读书是一种姿态范文

2022-06-08

第一篇:读书是一种姿态范文

放低姿态是一种境界

记得刚参加工作时总会抱怨工作单位或其他同事,总认为自己比别人强,眼高手低,不应该是这样的现状。后来有一位刘科长给我们上了一课,其中有一段话让我深受启发,“你们都是新鲜血液,作为刚毕业的大学生,刚开始工作的时候,意气风发,相信天生我材必有用。但现实很快给了你沉重的打击,也许你觉得以你的能力,可以从事更重要的工作,或许你觉得你为单位做了贡献,领导却不重视你;其实,不要总是抱怨你们的工作单位或同事,万层高楼平地起,凡事都要从小事做起,从基层做起,要学会放低自己的姿态。”

虽然时隔四年多了,但他的教诲让我受益匪浅,尤其是那句“放低自己的姿态”让我铭记于心。一个人,只有懂得放低姿态,才能让自己脚踏实地、稳步成长。

有些人认为,同事是自己在公司里的竞争对手,是职场上互有戒心的同行者,是对外保持一致而对内各怀心事的搭档,惟独是不值得信赖和学习的伙伴及不可以推心置腹互相借鉴的知己。 如果同事也这样认为的话,那么在职场中,你就不会有和谐、舒心的感受,有的只是怀疑、不安、紧张和愤闷的情绪。其实,“三人行,必有我师”,同事就是你身边最好的老师,也是让工作变得美好的关键人物。你为何不能放低姿态将同事视为“良师益友”呢?

放低姿态,虚心向同事学习,看看他们遇到难以解决的问题时是怎样化险为夷、拨云见日的,这也可以提高我们的能力,何乐而不为呢?你可以找一找同事的优点,然后对他说:我要拜你为师,请多多指教。如果你这样去做了,你会发现,同事并不像你以前所认为的那样“面目可憎”。在公司里,要想做事少碰钉子、失误少,最聪明的办法也是多参考同事的意见,因为这些意见常常是他们付出代价换来的经验之谈。

也曾读过美国总统富兰克林一次去拜访的故事。一次,富兰克林到一位前辈家拜访。一进门,他的头就狠狠地撞在了门框上,疼得他一边不住地用手揉搓,一边看着比正常标准低矮的门。出来迎接他的前辈看到他这副样子,笑笑说:“很痛吧?可是,这将是你今天来访我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上,就必须时时刻刻记住‘低头’。这也是我要教你的事情,不要忘记了。”

富兰克林把这次拜访看成最大的收获,牢牢记住了前辈的教导,并把它列入他一年的生活准则之中。谦虚谨慎是做人的美德。一个成熟的人,有成就的人,必备此种品格,宜低头、忍让,而非自高自大。这也许是许多成功人士之美德。

大师们提到的“记住低头”之说,就是要记住不论你的资历、能力如何,在浩瀚的社会里,你只是一个小分子,无疑是渺小的。当我们把奋斗目标看得更高时,更要在人生舞台上唱低调,在生活中保持低姿态,把自己看轻些,把别人看重些。其实,我们的生活又何尝不是如此。自认怀才不遇的人,往往看不到别人的优秀;愤世嫉俗的人,往往看不到世界的美好;只有敢于低头并不断否定自己的人,才能够不断吸取教训,才会为别人的成功而欣喜,为自己善解人意而自得,才会在挫折面前心安理得。

我们每个人的人生就是如此,要让自己不断进步成长,就要懂得学会放低姿态,不断学习他人之长,而不是总是抱怨别人不如自己,孔子说:“三人行,必有我师焉”。正所谓“海纳百川,有容乃大”,一个人只有豁达大度,放低姿态,吸取他人之长,才能不断的进步。

民间有句非常贴切的谚语:“低头的稻穗,昂头的稗子。”越成熟,越饱满的稻穗,头垂得越低。只有那些果实空空如也的稗子,才显得招摇,始终把头抬得更高。老子说,当坚硬的牙齿脱落时,柔软的舌头还在。柔弱胜过坚硬,谦逊胜过骄傲。我们应当学会在适当的时候,保持适当的低姿态,这绝不是懦弱和畏缩,而是一种聪明的处世之道,是人生的大智慧、大境界。

第二篇:积极是一种成功的姿态-丁丽莎

积极是一种成功的姿态

丁丽莎人常说:“态度决定一切。”态度表明了你做一件事情的看法,行为是否迅速,心态是否良好,是否有一种不达完美不罢休的决心等等,都可以彰显出你对这件事情的认真和重视程度。而积极的态度更是一种正面的回应和立场,它犹如一针强心剂,使身体覆满了正能量。很多时候,态度说明了一切。付出不一定有回报,主动出击不一定得到自己预想到的结果,但它已是一种成功的预示,它展现的是一种骄傲和自信的姿态。成功,只是时间问题。因此,请静待花开。

相信《把信送给加西亚》对于大家已不陌生,我们崇拜罗文,敬佩罗文,喜爱之情从心底油然而生。可是,请想一下,为什么这本书这么畅销?为什么罗文的精神为那么多的企业、政府要员推崇?为什么有那么多人喜欢罗文?不就是因为他身上有一种积极主动、敢于攻坚克难的精神吗?面临艰巨得看似不可能完成的任务,罗文没有说“不”。有时,不拒绝也是一种积极的接纳。其次,他没有发出连环问:“为什么要派我去呢?”“加西亚将军在哪里”“我该怎么找到他?”······取而代之的是默默的接受任务,将疑惑埋在心底,自己主动解决问题,而不是在没有尝试前直接寻求帮助。一个问题,可能有一千种答案,也可能没有答案。即使有答案,不一定是正确可靠的,不一定适合自己。最好的解决问题的办法就是亲自尝试,以自己的方式开辟一条捷径,这是智者的选择。毫无疑问,罗文是一个充满智慧的人。“实践出真知”,“摸着石头过河”的故事总比 “老马过河”的

故事好。很显然,从罗文接受任务那一刻开始,我们就可从中窥见成功的端倪。接受挑战,迎难而上,是成功者的姿态。在未知道结局之前,我就坚信他一定能找到加西亚将军,顺利完成任务。事实证明,他确实做到了!他成功了!

这种成功的例子不止小说里有,现实生活中充斥着形形色色的感人的励志故事。机会总是青睐有准备的人。成功者总是善于抓住机遇的人。机遇来时你做好准备,伸出双手,摆好姿态,才有可能抓住它的“小辫子”。否则它的“小辫子”不会伸过来让你抓,也不可能等着你来抓。机会驻足的时间很短,转瞬即逝,不及时出手终将后悔莫及。(据说,机会是一个前面留着小辫子,光着后脑勺的小孩。只能在它一出现时就抓住它,一旦它溜走,就很难抓住它。}机会对于每个人都是公平的,你的心态决定了你出手的时机,你出手的时机决定了你抓住机会的可能性,而这种可能性往往决定了成功与否。

不是每个人都有向巴菲特对于股票行情的准确的的预测性,很少有人能预测未来。因此,既然做不了一个圣人,就做一个卓越的人;做不了一个卓越的人,就做一个优秀的人。我们虽很普通,但绝不能甘于平凡,绝不能做一个碌碌无为的庸人。平庸可耻,可怜更可悲。

现在我们能做的就是,立足当下,放眼未来。我们没办法改变过去,也无力料想未来。我们无法改变世界,就只能改变自己。培养良好的人生态度和生活习惯,把握现在,抓好机遇,随时应战,主动出击,生活就绝不是一道难过的槛,成功的门绝对不会那么难开。保持一份自信与从容,吞下无数埋怨与辛酸。坚守乐观,摆正姿态,直面

人生惨淡风雨,以胜利之心迎战肆意霜雪,以稳健之步踏平每处荆棘。稳抓足下,步步落实到位,积极出手,才能决胜千里,开辟一片辽阔的疆土。唯有如此,摆脱平庸,追求卓越,将指日可待!

只要听者有意,定能听到花开的声音!

(作者系学生二大队八区队)

第三篇:2017年中考压题作文之半命题作文“_____,是一种最美的生命姿态”写作指导(最终版)

2017年中考压题作文之半命题作文

“_____,是一种最美的生命姿态”写作指导

【模拟金题】

生命有太多的展现形式,但哪一种才是最美的姿态呢?选择不同的生命姿态,可能让你被人们感激,也可能被人们批评。落叶纷纷而下是一种生命姿态, 雨滴敲打窗棂是一种生命姿态, 瀑布飞流直下也是一種生命姿态;自信向上是一种生命姿态,奔跑向前是一种生命姿态,微笑宽容也是一种生命姿态„„在你心中最美的生命姿态是什么呢?请以“_____,是一种最美的生命姿态”为题作文,不少于600字。

【思路导引】

什么是最美的生命姿态?也许每个人的理解都不同,但无论是哪种理解,最美的姿态应该是沙漠里呈现的一汪水,是黑暗中射出的一束光!它是真、善、美的体现,它有情感、有灵魂。因此在确定主题时,要真正称得上“最美”二字。

首先要补齐题目。仔细思考,有两种方式补题,一种是从生命姿态的外在表现入手,比如:奔跑、绽放、微笑等等;另一种是从生命姿态的内在精神入手,比如:奔跑背后是因为坚持,绽放背后是因为勤奋,微笑背后是因为宽容等等。总之,只要是能体现真、善、美等积极向上的主题都可以。

其次,围绕中心广泛选材,可以从自然与生活两个方面去选材。比如:下面例文中“聆听,是一种最美的生命姿态”一文,就既写到了自然中的聆听,也写到了生活中的聆听,这样文章内容就很丰富。

【佳作示例一】 聆听,是一种 最美的生命姿态 ◎代怡泠

我竖起耳朵,静静聆听。

清晨的阳光慢慢在树叶上散步,照着那些碧玉般的叶子,蒙上一层柔和的光辉。我站在窗户边,风夹杂着几丝清脆的叫声迎面扑来——那是鸟的鸣声啊!停栖在远处大树上的几只小鸟迎着晨光,歌咏着、吟诵着:婉转如钢琴键上的高低音,清脆如蜿蜒在山涧的叮咚流水,柔软如少女华装上的绸缎„„这世界的颜色也顿时明亮起来:嫩绿的、水蓝的、粉红的,它们和着鸟的清鸣,在我的世界中绘出一幅有声有色的晨景。我站着,不说话,只聆听这晨间的鸟鸣,它让我的清晨美丽恬静,内心如清池一般通透澄澈。

我便又想起夕阳下那一树繁花的低吟。

园子里的那棵树常年披着绿色的毯子,可竟在一个黄昏,开出最美的花来。我抬头,看着她:在夕阳的照耀下,她似披了一层金黄的薄纱,亭亭地伫立在那儿。倏地,一个小花苞绽开她粉红的脸颊。她吵着、闹着,睁大了眼张望着这个美丽的世界,那些花儿顿时给那一树碧浪点缀了几颗璀璨的星星。我竖起耳朵,静静聆听:那花们在争,在笑!“我在开花呀。”她们闹着;“终于开花了呀。”她们感叹着。一树的花,虽静默不语,但我却实实在在听出一份闲适,一份欢欣,连带着我的眼,我的心,也被这柔和的色调所铺满。此后,我从没忘记我在夕阳下聆听到的那些花儿欢愉的歌吟,也从未忘记,我在那场聆听中,所体会到的清闲与舒适。

聆听大自然的声音,聆听他们掩于岁月中的低唱、细语。万籁静寂之间,内心也清静欢欣。这何尝不是一种最美的生活姿态呢?

侧耳倾听,不仅要聆听大自然的“静”,也要聆听这个世界的“噪”。聆听楼下小孩玩游戏的嬉闹声,让我想起美丽无忧的童年时光;聆听人潮热闹拥挤的声音,感受在这茫茫人海中自己微小、安定的存在;聆听埋在生活细节中父母的唠叨声,让亲情滋润内心的净土——聆听,便是一种最美的生命姿态。

阳光在青石板上投下斑驳的影子,一阵清幽的笛声吹来。我竖起耳朵,静静聆听„„ 【评点】

文章开门见山,细细描绘了两个聆听自然之“静”的场景,文笔细腻,语言生动,让读者在字里行间感受到聆听自然的安静之美,也能感受到一份聆听后的恬静与欢欣。但文章并未到此结束,文末对这个世界“噪”的聆听进一步丰富了文章内容,深化了文章中心。

【佳作示例二】 豁达,是一种 最美的生命姿态 赵博闻

轻柔的月光照亮了老屋的庭院,母亲牵着我的手,在院子里漫步。虫声,伴着母亲的歌声,形成了一种奇妙的韵律。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺„„”歌声若隐若现,那时幼小的我并不明白这是什么意思。问母亲,她笑着回答:“这就是告诉你做人要豁达呀。”我当然听不懂,只知道月亮在不停地变缺变圆,今晚的月亮,应该是弦月吧。

还记得送别祖母的那个夜晚,从车站里走出来,低头无言。相隔百里,祖母再也不能从衣袋中掏出糖果,伸出手来说:“来,让奶奶抱抱。”没有我的帮助,她又怎么用她那不灵活的手梳理她灰白的头发,又怎么弯下僵硬的腰身来穿好鞋子?我感到鼻子酸酸的,抬起头不想让泪水流下来,却看到了一轮银盘般的圆月。我站在没有路灯的街道上,仿佛淹没在月光里。但这光却是毫无温度的,没法给我带来任何温暖。我低下头,那句诗却浮现在我脑海里:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”不是吗?悲欢离合不是人之常情吗?月亮缺了会圆,生活终将走上正常的道路,此时的我,为什么不能豁达一些呢?一向爱笑的祖母,看到我痛哭流涕、不能自已,她会开心吗?朦胧中,祖母布满老茧的手似乎抚过我的肩头。是的,我不能哭,我抬起头,我不能用满脸的泪水面对开朗的祖母。

还记得与小学同学们分别的那个夜晚,在《骊歌》一次又一次地引发了我们的泪水后,在我们一次又一次地拥抱告别后,聚会终得散去。我们面对的,是不同的学校,不同的道路。我孤零零地走在回家的路上,头顶,是一弯残月,令人难以承受的寂寞包围着我。我抬头,望向月亮,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”再次在我耳边响起,那股曾让我面对祖母离去的豁达的力量,又出现在我的心里。是的,《骊歌》无法阻挡我们离去的脚步,泪水也改变不了我们分开的命运,天下没有不散的宴席,我一个人在这里痛苦难耐又有何用?我能做的,只是豁达地面对新的初中生活,振作起来。我扶扶眼镜,坚定了原本无力的步伐,大步向家走去。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”旧友分开了又会和新的同伴聚在一起,生活与悲伤相撞后又会回到新的轨道。我们不应为一轮残月而徘徊不前,只有豁达地面对它,才能迎接之后的满月。我现在要做的,也许是在繁重的学习任务前保持良好的心态,也会在即将到来的毕业时少一丝悲伤。豁达地看待生活中的“圆”和“缺”,让我们的生命多一份淡然和洒脱。

豁达,是一种最美的生命姿态。 【评点】

文章以月亮为线索,串起生活中与此相关的三个场景,从而阐明了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这一道理,进而表现“豁达是一种最美的生命姿态”这个中心。文章语言简洁,内容丰富,从诗歌入手进行对豁达的解读,浅显易懂。

第四篇:读书是一种遇见

人民日报金台随感:读书是一种“遇见”

赵 畅

我以为,读书其实是一种“遇见”。打开书本的刹那,就开启了一扇去往不同时空的大门,碰见各种各样的人,听说形形色色的事,接触不同年代留下来的思想菁华。

如果说,“遇见”是读书与生俱来的产物,那么,选择怎样的“遇见”,读书人理应有属于自己的主动权。苏东坡说得好:“书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得其所欲求者尔。”那么,什么才是“所欲求者”?我想,除了要选择那些契合自己的兴趣爱好和功课长进的书籍外,关键一定要按优中选优、精中选精的原则,去选读那些经受过时间和一代又一代读者淘洗的经典。须知,读一本经典抵得上读几十本、上百本普通之书。而对于那些平庸的书籍,我们还是少读或者不读为妙。那样的“遇见”,只是重复,只会无端损耗你去选择读一本经典的时间和精力,因此太不值得。

交朋友要交五湖四海的朋友,读书当然也是“遇见”的人和事越多越好,读书面越广越好。读报看到一个材料:在当年的西南联大,许多教授在读书方面都是学贯中西,打通文理。因此,吴宓、陈岱孙、金岳霖、贺麟等能用中国话语、中国文化娴熟诠释西学;冯至讲《浮士德》时,可以用“天行健,君子以自强不息”来诠释《浮士德》“一个越来越高尚越纯洁的努力,直到死亡”的主题。一些从事自然科学研究的教授,也有深厚的传统文化学识。物理学教授王竹溪编写《新部首大字典》,在语言学界颇有影响;化学系教授黄子卿工于书法,热爱旧体诗,时常与文学教授游国恩探讨诗歌;年轻的数学家华罗庚则对散曲充满热爱„„

读书的“遇见”,又并非不动脑筋地匆匆而过,而是一种主观能动的行为。换言之,一定要避免人云亦云的做法,要“运用脑髓,放出眼光”,善于从无疑处读出有疑。诚如孟子所云,“尽信书,则不如无书。”据说,梁启超先生对于所读之书是不愿轻易相信的。他作《王荆公》,为搞清楚王安石新政的真相,不仅反复研读王临川全集,还参阅宋人文 1 集笔记凡数十种。所以,当与《宋史》互相参证时,他始发现其中的一些以讹传讹抑或故意诋毁、污蔑的谬误,然后,他“一一详辩之”,以还原历史真相。这种实事求是的“遇见”方式,不仅是对历史负责,也是对自己的治学态度负责。

从书本中来,到生活中去,则是一种以“遇见”叠加“遇见”而解疑释惑的有效方法。延伸或者跳出书本的平面“遇见”,而到现实的自然与社会中去作立体的“遇见”,其效果或许会更精彩,更生动。历史地理学家葛剑雄教授,就对读书与旅行之间的关系有着独到的理解。他说:“我是搞历史地理的,旅行有时会带来契机,长期解不开的谜解开了。我曾和凤凰卫视拍过‘告别三峡’的纪录片,就看到当地一个盐场,卤水直接从山里流出来,这种卤水看着普通,其实咸得不得了,直接放在锅里煮就成了盐。这里的盐场一直到上个世纪六七十年代还在用,后来才停掉。我研究移民史,巴人曾迁到这里煮卤产盐,巴人为什么一度很强势,地盘能扩展那么大?他们控制着盐是一个很重要的因素。”原本,葛剑雄教授在读书中无法解开的疑窦,想不到因为一次拍纪录片的“遇见”,终于茅塞顿开。从这个意义上说,在现实自然与社会中的立体“遇见”,无疑是对书本知识一种必不可少的重要补充和佐证。

想起杨绛先生说过:“读书好比串门儿——隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事先打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就登堂入室,而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别或者另请高明,和他对质。”这无疑是对“读书是一种遇见”最生动的诠释。而一个会“串门”、常“遇见”的读书人,更让“读书是为了遇见更好的自己”成为可能,水到渠成。

第五篇:读书是一种责任

自古以来,读书似乎就是青少年人的必修课,臂如我们。

一个书生的学业是否有成就,亦决定着全家人心情变化,或是劳动的积极性,甚至于命运。

读书是发掘梦想的起点。

儒家的言行是书,这种书影响着几千年来中华民族所有人民的思想方式和语言行为;佛家的思想精粹是书,这些书似乎时刻徘徊在人们的嘴边,如“苦海无崖,回头是岸”“一叶一菩提,一花一世界”“前世五百次的回眸换来今生的擦肩而过”等;老师们的谆谆教导和生活中每个对我们充满希望,曾对我们施与帮助的人这也是书,这让我们不断的修正人生的道路,或许某件小事就能改变我们的一生。

书,不单单是课本,资料,或是诗集小说,它无形却有声。

我们读书不单单是为了考试,也是为了健身体,培养道德,提高素质。曾经,有多少例为高分而早入天堂或是掩盖在高分后的罪恶躯体?读书是一种责任。

这个责任只有在“非强迫”条件下完成才能达到最好效果。读书的历程撰刻着人生的辛酸劳苦,亦有清甜伦乐。

愿意认真负起读书这个责任的人会说,读书陶冶着人,给人无尽的乐趣。对读书满怀抱怨的人会认为读书是件苦差事。

天下间最美之事莫过于读书。

古人以诗会友,我们以书会友。

肩负着读书的责任,我们就应该坚定不移的走下去。学校就是我们完成这项任务的引路灯。

读书的责任不是一次考试测验就算完成的,它是一个漫长而坎坷多折的历程,影响着人的一生。

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