步伐的时候---当细菌和微生物被人类的抗生素锻炼的金刚不坏身的时候,人们还用什么呢?

滥用抗生素,可以导致菌群失调.正常人类的肌体中,往往都含有一定量的正常菌群,他们是人们正常生命活动的有益菌,比如:在人们的口腔内,肠道内,皮肤....,都含有一定数量的人体正常生命活动的有益菌群,他们参与人身体的正常代谢.同时,在人体的躯体中，只要这些有益菌群的存在,其他对人体有害的菌群是不容易在这些地方生存的. 打个不

恰当的比方,这如同某些土地中，已经有了一定数量的"人类",其他的"人类"是很难在此生存的. 而人们在滥用抗生素的同时,抗生素是不能识别对人类有益还是有害菌群的,他们如同在铲除当地"土匪"的同时,连同老百姓也一起杀掉的情况,结果是人身体正常的菌群也被杀死了. 这样,其他的有害菌就会在此繁殖,从而形成了"二次感染",这往往会要导致应用其他抗生素无效,死亡率很高。

难以容忍的是,目前的一些药品广告,往往误导不大懂得医疗的人们去滥用抗生素.比如:我们经常看到的广告--"严迪治疗感冒",这就是一个误导人们的广告. 严迪又叫罗红霉素,属于大环内酯类药物.就是地地道道的抗生素,他根本就不治疗感冒所引起的早期症状. 感冒的病因主要是病毒。由细菌引起的只是极少数。而目前针对病毒,人类尚无任何药品敢说能够准确有效地杀死人体内的病毒,感冒最终要靠人体的自身免疫力,只有感冒合并有细菌感染了,才可以应用抗生素.这个例子子就是抗生素滥用也有社会原因。

抗生素如同一把双刃的剑,用之科学合理,可以为人类造福,不恰当则要危害人类的健康.我们每天都生活在人类滥用抗生素的环境里,甚至近些年来我们食用的大量的肉食产品和水产品中,据说也常常应用了抗生素,这是多么的可怕呀.比如:我所知道有很多的养鸡专业户,到处用不法渠道从医院和医药公司收购大量过期待销毁的抗生素和激素类药品,每天都定时拆开来倒在一个盆子里,往成群的鸡舍里抛洒,结果有的鸡雏能捡食好几片.大量的抗生素和激素类药品,使得小鸡在短短的34天就出栏上了人们的餐桌, 所以自从我知道以后,从来再也不敢吃市场卖的白条鸡了,因为我觉得那些肉含有大量的青霉素和地塞米松的味道,令人做呕。

总而言之，作为社会的一份子我们必须懂得合理使用抗生素的重要性，这是对生命的关爱，更是对生命的尊重!合理使用抗生素，这是一种责任!!!