某学校学习实践科学发展观活动工作总结

某学校学习实践科学发展观活动工作总结（精选6篇）

篇1：某学校学习实践科学发展观活动工作总结

某学校学习实践科学发展观活动工作总结

[工作总结] 社区2009年食品安全工作...10-28 [工作总结] 社区2009年殡葬改革工作...10-28 [工作总结] 乡镇社区宣传文化工作20...10-28 [工作总结] 乡镇计生办创建依法办事...10-28 [工作总结] 乡镇财政所2009年工作总...10-28 [工作总结] 农林局2009年农业面源污...10-28 [工作总结] 农林局环能处2009年度农...10-28 [工作总结] 农村能源办公室2009年农...10-28 [工作总结] 农林局2009年农村清洁能...10-28 [工作总结] 动物疫病预防控制中心20...10-28 [述职述廉] 审计局局长2009年社会治...10-28 [工作总结] 地方税务局2009年平安创...10-28 [述职述廉] 人大代表(初级中学校长)...10-28 [述职述廉] 乡镇人大代表(村支书)20...10-28

某学校实践科学发展观工作总结

根据中共××委和市教育工委关于深入学习实践科学发展观活动的总体部署和学校学习实践活动的计划安排，我校自3月中旬开始全面深入地开展了学习实践科学发展观活动，至6月底，已基本完成活动的各个阶段任务，并取得了一定成效。现就整个学习实践活动的情况总结报告如下：

在开展深入学习实践科学发展观活动中 , 按照市委和局党委的统一安排和部署，学校支部高度重视，结合学校实际，精心组织，周密安排，扎扎实实地开展工作。现将我校学习实践科学发展观活动工作总结如下：

一、学习实践活动的整体情况

我校学习实践活动于 20×× 年 10 月 17 日 正式展开，到 200*年 *月 *日 结束。为开展好学习实践活动，确保学校事业又好又快发展，学校全体干部职工积极投身于这次学习实践活动。根据局党委的统一部署，学校及时成立了学习实践活动工作领导小组，认真制定了《*店商业学校关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》，整个学习活动严格按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段稳步推进。在局党委的正确领导下，经过全校教职员工的共同努力，各项工作进展顺利，圆满地完成了学习实践科学发展观活

我校大力开展学习实践科学发展观活动小结

发布人员：admin 发布部门：本站原创 发布时间：2009-9-17 22:33:16 浏览次数：197

按照《中共濉溪县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的要求和部署，我校领导班子高度重视，全体党员干部结合自身实际，以高度的政治责任感和饱满的政治热情，在学习调研过程中，认真开展实践活动，创新工作思路，创新工作举措。整个学习活动开展得有热度、有深度、有创新、有成效，为下一阶段的工作奠定了坚实的思想基础和工作基础。现将学习实践活动开展情况作如下总结：

一、活动启动情况

深入学习实践科学发展观活动工作开展以来，学校党支部高度重视，把开展学习实践活动作为当前工作的头等大事，及时召开党支部工作会议，研究制定了《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《实施细则》、《工作流程》及《开展深入学习实践科学发展观督导工作方案》，成立深入学习实践科学发展观活动领导小组和办公室，学校党支部书记兼校长汪金民同志亲自任组长，领导小组下设办公室。

我校领导小组重点做好了四项工作：一是发动各部门必须参与，如：党政办、教导处、政教处、团委等。二是制定工作方案，具体落实。按照上级部门的指导和要求，结合我校实际，制定我校学习实践活动的实施方案。三是营造宣传气氛，利用横幅、黑板报、宣传栏、校园网、校园刊物等，广泛宣传开展学习实践活动的重要意义。四是搞好思想发动。4月6日下午，我校召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。汪金民校长作了重要讲话，要求从深化思想、学习实践、完善制度、策划活动方案等四方面下功夫。

二、学习培训情况

我校制定了学习调研工作安排、学习培训计划安排表，要求按计划规定的时间准时参加学习培训、专题辅导等活动，同时搞好业余时间的分散学习。我们给每位党员发放了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本书，要求每位党员通过采取集中、自学、专题辅导、相互交流等形式认真开展学习实践活动。

我校学习培训活动，做到了学习有计划、有签到、有专题、有座谈、有笔记、有交流、有检查督促，确保了学习活动扎实有效。4月13日、20日、27日，以年级组为单位组织了集中学习研讨。4月17日下午，学校党政办主任任瑾同志为全体党员作了《解读科学发展观》的精彩报告；5月8日，举办了“树师德立学风落实科学发展观”教师演讲会活动。我校注重抓好党员、教师自学，要求每位党员坚持阅读《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本书，留下阅读勾画痕迹，对集中学习、个人自学做笔记，鼓励写心得体会、运用到工作实际中去。5月15日，校学习实践活动领导小组办公室组织全体教师进行了学习实践科学发展观知识考试，党员们都认真答题，按时交卷。

整个学习培训活动过程中，校领导带头参加集体学习，带头自学，带头组织参加县教育局党委组织的学习、并积极讨论和交流。各处室、教研组的领导也以身作则、积极组织、带头研读、率先发言讨论、认真记笔记、写心得体会。学校中层干部都积极参加全校学习活动，并结合本科室实际和自身工作、思想实际，认真反思、更新观念，自觉把科学发展观运用到工作之中，查找问题、解决问题，推动工作又好又快发展。

在整个学习过程中，广大教师抽时间、找时间、抢时间主动学习两本书和其他学习材料，结合自己工作实际学深、学透、学活，深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，打牢推动科学发展的思想基础和理论基础，理清了推动工作实现科学发展的思路，在学习中贯彻运用到教育教学和管理的各方面工作中去，收到了良好的学习成效。

三、解放思想情况 在学习培训的基础上，我校深入开展了解放思想活动，采取各种形式发动党员群众参与解放思想讨论，面向党员、深入群众征求意见和建议，引导广大党员干部、教师转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，树立和坚持科学发展理念。4月13日至27日，我校学习实践活动领导小组办公室，以处室、年级组为单位组织开展征集意见活动，印发了《濉溪县孙町中学深入学习实践科学发展观课堂调研调查表》，面向全体教职工开展问卷调查，“征策于群众”，推动了学习实践活动的深入进行。我校收回有效问卷共计113份，经过分析、归纳和梳理、汇总，按照边学边改的原则，逐步解决有关师生切身利益和教学有关的事项。

四、联系点调研情况

我校领导班子成员都确定了各自调研课题，在做好分管的日常工作之余，在4月下旬至5月上旬，抽出时间深入教师、家长、学生之中，召开各种层次、形式的党员群众见面会、座谈会，走访各教研组、深入班级，与师生坦诚交流、讨论，认真听取意见和建议，了解和掌握了学校发展存在的不适应、不符合科学发展观的思想、观念，制约和束缚科学发展的体制、机制问题。

学习实践活动办公室把通过各种形式、渠道调查掌握的情况、征集到的意见和建议，认真分析，及时发现存在的问题，分门别类地进行汇总梳理，查找出影响和制约科学发展的突出问题和广大师生反应强烈的热点难点问题，总结新鲜经验，形成了一批有份量、有价值的专题调研报告。校领导对调研中发现的突出问题及时研究、解决，做到了边学边改、即知即改；帮助联系点在体制机制上谋求创新，推进工作取得进展和成效。

五、学习交流情况

4月24日下午和5月8日下午，学校开展学习和调研交流活动，每个教研组都精心准备了发言材料，进行了开诚布公、推心置腹的学习交流，进一步统一了认识，提高了学习实践活动的自觉性和主动性，对解决学校存在的问题、实现学校又好又快发展更加信心百倍。同时，各教研组也组织了集中学习交流活动，领导干部、党员教职工围绕学校《实施方案》的主题进行了认真而深入的讨论，大家各抒己见，诚恳交流，既指出学校发展中存在的问题，又提出中肯的意见和建议。通过学习交流，大家形成了共识：围绕构建和谐校园主题，以评估整改为主线，以学习实践活动为载体，以构建和谐校园为抓手，凝心聚力，协同奋斗，不断解放思想，鼓励创新，勇于改革，实现学校各项事业又好又快发展。

六、边学边改情况

我校始终把解决问题贯穿于学习调研的每个环节，立足于为广大师生办好事办实事，实现学校又好又快发展。我校政教处加强学生青春期教育、学生礼仪教育、总务部门对教学楼的水电进行检修、改造，教导处和电教中心正在购置实验实训设备，改善老师上课、学生实验条件。保卫部门加强校门警卫和周边治安治理，对校园内的体育设施、防火设备等排查安全隐患。加强对入党积极分子的培训与培养，对青年教师进行党性教育。通过一段时间的学习活动，我校的党建工作取得了不错的成果，但是时间的短暂性让我们有很多的想法和实践活动的开展显得有些急促，在县教育局党委的指导下，今后我们将再接再厉，继续努力，争取在下一阶段的活动中时效性更强，真正做到学习实践活动和教育教学工作两不误、两促进，推动学校实现科学发展。

2009年7月31日

篇2：某学校学习实践科学发展观活动工作总结

深入学习实践科学发展观活动自2009年10月启动以来，我校认真贯彻落实上级党委关于学习实践科学发展观的有关会议精神，按照县教育局党委学习实践科学发展观活动的统一部署，紧密结合学校实际，以“党员干部受教育为基础，以科学发展上水平为核心，以人民群众得实惠为目的”，以“深入学习实践科学发展观，努力办人民满意的学校”为实践载体，做到思想上高度重视，组织上严谨细致，行动上迅速坚决，措施上得力到位，扎扎实实推进学习实践活动三个阶段的各项工作，取得了明显实效。现将我校开展学习实践科学发展观活动工作总结如下：

一、整体情况

我校深入学习实践科学发展观活动自2009年10月开始，将于2010年1月中旬结束，历时4个月，参加对象为学校领导班子和全体党员、教师。学校根据县委学习实践科学发展观活动领导小组《开展第三批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》，及时成立了学习实践活动工作领导小组，认真制定了《黑石头初级中学开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》。在学习实践活动中，学校坚持解放思想，坚持群众路线，突出正面教育为主，注重实效抓学习，着眼实践抓工作，切实抓好学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作，圆满地完成了学习实践科学发展观活动的各项工作任务，有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。

二、主要做法

（一）第一阶段：精心组织，深入调研

1、加强领导，精心准备。根据县教育局党委的统一部署要求，学校成立了学习实践活动领导小组，领导小组高度重视，职责分明，精心组织，周密安排。学校学习实践活动领导小组制定了《黑石头初级中学深入开展学习实践科学发展观活动实施方案》。在此基础上研究制定了《学校深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作方案》，召开动员大会，细化第一阶段（学习调研）日程安排，逐项、逐日的安排学习活动。及时将《科学发展观重要论述摘编》、温家宝总理在北京第三十五中的重要讲话和党的十七届四中全会文献等学习资料下发到全体党员，供大家学习之用。

2、搞好发动，提高认识。10月12日下午，召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。使全体党员干部深刻认识了开展学习实践活动的意义、指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤。并对开展学习实践活动提出了把深入学习、提高认识、解放思想的要求贯穿始终，把发扬民主、群众参与的要求贯穿始终，把突出实践、解决问题、务求实效的要求贯穿始终。党员领导干部特别是领导班子成员带头学习、带头做学习报告、带头讲党课、带头深入调研、带头解放思想、带头查找问题、带头分析检查、带头制定整改方案、带头解决突出问题、带头落实整改的具体要求。始终坚持突出教学中心，统筹兼顾，做到围绕中心工作抓学习实践活动，切实把学习实践活动的时间、内容和效果落到实处。

3、精心组织，落实学习。学校领导班子积极抓好科学发展观的学习工作，力求丰富学习形式，创新学习载体，提高学习培训效果。按照工作方案的要求，认真制定了学习培训计划，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，组织党员、教师认真学习。并要求每个党员在第一阶段的学习中，党员、教师学习培训时间不少于20个小时，领导班子开展集中学习研讨时间不少于2天。切实抓好学习讨论，围绕“践行科学发展观、做人民满意的教师、办人民满意的教育”这一主题，开展解放思想大讨论。撰写心得体会，完成“我为学校发展献一计”的任务。

4、突出中心，结合实践教育教学工作始终是学校的中心工作，深入开展学习实践活动必须与之密切结合起来；学习实践活动的目的就是要推动学校的科学发展、教师的专业成长和学生得全面发展，提高学校的教育教学质量。因此我们强调学用结合、学以致用。党员干部带头深入教科研第一线，深入开展教科研活动，人人上教研课、写教学反思；积极探索，形成了中学语文阅读教学和信息处理的研究课题方案；加大投入，按照高标准要求，添置了教学实验仪器设备，各教室的现代化教学和教师的办公现代化设备。更新了30台机房电脑，配置了1台投影仪。从教育硬件、软件两个方面努力，提高学校的办学水平。

5、深入调研，查找问题为了深入开展学习实践科学发展观活动，全面把握学校发展的现状，找准制约学校发展的瓶颈问题，寻求持续发展的突破口，进一步谋划和理清发展思路，学校党支部高度重视，以科学发展观为指导，结合学校的实际，深入开展“五进五问一献策”（走进学校问计于教师，走进班级问计于学生，走进家庭问计于家长，走进社区问计于市民，走进单位问计于专家，为学校科学发展献计献策）调研走访活动，广泛听取意见；并对梳理出的问题进行深入的调研，结合调研主题深入相关部门和老师中，通过召开座谈会、发放调查问卷和个别访谈的形式进行深入调研，最后形成了班子和学校的正式调研报告。

（二）第二阶段：找准问题，理清思路

1、民主生活会和组织生活会取得预期效果。充分发扬民主，坚持走群众路线，党支部采取座谈会、个别访谈、发放调查问卷等方式广泛征求群众意见。党支部把征求到的意见及时反馈给相关人员，并组织班子成员把征求到的意见进行整理梳理，找准班子存在的问题。同时班子成员通过与党内外群众的个别交流听取大家的意见，并结合党支部的反馈意见，梳理自身存在的问题。同时校长与每一位班子成员分别谈心，班子成员间也通过开展谈心活动，充分交换意见，沟通思想，达成共识，为开好专题民主生活会做好思想准备。领导班子成员围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，紧扣近些年来学校教育教学实践，领导班子成员对照四中全会提出的各项要求，认真开展批评与自我批评，深入查找个人和班子在推进学校科学发展观、促进学生德智体美全面发展等方面存在的差距、党性修养、作风建设以及师德师风等方面群众反映强烈的突出问题，深入分析存在突出问题的原因特别是主观原因。班子成员明确了努力方向，形成了民主团结、务实创新的良好氛围。在班子成员诚恳务实的发言的带领下，学校党员专题组织生活会，围绕了党组织和党员在学习实践科学发展观活动中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题，认真分析检查，开展批评和自我批评，为学校科学发展建言献策。大家提高了思想认识，增强了党员意识，明确了改进方向。

2、认真撰写班子分析检查材料。在广泛征求意见、开好民主生活会的基础上，形成了高质量的领导班子分析检查材料。分析检查材料充分吸收调研走访中群众提出的意见建议，突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点，进一步明确贯彻落实科学发展观、推进学校科学发展的努力方向、总体思路和主要举措，班子分析检查材料的撰写程序严格规范，校长全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告《初稿》形成后，提交党支部及学校领导班子成员，在听取和吸收大家意见建议的基础上，形成了《讨论稿》；提交支委会和领导班子会议讨论，并在吸收讨论意见的基础上，形成了《征求意见稿》；在充分征求党内外群众和参与活动代表意见的基础上，召开领导班子扩大会议进行讨论，着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议，同时上报教育局指导员听取意见，根据群众评议中提出的意见建议，对分析检查报告做进一步修改完善，形成黑石头初级中学《关于贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告》。

（三）第三阶段：突出重点，整改落实

1、继续深入学习。根据县教育局关于“整改落实阶段安排意见”，学校党员干部始终把学习贯穿始终，通过多种方式深化学习，在提高认知水平、打牢思想基础上下功夫。重点学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。明确了要做好我们的工作，一是要有强烈的事业心、责任感。二是要有好的发展战略和发展理念。三是必须要有科学发展方法和路径。四是战略思维和作风过硬。

2、突出重点，制订整改落实方案。认真整改，集中解决问题是科学发展观学习教育活动的着眼点和落脚点，也是对实践活动是否取得成效的重要检验。基于此，我校紧紧抓住整改落实这个中心环节，在前一段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改、抓落实，精心制定整改方案。结合前两个阶段查找出来的影响和制约我校科学发展的突出问题进行了全面系统的梳理，归纳了近期重点解决的突出问题，并在此基础上制定了相应的整改落实方案，将整改项目、整改办法、分管领导、相关科室、整改时限一一细化，责任到人。

3、责任到人，认真落实整改措施。解决问题是整改落实阶段的主要任务，学校领导班子本着“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”的原则，根据整改方案，统筹协调，边学边改，具体做到了：一是明确主攻方向，突出重点目标。领导班子对已经梳理出来的问题进行了认真研究，注意把教职工反映强烈的热点、难点问题作为主攻方向，在整改中化解矛盾、理顺情绪，通过整改赢得民心。二是明确责任，分解任务。把已经明确的整改任务逐级分解落实到分管领导、分管部门和具体责任人，并公之于众，向群众做出公开承诺。三是具体安排，明确时限。整改要取得实效，必须使整改任务具体化，具体就能深入，深入才能落实。为此，校领导班子充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，召开了班子扩大会议，对需要解决的问题分近期、中期、长期做出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改；对通过努力能够解决的，进行了限期整改；对受客观条件一时解决不了的，向群众说明原因；对涉及多个部门的问题，采取了积极探索、上下互动、左右联动解决问题的有效方法。

三、主要成效

1、形成了共识。通过学习实践活动，广大党员领导干部和教职工充分认识到，学校教育工作要取得显著成绩，关键在于能够用科学发展观统领学校工作，统筹学校协调发展。贯彻落实科学发展观，就要切实提高人才培养质量、教育教学水平和科学育人的能力。

2、明确了方向。对照科学发展观的要求，解决影响和制约学校科学发展的突出问题，推动学校又好又快发展，就要进一步加大改革力度，积极构建具有学校特色的现代化中学管理制度；就要不断强化内涵建设，从提高教学育人质量、增强创新能力、加大教科研工作力度、提升师资和管理队伍建设水平等方面入手，切实提高学校的综合实力；就要以改革创新精神不断加强党建和思想政治工作，为学校的可持续发展提供坚强保证。

3、推动了工作。通过开展学习调研、经验交流、广开言路、建言献策，广大教职工认真负责的态度，充分体现了我校教职工认真求实、爱校重教、关心学校事业发展的主人翁精神，也使广大党员干部对推进学校工作又好又快发展的热情和干好本职工作的积极性有了进一步提高，尤其是在精神状态、思想境界、发展举措、工作思路、思想作风、办事效率等方面有了显著提高，有力地推动学校党建和教育教学工作的开展。

4、转变了作风。通过学习实践活动，广大党员领导干部进一步树立了以人为本、创新发展等科学发展的思想观念，自觉把科学发展观转化为推动科学发展的坚定决心、谋划发展的正确思路、促进科学发展的具体措施，转化为增强党性修养、提高思想觉悟的实际行动，坚持求真务实的作风，密切联系师生，不断提高服务质量，展现出了新的作风和新的形象。

四、主要体会

1、必须把加强学习贯穿始终。在学习中突出学习重点，在学习中不断提高认识，在学习中注重结合思想实际和工作实际，不断提高用中国特色社会主义理论体系武装头脑、提高认识、指导实践、促进工作的自觉性和主动性。

2、必须把领导带头贯穿始终。在这次学习实践活动中，党员领导干部特别是校级领导充分发挥了表率作用，带头深入学习、带头征求意见、带头分析检查、带头批评与自我批评、带头整改落实，为广大党员树立了榜样，调动了积极性。

3、必须把群众路线贯穿始终。我们充分相信和依靠广大师生，坚持开门办学，充分发扬民主，在每个环节都注重征求群众意见，吸收群众意见，把群众满意度作为评价活动成效的重要依据，使学习实践活动成为尊重群众、贴近群众、惠及群众、引导群众、凝聚群众的过程，形成了群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面。

4、必须把促进工作贯穿始终。开展学习实践活动必须与学校教育教学工作实际相结合，必须落脚到解决现实问题和推动实际工作上，必须坚持把实践特色贯穿活动全过程，把学习实践活动与学校日常工作有机结合，统筹安排，精心组织，既要扎实推进学习实践活动，又要有效推动各项重点工作，以学校持续、快速、协调、健康发展的实际成效展现学习实践活动的成果。

五、存在的问题

通过学习实践活动，提高了认识，发现了问题，制定了措施，形成了机制，有效地促进了学校教育事业发展。但从高标准要求，还有不尽人意的地方。一是科学发展观是一个开放理论系统，博大精深，与时俱进，我们在学习的深度和广度上都有待进一步提高。二是对科学发展观的学习、理解和把握上还不平衡，个别同志对学习的重要性、必要性认识不够高，学习的主动性、自觉性不够强，效果不够理想。三是理论结合实际，特别是用科学发展观理论指导新时期教育工作实践上有待进一步加强。

六、努力的方向

1、要在继续学习上下功夫。这是时代的需要、改革的需要、发展的需要。因此，要树立经常学、终身学的理念，切实把科学发展观理论学习好、理解好、把握好、运用好，真正用科学发展观指导工作、立身做人、面向未来。

2、要在结合实际上下功夫。在深入学习的基础上，努力找准科学发展观和新时期教育工作发展之间的结合点、对接点、共振点，切实用科学发展观指导工作、规范工作、检验工作，进一步促进学校教育工作又好又快发展。

3、要在形成体制上下功夫。通过学习实践活动，真正看到了存在的问题，找到了问题的原因，制订了整改的措施，最终形成了一些卓有成效的体制机制。但要在建立和完善学校各项管理制度、提高资源效益、提高教育质量，促进学校发展等方面，做到下大功夫、有所作为，开创学校工作的新局面，为创建教育强校做出应有的贡献。

黑石头初级中学

二〇一〇年三月十日

黑石头初级中学开展深入学习实践

科学发展观活动总结

篇3：某学校学习实践科学发展观活动工作总结

一、严格按照要求, 扎扎实实组织开展了学习实践活动

学习实践活动开展以来, 甘肃省财政厅严格按照中央和省委的部署和要求, 认真组织, 统筹安排, 稳步推进, 保证了学习实践活动的顺利开展。

(一) 紧扣组织领导, 狠抓动员部署

坚持把学习实践活动作为当前一个时期首要的政治任务, 强化领导, 超前谋划, 精心准备, 周密安排, 深入发动党员干部, 制定完善各项制度, 为学习实践活动的开展奠定了良好基础。在活动开始前, 就专门派人到财政部、江西省财政厅等全国试点单位, 学习考察先进经验和做法, 提前做好各项准备工作。省委学习实践活动动员会召开后, 省财政厅当天下午就召开了厅党组扩大会, 学习传达中央和省委有关精神, 成立了领导小组及办公室, 研究部署学习实践活动。省上召开第一批学习实践活动工作会议后, 我厅又立即召开了动员大会, 安排部署各项活动内容。随即制定下发了实施方案, 严格按照省上的规定动作, 充分体现财政特色。同时, 狠抓制度建设, 围绕组织领导、工作协调、学习调研、舆论宣传、群众监督、督促检查等重点方面, 制定了8项工作制度, 要求每个环节有计划, 每周工作有安排, 做到了制度有规定, 任务有分解, 落实有检查, 环环相扣、责任明确、分工落实。

(二) 紧扣提高认识, 狠抓理论学习

为了切实达到党员干部受教育、思想认识有提高的目标要求, 学习实践活动过程中, 我们始终把理论学习贯穿到各个阶段、各个环节, 坚持常抓不懈、紧盯不放。厅党组全体成员主动带头, 通过参加中心组理论学习、专家辅导以及个人自学等方式, 通读“三本书”, 精读重点篇目, 认真撰写读书笔记和心得体会, 在中心组学习会上进行集中研讨, 并向党员干部作学习报告, 相互交流, 进一步提高认识。厅机关各党支部和注协党委组织广大党员干部积极参与, 采取集中与分散相结合、理论与业务相结合、辅导培训与讨论交流相结合的方式, 开展形式多样的经常性学习活动。为了保证学习的质量和效果, 我厅向全体党员干部配发了省委规定的“两本书”和“三本书”等学习资料, 编印了《深入学习实践科学发展观活动文件汇编》, 及时在内网上收集刊登中央和省上有关学习实践活动的最新精神, 并按照省委提出的新要求, 印发了十七届三中全会精神、胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会和中纪委十七届三次全会上的重要讲话等文件, 供大家学习。据统计, 全厅各党支部、处室 (单位) 在学习培训阶段每周组织集中学习都在2次以上, 对因公出差等缺课人员及时进行了集体补课, 做到了单位学习有记录, 个人学习有笔记, 覆盖面达到100%。全厅先后组织专题辅导33次, 厅领导学习报告9次, 全体党员干部共撰写心得体会286篇。

(三) 紧扣查摆问题, 狠抓分析检查

为了真正做到找准问题、理清思路, 在学习实践活动过程中, 省财政厅把查摆问题放在突出位置来抓, 通过深入开展专题调研, 求策于基层, 问计于群众, 认真查找财政工作中存在的不适应不符合科学发展观要求的突出问题。在调研专题确定上, 紧紧围绕落实省委、省政府的重大战略决策, 围绕促进甘肃经济发展、改善民生、支持灾后重建等工作中的热点、难点问题, 紧密结合财政工作实际, 重点突出财政体制机制创新这一核心任务, 经过反复研究, 确定了42个调研专题, 其中厅领导调研课题7个。在调研过程中, 厅领导亲自带队, 深入社区、农户、城镇低收入家庭、生产一线, 通过召开座谈会等形式, 仔细了解生产、生活状况及惠民政策落实情况, 广泛听取各有关方面对我省财政科学发展的意见建议。全厅累计调研达123次, 座谈83次, 走访单位40个, 发放问卷223份, 做到了调研工作向省委指导检查组、财政部、省直有关部门、各市州和省直管县财政局、厅系统干部群众和离退休干部代表“五征求”意见的全覆盖。目前, 确定的42个专题的调研报告已全部完成。在此基础上, 我们还通过发放征求意见函、设置意见箱和在厅内局域网开辟专栏征求意见、开展“甘肃财政改革开放30年征文活动”等方式, 先后4次大范围广泛征求意见, 共征求到意见建议59条。围绕这些意见、建议, 通过组织解放思想大讨论、召开厅党组民主生活会和各党支部专题组织生活会, 对照科学发展观的要求, 将各方面反映和提出的问题, 经过认真梳理归纳, 深入查找原因, 深刻剖析根源, 有针对性地逐一提出了整改措施, 形成了《省财政厅党组贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告》, 为推动今后一个时期财政科学发展奠定了坚实基础。

(四) 紧扣活动实效, 狠抓整改落实

切实解决存在的突出问题, 是这次学习实践活动的落脚点。活动一开始, 本着边学边改、边查边改、即知即改的原则, 围绕工作中存在的问题和查摆出来的问题, 按照突出重点、以点带面的工作思路, 对一些事关群众生产生活的紧迫问题, 条件成熟、近期能够解决的立即进行了整改。同时, 按照“废、改、立”的要求, 对现有的政策和制度规定进行系统整理, 制定明确的工作计划, 该废止的废止, 该完善的完善, 该建立的建立。目前, 已废止文件规定17项;修订和新立94项;列入中长期计划的18项。并依据已经查摆出来的问题和提出的整改措施, 确立整改项目, 进行细化分解, 形成了《省财政厅党组深入学习实践科学发展观整改落实方案》。按照主管厅领导、牵头责任处室、配合单位的职责分工, 明确整改责任。划分近期、中期、长期任务, 确定整改时限, 在内网上公开进行承诺。目前, 列入近期的各项整改任务已经全部完成。

(五) 紧扣体制机制, 狠抓改革创新

体制机制创新是衡量学习实践活动能否取得成效的重要标志, 也是推动财政科学发展的根本举措。学习实践活动过程中, 我们紧紧围绕查摆出来的问题以及社会各方面提出的意见和建议, 切实在体制机制上找原因、想对策, 在改革创新上谋出路、定措施, 围绕财政收入、财政支出、财政体制、管理制度、监督检查五个方面, 形成了“五个立足”和“五个着力”的体制机制创新工作总体思路和目标任务。同时, 本着“积极稳妥、尽力而为、量力而行”的原则, 选择当前迫切需要而且实践基础较好的财政管理体制机制作为突破口, 努力做到成熟一个, 出台一个。这方面的工作已取得了突破性进展, 目前, 围绕财政管理体制机制创新, 我厅已新立和修订62项制度办法, 另有16项将在年内完成。

(六) 紧扣营造氛围, 狠抓舆论宣传

充分运用电子宣传屏, 开辟学习园地, 编发活动简报等方式, 建立学习交流平台, 从不同的角度反映活动的进程, 用多样的手法展示活动的亮点, 系统总结活动的成果和经验, 起到了交流信息、指导工作的作用。同时, 在厅内局域网上及时发布领导讲话、文件制度、活动大事记、活动简报和活动音像资料, 全方位宣传中央、省委和厅党组指示精神, 宣传学习实践活动开展情况, 加强上下沟通和信息交流, 营造了浓厚的活动氛围, 激发了广大党员干部学习的积极性。学习实践活动期间, 甘肃日报、省电视台、甘肃经济日报等新闻媒体42次宣传报道了我厅学习实践活动情况。厅内办学习园地2个, 宣传园地7个, 悬挂宣传横幅标语8条, 编发简报109期、图片400多幅。

二、突出实践特色, 学习实践活动取得了明显成效

近5个月来, 我厅紧紧围绕中央和省委确定的指导思想、基本原则和目标要求, 结合财政工作实际, 突出实践特色, 以提高思想认识为主线、解决突出问题为手段、创新体制机制为重点、促进科学发展为目的, 在抓落实、求实效上下功夫, 使学习实践活动取得了明显成效。

(一) 思想认识明显提高

通过深入开展学习实践活动, 全厅广大党员干部进一步加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解, 增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。我们深刻地认识到:科学发展观不仅是我国经济社会发展必须长期坚持的重要指导方针和我们党马克思主义中国化的最新理论成果, 也是做好财政工作的强大思想武器。学习实践科学发展观对于推动科学发展和社会和谐、实现全面建设小康社会宏伟目标具有重大而深远的意义。财政部门作为国家宏观调控的重要职能部门, 能否在思想上和行动上自觉地践行科学发展观, 不仅关系到财政事业自身的科学发展, 而且关系到经济社会的全面协调可持续发展, 使命光荣、责任重大, 也大有作为。我们必须牢牢把握科学发展观对财政工作提出的新要求, 认真贯彻落实党中央及省委、省政府的各项决策部署, 进一步增强推进财政改革与发展的责任感、使命感和紧迫感, 切实把科学发展观贯穿于财政工作的各个方面。

(二) 发展思路进一步明晰

在学习实践活动中, 通过深入基层开展调查研究, 广泛征求各方面意见, 广大党员干部进一步深化了对省情、财情的认识, 在看到当前我省财政发展良好态势的同时, 正视存在的困难和差距, 进一步解放思想, 有针对性地提出了改革发展的思路和对策。特别是厅党组广开言路、开门纳谏, 认真查找财政工作中影响和制约科学发展以及群众反映强烈的突出问题, 深入分析根源和症结, 研究提出解决问题、改进工作的措施办法, 按照科学发展观的要求, 凝聚全体党员干部的集体智慧, 形成了“五个立足”和“五个着力”的财政体制机制创新总体思路和目标任务, 力求把财政体制机制创新贯穿于财政工作的各个环节, 贯穿于财政发展的全过程, 通过体制机制创新不断推动财政科学发展, 使财政改革与发展的方向和思路更加明确。

(三) 突出问题有效解决

在学习实践活动中, 我们切实把着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题, 着力解决影响和制约科学发展的突出问题作为立足点和出发点, 积极采取得力措施, 狠抓落实, 做到问题不解决不放过, 群众不满意不通过, 以实实在在看得见、摸得着的成效让广大干部群众感受到学习实践活动带来的新变化。如:狠抓增收节支, 圆满完成了2008年财政预算收支任务, 争取中央政策和资金支持有了新进展, 灾后重建和省委、省政府确定的14件实事等各项重点支出得到全力保障;加大转移支付力度, 进一步缓解基层财政困难;认真开展化解农村义务教育“普九”债务工作;全面推行惠农财政补贴“一册明、一折统”发放方式改革;调整完善省对市州及直管县财政管理体制的决定和调整完善乡镇财政职能、强化乡镇财政管理的意见省政府已正式批转执行;研究制定并报请省政府常务会议审议通过了探矿权、采矿权收入分成办法和行政事业单位国有资产管理办法;《甘肃省非税收入管理条例 (草案) 》进入立法程序;积极建言献策, 并筹措资金支持省委、省政府确定了2009年再为群众办12件、27项实事;和有关部门配合, 积极争取实施积极财政政策中央对我省的支持;争取了实施主体功能区转移支付制度在我省的落实等等。另外, 针对干部职工反映强烈的有关工作生活方面的突出问题, 及时加以解决。所有这些, 得到全厅干部职工的广泛认可和支持。

(四) 推动科学发展的能力得到提升

面对去年接连发生的一系列难以预料的重大自然灾害和突发事件, 以及经济形势急剧变化带来的诸多困难和不利因素, 全体党员干部齐心协力, 攻坚克难, 奋力拼搏, 积极应对, 科学发展的能力得到明显提升。主要体现在:一是把握大局能力明显增强。采取得力措施, 狠抓增收节支, 多渠道筹措资金, 及时足额拨付到位, 并制定出台了一系列管理办法, 加强财政监督检查, 确保了省委、省政府的各项决策部署落实到位。二是服务能力明显增强。在学习实践活动中, 广大党员干部主动走出机关, 深入基层, 了解民意, 为群众服务、为基层服务、为部门服务, 解决了一批反映强烈的突出问题, 赢得了基层和各部门的理解和支持。三是创新能力明显增强。按照科学发展观的要求, 大胆探索、敢为人先, 切实把改革创新贯穿于财政工作的方方面面、各个环节, 提出的财政体制机制创新总体思路和目标任务具有较强的针对性、操作性, 得到了省委、省政府的充分肯定和各市州、省直管县的一致好评。

三、巩固扩大成果, 不断推动财政科学发展

甘肃省财政厅学习实践活动虽然取得了较好成效, 但与省委要求, 与广大群众的期盼相比, 还有一定的差距。主要是:一些处室 (单位) 学习的广度和深度不够;调研过程中对一些制约和影响科学发展的矛盾和问题缺乏深层次挖掘;整改落实工作还是阶段性的、初步的, 需要进一步细化方案措施, 加大整改力度。我们要在新的起点上, 再接再厉, 常抓不懈, 继续保持和发扬已经形成的良好势头, 进一步巩固和扩大学习实践活动成果, 不断推进财政改革与发展。

(一) 健全完善学习实践科学发展观的长效机制

科学发展观是重大的理论创新, 内涵丰富, 博大精深。只有坚持不懈地学习和领会, 并与财政工作实际相结合, 做到学习与实践相互促进, 才能把科学发展观转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施和推动发展的实际能力。我们要树立终身学习的观念, 坚持用科学发展观武装干部头脑, 不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。要建立长效的学习机制, 完善中心组学习、干部培训、党员轮训、自学等制度, 把学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中, 做到长期化、经常化。要坚持理论联系实际的学风, 深入实际, 深入群众, 努力做到学以致用, 用以促学, 学用相长, 切实把学习成果转化为推动财政工作的实际行动。

(二) 进一步抓好整改方案的落实

厅党组的整改方案中, 有相当一部分内容是长期任务, 必须坚持不懈地抓下去, 才能取得实实在在的效果。因此, 在下一步工作中, 我们一定要克服“集中活动已经结束, 整改工作可以慢慢来”的错误认识, 继续加大工作力度, 扎扎实实地抓好各项整改措施的落实。要建立整改任务落实情况跟踪问效的监督和制约机制, 确保整改方案提出的任务有人管、有人抓, 防止已经整改的问题出现反复, 正在整改的问题半途而废, 尚未整改的问题不了了之。对于近期能解决的问题, 要抓紧解决;能够出台的制度, 要抓紧出台。对于暂不具备条件解决的问题和出台的制度, 也要进一步完善相关措施, 争取尽快解决或出台。对于已经解决的问题、修订的制度要做好巩固和完善工作, 努力使整改落实工作真正经得起实践、群众和时间的检验。

(三) 不断丰富完善财政改革与发展思路

巩固和扩大学习实践活动成果, 不能简单地坚持已有的思路、措施和做法, 而要以改革创新的勇气、实事求是的态度和与时俱进的思想, 用发展的眼光不断在实践中创造新成果。这也是我们学习实践科学发展观活动的一个重要收获。今后, 我们要在认真抓好整改落实工作的同时, 紧密结合经济、社会发展的新形势、新任务、新要求, 以及财政改革与发展中出现的新情况、新问题, 坚持以科学发展观为统领, 实事求是地调整健全整改落实方案和措施, 进一步丰富完善财政工作思路, 使财政改革与发展始终跟上时代发展步伐, 使财政事业始终充满生机与活力。

(四) 努力提高财政干部的综合素质和能力

贯彻落实科学发展观, 推动财政科学发展, 关键是要有一支高素质干部队伍作保障。因此, 我们要以增强政治意识和大局意识为重点, 加强财政干部队伍的思想建设, 以狠抓落实、增强执行力为重点加强作风建设, 以健全民主集中制为重点加强组织建设, 以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设, 以落实为国理财、为民服务宗旨为重点加强财政文化建设。当前, 要以巩固和扩大学习实践活动成果为契机, 进一步加强和改进党的建设, 把贯彻落实科学发展观与引导广大财政干部讲党性、重品行、作表率紧密结合起来, 增强党建工作的针对性和实效性, 充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用、领导干部的示范带头作用、党员的先锋模范作用, 努力建设一支政治坚定、结构合理、业务熟练、作风优良的财政干部队伍。

深入学习实践科学发展观集中活动虽然已经结束, 但加强党的建设、推动科学发展是一项长期的战略任务。我们一定要按照中央的统一部署和省委的总体要求, 把学习实践科学发展观作为当前和今后一个时期的首要政治任务, 不断深化、不断提高、不断探索、不断创新, 努力开创财政工作新局面, 为促进全省经济社会又好又快发展做出新的贡献。

(本文作者系甘肃省财政厅党组书记、厅长)

◇责任编辑:杨嵘

篇4：某学校学习实践科学发展观活动工作总结

深入学习实践科学发展观活动自3月10日正式启动以来,全省农村信用社认真按照省委的统一要求和部署,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,以党员为主体,以领导班子和领导干部为重点,坚持正面教育为主、突出实践特色、开门搞教育、解决问题的原则,紧密结合农村信用社的实际,强化“五种意识”,即强化机遇意识、创新意识、服务意识、责任意识和发展意识,领导干部坚持做到“五个带头”,即带头学习、带头宣讲、带头抓好联系点、带头抓好调研、带头查找和解决突出问题,加强领导,精心组织。

(一)强化学习,深化认识,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。坚持理论与实践相结合、集中学习与个人自学相结合、走出去与请进来相结合、全面学习与专题辅导相结合,不断深化对科学发展观的认识。一是学习形式多样。采取个人自学、集中学习、专题辅导、讨论交流、撰写读书笔记等多种形式,组织广大党员认真学习。各级领导深入基层进行宣讲,邀请省委宣传部马克副部长、省农委陈巳副主任、省工业和信息化厅倪连山副厅长做专题辅导讲座。各联社制定了学习制度,每周至少学习一次。同时,结合庆祝省联社成立五周年,组织了演讲、征文比赛等丰富多彩的活动。二是学习内容丰富。广大党员认真学习了《党的十七大报告》、《党章》、《科学发展观读本》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《农信员工风采录》、《吉林农信警示录》。为增强广大干部员工对科学发展观的理解,省联社编写了《深入学习科学发展观知识问答》供全辖学习。三是宣传攻势强大。省联社开办了《简报》,在网站上开辟了学习专栏,信用社设立了学习园地,为员工搭建学习交流平台,组建了60人的宣传联络员队伍,利用各种媒体进行广泛宣传。通过深入学习,增强了领导班子和党员领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,为推动吉林农信科学发展奠定了坚实的思想基础。

(二)落实实践科学发展观要求,深入调查研究。各级联社以解放思想为先导,以总结五年改革实践经验为契机,以推动吉林农信全面发展为目的,广泛开展调研。省联社班子成员围绕规范化管理、资产质量、风险管控、干部员工素质、未来发展战略等方面,确定课题,带领职能部门下基层、进客户,深入开展调查研究,形成了有针对性和指导性的专题调研报告。市县联社围绕总结过去五年取得的成就、积累的经验、存在的问题和未来的奋斗目标,认真总结反思。活动期间,全省各级领导干部共形成调研报告234篇,为进一步明确发展思路、找准科学发展的着力点、制定促进科学发展的措施奠定了基础。

(三)坚持开门搞活动,充分调动全体党员和员工的积极性。充分发扬民主,干部员工广泛参与,是这次学习实践活动的显著特点。一是广泛征求各方面的意见。通过召开座谈会、组织生活会、民主生活会、发放征求意见函、设立意见箱等形式,广泛征求干部员工的意见,尤其听取了广大客户、业务联系单位、监管部门的意见和建议。全省农村信用社召开座谈会2583场,参加人数28413人次,发出征求意见函24295份,征求到意见和建议1645条。二是发挥干部员工的主体作用。学习调研阶段,组织广大员工一起学习《十七大报告》和《科学发展观读本》,共同提高对学习实践科学发展观重大意义的认识。在分析评议阶段,征求党员、广大员工对学习实践活动的意见和建议,让全体干部员工参与活动的全过程。三是开展提合理化建议活动。广大干部员工结合工作实际,为吉林农信科学发展踊跃建言献策。活动期间,共提出合理化建议927条。经评选有73条建议获奖。四是广泛开展分析评议活动。省联社召开了机关中层干部和市州主要负责人参加的民主生活会,认真总结五年改革发展取得的成就,深刻剖析影响和制约吉林农信科学发展的突出问题,有针对性地提出了改进工作的措施、办法,明确了今后的努力方向。市县联社结合本地实际,分别召开了高质量的民主生活会,形成了剖析材料,制定了整改方案。

(四)坚持边学边改,认真查找和解决影响、制约科学发展的突出问题。我们把查找和解决影响吉林农信科学发展的突出问题贯穿始终,着重抓好七个方面的整改,即在提升服务水平,增强业务拓展能力上抓整改;在加强班子建设,提升执行能力上抓整改;在风险防范,案件专项治理上抓整改;在达标升级,提升内在素质上抓整改;在弘扬企业精神,深化理念文化上抓整改;在规范流程,提升管理水平上抓整改;在强化执业技能,提升干部员工素质上抓整改。在整改过程中,由领导班子成员挂帅,具体落实到相关部门,对近期能够解决的明确了整改步骤和期限,对需要长期坚持的制定了长远规划。

(五)立足于巩固扩大学习成果,建立长效机制。在活动中,既立足于当前,研究解决经营管理中的现实问题,又着眼长远发展,建章立制。在推进法人治理方面,进一步完善了议事规则,使日常经营和管理科学、有效。大力推进产权制度改革,制定了全省组建农村商业银行规划,长春农村商业银行正式挂牌营业。在风险内控机制方面,出台了贷款损失率控制实施办法;上收了基层信用社发放非农贷款和大额贷款的权限;指纹识别系统上线运行;建立和完善了加强票据业务风险控制办法,印章、印鉴、授权卡、重要空白凭证管理办法等规章制度。在提升管理和服务水平方面,以防范道德风险为重点,开展了“携手自律行动”,研究制定了《员工自律公约》;细化了信贷品种,规范了操作流程,推行农户贷款精细化管理。

二、立足现实,着眼长远,学习实践活动成效显著

8月1日-7日,以县级联社为单位对学习实践活动进行了满意度测评,全省1800名领导干部和党员群众参加了测评,满意和基本满意率达到97.3%。这说明,全省农村信用社学习实践科学发展观活动得到了广大干部员工的充分认可。总结全省农村信用社学习实践活动,主要取得了四个方面的成效:

(一)在推进科学发展上形成了广泛共识。通过开展学习实践活动,加深了广大党员特别是党员干部对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的理解,科学发展的理念更加深入人心。全省农村信用社在事关发展的问题上形成了四点共识。一是矢志不渝地坚持科学发展理念,是贯彻落实科学发展观的首要任务。二是坚定不移地实施科学发展战略,是贯彻落实科学发展观的历史责任。三是坚持不懈地完善科学发展机制,是贯彻落实科学发展观的重要途径。四是持之以恒地增强干部员工的科学发展能力,是贯彻落实科学发展观的重要保障。

(二)在推动吉林农信科学发展上思路更加明确。在深入调查研究、广泛征求意见、全面总结过去五年发展历程的基础上,省联社党委按照科学发展观的要求,提出了未来5年的发展规划,即:高举科学发展大旗,坚持“三农”方向,走商业化、市场化的路子,实现“四大发展目标”,即资产规模实现全省金融机构第一;在全国省级联社综合排名上升到15位以内;全省70%以上的县级联社达到组建农村商业银行标准;资产质量达到省内商业银行平均水平。确定了“科学发展、提高质量、产权突破、人才兴社”四大战略。努力实现“八个转变”,全力推进全省农村信用社在新的起点上实现新的跨越。

(三)在破解科学发展难题上取得了新进展。活动中,我们始终把解决思想观念问题和解决经营发展难题紧密结合起来,探索实践,大胆创新。一是紧紧围绕提高资产质量,破解干部员工风险意识差难题,在提高风险防范上收到成效。二是紧紧围绕打造现代金融企业目标,破解管理基础薄弱难题,在推进规范化建设上收到成效。全面开展业务辅导检查和风险排查工作。通过业务辅导检查,建章立制,完善操作流程。通过风险排查及时发现风险隐患,堵塞漏洞。组织开展了“流程化管理”试点,着力打造流程银行。三是紧紧围绕客户需求,破解经济建设融资难题,在拓展市场上收到成效。

(四)在提高发展水平上跃上了新台阶。始终坚持“两不误、两促进”,以科学发展观统领吉林农信改革发展全局,推动吉林农信发展上水平。今年前七个月,农村信用社保持了又好又快发展态势,发展速度、发展质量、发展结构都有了新变化。至7月末,全省农村信用社各项存款余额突破1000亿元大关,达到1055亿元,比年初增加68.4亿元,增长6.9%;各项贷款余额825.2亿元,比年初增加132.5亿元,增长19.1%;存贷结构得到优化,低成本存款和贷款总量不断上升;资产质量和经营效益稳步提高,不良贷款余额比年初下降7.15亿元,不良贷款率比年初下降3.9个百分点;实现账面利润1.5亿元,同比减亏增盈2.7亿元; “吉卡”发行量达到280万张,卡内余额89亿元。这些成绩,是全省农村信用社干部员工奋发努力的结果,也是学习实践科学发展观活动的丰硕成果。

三、认真整改,建章立制,巩固扩大学习实践活动成果

五个月的学习实践活动虽然取得了一定成效,但与省委的要求相比,与广大干部员工和客户的期望相比,还存在一些不足。下一步,我们要按照“不断提高、不断深化、不断探索、不断创新”的要求,切实巩固和扩大学习实践成果。

一是要抓好科学发展观的继续学习教育。二是要切实做好学习实践科学发展观活动“回头看”。三是要建立贯彻落实科学发展观的长效机制。

篇5：某学校学习实践科学发展观活动工作总结

按照镇党委的要求，我校领导班子以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以研读《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和学习贯彻党的十七大精神及镇党委有关要求精神为重点，紧紧围绕科学发展、加快发展、跨越式发展的主题，以大讨论促进发展观念的大转变，创新发展模式，提升发展能力，破解发展难题，坚持以人为本，通过学习、讨论，增强了全面提升教育教学水平，推进我校教育事业持续健康快速发展的使命感和责任感。

一、加强领导、健全机构，落实措施、精心布置

1、学校非常重视科学发展观的学习，把它作为学校一项中心工作列入了2009年学校工作计划。

2、根据学校性质，学校作出了教职工全部参加学习科学发展观活动

3、按照安排，我校成立了以杨在成同志为组长的领导小组，制定了实施方案，落实了学习内容，采用集中和自学两种形式在全体教师中开展活动。我校于2009年10月2日，召开了学习科学发展观动员大会。会议由校长主持，季东泉主任做动员报告。季东泉主任在动员报告中着重强调了此次学习教育活动的意义：首先明确什么是科学发展观，第二通过学习、讨论、整改、提高，发现问题，解决问题，第三增强科学发展意识、提高科学发展能力、全面提升教育教学水平，推进我校教育事业持续健康发展。然后主任宣读《学校关于在全校教师中开展科学发展观学习教育活动的工作方案》和《学校关于开展科学发展观学习教育活动的实施方案》，对开展此次活动的进程进行了详细的部署，以便使广大党员和教师有的放矢的参与到活动中来。为了在教师中掀起学习的高潮，季主任针对教师队伍中涌现出来的先进典型进行了表扬，如在教学一线担任班主任工作的尹洪芹老师，50多岁但在工作上仍是兢兢业业的杨振敏老师，放弃个人利益，以学校大局为重的支顺堂老师。通过他们的表率作用，来激励广大教师立足岗位，无私奉献，以推进我校科学发展观学习教育活动的深入开展。

4、科学安排时间，严格学习制度，提高学习质量。按照部署，制定了《学校党员、教师政治学习计划》，从10月3日开始到10月31日，对集中学习、党小组学习和教师自学时间，进行科学安排。严格要求，努力做到人员、时间到位，保证学习质量。并进行了细化的安排了学习内容，使得学习内容更加充实。学习形式多样，除了全体教师集中学习外，还有党小组集中学习、教师自学等，5、为保证学习效果，对学校整体工作进行了重新安排，合理调配时间，确保每天有1个小时的学习时间，我校利用每周三下午的时间集中组织学习了4次。为检验学习效果，我校于10月25日对全体教职工进行学习内容测试，测试成绩均达到了90分以上。5月26日，全校进行科学发展观大讨论。

二、突出重点 注重实效。

1、抓思想发动，干部职工的思想认识见成效。通过近1个多月的学习，使全体干部职工更加深刻地理解进行学习实践科学发展观活动现实意义及深刻内涵，充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性，大家学习热情高涨，态度端正，严肃认真。整个活动正在健康有序、扎实有效推进，呈现良好开局，为第二阶段工作顺利开展奠定坚实基础。

2、抓学习讨论，教师理论素养提高见成效。通过1个多月学习，严格按照学校规定，在领导干部带动下，全校教师深入学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》，认真撰写读书笔记。同时积极开展专题辅导和学习讨论活动，使全体党员和教师接受一次内容丰富，全面系统政治理论学习。本阶段领导班子集中学习时间达到6次，教师实际学习时间大多超过5次。学习笔记人均达到了10000多字，班子成员每人1.5万字以上，教师写学习心得一篇、班子成员写学习心得2篇。

3、抓宣传报道，营造整风建设活动浓厚氛围见成效。为加大宣传力度，利用黑板报、校园广播等进行宣传科学发展观，给广大教师提供了一个良好的学习的平台。通过大学习、大宣传、大讨论、大造声势，营造了学习实践科学发展良好的氛围。

4、为了调动教师钻研业务，积累经验，不断学习先进的教学理论和教学方法，培养高素质学生，我们安排陈春香老师，做了题为《厚爱中差生，全面提高素质教育》的经验交流，她结合自身实际，阐述了如何转化学困生，以科学发展的眼光看待学生，让更多的老师从中受益。

5、开展“深入解放思想，推动科学发展”的学习讨论。

为了进一步深化对科学发展观的认识，我校通过专题学习和讨论会等形式，深入开展了“深入解放思想，推动科学发展”的学习与实践。全校教师充分认识到解放思想的重要性，明确必须深入解放思想，才能贯彻落实科学发展观，才能推动社会主义改革开放事业的科学发展。只有继续深入解放思想，才能很好地应对前进道路上各种新情况和新问题，不断开创社会主义建设事业的新局面。经过讨论大家一致认为，深入解放思想就是把科学发展观作为解放思想的标准，把全党的思想统一到科学发展观上来，在转变观念中明确发展方向，切实解决好“为谁发展，怎样发展，实现什么样发展”等问题。深入解放思想，就是要全面准确地把握科学发展观的科学内涵和精神实质，凡是不符合、不利于落实科学发展观的一切观念、理论、体制、机制、政策和措施，都应当突破，逐步地消除和克服。

三、下步打算。

在下一步的检查阶段。我校要按照落实科学发展观的要求，紧密联系学校实际进行对照检查。在对照检查的内容上，要重点搞好“六查六看”：一查我校确定的发展战略、规划和举措，看发展思路、目标要求和具体措施是否符合科学发展观的要求；二查为人民办实事的落实情况，看是否符合坚持以人为本，一切为了孩子、一切符合孩子的要求；三查学校教育现状，看是否符合科教兴县发展的要求；四查教育资源利用情况，看是否符合全面协调、可持续发展的要求；五查教改落实情况，看是否符合现代教育发展的要求；六查班子成员政绩评价标准、考核制度和奖惩制度，看是否形成了正确的政绩导向。一般党员要重点搞好“三查一看”：一查落实科学发展观的主动性和自觉性，二查为实现科学发展所做的努力和贡献，三查为教师、学生办实事、办好事的情况，看是否符合科学发展观的要求。在对照检查的方法上，要紧密结合党员本人实际，对照科学发展观的要求，认真进行自查，自查结束后，领导班子和党员都要撰写自查剖析材料，并在充分准备的基础上，组织召开一次民主生活会，联系思想和工作实际，认真检查自己在思想观念、行为方式、工作作风上存在的问题，并就存在的问题深刻剖析思想根源。要认真开展批评与自我批评，查找不足，明确目标。要通过对照检查，摒弃不利于又好又快发展的思想观念，进一步把思想和行动统一到科学发展、和谐发展的轨道上来。

2009.11.2

学校深入学习实践科学 发展观活动第一阶段总结

桑 落 墅 镇 中 心 小 学

篇6：某学校学习实践科学发展观活动工作总结

科学发展观活动动员大会上的讲话

XXX

（20XX年X月XX日）

同志们：

根据中央、国资委和中油集团公司党组统一部署，XXX公司参加全国第二批深入学习实践科学发展观活动。X月X日，中油集团公司党组召开了动员大会，传达贯彻中央及国资委学习实践活动动员大会精神，对中油集团公司学习实践活动进行了安排和部署。今天，我们在这里召开大会，主要是贯彻落实中油集团公司党组动员大会精神，动员公司各级党组织和全体共产党员紧紧围绕“XX年”主题和公司改革发展稳定任务，扎实开展学习实践活动，推动公司各项事业持续健康发展。

下面，我代表公司党委，就开展深入学习实践科学发展观活动讲四点意见：

第一点意见：深刻认识开展学习实践活动的重大意义，切实增强学习实践科学发展观的责任感和使命感

科学发展观，是以胡锦涛为总书记的党中央对我们党关于发展的重要思想的继承和发展，回答了什么是发展、为什么发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大问题，是我国经济社会发展的重要指针。科学发展观的提出，对于企业转 1 变经济增长方式，实现又好又快发展具有重要的指导作用。我们一定要深刻认识开展学习实践活动的重大意义，增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。

（一）开展深入学习实践科学发展观活动，是打造全新XXX，实现公司持续健康发展的迫切需要

科学发展观是引领企业科学发展的思想航标。改革开放以来，特别是近十年来，XXX在中油集团公司的正确领导和大力支持下，以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，加快结构调整，深化内部改革，克服重重困难，完成了改革发展稳定各项任务，经济总量大幅攀升，经济效益大幅提高，员工收入大幅增长。从XXX年到XXX年，公司原油加工能力由XXX万吨增加到XXX万吨，增长了XXX%；乙烯生产能力由XXX万吨增加到XXX万吨，增长了XX%；百元资产创收能力由XXX元增加到XXX元，增长了XXX%；销售收入由XXX亿元增加到XXX亿元，增长了XXX%，企业实现了长足发展。特别是重组整合以来，公司上下紧紧围绕“稳定、安全、环保、发展、和谐”十字方针，统筹兼顾，精心谋划，务实创新，各项工作取得了良好成绩。XXXXX项目通过了中油集团公司评审，XXX将步入新的历史发展时期；重组整合持续稳步推进，生产、经营、科技、管理及后勤保障方面的整合优势进一步发挥；维护稳定工作成效显著，实现了全国“两会”、奥运会、国庆节等特殊时期大局 2 稳定，三次受到中油集团公司通报嘉奖；政治优势得到充分发挥，党建、思想政治工作和企业文化建设取得了新成果。

但我们也要清醒地认识到发展过程的长期性和艰巨性。从历史和辩证的角度看，发展是一个螺旋式上升和波浪式前进的进程。从目前的情况看，公司的发展还存在部分装置规模小、创效能力低，炼油与化工不匹配，装置结构、产品结构、人员结构不合理、安全隐患和稳定矛盾突出等亟待解决的问题。同时，要通过“十一五”后两年和“十二五”期间的努力，把公司建设成为核心业务突出、主导产品集约、竞争优势明显、发展能力充足的石油化工生产基地，还要做大量艰苦卓绝的工作。要解决公司改革发展中的突出矛盾和问题，要巩固多年来的改革发展成果，要实现XXX的长远发展目标，关键在于深入贯彻落实科学发展观，使各项工作真正体现科学发展观的要求。我们正是要通过开展深入学习实践科学发展观活动，找准解决影响公司科学发展问题的方式方法，找准实践科学发展观的切入点和着力点，进一步解放思想，更新观念，拓宽思路，加快全新XXX建设，推动公司各项事业不断迈上新的台阶。

（二）开展深入学习实践科学发展观活动，是应对重大挑战，转变公司经济增长方式的迫切需要

转变增长方式，走内涵式发展道路，是企业应对危机的有效途径，也是落实科学发展观的一个重要方面。去年下半年以 3 来，国际经济形势发生了急剧变化，对我国经济发展产生了重大影响。综合判断，XXX年可能是进入新世纪以来我国经济发展最为困难的一年，也是中油集团公司和XXX发展面临考验最为严峻的一年。在这个大背景下，XXX和其他企业一样，也同样面临着严峻挑战，同时也蕴含着难得的机遇。在挑战方面，产品销售不畅、库存激增、储运销平衡困难等问题仍然存在，国际金融危机的演变和后续影响、炼油化工市场的走向，还存在很多变数；在机遇方面，国家实施的X万亿经济刺激计划和XX大产业振兴规划，以及新一轮行业洗牌增速、原材料价格下跌，引进先进技术和装备成本低、投入性价比高的实际，为我们加快结构调整，实现低成本发展，转变增长方式带来了新的重大机遇。综合分析面临的内外部形势，我们把今年确立为“管理年”，提出了“一条主线”、“四个基点”、“五化目标”、“六大体系”的指导思想，着力强化“十方面管理”，提升“十种能力”，抓好“三十项工作”，努力做到“三低一高”。经过近两个月的实践，已取得了初步成效。但我们要完成全年的工作任务，做到管理更加自信、发展更加科学，还要面对诸多不确定因素，还要付出更加艰苦的努力。我们要通过开展学习实践活动，把党员干部的思想进一步统一到中央和中油集团公司对当前的形势判断上来，统一到中央和中油集团公司的各项决策部署上来，积极响应中央“保增长、扩内需、调结构”的号召，4 坚持中油集团公司提出的“四个不动摇”，深入谋划和推进公司“XX年”部署，全面落实“三低一高”要求，加快转变增长方式，全面提升管理水平，实现公司新的发展。

（三）开展深入学习实践科学发展观活动，是加强企业党建，发挥公司政治优势的迫切需要

加强党建工作，充分发挥国有企业的政治优势，既是公司科学发展的重要内容，也是实现公司科学发展的重要保证。近几年来，公司两级党委紧紧抓住XXX改革发展和建设的关键，坚持“一级做给一级看，一级带着一级干，一级对一级负责”的优良传统，针对企业不同时期、不同阶段的重点、难点和薄弱环节，深入组织开展“五型”班组建设、党小组“五争当”、党员“五率先”活动，充分发挥了政治核心、战斗堡垒、先锋模范作用，推动了公司又好又快发展。

但是，同企业持续健康有效发展的要求相比，公司党建工作还存在一些需要重视和研究解决的问题：如何解决少数党员领导干部政策理论水平不高，党性修养锻炼不够，政绩观、权力观、利益观不正确的问题；如何解决个别党员干部作风不实，素质和能力不适应形势任务要求的问题；如何解决个别党员干部不廉洁、不自律，经不起诱惑和考验，违纪甚至违法的问题，等等。这些问题不解决，就会严重影响公司党组织政治优势的发挥。我们要通过开展学习实践活动，认真研究公司持续健康 5 有效发展对党建工作的新要求，进一步探索企业中心工作与党组织政治核心作用相结合的有效途径，结合管理实际，进一步加强企业党建和反腐倡廉建设，着力解决党组织和党员在思想、组织和作风建设方面存在的不适应、不符合的问题，将政治优势转化为推动公司科学发展的强大动力。

第二点意见：密切联系公司“XX年”工作实际，确保学习实践活动取得明显成效

对于这次活动，中央在指导思想、目标要求和主要原则上都做了明确阐述，强调要围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，按照“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的主要原则，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。

国资委党委要求中央企业在学习实践活动中“把握四个规律，增强五种意识，提高五种能力”，促进企业科学发展的思路上水平、领导科学发展的能力上水平、化危为机迎接新发展的国际竞争力上水平、党建工作上水平。

中油集团公司要求学习实践活动要“紧扣一个目标，突出两个特点，抓好三个阶段，把握四个注重，提高五种能力，实现六个成效”。紧扣一个目标，即紧扣推进综合性国际能源公司建设目标。突出两个特点，即突出应对国际金融危机、促进 6 企业平稳较快发展的特点，突出国家重要骨干企业的特点。抓好三个阶段，即抓好第一阶段的学习调研、解放思想讨论等工作。抓好第二阶段专题民主生活会、分析检查报告等工作。抓好第三阶段制定整改落实方案、集中解决突出问题等工作。把握四个注重，即学习要更加注重联系实际，教育要更加注重推动实践，整改要更加注重解决突出问题，活动要更加注重群众和社会的参与。提高五种能力，即着力提高化解风险、应对危机的能力，深化改革、推动发展的能力，加强基础管理、打造国际竞争新优势的能力，抓班子、带队伍的能力，加强和改进企业党建工作的能力。实现六个成效，即对科学发展观的认识和理解有新提高、新飞跃；应对金融危机挑战、保持平稳较快发展形成新思路、新举措；转变发展方式、破解发展难题找到新办法、新途径；深化改革开放、加强科学管理实现新进展、新突破；强化安全环保基础、维护矿区和谐稳定取得新成效、新进步；加强党的建设、提高各级领导干部引领科学发展能力达到新水平、新目标。

根据中央、国资委党委和中油集团公司党组要求，公司党委确定这次学习实践活动的总体思路是：

全面贯彻党的十七大精神，准确把握中央关于开展学习实践活动的指导思想、主要原则和目标要求，紧紧围绕科学发展上水平这个核心，抓住各级领导班子和党员领导干部这个重 7 点，突出实践特色，以总结、理清、深化、完善本单位科学发展的思路、解决本单位改革发展稳定最突出问题为载体，把应对当前金融危机挑战、保持平稳较快发展作为首要任务，组织广大党员干部深入学习实践科学发展观，转变发展方式创造新优势，把握历史机遇实现新发展，努力使学习实践活动成为克服困难、战胜挑战的信心工程，成为强化管理、“三低一高”的提升工程，成为深化改革、推动发展的实践工程，成为关注民生、构建和谐的满意工程，为保障中油集团公司科学发展、和谐发展、持续发展，建设综合性国际能源公司做出新贡献。

重点要在以下五个方面下功夫：

一是在提高思想认识，完善发展思路上下功夫。要进一步加深广大党员、干部特别是领导干部对科学发展观的理解，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，对企业改革发展的重大问题进行再认识，不断完善科学发展的新思路、新方法、新举措，使思想和行动更加符合“XX年”和建设全新XXX的要求，真正把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、引领科学发展的实际能力、促进科学发展的有力措施，把中油集团公司提出的“保增长、抓重点、增资源、调结构、强基础”的各项措施落到实处，着力在“三低一高”管理上见成效，在转变发展方式上有突破，在维护稳定上做贡献。

二是在增强实践能力，提高管理水平上下功夫。要通过开展学习实践活动，深入贯彻“XX年”总体思路，切实提升过程控制、挖潜创效、技术创新、执行落实、构建和谐等“十种能力”，加强安全生产、质量成本、科技发展、信访稳定等 “十方面管理”，不断推进技术进步和自主创新，不断推进结构优化和资源整合，积极应对挑战，充分发挥管理效能，全面落实“三低一高”要求，实现管理新跨越，促进科学发展上水平。

三是在创新体制机制，增强内部活力上下功夫。要重点围绕“一条主线”、“四个基点”、“五化目标”、“六大体系”，进一步分析体制机制存在的不足和规章制度存在的漏洞，进一步完善内控体系，打造保护运营安全、防范金融风险的有效屏障；完善考核体系，形成绩效优先的价值导向；完善奖惩体系，营造正面引导，兼顾反面警示的管理氛围；完善监督体系，实现对管理过程的有效监控，为实现科学发展创造良好的制度环境，使企业管理更加科学有效。

四是在解决突出问题，加快结构调整上下功夫。要努力解决影响和制约公司科学发展的突出问题，特别是要解决安全、稳定、发展方面存在的实际问题。要按照“炼油业务要成为重要利润增长点，化工业务要努力提高盈利水平”的要求，坚持既注重提升总量，又注重优化产品结构和布局的原则，对总量与结构认真分析，提出对策，加快千万吨炼油项目建设，努力 9 实现公司良性可持续发展。

五是在加强党的建设，发挥保障作用上下功夫。要树立“企业又好又快发展是企业党组织和广大党员义不容辞的政治责任”的理念，不断强化党员干部的忧患意识、责任意识、发展意识、创新意识、廉洁意识，使党员干部的思想观念和决策领导能力更加适应党的先进性要求，基层党组织的管理手段和创新能力更加适应企业发展的要求，推动公司各级班子的领导力、队伍的执行力有一个新的更大提升。

通过开展学习实践活动，重点要解决以下五方面问题： 一是解决转变观念问题。深入分析本单位、本部门不适应、不符合科学发展要求的思想认识和现实表现，防止和克服重干好当前轻长远发展的思想，强化全面协调可持续发展的观念；防止和克服重项目投资轻效益效率的思想，强化统筹兼顾的观念；防止和克服重局部利益轻大局意识的思想，强化大局为重，畅通为本的观念；防止和克服重个人业绩轻群众利益的思想，强化以人为本，执政为民的观念。

二是解决发展方式问题。通过学习实践活动把握科学发展的规律、企业发展的一般规律、企业所在行业发展规律和企业自身发展规律，着力解决发展思路不清、发展信心不足、发展方式落后、发展质量不高、发展后劲不足等问题，着力解决公司存在的装置规模小、创效能力低、炼油与化工不匹配，装置 10 结构、产品结构、人员结构不合理等问题，着力解决投资优化、资源优化、市场优化、节能降耗、降本增效等问题，努力实现良性可持续发展。

三是解决安全环保问题。通过深入查找制约科学发展的深层次矛盾和问题，进一步提高广大员工遵章守纪的自觉意识，解决从“要我安全”到“我要安全”的根本转变问题；进一步强化事故资源挖掘和共享，实现资源价值最大化，解决正面激励与负面激励相结合的问题；持续推进HSE体系运行，实现操作和作业过程受控，解决思想麻痹、工作作风不扎实、执行纪律不严格的问题；初步形成安全环保长效机制，使贯彻落实科学发展观的过程成为促进企业安全发展、清洁发展的过程。

四是解决和谐稳定问题。通过深入调查研究，了解群众愿望，把员工群众的根本利益作为贯彻落实科学发展观的出发点和落脚点，矿区服务事业积极推进，覆盖各个群体的扶贫帮困机制进一步完善，突出的不稳定因素得到明显化解，推进企业履行社会责任。

五是解决党的建设问题。通过积极探索企业党的建设新方法、新途径，不断加强领导班子思想政治建设，加强领导干部党性修养，使领导干部“讲党性、重品行、作表率”的成果体现到落实科学发展观的实际行动上。培养提高领导干部领导科学发展、促进社会和谐的素质能力，切实把各级党组织建设成 11 为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。

公司各单位要根据公司总体思路和以上工作要求，结合实际，突出重点，细化具体目标和工作要求，务求在学习实践活动中取得实效。

第三点意见：周密做好安排部署，确保学习实践活动达到预期目标

开展学习实践活动是公司XXX年党建工作的首要任务。我们要严格按照中央、国资委党委和中油集团公司党组的统一部署，周密安排，狠抓落实，确保活动达到预期目标。公司学习实践活动从今年X月开始，X月末基本结束，分三个阶段进行：

第一阶段：学习调研。重点抓好学习调研、解放思想讨论两个环节。一是认真组织学习调研。要精心组织学习，制定学习计划，针对不同党员群体，组织学习《科学发展观重要论述摘编》《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》以及党的十七大和十七届三中全会和胡锦涛总书记等中央领导同志有关重要讲话精神。各单位党委要抓好理论中心组的学习，制定专项学习计划，中心组成员要结合工作实际撰写学习心得体会并在专题讨论会上进行交流，党委主要负责人要为全体党员上党课。中层干部和两级机关党员要以支部为单位进行集中学习。要保证学习覆盖面、学习时间和学习效果。要深入 12 开展调研。各级领导班子和党员领导干部要深入基层，总结经验，发现典型，帮助基层查找存在问题，制定整改措施。要着重围绕如何进一步转变发展方式、提高科学发展水平、解决影响和制约企业科学发展的主要问题进行调查研究，查找在保障和促进科学发展方面存在的问题，撰写调研报告。二是要认真开展解放思想讨论。各级领导班子要召开专题讨论会，交流学习心得，交流调研成果，总结工作经验和教训，克服陈旧观念，把科学发展观的要求转化为促进XXX发展的正确思路和具体措施。

第二阶段：分析检查。重点抓好领导班子专题民主生活会、领导班子分析检查报告两个环节。一是切实开好领导班子专题民主生活会。各级班子及成员要借鉴先进性教育活动的成功经验，在学习调研的基础上，广泛征求意见、开展谈心活动、撰写分析材料、组织召开专题民主生活会，找准存在的突出问题，深刻剖析存在问题的根源，明确整改的思路和方向；各党支部要组织党员参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会，引导党员结合岗位实际，按照公司党委提出的树立“三种意识”、做到“五率先”的要求，分析查找自身差距和不足，提高认识，明确努力方向。二是形成高质量的领导班子分析检查报告。领导班子要充分运用深入调研、开展解放思想讨论和专题民主生活会的成果，找准影响和制约本单位科学发展、和谐 13 稳定以及党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深入分析产生问题的主客观原因，形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告，并通过多种渠道听取党员、群众的意见和建议，及时对报告进行修改和补充。要组织员工群众对分析检查报告进行评议，公司党委分析检查报告和评议结果，报送中油集团公司学习实践活动指导检查组和领导小组办公室，各单位分析检查报告和评议结果报送公司学习实践活动指导检查组和领导小组办公室。

第三阶段：整改落实。重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节。一是高质量制定整改落实方案。各级领导班子要在深入学习调研和分析检查的基础上，抓住主要问题，制定整改落实方案，明确整改落实责任、目标、方式和时限要求，并采取适当方式进行公布，整改落实情况要向党员、群众通报。二是集中解决突出问题。各级领导班子要切实解决查找出来的突出问题。能够解决的尽快解决，暂时不能解决的要做出合理解释，并创造条件解决。解决问题要坚持实事求是，切忌形式主义。要抓好“回头看”工作，确保问题及时有效整改，员工群众认可满意。要及时召开学习实践活动总结大会，认真总结活动中取得的成效和经验，进一步巩固和扩大学习实践活动成果，确保科学发展观深入持久落实。

第四点意见：加强组织领导，确保学习实践活动扎实推进

开展学习实践活动，是公司两级党委和全体共产党员政治生活中的一件大事。我们必须把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，确保活动取得实效。

一是落实各级领导责任。按照中油集团公司党组要求，公司党委已经成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组，负责活动的组织领导。各单位党委要成立相应的领导机构和工作机构，对学习实践活动进行全面安排。全体党员特别是各级党员领导干部，要以身作则，充分发挥导向带头作用，结合各自分工建立学习实践活动联系点，使联系点成为学习实践活动的示范点。

二是加大检查指导力度。公司学习实践活动领导小组将派出指导检查组，分四个小组，负责指导和督促检查相关单位的学习实践活动。指导检查组要及时了解和反映各单位活动进展情况，帮助解决活动中遇到的问题，防止活动走过场、出偏差。要针对领导班子、党员领导干部、普通党员等不同层面，分别提出学习实践活动的具体要求，分层分类进行指导，增强活动的针对性和实效性。

三是深入做好宣传引导。大力宣传开展学习实践活动的重大意义，宣传学习实践科学发展观的先进典型，宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效，及时报道活动进展情况，努力营造开展学习实践活动的良好氛围。

四是坚持做到统筹兼顾。各单位要妥善处理好学习实践活动与当前各项工作的关系，做到围绕中心、服务大局、合理安排。要把学习实践活动转化为推动企业当前各项工作的动力，切实促进企业发展。要用实际成果衡量和检验学习实践活动成效，切实做到两手抓、两不误、两促进。