第一篇：思修简答题和答案
思修简答题
1，简述理想与空想，幻想的区别。
理想是人们在实践中形成的，有实现可能性的，对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观与人生观在奋斗目标的集中体现。
理想带有时代的烙印，在阶级社会中，还必然带有特定阶级的烙印。 理想源于现实，又超越现实。
理想不仅具有现实性还具有预见性。 2，社会主义核心价值观的基本内容。
富强，民主，文明，和谐;自由，平等，公正，法治;爱国，敬业，诚信，友善。 3，如何理解我国社会主义法律本质。 从体现的意志看，我国社会主义法律是党的主张和人民共同意志的体现，是阶级性与人民性的统一。
从实质内容看，，我国社会主义法律是社会历史发展规律，自然规律的反映，是科学性与先进性的统一。
4，我国婚姻法的基本原则。
婚姻自由，一夫一妻，男女平等，保护妇女儿童老人的合法权益，计划生育。 5，大学生活较之中学生活发生了哪些变化。
学习要求的变化，大学学习阶段，知识的广度和深度大大增加，专业方向基本稳定，需要发挥学习的自主性，创造性
生活环境的变化，进入大学以后都离开父母，甚至离开家乡，衣食住行都需要自己安排。 社会活动的变化，进入大学后各种组织活动增多，各种学生社团活动丰富多彩，社会实践，社会志愿服务的机会增多。 6，我国宪法的基本原则。
党的领导原则，人民主权原则，人权保障原则，法治原则，民主集中制原则。 7，大学生怎样才能树立正确的创业观。
要有积极创业的思想准备。要有敢于创业的勇气。要提高创业的能力。 8，培养法治思维的有效途径有哪些。
学习法律知识。学习和掌握基本的法律知识，是培养法治思维的前提。
掌握法律方法。法律方法是法治思维的基本要素，法治思维的过程就是运用法律方法思考，分析和解决法律问题的过程。
参与法律实践。法治思维是在丰富的法治实践中训练，培养和应用的思维方式。 养成守法习惯。法治思维是一种习惯性思维，与长期养成的生活习惯有很大关系。 9，我国刑法规定的十类犯罪行为是什么。
危害我国安全罪。危害公共安全罪。破坏社会主义市场经济秩序罪。侵犯公民人身权利，民主权利罪。侵犯财产罪。妨碍社会管理秩序罪。危害国防利益罪。贪污贿赂罪。渎职罪。军人违反职责罪。
10，中华民族具有哪些爱国主义优良传统。
天下兴亡，匹夫有责。维护统一，反对分裂。热爱祖国，矢志不渝。同仇敌忾，抗御外侮。 (或者，刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之志，生死不移的爱国之行。)
第二篇：思修简答题（大全）
2. 理想的含义与特征
含义：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观在奋斗目标上的集中体现。 特征：时代性、现实可能性、实践性、预见性
3. 中国特色社会主义共同理想的内涵和意义。
内涵：坚定对中国共产党的信任、坚定中国特色社会主义信念、坚定实现中华民族伟大复兴的信心。
意义：有共同理想，才能有共同步调。中国特色社会主义共同理想，就是在中国共产党的领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。这个共同理想，把国家、民族与个人紧紧地联系在一起，把各个阶层、各个群体的共同愿望有机结合到一起，集中代表了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者、爱国者的利益与愿望，有着广泛的社会共识，具有令人信服的必然性、广泛性和包容性。大学生要牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。
4.中华民族崇尚精神的优秀传统体现在哪些方面?
热爱祖国、矢志不渝 天下兴亡、匹夫有责 维护统
一、反对分裂 同仇敌忾、抗御外侮
5.爱国主义的科学内涵和时代价值。
内涵：爱国主义是关于爱国的一种集观点、情感和行动为一体的复合体，体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、 政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 价值：爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;
爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带;
爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力;
爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉; 6.人生目的的内涵和意义。
人生目的决定走什么样的人生道路：
人生目的的规定论人生活动的大方向，对人生所从事的具体活动起着定向的作用。人生目的又是人生行为的动力源泉，为实现人生目的，人们会注重培养能力、磨练意志、做奋发进取的拼搏和持之以恒努力。 人生目的决定人生的态度：
正确的人生目的可以使人树立正确的人生态度，自信、进取、积极有为，能充分发挥个人的主观能动性对社会有益的人生态度。错误的人生目的到自己错误的人生态度，即消极无为、无益于社会的人生态度。常以享乐、悲观、实用、实惠和玩世不恭的态度对待世事。 人生的态度决定人生价值的标准：
正确的人生目的促使人选择正确的人生价值标准，人生的价值在于奉献，错误的人生目的导致人选择错误的人生价值标准——人生的价值在于索取。
7.简述人生的自我价值与社会价值以及二者的关系。
第三篇：思修简答题必背
前言：亲爱得同学，思修正课即将结束了，再也没有新知识了，不要害怕，不必完全依照下文，你可以自己总结语言，言之有理即可!
绪论
1.简述道德与法律的关系。
①道德与法律相互结合、相互补充协同发挥作用。 ②法律是对人们进行道德教育的有力保证和依靠。 ③道德是执行法律的基础。
2.简述思想道德素质和法律素质。
①思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。 ②法律素质是人们学法守法用法护法的素养和能力。 3.社会主义核心价值观体系的基本内容是什么。 ①马克思主义指导思想(灵魂)
②中国特色社会主义共同理想(主题)
③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(精髓) ④社会主义荣辱观(基础)
(马特爱民、新时荣辱、灵主精础)
4.简述社会主义核心价值观的含义和内容。
①含义：社会主义核心价值观是核心价值体系的高度凝练和集中表达 ②内容：富强、民主、文明、和谐(国家层面)
自由、平等、公正、法治(社会层面)
爱国、敬业、诚信、友善(个人层面) 5.学习“思想道德修养与法律基础”课程的方法。 ①认真学习理论知识
②理论联系实际，学以致用 ③身体力行，切实践履行
第一章
1.理想信念的基本特点和类型及作用。
⑴基本特点：①思想性与实践性②时代性与阶级性③多样性与共同性 ⑵基本类型：①生活领域的理想信念②职业……③道德……④社会…… ⑶作用：①理想信念是人生的精神向导②……精神动力③……精神支柱 2.马克思主义理想信念的特点。
①现实性②科学性③崇高性④健全性
3.共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系。
①中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系。它们是阶级性理想与最终理想的关系。
②我们现阶段的奋斗纲领就是建设中国特色的社会主义，这是现阶段共产党人的理想，也是全国各族人民的共同理想。这一理想是迈向共产主义最高理想的一个阶段，建设中国特色社会主义是中华民族走向共产主义未来的必由之路。 ③中国特色社会主义事业需要共产主义理想指明前进方向。社会主义事业是向着共产主义远大目标前进的运动。
4.简述中国特色社会主义是我们共同的理想信念。 ⑴基本内容：①在中国共产党的领导下
②走中国特色社会主义建设道路
③实现中华民族伟大复兴的中国梦
⑵如何实现：①坚持实现中华民族伟大复兴的中国梦
②坚定走中国特色社会主义道路的信念
③坚定对党的领导的信任 5.大学生应如何确立自己的理想信念。 ①把崇高的理想和坚定的信念结合起来。
②把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来。 ③学会对不同的理想信念进行辨别和选择。 6.如何正确认识和处理追求理想过程中的问题。
①充分认识理想现实过程的长期性，曲折性和艰巨性。
②正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区。一方面，要走出“以理想来否定现实”的误区。另一方面，要走出“以现实来否定理想”的误区
第二章
1.简述爱国主义的科学内涵(含义+内容)
⑴含义：①爱国主义是人们在历史上形成的热爱、忠诚和报效自己国家的一种感情、思想和行为。 ②爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。 ⑵内容：①热爱故土山河是爱国主义的首要表现
②热爱骨肉同胞是爱国主义的集中体现
③热爱祖国光辉灿烂的文化是爱国主义的重要内容
④热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求 2.简述爱国主义的优良传统和历史作用
⑴优良传统：①维护祖国统一，促进民族团结
②抵御多敌侵略，捍卫国家主权
③开发祖国河山，创造中华文明
④心系民生苦乐，推动历史进步
⑵历史作用：①动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
②爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量
③爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉 3.爱国主义新时代要求。
①爱国主义与爱社会主义②爱国主义与拥护祖国统一③爱国主义与参与经济全球化
④爱国主义与弘扬民族精神⑤爱国主义与弘扬时代精神⑥爱国主义与培养和践行社会主义核心价值观
4.在经济全球化的背景下为什么还要弘扬爱国主义精神
经济全球化是当今时代发展的重要趋势。在这一趋势下，商品在全世界销售，资本跨国界流动，科学技术为全人类服务，公民在世界范围内流动。这种情况使有的人对自己的归宿感产生了疑惑，甚至认为爱国主义已经过时了。
事实上，爱国主义并没有也不会过时。在经济全球化的背景下，民族国家的界限不但没有消亡，反而在一定范围内和一定程度上更如凸显了。
在经济全球化背景下弘扬爱国主义精神，应该注意防止两种错误倾向：一是妄自尊大、故步自封的狭隘民族主义。狭隘民族主义往往对本民族进行过度的颂扬和崇拜，认为自己一切都好，拒绝接受其他民族、国家的先进东西，盲目排外，闭关锁国。二是妄自菲薄、崇洋媚外的民族虚无主义。民族虚无主义完全否定中国的传统和现实，认为中国一无是处，主张“全盘西化”，倡导从经济基础到上层建筑的一切领域都照搬西方发达国家的模式
5.如何做新时期忠诚坚定的爱国者
①培育爱国情感，保持民族自尊、自信和自强。 ②树立爱国思想，增进国家团结、统一和安全。 ③实践爱国行为，以实际行动和贡献报效祖国。
第三章
1.简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。
⑴ 含义：人生目的是指人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答
⑵意义：①人生目的决定走什么样的人生道路②人生目的决定持什么样的人生态度③人生目的决定选择什么样的人生价值标准
2.为什么要用为人民服务的人生目的指引人生方向?(培养和树立为人民服务的人生目的的原因)
原因：①是党和人民对大学生的要求与期待
②是大学生成长成才的内在要求和期待
③是抵制各种错误人生观影响的有力武器
3.在现实生活中，怎样用积极进取的人生态度对待人生境遇? ①积极进取的人生态度能够使人正确地面对现实，不怕人生道路上的困难和挫折，促进人生目的的达到;
②积极进取的人生态度能够使人确立较高的人生价值目标，并始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气，有助于人生价值的实现;
③积极进取的人生态度能够使人将远大的理想寓于具体的行动中，不断调整理想与现实之间的矛盾，不断调整人生道路的方向。
4.人生的自我价值和社会价值之间的关系。
①人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系，共同构成人生价值的矛盾统一体②人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提 ③人生的社会价值是实现人生自我价值的基础 5.正确把握人生价值实现的条件和方法。
①选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标，是人们追求人生价值的精神支柱 ②提供自我素质和能力，是实现人生价值的重要的主观条件 ③进行创造性实践活动，是实现人生价值的根本途径
第四章
1.道德的起源和本质，道德产生的条件。 ⑴起源和本质：①马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中②道德作为人类社会特有的现象，不是人主观自生的，也不是神的意志，而是人类社会发展的需要
⑵条件：①劳动是道德起源的第一个历史前提
②社会关系的形成，是道德赖以产生的客观条件
③人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件 2.社会经济对道德的决定作用表现在哪些方面? ①社会经济关系的性质直接决定道德体系的性质
②社会经济关系中所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范
③在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此，道德必然反映着特定阶级的利益而具有阶级性
④社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化 3.简述道德作为一种社会意识形态，是一种他特殊的规范调节方式。(特殊性表现在哪方面) ①道德对社会行为的调节是非强制性的 ②道德规范具有相对稳定性
③道德调整的社会关系范围具有广泛性。 4.道德的功能和社会作用是什么? ⑴功能：①调节功能(最主要)：道德通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动，
协调人们之间关系的功效和能力。
②认识功能(主要)：道德反映社会现实特别是反映社会关系的功效和能力。 ⑵作用：①道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展
②道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响
③道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量
④道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定，保障人民正常的生活和交往
⑤道德能够保护或者破坏一定的政治统治 5.中华民族传统美德的主要内容。
①爱国奉献，以天下为己任②勤劳勇敢，追求自由解放③求真务实，敬重诚实守信 ④乐群贵和，强调人际和谐⑤励志自强，崇尚精神境界⑥德性修养，重视躬行慎独 6.社会主义道德建设的现实要求(注意每一点分开问) ⑴社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应：
①社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应。
②社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用。
③社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向。
④社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展。 ⑵社会主义道德建设与社会主义法律规范相协调：
①社会主义道德和社会主义法律相互渗透，相互联系。(内容上)
②社会主义道德和社会主义法律相辅相成、相互促进(形式上)
③社会主义德治和社会主义法治二者结合，相得益彰(作用上) ⑶社会主义道德建设与中华民族传统美德相承接：一定要坚持正确的立场。对传统文化取其精华，去其糟粕，是中国共产党的一贯方针。 7.社会主义道德建设的核心、原则和重点。(为什么要以人民服务为核心?为什么要以集体主义为原则?为什么要以诚实守信为重点?) ⑴社会主义道德建设以为人民服务为核心：
①为人民服务是社会主义经济基础和政治制度的客观要求 ②为人民服务是社会主义市场经济健康发展的基本要求
③为人民服务体现着先进性要求和广泛性要求的统一 ⑵社会主义道德建设以集体主义为原则：
①集体主义原则的根本思想是正确处理集体利益和个人利益的关系
②社会主义道德建设中要以集体主义为原则，这是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。
③社会主义集体原则及其基本内涵：
a强调集体利益和个人利益的辩证统一
b强调集体利益高于个人利益
c强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神 ⑶社会主义道德建设以诚实守信为重点：
①诚实守信是为人之本，成事之基
②诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石
③诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础
8.社会主义集体主义原则及其基本内涵、社会主义的集体主义的道德要求的三个层次。 基本内涵：①强调集体利益和个人利益的辩证统一
②强调集体利益高于个人利益
③强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神
9.社会主义荣辱观的科学内涵是什么?如何树立社会主义荣辱观?
⑴ 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，以背离人民为耻;以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣，以损人利己为耻;以诚实守信为荣，以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻;
⑵如何树立：①重视荣辱，树立荣辱意识
②明荣辨耻，掌握科学内涵
③趋荣避耻，贵在践行
第五章
1.公民基本道德规范的主要内容及意义。
⑴主要内容：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 ⑵意义：①公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求
②公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括
③公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育 2.公共生活及其特点是什么?
⑴ 公共生活：公共生活是人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动。公共生活领域随着社会生产的发展和社会交往的扩大而得以扩大
⑵特点：①活动范围的广泛性②交往对象的复杂性③活动方式的多样性④活动结果的相关性 3.当代社会，有序的公共生活对经济社会健康发展的重要意义。 ①构建和谐社会的重要条件 ②经济社会健康发展的必要前提 ③提高社会成员生活质量的基本保证
④是国家现代化和社会文明程度的重要标志 4.社会公德的内容及遵守社会公德的意义。
内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 意义：①遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。
②遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。
③社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”。 5.职业道德的内容及遵守职业道德的意义。
内容：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 意义：①加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务，是社会主义精神文明建设的重要内容。
②加强职业道德建设是纠正行业不正之风，形成良好的社会道德风貌的重要手段。
③加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径
④加强职业道德建设是提高工作效率和质量，促进社会生产力发展的必要条件。 6.家庭美德的内容及遵守家庭美德的意义。
⑴内容：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 ⑵意义：①加强家庭美德建设对个体人生的重要意义
②加强家庭美德建设对社会稳定发展的重要意义
7.个人品德的含义及形成良好个人品德的意义是什么?良好品德修养的途径和方法是什么?
⑴ 含义：个人品德是个人的道德品质的简称，是指个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳固的倾向和特征
⑵意义：①良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求
②良好个人品德的形成是夯实社会主义道德建设的基础
③良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求 ⑶途径和方法：①认真学习，提高道德认识
②勤于实践，加强道德行为训练
③严格要求，完善道德品质
第六章
1.提出社会主义法治理念的重要意义是什么?
①标志着党和政府读建设中国特色社会主义法治国家有了更全面而系统的认识和把握，对执政规律、治国方略有了更为深刻而成熟的认识和把握。
②既是我国实行法治的必要步骤，也是我国法治走向成熟的重要标志。 ③不仅为中国特色社会主义自主地走上法治道路奠定了坚实的理论基础，同时也为人类法治文明做出了重要贡献。
2.社会主义法治理念的基本内涵。
①依法治国——核心内容②执法为民——本质要求③公平正义——价值追求 ④服务大局——重要使命⑤党的领导——最根本的保证 3.执法为民理念的具体体现。 ①执法为民必须坚持以人为本。
②执法为民必须着眼于保障和改善民生。 ③执法为民必须倡导和注重理性文明执法。 ④执法为民必须做到便民利民。
4.公平正义必须坚持的原则、公平正义需要正确处理的关系 ⑴坚持的原则：①坚持法律面前人人平等原则
②坚持以事实为依据，以法律为准绳的原则
③坚持不偏不倚、不枉不纵、秉公执法原则 ⑵需要处理的关系：①正确处理法理与情理的关系
②正确处理实体公正与程序公正的关系
③正确处理普遍与特殊的关系 5.如何理解法治思维的内涵、意义及培养途径?
⑴内涵：①法治思维：是基于法治的固有特性和对法治的信仰来认识事物、判断是非、解决问题的思维方式。②法治思维的核心是权利义务观念
⑵意义：①由各级领导干部在全面推进依法治国中的示范带动作用决定的。
②对各级领导干部执政能力和领导水平提出的新要求。
③社会现实提出的迫切要求。
⑶途径：①牢固树立法治信仰②加强法治学习培训③高度重视法治实践 6.全面推进依法治国有什么重大意义?
①依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 ②依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。 ③依法治国事关执政兴国、人民幸福安康和国家长治久安。 7.依法治国的总目标是什么?
依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 8.依法治国的基本原则。
①坚持中国共产党的领导②坚持人民主体地位③坚持法律面前人人平等④坚持依法治国和以德治国相结合⑤坚持从中国实际出发
9.我国全面推进依法治国的基本要求有哪些?
①完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 ②加快法治政府建设 ③提供司法公信力 ④推进法治社会建设 ⑤加强法治工作队伍建设
⑥加强和改进党对全面推进依法治国的领导
第七章
1.法的概念和基本特征，及作用是什么?
⑴概念和基本特征：①法是由国家制定和认可的行为规范
②法是反应统治阶级意志的社会规范
③法是由国家强制力保障实施的行为
⑵作用：①规范作用：指引作用、评价作用、教育作用、预测作用、强制作用。
②社会作用：法所具有的维护特定的社会关系和社会秩序的作用。 2.什么是法律关系?法律关系由哪些要素构成? ⑴法律关系：是法律规范在调整社会关系过程中在人们之间形成的以法律权利和法律义务为内容的社会关系
⑵法律关系的构成：①主体：包括组织和个人②客体：指向对象——物、行为、智力、成果 3.怎样理解我国社会主义法律的本质?
①我国社会主义法律是阶级性和人民性的统一 ②我国社会主义法律具有先进性和科学性
③我国社会主义法律是建设中国特色社会主义事业的制度保障 4.简述我国社会主义法的渊源。
5.中国特色社会主义法律体系有哪些法律部门构成?
①宪法及宪法相关法②民法商法③行政法④经济法⑤社会法⑥刑法⑦诉讼与非诉讼程序法 6.什么是法的适用?法的适用有哪些特点? ⑴法的适用：
⑵特点：①法律适用的主体是司法机关②法的适用须严格遵循法定程序
③法的适用以国家强制力为后盾④法的适用具有很强的专业性 7.行政执法的特点?
①执法主体具有特定性②执法内容具有广泛性③执法行为具有主动性 ④执法活动具有单方面性
第八章
1.如何理解我国宪法的特点和基本原则?
⑴特点：①宪法规定了最根本的内容②宪法具有最高的法律效力
③宪法的制定和修改程序更为严格
⑵基本原则：①人民主权原则②尊重和保障人权原则③民主集中制原则
④社会主义法治原则⑤坚持党的领导原则 2.怎样理解我国人民代表大会制度的优越性?
①我国的人民代表大会制度最便于人民参加国家管理，充分保障了人民当家做主的主人翁地位。②我国的人民代表大会制度有力地保障了全国各族人民。③我国的人民代表大会制度全面地体现了我国人民民主专政。④我国的人民代表大会制度保证了国家机关高效协调运转。 3.我国公民的基本权利和义务有哪些?
⑴基本权利：①平等权——法律面前一律平等。②政治权利和自由——选举与被选举
③宗教信仰自由④公民的人身自由⑤公民的社会经济权利——休息权
⑥公民教育、科学、文化权利和自由⑦特定人的权利
⑵基本义务：①维护国家统一和各民族团结②遵守宪法和法律③保守国家秘密
④维护祖国安全荣誉和利益⑤依照法律服兵役和参加民兵组织⑥依法纳税 4.我国有哪些实体法律制度?
① 政法律制度②经济法律制度③民商法律制度④社会法律制度⑤刑事法律制度 5.我国主要的诉讼法律制度是什么?
诉讼法律制度主要有行政诉讼法、民事诉讼法和刑事诉讼法，非诉讼法律制度主要有仲裁法和人民调节法
6.简述行政法、经济法、民商法、刑法的基本原则
行政法主要包括：行政合法性原则、行政合理性原则、程序正当原则
我国经济法的基本原则包括：(1)保障、巩固和发展社会主义基本经济制度原则 (2)宏观调控与市场机制相结合原则 (3)权、责、利统一原则(4)维护国家经济主权原则(5)坚持全面、协调和可持续发展的原则。
我国民法的基本原则包括：平等原则、自愿原则、公平原则、诚实信用原则、禁止权利滥用原则
我国刑法明文规定了三个基本原则：罪刑法定原则;刑法适用一律平等原则;罪责刑相适应原则;
第四篇：思修答题及答案
我嚓。。。抄的我累死了，全是纯手打的。到处找答案。。今天先弄个20题。
又补5题~明天搞定去打印。。
1、进入大学后应树立哪些新的学习理念?要养成优良的学风应该从哪些方面下功夫?P4-6 树立自主学习、全面学习、创新学习、终身学习的理念。
勤奋、严谨、求实、创新。
2、论述当代大学生的成才目标。P9-10
成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。
德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基本内容;体是人才素质的基础;美是人才素质的综合体现。
大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。
3、什么是法?什么是道德?试述他们两者的关系。 课件1
道德：主要是指一定社会调整人们之间以及个人和社会之间的关系的行为规范的总和。 法律：指由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的，以规定人们的权利和义务为内容，通过对人们行为的作用来调整社会关系的一种社会规范体系。(法律是调整社会关系的一种行为规范;法律是规定权利和义务的社会规范;法律是出自国家的社会规范) 道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。 道德与法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同，但是二者作为上层建筑的重要组成部分相辅相成、缺一不可，共同服务于经济社会健康有序的发展。
4、简述个体思想道德素质内部的结构关系。课件
1思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。
思想政治素质是一种特殊的素养，是人们在为实现本阶级利益而进行的各种社会实践活动中表现出来的特定品质;道德素质是人们的道德认识和道德行为水平的综合反映，包含这一个人的道德修养和道德情操，体现着一个人的道德水平和道德风貌。
法律素质是指人们知法、守法、用法、护法的素养和能力。掌握必备的法律知识，树立必需的法律观念，拥有必要的用法、护法能力、构成了法律素质的基本要素。 思想道德素质和法律素质是人的基本素质，它体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。
5、什么是大学?大学的精神是什么?课件2
广义的大学：泛指各种性质、各种类型的高等学校，是高等学校的总称，包括公立大学和民办大学、及独立设置的学院、高等专科学校、高等职业技术学院、高等成人学校等。 中义的大学：指那些能够实施本科以上学历教育或学位教育的由多门学科、多种专业组合而成的全日制普通高等学校，包括综合性大学、独立设置的各类学院。
狭义的大学：专指综合性大学，也就是具有较强教学、科研力量，较高教学水平和相应规模，能够实施本科及本科以上教育，必须设立三个以上国家规定的学科门类为主要的学科的大学，即综合性、多学科、高水平的全日制大学或综合性、研究型、国际化的全日制大学。 大学精神是大学在长期发展过程中积淀、凝练而成的、为大学人所普遍认可并共同追求的、相对稳定的理想、信念、价值观和行为准则。它既表现为大学所具有的与其他社会组织迥然相异的精神风貌，又表现为高校为培养出的大学生所具有的与他人迥然相异的精神特质。 自由精神;独立精神;人文精神;科学精神;创新精神;批判精神。
6、简述人才素质的构成要件及其在人才素质中的地位和作用。 同2?
7、理想与信念的含义与特征。理想信念对当代大学生成长成才有什么重大意义。
P21-25 理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现;特征：社会实践、社会关系的产物，理想源于现实又超越现实，多方面和多类型的，现实性和预见性。
信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确定的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。特征：有明确的认知和强烈的情感，有不同的内涵、层次，与理想相互依存。
意义：指引人生的奋斗目标;提供人生的前进动力;提高人生的精神境界;引导大学生做什么人;指引大学生走什么路;激励大学生为什么学。
8、当代大学生为什么要确立马克思主义的科学信仰?
马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。当代大学生只有确立马克思主义的科学信仰，才能深刻认识人类社会的发展规律、中国走社会主义道路的历史必然性，把个人与社会理想统一起来，为国家和社会的发展作出更大的贡献。马克思主义是科学的、崇高的、具有持久生命力、以改造世界为己任。
9、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系? 课后题答案 个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。 首先，社会理想决定和制约个人理想。社会理想居于高层次，是最根本的、起主导作用的。个人理想居于低层次，并从属于社会理想。个人理想只有自觉地顺应社会理想并以此为基本方向来进行选择和确立，才有可能实现，才能更好地、更顺利地达到自己的理想目标。 其次，个人理想不同程度地体现着社会理想。社会理想反映着人们的共同愿望，代表着人们的共同利益，它要靠千百万人的实践活动来实现。没有每一个人的实践活动的积累，社会理想是不可能实现的。
社会理想有赖于个人理想地整合，个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。在我国，社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背，就失去了客观地依据，因此就会受到社会舆论的谴责。
10、如何对待理想实现过程中的顺境和逆境。P35-36
正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。当身处顺境时，切莫得意忘形，做好遇到逆境的准备;身处逆境时，也勿悲观失望，用于战胜，顺境就在前面。无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是怎样去认识和对待它们，只要善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜顺境，远大的理想就一定能够实现。
11、如何理解“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”?课件4
在法律层面上，是对于宪法精神的阐述。危害祖国不仅是一种羞耻，而且也是一种犯罪。热爱祖国既是每个公民的权利，也是每个公民的义务。
在道德层面上，是在召唤人们的良心，让良心看守自己的言行。不仅继承了传统道德，如历史上的爱国主义和民族主义，而且也包括了现代道德，如与国际主义一致的爱国主义，丰富和发展了人类道德的基本内容。同时也体现了社会主义主导价值观，放映了社会主义道德基本要求。
在信念层面上，表面祖国是我们神圣不可侵犯的家园，是我们生命的所来之处，也是我们生命的所归之处。为了祖国的 利益，可以牺牲个人的利益。
12、中华民族精神的内涵是什么?现在我们为什么要大力弘扬和培育民族精神? 爱国主义(核心)、团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 面对世界范围各种思想文化的相互激荡，我们必须大力„„
高中：①中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
②弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求。 ③弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求。 ④弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要。
⑤弘扬和培育中华民族精神是推进当代文化建设、创新时代精神的客观要求。 ⑥有利于维护国家统
一、民族团结，有利于全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴。
13、什么是时代精神?与民族精神之间是怎样的关系?P52
时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。它以改革创新为核心，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、勇于创新、知难而进、一往无前、艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献。
时代精神与民族精神紧密相连，时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神形成的重要基础和依托，两者的有机统一，构成了社会主义价值体系的重要问题。在新的历史条件下，发扬爱国主义传统要把弘扬民族精神和弘扬时代精神有机统一起来，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、勇于创新、知难而进、一往无前、艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。
14、如何理解马克思关于人的本质的科学论断?课件5&P64
“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。” 从人所具有的自然属性和社会属性来看，决定人的本质属性的是人的社会属性。 人的本质具有历史性，人的本质随着历史的发展而发展和丰富。 人的本质是在实践过程中体现和发展的。
人的本质则是人成其为人从而区别于一切动物的根源，或者说是产生、形成人及其特性的根据和原因。(与人性区别)
15、人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?如何理解当代大学生的人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致? 课后答案
人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值是个体的人生活动对社会，他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。
人生的社会价值和自我价值既相互区别，又密切联系，相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件;另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。
社会主义核心价值体系是中国特色社会主义的主流价值，体现了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求，是人们观察世界，判断事物的基本标准。我们大学生要学会运用科学的世界观和方法论，正确认识社会发展的基本规律，正确把握社会思想意识中的主流和支流，正确辨识社会现象中的是非，善恶，美丑，确立与社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标。
16、人生价值评价的标准是什么?如何创造和实现人生价值?P76-78
四个坚持：坚持能力有大小与贡献需尽力、物质贡献与精神贡献、完善自身与贡献社会、动机与效果相统一。 社会条件：实现人生价值要从社会客观条件出发;人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。
个人条件：实现人生价值要从个体自身条件出发;不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领;立足于现实，坚守岗位作贡献;有自强不息的精神。
在实践中创造有价值的人生，走与人民群众相结合的道路，走与社会实践相结合的道路。
17、如何理解健康的含义?怎样保持心理健康? 课后答案
健康是生理健康、心理健康、社会适应良好与道德良好等方面因素的整合与统一，这是对健康更为科学、系统、深刻的理解和阐述。
(1)树立正确的世界观、人生观、价值观。正确的世界观、人生观、价值观，能为大学生的人生提供导向，也为其心理活动提供“定位系统”，为培养良好的心理素质奠定基础。 (2)掌握应对心理问题的科学方法。要掌握科学的思维方法，还要学习心理健康知识，提高心理健康意识，自觉维护自身的身心健康。
(3)合理地调控情绪。在产生心理困惑时，首先要弄清自己的情绪状态，对不良的情绪和生活中的烦恼要及时合理地宣泄或转移，积极进行自我心理调适。
(4)积极参加集体活动，增进人际交往。健康的人际交往有利于交往各方的学习进步、个性完善、情绪稳定。积极参加体育锻炼，保持身体健康，也是促进心理健康的重要途径。
18、简述促进个人与他人和谐应坚持的原则。P83 平等原则、诚信原则、宽容原则、互助原则。
19、道德的社会作用的主要表现有哪些?P92
道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。
20、中华民族优良道德传统的主要内容是什么?正确对待传统道德要反对哪两种错误思潮?结合实际谈谈继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义。P95-100
内容(6)：注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神;推崇“仁爱”原则，追求人际和谐;讲求谦敬礼让，强调克骄防矜;倡导言行一致，强调恪守诚信;追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要;重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。 反对(2)：文化复古主义思潮，历史虚无主义思潮。
意义(3)：继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要、是加强社会主义道德建设的内在要求、是个人健康成长的重要条件。
21、为人民服务的道德要求主要包括哪些具体内容?社会主义集体价值原则的内涵是什么?P104-105 毫不利己、专门利人、无私奉献是为人民服务;顾全大局、先公后私、爱岗敬业、办事公道是为人民服务;同志间、师生间、同学间互相关心、互相爱护、互相帮助是为人民服务;热心公益、助人为乐、见义勇为、扶贫帮困、扶残助残是为人民服务;遵纪守法、诚实劳动并获取正当的个人利益，同样也是为人民服务。
社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一;集体利益高于个人利益;强调重视和保障个人的正当利益。
22、为什么说诚实守信是公民道德建设的重点?道德修养的内在要求和重要特征是什么? 诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则;是职业道德的一项基本要求;是做人的一项基本道德准则。
诚信既是一个人安身立命、为人处世应当遵循的基本准则，也是一个社会维持正常秩序和有效运行的必然要求。
高度的自觉性是道德修养的内在要求和重要特征。
23、当代社会公共生活有什么特征?维护公共秩序对经济社会健康发展的有什么重要意义? P121-124 特征：活动范围的广泛性;活动内容的公开性;交往对象的复杂性;活动方式的多样性。 意义：有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件、是经济社会健康发展的必要前提、是提高社会成员生活质量的基本保证、是国家现代化和文明程度的重要标志。
24、维护社会公共秩序需要哪两种手段?为什么需要这两种手段的结合?P125 道德和法律。
公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的，都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序，实现经济社会的稳定和发展。虽然道德和法律发挥作用的方式有所不同，但两者互为补充，相辅相成。道德规范作用的更好发挥，需要法律支撑;而法律作用的更好实现，则需要以道德为重要条件。良好的社会秩序的形成、巩固和发展，要靠道德，也要靠法律。 在公共生活中，道德可以用来调节、规范人们的行为，预防犯罪的产生。道德是法律的补充。社会生活是纷繁复杂的，法律的属性决定了它不可能把复杂而广泛的社会关系全部纳入其调控的范围，因而其发挥作用的范围是有限的。道德发挥作用的领域更加广泛，它能够调整许多法律效力所不及的问题，不仅深入到社会生活的各个方面，而且深入到人们的精神世界。个体道德素质和整个社会道德水准的提高，为法律的实施创造了条件。
25、社会公德的特点及其重要内容。 特点：继承性、基础性、广泛性、简明性。
主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
第五篇：思修考试的重点题和答案
绪论
1 、大学生怎样尽快适应大学新生活?
答： 1. 认识大学生活特点：大学是知识的海洋;大学有教书育人的良师;大学有浓厚的学习研究和成才的氛围。
与中学生活相比：学习要求的改变：知识深度广度增加，专业方向确定，主动性、创造性，自主学习独立思考。生活环境的改变：集体生活。社会活动的变化：根据特点爱好时间精力参加活动合理安排课余生活，组织和交往能力。
2. 提高独立生活能力：确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。 3. 树立新的学习的理念：树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终生学习的理念。
2 、当代大学生的历史使命和成才目标是什么?
答：当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 历史使命：
1 、在新的起点上继往开来。 20 世纪的中国历史告诉人们，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国，中国特色社会主义道路是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的，是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的成功之路，的那个带大学生，是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开创的伟大事业推动中国特色社会主义航船继续破浪前进。
2 、在现实的基础上迎接挑战。一是面临世界科技文化发展的挑战;二是面临复杂多变的国际环境的挑战;三是面临新世纪新阶段我国的发展任务的挑战。
成才目标：成为德智体美( 1. 德是人才素质的灵魂。 2. 智是人才素质的基础。 3. 体是人才素质的条件。 4. 美是人才素质的重要内容。)全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标，是思想道德素质，科学文化素质，健康素质的全面提高，成为全面发展，健康发展，科技发展的一代人。
1、
当代大学生承担的是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命。
2、
当代大学生成才的目标：
成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切希望，也是大学生需要确立的成才目标。
(1)德是人才素质的灵魂 (2)智是人才素质的基本内容
(3)体是人才素质的基础 (4)美是人才素质的综合体现
3、成才该具备哪些因素?
1、理想远大，热爱祖国
2、追求真理，善于创新
3、德才兼备，全面发展
4、视野开阔，胸怀宽广
5、知行统一，脚踏实地
4、社会主义核心价值体系的科学内涵：
1、中国特色社会主义共同理想
2、以爱国主义为核心的民族精神
3、以改革创新为核心的时代精神
4、社会主义荣辱观
5、社会主义核心价值体系的四方面内容，各具功能、格局侧重、相互联系、不可分割，是有机统一的整体。
马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决的是举什么旗的问题，是整个社会主义核心价值体系的基础，居于统领地位。
中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题，解决的是走什么道路、实现什么样目标的问题。
民族精神和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓，解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为社会主义核心价值的体系的基础，解决的是人们行为规范的问题。
第一章
3、理想的作用是什么?
答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。第二，是人生的精神支柱。第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒变的思想武器。
4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?
答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。
5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?
答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：
第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。
第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。
第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。 3 、结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。
答： 1 、理想信念的作用： 1 )指引人生的奋斗目标; 2 )提供人生的前进动力; 3 )提高人生的精神境界。
2 、理想信念与大学生： 1 )指引大学生能够做什么人; 2 )指引大学生走什么路; 3 )鼓励大学生为什么学。
4 、如何认识立志高远与始于足下的关系?结合当前形势与自身实际，论述当代大学生应当树立怎样的理想信念?
答： 1 、立志当高远，立志做大事，立志需躬行， “ 千里之行，始于足下。 ” 实现崇高的理想，要从我做起，从平凡的工作做起。
2 、
一、树立中国特色社会主义的共同理想。坚定对中国共产党的信任，坚定走中国特色社会主义道路的信念，坚定实现中华民族伟大复兴的信心，建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，实现阶段中国各民族人民的共同理想。
二、确立马克思主义的信念。马克思主义是科学的崇高的，是具有持久生命力的，以改革世界为己任。
6、理想的含义：理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。
7、理想的概念：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往与追求，使人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
8、理想是一定社会关系的产物。
9、信念的含义与特征：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。 信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。
10、理想信念对大学生成长成才的重要意义是什么?
(一)指引人生的奋斗目标，只因大学生做什么人。
(二)提供人生的前进动力，指引大学生走什么路。
(三)提高人生的精神境界，激励大学生为什么学。
11、现阶段我国各族人民的共同理想是：建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。
12、个人理想和社会理想的关系：
强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥个人理想。社会理想是个人理想的凝聚和升华，当社会理想与个人理想有矛盾冲突的时候，应该是个人理想服从于全社会的共同理想。
13、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
3、理想的作用是什么?
答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。第二，是人生的精神支柱。第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒变的思想武器。
4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?
答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。
5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?
答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：
第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。
第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。
第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。
第二章
在就其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定的维护自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。经济全球化是把双刃刀，既是机遇更是挑战。现实情况表明，经济全球化背景下，发展中国家不仅要面对经济方面的挑战，而且也必然要面对政治和文化上的挑战，西方发达国家利用经济、科技和军事等方面的优势，竭力输出他们的政治观、价值观、文化关和生活方式，力图主导经济全球化进程，把发展中国家纳入西方的发展模式和轨道。在这种情况下，更需要大力弘扬爱国主义，维护本国、本民族的利益。
7 、怎样理解爱国主义是中华民族精神的核心?
答：在中华民族的悠久历史中，爱国主义始终发挥着民族精神的核心的作用。正是出于对自己故土国家，骨肉同胞和灿烂文化的眷恋和热爱，中华各民族才能够求同存异，维护整体，在自己的国土上繁衍生息，互相学习，互相帮助，共同劳动，共同生活，共同发展，创造了灿烂的中华文化，为了维护国家的主权和领土完整，捍卫民族的尊严和利益，中华民族同侵略者展开殊死的斗争，对侵略者无比痛恨，对出卖国家和民族利益的卖国败类极端鄙视，对为国家和民族做出贡献的民族英雄无比崇敬。热爱国家是贯穿中国历史发展的一条主线，也是中华民族精神的核心。 8 、做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力? 一.自觉维护国家利益
自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务。
自觉维护国家的利益，就要维护改革发展稳定的大局。
自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感。 二.促进民族团结和祖国统一 三.增强国防观念
增强国防观念是新时期爱国主义的主要内容。
增强国防观念的重要意义：
增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现;
增强国防观念，是大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必要要求; 增强国防观念，是大学生提高综合素质、促进自身去哪面发展的迫切需要。 四. 以振兴中华为己任。
14、爱国主义的科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
15、爱国主义的基本要求：
1、爱祖国的大好河山
2、爱自己的骨肉同胞
3、爱祖国的灿烂文化
4、爱自己的国家
16、爱国主义的时代价值：
1、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。
2、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。
3、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。
4、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。
17、经济全球化与当代大学生的爱国主义：
1、人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。
2、科学没有国界，但科学家有祖国。
3、经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。
18、在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
19、中华民族精神的内涵：
1、爱国主义是中华民族精神的核心。
2、团结统一。
3、爱好和平。
4、勤劳勇敢。
5、自强不息。 20、爱国主义与弘扬时代精神：
时代精神与民族精神紧密相连，时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神形成的重要基础和依托，两者的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的重要内容，同时也应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。
第三章
1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一?
答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：
首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。
其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。
2、实现人生价值的主观条件有哪些?
答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。
因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。 5 、爱国主义的科学内涵和基本要求?
答：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。他是调整个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
基本要求：
1 、爱祖国的大好河山; 2 、爱自己的骨肉同胞; 3 、爱祖国的灿烂文化; 4 、爱自己的国家。
6 、在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神?
答：在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义
9 、如何理解健康的含义，怎样协调自我身心关系?
答：一个健康的人，不仅要有健康的生理，还要有良好的心理，即所谓的 “ 身心健康 ” 。甚至人体的生理组织以及身体的机能，泛指人的心理或精神活动。
协调自我身心关系的方法：树立正确的世界观、人生观、价值观;掌握应对心理问题的科学方法;合理的调控情绪;积极参加集体活动，增进人际交往，积极参加体育锻炼，保持身体健康。 10 、如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系?
答：个人与他人：个人与他人的关系，在本质上是社会关系尤其是社会利益关系的表现形式。 1 、促进个人与他人的和谐应坚持的原则：平等原则，诚实原则，宽容原则，互助原则
2 、正确认识和处理竞争与合作的关系：正确认识竞争，正确认识合作，正确处理好竞争与合作的关系
个人与社会：
个人与社会不可分离，社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的前提。
正确认识个体性与社会性的统一关系
正确认识个人需要与社会需要的统一关系
正确认识个人利益与社会利益的统一关系
正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任
21、世界观与人生观的关系：
世界观和人生观是紧密联系在一起的。世界观决定人生观，人生观有对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。
22、人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。
23、科学高尚的人生观是以为人民服务为核心内容的人生观。
24、反对不正确的人生观：
1、反对拜金主义人生观。
2、反对享乐主义人生观。
3、反对个人主义人生观。
25、人生的自我价值与社会价值是什么?(大题)
人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同成为人生价值的矛盾统一体。
一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。个体提高自我价值的过程，就是通过努力自我完善以实现全面发展的过程。人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。
另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。
26、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度。
27、人生价值的评价：
1、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。
2、坚持物质贡献与精神贡献相统一。
3、坚持完善自身与贡献社会相统一。
4、坚持动机与效果相统一。
28、如何创造有价值的人生?
1、实现人生价值要从社会客观条件出发。
2、人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。
3、实现人生价值要从个体自身条件出发。
4、不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领。
5、立足于现实，坚守岗位做贡献。
6、实现人生价值要有自强不息的精神。
29、如何在实践中创造有价值的人生?
1、走与人民群众相结合的道路。
2、走与社会实践相结合的道路。 30、保持心理健康的途径和方法有：
1、树立正确的世界观、人生观、价值观
2、掌握应对心理问题的科学方法。
3、合理调控情绪。
4、积极参加集体活动，增进人际交往。
31、促进个人与他人的和谐基础：
1、平等原则。平等待人是促进个人与他人和谐的前提。
2、诚信原则。诚信是促进个人与他人和谐的保证。
3、宽容原则。宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。
4、互助原则。互助是促进个人与他人和谐的必然要求。
32、正确认识和处理竞争和合作的关系：
1、正确认识竞争。
2、正确认识合作。
3、正确处理竞争与合作关系。
从形式上看，竞争与合作是对立的，而从本质上看，二者又是相互伴随、相互统一的。竞争离不开合作，竞争获得的胜利，通常总是某一群体内部或多个群体之间通力合作的结果。竞争促进合作的广度和深度，合作又增强竞争的实力，正是这种竞争中的合作和合作中的竞争，推动着人类社会不断发展和进步。
33、如何处理个人和社会的关系?
1、正确认识个体性与社会性的统一关系。
2、正确认识个人需要与社会需要的统一关系。
3、正确认识个人利益与社会利益的统一关系。
4、正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系。
34、人与自然关系的协调，最终取决于人与人关系的协调。
3、在充满竞争的现代社会中，如何正确对待竞争? 答：(1)首先应该对竞争有一个正确的认识(2)要对自己有实事求是的评价，努力缩小“理想我”和“现实我”的差距(3)在竞争中要能申时度势，扬长避短(4)最重要的是要有正确的人生观，有远大的目标和拼搏精神。
14、竞争与合作是什么关系?
答：竞争和合作的辨证统一。竞争中有合作，合作中有竞争，竞争与合作是统一的，是相互渗透，相辅相成的。没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力量的。合作是为了更好地竞争。正确处理竞争与合作的关系有：(1 )处理好个人与集体的关系。(2)处理好自己与他人的关系。(3)处理好主角和配角的关系。
15、现代人才必须学会与人真诚的合作。简要说明合作的意义是什么?
答：合作是指两个或两个以上的个人或集体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动，合作具有很大的意义：(1)合作是人类社会得以形成的根基。(2)合作是人生力理的源泉。(3)合作是事业成功的土壤。
16、人际关系在人生中的意义是什么?
答：人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用：(1)良好的人际关系是人身心健康的需要;(2)良好的人际关系是人生事业成功的需要;(3)良好的人际关系是人生幸福的需要。 20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手?
答：(1)改善认识模式。A、是要求人们充分认识人际关系的意义和重要性;对学会与人相处和协调人际关系采取积极的态度;B、正确认识自己和他人，平等地与人交往。
(2)完善性格，增强人际吸引因素。其中包括：A、正确的人生观;B、高尚的品德修养;C、良好的心理品质; D、智慧和才能。
(3)掌握交往的艺术。与人交往的基本方法和技巧主要有：A、注意自我形象;B、与人交谈;C、注意动作行为;D、把握对方心境。。
第四章
6、简述中华民族优良道德传统。
答：中华民族优良道德传统主要有：
第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想;
第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神;
第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德;
第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。
此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。
7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。
答：为了建设和发展有中国特色的社会主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。
首先，人是要有道德的，每一个人都应做一个有道德的人。
其次，在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。
再次，社会主义道德要求，是大多数人都能做到的。
11、道德品质与道德行为的关系?
答：(1)道德品质是在道德行为的基础上形成的;(2)道德品质是道德行为的综合体现;(3)形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。
总之，道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。道德品质是道德行为的积累和结晶，道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。
12、良好道德品质的基本范畴是什么?
答：(1)正直无私;(2)忠诚守信;(3)仁爱互助;(4)勇敢进取;(5)敬业好学;(6)勤劳节俭;
(7 )谦虚谨慎;(8)遵纪守法;(9)文明礼貌。 11 、道德的本质、功能和作用是什么?
答：本质：道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。首先社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德体系的性质。其次，社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范。再次，在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此，道德也必定带有阶级属性。
功能：道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。集中表现在，他是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。分为认识功能和调节功能，导向功能，激励功能，辩护功能，沟通功能等等。
认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。
调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。
作用：道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;道德对其他社会意识形式的存在和发展有着重要的影响;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。
12 、怎样理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德的基本原则? 答：既符合我国社会主义初级阶段道德建设的现实状况，也是社会主义精神文明建设的客观要求。
为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。
为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。
为人民服务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标识。 1. 社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一; 2. 强调集体利益高于个人利益; 3. 强调重视和保持个人的正当利益。
13 、谈谈当代大学生为什么要树立诚信品质。(道德)
答： WHY ：因为大学生的诚信意识，诚信行为，诚信品质关系良好的社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构建。有一定意义上关系到中华民族的未来，即诚信是大学生树立理想信念的基础，是大学生全面发展的前提，是大学生进入社会的通行证。
HOW: 一.大学生应养成诚实守信的道德品质，以诚实守信的重点加强思想道德修养，讲信用，讲道德，言必行，行必果，诚信做事，诚信做人，言行一致，表里如一，自觉端正态度，坚守道德规范，树立诚信为本，操守为重的信用意识和道德观念， “ 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻 “ ，努力培养诚实守信的优良品质，遵守立足现代社会的道德基础。
二.从总体上看，当代大学生的诚信状况是好的，但少数大学生身上也出现了诚信缺少的现象，这种现象的出现，既有社会的，学校的，家庭的等各种因素地影响，也有大学生自身的原因。这些问题，应该引起同学们的高度重视，并在诚信道德建设的实践中自觉加以抵制和改进。
7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。
答：为了建设和发展有中国特色的社会主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。
首先，人是要有道德的，每一个人都应做一个有道德的人。
其次，在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。
再次，社会主义道德要求，是大多数人都能做到的。
5、道德品质与道德原则规范的关系?
答：(1)道德原则规范对道德品质的形成具有定向和调节作用。在道德体系中居于主导和核心地位;(2)道德品质具有巩固和强化道德原则的功能;(3)道德品质和道德原则规范相互依存。一方面，品质和原则一般来说是统一和对应的，有什么样的品质，就有什么样的原则;有什么样的原则，就有什么样的品质。另一方面，品质和原则又是密不可分的。没有品质的原则是空洞的，无生命力的;同样，没有一定的原则规范定向的道德品质则是盲目的。
6、良好道德品质的基本范畴是什么?
答：(1)正直无私;(2)忠诚守信;(3)仁爱互助;(4)勇敢进取;(5)敬业好学;(6)勤劳节俭;(7)谦虚谨慎;(8)遵纪守法;(9)文明礼貌
第五章
21、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。
答：社会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的，为社会公共生活必须的，最简单的公共生活准则。
自觉遵守社会公德有着重要意义：(1)遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。(2)遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。(3)社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”
14 、社会公德的基本特征和主要内容是什么? 1 )特征：继承性，基础性，广泛性，简明性。
2 )内容：文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。 15 、联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识?
答：培养社会公德意识离不开社会实践活动，大学生应当在实践中不断增强社会公德意识，努力做着会功德规范的传播者和践行者。
积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。 从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。 16 、网络生活中的道德要求?
答：大学生应当积极倡导网络文明，坚持文明上网，养成科学、文明、健康的上网习惯，在网络生活中加强社会公德自律：
正确使用网络工具;健康进行网络交往;自觉避免沉迷网络;养成网络自律精神。
1、社会公德的主要内容?
答：(1)文明礼貌;(2)助人为乐;(3)爱护公物;(4)保护环境;(5)遵纪守法。
第六章
8、什么是职业道德的主要内容和要求?
答：(1)爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础;(2)诚实守信。诚实守信这一职业道德标准，是职业在社会中生存和发展的基石;(3)办事公道。办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则;(4)服务群众。服务群众，满足群众要求，尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿;(5)奉献社会。奉献社会是职业道德的本质特征。
9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些?
答：婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念，其主要内容是：(1)婚姻自主，真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制，夫妻双方应该互敬互爱。(2)在家庭生活中赡养尊敬老人，抚养教育子女，与邻里和睦相处。(3)注意计划生育，勤俭持家，爱家爱国。
10、男女恋爱中的基本道德要求是什么?
答：(1)恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的;(2)恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务;( 3)恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。
22、什么是真正的爱情?
答：现代社会生活中，爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最好真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的情感。因此真正的爱情应该是爱恋中的男女双方平等互爱、排他专
一、强烈持久、纯洁严肃的感情。爱情是人类特有的现象。爱情的本质是基于一定自然基础之上，并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕的精神。
17 、如何理解社会主义职业道德的基本要求?
答：爱岗敬业，反映的是从业人员热爱自己的工作岗位，敬爱自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的道德操守，这就是社会主义职业道德的最基本要求;
诚实守信，既是做人的准则，也是对从业人员的道德要求，即从业者在职业生活中应该诚实劳动、合法经营、信守诺言、讲求信誉;
办事公道，就是要求从业人员在职业生活中做到公平、不谋私利、不徇私情、不以私害民、不假公济私;
服务群众，就是在职业活动中一切从群众得利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务;
贡献社会，就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过兢兢业业的工作，自觉为社会和他人做贡献。这是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向。
爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，贡献社会都体现了奉献社会的精神
2、职业道德的主要内容和要求?
答：(1)爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础;(2)诚凳匦拧3鲜凳匦耪庖恢耙档赖卤曜迹侵耙翟谏缁嶂猩婧头⒄沟幕唬?)办事公道。办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则;(4)服务群众。服务群众，满足群众要求，尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿;(5)奉献社会。奉献社会是职业道德的本质特征。
3、男女恋爱中的基本道德要求?
答：(1)恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的;(2)恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务;(3)恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。
不知道的
13、什么是友谊，它是如何获得和发展的?
答：友谊有以下三个特征：
(1)友谊体现的是人与人之间的友爱，是相互间爱的给予。(2)真正的友谊是一种崇高的道德力量，是人类美德化为情感的无偿赠予，它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。(3)友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。
在人际交往中要获得和发展友谊，应做到：(1)与人为善，以心换心。(2)学会宽容，善于原谅。(3)严于律己，谨慎交友。
17、什么是自我修养?自我修养有哪些主要内容?
答：自我修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，是实现自我完善的必由之路。现代社会自我修养的主要内容有：思想政治修养，道德修养，文化修养，审美修养，心理修养。
18、结合自身实际，谈谈如何进行自我修。
答：自我修养主要是靠个人自己的努力，修身养性，达到人生的理想境界。现代社会自我修养的主要途径为：( 1)认真学习，把握自我。(2)勤于实践，塑造自我。(3)严格要求，完善自我。
进行自我修养也就是一个不断完善自我的过程，必须严格要求自己。做到：(1)常思己过，有则改之。(2)自觉锻炼，陶冶情操。(3)坚持“慎独”，纯洁品质。
19、简述“贵在立志”。
答：(1)所谓志，乃是理想、决心、毅力。理想是人生的指路明灯、生命的去和、精神支柱。青年是理想形成时期，是立志的关键阶段。(2)有志者，事竟成。一个人在事业上成功、对人类的贡献是与他在青年时期立下志向并不懈奋斗分不开的。(3)现阶段我国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
第七八章
1、我国社会主义法律体制的基本原则有哪些?
答：(1)实事求是，从实际出发的原则;(2)坚持原则性和灵活性相结合的原则;(3)维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则;(4)坚持群众路线，坚持领导与群众相结合的原则;(5)有鉴别、有选择地借鉴外国的立法经验的原则。
2、我国社会主义法律适用的基本原则有哪些?
答：我国社会主义法律适用时应遵循以下五个原则：(1)以事实为根据、以法律为准绳的原则;(2)公民在适用法律上一律平等的原则;(3)司法机关依法独立行使职权的原则;(4)专门机关工作与群众路线相结合的原则;(5)实事求是、有错必纠和国家赔偿原则。
3、社会主义法治国家的基本内容是什么?
答：社会主义法治国家必须是把党的领导、发扬人民民主和严格依法办事三者有机结合、和谐同意起来;必须做到“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。具体说来，包含以下基本内容：
(1)具有比较完备的法律体系的国家。
(2)具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的监督制度，有着高素质的国家机关工作人员，有着崇尚法治意识的人民群众的国家。
(3)社会主义法律具有崇高的权威，立法机关依法立法，执法机关依法行政，司法机关依法独立司法，公民依法活动，国家权力受法律的可靠保障和有效制约，公民权利和自由有充分和切实保障的国家。
4、什么是违法?它的构成条件有哪些种类?
答：违法是指国家机关、企业事业组织、社会团体或公民，因违反法律的规定，致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏，依法应承担法律责任的行为。违法由下列条件构成：
(1)违法必须是人们违反法律规定的一种行为，包括作为和不作为。
(2)违法必须是在不同程度上侵犯法律所保护的社会关系的行为，必须是对社会造成一定危害的行为。
(3)违法必须是行为者出于故意或过失，也就是行为人要有主观方面的过错或罪过。
(4)违法的主体必须是具有法定责任能力和行为能力的人，包括自然人和法人。
5、什么是我国宗教信仰自由政策?
答：(1)宪法规定我国公民有宗教信仰自由，任何国家机会、社会团体和个人不得强制公民信仰或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。(2)国家保护正常的宗教活动。(3)任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。(4)宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。
6、我国现行宪法的基本原则是什么?
答：我国现行宪法的基本原则主要归纳为以下四项：(1)一切国家权力属于人民的原则。(2)保障公民权利和义务的原则。(3)民主集中制原则。(4)社会主义法制原则。
7、我国的选举制度的基本原则是什么?
答：我国的选举制度有以下六个基本原则：(1)选举权的平等性原则。(2)选举权的普遍性原则。(3)直接选举和间接选举并用的原则。(4)秘密投票的原则。(5)从物质和法律上保障选民的选举权利。(6)代表对选民和原选举单位负责，并受其监督。
8、我国诉讼法共同的基本原则包括哪些?
答：(1)司法机关依法独立行使职权。(2)以事实为根据，以法律为准绳。(3)公民在适用法律上一律平等。(4)两审终审制。(5)公开审
9、当事人在什么情况下，应当从轻或者减轻行政处罚?
答：当事人有下列情形之一的，应当从轻或者减轻行政处罚：(1)主动消除或者减轻违法行为危害后果的;(2)受他人胁迫有违法行为的;(3)配合行政机关查处违法行为有立功表现的。
此外，已满十四岁不满十八岁的人有违法行为的，应从轻或者减轻行政处罚。
10、什么是合伙企业?我国《合伙企业法》规定，设立合伙企业应当具备哪些条件?
答：合伙企业是指由合伙人订立合伙协议，共同出资、合伙经营、共享收益、工担风险，并对合伙企业债务承担无限连带责任的营利性的经济组织。
我国《合伙企业法》规定，设立合伙企业应当具备下列五个条件：(1)有两个以上合伙人，并且都是依法承担无限责任者;(2)有书面合伙协议;(3)有各合伙人实际缴付的出资;(4)有合伙企业的名称;(5)有经营场所和从事合伙经营的必要条件。
11、什么是有限责任公司?什么是股份有限公司?
答：有限责任公司是指由法定人数的股东组成的、股东以其出资额对公司承担责任并以其全部资产
对公司债务承担责任的企业法人。
股份有限公司是指其全部资本分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的公司。
12、我国《公司法》规定设立有限责任公司必须具备哪些条件?
答：我国《公司法》规定，设立有限责任公司必须具备下列五个条件：(1)股东符合法定人数;即由2个以上50个以下股东共同出资设立。(2)股东出资达到法定资本最低限额;以生产经营或商品批发为主的公司人民币50万元，以商品零售为主的公司人民币30万元，科技开发、咨询、服务性公司人民币10万元。特定行业公司最低限额需要高于上述所定限额的，由法律、行政法规规定。(3)股东共同制定公司章程。(4)有公司的名称，建立符合有限责任公司要求的组织机构。(5)有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。
14、我国《劳动法》规定了哪些基本原则?
答：我国《劳动法》规定了我国劳动法的基本原则有四个，即：(1)公民享有劳动权利、履行劳动义务的原则。(2)按劳分配原则。(3)男女平等原则。(4)劳动者民主管理原则。
15、我国国家土地所有权的客体包括哪些?集体土地所有权的客体包括哪些?
答：国家土地所有权的客体包括：(1)城市市区的土地;(2)农村和城市区中依法没收、征用、征收和收归国有的土地;(3)国家为确定为集体所有的林地、草地、山岭、荒地、滩涂、河滩地以及其他土地。
集体土地所有权的客体包括：(1)根据法律规定，农村和城市郊区属于国家所有以外的土地。(2)宅基地和自留地、自留山。
16、论述劳动合同的解除。
答：《劳动法》规定：
第一，下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：(1)在试用期间被证明不符合录用条件的;(2)严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的;(3)严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损失的;(4)被依法追究刑事责任的。
有下列三种情形之一的劳动者虽然没有过错，用人单位可以解除劳动合同，但应当提前30日以书面形式通知劳动者本人，并依照国家有关规定给予经济补偿：(1)劳动者患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排工作的;(2)劳动者不能胜任工作，经培训或调整工作岗位，仍不能胜任工作的。(3)劳动合同订立时所依据的客观情况产生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。
但是，《劳动法》还规定，如果劳动者患职业病或因工伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的;患病或负伤，在规定的医疗期内的;女职工在孕期、产期、哺乳期的法律、法规规定的其他情形，用人单位不得解除合同。
第二，劳动者解除劳动合同，应当提前30日以书面形式通知用人单位。但是，有下列情形之一的，劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同：(1)在试用期内的;(2)用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;(3)用人单位未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。
17、我国《民法通则》规定的公民民事行为能力有哪几种?
答：公民的民事行为能力划分为：
⑴(1)全民事行为能力人：18周岁以上的公民即成年人。16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。
(2)限制民事行为能力人：10周岁以上的未成年人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;不能完全辨认自己行为的精神病人，可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动;其他民事活动要由其法定代理人代理。
(3)无民事行为能力人：不满10周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人，由其法定代理人或监护人代理其民事活动。
18、我国法定继承的概念和顺序是什么?
答：法定继承人是指按法律规定有资格继承遗产的人。
法定继承人的顺序是指法定继承人继承遗产的先后次序。我国法定继承分为两个顺序。第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。同一顺序中的继承人的权利是相等
的。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承，没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。法律规定，丧偶儿媳对公、婆，丧偶女婿对岳父、岳母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。
19、遗产继承的方式有哪些?
答：我国遗产继承的方式有四种：法定继承、遗嘱继承、遗赠、遗赠抚养协议。 20、紧急避险必须具备哪些条件?
答：(1)必须是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他合法权利免受危险而采取的。(2)必须是对正在发生的危险而采取的。(3)必须是在迫不得已的情况下采取的。(4)不能超过必要限度，造成不应有的损害。
21、简述民法的概念及其基本原则。
答：民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。
民法的基本原则有：(1)当事人法律地位平等的原则。(2)自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。(3)保护公民、法人合法权益原则。(4)禁止滥用民事权利原则。
22、我国现行宪法的指导思想和基本原则是什么?
答：我国现行宪法的指导思想是：坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。
我国现行宪法的基本原则是：(1)一切国家权力属于人民的原则。(2)保障公民权利和义务的原则。(3)民主集中制原则。(4)社会主义法制原则。
23、我国《民法通则》规定的宣告死亡的主要内容是什么?
答：宣告死亡，是指我国《通则》规定的，公民有下列情形之一的，利害关系人可以向人民法院申请宣告死亡：(1)下落不明满四年的;(2)因意外事故下落不明，从事故发生之日起满两年的。战争期间下落不明的，下落不明的时间从战争结束之日起计算。
24、我国《婚姻法》规定，结婚的必备条件有哪些?
答：(1)必须男女双方完全自愿。《婚姻法》规定，结婚必须男女双方完全自愿，不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。(2)必须达到法定年龄。《婚姻法》规定，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁。晚婚晚育应予鼓励。(3)必须符合一夫一妻制。
25、什么是法人?法人成立的条件有哪些?
答：法人是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的社会组织。
根据我国《通则》规定，法人必须具备下述条件：(1)依法成立(2)有独立的财产和经费(3)有自己的名称、组织机构和场所(4)能够独立承担民事责任
26、什么是直系血亲和旁系血亲?
答：直系血亲，是指和自己有直接血缘关系的，即生育自己和自己所生育的上下各代的亲属。如生自己的父母、祖父母、外祖父母、子女、孙子女、外孙子女以及这以下的直系晚辈。
旁系血亲，是指具有间接血缘关系的亲属，如同胞兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹，为三代以内的旁系血亲。
27、什么是共同犯罪?构成共同犯罪必须具备哪些条件?
答：共同犯罪，是指二人以上共同故意犯罪。构成共同犯罪，必须具备下列条件：(1)必须是二个以上达到刑事责任年龄，具有刑事责任能力的人;(2)必须是二人以上有共同犯罪的形为;(3)必须是二人以上有共同犯罪的故意。
28、论述我国刑法的基本原则。
答：刑法的基本原则是指贯穿于刑法的制定和实施的全过程的根本性准则。我国刑法规定的基本原则是：
(1)罪刑法定原则。罪刑法定，是指什么行为构成犯罪、构成什么罪及处何种刑罚，均须由法律明文规定。
(2)法律面前人人平等原则。法律面前人人平等，要求对于所有的犯罪人，不论其社会地位、民族、种族、性别、职业、宗教信仰、财产状况如何，在适用刑法上一律平等，任何人不得有任何超
越法律的特权。
(3)罪刑相适应原则。罪刑相适应，是指根据行为人犯罪的事实、性质、情节以及社会危害性的大小，决定所处刑罚的轻重，即罪轻刑轻，罪重刑重，罪刑相当，罚当其罪。
1、我国社会主义法律的渊源包括哪些?
答：我国社会主义法律的渊源，主要包括：宪法、法律、行政法规和规章、地方性法规和规章、自治条例和单行条例。
2、划分部门法的标准有哪些?
答：划分部门法的标准有两个：
第一是法律所调整的社会关系种类，它是划分部门法的首要的、第一位的标准。法律是调整社会关系的，每个法律规范的制定都是对于某一社会关系的规定，由于社会生活的复杂性、多样性，社会关系的种类繁多、领域广泛，但是它们又各具特征，因而就可以区别，就可以按照法律调整的社会关系的性质和种类不同作为划分部门法的首要标准。第二，社会关系的法律调整机制是划分部门法的第二位标准。仅利用法律调整的社会关系的种类来划分法律部门，不能全部解决法律部门划分的问题，也就是说对于一些法律很难按社会关系予以划分，于是需要用法律调整机制也就是指包括整个法律调整系统的结构、功能、各个组成部分之间的关系以及发生作用的过程和方式作为划分部门法的另一个标准。
3、法律的特征?
答：(1)法律是一种概括、普遍、严谨的行为规范;(2)法律是国家制定和认可的行为规范;(3)法律是国家确认权利和义务的行为规范;(4)法律是以国家强制力保障实施的行为规范。
4、法律的本质?
答：(1)法律是统治阶级意志的体现(2)法律根源于社会物质生活关系(3)上层建筑中的其他现象对法律的影响。
6、社会主义法治国家和资本主义法治的不同表现?
答：第一，社会主义法治是人民民主的法治。
第二，社会主义法治是以确认、保障社会主义生产关系，维护、巩固和发展作为社会主义经济制度基础的生产资料公有制为根本任务和历史使命的。
第三，社会主义法治国家是由无产阶级政党领导的法治。
第四，马克思主义是社会主义法治的指导思想和理论基础，共产主义思想和道德是社会主义法治的精神支柱;社会主义法制建设必须同以马克思主义法治为指导方针和社会主义精神文明建设紧密结合，同步推进，这是社会主义法治的思想文化特征。
7、国社会主义法律适用的基本原则有哪些?
答：我国社会主义法律适用时应遵循以下五个原则：(1)以事实为根据、以法律为准绳和原则;(2)公民的适用法律上一律平等原则;(3)司法机关依法独立行使职权的原则;(4)专门机关工作与群众路线相结合的原则;(5)实事求是、有错必纠和国家赔偿的原则。
9、论社会主义法律与社会主义道德的关系。
答：社会主义法律和社会主义道德有密切关系，它们相互联系、相互渗透、相互补充、相互作用、相辅相成。一方面，社会主义法律在培养人们的社会主义道德中具有重要作用。社会主义法律渗透着社会主义道德的精神，可以培养人们的社会主义道德品质和高尚的情操，以自己的规范作用培养人们遵守道德规范的责任感。例如，我国宪法和某些法律对社会公德、职业道德、婚姻家庭道德等等，都作出了一系列规定，把某些社会主义道德规范变成社会主义法律规范。对于违反这些道德规范，同时也是违反法律的行为，予以法律制裁。另一方面，社会主义道德是健全法制、履行法治的重要因素。立法者制定法律、法规时，必然要考虑社会主义道德规范和道德要求，把社会主义道德精神渗透在法律规范中。同时，社会主义道德水平的提高可以促使人们自觉守法，促使国家机关工作人员严格和严肃执法。
10、社会主义法律制定的基本原则。
答：我国社会主义法律制定的基本原则，可以概括为五个，即：
⑴ 事求是，从实际出发的原则。社会主义法律的制定必须从我国国情出发，从社会主义现代化建设和改革开放的需要出发，从大多数人的利益和要求出发。把主观需要和客观可能性统一起来，真正制定出反映人民意志，代表人民利益，符合客观规律，集中人民智慧的法律来。
⑵ 坚持原则性和灵活性相结合的原则。我国社会主义法律的创制工作必须坚持以建设有中国特色社会主义理论为指导，以邓小平立法思想为指针，坚持党的基本路线以及各项方针、政策。把原则性和灵活性必须正确恰当地结合。
⑶ 维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则。法的严肃性是指法律必须具有权威，决不能因人因言而影响和破坏法的严肃性。法的稳定性是指法律一经制定、生效，就应当在一定时期内保持相对不变，决不能朝令夕改。法的连续性是指创制、修改、补充法律时应当保持与原有法律在内容和效力等方面的衔接，法律应当吸收或保留原法律中那些合理、有用的效力。
⑷ 坚持群众路线，坚持领导与群众相结合的原则。在法的创制工作中，要积极主动地、广泛吸取人民群众的意见，吸收他们参加法的制定过程。同时，也要注意倾听并发挥法学、法律专家的意见和作用。法的制定工作是国家机关的专有活动，必须充分发挥立法机关的作用，必须严格按照法律程序进行，在发扬民主的基础上，立法机关要作出适当的、正确的集中，贯彻法制统一原则。
⑸ 鉴别、有选择地借鉴外国的立法经验的原则。法律文化是人类的共同财富。我国法的创制工作，既要总结我们自己的经验，注意吸收我国历史上那些好的立法经验，又要结合我国的实际，根据我国的实际需要，有鉴别有选择地借鉴外国的立法经验，使其为我所用。
1、宪法是什么?它的主要特征是什么?
答：近代意义上的宪法是资产阶级革命的产物，它是集中表现各种政治力量的对比关系，规定国家制度和社会制度的基本原则，保障公民基本权利和义务的国家根本法。宪法是一个国家法律体系的基础和核心，司哂衅胀ǚ傻奶卣魍猓咕哂凶约旱那鹩谄胀ǚ傻奶卣鳌?/p>
宪法最主要的特征可以归纳为三个：(1)在规定的内容上，宪法规定的是国家制度和社会制度的最基本的原则，公民的基本权利和义务，国家机构的组织及其运作的原则等。(2)在法律地位或法律效力上，宪法具有最高的法律地位或法律效力。(3)在制定和修改的程序上，宪法的制定和修改都要经过区别于普通法律的特别的程序。
2、我国现行宪法的基本原则是什么?
答：我国现行宪法的基本原则主要归纳为以下四项：(1)一切国家权力属于人民的原则。(2)保障公民权利和义务的原则。(3)民主集中制原则。(4)社会主义法制原则。
3、我国的选举制度的基本原则是什么?
答：我国的选举制度有以下六个基本原则：(1)选举权的平等性原则。(2)选举权的普遍性原则。(3)直接选举和间接选举并用的原则。(4)秘密投票的原则。(5)从物质和法律上保障选民的选举权利。(6)代表对选民和原选举单位负责，并受其监督。
4、试述我国公民基本权利和义务的特点。
答：我国现行宪法所规定的公民基本权利和义务，有下列主要特点：
⑴ 公民权利和义务的平等性。宪法规定体现了公民在法律上一律平等的原则。我国公民在享有宪法规定的权利上和在履行宪法规定的义务上都一律平等。不允许任何公民只享有权利而不履行义务的现象存在，也不允许任何公民只履行义务而不享有权利的现象发生。
⑵ 公民权利和自由的广泛性。首先，享有权利和自由的主体非常广泛。同时，公民享有权利和自由的范围非常广泛。
⑶ 公民权利和自由的现实性。首先，我国宪法对公民基本权利和自由的规定是从我国国情出发，是可能性和必要性的有机结合。同时，宪法对公民基本权利和自由的规定，是既有法律规定，又有物质保障的，从而是有现实性的。
⑷ 公民权利和义务的一致性。①公民享有的权利和要履行的义务的主体是统一的。②公民的某些权利和义务，如劳动权和受教育权，是结合一起的，既是权利，又是义务。③权利和义务是相辅相成、互相制约的。公民权利实现越有保障，公民义务的履行越有可能;公民越自觉履行义务，则公民权利就越有保障，两者互为因果。
1、试述行政法律关系的特征。
答：行政法律关系除具备一般法律关系的共同特征外，还具有自己的特征。
⑴ 行政法律关系的主体必须有一个是国家行政机关，在少数情况下是行政机关内部的某些行政机构或法律授权的某些社会组织。
⑵ 行政法律关系主体在行政管理活动过程中的地位是不平等的。这主要表现在：一方面，行政法律关系的产生不是以法律关系主体双方的合意或者符合双方的意志为必要条件;另一方面，行政机关是以国家的名义行使职权，参加法律关系的，当行政相对人不履行职责时，相对人只能请求起履行或通过国家机关申请履行或按行政诉讼法规定的程序向人民法院提起诉讼。
⑶ 行政法律关系主体的权利义务都是由行政法律规范预先规定的，行政法律关系主体没有自由选择的余地。
第一，行政行为是指国家机关在其职权范围内依法对行政管理相对人实施的具有法律效力的行为。
第二，行政行为根据不同标准可以进行多种分类。
第三，行政行为的内容主要指行政行为作用于行政相对人所产生的影响或效果。
⑷ 政法律关系是国家行政机关行使管理职能过程中产生的，或者是与国家行政机关行使管理职能有关。在行政法律关系中所发生的纠纷和争议，包括我国在内的多数国家法律规定，在一般情况下行政相对人可以先向上一级行政机关或法律、法规规定的机关申请复议，如果对复议决定不服，再向法院提起诉讼也可以直接向法院提起诉讼。
2、我国诉讼法共同的基本原则包括哪些?
答：(1)司法机关依法独立行使职权。
(2)以事实为根据，以法律为准绳。
(3)公民在适用法律上一律平等。
(4)两审终审制。
(5)公开审判。
(6)回避原则。
(7)合议制原则。
(8)诉讼以民族语言文字进行。
(9)人民检查机关对诉讼活动实行法律监督。
(10)保障诉讼参与人诉讼权利的原则