机械工程师个人总结

机械工程师个人总结（共8篇）

篇1：机械工程师个人总结

在公司领导的关心、支持和帮助下，我公司设备管理人员认真学习机械设备行业法律、法规和各种规章制度，及时反馈各种信息，全心全意地为企业服务，在转变思想观念、理顺、健全机械设备管理机制，细化全过程管理程序、全面排查清除隐患、解决历史遗留问题等方面做了一定工作，取得了较好的经济效益。以下是今年的机械设备管理工作总结。

一、合理组织，提高机械利用率

工程机械的维护保养质量是工程机械使用的前提和基础，工程机械在长期的使用过程中，机械内部零部件磨损，间隙增大，配合改变，工程机械应有的静平衡和动平衡被破坏，工作稳定性、可靠性和机械的工作效率都显著下降，甚至会造成某些总成和零部件的永久性伤害。我公司建立了有效的管理机制，加强了对工程机械的维护保养的管理力度，严格落实各项规章制度，根据工程机械近几年来的使用情况和完好状况，制定了工程机械的年度维修计划、季度维修计划和当月维修计划，由专人负责和检查，按时按级做好工程机械的维护保养工作，定期进行维护保养情况检测，并认真做好工程机械的维护保养记录。

二、定人定岗，减少机械故障率

影响工程机械使用性能的因素很多，只有掌握了影响公路施工机械性能的各种因素，才能在实际施工过程中，根据影响设备使用性能的各种因素，做好更加充分的准备工作，提高工程机械的利用率，降低生产成本，取得更大的经济效益。我公司运用成本核算，对燃油、润滑油和维修费等执行单机登记，随时掌握设备完成单位产量、所需动力、配件消耗等杂费开支等情况。健全机械设备使用记录，对运转台班、台时、完成产量、油料、配件消耗等作好基础资料的收集，按月汇总和对使用效果进行分析评价，以便对机械使用技术指标的比较和调整，从整体上降低施工成本。

三、采取激励机制，激发员工热情

我公司在本年度开展了一系列的评选先进机械设备管理员的活动，从机械设备的运用、保养、护理等多方面考察设备管理员，针对在机械的油料配件消耗方面做出节省资源的，给予一定的经济奖励；对在机械的保养运用方面熟练操作无失误的给予优秀称号；对在机械的改装、设计方面有重大突出贡献，参加先进个人的评选，并给予一定的经济奖励和光荣称号等，这样更能激发员工的积极性和创造性，为公司的发展创造更大的空间，同事节约了成本。

四、机械设备的安全管理

定期、不定期对机械进行检查审验，发现隐患，及时整改。操作人员在操作机械过程中按要求严格执行了“三检”制度：工作前检查、工作中检查和工作后检查，保证了机械各部件正常运转；机械周围设立醒目的安全标识牌，用以提醒人们注意安全及发生意外时如何采取紧急措施；根据设备技术状况制定设备报废计划，适时报废使用周期终止的设备，不在使用淘汰及报废设备。

在过去的一段时间，我们所做的工作既有一定的成绩，也存在一定的不足，这就要求我们在新的一段时间，再接再励，在设备管理方面创造更大的经济效益，为公司的蒸蒸日上贡献更大的力量。

篇2：机械工程师个人总结

过去的一年，我参与了较多的产品设计，从中收获颇丰，不但学到了很多专业知识，对动态产品有了更全面的理解和掌控，而且培养了我作为机械工程师所应当具有的基本素质。同时，我坚持自学，学习了当前机械行业新的工具软件和专业书籍，进步了理论水平。具体总结

一、20**工作成绩(以时间为序)

1.设计、调试出口印度的摩托车试验机

印度之行是成功的，也是艰巨和值得回味的。我们一行三人，在没有翻译的情况下，克服当地天气酷热和饮食不适应的困难，在不到三周的时间内将四台设备调试终了，拿到了用户的验收记要，这是值得肯定的。但，我觉得也有一些遗憾的地方。由因而第一次做车辆产品的出口，缺少经验，我们的包装和防锈做的不够好，设备出现了故障，让印度人对我们的满意度降落。假如我们留意这些细节，用我们的产品打开印度这个产业刚起步的国家的大门，那末，我相信我们会从中受益。

2.主管设计pws-j20b1

此试验机已交检终了，各项指标到达了技术协议要求，等用户款到发货。

3.参与设计pws-200b

与毛工一起设计，对液压夹头，气液增压泵等的工作原理有了更深入的理解，从毛工身上学到了很多东西。比如，设计的严谨和严厉性，此产品已发货。

4.参与设计pws-250c

与毛工一起设计，目前已通过用户预验收。

5.作为技术方面的项目负责人，设计nw-dyb200

此项目为新产品，完全是全新设计，而且设计时间短，难度大，对我是一个严重的考验。左工对我要求很严，找mts等产品的资料让我参考，给了我很大的自主性，经过努力，终究完成了设计任务。目前，此产品机械部份已安装终了，等待控制器调试。

6.参与qpns-200h7、qpsb-200的设计

这两台产品一样是新产品，而且结构复杂，开始时定我为项目负责人，但设计中我明显感到本身能力的不足，加上项目的关键时期，家中有急事，我休假近三周，耽误了设计时间，左工承当了很多本该我做的工作，我深感遗憾和感谢。这两百多万的产品，对我是很好的磨练，让我熟悉到了本身的不足，同时要感谢左工教了我很多东西，由于这两个产品，我成熟了很多。

7.参与了pnw-b5000的设计

此产品我在车工的指导下参与了设计，目前图纸已设计终了，等待用户审查图纸后出图。我觉得自己很荣幸，和车工、毛工和贝工都合作设计过产品，他们都是业务素质高、人品好的动态权威人物，是他们让我在短时间内对动态产品有了较全面的理解。

8.参与了pnw-6000的设计

目前正在紧张的图纸设计阶段。

9.与毛工一起调研了驱动桥方面的试验台

驱动桥方面的试验台在我公司是空缺，我随着毛工去过北京和济南的重汽进行调研，把握了大量资料，目前，毛工正跟客户谈技术方面的题目。

10.为销售部分做技术方案，提供技术支持。

二、20**习成果

20**我结合机械行业的发展，公司和我个人的实际情况，重点学习了ansys、cosmos、pre等软件，买书进一步学习了solidworks，把握了机械设计当前的新工具，开阔了设计思路，进步了设计能力。

20**时候，我对有限元分析只停留在初步的理解上。，我自学了cosmos有限元分析软件，经过屡次实践，并与专业人士的有限元分析进行了对照，终究把握了这一有限元分析工具。现在，我对有限元分析布满了信心。

另外，我实现了有限元分析软件上的逾越。之前也曾想过要学习ansys这一更专业、利用更广泛的有限元分析软件，但由于这一软件难度大，一直没有好好学习。究竟这是硕士、乃至博士的选修课程，后来，邓总要求我学习ansys，并给技术职员培训。我以此为动力，经过一个多月的苦练，基本上把握了ansys，现在已能用它进行简单的有限元分析，这是我本身的一个奔腾。

同时，我还自学了proe等三维软件。固然在目前的工作中，solidworks已够用，但proe究竟是机械方面比较有权威的软件，所以进行了学习。

学习的目的是为了利用，在以后的工作中，我会认真考虑将

所学习的新技术充分利用，让设计更是一层楼。比如利用三维软件做效果图，做运动摹拟，做有限元分析等等。

三、20**作作风方面的改进

“三年磨一剑，如今把示君”，经过三年多工作的锤炼，我已完成了从学校到社会的完全转变，已抛弃了那些不切实际的想法，全身心肠投入到工作中。随着工作越来越得心应手，我开始考虑如何在工作中取得新的成绩，以实现自己的价值。我历来都是积极的，历来都是不甘落后的，我不断告诫自己：一定要做好每件事情，一定要全力以赴。通过这几年的摸打滚怕，我深入熟悉到：仔细、严谨是设计职员所应具有的素质，而融会贯通、举一反三和不断创新是决定设计职员平庸或优秀的关键因素。我要让我的设计思路越来越开阔，我要做到享受设计，我要在机械领域有所作为。

做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度应当是我06年工作作风方面最大的收获。

四、做得不足的地方

回首过去的一年，也留下了一些遗憾，需要我引以为戒。比如：缺少独立承当责任的勇气。碰到题目，喜欢请教他人解决，而不能果断地做出决定。左工生病的时候，整个项目落到了我的肩膀上，刚开始的时候，觉得任务太重，对自己没有信心。后来自己接收过来，解决了一个一个的题目，才发现事情没有自己想象的复杂，我缺少独立承当责任的勇气。还有，我的语言表达能力有待加强。或许是性情的缘由吧，我不喜欢说，只喜欢埋头苦干。现在看来，这样是远远不够的，我需要面对客户，需要与他人沟通。

篇3：机械工程师个人总结

我代表第八届委员会向大会做2014年工作总结及2015年工作计划报告。

中国机械工程学会设备与维修工程分会第八届委员会自2012年12月成立以来, 在中国机械工程学会的领导下, 在全体委员、各学术 (专业) 委员会委员、广大会员的共同努力下, 在省市区和地方设备维修学会的有力支持下, 学会工作开展得有声有色, 比较好的完成了2014年的工作计划。设备与维修工程分会在2013年被中国机械工程学会评为优秀分会, 被中国机械工程学会评为机械工程师技术资格认证工作先进单位等。

一、2014年工作总结

(一) 开展学术活动, 搭建学术交流平台

学术交流是学会工作的重要内容, 是会员之间、科技工作者之间进行学术研讨、经验交流、知识传播、信息沟通的平台。

2013年12月和2014年5月, 由中国机械工程学会设备与维修工程分会、中国振动工程学会故障诊断专业委员会、中国设备管理协会设备诊断工程委员会两次联合发文征集论文, 这次论文集分别由秘书处、《设备管理与维修》、《振动与冲击》负责联合征集、编辑审核、出版等工作, 在2014年7月出版, 《设备管理与维修》增刊共有72篇 (连同其他论文计111篇) , 《振动与冲击》增刊共有164篇, 合计共有236篇。

在8月19日-22日召开的2014年全国设备监测诊断与维护学术会议上, 共有86篇论文进行宣读;9个专题报告;6个设备新技术应用交流报告。

在这次会议上, 由我国设备工程领域学科带头人高金吉院士作《基于大数据分析的过程机械监测诊断与智能维护》专题报告、中国机械工程学会设备与维修工程分会主任委员徐小力教授作《设备服役监测预警及预知维修的若干信息化技术》专题报告, 同时还有三一集团周翔高级副总经理, 研究员级高工作《三一工程机械远程监测系统的应用与发展创新》专题报告等。在分会场, 有长期负责大型石化企业设备部门工作的北京燕山石化叶晓明研究员高工作《北京燕山石化设备管理信息化应用实践》报告;设备与维修工程分会委员西安交通大学林京教授作《机械非平稳动态信号的信息理解方法研究》报告;设备与维修工程分会委员上海宝钢罗立凤教授级高工作《数控机床状态诊断新技术》报告;西安交通大学陈雪峰教授作《机械装备运行安全保障与寿命预测的挑战与进展》;重庆大学邵毅敏教授作《齿轮轴承缺陷的非线性激励机理与振动特征》;上海交通大学彭志科教授作《参数化时频分析原理、方法及应用》等。

为发挥产学研优势, 更好地为企业服务, 会议专门组织两场设备新技术创新应用实践交流论坛, 邀请资深专家作专题发言, 效果十分显著。分别由北京西马力检测仪器有限公司马汉元总经理作《设备检测诊断新技术应用》;中国运载火箭技术研究院北京京航公司乔文生总经理作《设备故障诊断新技术应用实践》;上海宝欧工业自动化公司范靖总经理作《设备委外维护维修》;上海海申石油化工公司黄克俭总经理作《设备及制造润滑新技术应用》;重庆太鲁科技发展公司吉维群总经理作《推进亚微米铜基润滑油应用》;安徽容知日新信息公司市场部王之剑经理作《设备智能化应用新技术》等。这些报告贴近企业、贴近实践, 通过开展论文交流, 对设备管理及维修工作发展起到指导作用, 已得到高等院校、研究机构、工矿企业的欢迎和高度关注。

(二) 植根企业、服务企业、引领企业设备管理维修进步

随着科学技术的发展, 设备的技术含量越来越高, 对设备管理与维修人员的要求也越来越高。企业退休自然减员以及这些年的企业改革改组, 很多具有丰富经验的设备管理与维修人员提前退休和离岗, 使得企业设备管理与维修人员、特别是高级管理与维修人员严重缺乏, 根据这一情况, 分会和各地设备维修学会加大了技术培训的力度, 收到很好的效果。

1. 中国机械工程学会设备与维修工程分会设备工程研修中心2014年已举办多期培训班, 主要有“现场实用润滑技术普及”“设备点检管理与技能”、“PLC自动化及变频调速应用技术”、“液压系统维修及故障诊断实用技术”、“特种设备管理与事故应急预案”等。

2. 中国机械工程学会设备与维修工程分会设备故障诊断中心十年来一直致力于国内工业设备诊断技术的推广、服务和培训。为企业提供最优技术方案, 培训了一批中高级技术人员, 在行业中享有很高声誉。

3. 各地设备维修学会举办各种研讨会、培训班和论坛, 均取得很好效果。

4. 经中国科协委托由中国机械工程学会主办, 河北省机械工程学会、河北省机械行业协会承办的“节能减排与企业能源管理”高级研修班于2014年6月24日在河北省邢台市举办。此次参加研修班的学员主要来自于京津冀的科研院所、企业和高校, 共计51名专业技术及管理人员。本次研修班共聘请了4名专家授课, 中国机械工程学会继续教育处罗平处长主持开班式, 并分析了节能减排对于京津冀发展的重大影响, 希望学员珍惜宝贵的学习机会, 并能够有所收获。这次高级研修班得到设备与维修工程分会大力协助。

(三) 加强学会的组织建设, 是做好学会工作的有力保证

1. 坚持民主办会。

自2012年12月换届、成立第八届委员会以来, 坚持每年召开一次全体委员会议, 总结分会一年来的工作, 研究布置下一年度的工作。

2.

第八届设备管理学术委员会、监测与诊断学术委员会、设备维修与改造学术委员会、设备润滑与液压学术委员会、《设备管理与维修》杂志编委会、科普与培训委员会, 都已正常开展工作。

3. 强化省市区和地方学会的联系及沟通

省市区和地方设备维修学会是学会工作的主力军和同盟军, 通过加强联系使学会工作更有生命力。目前省市区和地方学会与分会联系比较密切, 主要通过刊物、信函、电话、电子邮件、分会网站等方式进行沟通和交流。

(1) 上海市设备维修专业委员会定期 (每季一次) 召开秘书长会议, 使学会工作有计划、有方向、有主题。专业委员会下属润滑技术研究组多年来坚持每季度定期召开润滑学术研究会议, 并及时作会议报道, 印发会议纪要。

(2) 天津市设备维修学会、湖北省设备与维修工程专业委员会、洛阳市设备维修学会解放思想、开拓进取, 受到会员单位的欢迎。近年来, 学会重点开展了设备维修和更新改造等各种活动。

(3) 陕西省设备与维修工程分会每年召开一次年度全体理事大会, 举办各种设备维修应用交流会、设备管理讲座以及论文征集活动。

(四) 编制“设备工程技术路线图”

根据中国机械工程学会“开展分技术领域技术路线图研究背景及行动计划”的行动方案安排, 依托专业分会、行业协会组织研究并编制“分技术领域路线图系列丛书”。

2014年1月3日由分会在北京召开《设备工程技术路线图》项目编制方案会议, 根据会议精神, 秘书处积极筹备编写工作, 到2014年7月已完成《设备工程技术路线图》初稿, 目前已将电子版稿子发放到8位专家, 由8位专家进行审核、补充修改, 力争9月份定稿上交出版社。

(五) 借用展览会平台, 使分会更好地为行业服务

1.2014上海国际风电运营维护大会暨展览会在上海召开

中国机械工程学会设备与维修工程分会根据2013年工作安排, 定于2014年7月2日~4日在上海世贸商城由中国循环经济协会可再生能源专业委员会、中国可再生能源学会产业工作委员会、国家可再生能源中心、中国国际贸易促进委员会上海市分会、中国国际商会上海商会、上海市国际展览有限公司、中国机械工程学会设备与维修工程分会等联合举办的“2014上海国际风电运营维护大会暨展览会”隆重召开。

2014年7月3日下午在上海世贸商城一楼贵宾室由中国机械工程学会设备与维修工程分会主办专题报告会———风电设备运行维护高端论坛。会议由上海市机械工程学会设备维修专业委员会刘林祥会长主持, 大会首先由中国机械工程学会设备与维修工程分会杨申仲总干事作“我国节能减排发展趋势———加快发展风电绿色产业”专题报告;北京信息科技大学、教育部现代测控技术重点实验室谷玉海副研究员作“风电行业设备检测技术应用”;北京西马力检测仪器有限公司马汉元总经理作“风电行业设备商端检测仪器仪表应用”报告;安徽容知日新信息技术有限公司市场部王志剑经理作“风电行业设备智能化管理”报告;上海宝欧工业自动化有限公司范靖总经理作“风电行业设备委外维护维修”报告;上海海申石油化工有限公司黄克俭总经理作“风电设备及制造润滑新技术应用”报告等。

2. 继续做好在2014年11月20~22日在北京举办第十五届中国国际润滑油品及应用技术展览会, 由设备与维修工程分会将在展览会期间举办“现代设备润滑新技术高端论坛”, 欢迎各位代表光临。

(六) 编辑出版工作

1. 办好《设备管理与维修》和《设备维修动态》两份会刊。

《设备管理与维修》杂志 (月刊) 是我会会刊, 自1980年创刊以来, 从内容到外观质量都不断提高, 受到有关部门和广大读者、作者的欢迎和好评, 拥有众多的读者和广告用户, 口碑较好, 发行量在同类期刊中居上, 今年以来杂志社在倾听广大读者意见, 研究如何提高办刊质量, 如何扩大信息量, 进一步满足设备管理与维修行业广大读者的需求做了大量工作。

《设备管理与维修》杂志社在2014年4月8~11日在南昌市举办2014工业服务与维护维修论坛暨设备管理创新“金点子”征集评选活动, 会议邀请科研机构、大专院校专家、科技社团人员、企业高级经理和技术人员与到会代表交流互动, 答疑解惑, 取得很好效果。

2.

《设备维修动态》 (月刊) 是我分会内部刊物, 至2014年7月已出版389期, 《设备维修动态》以报道学会活动、省市和地方学会动态为主, 同时报道政府有关政策法规和重要经济信息, 开展经验交流, 提供新产品、新技术、新工艺和有关信息, 是贯彻执行中国科协、学会工作总部对学会工作的指导意见和工作安排、联系分会委员、各学术委员会委员、省市和地方学会以及广大会员的桥梁和纽带。通过各省、市、区设备与维修分会及时提供活动信息, 特别分会团体会员单位等要积极提供信息, 以便进行更好的交流, 优势互补。

(七) 积极开展设备工程师、见习设备工程师资格认证工作

2014年7月8~10日在上海市设备维修专业委员会精心组织下, 由分会秘书处配合, 共同举办2014年度设备工程师培训、考试学习班, 通过全体人员共同努力, 准备向总会申报五十名设备工程师及见习设备工程师, 在整个活动期间得到上海刘林祥会长支持帮助, 在此表示衷心感谢。

二、2015年分会工作计划

中国机械工程学会设备与维修工程分会第八届委员会已成立两年, 根据《中国机械工程学会事业发展规划要点 (2012-2017) 》, 结合我分会的工作重点, 制定2015年度设备与维修工程分会工作计划。

(一) 分会第八届委员会2015年工作主要目标

1. 学术交流质量和实效显著增强。

学术会议与期刊质量明显提高;学术交流与推动学科发展、促进自主创新和加快转变经济发展方式结合得更加紧密;学术交流形式和机制不断创新。

2. 为设备管理与维修工程学科发展做出新贡献。

对决策咨询的质量和水平不断提升;促进学会服务创新能力提升和服务区域经济的效果更加明显;承担社会服务职能和政府转移职能取得新进展;科普工作实现新突破。

3. 对设备工程人才成长做出新成绩。

“以人为本”、“会员之家”、“设备工程师之家”的理念和服务会员的自觉性更加牢固;与会员联系更加紧密;服务会员方式不断创新、内容更加丰富;学术生态环境进一步优化;会员和广大设备科技工作者对分会的满意度明显提高。

4. 学会自身能力切实增强。

分会组织的作用得到更加充分发挥;分会建设不断优化和加强;办事机构秘书处队伍素质和能力进一步提高;管理水平不断提升。

(二) 2015年分会工作计划

通过学习实践科学发展观, 建设一个充满激情、学习型、创新型、服务型学会。要围绕自主创新、节能减排、绿色制造、和谐发展、创造性的开展工作。

1. 学会工作要“贴近企业、服务行业”

中国机械工程学会领导多次强调, 学会工作要“贴近企业、服务行业”, 要求学会工作的重点要进行调整, 要面向企业, 面向科技前沿, 推动产学研的紧密结合, 提升我们国家制造业的水平。这是学会的方向问题, 一定要把握好。同时积极拓展和延伸学术活动成果, 不断提高学术活动水平。

(1) 学术交流是促进学术发展与促进人才成长的手段, 是学会凝集科技工作者的基础。要把开展高质量的学术交流、推动学科发展、促进自主创新作为主要任务, 推进学科的交叉融合与相互渗透, 促进学科群建设, 培养创新人才, 增强学会学术影响力, 提高社会公信力。

(2) 学术活动选题既要关注战略性、前瞻性、基础性的前沿问题, 也要关注关键性、紧迫性的技术瓶颈问题;既要关注学科领域内的前沿课题, 也要关注相关学科的发展课题。

(3) 提升学术活动效果。加强对学术活动的策划、组织与实施, 发挥学科引导作用, 服务科技创新, 促进自主创新能力的不断提升。积极推动科技成果凝练、共享、转化和推广。

(4) 积极做好2015年设备学术年会筹备工作。

2. 主动承接政府转移职能

根据《中国机械工程学会承接政府转移职能意见》, 加快转变政府职能、深化行政体制改革是党中央、国务院做出重大决策。中央的重大政策和举措的出台为科技社团与社会管理创新, 承接政府转移职能指明了方向, 提供了良好的机遇。抓住设备管理体系创新改革的机遇, 发挥分会综合优势, 争取更大的发展空间。如有新的精神分会秘书处及时向各位传达。

3. 继续做好设备工程师、见习设备工程师资格认证及国际互认工作

(1) 进一步做好宣传工作, 扩大各行业设备管理与维修领域。

(2) 认真做好服务工作, 使资格认证工作健康发展。

(3) 与高校加强联系, 做好见习设备工程师资格认证工作。

(4) 通过试行阶段探索出一套工作方法, 规范操作规程, 我们与总会进一步沟通争取在收费上采取更优惠的措施, 使资格认证更好地开展起来。

总之, 开展设备工程师、见习设备工程师资格认证工作是国家为培养和造就设备工程领域大批优秀实用人才的重大举措, 对提高设备工程技术人员整体素质非常重要, 同时根据上级要求, 2014年创造条件积极准备开展高级设备工程师资格认证工作。

4. 根据需求组织技术培训

重视继续教育, 举办技术培训, 提高从事设备与维修工程人员的技术和管理水平是学会的一项长期任务。几年来, 学会在这方面做了不少工作, 也积累了不少经验, 在当前新的形势下, 如何满足不同层次的需要。

5. 加强与省市区和地方学会的联系

(1) 目前有些省市区和地方学会与我们联系比较密切, 今后要不断扩大, 有条件省市区赶紧成立设备维修组织, 同时通过刊物、信函、电话、电子邮件等方式进行联系和交流。

(2) 办好“走进地方”、“走进车间”活动。进一步完善“走进地方”等深入基层、服务企业系列活动, 提高服务水平、增强服务效果。打造分会服务企业、服务区域经济发展的新载体、新平台。

(3) 积极开展面向企业的技术、管理与信息咨询。发挥省区市学会和分会学术委员会的各自优势, 组织专家为企业解决市场分析、技改、管理、发展规划等方面的关键问题、难点问题, 努力促进企业技术创新能力和设备管理水平的不断提高。

6. 充分发挥学术 (专业) 委员会和团体会员的作用

(1) 设备与维修工程分会学术委员会是学会开展活动的骨干力量, 是主力军。希望各学术 (专业) 委员会要制定近期学术活动计划和建议。

(2) 团体会员是学会活动的中坚力量, 如何发挥团体会员的作用, 同时还要不断发展团体会员, 目前设备与维修工程分会已有12个团体会员单位, 希望团体会员单位有什么需求, 随时与分会秘书处联系, 分会今后努力做好扎扎实实的服务工作。

7. 积极主动承担社会服务职能

(1) 主动承接来自各企事业单位的设备咨询项目和课题研究, 发挥设备与维修工程分会综合优势, 为企业提供更好的服务。

(2) 2015年与上海国际展览有限公司等有关单位继续联合在2015年举办第十六届中国国际润滑油品及应用技术展览会和2015年国际风电展览会。

(3) 积极开展社会服务。组织开展企业发展规划论证、设备科技成果评定、项目评估、设备及技术鉴定等科技评价活动以及科普活动。

8. 提高自身能力, 巩固发展基础, 更好地为会员服务

(1) 积极宣传先进会员和优秀科技工作者, 表彰举荐优秀科技人才, 宣传设备管理先进事迹。积极征集会员献身科技、服务社会、积极为学会做贡献的模范事迹, 在分会动态上开辟专栏并推荐给相关媒体进行大力宣传。

(2) 表彰优秀科技人才。做好“中国机械工业科学技术奖”、“中国机械工程学会科技奖”“绿色制造科学技术进步奖”等奖项评选及获奖人员的宣传工作。鼓励分会各级组织开展科技人才奖励活动, 打造针对性强、成效显著、影响力大的设备管理品牌奖励活动。进一步加大对优秀青年科技工作者的表彰与宣传力度。

各位委员、各位代表, 本次会议得到北京信息科技大学等单位大力支持和帮助, 在此表示真挚感谢!让我们共同预祝中国机械工程学会设备与维修工程分会第八届委员会在中国机械工程学会工作总部的领导下, 学会工作取得更大的成绩!

篇4：机械工程师个人总结

【摘要】围绕《中国制造2025》战略部署，以流体机械专业为对象，提出以多元化工程实践教师新要求，通过将教学内容模块化与应用化、教学实践项目工程化、产学研结合多元化等对流体机械课程进行了改革实践，完成培养具备多元化能力，并适应《中国制造2025》战略规划的学生。

【关键词】中国制造2025 机械 工程技术人才 产学研

【基金项目】国家自然科学基金（51505112）；杭州电子科技大学高教研究课题（YB201547）。

【中图分类号】G642【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0219-01

2015年，国务院公布了强化高端制造业的国家战略规划《中国制造2025》。根据《中国制造2025》的战略部署与十大发展重点领域，发现包括航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、节能与新能源汽车、农机装备等基本领域都离不开流体机械的应用。目前我国工程人才的培养无法很好地适应中国制造2025提出的新要求。首先，我国高端工程技术人才存在较大缺口；第二，工程教育缺乏行业引导，高校无法按照行业用人标准进行工程人才培养；第三，高校人才培养质量标准体系不够完善，教学方法和评价方式单一，知识更新速度慢；教师教学能力亟待提高[1]。

以流体机械课程为实例，通过强化培养过程中实践能力、突出创新意识，整合教学内容，优化课程设置，将专业课程标准落实要具体专业课程，强化工程技术人才的培养，是实现《中国制造2025》战略规划人才培养的有效手段。

一、流体机械教学改革

（一）教学内容模块化与应用化

流体机械课程所涉及的机器可以简单划分工作机和原动机两大类。每个种类包括的具体设备又有不同分类，这些设备不仅结构复杂，涉及的知识面非常广泛，这增加了该课程教学难度，因此将流体机械课程的模块化与应用化显得尤为重要。在课程设置模块化过程中，打破传统的教学体系范式，按流体机械课程的分类，将其分成若干个专题课程来实施教学，而应用化是基于模块化的基础，以行业实践需求为基础，不断优化课程体系，两者相辅相成，在专业课打好基础，增加对同一学科专业课程横向辐射，增加流体机械人才宽口径覆盖是非常必要的[2]。

（二）以教师工程实践能力认定为本，教书育人相结合

流体机械是一门工程实践要求很高的专业学科，这要求教师能够提升程实践能力和工程实践教学能力。目前，高校教师在引进时候对学历层次和科研能力都提出较高要求，而一般教师工程经验不足，很难适应新型人才教学要求。围绕流体机械本科教学改革和提高人才素质为目的，打造工程型教师队伍，加强工程教师平台建设，完成教书育人相结合。

（三）教学实践项目工程化

具备工程实践认知能力教师要以专业实习、实训以企业实际存在的问题为指向，指导学生运用专业知识分析问题、解决问题和改进技术方案，从专门传授教学任务模式向研究教学转变，使学生从单方面接收知识转变为知识探索者[3]。为此，大学教育需要提倡基于工程实际问题的案例解决来达到教学目的。学生对设备仪器、检查、控制与网络技术要有一定专业能力。通过直观的演示能够最大程度激发学生积极性、主动性，让学生尽早的接触了实际应用系统，为社会培养高素质储备人才。

（四）产学研结合多元化

好的产学研结合， 能够提供多元化的特色教学素材。目前，高水平的科研或教学老师，一种是潜心科研，而不从事教学；一种是一心教学，在科研工作上成果寥寥，两级分化明显[4]。坚持科研与教学并重，为教师提出更高要求。流体机械课程要求教师努力探索理论与工程实践相结合同时，需要能将个人科研与教学相融合，将自己最新科研成果能够有效转变成教学内容，培养学生创新意识。

二、结束语

围绕《中国制造2025》战略部署，以流体机械专业为对象，提出以多元化工程实践教师新要求，通过将教学内容模块化与应用化、教学实践项目工程化、产学研结合多元化等对流体机械课程进行了改革实践，完成培养具备多元化能力，并适应《中国制造2025》战略规划的学生。

参考文献：

[1]中国制造与工程技术人才培养研究课题组. 中国制造与工程技术人才培养[J]. 高等工程教育研究， 2015，（6）：6-10.

[2]李永坚，黄绍平. “卓越工程师”培养要重视教学方法改革 [J]. 中国大学教育， 2012，（11）：63-68.

[3]李俭，唐茂. 以创新能力培养为导向的机械类专业实践课程改革研究[J]. 教育与教学研究， 2012（11） ： 57-59.

[4]孙荣，孟凡立，张慰. 论数字校园环境下高校教学资源的整合运行策略[J]. 现代教育技术， 2012， 22（5） ：46-51.

作者简介：

篇5：机械工程师个人总结

本人***，xxx年x月毕业于xxxxx专业，取得了xx学历。2012年7月至2015年8月就职于xxx集团，2015年8月至今在xx公司工作。时光飞逝，从毕业后参加工作到现在就已将近六年多的时间了。在这六年多的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作个人总结如下：

思想上，我于2012年5月在校期间光荣加入中国共产党成为一名预备党员，2013年5月顺利转正成为一名正式中国共产党党员，政治立场坚定，注重政治理论学习，努力学习邓小平理论和党的会议精神，认真践行“三个代表”重要思想，并坚持与时俱进，将理论与本职实际工作结合起来。无论在工作还是生活中都严格要求自己，遵纪守法。刻苦学习新规范、新知识，充分起到了技术骨干的作用。还经常关心他人，团结同事，积极参加单位的各项活动，在领导和群众中得到了很高的评价。坚持认真学习科学发展观和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。用科学发展观统领思想，尊重实践、深入实践，认真研究和解决实践中的问题，不断提高认识问题和解决问题的能力。坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索与追求。不断与时俱进，紧跟党的战略方针和目标。

自工作以来始终保持认真的工作态度，勤勉敬业。具有高度的工作责任心和事业心。工作作风严谨踏实，一心扑在工作上，始终坚持高质量、高品质的完成施工任务。为了保质、保量按时完成工作经常夜以继日。

为了充分发挥团队精神，增强团队的凝聚力，我以身作责，充分发挥核心力量，有困难危险走在前，充分体现党员吃苦在前，享乐在后的作风

学习上，自参加工作以来我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，自身很好的为自己定位，尽管工作条件很艰苦，但对我们年青人来说，也不失为一次锻炼自我，挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活更应该还原回到生活，在这样的一个环境，还有许多值得我们来发现的好东西，值得我们来深究学习的地方。我时刻牢记要在工作中不断地学习，将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我，适时地对自己提出不同的要求，在工作中不断总结经验，提升自身工作能力的同时，在工作中不断地学习，也在工作中逐渐的成长。

工作中，我一直兢兢业业地配合各部门的工作人员，听从安排。很好的帮助并完成了工作任务的同时，我也有很大的收获。在科学技术日新月异，竞争越来越激烈的今天，为了能在最短的时间内进入到最好的工作状态，以便在今后的工作中能更好的完成本职工作，我个人意识到，不断学习新知识，掌握新技能，不断提高自己的业务水平和工作技能，才能满足工作的需求以及适应社会的发展。在工作过程中，我将不断向有经验的同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能，并学以至用，对工作过程中的一些信息也进行收集整理，转化为资料以备所需；业余时间翻看一些专业书籍，查看一些专业网站，学习和掌握一些先进的专业技术知识；也看一些管理或其它方面的书籍或网站，学习各种知识，提高自己的综合能力。在今后的工作中，我将通过不断的学习和实践，提高自身的素质，让自己的进步和社会的发展同步，以满足工作的需要。我知道作为一名工程技术人员在工作中要有端正的态度、严谨科学作风。我的工作虽说不上十分繁琐，但也绝对来不得半点马虎，“差之毫厘，失之千里”正好用来形容我的工作。因为我知道要想成为一名合格的工程检验技术人员不是一件容易的事，作为一名技术员不仅仅要能处理现场，更重要的是要能解决现场出现的问题。为了能提高工作效率，就必须提前把问题解决在无行中。这就要求工程技术检验人员能很好的发现问题，从而及时地解决问题。

作为一名技术员人员来说我有责任和义务为生产的顺利进行做好充足的准备。为了能更好的完成任务，我正积极的与同事们一起努力，以求能顺利的、保质、保量的完成任务。工作的这段时间，我深深的感到，责任重于泰山，我能参与其中真是我的荣幸，这期间我付出了很多，但我同样也收获不少，我乐在其中。

在工作的这段时间内我的个人工作能力有了一定的提高，这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的，在今后的工作中我会继续努力，再接再厉，严格要求自己，不断求实创新，不断磨炼自己，尽我所能把工作做好，争取取得更大的成绩。工作小结，总的来说，收获不小，感触良多。

一．保持心态、摆正位置、遵章守纪、努力提高自身各方面能力。我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态，努力工作，不断学习，提高自身各方面能力。在工作中，我发现一些老师傅，文凭水平并不高，但实际工作的能力很强，分析现场问题往往一针见血。他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富，就是我学习的源泉；“事无巨细，必尽全力”，不论大事小事，每多做一件事情必然会多学到一些知识，必然会积累经验。“积小流成江河”，通过三年多年的工作学习，我各方面能力都得到了不小的提高。这也是我最欣慰的地方。

二．舍得吃苦，工作能力才会有提高我们都知道造船行业是艰苦的单调的。既然我们选择了这行，就要把“准备吃苦”的意识放在首位。

三．奋发有为，努力才会有收获。

“态度决定一切”，朝气蓬勃、积极向上的人生态度，不但能使别人对你刮目相看，更重要的是能促使自己不断努力，积极面对工作中出现的难题，去研究、去分析、去解决。在工作中我理解了“厚积薄发”的内涵，没有长时间的磨炼和积累，难以成就一番事业。在基础管理工作，就是把自己当成一名工人，是一个积累的过程，积累经验，充实人生；也是一个沉淀的过程，沉淀知识，融汇贯通；更是一个提高能力的过程，增长才干，日渐成熟。我无比珍惜在施工现场的这段时间，将继续努力工作，并将牢牢把握自我，争取超越自我，从而走向成功。

我能适应当前的工作，并能取得不断的进步，是和领导无私的帮助和关怀分不开的，在此表示感谢。在工作中，我认识到自己工作的不足，还要进一步加强自身的知识面和管理能力，多学习，多沟通协调，多为领导分忧，踏踏实实把工作干好，充分发挥自己的工作技能将产品质量尽量做到最优。

篇6：机械工程师技术个人年度工作总结

生产物料挪用，亏空严重;员工品质意识差，毫无自检意识，漏穿，穿错散件经常发生;报废插芯随处可见;为了解决这些问题我严格要求自己，按照公司及车间的要求，在经理，主管及班长的提点以及各位同事的支持与帮助下，我狠抓劳动纪律，5S，产品质量，取得了比较大的成效。现将半年内的工作情况总结如下：

主要完成的工作：

优化人员，定人定岗

接手J线固化时，线上人员达到了30人之多，有些员工根本没有固定的工作岗位，线上人员极不安定，有些员工根本不明确自己要做什么，借机在生产线混水摸鱼，针对此情况，根据生产需要把员工进行分工，定人定岗，多的人员调离本线，从30人减到20人。

重视劳动纪律，狠抓5S

篇7：机械工程师职称评审个人工作总结

时光荏苒，岁月如梭，转眼已经从学校毕业2年，在奋达机械工作的这一段时间里既有收获的踏实和欢欣，带来了对学识上不足得到了补充。

奋达机械是一家以机械加工为主导，大型石灰水回转窑设备设计制造企业，它是河津著名制造企业。技术部的工作是繁重和艰巨的，因为它肩负着公司所有技术责任。我在公司领导和师的指导下，较好的融入了这种严谨的工作氛围中，较好地完成了领导安排各项工作，自身的工作能力有了较大提高，对工作有了更多的自信。过去的这段时间，我参与了的产设计工作，从中受益匪浅，不仅学到了很多专业知识，对不同设备制造加工有了更全面的理解和把握，而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时，我认真工作，坚持自学，提高了理论水平。

过去的工作中，在领导的关怀和同事的支持与帮助下，经过不断努力，我适应了这种工作，具备了一定的技术工作能力，但是仍存在着一些不足，需要我引以为戒。比如：我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧，我不喜欢说，只喜欢埋头苦干。现在看来，这样是远远不够的，需要与别人沟通。在今后的工作中，自己要加强学习、克服缺点，力争自己专业技术水平能够不断提高。同时我清楚地认识到，为适应发展的新形势，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，勤奋工作，在实际工作中锻炼和成长，不断积累工作经验，提高业务能力和工作水平，我将抖擞精神，开拓进取，为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力。

在奋达机械我学到了很多东西，使我的专业有了更广阔更牢固的掌握，也丰富了我的知识面，了解其他方面的知识，如一些礼仪培训，团队培训，营销培训.人没有办法左右生命的长度，但可以拓展生命的宽度.更重要地是培养了我总结和学习的习惯.在这五年里，公司领导给我的培训和引导：奋达机械对我的熏陶，沟通的方法技巧，思考思维的方式，方法，为人处事的道理，绩效团队等等使我自己学习了许多，提高了许多，成长了许多。我们应该认识到老板交付给我们的任务能锻炼我们的意志，上司分配给我们的工作能发展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户的交流能训练我们的品性.企业是我们生活的另一所学校，工作能够丰富我们的思想，增进我们的智慧.所以，在此我要感谢博冠，感谢我的同事，感谢在工作上帮助支持我的每个人.在科学技术日新月异，竞争越来越激烈的今天，现代社会的发展日新月异，知识更

新十分迅速，如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。，我个人意识到，不断学习新知识，掌握新技能，不断提高自己的业务水平和工作技能，才能满足工作的需求和适应社会的发展。在工作过程中，我将不断向有经验的同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能，并学以至用，对生产过程中的一些信息也进行收集整理，转化为资料以备所需；业余时间翻看一些专业书籍，学习和掌握一些先进的专业技术知识；也看一些管理或其它方面的书籍或网站，学习各种知识，提高自己的综合能力。在今后的工作中，我将通过不断的学习和实践，提高自身的素质，让自己的进步和社会的发展同步，以满足工作的需要。以前听说机械工作干活累，工人非常辛苦，来到公司后感受到了同事们的辛苦，特别能吃苦、特别能干活、特别能奉献、特别能忍耐。在和工人的交流中我学会了怎样面对困难，怎样做人，树立了正确的人生观、价值观。不论在工程设计还是在公司制造加工，对设备质量的要求越来越高，技术人员必须要严格把关。通过这几年的工作和学习我感到作为一名技术人员必须要细心、认真，作好每一步工作，对工艺流程要熟悉，对图纸要熟悉，对规范更要熟悉，还要继续学习和工程相关、和专业相关的知识，用知识武装自己。在工作中上风风雨雨又是一年，公司给予每次给予我机会是对我的信任，对我的考验，更是对我的锻练。在竞争激烈的今天逼着你去学习，去自立，去挑战，去适应高要求。也只有在这种紧绷的弦，才觉得生活充实，丰富而有意义。人只有真正懂得思想的巨大作，环境就不会成为失败的借口了。

工作中学到了不少知识，为自己以后的工作更增添了动力，我喜欢我们公司实干的精神，“点滴做起，追求完善”，一个人就应该这样，只有从每一件小事做起才会积攒起更多的经验，工作中的挫折和失败是避免不了的，我们只要坦然面对就会从中悟出很多道理.经不起挫折的人是做不好工作的，因为每一件事都不可能是随心所欲的，在成功与失败的背后都能体会到一些东西.我们技术服务人员应该从各种疾病的过程中多总结经验，真正的为用户户做好服务.同时在工作的过程中，我们能感受出公司对我们的关心和期望，所以每个人应尽力做好本职工作，为公司的发展贡献一份力量.山西奋达机械制造有限公司

王刚

篇8：机械工程师个人总结

“卓越工程师教育培养计划” (简称“卓越计划”) 是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》和《国家中长期人才发展规划纲要 (2010-2020年) 》的重大改革项目, 也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措, 目的在于培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才, 为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定人力资源优势。[1]

在2015年5月8日, 国务院公布“中国制造2025”, 提出了中国制造强国建设三个十年的“三步走”战略。对工程人员素质提出了更高的要求, 也就表明需要培养更多的高素质, 适应力强、创新能力强的卓越工程师。

在机械工程人员培养中, 《机械制造工程》课程是一门机械专业学生的必修课, 涉及到如何设计产品和加工产品, 是机械专业的核心课程, 与生产实践紧密联系, 同时也对“卓越工程师”的培养具有一定得影响作用。

2. 卓越工程师应具备的基本素质

卓越计划遵循“行业指导、校企合作、分类实施、形式多样”的原则, 旨在解决高等工程教育中的实践性和创新性问题。为此, 有关部门和单位制定相关的配套支持政策, 提出行业领域人才培养需求, 指导高校和企业在本行业领域实施卓越计划。机械类卓越工程师一般应具有以下基本素质:

(1) 将知识转化为科学技术的能力

卓越工程师应具备深厚的基本理论知识, 拥有基础的实践经验, 能够独立思考解决日常工业中所出现的一些基本问题。能够将深厚的理论知识转化为现实的科学技术, 能够处理日常生活中遇到的机械问题, 能够深入理解机械行业相关的科技, 保持对机械行业尖端领域的关注, 能把握住机械行业现在以及未来的趋势及走向。

(2) 了解行业发展的能力

机械卓越工程师需要对机械领域的设计、开发、生产、销售以及维护有一定得理解, 认识到机械行业在社会中有别于金融领域和互联网这些虚拟经济领域对于社会经济的支柱作用。同时, 需对机械领域所涉及到相关法律法规理解, 从而能够合法地对社会做出自己的贡献。除此之外, 对行业未来的发展, 一些新兴领域的崛起, 机械领域信息化以及数据化都应有自己的认知与理解, 能够了解行业发展, 参与探索以及推动机械领域发展将会巨大推动社会进步。

(3) 组织管理能力

一般来说机械是一个相当复杂的工作, 需要很多人相互配合完成, 再加上, 现在机械已不单单是机械本身, 而是多领域的融合, 需要机械人员和电气、传感、信息类的相关领域人员进行密切合作, 才能完整地设计和制造一个新的机器。如何对团队人员进行任务分工、如何协调团队成员来将团队作用最大化, 这都涉及到管理组织能力的培养, 协调好资源分配对于团队至关重要。

(4) 创新能力

社会的进步离不开伟大的变革, 而变革一部分来自于创新。创新是产业发展的巨大推动力, 能够让产业产生质的飞跃。而目前中国在创新方面稍逊一筹, 倘若要从“中国制造”向“中国创造”迈进, 则需要刻意地对学生创新能力进行培养, 客观地对现有的“精英教育”方式进行思索, 对其进行变革改进, 来培养更富创造性的新型工程人员。

(5) 实践能力

“纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行”, 实践的重要性自古以来就有传承, “读万卷书, 行万里路”将所学知识与生活实践相结合方能将书本里的知识进行更好吸收, 同时在实践中或多或少会派生出很多相关问题, 其会对知识的吸收与拓展起促进作用。工程实践由于其要求很高动手性能尤其需要很强的实践能力。理论联系实际, 善于实践思考的能力在未来也将越来越凸显其重要性。

(6) 终身学习能力

机械卓越工程师了对机械的一些硬件熟练掌握以外, 还需对软件部分进一步强化, 因为机械正朝着互联网式, 虚拟式, 大数据化方向发展。机械已经电控、信息紧密联系。德国4.0以及美国的工业互联网都体现出了制造业的自动化, 信息化, 数据化。所以对于卓越工程师而言, 需要适应社会要求, 不断进行自我充电, 走在专业领域前列。[2]

3.《机械制造工程》课程

《机械制造工程》课程主要涉及到机械铸造、压力成形、焊接、相关刀具、车床和各种切削方式等等的机械知识, 主要研究机械加工系统的主要功能与组成。其将传统的机械工艺与新兴技术相融合, 将理论知识与实践紧密联系, 综合成为一个总结性地基础性课程。作为机械专业学生的必修课程, 在教学中将其与实践结合, 配合学生的实训, 能够让学生在理论与实践中深入学习。

《机械制造工程》课程为一门很重要的课程, 不仅对前期的学习进行了深入探索, 也为后续的机械工艺学习奠定基础。由于其很强的实用性, 大部分学校将其与实践相结合促进学生对这门课程的理解。

4. 教学方法

《机械制造工程》具有实践性极强的特点, 因此在加强理论教学的基础上, 实验、实践教学是非常重要的环节, 苏州大学机电工程学院设置了三分之一的教学时间为实验、实践教学, 在实际教学过程中, 将生产实践穿插在理论教学中进行, 有目的有顺序地向学生布置实践任务、要求和内容, 这对于培养学生卓越工程师素养非常关键。通过课程相关实验教学环节, 不仅可以培养学生理论知识应用与工程实践能力, 更可以培养学生的创新意识与创新能力。[3,4]

(1) 强化基础知识

讲授知识时适当进行举例说明来弥补存粹理论的抽象。在教学过程进行学科穿插与回顾, 对先前所学知识如机械设计、机械原理、工程材料等等进行进一步理解与巩固。学院开设了包括特种加工、数控加工等机械制造实验课程, 包括机械原理、机械零件、制图、金工等的机械设计实验, 以及与机械制造课程相关的基础性实验。借助于机械制造工程基础性实验, 学生思考提问, 老师辅导, 后续强化这一系列教学让学生强化基础知识。

(2) 加强设计实践教学

只有通过实践教学, 学生才有可能对学习到的基础理论有深入的了解, 譬如在上到刀具的理论课时, 很多同学对前角、后角、主偏角、副偏角等概念一头雾水, 但是当他们做完刀具角度的测量实验以后, 感觉就完全不一样了, 一个个角度的位置和由来在心里了如指掌。因此, 实践教学的设计非常关键, 需要由实验课程教师在实践教学课程建设以及课程改革期间不断改进, 并根据科学技术的进步, 开发设计出新的实验项目。[5,6]

5. 课程对工程师素质的作用

《机械制造工程》是一门很实用的课程, 其与实践紧密联系。经过教学体验发现其对学生有以下几点的作用:[7]

(1) 专业知识得到巩固

书内详细的讲解以及实践课程的相互支撑使学生能够拥有扎实的基础知识和丰富的动手经验, 能够将以前所学的如机械原理、机械制造等课程进行贯通理解, 了解机械制造工程基本操作规范和操作方法, 拥有与机械制造工程知识体系, 使其能够获得更加扎实的专业知识基础, 在未来工作中能够独立解决专业的工程问题。[8]

(2) 创新思维得到培养

在教学实践当中善于抛出问题让同学进行探索, 并鼓励同学提出问题, 学生的创新能力大大提高。初步具有对现有工艺和装备的创新能力, 能够找出现有工艺和装备所存在的缺陷, 可以探究出生产工艺上的新问题, 进而提出创造性的改革意见, 并针对日常工作的要求, 对生产过程提出具有创新性的想法。

(3) 实践能力得到提升

学生通过实践对工艺、材料、加工方法有了一定了解, 能够理解机械加工的原理和机械制造的一般过程与基本知识;在实践中能够增长学生关于加工工具的认识, 例如:各种加工加工刀具、丝锥等等。使他们对加工工具有一个直观的体验, 避免了理论知识的抽象;使学生具备关于加工工艺、加工工序额基本的理论知识, 能够独立完成简单机械的加工工艺分析, 能够理解所用到的各种加工方法。

(4) 工程素质得到培养

学生通过学习基础理论知识和实践操作不仅学习到了理论和实践操作, 对于学生的安全意识、质量保证意识等在其人生从业阶段很关键的一些意识都有一些强化。所以通过学习这门课程为学生以后的关于从事机械设计、开发、维护、管理等方面都起着基础铺垫作用。此外, 开设的关于材料力学性能分析实验、三维快速成形等实验, 都可以培养学生观察问题, 提出问题, 分析问题和解决问题的能力。

6. 结语

本文针对《机械制造工程》课程对卓越工程师培养进行了作用分析, 结果表明该课程对机械人才培养有促进作用, 能够提高所培养人员的创新能力、工程实践能力、组织管理能力等, 有利于推进中国从制造大国到制造强国的转变, 从而实现“中国制造”到“中国创造”的改变。教学实践证明, 机械制造工程基础课程建设取得良好效果, 学生对教学效果的满意度也在提高。但在很多方面仍有很多需要完善之处, 有待我们在今后的工作中不断总结和提高, 以便真正实现卓越培养目标。

摘要：“卓越工程师教育培养计划”以培养具有强的创新能力和工程实践能力的高层次工程技术人才为目标, 本文从培养卓越工程师入手, 通过理论与实践紧密结合的教学方法, 分析学生必修课程《机械制造工程》在机械类“卓越工程师”培养过程中所起到的作用, 并针对机械类“卓越工程师”的培养过程作初步探索。

关键词：卓越工程师,机械制造工程,作用初探,素质培养

参考文献

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[6]梁利东.机制专业卓越工程师培养模式下的教学内容和实施方案的研究.科技创新导报.2011 (10) :187-188.

[7]杨发展.卓越工程师培养中的工程素质培养.教育教学论坛.2014 (06) :175-175.