中华颂朗诵稿

中华颂朗诵稿（通用14篇）

篇1：中华颂朗诵稿

中华颂朗诵稿

在我们上学期间，大家总免不了要接触或使用朗诵稿吧，朗诵者需具备一定的政治思想修养、社会知识修养，这是朗诵表情达意的基础。那什么样的朗诵稿才是经典的呢？以下是小编为大家整理的中华颂朗诵稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

女生：有人问哪里是你的家

齐诵：我回答向东方走有个美丽的地方叫中华

师：那是一方灵秀的土地盘古开天留下了久远的神话

黄河水在那里孕育了黄皮肤的儿女时代巨人缔造出社会主义国家

师：四大文明

生齐诵：有我中华

师：四大发明

生齐诵：始于华夏

师：星瀚灿烂筑起了多少璀璨的灯塔

紫气东来点染出江山如画

翘首强汉你能听到金戈铁马

回眸盛唐你会看到威仪天下

合：可强汉盛唐只是先辈的潇洒

青春中国才是真正的风流年华

师：是啊改革开放一次大手笔的抒发

宏大的谜面要用宏大的篇幅才能解答

春天的故事唱响了一个辉煌的时代港澳回归把屈辱的`历史洗刷

百年奥运是中国精神的升华

嘹亮的国歌仿佛还回响在北京的盛夏神七飞天又留下了一段动人的佳话

太空里的一面红旗你映红了地球上的万朵云霞

也许那之前你还看到了一场大灾难

但大难之中你才会真正了解我的中华

合：就是那一刻全天下的龙族儿女成为了一家

亿万人的牵手创造了一个感天动地的神话

师：这就是我的中华五千年的史诗随你妙笔生花

这就是我的中华新时代的画卷任你挥洒勾画

其实复兴的谜底不难解答

和谐社会一定能让中华民族繁荣强大

齐：我的中华你是世界民族之林中的喜马拉雅我的中华你是炎黄子孙心底里永远的牵挂

薪尽火传不用问我们忠诚是什么

一声召唤龙族血脉都将会排列在你的旗帜下

女生：有人问哪里是你的家

师：我回答向东方走有个美丽的地方叫中华

师：记住了中华是我的家中华是我们的家

齐：中华是我们的家

中华是我们的家

中华是我们的家

篇2：中华颂朗诵稿

女：有人问 哪里/是你的家

我回答 向/东方走

有个美丽的地方/叫/中华

男：黄 河 水/在那里哺育了/黄皮肤的儿女

时代巨人/缔造出/社 会 主 义 国家 合：四大文明 有我中华

四大发明 始 于华夏 女：星翰/灿烂

筑起了多 少/璀璨的灯 塔 紫气/东 来

点染出/江山/如/画 男：翘（qiáo）首/强汉

你能听到/金戈铁马 女：回眸/盛唐

你会看到/威 仪天下 女：可 强汉盛唐

只是/先辈的潇洒

两合：青春/中国

才是/真正的/风流年 华

男：是啊 改革/开放

一次大手笔的抒发 宏大的谜面

要用宏大的篇幅/才能解答 半：春天的故事

唱响了一个/辉煌的时代

港澳回 归/把屈辱的历 史/洗刷 半：百年奥运/是中国精神的升华

嘹亮的国歌

仿佛/还回响在/北京的盛 夏

男：也许 在那 之前/你还看到了一场大灾难

但大难之中

你才会真 正 了 解/我的中华 女：就是 那一刻

全天下的龙族儿 女/成 为 了/一家 亿万人的牵手

创造了一个感天动地的/神 话 男：这就是/我的中华，五千年的史 诗/随你/妙笔/生花； 这就是/我的华夏，新时代的画卷/任 你/挥洒/勾画。半：我的/中华

你是世界民族之林中的 喜 马 拉 雅 半：我的/中华

你是炎黄子孙/心 底 里 永 远 的/牵挂 全合：薪 尽 火 传

不用问我们/忠诚/是什么 一声/召唤

龙族血脉/都将会排列在你的/旗 帜 下

女：记 住 了/中华/是我的家

中华/是 /我 们的家 女全：中华/是我 们的家 男全：中 华/是我们的家

篇3：中华颂朗诵稿

第一条为保护和改善环境, 促进社会节能减排, 推进生态文明建设, 制定本法。

第二条在中华人民共和国领域以及管辖的其他海域, 直接向环境排放应税污染物的企业事业单位和其他生产经营者为环境保护税的纳税人, 应当依照本法规定缴纳环境保护税。

第三条本法所称应税污染物是指大气污染物、水污染物、固体废物、建筑施工噪声和工业噪声以及其他污染物。

企业事业单位和其他生产经营者向依法设立的城镇污水处理厂、城镇生活垃圾处理场排放应税污染物的, 不征收环境保护税。

对企业事业单位和其他生产经营者在符合环境保护标准的设施、场所贮存或者处置的工业固体废物, 不征收环境保护税。

第四条环境保护税的税目、税额, 依照本法所附《环境保护税税目税额表》执行。

省、自治区、直辖市人民政府可以统筹考虑本地区环境承载能力、污染排放现状和经济社会生态发展目标要求, 在《环境保护税税目税额表》规定的税额标准上适当上浮应税污染物的适用税额, 并报国务院备案。

第二章计税依据

第五条应税污染物的计税依据, 按照下列方法确定:

(一) 应税大气污染物按照污染物排放量折合的污染当量数确定;

(二) 应税水污染物按照污染物排放量折合的污染当量数确定;

(三) 应税固体废物按照固体废物的排放量确定;

(四) 应税建筑施工噪声按照施工单位承建的建筑面积确定;应税工业噪声按照超过国家规定标准的分贝数确定。

第六条应税大气污染物、水污染物的污染当量数, 以该污染物的排放量 (千克) 除以该污染物的污染当量值 (千克) 计算。每种应税大气污染物、水污染物的具体污染当量值, 依照本法所附《应税污染物和当量值表》执行。

第七条每一排放口的应税大气污染物, 按照污染当量数从大到小排序, 对前3项污染物征收环境保护税。

每一排放口的应税水污染物, 区分重金属和其他污染物, 按照污染当量数从大到小排序。其中, 重金属污染物按照前5项征收环境保护税;其他污染物按照前3项征收环境保护税。

省、自治区、直辖市人民政府可以根据本地区污染物减排的特殊需要, 增加同一排放口征收环境保护税的应税污染物种类数。

第八条应税大气污染物、水污染物和固体废物的排放量, 工业噪声的分贝数, 按照下列分类方法计量:

(一) 纳税人安装、使用符合国家有关规定和监测规范的污染物排放自动监控仪器的, 按照污染源自动监控数据核定计量;

(二) 纳税人未安装、使用污染源自动监控仪器的, 按照监测机构出具的符合国家有关规定和监测规范的监测数据核定计量;

(三) 纳税人不具备监测条件的, 按照国家环境保护主管部门规定的排污系数或者物料衡算方法核定计算;

(四) 不能按照上述方法认定的, 按照环境保护主管部门规定的抽样测算办法核定计算。

第三章应纳税额

第九条环境保护税应纳税额按照下列方法计算:

(一) 应税大气污染物的应纳税额为污染当量数乘以具体适用税额;

(二) 应税水污染物的应纳税额为污染当量数乘以具体适用税额;

(三) 应税固体废物的应纳税额为固体废物排放量乘以具体适用税额;

(四) 应税建筑施工噪声的应纳税额为施工单位承建的建筑面积乘以具体适用税额;工业噪声的应纳税额为超过国家规定标准的分贝数对应的具体适用税额。

第十条具有以下排放应税大气污染物和水污染物情形的, 加倍征收环境保护税:

(一) 污染物排放浓度值高于国家或者地方规定的污染物排放标准的, 或者污染物排放量高于规定的排放总量指标的, 按照当地适用税额标准的2倍计征;

(二) 污染物排放浓度值高于国家或者地方规定的污染物排放标准, 同时污染物排放量高于规定的排放总量指标的, 按照当地适用税额标准的3倍计征。

第四章税收优惠

第十一条下列情形, 免征环境保护税:

(一) 农业生产 (不包括规模化养殖) 排放的应税污染物;

(二) 机动车、铁路机车、非道路移动机械、船舶和航空器等流动污染源排放的应税污染物;

(三) 城镇污水处理厂、城镇生活垃圾处理场向环境排放污染物, 不超过国家规定排放标准的。

第十二条纳税人排放应税大气污染物和水污染物的浓度值低于国家或者地方规定污染物排放标准50%以上, 且未超过污染物排放总量控制指标的, 省、自治区、直辖市人民政府可以决定在一定期限内减半征收环境保护税。

第十三条国务院根据社会公共利益的特殊需要或者应对重大突发事件, 可以制定环境保护税专项优惠政策, 报全国人民代表大会常务委员会备案。

第十四条各级政府应当鼓励企业事业单位和其他生产经营者加大环境保护建设投入, 对企业事业单位用于污染源自动监控专用设备的投资予以资金和政策支持。

第五章征收管理

第十五条环境保护税由税务机关依照《中华人民共和国税收征收管理法》和本法的有关规定征收管理。

环境保护主管部门依照本法和环境保护有关法律法规的规定, 履行对应税污染物监测、监督和审核确认的职责, 协同税务机关做好环境保护税的征收管理工作。

第十六条环境保护税的纳税义务发生时间为纳税人排放应税污染物的当日。

第十七条纳税人应当向应税污染物排放地的主管税务机关申报缴纳环境保护税。

第十八条环境保护税按月、按季或者按年计征, 由主管税务机关根据实际情况确定。不能按固定期限计算纳税的, 可以按次申报纳税。

第十九条纳税人应当自纳税期限届满之日起15日内, 向主管税务机关办理纳税申报并缴纳税款。纳税人应当对申报的真实性和合法性承担责任。

第二十条环境保护税按照重点监控 (排污) 纳税人和非重点监控 (排污) 纳税人进行分类管理。

重点监控 (排污) 纳税人排放应税污染物的种类、数量等申报情况, 由主管税务机关自纳税期限届满之日起5日内提请环境保护主管部门审核, 环境保护主管部门自收到申报资料之日起30日内向主管税务机关出具审核意见。

非重点监控 (排污) 纳税人的申报资料, 由主管税务机关会同环境保护主管部门联合核定并公告。具体办法由省、自治区、直辖市人民政府规定。

第二十一条主管税务机关结合纳税申报资料和环境保护部门出具的审核意见, 依照《中华人民共和国税收征收管理法》的有关规定调整纳税人应纳税额。纳税人在下一期纳税申报时, 一并办理纳税事项的调整。

纳税人未按规定调整纳税事项的, 主管税务机关应当依照《中华人民共和国税收征收管理法》的有关规定予以处理。

第二十二条主管税务机关在税收征管中发现纳税人有下列情形的, 可以提请环境保护主管部门对纳税人的污染物排放情况进行审核, 环境保护主管部门自收到税务机关资料之日起30日内向税务机关出具审核意见:

(一) 税务机关在税收征管中发现纳税人未按照规定期限申报应税污染物排放情况或者申报数据明显不实的;

(二) 税务机关有根据认为纳税人有逃避纳税义务等行为的。

第二十三条环境保护主管部门应当根据税务部门的征管工作需求, 及时将排污单位名录及排污资料信息、排污单位污染物排放监测数据信息、审核确认信息和排污许可信息、排污单位环境违法和受行政处罚情况等信息, 送达主管税务机关。

税务机关应当及时将纳税人的排污申报、税款入库、加倍征收、减免税额、欠缴税款及风险疑点等环境保护税涉税信息, 送达环境保护主管部门。

第二十四条纳税人从事海洋工程向中华人民共和国管辖海域排放应税大气污染物、水污染物和固体废物的, 比照本法相关规定申报缴纳环境保护税。具体纳税申报事项由国务院税务主管部门会同海洋主管部门规定。

第二十五条省、自治区、直辖市人民政府可以依据本法规定及实际情况制定环境保护税具体管理办法。

县级以上地方人民政府应当依据本法规定建立税务机关、环境保护主管部门和其他相关单位的分工协作工作机制, 加强环境保护税征收管理, 保障税款及时足额入库。

第二十六条纳税人未按规定向税务机关申报纳税, 税务主管部门和环境保护主管部门及工作人员违反本法规定造成重大损失的, 依照《中华人民共和国税收征收管理法》《中华人民共和国环境保护法》和相关法律法规的规定予以处罚。

第六章附则

第二十七条本法所称重点监控 (排污) 纳税人, 指火电、钢铁、水泥、电解铝、煤炭、冶金、建材、采矿、化工、石化、制药、轻工 (酿造、造纸、发酵、制糖、植物油加工) 纺织、制革等重点污染行业的纳税人及其他排污行业的重点监控企业。

国务院和省、自治区、直辖市人民政府可以根据环境保护的需要增加 (调整) 重点污染行业种类。

第二十八条本法施行后, 对依照本法规定征收环境保护税的, 不再征收排污费。原由排污费安排的支出纳入财政预算安排。

第二十九条国务院根据本法制定实施条例。

第三十条本法自年月日起施行。

关于《中华人民共和国环境保护税法

(征求意见稿) 》的说明

根据党的十八届三中全会提出的环境保护费改税要求, 为促进形成节约能源资源、保护生态环境的产业结构、发展方式和消费模式, 加快转变经济发展方式, 财政部、税务总局、环境保护部在研究、吸收有关方面意见的基础上, 起草了《中华人民共和国环境保护税法 (征求意见稿) 》 (以下简称征求意见稿) 。征求意见稿的主要内容如下:

(一) 关于纳税人

2015年1月1日起施行的新环境保护法规定, 排污费的缴纳人为排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者。为与排污费有关规定相衔接, 征求意见稿规定, 环境保护税的纳税人, 为在中华人民共和国领域以及管辖的其他海域, 直接向环境排放应税污染物的企业事业单位和其他生产经营者。

(二) 关于税额

征求意见稿规定的税额标准与现行排污费的征收标准基本一致。省级人民政府可以统筹考虑本地区环境承载能力、污染排放现状和经济社会生态发展目标要求, 在规定的税额标准上适当上浮应税污染物的适用税额, 并报国务院备案。为落实《大气污染防治行动计划》《节能减排“十二五”规划》、新环境保护法等要求, 促使企业减少污染物排放, 征求意见稿规定, 对超标、超总量排放污染物的, 加倍征收环保税。对依照环境保护税法规定征收环保税的, 不再征收排污费。

(三) 关于征税对象和征税范围

环保税的征税对象分为大气污染物、水污染物、固体废物和噪声等4类, 具体税目按照税目税额表的规定执行。对大气污染物、水污染物的征收范围, 按每一排放口的污染物种类数以污染当量数从大到小的顺序, 最多不超过3项 (重金属污染物为5项) 。省级人民政府可以根据本地区污染物减排的特殊需要, 增加同一排放口征收环保税的应税污染物种类数。

(四) 关于税收优惠

征求意见稿规定, 对农业生产 (不包括规模化养殖) 排放的应税污染物, 机动车、铁路机车、非道路移动机械、船舶和航空器等流动污染源排放的应税污染物, 城镇污水处理厂、城镇生活垃圾处理场向环境排放污染物不超过国家规定排放标准的, 免征环保税。纳税人排放应税大气污染物和水污染物低于排放标准50%以上且未超过污染物排放总量控制指标的, 省级人民政府可以决定在一定期限内减半征收环保税。

(五) 关于征收管理

篇4：欧阳中石先生《中华颂》序

去年和中石先生回山东老家参加资助希望小学、红军小学活动，得知他上世纪五十年代院系调整时由辅仁转入北大，我便称他“老学长兼老老乡”。他未表异议，我很高兴。

家乡和母校是祖国特别温柔的组成部分。共同的祖国、家乡、母校哺育了我们。这次有缘先睹中石先生的《中华颂》，见字里行间充满对祖国和民族文化的挚爱，更引起我强烈共鸣和幸福感。

我的北大西方语言文学系主任、德国文学史老师冯至和中石的老师、著名词人顾随是终生至友。他们有一个约定，冯先生不写旧诗，顾先生不写新诗。欧阳学长的诗歌创作受老师影响，大气、亲切，又有独创新意。

《诗刊》记者问过我喜欢读哪些诗。我说喜欢老百姓能看懂、能感动老百姓的诗，那种浅显直白、但没有高尚文化素养和深厚情感又不可能写出来的诗。

可能由于工作较忙或尚不够勤奋，我读诗的习惯是：超过二十行的诗不读。我不记得李白哪首诗超过二十行，莎士比亚哪首诗超过十四行。此外，能读原文，就尽量不读译文。翻译过来的诗与原作往往会有隔膜，味道会偏浓或偏淡。一本史书说，乾隆皇帝的英文译员竟能把英国使臣的一般祝愿译成“祝皇帝陛下万岁、万万岁”。乾隆听了高兴，会见成功，因为他懂满、汉、蒙、藏语，却不会英语。当然，面对不会的语言，便只能靠翻译，翻译工作还是相当重要的。一般而言，对多数人来说，诗并不是非读不可。眼前中石学长用书法创作出来的这九篇诗作，真是我特想读，并在读后感到赏心悦目的。

祖国的复兴需要民族文化的复兴，需要母语文化的更多自尊和自信，需要更多道出炎黄子孙共同心声的佳作。祖国唯一，人民至上。让我们永远爱国敬民！

（本文为作者为《中华颂》所作序言。）

篇5：中华颂的诗歌朗诵比赛稿

主持人:

甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲:当我们仰望五星红旗,

乙:心中就有热血沸腾;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

合:我们永远跟党走。

篇6：中华颂诗歌朗诵

一、活动名称：中华诵·2011经典诗歌诵读大赛

二、活动背景：

为加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，弘扬民族优秀文化传统，让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统，提高个人语言文字表达能力和文化修养，特在全校范围内策划举办此次经典诵读大赛。

三、活动目的:

希望通过此次活动，让同学们认识到中华优秀文化传统的重要性，提高同学们学习中华优秀文化传统的兴趣和积极性，在全校范围内形成诵读中华传统的优良学风。

四、活动宗旨：

熟悉中华优秀文化传统，提高个人文化修养

五、活动主题:

经典诗文朗诵

六、活动对象:

全校学生

七、活动时间：

2011年4月8日

八、活动流程

本次大赛分为三个环节：两次彩排、决赛

（两次彩排由大学生艺术团安排）

（一）第一次

时间：2011年4月1日

4、具体要求

1）、各班必须做好通知、动员工作，并要求保证班上每一名同学都参与其中。

2）、班委负责安排相关事宜，并要求在选拔赛开展前至少一天通知学习部和演讲与口才协会，并上交策划书或者选拔方案（电子稿）。

3）、选拨赛必须在班主任的监督下进行，同时学习部和演讲与口才协会各派一人前去监督。

4）、每班选拨2名同学参加复赛。

5）、选拔晋级过程必须保证公平公正。

5、注意事项：

1）、班级对此必须高度重视，将此事提升到重要高度来对待，切忌马虎、敷衍了事。

2）、同学们的赛前准备时间为一周左右。

（二）复赛

1、时间：2010年9月12日——2010年9月17日

2、方式：各学院学习部组织选拔

3、比赛流程：参考决赛流程

4、评分细则：参考决赛评分细则

5、评委：待定

6、具体要求：

1）、各院学习部负责安排相关事宜，做好通知工作；

2）、比赛时，由演讲与口才协会派一名干部对比赛过程进行监督；

3）、每院选拔2名同学晋级决赛；

4）、晋级过程必须保证公平、公正。

7、注意事项：

（二）第二次

时间：2011年4月6日

（三）决赛

1、时间：2011年4月8日晚七点

2、地点：餐厅三楼礼堂

3、评委：待定

4、比赛环节：自我介绍——自备篇目诵读

5、比赛流程：

1）主持人致开场白；

2）主持人介绍到场领导、评委老师和嘉宾；

3）领导致辞；

4）正式比赛，选手按抽签顺序依次进行比赛；

5）选手诵读完毕后评委对其表现进行评分；

6）比赛结束后，统计结果，公布结果。

6、具体要求：

1）演讲与口才协会和校学生会学习部负责安排相关事宜，做好通知工作。

2）推选三名优秀选手参加省级诵读大赛。

3）保证比赛过程的公平、公正。

7、注意事项：

1）、决赛比赛顺序在比赛当天中午12：00在书香阁416办公室抽签决定，各学院派一名代表前往抽取，其内部顺序自行商议决定。

2）、正式比赛时选手必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。

3）、若演讲需要配音乐,应提前将音频材料于抽签时交于值班人员，并做好详细标明。

8、奖项设置：

设一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名，优胜奖若干。

9、评分办法：

本次比赛采用百分制进行评分，组织5名评委对每一位参赛选手进行打分，分别去掉一个最高分和一个最低分，然后将评委有效分相加除以有效分评委数，即为选手所得分。

10、评分细则（100分）：

（一）印象分（20%）

1、仪表端庄，衣着整洁

2、表情自然，动作大方得体

（二）朗诵内容分（20%）

1、主题鲜明

2、突出“传统经典和红色经典”

（三）朗诵技巧分（50%）

1、口齿清晰，普通话标准

2、表达流畅、生动，饱含感情

3、感染力强，整体效果良好

4、节奏把握准确，能准确表现诗歌的内涵

（四）时间掌握（10%）

朗诵时间3-5分钟，以四分钟为佳，超过或不足酌情扣分。

九、经费预算（元）

篇7：中华颂.经典诗歌及朗诵大赛

有一页历史，照亮了黑暗的岁月；

有一页历史，在我们心上铭刻。

这一天，镰刀和铁锤，组成图案的旗帜在迎风飘拂；

这一天，呻吟在水火中的灵魂，有了太阳的照射。

从此，这一把镰刀呼啸着，要割断旧世界的一切枷锁；

从此，这一把铁锤呐喊着，要砸碎一个旧的岁月！

于是，南方的甘蔗林，变成刀枪，抵御外敌侵略；

于是，北方的青纱帐，变成墓穴，埋葬旧世界的罪孽！

中国，有了这面旗帜的指引，从此走出了漫漫长夜；

人民，有了这面旗帜的指引，从此摆脱了三座大山的压迫。

从此，我们的祖国

不再四分五裂；

从此，我们的民族

不再任人掳掠„„

中国人民站起来了，这声音响彻大江南北；

中国人民站起来了，这声音响彻三山五岳„„

是党的旗帜指引，我们才战胜风浪，驶过漩涡；

是党的旗帜指引，我们才走进丽日蓝天、满园春色„„

在党的旗帜下

我们紧密团结：如钢似铁；

在党的旗帜下，我们昂首挺胸：如松似柏。

难忘文革那些岁月，中国遭受十年浩劫，是党举起党旗拨乱反正，填平路上沟壑，砍断绊脚藤葛„„ 中国敞开明亮的窗户

让世界走进我们的视野

祖国欢呼一个春天的来临，让拂面的春风吹沸我们的热血。

我们是祖国新的一代，我们有喷薄的青春和热血。

无怨无悔，演绎人生的辉煌伟业。

我们会缅怀过去，牢记先辈沉甸甸的嘱托；

我们会面向未来，为党旗续写新的一页。

我们不会浑浑噩噩，在皮转椅上打发岁月；

我们会把心的琴键擦得锃亮，把生命的音符弹得更富声色„„

号声嘹亮，鼓声激越，看！一代新人将在党旗下集结；

放心吧，我们的党，我们的祖国，一代新人在接受你们庄严的检阅！放心吧，我们的党、我们的祖国，一代新人在接受你们庄严的检阅

党啊，我的母亲（诗朗诵）文 / 翰墨诗林

翻开中国近代史那长长的画卷

多少哀怨，多少屈辱，多少痛苦

让今天的表达显得那么苍白无力

从南湖的红船到天安门上空的五星红旗

历史从这里揭开了崭新的一页

从此，信念把太阳的光芒溶进了镰刀和铁锤

党啊，我的母亲

您用汗水浇灌着祖国的每一寸土地

您用坚强的臂膀

维护着中华民族的尊严祖国的统一

您生命旅途上的每分每秒，都凝聚着春天的蓬勃生机

仰望苍穹，“神州飞天”

俯瞰大地，群峰腾跃，旷世无比

党啊，我的母亲

你就是一部壮丽的史诗

九十载风雨路

九十载岁月洗礼

铸就了中国共产党的伟大与神奇

滚滚的长江水流淌着炎黄子孙的血脉

滔滔的黄河浪击打出中华民族的坚强与不屈

凝视今天的日历

眼前的红迹变成了战旗 九十华诞的您

那绝美的容颜足以令万物失色 智慧与胆略足以让世界惊奇

党啊，我的母亲

您从远古中走来

您从新世纪的风雨中磨砺 当巍峨的华表披上曙光当新一轮的太阳从东方升起 我们的祖国正昂首驰骋在 崭新的二十一世纪！

篇8：《祖国颂》朗诵稿

在快速变化和不断变革的新时代，大家总免不了要接触或使用朗诵稿吧，朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。那什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？下面是小编收集整理的《祖国颂》朗诵稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《祖国颂》朗诵稿1

可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，

无论我走到那里，

我都挽住你力量的臂膊，

无论我身居何方，

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，

你把住新世纪的航舵，

你用速度，你用实力，

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳，你用智慧，

进行了又一次更加辉煌的开拓！

祖国啊，祖国，

你永远充满希望，

祖国啊，祖国，

你永远朝气蓬勃！

《祖国颂》朗诵稿2

怎能没有你

可爱的祖国——

春风是你的笑脸；

阳光为你而歌唱；

鸽子为和平展翅；

麦穗将红旗招展；

怎能没有你

可爱的祖国——

夏华是你的芬芳；

朝露为你而舞蹈；

蝴蝶为祥和翩翩；

希望将未来描绘；

怎能没有你

可爱的祖国——

秋韵是你的新娘；

飞鸿为你而欢腾；

溪水为清澈逐流；

奉献将真情专递；

怎能没有你

可爱的祖国——

冬雪是你的爱恋；

寒梅为你而娇艳；

暖云为真情涌动；

信念将明天装扮；

怎能没有你

可爱的祖国——

雨后彩虹的绚烂，

欢快幸福的泥点；

黄昏温馨的霞彩，

轻松愉快的夜晚！

怎能没有你

可爱的祖国——

稻香四溢的原野，

甜蜜甘醇的`美酒；

柔情似水的微风，

荡漾纯洁的波涛！

怎能没有你

可爱的祖国——

殷实的黄土地上，

多少辛勤的背影；

无数多彩的美梦，

奏想时代的旋律！

怎能没有你

可爱的祖国——

波澜壮阔的大海，

扬起金色的风帆，

向着自由的港口，

发出少年的热忱！

怎能没有你

可爱的祖国——

山峰雄壮的豁达，

是我民族的英姿；

长江黄河的澎湃，

是我民族的脊梁！

怎能没有你

可爱的祖国——

岁月峥嵘的昨日，

已向父辈挥手告别；

东方新生的太阳，

是青年永进的号角！

怎能没有你

可爱的祖国——

你辽阔的大地

你无私的胸怀；

你生命的倔强；

你慈母的伟大！

怎能没有你

可爱的祖国——

山川平原的壮丽；

百花盛开的秀丽；

高楼大厦的耸立；

民族凝聚的毅力；

怎能没有你

可爱的祖国——

江河湖泊的浩渺；

振臂高旋的雄鹰；

一泻千里的恢宏；

万年长青的葱翠；

怎能没有你

可爱的祖国——

坚如磐石的筋骨；

磅礴生命的铿锵；

热血沸腾的壮美；

无畏强悍的灵魂；

怎能没有你

可爱的祖国——

响彻宇宙的霹雳；

撼动黑暗的利刃；

永不止息的脚步；

熔铸不朽的丰碑；

怎能没有你

可爱的祖国——

你这斑斓的羽翼；

你这唯美的色彩；

你这生命的赞歌；

你这永恒的家园；

怎能没有你

可爱的祖国——

你这钢骨铮铮的巨龙；

你这意志奋发的雄狮；

你这胸怀坦荡的气魄；

你这无谓艰险的精神；

怎能没有你

可爱的祖国——

智慧勇敢不羁；

美好生活无限；

湛蓝天空高阔；

再看梅花傲然；

怎能没有你

怎能没有你

我可爱的祖国！

《祖国颂》朗诵稿3

在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，

在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；

奔腾不息的黄河是她的血脉，

巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

这就是我们的祖国——中国！

1949年，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾；

1978年，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开！

1997年，她迎来了紫荆花的清香，

1999年，她又增添了水莲花的芬芳！

走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，

跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。

我们的共和国从没有像今天这样威武强大

国庆颂

祖国，

你走过了不平凡的55年，

像一个婴儿长成了壮年，

今日您正充满活力，散发着蓬勃的朝气，

您有过磨难，也有过欢笑。

历经了崎岖坎坷，明天将更加美好。

55年来，

你发生了翻天覆地的变化，

你的人民日益富强。

您的国力日益强大。

你凝聚了天下炎黄子孙的心啊！

您赢得了世界尊重的目光。

现在您正意气奋发，

走进了新的世纪，

今天，在这欢庆的节日里，

我从心底里向您说一声，

篇9：《园丁颂》朗诵稿

是谁？把幼苗辛勤哺育？

是谁？把无知的我们领进宽敞的教室？

是谁？把调皮的我们教育得成熟懂事？

是您，老师！

您是一位伟大的园丁！

——您像一支蜡烛，虽然细弱！但有一分热，发一分光。照亮了别人，却耗尽了自己。

老师，是您！

让我们成为超越自己的人。

是您，让我成为感恩世界的人。

是您，让我从失败是吸取教训，勇敢坚强！

是您，让我有了成功的喜悦，自信成长！

当第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水。您用青春纺织着我们蓝色的憧憬。

您用生命的歌声，唤醒了沉睡的种子。

于是，在您亮丽的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒！您是爱的耕耘者，美的播种者。

一丛丛绚丽灿烂的鲜花，一颗颗饱满硕大的果实。

一片片如诗如画的景致，都浸透了您不懈的追求。

粉笔染白了您的青丝，岁月压弯了您的腰板。

而您，依然精神奕奕、英姿勃勃，与鲜嫩的生命相伴。您用慈母般的关怀，温暖了我们的心灵。

您用宽厚的父爱，包容着我们的无知和懵懂。

您给了我们生活的标尺，让我们自己去丈量。

您给了我们模范行为的`镜子，让我们处处有学习的榜样！您用巨大的牺牲，铺就着伟大的道路。

您用心灵的火焰，照亮了希望的前程。

再过几年，十几年，当我们已经建功立业。我们一定不会忘记。是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。到那个时候，我们一定回到母校。

向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章！

篇10：祖国颂的朗诵稿

五千风雨阴霾散，

世界巨龙美梦怀。

十月怀胎动地孕，

一朝分娩顺天来。

民族伟业红旗举，

国际舞台戏路开。

华夏子孙同孝敬，

篇11：祖国颂迎国庆诗歌朗诵稿

我亲爱的母亲

黄河长江为您歌唱

用奔腾的旋律

演奏庆典的乐章

东方红歌声响彻万里长空

五岳昆仑为您欢呼

高举巨人的臂膀

树立世界民族之林的形象

中国人民从此站起来了

长城内外为您梳妆

用金色的稻麦

编织您富丽的霓裳

您带领我们一路风雨跋涉

阳光为你深情的含笑

用宇宙的热能光亮

展示你无比强大的力量

冰雪消融春潮激涌

歌声伴着鸽哨飞扬

沸腾了儿女的心房

展示明天的希望理想

火箭卫星拥抱宇宙天空オ

打开记忆的长卷

走进岁月的远方

您踏着国歌激越的旋律

从悲壮的传说中走来

思源思进三个代表

在历史深沉的画面上

也有过耻辱与衰败

是钢铁交织的信念

沉重的苦难与忧患

留下累累伤痕在心中

孕育出东方黎明的血红

您的儿女不愧为龙的子孙

为了您的自由

多少人在刑场上戴镣高呼

多少人在炮火中陷阵冲锋

我们为您壮行编歌祝福

为了您的诞行

井冈毛竹点燃燎原烈火

辉映二万五千里铁流

无论征程多么艰难遥远

我们相信未来不是梦

中华大地将开遍胜利花朵

当十月的阳光照亮神州

第一面五星红旗升起在雄伟的天安门城楼上

毛主席挥起巨臂宣布

中华人民共和国成立了

庄严的宣告传遍四海五洲

啊五十六年峥嵘岁月

您激励我们一路挺进高歌

看大江东去浪淘沙

春天的故事把新时代记录

看戈壁沙漠井架林立

西部开发正如火如茶

在改革开放的大道上

您意气风发昂首阔步

我们描绘新世纪的宏图

听您铿锵的步伐

那是力和美的旋律

看您崛起的雄姿

那是中华振兴的图腾

前进吧腾飞吧

篇12：中华颂朗诵稿

开 始 词：

女：尊敬的各位领导、老师们 男：亲爱的同学们 合：大家,早上好！

女:中华美德如一泓清泉可以滋润人的心灵，中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。

男：千百年来的文明美德之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。

中华美德，是璀璨明珠的辉煌 女：中华美德，是民族孕育的希望 男：中华美德，是沟通情感的桥梁 女：中华美德，是社会高飞的翅膀

男：我国自古重德,历经千百年的积累沉淀形成了众多的传统美德。这些美德不仅成为了中华文化中灿烂的一部分，也促进了中华文明的繁衍、发展与繁荣。女：七月之风，情深意暖 男：七月花海，流溢飘香

女：借着党的生日的东风，伴着弘扬中华美德夏韵，在这花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了前进农场青少年“中华美德颂”主题演讲比赛

男：在比赛开始之前我们首先要隆重的为大家介绍我们到场的评委老师，他们是： 关工委十大员骨干：李明顺、刘福全、王升如、黄如森、马秀春、前进农场中学：丛龙江老师

前进农场小学：张璐老师

核分员：组织部：陈心怡

十六管理区主任助理：刘妍 女：请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来

男：下面有请关工委常务副主任 刘福全 宣读比赛规则

女：本次比赛 小学初中年级组 各设一等奖一名 二等奖两名 三等奖两名

下面首先进行小学组的比赛

女：有请一号选手

他演讲的题目是《

》 女：下面有请2号选手

他演讲的题目是《

》 女：下面公布一号选手得分，1号选手去掉一个最高分 分，去掉一个最低分

分，1号选手最后得分

分，下面有请3号选手

他演讲的题目是《

》 女：2号选手去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，2号选手最后得分

分。下面有请4号选手

他演讲的题目是《

》

女：3号选手去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，3号选手最后得分

分。下面有请5号选手

他演讲的题目是《

》

女：4号选手去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，4号选手最后得分

分。下面请评委老师们为5号打分 请初中组的选手做好准备。（music）

男：5号选手去掉一个最高分 分，去掉一个最低分

分，5号选手最后得分

分。下面进行的是中学组的比赛

男：有请一号选手

他演讲的题目是《

》 男：下面有请2号选手

他演讲的题目是《

》 男：下面公布一号选手得分，1号选手去掉一个最高分 分，去掉一个最低分

分，1号选手最后得分

分，下面有请3号选手

他演讲的题目是《

》 男：2号选手去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，2号选手最后得分

分。下 2

面有请4号选手

他演讲的题目是《

》

男：3号选手去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，3号选手最后得分

分。下面有请5号选手

他演讲的题目是《

》

男：4号选手去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，4号选手最后得分

分。下面请评委老师们为5号打分 请初中组的选手做好准备。（music）

男：5号选手去掉一个最高分 分，去掉一个最低分

分，5号选手最后得分

分。女：中学组的五位选手已经演讲完毕，让我们感谢同学们的精彩演讲，中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂，成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴涵着丰富的人类道德精华，它体现了人类对理想人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

从那些彰显中华美德的先辈身上，今天的我们依然可以学到不少，获益匪浅。颁奖词：

男：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。

女：经各位评委的综合打分，获奖情况已经揭晓，小学组 获得本次演讲比赛三等奖的是： ————的《

》 ————的《

》

中学组 获得本次演讲比赛三等奖的是： ————的《

》 ————的《

》

下面有请

关工委十大骨干员 马秀春

为获得三等奖的同学颁奖； 男：小学组 获得本次演讲比赛二等奖的是： —————的《

》 —————的《

》

中学组 获得本次演讲比赛二等奖的是： —————的《

》 —————的《

》

下面请

关工委十大骨干员

黄如森 为获得二等奖的同学颁奖； 女：小学组 获得本次演讲比赛一等奖的是： —————的《

》

中学组 获得本次演讲比赛一等奖的是： —————的《

》

下面请 农场关工委常务副主任 李明顺

为获得一等奖的同学颁奖。

男：让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺！

结束语

女：中华美德就如春日里的百花，清香扑鼻 男：中华美德就像夏日里的凉茶，清爽怡人；

篇13：中华美文朗诵稿

亭湖区黄尖小学 二（2）班

男1 ： 听，你听！

齐： 沙啦啦·····沙啦啦······

女1： 跟着那一阵阵湿润的山风，跟着那一缕缕轻盈的云雾，女齐： 雨，轻轻悄悄地来了„„

男： 先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——

女齐： 像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，并且逐渐清晰起来

响亮起来，由远而近，齐： 由远而近„„

女1： 雨声里想起了方岳的《听雨》

女齐： 竹斋眠听雨，梦里长青苔。门寂山相对，身闲鸟不猜。

男1： 想起了苏轼的《定**》

男齐： 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨

任平生。料峭春风吹洒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无睛。

男1：“此曲只应天上有”啊！

女齐： 雨使山林改变了颜色。在阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。

男齐： 在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。记忆宛若一张干燥的宣纸，这绿，随着丝丝缕缕的微雨，悄

然在纸上化开，化开„„

女1 ：晓看红湿处，花重锦官城。杜甫的雨染红了花。

男1： 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。翁卷的雨染绿了原野。

女2： 汪藻的雨中有寂寞——西窗一雨无人见，展尽芭蕉数尺心。

女3： 赵师秀的雨中有闲情——黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

男2： 王昌龄的雨中有不舍——寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

男3： 杜牧的雨中有思念——清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

女2： 不知在什么时候，雨，悄悄地停了。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭

起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

男1： 杜牧《题扬州禅智寺》

齐： 雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。青苔满阶砌，白鸟故迟留。

女3：近处，凝聚在树叶上的雨珠继续往下滴着，滴落在路畔的小水洼中，发

出异常清脆的音响——

男1： 仿佛是一场山雨的余韵。

齐： 丁——冬——丁——冬„„

篇14：中华少年(诗歌朗诵稿)

A 从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲； B 从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；

李少白

C 从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰； D 从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。(齐)啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！D 九曲黄河让我懂得百折不回，A 莽（mǎng）莽昆仑使我学会立地顶天，C 教我纯洁的是北国的雪花，B 教我热烈的是南疆的红棉。

AB 龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

A 到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气； B 到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟； C 在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹（yǔ）的故事萦（绕耳畔； D 在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。CD 炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。D 我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。C 啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。A 先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，B “春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。A 今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：(齐)少年要谱写中华更璀璨的诗篇！A 要做旗舰去长风破浪，B 要做火箭去推动飞船，C 要像利剑把贫穷斩断，D 要用爱心把世界相连。AD 听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响，BC 看，乳燕和雏鹰比翼联翩。