八年级道德与法治试题

八年级道德与法治试题（精选6篇）

篇1：八年级道德与法治试题

道德与法治八年级（下）期中检测题

一、单项选择（答案写在题号前面,42分）1.“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法这一条款规定了

A.我国的国家性质

B.我国的基本政治制度

C.我国社会主义事业的领导核心

D.国家一切权力属于全体公民

2.2017年12月4日,我国迎来第四个国家宪法日,各种主题活动在全国展开。某校开展宪法进课堂活动,同学们纷纷发表自己的看法,其中正确的是

A.依法治国首先是依宪治国

B.宪法是治国安邦的总章程,是其他法律的总和

C.宪法具有至高无上的权威,任何违反宪法的行为都会受到刑罚处罚 D.宪法规定了国家的性质、我国的根本制度等国家生活中的所有问题

3.宪法第四十五条规定:“中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。”这说明

A.我国公民的各项权利只有在特殊情况下才有保障 B.国家尊重和保障人权

C.宪法具有最高的法律地位和效力 D.宪法集中体现了公民的共同意志

4.下列选项中,对“民主集中制”理解不正确的是 A.在民主基础上的集中和在集中指导下的民主相结合 B.民主集中制是我国人民当家作主的国家政权组织形式 C.民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则 D.民主集中制有利于体现人民群众的根本利益和愿望

5.李克强总理在政府报告中引入了一些引爆媒体的新名词,其中“有权不可任性”浸润人心。下列对“有权不可任性”理解最贴切的是

A.履行职能,提升政府形象

B.民主决策,提高工作效率

C.简政放权,降低行政成本

D.依法行政,自觉接受监督

6.“依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政。”总书记的讲话表明

A.依法治国的核心是以人为本

B.依法治国的本质就是崇尚宪法和法律的权威 C.依法治国的根本目的就是依宪治国 D.依法治国的基本要求是有法可依 7.在我国,作为国家的公民,我们享有公民的权利。这里的公民权利是指 ①公民最主要、最根本的权利

②宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益

③受国家保护,有物质保障

④宪法规定的公民权利

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④ 8.自2016年12月1日起,个人通过自动柜员机(ATM机)转账的,在发卡行受理后24小时内,可向发卡行申请撤销转账。这一规定的实施

①有利于保护公民合法的私有财产

②有利于维护社会的稳定和国家的长治久安

③严厉打击了侵犯公民人格尊严权的违法行为

④不利于公民通过合法方式取得财产

A.①③

B.②④

C.③④

D.①②

9.我国公民享有广泛的权利,下列属于我国宪法规定的公民基本权利的是 ①政治权利和自由

②维护祖国的安全、荣誉和利益

③人身自由

④维护国家统一和全国各民族团结

A.①②

B.②③

C.①④

D.①③

10.《法律在线》栏目邀请网友参与互动。下列网友的说法正确的是 A.曼哈顿:入室盗窃他人的钱财主要侵犯了他人的隐私权 B.微日记:偷看他人日记并到处宣扬侵犯了他人的荣誉权 C.侠客行:给同学起侮辱性绰号是没有尊重他人名誉权的表现 D.好声音:学校在校园网介绍我的先进事迹侵犯我的知识产权 11.下列行为属于公民自觉履行法定义务的有 ①李勇主动为灾区捐款捐物

②林华按时纳税

③刘霖自觉遵守交通规则

④陈泉坚决保守国家秘密

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

12.2017年5月9日下午,一名候车男子在合肥地铁长淮站无故按下站内紧急停车按钮,影响到列车的运营安全。该男子因扰乱公共交通工具上的秩序被处以行政拘留。该案例警示每个公民

①要增强权利意识

②要牢记任何违法行为都要承担相应的法律责任

③必须在法律允许的范围内行使权利

④行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④ 13.有些人只想享受权利，不愿履行义务，对此你的认识是 A.正确的,她充分享受了权利 B.错误的,割裂了权利与义务的一致性 C.正确的,充分享受权利才能更好履行义务 D.错误的,她应该先履行义务再享受权利

14.近年来,山东省青岛市采取教师城乡轮岗交流、“强校+弱校”等措施,使全市义务教育均衡发展总体满意度居全国19个重点大城市首位。青岛市的举措

①有利于保障公民的受教育权

②从根本上解决了偏远地区教育资源匮乏的问题

③有利于协调社会各方面关系,维护社会稳定

④为学生享有平等接受义务教育的权利提供了机会 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

二、非选择题

15.观察漫画《走进笼子》,回答下列问题。(1)请你说一说“走进笼子”的原因。(6分)

(2)国家机关及其工作人员应怎样行使权力?(8分)

16.为深入贯彻落实党的十九大精神，增强全民法治观念，推动全社会树立宪法意识，日前，中央宣传部、司法部、全国普法办公室联合印发《关于开展2017年“12·4”国家宪法日集中宣传活动的通知》，将于2017年“12·4”国家宪法日前后，以“学习贯彻党的十九大精神 维护宪法权威”为主题，集中组织开展系列宣传活动。

(1)请你谈谈党和国家为什么要重视维护宪法权威。(4分)

(2)假设学校开展学习十九大精神、宪法宣传进校园的活动，请你设计两种同学们喜闻乐见的活动形式。(4分)

(3)有人认为我们还是中学生，没必要学习和了解宪法，请谈谈你的认识。(4分)(4)请你就中学生如何弘扬宪法精神出谋划策。(4分)

17.《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司和同方知网(北京)技术有限公司在未经授权的情境下通过电子化复制,将期刊上刊载的中国当代著名作家汪曾祺先生的作品《受戒》提供给公众,并进行付费下载,两家公司被中国文字著作协会诉至法院。2017年9月20日下午,北京市海淀区人民法院开庭审理了此案。据悉,此案系中国文字著作权协会提起的首起维权诉讼。

(1)当合法权利受到损害,我们应该怎么办?(4分)

(2)公民维护权利可以采取哪些方式?(4分)

(3)诉讼有哪几种?(3分)

(4)公民应如何正确行使权利?(4分)

18.材料：王冠的一天：早晨，八年级学生王冠背起书包上学。到了学校，王冠把吃剩的面包随手往教学楼的楼梯边一扔，走进了课室。午饭后，王冠到邮局代表学校的红十字会给灾区的受灾学校寄信，回校的路上，看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学，王冠急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后，王冠用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上，他就前两天社会调查中了解到的“校园周围还有很多黑网吧”的现象，向有关部门提出综合治理的书面建议。

(1)王冠享受了哪些权利?履行了哪些义务？(至少写出三项，6分)

(2)请你评判一下，说说在王冠的一天活动中，哪种行为是不正确的？请从权利和义务关系的角度说明原因？(7分)

1A 2A 3B 4B 5D 6B 7B 8D 9D 10C 11C 12D 13B 14C 15（1）①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。

（2）①国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。②必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。③严格按照法定的途径和方式行使国家权力。④行使国家权力不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

16(1)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威，宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来:如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。

(2)开展关于宪法知识的竞赛活动;举办宪法知识的手抄报比赛:举行宪法知识讲座活动、开展宪法朗诵活动等。(3)认识错误

宪法是公民权利的保障书。宪法与我们每个人息息.相关,我们的一生都离不开宪法的保护护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。

(4)认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容:认同同宪法,我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇:践行宪法,在日常生活中养成遵守宪法的习惯;树立宪法的意识,自觉维护宪法的尊严和权威。

17（1）公民的合法权利受到损害,要依照法定程序维护权利。（2）协商、调解、仲裁和诉讼。

（3）民事诉讼、行政诉讼和刑事自诉。

(4)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

18(1)享受了受教育权、通信自由权、监督权、财产权等权利: 履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。

(2)王冠随手乱扔垃圾的行为是不正确的,污染环境。

坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务

篇2：八年级道德与法治试题

B．公民

C．中国共产党

D．全国人民代表大会

2．在中国特色社会主义制度的体系中，根本政治制度和基本政治制度作为当代中国政治制度最主要的构成，成为中国特色政治制度的主体部分。宪法规定的中国特色社会主义政治制度（）A．明确了人民当家作主的地位

B．奠定了国家权力属于人民的经济基础 C．明确了人民行使国家权力的基本途径和形式

D．完全实现一切权力属于人民的宪法原则

3．总书记在十九大报告中强调，必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这说明（）A．在我国，人权的主体非常广泛

B．公民享有的人权的内容很广泛

C．尊重和保障人权只是国家领导人的事

D．我国的人权保障工作做得不到位 4．中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求，无一不体现了大同世界、共同富裕、人人平等、让发展成果公平分享的人权理想。实现人权理想需要（）①弘扬社会主义法治精神 ②建设社会主义法治文化 ③形成全民守法的氛围和习惯 ④杜绝一切侵犯人权的违法犯罪行为 A．②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④

5．2017年8月18日，浙江杭州互联网法院揭牌，由此杭州诞生了中国首家互联网法院，据悉，这也是目前世界唯一一家互联网法院。杭州互联网法院属于国家的（）A．权力机关

B．行政机关

C．审判机关

D．检察机关 6．我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”从国家机构与人民的关系来看，这体现在（）A．由人民选举产生国家权力机关B．国家权力机关居于被领导地位 C．实行中央的统一领导D．符合地方的主动性、积极性 7．对右边漫画认识正确的是（）A．权力可以造福于民B．权力一定滋生腐败 C．必须保障基本人权D．必须规范权力运行

8．包某在担任净月环保分局副局长兼环境监察大队大队长期间，不认真履行监督管理职责，致使辖区内饮用水水源保护区长期存在违规建设养殖场、扩建塑料制品加工项目问题。2017年7月，包某受到行政警告处分。这说明（）①法定职责必须为 ②法无授权不可为 ③行使权力可以不用承担责任 ④权力就是责任，责任就要担当

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④ 9．我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这说明（）①我国的国家性质是由宪法确认的 ②宪法规定国家生活中某一方面的问题 ③国家的一切权力属于人民 ④我国宪法是人民意志的集中体现 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④ 10．我国宪法在序言中规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这是因为（）①宪法集中体现了人民的共同意志 ②宪法具有至高无上的权威 ③坚持依法治国首先要坚持依宪治国 ④有了宪法，就能够实现国家治理的目的 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④ 11．对右图认识不正确的是（）A．宪法具有最高的法律地位B．宪法具有最高的法律效力 C．宪法具有最高的法律权威D．宪法是我国所有法律之和 12．宪法是国家的根本大法。因为宪法（）①规定了国家生活中的根本问题 ②具有最高的法律效力 ③制定和修改的程序比普通法律更为严格 ④中国共产党坚持把依宪治国作为党领导人民治理国家的基本方略A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

13．反腐败是当前世界各国普遍面临的一个重大课题。随着互联网的迅速普及和网民参与意识的不断增强，越来越多的腐败案件在网络推动下被曝光和处理，网络监督逐渐成为反腐的重要力量，它使得反腐主体急剧增加，反腐力量空前增强，网络反腐正在成为一种时代潮流。网民参与反腐的行为（）①干扰了公安机关的正常工作 ②是积极监督国家机关工作人员是否依法行使权力的体现 ③是自觉维护宪法权威的表现 ④扰乱了社会秩序 A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

14．宪法离我们的生活并不远，它就在你我的身边。接受教育、就业、医疗、享受各类社会保险、欣赏优秀的文艺作品、赡养老人、财产继承……这些日常生活中的大事小事，其实都与宪法息息相关，都受到它的保护。同时，我们也履行着保卫祖国、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德等宪法规定的种种义务。这启示我们要（）①热爱宪法 ②学习宪法 ③认同宪法 ④践行宪法 A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④

15．2017年12月4日，是我国第四个国家宪法日，热心公益的中学生小明和小刚到某小区开展“宪法伴我行”法律宣传活动。为了解小区居民的宪法知识，他们进行了问卷调查。下面是收集的观点，你认为有误的是（）A．宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法 B．宪法规定了国家标志、公民的基本权利和义务 C．宪法规定我国国家生活中所有制度和所有问题 D．宪法的制定、修改的程序比普通法律更为严格

二、漫画题

16．观察漫画，回答下列问题。(1)漫画的寓意是什么？

(2)请你为进一步完善“制度”，减少“越位”现象发生提两条合理化的建议。

三、简答题

17．第一届全国人大代表胡兆森老人清晰地记得，模型徐徐打开后，出现八个大字——“一切权力属于人民”。岁月如歌，初心不忘。党的十八大以来，我国不断发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主，从各层次各领域扩大公民有序参与，使广大人民群众反映意愿的制度更加健全、形式更加多样、渠道更加通畅，国家治理和社会生活因此不断显现新气象、绽放新活力。(1)国家的“一切权力”为什么要“属于人民”？)根据所学知识，在我国“一切权力属于人民”是如何实现的？

四、材料分析题

18．阅读材料，运用所学知识回答下列问题。材料一：《中华人民共和国国歌法》第一条规定：“为了维护国歌的尊严，规范国歌的奏唱、播放和使用，增强公民的国家观念，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。”第十五条规定：“在公共场合，故意篡改国歌歌词、曲谱，以歪曲、贬损方式奏唱国歌，或者以其他方式侮辱国歌的，由公安机关处以警告或者十五日以下拘留；构成犯罪的，依法追究刑事责任。”

材料二：根据宪法规定，提议宪法修改的有两个主体，全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表。宪法第六十四条规定：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。宪法之外，由全国人民代表大会审议的法律和其他议案，则以全体代表的过半数通过。(1)材料一说明宪法与普通法律有什么不同？

(2)材料二说明宪法具有什么显著特征？对此你是如何认识的？

(3)综合两则材料及两个问题的回答，你得出了哪些重要结论？

五、探究题

19．2017年12月4日是第四个国家宪法日，也是第十七个全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12•4”国家宪法日和法制宣传日活动，某校八年级(1)班的同学们分成小组走出校门，开展了一次社会实践活动。请你和他们一起行动吧！第一组来到当地人民检察院，看到这里正在举行新任命的检察院工作人员向宪法宣誓仪式。我宣誓：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！”

(1)新任命的人民检察院工作人员要向宪法宣誓，这是为什么？

第二组来到当地人民政府，他们以小记者的身份采访了分管教育的副县长。副县长对同学们说：“今年以来，我县坚持‘民生至上、教育为先’的理念和‘统筹规划、分步实施、注重内涵、办出特色、全面提高、协调发展’的原则，突出多措并举，全面巩固义务教育基本均衡工作成果，不断推进义务教育优质均衡发展。”

(2)请从“尊重和保障人权的角度”谈谈推进义务教育优质均衡发展的必要性。

第三组来到当地的人民法院，旁听了一起因琐事引起的故意伤人案的审理过程。同学们亲身体验了法庭开庭的整个流程，接受了一场“零距离”的法制警示教育，感受到了法律的尊严和权威。

篇3：八年级道德与法治试题

一、课前准备

同学们在课前准备好适合学科学习的笔记本, 听课前先复习前面的笔记, 并预习新的学习内容。

在预习时要学会带着问题思考, 问题的产生都是围绕课题、框题主题, 也就是在主题前面加上“为什么说”“怎样理解”“什么是”“怎么样”等疑问代词, 问题就产生了。预习的关键在于善于发现问题和提出问题。在自主预习时, 标示出不理解的地方。培养良好的学习预习习惯, 必须要有决心、有恒心、有自信心。课前预习是学习过程中的起始阶段, 只要坚持就能达到良好的效果。

二、课堂上专心听讲, 做好笔记, 积极参与

上课要做好以下几个步骤:

课堂准备。上课前要准备好课本和相关的辅助资料, 集中精神等待老师和学习课堂的到来。

在《道德与法治》课堂里, 教师为了生动形象、简洁明了地让学生知道、了解、感悟、内化相关知识, 会结合多种形式和方法进行教学, 就需要同学们摒除与课堂无关的想法和行动, 全身心投入到课堂里, 当需要讨论时认真听取老师的讨论要求, 热烈投入讨论中积极提出自己的观点和看法;需要看视频讨论总结时, 全神贯注地看视频思考相关问题, 讨论汇报时大胆说出自己的见解、想法;需要同学进行小品表演时, 积极参与, 结合生活实际体味小品中的真实情景, 说出自己所思所想;需要我们通过听故事案例启发思考时, 认真听老师讲故事或者案例, 发表自己的意见…‥总之在课堂上, 我们同学要做到尊重老师, 尊重同学, 尊重课堂, 尊重班级, 积极参与。专心听老师讲课、同学发言, 积极参与辩论、讨论、表演、发言、汇报, 提升自己的综合能力和学科素养。

三、课后复习

要求同学们在课后复习课堂上老师讲解的知识要点和重难点。复习阶段可以同桌互问互答;可以选择播放相关知识视频语音, 边做其他事情边听;可以是老师课堂上反复提问加深记忆。如此循环复习, 利于巩固知识。

在复习中遇到难懂、易混淆不清的知识点, 可以请教学习相对优秀的同学, 也可以和老师交流加深理解。多和老师交流沟通, 能帮助我们在交流中巧妙的加深对知识的理解和运用, 掌握更好的学习方法, 以便更好更快地学习、成长。

四、做好练习

《道德与法治》注重的是对同学们素质和法律意识的培养, 也就是学生意识形态方面的培养, 因此很少有纸质的课后作业, 大多都是需要通过实际行动来完成的。为加强知识记忆, 巩固已有知识, 在课堂上老师会要求同学做一些课堂练习题, 这也是一种把知识转化运用到实际生活中的形式, 同学们通过做练习题了解生活中解决问题的方式方法, 因此要求同学们认真做课堂练习, 注意掌握各种不同题型 (选择题、参与题、简答题、评析题、实践探究题) 的解题方法, 通过审题、分析问题、解决问题来达到训练和巩固已学到的知识。

五、关心时事、广泛阅读

关心时事、广泛阅读, 这有利于同学们学好《道德与法治》这门课程。这就要求同学们多看新闻, 多阅读课外书本, 扩充知识。我们可以通过收听网络时事新闻、阅读时事刊物、看报纸等途径了解时事, 关心国家大事。

篇4：八年级上册综合测试题

A.1 B.2 C.3 D.6

图1 图2

2.如图2，一个机器人从O点出发，向正东方向走3米到达A1点，再向正北方向走6米到达A2点，再向正西方向走9米到达A3点.再向正南方向走12米到达A4点，再向正东方向走15米到达A5点，按如此规律走下去，当机器人走到A6点时，离O点的距离是（ ）米.

A.6 B.■ C.15 D.■

3.如图3，在△ABC中，∠A=50°，AD为∠A的平分线，DE⊥AB，DF⊥AC，则∠DEF=（ ）.

A.15° B.25° C.35° D.20°

图3 图4

4.已知a+■=3，则代数式a2+■的值 为（ ）.

A.6 B.7 C.8 D.9

5.如图4，在△ABC 中，AD=DE，AB=BE，∠A=110°，则∠DEC= .

6.如图5，已知y=ax+b和y=kx的图象交于点P，根据图象可得关于x、y的二元一次方程组ax-y+b=0kx-y=0的解是 .

图5

7.在△ABC中，AB=15，BC=10，CA=20，点O是△ABC内角平分线的交点，则△ABO，△BCO，△CAO的面积比是 .

8.如果关于x的不等式■>■-1与■<5的解相同，则a的值为 .

9.完成下列运算

（1）先化简： ■÷（a+■），当b= -1时，请你为a任选一个适当的数代入求值；

（2）先化简，再求值：■+■÷■，其中x=1，y=3.

10.如图6，在△ABC中，AB=AC，∠A= 36°，DE是AC的垂直平分线.

（1）求证：△BCD是等腰三角形；

（2）△BCD的周长是a，BC=b，求△ACD的周长（用含a，b的代数式表示） 图6

11.小鹏的家距离学校1600米，一天小鹏从家去上学，出发10分钟后，爸爸发现他的数学课本忘了拿，立即带上课本去追他，在学校门口追上了他，已知爸爸的速度是小鹏速度的2倍，求小鹏的速度. （答案见本期）

篇5：八年级道德与法治试题

注意事项：本试卷共五大题；闭卷考试；时量60分钟；满分100分。

一、选择题（下列各小题均有四个备选答案，只有一个最符合题意，请将该选项的序号涂在答题卡上。每小题2分，共40分。）

1、中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是（）A.人民代表大会

B.人民政府

C.人民法院

D.人民检察院

2、习近平主席指出：“我们必须坚持国家一切权力属于人民，坚持人民主体地位。”下列观点中，属于宪法规定的保证国家权力属于人民的（）①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位

②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础

③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 ④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④ 3、2018年3月19日，习近平在十三届全国人大一次会议闭幕会上指出，我们要以更大的力度、更实的措施保障和改善民生，促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展，让实现全体人民共同富裕在广大人民现实生活中更加充分地展示出来。这说明

（）

A．人权的主体只包括我国公民

B．公民享有的人权内容很广泛

C．尊重和保障人权是宪法的基本原则 D．宪法的生命在于实施，宪法的权威在于实施

4、我国宪法规定，享有审判权的机关是（）

A．各级人民政府

B．各级人民检察院 C．各级人民法院

D．各级国家军事机关

5、在我国，国家机关的权力是人民通过宪法和法律赋予的。因此，国家机关及其工作人员 ①必须在宪法和法律的范围内代表人民行使权力、履行职责

（）

②可以把权力直接交给人民行使

③应当勇于担当责任，不得懈怠、推诿

④可以超越权限，滥用职权 A．②④

B．①③

C．②③

D．①④

6、刘蕊在饭店吃饭时，因一点小事与服务员发生争吵，刘蕊生气地说：“有什么了不起，不就是伺候人的吗?”下面对刘蕊的行为认识正确的是（）A．说的是气话，不应该计较 B．没有恶意，只是随口说说

C．为了维护自己的利益而据理力争

D．没有平等对待他人的合法权利，是不尊重他人人格尊严的表现

7、全面依法治国，需要我们健全宪法实施和监督制度。加强宪法监督，就要（）①完善人民检察院宪法监督制度，担负起宪法监督职责 ②健全宪法解释机制和程序，推进合宪性审查工作 ③加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威 ④对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④ 8、2018年3月28日，山西省临汾市中级人民法院公开宣判，对山西省吕梁市人民政府原副市长张中生以受贿罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，以巨额财产来源不明罪，判处有期徒刑八年，决定执行死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。该案例说明（）①国家权力的行使不能任性

②法定职责必须为，法无授权不可为

③国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使

④对权力进行有效制约和监督，就能杜绝一切腐败现象

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

9、随着我国经济社会的发展，无论城乡，广场舞成为许多大妈、大爷健身、休闲的主要方式。然而，有时虽已经夜深人静，仍然还有小区的广场上，歌舞正欢，严重影响附近居民的休息。对此，你想对广场舞大妈说的是（）

①只要是法律赋予我们的权利，就要大力支持和维护 ②公民在行使权利时，不得侵犯他人的权利 ③公民在行使权利时，必须得到他人的许可

④公民的权利应该按照法律规定的方式和程序行使

A．①②

B．②④

C．②③

D．③④

10、如图，对漫画《厚此薄彼》中人物的做法，你的认识是（）

A．正确的，他充分享有了权利

B．错误的，割裂了权利与义务的关系

C．正确的，充分享有权利才能更好履行义务

D．错误的，他应该先履行义务再享有权利

11、春节期间，小云陪爸爸开车去朋友家聚会，长辈们打牌、聊天、喝酒，玩得很尽兴。不知不觉中天色已晚，小云的爸爸认为虽然酒后驾车违法，但交警可能已下班，不会被查到，执意要开车回家。此时，小云应该对爸爸说（）A．雨雪天气路不好走，应注意安全

B．不能做法律禁止做的事情，不能抱侥幸心理 C．万一遇到交警，就绕道开车

D．被查到后顶多就是罚点钱，可以这么做

村民雷某由于一件债务官司被当地人民法院连续三次非法拘留共计45天，同时还遭遇了执法人员简单粗暴的执法行为。后来，他向人民法院提出了国家赔偿的要求，并最终获胜。据此回答12-13题。

12、当地人民法院非法拘留雷某，侵犯了雷某的（）

A．名誉权

B．隐私权

C．姓名权

D．人身自由

13、普通公民告人民法院的事实告诉我们（）A．公民胜诉说明法院没有权威

B．只要合法权益受到侵害，就一定要告上法庭

C．当自己的合法权益受到非法侵害时，应学会运用法律武器保护自己 D．人民法院是重要国家机关，在任何情况下都不能拘留公民

14、下列行为属于侵犯公民人身权利的有（）①某报记者对某人偷税漏税的事实加以揭露

②王明深度近视，其他同学给他起了个“盲人”的外号

③张某等人聚众赌博，公安人员将其当场抓获并带回派出所进一步核实案情 ④小玲早晨上学迟到，门卫登记时灵机一动用了小华的名字

A．①②

B．②④

C．②③

D．①④

15、下列侵犯公民人格尊严权的行为中，对应不正确的是（）A．小明因忌妒而诬陷小辉在考试中作弊——名誉权 B．商家未经本人同意使用明星的照片做广告一一肖像权 C．同学给长得胖的小李起了“小肥猪”的外号——姓名权 D．网站将其注册会员的信息卖给某信息公司一一隐私权

16、当今社会，网络已越来越多地进入人们的生活，利用网络散布小道消息，揭露他人隐私，对他人进行人身攻击的事件也时有发生。对此，面对网络谣言，中学生应该（）①抵制不良诱惑，辨别是非真假 ②作为个人谈资，可以私下传播

③行使公民监督权利，向有关部门举报 ④履行公民义务，不信谣不传谣

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、公民的权利和义务相统一。下列选项中，不仅属于公民的基本权利，也属于公民的基本义务的是（）

A.服兵役

B.选举人大代表

C.受教育

D.维护国家统一

18、民族区域自治法是实施宪法规定的民族区域自治制度的基本法律，它规定了民族自治地方与国家的关系。对此理解正确的是（）A．民族区域自治制度是我国的根本政治制度

B．我国在各民族聚居的地方实行民族区域自治,设立自治机关,行使自治权 C．我国民族自治的地方分为自治区、自治州、自治县和自治乡（镇）四级 D．民族自治地方要在国家统一领导下行使法律赋予的自治权

19、据报道,某些地方在公开招聘中,曾出现了为干部子女“量身定做”招聘条件的现象。对此认识正确的有（）

①不利于社会的稳定和发展

②违背了公平竞争的原则

③无可厚非，因为公平只是美好的愿望

④会使更多的人失去公平发展的机会

A．①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④ 20、我国将继续提高城乡居民收入，提高最低工资标准。同时调节高收入者收入，扩大中等收入者比重，保障低收入者生活。这有利于（）

①构建社会主义和谐社会

②让人民共享经济繁荣成果

③平均分配实现共同富裕

④促进社会公平，维护社会稳定

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

二、判断题（下列观点或做法是否正确，在答题卡上正确的请涂“T”，错误的请涂“F”，每小 3 题2分，共10分）

21、保卫祖国、抵抗侵略是成年人的事，与中学生无关。（）

22、在我国，人民是国家的主人，所以可以只享受权利，不用履行义务。（）

23、有的人认为，网络是自由的，网民言论不受约束。

（）

24、中学生当前只跟学习有关系，跟宪法没有关系。

（）

25、实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。

（）

三、简答题（20分）

26、材料一：宪法对我国的国家性质、国家根本制度和根本任务都做了明确规定。

材料二：我国的刑法、民法总则等法律都特别写明：“根据宪法，制定本法”

材料三：我国现行宪法历经五次修改，广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。

（1）材料一、二、三分别从哪三个方面说明了“宪法是我国的根本法”？（4分）

（2）你打算怎样增强宪法意识、践行宪法？（6分）

27、材料一：漫画《进笼》

材料二：习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表重要讲话强调：宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。要健全权力运行制约和监督体系，有权必有责，用权受监督，失职要问责，违法要追究，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

（1）结合所学相关道德与法治知识，谈谈为什么要“把权力关进制度的笼子”？（4分）

4（2）结合材料一、二，运用所学知识，请你为“保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益”提出合理化建议。（6分）

四、材料分析题（14分）

28、情境一：小明发现自己所在的社区在环境卫生、安全防范等方面存在不少问题和隐患，于是就给所属的社区委员会提了几条合理化建议。

情境二：小郑家庭困难，在没有申请营业执照的情况下，就在家里开起了百货超市。

情境三：小丽从小一直爱好写作，于是有一天向报社投了一篇稿子，结果得到了100元的报酬。

情境四：小李因为朋友小孙欠了自己3万元钱多年不还，于是绑架了小孙，并要求其家人拿钱赎人。

（1）请指出以上四个情境中，哪些是正确行使公民权利的行为，哪些是没有依法行使公民权利的行为？（4分）

（2）在我国，公民的基本权利有哪些？试列举四项（4分）

（3）你认为公民在行使自己的自由和权利时，应该注意哪些问题？（6分）

五、活动探究题：（16分）

为了了解改革开放以来我国的经济持续快速发展发展的奥秘，探寻社会财富的创造来源，某校八年级（2班）开展了兴趣探究活动，收集了大量信息。现择取两则材料：

材料一：2018年1-2月，国有企业利润总额3672.9亿元，同比增长25.3%。中央企业2423.8亿元，同比增长20.2%。地方企业1249.1亿元，同比增长36.6%。1-2月，国有企业应交税金7917.6亿元，同比增长9.9%。

材料二：据相关统计数据显示，当前，我国非公有制经济占GDP的比重已超过60％，对税收和就业贡献率也分别超过50％和80％。可以说，在经济发展和社会稳定等诸多领域，非公经济的贡献量事实上已经过了半数，占据了重要地位。阅读上述材料，回答下列问题：

（1）两则材料体现了实施怎样的基本经济制度？（2分）

（2）材料中提到的国有企业属于我国的什么经济成份？它在国民经济中具有什么关键作用？（6分）

（3）材料二中的非公有制经济在我国的经济发展中具有什么重要作用？（4分）

篇6：八年级道德与法治试题

一、单选选择题

1．2017年4月3日是传统的寒食节。清晨，伴着雨后新鲜的空气，重庆枫叶国际学校小学部的孩子们开始了行走在传统节气里的社会实践课程。这既是春游，也不仅仅是春游。孩子们从中收获的不仅仅是一次外出活动的快乐，更有对我国传统文化的深入理解、在探究实践中能力的提升、与同学合作分工分享的快乐，孩子们的收获是多维度的。孩子们的收获可能有()①会更加关心国家发展 ②提高动手实践能力 ③感受到社会生活的辛酸和无奈 ④学习社会知识并了解和认识社会

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

2．1926年出生的张力文，离休30多年来好事做了上万件，捐款捐物30余万元。近年来，他一直担任湖北省荆门市屈家岭管理区(国营五三农场)“爱在农谷志愿服务队”总顾问。这位国内志愿者群体中年龄最大的“义工爷爷”，因其感人事迹被授予“荆楚楷模”荣誉称号，入选中央文明网2017年11月“中国好人”。他的这一行为给我们的启示有()①树立积极的生活态度，热心帮助他人 ②社会生活离不开规则，要自觉遵守规则 ③要真诚待人，信守承诺 ④服务社会，养成亲社会行为

A．①② B．①③ C．③④ D．①④

3．个人与社会的关系问题，形成于人类社会及其文明发展的开端，却又是人类及其社会的永恒主题。对此，下列观点中错误的是()A．我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分

B．人的活动逐渐形成了错综复杂的社会关系，这些社会关系又构成了人类赖以生存的社会 C．社会关系可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等，如同学、同事等就属于地缘关系 D．人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 4．右面漫画告诉我们()

①互联网丰富了民主形式 ②互联网拓宽了民主渠道 ③在网上想说什么就说什么 ④互

联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

5．据相关统计数据显示，我国青少年网民达1.7亿，约占全体网民的23.4%。下列对青少年上网的看法中正确的有()

①现在是信息时代，应培养自己从网络中获取有益信息的能力 ②上网可以开阔视野，青少

年应该广泛获取各种网络信息 ③网络中有许多不健康的信息，青少年应远离网络 ④要增强自我保护意识，学会“信息节食”

A．①② B．②④ C．①④ D．①③

6．互联网时代，人人都有“麦克风”，而没有门槛的发言权，很容易放大自我，忽视别人的存在。“任性”的发言，可能会埋下不友善的种子。对此，下列理解正确的有()

①网络交往中，尊重他人、不伤害他人应该是最起码的要求 ②互联网不是法外之地，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ③互联网是虚拟世界，对一些扩大自我、“任性”跟帖不要太在意 ④网络跟帖发表意见时，应具有严格的法治观念和向善的道德意识

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

7．2017年11月1日，南京交警开始试点非机动车(行人)交通违法人教育体验，对于非机

动车(行人)交通违法行为人，可以选择接受交警的处罚，也可以选择接受交警的现场教育。据此围绕“秩序与规则”的主题，下列说法错误的是()

A．有了良好的秩序，社会才能正常运转 B．社会秩序是人们安居乐业的保障 C．社会秩序需要社会规则来维系

D．社会生活中调节我们行为的规则就是指法律和道德

8．“没有规则的自由是放任，没有自由的规则是遏制。”下列对这句话的理解错误的是()A．自由不是随心所欲，它受社会规则的约束 B．社会规则和自由是相互对立、相互排斥的 C．社会规则是人们享有自由的保障 D．社会规则和自由是相互联系、相辅相成的

9．对右面漫画中“脏兮兮的，离我远点”一幕评述正确的有()

①该女士的言行是错误的，她应该尊重他人的人格、权利 ②该女士的言行可以理解，是尊重自己、善待自己的表现 ③该女士的言行是错误的，她应该学会平等待人、包容他人 ④该男子的行为是错误的，没有学会换位思考

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

10．2017年12月1日，遂宁市印发《遂宁市“守信企业红名单”评选办法》(以下简称《办法》)。该《办法》明确，新规自2018年1月1日起实施。以后，被评选命名为守信“红名单”企业，至少可享受“六大”优惠政策。这说明，对企业而言诚信是()A．高尚的人格魅力 B．正常的生产和生活秩序 C．无形资产 D．良好的政府形象

11．小王参加求职面试时，出现了一个小插曲。排在他后面的应聘者，家在外地，来时已买好了回程的火车票，这位应聘者非常着急。见此情形，小王主动与他互换位置。面试官知悉后，赞许有加，最后他们双双被录取。对此，下列说法错误的是()

A．现代社会竞争激烈，讲礼貌就意味着无原则地退让 B．礼让看似是对别人友善，实际也是在成就一个更好的自己 C．礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质 D．礼让不是退让，更不是软弱，而是一个人立身处世的前提

12．2017年11月，广西壮族自治区南宁市工商局正式实施《南宁市广告行业诚信“红黑名单”管理制度(试行)》。今后，广告从业主体如被列入“红黑名单”将给予相应的激励和惩戒。诚信“红黑榜”给我们的启示有()

①诚信是一个人安身立命之本 ②只有诚信，才会赢得信任 ③为人诚信就能提高社会知名度 ④诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

13．对于违法与犯罪的关系，下列图示正确的是()

A

B

C

D

14．中学生小李拒绝将拾到的5000元钱交还给失主，小李的这种行为属于________，应负的法律责任是________。()

A．一般违法行为 行政处罚 B．行政违法行为 行政处分 C．刑事违法行为 刑罚处罚 D．民事违法行为 民事责任

15．放学后，小明和小刚正走在回家的路上，突然，他们发现前面拐弯处有一名歹徒正手拿凶器强行向一位同学索要钱物。此时他们最好的做法应该是()A．冲上去与歹徒搏斗 B．拨打“110”报警 C．假装没看见，一走了之 D．跑回学校告诉老师

二、非选择题

16．我国著名哲学家、史学家任继愈说：“我们每个人都不是单独存在的，人是社会动物，个人的知识都是从社会中获得的。打个比方，社会就像一桶水，人人都会从里面拿一点，再往里面放一些。如果拿得少、放得多，桶里的水就越来越多，社会中的知识越来越丰富，社会就不断地进步，人们就可以从社会中获取更多的知识。”

(1)“我们每个人都不是单独存在的，人是社会动物，个人的知识都是从社会中获得的。”这句话让我们懂得了哪些道理？

(2)“社会就像一桶水，人人都会从里面拿一点，再往里面放一些„„”我们怎样做才能让社会这个“桶”里的水越来越多？

17．某校八年级(2)班有些同学沉迷于游戏机房或网吧，对文化知识的学习不感兴趣，缺乏艰苦学习的精神，存在怕动脑筋、抄袭作业的现象。为了帮助这些同学，班委会决定组织一次班会。

(1)请确定班会的主题。((2)请谈谈沉迷于网络有哪些危害。((3)青少年应如何理性参与网络生活？

18．材料一 如右图，进城务工人员给一对母子让座，母亲嫌脏，不让孩子坐。到底是谁脏？„„

(1)你认为“到底是谁脏”？并谈谈你的理由。

材料二 白居易有诗：“江南忆，最忆是杭州。”古人笔下的浙江杭州主要是自然之美，今天的杭州却因为文明礼让之风更加令人神往。

杭州市是全国文明城市，近年来该市礼让斑马线的现象得到了全社会点赞。杭州以“文明出

行、有序排队、不乱扔垃圾、礼貌待人”等四项行动为突破口，为文明建设注入新内涵。在G20峰会之后，杭州市打造的“最文明”更是以浓郁的东方魅力享誉全球。在2016浙江省城市文明程度指数测评中，杭州以898.7分的总得分位列全省第一。

(2)文明礼让之风为什么能让今天的杭州更加令人神往？((3)向杭州市 “最文明”学习，你打算怎样做一个文明有礼的人？

19．男子韩某因无聊在微信群里发了两段配有自己同步录音的视频，其内容为某城区发生小孩被抢被拐案件，公安机关经过调查后，发现此事纯属谣言。韩某因涉嫌虚构事实扰乱公共秩序行为被公安机关行政拘留10日。

(1)韩某的行为属于什么违法行为？为什么？((2)社会生活中，我们应怎样警惕身边的违法行为？(材料二 “现在开庭！”随着一声稚嫩而又干脆利落的声音响起，一场别开生面的“模拟法庭”正式开始。某法院少年庭的法官来到某学校，组织并指导学生举办了一起盗窃案的模拟庭审。“模拟法庭”之后，少年审判庭的法官为同学们作了点评，指出模拟庭审过程中存在的不足和问题，并以案说法详细介绍了相关法律知识，警示同学们要进一步增强法治意识，遵纪守法、远离违法犯罪。

(3)“模拟法庭”对青少年的健康成长有什么重要意义？(符合题意，两条即可)((4)青少年

应怎样加强自我防范，预防犯罪？

1．A2．D 3．C 4．C5．C 6．C7．D 8．B 9．A 10．C11．A 12．B 13．D 14．D 15．B 16．(1)①人们在社会交往中形成了各种社会关系，这些社会关系构成了人类赖以生存的社会。②我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。③人的成长是不断社会化的过程，是在社会课堂中逐步成长为一名合格的社会成员。④人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

(2)①树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

17．(1)合理利用网络，健康快乐成长；珍惜青春，远离网络陷阱。(符合题意即可)(2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。

(3)①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关的信息面前停留，不应在无聊的信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。

18．(1)这位母亲“脏”。理由：①她没有做到尊重他人，也缺乏对自己的尊重。②我们应学会尊重他人，尊重他人的人格、权利等，学会换位思考，平等对待他人。

(2)①礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。②文明有礼是人立身处世的前提。③文明有礼促进社会和谐。④文明有礼体现国家形象。

(3)①态度谦和，用语文明。②仪表整洁、举止端庄。③在社会生活中不断学习、观察、思

考和践行。

19．(1)行政违法行为。因为韩某的行为违反了行政法律规范，社会危害性相对轻微，应受到行政处分或行政处罚。

(2)①要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。②要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。③要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。

(3)示例：①有利于青少年切身感受法律的庄重威严、公平公正。②有利于青少年认真学法、守法、用法、护法，依法规范自己的行为。③有利于青少年增强法治观念，有效预防青少年违法犯罪。④有利于促进青少年的健康成长。