班组企业文化案例

班组企业文化案例（精选9篇）

篇1：班组企业文化案例

求同存异，与班组共发展

——解读保护班“1+1”活动

一、活动开展背景

为更好地开展秋检预试工作，更好地营造班组氛围，更好地提高成员素质，调度所保护班开展了名为“1+1”的班组活动。这项活动旨在让所有员工拥有“快乐工作”的感知，都能从学习、工作中得到成就感和快乐感；发挥班组成员的工作积极性、主动性和创造性，营造关心人、理解人、尊重人、团结协作、宽松融洽的文化气氛，增强对集体的凝聚力和归属感，把班组营造成为一个令员工倍感温馨的家园，一个朝气蓬勃的家园，一个积极上进的家园。

二、何为“1+1”

如何理解这个式子？我们暂且抛开它作为数学公式的存在，以下是对保护班“1+1”活动的全方位解读。

（1）一加一

在工作中我们每个人可以是单独的个体存在，也可以组成一个整体共存。在组合的过程中，是否仅仅是在一起工作的两个个体呢？如何在工作过程中形成合作中竞争，竞争促合作的良好局面？保护班从“1+1”中作了如下理解。

一加一等于一。两个人或者更多的合作，是作为一个整体，一个团队而存在，合二为一。既然是一个整体，就要凡事以大局为重，从工作的安排到工作的执行，都不能单纯的以个人为中心，而是要将整个团队放在第一位。时时刻刻记得，这是一个整体，荣辱与共。从新员工的开始参加工作，就一步步培养大家的团队意识。

一加一大于二。工作中的合作使我们成为一个整体，但是思想的交流会促进我们的合作。一千个人就有一千个哈姆雷特。同一件事物，每一个人在不同的思考角度，在不同的的技术层次，在不同的经验高度，会有不同的见解。保护班提出的“一加一大于二”是指，在对同一个问题的分析时，更加提倡集思广益，每个人提出自己的看法和解决方案，再由此综合，融汇，得出一个更加全面完善的结论。同时，也继续激发着大家的新想法。思想火花的碰撞，可以激发工作的激情，可以促进我们对工作的深层次思考。

（2）异家壹

“异”，即是区别，不同。“壹”，当为统一，一致。在工作生活中，既要提倡个人见解风格的存在，更要有统一的工作要求，实施标准。个人的风格要融入到整体的统一之中。标准化管理，标准化作业„„保护班争取做到每项工作，包括基础管理，技术管理，事事有标准，时时遵标准。

（3）一家一

2011年，在公司工会及调度所分会领导下，保护班在创建“模范职工小家”的工作中，结合电网保护班的工作性质，以标准化建设为契机，提出了以建设“学习小家、安全之家、健康之

家、文明小家”的建家目标。

（一）突出“以人为本”理念，建设“民主小家”

班组民主管理是公司民主管理的基础，其内涵是让职工广泛参与各项管理工作，从而激发广大职工的积极性和创新热情。

（二）围绕“安全目标和制度建设”，建设“安全小家”

安全是电力生产天字号大事，更是保护班班组管理的第一要务。为保障电网安全稳定运行，我们制定、完善了周安全会制度、电网运行分析制度等20于项制度。并充分利用周安全例会，加强安全知识学习事故案例分析，深刻吸取事故教训，举一反三，结合误调度危险因素，形成了防止误调度的“一三二”工作法，为提高调度员应急处理能力和工作效率提供了可靠的保障。

（三）实施“爱心互助、四访五谈”，建设“温馨小家”

在建家过程中，我们认识到，职工小家的神圣职责是维护职工的合法权益，立足点应为职工排忧解难办实事。班组内部也积极组织各项活动，技能对抗赛，羽毛球友谊赛，篮球比赛，竞争中求共进。

（四）全面提高思想水平和业务技能，建设“学习型小家”

智能化电网建设需要拥有高素质的调度队伍。保护班以创建学习型班组为契机，制订了学习型职工小家共同愿景、学习目标规划、学习管理制度。

三、主要成效

保护班不断深化标准化建设，加强班组基础建设，并以“两推

一化”三项活动为契机，努力提升精益化管理水平。

保护班在实际工作中践行“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观，并在大型改造现场开展“青年突击队”和“党员先锋队”等活动。保护班的开展创建职工之家，民主生活会等活动，提高了班组成员的责任感和归属感，形成了团结、互助、民主、和谐的良好风气。

班组以标准化建设为起点，各项工作按照标准化流程有序开展，以保障所辖电网设备安全稳定运行为工作中心，以严谨的工作精神和认真的工作态度对所辖设备进行精益管理和精心维护！

篇2：班组企业文化案例

弘扬班组特色文化，凝聚发展正能量

班组积极培育服务文化，弘扬主动服务、全员服务；倡导学中干、干中学，为员工成长、发展搭建有效平台；重视班组小家建设，使班组成员感受到家一般的温暖。打造出一个“爱岗敬业、恪尽职守、分则独秀、合则大成”的优秀班组。

一．弘扬“主动服务、全员服务”的精神，提升客户服务体验。班组积极培育服务文化，弘扬“主动服务、全员服务”的精神，让服务理念融入人心。班组用爱心编织温馨纽带，用服务架起发展桥梁，推行“用心倾听、耐心解决、精心办理、贴心服务、爱心帮扶”的“五心服务”。用心倾听，专心聆听客户的表述，尽快找准客户诉求；耐心解决，严格执行首问负责制，热心引导、快速衔接；精心办理，通过加强业务培训，使每位班组成员都具备综合素质能力；贴心服务，班组成员尽一切可能为客户提供方便；爱心帮扶，对行动不便的客户主动给予特别照顾和帮助，并留下联系方式提供上门服务。“五心服务法”推行以来，班组成员的服务意识、服务技能、服务质量都有了显著提升，形成了与客户友好互动的良好格局，为优质服务提供了可靠的品质保证。

二．培育“各尽所长、优势互补”的理念，集中智慧、团结高效。班组共15名员工，每个人都有自己所擅长的业务类型。我们打破了职位、学历、年龄等界限，能者为师——谁在某个方面有专长，谁就是老师。班组每个星期抽出两个小时集体学习充电，由擅长某个业务类型的“老师”为其他人讲解，这不仅使班组成员逐步具备综合素质能力，也大大激发了班组成员的工作热情。我们坚持带着问题学习、发现问题思考，努力营造班组浓厚的学习氛围，实现工作的改进、突破和创新。班组每星期收集大家在工作中遇到的疑难问题，通过收集多方资料、请教各专业业务骨干，对疑难问题逐个突破，并将相关解答在班组园地公示，确保每人每天都有进步。各尽所长、优势互补，这一系列举措为班组成员搭建了良好的平台，我们集中智慧，通过交流和沟通擦出火花，不仅业务技能得到了全面提高，也营造出了团结高效的工作氛围。

篇3：班组企业文化案例

为使企业文化能够真正落地, 锡柴将企业文化的核心和内涵融入班组, 以班组文化建设为抓手, 影响员工的思想和行为, 有效推动企业文化落地, 使工厂上下凝聚起推动改革发展的合力, 有效促进了企业健康、稳定、有序发展。

优化顶层设计实现文化铸魂

班组是工厂生产经营活动的基本单元, 也是推动企业文化落地的重要环节。以班组为主体, 打造独具特色的班组文化, 是企业文化落地的有力抓手。锡柴坚持抓好顶层设计, 在企业文化理念的统一指导下, 保证班组文化与企业文化的核心内涵同根、同源、同向。

强调传承, 保证文化同根。锡柴的企业文化是在长期生产经营实践中积累形成的, 是一代又一代锡柴人的智慧结晶。经过持续的提炼、创新、优化, 目前, 已形成了以“5+1”理念文化、十大理念文化推演、行为文化和环境文化为主体框架的文化体系。其中, 理念文化是企业文化的灵魂, 代表了企业内部的群体意识, 是企业的“精神密码”。由企业精神、企业价值、企业使命、企业愿景、企业哲学、工作作风6个方面组成。锡柴的企业精神是“学习、创新、抗争、自强。”企业价值是“民族品牌, 高端动力。”企业愿景是“自主锡柴、实力锡柴、和谐锡柴。”企业使命是“使用户更加满意, 使企业更具后劲, 使职工更加潇洒。”企业哲学是“高瞻远瞩, 始终睁大眼睛看世界;知己知彼, 始终睁大眼睛看市场;未雨绸缪, 始终睁大眼睛看明天。”工作作风是“一个口号喊到底, 一条路子走到底, 一项工作干到底。”为使企业理念真正为每一名员工所认可, 成为大家的行为自觉, 我们在班组文化建设中, 首先组织班组确定各自的班组精神、班组目标、班组承诺等, 分别对应企业精神、企业愿景和工作作风。使各班组从精神、目标和承诺上与企业理念既高度融合, 保持一致, 又结合自身实际, 体现个性。如:管理部党建组的班组精神是“系统思考, 率先主动”、班组目标是“做示范, 当模范”, 班组承诺是“热心服务、诚信待人、细心工作”。

强调融合, 保证文化同源。融合是锡柴企业文化的突出表现。作为一汽自主体系的重要成员, 作为无锡经济转型发展的先锋代表, 锡柴在企业文化建设中, 秉承了一汽“争第一, 创新业, 担责任”的核心内涵, 融合了无锡“尚德、务实、和谐、奋进”的城市精神, 形成了具有自身特色的文化基因, 孕育出“鹰文化”品牌。以“韧、搏、融”3个字, 代表“执行文化、学习文化、创新文化、和谐文化”。执行文化, 就是引导和激励员工传承铁军精神, 围绕确定的战略目标, 勇担责任, 克难奋进, 抢抓机遇, 超前领先。学习文化, 就是培养员工全员学习、持续学习的意识, 营造浓厚的学习氛围, 促进学用结合和成果转化。创新文化, 就是营造重视创新、鼓励创新、尊重创新、保护创新的浓郁氛围, 将创新基因深植于员工思维, 将创新理念融入各项工作。和谐文化, 就是传递和合共生的文化理念, 建立同呼吸的员工队伍, 建立共命运的战略同盟, 树立起负责任的企业形象。全厂各班组围绕四大文化, 结合自身实际, 着力打造班组特色文化。如:6DL机加工车间缸盖班组的“雏鹰”文化, 管理部党建班组的“家”文化, 计财部成本控制班组的“精益”文化, 研发部工艺实验组的“金种子”文化等等, 都是“鹰”文化的具体体现。

强调提炼, 保证文化同向。为进一步深化、细化和具化理念内涵, 锡柴将支撑企业生产经营各领域的文化进行整理, 提炼出以“理念、思路和行为”为内容的十大理念文化推演, 包括管理文化、创新文化、营销文化、研发文化、质量文化、制造文化、采购文化、服务文化、安全环保文化和廉洁文化, 并采用丰富多彩的形式进行宣导, 使文化在不同领域产生凝聚、导向和辐射作用。同时, 为使企业文化教育人、培养人作用的发挥, 使企业文化最终落实到员工的行为习惯养成上。锡柴组织编制了16条《员工通用行为规范》, 使企业文化建设从“无形”的理念上升为“有形”的行动, 让文化成为“看得见、摸得着、可考量”的实体。各班组也结合工作所对应的推演文化, 对照工厂对员工行为规范方面的要求, 以目视展板的方式, 对班组员工提出了各自的目标和要求。

深化理念宣贯实现文化提神

文化是推动企业发展的精神动力。在班组文化打造中, 锡柴始终坚持认知、认同、践行的工作思路, 在企业内部建立起强大的“文化场”, 使员工无时无刻都感受到文化的强大魅力。

编制《企业文化手册》。2014年, 根据企业文化建设的总体要求, 在原有《员工手册》 (文化篇) 的基础上, 编制《企业文化手册》, 使员工学习有工具, 践行有标准。通过工厂、部门两级宣贯, 使全厂员工深刻领会企业文化的理念内涵。同时, 以班组为单位, 组织开展论坛研讨、学习交流等方式, 将全厂班组的文化建设方向聚焦到“四大文化”的打造上来, 进一步明确班组文化建设的方向, 形成了上下呼应的良好格局。

坚持铸魂厂训活动。从1999年起, 每天上班前10分钟, 每个班组都组织开展铸魂厂训活动。通过班组集体讨论, 回顾昨日工作情况;布置当日任务, 聚焦重点明确方向;诵读文化理念, 振奋精神提振士气。16年来, 通过铸魂厂训活动, 将文化理念有效地深植到员工内心, 形成了目标同向, 精神同频。

搭建多媒体宣贯平台。利用每天3次播放广播, 每月出版2期《一汽锡柴》报, 每月2期视频新闻, 及时更新的局域网、微信等载体, 形成完善的文化宣贯平台, 深度诠释文化理念的内涵, 记录理念践行的行为, 展现员工良好的精神风貌。

开展企业文化专项培训。定期对班组长进行文化宣贯, 使班组长明晰班组文化建设的目标和要求。同时, 组织班组长参加企业文化建设专项培训, 鼓励班组长接受挑战, 学会应变沟通, 注重合作参与, 提升合力、熔炼团队。通过抓好专项培训, 一方面, 有效提升了班组长的文化素质, 帮助他们更好地承担班组文化建设主角的作用, 另一方面, 也为班组间文化交流搭建了平台, 畅通了渠道。

传播锡柴文化故事。组织开展企业文化故事征集、企业文化案例征集等活动, 使全体员工共同回忆发生在身边的文化故事和事例。结集出版, 先后编发了《一汽锡柴魂》《足迹》《锡柴印象》等文化读本, 将其作为新员工入职和老员工强认知的教育范本, 用发生在身边的真实故事教育员工, 进一步增强感染力。

开展全员大讨论活动。自1993年起, 每年确定一个主题, 组织开展全员大讨论活动, 引导员工围绕工厂发展的核心问题进行大思考、大讨论和大实践。如:2014年“梦想·使命·责任”大讨论活动, 分为展示、传递和实践三大环节, 通过梦想宣言征集、梦想主题征文、梦想舞台展示、使命传承交流会、专项课题攻关等活动, 引导员工以责任承载使命, 以使命成就梦想, 实现强企和员工自强的目标。2015年“品牌统领”大讨论, 计划通过反思讨论、先进对标等活动, 引导大家围绕品牌战略找准结合点, 做好着力点, 解决问题点, 营造人人重视品牌、事事围绕品牌、专心做强品牌的浓厚氛围。

培育班组特色实现文化塑形

锡柴将文化建设和班组建设工作有机结合, 通过塑造共性, 打造个性的班组文化, 有效统一员工的思想认识, 形成目标同向, 提升班组凝聚力。

全面建设“五化”班组。建立《班组月度考评标准》, 突出“五化”标准, 推动班组文化落地。一是思想工作日常化。组织员工将日常发生的身边文化故事, 把日常工作生活中有关企业文化的点滴写成故事案例, 进行整理、挑选、整合成册, 用于日常的学习、教育。同时, 每周组织开展一次班组学习, 进行理论研讨和知识分享, 形成共同的工作价值观和行为习惯。二是工作环境学习化。以创建学习型班组为载体, 倡导工作学习化, 学习工作化, 在班组着力营造学习、进取的文化环境, 使职工感受学习的快乐。定期利用班组园地、部门大讲堂等, 组织开展读书交流、岗位练兵等活动, 相互探讨理论知识, 切磋岗位技能, 相互学习, 相互借鉴, 共同提升。三是宣传阵地齐全化。班组结合工作环境, 开辟职工宣传学习专栏, 展示班组文化特色, 建立班组级文化宣传阵地, 并努力做到形式设计新颖, 内容常换常新。四是文化活动群体化。定期开展职工群众喜闻乐见的文体活动。根据员工参加班组活动的频次和表现进行积分, 定期兑换学习发展类 (经典培训、精品讲座、外出交流等) , 休闲活动类 (拓展培训、电影票等) 奖励, 进一步激发员工参与班组文化活动的积极性。五是班组管理民主化。强化班组团队化管理, 不断提高班组会议的质量, 使班组内任务公平、班务公开、奖惩公正, 职工心平气顺, 以良好的心情投入工作。

重点打造文化示范班组。在厂级企业文化建设评价体系中, 将班组文化建设评价标准进一步明确。从班组精神知晓率、班组活动开展次数、班组文化活动园地建设状况等方面, 开展企业文化建设优秀班组评比工作, 并对评比优胜的班组进行物质及精神奖励。同时, 为保证班组文化建设工作有效开展, 将年终考评的结果与全员劳动立功竞赛、五个一干部考评、四好班子建设、优秀堡垒党支部等各类评比挂钩, 进一步激发全员参与的主动性和积极性。

推进落地深植实现文化健体

为使文化更具活力, 锡柴坚持将班组文化建设与企业中心工作有机融合, 建设适应自身发展和要求的制度文化、管理文化、创新文化等, 真正使文化融入管理, 服务生产经营, 将文化的软实力转化为支撑企业改革创新的硬实力, 加速推动企业发展步伐。

推动执行文化落地, 助力管理创新。锡柴结合自身特点, 建成了厂部党委领导下的“九部一公司”的扁平化组织架构, 各部领导对分管厂领导负责, 分管厂领导对厂长负责, 上下贯通, 快速反应, 坚决贯彻执行厂部党委的各项战略部署。同时, 推行“层面化管理、目标化推进、项目化实施”的管理思路, 通过清晰、量化、可执行的目标保证各项工作的顺畅推进。每年年初, 各部门与厂部党委签订部门指标承包合同, 部门根据内部分工又将任务分解到班组。各班组结合岗位职责将任务转化为项目, 落实到个人, 并组织开展“学、比、赛”活动、党员建功积分等活动, 激发每个员工的责任感和使命感, 保证项目指标的顺利达成。

推动学习文化落地, 助力培训创新。以班组为单位, 组织开展岗位胜任力模型开发, 为员工建立职业进阶课程体系和岗位阶梯式成长知识体系。在学习培训方面, 针对技术类班组, 突出“新技术”, 推进科技领军“三步走”培养;针对营销、管理类班组, 突出“新思维”, 提升技术营销、项目运控能力;针对操作类班组, 举办锡柴“技工节”等。针对青年员工, 组织开展“青蓝工程”, 为新员工配置业务导师和价值领航师, 在业务和价值观方面进行引导。同时, 建立职工书屋、开展“好书漂移”活动, 在班组间交换阅读, 分享读书感悟, 不断提升员工的自我学习意识。

推动创新文化落地, 助力机制创新。以技术类班组为主体, 在青年员工中组织开展创新理念导航、创新文化微论坛等, 征集并形成创新理念, 形成了“探索无界, 创新无限”的创新理念, “鼓励创新, 宽容失败”的创新思路, “推进五大机制, 打造智慧锡柴”的创新行为。同时, 从创新体系着手, 逐步建成“促进员工想创新、保障员工能创新、推动创新出成果”的创新管理体系形成了决策机制、动力机制、运营机制、发展机制和评价机制等创新管理五大机制。

推动和谐文化落地, 践行群众路线。调动各种资源积极服务广大员工, 提升企业员工的幸福指数, 营造凝心聚力的企业经营环境。一是关注员工内在诉求。坚持开展“职工恳谈会”“面对面向职工汇报”等活动, 解决员工关注的焦点问题, 得到广大员工的高度关注和拥护;二是关爱员工身体健康。完善职工帮扶机制, 提高送真情的含金量。三是关注员工心理健康。在一线车间试点员工发展帮助计划 (EAP) , 关注员工精神层面的需求, 提升员工精神福利。

篇4：培育班组文化 构建和谐企业

关键词：“三零”；凝聚力；企业文化；班组长；和谐

中图分类号：G625文献标识码：A文章编号：1671-864X（2015）12-0151-01

构建和谐企业就是要求企业系统中的各部分和要素处于一种相互协调的平衡发展状态，具体表现在：企业凝聚力强，经济效益好，管理制度科学健全，运作机制合理顺畅，领导班子团结，干群关系融洽，员工与员工之间和睦相处，企业与外部关系协调。其核心是通过促进企业内外“和谐”，达到企业的经济效益、环境效益与社会效益相统一，从而保证和促进企业协调发展。

班组是最基层的生产组织，是实现安全生产的基础，是生产经营任务的直接完成者，班组文化更是一个企业的文化基础和核心，班组文化建设，通过培育班组的管理文化、安全文化、优质服务文化、文体文化、亲情文化，丰富班组建设，调动班组活力，从而带动整个企业文化的建设稳步推进。班组是企业的“细胞”，是企业的有机组成部分，也是企业一切工作的立足点。只有每一个班组都充满生机和活力，企业才会有较好的经济效益，才会有旺盛的生命力，才能展翅腾飞，迅速发展。

不断深化班组在企业中的重要地位、作用的认识是增强班组建设自觉性的首要条件和重要环节。班组建设是一项有一定难度的系统工程，要求党、政、工、团同心协力，齐抓共管。要针对出现的问题进行认真分析，经常召开班组建设和班组思想政治工作座谈会，从理论和实践结合上阐明班组建设和管理及班组思想政治工作的重要性，从思想上重视班组建设与管理的地位和作用。

要建立健全班组长岗位责任制和相应的各项管理制度，如：质量管理、目标管理、班组例会、班组学习培训、班组交流、班组个人档案、班组考核、考勤等制度，形成以班组长为核心的班组集体领导管理体系。且要做到月有考核，季有初评，年有总结，考核成绩作为评选先进班组的依据。整套制度的建立健全，就会逐步做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。

将劳动竞赛与企业生产经营实际有机结合起来，开展“三零”劳动竞赛，即：零事故、零缺陷、零损耗。

——零事故。班组的安全工作必须树立“以人为本，安全第一”的思想，在宣传学习中应避免“我说你听”的大道理满堂灌的情况，可以通过亲情感染作用，以及交流讨论使大家主观上真正建立安全意识、接受安全教育。同时，结合班组实际，蓬勃开展群众性的“安康杯”竞赛活动。着眼于班组安全文化的建设，着重于职工安全生产意识的提高，着力于和谐班组的构建。充分发挥工会小组劳动保护监督检查作用，确保企业组织开展的安全劳动竞赛达到零事故。

——零缺陷。旨在提升班组现场管理水平，特别是将现场的标化工作固化推进，严格按5S管理标准、两化标准和现场管理标准组织生产，设备维护、工器具管理有序，物品、物料定置合理，效果显著。通过不断的改进、推进、完善，使企业各项工作有序运行，从而达到零缺陷。

——零损耗。旨在严格控制成本，降本增效。通过企业组织的“降本增效”竞赛及班组升级竞赛等活动，制定增产节约、增收节支规划。全面树立节能意识，减少“跑、冒、滴、漏”等损耗现象，为建设节约型企业添砖加瓦，实现零损耗目标。

俗话说“火车跑得快，全凭车头带”。 培养高素质的班组长是班组建设的核心。“其身正，不令而行”。合理选拔思想好、作风正、业务强的人才担任班组长是加强班组建设的关键。一个职工差只差一点，一名班组长差就会差一片。选好班组长，将带好一大片职工。班组长是企业最基础组织的现场第一责任人，具有集“兵”、“将”于一身的特点，既是一个需要完成相当任务的“兵”，又是一个不脱产的指挥一班人的“将”。成也在人，败也在人，班组长素质的高低直接影响安全班组建设的成败。因此，要合理选拔班组长。要把那些业务精、善管理、思想好、责任心强、有群众基础的生产骨干择优选配到班组长队伍中来，并抓好后备班组长的选拔和培养。同时，要落实班组长的责、权、利，加强对班组长的技术业务和管理水平的培训，以提高班组长综合素质，最大限度地发挥班组长优势，按期对班组长的近况、业绩进行评估考察，根据其表现予以奖励、提拔或撤换。

当然，在安全生产的前提下，增强企业的凝聚力，丰富职工生活，也是企业文化发展的要求，更是企业和谐发展的基石所在。这其中文体活动自然是最常见的方式，文体活动的开展要注重以下两点：一是要策划好重要节日的活动。活动的开展要重视参与性、增强观赏性、富有启发性，给参与职工留下值得回味的东西，以达到活动的目的。二是要组织好日常的文体活动。在组织一些看似平常的活动时，应精心策划。活动要以小见大，使不同需求的职工得到展示和锻炼的机会，用活动来吸引人、鼓舞人。

职工是企业的主人，进一步强化厂务公开民主管理等工作，进一步教育引导全体员工团结一心、振奋精神、爱岗敬业，为企业新一年腾飞建言献策、建功立业。一是练内功，创建《职工活动园地》并提升园地质量，扩大员工参与度，使栏目合理化。二是把厂务公开、民主管理与企业中心工作有机的结合起来，既做到各施其责，又注重协调配合。三是议热事，起好桥梁作用。使之成为大家“知情权、参与权、监督权”的平台。

班组亲情文化是提高职工的凝聚力，构建和谐厂区的重要组成部分，大力在班组和职工中渲染亲情文化，待工友如姐妹、待师傅如长辈，尊老爱幼，互帮互助，已经在每个职工的心里生根开花，散发浓郁的温暖气息。比如：班组中哪个职工办红白喜事，有难处困境，从班长到每一位职工，去职工家中去问寒问暖，第一时间送去关爱；分厂还为特别困难职工组织捐款活动，组织本班职工开展郊游、聚餐等活动，拉近职工的距离，提升班组的凝聚力；班组定期召开生活会，在会上对职工和班组的工作进行反思，通过大家的互相提醒，及时发现自我的不足，即能让职工接受，还能起到教育作用，更提高了职工共同协作、共同进步的能力，更进一步的丰富了班组亲情文化的内涵。有了亲情，就有了包容和理解，有了凝聚力，就有了团结向上的战斗力，企业的腾飞就会拥有无穷的动力。

篇5：企业班组管理与班组文化建设

第一部分 班组管理基本内容 问题：什么是班组？

班组长定位：最大的兵和最小的官

一、企业需要怎样的班组长

1、应具备的管理素质

政治素质

问题讨论：原则与听话的难题品德素质

知识素质

业务素质

 能力素质

2、应掌握的管理法则

南风法则

木桶法则

第二部分 班组管理技巧

一、从传统班组走向团队 团队建设游戏：拨款使用 １、传统班组与团队的区别 ２、如何建设成功的团队 ３、团队的凝聚力

４、走向成功团队班组长应该怎么做？

二、有效激励的方法

小故事：巧妙的激励

１、有效的班组激励方法工作激励

案例

 物质激励

讨论：本公司的物质激励荣誉激励

案例：玫琳凯销售状元荣誉激励  情感激励

案例：学会给员工碗底放红烧肉 案例讨论：知心的班长

培训激励

讨论：本公司的培训激励 ２、建立班组人际关系的原则 ３、影响班组人际关系的因素 沟通游戏：语言传递

４、高效沟通的步骤

步骤一 事前准备

步骤二 确认需求

步骤三 阐述观点

步骤四 处理异议

步骤五 达成协议

步骤六 共同实施

第三部分 班组文化建设

一、企业班组文化

小故事：不拉马的士兵

１、运用企业文化提升员工职业化素质 ２、将问题杜绝在发生之前

３、缺陷也是一种美

４、兼听则明――容忍下属说“不” ５、狼的处世哲学

６、班组文化建设措施

树立“小楷模”

开辟“小园地”

 解决“小问题”

征纳“小点子”

执行“小惩罚”

二、创建学习型班组

“活到老、学到老”

１、管理新理念

 感恩

善良

热炉法则

刺猬法则

金鱼缸法则

一、班组管理的基本内容

１、班组管理的基础工作

２、班组经营管理

３、班组生产管理

４、班组技术管理

５、班组安全管理

６、班组质量管理

７、班组设备管理

８、班组时间管理

９、班组培训管理

１、激励注意事项

奖励组织所期望的行为

掌握好激励的时机和力度

 掌握好激励的范围、目标要可望达到激励要因人制宜

激励中的表扬和批评

在班组激励中要做到因人而异 ２、奖励员工时常犯的十大错误

二、人际关系与沟通技巧

１、人际风格沟通

２、沟通的技巧

听

说

读

 写

看

游戏：眉目传情

３、团队内沟通的关键

与上级沟通――关键是“听”

与同级沟通――关键是“说”

 与下级沟通――关键是“看”

三、班组管理中的竞争与合作 竞争笑话：“将我打个半死”

１、适当的冲突不是坏事

２、把“我”变成“我们”

３、紧紧抓住主要矛盾

４、兼听则明－－容忍下属说“不”

包容

快乐

１、学习型班组的具体实践――五项修炼自我超越

改善心智模式

建立共同愿景

团队学习

系统思考

２、案例分析

某公司监控中心

某公司电气试验班

某公司计量中心外勤班

某公司业务班

篇6：企业文化与班组管理

2009年，我有幸参加中央企业班组长岗位管理能力认证的培训课程，一年里通过网络课堂学习和课后的温习与自学，先后学习了涉及企业班组管理的16门课程，了解掌握了现代班组管理的主要知识，使自己在工作和管理上上了一个新台阶。并且以优秀成绩通过认证测试。

一年来，虽然课程多、时间紧，加上该课程是远程网络教育的模式进行教学，因此与老师面对面的交流、研讨的机会极少，但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具，与老师开展研讨与交流，通过学习交流，拓宽了知识面，提高了认识。认识的提高主要表现在两方面：一方面是对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养；另一方面是对班组管理的认识，以前主要停留班组管理的肤浅认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次，现在经济全球化、知识化、信息化，因此学习无论对于个人、班组都至关重要，而且非常之必要。班组和个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新，增强竞争能力。最先进的组织是学习型的班组，只有通过不断学习使得一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法，才能为本班组提供全面的加强管理和提高效益的解决方案，只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强，才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。

中国航油提出了把班组打造成安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐的企业基层组织；如何打造这样的班组是摆在我们航油基层班组的一大课题。通过学习我深刻认识到班组管理的提升需要企业文化强有力的支持。良好的企业文化体系能够

极大提高企业的核心竞争能力，核心竞争能力是班组管理水平提升的重要动力。

篇7：企业班组文化建设方案

一、指导思想

以“以人为本、安全发展”的安全生产理念为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针。紧紧围绕公司安全生产的目标任务，倡导“安全生产、人人有责”的全员安全生产意识，落实安全生产责任制和建设安全文化，加强安全生产教育培训，塑造一支严守规程、遵章守纪、高素质的员工队伍，建设一个安全和谐的生产环境，营造安全文化氛围，建立健全严格的评价体系，培育具有班组特色的安全理念和安全价值观，并最终形成共同遵守的行为准则，为部门实现安全生产提供精神动力和思想保证。

二、目标任务

通过开展“班组安全文化建设”专项活动工作，提高班组员工的安全意识，营造班组的安全文化氛围，切实消除可能发生对人身、设备造成伤害的各类不安全因素，消除安全生产过程中的安全隐患，保证安全稳定运行。提高员工反违章意识，完善各项管理工作，以公司“无违章创建”目标为中心，确保班组安全文化建设顺利进行，根据公司与部门的《安全文化建设示范企业创建活动实施方案》，认真扎实开展班组“安全文化建设”创建工作，力争达到公司的要求和标准，促使公司年度安全生产目标的顺利实现。

三、组织机构

为确保电气专业20XX年班组安全文化建设的专项活动各项工作有效开展，电气专业成立专门的组织机构：

组长：xxx

成员：xxxxxxxxxxxx

职责：领导推动电气专业20XX年安全文化建设专项活动工作有序、有效开展;明确电气专业20XX年安全文化建设专项活动职责分工，负责检查、指导和协调工作;审议制订专业电气专业20XX年安全文化建设专项活动工作实施方案。

四、实施方案

1、建立完善安全机制

班组安全文化建设应以“安全第一、预防为主”为灵魂，以“关注安全、关爱生命”为精髓，“以人为本”为核心。因此完善机制是班组安全文化建设的第一步。

1)强化安全监督机制

2)建立安全教育培训机制

3)建立安全风险共担机制，签订“安全目标责任书”

4)建立安全检查评比机制

2、全面树立“安全第一、预防为主”的理念

树立“安全第一、预防为主”的安全理念是班组管理的首要问题，也是班组文化建设的首要问题。电力生产时连续不断的，因此我们要时时关注不安全因素，做好预防措施，控制好危险点和危险源，确保生产安全有序的进行。

3、努力提高班组员工的安全意识

“违章、麻痹、不负责任”是对安全生产的最大危害，而提高安全意识便是安全文化建设的重中之重，班组每个员工都应该提高其安全意识。班组对员工的安全知识定期进行充实更新通过各种安全活动使其受到教育和熏陶，在潜移默化中强化安全意识，让习惯性违章变成习惯性遵章，从员工自我保护的角度把“要我安全”转为“我要安全”的意识，进一步到“我会安全”。

4、提高班组员工的素质

班组员工素质的高低决定了班组安全文化建设的成败。员工文化技术素质提高，安全意识就强，生产技能和自身保护能力就好，在分析事故原因时，可以更加深刻、透彻。班组会努力提高职工的思想政治素质、职业道德和专业技术素质，定期进行相关的思想、技术培训，通过创造一种良好的安全人文氛围和协调的人际关系，对人的观点、意识、态度、行为、技术的形成从有到无的影响，对人的不安全行为产生控制作用，以杜绝事故的发生。同时要加强员工的安全意识、规则意识和法制意识的教育，提高员工各项素质，为班组创造持久稳定的安全生产局面，促进班组安全文化的建设。

5、改变习惯性违章，建设习惯性遵章队伍

1)习惯性违章主要表现为违章指挥、违章操作、无票作业、不见胡作业、不执行安规等。班组员工最爱出现的习惯性违章的具体表现为：投机取巧、心存侥幸;凭经验工作;盲目无知、对安全生产认识不足;急功近利、不负责任。

2)班组应对习惯性违章制定专门的防范措施，加强现场安全监管，增强班组员工的防范事故的能力，从已经发生的事故中吸取教训，做好自身防范工作，把安全生产各项法规制度落到实处，采取有力措施，杜绝习惯性违章。

6、加强安全教育培训，增强安全教育培训效果

职业规范的形成，很大程度上依赖于安全生产技术培训，严格的培训，可以帮助员工形成一种统一的行为准则和思维方式，使员工各负其责，提高工作效率和安全监管水平。班组领导人，技术员做好示范工作，成为名副其实的“安全生产第一责任人”。进行安全生产教育主要向班组员工讲清安全生产方针，安全法律法规，安全规章等，通过一定形式考试来强化记忆。

7、营造班组安全文化氛围

班组安全文化的构建不但是员工技术能力、文化水平等决定的也不是短期内就能构建好的，而是靠班组管理层和全体员工对同一安全理念的认同，并且能够在每一位员工的具体工作中以此为行为规范，能够在每一个员工的信念中以此为思想标杆，通过班组的安全生产实践中有目的、有计划去精心构建。

篇8：班组企业文化案例

企业文化源于企业实践又服务于企业,它使得企业的经营管理更具有特色和人性化。而且,在一个企业中,最活跃的组织是班组,它是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业各项工作的践行者。企业科学的管理制度、战略规划以及先进的管理理念都要靠班组去贯彻落实。因此,班组建设的好与坏,直接关系到企业的市场竞争力。班组整体素质的高低,也直接关系到企业的社会形象和经济效益,同时,它还决定着后备人才的培养和选拔。班组建设不仅仅是基层班组的一项工作,也是整个企业做好发展、管理、服务工作的基石,是企业战略实现的关键,齐抓共管,合力推进,自觉抓好文化建设,充分认识文化建设在班组建设中的重要地位和作用尤为重要。

1 企业文化对班组建设具有重要意义

企业文化是一个企业提升素质的系统工程,也是企业全方位的综合管理,是企业在发展过程中形成所有员工共同遵循的基本理念、价值标准以及行为规范的总和[1]。当前,企业之间的竞争不仅仅是产业技术的竞争,更是包括特色优秀文化在内的企业综合实力的竞争。因此,班组作为企业里的小单位,只有通过理念的制度化、具体化、长效化,不断创建特色班组,将班组愿景、班组理念融入班组成员日常的工作、学习、生活之中,形成特色鲜明的班组文化,才能有利于统一员工的价值观,有利于营造尊重知识、建立正确的工作导向;有利于促进员工实现自我价值;有利于建设一种使卓越人才脱颖而出的环境;有利于充分调动广大员工的积极性和责任意识。

2 煤矿企业班组建设存在的问题及现状

目前,随着煤矿企业不断转型发展,班组建设的重要性越来越凸显。由于以往对班组建设存在认识上的误区,很多人表现出不积极、不理解以及不支持的态度,认为班组建设是管理者的事,自己只要将工作完成即可,完全忽视了制度、行为规范的建设管理。更有一些煤炭企业在班组建设方面,只做一些表面文章,完全没有全面、深入、持久的创建计划、目标和安排,纯粹为了应付检查,正是这种思想和行为为企业的安全生产埋下了很多隐患,后果可想而知。我们都清楚地知道,作为煤炭企业,搞好班组的主要目的是加强班组的安全管理。认识上的模糊及不重视,对于煤矿企业的生存与发展是首要解决的问题。同时,由于企业用工制度的改革,使得部分煤矿一线班组员工队伍结构发生了变化,多年来主要招收的是农村的剩余劳动力,这些员工文化水平和素质相对偏低,自身学习力相对较差,因此造成班组素质的整体偏低,这与煤矿企业不断更新发展的新技术、新设备不相适应,造成很大反差。因此,必须克服种种认识上的误区,从思想教育入手,认真分析、思考、引导员工,及时转变班组建设的态度,变消极为积极,充分调动和发挥每个员工的积极性和创造力。

3 做好煤矿企业班组安全文化建设的主要途径

1)安全文化建设的内容主要有:安全产方针政策、安全法律法规、安全规程制度、现代安全管理、安全措施、安全教育、安全效益、安全减灾、安全道德、安全环境。

2)积极做好班组安全文化建设的宣传动员。心态安全是班组安全建设的前提,只有心态和思想上安全,才会行为安全,为什么多年来煤矿安全事故频发,“三违”现象屡禁不止?最根本的问题还是思想观念问题,就是没有树立正确的安全观念。因此,要把班组安全文化建设创建活动贯穿于日常工作生产之中,使员工无论从思想上还是行为上都真正树立起从细微处做起,针对每个环节、工序、岗位,明确应注意的问题,识别不安全因素,使班组安全文化建设成为企业发展的有效动力和保障。

3)进一步建立健全安全生产责任制,给予班组安全管理更大的自主权。首先要制定出班组安全文化建设的规划,不断完善各种班组建设工作条例和考评标准,以制度来约束规范,坚持以制度细化安全工作[2]。同时,将安全绩效考核、安全监测、责任分解、事故处罚权限逐步纳入班组管理范畴。将安全管理重心下移、关口前移,发挥各个班组的主观能动性,减少安全投入,真正使责任落实到人头,促使企业班组安全文化建设迈向新台阶。

4)坚持以人为本,不断提高班组员工队伍素质。作为煤矿企业,首要任务是搞好安全工作,大部分事故都是由于违章指挥或者违章作业造成的。因此,煤矿企业班组建设的首·要任务就是要培养班组员工良好的安全意识和安全技能提高。加大对员工的教育和培训,将安全管理理念逐步融入到每一名员工心中,使得人人重视安全、人人参与安全管理,促使班组队伍整体素质得到提高。在日常工作生活中,班组长更是有义务和责任认真收集整理各类报刊、安全学习资料、安全规章制度、员工发言心得等内容,不断丰富提升班组文化建设内涵。此外,还可以通过开展形式多样的活动进行教育,可结合自身实际工作,积极开展安全知识竞赛、安全技术问答、安全技术比武等安全文化活动,从而增强员工的安全意识,提高员工参加活动的积极性。

5)细节管理是班组安全文化建设的根本。行动是保证细节落实的关键,这也是职业化工作态度的体现。对细节的理解和重视再多,如果没有行动,也只能是“竹篮提水一场空”只有班组安全文化建设真正行动起来,落到实处才行。因此,首先开好班前会,以及每周召幵的工作例会,认真总结当前存在的问题,安排工作,了解员工在工作中存在的个性、共性、局部以及整体的问题,坚持班前、班中、班后不断线,因人、因地、因时去跟进,跟进班组各项工作的始终与此同时,还有培养和选树出一批懂理论、业务精、善创新的职业化团队,对各区队、班组中的技术大拿以及成果创造者进行奖励表彰,充分发挥各类模范的典型示范引领作用

4 结语

总之,建设班组文化是搞好企业安全产的必由之路,唯有不断探索创新,从思想、制度、行为处着手,做实做细,企业才会最终实现和谐健康发展的目标。

摘要：介绍了企业文化对班组建设的意义及现存问题,并提出了企业文化建设的具体措施。

关键词：企业文化,班组,建设

参考文献

[1]向亚云.如何做好现代班组文化建设与管理工作[M].北京:中国言实出版社,2011.

篇9：企业文化如何融入班组建设

关键词：企业文化 班组建设

在现代市场经济体制中，企业始终作为营利性经济组织而存在，社会生产力的发展和生产关系的完善主要依托企业这一经济组织来实现。在以市场经济为主体的现代经济社会中，企业的地位和作用更加凸显。它不仅是以盈利为目的的经济组织，同时是企业职工赖以生存、体现自我价值、寻求精神追求和承担社会责任的“文化机构”和“人性组织”。企业职工通过劳务行为来换取物质利益，在这一过程中也为企业创造了价值，增强了企业实力，而现代企业制度下的职工已逐步发展成具有多面需求及发展能力、追求自我价值实现、致力于全面发展的“社会人”。从这一点来看，企业的发展不仅是简单的营利，还应该让发展成果更多、更公平的惠及全体职工。文化作为人们世代相传的生活方式和行为方式，自人类社会诞生以来，就无时不在，无处不有。而企业文化作为现代企业管理的最新科学理论与管理方法是新世纪企业管理的革命和管理理论发展的里程碑，新的世纪是经济的世纪也是文化的世纪。“人是企业最重要的资产”，企业必须立足于不断满足广大职工的生存与发展的基础之上寻求长远发展。人本管理不仅是我国、我党始终坚持的发展理念，它对于企业管理同样适用。人本管理注重文化认同与群体意识的培养，它由以往的“物的管理”逐步转向“人的管理”，重视职工的地位和诉求，对职工予以人格的尊重，充分体现其自主权，培育主人翁意识。

在企业内部组织结构中，班组是企业内部最活跃的基层组织，企业所有的生产经营活动均以班组结构为依托获得横向延伸或纵深发展。企业作为盈利组织，其生产状况、经营管理水平以及市场运作能力主要体现在班组的综合素质上。因此，班组建设不仅关乎企业的社会形象，而且还影响着企业经营效果的好坏，企业人才的成长和发展源于基层组织的锻炼。鉴于此，笔者结合管理经验，深入探讨班组建设对企业文化建设的重要意义，并从实践角度对加强班组建设提出有建设性的意见或建议。

1 统一思想和行为，充分认识建设的重要意义

企业文化是企业全方位的综合管理，是提升企业整体素质的系统工程，它把两个文明建设有机的融合在一起，是企业管理的基础行为的准则，前进的动力，成功人的法宝。建设先进的企业文化是时代赋予企业管理的艰巨任务。

首先，班组是企业实现纵深发展的有效载体。企业作为营利性经济组织，其主营业务的横向拓展和企业文化和发展历史的纵向延伸，主要依托基层班组来实现。班组是企业的基础，只有强化班组建设，稳固根基，才能实现纵深发展，才可以逐步形成独特的企业文化，同时也能使发展结果惠及广大职工。其次，班组是培育人才的主阵地，是人才成长和发展重要平台。班组的工作内容涉及较多终端操作，工作内容复杂繁琐，对人员的专业水准和知识结构有一定要求，而不是简单的体力劳动。领导干部要率先垂范，端正认识，主动深入基层，了解基层，通过科学的管理使各班组协调运作；作为职工，更应该自觉投入到班组建设中去，提高思想认知，将个人发展与企业利益统一起来，支持班组建设，不断提高企业凝聚力。

2 克服认识上的误区，端正班组建设的态度

首先，积极宣传企业文化理念与班组文化，在日常生产活动中有选择的穿插班组建设内容，加强企业文化理念和班组工作制度的宣教工作，督促职工树立严谨的工作作风和务实的工作态度。逐步引导其关注细节，强化自身约束，使班组逐步成为企业文化建设的重要载体。其次，严肃班组纪律，定期开展班组建设评优创先活动。健全班组工作制度，通过制度约束班组的工作行为，逐步在班组之间逐步形成一套约定俗成的行为准则，确保班组建设有章可循、有据可依。

3 不断思考和总结，积极探索班组建设的新途径与新方法

班组建设活动始终是纵深发展的，而并非静止不动。在企业文化的导向下，班组建设的内容及评价标准不断更新。因此，我们必须站在动态发展的角度来审视和安排班组建设活动，坚持进行阶段性总结，并大胆探索和尝试新途径和新方法，不断形成新的发展理念。企业文化建设必须以企业战略规划为导向，以培养“四有”员工队伍为目的，基于企业实际加强职工培训和管理，逐步培育职工的群体意识和群体行为。此外，还应该站在企业战略发展的高度，瞩目全局，不断完善企业内部组织结构，积极参与市场竞争；同时，要认真贯彻落实人本管理思想，推动价值分流，构建多元化的价值机制和管理机制，通过各种文化活动引导职工面向市场，加强专业学习和能力锻炼，逐步培育独特的企业价值理念和敬业精神。因此要严格按照企业人才选拔标准和岗位要求强化班组成员素质训练，通过举办技能比武、知识考核等文化活动对其进行素质拔高，不断提高班组的综合素质。其次，完善参与式考评机制，推行责任制管理机制，细化班组建设内容，并逐步分解至各岗位或个人，配以责任考核制度，激励有关成员积极参与，确保班组建设不浮于形式，获得实质性进展。

总之，惟有做到思想上重视、态度上端正、行为上积极、方法上有效、措施上得力、机制上创新、奖罚上分明，才能真正搞好班组建设工作，使企业的基础得到巩固和提高。最终实现企业的健康、快速、有序、长足的发展，开拓进取，形成推动企业不断发展的内动力。

参考文献：

[1]杨红英.关于企业文化的探讨[J].中小企业管理与科技（上旬刊），2013（05）.

[2]韩宝林.浅谈企业文化与班组建设[J].中国工运，2012（04）.