大学计算机基础范文

2022-06-09

第一篇：大学计算机基础范文

大学计算机基础试题

1下列设备中，只能做输出设备的是( a )。

A、打印机

B、磁盘存储器 C、键盘 D、鼠标器

2下列设备中，( b )不是外部设备。

A、打印机

B、中央处理器 C、绘图仪 D、显示器

3( c )是内存储器的组成部分。 A、寄存器 B、硬磁盘 C、ROM D、CD-ROM 4第2代计算机使用( b )作为主要零部件。 A、电子管 B、晶体管

C、超大规模集成电路 D、集成电路

微型计算机中，I/O设备的含义是( a )。

A、输入输出设备 B、输入设备 C、控制设备 D、输出设备

发现计算机病毒后，比较彻底的清除方法是( d )。

A、用杀毒软件处理 B、删除磁盘文件 C、装入系统软件 D、格式化磁盘

计算机中1K字节表示的二进制位数是( c )。

A、8*1000 B、1024 C、8*1024 D、1000 一个汉字用( c )个 Byte 表示。

A、1 B、4 C、2 D、3 人们根据特定的需要，预先为计算机编制的指令序列称为( d )。

A、集合 B、软件 C、文件 D、程序

( c )是内存储器中的一部分，且CPU对其中的信息只读不写。

A、键盘 B、RAM C、ROM D、随机存储器在CPU中存储少量数据的部件，称为( c )。

A、辅存 B、主存 C、寄存器 D、存储器

64KB=( b )B。

A、64×1250 B、64×1024 C、64×1000 D、64×512 以( a )构成硬件基本部件的计算机称为第三代计算机。

A、中小规模集成电路 B、RAM C、ROM和RAM D、大规模集成电路

计算机中的字节是个常用的单位，它的英文名字是( d )。A、baud B、bout C、bit D、byte 文件 AAA.EXE 是一个( d )。

A、文本文件 B、二进制文件 C、命令文件 D、可执行文件

系统软件的功能之一是( c )。

A、保证硬件不会损坏 B、取代硬件

C、进行对硬件的管理 D、保证硬件不会发生故障

计算机硬件能直接识别和执行的只有( d )。

A、符号语言 B、高级语言 C、汇编语言 D、机器语言

输入设备是( d )。

A、从磁盘上读取信息的电子线路 B、磁盘文件等

C、键盘、鼠标器和打印机

D、从计算机外部获取信息的设备

操作系统是对( c )进行管理的系统。

A、软件

B、应用程序 C、计算机资源 D、硬件

一台计算机主要由运算器、控制器、存储器、输入设备和( c A、键盘 B、寄存器 C、输出设备

。

)构成 D、软件

下列字符中，ASCII码值最小的是( a )。

A、A B、Y C、x D、a 世界上首台计算机诞生于( a )。

A、美国 B、日本 C、法国 D、英国

计算机网络兴起的主要原因是( d )。

A、减轻中央计算机系统的负担 B、实现计算机之间的信息传递 C、提高计算机的运行效率

D、实现计算机之间的资源共享

某单位的人事档案管理程序属于( c )。

A、目标程序 B、系统软件 C、应用软件 D、系统程序

一台计算机主要由存储器、输入设备、输出设备及( c )组成。

A、磁盘 B、屏幕

C、运算和控制单元 D、键盘

微型计算机中必不可少的输入/输出设备是( a )。

A、键盘和显示器 B、显示器和打印机 C、鼠标器和打印机 D、键盘和鼠标

软件分为( c )软件和应用软件两大类。

A、计算机 B、通用 C、系统 D、高级

速度快、分辨率高的打印机类型是( d )。

A、非击打式 B、点阵式 C、击打式 D、激光式

只由0和1的字符串构成的语言称为( d )。

A、汇编语言 B、自然语言 C、高级语言 D、机器语言

输出设备除显示器、打印机、绘图仪外，还有(c )。

A、键盘 B、磁盘

C、激光印字机 D、扫描仪

CD-ROM外存储器是指( c )。

A、只读软盘 B、读写光盘 C、只读光盘 D、只读硬盘

计算机存储器中的一个字节可以存放( b )。

A、一个分数

B、一个英文字母 C、一个小数 D、一个汉字

硬盘工作时应特别注意避免( c )。

A、噪声 B、潮湿 C、震动 D、日光

一般把软件分为( c )两大类。

A、程序和数据

B、操作系统和数据库管理系统 C、系统软件和应用软件

D、文字处理软件和数据库管理软件

同时按下Ctrl+Alt+Del组合键的作用是( d )。

A、冷启动计算机 B、进行开机准备 C、停止计算机工作 D、启动任务管理器

下面列出的四种存储器中，易失性存储器是( c A、CD-ROM B、ROM C、RAM D、PROM 微型计算机中运算器的主要功能是进行( d )。

A、逻辑运算 B、科学计算 C、算术运算

D、算术运算和逻辑运算

微型机硬件的基本组成是( d )。

A、主机、输入设备、存储器

B、键盘、显示器、打印机、运算器 C、主机、输出设备、显示器

D、微处理器、存储器、输入输出设备

微型计算机中，运算器、控制器和内存储器的总称是( d A、主机 B、ALU C、MPU D、CPU 第4代计算机使用( b )作为主要元器件。

A、晶体管

B、大规模`超大规模集成电路

。)。)

C、集成电路 D、电子管

计算机辅助设计的英文缩写为( d )。

A、CAI B、OA C、CAM D、CAD 关于CPU，以下说法错误的是( a )。

A、CPU能直接为用户解决各种实际的问题 B、CPU是中央处理单元的简称

C、CPU的档次可概略地表示微型机的规格 D、CPU能准确地执行人预先安排的指令

冯.诺依曼计算机的工作原理是( b )，使计算机能自动地执行程序。

A、二进制数

B、把指令和数据存储起来 C、逻辑电路 D、开关电路

英文字母在计算内部是以(c )表示的。

A、条形码 B、区位码 C、ASCII码 D、国标码

( a )是控制和管理计算机硬件和软件资源、方便用户使用计算机的程序集合。

A、操作系统 B、编译系统 C、监控程序 D、应用程序

IBM-PC机的PC含义是指( a )。

A、个人计算机 B、计算机的型号 C、小型计算机 D、兼容机

主要决定微机性能的是( d )。

A、价格 B、质量 C、ALU D、CPU 计算机存储器的基本单位是( c )。

A、整数 B、符号 C、字节 D、数字

在微型机中，普遍应用的字符编码是( d )。

A、外码 B、BCD码 C、汉字编码 D、ASCII码

显示器的显示质量主要取决于显示器的(b )。

A、亮度 B、分辨率 C、对比度 D、大小

微型计算机最重要的部件是( d )。

A、键盘 B、外存 C、显示器 D、CPU 通常所说一个完整的计算机系统应该包括( b )。

A、系统硬件和系统软件 B、硬件系统与软件系统 C、主机、键盘、显示器 D、计算机及其外部设备

下列设备中，既可以作为输入设备又可以作为输出设备的是( a )。

A、磁盘存储器 B、鼠标器 C、键盘 D、打印机

在计算机内部，数据是以(a )形式加工、处理和传送的。

A、二进制 B、八进制 C、十六进制 D、十进制

对于内存中的ROM，其存储的数据在断电后( b )丢失。

A、部分 B、不会 C、全部 D、有时

31、电子计算机的主存储器一般是由( c )组成的。

A、RAM和CD-ROM B、存储器和高速缓存 C、RAM和ROM D、ROM，RAM和C盘

办公自动化是计算机的一项应用，按计算机应用的分类，它属于( c )。

A、科学计算 B、实时控制 C、数据处理 D、辅助设计

下面关于计算机的叙述中，( a )是正确的。

A、计算机程序必须装载到内存中才能执行

B、计算机的主机包括CPU、内存储器和硬盘三部分

C、计算机键盘上字母键的排列方式是保证录入速度的最佳方式 D、操作系统只负责管理内存储器，而不管里外存储器

键盘上的 Backspace 键起(a )键作用。

A、退格 B、上档 C、逃逸 D、回车

下列描述中，正确的是( d )。

A、1MB=1024B B、1KB=1024*1024B C、1KB=1024MB D、1MB=1024*1024B 填空

ROM和RAM都是__内存____的一部分。

二进制数11010101转换成十进制数__213____。 2M字节是__2048____K字节。

计算机硬件包括主机和___外围设备/外设___两部分。

绘图仪是___输出___设备。

第___四/4___代计算机的主要元器件是由大规模、超大规模集成电路构成的。计算机网络是计算机技术和___通信____技术相结合的产物。完整的计算机系统由硬件和___软件___两部分组成。标准ASCII码是___7___位编码。

计算机中，每个字所包含的__二进制位的个数____称为字长。操作系统、DBMS和编译程序都属于__系统____软件。 CAI的中文名称是__计算机辅助教学____。

计算机网络是由负责信息处理并向全网提供可用资源的资源子网和负责信息传输的____通信__子网组成。用计算机处理银行帐务是计算机在____数据处理__方面的应用。 CAD的中文名称是__计算机辅助设计____。 2G字节是___2048___M字节。

十进制数108转换成二进制数__1101100____。

对于一个二进制整数，若在其右边末尾加上两个“0”形成一个新二进制整数，则新的数是原来数的___4___倍。可以将各种数据转换成为计算机能处理的形式并输送到计算机中去的设备统称为__输入设备____。鼠标器是____输入__设备。

内存的每一个存储单元都被赋予一个唯一的序号，称为___地址/存储地址___。微处理器芯片有许多性能指标，其中主要是字长和___主频___。 2K字节是____2048__字节。

CAM的中文名称是__计算机辅助制造____。

___cpu___ 内有一组称为寄存器的高速存储单元。判断题 1.计算机硬件包括主机和外围设备两部分。对 2在日常生活和计算机中采用的都是进位计数制。对 3在计算机中采用二进制的一个原因是二进制的运算规则简单。对 42MB=20000B。错 5计算机可以直接处理二进制数、十六进数和十进制数。错 6区位码”、“全拼双音”和“五笔字型”等指的是汉字机内码。错 7微机总线由许多并行的电路组成,可分为三组：数据总线、地址总线和控制总线。对 8第3代计算机的主要元器件是集成电路构成的。对 9为提高显示清晰度，应选择分辨率较高的显示器。对 102MB=2048KB。对 11CAI的中文名称是计算机辅助教学。对 12拆装计算机硬件时应该防尘、防震、防静电。对 13计算机中的数据可以采用十六进制形式表示。错 14公用软件的版权已被放弃，不受版权保护。错 15RAM中存储的数据在断电后丢失。对 16HTML的中文名称是超链接。错 17Microsoft Word属于系统软件。错 18键盘上键位的排列方式是最便于输入的一种方式。对 19用计算机处理银行帐务是计算机在数值计算方面的应用。错 20操作系统是一种管理计算机系统资源的软件。对 21绘图仪是外存储设备。对 22完整的计算机系统由硬件和软件两部分组成。对 23内存储器一般由RAM和ROM组成。对 24计算机病毒是一段程序代码。对 25标准ASCII码是15位编码。错 26操作系统是一种可使计算机便于操作的硬件。错 27字节是计算机进行数据存储和数据处理的基本运算单位。错 28CAD的中文名称是中央处理器。错 29WORD是一种文字处理软件，属于系统软件。错 30计算机的主机包括CPU、内存和硬盘三部分错。

第二篇：大学计算机基础学习心得

计算机，即电脑，随着科学技术的发展，不断进行着更新发展。伴随着计算机走入人类生活，它已成为人们日常生活必不可少的一部分，甚至成为当下许多人工作生活依赖的工具，并衍生了一些与计算机有关的职业，如电脑工程师、软件设计师等。人们不再为了科学地研究大规模的数据运算而发展计算机，计算机已经不再只是用于科学计算，而逐渐推广到聊天、冲浪、游戏等。计算机与人类社会的其他产业也产生密切相关的影响，计算机也实现了工业的标准化、批量化、低能耗。

计算机系统由硬件与软件组成。随着新材料的开发使用，人们开发出了更高性能的芯片、处理器，储存空间更大而体积却更加小巧，显示器带给我们的视觉感官也越来越真实，应人们的新需求，扫描仪、印刷机、投影仪等产品也随之诞生。集成电路的更新换代，带动了整个计算机系统硬件的高速升级。而软件部分，随着研发人员对系统软件的不断完善改进，操作系统变得愈发人性化，应用软件更加多样化，满足着人们日益增长的工作需求以及生活娱乐需要。

我们大学生作为电脑的重要使用人群，应该熟练运用计算机的有关知识。在暑假期间我自学了《大学计算机基础》和《大学计算机基础实践教程》，学习了电脑的一些基本知识和技能，了解了关于计算机系统，Excel，Word，PowerPoint，Access软件和动画制作、压缩工具等知识。在自学了这些内容后，对我的计算机技能有了显著提升作用，使我对PPT，文档，表格制作有了深层次的掌握。对于我们这些未来从事教师行业的大学生来说，掌握这些当代教学与教育管理的必备技能是我们适应社会发展的有利条件。对于我们这些才渡过大一的大学生来说，没有真正专业的系统的学习过计算机的知识，基础都处于差不多的水平，每个人都只能从新开始。我个人觉得计算机并不难学，首先需要明确自己需要什么，要达到什么程度。明确了目标，对今后的学习才有促进作用。自学能力也很重要。要学会自己看书，自己找资料，不会时请教同学。计算机作为前沿科学，它一直在进步和发展，如果只是局限自己，就永远跟不上它前进的步伐。计算机就是我们学好计算机这门课的第二个老师。我们一般是用电脑聊QQ、打游戏、看电影。虽然说不抵制这些功能，但其实，我们还可以利用电脑互联网，在百度文库等网站上查找最新的资料来帮助我们学习。除此之外，这门课也需要我们在电脑上实践，练习，对于有条件的同学来说，这样可以促进技能的掌握。就像我之前一样，没做过PPT就不知道书本上的知识如何运用，不了解软件的具体操作。同时我还发现，现如今，软件更新速度越来越快，书本上所介绍的2003版的软件虽然简单易懂，但在一些方面，更高版本的软件可能可以做出更好的效果。所以，在我看来单单掌握书本知识是不够的，需要在实践中探索学习，发现自己的不足，不断学习，以期达到理想的学习目标。

第三篇：大学计算机基础教学教案

第1讲认识计算机

(不计入布置作业和小结的时间，共计70分钟)

一、教学目标

1. 了解计算机的发展史、计算机的应用;

2. 理解计算机的特点与分类，以及计算机的图形化用户界面与操作;

3. 能够用直观的语言描述计算机的基本工作过程。

4. 理解组成微型计算机的主要部件及其作用。

5. 能够理解Internet的概念及其与WWW的关系，并能够实际访问互联网进行信息获取与检索。

二、教学重点与难点分析

重点：计算机的定义，计算机基本工作过程，图形用户界面与操作以及访问Internet，软件与硬件之间的关系。

难点：对计算机文化与道德概念的理解。

三、教学内容与教学过程

1. 课程简介 (10分钟) 通过上一次实验课的学习，基本掌握了如何在教学平台上进行课程学习，那么在这知道，我们为什么要在教学平台上进行视频观看，由此导出该课程的教学模式，翻转课堂【教学提示：此处对教学平台相关操作演示一次，并对学生学期情况进行简单展示】，随之让同学们观看三分钟的小视频，关于翻转课堂的视频，加深他们对本课程教学方式的一个理解与吸收。然后，开始进行第一章课程认识计算机的一个学习。

2. 正课讲解

(1) 认识计算机 (15分钟)

① 从常用的桌面台式机图片，展示其各个部件

主机，显示器，键盘，鼠标，打印机等

② 计算机的表现形式不唯一，由此通过相关图片演示几类超级计算机，进行演示，并介绍超级计算机的构成，各个机柜及其内置的CPU内存等。 ③ 从体积上引导学生，桌面台式机朝上是超级计算机，那体积越来越小，由此引出笔记本平板手机等形势微型计算机。 ④ 随着提出，那什么是计算机?抛出问题进行提出

计算机的定义

计算机的抽象模型

⑤ 从抽象模型引导出计算机的主要部件以及各部件间相互关系及如何工作

输入设备输出设备存储设备控制器运算设备 ⑥ 从计算机五大主要部件结合台式机展示计算机基本组成，并介绍计算机系统中的软硬件系统，让同学们正确区分软件系统与硬件系统，并认识到两者是缺一不可，缺一则计算机无法正常工作。 (2) 计算机的发展与特点 (10分钟) ①

提问计算机的问世时间

引出计算机发展仅六七十年，发展速度如此迅猛，从第一台计算机的问世进行讲解，介绍其发展历程及各代计算机特点;简单介绍第五代计算机，并指出第五代计算机并未达到。由此提出计算机未来发展趋势。

再针对各种各类计算机，提出计算机如何分类，根据体积或用途等，导出计算机的特点和计算机的分类两个问题。

(3) 计算机应用 (10分钟) 传统上将其应用分为以下几类：

科学计算

数据处理过程控制计算机辅助系统

人工智能生活中应用 (4) 图形化用户界面与操作 (10分钟)

①

用户界面是计算机系统与用户之间进行交互和信息交换的媒介。例如，打开电脑中某一个文档。那么一直站在电脑前文档是否能够打开? 不能，因此需要操作计算机，这个提供给我们操作计算机的图形化界面就叫做用户界面。由此引出用户界面的用途，是进行用户与计算机中信息转化与交互。

②

用户与计算机之间交互有硬件和软件两种

硬件：鼠标键盘麦克风等 ; 软件：命令行和图形化用户界面 ③ 图形化用户界面的介绍与演示

桌面、窗口、菜单、图标【教学提示：此处使用多媒体电脑进行展示】 (5) 访问Internet (10分钟)

指出无论是交友聊天购物还是视频都需要网络，那么什么是网络? 1.Internet介绍 2. WWW介绍，以及浏览器、搜索引擎的作用和使用方法等。 3.电子邮件介绍与使用，邮件正确的格式，发送邮件时应注意的五大点。 (6) 计算机文化与道德 (5分钟)

提出计算机文化与道德概念，并进行相关介绍枚举和分析。 3. 教学小结 (2分钟)

本讲主要介绍了计算机的认识，即什么是计算机，计算机的发展与特点，计算机的应用和图形化用户界面与操作，最后是访问Internet以及对计算机文化与道德和计算思维的讲解，计算机硬件系统中各个核心部件的功能，软件的概念及其与硬件的关系。

四、作业与实验

第四篇：大学计算机基础实践报告

中南大学

本科生课程设计(实践)任务书、设计报告

(大学计算机基础)

题目

学生姓名

指导教师

学院

专业班级

学生学号我的家乡-乌鲁木齐楚丁玮罗芳资源与安全工程学院安全工程1102班 020311020

1计算机基础教学中心

2011年12月15日

计算机实践报告

主题描述

这次计算机实践，我选的主题是“我的家乡-乌鲁木齐”。

高考结束，我考进了中南大学，来到了长沙这个陌生的城市。离开了父母，离开了家人，独自展开大学生活。而每当夜深人静时，难免怀念我的家乡乌鲁木齐。乌鲁木齐是新疆的省会，而新疆在大多数内地人心目中都是一个满是草原，牧马的地方。其实不其然，乌鲁木齐是一座国际化的大都市，是全国50个特大城市之一，是全国第七大奢侈城市。乌鲁木齐发达，繁华，现在化。所以，我就想以此次计算机实践的机会来向大家展示一个与大家心目中不同的乌鲁木齐!

设计方法与步骤

这次实践中，我使用了Word,PowerPoint,FrontPage,Flash等办公软件。这些都是一些比较基础，常见的，在将来工作生活中会常用到的工具软件。

(一)网页制作

我使用的是FrontPage网页制作软件。FrontPage是Microsoft公司推出的一个简单易学、功能强大的网页制作软件，据老师介绍，适合非专业网页制作人员使用，而且因为我天生对计算机比较感兴趣，之前也有学过一些浅显的Frontpage基础，因此我选择了它。

1.网页设计步骤：

首先创建一个空白网页，并对网页进行版面设计。

设计方法如下：

A.输入文字以及设置文字格式

在文字编辑过程中，Frontpage与Word操作有着许多相似之处。打开网页后，将光标定位于需要输入文字的位置，即可输入文本，需另起一段按回车键即可。而这种方法排版起来不太方便，所以我使用了“层”这个工具，在我理解，“层”就相当与Word中的文本框，可以随意移动，更可以插入图片，视频，FLASH等，很是好用。

B.添加图片、动画、声音和背景。

首先，注意将要插入的图片动画声音等文件放入已设的那些不同的文件夹中，再通过“插入”命令实现。当然我也是插在“层”中。

C.插入超链接

超链接可以是文字也可是图片。通过“插入”|“超链接”命令来实现。而我采用了“Web组件”-“交互式按钮”的方法创建了超链接，这样比较美观。

2.我的网页介绍。

我采用Microsoft FrontPage制作网页，主题是“我的家乡-乌鲁木齐”。主页上，我以大气的淡蓝色作为背景。大标题“乌鲁木齐”四字是以“艺术字”的形式插入的。在标题下有以超链接形式插入的导航。导航分为“乌鲁木齐简介”,“交通”,“旅游”,“特产”，“产业”等多个个板块，它们将带你进入更加丰富多彩的页面。在导航右侧我还插入了自己制作的Flash“乌鲁木齐欢迎你”，在其下侧有滚动字母“新疆是个好地方”，在网页右下角还有三个链接，其中两个指向乌鲁木齐的图片库，另一个指向一部关于乌鲁木齐的视频。另外我还采用“web组件”-“高级控件”-“ActiveX控件”-“Windows Media Player”来添加一个播放器控件，并用至播放音乐“这里是家乡”(一首由新疆本土歌手演唱的歌曲)。最后就是有一个链接指向我之前做的PPT文档(下文将会提到)。

(二)PowerPoint(幻灯片)制作

1.制作步骤

A.利用设计模板建立演示文稿。

启动PowerPoint，选择“文件”|“新建”命令。

B.演示文稿外观设置

设置背景。选择“格式——背景”命令，在弹出的“背景”对话框中选择不同的填充效果。并选择“格式——幻灯片设计”命令，在“幻灯片设计”任务对话框中的“应用设计模板”选项中选择其他类型的模板。

C.在幻灯片中插入对象

插入图片和声音都通过点击“插入”命令，再根据提示引导进行插入。

D.幻灯片动画设置

选择“幻灯片放映——自定义动画”命令，在弹出的“自定义动画”任务对话框中进行设置。单击效果选项卡，可在“动画和声音”栏目中设置对象进入方式、方向和声音。

E.动作设置

选定要设置动作的对象，再选择“幻灯片放映——动作设置”命令，弹出“动作设置”对话框，在其中进行相应的设置。或者单击“绘图”工具栏中的“自选图形”按钮，在其关联菜单中将动作按钮直接拖到相应的位置进行设置。

F.幻灯片的超链接

单击“常用”工具栏上的“插入——超链接”。这与网页制作插入超链接的方法是一样的。

2.我的幻灯片(“乌鲁木齐”)

我的幻灯片以网页内容为基础，着重介绍了乌鲁木齐的城市风光。其中文本框与图片皆设置了适当的动画效果，并插入了背景音乐以及Flash动画。

(三)Word文档编辑

写这篇实践报告所用的文字编辑软件是Word。在使用中，我通过“选中”-右键单击-“字体”对文字进行设置，相同的格式还可以通过“格式刷”的工具来进行简化设置。

计算机实践中遇到的困难与解决方法

由于我对计算机的兴趣，完成这一切似乎并不会让我太过烦躁，相反，我很乐意花时间在这次实践上。但是仍然有一些问题困扰着我：

在制作网页时我曾试图将背景音乐插在后台自动播放，并且在跳转链接时也不中断。我先后上了很多网站查找方法，得到一个回答就是“使用框架”，可是处于谨慎考虑，我没有大幅度的尝试与修改我的网页，导致至今我还没有真正找到实现这个想法的办法。希望老师能够指导我。另外对于Flash的制作还是了解甚少。

心得体会

个人认为，在这个计算机技术高速发展的时代，计算机正在逐渐的，更广泛的代替人类手工的工作。在将来的工作中，公司越来越需要计算机人才。现在我们重视的微积分，工程制图，在将来工作中必将用计算机来完成。所以我们应及其重视计算机，培养和发展我们的计算机知识，并不断关注以更新我们的计算机知识，成为现代化时代的优秀人才，更好，更有效率的工作，为我们的未来，我们的事业，我们的祖国贡献自己的一份力!