等级医院评审对护理工作的影响

2024-06-12

等级医院评审对护理工作的影响(共12篇)

篇1:等级医院评审对护理工作的影响

等级医院评审对护理工作的影响

护理部是医院的重要职能部门,在迎接医院评审中深入领会标准内涵,统一认识,完善并规范各种文件资料,重视人力资源及护理质量管理工作,结合标准与工作实际自查,落实整改,使护理管理及护理质量得到全面的提高。

为保证等级评审工作细则落实到位,提高护士的知晓率,护理部自去年10月开始多次召集全院护士长学习《三级综合医院评审标准指导实施细则》中的各项内容,切实结合护理工作的方方面面找出重点和落实点,要求上级科护士长代表护理部前往科室指导工作,并为科室护士详细解读。组织全体护理人员学习《三级综合医院评审标准指导实施细则》中的重点内容,通过大家的共同努力,持续改进护理质量。

一、确立医院护理管理体系,健全护理工作流程。成立了以分管护理院长为组长的护理质量质控管理体系,逐层逐级紧抓护理工作细节管理,进一步明确岗位职责、工作流程及专科护理常规,加强培训学习。

二、学习、领会、梳理《三级综合医院评审标准实施细则(2011年版)》标准内涵。在护理部分管迎评工作副主任带领下,逐条逐款,逐字逐句推敲领会学习标准内容。在全院护理人员中多层次、多途径、多形式的学习、培训等级医院评审工作内涵,根据标准要求规范、修订、完善护理岗位职责和规章制度。

三、落实优质护理服务的实效性。继续深入推进优质护理服务工作,结合我院特色,制定医院优质护理服务推广方案,落实责任制护理,护士分管病人到位,并根据分级护理的原则,制定分级护理标准,体现专科特色。护理人员根据所分管的病人级别实施人性化的护理,使优质护理服务措施落实到位。

四、实施能级划分的绩效管理。为保证不同年资的护士人尽其才,才尽其能,护理部修订规范护理人员岗位职责、护士能级划分及绩效考核办法,建立了一整套结合护理技术难度、工作质量、患者满意度、医生满意度等要素的绩效管理方案,真正实现了多劳多得、优绩优酬、同工同酬的目标。为护士能级划分、收入分配、奖励评优、职称晋升提供了可以量化的具体依据,充分调动了护理人员的工作积极性和主动性,使护理服务水平全面提升。

五、加强护理工作信息化建设。为落实护理安全目标,保证患者身份识别准确,率先在医院部分科室开展PDA移动护士工作站试点工作,在试点工作的基础上于2012年4月在全院所有科室铺开使用PDA,保障护理安全,积极开发PDA系统在检查、发药等护理过程中的功能。另外针对压疮、PICC相关护理文书实施结构化电子文书,并积极筹划准备全院普通科室机构化护理电子病历运行,方便护士书写,做到把时间还给护士,把护士还给病人。

护理工作是医院工作不可缺少的一个重要组成部分,。质量管理是医院护理管理的核心,是护理工作的重要保证。持续改进护理质量是一个永恒的目标,是新时期医院管理发展的重点,是护理质量管理的灵魂,等级医院评审为提高护理质量,加强安全管理和服务理念的转变起到了促进和推动作用。所有的付出和努力,只为实现一个目标——群众满意、社会满意、政府满意。在“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的理念中,我们将努力达到护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷,护理服务零投诉”的目标。

篇2:等级医院评审对护理工作的影响

一、对照《江西省医院评审(二级综合医院)标准》(护理部分条款)逐条实施,进行自查自纠,补充欠缺材料。

二、督促各护理单元制定和完善相关制度,并严格按照《标准》要求组织实施。

三、进行全院护士护理技术培训(《标准》规定的十项)和考核,做到人人达标(80分以上)。

四、加强新护士的岗前培训和实习生的带教工作。

五、抽查前两年归档病历,对其中的护理文书严格按照《江西省〈病历书写规范〉实施细则》进行质量评价,找出存在问题,对正在运行病历进行把关;提高临床护士文书书写水平。

六、针对我院护理薄弱环节加大整改力度。(如病房管理、病区卫生、病人安全等问题)

七、检查各护理单元护士对自身职责熟悉情况。

八、按照标准要求对各单元护士健康教育水平进行评估,并考核护士对分管病人的知晓情况。

九、不定期进行住院病人暗访,了解病人对护士健康教育的知晓情况。

篇3:等级医院评审对护理工作的影响

等级医院评审是衡量医院综合实力与整体水平的有效手段, 是全方位、多角度、涵盖各层次的评价体系[1]。通过等级医院评审, 可以促使医院不断自查、补漏、提升、强化。新一轮医院评审在评审指标、评价标准、评审形式等方面有了一些变化, 不但突出质量、安全、服务、绩效、费用主题, 更体现了依法执业与以病人为中心的内涵, 强调评审是对医院质量、安全条件和措施的认证, 是支持、促进、指导、提高医院的管理, 其宗旨是保障医疗护理质量, 提升医疗护理服务品质[2]。

护理质量评审是医院评审的重要组成部分, 随着医学科学的发展及护理内涵的延伸, 护理质量评价视野也越来越广阔, 现行护理质量评审标准从基础质量、环节质量、终末质量方面全面评价护理工作, 注重护理质量的持续改进[3]。2006年, 我省开展了第二轮等级医院评审及复审工作, 我院认真对照《甘肃省三级综合医院评审标准》, 结合实际情况, 采取了一系列措施以加强护理质量管理, 并在2008年5月省卫生厅组织三级乙等医院复审工作中得到了护理专家的好评, 顺利通过医院复审。现将经验总结如下。

1 医院概况

我院是一所集医疗、教学、科研、预防保健、职业健康检查和诊断、母婴保健为一体的市级综合性医院。1995年被评为国家三级乙等医院, 于2008年通过甘肃省卫生厅三级乙等医院复评。目前, 开放病床615张, 设有20个临床科室、8个医技科室、5个门诊部、21个护理单元。护理人员共330名, 其中副主任护师2名、主管护师70名、护师128名、护士130名;本科学历31名、大专学历86名、中专学历213名。

2 准备工作

2.1 领导重视, 宣传动员

2007年初, 全院召开了评审达标会议, 明确创建目标, 为迎评作全面部署。护理部组织护士长签订创建达标责任书, 各护士长将责任划分到每一名护士, 做到全体动员、人人参与, 并明确护理理念, 为迎评营造浓厚氛围, 调动了全院护理人员的工作积极性和主动性。

2.2 吃透标准, 正确指挥

我院护理人员反复学习《甘肃省三级综合性医院评审标准》, 请教省级护理专家, 咨询参评过的医院, 制定《评审护理管理自评标准》, 并将其作为等级医院评审护理工作的纲领性文件执行。该自评标准模拟专家检查思路、评审办法, 并结合我院实际, 是指导性、操作性强的实用性手册。

2.3 严格自评, 寻找差距

根据《评审护理管理自评标准》, 我院安排了3次科室自评, 组织了3次严格、认真的全院性自评, 并邀请省级护理专家指导工作1次。经过自评, 我院又根据全院各科现状, 相继下发了《关于规范护理管理各类记录的通知》《迎评达标护理管理自评整改方案》《等级医院评审专家指导意见汇总整改》等文件, 为有效整改奠定了基础。

2.4 成立护理质控组, 完善护理质控体系

我院成立了6个院护理二级质控组, 即基础护理组、急救管理组、消毒灭菌管理组、护理文书组、护理技术操作考核组、满意度调查组, 并明确各组工作目标、职责及质控方法。为保证对护理质量达到连续、动态监测的效果, 护理部对质量检查频次、方法与形式进行了总体部署, 检查频次由每季度1次综合大检查改为每月分组和分项目检查。检查程序包括检查、反馈、整改、复查。同时注重每月重点检查 (将上月检查中存在的共性问题作为本月的重点检查内容) 与平时随机检查相结合, 纵向检查与交叉检查相结合, 以及时了解和掌握各种质量信息。护理部每月召开质控分析会, 与质控组成员共同探讨, 根据护理存在的隐患提出切实可行的防范措施。

2.5 加强目标管理, 使计划落到实处

年终将《护理部护理工作计划》下发给各科室, 各科室依据护理部总体目标, 结合本科室特点, 制订科室年度护理工作计划, 使各科室目标管理与护理部一致。护理部每月及年底检查各护理单元计划实施情况, 保证护理管理工作成效。

2.6 健全制度, 规范管理

我院整理编写了《白银市医院护理管理制度》, 该制度在原有基础上进一步完善了岗位责任、工作职责, 新定“护理风险防范预案及应急程序”65项, “护理工作流程”15项, “护理管理制度”16项, 并人手1册。结合各专科特点, 修改完善专科护理疾病常规600余项。为提高护理人员知晓率, 在护理部及护士长夜间查房时针对各科室侧重点进行提问和讲解, 使护理工作行为有了规范, 工作有了标准, 评价有了依据。

2.7 完善资料, 规范记录

2.7.1 完善科室资料

首次自评最突出的问题是各科室基础资料繁多杂乱, 记录格式不一。为此, 护理部对科室护理资料进行分类, 统一格式、统一记录、统一印刷, 同时制定了《各类记录本填写内容及方法》粘贴于首页, 从根本上解决了我院各科室护理基础资料杂乱的问题。

2.7.2 规范护理部资料

我院根据三级医院评审标准, 完善了护理部质量监督和教学资料管理。将所有资料归类装册、装盒, 盒和资料夹侧面打印对应标准标题、医院院徽及序号, 封面打印详细目录, 各种资料定点、定位存放。护理资料的规范管理, 理清了管理者思路, 提高了工作效率, 也便于检查者查看资料。

2.8 加大护理记录质控力度, 提高护理病历书写质量

(1) 我院每月每科抽查2份危重病人的护理记录, 通过查看病历, 了解每科及全院记录过程中存在的问题并提出整改措施。每月评选出2份优秀病历, 7份优良病历, 7份合格病历 (低于90分者为不合格病历) , 作为年底考核的依据。

(2) 为了使护理记录既能体现护理人员的专业水平, 又能作为保证病人安全及护理人员自我保护的法律依据, 我院加大了对内容的真实性、连续性、客观性、医嘱及护理常规等制度执行情况、安全护理措施、护理安全教育签字制度等方面的检查力度。

(3) 护理部每月对护理记录中存在的问题进行整体分析, 并向科室逐项逐条反馈。同时, 针对共性问题制定并下发《护理记录补充规定》。

2.9 树立法律意识, 强化安全理念

针对护理差错、医疗纠纷苗头、重大事件上报意识不强现状, 护理部制定并下发了我院《护理不良事件登记报告管理制度》。该制度规定了应上报的8种不良事件、上报程序及上报遵循原则等。护理部对各种不良事件进行归类分析, 寻找主客观原因, 提出有效整改措施, 将有价值的措施在全院推广。该措施的实施为加强医院临床护理安全管理, 及时发现护理隐患, 避免护理缺陷与差错的发生具有积极作用。

2.1 0 加强培训考核力度, 提高护理水平

(1) 为增强护理人员记忆效果, 减轻背诵压力, 我院举办了《护理知识500题》内、外、妇、儿专科知识讲座。安排专业知识扎实、临床经验丰富又善于总结记忆技巧的相关专业护理人员进行讲解。通过对专科理论知识的难点解析和各种记忆技巧的阐述和交流, 引导护理人员在理解的基础上进行记忆, 增强护理人员的记忆效果。

(2) 护理技术操作以《护理知识500题》《全国卫生系统护士岗位技能训练50项》为蓝本, 分批对护理技术操作主考官、科室操作示范员及全院护士进行基础及专科护理技术培训, 培训结束后对护理人员进行分批考核。我院根据护理工作特点, 采用临床现场考核技术操作方法。由院领导、护理部主任、院基础护理考核小组成员组成的考核队按照科室现场抽考, 同时对考核情况进行现场点评与总结。这种新的考核方式既减少了考核对临床工作的影响, 又锻炼了护理人员应对检查的能力。

2.1 1 建立护理质量评价反馈制度

护理部严格按照《年护理质量考核标准》, 以新的《护理制度》为依据, 以环节管理为过程, 变每季考核为每月考核 (考核科室工作质量10项内容, 护士长工作质量6项内容) 。考核人员应做到每项考核扣分有原因, 重点问题紧急反馈。反馈制度体现了考核的科学性, 促进了我院护理质量的提高, 保证了考核的公平和公开。

3 体会

3.1 促进护理质量持续提高

护理管理和护理质量安全在新的医院评审标准中占有较大比例, 其中护理质量管理与持续改进更扩展了评审中衡量护理工作质量的空间[4]。护理管理组织体系的建立、明确的护理管理规定、护理人员资质与岗位技术能力要求、紧急状态下人力资源调配方案、护理查房制度、沟通机制与支持服务程序等都促进了护理质量的持续改进。新一轮医院评审中的护理质量评估指标更多体现在对病人提供的可及性服务方面, 如病人获得护理援助的难易程度, 护理人员提供护理的舒适程度, 护理人员技术操作的规范水平等, 新一轮医院评审使整体护理实施效果评价上了一个新台阶[2]。

3.2 建立健全规章制度

健全的规章制度使所有工作有章可循、有法可依、有记录可查。护理部结合医院实际情况并在原有基础上进一步完善各项制度及护理常规, 增加了“护理风险防范预案及应急程序”, 使各项工作在规范化管理方面上了新台阶。

3.3 增强依法治院和医疗护理安全意识

医院评审标准突出了依法治院, 如护理人员的执业准入资格及管理, 护理人员岗位职责管理等, 它强化了管理者的法制观念[5]。护理缺陷上报、分析和整改增强了各级护理人员的安全防范意识。以上举措使全院护理人员的风险意识、法律意识进一步增强, 为确保护理安全奠定了坚实基础。

3.4 进一步提高危重病人护理质量

新的医院评审标准要求护理人员熟悉病人情况, 能够正确回答一系列关于病人诊断、主要措施、疾病观察要点等信息;准确描述、记录病人情况;正确制订有针对性的护理措施并有效实施, 做到记录—措施—落实效果相一致。同时, 护理部每月质量检查及护士长夜间查房时加大了对危重病人护理质量检查力度, 对存在问题及时反馈, 以提高护理质量。

3.5 强化护理记录书写质量

通过月护理文书书写质量检查—分析—整改—反馈形式, 我院护理记录书写质量有了整体提高, 能准确反映病人病情动态变化, 护理措施得当, 效果评价及时, 内容详实, 达到了举证目的。

3.6 提高护理人员专科服务技能

护理技术操作培训及考核紧密结合临床工作, 既有基础操作, 也有专科护理, 如心电监护、心电图识别, 呼吸机、除颤仪操作等, 突出了专科需求。并且考核针对所有护理人员, 使各级护理人员的技术普遍提高。

4 护理管理工作中的不足

等级医院评审是对医院管理水平、医疗技术水平、服务水平的大检验, 通过创建等级医院, 不仅规范了管理, 提高了护理质量, 而且也暴露出护理工作中的不足之处。

(1) 护理人员配置不足, 护理人员承担了大量的非护理技术服务工作, 使得等级护理措施难以实施。

(2) 护理制度、常规、流程更新后的教育与督察存在脱节现象。

(3) 对危重病人的病情观察能力有待提高。

(4) 需制定门诊、急诊科、手术室、产房、供应室、血透室等专科护理质量标准, 并加大督察与考核力度。

(5) 护理管理者虽具有丰富的临床护理经验, 但缺乏管理新理念及对各种异常信息的识别、分析技能与创新能力。

(6) 整体护理水平有待提高, 为此要充分发挥护理专业学术组织及护理专家的职能优势, 提高护理水平。

参考文献

[1]齐文中, 周乃忠.适应医疗市场, 促进医院发展[J].临床医药实践, 2004, 13 (3) :239.

[2]姚雅红, 杨瑛, 谢海英.从新一轮医院评审看护理质量持续改进[J].护理研究, 2006, 6 (20) :1667~1668.

[3]范德兰, 万长秀, 刘继芬.医院评审对护理质量持续改进的作用[J].护理学杂志, 2007, 11 (22) :54.

[4]田巍, 赵晓光, 李华.医院评审对促进医院质量管理的作用[J].中日友好医院学报, 2006, 6 (20) :370~371.

篇4:等级医院评审对护理工作的影响

【关键词】医院评审;持续改进;评审标准

医院等级评审是推动医院现代化管理及医疗事业快速发展的有力手段,是检验医院综合实力的标准[1]。我院在三级甲等医院评审中,护理部发挥了积极的重要的作用,在云南省卫生厅、卫生部的评审中,得到了评审专家的一致好评,2013年6月顺利通过省卫生厅、卫生部三级甲等医院的评审。现将护理部在评审期间的工作总结如下:

1 统一思想,提高认识

护理部多次组织召开护士长会议,统一对等级医院评审重要性的认识,并且树立“众人拾柴火焰高”的理念,增强每位护士长的责任感、紧迫感、使命感。在此基础上,认真组织学习卫生部《 三级综合医院评审标准实施细则》(2011年版),要求护士长对照《实施细则》进行逐条梳理,严格自查,分析评估,狠抓落实。

2 把握标准、重视台账

《三级综合医院评审标准实施细则》内容多,范围广,共6章,护理除了《护理管理与持续质量改进》外,第一章至第六章涉及护理共计128款,其中核心标准11款,渗透在医院服务、患者安全目标管理、医院感染管理、医院综合管理等其他项目中,可见护理管理涉及面之广、任务之重。此次评审是以现代评审、评价理念、角度、标准、流程、方式和方法,紧密围绕"质量、安全、服务、管理、绩效"五大要素横向关联性及逻辑性进行的科学评价与分析,要求各医院管理者树立可持续发展及应对评审常态化的理念[2],坚持“以评促建、以评促改、评建并举、重在内涵”,确保患者能得到安全的、高质量的、具有就医感觉的医疗服务。护理部组织学习《实施细则》同时,将台账资料作了分层、分线梳理,哪些是护理部层面的、哪些是科室层面的或护理部和科室同时要整理与准备的,做到全面真实、数据正确、图文并茂、符合逻辑。

3 层层培训、加深理解

为使全体护士长充分理解评审标准,医院将评审标准下发至每个科室。护理部主任首先对标准进行梳理,将重点、难点进行分解,通过护士长会议、专题讲座、经验交流、组织外出参观学习,分别对各护士长进行培训,通过广泛的、多层面的培训动员,把评审标准落实到每个岗位每个环节中去,带头在全院营造浓厚的迎评氛围。

4 落实标准,确保质量

4.1在设及护理的条款中5.3.2.1、5.3.3.1是护理核心条款,是此次评审护理工作的重点。开展扎实、有效的优质护理,成为等级医院评审的前奏,其结果势必影响医院的评审。在医院的大力支持下,我院通过增加人力资源、采取“扁平化”排班模式、增加绩效等方式,让优质护理服务标准走下墙,走向患者身边。2010年5月,我院通过2个示范病区,逐步增加到4个病区、8个病区,通过强化基础护理,做实生活护理,深化护理内涵,改善护理服务,提升护理队伍的职业形象,全面提升护理服务质量,提高病人满意度。到2011年底,全院21个病区全部开展优质护理服务,2012年11月,21个病区一次性通过云南省卫生厅的验收,取得了较好的社会效益。

4.2在医疗实践中护理人员接触患者最为频繁,在预防和控制医院感染方面护理人员占有重要的地位。护理管理在医院感染的管理中具有十分重要的意义,贯穿于护理活动的全过程,涉及护理工作的方方面面。在护理管理中,建立健全护理三级管理体系,制定消毒隔离考评标准,严格强化管理。消毒隔离督查组定期、不定期的进行检查,各种检查情况详细记录,对存在问题及时指出,限期整改,并进行效果评价,检查结果与奖金挂钩,护理部每月通报结果。

5 完善制度,持续改进

5.1强化护理质量控制组的作用,分设优质护理、病房管理督查组;危重病人、护理文件督查组;护理教学督查组;急救药(物品)督查组;消毒隔离督查组五个大组。各督查组组负责对照标准对各项制度职责、操作规程、护理常规、服务流程进行修订、完善、督查。各护理单元结合科室实际完善本科室的内容,科室质控小组每周进行检查,发现问题,认真记录,及时督导整改。护理质量管理委员会负责检查各项制度职责的落实,各组按照标准,负责完成督查主要内容有:

5.2分级护理、优质护理落实情况、床头交接班、护理差错管理等核心制度的落实。

5.2.1全院统一购置更换急救车及车内急救药品和物品,制作药品摆放示意图、抢救药品口诀。

5.2.2加强高危险药物如氯化钾、浓氯化钠、化疗药物与普通药物分类存放的管理,使用红色标识,提高用药安全。

5.2.3完善各种识别标志如“腕带”识别标识的使用,由重症患者使用“腕带”,改为对每一位患者男患者为兰色,女患者为粉红色。

5.2.4护理不良事件管理。

5.2.4.1对需要特殊护理的患者,使用各种警示标识牌:防跌倒、防压疮、防管道滑脱、皮试阳性、氧气四防卡等。护理教学督查组负责制定详细的“三基”培训、操作考试考核计划,分组进行督导、落实、检查,考试不合格再次补考,直到达标为止。

6 实战演练,提高应检能力

针对标准中每个知识考核点,护理部专门作了归纳与分类,哪些是要查资料的,哪些是问护士的,哪些是问病人的,哪些项目实地操作等等,帮助大家有计划、有步骤准备。准备初期护理部着重分批、分時段对全体护理人员进行了一系列的培训,培训的内容主要有:护理管理核心制度、应急预案、关键环节服务流程等。为确保护理质量,培训均安排在中午和晚上进行。本着“众人拾柴火焰高”的理念,每位护士在毫无怨言完成繁重日常工作的情况下,放弃休息,不辞辛苦地参加培训,期间听到最多的一句话是打给家人的电话—我晚饭又不能回来吃了。护理部也花了1个月时间,对全院护士作了心肺复苏培训,准备中期护理部分别对全院各科的台账资料作了检查与指导,组织科室骨干,先后8次对标准台账进行统一。准备后期护理部又对照标准重新梳理检查,查漏补缺,特别是应知应会知识点,要求每位护理人员人人过关掌握。ICU、急诊医学科是这次检查的重头戏,医院、护理部多次进行实战演练,不断提高护士的应急能力。

6 体会

医院的发展、护理工作的提升远不是一次评审就可一蹴而就的,通过等级医院的评审,护理部认真解读、梳理标准,层层动员培训,全体护理人员在护理部的领导下众志成城,团结一心,对照标准逐条自查、及时整改,不断总结既往经验,立足新的起点,逐步使各级人员落实标准的意识不断增强,持续质量改进的理念不断强化,逐步形成了按照标准良行运行的有效机制。由此可见,护理部在医院等级评审发挥了关键性作用,达到了等级医院评审标准方针“以评促建、以评促改、评建并举、注重内涵”,使医院的护理工作更好更快发展。

参考文献:

[1] 王家凤 《中国医药卫生》2013年第2期

篇5:医院等级评审护理现场评价路径

医院等级评审护理现场评价路径(院领导)

访谈人员:主管院长,后勤处长,护理部主任

评价要点:护理发展概括,管理目标,两年优护院领导支持落实情况,三级管理体系有效运行,护士条例落实,人力资源管理,培训,调配,人员招录种类,待遇,同工同酬,床护比,后勤支持,配送,陪检等

医院等级评审护理现场评价路径(护理部)

访谈人员:护理部主任,干事

评价要点:护理规划,优质护理服务计划,管理目标,保障措施及评价、会议记录、护理部职责分工,分级管理档案,全院护理制度,常规,规范,操作规程适时修订,制度落实督导,岗位管理,分层职责,工作标准,督导检查,分层培训情况,重点岗位资质,专科护士,培训,绩效考核方案,督导检查,同工同酬,人力配置方案,床护比,护士人力调配方案,有培训,调配记录,护理质控管理,分级护理制度督导落实,护理不良事件管理,护理质量与安全管理,检查,分析,整改措施。

医院等级评审护理现场评价路径(内科病区)

访谈人员:护士长、护士、患者及家属

评价要点:科室简介,护士长排班,分级护理制度、医护知晓、分层使用、能级对应,人员资质,岗位职责,工作标准,责护工作流程,依据患者需要修订护理计划,实施护理评估,护理常规,专科护理常规,技能操作规范,护理安全管理,不良事件管理,职业伤害处理程序、分级护理制度督导落实,绩效考核,设备维护,护理管理目标,护理质量与安全管理,检查,分析,整改记录等。

医院等级评审护理现场评价路径(外科病区)

访谈人员:护士长、护士、护工、保洁员、患者及家属

评价要点:分级护理制度,医护知晓,分层使用,能级对应,培训,人员资质,岗位职责,工作标准,责护工作流程,依据患者需要制定修订护理计划,身份识别,管理目标,宣教,患者转运,管道,约束,环境,隐私保护,应急管理,疼痛评估,风险评估,围手术期护理常规,技术操作并发症处理,医嘱处理,给药流程,输血制度,护理安全管理,不良事件管理,职业伤害处理程序,分级护理制度督导落实,绩效考核,护理质量与安全管理,检查,分析,整改记录等。

医院等级评审护理现场评价路径(急诊科,输液室)

访谈人员:护士长,医师,护士,患者家属

评价要点:急救流程、多发群体外伤处置应急流程,患者评估,人员急救资质,多部门协作计划,隔离,术前准备,物品管理,患者转运,绿色通道,身份核查,给药流程,应急预案,垃圾处理

医院等级评审护理现场评价路径(新生儿、产房)

访谈人员:护士,清洁工

评价要点:工作制度,岗位职责,护理常规,技术规范,人员资质,培训,消毒隔离,应急预案,责任制护理≤6患儿,重≤3患儿,新生儿,产房质控标准,隔离产房,高危药品,基数药品管理,安全管理,应急演练,职业防护,设备维护,胎盘、死婴登记处理、清洁

医院等级评审护理现场评价路径(重症监护)

访谈人员:护理人员,医生,患者家属

评价要点:危重护理常规,技术规范,患者安全评估,门禁、设备管理,危急值、消毒隔离,感染控制,输血制度,麻醉精神药品管理,基数药品管理,不良事件报告,给药流程,身份识别,约束制度,消防安全,患者隐私保护,护理质量与安全管理,检查,分析,整改记录等。

医院等级评审护理现场评价路径(供应室)

访谈人员:护士长,护士,相关科室护理人员

评价要点:工作制度,岗位职责,工作流程知晓度,人员资质,培训,内外环境,内部流程(由污到洁)、感染控制,灭菌检测记录,发送与回收区域,通道,召回,应急管理,职业防护,护理质量与安全管理、检查,分析,整改记录等。

医院等级评审护理现场评价路径(门诊部,住院处)

访谈人员:护士长,护士,工作人员,患者及家属

评价要点:门诊患者身份识别制度,执行,随访机构,制度,特殊患者入,出院便民措施落实情况

医院等级评审护理现场评价路径(导管室)

访谈人员:护士长,护士

评价要点:执业许可证,人员资质及授权,文件资料,诊疗技术规范,应急预案,职业防护,抢救设施,培训及考核,设备使用及维护,记录,介入诊疗方案及授权,监管,评价,改进,介入诊疗器材购入,使用,废弃等级管理,职业防护,科室质量与安全管理,检查,分析,整改记录等。

医院等级评审护理现场评价路径(血液净化)

访谈人员:护士长,医生,护士

评价要点:管理制度,操作流程,岗位职责,人员配备,人员资质,岗位培训,分区,流程,设备符合要求,病例,登记,透析,化验,用药记录,并发症处理,消毒隔离,感染控制,设备管理,抢救车,应急演练,职业防护,护理质量与安全管理,检查,分析,整改记录等。

医院等级评审护理现场评价路径(手术室)

访谈人员:护士,医师,手术,麻醉师,患者及家属

篇6:等级医院评审对护理工作的影响

十一、护理

(一)护理管理组织体系

1、四项内容 护理分级管理

责任制护理(包干到床位)4张/人 整体护理 优质护理示范工程

2、岗位说明书

3、制定实施方案

4、制定个性化护理计划

5、科室对落实情况进行月、季度检查1次,并对问题有改进措施。

6、护理部对落实情况进行定期检查、评价、分析,对存在的问题及时反馈,并提出整改建议。对科室落实情况有追踪和成效评价,有持续改进。

(二)护理人员资源管理

1、有护士管理规定、岗位职责、岗位技术能力要求和工作标准,同工同酬。

2、护士人力资源配备与医院的功能和任务一致,有护理单元护士的配置原则,有紧急状态下调配护理人力资源的预案。

3、实行弹性调配。

4、有绩效考核制度,护理部和科主任双向管理师绩效的典型内容。

5、有在职培训计划、保障措施到位,有实施记录。

(三)临床护理质量管理与改进

1、有质量科追溯机制

2、实施整体护理,为患者提供连续、全程、优质的护理服务。※

3、提供术前术后护理,提供治疗、用药等护理措施并及时观察了解患者用药和治疗服务的反应,提供输血治疗服务。※

4、建立护理查房、护理会诊、护理病例讨论制度。

5、有3年护理服务规划、目标及实施方案。

6、有推进开展优质护理服务的保障制度和措施及考评激励机制。

7、有优质护理服务的目标和内涵,相关人员知晓率>80%,护理人员知晓率100%

8、有细化、量化的优质护理服务目标和落实措施。

9、优质护理病房覆盖率100%

10、患者和医护人员满意度高。

(四)护理安全管理

1、有护理质量安全管理组织,职责明确,有监管措施。※

2、有主动报告护理不良事件与隐患信息的制度,改进措施到位。

3、有护理不良事件的成因分析和改进机制。

4、有护理风险防范措施,每年报告内容有跌倒、坠床、压疮、管路滑脱、用药错误等,报15起/100张床/年。

5、护理技术操作常见并发症的预防和处理规范。

6、有紧急意外情况的应急预案和处理流程,有培训和演练。

(五)特殊护理单元质量管理与监测

1、有手术室护理质量管理与监测的有关规定和措施,护理部有监测改进效果的记录。

2、有供应室护理质量管理与监测的有关规定和措施,护理部有监测改进效果的记录。

3、有新生儿室护理质量管理与监测的有关规定和措施,护理部有监测改进效果的记录。

篇7:等级医院评审对护理工作的影响

为使全院护士进一步理解和掌握好《等级评审标准》,确保医院评审的顺利实现。2月28日,护理部举办了医院评审标准解读培训班,全院近100名护士参加了培训。培训中,分别从评审标准的组织架构、内涵建设、检查方法、持续改进、掌握的重点、如何准备等方面深入浅出地展开讲解。通过此次培训,使全体与会者对等级医院评审的工作有了更深、更详细的理解,对今后的资料准备等工作有了比较清晰的思路,为医院迎接今年二级甲等医院的评审起到了重要作用。

2013年3月2日

强化模拟演练 力迎“二甲”评审

根据“二级综合医院评审标准”,结合护理部要求,2月28日下午,外二科进行模拟护理个案追踪演练,查找护理质量与安全存在的薄弱环节,以做到工作持续改进,同时使护理人员熟悉个案追踪检查模式和流程,为进一步迎接卫生部等级医院评审打下良好基础。由护士长亲自组织,按照提前设计好的病例及重点环节,通过现场查看和转运病人过程,进行评估病情、身份核对、手卫生、应急预案、上报流程等环节过程的演练,同时还邀请全院护士长及各科护理骨干观摩,查找目前护理工作中存在的不足和问题,从而找出与等级医院评审标准之间的差距。模拟检查后全体护士长进行点评、提出整改措施。

此次模拟个案追踪,使大家受益匪浅,同时认为模拟演练形

式非

常必要,也真正看到平时护理工作中的细节问题。比如,身份识别制 度落实不到位,工作流程还有待于改进,护士对应急预案的掌握还需 进一步强化培训和演练等,这些均为护士长今后加强培训提供了指导 依据。今后,我们还将不断以个案追踪的模式进行模拟检查,使护理 质量持续改进。

理部

篇8:等级医院评审对护理工作的影响

1 认真学习标准, 做到心中有数

1.1 等级医院评审标准属千分制, 涉及医院功能与任务、

科室设置、医院管理、质量安全管理和技术、思想政治工作与医德医风建设等诸多方面。护理部主任应该熟读标准, 掌握标准, 分解标准, 吃透标准, 认真了解标准中对护理部、对护士长、对护士的考核内容及要求, 并分清权重。在评审标准中, 一些工作有交叉, 如护理的“三基”、“三严”培训与管理, 患者身份识别制度和程序, 住院患者病员服、床单、被罩污染时随时更换的要求等, 这些均不在护理管理和护理安全、质量管理中体现, 但以上工作均属于护理部、各护理单元日常工作的范畴。因此, 只有吃透了标准, 才能兼顾到评审中对护理工作的全面要求, 保证护理质量提高, 顺利通过评审验收。

1.2 对标准中新的变化和要求要吃准、吃透。

随着医疗体制的改革, 护理工作不断充实新的内容。如2004年对护理查房、会诊、病例讨论要求为:护理业务查房, 护理部每月1次, 科室每月2~4次, 有记录。而2006年标准则更新为:有完善的护理查房、护理会诊和护理病例讨论制度。2008年标准又有了新的变化:组织开展疑难病例、高难度护理技术等护理查房、护理会诊和病例讨论, 护理会诊必须由科护士长、护士长、专科护士承担, 护理病例讨论由高级职称和护理人员主持。2010年又作了更改:组织开展疑难病例、高难度护理技术等护理查房、护理会诊和病例讨论。护理会诊由科护士长、护士长、专科护士承担, 护理病例讨论由高级职称和护理人员主持。有些变化较大, 而有的变化则很细微, 不易发现。因此, 护理部要准确掌握这些变化, 根据更改内容对护理部和各护理单元进行调整。

2 充分发挥护士长的作用, 发挥科室技术骨干的带头作用

2.1 医院评审时间紧、任务量大, 而护理人员在完成基本

工作的同时, 还需要熟记“三基”理论、护理常规、应急预案、告知流程以及各项常规操作等。护士长是科室护理工作的直接管理者、监督者和实施者, 护士长最清楚本科室的优势和不足, 护理部应帮助护士长理清思路, 根据医院和护理部的安排, 切实做出本科室的培训计划, 认真组织落实, 有的放矢地开展科室工作。

2.2 倡导“众人拾柴火焰高的”理念, 充分发挥科室技术骨干的带头作用。

即通过人际交互作用, 影响组织或群体中的每一个成员, 激发其为实现组织目标努力, 并为下属提供发挥自身潜能的机会[1]103。医院评审, 各项工作都要求精、准、细, 各项记录也要求客观、真实、准确、及时、完整。护士长要善于将工作任务分解, 根据日常对本科室护理人员的了解, 让技术骨干承担一些力所能及的工作, 如工休座谈会的记录, 业务学习、护理查房、护理会诊的记录等, 护士长则负责对整个过程实施监控。这样, 既激发了技术骨干的主观能动性, 又能分担护士长肩上的压力。

3 爱岗敬业、无私奉献

任何一所医院, 面对等级医院评审, 都需要医务工作者付出几倍的心血和汗水。日常工作要做好, 还要在有限时间内对理论、操作等应知应会的内容熟练掌握, 压力不言而喻。护理部属医院职能部门, 是医院的中坚力量, 护理部主任的言语和行为影响和带动着全院的护理工作。领导工作是实现管理目标的重要保证, 其可以直接影响组织成员的士气和工作效率[1]104。护理部一是要在各类会议上向大家讲解医院为什么要进行等级医院评审, 不评审将会有什么样的后果, 让大家理解医院的整体思路和决策, 从而在思想上不抵触、不反感, 并克服各种困难, 将自己的聪明才智充分发挥。二是护理部管理者的身先士卒作用, 为大家树立起一个爱岗敬业、无私奉献的先锋形象。

4 根据医院实际, 动脑筋、想办法, 切忌盲目照搬

目前, 很多医院已经历了一次或多次的医院评审, 并已总结出一套先进的管理方式和成功的做法和心得。有些办法适合于本院情况, 但是, 各个医院的情况又不尽相同, 如有些三甲医院护士的学历及技能还不及二级医院的水平, 效益不好的企业医院护士外出进修学习的机会就不及市、县二级医院等等。因此, 护理部要树立既要学习他院的做法, 又要契合本院实际, 否则容易在有限的时间内走弯路, 浪费时间, 达不到应有的效果。

参考文献

篇9:档案管理在等级医院评审中的应用

关键词:档案 管理 医院 等级评审

中图分类号:R197.3 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2013)05(a)-0196-01

等级医院评审是改善医院管理规范化、加快医院发展的有效手段之一,而档案管理合理应用对于等级评审具有十分重要的意义。但是,在应用档案管理进行等级医院评审中经常存在问题,影响等级医院评审的进程。基于此,本文对于档案管理在等级医院评审中应用的研究不仅具有一定的理论指导意义,也具有一定的实际应用价值。

1 档案管理在等级医院评审中应用现状及意义

目前,档案管理在等级医院评审中的应用越来越普遍,档案管理的规范化、科学化以及标准化能够促进医院的规章制度、工作记录以及病历资料的严格检查以及审验工作,使得等级医院评审的相关资料都能够满足标准以及要求,顺利的实现等级医院评审。

档案管理的应用对于等级医院评审具有十分重要的意义,首先,能够健全医院组织,对于等级医院评审中的工作进行明确分工,促进评审过程中相关资料的收集、整理、完善,能够进行指导和监督,保证等级医院评审中档案资料符合要求;其次,能够加强医院相关部门的档案管理意识,避免出现不完整档案资料,影响等级医院评审所需的材料的真实性以及完整性;再次,档案管理工作的规范化以及科学化管理,对于以后医院开展工作也具有十分重要的意义,在进行等级医院评审过程中,需要准备大量资料,为了确保资料的内容详实、准确可靠,这就需要医院注重档案管理工作,极大促进医院档案管理工作的进展;第四,对档案资料科学的分类以及合理的归档,能够为以后的工作提供有力的条件,奠定坚实的基础。

2 档案管理在等级医院评审中应用存在的问题

随着档案管理在医院工作开展中的应用逐渐增多,在在等级医院评审中应用档案管理也存在不少问题,主要有以下几个方面:

2.1 档案编研力度有待加强

医院等级评审对于专项指标的要求一般超过三年或者更长的时间,需要建立的档案必须连续并且完整,要求医院要加强档案的编研力度。在以前传统的档案编研过程中比较侧重人事档案以及年度报表等方面,在以后的档案编研中可以增加医疗保健质量管理、专科医师培训以及妇幼保健基层指导等专题方面,这样更有利于等级医院评审中资料整理的完整以及规范。

2.2 档案归档的范围需要逐步进行调整

等级医院评审涉及部分指标是医院日常的工作,但却并不在原有的归档范围之列,如院领导的工作日程安排、健康教育课程的全部课件资料等,特别是一些声像资料的归档,如年度“三基”操作考试、医疗保健专项讨论会议等,也是归档范围的遗漏项目,应该及时纳入归档范围,使医院的档案不仅完整而且丰富。要求檔案管理不仅要注重前期资料的收集,更要对个别归档后的资料进行及时的补充和完善,根据实际工作及时、灵活地调整归档范围。

2.3 部门档案收集意识有待逐步提高

等级医院评审证明且强化了档案工作在医院管理中的重要作用,也暴露了部门档案收集意识的相对薄弱。由于办公自动化的普及,电子文档的收集成为薄弱环节,在当前这一过渡摸索阶段,对这类档案的界定还比较模糊,给其收集归档工作带来一定难度。因此,加强各部门兼职档案员的归档意识和档案业务素质是控制档案源头质量、保证档案完整性和系统性的重要保障。

3 采取措施以及建议

在等级医院评审的工作过程中,能够很好的检验医院档案管理工作的实现情况,针对上述档案管理存在的相关问题,医院必须做到对档案管理的足够重视,建立科学完善的档案管理制度,促进医院档案管理工作的科学化、制度化以及规范化进程,通常情况下,可以从以下几个方面采取相应的措施。

3.1 建立完善的档案管理队伍

参与医院的档案管理工作人员要具备档案管理专业的理论知识,还应具备一定程度的医疗专业知识、医院人文科学知识以及相关信息管理知识等综合性的知识结构。因此,档案管理人员要加强理论学习,提高自身整体素质,积极开展培训业务,更好的适应医院的档案管理工作。

3.2 在医院工作开展中,要做到加强宣传,提高整体的档案意识

加强医院工作人员的档案知识的宣传以及学习,利用医院等级评审这一平台,宣传档案管理的重要性,使得领导以及职工都具有较高的档案管理意识,有利于以后医院的管理工作顺利开展。

3.3 规范档案原始资料的管理工作,保证医院档案管理资料的完整性

在进行等级医院评审中,各部门以及各科室开展大量工作,但没有及时进行档案记录,或者资料分散,不能形成完整的档案资料,影响评审资料的真实性以及完整性。因此,对原始资料的规范管理,及时、完整的收集显得尤为重要。

3.4 重视档案管理的现代化发展

在医院档案管理工作开展过程中,要改变传统的方式,利用计算机技术以及网络技术进行档案的整理以及相关工作,实现档案管理工作的科技一体化管理,建立电子档案,实现档案实体和档案信息的分离,能够为更多的用户提供服务工作。建立完善的数据库档案系统,在确保安全保密的基础之上,实现电子化统一管理,能够促进医院档案工作的发以及完善。

3.5 加强档案的利用与开发

档案管理多的最终的目的是利用档案方便开展工作。医院档案作为历史的真实记录,其最终目的是作为信息资源在医院的建设中发挥作用。医院档案工作人员要科学的进行档案信息的二次开发以及加工,提供深层次以及多方面的应用信息。

4 结语

综上所述,医院等级评审极大的踧踖医院医疗、管理、服务等多方面的水平,医院档案管理部门应该以医院为核心,紧密结合等级医院评审中的资料的整理、收集以及分析工作,是医院的管理更加规范化、科学化以及合理化,确保医院合格通过等级医院评审,为整体医疗事业的发展以及完善做出贡献。

参考文献

[1]张文莉.参加医院等级评审提高病案管理质量[J].中国病案,2011(1).

[2]曲秀君,魏文华.以医院等级评审为契机,促进医院药事规范化管理[J].中国实用医药,2011(25).

篇10:等级医院评审对护理工作的影响

卫生部等级医院评审的号角刚刚吹响,护理部为了更好地帮助全体护理人员理清思路,学习、理解其精神和内涵,掌握其要点和方法,做好相关的准备工作,护理部特邀请了河北省人们医院护理部张卫红主任于2013年11月16日在我院进行了题为“等级医院评审与护理质量持续改进”的讲座,对全院护士长及各科室护理骨干进行了专题培训。迎接等级医院评审,创建国家优质医院,是我们每一个第一医院人责无旁贷的光荣使命,通过聆听张主任的这次讲课我深深地感受到,也有了更深的理解和体会。

首先,《新版标准》引入现代化管理理念和方法,的在制定时突出“以人为本,以病人为中心”,更加关注患者就医的感受。比如,在医院服务一章中,增加了开展预约诊疗服务;优化门诊流程,根据门诊就诊患者流量调配医疗资源,减少就医等待;加强急诊绿色通道管理,及时救治急危重症患者;改善住院、转诊、转科服务流程,加强转诊、转科患者的交接管理,为患者提供连续医疗服务,加强出院患者的健康教育和随访预约管理等,把“以病人为中心”的理念真正落实到医院服务的各个细节中。维护患者的权利,保护患者的隐私。关注“三安”,即病人安全,设备安全,环境安全。所有的诊疗护理服务工作均围绕患者的安全出发。

其次,要求我们以持续质量改进的思维方式审核对问题持续改进的能力和动能。为我们指出新护理质量管理模式,包括调整质控评价指标,建立核心制度、岗位职责,操作规程与质量安全指标为基础的护理质量评价标准;用合格率计算总分;有质量可追溯机制,运用PDCA、QCC等工具达到护理质量持续改进。运用追踪方法学,个案、系统的追踪方式评价整个医疗流程和服务体系的运行情况,尤其是严重影响病人安全和医疗服务质量的流程。以病人的体验来检视患者在院的就医经历,规定与执行的一致性。在质控中运用PDCA的管理工具,质控检查实际工作中标准的落实情况,发现问题后认真调查分析,分析真因,制定出改进措施并应用,之后进行问题的追踪,当达到目标标准后,要进行巩固,并且标准化。强调一致性,比如急救车的布局,急救药械放置位置,甚至各科室垃圾桶的型号位置均要全院统一。

在护理人力资源管理上,过去强调医护比、护床比,《新版标准》则是强调护患比,着重于考核每名护士负责的患者数量,以患者的实际需求能否被满足为核心去配置护理人力,要求以临床护理工作量为基础,根据收住患者特点、护理等级比例、床位使用率对护理人力资源实行弹性调配,这也将促使护理人力资源的使用效率得到极大的提升。

“优质护理服务落实到位”、“实施‘以病人为中心’的整体护理,为患者提供适宜的护理服务是护理方面的核心条款,需要我们每一位护士将优质护理服务贯穿在每一分一秘的工作中,真正实现患者满意、社会满意、政府满意、护士满意、医生满意、同行满意的最高目标。

最后,张主任为我们讲解了自身参加评审的经验体会。我们要在评审中寻求可以改善的机会。检查的思路就是医疗活动的执行品质如何,包括怎么规定的?怎么做的?怎么持续改进的?效果如何?以及纪录。评审要求我们做到多维度的正视问题,多层面的关注问题,多视觉的观察问题,多群体查看,一个问题反复寻求佐证。在追踪病人中,强调跨单位、跨部门的联系交接,追踪重点环节,确认服务中存在的潜在问题。关注患者住院过程中的体验。

张主任图文并茂的一堂课令我们受益匪浅,授课内容从河北省人民医院接受台湾长庚医院的品鉴体会到自身参加评审的经验体会,细致到现场评审的基本方法以及现代化科学的管理工具的应用,深入浅出,用自身的经验帮助我们开阔了思维,受益匪浅,直至课后很多人仍感到意犹未尽。我们将以张主任所讲授的评审经验为切入点,继续按照卫生部要求,打造医院护理精细化管理模式,构建护理质量常态化监控体系,提升护理工作效率,全面推进医院护理管理水平和医院护理服务质量持续提高。最后以三句话来诫勉大家,用力做事只能把事情做完;认真做事只能把事情做对;用心做事才能把事情做好!希望我们大家积极行动,统一思想,全力以赴,按要求做好等级医院复审准备工作,力争高分通过评审!

篇11:等级医院评审对护理工作的影响

一、全面开展优质护理服务。1、6个科室开展了优质护理服务,占54.5%。

2、在孙院长为组长的“优质护理服务示范工程”活动领导小组指导下,根 据我院制定的《护理服务病区工作指南》进行工作,不定期召开专题会议,并组织检查,及时反馈整改。

3、制定并执行院、科二级绩效工资分配方案,根据不同科室或岗位的服务数量、质量、劳动强度,承担风险程度等确定实际的绩效工资,体现高技术、高风险、高工作量高报酬,并与患者的满意度等挂钩。

4、下发《关于落实观澜人民医院医护协调级别护理的通知》,组织医师、护理人员培训、学习,对护士长、高级责任护士强化培训,并严格执行。

5、制定并执行《观澜人民医院护士从事非护理工作清理方案》,完善医院后 勤保障支持系统,无护士从事财务结算、医嘱录入、口服药摆放、物资运送等工作。

6、临床一线护士占全院护士编制的比例是96.4%。

7、加强健康教育,与患者建立和谐护患关系,每位住院病人都清楚自己的责任护士和主管医生。

8、根据卫生部有关规定、患者病情及自理能力,细化分级护理标准、服务内涵和服务项目,在病房醒目位置公示并遵照落实,病人的护理级别与实际接受的服务一致。

9、加强临床护士分层级管理工作,制定《新毕业护士规范化培训实施手册》、《护士层级培训手册》,更好地培养护理骨干及发挥各层级护士的作用。

10、落实“床边工作制”“整体护理责任制”,护士在病人身边密切观察患者的生命体征和病情变化,为患者提供安全、优质、满意的无缝隙护理服务。

二、加强管理,保障病人安全

1、护理管理组织职责明确、管理到位,各临床护理单元建立组长制,更好地发挥组长的带头作用。

2、全院护理人员同工同酬,设置护理专业指标招考,留住人才,2011年1~8月护理人员流失率仅1.4%。

3、全院住院科室护士配备达1:0.4,ICU床护比达2.5:1,护士配备达到要求,满足完成临床护理工作需要。

4、护理记录按照卫生部规范要求,简化护理文书书写,使用表格式文书,简明扼要,重点突出,不重复记录。

5、建立非惩罚性不良事件报告制度,鼓励主动上报护理不良事件发生,不定期召开护士长工作会议,组织讨论、分析,查找原因,提出整改措施,避免发生同类事件,共同提高护理质量。

6、根据临床护理规范要求,制定《临床护理工作手册》、《临床护理常规》、《临床护理技术操作流程汇编》及《护理工作指引》等,符合各专科临床实际和病人的需要。

7、认真落实患者安全目标及“危急值”报告制度,高度重视用药安全,制定安全警示标识,切实保障病人安全。

8、正确执行医嘱,严格执行查对及交接班制度,并落实注射、输液的床边双人查对制度、输血查对制度,交接班重点突出,内容清晰。

9、建立特殊药物使用指引及安全警示标识,严抓落实。

10、科室有针对性的开展专项质量指标监控,对基础与专科指标进行统计,发现问题及时查找原因,分析整改。

11、加强我院紧急重大事件处理,结合我院实际情况,制定《观澜人民医院紧急状态下护理人力资源调配方案》、《观澜人民医院机动护士人力资源库调配方案》,保证护理工作保质、保量完成。

三、促进临床护理技术和服务水平持续改进

1、促进临床护理技术和服务水平持续改进,护士评估病人生活自理能力和照顾患者能力较好,晨、晚间护理、清洁护理、饮食护理、压疮护理、失禁护理、静脉治疗护理落实到位,得到患者的一致好评。

2、建立静脉治疗安全指引,护理措施落实到位。

3、ICU管床责任护士的专业能力符合病人需要,掌握重点监护项目和指标的意义,能及时发现危急情况,并配合医生及时处理。

4、建立急诊急救护理质量指标评价,并落实各项护理措施。护士熟练掌握急救技术,科室各种急救设备完好率100%。

5、建立助产专科护理质量指标评价系统,助产士评估孕妇产程经过、胎儿附属物情况、软产道情况及时发现异常情况,及时采取相应的措施。

6、规范“护理质量管理委员会”的职责和功能,完善各种评价标准,护理质量管理与持续改进委员会、护士培训与科研管理委员会、专科护理管理委员会、职业安全及护士维权委员会等分工明确,定期开展活动。

四、推出护理服务亮点。

永远把病人放在第一位,不断更新服务理念,提高服务意识,以技术为保证,以病人为中心,以病人的需求为起点,以病人的满意为终点,努力构建和谐护患关系,确保护理安全,提升护理管理内涵和服务质量,开创各种特色服务,尽努力做到让病人满意。2010年深圳市卫人委对出院患者护理满意度第一阶段评估中,我院荣获全市第一,满意度100%。

1、推行首问负责制,帮助病人解决实际问题。

2、出院病人发放“满意度调查表”,找出问题,持续改进。

3、手外科发放沟通联系卡,并提供活动室为患者进行功能锻炼。

4、骨科“延伸护理进家庭”服务:增加出诊次数,访视病人时带上体温计、血压计、年老体弱的病人还可带上床边心电图机,并与社康中心联系,建立出院病人家庭档案,让护士真正走出医院,走进社康,进入家庭。

5、心血管、呼吸内科针对高血压病人,开展了高血压患者家庭访视活动,为患者提供用药指导、健教宣传,积极帮助患者及其家属正确面对疾病,树立信心,降低了二次住院率。

6、儿科创立母爱式服务,鼓励家长参与护理,营造温馨住院环境,体现母爱式的护理。

7、妇科出院患者电话随访,使每一位患者及其亲人能得到她们生理及心理的健康指导。电话随访已推广至全院各住院科室。

8、产科:

(1)为每位产妇发放“爱心联系卡”,卡上有新生的婴儿的脚印,为每位宝宝留下永久的纪念。

(2)开展产后保健操让产妇早日恢复漂亮的体型,并每天为出院产妇集体进行出院指导及健康教育,取得了较好的效果。

9、脑外科昏迷患者实施“ 呼唤式护理”,对促醒患者起到了极好的效果。为更好地体现人文关怀,针对脑 外伤昏迷患者住院时间长、恢复慢的特点,推出了病床“呼唤式护理”,要求护士为昏迷患者每做一次操作时都要轻声呼唤,要把他们当成 清醒病人对待。同时为了更有效促醒昏迷患者,护士们还根据患者不同年龄、不同经历,征求患者家属的意见买来了不同的CD碟,放给患者听。“呼唤式护理”充 满了亲情,充满了人情,更充满了医护人员对患者的关爱。

10、急诊科每月进行“急诊护理服务之星”评选活动,调动了全科护士“比、学、赶、帮”的积极性,创造了良好的工作氛围。并开展了“勇敢小星星”、“亲情式输液”特色服务,11、为全面提升顾客满意度,护士长手机公示于宣传栏,24小时接受顾客来电建议。

护理部

篇12:医院等级评审工作汇报

尊敬的各位领导,各位专家:

今天,评审组专家莅临我科指导工作,首先,我泌尿外科全体职工,欢迎各位领导和各位专家到来,对各位领导和专家长期以来对我科工作的指导和帮助表示衷心的感谢!现将我科迎评工作情况向各位领导和专家汇报如下:

一、迎评准备情况

(一)、认真组织,全科动员,扎实推进迎评工作 自等级医院评审工作开展以来,我科按照医院有关要求,严格对照《三级综合医院评审标准》等相关文件规定,把等级评审工作作为头等大事来抓,认真组织,全院动员,全员参与,全力以赴,确保迎评工作有序开展。

一是健全组织,明确职责。科室成立了等级评审工作管理小组,建立了科主任总责、科室成员分工负责、各负其责的工作机制。制定下发了等级医院评审工作实施方案和配套措施,确定了工作目标、工作要求、实施步骤,做到了任务到到人,明确分工,不留空白。

二是积极动员,抓好落实。评审工作启动后,科室多次召开了迎接等级评审工作会议,全力以赴投入到评审工作中来,严格对照评审标准和实施细则,将各章节、条款逐条划分,逐项分解,责任到人,考核到人,每周进行调度,不定期进行互评、互查,对发现的问题明确专人,限时解决,确

保等级评审工作稳步推进。

三是评建结合,持续改进。在迎评工作中,我们牢牢把握“以评促建、以评促改、评建并举、重在内涵”的指导方针,把等级评审与日常工作有机结合,把PDCA持续改进的理念贯穿在各项日常工作中。对自评中发现的问题,都结合日常工作制定了整改措施,及时进行解决,不断加以完善,做到“以评审改进工作、以工作推进评审”,使科室各项工作得到了持续改进和提高。

(二)、强化质量管理,促进医疗质量持续改进和提高 科室坚持质量强科,不断增强为患者服务的能力,以等级医院评审为契机,进一步强化了日常管理、考核和监督,努力在质量管理上实现规范化、制度化、系统化、全员化。

1、加强基础质量管理,认真落实核心制度。科室围绕基础质量、环节质量和终末质量管理,认真贯彻落实人员岗位责任制及医疗技术操作规范。对核心制度进行了细化、量化,使之更具可操作性,并印制成册,要求科室医护人员知晓率100%。加强以电子病历为核心的信息化建设,进一步规范病历书写,提高书写效率及质量。

2、健全质量管理组织,及时督导解决问题。科室成立质量管理小组,每月召开医疗质量分析会,了解医疗环节中的隐患,及时发现问题,解决问题。每月确定一个检查主题,重点针对工作中的薄弱环节,检查交接班制度、值班制度、会诊制度等核心制度的落实情况,对检查中发现的问题,及

时进行改进,并依据处罚规定严格奖惩。将医疗、护理、院感、病历质量、抗菌药物合理使用、处方点评等纳入检查内容,进行汇总评分和排序,并对质量情况进行分析点评,促进了医疗质量的持续改进。

3、推行患者安全目标管理,确保医疗安全。严格执行查对制度,注重手术安全核查、临床用血管理、临床实验室管理、危急值报告制度管理,确保手术、输血、用药、检验等医疗服务环节的安全。妥善处理医疗安全(不良)事件,积极学习法律法规,增强了科室医务人员的法律意识、安全意识,近年来未发生重大医疗事故。

4、加强业务培训与考核,打造学习型人才队伍。科室每月定期开展继续教育讲座,分层次、分岗位进行培训,通过技术操作比赛、三基三严考试、病例讨论等形式,检验培训成效,并将结果与职工岗位聘用等直接挂钩,形成了有培训、有考核、有奖惩、有改进的良性循环。

5、加强临床路径管理试点,规范医疗服务行为。按照医院要求,结合科室实际,制定了临床路径管理制度、奖惩制度和实施流程。在保证医疗质量和安全的基础上,较好的解决了大处方、滥检查的情形,平均住院日、住院费用等指标逐年下降。

6、加强科室管理,确保院感质量安全。强化手卫生管理,全科统一使用非手触式水笼头和抗菌洗手液。加强对医疗废物的管理,预防了医院感染的发生。对每个科室都制定了考

核细则,每周不定期检查,每季度进行一次全面检查,以书面形式提出持续质量改进措施。

7、加强护理管理,改进护理质量。多年来,科室高度重视护理工作,对护理工作实施目标管理,建立健全了护理管理体系,实行护士岗位责任制和目标管理责任制,落实护理常规,对患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务,病人满意度不断提高。科室建立了护理工作量化考核体系并注重持续改进,实行了护理聘用人员分层次考核。

8、加强药事管理,推进临床合理用药。加强药剂管理,执行《处方管理办法》,开展处方点评,优先合理使用基本药物,开展抗菌药物临床应用管理,抗菌药物品种控制在35种以下,举办了多期抗菌药物合理使用培训,并加强监督指导。按规定报告不良反应,全面落实质量管理与改进制度,促进临床合理用药。

二、自评情况及自评中发现的问题

自迎评工作开展以来,我们对照标准查不足,在不断的改进和完善中,我们深切的感受到了迎评工作给科室带来的巨大变化,科室的职工队伍得到锤炼,管理水平得到提高,PDCA循环原理深入人心,促进了各项工作的全面提升。但是,仍有许多地方存在不足:1.如部分人员的服务还不完善;2.某些制度的落实尚不到位;3.对PDCA循环理解不透彻;4.部分岗位职责没有落到实处;5.年轻医师和病人沟通不到位;6.个别病历不能及时完成。

我们深信,通过这次各位领导和专家的检查和指导,必将对我科今后的各项工作起到极大的推进作用,为我们持续改进提供新的强大动力。我们将虚心听取各位领导和专家的意见,针对存在的问题再加力度,再添举措,及时改进。我们将以此为契机,努力建立完善持续改进的长效机制,持续改进,不断提高医疗服务质量和管理水平,更好的为人民群众健康服务,使科室各项工作再上一个新台阶。

泌尿外科

上一篇:广西卫生职业技术学院气排球协会理事机构成员下一篇:2007年度党员思想工作总结