多媒体技术理论题

多媒体技术理论题（精选6篇）

篇1：多媒体技术理论题

多媒体高级理论题

单选题：

1.软件是一种（D）的产品。

（A）物质（B）消耗（C）有形（D）逻辑

2.软件生命周期中所花费最多的阶段是（D）。

（A）详细设计（B）软件编码（C）软件测试（D）软件维护

3.系统因错误而发生错误时，仍然能在一定程度上完成预期的功能，则把该软件称为（A）。

（A）容错软件（B）系统软件（C）测试软件（D）工具软件

4.（C）是软件生命周期中需求阶段的任务。

（A）确定软件开发方法（B）软件代码编写（C）软件系统功能的确定（D）软件开发工具选择

5.瀑布模型是一种（B）模型。

（A）实验（B）线性顺序（C）非整体开发（D）演化

6.在面向对象方法中，人们常用（A）描述类中对象的动态行为。

（A）状态图（B）流程图（C）数据字典（D）数据流图

7.准确地解决“软件系统必须做什么”是（B）阶段的任务。

（A）可行性研究（B）需求分析（C）详细设计（D）编码

8.软件从设计到完成可以用一种（C）模型来描述。

（A）面向对象（B）数据库（C）生命周期（D）可行性研究

9.软件工程是一门（A）学科。

（A）工程性（B）理论性（C）原理性（D）心理性

10.软件工程研究的主要内容是软件开发技术和（D）。

（A）软件重用（B）软件移植（C）软件生产自动化（D）软件开发管理

11.需求分析中，软件开发人员要从用户那里解决的最重要的问题是（A）。

（A）要让软件做什么（B）要给该软件提供哪些信息（C）要求软件工作效率怎样（D）要让该软件具有何种结构

12.初步用户手册在（B）阶段编写。

（A）可行性研究（B）需求分析（C）软件概要设计（D）软件详细设计

13.下列（A）不是软件开发方法。

（A）成本估算（B）面向对象（C）结构化（D）形式化

14.完全不同于传统开发方法，尽可能按照人类认识世界的方法和思维方式来分析和解决问题的开发方法是（C）。

（A）模块化（B）面向数据流（C）面向对象（D）形式化

15.在软件开发和维护的过程中，为了定量地评价软件质量，必须对（B）进行度量，以测定软件具有要求质量特性的程度

（A）软件需求（B）软件质量特性（C）软件质量（D）软件特性

16.软件需求是度量软件质量的基础，不符合需求的软件就不具备（B）。

（A）软件特点（B）质量（C）功能（D）软件产品

17.软件质量是贯穿软件（A）的一个极为重要的问题。

（A）软件生存期（B）软件度量（C）软件评审（D）软件测试

18.程序能够满足规格说明和完成用户业务要求的质量特性称为（A）。

（A）正确性（B）移植性（C）可靠性（D）完整性 19.电影和动画放映的最低速率是每秒（B）。

（A）48帧（B）24帧（C）12帧（D）没有限制

20.下面不属于传统动画片制作步骤的是（D）。

（A）脚本和动画设计（B）关键帧设计（C）检查拍摄（D）渲染合成21.下面属于传统动画的是（C）。

（A）Flash动画（B）三维动画（C）水墨动画（D）电子游戏

22.下面使用计算机动画制作的动画片是（A）。

（A）宝莲灯（B）小蝌蚪找妈妈（C）西岳奇童（D）天书奇谭

23.下面哪一个动画片属于传统动画（D）。

（A）海底总动员（B）冰河世纪（C）风中奇缘（D）米老鼠和唐老鸦

24.二维动画处理包括（C）两个基本步骤。

（A）屏幕绘画和合成渲染（B）动画生成和渲染输出（C）屏幕绘画和动画生成（D）绘画导入和合成渲染 25.计算机中的图形根据原理的不同分为（C）。

（A）图形和图像（B）位图和图形（C）矢量和位图（D）矢量和图像

26.动画文件发布的格式：swf、jpg和（D）。

（A）.fla（B）.tif（C）.html（D）.gif 27.无损压缩的压缩率会受到（B）的理论限制。

（A）源文件大小（B）数据统计冗余度（C）数据存储方式（D）数据排列方式

28.目前的数据压缩研究主要集中于（A）的压缩方面。

（A）图像和视频信号（B）图像和语音信号（C）视频信号和语音信号（D）语音信号和文字 29.为了压缩连续色调〔即灰度级或彩色〕的静止图像，“联合图片专家组”简称为（B），提出了“连续色调静止图像的数字压缩编码”，1992年正式通过，其平均压缩比为15:1，当压缩比大于50倍时将可能出现方块效应。

（A）BMP（B）JPEG（C）TIFF（D）MPEG

30.特征抽取和量化方法是（A）的两大类。

（A）熵压缩（B）内压缩（C）外压缩（D）形压缩 31.下列不属于正交变换编码方法的是（D）。

（A）傅立叶变换（B）正弦变换（C）余弦变换（D）Z变换

32.正交变换编码中，具有最佳变换性质的是（D）。

（A）傅立叶变换（B）正弦变换（C）余弦变换（D）K-L变换

33.下列不属于变换编码方法的是（B）。

（A）斜变换（B）小波变换（C）傅立叶变换（D）正弦变换

34.下列不是分形编码特点的是（C）。

（A）分形编码的压缩比很高（B）压缩后的文件大小不会随图像分辨率的增高而增大（C）图像压缩后，像素损失小（D）压缩慢，解压快

35.下列不属于静态图像压缩国际标准的是（C）。

（A）JPEG（B）JPEG2000（C）GIF（D）MJPEG

36.JPEG的平均压缩比是（C）

（A）5:1（B）10:1（C）15:1（D）50:1

37.下列不属于H.26x动态图像压缩国际标准的是（B）。

（A）ITT H.261（B）ITT H.262（C）CCITT H.263（D）CCITT H.264

38.目前我们使用的VCD其实采用的就是（A）压缩标准。

（A）MPEG-1（B）MPEG-2（C）MPEG-4（D）MPEG-7

39.目前我们使用的DVD其实采用的就是（B）压缩标准。

（A）MPEG-1（B）MPEG-2（C）MPEG-4（D）MPEG-7

40.无线窄代可视通信使用的是（C）国际标准。

（A）MPEG-1（B）MPEG-2（C）MPEG-4（D）MPEG-7

41.下列不属于MPEG-4标准组成部分的是（D）。

（A）MPEG-4系统标准（B）MPEG-4电视图像标准（C）MPEG-4声音标准（D）MPEG-4文字标准 42.MPEG-7的中文名称是（A）。

（A）多媒体内容描述接口（B）多媒体框架标准（C）动态图像压缩标准（D）静态图像压缩标准

43.下列个方面哪个不属于MPEG-7的基本内容（C）。

（A）有关媒体制作方面的信息（B）有关媒体使用方面的信息（C）有关媒体发布方面的信息（D）有关媒体特征方面的信息

44.“多媒体内容描述接口”是（D）的中文名称。

（A）MPEG-1（B）MPEG-2（C）MPEG-4（D）MPEG-7

45.下列哪个不属于MPEG-1标准（C）。

（A）MPEG-1视频（B）MPEG-1音频（C）MPEG-1图像（D）MPEG-1系统

46.下列哪个不是MPEG-1标准包括的内容（C）。

（A）MPEG-1视频（B）MPEG-1音频（C）MPEG-1文字（D）MPEG-1系统

47.下列不是MPEG标准组成部分的是（D）。

（A）MPEG视频（B）MPEG音频（C）MPEG图像（D）视频与音频同步

48.（D）是“Movion JPEG”的缩写，是利用JPEG标准定义图像压缩，从而可以生成序列化运动图像，是全动的JPEG影像。

（A）BMP（B）JPEG（C）TIFF（D）MJPEG

49.电视电话/会议电视P×64kb/s（CCITTH.261）视频压缩算法，是采用（A）方法，压缩比可达48∶1。（A）混合编码（B）预测编码（C）图形编码（D）压缩编码

50.1995年制订的（A）标准是专为中高质量运动图像压缩所设计的低码率图像压缩标准.（A）H.263 视频编码（B）H.261视频编码（C）动态图形编码（D）压缩编码

51.MPEG-1的图像编码过程基本于H.261一样，基本编码映射表与H.261一致。主要区别在于帧间预测不但有（B），而且有反向预测。

（A）预测编码（B）前向预测（C）图形编码（D）压缩编码

52.MPEG的视频信息的帧内图和预测图都有很高的（C），用于减少这方面冗余的技术很多，但由于运动补偿处理基于块的特性，基于块的技术用于此处更合适些。

（A）数据量（B）压缩比（C）空域冗余度（D）补偿度

53.（B）标准的处理能力可达广播级水平，即720×480像素。

（A）MPEG-1（B）MPEG-2（C）MPEG-3（D）MPEG-4

54.MPEG-4旨在将众多的多媒体应用集于一个完整的框架内，为不同性质的视音频数据制定通用、有效的编码方案，提出（D）的视频对象（Video Object）的编码标准。

（A）基于具体数据（B）基于具体图形（C）基于具体标准（D）基于具体内容

55.下列哪个属于系统分析的部分（A）。

（A）制定方案（B）确定主题（C）设计脚本（D）选定内容

56.以下属于多媒体课件的工作程序或操作步骤的为（C）。

（A）创作合成（B）系统分析与脚本设计（C）进行需求分析，确定课件制作目标（D）素材采集与编辑 57.一个实用的多媒体课件开发小组应包括如下几类人员（A）。

（A）项目负责人、学科教师、多媒体创作人员（B）学科教师、多媒体创作人员（C）项目负责人、多媒体创作人员（D）项目负责人、策划者、多媒体创作人员

58.（C）阶段要对课件的教学目的、教学对象、教学用途和教学环境提出具体明确的要求。

（A）课件构思（B）素材搜集（C）课件目标的分析（D）教学设计

59.课件目标分析阶段要对课件的教学目的、教学对象、教学用途和（D）提出具体明确的要求。

（A）教学类型（B）教学功能（C）教学目标（D）教学环境

60.多媒体课件的开发主要由两个紧密联系的阶段组成，即课件的设计与（A）。

（A）课件的制作（B）课件的测试（C）需求分析（D）课件的目标的确立

61.由于进行多媒体应用系统制作时要很好地解决多媒体压缩、集成、交互及同步等问题，编程设计不仅复杂，而且工作量大，因此我们更多地采用（C）。

（A）压缩软件（B）编程软件（C）多媒体创作软件（D）多媒体合成软件

62.测试工作实际从系统设计一开始就可进行，每个模块都要经过（D），功能测试。

（A）性能测试（B）运行测试（C）协调测试（D）单元测试

63.一个功能较齐全的多媒体计算机系统应该包括：音频部分、图像部分、视频部分、（B）、刻录部分。（A）存储部分（B）打印部分（C）压缩部分（D）编程部分

64.用户手册的内容包括引言、软件概述、运行环境、使用说明、运行说明、非常规过程、（B）、程序和数据文件表和用户操作举例九个部分组成。

（A）操作流程（B）操作命令表（C）异常处理（D）指令说明

65.软件设计目标、软件功能和软件性能一般在（B）部分中进行表述。

（A）引言（B）软件概述（C）运行环境（D）使用说明

66.软件性能一般包括数据精度、时间特性和（A）三个方面。

（A）灵活性（B）实用性（C）耐久性（D）兼容性

67.多媒体作品制作流程一般分（C）阶段。

（A）4（B）5（C）6（D）7

68.多媒体作品选题策划是多媒体作品制作流程的第（A）阶段。

（A）1（B）2（C）3（D）4

69.多媒体作品制作流程的第4阶段为（C）。

（A）多媒体作品选题策划（B）系统分析与脚本设计（C）创作合成（D）测试修改

70.在用户手册中所写的支持软件是属于（C）部分。

（A）引言（B）软件概述（C）运行环境（D）使用说明

71.在用户手册中，给出安装程序所需的有关信息是（B）部分。

（A）运行说明（B）使用说明（C）非常规过程（D）软件概述

72.完整的用户手册规范应有（A）部分组成。

（A）9（B）10（C）11（D）12

73.（A）是创作一种新软件产品的第一阶段。

（A）需求分析（B）系统分析（C）脚本设计（D）素材采集

74.制作多媒体作品类似于影视创作，需要事先确定其结构与布局、界面的表现形式、（D）等方面的内容。（A）设计模型（B）设计方案（C）相关主题（D）素材选取

75.无论是用编程环境，还是用创作工具，当完成一个多媒体系统设计后，一定要进行（D）。

（A）创作合成（B）素材采集（C）制作安装（D）系统测试

76.一个完整的Windows程序应该有（C）。

（A）压缩程序与安装程序（B）解压缩程序与安装程序（C）安装程序与卸载程序（D）压缩程序与解压缩程序

77.从信号处理的角度出发可把附加的多媒体设备分为（A）两大类。

（A）输入、输出（B）多频、单频（C）音频、视频（D）长信号、短信号

78.对于不擅长编程的初中级用户，在进行选用多媒体制作时可以选用操作简单，易于上手的（C）。

（A）Director（B）CoolEdit（C）Authorware（D）Photoshop

79.Director最大的特点是采用（B）通过程序设计完成多媒体软件的制作。

（A）多媒体编著系统（B）描述语言（C）人机交互（D）内部媒体文件

80.用Flash生成的动画体积很小，且播放时应用（D），在网络上可以边下载边演示，特别适宜在网上播放。（A）播放器（B）缓冲技术（C）自播放（D）流技术

81.从程序设计角度来看，多媒体应用设计仍属于计算机（C）设计范畴。

（A）多媒体（B）创意（C）应用软件（D）艺术

82.软件工程是一种用（D）的方法来开发、操作、维护及报废软件的过程。

（A）硬件工程（B）程序设计（C）媒体设计（D）系统工程

83.对于声音来说，（A）、配音的录制也要事先做好，必要时也可以通过合适的编辑进行特殊处理，如回声、放大、混声等。

（A）音乐的选择（B）声音的调配（C）信号的采集（D）文本的录入

84.（C）是人们用来传递信息最方便、最熟悉的方式。

（A）图象（B）文字（C）声音（D）语言

85.创意设计要在媒体的（C）这两项上做文章，在屏幕设计和人机交互界面上下功夫。

（A）同步、交互（B）同步、呈现（C）呈现、交互（D）集成、交互

86.多媒体软件选题其内容的选取以（B）为根本原则。

（A）开发环境（B）用户需求（C）技术要求（D）读者对象

87.多媒体活泼性的重要来源是（B）。

（A）开发目标（B）创意设计（C）脚本设计（D）系统分析

88.结构化程序设计在需求分析阶段采用的是（C），即采用（C）逐步分解的原则，运用相应的工具，进行设计目标描述。

（A）结构化分析, 自底向上（B）交互式分析，自顶向下（C）结构化分析，自顶向下（D）交互式分析，自底向上

89.多媒体应用系统设计中，必须将（B）的概念始终融入子系统的设计之中。

（A）结构（B）交互（C）设计（D）需求

90.（B）是人们用来传递信息最方便、最熟悉的方式。

（A）语言（B）声音（C）文字（D）音效

91.声音素材的处理包括（A）等。

（A）声音的录制、音效的添加（B）音量的缩放、声音的剪切（C）音量的缩放、音效的添加（D）声音的录制、声音的剪切

92.（B）是多媒体活泼性的重要来源，它可以大大提高系统的可用性和可视性。

（A）脚本设计（B）创意设计（C）测试修改（D）创作合成93.在多媒体软件的开发中，（A）的重要性要超过（A）。

（A）创意设计，程序设计（B）程序设计，创意设计（C）脚本设计，创意设计（D）程序设计，脚本设计 94.创意设计要在媒体的（C）和（C）这两项上做文章。

（A）呈现、设计（B）设计、交互（C）呈现、交互（D）功能、呈现

95.文字内容要简洁、突出重点文字内容应尽量简明扼要，以（C）为主。

（A）标题式（B）主题式（C）提纲式（D）摘要式

96.声音主要包括（A）、音乐和（A）。

（A）人声，音响效果声（B）人声，背景音（C）背景音，音响效果声（D）背景音，解说音

97.通常脚本设计中要确定：（D）、层次结构和浏览顺序及交叉跳转等问题。

（A）整体布局（B）界面表现（C）素材选取（D）目录主题

98.脚本设计需要事先确定作品的（A）、界面的表现形式、素材的选取等方面的内容。

（A）结构与布局（B）内容与结构（C）内容与布局（D）结构与编排

99.在进行脚本设计之前必须制定高质量的设计标准，以确保多媒体设计具有一致的内部设计风格。这些标准主要有：（B）、文字使用标准、声音使用标准、颜色的使用标准及图形、图像、动画、视频的使用标准。（A）脚本设计标准（B）主题设计标准（C）程序设计标准（D）界面设计标准

100.下面哪个不属于脚本设计标准（B）。

（A）主题设计标准（B）流程设计标准（C）声音使用标准（D）颜色使用标准

101.脚本设计的注意点包括（C），和内容顺序、控制路径的设计

（A）素材的选择（B）文本的选择（C）媒体的选择（D）流程的选择

102.在确定系统整体结构设计模型之后，然后着手（C）。

（A）需求分析（B）设计目标（C）脚本设计（D）素材采集

103.通常脚本设计中要确定：目录主题、层次结构和（A）及交叉跳转等问题。

（A）浏览顺序（B）表现形式（C）结构布局（D）设计模型

104.在根据编写的脚本完成素材的加工后，就可以（B）了。

（A）系统分析（B）创作合成（C）结构设计（D）确定方案

105.如果Director所提供的灵活性仍然不能令用户满意的话，还有一个选择，就是利用众多的（D）。

（A）多媒体制作软件（B）多媒体编著系统（C）多媒体处理系统（D）编程设计语言

106.（D）是多媒体应用系统的主干，它必须覆盖整个多媒体系统结构。

（A）程序（B）设计（C）创意（D）脚本

107.在脚本设计的过程中，还有两项需注意的问题：第一是（B）,第二是脚本的内容顺序及控制路径的设计。（A）脚本的选择（B）媒体的选择（C）脚本的编排（D）媒体的编排

108.脚本内容的编排顺序应根据具体任务，从（B）、用户友好性着眼进行设计。

（A）创意性（B）交互性（C）实用性（D）互动性

109.多媒体课件的系统设计包括屏幕界面的设计、（B）、导航策略的设计和（B）等内容。

（A）脚本设计，程序设计（B）交互方式的设计，超文本结构的设计（C）脚本设计，超文本结构的设计（D）交互方式的设计，程序设计

110.在多媒体课件的设计与制作中，编写的脚本通常分为（D）。

（A）文字稿本和超文本脚本（B）制作脚本和程序脚本（C）文字稿本和程序脚本（D）制作脚本和文字稿本 111.（A）是多媒体课件设计思想的具体体现。

（A）文字稿本（B）程序脚本（C）制作脚本（D）超文本脚本

112.文字稿本是由（A）根据一定要求编写的，它是沟通学科教师与计算机软件人员的有效工具。

（A）学科教师（B）项目负责人（C）多媒体创作人员（D）程序设计员

113.（C）也同样反映了教学设计的各项要求，重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列，以及其呈现形式和过渡方式等。

（A）文字稿本（B）程序脚本（C）制作脚本（D）超文本脚本

114.制作脚本是（D）用以制作多媒体课件的直接依据。

（A）学科教师（B）项目负责人（C）多媒体创作人员（D）计算机人员

115.（C）是按照教学过程的先后顺序，用于描述每一教学环节的教学内容及其呈现方式。

（A）制作脚本（B）程序脚本（C）文字稿本（D）超文本脚本

116.完整的文字稿本应包括教学目标描述、学生特征分析、（B）、教学内容层次结构表和一系列的文字稿本卡片等。

（A）选择知识内容（B）知识结构图（C）创意设计的安排（D）教学进度安排

117.多媒体课件的（A），应能体现软件系统结构的教学功能。

（A）制作脚本（B）程序脚本（C）文字稿本（D）超文本脚本

118.通常多媒体教学软件制作脚本应包含软件系统结构说明、（D）、屏幕的设计、（D）和制作脚本卡片等。（A）知识单元的分析，交互方式的说明（B）程序设计分析，链接关系的描述（C）程序设计分析，交互方式的说明（D）知识单元的分析，链接关系的描述

119.下列图像不属于网上专用格式的是（C）。

（A）GIF（B）JPEG（C）PSD（D）PNG-8

120.Illustrator中，满画布显示图像的快捷键为（B）。

（A）Ctrl+Alt+空格键（B）Ctrl+O键（C）Shifi+E键（D）F7键

121.Illustrator中，【预览模式】和【轮廓模式】相互转换的快捷键是（A）。

（A）Ctrl+Y键（B）Ctrl+Shift键（C）Shifi+O键（D）Alt+O键

122.Illustrator中，选择【粗糙】滤镜命令的方法是（B）。

（A）选择【滤镜】菜单下的【风格化】子菜单下的【粗糙】命令（B）选择【滤镜】菜单下的【扭曲】子菜单—卜的【粗糙】命令（C）选择【滤镜】菜单下的【画笔描边】子菜单下的【粗糙】命令（D）选择【滤镜】菜单下的【素描】子菜单下的【粗糙】命令

123.Illustrator中，【粗糙】滤镜对话框中，【大小】选项的作用是（C）。

（A）【大小】选项可以调整图像的大小（B）【大小】选项可以调整节点的数量（C）【大小】选项可以调整节点移动后距原位置的大小（D）【大小】选项可以调整节点变化次数的大小

124.Illustrator中，当使用“星形工具”〔Star Tool〕时，按住下列（C）键就可在绘制的过程中进行移动？

（A）Shift键（B）Command(Mac OS)/Ctrl(Windows)键（C）空格键（D）Tab键

125.Illustrator中，不论你当前正在使用何种工具，当按下列（B）键就可切换到上次使用过的选择工具？（A）Shift键（B）Command(Mac OS)/Ctrl(Windows)键（C）空格键（D）Tab键

126.在执行滤镜命令的过程中，中途取消操作的快捷键是（C）。

（A）Shift键（B）Alt(Windows)/Option(Mac OS)键（C）Esc(Windows)/Command+.(Mac OS)（D）Return键 127.Illustrator中，下列有关路径的描述不正确的是（D）。

（A）路径是由锚点连接起来组成的（B）路径可分为开放路径和封闭路径（C）路径的粗细可以通过Stroke（边线）调板进行改变（D）路径只能填充单色，而不能填充图案和渐变色，也不能使用Brushes（画笔）调板中的各种画笔效果

128.Illustrator中，对一个图形执行完Object>Lock〔图形>锁定〕命令后，图形还可以执行的操作是（C）。

（A）可以改变边线颜色（B）可以改变填充颜色（C）不能执行任何操作（D）可以被选中

129.Illustrator中，画笔〔Brushes〕调板中共包含四种类型的笔刷，下列（C）项不包含其中?

（A）书法效果画笔（Calligraphic Brushes）（B）散点画笔（Scatter Brushes）（C）边线画笔（Stroke Brushes）（D）图案画笔（Pattern Brushes）

130.在Stroke（边线）调板中，设定虚线时，最多可设定（C）个数据？

（A）2个（B）4个（C）6个（D）8个

131.使用混合工具[Blend Tool]对两个具有相同边线色，不同填充色的封闭图形进行混合，两个填充色的色彩模型应为（D）。

（A）CMYK-CMYK（B）CMYK-RGB（C）RGB-Grayscale（灰度）（D）以上均可

132.PHOTOSHOP中，移动图层中的图像时如果每次需移动10个像素的距离，应按住以下哪组功能键：（D）（A）按住ALT键的同时敲击键盘上的箭头键（B）按住TAB键的同时敲击键盘上的箭头键（C）按住Ctrl的同时敲击键盘上的箭头键（D）按住SHIFT键的同时敲击键盘上的箭头键

PHOTOSHOP中，在何种情况下可以利用图层之间的裁切关系创建特殊效果：（A）

（A）需要将多个图层同时进行移动或编辑（B）需要移动链接的图层（C）使全个图层成为另一个图层的蒙板（D）需要隐藏某图层中的透明区域

133.PHOTOSHOP中，如果在图层上增加一个蒙版，要单独移动蒙版，下面那种操作是下确的：（A）

（A）首先单击图层上而的蒙板，然后选择移动工具就可移动了（B）首先单击图层上面的蒙板，然后选择全选用选择工具拖拉（C）首先要解掉图层与蒙版之间的锁，然后选择移动工具就可移动了（D）首先要解掉图层与蒙版之间的锁，再选择蒙版，然后选择移动工具就可移动了

134.在Photoshop中能保留新增图层及新增通道信息的存储格式是（A）。

（A）Photoshop（B）JPEG（C）TIFF（D）Photoshop EPS

135.PHOTOSHOP中，按住下列哪个键可保证椭圆选框工具绘出的是正圆形（A）。

（A）Shift（B）Alt（C）Ctrl（D）Esc

136.PHOTOSHOP中，当你使用魔棒工具在图像上单击，只有一个像素被选中，容差的值可能是多少？（A）（A）0（B）100（C）255（D）256

137.PHOTOSHOP中，当将一个浮动的选择区域转变为工作路径时，它的最小容差值是多少象素？（B）（A）0.1（B）0.2（C）0.5（D）1

138.PHOTOSHOP中，在现有选择区域的基础上如果增加选择区域，应按住下列哪个键？（A）

（A）Shift（B）Ctrl（C）Alt（D）Tab

139.PHOTOSHOP中，下列是对多边形套索工具的描述，下列正确的是（B）。

（A）可以形成直线型的多边形选择区域（B）多边形套索工具属于绘图工具（C）按住鼠标键进行拖拉，形成的轨迹就是形成的选择区域（D）多边形套索工具属于规则选框工具

140.PHOTOSHOP中，使用绘图工具绘制一条直线的方法是（A）。

（A）当拖拉鼠标的的同时按住Shift键（B）当拖拉鼠标的同时按住Alt键（C）当拖拉鼠标的同时按住Ctrl键（D）使用绘图工具不可能绘制直线

141.PHOTOSHOP中，当在显示颜色对话框中选择颜色时出现“!”时，说明（D）。

（A）所选择的颜色超出了Lab色域（B）所选择的颜色超出了HSB色域（C）所选择的颜色超出了RGB色域（D）CMYK中无法再现出此颜色

142.PHOTOSHOP中，当图像是什么色彩模式时执行浮雕效果后还可以保留图像的原有色彩？（A）

（A）灰度（B）Lab颜色（C）CMYK颜色（D）RGB颜色

143.PHOTOSHOP中，下列哪种色彩模式可使用的内置滤镜最多（A）。

（A）RGB（B）CMYK（C）灰度（D）位图

144.PHOTOSHOP中，工具箱中有几个文字工具？（D）

（A）1（B）2（C）3（D）4

145.PHOTOSHOP中，下列选项哪些是动作调板与历史记录调板都具有的的特点？（D）

（A）在关闭图像后所有记录仍然会保留下来（B）都可以对文件夹中的所有图像进行批处理（C）虽然记录的方式不同，但都可以记录对图象所做的操作（D）历史调板记录的信息要比动作调板广

146.Photoshop中要重复使用上一次用过的滤镜应按什么键？（D）

（A）Command/Ctrl＋F（B）Option/Alt＋F（C）Command/Ctrl＋Shift＋F（D）Option/Alt＋Shift＋F

147.PHOTOSHOP中，什么时候使用层和层之间的裁切关系〔Clipping Group〕？（C）

（A）将多个层成组（B）移动链接的元素（C）使一个图像只出现在文字和图形中（相当于将文字轮廓或图形轮廓作为图像的蒙版）（D）在排版软件中创建剪影效果

148.PHOTOSHOP中，当你要对文字图层执行滤镜时，首先应当做什么？（A）

（A）转换图层（Render a Layer）（B）在滤镜菜单下选择一个滤镜命令（C）确认文字层和其它图层没有链接（D）使得这些文字变成选取状态，然后在滤镜菜单下选择一个滤镜命令

149.PHOTOSHOP中，如果将图层链接起来，然后再选择合并命令，此时原来的哪个命令将变成“合并链接图层”？（C）

（A）向下合并（B）合并可见图层（C）拼合图层（D）图层选项

150.PHOTOSHOP中，在“图层选项”对话框中可以定义将“本图层”和“底层”的象素部分混合，当按住什么功能键时可以将三角形滑钮分为两部分？（A）

（A）Alt（B）Tab（C）空格键（D）Shift

151.flash中的矢量图形分为两类（C）。

（A）矢量曲线和矢量图形（B）矢量颜色和矢量图形（C）矢量曲线和矢量色块（D）矢量颜色和矢量曲线

152.构成动画的基本单位（A）。

（A）帧（B）元件（C）场景（D）层

153.形变动画的变形对象是（B）。

（A）矢量图形和矢量线条（B）矢量图形和矢量线段（C）矢量线条和矢量线段（D）矢量曲线和矢量图形

154.铅笔模式有三种模式可以选择，分别是规则模式、平滑模式和（C）。

（A）自由模式（B）随意模式（C）手绘模式（D）非规则模式

155.按住（B）键可以从曲线或色块上强拉出一个尖角。

（A）shirft（B）ctrl（C）alt（D）ctrl+shirft

156.flash中符号包括图形符号、按钮符号和（B）。

（A）场景符号（B）动画符号（C）剪辑符号（D）动态符号

157.motion动画下出空白帧外其余各帧的颜色均为（A）。

（A）浅蓝色（B）绿色（C）黑色（D）淡红色

158.shape动画下出空白帧外其余各帧的颜色均为（B）。

（A）浅蓝色（B）绿色（C）黑色（D）淡红色

159.F7表示插入（B）。

（A）关键帧（B）空白关键帧（C）空白帧（D）普通帧

160.绘制直线时按住（A）键画出的直线只呈水平、垂直或45度分布。

（A）shift（B）ctrl（C）alt（D）ctrl+shift

161.笔刷模式中的 paint nomal模式特点（B）。

（A）绘制的线条将覆盖所经过的所有矢量色块（B）绘制的线条将覆盖所经过的所有矢量图形（C）绘制的线条将覆盖所经过的所有矢量曲线（D）绘制过的线条对所经过的矢量图形没有影响

162.索套工具的三种工作模式是自由模式、魔术棒模式和（D）。

（A）图形模式（B）曲线模式（C）色块模式（D）多边形模式

163.on 〔release〕 {gotoandstop〔2〕;}这个语句表示（D）。

（A）当按下按钮的时候跳转到场景2（B）当按下按钮的时候跳转到当前场景的第2帧（C）当释放按钮的时候跳转到当前场景的第2帧（D）当释放按钮的时候跳转到场景2

164.Flash可接受的当鼠标放在按钮上时产生效果的鼠标操作是哪个？（D）

（A）Press（B）Release（C）Release Outside（D）Roll Over

165.放大显示比例可使用什麽方式？（D）

（A）点选式（B）框选式（C）鼠标式（D）A和B都正确

166.Flash 菜单Modify→Group的快捷操作是？（A）

（A）Ctrl+G（B）Ctrl+Shift+G（C）Ctrl+B（D）Ctrl+Shift+P

167.Flash中Remove movie clip指的是什么？（B）

（A）删除已复制的电影夹子（B）删除电影夹子（C）移动电影夹子（D）复制电影夹子

168.Flash5中,Common Library默认共有几类公用对象（D）。

（A）3（B）4（C）5（D）6

169.Flash中如果想要测试完整的互动功能和动画功能怎么办？（C）

（A）选择 Control > Loop Playback（B）选择 Control > Enable Buttons（C）选择Control > Test Movie（D）选择 Control > Actions 170.在网页制作中最重要的一点是（C）。

（A）图像色彩（B）网页制作软件的使用（C）创意（D）动态网页技术

171.目前使用普通电话线上网最高能达到的速率是（D）。

（A）33.6kbps（B）9.6kbps（C）128kbps（D）56kbps

172.下列说法正确的是（C）。

（A）站点内所有的文件都应该放在一个目录下（B）在制作站点是采用的颜色越多越好（C）在站点的三级结构中，二级页面之间、三级页面之间应保持风格一致（D）为了使目录名明确，应该采用中文目录名

173.所有的站点结构都可以归结为（B）。

（A）两级结构（B）三级结构（C）四级结构（D）多级结构

174.在客户端网页脚本语言中最为通用的是（B）。

（A）VBScript（B）JavaScript（C）Perl（D）PHP

175.当要放置一幅风景照片在网页的时候,应该使用的图形格式时（D）。

（A）GIF（B）PNG（C）BMP（D）JPG

176.在浏览器中图像出现抖动时因为浏览器只能显示（B）种颜色的原因而产生的。

（A）256（B）216（C）16（D）16M

177.色彩的明度也称为（A）。

（A）亮度（B）纯度（C）饱和度（D）透明度

178.下面说法正确的是（A）。

（A）非彩色只有明度特征,没有色相和饱和度（B）浏览器能够正确显示所有的256种颜色（C）抖动可以通过吧图片通过GIF压缩而减轻（D）分辨率为640*480的屏幕显示面积大于800*600的屏幕

179.在标记种控制链接颜色的属性是（B）。

（A）bgcolor（B）link（C）vink（D）text

180.为了标识一个HTML文件应该使用的HTML标记时（C）。

（A）（B）

篇2：多媒体技术理论题

第一套题

【1 】 自然的声音或用模拟信号表示的声音，都需要经过数字化处理才能在计算机中使用

T 【2 】 计算机管理大量信息的方式与手工管理大量信息的方式相比，计算机效率高。

T 【3 】 数据库管理系统能对数据库中的数据进行查询、增加、修改和删除等操作。

T 【4 】 数据库管理的数据信息只能提供给少数的用户使用，不能实现数据信息的共享。

F 【5 】 全文搜索引擎的优点是信息量大、更新较及时、不需人工干预；缺点是返回信息过多，有很多无关信息，用户必须从结果中进行筛选。

T

【6 】 用PowerPoint软件制作的作品，可以通过“另存为Web”转换为网页的格式，然后在网上发布。

T 【7 】 已知某信息的描述关键词，可用（C）获取该信息。

A.BBS发布

B.直接访问该网站

C.搜索引擎

D.电子邮件

【8 】 列不属于采集信息工具的是（C）。

A.摄像机

B.照相机

C.打印机

D.扫描仪

【9 】 关于从网上下载文件的下列说法中，正确的是（B）

A.只能用专门的下载工具软件下载文件

B.从网页上直接下载速度较慢，一般只适合小文件的下载

C.只能从网页上直接下载

D.任何文件都不能从网页上直接下载

【10 】 使用迅雷等下载软件，最大优点是（B）

A.同时下载多项内容

B.断点续传

C.下载文件类型不受限制

D.没有特别的优点

【11 】 将几幅相互无关联的图像通过图像处理软件（如Photoshop）的加工后，形成一幅富有创意，有实际用途的图像，这体现了信息的（C）。

A.共享性

B.真伪性

C.可处理性

D.载体依附性

【12 】 “五.一”期间，成都群光广场有抽奖活动，因此我在“五.一”期间前往群光广场参加此活动。因为此信息具有(A）

A.时效性

B.共享性

C.多样性

D.客观性

【13 】 关于信息的描述，正确的是(C)

A.某信息被一方使用时另一方就不能使用

B.信息不能共享

C.信息可以复制、传播给众多的使用者

D.信息使用后就一定会失真

【14】 要从网上下载很大的文件，一般情况下使用（C）进行下载，下载效率会更高。

A.Winzip

B.浏览器的“目标另存为”

C.Flashget等软件

D.复制、粘帖

【15 】 Access数据表中的一行称为(C)

A.字段

B.属性

C.记录

D.特征

【16 】 陈宏从网站下载了一张汶川新城的图片，可能是下列(A)选项。

A.汶川新城.gif

B.汶川新城.avi

C.汶川新城.mpg

D.汶川新城.pdf

【17 】 关于网上信息下载，下列说法中正确的是(B)

A.只能下载文字信息

B.可以用网络下载工具进行信息下载

C.只能下载图片

D.不能下载视频

【18 】 新华中学有在校学生4000人，现在需要管理所有学生的学籍数据，你认为可以有效管理并能实现高效检索的最优方法是（D）。

A.把学生的学籍数据记录在纸上

B.使用Word 中的表格记录学籍数据并打印出来

C.为每位学生在计算机中建文件夹

D.使用学生学籍管理应用系统

【19】 我们鉴别信息可以从信息的来源、信息的时效性和(C)等几个方面来进行。

A.共享性

B.多样性

C.信息的价值取向

D.信息内容

【20 】 使用全文搜索引擎(如Google）进行搜索时，关键字“综合性大学 not 上海”表示(C)

A.上海的综合性大学

B.上海的非综合性大学

C.不包含“上海”二字的综合性大学

D.上海和综合性大学

【21 】 我们会把自己喜爱并且经常浏览的网站地址存放在浏览器的(C)

A.电子邮箱

B.标题栏

C.收藏夹

D.状态栏

【22 】 用数据库管理系统管理的信息在同一时间可供(D)

A.一个人使用

B.几个人使用

C.无法使用

D.多人使用

【23 】 使用某一数据库系统可以实现（C）。

A.不能查询信息

B.只能查询某一信息

C.查询数据库中的所有信息

D.只能查询部份信息

【24 多选题 2 分】 下列属于网页元素的是

(ABCD)

A.文字

B.图片

C.动画

D.视频

【25 多选题 2 分】下列选项中的图表类型，擅长比较数据间的多少与大小关系的是哪些项。(AC)

A.柱形图

B.折线图

C.条形图

D.饼形图

【26 多选题 2 分】Access数据库管理和应用系统中数据的信息关系可以表示为下列哪些选项。

(BD)

A.库与库之间的数据关联

B.数据表中的行和列

C.不同系统的关联

D.表和表之间的关联

【27 多选题 2 分】 计算机病毒的传播途径有(ABC)

A.计算机网络

B.移动存储器

C.数据文件

D.空气

【28 多选题 2 分】对计算机软件版权的认识不正确的是下列哪些选项。(ABD)

A.计算机软件受法律保护是多余的。

B.正版软件太贵，软件能复制就不必购买

C.受法律保护的计算机软件未经允许不能随便复制

D.正版软件只要能解密就能随意使用

【29 多选题 2 分】 班级要通知下周日春游活动的具体安排，可以采用下列发布信息方法中的哪些选项（ABC）

A.班级QQ群

B.发送E-Mail

C.班级论坛

D.仅将通知存放在自己的电脑中

第二套题

【1 】 在因特网中，电子邮件的英文缩写是E-mail。

T 【2 】 一般来说，矢量图像的文件容量比较小，图像在放大或者旋转等操作是不会失真

T 【3 】 计算机病毒是人为制造的、干扰、破坏计算机系统正常工作的程序。

T 【4 】 在Word中编辑文档时，可以使用“文件》页面设置”命令来设置纸张的大小。

T 【5 】 数据库管理系统能对数据库中的数据进行查询、插入、修改和删除等操作。

T

【6 】 万维网的英文缩写为WWW，其含义是WideWorldWeb。

F

【7 】 下列叙述不正确的是（B）。

A.信息要依附一定的媒体介质才能够表现出来。

B.信息是不可处理的

C.信息是一种资源，具有一定的使用价值。

D.信息的传递不受时间和空间限制。

【8 】 兰天老师的教学课件需要用一段视频，可能是下列哪个文件。(B)

A.资料.jpg

B.资料.mpg

C.资料.mp3

D.资料.html

【9 】 数据库应用系统中的数据结构是是基于(D)

A.前后关系

B.上下关系

C.左右关系

D.自然关系

【10 】 为了获取计算机屏幕当前显示画面，可以使用（A）快捷键。

A.Print Screen

B.SHIFT+C

C.ALT+C

D.CTRL+V

【11 】 全文搜索引擎主要根据用户提交的(B)来进行搜索。

A.地域

B.关键词

C.类别

D.使用频率

【12 】 计算机中英文缩写CAI表示(B)

A.计算机辅助制造

B.计算机辅助教学

C.计算机辅助设计

D.计算机辅助管理

【13 】 可以将钢琴曲“彩云追月.wav”转换为 mp3格式的工具软件是（A）

A.Windows录音机

B.GoldWave

C.Windows媒体播放器

D.Real Player

【14 】 语音技术的关键技术之一是(B)

A.图像输入

B.语音识别

C.存储技术

D.声音播放

【15 】 通常我们所说的计算机图像的分辨率是指：(A)

A.屏幕上能够显示的像素数目

B.用像素表示的数字化图像的实际大小

C.用厘米表示的图像的实际尺寸大小

D.图像所包含的颜色数

【16 】 控制器和（A）组成计算机的中央处理器。

A.运算器

B.存储器

C.软件

D.磁盘

【17多选题 2 分】 以下行为中不属于侵犯知识产权的是

(ABC)

A.把自己从音像店购买的周杰伦《千里之外》原版ＣＤ唱片借给同桌同学听了一天

B.把网站上的一篇转载文章复制下来，作为邮件发送给自己的朋友分享

C.下载了网络上的一个具有试用期限的软件，进行了测试，并在网上发表测试心得

D.把从微软公司购买的正版Windows Vista系统光盘破解，并重新刻录后出售

【18 多选题 2 分】 数据库管理系统一个完整的表必需用（ABD）来表示数据的关系

A.记录

B.数据

C.文件

D.字段

【19 多选题 2 分】关于网络道德规范，下列说法不正确的是(ABC)

A.在网上聊天时，因为对方不知自己的真实姓名，可以和他（她）乱骂

B.我要是能制作计算机病毒，并攻击网络中的其它电脑，该多好，说明我很行

C.现在的盗版软件很好用，又可以省很多的钱

D.网上的的信息很丰富，我们要仔细辨别，不去浏览不健康和有害的网站

【20 多选题 2 分】 数据库应用系统中数据资源的共享满足（）ABCD。

A.用户对信息内容的要求

B.用户的信息通讯要求

C.数据存放位置的要求

D.用户之间相互存储的要求

【21 多选题 2 分】 对计算机软件版权的认识，不正确的是下列哪些选项。(ABD)

A.计算机软件受法律保护是多余的

B.正版软件太贵，软件能复制就不必购买

C.受法律保护的计算机软件未经允许不能随便复制

D.正版软件只要能解密就能随意使用

【22 多选题 2 分】李鸣在航空公司网站上查询到由本地到云南的航班信息，该网站是用数据库来管

理这些信息的。从下列关于数据库管理优势的描述中，指出描述正确的是(ABC)

A.管理操作方便、快捷，数据维护简单、安全

B.数据共享应用

C.检索统计准确

D.存储数据少

【23 多选题 2 分】 使用数据库应用系统可以对其管理的数据库进行（ABD）操作

A.创建数据库

B.数据检索

C.选择数据系统

D.数据统计

【24 多选题 2 分】在数据库管理和应用系统的信息资源管理基本工作中（ABC）使信息能长期保存以及出现安全问题时能及时恢复。

A.组织和存储信息

B.读取和分析信息

C.维护和备份信息

D.是否删除数据

【25 多选题 2 分】 下列各选项中是计算机病毒的有哪些项

(ABD)

A.震荡波

B.黑色星期五

C.金山毒霸

D.蠕虫王

第三套题

【1 】 用QQ或者MSN等工具软件，可以实现一对一在线视频或者语音交流

T 【2 】 如果需要在自己的作品中引用他人的作品，应注明引用信息的来源、作者。

T 【3 】 通过卫星电视，世界各地的人们能观赏到精彩纷呈的电视节目，这体现了信息的传递性和共享性。

T 【4 】 不同的搜索引擎同一个关键词的搜索结果是一样的。

F 【5 】 电子邮件是一种方便实时性的联系方式。F 【6 】 使用网络搜索时，每次只能使用一个关键词。

F 【7 】 电子图书馆中的信息是不方便进行检索的。

F

【8 】 用百度搜索包含“上海世博”或“西安世界园艺博览会“的信息，应该用下面的（B）关键词。

A.上海世博 或 西安世界园艺博览会

B.上海世博|西安世界园艺博览会

C.上海世博-西安世界园艺博览会

D.上海世博或西安世界园艺博览会

【9 】 使用电脑既能听音乐，又能看影碟，这是利用了计算机的（A）。

A.多媒体技术

B.信息管理技术

C.自动控制技术

D.人工智能技术

【10 】 赵军非常迷恋网络游戏，为了使自己成为他迷恋的游戏中的“霸主”，想方设法窃取其他人的“游戏装备”，赵军的行为属于 C

A.信息污染

B.信息泛滥

C.信息犯罪

D.信息共享

【11】 对于网络信息，可以查看它的更新日期。这是对信息的()进行鉴别。

A.价值性

B.时效性

C.多样性

D.共享性

【12 】 美国高中生帕森对“冲击波”病毒进行修改并传播了一系列病毒变种，针对这一行为下列说法不正确的是 A

A.属于思想意识问题，并没有触犯法律

B.构成了犯罪，应受到法律的制裁

C.网络用户应高度警惕，增强防范意识

D.人们应当遵守网络道德规范

【13 】 维护信息安全，主要是保持其信息的()、完整性、可用性和真实性。B

A.通用性

B.保密性

C.潜伏性

D.网络性

【14 】 下列不属于信息资源管理的是 C

A.使用收藏夹分类管理喜爱的网站

B.使用资源管理器对文件进行管理

C.用媒体播放器播放音乐

D.整理手机中的电话号码簿

【15 】 下面关于信息的描述，错误的说法是（C）。

A.信息离不开载体

B.信息是广泛存在的C.信息永不过时

D.共享的人越多信息的利用价值可能越大

【16 】 动听的音乐在计算机是以（D）的形式保存。

A.声波

B.声响

C.频率

D.文件

【17 】 因特网用户通过电子邮件(B)。

A.只可以传送文本信息。

B.可同时传送文本信息与多媒体文件。

C.不能附加任何文件。

D.不能传送多媒体文件。

【18 】 下列哪种工具软件处理数码照像机采集的图片信息比较恰当 B

A.FrontPage

B.Photoshop

C.Word

D.Thunder

【19 】 控制论奠基人维纳指出，区别于物质与能量的第三类资源是 A

A.信息

B.财富

C.知识

D.精神

【20 】 随着教学环境的不断改善，越来越多的教师在教室里使用笔记本和投影机进行课堂教学，这体现了信息技术的什么发展趋势? D

A.多元化

B.网络化

C.智能化

D.多媒体化

【21 】 判断信息中提供了足够的证据吗? 是对信息的()进行鉴别。A

A.准确性

B.适用性

C.时效性

D.共享性

【22 】 我们把能够引起计算机故障、破坏计算机资料，并能(A)、传播的程序，都归到“计算机病毒”的范畴之中。

A.自我复制

B.威及财产安全

C.威及人身安全

D.威及校园安全

【23 多选题 2 分】 制作的正好完整页面的网页，在有的电脑上通过浏览器打开时，却不能看到完整的页面，忽大忽小，不会造成这种现象的原因可能有（ACD）

A.图片大小的影响

B.制作网页的页面像素设置和打开浏览器的电脑的显示器分辨率真设置不一致

C.版面设计的问题。

D.栏目设置过多。

【24 多选题 2 分】 企业单位对信息资源进行有效的管理，可以使管理者

ACD

A.随时掌握生产进度

B.满足社会公众的信息需求

C.随时掌握最新技术信息

D.随时掌握销售状况

【25 多选题 2 分】 下列软件中，不能用来处理网页图片素材的是（ACD）。

A.Dreamweaver

B.Photoshop

C.Excel

D.Frontpage

第四套题

【1 】 在word中当用阿拉伯数字设置字号时，当数字越大时字体显示就越大。

T 【2 】 关于文件和文件夹，在同一文件夹下，可以有两个相同名称的文件。

F 【3】 对于信息的鉴别和评价，我们可以依信息的大小进行判断。

F 【4 】 信息传递必须依附于载体。

T 【5 】 计算机病毒是人为制造的、干扰、破坏计算机系统正常工作的程序。

T

【6 】 下面现象不属于违法行为的是(D)

A.利用计算机网络窃取他人信息资源

B.攻击他人的网络服务

C.私自删除他人计算机内重要数据

D.消除自己计算机中的病毒

【7】 下列常用来对数码照片进行处理的是(C)

A.Excel

B.记事本

C.Photoshop

D.WinRAR

【8 】 下列关于表格信息加工的说法不正确的是(A)

A.一个Excel工作薄只能有一张工作表

B.sum()函数可以进行求和运算

C.B3表示第3行B列处的单元格地址

D.数据透视表是一种对大量数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式表格

【9 】 下列选项中的哪个措施不能有效预防重要的信息资源被非法窃取。(B)

A.设置口令密码

B.将文件属性改为只读

C.对信息内容加密

D.设置特定使用权限

【10 】 下列搜索引擎中属于目录搜索引擎的是(C)

A.百度搜索

B.Google

C.搜狐搜索

D.天网搜索

【11 】 电子报刊制作的一般过程包括几个步骤，首先是“确定主题”，其次是“收集与选择素材”，然后是下列选项中的哪一项。(A)

A.设计版面

B.制作作品

C.评价修改

D.以上说法都不对

【12 】 电视剧《中国远征军》在计算机中是以下列选项中的哪一种形式存储的。(A)

A.文件

B.声响

C.声波

D.符号

【13 】 天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的(C)

A.载体依附性

B.共享性

C.时效性

D.必要性

【14 】 在搜狐搜索引擎中，先单击“科学技术”类别名，后选择“科学普及”类别，再单击“中国公众科技网”，这种搜索方式属于(C)

A.全文搜索

B.元搜索

C.目录搜索

D.特色信息检索

【15 】 历史故事“增兵减灶”，体现了信息具有哪一方面的特征？(D)

A.相对性

B.时效性

C.共享性

D.真伪性

【16 多选题 2 分】下列不属于声音文件的选项是(BCD)

A.MIDI格式文件

B.HTML格式文件

C.PNG格式文件

D.GIF格式文件

【17 多选题 2 分】 李鸣在航空公司网站上查询到由本地到云南的航班信息，该网站是用数据库来管理这些信息的。从下列关于数据库管理优势的描述中，指出描述正确的是（ABC）

A.管理操作方便、快捷，数据维护简单、安全

B.数据共享应用，提高数据的使用效率

C.检索统计准确

D.存储数据少

【18 多选题 2 分】以下措施能预防计算机病毒的是(BCD)

A.保持计算机清洁卫生

B.不访问来历不明的网站

C.经常升级杀毒软件

D.复制别人文件前先对其杀毒

【19 多选题 2 分】 在日常生活中，信息无处不在，为了更好地利用信息资源，通常要对信息资源进行较好地管理，下列属于常见管理方法的是

(ABC)

A.人工管理

B.文件管理

C.数据库管理

D.自然管理

【20 多选题 2 分】班级要通知下周日春游活动的具体安排，可以采用下列发布信息方法中的哪些选项(ABC)

A.班级QQ群

B.发送Email

C.班级论坛

D.仅将通知存放在自己的电脑中

【21 多选题 2 分】使用数据库应用系统可以对其管理的数据库进行（BCD）操作。

A.创建数据库

B.数据检索

C.选择数据系统

D.数据统计

【22 多选题 2 分】下列可能是杀毒软件的是(ABD)

A.瑞星软件

B.金山毒霸

C.WinRAR

D.诺顿软件

【23 多选题 2 分】 下列选项中属于信息犯罪的是（ABC）

A.窃取公司商业秘密数据转卖给他人

B.利用黑客手段攻击某政府网站

C.利用电子邮件传播计算机病毒

D.为防泄密而给秘密资料加密

第五套题

【1 】 学校图书管理软件属于应用软件

T

【2 】 把老式的留声机唱片中的音乐通过录音设备和录音软件保存到计算机中的过程是信息的数字化。

T

【3 】 定期对计算机中的数据文件进行备份，可以有效保障信息的安全。

T

【4】 在word的文本排版中经常会使用到文本框，用文本框既能实现文字的横排，也能实现文字的竖排。

T

【5】 在Excel表格中，要输入大量相同或相似公式时，使用“填充柄”能提高输入效率。

T

【6 】 现在我们常常听人家说到（或在报纸电视上也看到）IT行业各种各样的消息。那么这里所提到“IT”指的是(B)

A.信息

B.信息技术

C.通信技术

D.感测技术

【7 】 王毅从网站下载了一篇《我是传奇》的文稿小说，可能是下列(C)选项。

A.我是传奇.swf

B.我是传奇.mov

C.我是传奇.txt

D.我是传奇.rm

【8 】 “三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”的俗语故事反应了信息的（B）特征。

A.依附性

B.可处理性

C.真伪性

D.时效性

【9 】 下列各项哪项不属于信息技术的范畴。（B）

A.软件的改进

B.手工制造

C.CPU的升级换代

D.通过互联网收集资料

【10 】 信息保存在计算机中的基本形式是(A)

A.数据

B.代码

C.文件

D.符号

【11】 “一人计短，二人计长”说明信息具有（B）。

A.共享性

B.时效性

C.真伪性

D.价值相对性

【12 】 某同学想使用数据库管理自己班级的图书信息和借阅信息，应选择（A）软件为最佳。

A.Access

B.Word

C.Wps

D.Flash

【13 】 一学期下来，王小刚同学通过很多途径收集到的各科学习资料已经在电脑上积累了上千个电子文件，为了自己今后查找和使用方便，王小刚同学准备对这些资料进行整理，请你帮他在下列方法中选择最合适的方法。(D)

A.创建一个文本文件，记录每个资料文件在计算机上所存在的路径

B.把全部文件打印出来，然后堆放在书架上

C.为这些文件专门建一个网站

D.利用“资源管理器”对这些文件按不同学科、题型分类，然后存放到相应的文件夹中

【14 】 使用电脑既能听音乐，又能看影碟，这是利用了计算机的（A）。

A.多媒体技术

B.信息管理技术

C.自动控制技术

D.人工智能技术

【15】 使用Word创建的文件，其默认的扩展名可能是(C)

A.wav

B.jpg

C.doc

D.xls

【16 】 维护信息安全，主要是保持其信息的(B)、完整性、可用性和真实性。

A.通用性

B.保密性

C.潜伏性

D.网络性

【17 】 “5.12”汶川地震后，中国红十字会发布急需血液的信息，此信息具有(A)

A.共享性

B.客观性

C.多样性

D.普遍性

【18 多选题 2 分】 根据计算机相关法规，下列行为不正确的是(ACD)

A.购买了一个盗版的Office软件并使用

B.使用自己购买的正版瑞星杀毒软件

C.解密了一个正版的辅助学习软件并使用

D.未经允许在自己的电脑中使用朋友购买的正版软件

第六套题

【1 】 在EXCEL中如果要按时间轴表现数据的变化趋势应该使用饼图。

F

【2 】 网络上的信息全部是可信的。

F

【3 】 我们上网看到自己需要的软件，都可以下载到自己的计算机里使用，完全不需要理会软件的知识产权以及合法性问题。

F 【4 】 认识计算机病毒的破坏性及危害性，不要随便复制和使用盗版软件。

T

【5 】 在Word中使用“文件→打印预览”命令可以察看文章打印在纸上的实际效果。

T

【6 】 自然的声音或用模拟信号表示的声音，都需要经过数字化处理才能在计算机中使用

T

【7 】 期末考试的成绩出来了，班主任李老师要对各学科的考试成绩进行数据统计分析，下列软件中比较合适的是(D)

A.Word

B.PowerPoint

C.Dreamweaver

D.Excel

【8 】 有关算法描述不正确的选项是(C)

A.算法是解决问题的步骤集合

B.解题的步骤是有限的C.算法就是解题的算式

D.算法是可以被描述和实现的【9】 信息资源管理的目的就是为了确保（C）的有效利用。

A.数据

B.文字

C.信息资源

D.文件

【10 】 获取今晚NBA蓝球赛实况信息速度最快的媒体是（D）。

A.报纸

B.杂志

C.图书

D.电视直播

【11 】 “明修栈道，暗渡陈仓”主要体现了信息的哪个特征？(B)

A.共享性

B.真伪性

C.价值性

D.载体依附性

【12 多选题 2 分】 因特网在具有开放性和便捷性的同时，也出现了以下违背法律和道德的行为(ABCD)

A.不良信息毒化网络“空气”

B.网上犯罪

C.虚假信息严重影响网络信息的可信性

D.信息垃圾泛滥成灾

【13 多选题 2 分】以下属于信息资源管理方法的是(ABC)

A.计算机的资源管理器

B.学生学籍管理系统

C.手机电话联系薄

D.收看电视直播

【14 多选题 2 分】以下属于信息资源管理方法的是哪些选项。(BCD)

A.用媒体播放器播放MP3音乐

B.学生成绩管理系统

C.大型网站管理系统

篇3：多媒体技术理论题

关键词：多媒体,数字艺术,设计创意,理论研究,视觉

1 多媒体技术概念

所谓多媒体技术 , 就是利用电脑把文字、图形、影象、动画、声音及视频等媒体信息都数位化 , 并将其整合在一定的交互式界面上 , 结合不同的空间展示结构设计需求 , 使电脑具有交互展示不同媒体形态的能力。它极大的改变了人们获取信息的传统方法 , 符合人们在信息时代的欣赏方式。

现代多媒体技术手段很多 , 主要技术手段 :大型机器人场景、360°无接缝环幕、橡胶拟人 ( 气体、液体 ) 、自控精密机械模型、仿真动态环境、虚拟场景、大型幻影、悬浮图象、实时合成、虚拟知识对话、九音壁聚集、人面塑身、自循环剖面等创新和改进技术。表现形式有 :圆雕、浮雕、漆画、铁画、版画、油画、连环国画、玻璃艺术等 , 多媒体现代展示技术是一个技术与艺术相结合的作品 , 也是展示技术最新手段的体现。展示技术主要类型 :虚拟技术、激光技术、多媒体技术、幻影成像技术、三维悬浮成像技术、实时合成技术、LED大屏幕电子显示技术等。

多媒体技术多见于博物馆、纪念馆、艺术馆、城市规划馆、科技馆、展览馆、文化馆、陈列室、多媒体展示厅等各类展示及公共设施场所。本文正要探究现代多媒体展示技术如何与现代人审美需要融会贯通 , 将最基本的文字文化转化成动态绚烂的智慧创意。

2 多媒体展示艺术创意

任何优秀的设计成果都离不开前期的创意头脑风暴 , 在基于展示内容文化底蕴内涵之下 , 去考虑空间合理利用设计 , 例如 :光线问题、空间结构问题、展示内容如何表现问题以及多媒体设备系统问题等。

动态的展示不仅仅涉及到空间问题 , 而且涉及到各种展示系统 , 随着现代科技不断发展 , 数字显示技术的应用将无处不在。展示系统的应用解决了文本、图片、动画、音频、视频、数据库数据以及各种实时数据等在IP网络环境下从发布、管理到播放的一系列技术难题。目前以广泛应用于金融、电信、医院、卖场、超市、宾馆、公共场所等领域。系统采用先进设计理念 , 开放式接口 , 可将多种应用集成进来。系统可对多媒体内容的播放时间、播放次数及播放范围进行统计和记录 , 还可以在播放的同时实现更强大的交互功能 , 为打造新的传媒带来了机遇。

那么 , 在强大的技术支撑下 , 我们才会在艺术的大环境中提炼出各种适当的创意主题来呈现我们所要展示的知识文化。艺术不仅仅贴合我们的生活 , 同时也在不断增强我们的视觉审美认知度。多媒体展示手法正是将艺术融合到展览展示当中。

3 多媒体展项主题策划实践

笔者认为每一项展示都应该有自己的主题和寓意 , 这样才能准确的将艺术表现手法融合到展厅的视觉表现力中 , 而不是随意的将多媒体技术不合空间逻辑、艺术思维的揉捏到展馆中 , 这样的空间是缺乏创新思维、主题思想和精神升华理念的。对于生活在苏州的我而言 , 我所策划的多数苏州本地项目都无法规避苏州本地文化的江南风韵。谈到苏州 , 不禁很多人会想到世界非物质文化遗产——昆剧。刚投标入围不久的苏州非物质文化遗产博物馆中 , 我就为博物馆量身定制了一个现代展示手法与苏州明式建筑想融合的戏剧舞台。舞台展项主题定义为镜花水月 , 与江南水墨之乡风格相融入。舞台剧场空间主要分为五部分 , 第一部分为剧场入口外文化展示空间 , 展示厅揉捏了苏州各种非物质文化遗产中戏曲文化 (昆曲、评弹、苏滩等) 的知识解释与相关实物 (戏袍、头冠、脸谱、弹唱道具等) 展示 ;第二部分为入室大堂 , 大堂提供普通参观者观看席 , 大堂两侧墙面分别以经典戏曲手绘画渲染气氛 , 宣扬文化 ;第三部分为VIP观赏阁 , 楼阁设计人潮分流楼梯 , 避免参观人群动线冲突 ;第四部分为水月池 , 水池以荷塘定义 , 渲染江南水乡人家的环境氛围 ;第五部分为整个展项的主体——镜花台 , 镜花台名家演绎苏州传统戏曲 , 传承非物质文化遗产传统文化。

4 多媒体表现手法实践

在参考国内外诸多舞台表现营造手法后 , 根据整体空间面积和高度的设定 , 我决定采用四折幕全息投影形式营造舞台背景 , 背景内容与实时演出戏剧的剧本要求而定 , 重塑剧本内容描述场景。四折幕舞台背景不仅可以是静态的环境 , 也可以是动态人流穿梭的街巷背景 , 真实还原旧年代的老苏州场景。

四折幕为四块可以移动的全息屏 , 分别设有轨道滑槽 , 可以根据舞台背景需求而移动改变角度和方向。四块全息屏不仅可以错落水平平行 , 拉伸舞台空间的纵深感 ;也可以转动方向移动形成弧形 , 弧形屏可以打造一个连续完整的环境动态背景。

在舞台环境表现设计方面 , 不仅是舞台灯光的控制应用非常重要 , 镜花台与水月池的环境灯光的反射与漫射效果对环境效果的营造也是非常重要的。在整体设计中 , 我的初始想法是将镜花台全息投影与舞台灯光达到统一融合的效果 , 当舞台剧情为喜剧时 , 那么舞台整体的大调效果应该是暖色的 , 水月池的镭射灯光与慢射光效应起到舞台效果辅助作用 , 荷花中映入灯影效果 , 整体色调一致 , 与故事背景融合。

5 系统解决方案应用实践

为了达到艺术视觉上的整体感 , 那么我们需要在不同的投影画面上做一些处理。全息屏幕像玻璃一样是透明的 , 错落而置的全息屏投影出来的效果会像玻璃中的影像一样错落部分会重叠 , 那么 , 我们需要在重叠部分借助画面融合技术系统将整有重影的画面融合成一副完整的背景画面。投影机投射出的影像可以是静态的 , 也可以是动态的 , 因此 , 我们在观赏戏剧的时候会有种身临其境的真实感。

6 结论

艺术来源于生活 , 生活形成民俗与文化 , 在我们的艺术创作、创新思想、理念融汇中都需要强大的文化知识做背景 , 在文化的背景下借助各种创新形式、多媒体技术来完成展馆视觉魅力的营造。多媒体展示技术与艺术视觉的融合创新当代展陈手法 , 突破传统展示设计理念 , 营造具有文化内涵和主题思想的空间环境。

参考文献

[1]多媒体应用基础[M].高等教育出版社, 2000.

[2]李璇.多媒体展示框架中间件的设计与实现[D].复旦大学, 2011.

篇4：多媒体技术理论题

一、运用多媒体辅助体育理论教学的优点

多媒体辅助体育理论教学的应用，能调动学生的积极性，激发学生的创造力。学生完全被鲜艳的色彩、生动的画面、优美的姿势所吸引，充分地展现了运动的美，从而进入到一种对体育课更加热爱的状态。这使学生活跃起来，使他们意识到体育也是一门很重要的学科，对社会的发展和进步同样是不可缺少的学科之一。

多媒体教学的应用，能提高课堂的教学效率。多媒体可以利用文字、图片等将重点、难点醒目地展示给学生，加深学生的印象，同时在课件中将有关重点、难点、以及动作的要领作突破时空限制，以各种优美的画面动作向学生提供声、图、文等综合信息，给学生留下深刻印象，引导学生掌握动作的要领，发展学生的思维，达到突出重点和突破难点的效果。

例如，在“头手倒立”一课教学中，为了让学生了解“头手倒立”的动作要领，可以把“头手倒立”的动作，变幻和分解成慢动作并可重复的播放，并把全班分成几个小组，每个小组根据多媒体的教学图解结合自身重复练习，然后让同学进行相互交流自己的感受，相互点化动作的不足之处，彼此介绍自己的练习体会，然后再由教师进行指导。这样就提高了教学效果，同时也大大提高了学生对“头手倒立”动作的掌握速度。

二、运用多媒体教学的不足之处

目前，我国中小学体育教学在各学校并不是很受重视，体育理论教学也得不到很重视，这也是受大环境的影响。在这种情况下，要谈体育理论和体育理论多媒体教学更是把体育教学提到一个更高层次的要求。另外，体育成绩在高考当中所占的分数也不是像其他课程那样的关键。正是这样，体育教学的条件和投入在各学校并没受到重视，建立体育多媒体教学环境就受到了极大的制约，体育多媒体教学的课件也就更是少之又少，体育老师要自己制作这样的课件，受各种条件的制约也是非常困难。许多教师为了制作一个课件往往要投入几个晚上的时间，甚至要牺牲很多的休息日，投入的时间远远超过这节课的很多倍。当然，为了能让学生更好地、更容易地掌握所学知识，提高体育教学的质量，满足于学生的需要，投入多点时间是值得的。可是教师也是一个普通的人，在这样繁忙的工作中，如果长此下去，不免让人会有力不从心的感觉。这就需要社会的力量，加大学校的体育资金投入，改善体育教学环境，提高体育教学质量，提高体育教师的素质和知识面，让体育教育走向正规化、科学化、规范化的管理轨道。把实施全民健身、提高国民体质落到实处。中小学体育教学要经常的开展体育教学研讨会，相互交流经验，提高教学质量，体育老师也要主动的走出去、请进来，学习国内外的先进的教学方法，取长补短。使之国民的健康素质能从小抓起落到实处。

三、 体育教学多媒体课件制作的一点建议和想法

多媒体课件的制作，必须方便、生动、简洁、注重人性化，让操作计算机不熟练的人能根据提示而使用。在课件的设计上，采用不同的画面视频结構，屏幕出现课程的设计思路索引、事例、问题、图片、动画、讨论等，运动动作要有慢节奏的动作分解，使学生更清晰地了解很形象、直观看到动作的每一步要领，使操作者在使用中思路清晰，结构合理、实用。从目前教育界设计的课件来讲，体育教学的多媒体课件本来就很少，质量也不够成熟，更是实用性差、其操作复杂而让教师头疼，难以使用。为此，教师在选材上应注意与教学内容、学生实际等相结合，把教师自己的教学方法、思路融入之中，把实用、成效性放首位。课件的地位和作用是辅助性的，不是万能的，更不能替代一切教学活动。如示范动作、错误动作的纠正，学生练习时的动作规范性指导等。更不能千篇一律，要根据不同的教学目标来确定，不能一味追求多媒体手段，而忽视教师的讲授、示范等常规教学。

多媒体教学在中小学体育教育的改革中应运而生，慢慢会在体育教学中推广开来。这势必随着现代信息技术的进一步发展而将更有力地辅助于日常教学，为体育事业的发展及全民健身计划的实施起到重要的推动作用。

篇5：多媒体技术及应用_判断题

1．计算机只能加工数字信息，因此，所有的多媒体信息都必须转换成数字信息，再由计算机处理。(√)7．计算机对文件采用有损压缩，可以将文件压缩的更小，减少存储空间。(√)8．图像分辨率是指图像水平方向和垂直方向的像素个数。(√)

14．多媒体作品的信息构形式一般是超媒体结构。超媒体结构是一种网状结构。(√)15．多媒体计算机系统具有强大的数据处理能力。（√）

16．王刚同学在进行多媒体作品集成时，使用了黎明同学制作的Flash动画作品，和部分照片，在作品发布时，没有签署黎明同学的姓名。黎明同学认为王刚侵犯了他的知识产权。（√）

19．在音频数字处理技术中，要考虑采样频率．量化级数的编码问题。（√）

21．位图可以用画图程序获得．用荧光屏上直接抓取．用扫描仪或视频图象抓取设备从照片等抓取．购买现成的图片库。（√）

22．JPEG标准适合于静止图像，MPEG标准适用于动态图像。（√）23．数码相机的感光器件是光电耦合器件（CCD）。（√）24．在多媒体系统中，图像的压缩主要是消除图像在空间和时间上的相关性带来的数据冗余来实现的。（√）

27．矢量图形放大后不会降低图形品质。（√）

32．MIDI是一系列指令而不是波形数据的集合,因此其要求的存储空间较小。(√)38．一幅位图图像在同一显示器上显示，显示器显示分辨率设的越大，图像显示的范围越小。（√）

42．flash是由美国Macromedia公司开发的网络动画制作软件,并且支持网络流技术。（√）

43．flash界面和其它windows应用软件一样，它包括菜单栏．工具栏等。（√）

44．如果把Flash动画发布为HTML文件，则将产生一段HTML代码，用于在网页中引导和设置Fla（√）

45．所为流式声音，就是一边下载一边播放的驱动方式。（√）

46．在缺省情况下，新建立的图层按创建的顺序来为图层命名。（√）

篇6：多媒体技术理论题

85、我国引入最多的外国良种瘦肉型猪是()、()、()、()、()五种，主要用于()生产和培育()。86、猪的经济类型分()、()()3种。87、猪的妊娠期平均为()天，母猪产后()天子宫才复原。88、完整的猪群繁育体系主要包括以遗传改良为核心的()场、以良种扩繁特别是母本扩繁为重点的()场和以商品生产为基础的()场。89、猪配种方法分为()和()两种。

90、猪的选种时间通常分为：()、()、()三个阶段。91、在猪的骨骼、肌肉、脂肪机体组织中，最早熟的组织是()，最晚熟的组织是()。92、妊娠母猪一般适宜温度为()至()℃，产房哺乳母猪的适宜温度为()至()℃，哺乳仔猪一般为()至()℃，保育猪转群后第一周的温度一般应()。转入一周后至转群适宜的温度范围是()至()℃，育肥猪的适宜温度为()至()℃。

93、猪群的饲养密度影响猪只的健康和生长，在地面平养的条件下，保育猪的饲养密度一般为每平方米饲养()至()头，育肥猪的一般为每平方米饲养()至()头。94、猪只不同的生长阶段使用不同型号的饲料，在公司操作规程中规定的550＃料适用阶段，55＃料用()公斤阶段，1＃料用()公斤阶段，2＃料适用()公斤阶段，3＃料适用()公斤阶段。

95、公司操作规程中()日龄断奶，仔猪体重一般应达()至

()㎏，保育猪70日龄转群重应达()至()公斤，80日龄转群体重应达到()至()公斤，保育猪保育期的日增重应达到

()至()克，育肥期育肥猪日增重应达到()至()克。96、在公司猪场管理办法中，要求产房的死淘率为()，保育的死淘率为()，育肥猪的死淘率为()。

97、免疫时针头的要求是体重小于10㎏的用()针头，10～25㎏之间的用()针头，25～60㎏之间的用()针头，60㎏以上的用()针头。98、操作规程中的猪只剖检工作要求，产房病死猪的剖检比例为()，保育猪的剖检比例为()，育肥猪的剖检比例为()，种猪的剖检比例为()。99、猪场平时采集的血样或病样贮存方法在没有及时送到化验室的情况下，它们的贮存方法直接影响化验结果，猪场平时采集的血样贮存应为()放置，病样应为()放置。

100、母猪的妊娠期一般为()天，如果执行28天断奶7天发情配种，则母猪的一个生产周期为()天，可年产()胎，若执行35天断奶7天发情配种，母猪的生产周期为()天，可年产()胎。

101.世界上繁殖性能最高的猪种是太湖猪，请列举出一个属于该品种的地方类群：()()()()()()。102.我国地方猪种分为()、()、()、()、()和()六个类型。

103.目前世界上胴体瘦肉率最高的猪种是原产自()国家的()。104.采用自然交配的现代化养猪场中，种猪的公母比例一般为()。

105.长白猪和大约克猪虽然都是外来的白色品种，但它们的耳型不同，其中长白猪为()。