机械工程师个人简历的优秀

机械工程师个人简历的优秀（共10篇）

篇1：机械工程师个人简历的优秀

个人信息

性 别： 男

年 龄： 24岁 民 族： 汉

工作经验： 在读学生

居 住 地： 浙江台州 仙居县

身 高： CM 户 口： 浙江台州 仙居县

自 我 评 价

本人做事耐心仔细，有责任心，注重团队合作，乐观开朗，善于与人交流，有一定的组织协调能力， 同时吃苦耐劳，熟悉船舶设备。

求 职 意 向

希望岗位： 机械(电)/仪表类-船舶机械工程师

寻求职位： 跟船舶相关

希望工作地点： 浙江台州

期望工资： 3500 /月  到岗时间：-03-01

其它待遇要求： 五险一金 包吃住

工作目标 / 发展方向：船舶工程师

教 育 经 历

-09--2017-06 浙江海洋大学 交通运输类/轮机工程 本科

实践经验：

.7-2014.8在浙江博达异型橡塑有限公司生产车间实习

2014.6-.6担任校垂钓协会会长，组织多次钓鱼技能培训、户外垂钓烧烤

.7-2016.8 在中船通大数据发展有限公司平台运营实习

主修课程科目：船舶柴油机、船舶辅机、船舶管理、船舶电气设备及系统、轮机维护与修理、轮机英语、轮机自动化

篇2：机械工程师个人简历的优秀

基本信息

真实姓名： 刘洋 性别： 男

年龄： 25 岁 身高： 174CM

婚姻状况： 未婚 户籍所在： 贵州安顺

最高学历： 大专 工作经验： 1-3年

联系地址： 贵州省安顺市西秀区东关办事处青苑村一组3号

求职意向

最近工作过的职位： 福建省第一电力建设公司

期望工作地： 贵州省/其他地区

期望岗位性质： 全职

期望月薪： 3000~4000元/月

期望从事的岗位： 机械工程师,机械制图员,机电一体化,铸造工程师,CNC工程师

期望从事的行业： 互联网/电子商务

技能特长

会CAD 办公软件 熟悉法兰克系统

教育经历

贵州航空工业技师学院 (大专)

起止年月： 9月至7月

学校名称： 贵州航空工业技师学院

专业名称： 数控车

获得学历： 大专

工作经历

贵州风雷军械有限公司 - 数控车

起止日期： 7月至4月

企业名称： 贵州风雷军械有限公司

从事职位： 数控车

业绩表现： 负责产品加工

篇3：机械工程师个人简历的优秀

一、问题的提出

教学团队是高校的基层教学组织, 加强教学团队建设是保证高校教师素质、提高高校教育教学质量的重要途径。机械工程专业作为机械工程学院的老牌专业, 教学团队建设一直常抓不懈, 逐渐建成了一支年龄梯队、职称结构、学历层次较为合理, 爱岗敬业、专业知识扎实、教学水平较高的教学团队。这支教学团队可以较好地适应以往的教学和科研活动的开展, 保障了人才培养的质量。

2013年, 机械工程学院从机械工程专业学生中选拔出学习成绩拔尖的学生组成一个班级, 名为“卓越班”。这些学生能较好地完成教学计划的要求, 并且学有余力, 有一定的科研能力。相应地, 学院也设置了与之相配套的课程方案, 加大了科技活动与实践教学环节的课时。新的课程方案客观上要求教学团队自身特别是青年教师加强工程素养。如何在实际教学活动中, 逐渐打造一支“工程师”的优秀教学团队, 成为摆在我们面前的突出问题。

二、机械工程专业优秀教学团队建设内容

以社会需求为导向, 培养“卓越工程师”, 是机械工程专业教学团队建设的目标。那么, 如何建设一支优秀的教学团队呢?我们认为, 培育团队精神是突破口;制度建设是保障;校企合作, 建立一体化教学实践基地是基础;提高青年教师的工程素养是可持续发展的关键。

(一) 从思想建设入手, 着重培育团队精神, 建立团队归属感

团队不同于群体之处就在于:团队具有共同的愿望与目标、相互依赖的关系以及具有共同的规范与方法。[2]建设优秀教学团队, 首先就要建设一支富有团队精神的教师队伍。在这样的教师队伍中, 每一位教师都能被团队所关注, 他们拥有极强的团队归属感和荣耀感, 习惯于以团队为单位开展工作。

做好机械工程专业教学工作, 不仅需要掌握扎实的理论知识, 也需要在工程实践中不断的总结经验。青年教师一般都拥有博士学位, 理论知识较为系统, 但工程实践经验欠缺;而中老年教师在长期的实践工作中积累了丰富的经验。培育团队精神, 就要设法使青年教师在成长过程中产生归属感, 中老年教师在带领青年教师进步中产生成就感, 力争使每一位教师的主体精神得到有效地发挥, 形成人际之间和谐相处、成员之间相互配合、精干高效的教学团队。

(二) 构建科学合理的团队管理机制, 确立以团队为导向的绩效评价制度

优秀的教学团队必须有科学合理的管理机制作保障。团队应详细了解新的课程设置, 摸清教师构成和学生现状, 在此基础上制定并完善《机械工程专业教学团队实施方案》, 确定团队在团队规划、团队领导、梯队建设、教学评价、教学资源共享等各方面进行沟通与合作的机制。[3]

另外, 采用基于团队的绩效评价机制也是制度建设的重点内容。在实际操作中, 以团队层面的绩效评价为主, 将个人层面的绩效考评和团队层面的绩效考评相结合, 以团队凝聚力、团队建设成果、人才培养质量、学生科技获奖等为重要考察指标, 建立科学、有效、公平、公正的考评指标体系, 才能实现对团队成员和整个教学团队的有效激励。[4]

(三) 引进与培养并举, 校企紧密合作, 着力打造“工程师”型教学团队

“卓越计划”具有三个显著特点:一是行业企业深度参与培养过程;二是学校按通用标准和行业标准培养工程人才;三是强化培养学生的工程能力和创新能力。“卓越计划”在实施过程中, 要求学校具有开放性思维, 主动加强与企业的深入合作, 培养人才与国际接轨与行业对接。与此相适应, 我们需要着力打造“工程师”型教学团队。

1. 注重引进教师的企业工作经历。

根据“卓越计划”的需要, 制定科学合理的人才引进机制, 注重考察新聘教师的动手操作能力、创新能力和工程实践经验。以此提高教学团队的工程素养水平, 形成从实践中学习的良好团队氛围。

2. 不断拓宽教学实践基地的数量与规模, 改善现有师资队伍结构。

校企紧密合作, 尝试建设教师培训和学生实习一体化教学实践基地。选派教师到教学实践基地学习、进修, 全面了解企业的运作模式, 在给学生提供实习基地的同时, 教师也可以在指导实践教学过程中积累和提高自己的实践经验。

3. 从合作企业中聘请工程师作为兼职教师加入教学团队。

企业, 特别是顶尖企业里的技术骨干, 他们能紧跟市场需求, 掌握着本行业最新技术与工艺, 具有较高的操作技能并能解决企业生产中的实际工艺难题。我们培养的“卓越工程师”大多数要到企业中工作, 这就需要在企业界打拼的工程师作为他们的引路人。聘请他们加入教学团队, 专兼结合, 能够迅速给团队注入新能量, 帮助学生较快提高的实践动手能力, 保障校企合作人才培养的针对性和实效性。[5]

(四) 大力培养青年教师的工程实践经验

青年教师思想活跃, 接受新知识比较快, 他们是团队建设的生力军。提高青年教师的工程实践能力是学校培养卓越工程技术人才的重要一环, 也是保证优秀教学团队建设可持续发展的关键。针对目前青年教师普遍存在的工程实践经验相对不足的问题, 需要学校创造更多的机会, 从实践中加强锻炼。

1. 制定《机械工程学院青年教师培训计划》, 包括:

青年教师参加工作后先到实验室实习半年, 熟悉实验教学流程, 详细掌握实验设备情况;轮流选派缺乏企业工作经历的青年教师到教学实践基地锻炼一年, 使他们深入了解企业技术需求, 在与企业交流合作中, 提高工程实践能力;鼓励青年教师积极参与产学研项目, 在与社会需求的对接过程中, 不断提高他们的专业实践能力;创设条件, 不断提高青年教师的外语水平, 拓宽他们的国际化视野和思维, 为培养国际行业通用标准的工程人才奠定基础。

2. 发挥老教师的“传帮带”作用。

经验的获得是一个长期实践的过程, 老教师是团队的宝贵财富, 他们往往对复杂的工程实践问题处理起来得心应手。团队可以设法鼓励工程实践经验丰富的老教师, 通过“传帮带”的方式, 指导新进入团队的年轻教师熟悉工作内容, 逐步积累工程实践经验, 提高他们的实践教学水平。

3. 继续完善班导师制度。

2013年, 机械工程学院在“卓越班”试点建立了班主任和班导师双人带班制度。班主任主要负责学生的日常管理工作;班导师由团队中的年轻教师担任, 主要作用在于指导学生开展科技活动, 并带领学生积极参加省级、国家级比赛。这样, 既能锻炼青年教师的科研素养和实践动手能力, 培养其责任感, 又能带动学生综合素质的提升。

三、机械工程专业优秀教学团队建设预期成果

“卓越计划”的提出, 对教学团队整体工程素养的要求又提升了一个新的高度。预期通过政府、企业、教育界等多方的合作, 教学团队在实践中加强研究学习, 不断探索新思路、新方法, 形成团队合作和制度促进的良好局面。

(一) 通过团队成员间的不断磨合, 团队凝聚力上升, 团队精神逐渐形成。团队成员都能被团队所关注, 并能主动为团队荣誉努力工作。

(二) 建立起良好的运行和管理机制。

制定和完善《机械工程专业优秀教学团队建设方案》、《机械工程专业教学团队评价体系与奖励办法》、《青年教师培训计划》等规章制度, 通过制度建设有力地保障团队建设成果, 工程型师资队伍基本形成, “卓越工程师”培养初见成效。

(三) 建成一批集教师培训和学生实习一体化的实践教学基地。实践基地的建设既讲求经济性, 又讲求实效性;既能满足教师积累工程实践经验的要求, 又能满足学生实习的需要。

(四) 认真研究总结团队建设成果。

鼓励青年教师积极参加教学基本功竞赛;积极参与校级及以上教改教研项目, 积累和凝练教育教学改革成果;从教学实际出发, 承担校级及以上的课程教材编写任务, 坚持教材内容的新颖性、实用性, 靠团队的共同努力创造出更多的质量高、使用效果好的精品教材。

摘要：“卓越计划”背景下, 为达成培养“卓越工程师”的目标, 优秀教学团队建设势在必行。建设一支校企紧密合作的工程型教学团队, 应当从培育团队精神入手, 力求构建科学合理的团队管理机制, 努力建设集教师培训与学生实习的一体化教学实践基地, 大力培养青年教师的工程实践经验。预期通过教学团队的建设, 取得一系列成果, 从而有效地保证教育教学质量。

关键词：卓越计划,机械工程专业,教学团队

参考文献

[1]中华人民共和国教育部.http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s3860/201102/115066.html.

[2][美]乔恩·R·卡曾巴特.团队的智慧[M].经济科学出版社, 1999:111-120.

[3]董先明等.农林院校基础化学教学团队建设的探讨[J].高教论坛, 2012, (3) .

[4]李淑芳.高校教师团队建设探究[J].黑龙江高教研究, 2009, (6) .

篇4：机械工程师个人简历的优秀

【摘要】围绕《中国制造2025》战略部署，以流体机械专业为对象，提出以多元化工程实践教师新要求，通过将教学内容模块化与应用化、教学实践项目工程化、产学研结合多元化等对流体机械课程进行了改革实践，完成培养具备多元化能力，并适应《中国制造2025》战略规划的学生。

【关键词】中国制造2025 机械 工程技术人才 产学研

【基金项目】国家自然科学基金（51505112）；杭州电子科技大学高教研究课题（YB201547）。

【中图分类号】G642【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0219-01

2015年，国务院公布了强化高端制造业的国家战略规划《中国制造2025》。根据《中国制造2025》的战略部署与十大发展重点领域，发现包括航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、节能与新能源汽车、农机装备等基本领域都离不开流体机械的应用。目前我国工程人才的培养无法很好地适应中国制造2025提出的新要求。首先，我国高端工程技术人才存在较大缺口；第二，工程教育缺乏行业引导，高校无法按照行业用人标准进行工程人才培养；第三，高校人才培养质量标准体系不够完善，教学方法和评价方式单一，知识更新速度慢；教师教学能力亟待提高[1]。

以流体机械课程为实例，通过强化培养过程中实践能力、突出创新意识，整合教学内容，优化课程设置，将专业课程标准落实要具体专业课程，强化工程技术人才的培养，是实现《中国制造2025》战略规划人才培养的有效手段。

一、流体机械教学改革

（一）教学内容模块化与应用化

流体机械课程所涉及的机器可以简单划分工作机和原动机两大类。每个种类包括的具体设备又有不同分类，这些设备不仅结构复杂，涉及的知识面非常广泛，这增加了该课程教学难度，因此将流体机械课程的模块化与应用化显得尤为重要。在课程设置模块化过程中，打破传统的教学体系范式，按流体机械课程的分类，将其分成若干个专题课程来实施教学，而应用化是基于模块化的基础，以行业实践需求为基础，不断优化课程体系，两者相辅相成，在专业课打好基础，增加对同一学科专业课程横向辐射，增加流体机械人才宽口径覆盖是非常必要的[2]。

（二）以教师工程实践能力认定为本，教书育人相结合

流体机械是一门工程实践要求很高的专业学科，这要求教师能够提升程实践能力和工程实践教学能力。目前，高校教师在引进时候对学历层次和科研能力都提出较高要求，而一般教师工程经验不足，很难适应新型人才教学要求。围绕流体机械本科教学改革和提高人才素质为目的，打造工程型教师队伍，加强工程教师平台建设，完成教书育人相结合。

（三）教学实践项目工程化

具备工程实践认知能力教师要以专业实习、实训以企业实际存在的问题为指向，指导学生运用专业知识分析问题、解决问题和改进技术方案，从专门传授教学任务模式向研究教学转变，使学生从单方面接收知识转变为知识探索者[3]。为此，大学教育需要提倡基于工程实际问题的案例解决来达到教学目的。学生对设备仪器、检查、控制与网络技术要有一定专业能力。通过直观的演示能够最大程度激发学生积极性、主动性，让学生尽早的接触了实际应用系统，为社会培养高素质储备人才。

（四）产学研结合多元化

好的产学研结合， 能够提供多元化的特色教学素材。目前，高水平的科研或教学老师，一种是潜心科研，而不从事教学；一种是一心教学，在科研工作上成果寥寥，两级分化明显[4]。坚持科研与教学并重，为教师提出更高要求。流体机械课程要求教师努力探索理论与工程实践相结合同时，需要能将个人科研与教学相融合，将自己最新科研成果能够有效转变成教学内容，培养学生创新意识。

二、结束语

围绕《中国制造2025》战略部署，以流体机械专业为对象，提出以多元化工程实践教师新要求，通过将教学内容模块化与应用化、教学实践项目工程化、产学研结合多元化等对流体机械课程进行了改革实践，完成培养具备多元化能力，并适应《中国制造2025》战略规划的学生。

参考文献：

[1]中国制造与工程技术人才培养研究课题组. 中国制造与工程技术人才培养[J]. 高等工程教育研究， 2015，（6）：6-10.

[2]李永坚，黄绍平. “卓越工程师”培养要重视教学方法改革 [J]. 中国大学教育， 2012，（11）：63-68.

[3]李俭，唐茂. 以创新能力培养为导向的机械类专业实践课程改革研究[J]. 教育与教学研究， 2012（11） ： 57-59.

[4]孙荣，孟凡立，张慰. 论数字校园环境下高校教学资源的整合运行策略[J]. 现代教育技术， 2012， 22（5） ：46-51.

作者简介：

篇5：高级机械工程师的个人简历

姓名：高先生性别：男

婚姻状况：未婚民族：汉族

户籍：四川-成都年龄：34

现所在地：广东-深圳身高：172cm

希望地区：广东

希望岗位：汽车类-汽车总装工程师

汽车类-发动机研发工程师

汽车类-变速箱工艺规划师

汽车类-底盘工程师

汽车类-整车控制策略工程师

寻求职位：

待遇要求：10000元/月可面议

最快到岗：半个月之内

教育经历

2010-02 ～ 2012-07 南昌大学 工商管理 本科

1997-09 ～ 2000-07 四川理工学院(前身)机械制造 大专

培训经历

1999-12 ～ 至今 各任职公司 ISO9001,TS16949,ROHS,WHEEL,ISO14000工作经验至今12年0月工作经验，曾在4家公司工作

**公司（2011-07 ～ 至今）公司性质：外资企业 行业类别：汽车、摩托车及零配件担任职位：高级机械工程师岗位类别：其他相关职位工作描述：汽车领域精密机电产品的研发和销售（自有品牌VID汽车仪表步进电机、汽车时钟步进电机，等）个人简历模板 http://

跟进新产品的设计和质量状况的开发阶段;

参与新样品审批工作，确保质量和新样品的一致性;

领导对相关问题试制新产品的核查;

开发阶段品质异常缺陷分析与改进，以确保顺利转批量生产;

完善和修改产品控制计划，PFMEA的，检验标准和检验规范。和检验方法;

生产线质量问题的定期检讨（例如每周/每月报告），并促进相关部门采取良好的行动分析;**公司（2008-05 ～ 2011-06）

公司性质：外资企业 行业类别：汽车、摩托车及零配件

担任职位：高级产品及质量工程师岗位类别：汽车/摩托车工程师工作描述：庞巴迪ODM产品:庄生舷外机/喜运来舷外机

? 跟进新产品导入，md评审、工艺评审、跟模、结构分析、修模、改模、试产跟踪、量产结构支持、结构件确认(样品评价APQP,PPAP,MSA,SPC......, 跟进工程变更 PCN),改善产品品质 FMEA

? 检讨客户投诉,产品持续改善

? 附管线上QC检查组,协调推进各部门工作

离职原因：总公司撤资

**公司（2005-09 ～ 2008-04）

公司性质：外资企业 行业类别：汽车、摩托车及零配件

担任职位：品质技术工程师岗位类别：质量管理/测试经理/主管(QA/QC经理)工作描述：主要从事: ①※新车型的推进；②※新规部品生产准备（事前打合,品确,段确,量确,直到量产）；③受入检不良的调查处理，品质能力向上，零件检查标准的制定；④※生产现场部品不良的解析和改善对策；⑤供应商管理工作：针对供应商品质问题的改善本田自主品牌:自动/手动变速箱(波箱)零部件、发动机主要零件:曲轴、连杆 CVJ的生产和组装等

受训ISO9001/TS16949

**公司（1999-12 ～ 2005-08）

公司性质：外资企业 行业类别：汽车、摩托车及零配件

担任职位：模具项目工程师岗位类别：技术研发工程师

工作描述：①※新产品模具的报价、模具的设计、制作、项目跟进；

②※生产准备：型试作、评价、改善、样品/数据检讨，型修正、部品改良等；③夹、检治具作成、维护和改良；量产型的品质维持和改善。

跟进塑胶工模:汽车产品，及消费产品。

项目经验

各工作岗位（1999-12 ～ 至今）

担任职位：高级工程师

项目描述：12年以上项目工程经验,熟悉新产品导入,擅长供应商管理,对品质改善有较强的能力.精通办公软件.能用PRO/E、solidworks2011、Acad.责任描述：12年以上项目工程经验,熟悉新产品导入,擅长供应商管理,对品质改善有较强的能力.精通办公软件.能用PRO/E、solidworks2011、Acad.技能专长

专业职称：

计算机水平：高校非计算机专业三级(偏软)

计算机详细技能：

技能专长：10年以上工作项目工程师工作经验。可用PRO/E、ACAD2006设计。语言能力

普通话：流利粤语：一般

英语水平：CET-4

英语：良好 日语：一般

求职意向

发展方向：在汽车企业中谋求技术、工程方面的高级岗位。

自身情况

篇6：机械工程师个人简历

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们将带着新的期许，开启新一轮的求职，让我们一起来学习写简历吧。但是简历要写什么内容才是恰当的呢？以下是小编为大家整理的机械工程师个人简历，欢迎阅读与收藏。

机械工程师个人简历1

基本信息

真实姓名： 刘目木 性别： 男

年龄： 29 岁 身高： 168CM

婚姻状况： 未婚 户籍所在： 遵义市凤冈县

最高学历： 本科 工作经验： 1-3年

求职意向

最近工作过的职位： 无

期望工作地： 贵州省/遵义市

期望岗位性质： 全职

期望月薪： 3000~4000元/月

期望从事的岗位： 机械工程师,机械制图员,机电一体化,机械设计师,机械维修工程师,设备维修安装人员

期望从事的行业： 仪器仪表/工业自动化,机械/设备/重工,汽车/摩托车/零配件,航天/航空

技能特长

具有一定的专业理论知识和实践能力，认真完成领导布置的任务，上进 吃苦 长期在广东民营企业从事本专业和专业沾边的工作。

教育经历

齐齐哈尔大学(本科)

起止年月： 20xx年9月至20xx年7月

学校名称： 齐齐哈尔大学

专业名称： 机械设计制造及其自动化

获得学历： 本科

工作经历

遵义市凤冈县职校-教师

起止日期： 20xx年2月至20xx年2月

企业名称： 遵义市凤冈县职校

从事职位： 教师

业绩表现：

企业介绍： 公立学校

机械工程师个人简历2

姓名：

国籍： 中国 无照片

目前所在地： 广州

民族： 汉族

户口所在地： 重庆

身材： 170 cm，70 kg

婚姻状况： 已婚

年龄： 51 岁

联系方式：

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型： 普通求职

应聘职位： 经营/管理类:企业生产管理 机械/设备维修类 技术设备管理 建筑/房地产/物业管理类 建筑设备管理及质安管理

工作年限： 33

职称： 中级

求职类型： 全职

可到职-随时

月薪要求： 8000--12000

希望工作地区： 广东省

个人工作经历： 1975-1999 重庆市壁山县福里机械厂 从机械工到机械工程师、厂长

1999-20xx 广东元邦集团（宏大建筑公司）设备部主管、机械工程师、质安员

20xx-2007.2 广州艺煌洗染设备公司 质管部长、技术开发工程师

20xx.2至今 美林基业集团 建筑设备管理 在职

教育背景

毕业院校： 重庆市职工大学

最高学历： 大专

毕业时间：1984-07-01

所学专业一： 机械 所学专业二：

受教育培训经历： 1982-1984 重庆市职工大学 机械

语言能力

外语：

国语水平： 优秀 粤语水平： 一般

工作能力及其他专长

本人能独立操作和管理机械各工种。能独立设计，有丰富的生产、技术管理和技术开发能力。

获国家专利1个，熟悉ISO管理，能CAD制图，在广州艺煌洗染设备公司期间，本人另有一个常温布缸未开发，希望有意公司与本人共同开发。

详细个人自传

职称：机械工程师

专业：机械专业

机械工程师个人简历3

教育背景

毕业院校： 贵州大学

最高学历： 本科 获得学位: 学位 毕业日期： 20xx-07

专 业 一： 机械设计制造及其自动化 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校（机构）所学专业 获得证书 证书编号

20xx-08 20xx-09 广东万联包装机械有限公司 Solidwords 无 无

20xx-03 20xx-04 广东万联包装机械有限公司 CAXA工艺图表 无 无

语言能力

外语： 英语 良好 粤语水平： 优秀

其它外语能力：

国语水平： 良好

工作能力及其他专长

1.有吃苦精神，可以在较大的压力下积极努力工作

2.服从上级工作安排，良好执行力

3.良好的团队精神、组织能力（现任公司篮球队队长）

4.扎实的专业理论基础，4年的机械行业工作经验，为成为机械行业的高级技术人才而努力

机械工程师个人简历4

赖先生

目前所在： 江苏

年 龄： 28

户口所在： 江西

国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚

民 族： 汉族

身 高： 168 cm

体 重： 55 kg

求职意向

人才类型： 普通求职

应聘职位： 技术研发工程师，机械工程师

工作年限： 4

职 称： 初级

求职类型： 全职 可到职日期： 一个月

月薪要求： 5500～7999元 希望工作地区： 江苏，上海，工作经历

**公司 起止年月：20xx-03 ～ 20xx-02

公司性质： 民营企业 所属行业：机械/机电/设备/重工

担任职位： 机械工程师

工作描述： 设计软件：开目CAD、SolidWorks

主要工作：负责钢结构生产线上的非标产品设计

其中包含：数控火焰/等离子切割机、H型钢组立机、H型钢焊接机(含：龙门式、悬臂式)、移钢机、60°翻转机、90°翻转机、电渣焊接机、机械矫正机、液压矫正机、大型焊接操作架、铣边机(有效长度6到20米不等，角度可调，移动或固定式)、桥梁U型肋板组装机等;

还相应参与接触过抛丸机、滚轮架、变位机等特制产品的设计改进工作

使用SW软件的Simulation有限元分析功能，校核设备使用安全系数等

离职原因： 在职

**公司 起止年月：20xx-11 ～ 20xx-01

公司性质： 私营企业

所属行业：机械/机电/设备/重工

担任职位： 助理工程师

工作描述： 设计软件：AutoCAD、UG

主要工作：负责保温杯生产线单台非标设备设计开发工作。

据客户需求，提出设计方案(设备运行动作选择、传动方式选择、成本估算)、与客户沟通→三维效果出图、出工程图及零部件加工工艺编写→装配工艺编写、现场指导→调试设备→验收出货→质量跟踪及进一步改进。

离职原因： 寻求更好的发展前景

教育背景

毕业院校： 九江职业技术学院

最高学历： 大专

获得学位:

毕业日期： 20xx-07

专 业 一： 计算机辅助设计与制造

专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构)所学专业 获得证书 证书编号

20xx-09 20xx-07 九江职业技术学院 计算机辅助设计与制造 全日制大专毕业证书 1***625435

20xx-05 20xx-06 九江职业技术学院 计算机辅助设计与制造 全国计算机实用软件AutoCAD中级证书 ***7

20xx-11 20xx-12 九江职业技术学院 计算机辅助设计与制造 数控铣工(法兰克系统)中级证书 ***0

20xx-05 20xx-06 无锡蓝天金贝软件科技有限公司 SolidWorks 20xx SP0.0

语言能力

外语： 英语 良好 粤语水平： 一般

其它外语能力：

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

从事非标机械设备开发设计4年。

1、熟练使用CAD、开目CAD、UG、SolidWorks等绘图软件，熟练使用Word、Excel办公软件;

2、熟悉机加工工艺，机械传动，液压传动，外购件选型，力学分析等，能借助SolidWorks对设备进行有限元应力分析、优化，能独立进行非标机械设计开发工作。

自我评价

我是来自于江西吉安的一个普通农民的儿子，工作踏实，善于沟通，勇于创新，积极冷静接受新的挑战。现从事焊接设备行业，钢结构生产线。

机械工程师个人简历5

性别：男

年龄：32岁民族：汉族

工作经验：5年以上居住地：浙江台州温岭市

身高：CM户口：江西吉安新干县

自我评价

本人工作努力，有责任心，通过自己的努力工作了一段时间后又重新回到学校学习数控编程，现在对模具编程，电机精加工车间的流程及其操作都很熟悉，对刀具，量具都很熟悉。

CAD等都可以，各类车，磨，刨，铣，钻，数控机床，电机各零部件加工，电机安装，电机测试，空压机安装，测试。

求职意向

希望岗位：机械(电)/仪表类-模具工程师机械(电)/仪表类-机械制图员

寻求职位：CAD二维、质检、金工车间管理工资面议

希望工作地点：浙江台州

期望工资：6500/月(可面议)(要求提供住房)到岗时间：随时到岗

其它待遇要求：有养老保险，要求有发展空间，可以发挥作用！具体面议

工作目标/发展方向

金加工主任，cad制图等，电机金加工管理(车，磨，铣等机床都熟悉)数控铣，加工中心，工作经历

▌xxxx-02-17--xxxx-12-02：浙江金龙电机股份有限公司

所属行业：机械制造、机电设备、重工业(私营企业)

担任岗位：

职位名称：计划员

职位描述：订单分解，计划汇总下达，计划完成状况统计，离职原因：不适应

▌xxxx-06-03--xxxx-05-06：名强机电设备厂

所属行业：机械制造、机电设备、重工业(私营企业)

担任岗位：机械(电)/仪表类/机械制图员

职位名称：金工检验和制图

职位描述：

▌xxxx-01--xxxx-12：黄岩冲模

所属行业：机械制造、机电设备、重工业(民营企业)

担任岗位：机械(电)/仪表类/数控技术员

职位描述：做汽车配件的冲模

离职原因：没有发展空间

▌xxxx-01--xxxx-12：爱仕达

所属行业：家具、家电、工艺品、玩具(合资企业)

担任岗位：机械(电)/仪表类/表面处理工程师

职位描述：压铸模，拉伸模，胶木等一系列都做过

离职原因：不适应

▌xxxx-07--xxxx-01：浙江玉峰金属

所属行业：机械制造、机电设备、重工业(民营企业)

担任岗位：机械(电)/仪表类/机械设计/制造工程师

职位描述：

离职原因：不能发挥作用

▌xxxx-05-06--至今：浙江家利乐机电有限公司

所属行业：机械制造、机电设备、重工业(私营企业)

担任岗位：工业/工厂类/品管经理/主管

职位名称：品质

职位描述：主要负责电机，空压机的各项测试和生产过程中的管理，对精工车间，安装车间尤其熟悉，对电机测试测试也很了解。

教育经历

xxxx-09--xxxx-07新干二中机械类/数控高中

xxxx-09--xxxx-07黄岩数控模具编程学校机械类/数控编程高中

技能专长

技术职称：编程员

语言能力：英语：一般(一般);中文普通话：良好

所在地方言：良好;

计算机能力：初级

计算机详细技能：熟练

其它相关技能：

熟悉各类量具的使用(卡尺，百分表，千分表，等)，三坐标等

数控铣床操作4年，(可以操作法拉克，西门子，KND，等系统的机床)编程会Cimit和UG编程

cad制图

拓展阅读：

找工作时如何应对招聘企业提出的额外问题

明明应聘的金融工作，而且自己也在简历中将自己的长处书写了出来，但招聘企业若突然提出了与工作无关的问题，自己应该怎样去回答呢?例如招聘方询问回复求职者是否会一些体育运用，这种情况下，先不问简历的递交能够发挥出怎样的效果，招聘企业为何会提出这一问题呢?

出现这种情况的原因很简单，因求职本身就非常讲求对工作岗位的理解能力，长时间久居办公室的人很容易出现身体上的问题，尤其是在身心疲惫的情况下，即便可以如期完成工作指标，也很难保证它的质量得到保证。故而询问一些额外的问题，有时发挥出的效果并不一定不好。

首先、更全面的信息

将自我能力尽可能的阐述出来，不仅仅只是针对工作上的问题那么简单，关乎一些额外的信息，也需要书写出来，如工作生活的状态，以及对职位的了解程度等等，超乎人们的想象，越是繁杂不一的简历，越是可以发挥出想象不到的运用效果，所以在这种情形下，如何来应对简历的书写问题其实也有一定的诀窍可言的。

其次、篇幅可加长

一张简历不够书写出想要表达的内容时，求职者是否应该放弃对一些其他问题的阐述?其实在这种情况下，我们不一定需要放弃对这一信息的表达，即便是加长一些内容，也一定要淋漓尽致的将想要表现出来的问题凸显出来。

机械工程师个人简历6

专 业 一： 机械设计制造及自动化 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校（机构）所学专业 获得证书 证书编号

20xx-09 20xx-07 南昌航空大学 机械设计制造及自动化 本科

语言能力

外语： 英语 良好 粤语水平： 一般

其它外语能力：

国语水平： 良好

工作能力及其他专长

能熟练运用Pro/e、UG、AutoCAD等软件进行产品的开发和结构设计。熟悉塑胶材料性能、注塑成型和钣金等生产加工工艺。具有良好的沟通和协调能力，解决实际技术问题。

个人自我评价

本人善于沟通，务实上进，有较强的团队精神，能够承受各种工作压力，为了让自己的技术能力得到充分的发挥，愿与贵公司携手并进！

机械工程师个人简历7

熟悉各种泵和机械密封结构及机械密封辅助系统,能够独立完成领导安排的工作,个性开朗，充满活力，意志力坚强, 原则性强，有较强的适应能力;对工作认真负责，做事有计划性，有时间和效率观念, 富有团队合作精神，并且善于与人交流，乐于接受新的.挑战。勤于总结与反思，不断自我提高。确保工作执行到位。

具备多设备现场维修和维护实践经验。精通机械、液压、气动、真空、电气等原理和运行控制、故障诊断，熟悉注塑、镀膜、扩散等生产设备安装、维护、调试、保养与改进方法。精通设备管理体系的建立和运行管理;熟练掌握设备全寿命周期管理、成本控制、绩效管理、ESH管理方法等。容易相处的个性，对自己和别人要求严格，有较扎实的理论和一年海外工作经验，有信心面对和挑战任何困难。

机械工程师个人简历8

基本资料

姓 名：×××

性 别：男

年 龄：21

婚姻状况：未婚

籍 贯：浙江

现所在地：浙江

求职意向

工作经验： 应届毕业生

意向岗位： 机械工程师;机械设计工程师;电力电气工程师/技术员

求职类型： 全职

期望月薪： 20xx～4000元

到岗时间： 面议

期望工作地点：浙江

从事行业： 机械制造、机电设备、重工业;电气;电力、能源、矿产业

其他要求： 希望能在工作一线呆1-2年后转到技术岗位

自我评价

我认为自己是一个有较强的创新思维和团队意识，吃苦耐劳工作认真负责不推卸责任能承受工作中的压力，工作上可以独当一面。能与同事及其它部门积极配合，公司利益至上。服从性好，能与上司保持良好的沟通尊重上司的安排，为人诚实、正直，且好学上进，不断提高工作能力。相信您的选择会让您我更加成功!

教育经历

20xx年9~至今 温州职业技术学院 机械电子工程/机电一体化 专科

获得证书： 高级维修电工

课程描述： 我的专业重要学的是机械设计、PLC编程、三菱机器人应用技术、单片机、传感器。我的毕业设计是设计自动化机械手

工作经验

20xx年7月 ~20xx年8月 ××××公司

公司性质： 民营企业

行业类别： 机械制造、机电设备、重工业

担任职位： 机械设计工程师

工作描述： 此一个月时间是学校安排的暑假社会实习，我在这家公司的技术部从事设计巴布涂膏机的冲压裁剪成形的部分。

特长职业目标

描述： 我希望毕业后2-3年内在一线岗位学习各种加工技术和操作流程以及企业的规章制度，之后希望进入技术部从事设计等技术方向。

联系方式

联系电话：×××××××××××

电子邮箱：×××@×××

机械工程师个人简历9

xxx

性 别： 男

年 龄： 58岁 民 族： 汉族

工作经验： 10年以上 居 住 地： 浙江台州 路桥区

身 高： CM 户 口： 湖北黄石 大冶市

自 我 评 价

工作能力

1.专业基础理论知识深厚，设计开发流程及各控制环节清晰，基本功扎实﹑全面，经验丰富;

2.能较根据实际情况合理地编制产品加工工艺，工装夹具的设计;

3.能熟练使用Auto CAD﹑Pro/E﹑CAXA等设计软件对工装﹑温挤及冷挤模具进行设计和分析。

4.在生产管理、技术管理和设备管理方面，有一定的经验和水平。

5.熟悉UL﹑3C﹑GS﹑RoHS等认证, 熟悉ISO9001及TS16949体系和产品开发、控制流程并能熟练地做出相应的指导书﹑控制计划及程序文件;

6.能翻译一般的英文科技资料和文献。

求 职 意 向

希望岗位： 工业/工厂类-工程经理/主管 工业/工厂类-工艺工程师 工业/工厂类-产品开发

寻求职位： 机械产品设计/精锻模具设计

希望工作地点： 浙江台州

期望工资： 10000 /月 到岗时间：随时到岗

其它待遇要求： 包住

工作目标 / 发展方向

希望能有更好的发展机会.工 作 经 历

▌20xx-05--20xx-07：浙江兴益集团

所属行业： 机械制造、机电设备、重工业(私营企业)

担任岗位： 机械(电)/仪表类/机械工程师

职位名称： 机械设计工程师

职位描述：20xx年5月来到在浙江兴益集团，负责工装夹具设计及设备技术改造，任工艺部部长。根据当前机器代替人的趋势和要求，开发设计出多工步自动一次成型设备及自动焊接成型设备;相应的工装夹具;借助于机器人或多轴机械手，实现对叶轮的自动焊接;同时也对自动送料及自动装配设备进行设计，并且取得了成功，公司获得了良好的效益。三项设计已申请专利。

在职期间多次参加各类培训和学习，还在国内著名高校(上海交大)参加了CAD/ CAE设计及分析的培训学习，取得了合格证书。借助于这些设计及分析工具，使设计更加直观、快捷、合理且符合实际、修改方便，从而避免了走弯路，缩短了时间，提高了效率。

▌1980-07--至今：大冶市冶金矿山公司机械厂

所属行业： 机械制造、机电设备、重工业(国有企业)

担任岗位： 机械(电)/仪表类/机械工程师

职位名称： 机械工程师

职位描述：主要工作经历

1980年7月毕业后分配到湖北省大冶市冶金矿山公司机械厂工作，先后从事机械制造工艺和工装夹具的设计。机械设备的管理和技术改造工作。1988年出任矿业公司机械设备制造厂副厂长，负责矿山机械产品(设备)及小型装载机整机的开发、设计及制造。

1992年参加并主持了电缆电线成套机械设备的开发设计工作。主要产品有(大、中、小、细、微)拉丝机、自动退火机、自动收线机、挤管机等。这些机械大多是仿制奥地利和德国的产品，通过吸收消化基本上达到了国外产品的技术指标，并销往全国各地。

1992年,经考试及对所取业绩(成果)确认,被黄石市科干局评为机械工程师职称。

1996年8月起到广东省江门市家电公司金羚风扇厂，主要负责从事微波炉、取暖器和电风扇及吸尘器和吸油烟机等家用电器产品的开发和设计工作。任项目工程师，开发设计组组长。负责该类产品的开发设计(外观及结构)及生产工艺编制和部分工装设计。我们所开发的不同款式微波炉、吸尘器、取暖器等及各类家用、工业电风扇产品每年都有较大的出品量。

从产品的外观及结构设计、试装、调试、修改到试生产等各个环节，我们都认真考虑，对产品的成本,我们都严格控制;对产品从设计到生产中出现的问题,都能去认真检查、研究和分析和解决。力求在达到产品功能的前提下,外观造型美观新且颖符合潮流,结构简单合理,维护使用方便,并注意新技术的使用及操作的人性化,使产品的性价比达到最高,同时使产品经济效益。

20xx年5月来到在浙江省台州市玉环环洲供应链集团，负责精密加工部技术工作，任技术部长。主要负责汽车零部件(差速器，主减速器，半轴，等速万向节，制动器及稳定杆等)的开发与设计;根据产品要求对设计图纸进行工艺方案、工艺流程的设计，编制工艺手册、质量控制点指导书等工艺文件，并进行机械产品生产成本测算;新产品的研发设计支持与试制、试验、评审工作，确保产品的可制造性及经济性;及设计工装及夹具、检具;负责产品的PPAP资料，并解决产品生产过程中出现的异常问题。

教 育 经 历

1984-09--1987-08 湖北广播电视大学 机械类/机械工程 大专

技 能 专 长

语言能力： 英语：一般;

计算机能力： 中级

其它相关技能：

中级

机械工程师个人简历10

基本资料

目前所在：

年龄：

户口所在：

国籍：中国

婚姻状况：未婚

民族：汉族

身高：

体重：

求职意向

人才类型：普通求职

应聘职位：技术研发工程师，机械工程师

工作年限：4

职称：初级

求职类型：全职

可到职日期：一个月

月薪要求：

希望工作地区：

工作经历

xx公司起止年月：xx.03～xx.02

公司性质：民营企业所属行业：机械/机电/设备/重工

担任职位：机械工程师

工作描述：设计软件：开目CAD、SolidWorks

主要工作：负责钢结构生产线上的非标产品设计

其中包含：数控火焰/等离子切割机、H型钢组立机、H型钢焊接机（含：龙门式、悬臂式）、移钢机、60°翻转机、90°翻转机、电渣焊接机、机械矫正机、液压矫正机、大型焊接操作架、铣边机（有效长度6到20米不等，角度可调，移动或固定式）、桥梁U型肋板组装机等；还相应参与接触过抛丸机、滚轮架、变位机等特制产品的设计改进工作，使用SW软件的Simulation有限元分析功能，校核设备使用安全系数等

离职原因：在职

xx公司起止年月：xx.11～xx.01

公司性质：私营企业所属行业：机械/机电/设备/重工

担任职位：助理工程师

工作描述：设计软件：AutoCAD、UG

主要工作：负责保温杯生产线单台非标设备设计开发工作。

据客户需求，提出设计方案（设备运行动作选择、传动方式选择、成本估算）、与客户沟通→三维效果出图、出工程图及零部件加工工艺编写→装配工艺编写、现场指导→调试设备→验收出货→质量跟踪及进一步改进。

离职原因：寻求更好的发展前景

教育背景

毕业院校：xx职业技术学院

学历：大专获得学位：毕业日期：xx.07

专业一：计算机辅助设计与制造专业二：

语言能力

外语：英语良好粤语水平：一般

其它外语能力：

国语水平：优秀

工作能力及其他专长

从事非标机械设备开发设计4年。

1、熟练使用CAD、开目CAD、UG、SolidWorks等绘图软件，熟练使用Word、Excel办公软件。

2、熟悉机加工工艺，机械传动，液压传动，外购件选型，力学分析等，能借助SolidWorks对设备进行有限元应力分析、优化，能独立进行非标机械设计开发工作。

自我评价

我是来自于xxx的一个普通农民的儿子，工作踏实，善于沟通，勇于创新，积极冷静接受新的挑战。现从事焊接设备行业，钢结构生产线。

机械工程师个人简历11

姓名：

国籍：中国

目前所在地： 民族：汉族

户口所在地： 身材：160 cm　 kg

婚姻状况：未婚年龄：22 岁

求职意向及工作经历

人才类型：应届毕业生

应聘职位：文教法律类：音乐教师

工作年限：0职称：无职称

求职类型：均可可到职日期：三个月以后

月薪要求：面议希望工作地区：广州 深圳

个人工作经历：20x-20xx年 体育中心红棉古筝艺术中心 专业教师?

20xx.9 x青年会 专业艺术教师

20xx 某艺术中心 专业艺术(古筝)教师

20xx.9-20x.11 某实验学校 初一、初二实习教师兼班主任

教育背景

毕业院校：xx师范大学

最高学历：本科毕业日期：

所学专业一：音乐学教育所学专业二：

受教育培训经历：20x.9-20xx年 xx师范大学 音乐学院 音乐学教育

获得证书：

20x-20x xx音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。

20xx年8月获“爱我中华”竞演比赛广东赛区，全国赛区银奖。

语言能力

外语：英语　良好

国语水平：优秀粤语水平：良好

工作能力及其他专长

20xx-20xx担任xx音乐学院学生会宣传部、文体部干事，并参加组织各项文艺、体育活动。

20xx年 参加xx理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。

20xx年8月 参加“爱我中华”竞演比赛，获广东赛区以及全国赛区银奖。

20xx年 参加xx省纪念红军长征胜利暨八一建军节“长征组歌”大合唱。

20xx年12月 在xx音乐厅参加xxx音乐会任古筝嘉宾。

详细个人自传

求职意向：1.音乐教师 2.文化馆(少年宫)3.企业事业行政管理

可到职日期：

希望工作地区：广州、深圳、珠三角

个人联系方式

通讯地址：

机械工程师个人简历12

姓名：

目前所在：

年龄：

25户口所在：

国籍：中国

婚姻状况：

未婚民族：

汉族培训认证：

未参加身高：165 cm

诚信徽章：

未申请体重：55 kg人才测评：未测评我的特长：

求职意向

人才类型：普通求职应聘职位：工程/机械：工作年限：3职称：无职称求职类型：均可可到职日期：两个星期月薪要求：20xx——3500希望工作地区：广州，东莞，中山

工作经历

阳江三兄刀具有限公司起止年月：20xx—09～20xx—01公司性质：民营企业所属行业：机械/机电/设备/重工担任职位：机械设计工作描述：负责新设备的开发，旧设备的改进，工件的夹具的设计，对设备档案的管理。离职原因：未离职，因薪资不合适中山市卓益精铝制品有限公司起止年月：20xx—04～20xx—08公司性质：民营企业所属行业：机械/机电/设备/重工担任职位：设计员工作描述：在中山市卓益精铝制品有限公司担任设计员一职，在职期间负责绘制铝制品有关的机械设备的3D图和零件图，对机器进行技术改进。离职原因：寻找更适合自身发展的机会中山申川机械科技有限公司起止年月：20xx—04～20xx—10公司性质：外商独资所属行业：机械/机电/设备/重工担任职位：绘图员工作描述：在中山申川机械科技有限公司担任绘图员一职，在职其间负责绘制饲料设备自动化生产线机器的3D图和出零件图，整理设备图纸档案，参与机器的技术改进，配合工程师开发机器、离职原因：寻找更适合自身发展的机会、志愿者经历

教育背景

毕业院校：广东松山职业技术学院最高学历：大专获得学位：专科毕业日期：20xx—06专业一：机电一体化专业二：起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号20xx—0920xx—06广东松山职业技术学院机电一体化毕业证书—

语言能力

外语：英语一般粤语水平：优秀其它外语能力：国语水平：良好

工作能力及其他专长

1、熟悉机械设计原理，液压传动，机械制造工艺，熟悉机电一体化的设备、2、熟练Solidworks软件和CAD软件，使用Solidworks软件绘制机械设备零件图，机械装配图、3、使用Pro/E和UG软件绘制机械设备零件图

4、整理机械设备图纸图档

自我评价

具备一定的机械设计经验，对机械设计原理和过程有一定的了解，熟悉标准件的设计计算和选型，熟悉机械制图的标准，对机械工艺有一定的认识，根据功能需要改进机械设备，熟悉机械制造公司的工作流程、经过三年的工作，使我对机械设计的工作有很深的了解！

机械工程师个人简历13

个人基本简历

姓名：-

国籍：中国

目前所在地：广州

民族：汉族

户口所在地：重庆

身材：170 cm70 kg

婚姻状况：已婚

年龄：51 岁

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：经营/管理类:企业生产管理 机械/设备维修类 技术设备管理 建筑/房地产/物业管理类 建筑设备管理及质安管理

工作年限：33

职称：中级

求职类型：全职可到职-随时

月薪要求：8000--12000

希望工作地区：广东省

个人工作经历：1975-1999 重庆市壁山县福里机械厂 从机械工到机械工程师、厂长

1999-20xx 广东元邦集团(宏大建筑公司)设备部主管、机械工程师、质安员

20xx-2007.2 广州艺煌洗染设备公司 质管部长、技术开发工程师

20xx.2至今 美林基业集团 建筑设备管理 在职

教育背景

毕业院校：重庆市职工大学

最高学历：大专毕业-1984-07-01

所学专业一：

机械所学专业二：

受教育培训经历：1982-1984 重庆市职工大学 机械

语言能力

外语：null null

国语水平：优秀粤语水平：一般

工作能力及其他专长

本人能独立操作和管理机械各工种。能独立设计，有丰富的生产、技术管理和技术开发能力。

获国家专利1个，熟悉ISO管理，能CAD制图，在广州艺煌洗染设备公司期间，本人另有一个常温布缸未开发，希望有意公司与本人共同开发。

详细个人自传

职称：机械工程师

专业：机械专业

个人联系方式

机械工程师个人简历14

姓 名：某某某

性 别：女

出生日期：

籍 贯： 上海市

目前城市： 上海市

工作年限： 五年以上

目前年薪： XX万人民币

联系电话：

E-mail：××××

应聘方向

求职行业： 机械/设备/重工，环保

应聘职位： 机械工程师，技术研发工程师

求职地点： 上海市

薪资要求： 面议

工作经历

20xx/01—现在 ***公司

所属行业：机械/设备/重工

开发办机械工程师

主要职责：

负责公司新产品:绞吸式挖泥船的疏浚机械技术管理。工作内容有船上机械设备的供应商技术协议谈判，船上疏浚设备的图纸设计，现场生产的技术支持，往来图纸、资料的管理发放等。协调项目内各方、各专业人员共同工作(设计院、船东、公司内采购、生产等部门)。

20xx/09—20xx/01： 上海港机重工有限公司

所属行业：机械/设备/重工

技术中心(国家认定)机械工程师

主要职责：

独立完成港口机械结构、机构设计。设计内容包括结构强度、刚度、稳定性分析计算及制图;各种传动机构设计、选型。其间设计完成门座起重机臂架、门架、平衡系统;集装箱桥吊门框、前后大梁;装、卸船机伸缩臂架、尾车等结构，以及起升、行走、旋转等机构设计。能熟练设计各类结构，处理结构生产工艺问题;熟练设计机械传动系统。主要设计项目：

40t、60t 岸边集装箱起重机门框钢结构设计 25、40t 港口门座起重机门架、臂架系统结构设计

2500t/h装船机伸缩臂架系统钢结构设计 4200t/h堆取料机门架、旋转架钢结构设计

6000t/h装船机尾车架钢结构设计 40t、60t 轮胎吊(RTG)龙门架结构设计港口起重机行走机构等。

20xx/07—20xx/06： 徐州工程机械股份有限公司

所属行业：机械/设备/重工

金工车间实习生

主要职责：

熟悉各种车、铣、镗、磨机床工作性能;编制简单工艺流卡，设计简单工装夹具，协助工程师处理变速箱生产中的问题协助意大利工作人员安装、调试数控加工中心。熟悉一般机加工性能和流程、了解先进数控制造技术。

教育培训

1999/09—20xx/07： 武汉理工大学 机械设计制造及其自动化 本科

20xx/10—20xx/11： 安太世亚Ansys工程线形静力分析

20xx/09—20xx/10： PTC公司pro/e 软件操作

学习三维实体建模，钣金设计，组件装配，工程出图及高级组件设计

职业技能

外 语： 英语：良好

自我评价

经过几年的职场锻炼熟悉通用工程机械的设计及制造;熟练操作Autocad、Pro/E等软件。性格开朗，责任心强，愿意接受各种挑战。

机械工程师个人简历15

个人信息

性 别： 男

年 龄： 24岁 民 族： 汉

工作经验： 在读学生

居 住 地： 浙江台州 仙居县

身 高： CM 户 口： 浙江台州 仙居县

自 我 评 价

本人做事耐心仔细，有责任心，注重团队合作，乐观开朗，善于与人交流，有一定的组织协调能力，同时吃苦耐劳，熟悉船舶设备。

求 职 意 向

希望岗位： 机械(电)/仪表类-船舶机械工程师

寻求职位： 跟船舶相关

希望工作地点： 浙江台州

期望工资： 3500 /月 到岗时间：20xx-03-01

其它待遇要求： 五险一金 包吃住

工作目标 / 发展方向：船舶工程师

教 育 经 历

20xx-09--20xx-06 浙江海洋大学 交通运输类/轮机工程 本科

实践经验：

20xx.7-20xx.8在浙江博达异型橡塑有限公司生产车间实习

20xx.6-20xx.6担任校垂钓协会会长，组织多次钓鱼技能培训、户外垂钓烧烤

20xx.7-20xx.8 在中船通大数据发展有限公司平台运营实习

篇7：机械工程师个人简历

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

20xx-09 20xx-07 南昌航空大学 机械设计制造及自动化 本科

语言能力

外语： 英语 良好 粤语水平： 一般

其它外语能力：

国语水平： 良好

工作能力及其他专长

能熟练运用Pro/e、UG、AutoCAD等软件进行产品的开发和结构设计。熟悉塑胶材料性能、注塑成型和钣金等生产加工工艺。具有良好的沟通和协调能力，解决实际技术问题。

个人自我评价

篇8：机械工程师创新能力培养的研究

一、大力改进学校教育

主要是高等工业学校教育, 其目的是为机械工程师从事工程设计工作与进一步学习深造打下坚实的基础, 使其学习和掌握坚实的、广泛而深入的本专业基础知识和专业知识以及相应的学习和工作能力。但是,据权威调查结果表明, 我国高等学校的学生在校期间虽然学了许多知识, 但可用于创造性劳动的知识太少。这会导致一种悲剧，就是学的东西不能很好地与实践接轨，耽误了创造产品的时机。所学无异于纸上谈兵，这种状况说明, 我国高等教育对创造发明能力的培养是非常薄弱的, 那种在计划经济体制下形成的单一僵化的、用一个统一的方式“塑造”全体学生的模式, 已不适应我国改革开放的新形势和社会主义市场经济体制的新要求, 也不适应世界科技发展的新形势和新特点。特别是机械基础系列课程教学内容和体系存在一系列问题, 主要表现在: ①各门课程学科化倾向严重, 过于强调自身的系统性与完整性, 缺乏与相关课程的总体联系与配合, 出现内容重复、孤立和割裂等现象; ②教学思想方面存在严重误区，传授知识与培养能力相脱离, 造成工程实践环节教学薄弱, 使得学生形成了实践知识少与课程实践性强的矛盾; ③课程内容狭窄、陈旧, 现代科技理论与方法在课程中没有占到应有的地位; ④教学方法和手段落后, 启发引导较少, 依然停留在传统的填鸭式教育上，致使学生获得知识的能力、综合运用知识的能力和创新能力得不到很好地培养。针对以上问题，本人提出以下几方面的教学改革措施:

(1) 以机械综合设计能力、创新能力及工程应用能力培养为主线, 优化课程内容, 确定教学改革目标。形体信息表达能力的提高是工程制图教学改革目标; 设计能力的提高是机械设计及课程设计教学改革目标; 机械结构设计能力的提高是机械设计及课程设计、机械制造基础教学改革目标; 机械精度设计能力的提高是互换性与技术测量、机械制造基础教学改革目标; 机械工艺性设计能力的提高是机械制造基础、机械设计及互换性与技术测量课程教学改革目标。明确各课程能力培养点及水平界定后, 对系列课程的教学内容、教学方法、实验教学和生产实习等环节进行综合性整体优化改革。

(2) 加强工程实践教育, 培养工程师的基本技能和创新思维能力, 做到工程教育不断线。要求培养人才在保持较宽学科基础的前提下, 具有较强的工程实践训练, 具有设计和开发有竞争力产品的集成知识和系统方法, 并具有开发市场的能力。学生一入校门就从“机械认知与实践”内容开始接受工程实践教育, 并保持四年不断线。除一般实践环节外,有条件的高校应与一些公司企业建立合作教育计划。学生经批准后做公司的课题, 进行工程实践, 并以工程实践为基础完成学位论文。

(3) 建立完善的工程实践教学基地, 开发设计型、综合型和创新型实验项目, 锻炼学生的工程实践能力。机械工程师要掌握的技能应包括机械设计与制造两方面, 因此学校除金工实习基地外, 还应建立比较系统综合的机械设计实践教学基地, 建立由机械基础认知实验室、机构分析和方案设计实验室、机器结构分析与设计实验室、机构创新设计实验室、现代设计实验室等组成的机械基础工程实践教学基地, 使学生从一年级开始就接触到工程实际的内容。根据人才培养的不同阶段安排不同层次的生产实践和机械设计内容, 使大学生实践性环节不断线, 贯穿于教学全过程,为培养学生工程实践能力奠定坚实的基础。

二、积极推进社会实践

一般说来, 一个机械工程师从大学毕业到成长为一个比较成熟的设计工程师和技术带头人, 大约需要经历 7 年～ 8 年时间。在这段时间里, 至少要参加和完成 3 个～ 5 个较大的工程设计课题, 得到设计的锻炼。设计实践的锻炼必须贯彻设计系统工程全过程的始终。必须从了解设计任务和内容开始, 经过调查、研究、论证、实验、设计、审定、制造、组装、营销、安装、使用、维修、反馈有关信息, 一贯到底。设计工程师在完成这些工作时, 必须亲临现场, 包括销售现场、使用现场、实验现场、制造现场、安装现场等, 最后回到设计现场。美国的大学生社会实践活动是从学校开始的, 每个学生大学期间有一年以上到企业参加课题的研究, 使他们大学毕业后能很快胜任工程师的工作, 这一点是值得我们借鉴的。

三、鼓勵自我学习

俗话说：活到老，学到老。对于机械工程师是同等适用的。机械工程师在学校学到的主要是设计基础知识和特定的专业知识, 而在工作中会遇到一些以前学校里不曾学到的课题。所以, 作为一名设计工程师,必须坚持不断地学习、及时更新知识水平。唯有如此, 才能紧跟时代的潮流, 在激烈竞争的社会中独占鳌头。

四、结束语

当今社会, 特别是我国加入WTO 以后, 要使我国的机械产品在国际市场具有很强的竞争力, 就必须对机械产品进行创新设计, 而不是一味地仿造。这就要求我国的机械工程师, 特别是年轻的机械工程师, 具有良好的创新意识和创新能力。

篇9：机械工程师个人简历

姓 名：

性 别：男

年 龄：24

婚姻状况：未婚

身 高：177CM

体 重：65KG

籍 贯：辽宁

现所在地： 西安

求职意向

工作经验：应届毕业生

意向岗位： 机械工程师

求职类型： 全职

期望月薪： ～4000元

到岗时间： 随时到岗

期望工作地点： 西安

从事行业： 机械制造、机电设备、重工业

自我评价

本人思想品德端正，平时遵守各项制度，能吃苦耐劳，待人友好，为人诚实谦虚，积极进取，适应力强，勤奋好学，脚踏实地，做事态度认真,愿意学习。真心希望能得到贵公司一个宝贵机会，能够有一个到贵公司工作，能够有所发展。

教育经历

201x年6~201x年6 西安工业大学

专业： 机械设计制造及其自动化

学历： 本科

工作经验

201x年4月 ~201x年8月 机械制造公司

公司性质： 私营企业

行业类别： 机械制造、机电设备、重工业

担任职位： 电焊工/铆焊工

工作描述： 车间实习

个人能力

英语： 熟练

计算机： 熟练

证书

201x-05-01 CAD PROE UG

联系方式

联系电话：

篇10：机械工程师个人简历

个人资料

姓 名 ：CN人才网

性 别 ： 女

出生日期 ： 1972-02-16

户 口 ： 江苏

目前城市 ： 上海市

工作年限 ： 五年以上

目前年薪 ： 5-6万人民币

移动电话 ：

电子邮箱 ： www@

居住地址 ：

自我评价：

5年以上的机械设计工作经验,通过CET-6.熟练运用AutoCAD, Pro-E, Solidworks和Office，熟悉加工工艺，能够从事设计开发和项目管理工作。

求职意向：

目标行业： 机械/设备/重工，仪器仪表/工业自动化，汽车及零配件，石油/化工/矿产/地质

目标职位： 机械工程师

期望地区： 上海市

期望薪资： 期待的工资水平福利需求，一般填面议比较稳妥

到岗时间： 新岗位能够多长时间内到任

工作经历：

/07D现在 XXX公司

所属行业：机械/设备/重工

设计部 机械工程师

主要职责：

1. 由个人独立负责项目，掌握项目进度，协助业务人员了解客户需求，设计检具、夹具，改造设备及现场测绘零部件，包括装配图，零件图，BOM清单，协助采购人员。

2.由个人独立负责项目，掌握项目进度。

3.公司客户有上海通用，上海大众，上海纳铁福，无锡博世，芜湖美的，昆山富士和，杭州万向等。

/06D2007/06：上海科伟达超声波设备有限公司

所属行业：机械/设备/重工

设计部 机械工程师

主要职责：

1.负责项目，包括设备的装配图及零部件生产图纸，外协外购清单，管路图等,协助采购人员，支持业务人员，同时跟踪解决加工制造及装配调试过程中发生的问题，直至通过客户的验收，并编写说明书，有时还 翻译 出口设备的说明书(中译英)。

2.设计过全自动多臂机械手超声波清洗设备，全自动通过式隧道烘干设备，全自动高压喷淋、超声清洗、风切干燥(网带传动)等非标设备.

/10D/12：苏州丰利制模机械有限公司;

所属行业：机械/设备/重工

技术部 技术员

主要职责：

编制工艺，并根据新加坡工程师设计的二维图纸，运用Cimtron进行三维造型工作，同时还 翻译 往来传真和E-mail。公司产品为玻璃器皿的不锈钢模具。

项目经验：

2008/06D2008/07：阀体加工夹具

开发工具：Pro-e, AutoCAD

项目描述：该夹具用于加工中心加工工件的夹具，通过侧向膨胀压紧器和固定板来压紧工件，通过弹簧削销来定位中心孔，通过椭圆槽转盘机构的长短轴来实现工件的放取。

责任描述：负责装配图及零件图的设计，制作时间进度表，跟催进度，解决生产装配过程中出现的问题.

2007/12D2008/01：座孔式位置度检具

开发工具：Pro-e, AutoCAD

项目描述：该检具用于检测铸件孔位的位置度，将产品放置于底板定位后通过销来检测工件的位置度，其中斜孔位置度的检测另制作了手持式的基准板及销，装配的检具通过三座标测量，若不在客户要求的公差范围内(±0.03)，需调整。

责任描述：设计装配图及零件图，制作时间进度表，跟踪进度，解决现场问题，调整检具达到客户要求的公差范围里。

2006/04D2006/06：全自动高压喷淋、超声清洗、风切干燥生产线设备

开发工具：AutoCAD

项目描述：该生产线是用于冲压铝件的清洗及干燥，通过电机驱动扁钢网带传输工件的，首先工件上料段，第一、二、三工位是中压喷淋，第四、五、六工位是高压喷淋，通过高压泵及高压喷雾系统，第七工位接空压机的风刀切水，第八工位是隧道炉烘干，最后工件下料。

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