二级c语言机试试题

2024-06-11

二级c语言机试试题（共6篇）

篇1：二级c语言机试试题

改错题分类总结

改错题总的出错分为两大类：语法出错和逻辑出错，此类题目是比较简单的题型，因此也是最容易把握的知识点。

注意：错误都是出现在/**********found**********/下面的这一行。只是下面的这一行，其他行都没有错误。不能修改其他行。做题方法：

1.首先拿到题目，先将题目详细看看（包括题干），看清题目对做题时很有帮助，特别是一些逻辑性较强的题目很有用。有的同学可能会觉得题目太难了不想去读，其实在做改错题目时即便你不会也能把题目做对。

2．按照以下的步骤解决题目中的错误的内容，对应着修改。修改完之后保存即可。一语法错误

1.关键字出错：在二级C语言考试中仅仅考查学生对基本的关键字掌握情况，比如：整型就是int 不是Int，知识点简单。（1）6题第二个空：If应该改为if;（2）1 2题第二个空：If应该改为if;（3）2 3题第一空：dounle 应该改为double;（4）3 5题第二空：I f应该改为if;（5）3 6题第二空：Double 应该改为double。（6）2题第二空：wihle 应该改为while。

2.格式出错：在考试中主要考查学生细心的程度，最喜欢考简单的知识点。

（1）少分号：2题第一空、28 题第一空、29 题第一空、34 题第二空、37 题第二空、48 题第二空。考查的知识点：分号是语句结束的标志。

（2）for 语句的格式：for(;;)中间用分号隔开不是用逗号隔开。3题第二空、6 题第一空、14 题第二空都是出现了for 语句格式出错的问题。

（3）if 语句的格式：if(表达式)，if 后面必须加上小括号。3 7题第一空if 后面必须加上小括号。

（4）命令行格式出错：17 题第一空中include 命令少了#，正确的形式应该是#include “std io.h”；

（5）常用函数格式：

A 22 题第一空中n=strlen[aa]应该改为n=strlen(aa)，记住函数名后面一定是花括号，不能是方括号，方括号只有在数组下标中用到。

B 4 9题第一空int j,c, float xa =0.0;应该改为int j,c;float xa =0.0;记住：要同时定义两种以上不同的数据类型的时候必须在不同类型的数据中间加上分号。

C 4 1题第二空scanf(“%d”,a[i][j]);应该改为scan f(“%d”,&a[i][j])。考查scanf 输入函数的格式。

（6）数组：所有老师讲到数组时候必须统一将此知识点给学生回顾一遍！A数组下标引用时候只能用反括号。2 8题第二空t(k)=b(j)应该改为t[k]=b[j]。

B二维数组中的列下标不能省略。4 6题第一空必须将数组列下标补充完整。A[][3]（7）常用符号出错：

A C语言中大于等于符号是“>=”，但是在考试的时候可能出现将它写为“=>”,49 题第二空就是这样的错误。

B当题目中需要比较某个字符是否是大写字母或是小写字母、数字时，必须将“与”、“或”、“非”记住。判断某个字符是否是大写字母：char ch;if(ch>=’A’&&ch<=’Z’)printf(“%c”,c h);判断某个字符是否是小写字母：char ch;if(ch>=’a’&&ch<=’z’)printf(“%c”,c h);判断某个字符是否是数字：c har ch;if(c h>=’0’&&c h<=’9’)printf(“%c”,c h);判断某个数字是否能同时被5和7整除：

int i=35;if(i%5==0&&i%7==0)printf(“%d”,i);判断某个数字是否能被5或7整除：

int i=35;if(i%5==0||i%7==0)printf(“%d”,i);判断某个数字是否是偶数或奇数：

int i=35;if(i%2==0)printf(“%d是一个偶数”,i);else printf(“%d是一个奇数”,i);

二逻辑错误

1.使用了没有定义过的变量：这种题目可以通过编译查找出出错的地方并改之。（1）0（零）和o（字母欧）的区别：19 题第一空、2 3题第二空、43 题第二空。（2）P（大）和p（小）的区别：3 3题第一空。（3）普通变量大小写的区别：int a=10;A A有的变量在定义的时候是小写但是在使用的时候是大写，或是在定义的时候是大写在使用的时候却是小写。B大小写没有出错，程序中直接使用了没有定义过的变量，要求学生更加细心的读题目。4 5题第二空使用到了i这个变量，但是我们在定义行中没有找到i的定义，因此在做题时候要上下结合来分析题目。22 题第二空c=aa [j]中的c没我们一直用心做教育！有定义过，参看定义的语句不能发现应该是c h=aa [j]。3 8题第一空要求将后面用到的变量s1 定义完整。2.运算符号出错：

（1）C语言中除号是“/”不是“”

（2）赋值号（=）和等号（==）混淆，记住在if 语句中出现赋值号（=）一般是讲它改为等号（==）。14 题第一空和29 题第二空都是这样的错误。3.表达式的取值范围出错：

当遇到计算表达式的累加或是累减时，一定用到循环来完成相应的操作。例如：改错题第七题中要求计算t=1-1/2*2-1/3*3-„.-1/m*m这个表达式，在这个题目中第一空有这样的f or 语句：for(i=2;i

这个考点同样考查表达式的相关知识。例如：改错题第七题中要求计算t=1-1/2*2-1/3*3-„.-1/m*m这个表达式，在这个题目中第一空有这样的for 语句：for(i=2;i

遇到这种题目在改错题中最容易考查的是大于（>）、小于（<）等符号的变化，当你查找出错的地方没有语法错误，也没有使用了未定义的变量时，记住这个口诀：将大于改为小于，将小于改为大于！6.函数的返回值及其参数：重点

int fun(int x, int y)

main(){

{ if(x>y)return x;

int a,b,c;else return y;

scanf(“%d%d”,&a,&b);}

c=fun(a,b);

printf(“最大值为：%d”,c);}(1)函数的返回类型：在上面的例子中fun 函数的返回值是int，如果将int 改为doubl e，很明显是错误的。从两个地方来看，首先return x;中x的类型必须和fun 函数中的返回值相同，x是整型。其次c=fun(a,b);中fun 函数将一个返我们一直用心做！

回值赋值给了变量C，说明函数返回的值一定是整型。记住：函数调用、函数的返回值和return中数据类型必须一致！

(2)return后面的表达式及其类型：1 9.2、3 0.2、39.2(3)函数传递的参数：

int fun(int x, int y)

main(){

{ if(*x>*y)return*x;

int a,b,c;else return*y;

scanf(“%d%d”,&a,&b);}

c=fun(&a,&b);

prin t f(“最大值为：%d”,c);} 一定注意：传递的是值还是地址。比较上面两个例子大家很容易区别传递的是值还是地址，第一个例子调用函数的时候传递的是值，因此在f u n函数的形参中x 和y仅仅是普通的变量，而第二个例子中调用函数的时候传递的是地址，因此在 f un 函数的形参中x和y就是两个指针变量。5.1、13.1、17.2、2 0.1、2 5.2依据刚刚讲的方法很快就能找出出错点。（4）指针的使用： int fun(in t *x, in t *y){ if(*x>*y)return*x;else return*y;} 在此例中f un 函数的形参是x和y，它们的类型是整型的指针，那么在f un 函数的函数体中使用到x和y的值时一定要区分：x>y比较的是x和y所存变量地址的大小，*x>*y才是比较值的大小。如果存在*x=x+y;的类似情况一定是错误的，必须要将赋值号的左右两边的类型变为一致。5.2、5.3、20.2、24.2、35.1、44.1 一定特别注意！7.数组：

（1）数组下标的初始值：数组下标从零开始，到长度减一结束。考试技巧：当出错行在定义部分时，先检查该定义语句有没有语法错误，再看定义语句中的变量有没有赋初始值，最后看变量赋的初始值有没有正确。定义初始值有窍门，遇到累加时，用来存放累加和的变量一般赋值为零，遇到求阶乘时，用来存放阶乘值的变量一般赋值为一。8.1中的变量k赋值为1，但是我们说了数组的下标只能从0开始，因此将1改为0就行了。

（2）普通变量的初始值：依照上面的技巧，我们同样可以将它延伸到普通变量中。4 1.1中需要将变量的值进行初始化，题目中有这样的要求：“输出主对角线元素之和”，既然这样我们很肯定初始值应该为零，接着我们看看是给哪个变量赋值？看printf(“su m =%d”,su m);输出的是sum 的值，说明sum 就是我们要补充在横线上的变量。10.1也可以用同样的方法来分析。

（3）数组和字符串长度减一：当使用数组中的元素时，最大值只能到数组长度减一。字符串以’’作为字符串的结束标志，因此取值最大也只能到字符串长度减一。25.2中输出p r in t f(“%d”,a a[i]);分析程序知道i在此时就是数组的长度，我们要输出数组中的元素，最大就只能到a a[i-1]，因此改为printf(“%d”,aa[i-1]);就行了。4.1和38.2中考查的是字符串长度减一的问题。

（4）数组下标往后走：当题目要求将一个数组中的元素直接赋值或是以某种方式复制到另一个数组中时，接受数据的数组中的下标要自增9.。1中s[j]=s[i];将s[i]中的值复制给s[j]，联系上下函数段发现i是一个变量被for语句控制，从0开始直到遇到’’结束。i一直在加但是j没有变化,因此改为s[j++]=s[i];即可。类似的题目有：25.2、26.2、32.1、50.2。8．特例：

部分题目的解答很特殊，需要根据上下文中的内容来解答题目；例如10.1，在此题目中，定义了变量t=0;根据下面程序中的循环，s=0.0，首先加的是变量t的值，即s的值是从0.0开始的，s得到的值是：s=0.0+0.0+1.0/3+„„,观察表达式的值，这个少加了第一项1.0的值，所以变量t的初值不能是0.0，只能是1.0，或者是1；21.2中的这个题目中，表达式的值是从2/1+3/2+5/3„„即表达式的规律是从第一项开始，以后的每一项的分子是前一项的分子和分母的和，分母为前一项的分子。所以该题目的第二个空中的内容应该是：c=a;a+=b;b+=c;这一条语句中a代表的变量的分子，b代表的是变量的分母，执行第一个表达式的值，把a的值赋值给变量c，第二个表达式是把分子和分母的和相加复制给变量a,第三个表达式是把原来a的值和变量b的值相加之后得到的值赋值给变量b,则变量b得到的值也为分子分母的和，不满足题意，而分母应该为原来分子的值。第三表达式的值应该改为：b=c;9.素数

掌握求素数的格式：

判断一个数是否是素数的方法很多，只用掌握一种即可，首先掌握判断一个素数的方法；素数的定义：

1、是自然数

2、只能被1和本身整除，2到本身减一之间的数不能整除该数。判断m是否为素数的格式： for(i=2;i

求素数的题目只要把格式给带进去就可以了。1 1.1这个题目中只用改为“==”。29 题也是一样的解答方法。10、链表

链表的题目分为带头结点的和不带头结点的链表;

1、带头结点的链表

带头结点的链表的第一个空的改为：p=h->next;第二个空改为：p=p->next;.2、不带头结点的链表

不带头结点的链表的第一个空的改为：p=h;第二个空改为：p=p->next;.

篇2：二级c语言机试试题

一、改错题之方法步骤

1.上机考试中改错题占30分，一般有两个地方有错误，题型简单

2.做改错题时先看出错的地方，分析语法错误，如果能用C语言的语法判断出错误，改之即可 3.没有语法错误即分析逻辑错误，逻辑错误可以从几个方面分析：

（1）从题目的要求中找到错误，例如：题目要求计算s=1+1/2+1/3+„+1/n，那么循环的范围就应该是for(i=0;i<=n;i++)，但是考试中经常将其写为：for(i=0;i

（3）重点注意函数的调用、函数的返回值类型，函数的形参，这个是上机考试中的重点（4）注意细节，请参考以下为考生总结的知识（5）多练习，多思考，多总结

二、改错题之语法错误 1.关键字出错

（1）关键字出错，指的是C语言中的关键字出错。C语言的关键字都是小写字母，并且在VC++6.0中以蓝色字体显示，如果常见的关键字是黑色字体，可以断定关键字出错；

（2）if关键字出错

1）举例：上机题库P79第6题

/************found************/ If(substr[k+1]==')

2）类似题目：

12、35题

（3）double关键字出错

1）举例：上机题库P86第23题

/**********found**********/ double fun(double a, dounle x0)2）类似题目：

36、51（4）while关键字出错

1）举例：上机题库P77第2题

/**********found**********/ wihle(q>p)2）类似题目：

（5）return关键字出错

1）举例：上机题库P101第54题

/************found************/ Return(Value);2）类似题目：86 2.格式出错

（1）C语言中的语句、基本结构、函数等都有相应的规范格式，程序中将这些格式书写错误，将导致编译器无法识别程序，因此导致出错；

（2）语句末尾少分号

1）分号是语句结束的标志，每个语句都必须以分号结尾 2）举例：上机题库P77第2题第一个出错点

/**********found**********/ q=p+i 3）类似的题目：28题第一空、29题第1空、34题第2空、37题第2空、48题第2空，49第1空，59第2空、70、79、97

（3）for结构格式出错

1）for结构的格式：for(表达式1；表达式2；表达式3){ 循环体语句 }，for结构体中表达式必须以分号隔开，改错题中经常出现将for结构中分号错写为逗号的情况；

2）举例：上机题库P77第3题第2个出错点

/************found************/ for(i = 100, i <= m, i += 100)3）类似的题目：6题第一空、14题第二空、53第1空、73、86第1空

（4）if结构格式出错

1）if结构的格式：if(表达式)，if后面必须加上小括号 2）举例：P93第37第1个出错点 /************found************/ if n = = 0 3）类似题目：59题第1空

（5）数组格式出错

1）一维数组的定义形式：类型名数组名[常量表达式]，谨记[]是数组的独有特征 2）举例：P89第28题第2个出错点

/**********found**********/ t(k)=b(j);3）举例2：P97第1个出错点（二维数组不能省略列下标）

/************found************/ int fun(int n, int xx[][])4）类似题目：95题第1空

（6）函数格式出错

1）记住函数名后面一定是花括号，不能是方括号，方括号只有在数组下标中用到 2）举例：P86第22题第1出错点

/**********found**********/ n=strlen[ aa ];3）scanf(输入控制，输入数据列表)，scanf函数中输入数据列表要求为变量的地址 4）举例2：P95第41题第2出错点

/*********found**********/ scanf(“%d”,a[i][j]);5）类似题目：第80题第1空

（7）命令行格式错误

1）#include “stdio.h”，include和define前面都必须有# 2）举例：P84第17题第1出错点

/************found************/ include(stdio.a)3.使用了未定义的变量：变量必须先定义后执行

（1）0（零）和o（字母欧）的区别

1）区别：零像鸡蛋，字母欧像乒乓球 2）举例：上机题库P85第19题第一个出错点 /************found************/ a2=k/1o;3）类似题目：19题第一空、23题第二空、43题第二空、51题第二空、77、98、（2）P（大）和p（小）的区别

1）区别：一般在定义时候p为小写，但是在使用的时候变为大写P，做题时候一定要细心

2）举例：上机题库P91第33题第一出错点

fun(int *a,int n,int x){ int p=0,i;a[n]=x;while(x!=a[p])p=p+1;/**********found**********/ if(P==n)return-1;3）类似题目：33题第一空、82

（3）普通变量大小写的区别

1）定义时候和使用时候变量的大小写不一致，违背了变量必须“先定义后执行”的原则

2）举例：18题第2空

int fun(float *s, int n, float *aver){ float ave, t = 0.0;int count = 0, k, i;for(k = 0;k < n;k++)/**************found**************/ t = s[k];ave = t / n;for(i = 0;i < n;i++)if(s[ i ] < ave)count++;/**************found**************/ *aver = Ave;/*分析：定义时候float ave, t = 0.0;ave为小写，但是此时使用时候却是Ave大写，因此出错*/ return count;} 3）类似题目：18题第2空、22题第2空、38题第1空、54题第2空

三、改错题之逻辑错误 1.运算符号出错：

（1）C语言中除号是“/”不是“”（2）赋值号（=）和等号（= =）混淆

1）记住在if语句中出现赋值号（=）一般是讲它改为等号（= =）。2）类似题目：14题第一空和29题第二空都是这样的错误、87、91、94 2.表达式的取值范围出错：

（1）当遇到计算表达式的累加或是累减时，一定用到循环来完成相应的操作。

（2）例如：改错题第七题中要求计算t=1-1/2*2-1/3*3-….-1/m*m这个表达式，在这个题目中第一空有这样的for语句：for(i=2;i

y=1-1/2*2-1/3*3-….-1/(m-1)*(m-1)和题目要求的不符，因此将i

（3）做这样的题目看两点：一看题目中的表达式，二看for语句中变量的取值范围。（4）类似题目：31题第二空、52第2空、81、88、3.C语言中的除法运算：

（1）这个考点同样考查表达式的相关知识。

（2）例如：改错题第七题中要求计算t=1-1/2*2-1/3*3-….-1/m*m这个表达式，在这个题目中第一空有这样的for语句：for(i=2;i

（3）记住：1/2的值为零，只有1.0/2或是1.0/2.0的值为0.5。（4）类似题目：39题第一空也同样是这种错误、57、76 4.找最大值和排序问题：

（1）遇到这种题目在改错题中最容易考查的是大于（>）、小于（<）等符号的变化，当你查找出错的地方没有语法错误，也没有使用了未定义的变量时，记住这个口诀：将大于改为小于，将小于改为大于！

（2）类似题目：11题第二空、12题第一空和13题第二空、4题第二空、58 5.函数的返回值及其参数：重点

int fun(int x,int y)

main(){

{ if(x>y)return x;

int a,b,c;else return y;

scanf(“%d%d”,&a,&b);}

c=fun(a,b);

printf(“最大值为：%d”,c);}（1）函数的返回类型：

1）在上面的例子中fun函数的返回值是int，如果将int改为double，很明显是错误的。从两个地方来看，首先return x;中x的类型必须和fun函数中的返回值相同，x是整型。其次c=fun(a,b);中fun函数将一个返回值赋值给了变量C，说明函数返回的值一定是整型。

2）记住：函数调用、函数的返回值和ruturn中数据类型必须一致！

3）类似题目：1.1、3.1、16.1、19.2、34.1、36.1、40.1、48.1、71都死这样的错误，（注1.1表示第一题第一空）。78、89、90、（2）return后面的表达式及其类型：19.2、30.2、39.2（3）函数传递的参数：

int fun(int *x,int *y)

main(){

{ if(*x>*y)return *x;

int a,b,c;else return *y;

scanf(“%d%d”,&a,&b);}

c=fun(&a,&b);

printf(“最大值为：%d”,c);

} 1）一定注意：传递的是值还是地址。比较上面两个例子大家很容易区别传递的是值还是地址，第一个例子调用函数的时候传递的是值，因此在fun函数的形参中x和y仅仅是普通的变量，而第二个例子中调用函数的时候传递的是地址，因此在fun函数的形参中x和y就是两个指针变量。

2）类似题目：5.1、13.1、17.2、20.1、25.2、52.1、56、84、85、100（4）指针的使用：

int fun(int *x,int *y){ if(*x>*y)return *x;else return *y;}

1）在此例中fun函数的形参是x和y，它们的类型是整型的指针，那么在fun函数的函数体中使用到x和y的值时一定要区分：x>y比较的是x和y所存变量地址的大小，*x>*y才是比较值的大小。2）如果存在*x=x+y;的类似情况一定是错误的，必须要将赋值号的左右两边的类型变为一致。

3）类似题目：5.2、5.3、20.2、24.2、35.1、44.1、72、75、一定特别注意！

6.数组：

（1）数组下标的初始值：数组下标从零开始，到长度减一结束。

1）考试技巧：当出错行在定义部分时，先检查该定义语句有没有语法错误，再看定义语句中的变量有没有赋初始值，最后看变量赋的初始值有没有正确。

2）定义初始值有窍门，遇到累加时，用来存放累加和的变量一般赋值为零，遇到求阶乘时，用来存放阶乘值的变量一般赋值为一。

3）8.1中的变量k赋值为1，但是数组的下标只能从0开始，因此将1改为0就行了。

（2）普通变量的初始值：

1）依照上面的技巧，我们同样可以将它延伸到普通变量中。41.1中需要将变量的值进行初始化，题目中有这样的要求：“输出主对角线元素之和”，既然这样我们很肯定初始值应该为零，接着我们看看是给哪个变量赋值？看printf(“sum=%d”,sum);输出的是sum的值，说明sum就是我们要补充在横线上的变量。2）10.1也可以用同样的方法来分析。

（3）数组和字符串长度减一：

1）当使用数组中的元素时，最大值只能到数组长度减一。字符串以’’作为字符串的结束标志，因此取值最大也只能到字符串长度减一。25.2中输出printf(“%d”,aa[i]);分析程序知道i在此时就是数组的长度，我们要输出数组中的元素，最大就只能到aa[i-1]，因此改为 printf(“%d”,aa[i-1]);就行了。2）4.1和38.2中考查的是字符串长度减一的问题。

（4）数组下标往后走：

1）当题目要求将一个数组中的元素直接赋值或是以某种方式复制到另一个数组中时，接受数据的数组中的下标要自增。9.1中s[j]=s[i];将s[i]中的值复制给s[j]，联系上下函数段发现i是一个变量被for语句控制，从0开始直到遇到’’结束。i一直在加但是j没有变化,因此改为s[j++]=s[i];即可。2）类似的题目有：25.2、26.2、32.1、50.2。

7.特例：

（1）部分题目的解答很特殊，需要根据上下文中的内容来解答题目：例如10.1，在此题目中，定义了变量t=0;根据下面程序中的循环，s=0.0，首先加的是变量t的值，即s的值是从 0.0开始的，s得到的值是：s=0.0+0.0+1.0/3+„„,观察表达式的值，这个少加了第一项1.0的值，所以变量t的初值不能是0.0，只能是1.0，或者是1；

（2）21.2中的这个题目中，表达式的值是从2/1+3/2+5/3„„即表达式的规律是从第一项开始，以后的每一项的分子是前一项的分子和分母的和，分母为前一项的分子。所以该题目的第二个空中的内容应该是：c=a;a+=b;b+=c;这一条语句中 a代表的变量的分子，b代表的是变量的分母，执行第一个表达式的值，把a的值赋值给变量c，第二个表达式是把分子和分母的和相加复制给变量a,第三个表达式是把原来a的值和变量b的值相加之后得到的值赋值给变量b,则变量b得到的值也为分子分母的和，不满足题意，而分母应该为原来分子的值。第三表达式的值应该改为：b=c;

（3）类似的题目有：33.2、40.2、43.1、47.1、50.1 8.素数 11.1、29、83（1）判断一个数是否是素数的方法很多，的是只用掌握一种即可，首先掌握判断一个素数的方法；

（2）素数的定义：

1）是自然数

2）只能被1和本身整除，2到本身减一之间的数不能整除该数。

（3）判断m是否为素数的格式：

for(i=2;i

if(m%i= =0)

break;

if(m= =i)

表明m是素数；

（4）素数只能被1和m，那么用2到m-1之间的数除m,如果有一个数能整除m,说明m不是一个素数，就不用再判断后面的数值了，用一条break语句提前结束函数；如果一直都不能整除，则说明m是一个素数。那么用循环语句表示2到m-1之间的数的语句为：for(i=2;i

篇3：二级c语言机试试题

二级C语言考试由笔试和上机两部分。笔试考察的是应试者对基础知识和基本理论的掌握情况，而上机考试主要测试的是应试者的逻辑思维能力和运用C语言的能力，一般包括3种题型：填空题、改错题、编程题。该文对考试题库中编程题作出归纳，总结，希望对应试者有所帮助。

1 上机编程题的知识点

上机考试的知识点大概可以有5个，分别是：基本运算、循环、数组、字符串、结构体。以下对这5个知识点分别举例说明。

1.1 基本运算

例如有以下编程题：

编写函数fun，它的功能是：将两个两位正整数a, b中个位数和十位数合并成一个新的整数放在c中。合并的方式是：将a中的十位和个位依次放在变量c的百位和个位上，b中的十位和个位依次放在变量c的十位和千位上。

例如：当a=45, b=12。调用函数后c=2415。

注意：部分源程序存在文件PROG1.C中，数据文件IN.DAT中的数据不得修改。请勿改动主函数main () 和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填写编写的如干语句。

程序如下：

分析：这类基础题主要是考察应试者对基本运算的掌握。针对这个题关键是把这两个数的个位和十位求出来，然后再重新组合成一个新数。表示两位数a的个位数的方法是：a对10取余，即a%10;表示两位数a的十位数的方法是：a先除10后在对10取余，即a/10%10。

本题的答案为：c=b%10*1000+a/10*100+b/10*10+a%10;

1.2 循环

循环中最主要的应用就是迭代和遍历。迭代一般是用来解决累加、累乘的问题，可用for语句来实现。

例如有以下编程题：

编写函数fun，它的功能是计算并输出以下多项式的值：

例如：当在主函数中从键盘给n输入5，则输出为：s=-0.28333。

注意：要求n的值大于1但不大于100。部分源程序存在文件PROG1.C中，数据文件IN.DAT中的数据不得修改。请勿改动主函数main () 和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填写编写的如干语句。

程序如下：

分析：这类题主要是考察应试者对迭代的掌握。关键是找出迭代公式、变量的起始值和最大值。本题中表达式的每一项是都是一个分数，分子都是1，分母初始值是2，最大值是n, 而且每项增1，所以可设一整型变量i, 用for语句实现：for (i=2;i<=n;i++) 。表达式的值用变量s表示，s的初始值为1，每一项之间用减号连接，所以迭代公式，也就是循环语句可表示为s=s-1/i。除此以外，还应注意两点1。变量s的类型，因为表达式的值是实数，所以变量s应定义为double。2.注意基本算术运算中，两整数相除结果为整数，而题目中每一项要得到的结果为实数，所以应用算术运算中数据类型的转换将s=s-1/i改为s=s-1.0/i。

本题的答案为：

1.3 数组

数组可以分为一维数组和二维数组。

1.3.1 一维数组

编写函数fun, 它的功能是：找出一位整型数组中元素的最大值和它所在的下标，最大值和下标通过形参传回。数组元素中的值已在主函数中赋予。

主函数中的x是数组名，n是x中的数据个数，max存放最大值，index存放最大值的下标。

程序如下：

分析：这类题是遍历在数组中的应用。要找出数组中的最大值，必须对数组中每一个元素查找一遍，同时要进行比较。编程思想：可设一变量max, 假设数组中的第一个元素a[0]是最大的，然后后面的元素依次和max进行比较，只要比当前max的值大，就把它放在max中。

本题的答案为：

1.3.2 二维数组

编写程序，实现矩阵的转置。

例如：输入下面的矩阵：

分析：这类题是关键是解决两个问题：1.怎样对二维数组元素的遍历。2.怎样完成矩阵的转置法。因为二维数组元素表示要用到两个下标即行标和列标，所以遍历数组元素用到两层循环。矩阵的转置就是对应行和变成对应列，换句话说就是关于主对角线的对应元素交换。

本题的答案为：

1.4 字符串

例如有以下编程题：

规定函数中只包含字母和*。请编写函数fun, 它的功能是：删除字符串中的所有*。在编写函数时，不得使用字符串函数。

例如：字符串中的内容为：****A*BC*DEF*G*****，删除后，字符串中的内容为：ABCDEFG。

分析：这类题要对字符串中所有字符遍历，把不是*的字符保留下来。本题要解决两个问题：1.怎样判断字符串结束。2.怎样把不是*的字符放在原来的字符串中。字符串都是以’�’作为结束标志，可以把字符串中元素是不是’�’作为判断字符串结束的依据。可设一变量j作为字符串的新下标，初始值为0，只要原字符串中的元素不是’�’, j就加1，特别注意要在最后加上’�’最为字符串结束标志。

本题的答案为：

1.5 结构体

例如有以下编程题：

学生的记录是有学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun, 它的功能是：把分数最低的学生数据放在数组b中，注意：分数最低的学生可能不止一个，函数返回分数最低的学生的人数。

程序如下：

分析：这类问题其实编程思想和前面的没有太大的差别，主要考察的是对结构体成员的引用，其引用形式为：结构体变量名.成员名。

本题的答案为：

2 结论

本文只是对计算机等级考试二级C语言的上机题作了简单的分析和总结，仅过分析可以看出，考察的知识点总共有5个，但是基本上都是循环的两方面的应用：迭代、遍历。

参考文献

[1]未来教育与教学研究中心.全国计算机等级考试二级C语言上机考试题库[M].北京:金版电子出版社, 2007.

篇4：二级c语言机试试题

2008年下半年二级C语言程序设计的全国报考人数为50.99万人，笔试试卷的整卷难度为0.57，整卷的信度达到了0.89。本次考试二级C全国取证率为32.3%。全卷的难度适中，信度较好。现就将本次考试中的部分难题做简要分析，以帮助考生复习备考，取得满意的成绩。

选择题第32题：

有以下程序

#include

void fun( int a, int b )

{intt;

t=a; a=b; b=t;

}

main()

{intc[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0}, i;

for (i=0; i<10; i+=2)fun(c[i], c[i+1]);

for (i=0;i<10; i++)printf("%d,", c[i]);

printf("n");

}

程序运行后的输出结果是

A）1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,

B）2,1,4,3,6,5,8,7,0,9,

C）0,9,8,7,6,5,4,3,2,1,

D）0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,

【答案】A

【分析】

（1）该题考生答对率只有29.6％，59.1％的考生选择了错误项B。

（2）这是一道典型的调用函数与被调用函数之间数据传递的问题。在调用函数时，实参的值将传送给对应的形参，但形参的变化不会影响对应的实参。教材例7.3（P.82）深刻地说明了这个过程。估计很多考生知道这一点，但理解不够深刻，故一旦试题更换格式，就会出错。

（3）这道题区分度较高，达到0.347，说明是一道好题。

选择题第40题：

有以下程序

#include

main()

{ FILE *pf;

char *s1="China", *s2="Beijing";

pf=fopen("abc.dat","wb+");

fwrite(s2,7,1,pf);

rewind(pf); /*文件位置指针回到文件开头*/

fwrite(s1,5,1,pf);

fclose(pf);

}

以上程序执行后abc.dat文件的内容是

A）ChinaB）Chinang

C）ChinaBeijingD）BeijingChina

【答案】B

【分析】

（1）只有28.5％的考生答对，有37.9%的考生选择了D。属于本套试卷里最难的选择题。

（2）在文件使用方式上，本题使用的是“wb+”，意思是为写建立一个新的二进制文件，并在读和写过程中，可以由位置函数设置读和写的起始位置。为降低试题难度，本题特地在语句rewind(pf);后面有注解提示：文件位置指针回到文件开头。因此，在写入字符串“Beijing”后，文件指针回到文件头，再写入“China”，文件的内容就成为“Chinang”，正确答案是B。

（3）该题区分度0.375，属好题。

填空题第8题：

以下程序的输出结果是___。

#include

main()

{int i,j,sum;

for(i=3;i>=1;i--)

{sum=0;

for(j=1;j<=i;j++)sum+=i*j;

}

printf("%dn",sum);

}

【答案】1

【分析】

（1）本题只有19.2%的考生答对。

（2）该题考核考生做题时的细心。在第一个for循环体中，由于每次循环都将sum置0，因此，影响sum值的因素就只与最后一次循环语句相关，此时，i为0，j为1，sum只能是1了。

（3）这道题本身不难，如果考生能够仔细阅题，掌握关键点，就不会出错了。

填空第9题：

以下程序的输出结果是___。

# include

main()

{ intj, a[]={1,3,5,7,9,11,13,15}, *p=a+5;

for(j=3;j;j--)

{switch ( j )

{ case1:

case2:printf("%d", *p++);break;

case3:printf("%d", *(--p));

}

【答案】9911

【分析】

（1）本题只有16.3%的考生答对，是难题。

（2）该题主要考核考生三个方面的知识，一是选择结构switch语句，一个是自加减运算，另一个是指针。j=3时，执行printf("%d", *(--p));语句，结果是输出9；j=2时，执行printf("%d", *p++); break; 结果是输出9，这是答对本体的关键！*p++指的是使*p作为表达式的值，然后使指针变量p本身增1；j=1时，执行空语句后，继续执行case2语句，此时输出11。所以本题的答案是9911。

篇5：二级c语言机试试题

A)int B)a_1_2 C)ab1exe D)_x

【1.2】以下是正确的C语言标识符是____。

A)#define B)_123 C)%d D)n 【1.3】下列四组字符串中都可以用作Ｃ语言程序标识符的一组是。

A)print

B)iam

C)Pxq

D)str_l

_3d

one_half My->book Cpp ••• oodbs tart$it

line

#pow ••• aBc

3pai

His.age

while

【1.4】下面各选项组中，均是C语言关键字的组是。

A)auto，enum，include B)switch，typedef，continue C)signed，union，scanf D)if，struct，type

【1.5】下列不属于C语言关键字的是。

A)default B)register C)enum D)external

【1.6】C语言程序从main()函数开始执行，所以这个函数要写在____。

A)程序文件的开始

B)程序文件的最后

C)它所调用的函数的前面

D)程序文件的任何位置

【1.7】下列关于C语言的叙述错误的是____ A)大写字母和小写字母的意义相同

B)不同类型的变量可以在一个表达式中 C)在赋值表达式中等号(=)左边的变量和右边的值可以是不同类型

D)同一个运算符号在不同的场合可以有不同的含义

【1.8】在C语言中，错误的int类型的常数是。

A)32768 B)0 C)037 D)0xAF

【1.9】执行语句 printf(“%x”,-1)；屏幕显示____。

A)-1 B)1 C)-ffff D)ffff

【1.10】已知 long i=32768；执行语句printf(“%d”,i)；屏幕显示____。

A)-1 B)-32768 C)1 D)32768

【1.11】已知 long i=65539；执行语句printf(“%d”,i)；屏幕显示____。

A)65539 B)-3 C)3 D)程序不能执行

【1.12】在Ｃ语言中，整数-8在内存中的存储形式是。

A)1111 1111 1111 1000 B)1000 0000 0000 1000 C)0000 0000 0000 1000 D)1111 1111 1111 0111

【1.13】C语言中字符型(char)数据在内存中的存储形式是____。

A)原码 B)补码 C)反码 D)ASCII码【1.14】将字符g赋给字符变量c，正确的表达式是。

A)c=147 B)c=“147” C)c=’147’ D)c=’0147’

【1.15】下列转义字符中错误的一个是____。

A)’00’ B)’014’ C)’x111’ D)’2’

【1.16】将空格符赋给字符变量c，正确的赋值语句是____。

A)c=’’ B)c=NULL C)c=0 D)c=32

【1.17】已知：char a=’70’；则变量a中。

A)包含1个字符 B)包含2个字符 C)包含3个字符 D)说明非法

【1.18】字符串“"EOFn=-61”“的长度是____。

A)8 B)9 C)14 D)非法字符串

【1.19】字符串”“的长度是____。

A)0 B)1 C)2 D)非法字符串

【1.20】已知：char a；int b；float c；double d；执行语句”c=a+b+c+d；“后，变量c的数据类型是。

A)int B)char C)float D)double

【1.21】温度华氏和摄氏的关系是: C=5/9*(F-32)。已知：float C,F；由华氏求摄氏的正确的赋值表达式是____。

A)C=5/9(F-32)B)C=5*(F-32)/9 C)C=5/9*(F-32)D)三个表达式都正确

【1.22】逗号表达式”(a=3*5,a*4),a+15“的值是____。

A)15 B)60 C)30 D)不确定

【1.23】如果int a=1,b=2,c=3,d=4；则条件表达式”a

【1.24】为求出s=10!的值，则变量s的类型应当为。

A)int B)unsiged C)long D)以上三种类型均可

【1.25】已知int i=10；表达式“20-0<=i<=9”的值是____。

A)0 B)1 C)19 D)20

【1.26】已知int x=1,y；执行下述语句后变量x的值是____。

y=++x>5&&++x<10； A)1 B)2 C)3 D)4 【1.27】为判断字符变量c的值不是数字也不是字母时，应采用下述表达式____。

A)c<=48||c>=57&&c<=65||c>=90&&c<=97||c>=122 B)!(c<=48||c>=57&&c<=65||c>=90&&c<=97||c>=122)C)c>=48&&c<=57||c>=65&&c<=90||c>=97&&c<=122 D)!(c>=48&&c<=57||c>=65&&c<=90||c>=97&&c<=122)【1.28】已知 int a[3][2]={3,2,1}；

则表达式“a[0][0]/a[0][1]/a[0][2]”的值是____。

A)0.166667 B)1 C)0 D)错误的表达式

【1.29】已知 int x=1,y=1,z=1；

表达式“x+++y+++z++”的值是____。

A)3 B)4 C)5 D)表达式错误

【1.30】用十进制表示表达式“12|012”的值是____。

A)1 B)0 C)12 D)14

【1.31】已知以下程序段：

int a=3，b=4；

a=a^b；0011 0100 0111 b=b^a；0100 0011 0111 0100 a=a^b；

则执行以上语句后a和b的值分别是____。

A)a=3,b=4 B)a=4,b=3 C)a=4,b=4 D)a=3,b=3

【1.32】在位运算中，操作数每右移一位，其结果相当于____。

A)操作数乘以2 B)操作数除以2 C)操作数除以16 D)操作数乘以16

【1.33】已知 char a=222；执行语句a=a&052；后，变量a的值是____。

A)222 B)10 C)244 D)254

【1.34】已知二进制数a是00101101，如果想通过整型变量b与a做异或运算，使变量a的高4位取反，低4位不变，则二进制数b的值应是____。

A)11110000 B)00001111 C)11111111 D)00000000

【1.35】已知 int a=15，执行语句a=a<<2以后，变量a的值是____。

A)20 B)40 C)60 D)80

【1.36】已知int x=5,y=5,z=5；执行语句x%=y+z；后，x的值是____。

A)0 B)1 C)5 D)6

【1.37】使用语句scanf(“x=%f,y=%f”,&x,&y)；输入变量x、y的值（□代表空格），正确的输入是____。

A)1.25,2.4 B)1.25□2.4 C)x=1.25,y=2.4 D)x=1.25□y=2.4 【1.38】下列循环语句中有语法错误的是____。

A)while(x=y)5； B)while(0)；

C)do 2；while(x==b)； D)do x++ while(x==10)；

【1.39】已知int x=(1,2,3,4)；变量x的值是____。

A)1 B)2 C)3 D)4

【1.40】表达式sizeof(double)是。

A)函数调用 B)double型表达式 C)int型表达式 D)非法表达式

【1.41】执行语句printf(“2:%d,”,printf(“1:%d,”,scanf(“%d,”,&x)))；以后的输出结果是____。

A)2:1,1:1, B)1:1,2:1, C)2:4,1:1 D)1:1,2:4，【1.42】已知：int x，y；double z；则以下语句中错误的函数调用是。

A)scanf(“%d,%lx,%le”,&x,&y,&z)；

B)scanf(“-*%d%lf”,&x,&y,&z)；

C)scanf(“%x%*d%o”,&x,&y)；

D)scanf(“%x%o%6.2f”,&x,&y,&z)；

【1.43】与条件表达式“(n)?(c++):(c--)”中的表达式（n）等价的表达式是____。

A)(n==0)B)(n==1)C)(n!=0)D)(n!=1)

【1.44】已知int i=1,j=0；执行下面语句后j的值是____。

while(i)switch(i)

{ case 1: i+=1；j++；break； case 2: i+=2；j++；break；

case j3: i+=3；++；break；

default: i--；j++；break；

} A)1 B)2 C)3 D)死循环

【1.45】求取满足式 12+22+32+ …… +n2 ≤1000的n，正确的语句是____。

A)for(i=1,s=0；(s=s+i*i)<=1000；n=i++)；

B)for(i=1,s=0；(s=s+i*i)<=1000；n=++i)；

C)for(i=1,s=0；(s=s+i*++i)<=1000；n=i)；

D)for(i=1,s=0；(s=s+i*i++)<=1000；n=i)；

【1.46】下面的for语句。

for(x=0,y=10；(y>0)&&(x<4)；x++,y--)；

A)是无限循环 B)循环次数不定

C)循环执行4次 D)循环执行3次

【1.47】已知int i=1；执行语句while(i++<4)；后，变量i的值为____。

A)3 B)4 C)5 D)6

【1.48】已知int x=12,y=3；执行下述程序后，变量x的值是____。

do { x/=y--；

}while(x>y)；

A)1 B)2 C)3 D)程序运行有错误

【1.49】已知

char a[][20]={“Beijing”,“shanghai”,“tianjin”,“chongqing”} ；

语句printf(“%c”,a[30])；的输出是____。

A)<空格> B)n C)不定

D)数组定义有误

【1.50】若用数组名作为函数调用时的实参，则实际上传递给形参的是。

A)数组首地址

B)数组的第一个元素值

C)数组中全部元素的值 D)数组元素的个数

【1.51】对二维数组的正确说明是____。

A)int a[][]={1,2,3,4,5,6}； B)int a[2][]={1,2,3,4,5,6}；

C)int a[][3]={1,2,3,4,5,6}； D)int a[2,3]={1,2,3,4,5,6}；

【1.52】对字符数组s赋值,不合法的一个是____。

A)char s[]=“Beijing”；

B)char s[20]={“beijing”}；

C)char s[20]；s=“Beijing”；

D)char s[20]={’B’,’e’,’i’,’j’,’i’,’n’,’g’}；

【1.53】对字符数组str赋初值，str不能作为字符串使用的一个是____。

A)char str[]=“shanghai”；

B)char str[]={“shanghai”}；

C)char str[9]={’s’,’h’,’a’,’n’,’g’,’h’,’a’,’i’}；

D)char str[8]={ ’s’,’h’,’a’,’n’,’g’,’h’,’a’,’i’}；选项缺少字符串结束标志。【1.54】对函数形参的说明有错误的是____。

A)int a(float x[],int n)B)int a(float *x,int n)C)int a(float x[10],int n)D)int a(float x,int n)

此处函数形参是一个指针变量，接受实参的地址，而不是一个数组。【1.55】如果一个变量在整个程序运行期间都存在，但是仅在说明它的函数内是可见的，这个变量的存储类型应该被说明为____。

A)静态变量 B)动态变量 C)外部变量 D)内部变量

【1.56】在一个C源程序文件中,•若要定义一个只允许在该源文件中所有函数使用的变量，则该变量需要使用的存储类别是。

A)extern B)register C)auto D)static

【1.57】在C语言中，函数的数据类型是指____。

A)函数返回值的数据类型 B)函数形参的数据类型

C)调用该函数时的实参的数据类型 D)任意指定的数据类型

【1.58】已知如下定义的函数：

fun1(a)

{ printf(“n%d”,a)；

}

则该函数的数据类型是____。

A)与参数a的类型相同 B)void型

C)没有返回值 D)无法确定

【1.59】定义一个函数实现交换x和y的值，并将结果正确返回。能够实现此功能的是____。

A)swapa(int x,int y)函数swapa是值传递，函数的执行结果不能返回 B)swapb(int *x,int *y){ int temp； { int temp；

temp=x；x=y；y=temp； temp=x；x=y；y=temp；

} }

C)swapc(int *x,int *y)D)swapd(int *x,int *y){ int temp； { int *temp； temp=*x；*x=*y；*y=temp； temp=x；x=y；y=temp；

} }

【1.60】求一个角的正弦函数值的平方。能够实现此功能的函数是____。

A)sqofsina(x)float x；

{ return(sin(x)*sin(x))；

}

B)double sqofsinb(x)float x；

{ return(sin((double)x)*sin((double)x))；

}

C)double sqofsinc(x){ return(((sin(x)*sin(x))；

}

D)sqofsind(x)float x；

{ return(double(sin(x)*sin(x)))；

【1.61】一个函数内有数据类型说明语句如下：

double x,y,z(10)；

关于此语句的解释，下面说法正确的是____。

A)z是一个数组，它有10个元素。

B)z是一个函数，小括号内的10是它的实参的值。

C)z是一个变量，小括号内的10是它的初值。

D)语句中有错误。

【1.62】已知函数定义如下：

float fun1(int x,int y){ float z；

z=(float)x/y；

return(z)；

}

主调函数中有int a=1,b=0；可以正确调用此函数的语句是____。

A)printf(“%f”,fun1(a,b))； B)printf(“%f”,fun1(&a,&b))；

C)printf(“%f”,fun1(*a,*b))； D)调用时发生错误

（y不能为0）

【1.63】下面函数的功能是____。

a(s1,s2)char s1[],s2[]；

{ while(s2++=s1++)；

}

A)字符串比较 B)字符串复制 C)字符串连接 D)字符串反向

【1.64】在下列结论中，只有一个是错误的，它是。

A)C语言允许函数的递归调用

B)C语言中的continue语句，可以通过改变程序的结构而省略

C)有些递归程序是不能用非递归算法实现的D)C语言中不允许在函数中再定义函数

【1.65】已知：int a, *y=&a；则下列函数调用中错误的是。

A)scanf(“%d”, &a)； B)scanf(“%d”, y)；

C)printf(“%d”, a)； D)printf(“%d”, y)；

【1.66】说明语句“int(*p)()；”的含义是。

A)p是一个指向一维数组的指针变量

B)p是指针变量，指向一个整型数据

C)p是一个指向函数的指针，该函数的返回值是一个整型

D)以上都不对

【1.67】设有说明int(*p)[4]；其中的标识符p是。

A)4个指向整型变量的指针变量

B)指向4个整型变量的函数指针

C)一个指向具有4个整型元素的一维数组的指针

D)具有4个指向整型变量的指针元素的一维指针数组

【1.68】已知：char s[10], *p=s，则在下列语句中，错误的语句是。

A)p=s+5； B)s=p+s； C)s[2]=p[4]； D)*p=s[0]；

【1.69】已知：char s[100]；int i；则引用数组元素的错误的形式是。

A)s[i+10] B)*(s+i)C)*(i+s)D)*((s++)+i)

【1.70】已知：char s[6], *ps=s；则正确的赋值语句是。

A)s=“12345”； B)*s=“12345”； C)ps=“12345”； D)*ps=“12345”；

【1.71】已知：char a[3][10]={“BeiJing”,“ShangHai”,“TianJin”}, *pa=a；不能正确显示字符串“ShangHai”的语句是。

A)printf(“%s”,a+1)； B)printf(“%s”,*(a+1))；

C)printf(“%s”,*a+1)； D)printf(“%s”,&a[1][0])；

【1.72】已知：int a[4][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}；

int(*ptr)[3]=a,*p=a[0]；

则以下能够正确表示数组元素a[1][2]的表达式是。

A)*(*(a+1)+2)B)*(*(p+5))C)(*ptr+1)+2 D)*((ptr+1)[2])

【1.73】已知：int a[ ]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}，*p=a；则值为3的表达式是。

A)p+=2,*(p++)B)p+=2,*++p C)p+=2,*p++ D)p+=2,++*p

【1.74】已知：int a[]={1,2,3,4}, y, *p=a；则执行语句y =(*++p)--；之后, 数组a各元素的值变为______。

A)0,1,3,4 B)1,1,3,4 C)1,2,2,4 D)1,2,3,3

变量y的值是____。

A)1 B)2 C)3 D)4

【1.75】已知：int a[ ]={1,3,5,7}, y *p= a；为使变量y的值为3，下列语句正确的是____。

A)y=++*p++； B)y=++(*p++)； C)y=(++*p)++； D)y=(*++p)++；

【1.76】已知：int x[ ]={ 1,3,5,7,9,11 }，*ptr=x；则能够正确引用数组元素的语句是。

A)x B)*(ptr--)C)x[6] D)*(--ptr)

【1.77】函数的功能是交换变量x和y中的值，且通过正确调用返回交换的结果。能正确执行此功能的函数是。

A)funa(int *x, int *y)B)funb(int x, int y){ int *p； { int t；

p=x；*x=*y；*y=*p； t=x；x=y；y=t；

} }

C)func(int *x, int *y)D)func(int *x, int *y)

{ *x=*y；*y=*x； { *x=*x+*y；*y=*x-*y；*x=*x-*y；

} }

【1.78】有定义如下：

struct sk { int a；

float b；

}data ,*p；

如果 p=&data；则对于结构变量data的成员a的正确引用是____。

A)（*）.data.a B)(*p).a C)p->data.a D)p.data.a 【1.79】已知：

struct st { int n；

struct st *next；

}；

static struct st a[3]={1,&a[1],3,&a[2],5,&a[0]},*p；

如果下述语句的显示是2，则对p的赋值是____。

printf(“%d”,++(p->next->n))；

A)p=&a[0]； B)p=&a[1]； C)p=&a[2]； D)p=&a[3]；

【1.80】已知：

struct person { char name[10]；

int age；

}class[10]={“LiMing”,29,“ZhangHong”,21,“WangFang”,22}；

下述表达式中，值为72的一个是____。

A)class[0]->age + class[1]->age+ class[2]->age B)class[1].name[5] C)person[1].name[5] D)clase->name[5] 【1.81】已知：

struct { int i；

char c；

float a；

}test；

则sizeof(test)的值是。

A)4 B)5 C)6 D)7

【1.82】已知：

union { int i；

char c；

float a； }test；

则sizeof(test)的值是。

A)4 B)5 C)6 D)7

【1.83】已知：

union u_type { int i；

char ch；

float a；

}temp；

现在执行“temp.i=266；printf(”%d“,temp.ch)”的结果是。

A)266 B)256 C)10 D)1

【1.84】若有以下程序段：

struct dent { int n；

int *m；

}；

int a=1,b=2,c=3；

struct dent s[3] = { {101,&a},{102,&b},{103,&c} }；

struct dent *p=s；

则以下表达式中值为2的是。

A)(p++)->m B)*(p++)->m C)(*p).m D)*(++p)->m

【1.85】若有以下说明语句，则对结构变量pup中sex域的正确引用是。

struct pupil { char name[20]；

int sex；

}pup,*p；

p=&pup； A)p.pup.sex B)p->pup.sex C)(*p).pup.sex D)(*p).sex

【1.86】以下对结构变量stul中成员age的非法引用是。

struct student { int age；

int num；

}stu1,*p；

p=&stu1；

A)stu1.age B)student.age C)p->age D)(*p).age

【1.87】若有以下定义和语句：

union data { int i；

char c；

float f；

}a；

int n；

则以下语句正确的是______。A)a=5； B)a={2,’a’,1.2}； C)printf(“%dn”,a)； D)n=a；

【1.88】已知：

struct sk { int a；

int age；

}date,*p；

如果要使指针p指向data中的成员a，正确的赋值语句是____。

A)p =(struct sk *)&data.a； B)p =(struct sk *)data.a；

C)p = &data.a； D)*p = data.a；【1.89】已知 enum week {sun,mon,tue,wed,thu,fri,sat}day；则正确的赋值语句是____。

A)sun=0； C)san=day； D)sun=mon； D)day=sun；

【1.90】已知 enum color {red,yellow=2,blue,white,black}ren；执行下述语句的输出结果是____。

printf(“%d”,ren=white)；

A)0 B)1 C)3 D)4

【1.91】已知 enum name{zhao=1,qian,sun,li}man；执行下述程序段后的输出是____。

man=0；

switch(man)

{ case 0: printf(“Peoplen”)；

case 1: printf(“Mann”)；

case 2: printf(“Womann”)；

default: printf(“Errorn”)；

} A)People B)Man C)Woman D)Error

【1.92】下述关于枚举类型名的定义中，正确的是____。

A)enem a={ one,two,three }； B)enem a { one=9,two=-1,three }；

C)enem a={“one”,“two”,“three”}； D)enem a {“one”,“two”,“three”}；

【1.93】Ｃ语言中标准输入文件stdin是指。

A)键盘 B)显示器 C)鼠标 D)硬盘【1.94】要打开一个已存在的非空文件“file”用于修改，选择正确的语句＿＿＿＿。

A)fp=fopen(“file”, “r”)； B)fp=fopen(“file”, “a+”)；

C)fp=fopen(“file”, “w”)； D)fp=fopen(’file“, ”r+“)；

【1.95】当顺利执行了文件关闭操作时，fclose函数的返回值是。

A)-1 B)TRUE C)0 D)1

【1.96】fscanf函数的正确调用形式是。

A)fscanf(文件指针, 格式字符串, 输出列表)；

B)fscanf(格式字符串, 输出列表, 文件指针)；

C)fscanf(格式字符串, 文件指针, 输出列表)；

D)fscanf(文件指针, 格式字符串, 输入列表)；

【1.97】使用fgetc函数，则打开文件的方式必须是。

A)只写 B)追加 C)读或读/写

D)参考答案B和C都正确

【1.98】已知宏定义

#define N 3

#define Y(n)((N+1)*n)

执行语句z=2*(N+Y(5+1))；后，变量z的值是____。

A)42 B)48 C)52 D)出错

【1.99】已知宏定义 #define SQ(x)x*x,执行语句printf(”%d“,10/SQ(3))；后的输出结果是____。A)1 B)3 C)9 D)10 【1.100】已知宏定义如下：

#define PR printf #define NL ”n“ #define D ”%d“ #define D1 DNL

若程序中的语句是 PR(D1,a)；经预处理后展开为____。

A)printf(%dn,a)； B)printf(”%dn“,a)；

C)printf(”%d“"n”，a)； D)原语句错误

【参考答案】

【1.1】答案: A 注释：int是C语言的关键字【1.2】答案: B 【1.3】答案：A 【1.4】答案：B 注释：include是预处理命令；scanf是函数名；type不是C语言的关键字。【1.5】答案：D 【1.6】答案：D 【1.7】答案：A 【1.8】答案：A 注释：int型表示整数的范围是-32768～32767。【1.9】答案：D 注释：整型常量-1在计算机中表示为补码1111 1111 1111 1111，用十六进制显示这个数时，最左边的1不会被解释为符号位，而是与右边其它位共同转换为十六进制数。【1.10】答案：B 注释：长整型数32768在计算机内的表示是1000 0000 0000 0000，以一般整型进行输出时，此数恰是-32768的补码。【1.11】答案：C 注释：长整型数65539在计算机内的表示是0001 0000 0000 0000 0011，以一般整型进行输出时，仅将右侧16位二进制数转换为十进制数。【1.12】答案：A 注释：C语言中，int型的负数是采用补码表示的。【1.13】答案：D 【1.14】答案：C 注释：变量c是字符型，可用字符常量为它赋值。字符常量必须用单引号括起来，所以B是错误的；在单引号或双引号内的反斜线'用于表示转义字符，A选项在无引号时使用反斜线是错误的；C选项单引号内出现反斜线表示它与后面的数字组成一个转义字符；单引号只允许括起一个字符，D选项在单引号内出现4个字符，是错误的。【1.15】答案：C 【1.16】答案：D 注释：空字符和空格符是不同的两个字符，空格符的ASCII码值是32，空字符的ASCII值是0。【1.17】答案：A 【1.18】答案：B 【1.19】答案：A 【1.20】答案：C 【1.21】答案：B 注释：单纯从C语言语法来说，选项B、C都是正确的，但是选项C中第一个运算的两个对象都是整型常数，其结果也是整型数0,最后的运算结果也就是0了。

【1.22】答案：C 【1.23】答案：A 注释：将条件表达式增加一个括号，此式变为a。

【1.27】答案：D C>=48中的48是字符对应的ASCII码，数字的ASCII码从48到57，大写字母为65到90，小写字母为97到122，在以上范围内表示是数字或字母，对它取非表示既不是数字也不是字母，所以选D。

【1.28】答案：B 注释：数组元素在内存中按行排列，此数组的前3个元素的值分别是3、2、1，表达式中虽然数组下标的写法似乎每行有3个元素，和定义时的3行2列不一致，但是C语言引用数组元素时是根据数组的首地址和给出的下标进行运算决定元素的地址。题中表达式引用了数组前3个元素。【1.29】答案: A 【1.30】答案：D

整数12最低8位二进位是00001100，整数012是八进制数，它的最低8位二进位是00001010.这两个二进位位串信息按位或运算，得到结果是00001110，对应十进制数14，八进制数是016.按位与运算符“&”是双目运算符。其功能是参与运算的两数各对应的二进位相与。只有对应的两个二进位均为1时，结果位才为1，否则为0。

按位或运算符“|”是双目运算符。其功能是参与运算的两数各对应的二进位相或。只要对应的二个二进位有一个为1时，结果位就为1。参与运算的两个数均以补码出现。

按位异或运算符“^”是双目运算符。其功能是参与运算的两数各对应的二进位相异或，当两对应的二进位相异时，结果为1。参与运算数仍以补码出现。

求反运算符～为单目运算符，具有右结合性。其功能是对参与运算的数的各二进位按位求反。

左移运算符“<<”是双目运算符。其功能把“<< ”左边的运算数的各二进位全部左移若干位，由“<<”右边的数指定移动的位数，高位丢弃，低位补0。其值相当于乘2。

右移运算符“>>”是双目运算符。其功能是把“>> ”左边的运算数的各二进位全部右移若干位，“>>”右边的数指定移动的位数。其值相当于除2。

【1.31】答案：B 【1.32】答案：B 【1.33】答案：B 【1.34】答案：A 【1.35】答案：C 【1.36】答案：C 【1.37】答案：C 【1.38】答案：D 【1.39】答案：D 【1.40】答案：C

sizeof是求长度的函数，其结果类型就是无符号整形表达式。sizeof(double)是指求double类型数据的数据长度

【1.41】答案：D 注释：scanf函数返回值是输入数据的个数，printf函数的返回值是输出的字符个数。

【1.42】答案：D 【1.43】答案：C 注释：在C语言中，经常用一个变量来作为逻辑表达式，其含义就是：当变量的值不为0时关系成立。【1.44】答案：D 注释：break语句仅可跳出switch语句，不会跳出while循环，这是一个死循环。【1.45】答案：A 【1.46】答案：C 【1.47】答案：C 【1.48】答案：D 注释：当除数y为0时，程序发生溢出错误。【1.49】答案：C 【1.50】答案：A 【1.51】答案：C 【1.52】答案：C 注释：答案C的赋值号左侧是数组s的首地址，是一个常量，赋值号右侧是一个字符串常量，不可能将一个字符串常量赋给一个地址常量。【1.53】答案：D 注释：D选项缺少字符串结束标志。【1.54】答案：C 注释：此处函数形参是一个指针变量，接受实参的地址，而不是一个数组。【1.55】答案：A 【1.56】答案：D 注释：这里首先要明确一些基本概念。在C语言中，程序与文件是不同的概念，一个程序可以由一个文件组成，也可以由多个文件组成；一个文件中又可以包含多个函数；函数是构成C程序的基本单位。变量的作用域因变量的存储类型不同而不同。auto和register类型的变量的作用域是说明变量的当前函数；外部变量的作用域是整个程序，即外部变量的作用域可以跨越多个文件；内部静态变量（定义在一个函数内部的static型的变量）的作用域是当前函数，外部静态变量（定义在函数外面的static型的变量）的作用域是当前文件，即可以跨越同一文件中的不同函数。【1.57】答案：A 【1.58】答案：A 注释：它和参数a一样，数据类型说明被省略，按照C语言的规定，在这种情况下，表示它们是int型。【1.59】答案：C 注释：函数swapa是值传递，函数的执行结果不能返回；函数swapb中变量temp不是指针变量，所以它不能接受地址量，用指针变量x为它赋值是不对的；函数swap中虽然指针变量交换了地址，即它们的指向的目标变量进行了交换，但是目标变量并没有行值的交换。【1.60】答案：B 【1.61】答案：D 【1.62】答案：D 注释：主调函数中b=0，在执行fun1函数里的除法时发生溢出错误。【1.63】答案：B 【1.64】答案：C 【1.65】答案：D 注释：在答案D中，正确的函数调用应当是：printf(“%d”, *y)。【1.66】答案：C 注释：要注意与说明语句“int(*p)[ ]；”的区别。说明语句“int(*p)[ ]；”说明的是一个指向数组的指针。【1.67】答案：C 注释：题干中由于*和p被小括号括起，所以p应被解释为一个指针，而后的下标运算符[]说明所指向的对象是一个有4个int型元素的一维数组；如果是int(*p)(),则是指向函数的指针。对于int *p[4],则根据运算符的优先级，先考虑p和[]运算符的关系，所以它就是一个指针数组了。【1.68】答案：B 注释：选项B有两处错误，一是数组名是常量，不能出现的赋值好的左侧，二是指针变量只能和整数做加，不能和作为地址常量的数组名相加。【1.69】答案：D 注释：s作为数组名是地址常量，而s++是s=s+1，C语言不允许对常量进行赋值。

【1.70】答案：C 【1.71】答案：C 注释：a是二维数组名，a+1中的1不是1个字节，而是数组的“一行”，即10个字节，所以a+1是第二个字符串的首地址，A选项正确。在C编译系统中对二维数组名可这样理解(注意，这里仅是理解)：a指向一个一维数组，故(a+1)是指向a[1]的，*(a+1)就是取a[1]的值，它保存第二个字符串“ShangHai”的首地址，所以选项B也正确。*a是第一个字符串的首地址，加1是第一个字符串中第二个字符的地址，选项C的输出是“beiJing”。选项D中的&a[1][0]是对第二个字符串的第一个字符做取地址运算，得到该地址就是字符串“ShangHai”的首地址。注意，对于二维数组来说，做一次*或[]运算的结果仍是地址量，做两次才是取数值。

【1.72】答案：A 注释：p是一个一级指针，选项B中对它进行了两次*运算是错误的。ptr是一个指向一维数组的指针，它所指向的数组有三个元素，对于这样一个指针，对它进行两次**运算才能取出地址单元中所存的数据，C选项中*ptr表示数组第一行的首地址，该地址是一维数组的地址，+3表示加上三个它所指向的数据类型的长度，所以(*ptr+1)+2是数组中数值4的地址。根据以上分析，选项D对ptr进行了两次地址操作（*和[]），所以结果应是数据，但是它加1后指向数组第二行，根据后面[]中2它的地址增加两个一维数组的长度，就指向数组的最后一行，再做*运算就是数10，即a[3][0]。【1.73】答案：A 【1.74】答案：B B 【1.75】答案：D 【1.76】答案：B 【1.77】答案：D 注释：答案D是另一种交换两个变量值的算法。【1.78】答案：B 【1.79】答案：C 注释：使用C对p进行赋值，则p->next是a[0]的地址，引用其成员n再做前增1运算，结果就是2。【1.80】答案：B 【1.81】答案：D 【1.82】答案：A 【1.83】答案：C 注释：联合变量temp的成员是占用同一存储单元，它的长度是4个字节。266的二进制表示是100001010，存放在存储单元的低端两个字节，如下图：高字节

0 0 0 0 0 0 0 1 低字节 0 0 0 0 1 0 1 0 引用temp.ch进行输出，只取最低的第一个字节。【1.84】答案：D 注释：由于结构指针指向了结构数组的0号元素，所以表达式(p++)->m的含义是先取出m（变量a的地址），然后指针p加1。表达式*(p++)->m的含义是先取出m的内容（变量a的值），然后指针p再加1。表达式(*p).m的含义是取出m（变量a的地址）。表达式*(++p)->m的含义是先将指针p加1，然后再取m的内容（变量b的值）。【1.85】答案：D 【1.86】答案：B 【1.87】答案：C 【1.88】答案：A 【1.89】答案：D 【1.90】答案：D 【1.91】答案：A 【1.92】答案：B 【1.93】答案：A 【1.94】答案：D 注释：函数fopen中的第二参数是打开模式，“r”模式是只读方式，不能写文件；“a+”模式是读/追加方式，允许从文件中读出数据，但所有写入的数据均自动加在文件的末尾；“w”模式是写方式，允许按照用户的要求将数据写入文件的指定位置，但打开文件后，首先要将文件的内容清空。“r+”模式是读/写方式，不但允许读文件，而且允许按照用户的要求将数据写入文件的指定位置，且在打开文件后，不会将文件的内容清空。本题的要求是“修改”文件的内容，因此只能选择答案D。

【1.95】答案：C 【1.96】答案：D 【1.97】答案：C 【1.98】答案：B 注释：语句z=2*(N+Y(5+1)引用了两个宏定义。C语言是区分字母大小的，第二个宏定义中的N直接用3替换，用5+1替换n，则有z=2*(3+(3+1)*5+1)；结果是48。注意对于带参数的宏亦是直接的文本替换，此例中n用5+1去替换，结果是（N+1）*5+1，而不是(N+1)*(5+1)。

【1.99】答案：C 注释：宏替换后的结果是printf(“%d”,10/3*3)。【1.100】答案：C