军队历年主题教育

军队历年主题教育（精选14篇）

篇1：军队历年主题教育

军队基层政治工作论文

军队基层政治主题教育 《传承红色基因 培育军人血性》

姓名：董浩 学号：201209060197 单位：9-4-1-3军队基层政治工作论文

传承红色基因 培育军人血性

习近平主席强调，要把“红色基因”融入官兵血脉，发扬光荣传统，永葆老红军政治本色。同时还指出，和平时期决不能把兵带娇气了，威武之师还得威武，军人还得有血性。联系近年来部队在官兵血性培养方面与能打仗、打胜仗要求之间的差距，一个重要的原因就是红色基因传承弘扬的不够，因此，必须把学习传承红色基因贯穿培育全程，不断激发官兵练兵热情和旺盛斗志。

今天我们就以红色优良传统铸造军人血性进行主题教育。

一、用忠诚之心筑牢血性之魂

听党指挥、绝对忠诚永远是我军生命之所系、力量之所依、灵魂之所在，这既是最重要、最核心的“红色基因”，也是培育军人血性的核心要素，必须做到紧抓不放、常抓不懈。一是坚定信仰不偏移。严格落实学习制度，坚持定期讲评、理论考核、学习检查等制度,用制度到位确保效果到位；用好用活各类媒体，配齐建强政治教员和理论骨干队伍，丰富活动方式内容，下大力、使长劲推动创新理论进基层、下班排；通过对理论热点和敏感问题深入解读，理直气壮宣扬社会义建设成果和制度优越性，增强官兵“三个自信”，自觉把个人理想融入强军梦、强国梦。二是听党指挥不动摇。深入开展党史、军史的学习教育，突出抓好“坚定信念，筑牢军魂”教育活动，深刻揭批军队“三化”等错误观点，增进官兵对党的感情、信赖和理解，坚决做到平时听招呼、战时听指挥、关键时刻不含糊。持续培育当代革命军人核心价值观，引导官兵坚定人生信仰、端正价值追求，筑牢忠诚军队基层政治工作论文

使命、献身国防的坚定信念。三是固牢防线不可摧。当前反动宣传日益加剧，“灰色文化”“三俗”文化粉墨登场，庸俗暴力影视作品大行其道，对此应保持高度政治警惕，提高官兵明辨是非的鉴别力和拒腐防变的免疫力，自觉抵制错误思潮和有害文化侵蚀，始终保持高度的政治敏感性和政治鉴别力，做到政治上不迷航，思想上不迷失，行动上不迷途。

二、用强军实践磨砺血性之本

红色基因的强大生命力，在于其根植于实践，必须让官兵在硝烟味、火药味中汲取红色基因的强大能量，深刻感悟血性蕴含的拼搏之义、奉献之义、牺牲之义，不断提高打胜仗能力。一是强化打仗的观念。深刻领悟习主席“三个高度警惕”的谆谆告诫，深刻领会“核心力量”“战略支撑”“重要基石”的重要论述，经常用“我们能打仗吗？我们能打胜仗吗？”警醒官兵，增强苦练打赢本领的紧迫感和危机感，真正把想打仗当习惯，把练打仗当做本能，把打胜仗当做生命。二是培育打仗的锐气。常态组织创纪录破纪录等训练，深入开展群众性大练兵活动，拓展精气神、刺杀格斗等对抗性训练，广泛开展誓师动员、立功创模、挑应战等活动，激发官兵时时谋打仗、事事为打仗、天天抓打仗的激情。三是营造打仗的氛围。加大战斗文化设施建设，让官兵在以打仗打赢为主色调的战斗文化中受到感染；占领信息网络新阵地，通过网上讲坛、在线访谈、竞技游戏等形式，让官兵在潜移默化中接受教育；注重仪式熏陶，定期开展授衔、授枪、功勋装备奖军队基层政治工作论文

章授予等活动，在庄严肃穆的氛围感染下，增强官兵尚武奉献的成就感、自豪感和责任感。

三、治军铁纪夯实血性之基

纪律严明是红色基因的基本内涵，也是培育军人血性的重要保证，必须以治虚强作风、治腐得兵心、治懒增效益、治散正士气、治奢树威信的实际行动打牢军人血性的根基。一是强化治军理念。从强化治军意识入手，通过教育治军、铁律治军、精细治军、和谐治军淬炼血性内涵，用依法从严治军的威严锻造血性的威武；强化法制思维，牢固树立“一本条令管三军、一部纲要治基层”的思想，增强法规制度贯彻力执行力；研究把握依法从严治军的文化本质，赋予正规化建设新的时代内涵。二是严肃治军纪律。格外强调纪律的权威性，一切按法规制度办事、按规定程序办事、按集体意志办事，通过严制度、严纪律、严管理，下大力纠治管理松散、作风松懈、纪律松弛现象，确保政令军令畅通。三是转变治军作风。端正崇军尚武、备战求胜的价值追求，以国家安全为念、以科学发展为念、以能打胜仗为念，坚持领导干部以上率下，树牢公道正派、清正廉洁的人品官德，干净做事、清白做官、规矩用权，把自己锤炼成为品行正、德行好、言行真的组织放心、官兵信服的过硬领导干部。

四、用传统文化传承血性之源

军人血性不是无根之木、无源之水，它来源于中华民族优秀文化，扎根于我党我军传承已久的红色基因，必须大力传承、弘扬和发展。一是靠日常教育内化。坚持常态化规范化抓好优良传统学习教育，突军队基层政治工作论文

出44种革命精神的学习教育，使官兵真正掌握基本内容、精神实质、时代价值和实践要求，在头脑中打下烙印、深深扎根。广泛开展“读红色书籍、学英模事迹、讲战斗故事、唱革命歌曲”活动，举办系列军营文化活动，观看《强军之路》《甲午甲午》等系列专题片，激励官兵进一步崇尚尚武精神、强化牺牲精神。二是靠红色基地感化。结合主题教育、党团教育、新兵入营，把课堂延伸到战斗遗址、革命旧址，引导官兵学习红色事迹、重走革命道路、重温战斗场景，通过目睹历史文物、聆听战斗历程、解读英模事迹，进一步深化教育效果，引导官兵在学习感悟、寻根励志、举旗铸魂中，不断强化献身强军实践的坚定信念。三是靠岗位实践深化。要把弘扬优良传统贯穿到部队工作和官兵生活的全过程，坚持从细微之处着手、从日常小事抓起，持续抓养成，系统抓规范，培育官兵的精气神，使优良传统内化于心、外化于形。深入开展“与先辈比奉献、与典型比工作”活动，人人制定精武打赢、岗位建功计划，使官兵置身“红流”自觉传承。

篇2：军队历年主题教育

：国家安全是全社会的共同责任

：国防连着你我他，安宁维系千万家

：勿忘国耻、强我国防

：牢记历史、珍爱和平、心系国防

：弘扬长征精神，共建钢铁长城”

：热爱军队、情系国防

：维护国家安全、共筑和谐家园

：赞颂辉煌成就，建设强大国防

：富国强军，共筑长城

：依法开展国防教育，增强公民国防观念

篇3：军队院校任职教育的探究

一、任职教育的内涵

任职教育是指以解决任职所需的知识、能力、素质为目的的教育。我军院校的任职教育, 是指军官 (士官) 在完成基础学历教育的基础上, 为适应岗位逐级晋升需要而进行的职业教育。由此可见, 理解任职教育, 应把握四点:第一, 任职教育是以基础学历教育为基础的大学后的职业教育。一名军官职业生涯的教育, 可分为“两段”, 即任职前的基础学历教育和任职后岗位任职教育。第二, 任职教育的发展必须以岗位任职需求为牵引。军队中同一岗位, 在不同时期有不同的任职需求, 任职需求的变化牵引着任职教育的改革与发展。第三, 任职教育以岗位任职能力培养为重点。任职教育注重学员岗位任职能力和素质的时效性、针对性、实用性, 具有鲜明的军事职业指向性。第四, 任职教育是针对军官、士官岗位晋升或转换对任职能力、素质的需求而进行的培训和训练, 强调逐级进修, 分段实施。由此可见, 岗位任职教育, 既不是原有四年本科学制的简单延长, 也不是军事技术专业和指挥专业的简单叠加;既不能套用生长军官的教育模式大量灌输专业理论, 又不能像在职干部短期培训那样一味注重基本技能强化。

二、军队院校实施任职教育的必要性

以网络、信息、生物、核化、光电、航天等高新技术为核心的新军事变革正在世界范围内兴起, 世界各国纷纷调整军事战略, 加速了应对“知识战争”、培养高素质人才的步伐。根据信息化战争对人才的需求, 美军《2020年联合构想》对人才提出了更高的要求, 强调“高质量的人才是美军的第一需要”。俄罗斯在《2005年军事建设构想》中, 日本在为期15---20年的《新防卫计划大纲》中, 印度在《1995--2015年国防建设规划》中, 都强调人才建设的重要性, 强调人比武器更重要, 要求加强对军官的继续教育来提高军队的作战能力。

三、目前我国军队院校实施任职教育所存在的问题

随着机械化作战向信息化作战转变的日益深入, 信息化作战已成为未来作战的基本模式, 与之相适应, 军事教育训练也逐步由适应机械化训练教学向信息化训练教学转型。作为军事训练的重要组成部分, 部队任职干部培训亦要相应转变, 但面对教学转型的挑战, 还有些方面的不相适应。

(一) 专业教学体系不相适应

学历教育强调以“学科专业深度为主适度拓展口径”的教学模式, 而任职教育更注重在高层面上以“相关、相融、互补”为特征的综合训练模式。目前的学科专业建设无论从指导思想、教学体系还是课程标准及教学内容上都几乎是自成体系的, 处于封闭或半封闭状态, 基本上不适应任职教育的综合训练模式。

(二) 教学内容更新缓慢

任职教育要求教学内容必须与应用技术的发展相同步, 与最新科技的进步相匹配。学历教育往往注重科学技术原理和基础知识的传授, 不太关心应用层面问题的解决, 其体系的相对稳定性和思维的惯性。这样, 必然导致在任职教学中存在“一本书主义”和“过时战例反复讲”等现象。

(三) 授课教员缺乏任职经历

军队院校师资主要来源于三个方面, 一是直接从院校毕业生中选留, 有“近亲繁殖”的现象;二是从一线部队选调干部, 这类教员在院校教员队伍中的比例较低且缺乏教育学的系统训练;三是来自其他军校和地方大学毕业生。以上这些教员不仅经历比较单一、实践经验少, 而且大多数没有军事演习、军事学术交流、代职挂职、临战训练的经历。

我们应该完善培养机制, 加强任职教育教员队伍的建设。不仅要鼓励教员攻读硕士、博士学位, 提高学历层次, 又要加大教员到部队代职和调研的力度, 使没有部队实践经历的教员及时“补课”, 离开部队时间较长的定期“回炉”, 丰富教员的部队实践经历。

实施任职教育, 是我国军队院校培训体制的重大变革, 是适应建设信息化军队、打赢信息化战争的重大战略决策。准确把握军队建设发展方向, 深入研究任职教育院校办学规律和特点, 正确选择其转型策略, 将实现任职教育院校教学质量和办学实力的全面跃升。

摘要：第十五次全军院校会议标志着我军院校体制编制新一轮的调整改革, 军队院校承担的任务由学历教育为主向任职教育为主转变。本文从任职教育的内涵、重要性以及目前军队院校实施任职教育所存在的问题等几个方面进行探讨。

关键词：任职教育,岗位需求,人才培养

参考文献

[1]俞坤东、高桂清、李勇翔:《科技信息》, 《对军队院校任职教育综合实践性教学体系建设的思考》, 2008年第2期。[1]俞坤东、高桂清、李勇翔:《科技信息》, 《对军队院校任职教育综合实践性教学体系建设的思考》, 2008年第2期。

[2]底翔、徐吉辉:《科技资讯》, 《军队任职院校深化教育训练转型的对策与思考》, 2008年第10期。[2]底翔、徐吉辉:《科技资讯》, 《军队任职院校深化教育训练转型的对策与思考》, 2008年第10期。

[3]王永彪、苏梁波:《南京政治学院学报》, 《任职教育院校转型中面临的问题与思考》, 2007年第2期。[3]王永彪、苏梁波:《南京政治学院学报》, 《任职教育院校转型中面临的问题与思考》, 2007年第2期。

篇4：历年“3·15”晚会主题回顾

1997年中国消费者协会在全国范围内开展了“讲诚信、反欺诈”年主题活动。动员全社会同欺诈消费者的行为作斗争，以营造一个讲诚信、讲公德的社会舆论氛围。

1998年：为了农村消费者

这一年的的主题旨在唤起社会各方面对保护农村消费者权益的关注、重视和支持，同时加强对农村消费者进行教育，帮助他们提高维护自身权益的意识和能力。

1999年：安全健康消费

这一年的主题包括两方面的含义：一是指消费者在消费过程中要确保健康和安全，不致发生生命财产受损害的问题；二是指人们的消费观念、消费行为、消费方式、消费结构等要符合安全健康的要求。

2000年：明明白白消费

这一主题是为了使消费者的两项基本权利——知情权和获知权得到全社会的关注和尊重，并在实际生活中得以实现。

2001年：绿色消费

本年度主题有三层含义：一是倡导消费者在消费时选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品；二是在消费过程中注重对垃圾的处置，避免环境污染；三是引导消费者转变消费观念，崇尚自然、追求健康，在追求生活舒适的同时，节约资源和能源，实现可持续消费。

2002年：科学消费

树立科学的消费观念是科学消費的前提。这一主题指符合人的身心健康和全面发展要求，促进社会经济文化发展，追求人与自然和谐进步的消费观念、消费方式、消费结构和消费行为。

2003年：营造放心消费环境

营造放心消费环境，关键在广泛团结动员各方面力量，重点是质量、安全、公平、诚信。

2004年：诚信维权

就是要求经营者及市场中介机构在市场活动中以诚实信用原则作为基本的商业道德标准和根本的行为准则，反对规避自身义务及各种商业欺诈行为，促进形成“守信光荣、失信可耻”的市场监督机制，力争形成全社会共同维护消费者权益的新机制。

2005年：健康维权

健康维权的主题旨在保护消费者生命健康权、培养消费者生命健康消费意识的同时，促使包括消费者在内的社会各界从落实可持续科学发展观、构建和谐社会的高度重视消费者生命健康问题。只有消费者的生命健康权益得到保障，落实全面、协调、以人为本的可持续科学发展观，构建和谐社会才有可能。

2006年：消费与环境

这一年度主题旨在营造安全放心的消费环境，保护消费者的安全权利；倡导健康、文明的消费方式，节约资源；人与自然和谐相处，消费保护环境。

2007年：消费和谐

消费和谐主题，旨在倡导经营者、消费者、有关部门各自履行应尽的社会责任，共同努力营造一个和谐的市场环境。

2008年：消费与责任

保护消费者的合法权益，是全社会的共同责任。社会各有关方面应共同努力，做好消费维权工作，改善消费环境，促进经济社会又好又快发展。

2009年：消费与发展

该年度主题体现了消费与发展之间的相互联系和相互促进的关系。

2010年：消费与服务

这一主题主要包含三方面含义：服务广大消费者；服务经济发展；服务社会和谐。

2011年：消费与民生

这个主题强调了充分认识消费与民生之间相辅相成、相互促进的关系。

2012年：消费与安全

该主题活动的基本目标是：促使社会各界从促进经济发展、推动社会和谐进步的高度重视消费安全的问题，进一步贯彻落实消费者权益保护的法律法规，保护消费者的安全权。

2013年：主题口号——我的权益，我做主

篇5：世界地球日主题 历年主题

通知指出，地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。第45个世界地球日主题宣传活动周从4月20日开始，至4月26日结束。活动周期间，国土资源部将开通国土资源部官方微信，发布《中国国土资源公报》，推介全国国土资源优秀科普图书，举办世界地球日主题课堂暨科普展览、守护远古的生命主题展览、世界地球日专家主题论坛、第二届在京高校大学生地球日主题演讲比赛等示范活动。

通知要求，各级国土资源主管部门、中国地质调查局及国土资源部其他直属单位，相关学会、协会、基金会，均应按照活动周主题，结合节约集约利用国土资源、建设绿色矿山、保护地质(生态)环境、发展循环经济等内容，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科学知识，推广新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用国土资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。同时结合联合国生物多样性中国行动等资源环境相关工作，统筹开展纪念活动。

通知提出，各级国土资源主管部门要根据实际条件，策划开展一项重大主题宣传活动，并组织本地区地学类博物馆、科研机构等科普场所开展系列科普活动。各国土资源科普基地在活动周期间要免费或优惠向全社会公众或青少年开放，国土资源部各重点实验室要在活动周期间举办开放日活动，向公众普及地球科学知识，宣传最新科技成果。要充分利用电视、广播、网络、报刊、手机、微博、微信等多种媒体渠道，采取制作专题节目、开展活动专栏、发送手机短信、实时交流互动、微宣传等多种宣传形式，做好宣传工作。

历年地球日主题主题

xx年珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明，共建美丽中国

xx年珍惜地球资源转变发展方式——推进找矿突破，保障科学发展

xx年珍惜地球资源转变发展方式——倡导低碳生活

xx年低碳经济绿色发展

xx年绿色世纪(greengeneration)

xx年善待地球——从身边的小事做起

xx年善待地球--从节约资源做起

xx年善待地球--珍惜资源，持续发展

xx年善待地球--科学发展，构建和谐

xx年善待地球，科学发展

xx年善待地球，保护环境

xx年让地球充满生机

xx年世间万物，生命之网

xx年环境千年——行动起来吧!

拯救地球，就是拯救未来

为了地球上的生命——拯救我们的海洋

为了地球上的生命

我们的地球、居住地、家园

1995年各国人民联合起来，创造更加美好的世界

1994年一个地球，一个家庭

1993年贫穷与环境——摆脱恶性循环

1992年只有一个地球——一齐关心，共同分享

1991年气候变化——需要全球合作

1990年儿童与环境

1989年警惕，全球变暖!

1988年保护环境、持续发展、公众参与

1987年环境与居住

1986年环境与和平

1985年青年、人口、环境

1984年沙漠化

1983年管理和处置有害废弃物;防治酸雨破坏和提高能源利用率

1982年纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年——提高环境意识

1981年保护地下水和人类食物链;防治有毒化学品污染

1980年新的xx年，新的挑战——没有破坏的发展

1979年为了儿童和未来——没有破坏的发展

1978年没有破坏的发展

1977年关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林

1976年水：生命的重要源泉

1975年人类居住

篇6：全国爱耳日主题及历年主题

全国爱耳日的由来与来历

193月，在全国政协第九届全国委员会第一次会议上，社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视，经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，确定每年3月3日为全国爱耳日。

每年的.3月3日为“全国爱耳日”(Ear Care Day)。

历年主题大全

2000年3月3日第一次“全国爱耳日”主题：预防耳毒性药物致聋

203月3日第二次“全国爱耳日”主题：减少耳聋发生 实施早期干预

203月3日第三次“全国爱耳日”主题：听力助残----救助贫困聋儿

203月3日第四次“全国爱耳日”主题：提高人口素质，减少出生听力缺陷

203月3日第五次“全国爱耳日”主题：防聋走进社区

203月3日第六次“全国爱耳日”主题：全社会共同关爱老年人——健康听力，幸福生活

203月3日第七次“全国爱耳日”主题：预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力

203月3日第八次“全国爱耳日”主题：珍爱听力,快乐成长

203月3日第九次“全国爱耳日”主题：奥运精彩—我听到

203月3日第十次“全国爱耳日”主题：正确使用助听器

203月3日第十一次“全国爱耳日”主题：人工耳蜗——重建听力的希望

203月3日第十二次“全国爱耳日”主题：康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查

203月3日第十三次“全国爱耳日”主题：“减少噪声，保护听力”

203月3日第十四次“全国爱耳日”主题：“健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康”[1]

篇7：国际盲人节历年主题

国际盲人节又叫白手杖节，是1984年世界盲人组织在利雅得会议上确定下来的。世界盲人联盟是国际统一的盲人组织，成立于1984年。

国际盲人节是几月几日：2015年10月15日，农历九月初三，星期四

国际盲人节是一个国际性节日，对于活跃盲人生活，增强社会对盲人的关爱程度和提高盲人生活质量具有重要的推动意义。国际盲人节源自欧洲国家的“白手杖节”，1984年的世界盲人联盟会成员大会确定10月15日为国际盲人节。

历年主题

1991年 国际盲人节主题：宣传残疾人保障法。

1992年 国际盲人节主题：走进每个残疾人家庭。

1993年 国际盲人节主题：扶助共进。

1994年 国际盲人节主题：我们同行——为远南残疾人运动会献爱心。

1995年 国际盲人节主题：一助一 送温暖。

1996年 国际盲人节主题：预防残疾 增进健康。

1997年 国际盲人节主题：助残与自强。

1998年 国际盲人节主题：扶贫解困。

1999年 国际盲人节主题：无障碍与视觉第一。

2000年 国际盲人节主题：志愿者助残。

2001年 国际盲人节主题：宣传贯彻保障法 携手迈入新世纪。

2002年 国际盲人节主题：关注基层残疾人工作 保障残疾人基本生活。

2003年 国际盲人节主题：发展残疾人事业 共同奔赴小康。

2004年 国际盲人节主题：情系我的兄弟姐妹 帮扶贫困残疾人。

2005年 国际盲人节主题：平等共享 促进残疾人就业。

2006年 国际盲人节主题：真实的了解 真挚的关爱。

2007年 国际盲人节主题：保障残疾人权益 共建和谐社会。

2008年 国际盲人节主题：残奥在我心中，文明从我做起。

2009年 国际盲人节主题：开发自身潜能，提高参与能力。

2010年 国际盲人节主题：完善细节给盲人世界“一盏灯”。

2011年 国际盲人节主题：“自强、创业、奉献”。

2012年 国际盲人节主题：“推进文化建设，共享文化成果”。

2013年 国际盲人节主题：“清除障碍，促进融合”。

2014年 国际盲人节主题：“走进盲人，服务盲人”。

【相关内容推荐】

>1.>>国际盲人节演讲稿2015

>2.>>国际盲人节领导讲话稿2015

>3.>>国际残疾人日历年主题

>4.>>助残日历年主题

篇8：历年护士节主题

2009年国际护士节活动主题订为：提供高品质的产品，服务社区：护士创新领导关怀(Delivering Quality, Serving Communities: Nurses Leading Care Innovation)。

2010年国际护士节活动主题 ——优质护理，服务社区：护士引领长期护理(Delivering Quality, Serving Communities: Nurses Leading Care Innovation)。

2011年国际护士节活动主题 —— “缩小差距：增加收入和公平”（Closing The Gap: Increasing Access and Equity.）[

2012营造优良执业环境，提供优质护理服务

2008年--提高社区护理品质，引领初级卫生保健((Delivering Quality,Serving communities.Nurse LeadingPrimary Health Care.)

2007年--优化从业环境：良好的从业环境=良好的患者预后康复(Positive practice environments: Quality workplaces = quality patient care)

2006年--科学合理配置确保生命安全(Safe staffing saves lives)

2005年--为了患者的安全护士要抵制假冒伪劣药品(Nurses for Patient Safety: Targeting Counterfeit and Substandard Medicines)

2004年--护士：与您携手 共抗疾贫(Nurses Working with the Poor;Against Poverty)

2003年--护士：反对歧视AIDS关爱全人类(Nurses: Fighting AIDS Stigma, Caring for All.)

2002年--无论何时何地护士永远为你服务：关爱家庭

(Nurses Always There for You: Caring for Families)

2001年--无论何时何地护士永远为你服务：联合反对

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篇9：历年世界环境日主题

从１９７４年起，联合国环境规划署每年都为世界环境日确立一个主题，并开展相关宣传活动，以提高人们的环保意识。

２０１３年：世界环境日的主题确定为：思前、食后、厉行节约。中国主题为“同呼吸 共奋斗”

２０１２年：世界环境日主题为“绿色经济,你参与了吗?”中国主题为“绿色消费你行动了吗?”

２０１１年世界环境日的主题为：森林：大自然为您效劳：中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”

２０１０年：“多样的物种，唯一的地球，共同的未来”，中国主题是“低碳减排·绿色生活”

２００９年：“地球需要你：团结起来应对气候变化”，中国主题是“减少污染－－行动起来”

２００８年：“改变传统观念，推行低碳经济”，中国主题是“绿色奥运与环境友好型社会”

２００７年：“冰川消融，后果堪忧”，中国主题是“污染减排与环境友好型社会”

２００６年，沙漠和沙漠化，中国主题是“生态安全与环境友好型社会”２００５年：“营造绿色城市 呵护地球家园”，中国主题是“人人参与，创建绿色家园”

２００４年：海洋存亡，匹夫有责

篇10：历年三下乡主题

09年

1、关于大学生三支一扶现状的调查与研究——以湖北省孝感市大悟县、孝昌县为例

2、中小学生的卫生状况的调查与研究——以湖北省崇阳县为例

3、“关注青年成长，传承五四精神”暑期赴河南省信阳市高中生群体主题社会实践调研服务活动

4、弘扬五四爱国精神，重回革命红色起点—暑假赴贵州省遵义市支教实践调研活动

5、建设节约型农村经济研究—以治理餐厨垃圾为例

6、茶业对湖北宜昌五峰土家族自治县经济发展影响的探究—以五峰土家族自治县采花乡为例

7、金融危机背景下农民工就业现状调查研究——以武汉周边地区为例

8、农村新医改实施现状调查研究—以武汉市黄陂区三村为例

9、学习实践科学发展观——江夏经济开发区产业结构调整情况的调查

10、走进漳河——对乡镇经济发展模式转型的调研

11、“希望之光”爱心传递——大悟县新店小学义务支教及当地板栗产业发展现状调查

12、“城中村改造”过程中的拆迁行为研究——以武汉市汉阳区为例

13、大学生村官生存现状调查——以河南省安阳市、湖北省仙桃市和浙江省宁波市为例

14、甲型H1N1流感背景下当阳农村地区重大传染病疫情应急机制的调查研究

15、对红旗渠水利灌溉工程现状的调查

16、“三鹿事件”之后，奶粉发展现状调查研究—以内蒙古呼和浩特市和林格尔县为例

关于高考弃考问题的调查与研究

17、对家电下乡现状的调查和分析——以武汉市家电下乡试点黄陂区为例

18、关于农民医保幸福指数的调查分析---以湖南省邵东县官桥村新型农村合作医疗保险为例

19、“家电下乡”和“汽车下乡”实施现状调查——以武汉市蔡甸区为例

20、关注社会养老构建和谐社会---关于武汉地区养老院现状的调查

21、农村信息化建设的调查与分析——以湖北省钟祥市丰乐镇为例

08年

1、“探寻唐山重建路，情系汶川百业兴”——暑期赴河北省唐山市实践调研活动

2、丁家寨桃树产业结构模式调查与分析

3、关于河北沧县崔尔庄镇金丝小枣资源现状及开发利用状况的调查研究

4、农民工子女心理健康现状的调查与研究---以武汉市洪山区农民工子女学校为例

5、对“京津冀”经济圈中河北省经济现状的调研分析

6、光谷步行街经营现状调查分析与研究

7、改革开放三十年来上海市科技与农业结合的发展情况—以崇明岛为例

8、暑期爱心实践---铜鹅村支教行

9、走进拾荒者的背后-以洪山区拾荒者群体为例

10、花腰傣族民俗文化与开发利用现状调研——走进云南新平花腰傣族村落

11、改革开放过程中农村教育发展状况调查——以湖北省当阳市田畈村为例

12、“关爱女孩成长，关注女孩成才”——对武汉市硚口区的调查与研究

13、武昌城乡限塑情况调查

14、黄河天桥水电站地震地质灾害防震减灾措施调研

15、新农村建设中的乡镇财政体制运行分析——以孝昌县财政体制为例

16、关于武汉市郊区农业发展模式的调查和分析

17、从高温超导磁悬浮列车落户随州看该城的发展状况——调查研究随州市“新城区”建设之路

18、对郴州市桂阳县仁义镇雪灾后农业生产恢复情况的调查

07年优秀实践报告

1、关于大悟县宣化店镇板栗产业化发展之路的调查报告

2、湖南省岳阳县征地后农民出路问题的研究

3、北京新农村建设分析----以房山区窦店镇河口村为例

4、关于武汉市IT技能教育培训状况的调查报告

5、农业机械化调查分析报告

6、武汉市服务企业电子商务发展评估报告

7、对灯笼坝村新农村建设的考察和学习

8、大冶钢铁行业的发展现状和出路

9、东西湖区石榴红村社会主义新农村建设的调查与分析

10、城乡结合部农村经济发展问题的探究

——以江夏区纸纺镇若干村屯为例

11、地区城乡结合部教育发展调查报告与研究

——以武汉江夏地区为例

12、电信产业价格垄断失衡问题的调查与分析

——以黑龙江为例

13、建设节约型社会，我们还能做点什么

篇11：军队历年主题教育

时仁敏

2014年3月22日是第二十二届“世界水日”，3月22—28 日是第二十七届“中国水周”。联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源（Water and Energy）”。我国纪念2014年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。

1995年的主题是：“妇女和水”（1996年的主题是：“为干渴的城市供水”

1997年的主题是：“水的短缺”

1998年的主题是：“地下水－－看不见的资源”

resource)；

1999年的主题是：“我们（人类）永远生活在缺水状态之中”

downstream)；

2000年的主题是：“卫生用水”（2001年的主题是：“

2002年的主题是：“水与发展”（2003年的主题是：“水——人类的未来”（2004年的主题是：“水与灾害”（2005年的主题是：“生命之水”

2006年的主题是：“水与文化”（women and water）；(water for thirsty cities)；(water scarce)；(ground water--invisible(everyone lives water and health）； 21世纪的水”（water for the 21st century）； water for development）； water for the future）； water and disasters）；(water for life)； water and culture）；

2007年的主题是：“水利发展与和谐社会”

2008年的主题是：“发展水利改善民生”

2009年：跨界水――共享的水、共享的机遇

(Transboundary water-the water-sharing, sharing opportunities)

2010年：关注水质、抓住机遇、应对挑战（Communicating Water Quality Challenges and Opportunities）

2011的主题是：“城市水资源管理”

篇12：军队历年主题教育

际禁毒日简介：

1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号。与会代表一致同意将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。

篇13：军队历年主题教育

XX年7月11日是第25个世界人口日，联合国人口基金将主题确定为：“投资于年轻人”(Investing in Young People),倡导家庭和社会保障青少年从青春期到成年安全、成功和健康的权利，确保青少年掌握健康知识、生活技能和能力。

XX年世界人口日主题宣传标语

关注我们生存的空间，建设人类美好的家园。

实行计划生育，让明天的孩子多一点生活的空间。

全社会都来关心和重视人口与可持续发展问题。

控制人口、保护环境、珍惜我们的家园。

树立科学、文明、进步的婚育观念。

实行计划生育，改善生存环境。

控制人口数量 提高全民素质

控制人口数量 提高全民素质 加强道德意识

关注人口素质，重视人口老化

自觉实行计划生育、建设文明幸福家庭

控制人口增长，促进社会进步!

人口警钟天天敲，计划生育时时抓!

关爱女孩，关注未来!

计划生育，社会和谐!

少生优生，幸福一生!

历年主题：

1996年：生殖健康与艾滋病

1997年：为了新一代及其生殖健康和权力(adolescent reproductive health care)

1998年：走向60亿人口日(approaching the six billion)

1999年：60亿人口日开始倒计时(start the count-up to the day of six billion)

XX年：拯救妇女生命(saving womens lives)

XX年：人口、发展与环境(populatin, development and the environment)

XX年：贫困、人口与发展

XX年：青少年的性健康、生殖健康和权利

XX年：“纪念国际人口与发展大会10周年”。

XX年：世界人口日的口号是“平等 = 授权”，它侧重于性别平等以及赋予女孩和妇女平等机会如何能够改变生活和社会。这一天突出四个主要行动领域：教育、经济机会、生殖卫生和权利以及参与。

XX年：“年轻人”

XX年：男性参与孕产妇保健

XX年：联合国人口基金确定的主题为“这是一种权利，让我们将它变成现实”。根据这一主题，国家人口计生委确定的宣传活动主题为“生殖健康是一种权利，让我们将它变成现实”。

XX年：联合国人口基金将世界人口日的主题确定为“应对经济危机：投资于妇女是一个明智的选择”。根据联合国人口基金世界人口日的主题，为了引导全社会支持计划生育家庭，帮助妇女创业，促进妇女发展，国家人口计生委将今年的宣传活动主题确定为“关注计划生育家庭，促进妇女创业发展”。

XX年7月11日是第21个世界人口日，联合国人口基金将主题确定为：“每个人都很重要”(Everyone counts)。重点围绕XX年人口普查、数据分析，强调千年发展目标进展情况的每一份报告都包含数据这一重要因素，这些数据的收集、分析和传播能够对决策产生影响，进而改善人们的生活。

中国地区宣传活动主题确定为：“每个人都有贡献”。

XX年7月11日是第22个世界人口日，国家人口计生委将今年人口日主题确定为“关注70亿人的世界”。

XX年世界人口日的主题是“普及生殖健康服务”。

篇14：国际禁毒日的历年主题

1993年国际禁毒日的主题是：“实施教育，抵制毒品”。

1994年国际禁毒日的主题是：“女性，吸毒，抵制毒品”。

1995年国际禁毒日的主题是：“国际合作禁毒，联合国90年代中禁毒回顾”。

国际禁毒日的主题是：“滥用毒品与非法贩运带来的.社会和经济后果”。

国际禁毒日的主题是：“让大众远离毒品”。

国际禁毒日的主题是：“无毒世界我们能做到”。

国际禁毒日的主题是：“亲近音乐，远离毒品”。

国际禁毒日的主题是：“面对现实，拒绝堕落和暴力”。

国际禁毒日的主题是：“体育拒绝毒品”。

国际禁毒日的主题是：“吸毒与艾滋病”。

国际禁毒日的主题是：“让我们讨论毒品问题”(20中国“6·26”国际禁毒日的宣传主题为“远离毒品，关爱未来”)。

国际禁毒日的主题是“抵制毒品，参与禁毒”。