面试对话详解的面试技巧

面试对话详解的面试技巧（精选9篇）

篇1：面试对话详解的面试技巧

问题1你为何感觉本身能够在这个职位上获得成绩?

阐发：这是一个相当广泛的问题，它给求职者供给了一个机遇，可让求职者表白本身的热忱和挑衅欲，对这个问题的答复将为口试人在果断求职者是否对这个职位有充足的能源和自大心方面供给关头消息错误回答：我不知道。我擅长做很多事情。如果我能得到并且决定接受这份工作，我确信聊城人才网自己可以把它做得相当好，因为我过去一直都很成功评论：尽管表面上听起来这种回答可以接受，但是它在几个方面都有欠缺。首先，这种语言很无力。像“擅长做很多事情”以及“相当好”之类的话，都无法反映你的进取心，而如果不能表现出足够的进取心，你就很难进入最好的企业。

另外，将过去做过的所有事情同这个职位联系起来，这意味着求职者对这一特定职位没有足够的成就欲望和真正的热情。精确答复：从我的履历来看，这是我的职业生涯中最得当我的一份事情。几年来，我不停在研究这个范畴而且存眷贵公司，不停但愿能有如许临沂人才网的口试机遇。我具有必备的技能(简略报告一个故事来加以阐明)，我很是得当这一职位，也确切能做好这份事情批评：这是一个颇有压服力的答复，由于它可以报告口试人，这个求职者具有充足的技能和常识来实现这项事情。他所讲的故事表白了求职者的技能，也考证了他最后的报告。末了，求职者暗示了“做好这份事情”的欲望，这证实了他具有对这份事情的热忱和朝上进步心。

问题2你最大的利益和缺点分别是什么?这些利益和缺点对你在企业的事迹会有什么样的影响?

阐发：这个问题的最大圈套在于，第一个问题其实是两个问题，并且还要加之一个后续问题，

这两个问题的圈套其实不在于你是否能当真地看待本身的利益，也不在于你是否能精确了解本身的缺点。记着，你的答复不但是向口试人阐明你的上风和优势，也能在整体上表现你的代价观和对本身代价的见解精确答复：从利益来讲，我信赖我最大的青岛招聘长处是我有一个高度感性的脑子，能够从紊乱中收拾出头绪来。我最大的缺点是，对那些没有秩序感的人，大概缺少充足的耐烦。我信赖我的构造才气可以帮忙企业更快地完成方针，并且偶然候，我处置复杂问题的本领也能影响我的共事批评：这个答复做到了“一箭三雕”。起首，它确切表白了求职者的最大利益。其次，它所抒发的缺点实际上很容易被明白为利益。末了，它指出了这个求职者的利益和缺点对企业和其余员工的益处。

问题3是否有传授大概咨询师曾让你处于尴尬地步，还让你感触不自大?在这类环境下，你是怎样回应的?

阐发：这个问题考核的是求职者在目生范畴事情的本领。经由过程这个问题，口试人可以领会到，当所给的使命跨越本身今朝的本领程度时，求职者办理问题的志愿和本领。精确答复：在我当门生的这几年中，我尽本身所能多进修常识，常常抉泰安人才网择一些不认识的课程，是以每每会遭到传授的质疑。不管何时，当我感觉本身对这个科目知之甚少时，我就测验考试预感一些问题，为答复问题做些筹备。当我被难住时，我尽量做出迷信公道的猜想，认可我不晓得的工具，而且从不懂之处起头进修。批评：这类答复的最大益处在于，它明白地表白了求职者会踊跃面临艰巨处境。它也表现了求职者有大志和明白的立场，晓得怎样处置古怪和含糊的问题。

篇2：面试对话详解的面试技巧

教你几招应付这类主考官的方法：

1、你叫什么名字?

这个问题测试你在短时间内让人记住你的能力，机械地报一遍姓名是不行的，最好能解释父母给你起名时所怀的期待，以及你对一个通俗化的姓名所怀的复杂感情，

招聘面试问题技巧详解

。有的考生在自己16岁之前改过名字，以修正自己的人生期待，如果有这样的经历，娓娓道来，也给你的个性加上重要的一笔DD25岁左右的考官都喜欢以个性来摇撼既定命运的人。

2、能介绍一下你的朋友吗?

你的朋友则是你的一面镜子，一个人，如果只有小时候结交的朋友而缺乏大学时期的挚友，他的“蜕变”与“成长”的痕迹就会很平淡。高品位的朋友意味着无时不在的思想碰撞，像盖茨和鲍威尔，杨致远和大卫，都是终生不渝的朋友，他们互相提携到了现在的位置，你有这样的朋友吗?你没有工作经验，而我们希望找到一名熟手。妙答一：“听说有一只幼虎因为没有狩猎经验而被拒之狩猎圈之外，你认为它还有成长和坚强的可能吗?”

还有一种主考官，是“负面导入”型的。他能在面试中，让你感觉劈头一盆冷水浇下来DD开始就把你逼到死角里，让你感觉已经被“cancel”掉了，让你感到无所希望，从而让你在委屈和激愤中露出自己的本色。考官往往提一个不甚友好的问题，用怀疑、尖锐、单刀直入的眼神，来击溃你的心理防线，而筛选出真正有心理承受能力的智者，找到能面对劣势、面对压力的.“新鲜血液”。

应付这类主考官的方法是：

1、你没有，而我们希望找到一名熟手。

妙答：“听说有一只幼虎因为没有狩猎经验而被拒之狩猎圈之外，你认为它还有成长和坚强的可能吗?”

2、你的专业和申请的职位不符，

妙答一：“据说，外行的灵感往往超过内行，因为他们没有思维定势，没有条条框框。”

妙答二：“我之所以跨专业谋职，是为了给自己提供这样一种动力DD终生学习才不会被社会淘汰。”

3、你为什么不穿西装?

妙答：“昨日我怀揣买西装的钱路过书店，发现两套对我来说至关重要的书，可能为今天的面试提供帮助，我于是花掉了凑来买西装的钱。”

面试问答评点

面试是找到工作的第一道关口，如果你连第一道关口都闯不过去，就别指望着有所作为了。于是，有人对面试总是硬着头皮、思想紧张、言语结巴。其实，大可不必。也许，你在看了以下几段在某论坛现场举行的模拟面试后，心里就变得有底起来了。

■模拟面试一

面试过程：

问：你以前在哪里工作?答：我在一家公司做技术支持。

问：进入公司的目的?答：喜欢技术支持，因为我具有这个能力。

问：你有什么成绩呢?答：做了上海的一个方案，且在各个部门有很好的协调能力。

问：周围的同事朋友怎么评价你呢?答：待人诚恳。反问：您问我这个问题的目的在于哪里呢?答：看你在工作中的沟通能力……做技术支持的，当然应该有技术方面的能力，但合作，是最重要的一点。

篇3：详解2015国考面试的四种题型

发表演讲题

答题要诀:围绕演讲题目, 侧重思维的全面性和辩证性, 突出演讲主题, 同时尽量不要延伸过度, 不要走题。

【国考面试真题1】在中国大国崛起的过程中, 你认为“国家竞争力”更重要, 还是“人的竞争力”更重要? (用10分钟准备、进行3分钟的演讲。)

【答题方向和思维方向】

1.两者都重要, 两者相互影响, 相互促进。

2.国家竞争力上升, 个人的发展平台就会上升, 那么就能促进人的竞争力。

3.国家竞争力上升, 教育体系就会不断完善, 人的竞争力也会得到提升。

4.人的竞争力提升, 个人收入就会上升, 人民的生活质量就会上升, 社会的和谐度就会上升, 国家的竞争力自然就会上升。

5.人的竞争力上升, 企业的竞争力就上升, 在国际贸易当中的竞争力也就上升, 那么国家的竞争力也就上升。

6.人的竞争力上升, 国家公共管理的科学性也就上升, 于是, 国家的竞争力就得到提升了。

机关事务题

答题要诀:不要说空话和套话, 要紧紧围绕机关工作本身来回答问题, 尽量多从实际对策角度去回答, 注重条理性。同时, 注重机关工作的身份, 按机关程序和原则去解决问题。

【国考面试真题2】营业税改增值税, 结果导致办税服务大厅前来咨询、办税的人特别多, 现场秩序非常混乱, 你作为办证大厅的负责人, 应该做些什么来改善这种局面?

【答题方向和思维方向】

1.增设业务窗口, 开设业务咨询窗口。

2.制作业务手册, 减少咨询量。

3.加强业务培训, 改善工作方法, 减少审批流程。

4.当天能办理发放排队号;若当天不能办理需预约明天办理并发放预约号, 务必做到控制人流与秩序。

【国考面试真题3】假设你是省交通厅工作人员, 负责省内客运管理, 一次你在假期到省内某市旅游, 在客运站等车时听到乘客抱怨客运站服务质量不好, 你会怎么办?

【答题方向和思维方向】

1.主动向乘客了解服务质量。

2.不要盲目攻击别人, 根据群众的反馈, 马上进行实地调研后是否属实。

3.若属实, 与当地的同事联系, 反映情况, 共同制订整改方案。

4.形成整体思路后, 到其他市进行调研, 看是否存在类似情况, 一并整改。

5.形成调研报告, 向省厅汇报。

现场模拟题

答题要诀:站在对方 (群众) 的角度思考问题, 不要动不动就“耐心解释”。有些时候, 道理大家都懂, 关键看情景主题、说话的态度和利益的落脚点。

【国考面试真题4】某地有一户居民居住的是超过100年的清代建筑文物, 年久失修, 需要拆除。作为文物局的人员, 你怎么劝说?

【答题方向和思维方向】

1.建筑有生命, 但人的生命更重要。

2.文物部门工作是保护建筑而不是拆除建筑。但由于国家规定拆除古建筑须获得前置许可审批———文物部门审批。

3.年久失修的责任是在业主身上, 因此无奈拆除的责任不在政府而是业主。

4.依法赔偿、现场拍照。未来会恢复建筑, 以解你乡思之愁。

【国考面试真题5】你的同事老王平常很照顾你, 经常安排你帮助他做工作以外的事情。周六上午, 他让你开车去机场帮他接人, 你正要出门的时候, 领导安排了你一项紧急的工作。你打电话给老王, 他认为你是推脱, 很不高兴。请问你如何跟他沟通?现在请把考官当成老王进行对话。

【答题方向和思维方向】

老王, 很感谢您平时教了我很多东西, 包括做人和业务。所以您的事情, 我应尽力帮忙。但领导安排了紧急任务, 事出突然, 希望您能理解。在机关工作中, 常常会有许多突发情况时, 每次您都教育我, 遇到突发情况时, 应该迎难而上, 而不是推诿。这次我的做法, 应该是符合您原来的教导。

面对领导交办的任务, 是您教我一定要全力以赴做到最好。您的教育, 我都记得。所以今天是我的失误, 没有兼顾好多项工作, 下次我一定尽量协调工作, 兼顾各方面。请您理解、谅解。

人际关系题

答题要诀:在人际关系处理上, 关键是对事不对人。很多时候, 不要总觉得很多人针对你, 其实都是工作上的一些摩擦, 应该用实际行动去解决人际冲突。很多面试考官都非常反感考生使用参考书里的所谓“面试模板”。

【国考面试真题6】你的英语水平好, 经常被借调到别的部门工作, 从而影响到你自己部门的工作, 部门同事对你有意见, 请问你如何处理?

【答题方向和思维方向】

1.不能影响本职工作。

2.借调时, 做好工作交接。

3.我会把我的英语学习经验教授给其他部门同事, 提高他们的英语水平, 久而久之, 他们不再需要我, 就不需要再借调。

【国考面试真题7】临时组成一个调查小组, 大家彼此都不熟悉, 你作为一个资格最浅的人, 如何让大家熟悉你?

【答题方向和思维方向】

1.工作上的“相互熟悉”, 在工作中“主动”请教其他组员, 虚心学习, 在工作交往中相互熟悉。

2.生活上的“相互熟悉”。与同事多聊聊家常, 寻找共同的兴趣爱好 (文艺或体育方面的都可以) , 与同事们一起参加一些户外活动 (如一些企业经常采用“户外拓展”) 。

篇4：掌握对话策略，助力面试通关

许多情况下，我们用一般疑问句（Yes-No Question）提问，其实并不特别在乎那个“是”或“否”的回答。比如在日常聊天中，我们问别人“你看过这部电影吗？”，其实看没看过并不重要，我们更多的是在引起话题，让对话进行下去。如果对方只回答一句“看过”或是“没看过”就没有了下文，我们一定会觉得十分无趣。面试也一样，当面试官提出一个“Yes-No Question”时，不要仅用“是”或“否”来回答。我们需要在回答“是”或“否”之后，再用一个具体的事例来补充说明。比如面试官问你：“Do you think you can handle stress well？ （你觉得你能很好地应对压力吗？）”你除了回答“Yes”之外，还需要谈谈过去应对压力的经历和经验。很多时候即便你不说，面试官也会继续发问，让你举例说明。与其被动回答，还不如自己主动地、一次性地、完整地回答，从而给面试官留下更好的印象。

2. 应对困难的问题

面试中难免会碰到一些一时难以回答的问题，有的同学一紧张，“嗯”“啊”了半天也说不出个所以然来。其实这个时候我们完全可以使用一些常用的口语句子来缓冲，比如“It's hard to say. （这个很难说。）”“That's a difficult question. （这是个挺难的问题。）”“Well， let me think. （嗯，让我想一想。）”等。我们可以说得稍微慢一点，为自己争取几秒钟的思考时间。还有一种非常简单的方法也可以起到简单的缓冲作用，为自己争取一些思考的时间，让自己可以组织思路，并避免冷场。这个方法就是将对方的问题改变人称后重复一下，比如对方问你：“What do you think？”你可以先说：“What do I think？ Well ... （我怎么看这个问题？嗯……）”再比如对方问你：“What was your biggest achievement in your high school？”你可以先说：“What was my biggest achievement in my high school？ Well ... （我在高中时期最大的收获是什么？嗯……）”

3. 让面试官说话

有的同学认为在面试中自己说得越多越好，成功的可能性也越大。其实，面试是一个双方互动、双向选择的过程。在面试中，你可以适当地向面试官提出一些问题，这样既可以表现出你对其学校或公司感兴趣，又能展现你的理性思考能力。从人的心理来说，听一个人讲话太久难免会觉得有点无聊，哪怕是在一场面试中，因此能有机会自己说一说，面试官也会觉得很愉快。比如在工作面试中，你可以关心一下公司的发展情况：“So， the company is doing very well in this sector and is looking to expand to foreign markets？ （所以公司目前在这个领域发展势头良好，正在考虑发展海外市场？）”或者询问一下公司对员工的培训计划：“Could you tell me more about the training program in the department？ （您能否多告诉我一些关于部门员工培训的内容？）”一般面试官都会愿意回答你的提问，如果面试官的回答非常详尽，那很可能说明他对你的面试表现非常满意。

上面讲了这么多，不知大家有没有感受到对话策略在英语面试中的作用呢？不妨找个小伙伴一起操练一下，这样到实战的时候就能运用自如了。

篇5：日企面试技巧详解

日企面试技巧

首先，关注日企。从招聘会看日资企业人才需求。

寻找直通日企的云梯

日企独特的文化在一定程度上又阻碍了很多求职者的步伐。记者采访了上海市中小企业人才交流服务中心日资企业人才市场部的3位日本人力资源专家，以及上海三穗企业服务有限公司总经理蔡忠，他们给求职者抖露了一套应聘日企的秘笈。

吃透两大经典理论

做个吃“菠菜”的“大力水手”：日企非常推崇“及时报告、及时联络、及时商量”的工作方式，这3个词在日语中就被简称为“菠菜”，做到了这3点，在工作中就能像吃了菠菜的大力水手一样，能力强大。

不因自己而给他人带来麻烦：日本人处处留心，时时注意，就是因为他们的为人处世的原则是———不能因为自己的过错而给他人带来麻烦。举个例子，有助于你对这一理论的理解。在日企工作，如果你要请假，不仅要提前向上司请假，也不要忘了，你还要向你的同事表示歉意和感谢，因为由于你的空缺，你的同事不得不顶班，做原本不需要他做的事情。

了解招聘方最想了解什么

对于日企来说，招聘者在提问求职者时，最想搞清楚的是———求职者是否能够在这里长期工作。

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正是基于这一目的，日企在招聘过程中的提问非常细致，细到你的生活习惯、性格和爱好等。日企招聘者与非常注意求职者 简历 上的工作经验，会一一询问求职者离职的原因，尤其是一些求职者在两份工作之间有一段时间是空白的，招聘者会对这段“空白”表现出极大兴趣。

另外，日企招聘者非常希望在招聘交谈中双方能够互相充分了解，这不仅是招聘方对求职者的提问，还包括求职者对招聘企业的了解，日企希望求职者通过对企业的了解自我判断是否能够长期工作。

中国员工上升空间拓宽

很多人认为，在日企中，中国员工的上升空间非常有限，因为高层管理人员大多是从日本总部直接派来的，而国内员工中能提升到部门经理的已经屈指可数，但这种状况正在改变。据介绍，在很多日企中，本土员工做到中层管理岗位已是司空见惯的事情，而本土出身的总经理也在增加。

这是因为，日企越来越意识到，采用本土的员工，不仅能够大大节约企业的人力成本，而且能够使企业更加适应本土市场，从而有利于在激烈的市场竞争中取胜;二是因为日企对人才的认可需要一个较长期的过程，经过前期的培养和考察后，一批本土员工终于被认可并得到重用。

虽然日企对人才的观察期较长，但是一旦认定了你，就不会轻易更换。

下面为应聘日企需要注意的一些小细节。

表情谦虚：在应聘过程中要面带微笑，要表现得谦虚。

着装正式：最好穿得正式些，男士可着西装、系领带，女士可着职业装。

守时：不管你有多少的理由，都不能改变因为你的迟到，而给别人带来麻烦的事实。值得注意的是，守时不仅指迟到，还指早到。因为对方可能有其他的安排，或者还没有准备好，而你的早到会让人措手不及。最好是提前5分钟到。

实事求是：有一说一，绝不可自我吹嘘，要实事求是地介绍。

篇6：详解公考面试心态调节的八大技巧

公务员面试是公务员考试的最后一个环节，能进入这个环节的考生无疑是具有实力的，也是幸运的。而公务员面试就如同足球比赛中的“临门一脚”，将最终决定一个人公考成败。所以，可以说，绝大部分的考生在面试过程中都会有不同程度的紧张。如果能够克服公务员面试过程中的紧张情绪，无疑会给面试主考官留下良好印象，增加面试成功的可能性。那么，我们应该如何克服在公务员面试过程中的紧张情绪呢？新东方戴斌老师认为，主要有以下几个方面：

一、应给自己留下充足的时间到达面试地点。目前许多大城市的交通拥堵问题依然比较严重，像北京这样的大城市在上班时间的交通拥堵问题也比较严重。所以考生在面试当天最好提前一些出发，以免因为交通问题贻误考试时间，而且国家一些部委在面试之前还可能加考笔试，所以考生更加应该注意控制时间。因为如果考生“匆匆忙忙”地到达面试地点，一方面会给单位的工作人员和面试考官留下不良印象，甚至会因迟到而失去面试机会。另一方面，到达考场后至少需要一段时间才能平复好情绪，如果连“喘口气”的时间都没有的情况下，就直接进入面试阶段，笔者认为无论是谁都会因为着急而变得更加情绪紧张。而如果轻能轻松一些地到达面试地点，相对心态就会比较放松，可以在面试中发挥出较佳水平。

二、考生要注意着装，从正式的着装中获取信心。参加国家公务员的面试，建议考生一定要穿着“正装”参加面试。正式着装可以提升考生的自信心。而且如果考生不穿着“正装”参加面试，而到了考场上之后，看到别的考生穿着“正装”参加面试，那个时候，不“崩溃”掉才怪呢。之前戴老师辅导过一个考生，综合素质相当不错，他在06年参加过一次面试，由于穿着篮球服过去面试（此君是篮球特长生），结果领导见到他，首先就问了一个问题：“你很喜欢打篮球吗？”该考生几乎当场昏倒，三十秒内都处于崩溃的边缘，只好回答“还算喜欢啦”，之后的面试自然就发挥欠佳了。而且有不少考生抱有两类侥幸心理：一类认为自己的那个招考职位不是招收“文科生”，而“理科生”或“工科生”一般不大注意着装，所以自己如果穿个西装过去，估计会很“另类”，于是放纵自己的“随意”着装。另一类考生由于在大学期间一直都不喜欢穿“西装”或“套装”，而“偏爱”运动装，喜欢“休闲式”的衣着。这两类考生，基本上戴斌老师每年都能碰到一大批，而每年都需要做这些同学的“思想工作”。其实，坦然而言，这种想法是无可厚非，很多人在大学期间都喜欢穿休闲服（戴老师在大学期间其实也喜欢穿休闲服），但我们需要认识到的是，公务员面试很可能是“改变一个人的人生坐标的大事”。我们确实需要在关键时刻“勉强”一下自己。

三、考生在考前要进行适当的模拟面试训练。有很多时候，紧张的情绪源于场景的不熟悉，考生在考前要进行适当的模拟面试训练将有助于考生提前适应考场环境，为真正的面试做好准备。

四、在考前要把考官“和谐化”、“和蔼化”。很多考生在面试过程中很紧张的原因在于，很怕考官，因为觉得考官很严肃。其实我们要这样想，考官也是人，面试只是他的工作而已，对于考官而言，其实很多考官在日常生活中也是很好相处的人，只是在面试这样一个正规场合中，考官必须保持一定的严肃性，以体现考试的公平。正常来讲，没有人会喜欢“嘻嘻哈哈”的考官吧。所以考官严肃才是正常的，嬉皮笑脸才叫恐怖呢。考生如果能想通这个点，那么面对表情“严肃”的考官时，是否就不那么紧张了呢？

五、别老想着非做公务员不可。很多考生把公务员这份工作看得很重，诚然，公务员职业目前而言，确实是一份“香饽饽”，当未必是最好的职业，而且职业的好坏，关键是看与个人的能力特长是否匹配。我们不要把自己逼到只有“华山一条路”。公务员只是众多良好职业选择中的一种，而不是“唯一”的一份好工作。有时候越想得到一样东西常常越难得到，想开了反而就轻松得到了。

六、进入面试后应低调处理。另外，进入公务员面试后，建议最好别通知家长，也别到处宣扬，成功了再“公诸于世”也不迟。有很多时候父母（或身边亲友同学同事）的过份关心（或操心），无形中有可能成为一种间接的压力。

七、面试前要充分分析自己各方面的情况与优劣势。很多时候“知己知彼”，方能“百战百胜”。很多时候，信心的来源于充分的准备，来源于自身对一切情况的“了解”和“确定”。

篇7：英语面试详解

Job interviews are stressful; most of us are not sales people and yet, in order to secure a job, we have to sell ourselves. Selling our skills is something we can learn how to do and a key to this is to be proactive. Proactive means to anticipate potential problems and difficulties and much of this can be achieved through preparation and organisation. Think about your selling points and what makes you the best candidate for the job. You need to match your skills to the job expectations and to be aware of the philosophy and vision of the company. You must also be prepared for the common mistakes people make in interviews.

参加面试压力是很大滴，我们中的大部分人都不是推销员，而想要找到心仪的工作，我们就需要成功地推销自己。推销自己的技巧是可以学习的，其重点就在于要有“预见性”。“预见性”的意思是指你要事先了解面试中潜在的困难和问题——这可以通过准备和整理资料得以完成。思考一下自己有哪些“卖点”?为什么自己是这份工作的.完美人选?你要将自己的技巧与公司的期望结合起来，并且符合公司的企业哲学及愿景。同时，也要为面试中的常见错误做好准备。

Many people believe you should boast and over emphasis your abilities, still others think you should remain composed; they are both wrong. Be assertive not aggressive, find a middle way between boasting and passivity. The interviewer has only around thirty minutes to decide if you are the person for the job. In this time you need to stress your key strengths and relevant past achievements. At the right moments in the conversation, take the lead and steer the interview in the direction you want. Ask a question about the job and after the interviewer has replied, answer yourself, linking your strengths and achievements. Reflect your qualities back to the job you are applying for. Employers are not so interested that this is a good opportunity for you but, rather, how your competencies are tailor made for their job offer.

许多人相信在面试中要夸大和强调自己的能力，也有很多人认为应该收着点儿、小心谨慎，但这两种观点都不对。面试时，要自信但不激进，在自夸与被动作答之间找到一个平衡点。面试官只有30分钟时间来决定你是否合适这份工作，所以面试期间你一定要强调自己的核心竞争力、以及过去的相关成就。在谈话中找到合适的时机把面试官引向你希望的方向。比如你可以问一个和工作相关的问题，在他回答之后自己补充，把你的长处和成就与之联系起来，表明自己的品质与所申请的职位相符。面试官不会在乎这对你而言是不是“一个好机会”(小编注：很多人喜欢在面试中强调这一点，来表明自己的诚意)，只有当你的能力与职位相符，才有可能成功。

Try to put yourself in your interviewer’s shoes and ascertain what he or she is looking for in a perfect candidate. Interview your interviewer and ask why he or she enjoys working at the company. This switches the emphasis away from you and gives you a chance to find out more about the workplace. The ability to ask good thoughtful questions shows your motivation to add value to the company.

尝试着找准面试官的喜好、看他们到底需要一个怎么样的人，

比如你可以反问对方为什么喜欢在这家公司工作。这可以把面试的重心从你身上转开，也能让你了解更多关于这家公司的情况。而能问出好问题的这种能力，也显示了你愿意为公司效力的决心。

First impressions are important, so dress to impress. It is better to be too smart than too casual. Be likeable and enthusiastic; don’t moan about your old boss, be positive about this new company. Body language too plays its part; maintain eye contact and give a firm confident handshake. Mirror how the interviewer sits and don’t cross your arms. Try to find a common ground between the two of you. In order to break the ice the interviewer may ask some trivial questions about the weather or traffic.

第一印象非常重要，所以着装上一定要能为对方留下好印象。穿得正经比穿得休闲好。在面试中表现得开朗和热情，不要抱怨你之前的老板，对新公司要显得正面积极。身体语言在面试中同样重要。记得和面试官保持眼神接触、握手时要自信。照着面试官的姿势坐下来、不要交叉手臂。试着和面试官找些共同点。一般在面试开头为了活跃气氛，面试官都会问一些不重要的问题，比如天气啦、怎么来的啦。

Give more than “yes” or “no” answers but don’t talk for too long either.

回答问题，不要只说“是”或者“不是”，但也不要一个问题说太久。

In these times of recession, there is even more pressure to succeed. It can be difficult to remain calm and confident so plan to arrive at your interview 10 to 15 minutes early. This will give you time to relax but remember to be pleasant and respectful to staff you meet. The interviewer may ask the opinion of everyone who has interacted with you, so don’t make loud mobile phone calls, constantly text or play games. Take the time to review your materials. Everyone feels nervous and self conscious before an interview but try not to think too much about it. Breathe deeply and think positively, visualise someone you love and take that image with you into the interview.

面对近几年的全球经济衰退，想要成功找到一份好工作不容易。要想保持镇定自信可能很难，所以面试时可以早到10到15分钟。这段时间你可以放松一下，但记得对接待你的员工一定要友好尊敬。面试官说不定会问到任何和你接触过的人，所以不要大声打电话、不要一直发短信或是玩游戏。用这段时间来复习一下自己准备过的东西。面试前人人都会觉得紧张、会怀疑自己，但试着别想太多。深呼吸、超好的方面想、想想你爱的人，并想着他/她的样子进入面试。

篇8：面试对话详解的面试技巧

高强螺栓安装分初拧和终拧二次紧固(大型节点要增加一次复拧)。初拧和终拧应按照一定的紧固顺序进行,原则上是从接头刚度较大部位向刚度较小部位的方向顺序进行,具体工艺流程如下:

1、螺栓群施拧一般从接头中心开始施拧,即靠紧拼缝的螺栓先拧,然后向两边按顺序施拧。

2、工字梁接头(如下图所示)

应按①～⑥顺序进行,原则上螺栓紧固顺序为先翼缘后腹板。①螺栓群装完后,观察②螺栓群的孔位是否对准,如没有对准就应用撬棒或橄榄冲纠正孔位,使螺栓能自由穿入,随后再依次装③部位螺栓群,依次直至到⑥部位螺栓群。

3、两个接头的栓接节点的施拧顺序应先拧主要构件的接头螺栓,然后再拧次要构件的接头螺栓。

为了防止损伤高强螺栓的螺纹,结构安装时必须使用橄榄冲和临时螺栓,待结构安装精度调整达到标准后,方准更换临时螺栓,高强螺栓可以自由穿入栓孔内,不准强行敲打。如不能自由穿入,严禁采用火焰割孔,必须采取电焊堵孔后重新制孔的措施。

垫圈有圆角(倒角)的一面应与螺母或螺杆头接触,螺母有凸台的一面应与垫圈接触,不得装反。扭剪型螺栓终拧时梅花头打滑的螺栓应更换。

对于因构造原因或其他原因,无法使用专用扳手,终拧的螺栓,特别是扭剪型螺栓的梅花头无法拧掉,应采用扭矩法或转角法进行终拧,并作好标记。

在整个施工过程中,应保持摩擦面和连接板处于干燥状态,紧固作业完成并检查确认完毕,应及时用防锈(防腐)涂料封闭。

二、超大型钢结构厂房如何消除构件累计误差、保证安装质量的方法

随着近年来钢结构工程在国内突飞猛进式发展,在汽车、橡胶、电气制造、纺织、物流等行业出现了越来越多的大跨度钢结构工程,这些超大建筑在施工中往往会在安装过程中产生大的安装累计误差,如在施工安装中不采取有效措施来消除此类误差,往往会影响工程的质量,甚至使整个工程达不到国家验收质量标准。

目前,钢结构施工中执行的是国标GB50205-2001的规范,国标中单件钢梁的长度规范规定公差在0～-5mm范围内,因此在安装大宽度建筑时往往会出现单根构件按规范验收全部合格,而吊装完成后确发现边柱或抗风柱的垂直度超差很多,不符合规范要求。比如,十根钢梁拼在一起,每根钢梁最长12米(运输车辆规定构件长度小于12米),则120米宽的建筑至少有十根钢梁连接起来,每根钢梁短2毫米,十根钢梁累计误差为-20毫米,两端的边柱就会各向内倾斜10毫米以上;如果每根钢梁短2毫米以上,两端的边柱超差会更严重,远远达不到验收要求。

为了解决这个问题,施工安装前,技术人员应有意识的把每根钢梁的负公差记录下来并标注在构件上,在钢梁拼接过程中,每30米左右在梁拼接点之间加一块垫板(厚6～10毫米,视实际累积误差而定),用以达到消除累计误差;如果该拼接点有摩擦面,则增加的垫板也应做成相同系数的摩擦面,同时,拼接点的高强螺栓也要相应加长。

实际工程中,一些小型缺乏相应的技术管理人员的作业施工队往往不重视钢梁的长度尺寸,随意安装钢结构,到最后校正的时候才发现边柱或抗风柱的倾斜问题,此时,再选择拼接点,用吊车吊住大梁节点,松开螺栓,加放垫板,这样不但影响了施工进度,还会对业绩造成不良影响。

另一种方法就是有意挑选一部分钢梁,制作时做成正公差,即长度公差为0～+5,虽然这样做有悖制作规范,但是这对提高施工整体质量是有益的(即拼接点无拼板),施工进度也会加快。具体做法是挑选整榀梁的三分之一以上二分之一以下的梁段制成正公差,如果十段梁的话,其中四根是正公差,其余六根是负公差,相互抵消一部分公差,那么整榀刚梁的误差要比全用负公差的钢梁小得多,加垫拼板会大大减少,甚至可以不用垫板(即,要把钢梁公差数据进行合理配作公差为10毫米以内)。这样做边柱的垂直度必然能达到规范要求(对墙面要求高的钢结构厂房上述方法尤其重要),当然,这需要负责项目的项目技术人员在构件大样图纸下工厂前就必须仔细审阅图纸,提出积极的建议,尽快交总工程师审批执行。

三、保温棉铺设方法

钢结构屋面工程采用的保温棉作为屋面的隔热层,是一种质地柔软、超细的玻璃纤维棉,如同棉被一样内部含有干燥空气,富有弹性。保温棉贴面应有极强的防潮、隔湿作用,所以铺设是必须做到搭接牢固、缝隙严密,表面洁净、美观。

保温棉的侧向搭接采用订书钉缝合,先用订书钉初缝,订距为300mm左右,然后再把初缝的贴面折叠或卷起,使两边的棉紧靠为佳,再用订书钉终缝,订距为100mm,使缝隙严密可靠。

保温棉的端向搭接,选在檩条上,如图,檩条翼缘上贴有两条双面胶,先撕去下段一边的双面胶纸,下段保温棉拉紧后贴在双面胶上,撕掉多余的棉,多余的贴面过翼缘中心折返(注意:另一边双面胶尽量靠边一点,这样使贴面过中心可以多一点),然后撕去另一条双面胶,上段保温棉拉紧贴在双面胶上,撕去多余的保温棉,多余贴面不需折返,最后屋面板连接片压住保温棉,紧固自攻钉,又须打在上下段保温棉贴面重叠的位置,使两边保温棉都受到紧固。

上述保温棉侧向、纵向搭接的做法要求无非就是确保搭接部位能维持保温棉本来应有的隔气密封效果,确保室内外冷热空气不会对流而产生冷凝水。

保温棉起头的时候最好要预先在侧向折叠250mm～300mm,这样既能够使屋面板滑动连接片避开保温棉侧向拼接缝,又能使将来铺墙面板时把折叠部分再翻回来与墙面保温棉衔接起来,形成立体的保温封闭。屋面连接片固定位置如果与保温棉侧向拼接缝重叠,会影响保温棉的铺设质量。

保温棉在采光板的部位的做法是先放正保温架子(注意不能放反),并用钉子固定在檩条上,见下图,用美工刀沿架子边缘150mm左右划割架子框内保温棉,并在四角割45。斜角,撕去框内多余的保温棉,然后把150mm左右的贴面翻卷在架子框上,再用保温棉压条压住保温棉的贴面,并用钉子固定在架子框上。四个角在下面看会有露出保温棉的现象,一种解决的方法是撕掉一点保温棉,直至在下面看不到棉为止;另一种方法是用一块小贴面插进四个角的翻卷的贴面上,遮住保温棉。

保温棉在屋面开口,如动力风机或屋面上人孔等部位的做法是先在屋面开口底下的加强次结构上贴上双面胶,撕去胶纸使保温棉紧贴在C型钢上,用美工刀沿C型钢框的对角划割保温棉(即画个“X”),然后把保温棉反过来重叠,不要把框内保温棉撕掉,这样使C型钢框上面保温棉有两层,屋面开口的整体防水支座就高了,这样四周不易积水,冷桥也不易传递到C型钢上。四个角如果有保温棉外露,可以用一小块贴面垫在翻转的保温棉贴面内,使之遮住保温棉为佳。

墙面保温棉起头和屋面保温棉一样,也要预先在侧向折叠250mm～300mm,以便将来做另一侧墙面板时把折叠部分保温棉再翻出来,与另一侧保温棉衔接在一起,使墙面转角形成保温封闭。

墙面保温棉在门洞、窗洞的做法是先在洞口的C型檩条上贴上双面胶,然后将保温棉粘贴上去,预留50mm左右的保温棉余量,割掉洞口内多余的保温棉,撕去预留部分的保温棉,并让贴面折翻过来,用墙面洞口收边压住。墙面底部收边要把保温棉压住,如下图所示:

保温棉的铺设是一项重要工程,需要仔细、认真地去完成,特别在北方地区,往往会产生漏风、结露的质量问题,因此,一定要严格地要求作业人员按规定做好。

四、建筑物改扩建时科学的卸荷方法

随着工业经济的迅速发展,对老建筑的改造、扩建越来越多。钢结构建筑进行扩建时,往往要利用原建筑的刚架柱接结构或加焊牛腿作为建筑的延伸。这样做可以省掉紧挨在原建筑的一排柱子和基础,给设计施工带来方便,工程造价得以降低,所以,这种加接结构或加焊牛腿的方案得到广泛应用。

但是对老建筑的结构在加焊结构件时尽量避免原结构不受损伤,有必要对原结构进行卸荷处理。因为设计院在进行新厂房的设计时,往往只关注建筑物在使用阶段的结构承载力验算。而实际在原建筑物上加焊结构或者牛腿时,原建筑的刚架柱翼缘受到600度以上高温侵袭,会使该处的刚架节点受到损伤和变形,削弱了原结构的承载能力,因此有必要对原建筑的结构加装临时支撑,使原结构卸掉大部分荷载后,再施焊结构或牛腿,这样就能保证原结构的承载能力保持完好。

原建筑“卸荷”方法,如下图所示,在临时支撑的位置,搭设脚手架,大小为大于1米见方即可。离柱子1/4-1/3跨的距离,在脚手架顶部靠近立管200mm左右,放一块跳板,用千斤顶顶住刚架梁,顶紧后用长尺测量地面与该点大梁底的距离,然后顶升大梁,一般顶升10～30mm即可。如果大梁的荷载不大,可以利用脚手架的螺旋撑直接顶升大梁。为了确保安全,在搭设架子时应考虑脚手架是受压体系,横杆的间距不能超过1.2m,木板的厚度大于50mm,千斤顶应紧靠立管。顶紧时检查架子是否稳定,大梁是否倾斜,架底是否下陷等因素。在确保牢靠的情况下进行顶升。“卸荷”后进行结构或者牛腿施焊,在施焊期间顶升架子周围要设警示线,有专人看管,告知不能随意碰撞架子。待到施焊完毕,温度降至300度以下,才能折涂卸荷措施。

另一种支撑方法是利用升降机或者移动脚手架进行操作,如下图所示,在升降机上绑一根圆钢管或者H型钢,上端顶着刚架梁,下端顶着千斤顶着地。用千斤顶慢慢地顶升刚架梁,已达到卸荷的目的。这种方法比较方便、简捷。

顶升量的简便计算方法如下:

假设刚架跨度为30m,大梁允许绕度为1/1000,刚架梁最大允许绕度即最大顶升量为30000mm×1/1000=30mm。如果支撑点选择在靠近边柱1/3跨度处,顶升量为30mm×1/3×2=30mm。如果支撑点选择在靠近边柱1/4跨度处,其顶升量为30mm×1/4×2=15mm。

上述计算是一种粗略的估算,没有考虑大梁的材质、截面模量、荷载内应力分布等因素(实际工程中,施工方可依据上述原理在编制施工组织设计时参考原建筑的设计图纸进行精确的计算,这里不再阐述)这种方法简便易懂,操作简便的卸荷方法,已在建筑工程上得到应用。

如果在原有建筑结构上不采用焊接结构,而采用机械钻孔,用螺栓连接结构的,就可以免去上述种种卸荷方法。所以,有远见的设计师往往在结构的延伸点预先设置了延伸接口,以便扩建使用。

五、采光板连续布置施工方法

在目前钢结构行业中,外资品牌的建筑公司(如美建、巴特勒)的建筑屋面采光板布置往往选用的是点式布置形式,即一张采光板周围都是屋面钢板。这样的好处就是采光板热胀冷缩与钢板的热胀冷缩的差异在采用点式布置的情况下,可以忽略不计(即采光板和屋面钢板热胀冷缩的差异量可以忽略不计),使整个屋面能够在热效应下同步伸缩,防水的性能大大提高。

而国内厂家往往受制于成本的压力或搭接节点在防水处理上较高的技术门槛而采用连续布置的采光板,这样就要求设计做到:既要能使采光板连续布置,又能使采光板与钢板的热胀冷缩的差异量能够自动消除,使整个屋面仍然达到良好的防水性能。下面就是该节点的设计、制作、安装方法提示如下:

1. 设计:

选用预打孔设计原理,上层采光板按原钉子位置钻Φ6孔,下层采光板按原钉子位置钻两次Φ6孔,使之形成Φ6-12的长圆孔,这样下层采光板在温度变化中可以有±3mm的差异量自由伸缩,从而达到与钢板同步伸缩,原衬板取消不用(按如下图)。

制作新的衬条代替衬板,衬条选用宽80mm,长590mm,厚1.2mm的镀锌板制作,衬条的截面形状与原衬板相同,衬条中间钻Φ6孔,位置与屋面板钉子位置相同。M6×18的螺栓点焊在衬条上,螺栓的垫片选用大号的垫片,即Φ18×1的垫片,橡胶垫圈为中Φ18×2。

采光板钻孔的方法,可以预先制作一个打孔样板,孔的位置与屋面板钉子位置相同,然后把样板用大力钳临时固定在采光板上,孔位距采光板端口50mm,然后打Φ6孔。打完后,松开大力钳,把样板图固定在采光板的另一端口,孔位距端口100mm (注意,现在是以采光板搭接量为150mm而定的端口孔位。如果搭接量大于150mm,可按量增减)。打完后,样板向内移6mm再打一次孔,使之形成Φ6-12的长圆孔(即用美工刀修刮孔两边,形成长圆孔)。如能工厂定制做冲摸,就更好了,可以直接冲成长圆孔。

2. 现场施工的方法:

可以先把整条采光板接起来(注意:接时要把采光板两侧的收边要插进去,也就是采光板相互搭接、收边相互搭接,这四层要搭接有序,层间用不干胶密封),然后M6螺母紧固至适当位置,最后可根据采光板的总长度,选多名施工人员把整条采光板扣在钢板上,按原正常程序铺设即可。另外,檐口处和屋脊处最好还是选用钢板,因为采光板的物理性能远远低于钢板。

尽管上述方法可以达到项目要求,但因制作、安装没有成为标准化,比较费时费工,还是希望在项目运作上尽量避开使用上述节点。

六、新型板型安装方法及细节探讨

随着国内各行业的快速发展以及与国外交流的愈加紧密,客户对建筑外观的审美要求也越来越高。各种新的围护板型开始不断的被研发出来,本文中就例举近年行业内新研发的作为建筑外墙板二类板型来讨论对于新的板型在安装上如何从细节考虑,以期提高建筑的整体美观。

1. 圆弧形大波纹板的安装

下图所示的一种新的波纹板,与此前市面上能见到的圆弧形小波板比较,后者波高只有16mm,波距只有76mm,像水波一样,俗称“水波纹板”;而圆弧形大波纹板的波高为35mm,波距为130mm (见板型图)。而小波纹板这样的波纹板在安装的时候最大的问题是往往会倾斜,即板宽一端大一端小;特别是在横向铺板会一头高一头低,产生高低差。究其原因是在板的侧向搭接处,发生搭接错误不易看出来(见搭接节点图)。而轻钢行业原先最常用的长跨板在侧向搭接处发生搭接错误,就能很明显看出来。从图上看,如果搭接钉处的板沿圆弧错位5mm左右,就很难被发现,这在施工中要控制板宽确实很难。因此,有必要采用预打孔的安装方法才能有效的消除搭接错误,才能使墙面板波纹横竖对齐,整洁美观。

预打孔做法如下:先将一叠板(一般不超过10张)整齐叠好,板端对齐,在打孔的位置用笔标在第一张板侧向搭接的孔位,距边12mm,间距@500左右,用C型夹头或紧固工具把整叠压牢,以防相互移动,用Φ4-5钻头垂直钻孔,然后松开紧固工具,把第一张板搭接在第二张板,做到搭接正确(即有效板宽为780mm),然后用紧固件紧固后,再垂直打孔。这样第一张板变成打孔样板,余下的板另一侧搭接孔也就打好了。如此依次类推,继续打第二叠板。

安装板时要注意先检查板的长度,因为板的两端切口都是外露的,所以一个柱距内的墙板其长度必须是相同的(因为没有收边遮住板的长短不一的缺陷)。竖向收边要垂直,墙板由下逐步向上安装在立档处,每一波谷要打一颗钉子。第一张板安装完毕后,第二张板先用钉子固定搭接位置,然后再固定立档位置。连续5张板以后,检查一下累计板宽尺寸,一般不会超过10mm。如果有超差,在以后装板的时候随时要进行微调(采用预打孔的板进行安装,误差小,一般情况下,不需要调整。对低层建筑来说可以忽略不计)。第一柱距的板安装完以后,装第二柱距时,要注意随着参看第一柱距的板的波峰,要随时对齐波峰。这样就使最上面的墙板整齐一致,檐口或者女儿墙盖帽与墙板保持相同的接合状态,就很美观,否则会产生倾斜的感觉;严重的倾斜会影响女儿墙盖帽或者顶部收边的安装。所以,施工时要不断地调整板宽尺寸,相邻板的肋距要保持一致。

2. 两种复合板的比较及安装应注意的问题

侧向密闭型复合板(即板与板之间侧向靠紧,没有缝隙的板型,以下简称复合板一),这种板型在多个项目的安装后暴露出较多的缺陷,尤其是外观观感不好。因为此种复合板型的制作误差被明显的显露出来(见外墙面照片),复合板的侧向拼缝出现了高低不平,尽管高低相差仅2～3mm,但给人感觉好像高低相差很大,墙面极不平整,整体很不美观。

复合板一的厂家质量控制标准在行业内还算是较高的(板宽误差为0～2mm,厚度误差+1-2mm,平直度、平面度一米内误差为0～2mm),但是该板的致命缺陷是板榫的间隙较大,板的表面和底面有游离现象,尽管只有2mm左右的公母扣间隙(见板的断面图片),却造成了板面不平的现象。板面的侧向缝贴紧了,板榫的空隙仍然存在。如果压紧板而减小该空隙,板缝就会拱起,甚至叠起来,就像上述照片显示的那样,墙面有外拱现象,看起来不平整。

要想提高制作复合板的质量很难,有较多方面需要解决(如:板形调整、设备精度的提高、聚氨酯发泡均匀及密实度的提高等等),这需要相关制造公司对设备进行调整。所以,施工人员在安装此板前,首先要检查板的质量,测量板的公母扣间隙尺寸和变形情况(即面板、底板的游离情况),然后自制木垫块,将其垫在复合板的母扣内,使板面的侧向拼缝留有1mm左右的间隙(此方法用来消除板缝出现叠起现象),并在母扣靠底板的一侧每1米垫2mm厚的硬纸板或者木片(此方法用来消除板缝高低差现象),这样可以提高墙面的观感质量,但是这样做也会使得复合板的中心宽度增加1～2mm,在实际操作中根据需要调整起板底的收边,以此抵消板宽的增量。

鉴于此板安装需细致到位的工艺,需必要的垫块来保证墙面质量,如果遇到圆弧板的安装,难度系数会更大。

所以,相关制造公司还是尽可能推广上图所示的另一种复合板(简称复合板二)。这种板型是模仿英国King s Pan的板型,它的侧向拼缝有12mm的间隙,板的公母扣的榫间隙很大,板的拼缝虽有2～3mm的高差,但仍然不易被看出。墙面拼缝的质量问题几乎没有,这是一种经大量应用得到设计院、监理、业主普遍认同的成熟产品,应成为行业推广的主打复合板型。

七、屋面板施工时安全网的架设方法

屋面板工程施工时,施工人员往往不穿戴安全带,也没有设置生命线的防护设置,这对于施工人员的安全没有很好的保障,因此有必要架设安全网的措施,确保施工人员的安全。下面介绍一种比较经济的安全网架设的方法。见安全网架设示意图。

本方法采用轮回翻转的方式架设安全网,逐步跟着施工作业区域向前移动,也就是一个柱距一个柱距向前翻转安全网前移。

具体做法如下:

先在第①②轴线架设安全网,扎安全网的绳子要打成活接头的绳套,如下图所示,绳套可以栓在刚架梁上,而可以栓在隅撑或圆管等构件上。安全网的固定结扎点要符合安全规范要求,每个结扎点都是活结头,①②轴安全网架设完以后,便可以铺屋面板。当屋面板铺至②轴线时(注意不要超过②轴的钢梁),施工人员拉动溜绳,打开活结头,安全网自然下垂,脱离第①轴线,然后把安全网移到③轴线,架设在③轴的钢梁上,同样采用活结头绳套拴住安全网。屋面板可以继续向前施工,当屋面板铺至③轴线时(不超过③轴线钢梁),施工人员可以拉动②轴线的溜绳,解开②轴线的活接头,安全又自然下垂,脱离②轴,把安全网翻转架设到④轴钢梁上。这样以此类推,反复架设安全网直至屋面板铺设完成。

用这种方法架设的安全网要满堂架设安全网,经济很多。采用溜绳活接头的方法又可以免去操作人员爬高解绳头的麻烦(但要注意保护溜绳头,不能让别人乱碰乱扯,要有专人看管),如果屋面高度很高,溜绳头不留在地面,可以留在下一轴线的刚梁上,操作人员站在梁上水平拉动溜绳也能解开活结头。所以这种方法在高屋面工程施工,更能显出其优势。

八、屋面施工人员保险绳结扎点的设置

屋面板施工时,施工人员的保险带挂在生命线上,而生命线的支架或者固定点设置在檐口檩条上,而且是设置在未铺屋面板的檐口檩条上,一般施工人员要跨出屋面板外才能挂上生命线,这种生命线的设置非常危险,同时也会给屋面板施工带来不便之处。现在把生命线的设置点改变到已铺的屋面板上,这样既不影响施工,又有利于挂保险绳。

保险绳的挂设方法如下:利用C型夹头(市场上能买到)直接夹住、夹牢屋面板的板肋,如右图所示,安全带或绳栓在C型夹头上,为了防止C型夹头失效,每个固定点即结扎点要用两个C型夹头作为一组,两个C型夹头用一根粗绳连起来,绳头与C型夹头打死结(任意情况下不能松掉),然后施工人员的保险带或绳挂在这个粗绳上,保险带或者绳放长一点,六米左右,这样施工人员可以在屋面上自由走动,同时屋面板铺设七至八张后,再松开C型夹头,向前移五至六米,再设置结扎点,依次类推向前施工,直至施工完毕。如上图所示,每一组结扎点可以栓三、四个人员,这样形成一个保险团,即联保险,即使有一二人员不慎掉落下去,或者C型夹没有夹牢,另外几个人员还在屋面上,仍可将掉落的人员再次拉上来,因此,这种联保险应该广泛应用。

这种用C型夹头设置的结扎点,还可以用于屋面清扫积雪时将清扫人员保险带或绳的拴住点,使得清扫人员的生命得以保全。

参考文献

[1]门式刚架轻型房屋钢结构技术规程《CECS 102:2002》.中国计划出版社2003北京

[2]门式刚架轻型房屋钢结构技术规程《CECS 102:98》.中国计划出版社1999北京

篇9：面试对话详解的面试技巧

摘 要：哥伦比亚大学（Columbia University），位于美国纽约市曼哈顿上城，属于美国私立常春藤盟校。约翰·霍普金斯大学（The Johns Hopkins University），是全美乃至西半球第一所研究型大学。这两所大学在2014年QS世界大学排名中并列第14位。北美高等教育基础课程指导中心（UFEIC）是国际性高等教育交流促进机构，专门为大学本科和研究生教育提供基础课程设计和教学资源。为了解美国大学申请要求、面试等相关情况，本刊专访了哥伦比亚大学面试官、校友委员会委员托马斯·斯托哈（Thomas Strobhar），约翰·霍普金斯大学中国区总面试官菲利普·谢尔顿（Philip Sheldon），以及UFEIC亚太区主任、美国北卡大学联盟中国区代表左阳。在采访中，托马斯·斯托哈先生、菲利普·谢尔顿先生从面试官的角度介绍了美国大学的招生和录取情况，并为中国学生提出了面试建议。针对中国学生一、申请者应基于兴趣选择学校和专业

《世界教育信息》：斯托哈先生，您好。哥伦比亚大学商学院是世界顶尖商学院之一，请您介绍一下商学院的申请要求和学生就业情况。

托马斯·斯托哈：在哥伦比亚4年的本科教学中，学生通常在大二的时候选择专业。对金融感兴趣的学生可能也会选择经济学专业，如学习经济系统相关的课程。我们还开设了会计课程，来满足这些学生的需要。只有那些对金融高度感兴趣的学生才会进入商学院。在那里，他们会修读商学院专门开设的课程，如创业指导、高级会计、从投资的角度评估公司等。哥伦比亚大学商学院的很多毕业生会进入华尔街的公司或纽约市其他地方的公司。我曾经的工作就是通过评估不同的公司来帮助客户营利，其中，也评估过不同规模的中国公司。

哥伦比亚大学位于纽约——世界上重要的经济中心，全球很多大企业的总部都设在纽约。很多学生选择到纽约上学，主要是考虑到了这里有很好的就业环境。数据显示，哥伦比亚大学商学院毕业生的起薪位于同届毕业生薪酬水平的最高行列。虽然纽约的消费水平很高，但是工资也相对优厚。

《世界教育信息》：菲利普·谢尔顿先生，您好。请您简要介绍一下约翰·霍普金斯大学，特别是其久负盛名的医学院的特色和申请要求。

菲利普·谢尔顿：约翰·霍普金斯大学成立于1876年，是美国第一所研究型大学。几乎所有的西方大学在成立之初的目的都是研习圣经和培养传教士，如哈佛大学、普林斯顿大学、耶鲁大学、康奈尔大学等。约翰·霍普金斯大学的创始人希望抛弃美式学院的陈规旧制，打造一所专注于扩展知识、鼓励研究的新式研究型大学。

约翰·霍普金斯大学是美国最优秀的研究型大学之一，是国家基金重点支持的研究单位之一。它得到的资金支持甚至超越了州立大学。学校的大部分资金用于实验室的建设。来到约翰·霍普金斯大学，学生可以很快地进入研究状态。如你所说，约翰·霍普金斯大学的医学院久负盛名。在医学院成立之初，学校接受了来自校友们高达700万美元的捐款，用于学校和医学院的建设。除此之外，我们还拥有一流的文学院，小班授课形式使教授能够及时与学生交流和沟通。本科生在通过基础课程学习之后，可以选择和研究生一起上课。约翰·霍普金斯大学的很多专业广受欢迎，我建议申请者应基于自己的兴趣来确定专业。

约翰·霍普金斯大学一直都有中国留学生。我在读本科的时候，班里就有5名姓陈的同学。1977年起，我校逐渐录取了更多的中国学生。中国留学生在我校本科学生中所占比例不高，去年，740名中国申请学生中有35名获得了录取通知书；而在研究生中，中国留学生的比例较高。

二、申请者要在面试中展现独特的自身潜质

《世界教育信息》：作为哥伦比亚大学和约翰·霍普金斯大学的面试官，在面试的过程中，两位更看重申请者哪些方面的素质？

托马斯·斯托哈：作为面试官，我们寻找的是申请者的某些隐性特质。比如，几天前，我和一位学生一起吃饭，目的是通过交流，尽可能多地了解生活中的她。我发现，她对DNA相关研究很感兴趣。一开始，我们讨论她所读过的书。当时，她提到了我也读过的一本书，她对这本书的了解给我留下了深刻的印象。作为被面试者，她和面试官之间产生了共鸣。这位同学在很多方面具有天赋，如果我向招生官推荐她，我会强调以下几点：她将来可以在学校研究DNA；她具有出众的语言能力，可以研读法律；她具备管理才能。然而，这些隐性特质并不会轻易地体现在考试成绩上，只有通过比较轻松的谈话才会被发现。

我主要的工作就是让面试者尽可能多地告诉我他们的生活和兴趣，在短时间内挖掘面试者自身的特质。此外，我还要为学校是否应该录取某位学生提供建议。因此，我愿意了解学生的兴趣和追求，以及是什么让他们的生活变得丰富多彩。当面试者谈到不寻常的事情时，我会更加认真地倾听，以帮助他们脱颖而出。

人们由于所在国家、种族、宗教、生活背景不同，会对同一话题产生不同的见解。我们希望寻找乐于表达其见解的人。哥伦比亚大学大多采取小班授课，每班15名学生，如果仅有2～3名学生发言，那么课堂将会十分无趣。我们想要听到的是不同观点的碰撞，以及从不同知识角度对同一问题的分析。

菲利普·谢尔顿：学生能够得到面试机会，就意味着他们的成绩已经足够好了，因此，面试官需要从面试过程中了解他们的其他素质。在大多数情况下，我们录取的是具有专长的学生，而这也恰恰是他们申请成功的“敲门砖”。虽然人们会更加喜欢全面发展的学生，但只有极少数学生能够获得全面发展。如何进入精英大学并没有固定的模式。曾有一位斯坦福大学的教授在黑板上列出公式，教学生如何成功获得精英大学的录取机会。在学生们把公式照抄下来之后，教授告诉他们，这个公式是他自己编的，申请大学根本没有公式可循。因此，成功申请的关键在于学生如何做事、如何把自身潜质展现给他人等。

三、申请者知识和思维的深度

会给面试官留下深刻印象

《世界教育信息》：对于那些将要参加面试的学生，两位有何建议？

托马斯·斯托哈：我希望面试者能够说出一些不一样的东西，让我在听到之后耳朵一下子竖起来，毕竟每个人都是唯一的。例如，我曾经问一位学生：“什么会让你生气？”她告诉我，在别人有异议却又不说出来的时候，她会感到非常生气。我从这个细节就可以知道到这位学生是一个特别喜欢表达的人，这就是她的一种明显的性格特质。

菲利普·谢尔顿：如果让我给面试者提供一些建议的话，我会说：“准备好和我聊聊你自己。”近期，我面试过的几位学生在面试之前几乎背好了所有他们认为自己可能会被问及的问题的答案，回答问题时就像演讲一样。这并不是有效的对话，对于我了解他们没有丝毫帮助。因此，有一次，我制止了一位学生，并要求他在接下来的面试中必须要向我提问。

面试并不是让面试者向面试官展示曾参加过的所有活动、取得的所有成绩，而是准备好告诉面试官什么会让你哭泣、微笑和生气；准备好敞开心扉，尽管平日里你不会时常袒露心迹；准备好为你坚守的信念而辩护。例如，如果你支持中国共产党、中国特色社会主义制度，坚信中国梦，那么你是怎么去维护的？将来到美国后，你又会用什么方式去支持自己国家的文化？在面试中，你要告诉我，为什么你的祖国在你心中无可取代；中国教育带给你的收获是什么，它如何塑造了你的思维；你对生活和所处的生活环境有何质疑；你对未来的学习有哪些预期等。

同时，中国学生要向面试官展示他们不仅仅追求学校排名。这就好比你被他人的外表所吸引，并与之相识，但对方并不希望你喜欢他们的原因仅仅源于其外表。他们更希望你喜欢他们的长处、性格等。大学也是如此，她们希望你选择她们是出于多种原因，而不仅是因为名次。由此，学生必须对约翰·霍普金斯大学有足够的了解，这样才能说出真正喜欢这所大学的原因。通常，在面试的过程中，学生需要向面试官介绍自己眼中的约翰·霍普金斯大学是什么样的。学生如果诚心想去某所大学，就会花时间去研究她。否则，就不是真正的喜欢。因此，中国学生应该在面试之前就对目标大学做足功课，看看这所学校的网站，了解相关情况，并找到除了排名之外这所学校的独特之处。

托马斯·斯托哈：中国有上千年的历史文化，这是诸多国家望尘莫及的。中国学生应该为自己祖国悠久的历史、灿烂的文化深感骄傲，把这些知识和文化讲给其他学生。因此，我认为，对自身文化和文明的认同感十分重要。

菲利普·谢尔顿：众所周知，18世纪，中国是公认的世界商业中心。这不是因为中国幅员辽阔，而是因为其在世界贸易中所占的份额最大。我曾经面试过一位具备这些历史知识的学生，他们给我留下了深刻的印象。在面试中，很重要的一点就是学生教会面试官的东西越多，他们就对你印象越深刻。学生对自己国家的了解和其未来的职业发展紧密相连。例如，如果学生主修生物，而且了解中医理论，理解中西医之间的关系，这会引起我的兴趣。我会认为，这个学生对这个领域有深入的思考。总之，我不希望学生仅仅告诉我他所获得的奖项，而是要向我展现深度思维能力，以及未来会对社会所作的贡献。我们希望通过面试，发现那些将来可能改变世界的人、那些有力量让世界变得更加美好的人。

四、中国学生应重视思维能力和探究能力

《世界教育信息》：两位对中国学生有什么印象？

菲利普·谢尔顿：在我看来，中国学生总是想得到统一答案，但想要进入精英大学，这不是有效途径。他们必须学会展现不同的想法。在美国教育体制中，问题往往比答案更重要，提问能力通常比解决问题的能力更重要，因为这会展现学生的深度思维能力。

托马斯·斯托哈：在我的印象中，中国学生都具备超强的英语能力，令我印象十分深刻。我所见到的中国留学生都很聪慧、谦虚、尊重他人，这些都很好。但是，精英大学希望寻找的是能对观点提出挑战及拥有不同看法的学生。了不起的书籍之所以让人铭记，是因为作者们提出了不同的观点。虽然我们并不一定要寻找会名垂青史的人，但希望寻找对某个领域特别感兴趣且具有相应才能的学生，包括医药、商务、法律等领域的人才。

五、推荐信须包含有效内容

《世界教育信息》：请问，推荐信在申请中扮演怎样的角色？

菲利普·谢尔顿：想要成功获得录取，首先要拥有的平均学分绩点（GPA）和其他考试优秀的成绩，如托福、学术能力评估测试（SAT）。通常来讲，对于约翰·霍普金斯这样的精英大学来讲，80%的申请者都具备这些条件。其次，才是个人陈述、课外活动表现等。推荐信的作用在于证明学生其他方面条件的真实性。我看过不少学生的自评。事实上，他们本身可能并没有描述的那么优秀。推荐人也会说：“我认识这个学生很多年，他的陈述属实。”总之，推荐信要如实体现申请者的特质，及其是否值得被所申请的学校录取。推荐人的评价确实会对录取结果产生一定的影响，但这需要建立在大学信任中学顾问和教师的基础上。中国学生的很多推荐信都比较模式化，国外的大学对此早已熟知，因此，她们会忽视一些推荐信或其中的一些内容。例如，过去几年，招生官所读到的推荐信中有无数教师会用到“这是我教学生涯中遇到的最令我印象深刻的学生”之类的话语，这些夸大的言辞通常会被招生官忽略。只有包含真实、准确的个人信息的推荐信，才会被视为有效的推荐信。推荐信要体现出学生知识的深度和更多的信息，而不是表面的恭维和赞赏。现在，也有一些大学不接受此类推荐信，如加利福尼亚大学（University of California），不过这种情况并不普遍。推荐信的作用是证实学生在年级的排名，以及学生提供的材料是否属实，因为教师了解学生的在校表现，他们可以证明学生拥有优秀的领导力，同时成绩优异。

六、尽早提出申请，提高被录取率

《世界教育信息》：学生能否通过面试，除了在面试中的表现之外，是否还受到其他因素的影响？

菲利普·谢尔顿：很多大学清楚地列出了所需人才的素质。例如，杜克大学便有一套完善的评分系统。80%的申请者都拥有不错的考试成绩，然而，往往是其他方面决定了他们是否被录取。中国学生往往希望找到通用的、唯一的答案，但答案是因人而异的。有时候，学生也会因为某些特定原因被拒绝，但更多情况是因为录取名额有限。拿我自身的例子来说，虽然我父亲是普林斯顿大学的毕业生，但我就没有被普林斯顿大学录取。当年，面试官告诉我，他们只接收4位来自加利福尼亚州南部的白人男生，在我之前已经有4名明星运动员申请者，而且学校的教练明确要求录取这4名学生，因此，就没有更多的名额给加利福尼亚州南部的白人男生。这是我40年前的亲身经历，现在也会有这种情况发生。尽早提出申请（Early Decision， ED；Early Action， EA），会给学生带来一定的优势。

我们非常了解整个筛选过程。很多高校执行定额录取制度，如从世界不同地区录取的学生人数、不同特长学生的录取人数和不同专业学生的录取人数是确定的。约翰·霍普金斯大学会录取将要学初等数学、国际关系、政治学的学生等。然而，这些不同专业学生的GPA和SAT成绩不同。比如，很多选择初等数学专业的学生会在SAT考试中取得数学满分的成绩。因此，大学招生并没有统一标准，一名学生被录取的原因可能是因为其较高的个人素质。

七、接受专业指导，有助于被目标学校录取

《世界教育信息》：左阳先生，您好。您是北美高等教育基础课程指导中心（UFEIC）亚太区主任，能否向我们简单介绍一下贵单位的主要工作？

左阳：可以从以下三个方面来回答这个问题。第一，UFEIC是一个国际性合作组织，它通过研发课程，建立起东西方教育和文化交流的桥梁。具体而言，该课程能够帮助美国学生到其他国家上学，也能够帮助中国学生到西方国家接受教育。第二，桥梁建立起来之后，可以帮助学生无缝衔接外国教育与文化，使其成为真正的国际化人才。第三，就我个人而言，主要负责亚太地区的课程研发和建设，主要的市场包括中国、韩国、日本、东南亚地区。在中国，随着课程的深入推广，我们发现更多课程应该立足于国内学生，更加本土化。这是我现在着力做的事情。

《世界教育信息》：UFEIC在中国具体开展了哪些方面的工作？

左阳：在中国，我们所做的主要工作是帮助更多中国学生和教师具备国际化视野。目前，我们建立了研究院，主要从事两方面的活动。一是把北美的优质教育资源，包课程资源、教师授课方法、思维模式等引入中国的基础教育，把北美课程和中国课程进行糅合，让国内的中小学生可以学习到国际化的课程，培养学生的国际视野和批判性思维，提升其创造力和领导力。二是和中国的中学和大学合作，建立基于中国本土的高等教育基础课程中心。此外，我们邀请了外国专家和中国专家一起研发课程。合作院校有北京市八一学校、北京大学、对外经济贸易大学、北京外国语大学、南开大学等。该课程中心能够为中国学生到国外名校深造提供更好的准备。我大概是在20年前出国留学的，那个时候，中国还没有类似的课程。刚到国外的时候，我感到非常不适应，经历了一段痛苦的阶段。如果我们的学生能够在国内提前接受相关思维、能力、技能方面的教育和训练，那么到达国外之后，他们可以更快地适应当地的文化和生活。

《世界教育信息》：斯托哈先生、谢尔顿先生，在两位看来，UFEIC能为中国学生申请美国大学提供哪些帮助？UFEIC在促进国际教育交流方面发挥着怎样的作用？

菲利普·谢尔顿：对于想要赴美留学的中国学生来说，UFEIC提供的帮助是多方面的。首先，他们开设了中西结合的课程，让学生在理解中国文化的同时，能够体会到在国外生活的情形。这是一项非常好的计划，可以帮助中国学生更好地适应西方高校。他们从训练学生的思维方式开始，让其明白只有在自己最舒适的语言环境中才能最有效地获取信息。同时，学生必须意识到，为了适应在美国、英国、加拿大等国的学习，他们的外语必须达到在学术环境中运用自如的水平，并掌握同当地人打交道的技巧，这两种能力需要同时提高。学生用母语学习知识的速度很快，而用外语学习相关专业知识则通常捉襟见肘。因此，在学习上，UFEIC给予学生的帮助非常独特，不同于其他类似的机构。

其次，UFEIC帮助学生设定实际目标。例如，SAT成绩为1800分的同学申请哈佛大学就没有什么意义了。此外，家长们的一些期望也需要回归现实。在留学申请中，UFEIC为学生和家长提供了切实的帮助。一般而言，学生和家长从学校获取的是基本信息，而UFEIC能够从更深层次为其提供帮助。仅凭资讯来了解美国高校是远远不够的，就像是询问各地的天气一样，三亚、西藏、北京的天气是各不相同的。对大学的判断同样不能一概而论，学校、专业、环境、学生资质等因素都必须考虑在内，UFEIC对这些问题进行了深入研究。很显然，在中国，几乎没有任何父母可以做到如此深入的了解。然而，这些信息对学生进入理想学校来说又非常必要。在这方面，UFEIC功不可没。

最后，UFEIC也会组织学生出国交流。了解美国的方式之一就是到那里去切身感受。很多中国学生赴美留学前都有机会前往美国实地参观，体验学校的文化，认识当地人。UFEIC和加利福尼亚第一中学（No.1 High School in California）签订了合作协议，已经有很多中国学生访问团前去交流，并到斯坦福大学参观。除此之外，还有众多美国专家被邀请到中国。他们来自各个大学，目的并非是做市场营销，而是坦诚地、面对面地回答中国学生在申请美国大学时遇到的问题。这些第一手的信息，能够帮助中国学生在择校方面做出最明智的选择。

托马斯·斯托哈：关于这个话题，我也有一些看法。如果你生病了，要去看医生；如果有法律方面的问题，就要去咨询律师。同理，如果你想去另一个国家留学，那么，可以找专业机构咨询。UFEIC有研究留学的专家，会基于自身经历和知识给予学生良好的建议。我所接触到的UFEIC的学生，相比之前优秀的但缺乏申请经验的学子来讲，对留学申请流程明显有更深入的了解，如学校位置、学生类型、学校录取率等。

编辑 朱婷婷 校对 吴婷在留学申请中遇到的问题，左阳重点介绍了UFEIC能够为中国学生提供的帮助。