计算机系学生的求职信

2024-06-17

计算机系学生的求职信(共14篇)

篇1:计算机系学生的求职信

尊敬的领导:

您好!

我是一名从安徽财经大学计算机系毕业的大学生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,向您作一自我推荐。

三年来,我全面认真学习专业知识,奠定了良好的基础,学习成绩良好。经常参加院系组织的各种活动,在校期间我学习到一定与人交往能力,懂得了怎样才能更好的与人交流。

篇2:计算机系学生的求职信

您好!十分感谢您在百忙之中能翻阅我的自荐信。予公司是一种选择,予我则是一种机会。在上千份大同小异的求职信中,我期望你手中的这份能给您带来惊喜!

我叫XX,是XX学院计算机学院的一名本科生,就读于计算机科学与技术专业。主修课程:计算机组成原理,数据结构,c++编程基础,单片机基础,计算机网络,sql server数据库,软件工程。

大学四年来,我学习刻苦,成绩优异。在师友的严格教益和个人努力下,我具备了扎实的基础知识。在软件方面,掌握了C语言、数据结构、数据库原理、汇编语言、软件工程等,并对面向对象的VC 等Windows编程有一定了解。现已能独立编写专业的数据库管理系统。在硬件方面,通过参与单片机设计,组装收音机,网络工程的规划与管理及组建等实践活动,我掌握了计算机的工作原理及计算机网络原理技术。

面对当今激烈的人才竞争,我很清楚自己知识有限,但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高自我能力的愿望。乐于进取,不怕挫折是我的人生信条,给我一次机会,让我去实践,去闯,去干,因为我清楚能力要在实践中培养,也终究要在实践中体现。我信心十足,相信我所具备的专业技能,积累的知识,加上有良好的人际关系,会帮助我掀开生活中的新一页。

收笔之际,祝贵公司生意兴隆,财源茂盛!

此致

敬礼!

求职人:XX

篇3:计算机系学生的求职信

大学语文老师常批阅高职高专学生写的求职信, 冷眼看习作, 令人满意的佳作寥寥无几, 多数是需要锤炼的求职信。同学们按照老师的指点写作求职信不难, 难的却是锤炼与修改求职信。本文跟大家切磋一下修改求职信的法宝——写求职信贵在突出求职, 品求职信的初稿要特别站在职场的角度审视, 想一想负责招聘工作的人看了求职信能不能亮绿灯, 让求职者顺利进入面试行列。

同学们点评求职信, 可以多想一下来自雇主的忠告:惜墨如金, 诚实自信, 目标明确, 强调成就, 文如其人。老师给出三条建议, 注意思考:一要写作规范。既然求职信是一种文书, 写作就要符合应用写作的要求, 要素齐全, 要具备“标题、称呼、正文、署名落款、附件五部分”[1];格式规范, 不能省略标题、署名、求职时间。二要文质彬彬。正文要刻画出求职者“德才兼备”的形象。要彬彬有礼, 开头问候, 结尾致谢;要突出“自信”, 正文开门见山报出自己的姓名、毕业院校, 传递出专业人士的信息;要“诚信”, 不能杜撰工作阅历, 吹嘘自己的学业, 否则就会自作自受;要突出“能干”, 用事实说明胜任职场工作的能力、特长、潜力, 具有胜任工作的充足条件;要突出“务实、创新、团队”精神, 因为今天在激烈的职场竞争中要立于不败之地, 职场特别看重员工“务实、创新、团队”的素质。大学生写求职信, 最忌讳学生腔, 突出自我, 比如有不少学生化用阿基米德的名言来表达求职的决心:“只要我找到一个支点, 就能撬起整个地球!”三要精益求精。求职信要短小精悍, 要在500——800字间画出求职者良好的求职形象, 让别人觉得相见恨晚, 非他莫属;措辞要严谨, 不能杂乱无章, 语无伦次;要重视书写, 如果求职者擅长书法可以用楷书或行楷书写, 忌讳用龙飞凤舞的草书书写, 要正确书写汉字, 不能写错别字, 要正确运用标点符号, 不能一逗到底。因为职场特别讲究“态度决定一切”, “细节决定品质”。

试看一封毕业学生写的求职信原稿, 以此探讨求职信的修改技法。文中画线处 (1) —— (12) 处是需要特别斟酌与修改的, 修改理由与参考答案见原稿后的分析与修改说明。

【原稿】

尊敬的领导:

你⑴好!

我是××××学院电子电气工程系的一名学生罗×× (2) 。平凡的学校, 平凡的我, 平凡的心, 却想找到不平凡的工作岗位, 做出不平凡的成绩。 (3)

“宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。”经过在大学里系统的理论学习和实训, 我已经基本掌握了应用电子技术的专业知识和实践认识, 我具备了扎实的专业基础知识 (4) , 系统地掌握了单片机、电子线路、数字电路、Protel99se、EDA等有关理论;能熟练操作计算机办公软件, 特别是在实际操作动手方面 (5) 。在校期间, 我勤奋学习专业知识, 努力把理论知识运用到实践中去, 强化综合素质的提高, 不断拓展知识面。天道酬勤, 我也收到了很多回报。我学习成绩在班上还算好, 多次获得学院“一等奖学金”、“优秀团干部”和“暑期社会实践先进个人”的称号, 取得了国家计算机一级B等级证书、C1驾驶证, 顺利通过国家英语三级考试, 并获得了四川省大学生综合素质A级证书。此外, 我积极参加社会岗位活动, 夯实了专业基础。 (6)

此外, 我还积极地参加各种社会活动, 抓住每一个机会, 锻炼自己, 使我成为了一个做事认真负责, 能吃苦耐劳的精神 (7) 。在大学三年, 我一直担任学生干部, 我深深地感受到, 与优秀学生共事, 使我在竞争中获益;向实际困难挑战, 让我在挫折中成长。…… (8)

我热爱贵单位所从事的事业, 并且比较了解工作流程, 因为在暑假期间出去体验了两个月, 殷切地期望您给我一个机会, 我会用行动来证明自己。 (9)

个人简历及相关材料一并附上, 希望您能第一时间拨通我的电话告诉我试用的佳音! (10)

此致

敬礼! (11)

您真诚的朋友 (12) :罗××

××××年×月×日

【分析与修改】

本稿是典型的学生习作, 能写求职信, 但是缺乏求职意识, 如原稿中第⑴、 (3) 、 (9) 、 (10) 、 (12) 处措辞;需强化写作规范意识, 应该补充标题“求职信”;“此致敬礼”的格式不对;需锤炼语言, 表达严谨, 如原稿中第 (4) 、 (5) 、 (6) 、 (7) 处。

修改说明如下:

(1) 宜用敬称, “你”改为“您”。

(2) 宜改成:“我叫罗××, 毕业于××××学院。”突出自己的信心和优势。

(3) 犯了职场忌讳, 不能妄加评论。修改文字见【改稿】正文第二段。

(4) 、 (6) 语句罗嗦, 需要锤炼。修改文字见【改稿】正文第三段。

(5) 语句欠通顺。宜改成:我特别喜欢动手操作, 因为我深知“实践出真知”的道理。

(7) 病句, 宜改成:我磨砺成了一个做事认真负责, 吃苦耐劳的人。

(8) 、 (9) 、 (10) 缺乏鲜明的职场意识。修改文字宜突出职场意识, 见【改稿】正文第四、五、六段。

(11) 格式不对。“此致”前要空两格, 另起一行顶格写“敬礼”, 以示“尊敬”之意。

(12) 宜改成:求职者。

【改稿】

求职信

尊敬的领导:

您好!

我叫罗××, 毕业于××××学院。我最想谋求到贵单位招聘的×××岗位, 以赢得为贵单位发展而勤奋工作的机会。

“宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。”大学三年, 我勤学苦练, 具备了扎实的应用电子技术专业的基础知识, 系统地掌握了单片机、电子线路、数字电路、Protel99se、EDA等有关理论;能熟练操作计算机办公软件, 我特别喜欢动手操作, 因为我深知“实践出真知”的道理。课余时间, 我温故而知新, 努力把理论知识运用到实践中去, 我积极参加社会岗位活动, 夯实了专业基础, 不断拓展了知识面, 提高了综合素质。天道酬勤, 我多次获得学院“一等奖学金”、“优秀团干部”和“暑期社会实践先进个人”的光荣称号, 取得了国家计算机一级B等级证书、国家英语三级等级证书和C1驾驶证, 最终喜获四川省大学生综合素质A级证书。

此外, 我还积极地参加各种社会活动, 抓住每一个机会, 锻炼自己, 我磨砺成了一个做事认真负责, 吃苦耐劳的人。大学三年, 我一直担任学生干部, 我深深地感受到:与优秀学生共事, 使我在竞争中获益;向实际困难挑战, 让我在挫折中成长;我学会了为了完成一个团队目标而务实、创新、合作。

我热爱贵单位所从事的事业, 并且拥有相关的工作阅历, 因为我利用寒暑假到×××单位顶岗实习, 积累了相关的经验, 期盼有机会为贵单位的发展献出我的忠诚与才华。因为我相信:我有潜力、有能力, 有信心、有恒心胜任贵单位的工作, 出色完成工作任务。

个人简历及相关材料一并附上, 感谢您阅读我的求职信并考虑我的求职要求!

此致

敬礼!

求职者:罗××

××××年×月×日

(联系方式:139******35 QQ:7587***11)

罗××虚心接受了老师的建议, 修改成的这封求职信打动了雇主的心, 决定给他试用的机会。罗××珍惜来之不易的机会, 勤奋工作, 开拓进取, 脱颖而出, 终于开始了愉快的职场之旅。

总之, 高职高专学生撰写的求职信, 展示给用人单位看, 目的是“挑战人生, 把握命运”, 一定要让别人了解求职意向, 胜任工作的充足条件, 用自己的优势、特长、素质、业绩等彻底打动“伯乐”的心, 觉得你是胜任此岗位的最佳人选, “非你莫属”。当然, 如果用人单位选中了我们, 我们更应该一诺千金, 学习野田圣子的敬业态度:“就算一生洗厕所, 也要做一名洗厕所最出色的人。”[2]脚踏实地工作, 开拓进取, 与单位同成长同发展, 共创锦绣前程!

摘要:本文与高职高专学生探讨修改求职信的技巧——贵在突出求职意识, 老师给出三条建议:写作规范, 文质彬彬, 精益求精, 学会具体点评与修改求职信, 以助求职成功。

关键词:修改求职信,贵在求职,写作规范,文质彬彬,精益求精

参考文献

[1]王金星、谭国应:现当代应用写作[M], 成都:四川大学出版社, 2007, 263页﹒

篇4:计算机系学生的求职信

[关键词]大学生 计算机类专业 求职择业心态

[作者简介]张文孝(1961- ),男,西安工业大学计算机科学与工程学院党总支书记,副教授,研究方向为党建、学生教育与管理、思想政治教育理论与教学。(陕西 西安 710032)

[课题项目]本文系校级教改项目。(项目编号:040614)

[中图分类号]G648[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2007)27-0093-03

为真实、准确地了解大学生的求职择业心态,提高就业指导和教育工作的针对性与有效性,我们在计算机类专业本、专科的学生中进行了求职择业心态问卷调查。

一、调查范围及方法

本次调查的范围是计算机类专业本科1~4年级、专科(高职)1~3年级在校生,抽样情况见表1(各年级学生中男女生人数按4∶1的比例选取)。调查采取无记名、完全志愿签写、集体组织、当场测试并回收问卷的形式,共发出调查问卷600份,收回有效问卷555份,有效率为92.5%。

二、调查结果与分析

(一)关于学生对目前总体就业形势的认识、把握和了解情况

1.就业形势严峻,就业困难。调查中,有71.6%的学生选“形势严峻、就业难”,12.2%选“形势正常”,8.4%选“形势较好、就业容易”,选“不了解”的占7.8%。这一结果表明,绝大部分学生已明显地意识到了就业形势的严峻。

2.对于就业难的主要原因,从客观方面强调的人多,而从主观方面查找的人少。在回答“目前应届毕业生就业难的主要原因是(可多选)”这一问题时,59.7%的学生选择“高校扩招,应届毕业生供给过多”;48.1%的学生选择“教育与社会需求脱节”;32.2%的学生选择“应届毕业生还不具备完成工作的能力”;28.9%的学生选择“应届毕业生心态不现实”;19.5%的学生选择“单位对应届毕业生有偏见”;16.0%的学生选择“渠道不通畅”;还有11.6%的学生选择“其他”。从主观方面查找原因的学生只有28.9%。

3.“考研族”的出现与连年的“考研热”主要来自“就业压力”。在对当前毕业生中“考研热”的原因选择中,有60.2%的学生选“就业压力”;17.6%的学生选“用人需求的‘误导’”;13.7%的学生选“个人追求”;6.2%的学生选“家长要求”;还有2.3%的学生未做出选择。

(二)关于学生求职择业的心态、标准及其价值取向情况

1.看重单位发展前景及个人发展空间,在薪酬问题上则表现出矛盾的心态。在“你认为大学生择业时要优先考虑的因素(最多可选两项)”问题上,59.5%的学生选择“单位发展前景及个人发展空间”;37.3%选“自我实际情况”;22.2%选“薪资福利”;12.2%选“单位地域”;11.9%选“是否专业对口”。在回答“你在求职择业过程中用人单位哪些方面对你最具吸引力(最多可选三项)”的问题时,48.1%选“企业效益与发展潜力”;44.1%选“薪酬福利”;34.8%选“培训及提职、晋级机会”;33.5%选“企业性质和规模”;31.6%选“地理位置和自然环境”;26.7%选“企业文化及激励机制”;还有3.2%选“其他”。当问到“影响你择业的最主要因素是什么(最多可选三项)”时,选“未来发展”的40.2%;选“爱好/兴趣”的32.1%;选“企业实力”“专业对口”“区域”“市场环境”“企业文化”“企业性质”“行业”的依次为29.5%、21.1%、13.2%、10.3%、9.4%、9.0%和7.9%。

2.沿海开放城市和外资或合资单位仍为学生的首选。调查中,我们发现沿海开放城市和四大直辖市是学生们认为比较理想的就业地域,选择的学生比例分别高达40.9%和22.9%。而在职业的选择上,30.1%的学生想“读研究生”;29.7%的学生想去“外资或合资单位”;11.1%的学生想进“党政机关”等等。

3.专业知识和个人能力是求职择业成功与否的决定性因素。调查中,学生对“你认为下列因素对就业影响程度”的选择结果见表2;对“你认为专业知识的学习对大学生的重要程度”的选择结果见表3;当问及“你在求职择业中遇到的主要问题有哪些?”,学生们选择的结果见图1;当问及“你认为就业困难的主要因素有哪些?”时,学生们的选择结果见图2。这表明,学生对择业中起决定性作用的因素的认识越来越理性。专业知识排第一位(79.2%),个人能力排第二位(79.0%),学习成绩排第三位(58.4%)。

4.在对待下基层的问题上存在矛盾心理。调查中,在回答“是否愿意到基层锻炼”问题时,51.7%的学生选“愿意”;15.7%的学生选“不愿意”;32.6%的学生选“无所谓”。在回答“愿意下基层的原因(限选3项)”时,选择“可以锻炼自己的工作能力”的占64.0%;选择“改造自身弱点”的占47.4%;选择“向基层群众学习他们的优良品质和生产技术”的占37.3%;选“用自己的知识帮助人们改善生活”的占24.6%等等。而在回答“不愿意下基层的原因(限选3项)”时,选“怕被埋没”的占31.0%;嫌“工资待遇不高”的占30.5%;嫌“文化生活不丰富”的占25.4%;“怕专业不对口”的占22.4%;嫌“生活太艰苦”的占20.2%等等。

5.专业水平和专业能力是学生们最关心的问题。调查中,学生对“你认为毕业生应具备哪些素质”的选择结果依次为:专业水平(55.4%)、心理素质(47.4%)、适应能力(41.9%)、沟通能力(37.3%)、品德(24.0%)和组织能力(21.4%);对“你认为用人单位最关心毕业生的哪些条件”问题的选择结果,较多的是:专业能力(48.3%)、学历(29.9%)、所毕业学校(29.4%)、所学专业(27.9%)、潜力(23.5%)、社会经历(21.8%)。

6.对自身专业技能的评价比较切合实际,对适应第一份工作比较有信心。调查中,认为自己专业技能很强、强、一般、较弱、很弱的学生分别为4.5%、14.9%、52.2%、16.0%和7.2%;对自己未来职业发展方向的认识非常清晰、比较清晰、不好确定、比较模糊、非常模糊的学生依次为12.4%、34.3%、30.5%、16.5%和6.3%;对能适应第一份工作很有信心、比较有信心、没感觉、不太有信心、很没信心的学生分别为31.9%、39.8%、13.1%、11.1%和4.1%。

(三)关于学生在求职择业过程中急需了解的信息和急需提供的服务方面的情况

1.就业政策和就业形势、就业信息和求职技巧成为绝大多数大学生最希望学习的内容。在择业过程中,学生最希望学校提供的服务依次为就业政策和形势分析(25.9%)、提供就业信息(23.2%)、求职技巧培训(17.7%)、职业生涯设计(14.8%)、就业心理咨询(10.6%)和其他(7.8%)。

2.学生获取急需信息的主要渠道为新闻媒体,对自己帮助最大的是亲属或朋友。调查中,关于“在求职择业过程中,你迫切需要了解企业的哪类信息(限选3项)”,学生们选择的结果如图3所示;关于“在求职择业过程中对你帮助最大的是谁”,选择的结果见图4;关于“你觉得获得就业信息比较有效的渠道是那些(限选3项)”,选择的结果如图5所示。

三、建议

1.切实加强对大学生的理想、信念、价值观教育。大学生在求职择业过程中表现出的各种矛盾心态,其实质是价值观及理想信念问题。因此,要加强对大学生价值观念以及理想信念教育的力度,引导他们树立正确的求职择业观念。通过组织开展多种形式的活动,教育他们树立强烈的工作事业心和崇高的社会责任感,正确处理国家、集体、个人三者之间的关系。

2.切实加强大学生求职择业方面的心理咨询工作。首先,要让大学生正确客观地认识和评价自己,以确定自己合理、科学的就业期望值,使自己在求职择业时做到心中有数;其次,要让大学生树立自信心,在准确把握自己的前提下,勇敢地迎接挑战、积极地参与竞争。再次,要提高大学生求职择业的心理承受能力,做到逆境不气馁、顺境不自傲,积极进取,百折不挠。

3.切实加强大学生的就业指导和服务工作。学校应主动根据市场经济条件下的就业规律,帮助大学生做好就业指导和服务工作,并把它贯穿大学四年的全过程。一年级的就业指导,要结合入学教育,主要进行专业思想、适应性和修身养性教育。二年级的就业指导,重点应放在职业生涯设计和职业规划的系统指导上。三年级的就业指导要以正确的求职择业观教育为重点。四年级的就业指导,应重点进行就业政策和就业形势的宣传,开展求职择业技巧指导,为大学生提供就业信息,帮助大学生做好求职择业的心理调适。

[参考文献]

[1]陈成文,谭日辉.人力资本与大学生就业的关系——基于2003、2004届大学毕业生的实证研究[J].高等教育研究,2004(6).

[2]任丽,窦胜功.在校大学生价值观调查分析与教育引导[J].东北大学学报(社科版),2005(1).

[3]张文孝.“鸡头”乎?“凤尾”乎?——我院毕业生求职择业心态透析[J].高教研究学报,2005,38(3).

[4]文东茅.我国高校扩招对毕业生就业影响的实证分析[J].高等教育研究,2005(4).

篇5:计算机科学院学生的求职信

尊敬的先生/小姐:

首先感谢你在百忙之中垂询我的自荐材料,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,给我一个迈向成功的机会。

我是一名西南科技大学计算机科学院xx级的一名学生,在大学四年里,我已经学会了一定的计算机软硬件的`一些知识,参加了西南科技大学学院网站设计,对网络设计管理维护都很熟悉,也能解决一些硬件问题。作为一名计算机专业的大学生,我热爱我的专业,期待着实际的工作考验。

作为一名初出校门走向社会的学生,我认为我最缺乏的是丰富的社会实践和工作经验,这或许让你犹豫不决,但我有着青年人的热情和赤诚,有着兢兢业业的工作态度和集体合作精神,真心希望贵公司能给我一个机会,我愿与贵公司同甘共苦,共创未来!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在机遇与挑战并存的新世纪,我有信心凭自己的能力为贵公司的事业添一份力量,希望贵公司可以成为那个可以实现自我价值的大舞台,也希望为我自己赢得一片天空。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,在求学之路中养成积极乐观,进取的品质和满腔的热情,使我有信心能很快胜任自己的本职工作,并且在实际中不断学习,不断完善自己。我坚信真诚+勤奋可以创造奇迹。

千里马因伯乐而驰骋,我需要你的赏识和认可,如果你能给我一个机会,我会更加严格要求自己,以全新的面貌迎接辉煌的明天。

你一刻的斟酌,我一生的选择!

再次感谢你在百忙之中一阅,并衷心祝愿贵单位蓬勃发展,蒸蒸日上!

静侯你的佳音!

此致

敬礼!

自荐人:XXX

篇6:计算机系学生求职简历范本

姓名: 陈先生

性别: 男

出生日期: 1987-09-10

民族: 汉族

身高: 170 体重: 55

籍贯: 福建省

目前所在地: 福建省

学历: 大专

政治面貌: 其它

毕业院校: 漳州职业技术学院

毕业时间: 6月

所学专业类别: 管理类

专业名称: 计算机

教育背景/培训经历

9月-6月 漳州职业技术学院 计算机二级证书

209月-206月 漳州职业技术学院 英语演讲三等奖

年9月-6月 漳州职业技术学院 计算机高级证书

年9月-2006年6月 漳州职业技术学院 助理物流师资格证书

2005年9月-2006年6月 漳州职业技术学院 条码技术与应用资格证书

专业情况及特长:

外语语种: 英语 外语水平: 良好

计算机能力: 国家二级 普通话程度: 良好

专业介绍及其他专长

主修:管理学.物流概论.连锁经营原理.仓储与配送管理基础.采购与供应链管理.物流管理信息系统.条码技术与应该.连锁企业门店营运与管理

选修:物流商品检验与养护.统计学原理.物流经济地理.

本人学习态度认真.主动参与团体.交际能力较强.适应环境变化快

个人实践、工作经验

2006年运送牛奶两个月.为更加认识专业.主动从基础做起.

20暑假实习于长途汽车站.深刻认识到不一样的市场.也谨记要在不同的市场做出不一样的策略

求职意向

求职类型: 全职/兼职 月薪要求: 月薪[1555]RMB

希望应聘的岗位: 企业管理人员 应聘的其它岗位: 商务/贸易/国际业务

希望工作地点: 福建省 其它工作地点:

自我评价

篇7:计算机专业学生个人求职信

您好!

首先,很荣幸能被您看到我的求职信。我叫,男,85年出生,毕业于杭州XX工业职业技术学院,计算机应用专业,专科学历。06年6月份学满毕业。先后做过办公文员,机械检验员,和仓管员等职。在这近两年的工作中,我以认真做事,本分做人的原则,在工厂或公司,得到了上级领导的好评。工作业绩良好。能在较短的时间内,适应新环境,掌握新技能,并通过自己的努力,很快达到熟练水平..自己认为,具有较强的可塑性。

“业精于勤,荒于嬉”,古人的忠劝,正是现代人对工作的态度的最好诠释。

我于07年在(杭州)XX工具有限公司工作期间,就时时刻刻用古人良言来鞭策自己,对待工作积极,为生产线人员浪费现象,提出过个人见议,并得到了主管认可,因此使工作效率大大提高。

这次,如有幸能被贵公司录用,我将以最大的热情,化做对工作的动力。用自己的勤奋好学,去掌握新知识新技能,尽早尽力地为公司多做贡献。

祝您工作愉快,祝愿公司业绩上升!

此致

篇8:计算机系学生的求职信

在回答用人单位“谈恋爱了吗”的问题时女大学生称:我的EQ很低, 对男孩子没感觉。所以, 5年内保证不恋爱;5年后万一不慎恋爱了, 保证5年内不结婚;5年后万一不得不结婚了, 保证5年内不生孩子;5年后万一不小心必须生孩子了……那应该是45岁以后的事了, 你们可以考虑辞退我了。

在对薪酬的期望方面, 女大学生回答:50万元?想都不敢想;20万元?痴人说梦;10万元?绝不可能;6万元?非常非常满意;4万元?非常满意;两万元?满意;1万元?我知道不是月薪, 是年薪, 我也……满意。如果公司还有困难的话, 打张白条, 也行。

无独有偶, 另一则消息再次让人们把视线聚焦到女大学生就业问题上。一名银行职员利用“潜规则”骗奸了8名求职女大学生。其实骗子的伎俩很简单, 利用大学生就业压力大, 择业要求不高, 便以航空公司招聘空姐这个名头去骗取女大学生的信任, 然后以体检为名, 让女大学生裸体接受检查, 并“拍照存档”。然而自始至终, 8名受害女大学生对此都未产生怀疑, 在被侵害时也没进行反抗。据办案人员的调查, 这些被害人大多认为这是“潜规则”:空姐面试就必须和面试者发生关系。

今年年初, 江苏有教育部门曾经进行了采集信息分析, 随机调查了100家用人单位, 在单位提供的700个岗位中, 有53%明确表示限招男生, 仅35%~36%要求招女生, 其余岗位对性别不限。女大学生就业歧视的老话题重新被人提起。

不看简历, 因为是女的

前几天, 江西师范大学的文娟签了中国邮政, 可她说, 一路走来不知道经历了多少辛酸困苦, 最酸楚的莫过于那次在南昌大学举办的专场招聘会。

那天, 她看到一家单位需要新闻专业毕业生, 就凑过去看, 发现自己的条件完全符合。于是她毕恭毕敬地将简历递给工作人员。可是, 对方根本不看她简历, 只是面无表情地摇头。

“是不是只要男的”, 她忽然想起以前听说的某些新闻单位的性别要求, 果然工作人员很不耐烦地点了头。

文娟的这种求职遭遇, 被很多专家定义为“女性就业歧视”。

其中通常包括三大歧视:一是性别歧视。在同等条件下, 企业通常优先录用男生, 一些用人单位对女生百般挑剔, 提出了除职业要求以外的诸多要求, 甚至还提出“不许恋爱”的不合理要求;

二是怀孕歧视。有些单位不想承担女性生育的社会成本, 许多公司的老板直截了当地掐着指头算成本。因此, 即使有女生过关斩将通过面试, 有的用人单位在最后签约时, 还额外要求女毕业生工作后3~5年内不得生育;

三是年龄歧视。不少用人单位招女性, 要求年龄在25岁以下, 且未婚。这样, 在某种程度上, 对年龄偏大的女毕业生造成了就业压力。

而近些年, 相貌歧视也成为女大学生就业的阻碍之一。对于女大学生求职, 很多企业注重外表, 说是相貌差的员工会影响企业形象。如湖南某地招聘公务员就曾要求女性的胸部要对称, 身高必须达到1.6米。

别对性别歧视过分敏感

就“女大学生就业”问题, 中国青年报记者采访了江西师范大学招生就业处的邱东升处长。邱处长表示, 来学校招聘的单位没有蛮不讲理不要女生的。而且不招女生, 也并不意味着就业性别歧视。有两种情况会导致招聘单位只要男生:一种是行业、工种的限制, 它们的工作性质决定了男生更适合。相反, 像银行、护理、幼教等行业, 则更青睐女生。另一种情况可能就是单位本身想调整自己的员工结构, 比如有些学校, 女教师比例太高, 学校为了调整自己的员工结构, 就会在招聘中更倾向男生。现在女大学生就业受歧视的问题并不突出, 从结果来看, 师范大学的女毕业生就业还更容易一点。但从就业的过程、经历来看, 男生马虎一点, 女生则更细腻, 可能对就业的期望高等原因会使得女生感觉自己就业更困难。

一位名叫“旋转木马”的网友从另外角度分析了女大学生就业难的原因:除了大家口诛笔伐的“性别歧视”外, 还有更多女大学生自身的原因。

“旋转木马”分析:女大学生在求职中处于弱势, 跟男女生理差异和承担社会角色不同有很大关系。男生身体素质比女生更强, 能单独出差或独当一面, 而且男生比女生更愿意吃苦, 更愿意下到基层工作。这也是目前报考公务员或基层选调时男生明显多于女生的重要原因之一。

当中还有一个不能忽视的原因, 就是女生们的“城市情结”困扰着她们的就业取向。大部分女生“心高气傲”, 希望自己能够留在大城市, 不愿意去“小城市“, 更不愿意下到更基层的乡镇。

还有一个原因是现在的很多女大学毕业生不了解就业信息, 求职技巧差, 存在依赖心理。有调查表明, 相当部分的女生对就业信息关注程度不够, 平时很少花心思, 更不用说留意捕捉。这些情况背后是女生们普遍较重的依赖心理, 将自己的就业希望寄托于家长、老师和学校身上。而目前“找个好工作不如找个好老公”的观念在女大学生有相当的市场, 能很好的说明这点。

“旋转木马”最后说, 真正明确有性别要求的用人单位最多占5%, 其选人的关键因素还是实力, 也就是说, 只要你 (女大学生) 的知识、能力和综合素质都和男生一样或超人一等, 即使你是女性, 一样能找到比男性好得多的工作。这样的事例比比皆是。

女大学生求职需要克服心理障碍

王光忠曾经是专职的心理咨询师, 他从心理学的角度分析了女大学生在求职时存在的心理障碍。而这些心理障碍也成为“女大学生就业难”的幕后推手。

性别自卑心理。有些职业会有性别要求, 这很正常。但目前金融危机就业机会少, 一些原本男女都适合的岗位可能也被限定为“只招男性”, 这往往会强化一些女性的性别自卑感。当女大学生有了自卑心理时, 面对一些就业机会, 首先会告诉自己“这岗位不会要我的”, 因而缺乏求职应聘的勇气, 稍遇冷落便退缩, 最终错失机会。

社交恐惧心理。一些女孩从小到大都在被保护的环境中成长, 没有面对与化解冲突的经验, 心理承受能力差, 害怕自己受伤害;还有一些女大学生听说有办公室性骚扰, 而对就业产生恐惧心理。

一劳永逸心理。稳定不变的职业+较高的稳定收入, 是多数都市女性追逐的。怀有这种心理的女性, 容易在就业机会面前顾虑重重, 难以抉择。

依赖依附心理。一些独立能力较弱的女性在就业问题上也存在依赖心理, 如果家人不能帮她谋取一份好工作, 她便会寄希望于某种社会关系, 并努力去寻找这种关系, 而不是努力去准备就业所必须的知识与技能。这种依赖心理继续发展, 就会成为依附心理, 觉得只要嫁个“好男人”, 自己就不需要奋斗找工作。如今不少女性放弃职业角色, 回归家庭, 从而成为因婚姻情感问题前来心理咨询的最大一类人群。

找准定位, 女大学生就业并不难

有网站最近推出了“干得好不如嫁得好”的大型讨论和调查, 出乎意料的是, 一半以上的网民认为:找准自己的职业切入点和发挥好女性自身优势, 女大学生就业并不难。

大家为女生们的就业集思广益:充分发挥女性自身的优势, 比如女生普遍温柔、细腻、感知能力强, 形象记忆好, 想象力丰富, 长于表达和沟通, 要将这些优势转化为职场上的胜势。在以服务、信息等为主的第三产业领域就业, 更能发挥女性的性别优势, 也就更容易成功。

还要有足够的信心, 克服怯场心理。很多女大学生的能力不比男生差, 但在应聘的时候容易怯场。在招聘现场, 很多女生局促无言, 而男生则要游刃有余得多;还要能够迅速转换社会心理角色。要清楚应聘不是应试、老板不是老师、公司不是学校, 前者比后者人际关系复杂得多;职场不是商场, 职场的出入远不像商场那么随意。

篇9:女大学生的求职信

一、谈恋爱了吗?

我的EQ很低,对男孩子没感觉。所以,5年内保证不恋爱;5年后万一不慎恋爱了,保证5年内不结婚;5年后万一不得不结婚了,保证5年内不生孩子;5年后万一不小心必须生孩子了……那应该是45岁以后的事了吧,你们可以考虑辞退我了。

二、能喝酒吗?

25年来从来没有喝过酒,不过,如果工作需要,喝;不是工作需要,但领导有要求,喝;客户有要求,喝;有酒量,喝;没酒量,创造酒量也要喝;实在喝不下去了,吃解酒药,喝;喝得烂醉如泥、不省人事、胡言乱语、上吐下泻了,那也并不表示我不愿意喝,麻烦领导直接将酒灌进我的喉咙里,只要能灌进去就行。只有一个请求,曲终人散后帮忙将我送进医院。

三、希望获得什么岗位?

我是学人力资源管理的,是管理学学士,英语六级,最好能在管理岗位;不能在管理岗位,做个打字、收发信件的文书也行;不能当文书,在办公室扫地、端水、抹桌子……打打杂也行;打杂不行,下车间、到班组也行。

四、期望多少薪酬?

50?想都不敢想;20万?痴人说梦;10万?绝不可能;6万?非常非常满意;4万?非常满意;两万?满意;1万?我知道不是月薪,是年薪,我也……满意。如果公司还有困难的话,打张白条,也行。

五、能出差吗?

短期的,可以;长期的,也可以。短途的,可以;長途的,也可以。与女上司一起出差,可以;陪男上司单独出差,也可以。有出差补助,坐火车,住旅店,下馆子,最好;没出差补助,坐驴车,住澡堂子,泡方便面,也没关系。

六、你还有什么要说的?

我大学毕业两年多了,跑过几十场招聘会,投了几百份求职简历,都石沉大海了。有人说,给我一个支点,我能把地球撬起来。可我今天想说的是,这么大个地球,就不能给我一个支点吗?我只是需要一个岗位啊!给我一个岗位,让我养活我自己吧!

篇10:计算机专业大学生求职信

您好!

我叫,是XX机电职业技术学院的一名应届毕业生,属计算机应用专业。挥笔自荐,既严肃又困难,在这里我只想用最平实的语言尽可能地介绍自己并向贵公司表达最恳切的求职愿望。

在专业课程方面有:C语言、C++、VB、Java、网页三剑客、汇编语言、数据结构、数据库SQL、Photoshop、3Dmax、网络管理、网络工程等。

我的工作态度是:尽自已最大的努力做好工作。

我的人生观是:艰苦奋斗、自强不息。

经过几期的暑期工作体验,我各方面的能力都有相应的提高;其次,在校成绩优秀,多次获得了各种奖项;再次良好的人际关系、吃苦耐劳的精神、优委的身体素质。这些都是保证我能好好工作的前提。

如果您能给我机会,我将珍惜您给我的机会用自已的智慧和汗水,以真诚的行动、忘我的拼搏精神为公司做出我最大的努力;为公司的发展贡献自已的光和热,为公司的发展添砖加瓦。

最后祝贵公司事业蒸蒸日上!

此致

篇11:计算机专业大学生求职信

您好!

我是一名即将毕业于某某学院的学生,所学专业是计算机,感谢您浏览我的求职信。

在校四年来,我学习刻苦,成绩优异,曾多次获得奖学金,在师友的严格教益和个人努力下,我具备了扎实的基础知识。在软件方面,系统掌握了C语言,数据结构,PowerBuilder,数据库原理,汇编语言,软件工程等,并对DELPHI和VC等编程有一定了解,课外,我还自学了VB,VF编程及网页制作,现已能独立编写专业的数据库管理系统。在硬件方面,通过参与单片机设计,组装收音机,网络工程的规划与管理及组建等实践活动,我掌握了计算机的工作原理及计算机网络原理技术。

我热情开朗,热爱旅游,每次旅游都让我学习到好多东西,交到好多的朋友。以前做过的兼职,都是我宝贵的工作经历,从一个什么都不懂没有任何工作经历的小孩子,慢慢变得成熟,希望以后能从事我喜欢的职业,我会尽力把工作做好。

我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足于现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位,我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩,我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

若有幸加盟,我可以致力于贵公司的软件开发或根据公司的需要随时致力于某方面的工作和学习。请您给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

感谢您耐心的阅读了我的求职信,如需要详细资料,请与我联系。

此致

敬礼!

求职人:

篇12:大学计算机科学院学生求职信

尊敬的先生/小姐:

首先感谢你在百忙之中垂询我的求职信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,给我一个迈向成功的机会。

我是一名西南科技大学计算机科学院20xx级的一名学生,在大学四年里,我已经学会了一定的计算机软硬件的一些知识,参加了西南科技大学学院网站设计,对网络设计管理维护都很熟悉,也能解决一些硬件问题。作为一名计算机专业的大学生,我热爱我的专业,期待着实际的工作考验。

作为一名初出校门走向社会的学生,我认为我最缺乏的是丰富的社会实践和工作经验,这或许让你犹豫不决,但我有着青年人的热情和赤诚,有着兢兢业业的工作态度和集体合作精神,真心希望贵公司能给我一个机会,我愿与贵公司同甘共苦,共创未来!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在机遇与挑战并存的新世纪,我有信心凭自己的能力为贵公司的事业添一份力量,希望贵公司可以成为那个可以实现自我价值的.大舞台,也希望为我自己赢得一片天空。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,在求学之路中养成积极乐观,进取的品质和满腔的热情,使我有信心能很快胜任自己的本职工作,并且在实际中不断学习,不断完善自己。我坚信真诚+勤奋可以创造奇迹。

千里马因伯乐而驰骋,我需要你的赏识和认可,如果你能给我一个机会,我会更加严格要求自己,以全新的面貌迎接辉煌的明天。

你一刻的斟酌,我一生的选择!

再次感谢你在百忙之中一阅,并衷心祝愿贵单位蓬勃发展,蒸蒸日上!

静侯你的佳音!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

篇13:大学生小季的求职惊魂路

23岁的小季深知如今大学生找工作的艰难:到处都是关于就业难的报道, 年年都有这么多找不到工作的大学生, 何况, 自己只是一名民办高校非热门专业的毕业生, 更何况, 自己还是一名贫困大学生。

在湖北省长江工程职业技术学院水利水电建筑工程专业就读期间, 小季的心时刻挂念着远在家乡的父母。在内蒙古赤峰市翁牛特旗那个人均收入只有7 0 0元左右的国家级贫困县 (旗) , 小季的父母起早贪黑、没日没夜地干农活、打散工供他上学。一想到父母头上那越来越多的白发, 他们那被生活压得越来越弯的腰, 小季的心里充满了愧疚。“他们希望多赚点钱多给我点生活费, 他们那样卖力受苦还要举债供我读书, 我内心受不了, 我不想让他们为了我那么大年龄受那么多苦, 我想用自己的双手为他们分担一些生活的压力。”

看到中铁三局这一招聘岗位, 小季抑制不住有些兴奋。这显然不是常人眼中的好工作, “野外工作”、“环境差”、“条件苦”, 但是正因为如此, 这样的岗位竞争应该不会太激烈, 小季思索再三, 觉得这一岗位自己更有希望早日达成挣钱回报父母的愿望。而且, 这一岗位正好与自己专业对口, 而从基层艰苦岗位做起也符合他对自己的职业规划。

单身出门求职, 安全意识很重要, 这几年看到听到太多大学生陷入招聘陷阱的新闻报道, 小季心里难免有所顾虑, 但是顾虑归顾虑, 工作不能不找。在与同学反复多次商量之后, 2007年11月26日上午, 小季向班主任张老师请了一周的假。

27日一早, 小季登上了从武汉开往山东荷泽的火车, 心里有点忐忑, 不知道这一趟外出求职会遇到什么样的困难, 有没有机会得到这份工作。为防不测, 小季一直与同学保持着密切联系, 有了他们的鼓励与安慰, 心里安定了很多。

当天下午5点, 小季到达荷泽, 与“卢经理”电话联系之后, 晚上7点多, 一位20多岁的年轻人前来接站。由于晕车的缘故小季感到疲劳, 他谢绝了对方“买行李”的建议, 找了一家比较便宜的招待所住下。

第二天一早, 小季再次与“卢经理”联系。对方说, 他们正在修筑高速公路, 离住地比较远, 由单位派车送, 中午在工地吃饭, 晚上单位派车接回。因此, 只能在晚上他们从工地返回时见面。

11月28日晚上7点多, 两个年轻人在查看小季的身份证后带小季前往住处。一路上小季故意与他们聊天, 对方高谈工程方面的事情, 并说自己是“开挖掘机的”, 小季“没有觉得异常”。

然而一到住处, 小季立刻感觉到了情形不对。

“屋里的人根本不像搞工程的, 也没有什么仪器。”可那时想走已经来不及了, 小季被几个人推搡着进了一个卧室。

“七八个人, 见面一一握手, 当时我一看, 心想肯定进入传销组织了, 要不也是进入不法分子团伙了。”

小季的第一念头是“看怎么逃”。他想用手机与同学联系, 然而刚到客厅, 就有人“借用”他的手机, 小季借口不给, 却被五六个人围住, 僵持了20分钟左右, 一个身穿黑色皮衣的男子一把抓住小季的衣领就往房间拖, 其余几个人开始动手打小季。一看这种情形, 小季只得把手机给了他们。

尽管已经确信自己落入了招聘陷阱, 小季还是试探性地故意问他们什么时候去工地, 其中一人答道, “这个你不用急, 明天肯定要开会的。”一听“开会”二字, 小季更加确信自己陷入了传销陷阱。

“我想一定要逃, 因为我之前听过传销组织那些行为, 我想如果我不走, 最先受到连累的就是我父母, 我一想父母为我这一辈子不容易了, 我不能连累他们, 其次连累的是我的朋友和同学, 我不想那么做, 因为我知道我的同学也都不容易, 再加上我没有害人之心, 我也不想害人, 所以我只能逃。一想到这些利害关系, 我就下定决心逃出去。”

观察四周, 此时房门已被反锁, 窗户都安有防盗窗, 只有厨房和洗手间没有, 厨房有人, 小季借故进入了洗手间。

“我进洗手间一看, 窗户有一层纱窗, 离地面70公分左右, ”大致看了一下小季想出去想想办法。一出去就有传销头目警告他, “让我老实点, 一切都要听他们安排。”

看到自己的手机就在他的桌子旁, 小季向他要, 对方说“以后再说吧。”

小季又来到厕所, 他决定从窗户跳出去。“我大致看了一下楼外, 厕所外和厨房里还都有监视我的人, 我想不能再等了。”

然而小季撕纱窗的声音惊动了监视他的人, 他们破门而入……

直到躺在菏泽市第三人民医院的病床上半昏半醒之间, 小季才知道自己当时从窗口跳了下来, 毫无知觉, 一个好心的阿姨报警救了自己。

“我不知道自己是怎么跳下的, 做完手术我感觉腰痛得不行, 无法翻身, 更不能坐或站立, 后来才知腰椎骨折了, 左手腕粉碎性骨折……”

非但没有找到一份可以养家的工作, 还给本就贫困的家庭增添了沉重的负担, 小季的内心深受伤痛和良心的双重折磨:医疗费筹措, 已向亲友借遍。小季觉得是自己在逼父亲, 折磨家人, 连累亲友。他不断地请求父亲把他弄回家去, 并给亲友打电话, 请求帮助说服父亲。住院32天, 在花费了近3万元“巨款”之后, 父亲和朋友把小季抬上火车, 回到内蒙古家中静养。

篇14:大学生求职信写作释疑

[关键词]求职信;释疑;大学生

求职信写作,由于其社会的实用性,论者如云。在诸多的论者中多教人正面写作,能从写作者实践中找出问题来加以辩证的并不多见。然而,大学生求职信的写作的确存在不少问题,急需规避。不然,求职信将是千篇一律、没有个性的空文,或是对招聘启事的简单重复、缺乏具体印证的材料,或是“包装”无所不能通才的文字等等。没有个性的人才,用人单位不知如何用;没有具体材料印证的人才,用人单位不肯用;“通才”或“全才”,用人单位不敢用。总之,这些条件下的求职者将会被拒之门外。要把求职信写得有个性并且充实,必须注意以下一些问题。

1.“求职信”不等于“求职信”加“应聘信”

在求职信写作实践中,不少大学生对求职信中的应聘信的认识是明确的,知道应聘信是因招聘信息而写的,是知道单位用人且用人条件十分明确的状态下写作的,所以写作时十分明确地将标题命为“应聘信”。但对求职信中与应聘信对应的另一片天地的命名则不知所措,思前想后,认为叫 “求职信”为妙。这大凡有两个理由:其一,求职信是应聘信和与应聘信对应概念的统称,以整体代个体,也差不很远,权且为之;其二,当下有的应用文研究者也是持这种态度的。

其实,说妙也不妙,因为毕竟“应聘信”与“求职信”绝非是一个层面上的两个概念,它们之间是被包涵与包涵的关系,即“求职信”包含了“应聘信”,所以承认了“应聘信”的存在,就不能把“求职信”和“应聘信”放在一个层面上并举。有人会问:“这个与应聘信对应的概念究竟应该叫什么?”笔者认为这是一个至今尚还模糊的区域,因为还没有人给出一个合理的命名,叫法五法八门,笔者曾经在《求职信的分类与定义浅议》(《今日南国》,2009年总第133期)一文中试着叫它“求聘信”,不知可否?

2. “求职信”不等于“自荐信”加“应聘信”

与上述情况相仿,学生在求职信写作中有的将“自荐信”和“应聘信”并举 ,这也是不对的。学生出错的原因,不是偶然的,是有所依托的,如孙莉、邱平主编的《实用应用文写作》,张文英主编的《新编应用文写作教程》,李国英主编的《应用文写作》,朱利萍主编的《应用写作实务》等等,都认为,“求职信”等于“自荐信”加“应聘信”。果真如此吗?笔者认为不是。因为凡是求职信都要用到“推荐”这一手段,因此“应聘信”也离不了“推荐”;再者“应聘”也可以自荐。因此,不能将“自荐信”和“应聘信”并提。

将这里的“自荐信”更名,可以参照上文的方法,叫它“求聘信”。

有的写作者将“求职信”等同于“自荐信”,如王婕、于新秋主编的《应用文写作》,李国英主编的《应用文写作》等等,即是如此。这也是失之确当的。顾名思义,“自荐”即是自我推荐,而求职信并不像有的人说的那样“向用人单位自荐、谋求职位的书信”,其实知名人士等写给相关单位帮人们谋求职位的书信(人们已习惯叫做推荐信的),也应是求职信,只不过这样的求职信所用到的方式是“他荐”罢了。所以不可将“求职信”等同于“自荐信”。

3.“求聘信”不能格式化

求聘信,即是求职者不知道单位是否用人而主动发出的求职信。由于“不知道单位是否用人”,当然用人条件,也就自然没有,因此在这样的条件下写作求聘信,就自然很难把握推荐的尺度,于是有人选取了格式化的写法。求聘信外在形式的格式化是应该提倡的,比如一篇求聘信大致应具备“标题→称呼→问候语→致谢、自我简介、表明意愿→所学知识介绍→自我能力评价→社会实践能力和社会任职→提出希望、期盼回复→致敬语→附件→署名与日期→联系方式方法”这样一些要素,是无可厚非的。但项项俱全,而又千头一面、毫无个性、适合群发的内在构成,则是不可提倡的。玛吉·华特丝、林恩·欧康纳的《求职圣经》里“如何撰写求职信”一节的“葵花宝典”说:“许多人为了省事,印制大量的求职信来寄给雇主。这种千篇一律的文件就像垃圾广告,对方可能连看都没看就拿去回收。他们顶多把你的履历表拿去扫描,看看有没有要找的关键字,接着就存档备查。”这里告诉我们,求职信要写出个性来(当然也包括求聘信了),否则将是一张废纸。

其实,求聘信的写作大可不必格式化,我们也可以有针对性地将它写得实在,写出个性来。首先,求职主体是有别的,其学识、能力、个性、兴趣爱好、阅历等均不尽相同;其次,不同的单位或公司都有各自的发展历程、独自的内涵和用人理念及所需等;其三,从未谋面的单位或公司并非是不可知(知名的单位或公司,是有网上资料的,查看可以获悉相关信息;询问知情的亲朋好友,也是一个了解信息的好途径;已在我们将要投递求聘信的单位或公司里工作的学长,更是我们难得的信息源),做个有心人,通过相关渠道是能够了解到有用信息的,至少可以掌握一些相关情况。注意从上述三方面入手,就不会在写求聘信时一片茫然,就不会把不同的求聘信写成殊路同归的格式化的东西来了。

4. “求聘信”包装不出无所不能的“通才”来

也是由于对单位或公司用人与否的不可知性,大学生在求聘信的写作中采用了一种漫天撒网的方式,不管什么兴趣爱好、知识技能、阅历认知等,也不管是自己的还是他人的,都一股脑儿塞进去,认为网撒得宽了总会有鱼儿就范。这是一种错误的认识,因为用这种方法塑造出来的人才,势必就是无所不能的“通才”。短短的三年或四年时间是不可能有这种神效的,并且世界上也根本没有通才(因为世界知识之广博、行业之繁多,而人们生命年龄及精力之所限)。于是“通才”就成了无人敢用的“闲才”。

我们要用实事求是的态度有针对性地适度地表述自己,切忌过度夸耀以致让所要求职的单位或公司生厌。

5.“应聘信”的“够格”不是“机械的重复”

我们知道,应聘信是依据招聘信息而写作的,写作时要围绕招聘条件一一予以满足,这叫做“够格”。不“够格”的应聘信是得不到用人单位认可的。对于“够格”的理解,有些大学生在写作中采取了机械重复的方法。比如,招聘单位给出的条件是:“具有扎实的文字功底,具有文学作品鉴赏能力;在中外文学刊物上公开发表过作品且具有较大影响、在文学界交际广泛者优先。”应聘者回应的是:“本人具有扎实的文字功底,具有文学作品鉴赏能力;在中外文学刊物上公开发表过作品且具有较大影响、在文学界交际广泛。”就此作罢,并未展开。这样的“够格”写出的应聘信是不够格的。原因是这样的应聘信所表现出来的应聘者的能力、学识等没法让人信服,因为它所回答的只是对招聘条件的简单重复。

招聘条件需要具体事实加以印证,否则就是空洞无物。因此,我们在应聘信的写作中,应以招聘条件为纲,用客观事实加以证明,把条件实化。比如,“本人系xx大学文学院新闻专业学生。主干课程成绩均为优秀(请见附件中《电子成绩卡》;著有较强的文学鉴赏力,在省刊和国家级杂志上发表评论文章多篇,其中较有影响的是《贾平凹<废都>表现手法之我见》(《xx文坛》,2008年第五期)、《新版红楼梦电视剧人物造型评析》(《xx周刊》,2009年第一期),两篇文章都得到社会的好评,享受国家级津贴的xx学院的文学界著名评论家xx教授专门致信加以肯定(请见附件中xx教授信件);大二时本人成为xx省xx文学联社的会员,大三初加入‘xx雨花’学社,并且担任理事。”

通过这种列举事实让应聘条件具体化的过程,增强了应聘条件的说服力。

6. “应聘信”的“超格”不是“够格”外的所有补充

“下一步工作,就是分析广告(招聘启事)内容……把对方的应征资格跟你的专长相比较。如果你还具备别的优势或更好的条件,就算广告(招聘启事)没提到,也可以简介一下。这是高招,因为大部人都是要什么给什么,你却是‘要五角给一块’。”(《求职圣经》)“要五角给一块”这话,说得太好了!在应聘信写作中,我们把这种行为叫做“超格”。它超出了人们原有的期望值,往往让人耳目为之一新,内心为之一振。大学生在应聘信的写作中,常常采用这种“超格”的方法,并且有的人认为越多越好。

适宜的“超格”,其作用不可低估。家乡肉商卖肉有道,依买者要求,称足后,另外割下一小块肉来赐予买者,名曰“搭头”。这“搭头”与应聘信中的“超格”何其相似。这样的“搭头”搭得妙,它抓住了购买者的心理,让卖肉者博得个“大方”的美名,赢得回头客和更多的新顾客。但不适宜的“超格”,其负面作用也不可低估。你若是某餐馆的一名服务员,遇上了一位回族兄弟,经你手,买好了米饭、牛肉炒芹菜(麻油)、炸鸡块(坚果油)、清蒸鲶鱼(花生油),可否能外加一勺猪肉汁呢?这是不能为的,因为回族禁吃猪肉。同理,应聘信中的“超格”,也不能不论时境地烂超,否则会让求职无果。某集团公司老总亲临某财经学院招聘一名财会人员,应聘条件是:男女不论;具有会计专业大专或以上学历;学习成绩良好,具有独自操作能力,能进行项目成本预算和核算,能对公司财务进行独立核算,能独立而熟练地制作公司月报表和年度报表;有良好的心理素质,廉洁奉公。由于该公司社会口碑佳、效益好,许多毕业生争相应聘。某君是本届毕业生的佼佼者,他的应聘信由于材料充实,不但符合老总提出的条件,有的甚至胜出,老总很是看好,可惜的是,该君应聘信中的一句话坏了局。该君为了更充分地体现自己的精神境界,于是额外地添加了这样一句: “工作中,我练就了以大局为重、不拘细节的精神境界。”这样的“超格”是不应该有的,因为从事财会工作的人,认真谨慎的工作态度是至关重要的,甚至有时还需要些斤斤计较。所以,应聘信的“超格”绝非是“够格”外的所有补充,“超格”要把握好一个度。

那么,我们怎样才能把稳“超格”的脉象呢?第一,分析招聘信息的整体要求,并结合工作性质把握;第二,要明确社会所需,一般来说,社会公认的、国家提倡的而应聘条件中未提到的,是可以纳入“超格”行列的。

以上六个方面是目前大学生写作求职信时常出现的问题,应予以规避。

[参考文献]

1.孙莉,邱平.实用应用文写作(全国高职高专教育精品规划教材).北京交通大学出版社,2006-4.

2.张文英.新编应用文写作教程(全国高职高专教育规划教材).南开大学出版社,2010-4.

3.李国英.应用文写作(21世纪全国普通高等院校人文素质教育规划教材).辽宁大学出版社,2008-12.

4.朱利萍.应用写作实务(高职高专规划教材).机械工业出版社,2009-1.

5.王婕,于新秋.应用文写作(二十一世纪高职高专院校规划教材).中国传媒大学出版社,2009-8.

6.玛吉·华特丝,林恩·欧康纳.求职圣经.陈柏苍译.九州出版社,2003-1.

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