第1篇:职业规划书前言

2024-05-18

第1篇:职业规划书前言(精选3篇)

篇1:第1篇:职业规划书前言

职业生涯规划前言

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就就是过河卒子,只进不退!

生命清单,其实就就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使她的学历很高,知识面很广,那么也只能就是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单就是必需的,它能使人树立一种精神、理想与追求。

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,就是不幸的,也就是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事就是值得回忆与纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。

职业生涯规划书前言

人生如同一本书,一本自传。不同的人她书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。

在书中,我们的经历就就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又就是什么呢?就是我们的计划。出版社一般都就是根据内容去制作目录,而我们的“书”则就是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立,不预则废。”

想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。

前言

有这样一个故事:西撒哈拉沙漠中有一个名叫比塞尔的小村庄。它因依傍在一块 1、5平方公里的绿洲旁而风光旖旎,游客如织,现在就是一个很有名的旅游圣地。

但就是在此之前,却没有一个人能从这里走出去。据说不就是这里的村民不愿离开这块贫瘠的土地,而就是她们尝试过很多次都没能走出来。1926 年,英国皇家学院的院士肯•莱文听说此事,感到很不相信。她利用三昼夜的时间从沙漠边沿赶到了比塞尔,用手语向这儿的人们询问原因,结果每个人的回答都一样:从比塞尔向外,无论向哪个方向走,最后都会转回比塞尔。肯•莱文当然不迷信这个说法。为了推翻这种说法,她做了一次试验,从比塞尔村向北走,结果三天半就走了出来。

为什么比塞尔人就走不出来呢?感到非常纳闷的肯•莱文只得雇了一个比塞尔人,让她带路,瞧瞧到底就是怎么回事?做好了充分的准备后,她们出发了。10 天过去了,她们走了大约 800 英里的路程,第 11 天的早晨,一块绿洲出现在眼前,她们果然又回到了比塞尔。原来,比塞尔人之所以走不出大漠,就是因为她们根本就不认识北斗星!在一望无际的沙漠里,一个人如果跟着感觉往前走,她会走出许许多多、大小不一的圆圈,最后的足迹十有八九就是一把卷尺的形状。比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,方圆上千公里,没有指南针,想走出沙漠,确实就是不可能的。

肯•莱文在离开比塞尔时,带上了与她合作的那位名叫阿古特尔的青年。她告诉这个青年,要她白天休息,夜晚赶路,而夜晚要始终朝着北面那颗最亮的星星走。阿古特尔照着去做了,三天之后,阿古特尔果然很顺利地来到了大漠的边缘……

现在的比塞尔早已成为撒哈拉沙漠的一颗璀璨明珠,每年有数以万计的游客来到这里,为比塞尔带来了丰厚的收入。作为比塞尔的开拓者,阿古特尔的铜像被竖在小城的中央。铜像的底座上刻着一行字:新生活就是从选定方向开始的。

这个故事告诉我们,在人生的道路上,不光需要有着克服困难的勇气,更需要有一个明确的方向。因为选择好方向,就好比猎手瞄准了猎物,这样获得“猎物”才能成为可能。否则,再辛苦的奔忙也只能就是毫无收获的徒劳。而职业生涯规划就就是指引人生道路的那颗北斗星,在茫茫的社会大洋上指引着我们前进的方向。因此为自己设计一份科学的人生职业生涯规划,我们的生命将会释放出更加精彩光芒。

职业生涯规划结束语 职业生涯规划结束语就是同学们在写职业规划时的最后一步。正所谓画龙点睛,它便就是这收章之笔。写好了,便更能突显出规划书的优异之处。那么,下面 职业生涯规划网 就带来几段优秀的职业生涯规划结束语,供请参考。

一:因此,人生规划对于人的一生来说至关重要。生命无法再来一次,一个人也没有权力去选择自己的出身,但就是个人生涯就是可以改造的,我们人生的剧本就是可以自己编写的。职业就是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就就是在规划自己的一生,认真规划,并加以实施,您的人生便会充实。但只会说华丽的言语就是没用的,只有用实际行动才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收获。我,期待收获的季节。

二:天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。

每个人心中都有一把小刀,雕刻着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一睡森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

三:很多人都说,人生像一场戏。但我认为,真实的人生没有办法像演戏一样,戏演得不好可以重演,但真实的人生走歪了就不能“重演”。

四:这就就是我对自己的规划,有计划固然就是好事,但要做到并不就是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。每个人都有自己的理想,理想的实现还就是要靠自己的,不管您的理想有多美好,没有辛勤的汗水都就是不可能实现的。美丽的花朵背后就是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面就是纵横百错的根系,成功人士的背后就是辛勤的汗水与多少个不眠夜…… 结束语 计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会就是一场空。然而,现实就是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所

遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为与目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但就是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只就是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比就是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!

坐而写不如站而行,用毛主席的话作为结束语吧:最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不就是梦。

水无点滴量的积累,难成大江大河。

人无点滴量的积累,难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出, 哪里来甘甜欢畅的成功喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研, 哪里来震撼人心的累累硕果? 只有付出,才能有收获。

未来掌握在自己手中。

让我们大家为了自己的目标一往无前,不抛弃、不放弃!

记得高中时老师就告诉我们要认识自己,“认识自己”,仅仅四个字,实践起来就是何等的艰难,古往今来那么多仁人志士为了能认识自己,不断实践,不断创新,可又有几个能在生命即将终了之时,拍拍胸膛,告诉自己,我终于认清了自己!

但经过一年的思考,终归就是比一年前要对自己有更深一些的了解。

首先,我的性格属于双层的,有时候活泼开朗,有时候又很安静内敛,但就是这两种性格的转换总就是不适时宜的出现,由此我觉得应该加强自我对自身性格的控制,就是这两种性格出现的恰到好处,这就需要从小事做起,例在竞选与社交的方面就要当仁不让,要活泼一些;在读书,听课的时候就应该控制自己要安静下来。我觉得自身有一些成功需要的必备品质,如强烈的竞争意识,不达目的不罢休的坚持,不到黄河心不死的决心等。这些都就是需要在今后的道路上保持与增强的。

其次,我的兴趣很广泛。我非常喜欢读书,但迫于学习压力,涉猎面很狭窄,基本上只瞧教材,所以今后我需要多瞧一些经济、管理、文学、保险方面的书籍,以扩充自己的涉猎面;会很多种球类运动,虽然不就是专业水平,但就是作为娱乐还就是很受用的,因此可以通过这些运动多认识一些朋友,以扩大自己的交友范围;小时候学过很多种乐器,还有书法、绘画等„„

最后,我想对我三年后想拥有的能力做一个期望,因为我认为我现在的水平并不能够达到我未来想从事的职业的标准,但就是通过三年的努力,我一定能实现目标。三年后,我应该精通经济类方面的专业英语,有一口流利的口语,专业的数学、经济、保险精算、计算机等方面的技能,有一定的社交能力与管理能力。

三、专业就业方向及前景分析 统计学就是一门应用方法论的科学。它既包括适用于各个领域的一般统计方法,如参数估计、假设检验、相关回归等,也包括适用于一些专业领域的特殊统计分析方法,如指数分析方法等。本课程不就是着重于统计方法数学原理的推导,而就是侧重于阐明统计方法背后隐含的统计思想,以及这些方法在各实际领域中的具体应用。本专业主要包括一般统计与经济统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论与方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位与经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用与管理工作,或在科研、教育部门从事研究与教学工作的高级专门人才。

统计专业毕业生有三大流向:市场调查公司、咨询公司、各公司的市场研究部门、工业企业的质量检测部门等企事业单位;银行、保险公司、证券公司等金融部门;政府部门(统计局等)。除此之外,还有许多应用到统计的领域也就是统计专业毕业生的去向,比如公司的人力资源部门会需要统计学专业人才来作一些员工调查;医学统计有着良好的发展前景,目前在国外应用较多,在国内这个领域的发展比较缓慢,但可以预见在未来将就是统计专业的就业方向之一。

从 2007-2008 年统计专业本科毕业生流向来瞧,到国有企业、三资企业、其她企业就业的毕业生占总数的 40%以上。广东、上海、湖北、北京、福建、江苏就是接收统计专业本科毕业生最多的几个省份。

四、职业分析 (1)个人的职业选项:可以选择出三个职业目标 a、精算师 从事该职业的优势就是专业基本对口与自身的兴趣所在;劣势就是统计专业只学了精算师要求的三分之一,还有经济、保险方面的知识都没有学习;机遇就是我国未来五年急需 5000 名精算人才(统计专业就业的一个方向),目前我国具有国外准精算师水平的精算从业人员只有上百人;风险就是拿到精算师证不仅仅就是需要的时间很长,实践过程很困难,而且很难找到相关的实习岗位,很难获得实践经验。

b、公务员

优势就是我的学习成绩在班上名列前茅,学习能力很强,关键就是有决心与毅力;劣势就是女生比较难找公务员的工作,而且现在没有面试的经验,口头与文字表达能力不就是很好,政治大事不就是很了解;机遇就是目前国家向社会公开招收公务员,就就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。风险就是前社会上出现了“公务员热”,许多人都去报考公务员,尤其就是许多的大学毕业生,将报考公务员作为毕业后就业的出路,因而,这一岗位的竞争就是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。

c、教师 优势就是学习成绩较好,我们学校有留校当老师的机会;劣势就是没有教师资格证,口头表述能力不就是很强;机遇就是现在学校留校当老师的机遇很多;风险就是机遇多,竞争也激烈,况且三年后的情况谁都无法预料。

(2)第一职业目标选项的工作内容与胜任条件 精算师(Actuary,拉丁语意思“经营”)就是一种处理金融风险的商业性职业。精算师采用数学、经济、财政与统计工具主要处理一些与保险、再保险公司相关的不确定的未知事件。另外,还与雇员保险金(医疗保险与退休金计划)、社会福利工程(社会保障与社会护理)有关。

胜任的条件就是专业对口与兴趣所在,因为现在还没拿到一些证书,也没做过培训,所以暂时没有很多可以胜任的条件。

(3)与职业选择目标的差距 想成为精算师首先必须拥有精算师证。中国精算师资格考试分为两个层次,第一层次为准精算师资格考试,第二层次为精算师资格考试。准精算师考试目的在于考察考生对保险精算的基本原理与技能的掌握,并涉及基本保险精算实务。精算师考试课程的 3 门必考课程内容主要涉及保险公司运营管理、公司财务、投资、公司偿付能力管理以及中国保险业法规、税收、财务制度等。2 门选考课程则为保险业务的不同方向。在通过全部课程的考试后,还需有专业训练要求,要请一名资深的中国精算师指导,在专业领域工作两年,并有一篇专业报告,经答辩合格后,方取得精算考试合格证书。而精算师考试所涉及到的必考课程不属于我大学的专业课,并且我们学校并没有专业的精算课程,再加上我学的统计并不就是经济学方向,在学校也不可能经过专业培训这些都就是我与我职业目标的差距 五、实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)大一暑假:每天坚持听英语听力,练习英语口语;增加计算机常识方面的知识,熟练编程;

瞧一些经济、管理、文学方面的书籍;多瞧新闻,了解国家大事;有机会做一些兼职,了解社会。

大二:在学好专业的基础上,做大一暑假做的事,多和老师交流,考英语四六级证书,准备托福、雅思。

大二暑假:每天坚持听英语听力,练习英语口语;增加计算机常识方面的知识,熟练编程;瞧一些经济、管理、文学方面的书籍;多瞧新闻,了解国家大事;有机会做一些兼职,了解社会。准备托福雅思,争取在大三拿到一个理想的成绩。

大三:考取托福雅思,获得留学机会。去周边名校听老师的讲课,扩宽知识面,为考研做准备。

大三暑假:去一些公司找与专业相关的实习机会,多多积累经验。利用空余时间积累专业知识。

大四:基本方向已经确定,因为现在还不能预料,所以只能说根据当时具体情况做一些适当的计划。

六、结语 终于写完了,道路也越来越清晰,但也有不足,有些规划写的不就是很清楚,因为毕竟未来不可预料,我也无法确定今后走的就是那一条道路,这就需要我在今后的日子里根据具体情况慢慢调整,做出不同的计划。上次上网,瞧到一句话:为了您,千万次我也愿意。她们用它来形容对感情的忠贞不渝,如今我想将这句话对我的理想说:为了您,千万次我也愿意,无论失败还就是成功,我都不离不弃。初中的时候就很喜欢一句话:为了目标,我不曾停留,纵使岸旁有玫瑰,有绿荫,有宁静的港湾,我就是不系之舟。就是的,为了理想,就要不被世俗诱惑烦心,才能瞧到最高处别人不可瞧到的风景,为了它,我甘愿做不系之舟!现仅以一副对联自励,也激励所有有理想的人:有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴!

希望三年后,亦或就是更早,或就是更迟一些,都没有关系,我们都可以实现理想,就算没有,也至少可以告诉自己,追求过,不后悔,最少没有浪费我的大好年华,最少没有碌碌无为,最少人生过得充实而有意义!

篇2:第1篇:职业规划书前言

从2010年10月份以来, 猪腹泻病的危害越来越严重, 2011年生猪的价格居高不下, 与全国流行猪腹泻病有很大关系。许多专家在此病上有不同见解和看法。

笔者从腹泻发病机制、发病原因以及防治措施等几方面进行阐述, 以期帮助养殖业者减少因猪腹泻造成的经济损失。

1 腹泻发病机制

腹泻发病基本机制是肠运动增强、消化液分泌增多或吸收机能降低, 由于腹泻发生原因不同, 形成腹泻机制也有差异。

1.1 细菌性腹泻

产毒素性肠道杆菌可产生不耐热肠毒素 (LT) 或耐热肠毒素 (ST) , 它们使腺苷酸环化酶保持活力状态, 不断产生过量的环磷酸腺苷 (cAMP) 导致肠黏膜持久性过度分泌液体, 积于肠腔而发生腹泻。能产生肠毒性的细菌还能刺激前列腺素的生成, 从而作用于腺苷酸环化酶, 使环磷酸腺苷过量而引起腹泻。产生肠毒素的细菌包括各种致病菌, 如大肠杆菌、沙门菌、耶尔森菌、肠结核分枝杆菌、密螺旋杆菌、肠道弯曲杆菌等。

许多致病菌株都有某些肠道粘附因子, 可使其定居小肠, 并能避免被肠蠕动所消除, 环境适宜便大量繁殖, 激活肠黏膜上皮细胞腺苷酸环化酶系统引起分泌性腹泻。同时大量致病菌具有穿入肠上皮细胞在其内繁殖而引起炎症和溃疡的能力。

1.2 病毒性腹泻

病毒能够抵抗pH值和蛋白水解酶的影响而不被灭活, 直到与小肠易感的绒毛上皮细胞发生接触感染并迅速损害或改变大部分小肠绒毛上皮细胞的功能, 造成小肠内酶活性显著降低, 损害消化功能, 影响细胞对养分和电解质的传递, 引起急性吸收障碍综合征, 发病仔猪不能消化乳糖和其他养分, 造成严重营养缺乏。此外, 未消化的乳糖发挥其渗透作用, 引起肠道内液体的滞留, 甚至从身体组织吸收体液造成腹泻和脱水, 从而引起小肠绒毛上皮细胞出现空泡化和脱落。

有的病毒 (如伪狂犬病毒、蓝耳病病毒、肠道腺病毒) 可直接作用于胃肠道调节迷走神经, 从而引起副交感神经过度兴奋, 胃肠道蠕动增强, 肠腔内渗透压升高, 使间质液渗入肠腔而引起腹泻。有些病毒对肠上皮细胞和微血管具有亲嗜性, 如口蹄疫病毒、猪瘟病毒可在小肠上皮细胞和肠道血管大量增殖, 引起小肠黏膜上皮出血、坏死和溃疡, 进而引起腹泻。有些病毒具有免疫抑制作用, 如蓝耳病病毒, 圆环病毒作用于肠黏膜淋巴滤胞组织, 使肠道内正常微淋巴生物激发感染, 使肠道黏膜上皮、黏膜下层、肌肉层发生卡它性、浆液性、化脓性炎症而造成腹泻发生。

1.3 寄生虫性腹泻

主要是虫体对肠黏膜机械性损伤, 形成坏死浅层溃疡, 炎性浸润, 损坏肠管 (主要是大肠) 对水的吸收功能而导致的腹泻。

1.4 中毒性腹泻

主要是化学因子侵袭胃肠道黏膜引起神经功能异常所致。霉菌毒素性肠炎也是常见的, 现今我国北方冬季猪舍中各种霉菌毒素 (来源于环境和饲料中) 引起的中大猪腹泻病例越来越多。

2 腹泻的致病因子及典型症状

2.1 细菌性致病因子

胃肠道病原微生物感染是引起猪腹泻并造成重大损失的主要原因。

2.1.1 仔猪黄痢 (致病性大肠杆菌引起)

仔猪发病日龄为3~7日龄, 粪便外观呈黄色或黄白色水样粪便, 往往含气泡。潜伏期4 h~5 d, 病原来源包括母猪、猪舍、饲料、工具。

2.1.2 仔猪白痢 (致病性大肠杆菌引起)

10~30日龄仔猪易感, 粪便为白色、灰白或黄白色粥样、糊样, 有腥臭味, 有时粪便中混有气泡, 一窝发病率在50%, 病死率较低, 治疗不及时或不治疗5~6 d即死亡。

2.1.3 仔猪红痢 (魏氏梭菌引起)

母猪为主要传染源, 肠道排毒造成地面、奶头污染, 病猪排红褐色血性稀粪, 含少量肠坏死组织碎片、气泡, 有腥臭味, 后腿粘血样粪便, 为坏死性肠炎特征。

2.1.4 猪副伤寒猪 (沙门菌引起)

多见下痢型, 排便为水样、黄色、恶臭, 病猪表现发热, 呕吐, 食欲不振, 被毛无光泽, 体温升高, 初期可达41~42℃, 呼吸困难, 耳根、胸腹皮肤显红色, 后变为蓝紫色或出血斑。1~4月龄猪易感, 无季节性, 四季均可发病。

2.1.5猪痢疾 (密螺旋体引起)

猪痢疾传播途径为消化道, 犬、鼠、苍蝇是传播本病的媒介。病猪主要表现为急性:体温升高, 水泻, 排红白相间的胶冻样血便, 有时可见大量黏液与血丝, 衰弱虚脱;亚急性:反复下痢, 粪便混有黑色血液, 贫血, 最后导致僵猪。猪痢疾流行缓慢, 持续时间长, 反复发作, 常发生在断奶后的架子猪, 哺乳仔猪和成年猪较少发生。

2.1.6 猪增生性肠炎

主要发生于断奶后6~20周的生长育成猪。主要表现为突然严重腹泻, 排沥青样黑色粪便或血样粪便, 不久虚脱死亡。病程长, 间歇性下痢, 粪便呈糊状或不成形, 混有血液或坏死组织碎片, 厌食, 精神萎糜, 弓背弯腰, 皮肤苍白, 消瘦, 生长不良, 甚至生长停止或下降, 有的形成僵猪, 有的衰竭死亡。

2.2 病毒性致病因子

新生仔猪三大腹泻病毒病主要是冠状病毒、轮状病毒, 以及现在嵴病毒的KOBU病毒。研究表明, 目前与仔猪腹泻有关病毒还有猪瘟病毒、伪狂犬病毒、蓝耳病病毒、圆环病毒、口蹄疫病毒、猪肠道病毒1, 2, 3, 5, 8血清型、腺病毒、杯状病毒、诺瓦克病毒、星状病毒、博卡病毒、付黏病毒、巨细胞病毒等, 特别是变异增强的病毒性腹泻病毒。

2.2.1 传染性胃肠炎

是由传染性胃肠炎病毒引起的猪的一种急性胃肠道传染病, 临诊上以发热、呕吐、严重腹泻、脱水和2周龄以内仔猪高死亡率为特征, 属于世界动物卫生组织 (OIE) 法典B类疫病中必须检疫的猪传染病。该病可发生于各种年龄的猪, 但对仔猪的影响最为严重。1946年美国首次报道该病发生, 然后逐渐传播到欧洲、日本和我国的台湾, 我国大陆于1956年在广东省的猪场发现该病。目前, 该病广泛存在于许多养猪国家和地区, 造成较大的经济损失。

(1) 临床症状。该病的潜伏期因病毒毒力而异, 一般在16~48 h。传播速度很快, 能在2~3 d内蔓延到全群。症状和发病的严重程度随猪的日龄和疫区流行状况的不同而有明显差异。在新疫区, 不同年龄的猪都易感, 发病迅速。仔猪感染后, 典型症状是仔猪突然发生呕吐, 接着发生剧烈水样腹泻, 粪便常为乳白色、灰色或黄绿色, 带有未消化的凝乳块, 有恶臭, 严重脱水, 体重快速下降, 体温先短期升高后随之下降, 发病后2~7 d死亡。10日龄以内仔猪的病死率高达100%。3周龄以上的仔猪可耐过, 但发育不良、生长缓慢。育肥猪和母猪的临诊症状表现轻重不一样, 普遍为厌食, 个别呕吐, 严重腹泻的猪排出水样粪便, 腹泻呈喷射状, 但很快康复。泌乳母猪发病严重, 表现高度体衰, 体温升高, 泌乳停止, 呕吐, 食欲不振和严重腹泻。妊娠母猪的症状往往不明显或仅有轻微的症状。

(2) 病理变化。肉眼可见尸体脱水明显, 主要病变在胃和小肠。哺乳仔猪的胃肠胀满, 滞留有未消化的凝乳块。3日龄小猪中, 约50%在胃横膈膜憩室部黏膜下有出血斑, 胃底部黏膜充血或不同程度的出血;小肠内充满白色或黄绿色液体, 含有泡沫和未消化的小乳块, 肠壁变薄而无弹性, 肠管扩张呈半透明状。

2.2.2 猪流行性腹泻

是由猪流行性腹泻病毒引起的猪的一种高度接触性肠道传染病, 以呕吐、腹泻和食欲下降为基本特征, 各种年龄的猪均易感。该病的流行特点、临诊症状和病理变化都与猪传染性胃肠炎十分相似, 但哺乳仔猪死亡率较低, 在猪群中的传播速度相对缓慢。

(1) 流行病学。猪流行性腹泻病毒可在猪群中持续存在, 各种年龄的猪都易感。哺乳仔猪、架子猪和育肥猪的发病率可达100%, 尤其以哺乳仔猪严重。母猪的发病率在15%~90%。该病主要在冬季多发, 夏季也可发生。

我国每年从12月份至次年2月份为该病的高发期。该病在猪体内可产生短时间 (几个月) 的免疫记忆。它常常是有一头猪发病后, 同圈或邻圈的猪在1周内相继发病, 2~3周后症状可缓解。病毒多经发病猪的粪便排出, 运输车辆、饲养员的鞋子或其他带病毒的动物都可作为传播媒介。

猪流行性腹泻病可单一发生或与猪传染性胃肠炎混合感染, 最近有猪流行性腹泻病与猪圆环病毒混合感染的报道。

(2) 病理变化。剖检主要病变为小肠膨胀, 充满淡黄色液体, 肠壁变薄, 个别小肠黏膜有出血点, 肠系膜淋巴结水肿, 小肠绒毛变短, 重症者绒毛萎缩, 甚至消失;胃经常是空的, 或充满胆汁样的黄色液体;其他实质性器官无明显病变。

2.2.3 其他几种腹泻病毒

(1) 嵴病毒。为小RNA病毒中最小单股正链RNA病毒。分为以下几个亚型:日本爱知县病毒、牛羊KOBU和猪KOBU。1991年和2003年分别从人、牛羊的腹泻粪便样品中分离出Ⅰ、Ⅱ亚型KOBU腹泻病毒, Ⅲ型于2008年在匈牙利家猪腹泻粪便中被确定。最近研究表明, 以上几种病毒在亚洲、欧洲、南美及非洲地区大面积循环存在。

(2) 诺瓦克病毒。直径只有27 nm的人类杯状病毒, 在仔猪腹泻的样本中检出率很高。

(3) 特克托诺病毒 (TTV) 。一个新出现的病毒, 为单链环状病毒, 可与圆环病毒协同引起断奶仔猪的腹泻, 骨髓是其靶器官, 可垂直传播。

(4) 曲状病毒TOV。是引起不同动物包括人在内的胃肠炎的一种病毒, 在仔猪3~7周龄因母源抗体降低发生感染, 生长育肥猪阳性率很高。

2.3 胃肠道寄生虫感染

消化道类圆线虫、弓形虫、蛔虫、球虫以及隐孢子虫等引起的仔猪腹泻病例也较多见, 特别是球虫和隐孢子虫引起的发病在哺乳仔猪的腹泻中占50%~60%。

仔猪8~15日龄时多发生球虫病, 感染后出现典型的腹泻症状, 有人也把它称之为“十日龄腹泻”。主要临床症状是腹泻, 粪便的颜色从白色到黄色, 形状可从粥样到水样, 但是不会出现血便, 仔猪逐渐消瘦, 生长速度下降, 同一窝仔猪生长发育不均匀。防治:仔猪与成年猪应分群饲养, 保持圈舍清洁, 发现病猪及时隔离治疗。治疗可用增效磺胺制剂25~30 mg/kg口服或肌肉注射, 连续用药5~7 d, 有较好疗效。也可用氯苯胍、莫能霉素、马杜霉素和三字球虫粉等药物治疗。

2.4 饲养管理因素

许多养殖企业猪场产房设计不合理, 不能做到全进全出, 保育箱温度不进行实时测定, 致使产房温度过高, 母猪和仔猪因环境温度高、饮水量增加而引起生理性腹泻。另外, 许多养殖场产房内饮水管阀几年甚至十几年不进行清洗, 水中的微生物特别是大肠杆菌、沙门菌、真菌、重金属严重超标而引起腹泻。

2.5 饲料营养因素

在不同生理阶段采食量和饲料蛋白过高, 微量元素缺乏如硒、锌、铁, 特别是铁缺乏会引起仔猪较严重的腹泻。

2.6 中毒性腹泻

如砷、铅、铜、汞、钼、氯化钠、有机磷、霉菌毒素、黄曲霉素、烟曲霉、T2毒素, 均易引起腹泻。

3 仔猪腹泻病防治措施

3.1 加强饲养管理

饲养管理要符合猪的生物学习性和生活习惯, 要做好初生乳猪和仔猪的越冬保暖工作。天气寒冷会强烈降低仔猪生理抵抗力, 抵抗力低是引起治病菌感染的一个最重要原因。减少贼风和冬季高湿是降低猪腹泻的重要措施。冬季宜采用热风炉或地热, 与适当通风相结合, 产房要将温度和湿度控制在最佳状态, 温度23℃, 湿度60%~65%, 保温箱内29~32℃, 要定期有专人检查, 对于产房引水管道要定期进行消毒、清洗, 每年必须保证清理1次。断奶1周温度要保证在26~28℃为宜。

做好仔猪断奶工作。断奶时, 舍内温度保持在28℃左右, 断奶体重约7 kg, 断奶时间一般为4周龄, 断奶后在产床上继续饲养1周后进入保育饲养。饲料要有过渡, 断奶期饲料蛋白要控在18%以下, 适当补硒。饮温开水和口服补液盐水有利于减少腹泻发生。

做好全进全出和猪舍内消毒也是预防猪腹泻重要措施之一, 高密度饲养条件下, 环境中致病微生物必将大量存在, 并且有些病原是随空气传播的, 消毒工作要坚持不懈。

3.2 注意饲料的选择

应选易消化吸收的膨化饲料, 药物保健要适度, 剂量要准确, 要添加好的防霉剂。添加好的预混剂可促进上皮细胞更新, 使肠道保持健康状态, 减少病原微生物的附着。

3.3 细菌性腹泻防治

母猪产前1周或产后1周可在饲料中添加免疫增强剂或包被的恩诺沙星。

3.4 病毒性腹泻治疗

目前还没有对病毒性腹泻有效的药物。可选用中药抗病毒的方剂如“毒疫肽散”、“七清败毒颗粒”。应用盐酸吗林胍片 (每片0.1 g) , 其用量为成母猪3片/次, 15日龄以内哺乳仔猪1片/次, 15日龄以上哺乳仔猪1.5片/次, 每日3次, 育肥猪2片/次, 喂食 (吃奶) 前投服。应用口服补液盐 (氯化钠3.5 g、碳酸氢钠2.5 g、氯化钾1.5 g、葡萄糖20 g, 加温水1 000 m L) 供猪自饮或灌服。

3.5 免疫预防病毒性和细菌性腹泻

(1) 猪流行性腹泻、传染性胃肠炎二联灭活苗和流行性腹泻、传染性胃肠炎弱毒苗在母猪分娩前20~30 d口服或乳房内接种, 才能在母猪的乳汁内产生大量的IgA免疫抗体, 仔猪通过乳汁的吸食而获得被动免疫保护, 仔猪在10~25 kg时注射1 m L;25~50 kg时注射2 m L, 接种15 d产生免疫力。

(2) 猪轮状病毒病弱毒苗可在产前15 d和产后7 d对母猪进行2次免疫, 仔猪通过被动免疫获得保护。

(3) 仔猪大肠杆菌疫苗通常于母猪分娩前4周免疫1次, 也可于母猪产前5~6周及2~3周进行2次免疫。

(4) 定期肌注或口服仔猪副伤寒疫苗。

3.6 寄生虫所致腹泻的控制

预防和控制寄生虫所致的腹泻通常是在转栏时进行定期驱虫。

篇3:我的第一本职业启蒙游戏书

写给未来旅行家

我是旅行家

旅行听上去就是游山玩水,轻轻松松。但如果想当专业的旅行家,需要有强壮的体魄,能背上数十公斤重的各种装备跋山涉水;需要有丰富的旅行知识,会地图定向,会用GPS和指南针,会搭建帐篷以及各种求生手段;还需要性格外向,能和路上所有的陌生人打成一片。最最重要的是付诸行动,在旅行中积攒经验。

——《摄影旅游》杂志执行主编 诺小娜

写给未来发明家

我是发明家

这个世界每天都有新发明。机器人、汽车、航天飞机这些代表着现代科技的发明,若干年后都有可能被你的发明取代。发明家不一定是最聪明的,但却是最能钻研的。要怀着好奇心,多问几个为什么,为了一探究竟不怕困难地去探索实验。加油吧!记得不要放弃,你一定能成功的。

——中国载人航天工程应用系统总设计师 顾逸东

写给未来探险家

我是探险家

探险家不是为了探险而探险,更不是为了寻求刺激,而是为了挑战人类极限,揭开大自然的奥秘。所以,探险家必须有渊博的知识、敏锐的眼光、清醒的头脑和坚强的意志。孩子们,如果你们想当探险家,那就要努力学习科学知识,加强锻炼自己的身体,注意磨砺自己的意志,在困难面前不要退缩,一定要坚持下去!我祝你们成功!

——中国首次远征北极点科学考察队总领队 位梦华

写给未来艺术家

我是艺术家

你也想成为像罗丹、达·芬奇、梵高、莫奈这样大名鼎鼎的艺术家吗?那就先来了解一下他们的艺术风格吧!从名画起步,你已经抢先一步了。掌握基本功,发挥想象力,大胆创作吧!也许,你就是下一个艺术流派的领军人物!

——中国知名原创绘本作家 熊亮

写给未来宇航员

我是宇航员

浩瀚的太空中有很多很多的秘密。究竟有没有外星人,到底哪个星球人类能够居住?还有哪些星球没被发现?成为宇航员,是去太空揭秘的最佳办法。现在就开始学习知识、锻炼身体,为了你的太空梦付诸行动吧!

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