C2C电子商务项目实践-大纲

C2C电子商务项目实践-大纲（精选6篇）

篇1：C2C电子商务项目实践-大纲

课程代码： 0614100100

C2C电子商务项目实践 C2C E-commerce Practice

学分：5 周数：5

一、课程设计目的

通过实践，使学生加深对电子商务的基本理论和基本知识的理解，了解C2C电子商务的运作方式，使学生对网店运营产生直观的认识，并培养学生对C2C电子商务项目的综合实践能力和创新能力。

二、基本要求

要求学生能够理论联系实际，根据特定的要求，综合运用所学网店运营管理方面的知识，基本具备管理网店的能力。

三、先修课程

电子商务管理

四、课程设计内容

实践内容包括以下方面：（1）类目选择与切入；（2）团队配合与建设；（3）开店基础操作；（4）网店日常运营管理；（5）网店工具的运用；（6）网店美化；（7）网店交易管理。

五、进度安排

（1）类目选择与切入

1天

（2）团队配合与建设

1天（3）开店基础操作

2天（4）网店日常运营管理

6天（5）网店工具的运用

4天（6）网店美化

6天（7）网店交易管理

10天

六、主要参考教材

[1]淘宝大学编著．电商运营．第1版．北京：电子工业出版社，2012．

[2] 淘宝大学编著．数据化营销．第1版．北京：电子工业出版社，2013．

[3]淘宝大学编著．网店推广核心工具．第1版．北京：电子工业出版社，2013． [4]淘宝大学编著．网店视觉营销．第1版．北京：电子工业出版社，2013．

七、成绩考核

课程成绩采用五级分制记载；平时成绩占20％；考核评定成绩占80％。

考核评定方法：3-5位同学为一个考核评定小组，明确分工，成绩根据实践结果的演示、交易情况等综合评定。

八、适用专业

电子商务本科专业。

执笔：管

帅

审核：郭献强

篇2：C2C电子商务项目实践-大纲

一、前言

1、电子商务：（electronic commerce）是指实现整个贸易活动的电子化。交易各方以电子交易方式而不是通过交换或直接面谈方式进行的任何形式的商业交易。

2、C2C电子商务：实际是电子商务的专业用语，是个人与个人之间的电子商务。

3、当今形式电子商务的必然性：随着互联网发展的日益成熟，越来越多的人已经认识到网络给我们带来的各种便利。众所周知，个人上网的目的是为了娱乐、阅读、学习、交流、旅行前的准备等等。而企业上网的目的是以最快的方式发布各类信息，以最低的成本寻求商贸的机会、销售产品，以方便快捷的方法寻找客户资源、沟通联系客户等。企业为了市场竞争，也一定要上网进行电子商务。

必要性：构建商业化电子网络，为客户提供更完善的服务，提供产品照片、声音和视频，提供迅速变化的信息、开拓国际市场。避免重复回答客户的问题，以最廉价的宣传打入市场。

可行性：现在越来越多的人不愿意出门去逛街，网上购物有了一定基础的消费群体客户。

二、网站的建设

1、标题的设计：卖美好的小葡萄

2、网页模块的设计：六个模块：LOGO导航栏模块动态图片展示模块店铺交流区模块浮动在线客服模块主页文字显示模块

3、网页结构设计：

网页结构设计图

三、网站的规划

四、建设步骤：

1、目标规划：

a、本网站的服务对象：是广大年轻女性服饰需求者。

b、设置该网站的目的：是以最低的成本宣传卖美好的小葡萄，抢占网络市场。

c、开发目标是:网站的形式—C2C、服务器—M3型虚拟主机、功能—网站的数据库设计、网站的台管理、确定网站的栏目的功能。

d、规格描述：网页信息齐全、网页制作精美个性、SA系列人机界面（HMI）、信息链路设

置、分辨率、合理广告、空间的合理利用、文字编排等。

e、服务器：电话，网络，传真机，打印机，电脑等。

2、系统分析：

a、网页主题：针对年轻女性的穿衣打扮进行定制

b、对网页内容：本网站的内容主题明确、内容丰富，表达清晰，语句流畅，提供了产品

摄影照片以及模特展示照片，插画，简洁大方，通过简单的导航，使客户一目了然，把本网

站的精彩内容、主推的服务、最新产品的消息推荐给用户。

c、对制作者已有资源的分析：域名注册、虚拟主机托管服务器、客户机等已有资源。

d、访问者的分析：在网站正式发布后会考虑在淘宝的首页以及知名网站做连接广告。

3、系统设计：（见网页结构设计图）

4、网站实现：

主页标语：

Logo：

公司简介：限量洋装定制工作室，适合小众人群。创建于2011年夏天。

欢迎词：welcome to my shop my favorite shopping place everyday is new style

欢迎光临我的店我最喜欢的购物场所里每天都是新的风格

商品图片：

洛丽塔樱桃荷叶边衬衫



价格：RMB129.00





交易程序



选择付款方式

会员登录：账号密码

5、网页发布：对网页做最后的修改测试，保证网页能在网络上正常运行。

6、网页调试：网页能否在任何浏览器中浏览，对于不同的访问者都能表现正常，把网络的各种缺陷尽量减小，使网页更为完善。

7、维护管理：这个阶段网站进入正常运行期，主要工作是及时更新网页过时的信息，及时对访问者的留言做出反馈。进一步完善网页，不断采用新技术更新升级网页，使网页的访问更迅速，外观更美观，信息资源更丰富。

五、支付方式： 快捷支付（含卡通）、支付宝账户余额、网上银行、信用卡支付

六、公司名称和域名：买美好的小葡萄、purple-limit

七、资金预算：

保证金：1000元

域名费用： 100元/年

虚拟主机： 960元/年

费用合计：1060 元 /年

进货布料：1000元/月

八、网址：http://purple-limit.taobao.com/

九、结束语：在此次C2C的电子商务计划书的设计过程中虽然出现了一些问题，但最终在努力下终于顺利完成。在整个过程中学习到了不少有关电子商务的知识。

篇3：C2C电子商务项目实践-大纲

课程英文译名：Practice for Innovation & Entrepreneurship Ⅰ 总学时：16 学分：1

一、课程的任务和教学目的

创新创业实践是提高教学质量，尤其是提高学生分析问题、动手解决问题的重要切入点，是培养方案的重要一环。实践以培育学生专业兴趣为起点，以研讨型教学、问题驱动型教学为主要手段，让学生的创新思维得到鼓励和激励，创新力得到“宣泄”，激发学生对专业和课程学习的兴趣和灵感。实践以“兴趣驱动、自主探究、重在过程”为主要原则，旨在培养学生的专业兴趣和解决实际问题的能力，培养学生的团队合作精神，促进专业培养模式和课程教学的改革。

实践Ⅰ的教学目的是通过对一个熟悉的电子商务网站的深入剖析，培养学生的创业能力和创业意识；为学生将来开办和从事电子商务管理工作奠定一定的基础、掌握一定实际操作技能；帮助学生掌握市场环境因素以及存在的机会和威胁。

二、课程内容与基本要求

实践Ⅰ的主题是模拟创业过程。参加对象为全体一年级电子商务专业学生。学生自由组队参加（2--3人为单位），模拟创业过程。

每一组学生根据个人的兴趣，选择一个已经成熟的网站，分析网站的项目背景、市场机会、经营风险、内外环境、盈利方式、市场营销策略等。最后写出一篇完整的分析报告。

实践Ⅰ由1-2名专业知识丰富、实践能力强的专业教师任课和指导。实践过程主要分以下几个阶段：

1．任务布置：任课教师明确实践要求，明确相关知识要求，指导学生分组和选题。

2．过程指导：根据学生提交的分析报告，组织他们进行探讨，分析所选网站的可行性。在讨论过程中老师不断补充引用新的或书本上没有的知识，对学生的发言、讨论进行点评，让学生了解到自己的成绩和不足，从而提高他们的个人能力。

3．总结交流：实践后期进行总结交流，包括优秀作品演示、优秀团队评比和表彰。学生分组、过程的具体控制、总结交流及评比表彰的具体组织均由学生社团负责，任课教师负责明确实践要求、指导学生选题、在实践过程中给予学科上的支持并答疑解惑。

三、与各课程的联系（先修课程等）

先修课程：计算机应用基础，OFFICE套件，管理统计学。

开课系：管理

课程编码：P0001300 课程性质（类别）：必修 面向专业：电子商务

四、学时分配

1．任务布置： 2学时 2．过程指导：

10学时 3．总结交流

4学时

总学时

16学时

五、教学环节要求与安排

本课程中采用课堂教学与课外训练相结合的方式，主要采小组讨论、师生互动、社会调查和第二课堂比赛等方法充分调动了学生的积极性。

1．任务布置环节：任课教师明确实践Ⅰ的教学目的、教学组织、考核要求等；发放实践指导书；学生社团指导学生分组；任课教师指导学生实践课题的选择。

2．过程指导：学生社团通过多种方式督促和引导学生，保证实践的顺利开展，提高学生的参与热情。指导老师要保证每周一次固定时间和地点的答疑，其余时间通过邮件、电话等其他方式与学生沟通和进行指导。

3．总结交流：学生社团对学生提交的作品做前期审查，组织学生以组为单位在课堂上演讲。任课教师全程参加总结交流，并结合社会应用和专业培养体系给出点评，指出进一步努力的方向。

六、考核办法

1．对于参加实践的学生视其过程表现和作品质量综合评分，其中过程表现由学生社团根据学生平时表现和总结交流会上的表现综合评定，任课教师根据过程表现评分和作品质量给出最终评分。其中过程表现和作品质量各占50%。最终评分以5分制计，及格的学生获对应的学分。

2．学生社团和任课教师共同决定优秀的实践组，并给予一定的奖励。

七、参考书

1、《商务统计学 》 戴维·M·莱文 黄耀峰译 东北财经大学出版社

2、《电子商务》 加里 ·P·施奈德 成栋译 机械工业出版社

3、《长尾理论》 阳光编著 经济日报出版社

4、《积极心态的力量》 四川人民出版社 拿破仑.西尔著 刘进译

5、《挑战生涯富裕人生》 民主与建设出版社 宋昊编著

6、《最成功的创业者》 中国华侨出版社 何君编著

八、说明

篇4：2012年商务谈判实践课程大纲

10营销专业商务谈判实践是一门独立的课程，学分为2分，要求学生以小组为单位(9-10人)进行商务谈判设计，并进行小组对抗，取得分数(优、良、中、合格、不合格)。先将有关要求说明如下：

1、每组人数9-10人，多于10人无效；

2、小组确定下来后，自行选择另一小组作为谈判对手，由班长将对抗小组名单(带学号)提

交给营销教研室，然后进行谈判过程设计，每组提交一份《商务谈判策划书》(封面格式参见《徐州工程学院课程设计要求》)；

3、对抗时间：2012年12月28日下午14点，地点另行安排；

4、提交商务谈判策划书(要求包含谈判背景、本方目标、谈判班子构成、开局、磋商、成交

等内容)一式5份，交与评委老师；

5、商务谈判包括入场、谈判、退场等环节，时间控制在为20-25分钟之间。评委老师根据

在场队员的表现(积极性、组织能力、沟通技巧、策略运用、目标达成等)进行评分，分数为优、良、中、合格、不合格，获胜一方全体队员分数比劣势一方高一个等级，每组选出两名优秀选手比同组其他队员分数高一个等级，并选出两名表现较差的队员分数比同组第一个等级；

注：未到者没有分数，视为重修，参加2013年年底下一个年级的对抗赛。

市场营销教研室

篇5：C2C电子商务项目实践-大纲

（供08级电子商务网络营销技术专业使用）

经济管理学院：何波涛

一、课程编号：23042006

二、计划总学时：102学时（其中：51理论学时，51实践学时）

三、课程性质：专业必修课

《电子商务网站建设与实践》是电子商务技术的一门专业必修课，是一门理论和实际相结合的课程，学好该课程对学生的专业发展与应用有着重要的意义。

四、课程任务和基本要求

（一）课程任务

1、本课程主要以电子商务专业（网络营销方向）为对象，是与计算机范畴有着密切联系的应用学科，主要旨在对网站开发的全面了解与实际应用，尤其注重提高学生的动手操作能力。

2、通过学习使学生能熟悉并且初步掌握相关的商务网站开发和管理维护的基本理论和基本知识，并有一定的动手能力和一般应用技能。

3、对学生进行商务网站开发的思维方法和分析解决问题的能力训练，特别要结合本专业及其相关知识，寻求结合部，为今后从事有关工作打下良好的基础。

（二）课程的基本要求

1、基本理论与基本知识

(1)掌握创建电子商务网站的规划知识。

(2)熟悉创建网站的技术知识。

（3）熟悉数据库的管理和使用技术。

(4)初步掌握网站的管理，维护与安全知识。

2、基本技术应用能力

（1）通过《电子商务网站建设与实践》的学习能结合本专业的实际，在学习中不断拓宽实际动手的能力。

（2）能了解电子商务网站的创建过程中使用的各种技术及后期的管理维护工作。

3、素质结构

（1）热爱本专业知识的学习与职业技术工作。（2）具有良好的职业道德修养。

（3）初步掌握逻辑思维方法和科学应用分析问题。

（4）树立“终生教育”的观念，不断吸收新知识与新技术。

（5）具有良好的自学能力及创新意识。

五、本课程与其他课程的关系

本课程以电子商务专业（市场营销方向）为对象，通常安排在大学生二年级所学的专业必修课程。学生通过第一学年的计算机网络知识，电子商务网页制作，数据库及相关专业的基础课学习，为该课程的学习奠定了一定的基础。通过电子商务网站建设与实践的学习，使学生能较好地了解商务网站开发与管理维护的部分知识与技术，拓宽自己的专业知识面，为今后更好地从事电子商务与计算机技能的结合，在相关专业中提高对社会的适应性与应用性发挥更好的作用。

六、课程内容及重难点

对绪论部分作扼要的概述

第1章 电子商务网站建设规划

1.1 创建网站的准备

1.1.1 市场分析

1.1.2 人员配置

1.1.3 技术准备

1.1.4 宏观环境分析

1.2 确定建站目的1.2.1 形象宣传

1.2.2 数据展示

1.2.3 电子商务

1.3 规划建站步骤

1.3.1 导入阶段——以信息发布为主的阶段

1.3.2 成长阶段——电子商务大规模实现的阶段

1.3.3 成熟阶段——电子商务在世界范围内广泛应用阶段

第2章 网站建设初步

2.1 域名注册

2.1.1 选择域名

2.1.2 注册域名

2.1.3 解析域名

2.2 选择企业建立网站方式

2.2.1 ISP的选择

2.2.2 自行购置服务器

2.2.3 租用空间

2.2.4 软件配置

2.3 确定功能

2.3.1 安装Windows Server 200

32.3.2 企业Web站点的创建和管理

2.3.3 Web站点虚拟目录的创建

2.3.4 FTP站点的创建和管理

2.3.5 SQL Server 2000的安装与配置

第3章 电子商务网站设计与开发

3.1 网站开发工具与技术

3.1.1 FrontPage 2003和Dreamweaver 8

3.1.2 ASP和ASP.NET

3.1.3 ASP.NET应用程序实例

3.2 电子商务网站设计与制作

3.2.1 电子商务网站内容设计的流程 3.2.2 网站信息结构的设计

3.2.3 网页的可视化设计

3.2.4 首页设计

3.2.5 其他页面的设计

3.2.6 网页制作

3.3 网页发布

3.3.1 选择Web服务器

3.3.2 测试站点

3.3.3 远程设置

3.3.4 发布网页

3.4 网页的更新

第4章 数据库的管理与使用

4.1 SQL Server 2000简介

4.2 SQL Server常用管理工具

4.2.1 企业管理器

4.2.2 查询分析器

4.2.3 服务管理器

4.3 数据库的创建与管理

4.3.1 数据库结构

4.3.2 系统数据库

4.3.3 创建数据库

4.3.4 删除数据库

4.3.5 附加与分离数据库

4.4 表的创建与管理

4.4.1 数据类型

4.4.2 创建表

4.4.3 修改表结构

4.4.4 添加表记录

4.4.5 删除表

4.5 数据查询

4.5.1 SQL简介

4.5.2 SELECT语句

4.5.3 INSERT语句

4.5.4 UPDATE语句

4.5.5 DELETE语句

第5章 电子商务网站管理

5.1 问题的提出

5.1.1 网络构架

5.1.2 管理构架体系

5.2 人员管理

5.2.1 人员构成5.2.2 权限分析 5.2.3 权限控制

5.2.4 系统管理安全日志

5.3 网站功能管理

5.3.1 网站维护分析

5.3.2 网站功能管理

5.4 网络操作系统管理

5.4.1 系统管理构架 5.4.2 系统维护

5.5 数据管理

5.5.1 数据(程序)的分类

5.5.2 数据(程序)备份

5.5.3 数据的恢复与清除

5.6 电子商务网站设备管理

5.6.1 建立拓扑关系

5.6.2 网络节点的管理

5.6.3 网络中端点设备的管理

5.6.4 验收

5.6.5 接触控制

5.6.6 编写操作手册

5.6.7 测试运转状况

5.6.8 维护

5.6.9 网络环境维护实例

5.7 电子商务网站环境管理

5.7.1 供电系统

5.7.2 静电、接地保护 5.7.3 辅助工具

5.8 网络安全

5.8.1 维护网站安全的目的5.8.2 网站致命的缺陷

5.8.3 网站面临的安全性威胁

5.8.4 威胁网站安全的典型因素

5.8.5 维护网站安全的对策

5.8.6 网站安全技术

第6章 电子商务网站推广

6.1 传统推广方式

6.1.1 传统媒体广告

6.1.2 VI系统推广

6.2 网络推广方式

6.2.1 登录搜索引擎

6.2.2 BBS推广

6.2.3 群件发送推广

6.2.4 新闻组推广

6.2.5 网络广告与交换链接推广 6.3 对推广效果进行监测

6.3.1 推广的效果

6.3.2 推广的后期工作

6.4 电子商务网站优化

6.4.1 网站关键词选取

6.4.2 页面优化

6.4.3 动态页面静态化

6.4.4 站内相关内容推荐

第7章 综合实例

7.1 规划一个网络书店

7.1.1 系统商务分析

7.1.2 系统规划设计

7.1.3 网站建设规划设计

7.2 建设一个简单的网络书店 7.3 ASP.NET简介

7.3.1 ASP.NET概述

7.3.2 ASP.NET基本语法

7.3.3 配置文件

7.4 设计后台数据库

7.4.1 创建数据库bookstore

7.4.2 创建表

7.5 书目信息的动态更新

7.6 客户信息管理

7.6.1 增加一个新的客户记录

7.6.2 修改客户记录

7.6.3 删除客户记录

7.7 书店库房管理

7.7.1 增加和修改书目信息

7.7.2 删除书目信息

7.7.3 书目信息查询

7.8 实时订单处理

7.8.1 实时订单处理分析 7.8.2 解决问题的步骤

7.9 进一步的思考

7.9.1 高级客户服务

7.9.2 人员管理

7.9.3 付款

7.9.4 商品配送

7.9.5 统计分析

七、课时分配表（见表１）

学 时 分 配 情 况 序号 1 2 3 4 5 6 7

课程内容

电子商务网站建设规划

网站建设初步

电子商务网站设计与开发 数据库的管理与使用 电子商务网站管理 电子商务网站的推广

综合实例

学时总计

理论课时 2 4 12 12 8 6 7 51

实践课程 2 4 12 12 8 6 7 51

合计 4 8 24 24 16 12 14 102

八、必要说明

1、理论课注重课程的基本理论、基本知识的讲授，可采用多媒体授课。

2、实践课注重学生的基本技能训练，进行实际接触与操练，提高学生的动手能力。

3、教师要引导学生如何学好这门课，克服畏难情绪、激发学习兴趣，为今后对电子商务网站知识与其相关专业的学习及应用打下良好的基础。

4、学生在该课程的学习中，要根据老师所强调的内容，做好课外复习并认真完成所布置的作业。

5、老师可根据学生的平时成绩再结合考试成绩综合评定学生本课程的最后成绩。

九、教材与参考书

(一)《电子商务网站建设》，主编：李鼎、2001.高等教育出版社。(二)《asp精解案例教程》，主编：石志国、王志良 2004.清华大学出版社。(三)《自己动手建立企业网站》主编：李颂华、2001.清华大学出版社．

篇6：C2C电子商务项目实践-大纲

开课单位：电子信息与自动化学院开课学期：第3学年夏季学期

学分：4学分学时：64学时（4周）

适用专业：电子信息工程（0702）

一、生产实习的目的与意义

生产实习是本科教学的重要实践环节，电子信息工程专业的生产实习应达到以下目的：

1、加强理论与实践的结合，进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术。

2、了解自动加工设备、自动生产线的工作原理、安装及调试方法。

3、了解产品的主要技术指标、生产工艺、测试及检验方法、维修过程的工艺流程（常规工艺及特种工艺）、经营管理。

4、了解本专业的现状及发展趋势，熟悉工程技术人员的工作职责，获得组织和管理生产的感性认识。

二、生产实习的内容

1、熟悉各种电子产品、电气产品。

2、参观自动加工设备、自动生产线。

三、生产实习的方式

在实习基地（四川长虹电子集团、电子部26所等）以集中实习为主，主要方式有：

1、由工厂工程技术人员介绍产品工作原理、生产工艺流程。

2、阅读有关技术文献及资料。

3、上岗跟班劳动。

4、与工程技术人员和工人座谈，参观生产线。

5、指导教师随时对学生实习中提出的问题加以指导。

四、生产实习的基本要求

1、遵守《重庆理工大学学生实习守则》。

2、服从工厂管理人员的指挥，遵守劳动纪律及安全操作技术规程。

3、严格遵守各项安全制度，注意安全，保证实习的顺利进行。

4、严格遵守国家的保密制度，注意资料的保密。

5、尊重工程技术人员和工人师傅，做到文明礼貌，虚心请教。

6、按实习计划的要求和规定认真完成实习任务，记好实习笔记，并按规定写好实习报告。

五、生产实习成绩的评定

1、实习成绩采用五级分制：优、良、中、及格、不及格。