从阅卷老师的角度思考

从阅卷老师的角度思考（共5篇）

篇1：从阅卷老师的角度思考

从命题与阅卷角度看现代文考查

对现代文阅读的考查，一直是高考试卷的一个重要板块。处于高三备考阶段的广大师生，对现代文阅读的复习总是花了大量的时间与精力，然而，稍许了解高考现状的人都知道，考生在现代文阅读方面的成绩实在是令人沮丧。长期以来，我们对此现状与原因的剖析，多是站在考生对立的立场上，责怪考生阅读面过窄，阅读积累偏少，生搬解题思路与方法，没有深入读懂文本等，这些说法毫无疑问是存在的事实；但不容同避的是，命题者对文本的选择和对文本后考题的设置，阅卷者对文本的理解及对考题答案的提炼等，似乎也存在诸多问题。笔者试就命题者与阅卷者在操作过程中存在的问题提出一些个人的看法，以期为今后命题与阅卷工作的有效改进，提供一些基层的声音。

一、文本选择

命题难，首先难在文本的选择。大市级的统考命题（中考命题除外），由于保密级别不是特别高，所以多是指定相关命题人员提前选材、备卷。即便有宽松的时间，命题者要想从海量的文本中选择合适的，也是非常困难。高考试卷命题者不能像市县级统考命题者那样可以提前备题，所以文本选择更难。这些因素的确存在，但不应作为文本选择出现瑕疵的托词。笔者认为，目前现代文阅读文本的选择常存在如下问题：

1.删减过多，切断文脉

没有哪位作家的文章是专门为考试命题而写的，因而，命题者众里寻他千百度，找到一篇比较合适的文本，都或多或少会对文本做一些基本的技术处理，至少在字数上，要能符合考试阅读时间的需要。于是“删减”成了不二法门，但问题也随之而来――作品删减过多，文脉中断。

删减后的作品，其文脉被生生斩断，就会造成新的文本思路不连续、结构不圆融、意蕴不畅通，读起来佶屈聱牙，生涩难懂。如2013年江苏卷文学类文本考查选择了老舍《何容何许人也》一文，老舍原作2700余字，而命题删减后则不到1300字，删去一半还多。如前所言，删减一般难免，但问题是删多少、怎么删，删减后是否影响作品原貌，是否切断了文脉，是否影响学生的阅读？遗憾的是，当年命题者对《何容何许人也》的删减，把原作中前三四节对“何容”相关生活环境与生存状态背景的文字删减殆尽，每节仅留下或首或尾一两句结论性语言，这使得考生阅读起来云里雾里，真搞不清楚“何容何许人也”了――这哪是学生印象中老舍先生平实质朴的文笔呢？考生开始怀疑自己的考场阅读能力，何谈答题解题？

也许有人会说，合适的、合理的删减不是可以的吗，为何我们有些删减却给考生带来阅读障碍呢？深层次探究造成该问题的原因，命题者之所以觉得大篇幅删减原作，似乎没有影响命题者自身的阅读与理解，其实一个潜在的问题被忽视了：命题者都是在反复阅读、仔细考量的基础上，对原作做出取舍的。换句话说，命题者阅读删减后的文本，其对文脉的把握、对文意的理解，潜在地受到删减前原作的影响与导引，因此，从某种意义上说，命题者对删减作品的最终理解，并不是原生态的理解。

2.节选唐突，缺失背景

除去删减之外，命题者对阅读文本，尤其是文学类文本中小说文本的选择，因其篇幅较长，往往采用节选的方式对文本进行加工（或辅之以适当删减）。这种做法值得肯定，但笔者认为，节选的文本应适当注意故事背景的独立性、节选情节的连贯性，否则，将会给考生造成阅读障碍。

如2014年江苏卷文学类文本考题《安娜之死》，命题者从托尔斯泰近69万字的《安娜?卡列尼娜》中节选出1200多字的内容进行考查，众多考生因不知“安娜之死”之前的情节背景，不了解主人公安娜的性格特点，考试时自然无法理清思路作答。

命题者想通过这种做法引导学生关注经典，引领今后中学语文阅读教学的走向，这一初衷很好，但现在的中小学语文教学，学生的阅读时间和阅读空间在应试教育的挤压下，到底还残存多少呢？即便我们期待学生能够广泛阅读，但谁又能保证《安娜?卡列尼娜》人人都会阅读呢？因此，以名著考查来引导教与学固然可以，但在命制考卷阅读文本时，从长篇中节选出来的文字，还是要力求选文的相对独立性。2011年江苏卷考查的《“这是你的战争！”》一文，节选自宗璞的长篇小说《西征记》，内容相对独立，故事的完整性、形象的鲜活性和主题的深刻性都得以充分体现。这不就是很好的实证吗？

3.文体混淆，设题牵强

目前江苏卷现代文阅读考查有两篇：第一篇考查文学类文本（散文或小说），第二篇考查论述类文本或实用类文本（主要考查论述类文本）。对于文学类文本的考查，命题专家曾坦言，文体的界定不是很关键，如《侯银匠》《溜索》等小说文本的选择，其语言风格与行文技巧颇有散文的味道，当然，即便按散文来定位，也丝毫不影响考生对文本的阅读与答题。第二篇文本，因实用类文本不容易遴选，所以实考论述类文本居多。若第一篇文学类文本中模糊界定散文与小说的文体，似乎没什么大碍，但若把第一篇文学类文本与第二篇论述类与实用类的文体混同，必将大大影响试题命制的质量，并干扰考生的阅读与答题。

如某市在2015届高三调研测试中，第二篇现代文即论述类文本选择了祝勇《千古兰亭》一文，我们试看该文第三段：

该文本后所附的考题其中一个是：简要概括本文第三段的论述层次。一般来说，论述类文本的“思路题”考生相对容易作答，但本题考生解答效果不好，原因何在？其实很简单：文体选择有偏差――该文是一篇文化散文。

这篇《千古兰亭》原载于《十月》杂志，而《十月》是一本创办于1978年的大型文学杂志，主要刊载中短篇小说、诗歌散文等文学作品。《千古兰亭》作为一篇文化散文，全文重在抒发《兰亭序》书法刻本及临摹的重大影响。上述第三段是该篇文章的中间段落，阅读后发现，该段毫无疑问也是重在阐发《兰亭序》生生不息流传及其影H向，虽有一些论述的味道，但总体是以抒情为主，基本谈不上论述思路（至多是情感变化），难怪考生同答困难。

二、命题设置

除去阅读文本的选择问题，造成考生现代文阅读类试题得分不高还有一些原因，那就是题目设置、参考答案设置及相应赋分点的设置不当。

1.题目设置：选点欠佳，表述不清

对文本的深入解读，是考生获得信息的主要渠道；而后面所附的考题，其实也是考生准确地理解文本，观照文本的突破口。选择一个好文本确实很难，但好的试题文本出来后，如何针对文本设置出比较理想且规范的考题，也不容小觑。一个好的考题，其设题角度与题于表述的规范性、严密性，能快速有效地将考生领进文本。事实上，我们还是经常见到一些考卷，阅读文本很好，考题设置却很令人失望。这里主要表现为两类：

第一，没有找准最佳的设题角度或设置角度重复。由于探究设题角度是否最佳，必须呈现出具体文本内容，本文限于篇幅，不好全数展现文本，故仅对设置角度重复略举一例。如2012年江苏卷文学类文本选择师陀的小说《邮差先生》，论述类文本选择英国作家伍尔芙的《笑的价值》。《邮差先生》后第13、第14题分别是“……分析小说结尾处这句话的含意和作用”，“……这样写对表现小说的内容有什么作用”；而《笑的价值》后第17题则是“文中画线的句子表达了作者怎样的看法，它对论述‘笑的价值’有什么作用”。尽管这三个“作用”题的考查角度有区别，但连设三个“作用”题还是给人以重复之嫌。命题者是否能照顾一下其他考点，力求对知识点考查的覆盖面能再大一点呢？

第二，考题题干表达的准确性与严密度有待商榷。考题是引导考生深入解读文本的一把钥匙，也是学生思维整合形成答案的罗盘。因而，考题表达准确性与严密度的高低，直接决定考生思维的方向，甚至决定考生思维整合结果的成败。常见一些考题，题干表述不够严谨或不够明确，导致考生做出的答案不是命题者所给的方向，让考生的成绩受到较大影响。如某市模拟卷所选的散文文本《荡里莲花》，全文最后一段是：

涉及本段的一个考查题目是，“联系全文，说说结尾画线句子有什么作用。（6分）”命题者所给的参考答案是：“收束全篇（1分），一方面表明作者因莲花的美丽而陶醉（1分），另一方面又表明作者不忍长时间打扰莲花的怜爱之情（1分）；升华主题（1分），表明作者对莲花的美好、高沽品质的向往和追求（2分）。”

仔细分析，我们发现命题者所出具的参考答案，除去“收束全篇”和“升华主题”2分是按“作用”类型给的，其余4分内容，完全属“情感类”。尽管常规的“作用题”一般多从结构和内容两方面思考解答，且内容方面亦可包含相关情感，但对于这个考题，我们可以参照2012年江苏卷《邮差先生》后的第13题“‘这个小城的天气多好！’请分析小说结尾处这句话的含意和作用。”的设问方式，把题目改为：联系全文，说说结尾画线句子的作用及蕴含的情感。这样，不是能更快更好地引导学生准确思考吗？当问题的指向明确了，考生的思考难度也就随之降低，答案也就更容易得出了。

2.答案设置：条目叠加，赋分不均

相对于考场内紧张答题的考生来说，命题者是在比较宽松的环境下从容命题，反复思考的。参考答案当然也是在反复研究的基础上敲定的。虽然命题者所给的文本阅读类的答案仅出于“参考性”目的，评阅中可以略有变通，但窃以为，命题者在给附答案时，还是要尽量站在考生的角度，力求答案条目清晰，表述简洁通俗。

如某模拟卷文学类文本，从霍达的长篇小说《穆斯林的葬礼》中选择一个“玉殇”的情节进行命题。《玉殇》中通过大量的细节描写，刻画雕玉师傅梁亦清精心雕玉，因特别专注而突发意外，最后玉毁人亡。小说的第二节是这样的：

文本后所附的第一个考题是：“梁亦清耗尽心力加紧雕琢‘宝船’的原因是什么？请简要概括。（4分）”命题者所给的参考答案是：“①合同期限紧迫，妻女热切期待；②实现自我价值；③热爱玉雕事业；④想通过作品光耀同族民族精神。（每点1分。共4分）”

根据此处节录的第二小节，完全应该把答案中第①点里所包含的两个客观原因，分开表述并分别赋1分；根据后文文本，我们也可以得出第②、第③两条答案。这样答案刚好4点，每点1分。然而命题者设置答案时，把客观原因合并成一点，又凭空多出上述的第④点“想通过作品光耀同族民族精神”。其实，这里的第④点是长篇小说《穆斯林的葬礼》中所蕴含的，于节选的本文情节中基本看不出来。从阅卷统计分析可以看出，数万考生答到第④点的近乎为零。究竟是考生同时陷入思维盲区，还是命题者研制的答案存在问题呢？

除去上述的文本选择、考题设置及答案设置等存在问题之外，笔者作为一线教师还深切地感受到：日常教学及备考过程中，市、县一级的统考试卷，批阅环节也存在诸多亟待改进的现象。市、县级的统考，一般在教学过程中进行，学校不停课，教师不停班，各地往往要求一天就批阅完，时间紧，任务重。这给试卷批阅带来的直接影响是：批阅前，鲜能很好研读文本，并集中试评、会诊；批阅中，批阅人员照搬答案，鲜有变通，甚至有因赶时间、赶进度而导致误判错判等现象。

现代文阅读与研考，是当前考试及日常教学的一个重要板块，文本选择的优劣，考题设置的好坏，批改调研的精粗等，不仅影响考生考试成绩的高低，而且影响考生后续的学习信心。搞得不好，带来的直接后果是，考生对阅读产生畏惧，对自身的阅读能力产生怀疑，进而造成对语文学习的厌恶。

在今后的命题中，命题者如能尽力做到“尊重文本，关注文体，谨慎删减，保全文脉；考点覆盖，题干严谨，答案精准，赋分合理”，一线阅卷教师也恪守“批阅放慢，贴近考生，学会变通”，如此，我们的语文教学，尤其是阅读教学，就一定能焕发生机。

篇2：从财务角度加强合同管理的思考

关键词：财务管理,合同管理,企业管理

一、财务管理在合同管理中的监管职能

现代企业的经济往来模式主要通过签订合同来进行的, 企业合同管理涉及了企业管理经营中的各个环节, 具有重要的经济价值和现实意义, 同时也是保障企业财务管理中财务数据真实性和财务核算准确性的重要基础。合同管理作为财务管理的一个重要组成部分, 两者相辅相成、相互促进, 其中合同管理是建立在财务管理监管控制体系之内的, 其不仅是财务管理实务工作的重要组成部分, 也是财务部门主动参与经济活动、准确核算经济业务、出具真实财务报表、获得企业经济运行知情权的重要渠道。

现阶段许多企业在加强对合同管理的财务管理方面依旧存在着许多亟待解决的问题, 比如财务部门在签订合同的各个环节中参与度不高、监管不力、被动进行财务核算、与其他部门沟通较少核算时凭借主观臆想等现象, 没有充分发挥财务管理对合同管理的监管职能, 导致了企业经济信息在传递过程中失真、低效, 从而造成了财务数据的失真以及财务核算的滞后和准确性, 不能将合同中具有价值的投资信息传递给管理者。因此要加强对企业财务管理监管职能的分析研究, 通过具体到财务管理对经济合同管理的各个环节的控制, 以此确保合同管理的规范和提升, 为进一步完善财务管理制度奠定基础。

二、加强财务管理在合同管理中的作用

(一) 有利于财务对合同管理各环节的掌控。

企业财务管理对合同管理各个环节的掌控主要体现在经济合同签订阶段、已签订合同备案阶段、合同履约阶段三个方面, 并要求企业首先建立起合同管理及保密制度, 通过提高财务人员的整体素养和指定专人对合同进行保管来保障经济合同中的重要商业秘密以及技术秘密。

1. 财务对合同签订阶段的管理。

在经济合同签订前期, 企业应当对签订对象进行系统全面的调查分析, 并依靠财务部门的力量来对合同中涉及财务方面的条款进行细化分析和严格把关, 比如合同中标的企业经批准的经营范围、企业合法的经济利益、双方企业是否具有履行经济合同的能力、所涉及财务数据是否严格保密和准确、是否符合相关法律法规等, 通过让财务部门相关人员参与到合同审核过程中, 以此来规避经营风险的产生, 确保企业经济活动的合法有效开展。

2. 财务对合同备案阶段的管理。

已签订合同备案需要合同部门及时将合同原件或副本交由财务部门进行备案, 以便于财务部门及时获得有效的财务核算信息及数据, 确保财务工作的高效准确开展;此外, 当合同发生更改或达成解除合同的情况时, 合同部门也应该及时将变更合同及解除协议等交由财务部门备案。当然, 财务部门在进行合同备案时一般依据财务的成本费用对其进行分项, 并随时对项目目录进行审核及更新。

3. 财务对合同履行阶段的管理。

财务部门收到备案的合同之后需要及时对合同内信息进行分析处理, 并充分发挥自身的监管作用, 通过参与和关注合同中计划和需要履行的经济活动, 关注经济活动履行的具体情况, 及时收集财务信息及数据, 并根据具体情况来编制收益成本核算体系, 通过建立不同项目明细账目来实现对费用管理的控制、核算精准, 从而做到从费用上降低生产成本, 提高企业的经济效益。此外, 财务部门要严格执行合同条约中的明细规定来进行财务核算, 尽可能规避徇私舞弊和虚假报账等现象的发生。

4. 财务监管与其它管理体系有效结合。

财务管理对合同监管的作用是一定的, 不具备全面性, 因此要进一步加强对企业经济合同的管理, 就需要将财务监管与其它管理体系有效结合起来, 在明确财务管理核心地位的基础上, 充分运用企业的人力资源管理制度、薪酬制度、绩效考核制度等体系来强化财务管理在合同管理中的重要作用, 奠定财务管理对合同管理的基础核心管理地位。

(二) 有利于财务对物项采购合同的管理。

企业经济合同复杂多样, 其中物项采购合同作为企业成本预算和控制成本的重要内容, 对于企业加强成本管理、提高企业经济效益有着重要的促进作用。因此要加强财务对企业物项采购合同的管理, 可以从以下几个方面进行分析管理。

1. 采购指导价控制制度。

企业在长期采购物项之后对物项的价格有了一定的了解和分析, 因此要加强财务在物项采购合同中的管理力度, 就需要财务部门首先针对市场进行物项的调查分析, 通过具体分析和货比三家确定价格波动范围, 通过制定物项采购指导价制度来严格规范物项的采购, 控制费用的支出, 在确保企业成本预算制度的有效性和指导性的同时, 也能有效遏制企业内部以权谋私、损害企业利益等现象的发生。

2. 供应商管理控制制度。

在企业内部建立起有序的供应商管理控制制度能够为财务采购提供更多有效的决策信息, 尤其在针对供应商信用和提供的材料质量方面, 有序的管理控制制度能够让财务部门及时发现材料的质量问题, 并及时与供应商取得联系, 维护自身的权益。

3. 应付、预付账款的财务管理。

合同管理与财务管理中的应付、预付账款管理间存在着密切的联系, 要加强应付、预付账款中的财务管理作用, 就需要财务部门参与合同全过程, 在充分了解签订生效的合同条款基础上来对其进行管理。比如在材料购入的同时及时做好收入库管理, 然后将发票及时交由财务部门, 确保应付账款财务核算实务的完成。此外, 预付账款的财务管理方法与应付账款一致, 需要严格按照合同支付结算的条款来进行财务核算, 并且财务部门要充分发挥自身的监管职能, 密切关注合约的履行情况以及物资的流动情况。

4. 物项采购的结算管理。

在某些物项购买合同中存在不合理结算条款的情形下, 财务部门就需要根据具体问题具体分析, 斟酌最佳核算方法来控制企业的物项购入成本。比如工程项目在进行材料采购时经常遭遇这种不合理现象, 因此充分考虑合理的损耗范围来降低材料采购的成本, 才能从成本上进行有效控制。

(三) 建立健全财务管理体系。

健全的财务管理体系能够为企业加强合同管理提供更多指导和规范制约, 现代企业的管理依靠信息技术的发展, 企业内部信息化建设已经受到企业管理者的普遍认可, 因此企业应该加快内部信息化管理的建设进程, 通过建立起完善的会计信息化来实现企业ERP管理体系, 通过健全的内部信息化管理体系来提高合同管理的水平和效率, 从而促使合同管理效用的充分发挥。

三、结语

综上所述, 企业的合同管理对财务管理水平的提高有着重要的促进作用, 只有进一步加强企业财务管理对合同管理的监管力度, 才能促使合同效用的有效发挥, 保障企业财务核算的正确性和财务报表的真实性, 为提高企业综合实力和促进企业长远发展奠定重要的成本基础。

参考文献

[1]郑晓燕.浅议企业合同的财务管理[J].中国乡镇企业会计, 2014, 7 (7) :109

[2]兰晓莹.论企业合同管理对财务管理的作用[J].时代经贸, 2013, 7:47

篇3：从阅卷老师的角度思考

写作部分

本次四级考试结束之后，考生谈论最多的就是写作部分。大家的普遍感受为：“出题人不带这么玩的，怎么题型又变了？”在2013年之前，四级写作主要考查“观点对比型”或“问题解决型”的作文题目，2013年则改为考查漫画类作文写作，然而此次考试又改为介绍性议论文写作，令很多考生感到意外。下面一起来回顾一下这次考试的三道写作真题。

Directions： For this part， you are allowed 30 minutes to write a short essay on the following question. You should write at least 120 words but no more than 180 words.

Suppose a foreign friend of yours is coming to visit China/your campus/your hometown， what is the most interesting place you would like to take him/her to see and why？

如上所示，这次四级写作共有三道题目，分别为：①向外国友人介绍中国最有趣的地方；②向外国友人介绍校园最有趣的地方；③向外国友人介绍家乡最有趣的地方。从写作的题目来看，三道作文题目的写作内容都相差无几，考生按要求写一篇介绍某个地方的议论文即可。考官阅卷时主要看作文的语言整体质量如何，适当关注作文的内容。

有一部分考生审题不够仔细，导致写作时跑题，这类考生失分会比较严重。具体来说，主要有以下几类跑题现象。

自作多情型。考生在体裁方面判断错误，未注意题目要求的体裁是议论文（essay），而把作文写成了书信或是欢迎辞。对于这类错误，阅卷组要求阅卷教师酌情扣1～2分。

数字混乱型。题目要求考生写the most interesting place，这就暗示考生介绍一个地方即可，然而有的考生却一口气写了两个甚至更多地方。出现此类跑题的考生作文得分一般不会超过8分。

扼腕叹息型。有的考生因为词汇量不足，遇到考查介绍“校园（campus）最有趣的地方”这道题时，不明白campus的意思是“校园”，于是硬着头皮介绍了the Great Wall或the Forbidden City。出现此类跑题的考生的得分一般不超过6分。

生搬硬套型。有的考生将作文生搬硬套写成了“观点对比型”或“问题解决型”作文，全然不顾这次作文的题目发生改变：不再要求考生进行观点的阐述或现象的分析，而是要求考生对景区进行介绍。考生出现这类写作角度的错误也会影响得分。

以上四类跑题，除第三类以外，其他三类都是因审题不够认真所致。考生审题时应从三方面入手：①把握写作体裁与话题；②从英文提示或汉语题干中明确写作内容；③明确字数限制，一般为120～180词。考生一定要完全读懂并理解题目，同时把握题目中关于内容要求的关键信息，并就此内容展开写作，方可保证不偏题。

在阅卷过程中，笔者也看到不少考生临变不乱，将备考时“段落翻译”中关于中国文化或名城的内容灵活应用到写作中，如：有的考生将模拟考试时的段落翻译“杭州概况”写进作文之中；也有的考生写将外国朋友带到剧院看京剧，进而把备考时段落翻译中关于“京剧”的内容写到作文中去。下文是本次阅卷官方所给的14分范文之一，写作的题目是向外国友人介绍自己家乡最有趣的地方。该范文将翻译备考中关于中国文化的表达用于写作中，取得了很不错的效果。

范文

Known as the Oriental Pearl， Shanghai has not only a prosperous economy but also a unique culture of its own. If a foreign friend of mine visited my hometown， Shanghai， I would strongly recommend he visit Yu Garden.

Yu Garden best exhibits the traditional culture of Shanghai. Located downtown and surrounded by skyscrapers， Yu Garden consists of traditional architectures of Shanghai， which are mostly two-story houses.

I will take him around the market in Yu Garden to watch the amazing skills of traditional craftsmen and recommend he buy some handicrafts like Chinese paintings or calligraphies. As for meals， he can try the steamed bun， a specialty of Shanghai. Undoubtedly he will be fascinated by the delicious taste.

As a Shanghainese， I take pride in introducing the culture of my hometown to foreign friends. I firmly believe that Shanghai will stand and shine when facing the challenges of western cultures. I hope a visit to Yu Garden would give my friend some new insights into the culture of Shanghai.

nlc202309041710

范文简析

从阅卷的要求看，优秀的作文应该满足以下三点：内容切题，结构清晰，语言精彩。以上的范文就具备了这三个优点。

首先，这篇文章内容切题，结构清晰。首段介绍了上海并通过改写题目所给信息自然地引出作文的主题——推荐外国友人去豫园。而第二、三段则通过介绍所推荐的豫园的位置、建筑特点以及文化特点，全面解释了推荐参观豫园的原因。这里的第二、三段借鉴了2013年12月翻译的很多表达，如craftsmen、calligraphies、steamed bun等。尾段则呼应开头，提出乐于向外国友人介绍上海的文化。因此，本文主题明确，结构清晰，首尾呼应。

其次，这篇范文在语言方面也颇有亮点。该范文的句式呈现多样化，使用了过去分词非谓语结构作状语，如首段的known as the Oriental Pearl和第二段的located downtown and surrounded by skyscrapers；也使用了定语从句、宾语从句等；此外还使用了同位语，如“the steamed bun， a specialty of Shanghai”。

翻译部分

本次翻译部分的段落并没有延续之前两次考试的“中国文化”主题，此次考试的翻译部分共有三套题，内容分别涉及中国教育投入、阅读的重要性以及中国核能，明显反映了反押题、反预测的命题趋势。从阅卷的整体情况来看，其中“中国核能”的段落难度较大。下面笔者就具体分析考生在这套题中出现的主要问题。

词汇欠缺。不能准确写出考查的词汇是考生在本次翻译考试中失分的主要原因。约30%以上的考生写不出翻译中遇到的关键词，例如很多考生不知道“核能”的英语表达，于是编出了“he energy”“he weapon”等奇葩的表达。考生平时一定要加强词汇基本功的训练，在背诵词汇时需要动笔练习拼写，尤其要好好复习历年真题中出现的高频词汇，要做到能听、能读、能识、能写和会用。

句法错误。从阅卷中，我们发现很多考生逐字翻译中文段落，表达不地道，而且翻译时会出现词性混淆、单复数混用、时态不准确、语态误用等方面的错误。例如，翻译时safe和safety不分；“2011年”直接译为“2011 year”或“2011 years”；单复数使用不当，其中的名词technology和measure本该写成复数形式，却写成了单数。就单句翻译难度而言，首段第二句、第二段首句后半部分是得分高低的关键区分句。

下面笔者给出本次考试翻译部分的“核能”题目以及翻译参考答案，供考生参考。

原文

中国应进一步发展核能，因为核电目前只占其总发电量的2%。该比例在所有核国家中居第30位，几乎是最低的。

2011年3月日本核电站事故后，中国的核能开发停了下来，中止审批新的核电站，并开展全国性的核安全检查。到2012年10月，审批才又谨慎地恢复。

随着技术和安全措施的改进，发生事故的可能性完全可以降低到最低程度。换句话说，核能是可以安全开发和利用的。

译文

China should further develop nuclear power because it currently accounts for only 2% of the nation’s total electricity generation， which makes China almost the lowest among all nuclear nations at 30th place in usage.

China’s nuclear power development came to a halt after the nuclear power station accident in Japan in March 2011. China suspended approval for new nuclear plants and carried out a nationwide safety review. The approvals were cautiously resumed in October 2012.

With improved technologies and safety measures， the chance of a nuclear accident can be reduced to an absolute minimum. In other words， nuclear power can be safely developed and explored.

通过以上分析，我们可以发现四级考试反押题、反预测的命题趋势十分明显，考生采用考前突击的备考方式效果甚微。因此，备考2014年12月四级考试的考生应踏踏实实地提高自己的英语实力，夯实基础再谋取高分。

作者简介

石雷鹏，北方工业大学文法学院公共英语教研室教师，北京新东方学校国内考试部四、六级以及考研英语写作教师。

篇4：从阅卷老师的角度思考

一、传统就医过程对掌上医疗的需求指导

1、非就诊行为耗时过长。一旦要去医院看病, 患者一般就要花费半天到一天的时间, 而其中耗时最多的就是排队等待。在这过程中患者不知道需要等待的时间有多长, 而医院还需投入人力引导患者就医、维护公共秩序。2、过度、盲目就医。很多患者易小题大做, 费时费力到医院看病仅仅换到一个“安心”;此外, 有些患者不知道自己具体挂号时该挂哪个门诊, 挂错又需要重新排队挂号。为了让患者的就医行为更有针对性, 向患者提供健康自测和健康指导也在我院的考虑范围内。3、涉及到的科室、部门较多。在我院对医疗项目进行精细化、规范化、科学化划分和管理后, 虽然有利于医疗服务开展的有序, 但是就患者而言, 要在医院找到相应科室总是让人摸不着头脑, 我院的人力投入也无法保证每个患者或其家属及时找到相应地点, 在缺乏护理人员的指引下, 低效的院内周转极易耽误病情。4、就医反馈、信息回看困难。我院为了能够更好的提高医院服务水平, 希望患者在就诊完成后做出评价, 反馈信息能够作为医院服务质量的KPI指标。而患者也有回看就诊历史的需求。

二、掌上医疗功能模块设计

通过推出我院自己的掌上医疗app, 向患者提供有别于传统流程的网上就诊流程。业务流程重组以业务流程为中心和改造对象, 以客户需求和满意为目标, 对企业的业务流程进行再思考和再设计[1]。我院的掌上医疗是在在我院信息化建设相对完整、成熟的基础上的, 医疗服务由院内向院外的无线延伸, 除能够帮助患者快速完成就诊过程外, 还能够从HIS、LIS、PACS等系统中获取并整合患者个人的医疗数据, 方便患者查验医疗信息。因此, 针对第1节中提到的问题, 我院以服务患者、病人为主等为核心的掌上医疗, 功能模块分为以下几个部分:自助服务模块:包括预约挂号、实施挂号、取报告单等;便捷服务模块:包括诊间支付、候诊队列、输液排队叫号等;服务咨询模块:包括专家介绍、在线咨询、医院导航等;服务反馈模块:包括满意度调查、随访管理等;智能管理模块:包括体检自测、健康报告生成、就诊提醒等。

三、掌上医疗功能描述

挂号付费:我院掌上医疗向患者提供预约挂号、实时挂号两种途径, 挂号时采用实名制, 有效杜绝“黄牛党”贩票行为, 如遇特殊情况患者亦可取消挂号。实时叫号查询, 让患者可以随时查看前面还有多少位患者在排队。取报告单:检查结束后, 患者即可离开医院, 通过掌上医疗查看报告是否已经生成, 可直接通过app浏览检验、检查报告, 对于来我院就医的外地患者, 极大的减少了他们的时间成本。同时, 在报告生成后, 若需要纸质报告, 也可直接在自助机上打印报告单。诊间支付:医生开立处方后, 患者在手机上获取医嘱信息并直接支付相应费用, 省去排队缴费的过程。候诊队列、输液排队叫号:自动刷新排号信息, 实时提醒号牌变动情况、实时查询距离叫号的预估时间。专家介绍:掌上医疗app中罗列各科室的医生专家的专长及坐诊安排, 用户浏览医生信息, 能够有针对性的选择专家问诊。在线咨询:患者通过掌上医疗和我院医生、专家直接在线交流。患者远程咨询自己的情况, 做到“未病先防, 有病防变”, 我院医生在空余时间查看并回复病人问题, 为患者提出指导意见。若为已就诊过的患者, 在系统中会直接归属到我院医生名下, 满足医患之间的远程交流和治疗追踪。医院导航:一方面嵌入第三方地图系统, 为就医患者提供便捷的到院线路;另一方面, 在系统中设置我院科室分布图, 利用自动导航引导患者找到指定科室。满意度调查:患者就医后, 根据系统提示向相应医生、护士、科室进行评价。随访管理:通过掌上医疗向我院的的历史患者推送回访问卷, 督促我院服务质量的不断提高。体检自测、健康报告生成:系统连接健康数据知识库, 在患者记录自己的日常情况后 (如体重变化、体温变化、妊娠周期、阵痛程度等) , 分析患者当前的健康状况, 并给出相应的指导意见。就诊提醒:通过信息推送等方式提醒患者及时就医, 如孕检提醒、复查提醒等。

小结:我院推出掌上医疗app, 来满足现代人的生活方式与生活节奏, 并围绕“以病人为中心”、以改善病人就诊体验为主旨, 结合当前技术水平, 不断优化系统功能, 充分利用医院资源, 提高我院医疗服务质量, 促使更多患者到本院就医。最终是服务患者、提高我院在同类医院中的竞争力、吸引力。

摘要：智能手机和移动app的迅速普及正在逐渐改变人们的生活方式, 因此患者在就医过程中对医院服务提出了更多要求, 我院推出面向患者的掌上医疗app, 通过该软件不断改善患者的就医体验、极大便利患者的诊疗过程、同时保障医院医疗行为有序高效。本文介绍了我院推出的掌上医疗系统的相关经验。

关键词：掌上医疗,面向患者,就医体验

参考文献

篇5：从阅卷老师的角度思考

出于国家对外大传播工作的需要, 更好地塑造良好的国际形象, 完善对外话语体系的需要, 有必要深刻认识和认真梳理从妇女运动和妇女角度进行对外传播的重大意义和重要作用。

一、从妇女运动和妇女角度进行对外传播的重大意义和作用

通过资料的搜集、整合和分析, 本文先从党坚持马克思主义妇女观和领导妇女解放运动的历史、世界各国推动性别平等的国际趋势以及“柔性外宣”“柔性外交”的良好效果三个方面, 对从妇女运动和妇女角度进行对外传播的意义和作用进行阐述。

(一) 中国共产党坚持和发展马克思主义妇女观, 始终重视女性的作用和发展, 从妇女运动和妇女视角进行对外传播应成为塑造党和国家良好形象的重要文化战略之一

习近平同志指出, 做宣传思想工作要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位, 要原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。要学会用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题, 坚定理想信念。

在马克思主义理论体系中, 马克思主义妇女观是其中的一个组成部分。马克思主义妇女观是指运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论, 对妇女社会地位的演变、妇女的社会作用、妇女的社会权利和妇女争取解放的途径等基本问题做出科学分析和概括。马克思曾深刻指出:“在任何社会, 妇女解放的程度, 是衡量普遍解放的天然尺度。”他还说:“每个了解一点历史的人都知道, 没有妇女的酵素就不可能有伟大的变革。”

而将马克思主义成功地中国化的伟大领袖毛泽东是中国妇女解放事业早期的直接提倡者和领导者, 他深刻剖析了妇女受压迫的社会根源 (封建礼教的束缚、经济地位的不平等、“四权”的压迫) , 指明了妇女解放的基本途径 (与阶级解放相结合、与生产实践相结合、妇女之间的“小联合”、建立妇女组织、培养妇女干部) , 深刻意识到中国革命和建设的任何事业, 都不能离开广大妇女的积极参与。毛泽东同志曾说:“中国的妇女是一种伟大的人力资源。”在他的指引下, 中国妇女运动取得了历史性、突破性的发展。新中国成立后, 妇女的社会地位得到了极大的改变和提高。

继毛泽东之后的历届国家领导人以马克思主义妇女观为指引, 延续着重视妇女工作、发挥妇女作用、促进妇女发展的政策方针路线。1957年, 邓小平同志在讨论中国妇女三大工作报告时提出要把“勤俭建国、勤俭持家, 为建设社会主义而奋斗”作为妇女工作的长期方针。1990年, 在国际劳动妇女节80周年纪念大会上, 江泽民同志发表了《全党全社会都要树立马克思主义妇女观》的重要讲话, 系统阐述了马克思主义妇女观的概念和基本观点。2010年, 胡锦涛同志在纪念国际劳动妇女节100周年大会上的讲话中说道:“长期以来, 我国广大妇女勇立时代潮头、展现巾帼风采, 成为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的重要力量……在热火朝天的社会主义建设时期, 广大妇女在经济、政治、文化、社会和家庭生活等方面都获得了翻身解放, 社会地位发生了翻天覆地的变化, 聪明才智得到了前所未有的释放, 在国家建设和民族发展中发挥了不可替代的作用。”

2013年, 习近平同志在会见全国妇联十一届领导班子新成员的集体谈话中指出, 各级党委和政府要充分认识发展妇女事业、做好妇女工作的重大意义, 加大重视、关心、支持力度。要抓好妇女发展纲要实施, 改善发展环境, 解决发展中的突出问题, 依法维护妇女权益, 严厉打击侵害妇女权益的违法犯罪行为;要加强和改进对妇联工作的领导, 为妇联组织履行职能、开展工作提供更好的条件, 把党和政府所急、广大妇女所需、妇联组织所能的事情更多交给妇联组织去办。他还强调要注重发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风、促进形成良好社会风尚方面的独特作用。

综上所述, 中国共产党始终坚持马克思主义妇女观, 坚持人民群众是历史创造者的马克思主义历史观, 尊重和重视妇女在社会主义现代化建设中的主体性和积极性, 努力激发妇女这支伟大的人力资源的潜力。中国共产党还坚持马克思主义的实践论, 注重在改革开放的社会主义现代化建设中, 组织动员妇女全面参与社会主义现代化建设, 积极解决改革开放时期妇女生存与发展面临的问题, 并通过妇联组织的桥梁与纽带作用, 借助社会各级力量, 建立健全保障妇女权益的法律体系, 推动男女平等基本国策的贯彻实施, 将妇女发展纳入社会发展规划, 全面推进新时期妇女的进一步解放与发展。

基于我党在历史上对中国妇女解放和发展事业的一贯重视以及所做的巨大努力, 作为对外传播工作者特别是聚焦妇女问题的对外传播工作者, 必须深入学习与中国国情紧密结合的马克思主义妇女观, 必须从思想认识上加强对党和政府促进妇女解放和发展的方针路线的传播意识, 要利用适合的场合、契机和机会, 利用现代传播手段, 有意识、有策略、有计划地对内、对外讲清楚党领导妇女解放事业的历史、党对妇女发展的正确引领作用、党为争取和维护妇女权益所做的种种努力。从妇女运动和妇女角度进行对外传播有利于塑造党和国家的良好形象, 应成为展示党和国家良好形象的重要文化战略之一。

(二) 性别观念已被国际社会广泛接受, 世界范围内的妇女运动和追求性别平等的国际趋势要求我们必须注重构建妇女问题和性别平等领域里融贯中外的对外话语体系

一个世纪以来, 世界各国妇女为争取自身的解放和实现性别平等的理想做出了艰苦的斗争和不懈的努力。在国际妇女运动的百年历程中, 发生了两次女权主义运动的浪潮。第一次浪潮始于19世纪后半期, 它的主要目标是为妇女争取选举权、就业权和受教育权。第二次浪潮兴起于20世纪60、70年代, 其主要目标是要消除性别差别, 并提出一系列的诉求和主张, 要求摆脱作为“第二性”“他者”的屈从和被动地位, 实现充分的、全面的公民权和真正的两性平等。

20世纪下半叶的国际妇女运动日益成熟和壮大, 日益将妇女解放和发展与整个全球人类的进步与发展连接起来, 将局部的团体利益上升为全世界各阶层妇女的共同利益乃至整个社会的共同利益。以争取男女平等为主要目标的国际妇女运动获得了国际组织、各国政府和人民的响应和支持。自20世纪70年代以来, 联合国先后召开了四次世界妇女大会, 倡导男女平等, 力争消除对妇女的一切形式的歧视。目前, 已有162个国家已经正式签署了《消除对妇女一切形式歧视公约》 (CEDAW) , 这些国家的妇女权利活动家依据公约条文, 对他们的政府提出建议, 以改变宪法、法律和各种民约习俗。

最新达成的普遍共识是1995年在北京举办的第四次世界妇女大会上通过的《北京宣言》和《行动纲领》。纲领以男女平等参与社会为基本理念, 强调在各个重要关切领域的后续行动中将性别观点纳入主流。中国是承诺把社会性别意识纳入社会发展和决策主流的49个国家之一。现今, 各国的女性主义活动家通过联合国的监测进程来督促《行动纲领》的实施。

由于联合国机构、世界各国政府和社会组织都已将实现性别平等的目标和社会性别意识主流化纳入国家建设和社会发展的政策制定和执行中, 我们在对外传播时, 也应注重顺应国际趋势, 以促进性别平等的核心价值观为出发点, 从女性角度、性别视角来传递、表达中国方面的信息和声音, 构建能够融贯中外的国际话题, 充分表达相应的价值理念, 客观反映妇女发展的实际情况和立场主张。作为对外传播工作者, 应敏锐地观察和了解目前国际社会所关注或面临的主要妇女问题和性别问题, 如贫困女性化、对妇女的暴力、女童权益、妇女与生态环境、贩卖妇女现象、妇女赋权、留守妇女和流动妇女、计划生育政策等, 应站在马克思主义妇女观的立场上, 主动关注且客观公正地报道、反映、剖析上述领域的问题, 这是适应国内外发展形势的需要, 是提高对外传播针对性的需要, 是使中外话语体系更好地对接、相融相通、开展有效对话的需要。

以女性故事、女性视角、女性形象为主体之一的“柔性外宣”能够建构话语共同点, 产生共鸣, 达到更好的对外传播效果

近年来, 中国政府希望通过更柔性的非正式手段加强中国和世界的沟通, 增进相互间的理解和信任, 化解外界对中国崛起的忧虑。央视曾经热播的美食节目《舌尖上的中国》在这方面就给我们很多启示。美食通常具有跨文化的吸引力, 该纪录片借鉴西方文化以人为中心的表现手法, 以叙述个体故事的表达方式来推介中华美食。具有浓郁的人文色彩的“舌尖”向海外观众展现了一个个勤劳智慧、朴实无华、敬业爱家的中国普通民众的形象, 也展现了幅员辽阔的中国在自然、经济和社会发展方面巨大的地区差异、城乡差异和个体差异。尽管中国已是当今世界的第二大经济体, 但中国普通民众的生活仍然非常简朴, 甚至一些地区的民众生活还很辛苦和清贫。《舌尖上的中国》有助于外界了解中国真实的国情和面貌, 对于消除外界对中国发展的错误认知和偏见有所帮助。

此外, “夫人外交” (因其温婉柔美, 也称作是“柔性外交”) 也成为国家之间交往、交流、沟通的一种形式, 对一个国家的文化输出起到了一定的作用。在今天这样一个全媒体时代, 一个国家的“第一夫人”出行, 民众和媒体都会关注“第一夫人”的着装、配饰、言谈举止、个人风格, 并热衷进行评价甚至效仿。这两年, 中国“第一夫人”彭丽媛以其睿智的言行、优雅的姿态和举止, 使西方国家看到一个既传统又现代的中国女性形象。“第一夫人”虽然不是必需的政治角色, 但是从政治传播的视角来看, 她却能为政治带来额外的“政治财富”, 能为政治家及其代表的国家增光添彩。“如果说习近平主席尝试改变的是中国政治文化中的硬件部分, 诸如反腐、吏治, 彭丽媛则被寄望改变中国政治文化中的软件, 包括仪态、气质、素养, 以及如何以优雅的方式传递新的政治形象。”

媒体中的女性故事和形象也能够唤起人们的共鸣, 建构共同的话题。“911”恐怖袭击事件以后, 杂志上的一张集体照给笔者留下了深刻的印象, 17位年轻的母亲抱着自己“911”事件以后出生的孩子, 而这些孩子的父亲都在事件中丧生。照片上的所有母亲都带着微笑, 孩子的眼神纯洁美丽。他们不屈服命运的故事和真挚的微笑打动了每一个善良的向往和平的人的心。尽管报道了很多美国打击恐怖袭击的后续行动, 但是照片中的女性传递着一种特有的美丽和向往和平的女性力量。她们的故事充分展示了和平的意义和全球打击恐怖行为的决心。在进行大众传播时, 女性的故事和形象能更好地传递要表达的信息, 易于人们接受和认同。如果以全球女性共同关心的话题来建构话语共同点、利益交汇点, 必能产生共鸣, 增进不同国家人民之间的理解, 拉近彼此的距离。从女性角度或从女性关心的话题切入, 用柔性的方式来讲故事、讲文化, 能够引起外国受众对中国的兴趣, 能够更好地说明中国独特的文化传统、基本国情、历史命运、发展道路, 减少外界的疑虑和误判。

二、对从妇女角度加强对外传播工作的有关建议

中国妇女在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦中的贡献巨大, 中国女性形象关系到中国的整体形象, 从中国女性角度对外传播中国的历史文化、社会主义核心价值观, 对于提升国家吸引力和感召力, 塑造良好的党和国家形象有着不可小觑的作用。现根据自身的学习和理解及工作实践, 对如何更好地从妇女角度加强对外传播, 提升国际传播能力提出以下几点建议:

(一) 从国家层面, 加强顶层设计, 在发挥主流媒体对外传播作用的同时, 加大对妇女媒体的支持和指导

近些年, 党和政府已经深刻认识到发展软实力、掌握国际话语权、加强国际传播能力建设的紧迫性。十八大报告在“扎实推进社会主义文化强国建设”一章中明确提出要全面建成小康社会, 实现中华民族伟大复兴, 必须推动社会主义文化大发展大繁荣, 必须提高国家文化软实力, 发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会, 推动发展的作用。2014年, 国务院颁布的《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》中指出, 要推动传统媒体和新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面的深度融合, 着力打造一批形态多样、手段先进、具有竞争力的新型主流媒体。自2001年, 我国确立了发展国家重点新闻网站的战略, 逐步形成了一批中央级重点新闻网站 (由最初的8家发展到目前的18家) 。其中包括共青团中央主办的中国青年网、中国青年报社主办的中青在线、工人日报社主办的中工网。作为党的思想宣传阵地, 这些主流媒体承担着党和人民的“喉舌”的重要责任, 是提升中国话语权的重要力量。虽然这些主流媒体也有不少有关中国女性的各种报道, 但是由于是综合类网站, 或者有的是聚焦青年、工人等群体, 缺乏系统的、深入的、有社会性别意识的、顺应国际妇女运动和女性主义发展的专门频道和专业人士来承载从中国女性角度进行有针对性的对外传播工作。因此, 笔者建议国家应充分意识到从女性角度进行对外传播的“柔性”作用和特殊作用, 从顶层设计上将全国妇联的中国妇女网 (中英文等多种语言) 纳入中央级重点新闻网站的范畴, 从财政、传播技术、内容、经营、政策等各方面给予大力的支持和指导, 推动“半边天”网站的发展, 以顺应国际社会推进全球性别平等的呼声, 提升中国妇女国际形象和地位, 创造良好的国际舆论环境。

(二) 转变传统思路和方法, 变“对外宣传”为“对外传播”, 加强传播的针对性

目前, 国内主流媒体包括妇女媒体的政治宣传和意识形态的“硬宣传”味道还比较浓, 有时缺乏深入而客观的调查和采访, 缺乏有力的事实和叙述, 缺乏“软宣传”的技巧, 往往给国际社会留下缺乏客观、公正、自由的媒体形象。这就需要改变传播的理念与思路、方式方法, 变“对外宣传”为“对外传播”。目前, 客观地说, 大多数时候从中国妇女的角度对外传播还沿袭“对外宣传”的传统思路和方法, 政治思想性强, 有时仅是翻译新闻发布会上或某某活动的新闻稿或领导讲话, 缺乏故事, 缺乏客观事实, 多主观评论, 无法让外国受众愿意听、听得进、听得懂。

此外, 只有了解全球对中国女性形象的呈现情况, 才能“知己知彼”, 有的放矢地进行对外传播, 扭转被歪曲的形象, 消除对中国和中国妇女现状和发展的误解, 从而树立中国正面的形象, 塑造良好的国际舆论环境。在梳理分析以前所做的网络舆情工作后, 发现目前中国女性形象在全球的呈现状况主要有两点:一是中国妇女作为受害者等负面形象还普遍存在, 二是有关中国女性的负面议题居多。

另外, 由于不了解外国受众, 有时会出现“闭门造车”的情况。毛泽东同志就宣传的针对性问题曾做过精辟的论述:“共产党员如果真想做宣传, 就要看对象, 就要想一想自己的文章、演说、谈话, 是给什么人看、给什么人听的, 否则就等于下决心不要人看、不要人听……做宣传工作的人, 对于自己的宣传对象没有调查, 没有研究, 没有分析, 乱讲一顿, 是万万不行的。”这一精辟论述要求中国媒体在国际传播时也必须要密切联系外国受众, 在调查研究受众和市场的基础上, 根据传播受众所在的环境、文化习惯、兴趣口味以及他们的切身利益, 做到“有的放矢”“个性化传播”, 只有这样, 国际传播才会“落地”, 才会看到效果。而在这方面, 我们做了一些工作 (如中国外文局对外传播中心等机构从2011年开始做的中国国家形象全球调查) , 但还需要媒体机构, 特别是我们承载中国妇女对外传播使命的外宣单位利用各种手段, 通过调查分析、实地探访、举办交流活动, 来了解什么人特别关注中国妇女、性别平等问题;外国受众到底对各阶层的中国女性、中国性别平等状况的印象如何、了解多少;他们对什么问题不明白、想弄明白, 从而根据受众的需要, 进行有针对性的选题策划、采写和传播。

(三) 制订并实施对外传播人才培养战略计划, 打造有较强政治素养、敬业专业、有社会性别意识、具有家国情怀的对外传播队伍

培养一批熟悉我国国情、拥有高政治素养、掌握国际传播规律和现代传播技术、敬业专业的对外传播工作者, 是提高我国“软实力”的必然要求。中国媒体与发达国家媒体的差距, 归根到底是人才质量上的差距, 因此, 国家需要从顶层制订和实施更加明确的对外传播人才培养战略计划, 通过继续教育和在职培训, 培养有实践经验的中高端的外语翻译人才和对外传播人才。笔者建议中国外文局、中国传媒大学、中华女子学院、国内外媒体机构以及妇女工作部门之间加强合作, 利用外文局和各大院校的教育培训优势, 利用国务院妇女儿童工作委员会, 全国妇联的国际部、宣传部、发展部等部门的妇女工作经验以及国内外媒体机构的实战经验, 开发一套系统科学的适合我国国情也与国际接轨的翻译和对外传播课程, 其中包含针对性别问题和妇女问题方面的课程, 加强媒体人的社会性别意识和女性问题视角, 从而提高在妇女运动和女性问题方面的对外对话能力和话语权。同时也应吸引一批热爱中国、对中国人民友好、有社会性别意识的外国记者和编辑加入我国的对外传播工作中, 借用他们的笔来真实客观地报道中国和中国妇女。

近些年, 我国的国际传媒人才的专业水平与过去相比已经取得了很大进步, 他们为国家对外传播事业做出了巨大努力。但是, 从整体和局部来看, 对外传播人才的政治素养、专业水平都有待提高。对外传播事业是一项政治性很强的事业, 如果没有高度的政治素养, 就不能在纷繁复杂、大是大非前保持清醒的头脑, 做出正确的判断, 引导符合党和国家利益的国际舆论走向。作为对外传播工作者, 应加强政治学习, 站在一个更高的着眼点, 加强对自己祖国的高度认同感和归属感、历史责任感和使命感, 要对自己的国家和人民怀有深情大爱, 要有实现国家富强、民族振兴、人民幸福的理想信念。有理想信念的坚强支撑, 加上完善的人才培养体系和科学合理的激励机制, 一代又一代对外传播人一定能够做到敢于担当, 攻坚克难, 大胆创新, 有所作为。

参考文献

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