中国梦宣传教育简报

第一篇：中国梦宣传教育简报

学校中国梦宣传教育活动简报

郑州大学实验小学开展

中国特色社会主义和中国梦学习教育活动

11月13日全体师生在后操场 “中国梦”主题学习教育活动 11月13日，郑州大学实验学在后操场召开大会，组织全体教职工及学生开展中国特色社会主义和“中国梦”主题学习教育活动，深入学习宣传坚持和发展中国特色社会主义，为实现“中国梦”提供强大的精神动力。

会上，校长张书杰做了“建设中国特色社会主义，实现伟大中国梦”的主题报告。围绕中国特色社会主义这一主线，张校长在报告中指出中国特色社会主义理论体系是改革开放历史新时期我们党推进马克思主义中国化所取得的理论创新成果，它围绕探索和回答三大基本问题展开，深化和丰富了对三大规律的认识，是一个科学的理论体系。“中国梦”是目标与手段的有机统一，实现“中国梦”的根本途径就是必须坚持和发展中国特色社会主义。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史，广大教职工一定要增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，把自己的梦想融入到“中国梦”的实现过程中。

报告会中间进行了互动，部分教职工结合本职工作，就如何宣传中国特色社会主义和“中国梦”进行了发言。会后，广大教职工一致认为总书记关于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的重要论述，为指引全党全国各族人民凝心聚力、共同推进中国特色社会主义事业提供了强大的精神力量，并纷纷表示要结合自己的本职工作把学习的收获落到实处。

第二篇：中国梦教育梦讨论会简报(2013年6月24日)

简报

(第五期)

本达宗小学语文教研组2013年6月24日

中国梦.教育梦

为了认真落实我校“中国梦.我的梦”实现建设生态、和谐幸福新雅江，创藏区一流教育，办人民满意学校主题教育活动。我们小学深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，广大教师加强了的行业学习、分类层学习的的方式。利用下午的教研活动时间，我们语文教研组围绕“中国梦·教育梦”展开大讨论。大家认真学习了教育部长袁贵仁心中理想的中国教育梦——“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”，结合自己的成长经历，畅谈自己心中的中国梦、教育梦。刘霞老师梦想自己成为这样的教师：心中有爱独具慧眼，能看到每个学生都是一株含苞欲放的花朵，能发现每个孩子身上的潜能并用正确的方法鼓励孩子不断自主探索。杨冬花老师则希望自己在教育旅途中，始终与学生们一起观察社会，体验生活，接近自然，浏览历史，丰富知识，健康体魄，磨练意志。她说：“假如孩子们累了，我们可以歇一歇，放慢脚步，聆听他们的心声。一切要为实现学生们的梦想而努力!”希望我的学生喜欢阅读，喜欢写作，自信、阳光、活泼，拥有一段快乐的童年!”这是青年教师普措志玛的梦想。均衡教育资源，真正实践素质教育，减轻学生书包，丰富学习内容，让每个学生拥有健康的人格，独立思考创新的能力。杨勇老师的梦想引人深思。老师们纷纷表示要为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、努力工作、不懈奋斗!

报：教育局教研室一份存：一份

第三篇：中国梦简报 “中国梦”——每个人的梦

简报

第四期周报

XXX小学二〇一三年六月十四日

“中国梦”——每个人的梦

为认真贯彻落实教育局关于开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育的通知要求，引导全校师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”，我校全体师生投入到本次主题教育中。本周我校继续开展了形式多样的以“中国梦”为教育主题的活动。

学校结合“中国梦•我的教育梦”，组织教师开展“畅谈教学理想，提高教学质量我先行”活动。活动共收到征文50篇。有的作品或以近代中国人民的坎坷追梦历程为主线深刻反思了自己的教育行为，有的作品或以改革开放30多年来教育发展的辉煌成就为线索，通过自己的亲历亲见畅谈了自己的未来“教育梦想”，有的作品表达了自己为实现中华民族伟大复兴的光荣梦想而努力学习、扎实工作、无私奉献的教育情怀。经评审组精心评审，评选出一等奖作品5名，二等奖作品5名，优秀奖作品10名。一等奖作品已在学校橱窗公开展出。

XXX小学乡村少年宫在校领导的指导安排部署下，结合“中国梦”教育主题活动，开设许多能够培养学生梦想的活动。整个活动开展的有声有色，各个活动小组精心设计活动内容，在让学生有兴趣的同时，也让学生能够在个人素质上得到提高。乡村少年宫主要包括：舞蹈室、书画室、阅览室、电子琴室、科技实验室、棋类活动室等活动室和体

育活动。孩子们每周

三、四下午第二节课后都会在辅导老师的带领下，根据自己的爱好与特长选择一个活动，进行长达一小时的活动。

为了解全校教师在教育教学工作中的实际情况，加强教学过程管理，6月12日，教务处组织教科室、教研组长对部分教师的“六认真”工作通过听、查、看等形式进行了抽查，掌握了教师工作的第一手资料。

为落实教育局“我的中国梦”主题教育的部署，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，我校组织开展了全校性的“我的中国梦”主题班会展示。我校六月份开展了以“中国梦”为主题的班会活动。有的班级用唱歌、小品等文娱表演的形式表达爱国热情;有的班级制作了精美的PPT，展开互动的知识竞答;还有的班级围绕“小时侯，我的梦想”和“长大后，我的梦想”进行班级大讨论，让每位同学都畅谈自己的“中国梦”。

为引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。2013年6月14日上午，XXX小学隆重举行“红领巾相约中国梦”歌咏比赛活动，全校近四百名师生参加了活动。 本次比赛活动全校师生高度重视，精心策划，认真准备，经过前期的刻苦训练，12个班级的合唱队都表现出较高的水平。各参赛队选择的曲目均能紧紧围绕歌唱党、歌唱校园、颂扬青春的主旋律，充分表达了当代少年儿童年对祖国的热爱和对崇高理想的追求。通过比赛活动的开展，集中展现了同学们团结向上、积极进取、追求卓越的精神面貌，弘扬了爱国主义、集体主义精神，充分表达了XXX小学师生热爱祖国的豪迈情怀和实现中国梦的坚强决心。

第四篇：简报(中国梦)

围绕中心突出重点

各单位迅速启动开展主题教育活动

为推进 “实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活的深入开展，5月21日至23日，局主题教育活动督查组一行，由副局长***带队，到各基层检查指导主题教育活动。

副局长***代表局党委传达了我局主题教育活动开展情况。在听取各基层汇报活动开展情况、查阅各基层单位资料后，高局长对各单位主题教育活动开展给予充分肯定，认为高度重视、响应迅速、部署全面，有针对性提出了奋斗目标以及要解决的主要问题。为确保主题教育活动取得实效，高局长提出了以下要求：

一、把握总体要求，把教育活动开得有声有色。一是在活动定位上，作为重大政治任务来抓，加强活动宣传，，做到家喻户晓、人人皆知，在全体职工中掀起主题教育活动热潮，党员干部要带头起好表率作用，自觉带头处理好工学矛盾，利用一切时间自学，争取活动覆盖面达100%，确保主题教育活动取得实效。及时报送和宣传好的做法和典型经验。二是工作思路上，要突出主题。三是在受教育对象上、时间上把握重点，要针对不同群体、不同岗位开展不同的活动，

体现针对性和实效性。

二、认真组织学习，提高思想认识。一是突出重点学。在认识上有新的提高，努力把思想和行动统一到州委、局党委决策部署上来。二是联系实际学。根据各基层实际，有针对性地开展学习，凝聚抓发展、促重建、保稳定的共识。三是灵活方式学。，有新的创新，采取多种活动形式和载体，增强学习的实效性，注重展现各单位的特色和亮点。

三、深入实践，真抓实干。把梦想变为现实，唯有实干。建章立制，抓发展，促长效机制，把奋发有为的精神状态和求真务实的作风结合起来，最大限度凝聚正能量，一步一个脚印推进各项工作。

第五篇：“中国梦”活动简报

柳滩小学多措并举 全面启动“中国梦”主题教育活动

一、统一思想，提高认识。接到教育局文件以后，我校庚即组织召开了教职工和学生会议，进行学习和传达，并成立了专门的领导小组和工作机构，明确了责任分工。

二、制定方案，细化举措。按照县委、教育局的统一部署，制定了《蓬安县柳滩小学关于开展“实现伟大中国梦 、建设美丽繁荣和谐四川、打造川东北投资首选地”主题教育活动的实施意见》。

三、广泛动员，强化宣传。制定了宣传方案，并将通过黑板报、宣传橱窗、校园广播等手段，宣传主题教育活动的举措和成效，宣传骨干教师和先进学生事迹，大力营造开展活动的良好氛围。

四、加强督查，确保实效。实时了解各班级活动进展，并定期通报，及时总结交流经验。

附：柳滩小学“我的中国梦”主题教育领导小组：

组长：唐占春

副组长：郭玉文、辛胜、郭刚、刘明君、唐中玖

组员：各年级组长、各班主任

领导小组下设办公室，郭刚任办公室主任。