《社会调查研究与方法》经典小抄全

《社会调查研究与方法》经典小抄全（共4篇）

篇1：《社会调查研究与方法》经典小抄全

一、填空题.*(定性)研究与(定量)研究的结合是社会调查研究的最佳形式,这样才能更加深入,准确地认识社会现象和社会事物.*（当场记录）是观察法最常用的一种记录方式。它需要注意的最关键一点是不能破坏观察现场的（自然状态）。

*（可信）且（有效）的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界。

*（数据）资料是社会调查中最具有价值的重要资料。其整理也叫（定量）资料的整理。*（证实）和（证伪）统称证明，是社会调查中相互联系且相互对立的两种思维方式。实践证明和逻辑证明则是证明的两种基本类型。*（自变量）是指能够影响其它变量，而又不受外界因素的影响而自身产生变化的变量。而*（因变量）是指不能影响其它变量，而又受外界因素影响而变化的变量。

*（相关分析）和(回归分析)是对变量间相关关系进行研究的两个阶段。*20世纪初期，抽样方法逐渐发展起来，与（问卷法）和（统计分析）结合在一起，形成抽样调查，成为现代社会调查研究的主要标志。(量化)的过程。

*定量分析是最复杂的资料分析。它按照性质可以分为两大类，一类是（描述性分析）；另一类是（推论性分析）。*定性分析的基本内容主要是（识别属性）、（要素分析）和归类。

*(定性)研究与(定量)研究的结合是社会调查研究的最佳形式,这样才能更加深入,准确地认识社会现象和社会事物.*对文字资料进行分类的方法有两种，即（前分类）和（后分类）。

*对于（非参与式）观察来说，关键是不能惊扰观察对象。而在（参与式）观察中，关键是与观察对象建立良好的关系。

*对于文字资料的审查，主要解决其真实性、（准确性）和（适用性）问题。

*对资料进行分类的方法有两种：即(前分类)和(后分类)。

*多组实验设计，一般是设置（两）个实验组、（两）个对照组，通过对各组检测结果的交叉比较，得出实验结论。

QQQ*全面调查是指被调查对象的(所有单位)献(定量分析)。

逐一进行的调查。

SSS*设计问卷的问题与答案的传统作法是AAA*按照被访者发表意见的形式不同，集体访谈可分为两大类：一类是各抒己见式的访谈，以(头脑风暴法)为代表；一类是讨论式的访谈，其代表是(反头脑风暴法)。*按照调查的方式不同，集体访谈可分为两类：一类是（直接访谈），一类是（间接访谈）。*按照简明的文献分类方法，（零次文献和一次文献）称作原始文献，直接文献或第一手文献。（二次文献和三次文献）称作间接文献，第二手文献或次级文献。

*按照确定分层样本数量的不同方式，分类抽样分为（比例）分类抽样和（非比例）类抽样两种。

*按照资料来源的不同，文献可分为（个人文献）社会组织文献、大众传播媒介文献和（官方文献）

BBB*被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析方法和逻辑方法的是（古希腊人）。*变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质，主要有两种类型，即（因果关系）和（相关关系）。

*变量间的相互关系主要有两种类型：(因果关系)和(相关关系)。

*变量是指某一社会调查研究现象包含有一个以上的(变量值)概念。

CCC*测量的效度包括两方面内容：第一（测量方法）的效度，第二（测量结果）的效度。*测量的效度包括两方面内容：第一(测量)的效度，第二，(方法的)效度，第三(测量结果)。*测量的效度又有两层含义，即（内在效度）和（外在效度），前者是指一项测量的方法，资料的结论对该测量本身的有效性，后者则是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。*常见的离中量数有极差，标准差，（标准差系数）与（四分位差）。

*常见的线性回归分析有（一元线性）回归分析和（多元线性）回归分析。

*常用的辩证分析方法有（矛盾）分析法、具体和抽象分析法、（现象和本质）分析法。*常用的集中量数有平均数（中位数）与（众数）。

*常用的简单随机抽样方法有（直接抽样法）、抽签法和（随机数表法）。

*抽样存在的必要性缘于(总体)本身所具有的（异质性）。

*抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的理论和建立在此概率论基础上的（大数）定律与（中心极限）定律决定的。

*抽样推断主要由（参数估计）和（假设检验）这两部分内容组成。

*抽样误差的用（样本统计值）去估计（总体参数值）时所出现的误差。

*传统的记录信息方法主要是印刷文献的记录方法，主要有：标记，（批注），编制纲要和（撰写札记）等。

*从形式上看，调查报告除了文字表达以外，要更多地采用（图表）和（数字）等非纯文字表达形式。

录方式。它需要注意的最关键一点是不能破坏观察现场的（自然状态）。

*当今世界上公认的名气最大、流行最广的统计分析软件是(SPSS软件)和与其功能类似的(office中的excel)。

*当一个变量的数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种关系称为（直线相关）。

*当自变量的数值增加时，因变量的数值也随之相应增加，这种相关关系是(正相关)。当自变量的数值增加时，因变量的数值也随之减少的趋势，这种相关关系是(负相关)。

*第二次世界大战以后，社会调查研究的（数理化）倾向日趋明显，推动了社会调查研究向（定量化）进步。

*调查报告是一种(陈述性)和(说明性)相结合的文体。

*调查报告双行标题必须避免内容文字（重复），而且不能将正副标题（颠倒）。*调查报告提纲的内容通常包括标题，（观点句）和（内容纲要）。

*调查报告主体部分的结构方式由于调研主旨不同而不相一致，但基本结构方式主要有三种，即（横式结构，（纵式结构）和交叉结构。*调查问卷的总框架往往采用(图式法)

*调查资料的理论分析是对调查资料进行(系统性的理性认识)的分析。

*定量分析是运用数学知识对调查资料进行

（卡片法）和（框图法）。

*社会的调查研究的最基本的对象有个人，初级社会群体，（社会组织）。阶级和阶层，民族，社区，社会行为（社会产品）等； *社会的三个基本要素是(自然环境)、人口和(文化)。

*社会调查研究的对象首先是（社会的基本要素），另外还有形形色色、种类繁多的（具体对象）。

*社会调查研究的观点具体由概念和（变量）、命题和（假设）等理论要素联系而成。

*社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的（指导思想）和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和（公式）等。

*社会调查研究的基本原则：(客观性原则)、(科学性原则)、(系统性原则)。

*社会调查研究的目的主要是（描述事实）、解EEE*二十世纪20年代以后，社会调查研究的释现象和探索本质、（科学预测和对策研究）。重心转移到了（美国）。*社会调查研究的主要内容包括社会调查研究FFF*访谈法按照操作方式和内容可分为(结的基本理论，（基本方法），基本类型，基本程构式)访谈和(非结构式)访谈。序和（基本原则）等。

*访谈法按照操作方式和内容可以分为（结构*社会调查研究的最基本的对象有个人、初级式访谈）和（非结构式访谈）；按照访谈对象社会群体（社会组织）、阶级和阶层、民族、的人数可以分为个别访谈和集体访谈。社区、社会行为、（社会产品）等。

*访谈法是调查者通过与被调查者(面谈口问*社会调查研究方案可行性研究的常用方法大的形式)来搜集研究资料的一种方法。致有（逻辑分析）、经验判断和（试调查）三*非随机抽样主要有(配额抽样)、(偶遇调查)。种。

GGG*概念是构成社会现象的(本质属性)，一*社会调查研究分析和研究人口对社会的影

响，主要是看人口的（人口的数量、质量，密事物与他事物的区别是用概念来表述的。

度）等对社会发展的影响社会调查研究分析和*个案调查是一种（定性研究方法）。

则主要是看社会的等*个别访谈的实施一般包括访谈准备，（接触访研究社会对人口的影响，（人口的构成和人口过程）的影响。谈对象），正式访谈，（结束访谈）四个环节 诸多方面对*各种具体的资料收集方法是调查方法的核心*社会调查研究课题的产生必须根据（理论和内容,可分为两大类,即(直接)调查方法和(间实际）的需要以及（现实可行性）而定。

*社会调查研究是人们有计划、有目的地运用接)调查方法。

*根据观察者的角色不同，观察法可分为（非一定的手段和方法，对有关社会事实进行(资

料收集)和(分析研究)，进而做出描述、解释参与观察）和（参与观察）两大类。

*根据问卷分发和回收形式的异同，问卷法分和提出对策的社会实践活动的认识活动。

*社会调查研究无论是核心概念还是一般概为(直接发送法)和(间接发送法)。

*根据问卷分发和回收形式的异同，问卷法分念，都可划分为（具体）概念和（抽象）概念

社会调查研究涉及并关注的许多概念都为直接发送法（访谈发送法）和间接发送法（报两种。刊发送法、电话发送法、网络发送法和邮政发是后者。送法）；根据问卷填答者的不同，则分为（自*社会调查研究依据调查对象的范围可分为

(全面调查)和(非全面调查)两大类。填式）和（代填式）两种。

（观点）*关于样本中某一变量的综合描述叫（统计值）*社会调查研究中的命题一般就表现为*观察的内容及其结论究竟如何，除了取决于或（逻辑）上的判断。

观察对象的（客观状况）和观察者感觉器官的*社会调查研究准备阶段包括三方面工作：即、（设计调查方案）与具体准备。感知能力外，也取决于观察者的（认识能力）。（确定课题）*观察法多数是（非结构式）观察，适用于（定*社会调查研究总结阶段的工作主要包括（总

结调查工作）（评估调查结果）和撰写调查报性）类型的调查研究。

但许多社会调查研究并不专门进行前两项*观察法通常用于在实地调查中收集社会（初告。

调查报告级信息）或（原始资料），而且通常结合其他工作而是与撰写调查报告合并进行，的完成，就是社会调查研究结束的主要标志。调查方法共同使用。

*观察法准备阶段的主要任务是（制定观察计*实验调查能否成功，在很大程度上取决于能

否有效地控制实验过程。它包括两个方面：一划）和进行必要的（物质准备）。

*观察记录的方式主要有两种：一种是(当场记是对（引入自变量）的控制，二是对（无关变

量）的控制。录)，一种是(事后记录)。

*观察误差来自（观察主体）和（观察客体）*实验法的基本原理是：实验者假定某些（自

变量）会导致某些（因变量）的变化，并以验两个方面。

证这种因果关系假设作为实验的主要目标。JJJ*即（因果关系）和（相关关系）。

*集体访谈的具体实施方式和方法与个别访谈*实验法的主要任务就是明确（实验对象）和大体相同，只是对访谈过程的（控制）和访谈（实验激发）之间的因果关系，由此认识实验的（效率）要求更高。这是访谈会成功与否的对象的本质及其发展变化的规律。

*实验法的主要任务是明确（实验对象）的（实关键。

*集体访谈也叫（会议调查法），实际上是（个验激发）之间的因果关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。别访谈）的一种扩展形式。

*假设可由（理论演绎）得到。或由（经验观*实验法有几个基本要素：一是实验主体，二

是(实验对象和实验环境)，三是(实验活动)。察）得到。

*实验法在验证（假设）时，必须排除那些非*假设是(没有得到证实)的命题。

否则会影响对*假设是指未经得到(调查研究资料)证实的命实验激发引起的自然变化成分。

（因果关系）判断的准确性。题

*检索公开发表的文献的方法主要有(人工文*试点调查法具有(实践性、代表性)、(动态

性)、(综合性)等特征。献检索)和(计算机文献检索)。

*结尾也叫结语，是调查报告的结束部分。它*（数据）资料是社会调查中最具有价值的重没有固定的格式，从内容上看，大致有总结性要资料。其整理也叫（定量）资料的整理。结尾，（建议性）结尾和（预测性）结尾三种 *数字资料是否正确，主要是看（资料是否符

。*界定概念的方式有两种，即抽象定义的操作合实际）和（计算是否正确）标）对（概念）所在地作的说明。

*近代社会调查产生于资产阶级革命后的（西欧），发展于19世纪未20世纪初的（美国）*觉见的线性回归分析有(一元线性)回归分析和(多元线性)回归分析。DDD*（当场记录）是观察法最常用的一种记定义，后者就是通过一些具体的，可测量的（指KKK*（可信）且（有效）的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界。

LLL*理论分析中的比较法首先需要（指标），另外还需要（比较对象）。

*历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是（李景汉）。*量间的相互关系主要有两种类型：(因果关系)和(相关关系)。

MMM*每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是（互斥性）。*美国最著名的民意测验机构是（盖洛普）。*目前，搜集文献的渠道主要有（个人）、构和（互联网）三种。

*目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（实证主义）。

*目前最流行的专业电脑统计分析软件是（SPSS）软件和SAS软件。另外应用比较普遍的还有Office 中的（Excel）等。

PPP*普查一般分伙(一次性)普查和(常规性)普查两类。

*普查一般分为(一次性普查)普查和(常规性普查<经常性普查>)普查两类。

观察者参与到被观察者的社会环境、社会关系之中，并通过与观察者的共同活动从内部进行观察。

*操作化：是指在社会调查研究中，将抽象概念和命题逐步分解为可测量的指标与可被实际调查资料检验命题的过程。操作化在现代社会调查研究中被广泛应用。

*抽样：抽样指的是从组成某个总体的所有元素、也就是所有最基本单位中，按照一定的方式选择或抽取一部分元素的过程和方法，或者说是从总体中按照一定方式选择或抽取样本的过程和方法。

*抽样调查：非全面调查的一种，是从调查对象的总体中，按照一定的方式选出一部分个体进行调查，并通过所选样本的情况来推论总体状况。

*抽样误差：是用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差。这种误差是因为抽样本身特点而引起的。

DDD*单一组实验：也叫连续实验，是对单一实验对象在不同的时间里进行前测与后测，比较其结果以检验假设的一种实验方法。

*典型调查：是一种非全面调查，是根据调查目的，在对被研究对象进行全面的分析的甚础上，有意识地选择若干具有代表性的单位，进行深入细致地调查，探索其内在规律性，然后以具有代表性的典型单位的调查结果推论全面情况。这是社会调查中的行之有效的非全面调查方式，如果运用得当，会收到事半功倍的效果。

*调查报告：调查报告是对某一事物、某一事件、某一方面或某一问题，进行充分的调查研究之后，根据调查资料所写出的真实反映情况的书面报告。

*定量分析：是从量的方面认识事物的特点，它以定性分析为基础；根据调查的数据资料，运用数学知识对调查资料进行量化的过程。也叫统计分析。

*定量研究：运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。

*定量资料：是指数字资料。一般包括各种调查方法取得的数字资料、各种报表资料以及查阅文献，历史的数字资料。这些资料是调查研究中定量分析的依据。

*定量资料整理：定量资料是社会调查中最具价值的重要资料，主要是指所收集到的数字及其组成的图文、图表资料。

*定性分析：是对事物质的分析，是确定研究

ZZZ*在标题之下要署明调查研究参加者和撰对象是否具有某种性质的分析。因而是最主要写调查报告撰写者的名称（或个人或集体），的分析。定性分析的墓本内容主要有识别属以明确调查报告的（责任者）和（知识产权）性，要素分析和归类三种。的归属。*定性研究：是对某一社会现象以现有的文献*在对社会现象进行测量时常用的四种变量概资料或经验材料为依据，运用演绎、归纳、比念中，属于定性变量的是（定类变量）。较、分类、矛盾分析等方法，对某种事物进行

定性研究类型主要运用于对TTT*它又可分为（印象判断抽样）和（经验*在多数实验设计中，要特别注意（实验对象）研究的一种类型。

和（实验环境）的匹配问题，社会结构和社会关系，或者定量困难的对象研判断抽样）两种。

*提高实验的效度，要从实验的（外在）和（内*在访谈中，访谈者可以通过自已的一定行为究，或者研究某些处于初级阶段的问题。

影响被访者，其中主要指要善于运用自已的*定性资料：是指文字资料。一般包括各种文在）两方面着手。

献调查的资料，历史资料，汇报材料，总结报*提高实验的信度，除了要采用各种方法努力（表情）和（动作）控制访谈进程。

排除非实验因素的干扰之外，还应注意测量工*在社会调查研究中，抽样主要解决的是（调告，访谈记录，观察记录，问卷答案等。这些

查对象的选取问题）。资料是调查研究中定性分析的依据。具的（标准化）和（精确度）问题。

*统计学中通常以（30）个单位为界，把样本*在社会调查研究中，需要对概念的变量进行*定性资料整理：定性资料是指文字资料，主分为大样本和小样本。但社会调查研究中的样度量，这就要将（抽象）定义转化为（操作）要包括包括无结构式访问和观察的记录和以

定义。文字形式叙述的文献资料。定性资料的整理方本规模不能少于（100）个单位。

*在社会调查研究中坚持理论与实践相结合的法在通常情况下可划分为审查、分类和汇编三WWW*为了搜集到真实可信的资料，采用观察原则,必须防止(只重现象)或(只重理论)这两

个基本步骤。法时应遵循(全方位原则)和(求实)原则。

种倾向。*对照组实验：也叫平行组实验，是指既有实*为了搜集到真实可信的资料，采用观察法时

*在条件许可的情况下，应尽可能采取（电话验组又有对照组（控制组）的一种实验方法。

应遵循客观性原则、(全方位)原则、求真务本

问卷），（直接发送问卷）的方法进行调查，以实验组即实验单位，对照组是同实验组进行对原则和(法律和道德伦理)原则

保证问卷的回复率。比的单位。*文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人

*在问卷调查中，人们设计出了一种专门用于*多阶段抽样：在社会经济调查中，抽取调查

类在社会的历史实践中所创造的一切成果，包

（主观性指标）的问卷——量表，作为在经验单位往往不是直接进行的，必须采用多阶段的括（物质文化）和（精神文化）两部分内容。

层次上对社会现象进行主观评价的具有（结构办法。所谓多阶段抽样就是把抽取样本单位的狭义的文化专指后者。社会调查研究所研究的强度顺序）的测量工具。全过程分为几个阶段进行。即先抽大单位，再文化主要就是狭义的文化。

*在现代社会中，抽样与（问卷方法）、计算机在大单位中抽中单位，中单位中再抽小单位。

*文献定量分析的基本方法大致有计词法，（概

技术、（统计分析方法）相结合，形成了社会在进行多阶段抽样时，一般在上面抽取大单位念组分折法），（空间分析法）和语义强度分析

调查研究的最主要类型，即抽样调查。时采用类型抽样形式或等距抽样形式，下面抽法几种。

*在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的小单位时用整群抽样形式或简单随机抽样形

*文献法具有（间接性）和（无反应性）的特

情况下，既节约又效果好的抽样类型是（主观式。多阶段抽样组织过程较为复杂，推算也较

点，所以不会因调查对象不配合而对收集资料

抽样）。麻烦，但为抽取样本提供了便利条件，一般适产生影响。

*直到奴隶社会的科学中心转移到（古希腊）用于大规模的社会经济情况抽样调查。

*文献分析的正确途径的发展方向应当是（定

之后，才逐渐产生了以（认识社会）为目的的FFF*访谈法：访谈法是由访谈者根据调查研

性）分析和（定量）分析的组合。

经验社会的社会调查研究方法。究所确定的要求与目的，按照访谈提纲或问*文献分析有两大类，即文献(定性分析)和文

*只反映质的区别，而不反映量的差异的变量

*文献检索的方法主要有人工文献检索、（计算机文献检索）和（参考文献查找法）。*文献检索的方法主要有人工文献检索，（计算机文献检索）和（参考文献查找法〈追溯查找法〉）。

*文字资料的分类整理中的分类原则是(穷举)和(相斥)。

*文字资料汇编首要的目标就是（系统）和（完整）。其次，要求汇编后的资料集中，简明。*文字资料一般有两个来源，一是（实地源），一是（文献源），其整理方法略有不同。*问卷设计好以后，一定要进行试调查，具体方法有二，一是（客观检验法）二是（主观评价法）。

*问卷问题的回答方式有两种：(开放式回答方式)、(封闭式回答方式)。

*问卷指导语分为（卷头）指导语和（卷中）指导语。

*问题和答案是问卷的主体部分，有三种基本类型，即（开放型问答）、（封闭型问答）和混合型问答。

*我国在革命和建设的过程中,长期使用着一种通过(个案)说明(总体性质)的调查方式,并赋予它一个特殊称谓,即典型调查。

*（相关分析）和(回归分析)是对变量间相关关系进行研究的两个阶段。

*相关系数是表明(变量之间关系密切程度)的量数。

*效度是指调查方法及其所取得资料的(正确程度)。

*信度和效度之间的关系可以用一句话来概括信度是效度的（必要条件）而非（充分条件）。*信度是指测量的可靠性，它一是指（测量方法）的可靠，二是指（测量结果）的可靠。*信度是指调查中所运用的手段和资料的(可靠性)或(真实性)。

*修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。常用检查法有诵读法，（冷却法）和（请教法）。YYY*一般的访谈时间不宜过长，以（1～2）小时为宜。访谈者对结束访谈和（告别）一定要有所重视，争取给被访者留下一个关于访谈的整体的美好回忆。

*一般认为，调查报告根据其性质不同，可分为两大类，一是（普通调查报告），也叫社会调查报告或事务文书类调查报告。二是（学术调查报告），也叫科研调查报告。

*一般认为资料分析包括三方面内容，即（定性分析）、定量分析和（理论分析）。

*一次直接的抽样所使用的基本单位叫（抽样单位）。

*一定的（提问方法）与一定的（行为方式）是控制访谈的两个重要因素。

*一份调查问卷通常主要包括以下几个部分（封面信），（指导语），问题及答案，编码等。*一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指（外在效度）。

*依据调进查对象的范围和方式，调查报告可分为全面调查报告、(专题调查报告)和(典型调查报告)。

*英国哲学家培根的（经验论），法国启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治观点，法国社会学家孔德的（实证主义），德国马克思、恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义，为各个阶级、各个派别的近代社会调查研究提供了系统化、学科化的理论基础和指导思想。

*有效的测量规则必须符合三个条件，即准确性，（完整性）和（互斥性）。

*语义差异量表是设计一系列（形容词）和它们的（反义词），作为极端对立的两端，在每一两端之间又设计若干等级（一般约7-11个）分别赋予一定分值，让被调查者选择，以此了解人们对观念、事物或人的态度和看法。*预测性研究是对社会现象的(发展趋势)作出推断和估计的一种调查研究。

是（离散变量）。

*主观抽样是调查者根据研究的目标和自己主观的分析，来选择和确定样本的方法。它又可分为（印象判断抽样）和（经验判断抽样）两种。

*资料整理阶段是从调查过渡到研究，从（感性）认识上升到（理性）认识的一个必经的中间环节。

*资料整理中的计算机汇总的主要方法是（资料编码）和（资料录入）。

*综合评价法的具体操作方法较多，其中（聚类分析法）和（综合指数法）应用范围较广。*总的来说，各种抽样都可以归为（概率抽样）与（非概率抽样）两大类。

*纵贯研究的主要形式：一是趋势研究，二是（同期群研究），三是（追踪研究）。

*纵贯研究的主要形式:一是趋势研究,二是(同期群研究<人口特征组研究>).三是(追踪研究<同组研究>)。

*纵向研究是指在(某一较长时段内)的社会现象历史演化研究。

二、名词解释.BBB变量：变量是概念的一种类型，是指本身

可变动的概念。社会调查研究所涉及的大多数概念都是变量。

CCC参与观察：参与观察也称局内观察，就是卷，通过个别访问或集体交谈的方式，系统而有计划地收集资料的一种调查方法。

*非参与观察：非参与观察也称局外观察，就是观察者不加入被观察者的群体，不参与他们的活动，完全以局外人或旁观者的身份进行观察。

*非概率抽样：又称为不等概率抽样或非随机抽样，是依据调查者的主观意愿、判断或是否方便等因素来抽取对象，它不考虑抽样中的等概率原则，因而往往产生较大的误差，难以保证样本的代表性。

*非结构式访谈：又称为非标准化访谈、深度访谈、自由访谈。它是一种无控制或半控制的访谈，事先没有统一问卷，而只有一个题目或大致范围或一个粗线条的问题大纲，由访谈者与访谈对象在这一范围内自由交谈，具体问题可在访谈过程中边谈边形成边提出。

*非结构式观察：非结构式观察也称无结构观察、无控制观察或简单观察，是没有先期具体设计要求的观察类型。

GGG*概率抽样：又称随机抽样。概率抽样以概率理论为依据，通过随机化的机械操作程序取得样本，所以能避免抽样过程中的人为因素的影响，保证样本的客观性。个案调查：是从研究对象中选取一个或几个个体进行深入、细致的调查的类型。个案调查是一种定性研究方法，调查方式多样化，适用于对事件、人物和个别问题的深入研究。的规律性。在理论分析中不但应该进行深入的定性分析以说明事物的本质和变化规律，而且要进行充分的定量分析，以准确地说明事物变化的程度和趋势。把定量、定性分析有机地结合起来，才能完成理论分析工作。

*历史资料：指过去积累下来的资料。从调查时间上看，有远期的，有近期的，从调查地域来看有我国的，有外国的，从调查组织来看有官方组织的，有民间组织的，从调查方法看有的较为科学，有的则不十分科学。历史资料的质量受当时时代背景、调查目的、调查组织者的观点立场、调查方法的影响。历史资料不能一概否认，更不能拿来就用。现代社会调查涉及到历史资料时，必须区别上述几种情况，对历史资料进行甄选和改造，然后再利用。这是现代社会调查得出正确结论的保证，在社会调查中具有极为重要的意义

*量表：一种专门用于主观性指标的特殊类型的问卷。它是在经验层次上对社会现象进行主观评价的具有结构强度顺序的测量工具。MMM*描述性研究：描述性的调查研究是以了解某一事物或某一问题的全貌发生、发展过程为目的调查研究，是按着客观的面貌进行调查的一种类型。也就是说，描述性研究是对某一事物或问题的基本情况的了解。它所要解决的问题是了解社会现象实际是什么样的。它是社会调查研究的一种基本类型和基础性研究。命题：命题是关于事物的一个或多个概念及其调查对象作答而进行统计分析得出结论的一

种调查研究方法。此种调查方法有两个特点：(1)适用范围宽(2)有利于定量统计分析。为此，问卷调查法在国内外有普遍的应用，我国政府机关也把这种方法作为与民众沟通的主要手段，来捕捉人民内部的各种信息，以利于更有效地决策和管理，发挥各级政府的功能。*问卷法：也称问卷调查法，它是调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。XXX*系统抽样：系统抽样又称为等距抽样或机械抽样。它是把总体的所有单位按一定标志排队编号，然后按规定的间隔距离，每隔若干单位顺序抽取每个样本单位组成样本。相关关系：社会现象间的非确定性关系为相关关系。相关关系是客观存在的，而关系数值是不固定的。

效度：效度指的是测量的有效性，即一个测量准确测量的程度。测量的效度包括两方面内容：第一，测量方法的效度，主要表现为测量指标与所测量变量之间的相关程度。第二，测量结果的效度，主要表现为测量结果与变量值的相关程度。测量的效度又有两层含义，即内在效度和外在效度。

信度：信度是指测量的可靠性。这种可靠性一是测量方法的可靠，二是测量结果的可靠。所谓可靠，是指用同一个测量工具，对同一事物反复多次测量，其结果应该始终一致。检验测4)

B 1)

2)3)

4)5)

C 1)

2)3)

调查报告 B、事件调查报告 C、经验2)调查报告D、问题调查报告E、对策（理论）调查报告）

按照资料来源的不同，文献可分为（A、个人文献 B、社会组织文献E、大众传播媒介文献F、官方文献）F

1)

把调查研究对象放在整体中去分析

了解其内在规律和本质，贯彻的原则2)是（C、系统性原则）

被称为调查报告灵魂的是（B、针对3)性）

被认为提出现代社会调查研究方法

起源的分析的方法和逻辑的方法的4)是（C、古希腊人）。

便于对访谈结果进行统计和定量分5)析的访谈类型是（D、结构式访谈）

不同性质、不同内容的访谈对于访谈6)者的不同要求主要是（A、性别 B、年龄 C、籍贯 F、知识结构）G

1)

测量所得到的数据既能进行加减运

算，又能进行乘除运算的测量类型是2)（D、定比测量）3)查找文献要尽可能采用（B、检索工具查找法）

常用的表示发展水平的指标有增长4)量，平均增长量，发展水平，平均发二十世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在（中国共产党十一届三中全会以后）。

反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（离散变量）

访谈法最基本和最常用的类型是（A个别访谈）

非结构式访谈因实施方式不同，通常有（A、重点访谈 B深度访谈 F、客观陈述式访谈）

非随机抽样的方式有（D．配额抽样 E、偶遇抽样）

非随机抽样的方式有（B主观抽样 D定额抽样 E偶遇抽样 F滚雪球抽样）分类抽样主要解决的是（A、总体异质性程度较高的问题）

概念是构成社会现象的（本质量性），明确概念的基本方法是（给出定义）。个案调查是一种（A、定性研究方法）个别访谈的一般程序有（A．进见 B．建立融洽关系 D．正式访谈: E．告别）

个别访谈的优点主要有（A、访谈者与被访者互动，收集资料更为深入 观察法：观察法也叫实地观察法，是观察者有关系的表述，它通过这种表述，使各种社会现量的信度，通常有再测法、复本法和分半法。目的、有计划地运用自己的感觉器官和辅助工象和事物联系起来。YYY*样本：它是从总体中按照一定方式抽取出具，能动地了解处于自然状态下的社会客观现OOO*偶遇抽样：狭意的讲是调查者向碰巧遇见的一部分元素的集合。一个样本是总体的一个象的方法。的行人进行调查。这种方法简便灵活，同时也子集，一个总体中可以抽取出若干个不同的样HHH*横向研究：是指在同一时间内对某一社会使被调查对象感到亲切，使被调查对象有参与本。在社会调查研究中，资料的收集工作往往4)现象进行调查研究的一种类型。横向研究类型感，所以是一种很好的民意测验的方法。P 是通过样本来完成的。样本的调查结果可以推也有多种形式。比如时点调查，即在同一时间*配额抽样：一种非随机抽样，是事先规定一论和说明总体。5)对较大范围内的社会现象进行研究。时序调查定的样本容量，并规定一些与研究内容有关的预测性研究：是对社会现象的发展趋势作出推也可以在一段较短时间间隔内进行横向调查 标准。然后把样本容量数按不同标准加以分断和估计的一种调查研究。

6)

*会议调查法：会议调查方法是指调查主体（调 配。最后由调查者从符合标准的调查单位中主ZZZ*整群抽样：为了便于组织调查，有时可以查者）通过召集一定数量的调查对象（被调查观随意地抽取样本单位进行调查。配额抽样简利用总体单位现成的群，以群为单位进行抽者）举行会议，或直接参加有关部门举行的一便易行，快速灵活，在民意调查，市场调查等选。每抽一次就是一群，群内所有单位都是样些相关会议，利用会议这种形式来搜集资料、方面中经常使用。但进行调查时应注意，被调本单位。最后利用所抽各群的调查结果推断总7)

分析和研究某一社会现象(调查内容)的一种查者虽然是由主观挑选，但为调查全面，减少体。群的抽选可以采用随机方式，可以采用分调查方法。误差，还应尽量考虑周全。

类方式，也可以采用等距方式来确定。而群内JJJ*集体访谈：集体访谈也叫会议调查法，就*普查：是普遍调查或全面调查的简称，是指的调查，则采用普查方式进行。由于调查的对是调查者邀请若干被调查者，通过集体座谈方对研究对象的全体进行无一例外的逐个调查。象相对集中，所以调查起来方便、快捷、节省8)式或集体回答问题方式搜集资料的调查方法。它是最全面、最准确的调查类型，其目的是把人力物力。

*集中量数：集中量数表现的是调查数据的集握某一时期的一定范围内的社会现象的总体*重点调查：是一种非全面调查，是在被调查9)中趋势。一组数据找出一个代表值，这个代表情况。

对象的全部单位中选择一部分重点单位进行值就是集中量数。它是通过对原始调查数据进QQQ趋势研究：纵向研究的形式之一。即通过调查。所谓重点单位是指在所研究的内容方面10)行科学的简化和抽象过程而得到的，因此，它对某种社会现象的过去和现在的情况的了解，数量比较大，占有较大的比重。重点调查就是能帮助人们更深入的了解这组数据。它具有代预示或测示将来的情况如何。趋势研究多用于指对那些在工作中列为重点单位的调查。表性，能说明这纫数据的特征，表示这组数据发展规划、制定方针等方面的事实根据。*专门调查：专门调查是为了研究某些专门问11)的一般水平。*全面调查: 全面调查又称普查，是指对研究题而进行的一种全面调查。专门调查与普查都*假设：假设是未经调查研究资料证实的命题，对象的全体所作的无一遗漏的逐个调查。是一次性调查，二者的区别是：普查的内容比D 通常是陈述两个社会现象和事物之间的因果SSS*社会测量：社会调查研究中的测量，是指较广泛，是多方面的，而专门调查只限于某一1)

关系或相关关系。假设可由理论演绎得到，或对所确定的调查指标进行有效的观测与度量方面事实的调查，比较单一。专门调查目的明由经验观察得到。的方法。

确，内容单一，针对性强，耗费的人力物力财*简单随机抽样：又称纯随机抽样，是指在特社会调查研究：人们有计划、有目的地运用一力少，便于解决某些实际问题，是一种很好的定总体的所有单位中直接抽取几个组成样本。定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收调查方法。

2)*结构式访谈：又称为标准化访谈、问卷访谈，集整理和分析研究，进而做出描述、解释和提*追踪研究：纵向研究的形式之一。即对某一是按照统一设计的、有一定结构的问卷所进行出对策的社会实践活动和认识活动。特定社会现象在其发展变化过程中进行定期3)的访谈。深度访谈：是希望通过访谈发现一些新的重要的或不定期的调查研究。这种调查研究类型多*结构式观察：结构式观察也称有结构观察、因素，这些因素不是用表面的观察和普通的访用于对某种社会现象在发展变化过程中的作有控制观察或系统观察，是根据事先设计好的问就能获得的。此类访谈主要适用于探索性研用或地位或质量等方面进行判断。

观察项目和要求进行观察的类型。究。访谈中并不拘泥于形式的规范或严格与*资料定量分析：也叫统计分析，是运用统计4)*解释性研究：是以探讨社会现状之间的逻辑否，而是由某一始点出发，将所调研的问题逐学原理对资料进行定量的研究、判断和推测，5)

关系为目的的调查研究。这种研究类型不仅要步深化。深度访谈既有感情立场问题，也有访以揭示事物内部数量关系及其变化规律的分了解社会现象的基本情况，更主要的是要研究谈技巧把握程度的问题。析方法。

分析和什么会是这样或那样，也就是说，解释实地观察：实地观察是指在现实社会生活场景*资料定性分析：它是对调查资料所反映的社6)

性研究是对产生某种社会现象的原因的研究，中所进行的观察。

会事物或现象的性质的分析方法，着重于确定是通过理论抽象而进行的社会调查研究，它是实验法：实验法也称试验调查法，是实验者有研究对象具有哪种性质及特征。

对社会现象产生原因本质的研究和认识。目的、有意识地通过改变某些社会环境的实践*资料分析：它是运用科学的逻辑思维方法对*经常性调查：经常性调查是指结合日常登记活动来认识实验对象的本质及其发展变化规社会调查所获得资料进行研究、判断和推测，7)和核算资料，通过定期报表而进行的一种经常律的方法。以揭示社会事物或现象的性质、特征与规律的的、连续不断的调查。这种调查不必专门组织试点调查法：就是为了取得实行某一政策或方过程。

8)调查机构，而是利用原有的机构和力量，通过案的经验，固守一个有代表性的基点，进行一*资料理论分析：它是资料分析的高级阶段和9)

层层上报和汇总资料取得全面资料。在全面调个时期的持续调查，系统地搜索和积累第二手最终环节，主要是对调查得到的资料和统计得查中，经常调查是一种重要的，也是社会主义资料，有目的、有意识地通过改变某些社会环到的数据，运用各种思维方法进行系统化的理国家特有的一种组织形式，在各种调查形式中境的实践活动来认识试点对象的本质及其发性分析并做出结论的一种思维过程。

居主干地位。展规律，借以指导全面工作的调查方法。*资料整理：它是根据调查研究的目的，运用10)*经典实验设计：也叫两组前后测实验设计，TTT*探索性研究：它是一种先期的试探性的初科学的方法，对调查所获得的资料进行审查、就是选择一批实验对象作为实验组，同时选择步研究。进行探索性研究是为了确定社会调查检验，分类、汇总等初步加工，使之系统化和11)一批与实验对象处于相同环境、条件相同或相研究的课题；明确社会调查研究的目的；明确条理化，并以集中、简明的方式反映调查对象似的对象作为对照组；然后，只对实验组给予社会调查研究的对象；明确社会调查研究的内总体情况的过程。

12)实验激发，而对对照组却听其自然；最后，对容和范围；

*总体：它是构成事物的所有元素、也就是所实验组和对照组前后检测的变化进行对比研同期群研究：纵向研究的形式之一。即对同一有最基本单位的集合。在社会调查研究中，最13)究，得出实验结论。种社会现象在不同时间内的情况进行调查研常见的总体是一些社会群体，而个人便是构成*局内观察：参与观察也称局内观察，就是观究。同期群研究多用于某一社会现象或某种事这类总体的元素。

察者参与到被观察者的社会环境，社会关系之物或某种人员的成长变化历程。

*纵向研究：是指在某一段较长时间内的社会14)中，并通过与观察者的共同活动从内部进行观WWW*文献：所谓文献最早是指历史典籍，后来现象历史演化研究。这种研究类型至少要了解察。又泛指社会中记载信息的一切书面文字材料。在该段时间内两个以上或多个时点的情况。纵LLL*类型抽样：又称分层抽样或分类抽样。所在现代信息技术飞速发展的今天，人们把利用向研究在了解第一个时点情况之后，仍需对第谓类型抽样是先把总体包含的单位，按其数量各类物质载体所记录并用以交流传播的一切二个或第三个时点的社会现象进行研究。也就特征分为若干类型或层，然后在各类或层内随文字、图表、数字、符号、音频、视频等知识是说，纵向研究是从较长时间内来研究某一社机抽取一定数目的样本单位，总合起来组成样信息资料统称为文献。

会现象的发展变化及其规律性。15)本。类型抽样需要事先进行人为的分类工作。*文献定量分析：文献的定量分析也叫内容分

三、选择题 从理论上似不太符合随机原则，但由于这样分析，是对各种文献的明显内容进行客观的、系1)20世纪20年代以后，社会调查研究

16)类之后更易于从差异程度较近的单位中选取统的和定量的描述。的重心转移到了（A、美国）

样本单位，所形成的样本代表性更高。同时由*文献定性分析：文献定性分析是通过对文献2)20世纪50年代以后，由于种种原因，于方法简便，实际应用较广。特别适用于总体内容的分析，来揭示文献所反映事物的性质、我国社会调查研究没有取得很大进17)复杂、差异大、单位多的情况。本质特征及其发展规律的方法。

展。它得到迅速的恢复和发展是在*离中量数：任何调查资料除有集中趋势的特*文献法：文献法也称历史文献法，就是搜集（B、中国共产党十一届三中全会以征外，又具有离散趋势的特征。为揭示资料的和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选后）

18)离散程度的代表值，就叫离中量数。离中量数取信息，以达到某种调查研究目的的方法。A 在经济领域中主要用于评价产品生产的稳定*文献搜集：所谓文献搜集有广义与狭义之分。1)按调查对象的范围，社会调查研究的程度和质量可靠性。广义的文献搜集是指将文献按照一定方式集类型主要有（A、普查 B、抽样调查 E、*理论分析：调查资料的理论分析是对调查资中组织和存储起来，并按照文献用户需求查找个案调查）

料进行系统化的理性认识的分析，就是借助于出有关文献或文献中包含的信息内容的过程，2)按一定的间隔离抽取样本的方法是

E 概念，判断筝思维方式，对客观事物的本质和它包括文献的存储和文献的检索两个过程。指（D、系统抽样）

1)

内在联系进行系统化的分析。理论分析的目的*问卷调查法：是采用邮节、直接询问等方式，3)按照目的，作用，内容分类，调查报和任务是揭示事物的本质，进而揭示事物内部依据调查目的设计的问题(亦称调查问卷)，经告的种类大致有（A、情况（概况）

展水平等。常用的速度指标有发展速度，增长速度，增长1%的绝对值，平

均发展速度，平均增长速度等。对它5)们的统计分析属于（D、动态分析）常用的简单随机抽样方法有（A、直接抽样法 C、随机数表法 E、抽签法）6)抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的（D、异质性）7)抽样的一般步骤有（A、界定总体 B、决定抽样方法 C、设计抽样方案 D、8)制定抽样框 E、样本评估F、实际抽取样本）9)抽样的一般步骤有（A、确定总体 B、制定抽样框 C、决定样本容量 D、决10)定抽样组织形成 E、抽样样本 F、评估样本）

初级社会群体主要是指（A、家庭 D、村落 E、非正式组织）

次级资料是指（A．历史资料或经过11)别人加工的资料）

从文体性质上看，调查报告是（D、记叙性，说明性和议论性相结合的文体）

从整个社会看，知名度最高的电脑统12)计分析软件是（C、Excel）

13)当今社会的任何文献都必须具备的特性是（B、必须有知识内容的表现 14)C、必须有一定的客观物质载体 E、必须有人类的记录行为）

当前最流行和最受重视的资料分析H 是（A、定量分析）1)当一个变量的数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值随着发生

大致均等的变动时，这种关系称为2)（C、直线相关）

调查报告的“纲”是指（B、前言）调查报告的特点主要有（A、真实性B、J 客观性C、针对性D、典型性E、指导1)性F、时效性）

调查报告无论采取何种类型、格式，其撰写都要包括（A、确定主体、形成观点 C、精选素材 D、拟订提纲 E、2)起草报告 F、修改定稿）

调查报告有较强的应用性，因此它的3)语言应该(严谨、简明、通俗)。调查报告中的“纲”是指（B、前言）调查报告作为一种应用性文体，在语4)言表达方面要掌握的原则主要是（A、朴实 C、准确 D、简明 E、庄重 F、修辞）5)调查问卷语句的类型有三种，即(直

接提问，间接提问)和(假设提问)。6)调查研究课题的选择要从(理论)和（实际）两个方面的需要来考虑。

定量研究是运用（概率）和（统计）7)原理对社会现象进行的研究。对测量所得到的数据既能进行加减

运算，又能进行乘除运算的测量类型8)是（D、定比测量）

对具有相关关系的两个或两个以上变量，根据其关系的具体形式选择合适的数字模型，并将其变量间的相关关系与具体数学模型相结合，以近似

地表现变量间的平均变动关系，这种9)统计分析是（A、回归分析）

对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自（C、实验环境）10)对数字资料进行分组的一般步骤（B、选择分组标志 C、确定分组界限 E、11)编制变量数列）

对同一社会现象在不同时间内的情K 况进行的调查研究属于（B．同期群1)研究）

对资料进行分类的时候，应当注意L（A、按照调查要求分类B、不重不漏1)C、必须对变量进行完整的定义，语

言必须准确F、对分类划分的详细程2)度要把握得当）

3)

二十世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（美国）。

4)

D、灵活性大，适用性强 F、环境可以控制，资料的质量可以保证）各种具体的资料收集方法之中，属于直接调查方法的是（A、访谈法 B、观察法 C、实验法）

根据观察对象的不同，观察法可分为（D、直接观察和间接观察）

根据试点环境不同，试点调查可分为（实验室）和（实地）试点。

关于样本中某一变量的综合描述叫（A、统计值）

观察法的基本原则和要求有（A．全方位原则 C．求实原则）

观察法的局限性主要是（A、资料整理和分析难度大 B、受时间空间条件的限制 C、获得合作有一定难度 D、易受观察者主观因素的影响 F、难以进行定量分析）

观察法的局限性主要是（B、受时间空间条件的限制 C、易受观察者主观因素的影响 D、资料整理和分析难度大 E、获得合作有一定难度 F、难以进行定量分析）

观察法多数是非结构式观察，主要用于（A、定性研究）

观察法是指主要通过（C、人们的感觉器官）进行调查的一种方法

观察法与其他调查方法之间最根本的区别是（A、以人的感觉器官为主要调查工具）

和其他的一些调查方法相比，观察法有一个需要特别注意的问题，就是（C、法律和道德伦理问题）

会议调查根据调查方式的不同可划分为（列席旁听）型、专门举行型和（附带进行）型。

集体访谈的缺点主要是（A、收集意见有时不够充分 D、了解事实往往不够细致 F、不宜了解个人问题或特殊问题）

既有实验组又有控制组或对照组的试点方法是（A、平行实验）

既有试点组又有控制组或对照组的试点调查方法，其组织形式属于（A、平行试点）

假设社会调查研究方案应注意的问题主要有（A、实用性 B、系统性 C、时效性 D、经济性 F、弹性）

检验测量的信度，通常的方法有（A、再测法 C、分半法 E、复本法）检验多个自变量的引人顺序对因变量的影响的设计是（D、拉丁方格设计）

检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有（A、再测法E、复本法F、对分法）

检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有（B、表面效度（内容效度或逻辑效度）C、准则效度（效标效度、实证效度、统计效度、预测效度）D、结构效度（构想效度、建构效度、理论效度）

简单实验设计包括（A、两组无前测实验设计 B、单组前后测实验设计 D、两组前后测实验设计）

经典实验设计也叫（C、两组前后测实验设计）

经典实验设计指的是（B两组前后测实验设计）

可信且（有效）的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界。类抽样主要解决的是（总体异质性）程度较高的问题

离中量数是反映（B、各单位标值的差异性）

离中量数在经济领域中，主要用于评价产品生产的（稳定程度）和（质量可靠性）

历时七年之久完成社区研究杰作《定

县社会概况调查》的我国著名社会家3)是（C、李景汉）

M 4)1)每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是5)

（C、互斥性）

2)每一个社会调查研究究竟应当选择多大规模的样本，主要取决于（A、6)

总体的规模 B、总体的异质性程度 E、抽查者所拥有的经费 F、样本精确度要求）W 3)美国最著名的民意测验机构是（C、1)

盖洛普）

4)描述性研究是指（B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观2)

描述）。

5)命题是指社会上普遍存在的（A、公理 B、定理 D、假设 F、经验概括）3)6)目前，人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张，将概念的具4)

体化和操作化的过程分为以下阶段（A、概念的形成 C、概念的界定 E、选择测量指标 F、编制综合指标）5)

7)目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（B、实证主义）8)目前最常见的调查报告的结构包括6)（A、标题 B、署名 C、前言 D、主体 F、结尾）7)O 1)偶遇抽样是指（D．向碰巧遇见的行8)

人或其他人进行调查）

P 1)排除与实验无关的社会环境因素对实验过程的干扰的主要方法有（A、9)排除法 B、纳入法 D、平衡法 E、统计分析法）10)2)频数是指分布在各组中的个体数量，用频数表示结果的分析方法属于（D、11)动态分析）

3)普查的具体方式有（逐级上报）普查和（快速）普查。12)Q 1)确定观察现场必须要考虑一些条件，其中最为关键、也最容易出现问题的13)条件是（C、当地部门和观察对象不反对）

S 14)1)设计社会调查研究方案应注意的问题主要有（A、实用性 B、系统性 C、15)时效性 D、经济性 F、弹性）

2)社会测量的四个层次之间有兼容性，它们按照由低到高的顺序应当是（B、定类测量，定序测量，定距测量，定16)比测量）17)3)社会测量的要件有（A、测量对象 B、测量工具 D、测量规则 F、测量数值）4)社会的基本要素是（B、自然环境 C、18)人口F文化）

5)社会调查研究按照目的来划分，可分19)为（A、描述型研究 E、解释型研究）6)社会调查研究必须遵循的原则概括起来主要有（A、客观性原则 B、科X 学性原则 D、系统性原则 E、理论与1)实践相结合原则 F、伦理道德原则）7)社会调查研究的对象是（社会现象）、2)社会问题、（社会状态）、社会矛盾等诸多问题。3)

8)社会调查研究的基本特征是（专门性 系统性 客观性 针对性 实证性）9)社会调查研究的基本特征是（A 专门Y 性 B、系统性 C、客观性 D、针对性 1)E、实征性）

10)社会调查研究的基本原则有（A、理2)

论与与实践相结合原则 B、客观性原则 C、伦理与道德原则 D、科学性原则 E、系统性原则）3)11)社会调查研究的类型按目的可划分（A、描述性研究 C、解释性研究）4)12)社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有（逻辑分析）、经验判5)断和试调查三种。

13)社会调查研究方法的理论基础是（哲6)学理论基础）和（具体科学原理）。14)社会调查研究中初级社会群体是指7)

（A、家庭 C、村落 E、非正式组织）15)社会调查研究中的“概念”的涵义包括（A．定义、内容和性质）

16)深度访谈是希望通过访谈发现一些8)（新的重要因素），此类访谈主要适用于（探索性）研究。9)17)实践证明，报刊问卷和网上传达问卷的最终回复率一般为（A、10%--20%）10)18)实验法的优点主要有（A、控制性强 D、可重复运用 F、适于对理论，方针，政策的检验）

19)实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是（B、实验主体的实践Z 性 C、实验对象的动态性 D、实验目1)的的因果性 E、实验过程的可控性 F、实验方法的综合性）

20)数字资料检验主要是指（A、对数字2)

资料的完整性和正确性进行检验）21)数字资料整理的一般程序包括（C、检验 D、分组 E、汇总 F、制作统计表或统计图）

T 3)1)谈法最基本和最常用的类型是(个别访谈)4)

2)探索性研究的方法主要有（B、查阅文献 D、咨询 F、实地考察）探索性研究的一般方法有（A、查阅5)

文献 B、咨询活动 C、实地考察）探索性研究亦称(理论准备)，它是一种先行的(摸索性)的初步研究。同期群研究是对(同一种)社会现象在(不同时间内)的情况进行调查研6)

究。

同性质、不同内容的访谈对于访谈者的不同要求主要是(性别、年龄、籍7)贯、知识结构)

8)

微软公司推出的办公软件、Ofice系统中用于统计的最有名的一种软件是（C、Excel）

为了搜索到真实可信的资料，采用观察法应遵循(全方位)原则和(求实)原则。

10)

文献法的基本步骤包括（A、文献搜集 D、摘录信息 F、文献分析）文献法与其他调查方法之间最显著的区别为（B、它是一种独特的和专门的研究方法）

11)

文献法与其他调查方法之间最显著的区别为它是（A、它是最基础和用途最广泛的搜集资料的方法）。12)

文献研究具有(深度回顾)和(纵向剖析)的功能。

文字资料的真实性审查是指（A、信13)度审查）

文字资料的真实性审查也称信度审14)查，一般采用的方法是（A、外观审查 B、内涵审查 C、逻辑审查 F、来15)源判断）

文字资料的真实主要是指（A、信度16)审查）

文字资料整理通常情况下的基本步17)

骤是（C、分类 D、汇编E审查）问卷的基本结构主要包括：（A、封面信 B、编码 C、问题及答案 E、指导语）

问卷调查的关键工作是(设计问卷)，18)调查问卷的总框架往往是采用(图示法)。

19)

问卷法的实施步骤包括（B、设计问卷 C、选择调查对象 D、分发问卷 E、回收问卷）

20)

问卷法适用于（D、成分单一的社会群体）

问卷封面信的内容主要包括（A、调查的主办单位或个人身份 B、调查的内容和范围 C、调查的目的 D、调查21)

对象的选取方法）

问卷适用于（成分单一的社会群体）。问卷中的问题基本上可分（A、背景22)

性问题 B、客观性问题 C、主观性问题 E、检验性问题）

问卷中的问题基本上可分为（E、开23)放性问题F、封闭性问题）

问卷中的问题基本上可分为（A、背24)景必性问题 B、客观性问题 C、主观性问题 D、检验性问题）

25)

现代社会调查研究的重心是（D、美国）

26)现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法是（C、问卷法）27)修改报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是（B、观点 D、格28)

式 E、资料 F、字句）

一般的访谈时间最好为（C、1—2个小时）

一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即（B、准备阶段 D、调查阶段 E、分析阶段 F、总结阶段）一次直接的抽样所使用的基本单位叫（C、抽样单位）

一项测量的结论在普遍应用时的有效性是（C、外在效度）

一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指（B、外在效度）

一种专门用于主观性指标的问卷是（C、量表）。

以样本的实际资料为依据，计算一定的样本指标，并用以对总体做出数量上的估计和判断的方法是（C、抽样分析）

用以概括描述数据间差异程度的统计指标是（D、离中量数）

有一种专门用于主观性指标的问卷是（C、量表）

运用系统分析法应该着重注意（A、分析系统的构成要素 B、分析系统的内在结构 C、分析系统的整体性质和整体功能 E、分析系统与外部环境的关系）

在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（A、定类变量）

在对资料进行分类的时候，应当注意（A、按照调查要求分类 B、不重不漏 C、必须对变量进行完整的定义，语言必须准确 F、对分类划分的详细程度要把握得当）

在各种调查方法中，最复杂、最高级的是（D、实验法）

在观察对象方面，产生观察误差的因素主要有（C、被观察者的反应 D、人为的假象 E、事物本质的显现程度）

在筛选调查资料时应把握的原则主要有（A、选取可靠的资料 B、选取充分，完整而又适量的资料 C、选取有力的资料 D、选取新鲜的资料 F、选取易于理解的资料）

在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的（D、后面）

在社会调查研究中，抽样主要解决的是（B、调查对象的选取问题）在社会调查研究中，当自变量的数值发生变动时，因变量的数值随之发生不均等的变动，这种相关关系是（D、曲线相关）在社会调查研究中常用的逻辑思维方法有（A、因果分析法 C、比较法）

在社会调查研究中常用的逻辑思维方法有因果分析法、辩证分析法、比较法、系统分析法、逻辑证明法有（A、因果分析法 B、辩证分析法 C、比较法、系统分析法 D、逻辑证明法有）在文献之中，属于对知识的第一次加工是信息的基础也叫信息源的是（B、一次文献）

在总体规模较少，调查所涉及的范围较窄的情况下，既节约又效果好的抽样类型是（B、主观抽样）

摘取信息一般的步骤是（A、浏览 B、精读 C、筛选 E、分析）

摘取信息一般有以下步骤（A、浏览 B、筛选 C、精读 D、记录）

正式统计表的组成，一般有（A、标题 C、栏目 D、数字 F、表注）只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（B、离散变量）

撰写调查报告的一般程序是（A、确定主题、形成观点、精选素材、拟定提纲、起草报告和修改定稿 C、精选素材 D、拟定提纲 E、起草报告 F、修改定稿）

资料的定量分析的方法包括（A．集中数量 B．离中数量）

资料分析中常见的描述性分析有（A、相关和回归分析 C、集中梁数和离中量数分析 D、因素分析 E、动态分析）资料分析中常见的相关和回归分析、抽样推断分析、预测分析、综合评价分析等都属于推论性分析的有（A、相关分析 B、回归分析 C、抽样推断分析 D、预测分析 E、综合评价分析）资料分析中属于推论性分析的有（A、相关分析 B、回归分析 C、抽样推断分析 D、预测分析 E、综合评价分析）资料搜集时确定调查对象的方法的有（A、全面调查 B、重点调查 C．典型调查 D．抽样调查 E．个案调查）。资料整理的标准有（A．合格 B．真实 C．可靠 D．准确 E．完整）资料整理最根本的要求是（A、真实性原则）

综述、评论、术评、进展、动态、年鉴、专著、指南等属于（D、三次文献）

纵贯调查研究的主要形式有（B、趋势研究 C、同期群研究 D、追踪研究）最理性和最便捷的访谈记录方式是（D、机器记录）

最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是（A、总加量表）

篇2：《社会调查研究与方法》经典小抄全

2.综合性会计制度：指规范全国会计工作的法律、法规和制度。

3.业务性会计制度：规范会计核算业务的处理方法和程序方面的制度。

4.会计人员制度：规范会计工作者行为和会计人才选拔、管理方面的制度。

5.统一会计制度：由财政部门和业务主管部门或地方财政业务主管部门制定的会计制度。

6.企业内部会计制度：会计主体据会计法规、会计准则结合本单位经济活动特点制定的各项会计工作规章制度。

7.企业会计制度：规范营利单位会计核算工作的制度。相对应的是预算会计制度。8.内部会计控制：企业内部建立的会计控制体系。

9.会计制度设计依据：会计制度设计人员在设计会计制度内容时所据以确定的根据。10.企业会计准则：企业进行会计核算工作的规范。它对会计核算原则和会计核算业务的处理作出规定，通过规范企业会计核算来保证会计信息的质量，是制定企业会计制度39.未达账项：由于结算凭证传递的时间关系，使得企业和银行一方入账另一方尚未入

账的款项。40.其他货币资金：除现金和银行存款之外的货币资金。41.存货：是指企业在生产经营过程中为销售或耗用而储备的各种有形资产，包括库存的、加工中的和在途的各种原材料、燃料、包装物、低值易耗品、在产品、委托加工材料、外购商品、自制半成品、产成品以及发出商品等。42.永续盘存法：也称账面盘存法（账面盘存制），其通过设置详细的存货明细分类账，逐日逐笔地记录存货收入的数量和金额、发出的数量，能够随时结出结余存货的数量并从账面上求出期末结存金额。43.实地盘存法：也称定期盘存制（定期盘存制），它在平时只记录存货收入的数量和金额，不记录发出的数量和金额，期末通过实地盘点来确定存货的实际结存数量，并据以计算出期末存货的成本和当期发出存货的成本。44.成本与可变现净值孰低法：当存货的可变现净值低于存货成本时，期末存货按可变现净值计价并提取“存货跌价准备”；当存货的可变现净值高于存货成本时，期末存货按来承担设计任务。

67.会议设计：是指使用行政命令方式，召集有关会计人员开会拟订草案加以讨论，另聘专家学者为顾问以备咨询，经全体通过后上报批准，公布实施。68.账务处理程序：是指从填制会计凭证、登记账簿到编制会计报表的整个过程。69.会计岗位责任制：是指明确各项会计工作的职责范围、具体内容和要求，并落实到每个会计工作岗位或会计人员的一种会计工作责任制度。70.会计凭证：是用来记录经济业务的发生和完成情况明确经济责任并据以登记账簿的书面文件。71.记账凭证：是指会计人员根据审核后的原始凭证确定会计分录并作为记账依据的会计凭证。72.日记账：序时账簿是指按照经济业务发生时间的先后顺序逐日逐笔登记经济业务的账簿，故也称日记账。73.分类账簿：指全部经济业务按照总分类账户和明细分类账户进行分类登记的账簿。74.备查账簿：是指对某些在序时账簿和分类账簿中未能记载的经济业务事项进行补充的依据。11.会计制度设计程序：会计制度设计工作从开始到完成全过程的顺序和步骤。12.会计制度总则：也称为总说明，是会计制度最前面的概括性的适用于会计工作各个环节的总的原则。13.会计制度制定前提：会计制度制定的目的、依据、实施的范围和要求。14.会计工作的一般原则：依据会计基本准则规定，是会计核算工作的规范。15.会计基础工作：包括会计机构的设置、人员的配备、人员职责的明确以及会计核算的基础工作。16.会计工作任务：对会计目标的具体化，以法规、会计准则或会计制度形式将会计目标具体化会计工作的内容，形成会计工作任务。17.会计科目设计步骤：就是对企业的经济业务进行分类，根据每一类经济业务性质和核算内容确定会计科目的性质和名称，规定用途和使用方法以及进行会计科目的编号。18.会计科目分类：就是按照企业经济管理的需要和会计核算的要求对会计科目进行科学的分类。19.会计科目设置：就是根据会计对象要素分类项目设置会计科目。20.会计科目编号：就是确定会计科目的号码。21.会计科目使用说明：是对每一个会计科目的使用范围、核算内容、经济用途、核算方法、主要会计事项的处理等进行的文字表述。22.会计核算形式：又称会计核算组织程序，是会计凭证、会计账簿组织、记账方法和记账程序结合的形式。23.会计凭证：是记录经济业务、明确经济责任的书面证明，是用来登记账簿的依据。24.会计账簿：由具有一定格式、相互联系的账页所组成，用于连续、系统、分类登记经济业务的簿籍。25.原始凭证：又称单据，是在经济业务发生时取得或填制，用以证明经济业务已发生或业已完成的会计凭证。26.记账凭证：会计人员根据审核后的原始凭证确定会计分录并作为记账依据的会计凭证。27.序时账簿：按照经济业务发生时间的先后顺序逐日逐笔登记经济业务的账簿。28.分类账簿：对全部经济业务按照总分类账户和明细分类账户进行分类登记的账簿。29.备查账簿：对某些在序时账簿和分类账簿中未能记载的经济业务事项进行补充登记的账簿。30.联合账簿：将序时账簿和分类账簿结合在一起的账簿，如日记总账。31.会计报表：是企业财务状况和经营成果的综合反映。32.会计循环：从经济业务发生起，直到编制出会计报表止的一系列会计处理程序，也即企业周而复始地进行会计核算的工作程序。33.资产负债表：反映企业在某一特定日期财务状况的报表。其是时点报表，是静态报表，是月度报表，是对外报表。34.利润表：又称损益表，反映企业在一定时期经营成果及其分配的报表。其是时期报表，是动态报表，是月度报表，是对外报表。

35.现金流量表：反映企业在一定时期现金及现金等价物的流入和流出及其净额的报表。其是时期报表，是动态报表，是报表、是对外报表。36.内部报表：是为企业各管理部门提供的报表。其作用在于为企业管理提供必要的决策、分析所需要的会计信息。37.货币资金：企业在生产经营过程中停留在货币形态的资金，包括现金、银行存款和其他货币资金。38.备用金：财会部门按企业有关制度的规定，拨付给所属报账单位和企业内部有关业务与职能管理部门，用于零售找零、收购零星商品物资或日常业务零星开支的备用现金。成本计价。45.低值易耗品：劳动资料中单位价值较低，使用时间较短的那部分用具和设备。46.产品生产成本：工业企业为了生产一定种类和数量的产品所发生的资金耗费。它一般包括三部分内容：生产过程中消耗的劳动对象的转移价值、劳动资料磨损转移价值和劳动者为自己的必要劳动创造的价值。47.实际成本会计制度：以企业实际发生的各项生产费用进行成本计算的会计制度，它强调在“实际费用”的基础上进行成本计算和管理。48.计划成本会计制度：事前根据产品所需各项材料和劳动的数量与计划计算出产品的计划成本，将成本计算和成本控制相结合的一种会计制度。49.标准成本会计制度：将产品生产成本的计划、控制、计算和分析相结合的一种产品成本核算与成本控制系统。标准成本会计制度主要包括制订标准成本、计算标准成本以及分析成本差异等内容。50.标准成本：称为目标成本，它是在认真调查、分析的基础上经过技术测定制订的。它是从单位产品的直接材料、直接人工和制造费用三个方面的标准消耗量结合可行的标准价格制订的。51.投资：是指企业为通过分配来增加财富，或为谋求其他利益，而将资产让渡给其他单位所获得的另一项资产。按照投资对象的可变现性和目的的不同，投资可分为短期投资和长期投资。52.成本与市价孰低法：是指在会计期末将短期投资的成本与市价相比较，当市价低于成本时按市价计价，当市价高于成本时则按成本计价，并将其列示于资产负债表的一种短期投资的期末计价方法。53.长期股权投资核算的成本法：是指以长期股权投资的实际成本作为登记“长期股权投资” 账户的依据，投资金额不受被投资单位权益变动的影响。54.长期投资核算的权益法：是指“长期股权投资”账户的金额要随被投资单位的盈亏状况进行相应调整，以完整反映投资企业在被投资单位拥有的实际权益。55.固定资产卡片：是为了反映、监督每项固定资产而开设的固定资产专用明细账，它相当于固定资产的三级账。56.固定资产登记簿：是按固定资产类别开设的、用以记录各类固定资产增减变化和结余情况的账簿。57.责任会计：是一种企业内部会计制度。通过它，企业能有效地控制各责任中心的职责履行情况，并能及时有效和正确地反映、评价和考核各责任中心的实际经营业绩。58.责任中心：是具有一定的管理权限并承担相应经济责任的企业内部单位。责任中心的基本特征是责、权、利相统一。59.贡献毛益：是毛利额减去直接费用后的差额。这里的直接费用是指那些由于特定部门的业务所引起，能直接归属于该部门并能为该部门所控制的费用。60.剩余收益：是一个部门的营业利润超过其最低预期收益的部分。剩余收益的计算公式为：剩余收益=营业利润－最低预期收益=营业利润－投资占用额×最低预期报酬率。61.责任预算：是以责任中心为对象，以其可控的收入、成本和利润等为内容编制的预算。它既是责任中心的努力目标和控制依据，又是考核责任中心业绩的标准。62.可控成本：是责任中心自身能够控制的各种耗费。它是相对于不可控成本而言的，成本的可控与不可控与责任中心所处管理层次的高低、管理权限的大小有直接关系 63.会计制度设计方案：是指根据企业会计制度设计涉及的范围，所形成的系统、框架和规划。64.单独设计：是指由单位指定有设计能力的会计人员担当设计工作，或者聘请合格的会计师负责设计。65.共同设计：是指由单位选派高级会计人员及聘请合格的会计师，共同参加设计工作。66.集体设计：是指由合格的会计师或专家、企业管理人员共同组成设计小组或委员会

登记的账簿。75.会计核算形式：是指在会计核算中，以账簿体系为核心，将会计凭证、账簿组织、记账方法和记账程序有机结合的形式，或称会计核算组织程序。76.货币资金：是以货币形态存在的资金。77.存货：是指企业在日常活动中持有以备出售的库存商品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料和物料。78.投资：是企业单位为了通过分配来增加财富，或为了谋求其他利益将资产让渡给其他单位所获得的另一项资产。79.交易性金融资产：是指能够随时变现并且持有时间不准备超过一年（含一年）的投资。包括短期债券投资、短期股票投资和短期其他投资。80.持有至到期投资：是指符合到期日和回收金额固定或可确定，且企业有明确意图和能力持有至到期的非衍生金融资产。81.可供出售金融资产：是指初始确认时即被指定为可供出售的非衍生金融资产以及除下列各类资产以外的金融资产：贷款和应收账款；持有至到期投资；交易性金融资产。82.长期股权投资：是指持有时间准备超过一年（不含一年）的各种股权性质的投资，包括长期股票投资其他长期股权投资。83.投资性房地产：是指为赚取租金或资本增值，或两者兼有而持有的房地产。84.债券契约：是明确债券持有者与发行企业双方权利与义务关系的法律文件，是对债券发行企业的各种限制条款及保护债券持有者利益的措施。85.固定资产：是为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的，使用寿命超过一个会计的有形资产。86.无形资产：是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。87.筹资：是指企业为了满足生产经营发展需要，通过发行股票债券或者银行借款等形式筹集资金的活动。88.成本：是指为取得各种特定成果而耗费的那一部分价值。89.成本预测：是指依据掌握的经济信息和历史成本资料以及成本与各种技术经济因素的相互依存关系，采用科学的方法，对企业未来成本水平及其变化趋势作出的科学推测。90.成本控制：是指在生产经营过程中，根据成本预算对各项实际发生的成本、费用进行审核、控制，将其限制在计划成本之内，防止超支、浪费和损失的发生，以保证成本预算的执行。91.销售与收款业务：是指企业销售商品并取得货款的行为。92.财务报表：是企业对外提供的反映企业某一特定时期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流通量等会计信息的文件。93.会议设计：使用行政命令方式，如今有关会计人员开会拟订草案加以讨论，另聘专家学者为顾问以备咨询，经全体通过后上报批准，公布实施。但只适用于政府部门。94.设计方案：是根据企业会计涉及的范围，所形成的系统、框架和规划。具体可分为全面设计和局部设计。95.全面设计：为企业设计一整套会计制度，一般在新建的企业或改制、兼并与收购后的企业里需要进行。96.局部设计：对个别部门的组织机构和会计核算资料，或部分经济业务的会计处理所进行的设计，可分为补充性和修订性。97.设计思路：是指在调查研究的基础上，所采用的行动准则。98.会计组织机构：是开展和组织企业会计功过的只能部门，是由专门的机构和专职的会计人员组成 99.责权对等原则：是指在设计会计岗位责任制时，必须明确规定每一位管理者应负责，并相应地赋予其一定的权利，做到有职必有权，有权必有责，权责相对等。

100.适应性原则：是指企业会计组织机构及其岗位责任制的设计应与企业生产经营规

模、特点和管理要求相适应，保证企业会计信息的声场、加工和传递真实可靠、及时有效。

101.控制性原则：是指通过在经营的关键环节设置必要的会计内部控制制度，以便有关人员相互制约、相互监督，使企业会计组织机构及其岗位责任制具有必要的查错防弊功能，并形成一套对企业经营全过程、全方有效的监控系统。

102.账务处理程序：是指从填制会计凭证、登记账簿到编制会计报表的整个过程。103.会计与财务合并设置：是将会计对资金运动的核算、监督职能与财务管理对资金的筹集、调度与分配职能统一由一个部门来履行的一种机构设置形式。

104.总会计师领导下的集中核算模式：以总会计师为领导，以会计部经理为主管，以审计部为专职监督部门的一种会计工作的分工模式。

105.总会计师领导下的分散核算模式：以总会计师为领导，下设财务、会计、审计部主管，并将一些成本业务核算或明细核算工作交由分厂或车间等部门完成的一种会计工作的分工模式。

委托加工收料单等，在月终加以整理，整理时按材料类别和有关账户归类汇总编制。131.发料汇总表：由会计部门根据已经审核的领料单、限额领料单、委托加工发料单、销售材料发料单等，在月终加以整理，按材料类别和有关账户归类汇总编制。

132.定期定货：订货时间固定而订货批量不固定的一种订货方式。定期订货因订货时间固定，适用于签订定期合订货同

133.定量订货：订购时间不固定而订购批量固定的一种订货方式。适用于签订一次性、协议性合同或向市场订货

134.投资：是企业单位为了通过分配来增加财富，或为了谋求其他利益将资产让渡给其他单位所获得的另一项资产。

135.交易性金融资产：能够随时变现并且持有时间不准备超过一年（含一年）的投资。如：短期债券投资、短期股票投资、短期其他投资。

136.持有至到期投资：符合到期日和回收金额固定或可确定，且企业有明确意图和能力持有至到期的非衍生金融资产。如：企业从二级市场购入的固定利率国债、浮动利率162.分批法：以所生产的产品批别为成本计算对象，归集生产费用计算产品成本的一

种方法。

163.分步法：以产品的生产步骤和产品品种为成本计算对象，归集生产费用，计算产品成本的一种方法。

164.逐步结转分步法：亦称“计划半成品成本法”。按产品的生产步骤先计算半成品成本，再随实物依次逐步结转，最终计算出产成品成本。即从第一步骤开始，先计算该步骤完工半成品成本，并转入第二步骤，加上第二步骤的加工费用，算出第二步骤半成品成本，再转入第三步骤，依此类推，到最后步骤算出完工产品成本。165.平行结转分步法：又称为“不计算半成品成本法”，是先计算各步骤发生生产费用中 应计入完工产品成本的“份额”，然后由财会部门进行汇总，形成企业最终产品成本的一种成本计算方法。

166.日常经营中的成本决策：是指企业以现有资源的充分利用为前提，以合理且最低的成本支出为标准，包括进行零部件自制或外购、产品最优组合、生产批106.会计岗位责任制：是指明确各项会计工作职责范围，具体要求，并落实到每个会计岗位或会计人员的一种会计责任制度。

107.企业内部银行：是相对独立与企业会计部门的管理机构，它将商业银行的信贷结算只能和方式引入企业内部来充实和完善企业内部经济核算。108.总会计师：是指企业根据《会计法》、《总会计师条例》规定设置的在企业负责人领导下，主管经济核算和财务会计人员的负责人。

109.企业集团：是由母公司、控股子公司、分公司和其他分支机构组成的企业联合组织。

110.内部核算：运用货币结算形式，把企业的业务部门、车间、职能科室的经济核算统一组织起来，使内部的经济往来按等价交换原则通过企业内部银行结算，以强化资金管理，完善考核和核算机制，提高部门工作积极性。

111.损益：企业在一个会计期间内各项收入、各项支出相抵后的结果。

112.会计凭证：是用来记录经济业务的发生和完成情况，明确经济责任并据以登记账簿的书面文件。

113.记账凭证：是指会计人员根据审核后的原始凭证确定会计分录并作为记账依据的会计凭证。

114.通用记账凭证：可通用于反映收付款业务及转账业务的凭证。

115.会计账簿：企业经济信息绝大部分分散于会计凭证之中，相互独立的会计凭证无法连续、系统、完整地提供某一会计事项的全部信息，因此需要设计一定格式、相互联系的帐页，即账簿。

116.序时账簿：是指按照经济业务发生时间的先后顺序，逐日逐笔登记经济业务的账簿，也称日记账。117.分类账簿：指全部经济业务按照总分类账户和明细分类账户进行分类登记的账簿。118.备查账簿：是指对某些在序时账簿和分类账簿中未能记载的经济业务事项进行补充登记的账簿。

119.普通日记账：是用来序时、全面的登记一个单位的经济 业务发生的情况，它是由原始的日记账簿和分录簿相结合而成。

120.特种日记账：把专门反映某些重要的、经常发生的业务，从普通日记账中逐步分离出来的日记账成为特种日记账。

121.会计核算形式：是指在会计核算中，以账簿体系为核心，将会计凭证、账簿组织、记账方法和记账程序有机结合的形式，或称会计核算组织程序。

122.逐笔记账型核算形式：记账凭证不需要经过汇总直接据以登记总账的核算形式，包括记账凭证核算形式和日记总账核算形式。

123.汇总记账型核算形式：是指记账凭证需要经过汇总编制总凭证，然后根据江总凭证登记总账的核算形式。一类是凭证汇总核算形式，一类是账薄汇总核算形式，前者又有科目汇总表核算形式和汇总记账凭证核算形式。

124.货币资金：是以货币形态存在的资金，包括：库存现金、银行存款和其他货币资金。

125.其他货币资金：是指企业的银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款、存款投资款、外埠存款等其他货币资金。

126.存货是指企业在日常活动中持有以备出售的库存商品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料和物料等。

127.库存现金：是指企业库存的现金，不包括企业各部门借用、尚未报销的备用现金。128.周转材料：是指企业能够多次使用、逐渐转移其价值但保持原有形态不确定为固定资产的材料，如低值易耗品、包装物、企业刚模板、木模板、脚手架和其他周转材料。129.永续盘存制：是对各种存货每一次收入和支出后，都要计算结存数，这个结存数又可分为实物数量的、金额的、实物数量与金额的三种不同方式。

130.收料汇总表：由会计部门根据已经审核的收料单、自制材料和废料的材料交库单、公司债券。

137.可供出售金融资产：初始确认时即被指定为可供出售的非衍生金融资产以及除下列各类资产以外的金融资产：a、贷款和应收账款b、持有至到期投资c、交易性金融资产。如：企业从二级市场购入的，有报价的债券投资、股票投资、基金投资等

138.长期股权投资：持有时间超过一年（不含一年）的各种股权性质的投资，包括长期股票投资和其他长期股权投资。如对子公司投资、联营企业投资、合资企业投资 139.投资性房地产：为赚取租金或资本增值，或两者兼有而持有的房地产。

140.对外投资职责分离制度：是指企业为了达到各种内部控制制度的目标，应当建立对外投资业务的岗位责任制，明确相关部门和岗位的职责、权限，确保办理对外投资业务的不相容岗位相互分离、相互制约和相互监督。

141.经纪人通知书：企业投资经纪人进行投资活动的书面记录。

142.投资合同或投资协议：企业进行长期股权投资时与被投资单位签订的表明相互权利与义务关系的法律文件。

143.债券契约：明确债券持有者与发行企业双方权利与义务关系的法律文件，是对债券发行企业的各种限制条款及保护债券持有者利益的措施。

144.交割单：又称证券成交报告单，是企业在证券市场购入和售出股票、债券、基金，由证券公司出具的、表明证券成交的原始凭证。

145.固定资产：是为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的，使用寿命超过一个会计的有形资产。包括房屋及建筑物、机器设备、运输设备、工具器具等。146.固定资产卡片：为了反映和监督每期固定资产而开设的专用式明细账。

147.无形资产：是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。包括专利权、非专利技术、商标权、著作权、土地使用权、特许权等。

148.后续支出：是指固定资产使用过程中发生的更新改造支出、修理费用。

149.筹资：是指企业为了满足生产经营发展需要，通过发行股票、债券、银行借款等形式筹集资金的活动。

150.债券资本：也成债务资本、借入资金，是企业依法取得并依约运用、按期偿还的资本

151.股权资本：亦称权益资本、自有资金，是企业依法取得并长期拥有、自主调配运用的资本。

152.直接筹资：是指企业不借助已拿回那个等金融机构，直接与资本所有者协商融通资本的一种筹资活动。

153.成本：是指为取得各种特定成果而耗费的那一部分价值。在生产阶段，成本是指可归属于产品成本、劳务成本的直接材料、直接人工和其他直接费用。

154.直接材料：直接用于产品生产、构成产品实体的原料、主要材料以及有助于产品形成的辅助材料费用等。

155.直接人工：直接从事产品生产的工人薪酬。

156.制造费用：间接用于产品生产的各项费用，以及虽然直接用于产品生产，但不便于直接计入产品成本，因而没有专设成本项目的费用和生产车间为组织和管理生产而发生的各项费用。

157.基本生产：为完成企业主要生产目的而进行的商品产品生产。

158.多步骤生产：是指生产过程在工艺上可以间断，可以分散不同时间、不同地点的产品生产。

159.直接分配法：是指不考虑辅助生产车间相互提供劳务的情况，而将各种辅助生产费用直接分配给辅助生产以外的受益车间的辅助生产费用分配方法。160.交互分配法：首先将各辅助生产车间直接发生的费用，在各辅助生产车间之间进行交互分配，然后将各辅助生产车间经交互分配后的费用总额，直接分配给除辅助生产车间以外的受益对象的一种分配方法。

161.品种法：以产品品种为成本计算对象，归集生产费用，计算产品成本的一种方法。

量等的成本决策，属于日常经营管理中的决策范围。

167.成本预测：依据掌握的经济信息和历史成本资料以及成本与各种技术经济因素的相互储存关系，采用科学的方法，对企业未来的成本水平及其变化趋势作出的科学推测。168.成本决策：依据掌握的各种决策成本及相关数据，对各种备选方案进行分析比较，从中选出最佳方案的过程。

169.成本预算：是根据以决策所确定的目标成本，具体规定在预算期内为完成生产经营任务所应支出的成本、费用，并提出为达到规定的成本、费用水平所应采取的各项措施。

170.成本控制：是指在生产经营过程中，根据成本预算对各项实际发生的成本、费用进行审核、控制，将其限制在计划成本之内，防止超支、浪费和损失的发生，以保证成本预算的执行。

171.标准成本：经过仔细调查分析和运用技术测定等科学方法制定的，在有效经营条件下应该实现的成本，是根据产品的耗费标准和标准价格预先计算的一种目标成本。

172.成本分析：根据成本计算提供的成本数据和其他有关资料，与本期计划成本、上年同期实际成本、本企业历史先进成本水平、同行业成本水平等进行比较，确定成本差异，分析差异产生原因，查明成本超支责任。

173.实际成本核算的一般流程：是以一定的成本计算对象为依据，归集、分配费用并计算其成本的过程。

174.财务报告：是企业对外提供的反映企业某一特定时期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量等会计信息的文件。财务报表是财务报告的核心。

175.对内报表：是由各企业根据自身经营特点和管理要求，自行规定、自行设计的会计报表。

176.对外报表：按照我国现行的会计制度和会计准则的规定，企业需要对外报送的会计报表，包括四表一注，其具体格式、编制方法和报送时间均有统一规定。

简答题

1、会计制度在会计管理中的作用 【选择或简答题】

会计制度在会计工作中的地位 ；会计制度在内部控制中的地位 会计制度在会计法规体系中的地位 2.会计制度设计的原则

合规性原则--《会计法》《企业会计准则》

真实性原则；内部控制原则； 科学性原则--系统性、合理性 针对性原则--针对单位的具体实际来进行设计 效益性原则--以最少的花费取得最佳的核算、监督效果 适应性原则--保持相对稳定，不宜经常改变 3.总体设计的作用【简答题】（1）总体设计是进行具体设计的基础

总体设计做出规划之后，具体设计时就可根据这些规划进行。（2）保证会计制度具体设计的适用性和可行性

会计制度设计总体设计考虑了与设计会计制度相关的制度的内容，能对其相 互联结之处采取协调一致的办法，使企业各项制度之间相互衔接，同步进行，构成完整的会计制度体系。

（3）保证会计制度的具体设计有序进行

总体设计中，对会计制度设计中各部分的基本内容和相互之间的关系都做了 指导性规定并提出了设计要求。10.采用永续盘存制度

由于永续盘存制对各种存货的增减变动都要在会计账簿上作连续的记录，能够 从账面上随时掌握各种存货的结存数量和金额，并用账面结存数和实物盘点的 结果相对照，揭露财产管理中的问题，从而形成一种牵制关系。这种关系具体表 现为存货的保管与存货变动的记录相互分离，是分权控制方式的具体应用。

采用永续盘存控制方式，不仅有利于加强会计人员与财产保管人员之间的相 互制约，防止资产盘存业务处理中的弊错，保护财产物资的安全完整，而且能够 促使保管人员尽职尽责，提高财产管理水平。要保证无形资产信息的真实性私完整性以及在财务报表上的正确披露。14.固定资产基础工作设计包括：

【简答题或选择题】

规定固定资产构成条件；固定资产的分类；

固定资产计价及固定资产折旧和修理费用处理方法等。15.设备报废清理程序的设计 【选择题，简答题，综合题】

（1）设备报废清理业务的处理流程

由设备使用部门提出设备报废申请，经设备部门审核同意后，注销固定资产卡片，并在固定资产登记簿上做好记录。分别通知申请部门注销固定资产卡片，清理郡门清理4.稳定性与调整性的关系 【简答题】

会计政策不能绝对稳定不变，只能在一定时期和一定环境下保持相对稳定不 变。在国家法律或统一会计制度发生变动时，随之予以变更，企业如果认为自行决定变更信封政策能够提供更可靠、更相关的会计信息时，也可变更，并要遵循谨慎性、重要性和实质重于形式的要求 5.企业会计组织机构及其岗位职责设计的原则

适应性原则；系统性原则；责权对等原则；控制性原则；效率性原则 6.企业集团会计机构运作要求

集团的会计机构的运作关键是要统一，一般采用协议控制、派人员控制、会计制度控制等单一方式或各方法结合方式。7.出纳部门收取现金的业务流程

由业务部门开出一式两联收款通知，经本部门负责人审核后交出纳部门。

由出纳员根据收款通知收取现金，编制收据一式三联，其中一联给客户，一联留存，另一联随同收款通知在登记库存现金日记账后送交会计部门登账。定期进行账账核对。

8.出纳部门收现业务流程的控制要点

开票人与收款人相分离，出纳员只有凭审核过的收款通知才可办理收款，出具收款收据。库存现金日记账和明细账分别由出纳员和会计员登记和保管。定期进行收款通知单、库存现金日记账和明细账核对。

9.支票付款签发程序的设计

（1）支票付款签发的业务济程：

业务部门将外单位收款通知或自制付款凭证经本部门审核后，送会计部门。

会计部门经审核后交出纳部门支付。

出纳员签发支票并在支票登记簿上做好记录。

出纳部门和会计部门根捐支票回执分别登记银行存款日记账和其他有关账簿。

（2）支票付款签发业务流程的控制要点：

付款前由业务部门和会计部门主管审核；签发的支票作备查记录；

签发支票的印鉴由会计主管保管；银行存款日记账与相关账簿核对相符。

11、临时采购申请程序设计

【综合题】（1）临时采购申请处理程序

请购单位编制请购单交供应部门；

供应部门编制临时采购计划，经审核同意后通知采购员进行采购；

通知财会部门以备货款结算。（2）临时采购申请流程的内部控制点

临时采购必须经过授权批准才能办理；

会计部门监督临时采购计划的实施。12.固定资产业务会计制度设计的目标和要求 固定资产业务会计制度设计的目标

保证固定资产取得的合理性； 保证固定资产的安全和完整；保证固定资产 确认与计量的正确性；保证折旧方法和处置措施的合理性 固定资产应当按取得时的实际成本记账。

会计准则规定对固定资产计提折旧有四种折旧方法：

年限平均法（直线法）、产量和使用量法、使用年限总和法、双倍余额递减法 固定资产业务会计制度设计的要求

根据固定资产特点和管理要求，固定资产业务会计处理程序设计的要求是能保证固定资产实物的安全和完整；

准确反映固定资产的增减、处置、修理、更新和使用情况，将有利于正确计算固定资产折旧和修理费用；

充分发挥固定资产的作用。

13.无形资产业务会计制度设计的目标和要求

目标：保证无形资产取得的合理性；保证无形资产的安全和完整； 保证无形资产确认与计量的正确性；保证摊销方法和处置措施的合理性 要求：确保无形资产取得的合理性；

为了验证无形资产的存在性及其所有权归属，要建立健全无形资产的原始凭证和管理制度，以保持账户记录的正确性；

报废的设备和财会部门注销固定资产卡片后登记有关账户。（2）设备报废清理业务流程控制要点

设备报废必须经过审核后才能办理。

对固定资产增减变动及时做好记录。

定期核对使用部门、设备部门和财会部门的固定资产卡片，并保证账卡和账实相符。16.生产环节中各种职务实行必要的分离控制【选择题，简答题】

1、审批发料人员不能同时担任仓库保管员；

2、生产计划的编制者应同复核和审批人员适当分离；

3、产成品酌验收部门应同产品制造部门相互独立，产成品的验收、保管、记账职务应当分离等；

4、生产用物资的保管职务应与记录职务相分离；

5、存货盘点不能只由负责保管、使用或记账中的任何一人单独进行，而由他们共同进行。17.财务报告设计目标 【选择题或简答题】

财务报告的目标是询财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金

流量等有关的会计信息，反映企此管理层受托责任履行情况，有助于财务会计报告使用者作曲经济决策。

财务报告设计的目标主要包括以下内容：

（一）有助于财务报告使用者作出经济决策

（二）有助于考核企此管理层经济责任的履行情况

篇3：舞蹈社会学研究的视角与方法

【关键词】 舞蹈社会学; 区域-群体;实践与过程

[中图分类号]J70 [文献标识码]A

一、区域-群体的类型化界说

1.基于“民族舞”的反思

20世纪40年戴爱莲先生在重庆举办的“边疆音乐舞蹈大会”上，把在少数民族地区收集整理的藏族、维吾尔族、彝族、苗族、羌族等数十个舞蹈作品搬上舞台，轰动了整个山城，在那个时代极大地增强了民族凝聚力，也奠定了民族舞蹈在中国的地位，其后大型舞蹈史诗、各大舞蹈晚会中民族舞蹈的表演都成为必不可少的组成部分。从舞蹈学科内部来看，我国多民族共存的前提条件给舞蹈发展提供了巨大空间，每个民族有其自身独特的文化传统，当然也就有各自独特的舞蹈艺术。我国有56个民族，其民族舞蹈也是丰富多彩、风格各异，如蒙族舞蹈《奔腾》、傣族舞蹈《水》、朝鲜族舞蹈《残春》、藏族舞蹈《草原上的热巴》等，都被评为20世纪舞蹈经典。随着舞蹈学科成立自己的院校，还涌现了一大批优秀的民族舞蹈教材。

在民族舞蹈的教学和创作中，保持一个民族原有的舞蹈风格和动作韵律是基础，也是衡量教学成果、评判作品价值的基本标准。一个民族的舞蹈风格特征是指该民族舞蹈在形式和内容上较之其他民族所具有的个性风格特征，如朝鲜族舞蹈横向曲、圆，纵向拧、倾的姿态;傣族舞蹈“三道弯”的体态与膝部屈伸的动律。这些动作形式被提取出来就成为该民族舞蹈的典型风格动作，被称之为“元素化”的过程。这些元素构成民族舞蹈教学与作品的基本组织，再通过变形与变奏来强化风格，这种民族风格被称之为民族舞蹈的“根”。在舞蹈学科体系内，风格化的规定性是创作与教学的必要前提，但是需要看到的是，这种风格化提炼是为了区别于其他民族的舞蹈，是在原有舞蹈形态基础上抽象的结果，更是艺术家的主动选择与提炼，而在这之上的教学组合和舞台作品则是提炼后的二次升华。这一过程既具有特定的时空背景，也充满了艺术家个人的主体意识。这时的民族舞蹈，无论是舞台作品还是教材成果，已经与提炼之前的舞蹈实践有了属性上的差别：从社会空间来看，前者由于专业艺术家的介入，已經注入了精英文化的因素，被包含在社会主流文化的行列中;而后者更多地承载和体现了一个地区或族群的当下的文化特征。

在舞蹈实践中，当我们称其为“××族”舞蹈时也就给它赋予了一种排他性，言外之意即是“体现了这个民族的舞蹈风格”。从民族学的视野来看，今天所称的民族并不是一个固定的历史存在，它不仅包含单纯的认知问题，还是复杂的权利问题;从舞蹈学科的建构来看，课堂与舞台的民族舞蹈已然与其原初的形态与属性不在一个层面上。认识这一现象并非要是对其进行价值判断，而是想以此提出一种舞蹈分类的向度——悬置民族属性，从社会存在的向度对其进行分类，具体地说是从区域-群体的界面来认识舞蹈属性、分析舞蹈现象。

民族与社会都是文化的集合体，是不同的分类体系，我国有56个民族，在56个民族分类之下还有很多亚族群或边缘族群，而在56个民族之上还有一个多元一体的中华民族。对于这些边缘族群的研究若是带着固有的民族文化特点的概念，有些现象就会很难解释，对于多元一体的中华民族来说，此时的“民族”内涵也远远超越了之前所指的意义。其实无论是56个民族的划分体系还是建构中华民族的目标，都是以社会的稳定和繁荣为目的，是在一定社会体系下的划分与建构，是社会发展的产物。在民族学的研究中，今天还有很多边缘族群如白马人、僜人、摩梭人等存在民属争议。其实无论被称之为哪个民族，他们都是当下社会的一个具体存在，之所以其族属和称谓备受争议，除了由于文化本身具有的独特性以外，政治话语权利地位的诉求也是主要原因。因为“只有在一个群体和制度中，被授予一个名称、一个位置、一项功能，个体才有希望逃避存在的偶然性、有限性和最终的荒诞感。”[1]68然而若这一称谓仅限于民族这一种分类体系之下，很多现象将无法得到解释。同时，为了使自身符合这一分类的属性和具有一定的合理性，主体实践者更是在尽其所能做出选择、改造或发明自己的文化属性的努力。

2.“区域-群体”的分析向度

区域—群体作为一种类型划分的界面，带来一种研究与分析的视角。区域是空间层面的界定，这里的空间既包含实际的地理空间，也包含隐性的社会空间。例如位于横断山脉、六江流域的藏彝走廊，它是一个具体的地理位置，是对一个特定的实地空间的划分，同时这一带从历史上来看由于远离中央政权，各种地方政权交替割据，一直处于社会的“边缘地带”，也是一个特定的社会空间。更应该注意到的是，藏彝走廊还是在面对“尚未解决的民族识别问题”和建构“中华民族多元一体格局”的意识下提出的，虽然是一个特定的区域，但又在整体格局之下，由此可以说，区域的空间层面更包含了一种对整体的认知与观照。群体即是一定区域中的实践主体，每个人在社会中具有不同的角色和身份，各种身份的人的集合形成各种群体。同一群体由于处于特定的社会条件并受其熏陶训练，遭受相似的经历，共享类似的无意识图示和集体情感。如果说空间具有某种与生俱来、不可改变的性质，群体则更加强调人的能动性与创造性。

舞蹈是人参与社会互动的实践方式，实践主体在不同划分单位的区域中扮演着不同的社会身份，也享有不同的舞蹈实践。《奔腾》是20世纪舞蹈经典，也是今天蒙族舞的代表性剧目，它由著名编导家马跃创作，由中央民族大学舞蹈专业的学生表演。这部作品是公认的蒙族舞蹈经典剧目，但是在今天的蒙古人民的生活中是很难找到其原型的。这部作品的成功是编导在研读历史、有感于蒙古族音乐的基础上，其浪漫情感表达与迸发的结果，作品整体的精神面貌又与改革开放后社会欣欣向荣、各领域蓬勃发展的内在结构相吻合。从舞蹈的实践群体来看，编导与演员都是专业院团的舞蹈精英，他们并非真正生活在草原上的蒙古族人民，只是运用蒙古族的舞蹈的相关元素来体现其内心的想法。由此可以说，这部舞蹈经典作品其实是对蒙族舞蹈的建构与塑造，这种建构是在社会蓬勃发展的时代背景下和舞蹈学科向专业化发展的过程中的舞蹈实践。我们从实践群体的层面进行分析，很多问题就可以迎刃而解。

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在今天的文化语境下民族被赋予了太多的意义，而在舞蹈研究中由于忽视民族历时性发展与动态变化的过程，使民族逐渐成为了一种本质化、固定化的存在。舞蹈社会学的研究试图悬置“民族”的概念，以“区域—群体”为切入点探讨舞蹈所体现的不同时代、不同地域、不同性质的社会文化特征。区域既指地理空间也包括社会空间，群体强调人的主体性与能动性。由此，舞蹈社会学的研究中既包含了以国家为单位的民族舞蹈文化，也包含国家内部不同民族享有的民族舞蹈文化，还包含以行政地域界定的区域舞蹈文化，是对长期以来以民族为单位认识舞蹈文化的有益补充。社会由共同生活的人们通过各种社会关系联合起来，不仅是组织关系的集合，更是文化意义的集合，不同阶层、不同群体形成了社会中的各种文化。社会文化是多元的，既包含以行政地域概念界定的国家文化，也包含国家内部不同民族享有的民族文化;既有认同与弘扬国家文化的主流文化，也有在认同的基础上发展自我民族或集团文化的亚文化，甚至还有与主流文化相左或具有完全不同价值评判的“反文化”，各种文化并行发展才能构建和谐的社会文化。从区域—群体的角度分析舞蹈，既注重了舞蹈主体，也考虑到主体存在的社会空间，能对舞蹈体现不同时代、不同地域、不同性质的社会文化提供理论支撑，为解释舞蹈现象、分析舞蹈实践、探讨舞蹈发展提供新的界面，带来新的思考。

二、实践与过程的方法论视角

1.认知范式的转换

科学主义与人文主义是现代西方哲学的两大思潮。“科学（science）是自然科学（natural science）的简称，指的是关于自然现象的有条理的知识，可以说是对于表达自然现象的各种概念之间的关系的理性研究。”[2]2“把科学作为认识世界的唯一维度，求真是其唯一目的哲学思潮称为科学主义。与其相对应的是人文主义，指的是以人的存在作为出发点，从人的信仰、道德、审美等维度来认识世界，解决科学主义不能解决的真、善、美等价值问题。”[3]44-51 19世纪的社会学家努力使社会知识科学化，运用自然科学的方法、用量化的数据来研究社会。被称为“社会学之父”的奥古斯特·孔德（1798-1857）即是最为典型的代表，他认为社会和生物体一样是个有机体，应当把社会纳入自然科学的轨道进行科学的分析。他按照物理学的方法把社会学分为社会动力学和社会静力学，并制定了一系列的实证社会学概念。斯宾塞（1820-1903）与孔德一样，借用生物学的概念把社会比拟为一个类似生物有机体的有机系统，提出“社会有机体论”，主张用实证科学的精神来研究社会历史。在以实证为出发点的思想基础上，涂尔干（1858-1917）提出了社会学的研究对象——社會事实，他认为社会事实是对个人施以外在的强制作用的行为方式，社会事实是普遍存在于该社会的，具有强制性、外在性、客观性和普遍性。涂尔干的研究真正实现了实证主义的理论主张，奠定了实证主义在社会科学研究领域的主要地位。实证主义认为社会在本质上和自然界是一致的，应该运用观察、测量等自然科学的方法来研究人类社会，重点寻找那些凌驾于个人之上的外部的规律。这种理论范式延伸到艺术研究领域，则将艺术看作是一种可被观察的社会事实，对艺术进行客观、科学、理性的分析，注重探寻艺术的本质、规律、要素、特征等方面。实证主义（positivism），有时也被称为现代主义（modernism）、逻辑实证主义（logical positivism）、逻辑经验主义（logical empiri-cism）、实用主义（operationalism）和客观主义（objectivism），19世纪到20世纪中期一直是社会科学研究的主要倾向。

人文主义的形成并非晚于科学主义，但是在社会科学的研究领域中它从20世纪60年代开始才重新被关注，这与阐释人类学的提出与发展有很大关系。克利福德·格尔茨（1926-2006）是阐释人类学的代表，他的研究带来了对社会文化的重新认识，他提出文化是共享的情感观念与意义体系，人类学研究的重点是理解这一意义体系，只有通过“深描”才能达到“理解他人的理解”。格尔茨的理论来源之一是马克思·韦伯（1864-1920）的社会行为理论，韦伯提出社会现实从根本上讲是由人和他们有意义的社会行为构成的。韦伯否认社会现象和自然现象具有本质上的同一性，他认为自然科学探讨的是规律性、因果性的关系与法则，而人是有差异的，人的思想是自由的，并不遵循自然界的法则，不可能像自然科学家那样通过反复测验同一对象来验证结果，应当采用理解的方法，从内心理解去把握行为的意义。一般认为韦伯和齐美尔开启了解释主义范式，他们强调社会学理论研究的重点应该是关注社会行动者主体和主观性，反对在对社会现象的研究中简单套用自然科学的方法。解释主义也被称为实验主义（Experientialism）、后现代主义（postmodernism）、自然主义（naturalism）、人文主义（humanism）和后实证主义（post positivism）等。[3]44-51作为研究范式的两种取向，科学主义希望探究事物的本质与规律，追求研究对象的共性特征;人文主义则追求差异性、多样性，认为许多事物不是按照规律行事，主张探究对象在不同场景下的反应和人们应对不同场景的策略。人文主义延伸到艺术研究领域，则是强调艺术所蕴含的情感、观念和意义，关注不同场景下的多样化表现，更倾向于从主观方面去理解和阐释艺术。

无论是客观主义的理性分析还是主观主义的理解和解释，也都存在一定的弊端，客观主义只是从客体的或者直观的形式去理解，主观主义理解心智、情感、意义，但这些却也是在特有的客观条件下产生的。客观主义的危险，一是没有考虑这些客观规律的生成环境，二是忽略了实践主体的能动性;主观主义强调了行动者的能动性，但却无法解释个人能动创作过程本身得以产生的缘由及其所遵循的原则。

从20世纪80年代开始，社会学研究中的实证主义与解释主义从相互对立转为相互渗透，社会学出现了一种“多元兼容”的态势。吉登斯（1938-）、哈贝马斯（1929-）、布迪厄（1930-2002）等一批社会科学理论家着力探讨迈向理论综合的道路，尝试社会科学研究的兼容理论取向，并获得了广泛的认同。吉登斯在《社会的建构——结构化理论大纲》中系统阐述了一种新的结构化理论，他反对后结构主义对客观主义的批评，也反对片面地用物理学和生物学的原则去分析和观察社会。他超越二元对立，用结构二重性重新阐释个人与社会、行动与结构的关系，试图弥合一直以来宏观与微观、主观与客观之间的沟壑，其超越与弥合的关键即是提出一种以实践为基础的行动理论。哈贝马斯提出沟通行动理论，对社会过程中沟通行动、生活世界和系统三者的性质、控制及其相互关系进行了深入的分析和讨论，形成了一种全新的综合理论。布迪厄建构的结构理论中将实践视为结构与行动之间辩证关系的产物，通过实践建立起主观与客观、结构与行动的关联。

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2.关注实践与过程的舞蹈研究

我们能够看到在迈向理论综合的社会科学领域中，理论家们都不约而同地将关注点聚焦在了实践（包括行动或行为）上。布迪厄认为客观结构独立于行动者的意识和意志，它们能引导和制约行动者的实践或他们的表象;社会科学的对象，既不是个体，也不是群体（作为），而是历史性行动分别在身体中和在事物中的这两种实现方式之间的关系;这种关系就是“习性”与“场域”之间的关系，它是一种双向的模糊关系，理解、联系和协调这种关系的就是实践。吉登斯认为原有的结构是行动的基础，人按照自己在行动中不断产生的新要求来调整行为规则和社会制度，行动是结构的前提，也是结构的结果。哈贝马斯提出交往行动模式，行动者从他们自己所理解的生活世界的视野中来实践，同时涉及客观世界和主观世界中的事物。可以说实践是客观与主观的结合，是连接个人与社会的桥梁，是解释结构与能动的突破口，还是科学主义和人文主义相互渗透的认识路径。实践并非被客观所决定，也不是自由意志的产物。社会行动者作为个人和身体，建构起社会现实，但行动者并没有建构那些他们在其建构活动中所运用的范畴（结构），实践是社会行动者对这些范畴的主观反应和能动应用。舞蹈即是社会行动者以身体动态的方式实现的一种艺术实践。

作为舞蹈这种以人体为媒介的身体语言表述，其身体动作背后既反映出社会发展的时代特征，也体现出社会群体的集体观念，这些虽然具有一定的本质规律与共性特征，但同时它们还是人们应对不同场景的策略性表达与反应，又都充满了场景化的灵活性和主体创造的能动性，因而很难被归纳到某一规律与共性中。这两种现象都存在于今天的舞蹈中，舞蹈研究需要从这两个向度上进行探讨。今天的舞蹈不仅是模仿的还是即兴的，不仅是表现的还是诉求的，不仅是非理性的也带有理性的因素，但无论怎样，舞蹈是实践的。由此，从实践的艺术理论观出发，能够将这两种研究向度更好地统合在一起，也能够加深对舞蹈的认识与研究。

舞蹈的发生、发展与自然环境和社会环境都有密切的关系，已有的舞蹈研究中已經充分认识到了这一点，如舞蹈生态学建立在文化生态学的基础上，把舞蹈置于相互关联、相互作用的生态系统中，分析影响制约舞蹈的诸多因素。但是值得注意的是，环境与文化并非是单线性因果关系，并非所有文化特征都是适应环境的，人们怎样理解环境、如何通过与环境互动来发展自我越来越受到关注。由此，可以说，人在一定环境中的舞蹈实践是与环境互动的过程，舞蹈社会学的研究方法路径聚焦在实践上，同时这种实践是人与社会互动的过程。之所以强调实践过程而非结果，首先在于加入了时空要素，不同时空中的互动是不同的实践;其次在于对实践的认识中关注到了主体能动性，实践充满了场景的灵活性和个性的创造性，由此实践只是过程，而并非是一种固定不变的结果。

舞蹈社会学将舞蹈看作人参与社会互动的一种实践活动，既关注实践的主体性，也关注主体实践的范畴（结构），将舞蹈作为人与社会互动的艺术实践，分析与阐述特定时空环境中实践的具体过程。由此，可以说实践、互动、过程是舞蹈社会学研究方法论的基本路径。

参考文献：

[1]（美）C·赖特·米尔斯.社会学的想象力[M].陈强，张永强，译.北京：生活·读书·新知三联出版社，2001.

[2]（英）W·C·丹皮尔.科学史及其与哲学和宗教的关系[M].李珩，译.张今，校.桂林：广西师范大学出版社，2009.

[3]章立明，曾益群，余翠娥.社会科学的新发展：社会学与人类学的兼容与贯通[J].广西民族研究，2006（4）.

项目来源：中国博士后科学基金资助项目“舞蹈社会学研究”（项目编号：2014M550639）。

篇4：《社会调查研究与方法》经典小抄全

1、社会研究的最终目的不仅要说明社会现象的表面状况，还要说明社会现象的（本质特征）

2、我们把在社会研究过程中收集和分析资料的具体单位称为（分析单位）

3、社会研究过程的第一个阶段是（确定研究题目阶段）

4、普查又称为普遍调查或（整体调查）

5、同组研究又称为（追踪研究）

6、抽样调查的核心在于（抽样）

7、从研究对象中选取一个或少数个体进行细致调查的研究方式是（个案调查）

8、社会研究题目的主要来源是（社会实践）

9、在科学研究中，理论的基本形式是理论命题和（理论模型）

10、方便抽样又称为（偶遇抽样）11根据已有研究对象的介绍，不断辨识和找出其他研究对象的抽样方法称为（雪球抽样）

12、社会测量的第一个环节是（概念化）

13、再测信度又称为（稳定性信度）

14、根据比较标准与测量结果之间是否在时间上有延迟，可将效标效度分为预测效度和（同时效度）

15、最容易评估、也是最基本的效度类型是（表面效度）

16、结构式访谈法又称为（标准化访谈法）

17、根据访谈对象的特点，可以把访谈分为一般访谈法和（特殊访谈法）

18、应用最广泛的间接访谈法是（电话访谈）

19、小组访谈法，也称为（集体座谈法）20、根据观察场所和对观察的情景与条件的控制程度的不同，观察法可分为实验室观察和（实地观察）

21、无结构式访谈的特点是（弹性大）

22、通过收集与研究现象有关的各种文献材料,并通过这些文献材料的分析和研究来获得对所研究现象的认识的社会研究方法是（文献研究法）

23、把一组数据按照其大小顺序排列起来，处于最中间位置的那个数是（中位数）

24、根据研究报告的目的和面向的目标对象不同，研究报告可分为普通研究报告和（学术性研究报告）

25、从填答方式上看，问卷的基本类型有访问式和（自填式）

26、理论建构的目标是（形成理论假设）

27、问卷设计中的关键技术是指（提问技术）

28、以下不属于概率抽样的是（配额抽样）

29、最简单、最直接评估信度的方法是（稳定性信度）30、研究者对别人收集整理的文献资料进行的再分析称为（二手资料分析）

31、为了输入计算机并方便统计分析，问卷调查资料就需要转换为数字信息，即需要给问卷中的每一个问题的答案转换为相应的数字，这样一个过程就是（编码）

32、对同一时期、同一类型的研究对象随时间推移而发生的变化的研究称为（同期群研究）

33、对某种社会现象随时间推移而发生变化的研究被称为（趋势研究）

34、下列不属于纵向研究的是（横剖研究）

35、从层次上看，社会理论可分为宏观社会

理论、中观社会理论和（微观社会理论）

36、抽样方法大体可分为概率抽样和（非概率抽样）

37、研究者根据其研究目的或专家的判断来选取样本的抽样方法称为（立意抽样）

38、研究者先把总体分为若干个同质的层，然后用简单随机或系统抽样方法，从每层中抽取样本元素的抽样方法称为（分层抽样）

39、社会测量中，与自然科学测量最接近的是（定量测量）40、20世纪50年代发展出来的、主要用来测量人们对观念、事物或他人的感觉的量表是（语义差异量表）

41、以下关于信度和效度关系的论述，错误的一项是（效度是信度的必要条件）

42、问卷设计的首要原则是（满足研究的需要）

43、问卷设计初稿的具体做法有两种：一种是卡片法，另一种是（框图法）

44、问卷设计中的关键技术是（提问技术）

45、访谈的最后一个环节，也是一个比较重要的环节是（结束访谈）

46、日常生活中人们感知周围世界、认识客观事物的最基本的途径是（观察）

47、人类学家偏爱并经常使用的一种研究方法是（实地观察）

48、人类学家研究原始部落文化时最常用的一种方法是（参与观察）

49、下列实验属于较典型的严格控制型现场实验的是（霍桑实验）

50、现存统计资料分析的研究范例是（迪尔凯姆的《自杀论》）

51、内容分析的一个研究范例是（“消费广告中的他人导向”）

52、资料整理应遵循的三条原则是系统化、统计汇总和（条理化）

53、应用范围最广泛的资料整理形式是（统计表）

54、有5个家庭，人数分别为8人、5人、3人、3人、1人，这5个家庭平均人口数为（4人）55、7个男同学的操行评分分别为优、优、优、良、良、中、差，则中位数是（良）

56、某村青年文化程度分别为文盲6人，识字11人，小学30人，初中20人，高中20人，则该村青年文化程度的众数是（小学文化程）

57、社会科学领域最常用的统计分析软件是（SPSS）

58、根据研究的性质，研究报告可分为（定性研究报告和定量研究报告）

59、根据内容所涉及的范围，研究报告可分为（综合性研究报告和专题性研究报告）60、根据作用和功能的不同，研究报告可分为（描述性研究报告和解释性研究报告）61、根据目的和面向的目标对象不同，研究报告可分为（普通研究报告和学术性研究报告）

62、参考文献的格式为（袁方.社会研究方法教程.北京.北京大学出版社，2000）63、(编码)是将问卷中的信息数字化。64、社会研究的成果通常是以（研究报告）的形式表现的。

65、当研究所涉及的变量数较多时，常采用（变量结构图示法）。

66、从研究方法上看,可分为（定性研究和定量研究）。

67、简单随机抽样也称(纯随机抽样)。68、罗森伯格量表是按照(李克特总加量表)的形式而设计具体的量表。

69、所谓（价值关联）是指研究者的研究工作要受到他们对所研究问题的价值判断的影响。

70、社会研究的（方法论）是指社会研究方法的理论基础。

1同组研究又称为追踪研究；同期群研究称(队列研究).2题目的来源(社会的实践)和(理论的发展).3社会理论的来源(社会的实践)

4(理论的模型)是人们抽象思维的领域中对外部客观现实的各种要素特征及其关系的再现.5理论建构的目标(形成理论假设)

6研究中,研究者从规模中选出一部分研究对象,这选取过程就是(抽样)

7样本中元素个数与总体中元素个数的比率,即样本规模与总体规模的比率称(抽样比率)

8雪球抽样也称网络抽样，特别适用来对成员难以找到的(总休进行抽样)9简单随机抽样也称(纯随机抽样)10(概念化)是社会测量的第一个环节.11测量中,转化成能从经验上进行观察和测量的变量的指标这过程称(操作化)

12罗森伯格量表是按照(李克特总加量表)的形式而设计具体的量表.13无结构式访谈的特点(弹性大)

14在访谈过程中,调查员始终应该对双方的交谈实施有效的控制,所谓(访谈控制)15观察内容性质不同,间接观察又可分为物质痕迹观察和(行为标志观察)

16实验法是研究者根据一定的研究目的选择一级研究对象.(人为地改变)与某些因素.17(霍桑实验)是比较典型的严格控制型现场实验.18迪尔凯姆(自杀论)为我们提供了一个现存统计资料分析的范例。

19(编码)是将问卷中的信息数字化

20(研究报告)用文字和图表等形式将社会研究的缘起和意义、社会研究的方法和过程、社会研究的结果和发现表现出来所形成的一种书面报告.21根据不同的标准可以对社会研究进行不同的分类.从研究的性质上看,可以分为（理论性研究和应用性研究）

22从研究的目的上看,可以分为（探索性研究,描述性研究和解释性研究）

23按照调查对象的范围内可分为（普查,抽样调查和个案调查）

24从研究方法上看,可分为（定性研究和定量研究），25从研究的时间尺度上看,可分为（横向研究和纵向研究.）26所谓（研究设计）指研究都对整个研究工作进行规划和安排。

27（概念化和操作化）是测量的两个关键环节。28所谓（价值中立）是指研究者在社会过程中不受对所研究问题的价值判断的影响。29所谓（价值关联）是指研究者的研究工作要受到他们对所研究问题的价值判断的影响。30（概率抽样）是按照随机原则进行的抽样，因此又常称为（随机抽样）31研究者用（判断抽样）来选取很难以接近的特殊人群。

32（提问技术）是问卷设计中的关键技术。33把一组数据按照其大小顺序排列起来，处于最中间位置那个数是（中位数）。34社会研究的成果通常是以（研究报告）的形式表现的。35社会研究的（方法论）是指社会研究方法的理论基础。

36当研究所涉及的变量数较多时，常采用（变量结构图示法）。

37在抽样的专业化表述中，么一个具体的调查对象称为元素，全体研究对象称为总体，样本则代表一组元素。38再测信度又称稳定信度

39效度是指测量工具能够测出其所要测量的特征的正确性程度。

40抽样方法可分为概率抽样和非概率抽样 41社会研究的理论基础是(方法论)42理论的基本形态(理论命题,理论模型)43效标效度又是称(准则效度)是指测量结果与一些能够精确表示被测要领的标准之间的一致性程度.44从填答方式上看，问卷的基本类型(自填式,访问式)45在电话进行访部,一般访问时间为(15分钟)46设计问卷初稿(卡片法,框图法)47 提问技术是问卷设计中的(关键)技术.48(复合分组表)是总体按两个以上标志进行层叠分组的统计表.49常用的集中量数有(平均数,中位数,众数.)50从方法论上说,定性研究从属于(人文主义)的研究的范围，定量研究属于实证主义范式，其研究方法更接近于自然科学。51从研究的性质和社会研究可分为：理论研究；应用性研究；从研究的时间尺度和社会研究可分为：横向研究和纵向研究。52间接观察：是通过对社会现象或人的行为发生以后就此留下的各种痕迹观察和记录，收集用来反映和推断词类发生的社会现象和人的行为资料的方法。

多选题

1、社会研究的特征主要有（①②③④）①目的性②经验性③理论性④社会性

2、社会研究的目的有（①②③）

①探索未知事物②验证不确定的知识③扩展已有的知识④穷尽客观事物

3、社会研究的基本原则主要有（①②③④）①客观性原则②价值中立与价值关联③认真严谨的工作作风④遵守法律和社会规范

4、社会研究方法在现代社会研究中的意义主要体现在（③④）

①强化社会研究中的主观性意义②避免社会研究中的客观性影响③保证社会研究客观性的意义④提高社会研究活动效率的意义

5、现代社会研究方法的特征有（①②③④）①经验性②理论性③规范性④多样性

6、从性质上看，社会科学研究可以分为（①②）

①理论性研究②应用性研究③探索性研究④描述性研究

7、从研究目的划分，社会研究可以分为（②③④）

①经验性研究②探索性研究③描述性研究④解释性研究

8、按照调查中选取被调查者的人数及其占总体中的比例，以及选取被调查者和实施调查方法的不同，可以将调查活动分为（①②③）

①普查②抽样调查③个案调查④社会调查

9、普查的主要特点有（1234）

①结论正确②调查项目少③工作量大④准确性和精确性

10、在具体的社会研究中，可以大致地将选题方式分为（①②③）

①研究者选题②实际工作部门定题③学术界选题④理论选题

11、社会研究的基本要素包括（1234）①社会研究的主体②社会研究的对象③社会研究的内容④社会研究的方法.12、社会研究中常用的研究方法有（①②③④）

①调查研究②实验研究③文献研究④实地研究

13、社会理论的特点有（①②③④）

①来自于社会实践②具有抽象性特点③具有概括性特点④具有解释和预测社会现象的功能

14、社会理论的基本要素包括(②③④)①基本观点②概念③变量④概念或变量之间的关系

15理论模型有多种表述方式。其中常用的有（①②③）① 构图示法②坐标图示法③公式法④树

状结构法

16、测量的层次主要有（1234）

①定类测量②定序测量③定距测量④定比测量

17、根据不同的标准可以对社会研究进行不同的分类.从研究的性质上看,可以分为（理论性研究和应用性研究）

18、从研究的目的上看,可以分为（探索性研究,描述性研究和解释性研究）

19、在电话进行访时,一般访问时间为(15分钟)

20、常用的几种信度：（A再测信度，B复本信度。C折半信度）。

21、普查的主要特点（A:结论确定, B资料精确C,调查项目少,D工作量大）。

1社会研究的基本要素:A社会研究的主体B社会研究的对象C,社会研究的内容,D社会研究的方法.2社会研究的基本原则:A客观性原则B,价值中产与价值关联,C认真严谨的工作作风D,遵守法律和社会规范，3现代社会研究的特征”A经验性B,理论性,C规范性,D多样性，4应用性研究的主要类型包括:A社会生活状况研究B,社会总是研究C,社会政策研究,D社会影响评估

5普查的主要特点A:结论确定, B资料精确C,调查项目少,D工作量大.6社会研究的科学逻辑的原则:A,经验归纳原则,B演绎推理原则,C假设_检验原则D,统计性归纳原则,E抽样_推论原则.7撰写研究报告的步骤:A确立主题,B组织材料,C确定提纲D,撰写成文.8计算机汇总步骤:A编码B,登录C,录入D,程序编制.9理论模型有多种表述方式:A变量结构图示法,B坐标图示法C,公式法.10探索性研究包括：A实地考察，B请教专家，C查阅资料。

11应用性研究主要的研究领域：A，人口管理，劳动变业，城市建设，B公共交通，环境保护，区域发展，C社会治安，文化教育，D社会保障，公共卫生。12属直接观察：A，实验试观察和实地观察，B结构式观察和非结构式观察，C，参与观察和非参与观察。

13常用的几钟信度：A再测信度，B复本信度。C折半信度。

14离中量数的计算方法。A，异众比率，B四分位差，C标准差。

简答题

1、社会研究的目的是什么？

探索未知事物；验证不确定的知识；扩展已有的知识。

2、社会研究的内容有哪些？ 明确研究的目的与研究性质；确定研究分析单位和具体的研究对象；确定研究方式具体的研究方法。

3、信度与效度的关系是什么？ 信度是效度的必要条件，但不是效度的充分条件，一个测量工具要有效度就必须有信度，没有信度就不可能有效度，但有了信度不一定有效度。

4、问卷设计的基本要求有哪些？

首先，问卷在内容上要符合要求，要反映测量方案对研究对象进行测量的要求；其次，问卷的语言上要注意，用日常语言表达，以便被调查者能清楚的理解每个问题的含义；最后，问卷具有规范性的结构，其中的各种问题该按照一定的结构提出并给出回答的选项。

5、在访谈中怎样进行提问控制？

恰当的提问方式，恰当的题目转换方式，控制跑题，对问题的追问，合适的发问与插话。

6、问卷调查的优点有哪些？

问卷调查可以面向众多的调查对象收集信息；如果面向同样规模的调查对象收集，采用问卷调查方法，要比采用访谈法，观察法或实验法等节省资源；问卷调查通常具有较好的隐蔽性，可以减轻研究对象的思想顾虑，有助于获得一些相对真实的研究信息；4问卷调查获得的信息通常要比其他一些方法获得的信息更为标准化、规范化；通过问卷调查获得的信息通常比使用其他方法获得的信息更便于进行定量处理和分析。

7、社会研究的基本原则有哪些？

1）客观性原则，简单的说就是事实求实的原则，指社会研究应尽最大可能客观地反映社会实际情况； 2）价值中立与价值关联：价值中立指研究者在社会研究过程中不受对社会研究问题的价值判断的影响。价值关联指研究者的研究工作要受到他们对社会研究问题的价值判断的影响；

3）认真严谨的工作作风：是从事社会研究工作的人员必须遵从的职业道德。现代社会研究方法强调从严格的程度保证工作质量； 4）遵从法律和社会规范：社会研究本身是一向社会活动，因此必须符合法律和社会规范的要求，而不能超越法律和社会规范之上。

8、社会研究的科学逻辑有哪些？ 一是经验归纳原则；二是社会研究中的演绎推理原则；三是社会研究中的假设-检验原则；四是社会研究中的统计性原则；五是社会研究中的抽样-推论原则

9、进行分层抽样，需要解决哪些问题？ 一是怎样进行分层，或者说根据什么原则确定分层变量。二是怎样确定样本比例。三是确定实际分层抽取样本的方法

10、测量过程的步骤有哪些？

首先要把测量对象以概念的形式表示出来，或者说对测量对象形成概念化认识，这就是“概念化”过程；其次，针对需要测量的概念，构造相应的测量工具，这属于“操作化”的内容；最后，用测量工具对测量对象进行经验观察，这是“资料收集”的任务。

11、访谈法有哪些有点和缺点？

优点：信息量大；灵活性高；适用范围广；控制性强；可以与其他方法相结合，以获取更加丰富的信息。缺点：开放式的访谈标准不一，其结果难以进行定量研究；成本较高；访谈通常时间长；隐蔽性差；受访谈对象周围环境的影响大。

12、访谈的准备工作有哪些？

熟悉调查内容；了解被访者的社区特征；确定并了解访谈对象；拟定实施访谈的工作计划；准备工具。

13、访谈员遵守的普适性、一般性的调查守则主要有哪些？

外观与举止得体；熟悉调查的问卷；严格遵守问卷的要求提问；如实记录被访者的回答；认真保管和及时上交调查资料；依法行事和遵守伦理规范。

14、小组访谈前有哪些准备工作？ 明确访谈的主题。小组访谈的主题要简明和集中；准备调查纲目。小组访谈前，调查者应认真考虑会议的具体内容，拟出详细的调查纲目，并按照调查纲目指导访谈； 确定访谈规模。小组访谈参加者的人数规模应当适宜，多以5到7人为宜；

物色访谈对象。正确物色访谈对象，是做好小组访谈的基础。

15、观察法的优缺点有哪些？

优点：

1、法可以实时地观察到社会现象或行为的发生；

2、得到不能直接进行访问调查或不便于进行访问调查的对象的资料；

3、通过一些特殊的设备或特殊的方式，观察者可以不在干扰被观察者的情况下，获取最真实的资料，这是其他方法都不能做到的。缺点：

1、观察法可获取最生动真实的资料，但是真正碰到要观察的事件有时候是可遇而不可求的；

2、人类社会中有许多现象是不适宜或不可能直接观察的，特别是涉及人的隐私行为；

3、研究事物或现象在长时间

内发展变化的历程或趋势，观察法具有很大的局限性；

4、当意识到有观察者在场时很可能会改变被观察者的行为，便其表现与没有观察者在场时有所不同，因此研究者由观察所得到的资料可能会在一定程度上被扭曲。

16、实验法的优缺点有哪些？

优点：

1、可检验因果关系；

2、较为经济；

3、易于重复；

4、控制能力较强。

缺点：

1、人为干涉；

2、样本选取的缺陷；

3、实验人员的影响；

4、道德和法律的限制。

17、实验法的特点有哪些？人为设定观察情景、直接建立研究结论、实验结果受实验人员和实验对象的主观影响。

18、社会研究：通过采用科学的方法，系统地收集和分析关于社会现象的资料，并在此基础上对相关的社会现象及其本质和规律做出科学认识的活动。

19、探索性研究：是研究者在整个研究工作的前期阶段中对所研究的现象或问题进行初步了解的过程。

20、定量研究：是运用基于统计原理和概率论对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。

21、理论检验：是指研究者通过收集和分析经验资料去论证社会研究中提出的理论假设是否符合社会实际情况。

22、抽样：在社会研究中，研究者经常从一个规模很大的研究对象中，选出一部分作为研究对象，这个选取过程就是抽样。

23、方便抽样：又称为偶遇抽样，是指研究者使用对自己最为便利的方法来选取样本。

24、信度：是指使用相同指标或测量工具重复测量相同事物时，得到相同结果的可能性。

25、访谈法：又叫访问法，即调查者通过与被调查者的交谈而获取信息的一种调查方法。

26、实验室观察：是在实验室进行的，在对观察的情景与条件进行严格控制的前提下，对研究对象进行观察并记录观察结果的一种研究方法。

27、实地观察：是在自然环境中进行的，对在自然状态下的研究对象进行观察并收集资料的方法。

28、实验法：是研究者根据一定的研究目的选择一组研究对象，认为地改变与控制某些因素，通过观察其后果对社会事实或现象获得认识的一种方法。

29、文献研究：是一种通过收集与研究现象有关的各种文献资料，并通过对这些文献资料的分析和研究，来获得对所研究现象的认识的社会研究方法。

30、资料审核：是指在着手整理调查资料之前，对原始资料进行审查与核实的工作过程，目的是保证资料的客观性、准确性和完整性，为资料的整理打下坚实的基础。

31、研究报告：是用文字和图表等形式将社会研究的缘起和意义、社会研究的方法和过程、社会研究的结果和发现表现出来所形成的一种书面报告。

32、效度——是指测量工具能够测出其所要测量的特征的正确性程度。

33、横向研究——指的是关于某类社会现象在一个时间点或时间段里的存在状况及其

因果关系的研究

34、研究方式——是指社会研究中采用各种具体的研究形式，包括研究的程序及每个步骤上具体的操作方式

35、间接观察——是通过对社会现象或人的行为发生以后就此留下的各种痕迹观察和记录收集用来反映和推断词类发生的社会现象和人的行为资料的方法。

36、文献研究的优缺点

优点:1可研究那些不可能接近的研究对象2具有非介入性和无反应的优点3适于作纵研究和趋势研究4费用较低。缺点:1文献内容无法控制2缺乏统一格式,资料间难以对比3编码困难,难以数量化4研究所需要的部分文献不易获得。

37、资料审核的原则：真实性原则、标准性原则、准确性原则、完整性原则。

38、社会研究的一般过程:确定研究题目的阶段,研究设计的阶段,收集资料的阶段,整理分析资料的阶段,研究报告的写作和发表的阶段.39、研究者选题:研究者选题,实际工作部门选题,学术界选题

40、社会研究的内容:明确研究的目的与研究性质,确定研究分析单位和具体的研究对象,确定研究方式具体的研究方法.41、测量过程::首先要把测量对象形成一定的概念,第二步是对概念进行操作化加工,将它作变成测量的变量.另一项工作是相伴而行的,这就是测量质量并进行评估.42、信度与效度的关系:信度是效度的必要条件,但不是效度的充分条件,一个测量工具要有效度就必须有信度,没有信度就不可能有效度,但有了信度不一定有效度.43、社会理论在社会研究中的意义:社会理论是社会研究课题的来源之一,社会理论是社会研究的主要目的之一,理论可以为社会研究提供指导.社会理论可以为析资料提供解释.44、问卷设计的基本要求:首先,问卷在内容上要符合要求,要反映测量方案对研究对象进行测量的要求,其次,问卷的语言上要注意,用日常语言表达,以便被调查者能清楚的理解每个问题的含义.最后,问卷具有规范性的结构,其中的各种问题该按照一定的结构提出并给出回答的选项.45、问卷设计的基本原则:满足研究需要原则,考虑被调查者原则,与资料分析方法相结合原则,考虑具体调查方式原则.46、高质量问卷标准:问卷具有较高的信度和效度,问卷适合研究的目的和内容,问卷适用于研究对象,问卷中的问题少而精.47、在访谈中怎样进行提问控制:恰当的提问方式,恰当的题目转换方式,控制跑题,对问题的追问,合适的发问与插话.48、观察法的特征:在观察之前具有一定的研究目的或假设,然后根据研究需要有目的通过观察获取资料.需要系统的观察设计,有系统的完成记灵.观察过程避免主观和偏见.观察的过程和获得的资料可以重复查证.49、观察方案的内容:观察的目的和意义,观察方式,观察的对象和内容,观察的工具和记录的方式,观察的时间和地点.观察过程中可能遇到的问题和解决办法.50、实施实验法研究的条件:变量之间的因果关系假设必须是明确和具体的,能够排除其他因素的影响,实验刺激有足够的强并容易操控,实验程序必须可重复的,实验程度应该得到较高程度的控制.51、统计分析的必要性:统计分析的方法可以为社会研究提供一种清晰精确的形式化语言,统计分析是进行科学预测.探索未来的重要方法,统计分析处理调查研究资料的必要工具.52、问卷设计的主要步骤：准备阶段；设计问卷初稿；试用问卷初稿；修改、确定问卷并印刷。

53、访谈的准备：熟悉调查内容；了解被访者的社区特征；确定并了解访谈对象；拟定实施访谈的工作计划；准备工具。

54、观察实施的内容：进入观察现场；对变量进行操纵与控制或参加到观察对象的生活当中；进行观察或测量并记录观察资料。

55、资料审核的原则：真实性原则、标准性原则、准确性原则、完整性原则。

56、资料整理的原则：条理化、系统化、统计汇总。

57、研究报告的类型。普通研究报告与学术性研究报告（研究报告的目的和面向的目标对象不同）；描述性研究报告与解释性研究报告（作用和功能不同）；定性研究报告和定量研究报告（研究的性质不同）；综合性研究报告和专题性研究报告（内容所涉及的范围）

论述题

1、定量方法和定性方法优缺点的比较.: 优点__首先它能够快速地进行大规模的社会调查,因此能较好地适应当代社会需要随时把握社会发展变化趋势的要求,其次定量方法通过运用统计和数学分析而大大提高了社会研究标准精确分程度,并且讲求严密的逻辑推理,因而其结论更准确,更科学,最后,定量方法还能大大提高理论的抽象化和概括性程度,并能够对社会现象之间的因果关系进行精确的分析.缺点:首先由于定量方法是对大量样本的少数特征作精确的计量,因而它在每个个案好坏里获得的数据往往较少,并且是比较表面的,很难获得深入,广泛的信息容易被调查者深层的动机和具体社会过程中的一些复杂因素.其次,由于社会现象是错综复杂的,一种社会现象的产生往往有众多难以控制的影响因素因此,很难客观,准确地确立两个变量之间的因果关系.此外,无法得出普遍的经验概括,因而也无法依赖数量分析.2、选题的标准

选题的标准,是指研究者评价和选择研究题目时所采用的一般标准.选题的客观标准，符合社会实践和理论发展的需要：所谓”重要性” 指一项研究题目的意义和价值,它一般是根据所研究的问题在社会实践和理论发展中的地位。所谓”新颖性”，又称”创造性”或”创新性”等，是指研究题目具有与其他人所不同的内容和特点。所谓”可行性”是指一项社会研究项目是否具备相应的研究条件。

选题的主观标准：是指在选题过程中研究者根据自身的价值观、态度、研究兴趣和其他

自身的条件而自觉或不自觉地设置的标准。首先，研究者在选题过程中要受自身价值观和社会态度的左右；其次，研究者在选题过程中还受其学术兴趣的引导

3、问卷调查的优缺点:

优点:1问卷调查可以面向众多的调查对象收集信息.2如果面向同样规模的调查对象收集,采用问卷调查方法,要比采用访谈法,观察法或实验法等节省资源.3问卷调查通常具有较好的隐蔽性,可以减轻研究对象的思想顾虑,有助于获得一些相对真实的研究信息.4问卷调查获得的信息通常要比其他一些方法获得的信息更为标准化,规范化.5通过问卷调查获得的信息通常比使用其他方法获得的信息更便于进行定量处理和分析.缺点:1问卷调查通常预设.2问卷调查通常是以研究对象能够一致地理解问卷内容为前提的.3问卷调查事实上假定调查对象愿意回答研究者的问题,而这一假定恰恰是个存在缺陷的假定.4问卷调查事实上还假定调查对象对于问卷的回答不受调查情景的影响,或者认为可以对此采用一些技术手段进行控制.5问卷调查实际上假定研究对象的回答是真实的.6问卷调查实际上假定通过调查数据的分析,能够发现社会现象之间的关系,提示经验世界的规律性,这是很多研究者采用问卷调查方法的重要原因.4、观察法的优缺点

优点:1观察法可以实时地观察到社会现象或行为的发生.2能够得到不能直接进行访问调查或不便于进行访问调查的对象的资料.3通过一些特殊的设备或特殊的方式,观察者可以不在干扰被观察者的情况下,获取最真实的资料,这是其他方法都不能做到的.缺点:1观察法可获取最生动真实的资料,但是真正碰到要观察的事件有时候是可遇而不可求的.2人类社会中有许多现象是不适宜或不可能直接观察的,特别是涉及人的隐私行为.3研究事物或现象在长时间内发展变化的历程或趋势,观察法具有很大的局限性.4,当意识到有观察者在场时很可能会改变被观察者的行为,便其表现与没有观察者在场时有所不同,因此研究者由观察所得到的资料可能会在一定程度上被扭曲.5、实验法的优缺点

优点:1可检验因果关系2较为经济3易于重复4控制能力较强

缺点:1人为干涉2样本选取的缺陷3实验人没的影响4道德和法律的限制.6、文献研究的优缺点

优点:1可研究那些不可能接近的研究对象2具有非介入性和无反应的优点3适于作纵研究和趋势研究4费用较低。缺点:1文献内容无法控制2缺乏统一格式,资料间难以对比3编码困难,难以数量化4研究所需要的部分文献不易获得.7、社会研究的基本原则：

1）简单的说就是事实求实的原则，指社会研究应尽最大可能客观地反映社会实际情况2）价值中立与价值关联：价值中立指研究者在社会研究过程中不受对社会研究问题的价值判断的影响。价值关联指研究者的研究工作要受到他们对社会研究问题的价

值判断的影响3）认真严谨的工作作风：是从事社会研究工作的人员必须遵从的职业道德。现代社会研究方法强调从严格的程度保证工作质量4）遵从法律和社会规范：社会研究本身是一向社会活动，因此必须符合法律和社会规范的要求，而不能超越法律和社会规范之上。

8、理论在社会研究的过程中具有的重要意义，其意义主要体现在：

1）社会理论是社会会研究的课题的重要来源之一。社会研究课题来自社会实践跟社会理论发展。2）社会理论是社会研究的主要目的之一，其目的为了修改加深和改善理论体系，促进理论发展。其来源于理论发展。3）理论可以为社会研究提供指导。一方面理论可以引导研究的方向和指导社会研究中收集资料的方向；另一方面，可以为社会研究提供一定的概念和分析框架。4）社会研究理论可以为分析方法资料提供解释。各个变量之间的机关关系是否化表现显示世界中社会事物间的因果关系，则需要通过理论分析来加以解释

9、访谈法的优缺点

优点：信息量大；灵活性高；适用范围广；控制性强；可与其他方法相结合，以获取更加丰富的信息。缺点：开放式访谈标准不一，其结果难以进行定量分析；成本较高；访谈时间通常时间长；隐蔽性差；受访谈对象周围环境的影响大。

10、小组访谈法的优缺点：优点：了解情况快、效率高；可以通过被调查者之间的相互交流而获得更多的信息；有利于把调查与研究结合起来，把认识问题与探索解决问题的办法集合起来。缺点：易受被访者心理因素和环境因素的影响；保密性差；比较费时。

11、试论述影响观察效度的因素和提高观察效度的措施。

影响观察效度的因素主要有：一是观察方式、观察人员、观察地点和观察时间对于研究课题的适当性；二是观察内容的选择和操作化的方式；“观察者偏见”；“被观察者效应”；观察者的观察的敏锐性和记忆的准确性。

提高观察效度的措施：

一、在观察的准备阶段注意根据研究课题的要求和收集资料的性质选择适当的观察方式、观察人员、观察地点和观察时间；

二、针对研究需要，选择确定观察的内容，观察的内容要尽量明确和具体，确实能够反映研究的范畴；

三、虽然在观察和处理资料过程中不能做到完全客观，不存偏见，但承认存在观察偏见的可能性就为减少或消除偏见提供了可能性；

四、在不违反科学研究伦理规范的条件下，尽量采用匿名的方式，在不被知觉的情况下对被观察者进行观察；

五、对观察者进行必要的训练，提高其观察的敏锐性和记忆的准确性，减少惯性思维定势和注意力分散的影响。

12、试论述定量方法的优缺点.优点：首先它能够快速地进行大规模的社会调查，因此能较好地适应当代社会需要随时把握社会发展变化趋势的要求；其次定量方法通过运用统计和数学分析而大大提高了社会研究标准精确分程度，并且讲求严密的逻辑推理，因而其结论更准确、更科学；最后，定量方法还能大大提高理论的抽象化和概括性程度，并能够对社会现象之间的因果关系进行精确的分析。缺点：首先由于定量方法是对大量样本的少数特征作精确的计量，因而它在每个个案好坏里获得的数据往往较少，并且是比较表面的，很难获得深入、广泛的信息，容易被调查者深层的动机和具体社会过程中的一些复杂因素；其次,由于社会现象是错综复杂的，一种社会现象的产生往往有众多难以控制的影响因素，因此，很难客观、准确地确立两个变量之间的因果关系；此外，无法得出普遍的经验概括,因而也无法依赖数量分析。

13、论述定性研究的优缺点 优点：定性方法能够深入理解社会现象本质的突出优点；定性研究具有研究程序、研究方式和研究手段上的灵活性和特殊性。但也存在一些缺点：定性方法所获得的结论难以在较大范围中推论到总体；其研究成果很难以数学的语言加以精确的描述；在规模相似的情况下，定性研究往往要比定量研究耗费更长的时间；定性研究方法的标准化程度不高，不易动员大量的人员参与调查工作，难以形成统一的大规模社会研究行动；与定量研究相比，定性研究更难以应用于当代社会中经常需要的大规模的、快速的社会研究。

14、试论述问卷设计的基本原则

第一、满足研究需要原则。问卷本身只是研究工具，问卷设计的首要原则应是能够满足研究的需要，有利于获得必要的研究信息；第二、考虑被调查者原则。问卷调查的结果是否真正能够满足研究需要，还受到问卷适用性的影响，也就是说要看问卷设计是否考虑到了被调查者的实际情况。被调查者的受教育程度，被调查者的语言习惯，被调查者的文化心理背景，避免设计过长、过于复杂的问卷，保持卷面的简洁明快；第三、与资料分析方法相结合原则。明确对调查后的资料进行手工分析还是计算机分析；是进行定量分析还是定性分析；是进行简单的描述统计还是复杂的统计分析；第四、考虑具体调查方式原则。考虑具体调查方式原则是指问卷设计者应该根据使用问卷的具体方式来调整问卷内容的设计和编排。

15、论述社会理论在社会研究中的意义 首先，社会理论是社会研究课题的重要来源之一。在理论发展过程中提出的理论问题是许多社会研究课题的重要来源；其次，社会理论是社会研究的主要目的之一。许多社会研究课题的研究目的是为了修改、加深和完善理论体系，进而促进理论的发展；再次，社会理论可以为社会研究提供指导。理论可以引导研究的方向也可以指导社会研究中收集资料的方向，理论可以为社会研究提供一定的概念和分析框架；最后，社会理论可以为分析资料提供解释。无论是定性研究还是定量研究，都需要理论来加以解释和分析。

16、试论述小组访谈法的优缺点 优点：（1）了解情况快，效率高；（2）可以通过被调查者之间的相互交流而获得更多的信息；（3）小组访谈法有利于把调查者与研究结合起来，把认识问题与探索解决问题的办法结合起来。缺点：（1）易受被访者心理因素和环境因素的影响；（2）保密性差；（3）比较费时。

17、论述影响观察信度的因素和提高观察信度的措施。

影响观察信度的因素：第一，观察内容界定的明确性；第二，观察类别定义的严格性；第三，环境的变化；第四，人的变化。提高观察信度的措施：首先，必须明确界定观察的内容，尽量减少由于观察内容不明确所造成的观察内容的随意性；其次，必须对观察的类别进行严格的定义，减少因类别定义不严格所造成的分类的随意性；最后，必须考虑环境的变化和人在时间中的变化，尽量减少环境和时间对观察资料准确性的影响。

18、试论述问卷调查的优缺点。

优点：

1、问卷调查可以面向众多的调查对象收集信息；

2、如果面向同样规模的调查对象收集，采用问卷调查方法，要比采用访谈法、观察法或实验法等节省资源；

3、问卷调查通常具有较好的隐蔽性，可以减轻研究对象的思想顾虑，有助于获得一些相对真实的研究信息；

4、问卷调查获得的信息通常要比其他一些方法获得的信息更为标准化、规范化；

5、通过问卷调查获得的信息通常比使用其他方法获得的信息更便于进行定量处理和分析。

缺点：

1、问卷调查通常预设；

2、问卷调查通常是以研究对象能够一致地理解问卷内容为前提的；

3、问卷调查事实上假定调查对象愿意回答研究者的问题，而这一假定恰恰是个存在缺陷的假定；4问卷调查事实上还假定调查对象对于问卷的回答不受调查情景的影响,或者认为可以对此采用一些技术手段进行控制；

5、问卷调查实际上假定研究对象的回答是真实的；6问卷调查实际上假定通过调查数据的分析，能够发现社会现象之间的关系，提示经验世界的规律性，这是很多研究者采用问卷调查方法的重要原因。

重点理论知识

1社会研究___通过采用科学的方法,系统地收集和分析关于社会现象的资料并在此基础上对相关的社会现象及其本质规律做出科学认识的活动.2理论性研究___指的是那些以发展有关社会的基本知识为基本目标的社会研究

3应用性研究___是指针对现实社会问题,旨在提出解决问题的方法的经验研究

4普查___又称普遍调查或整体调查,是指在一定的范围内对调查对象的全部单位无一例外地琢个进行的调查.5个案调查___是从研究对象中选取一个或少数个体进行细致调查的一种研究方式.6定性研究___是通过参与观察,深入访谈,文献分析等方法对某一社会现象进行深入的调查并采用分类,比较,归纳,分析等方法对调查资料进行加工分析,从而获得对该社会现象的总体有较深入认识的一种研究类型.7定量研究,___是运用基于统计原理和概率

论对社会现象的数量特征数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究, 8横向研究____指的是关于某类社会现象在一个时间点或时间段里的存在状况及其因果关系的研究.9纵向研究_____指是在在前后不同的时间里分别对某各和某些社会现象进行调查,收集社会现象在当时的资料,将这些资料结合起来分析以描述某种社会现象的发展变化以及解释不同现象前后之间的联系.10概念___是指人们在思维和表述中对客观事物和现象本质特征的反映.11理论模型___是指人们在抽象思维的领域中对外部客观现实的各种要求特征及其关系的现现.12理论建构___研究者根据经验观察和经验概括而建构理论假设过程.13配额抽样___根据某些参数值,确定不同的总休类别中的样本配额比例,然后按比例在各类别中进行方面抽样.14雪球抽样,___也称网络抽样,是一种根据已有研究对象的介绍,不断辨识和找出其他研究对象的累积抽样方法.15分层抽样____指研究者先把总体分若干个同质的层,然后同简单随机或系统抽样方法,从每层中抽取样本元素.16信度____使用权用相同指标或测量工具重复测量相同事物时,得到相同结果的可能性.17效度____测量工具能够没出其所要测量的特征的正确性程度.18结构式访谈法____也叫标准化访谈法,就是按照统一设计的有一定的结构的问卷所进行的访谈.19研究报告___用文字和图表形成将社会研究的缘起和意义社会研究的方法和过程,社会研究的结果和发现表现出来所形成的一种书面报告.20置信度___对置信区间进行推论时总体的实际参数值真正处于置信区间中的概率度,也即这种推论的可靠性程度.21文献研究___是一种通过收集与研究现象有关的各种文献材料,并通过这些文献材料的分析和研究来获得对所研究现象的认识的社会研究方法.22假设_检验方法_____是指研究者先通过有限的前期调查研究而提出关于所研究问题的理论假设,然后通过收集相关的经验资料去验证这一理论假设,从而得到关于这一问题的理论解释.23：结构式访谈：也叫标准化访谈，就是按照统一设计的有一定结构的问卷所进行的访谈。