加强团干部队伍建设

加强团干部队伍建设（精选9篇）

篇1：加强团干部队伍建设

三项举措加强团干部队伍建设

一、选优配强，夯实团建基础

针对由于人员调整、分工变动导致社区团组织负责人出现空缺的情况，街道及时从社区人员中选拔优秀年轻人担任团干部，鼓励大学生村官担任所在社区团支部书记或副书记。对社区团干部进行重点培养，对优秀人员推荐其担任社区工作站站长助理、副站长，为基层团干部提供成长发展空间，激发他们干事创业热情。

二、加强培训，提升能力素质

加强对专兼职团干部的管理和培训，提高团干部业务水平和工作能力。每月组织一次集体学习活动，重点学习党的理论和团建知识，着力打造学习型团组织。通过QQ群、邮箱等向非公企业团干部发送团建基本业务知识、方法，定期组织座谈活动，交流工作经验，提高非公企业团干部的综合素质和业务能力，进一步推动非公企业团建发展。

三、完善制度，加大考核力度

制定完备的考核细则，对团干部实行月度考核、季度考核、考核相结合的考核模式。实行差异化考核，科学评价团干部工作。对社区团干部重点考核其预防未成年人违法犯罪工作开展情况，对辖区青少年的号召力、影响力。对企业团干部的考核侧重于日常工作、服务青年职工、服务企业发展方面的实绩。

篇2：加强团干部队伍建设

农村基层干部工作普遍存在着管理难、投入保障难、待遇偏低、干部水平参差不齐等问题，因此要建立和完善以“定职责目标、收入有保障、干好有希望、退后有所养”为主要内容的农村干部激励保障机制，激发农村干部干事创业热情。我对农村干部队伍的建设提出几点自己的建议。

一、选好人才

部分农村党员素质能力较低，无法发挥先进性和先锋模范作用。现在的农村，有本事的能人纷纷通过打工、创业等途径来增加自己的收入。这就导致在家的部分农村基层干部存在着年龄老化、文化素质偏低，脑力、体力不如普通群众，接受新事物、新技术迟纯，严重制约自身的致富能力。而这些农村党员大多思想保守，安于现状，不求上进，不主动学习新知识、新技术，不积极探索市场经济条件下如何发展生产，增加收入的新途径和新办法，难于带头致富，无法发挥先锋模范作用。个别老党员甚至贫病交加，自顾不及，根本就无法致富带富。因此如何选好“带头人”就尤为重要了。我认为，一是要大胆启用政治上靠得住、发展上有本事的能人。把村里的致富能人培养成党员，进而通过“两推一选”和村委会换届选举脱颖而出，当选为村支书和村主任。二是大胆选拔知识型、创新型人才。可以选拔一些优秀的大中专毕业生到有资源优势、有发展潜力的村担任科技副主任或主任助理。选派生到村工作最少三年，人事关系放在乡镇，按乡镇聘用制干部对待，工资由乡镇统筹解决。三年期满考核优秀的，直接录用为国家公务员；表现一般的，退回人才市场择业。选派到村任职的大中专生发挥知识面广、头脑灵活等优势，帮村里上项目、闯市场。三是下派一些有能力的县乡机关的干部到经济发展薄弱的农村担任党支部书记，实行结对帮扶。由这些干部选准自己村的发展思路，争取资金上项目，找市场。

二、培养人才

可以聘请农业或相关院校的教授、学者讲学，同时把一些文化水平高、求知欲望强的村干部派出去学习。针对自己村发展的实际，应经常聘请相关专业的专家授课，比如，发展双孢菇养殖的村可以请这方面的专家到村里来讲学，介绍双孢菇的养殖、最先进的养殖技术、绿色无公害养殖方法等，集合本乡镇或附近的双孢菇养殖户成立双孢菇合作社，共同学习新技术，共同找市场。

三、提高村干部的待遇、绩效与工资，让村干部劳有所得。

建立村干部工资财政投入保障机制，规定基层村干部的工资待遇由县财政统一支付，村党组织书记、村委会主任工资可以由固定补贴、绩效补贴和临时补贴三部分构成，工资标准要大幅提高（不低于最低工资水平）。村党组织书记与村委会主任“一人兼”的，实行兼职加薪。为适应发展需要，提高村干部工作积极性，县委组织部统一制定考核办法，实行绩效补贴与考核结果挂钩，年底兑现，由乡镇组织实施考核。考核结果为合格以上的全额发放，基本合格以下的，不发放当年绩效补贴；对表现突出、工作成效明显，考评为“优秀”等次的村干部，乡镇党委根据实际情况进行物质和精神奖励并作为推荐各级各类综合性表彰的优先人选。

电教科

篇3：关于加强乡村干部队伍建设的思考

一、乡村干部队伍建设的现状及存在问题

从当前农村工作的实际看, 承担着繁重任务的广大乡村干部是一支思想政治较强、综合素质较高、工作作风较好、工作能力较棒的战斗的队伍。可以说, 正是广大乡村干部的积极努力和辛勤工作, 农村的经济社会发展才取得了极大的成就, 农村的社会面貌才发生了翻天覆地的变化。

广大乡村干部常年生活和工作在农村基层艰苦环境中, 他们身处一线、服务农民, 他们身在基层、关注农村, 这为他们建立与农民群众的深厚感情和积累农村工作经验创造了有利的条件, 但同时, 也使得部分干部, 特别是村级干部放松了政治理论学习和世界观的改造, 放松了新知识、新方法的汲取和消化, 在思想上工作上表现出不能适应新时期新要求的现象。突出表现在以下方面:

一是党性修养不够, 政策水平较低。

少部分乡村干部由于长期处于基层一线, 工作任务重、具体事务多、各种矛盾压力大, 在相当程度上把时间和精力耗费在诸多事无巨细的日常工作中, 再加上把相当一部分精力用在“个体经济”的发展上, 造成他们理论学习不够, 形势研究不深, 政策把握不准, 从而有时自觉不自觉地在贯彻执行党的路线、方针、政策中出现偏差。

二是思想观念陈旧, 工作作风不良。

许多乡村干部的工作思维还停留在旧的计划经济时代, 没有与时俱进的思想观念, 一部分乡村干部唯书、唯上、不唯实, 不能在新的市场经济条件下找准自己的位置、摆正自己的姿态, 不能去积极应对和正确处理农村工作中出现的新情况和新问题。

三是纪律要求不严, 工作责任心不强。

党委政府各种规章制度执行不力、形同虚设、管理松懈, “走读”现象普遍、脱岗现象严重, 特别是机构改革职能转变之后, 一些村级干部由于工资待遇低、家务事情忙, 对村级工作要么不管不问“撂挑子”, 要么一事无成“守摊子”, 缺乏为民服务、推进发展、改变面貌的责任心。

四是工作方式简单, 工作方法不活。

由于种种原因, 部分乡村干部老办法不管用, 新办法不会用, 简单粗暴, 甚至以权压人、以势欺人。部分基层主要干部作风不民主, 搞一言堂。还有的在处理工作事务中, 把一些可以通过思想政治工作解决的群众问题复杂化, 造成干群积怨增多, 形成新的不稳定因素。

五是群众意识淡薄, 与民争利多发。

极个别乡村干部公心不足, 私心较重, 群众意识不强, 为民服务意识丧失, 利用自己手中的权力与民争利, 更有甚者截留、挪用、贪污各种政策性补贴。

二、多管齐下多策并举, 切实加强乡村干部队伍建设

上述问题的出现不仅与农村经济发展相对缓慢、乡村经济基础相对薄弱有关, 也与政府职能转变不彻底、管理不规范有着很大的关系, 更与乡村干部个人的信仰、素质和主观努力程度有关。因此, 要加强乡村干部队伍建设, 多管齐下、多策并举, 综合运用教育、制度、监督并重的手段, 把乡村干部队伍建设成为领导农村科学发展、带领农民发家致富、推动农业跨越发展的中坚力量。

(一) 拓宽选人思路, 用优秀人才充实乡村干部队伍

乡村干部表现出的年龄老化、思想落伍、思维不活等问题, 其原因是多方面的, 而选人用人视野不宽, 乡村干部长期得不到更新补充是其中重要原因之一。因此, 加强乡村干部队伍建设首先就要拓宽选人思路, 用优秀人才充实乡村干部队伍、补充新鲜血液。一是继续推进乡镇机构改革和职能转变, 按照市场经济的要求和小政府大服务的原则, 撤并机构、裁减冗员、招纳贤才、充实岗位。二是把农村能人和外出务工优秀人员纳入农村干部队伍建设的视野, 他们信息灵通、头脑灵活、见多识广、联系广泛, 其中一部分人还具有一定的专业技能, 能在推进农村社会经济发展中大显身手。三是继续推进“大学生村官”工程, 抽调选拔一大批有个人意愿、有真才实学、有发展前途的优秀大学毕业生到农村工作。

(二) 加强教育培训, 着力提高乡村干部工作能力

加强教育培训是乡村干部提高素质、提升能力的基础, 这一环节也是我们以往乡村干部管理中比较薄弱的部分。一要重视加强思想政治教育, 提高乡村干部执行政策的能力。要充分利用党校教育、以会代训、集中学习等适合乡村干部特点的教育形式, 对不同岗位的乡村党员干部队伍进行世界观和社会主义义利观教育、群众观和科学发展观教育。二要重视加强法律法规教育, 提高乡村干部依法办事的能力。重点在乡镇行政执法干部中开展好党纪法规教育和示范警示教育, 把他们的思维方法和工作方式从过去的行政命令、简单从事, 转变到说服教育、民主协调和依法办事上来。三要重视加强科技知识培训, 提高乡村干部带领群众致富的能力。组织乡村干部外出观摩学习, 到发达地区、农业产业化先行区、特色产业集聚区、新农村建设示范区等参观考察, 开阔乡村党员干部的眼界, 拓宽他们的思路, 使他们真正成为农村经济社会发展中的先行者和领航者。

(三) 健全管理制度, 强化对乡村干部的监督约束

制度建设是强化管理的基础工作, 健全的制度是全面规范和约束乡村党员干部行为的重要手段。根据乡村工作的实际情况, 应重点建立健全以下几个方面的制度:一是乡镇要以机关效能建设为重点, 进一步建立和健全服务承诺制、限时办结制、同岗替代制、岗位责任制等效能建设制度。二是村级要以健全民主管理和民主监督各项制度为重点, 认真贯彻落实村务财务公开制度、“一事一议”制度等, 规范运作程序、健全运作机制, 推广“4+2”工作法, 把村级重要事务和重大事项按照“四议”、“两公开”的程序决策实施, 避免个人说了算和“暗箱操作”而引发干群矛盾。

(四) 继续推动各项改革, 增强乡村干部工作责任感和积极性

乡镇现有的部分机构和人员已不能很好地适应新农村的建设, 因此, 继续推进乡村各项改革, 逐步建立以服务和发展为主要职责和任务政府和组织, 切实增强乡村干部工作责任感和积极性。一是继续精减重叠机构, 整合行政资源, 加快乡镇政府由管理型向服务型的转变。二是整顿乡镇干部队伍。实行职位竞争上岗和轮岗, 择优录用, 并与其签订任期目标责任状;提倡部分农村工作经验丰富、群众基础好、持家致富本领高的乡镇干部到村级任职;支持和鼓励部分乡镇干部创办农村经济实体, 逐步减少财政支付压力。三是积极推进村级配套改革。整合村级现有的人力、物力、财力资源, 壮大村集体经济。把好村党支部书记的选用关, 探索推行村级干部效绩工资制度, 调动村干部的工作积极性。

(五) 依法惩处职务犯罪, 坚决维护广大农民切身群众利益

乡村干部利用职权的职务犯罪和违反党纪现象在一些地方有蔓延的趋势。因此, 进一步加大对涉农违法违纪案件的查办力度, 特别是对于乡村干部贪污挪用退耕还林钱粮补贴、扶贫救灾财物以及私分侵占村民集体资产等案件, 发现一起, 查处一起, 以惩前毖后治病救人, 为乡村干部的健康成长, 为农村经济社会又好又快发展营造风清气正的良好环境。

参考文献

①《农业和农村工作干部读本》王君中央党校出版社

②《社会主义新农村建设村干部读本》李伟中国社会出版社

③《中央机构编制委员会办公室关于深化乡镇机构改革的指导意见》

④《三农问题研究》许毅编著经济科学出版社

篇4：加强团干部队伍建设

关键词 高校 共青团 干部队伍 建设

中图分类号：G41 文献标识码：A

New Ideas of College League Cadres Construction

FENG Jun

（Zhejiang University of Water Resources and Electric Power， Hangzhou， Zhejiang 310018）

Abstract The university is an important place to cultivate senior talents. Communist Youth League in Colleges and universities is an important part of the system， a very important role for the development of higher education of our country. The Communist Youth League Cadres in Colleges and universities is the organizer and leader of the party and government science school contact members， has the glorious historical mission. With talent training as the foothold， pay attention to the combination of theory and practice， to the healthy development of organizations as the goal of literacy， give full play to collective strength the harmonious integration of the Communist Youth League cadres， promoting the work of the Communist Youth League in the innovation， development of high stability.

Key words colleges and universities； the Communist Youth League； cadres； construction

党的十八大会议召开后，高校共青团工作迎来新的发展机遇和挑战。一支高素质的共青团干部队伍，是共青团各项工作落实好的前提，是大学生进行理论学习精神建设、进行自我创新发挥的展示舞台，关系到高校党政事业的未来发展大计。只有高校共青团干部进行高素质的建设，才能使共青团组织发挥更加强有力的作用，值得我们进行更加深入的探索和研究。笔者认为：坚持秉承高标准人才引进、理实一体化严格培训与管理、高校优秀人才输送的理念，才能确保高校共青团干部队伍建设的健康、长足发展。

1 精益求精 引进高标准人才

高校团组织的团干部选拔必须要始终坚持高标准的严格要求。包括：科学文化成绩好、领导组织能力高、思想政治觉悟高、团组织成员公认政绩突出的高标准人才。选拔方式根据“公开”、“竞争”、“平等”、“择优”的原则，进行公开竞争、民主选举，将优秀的大学生集中到团组织岗位中来，发掘人才、广纳群贤。竞争方式可以拓宽视野、广开选才、用才渠道，有利于团组织事业创新发展、健康成长，可以逐步形成团干部人员流动的良性循环。优秀的高标准人才文化水准高、发展潜能大、思想品质优、综合能力强，可以使团组织发展快、带动在校大学生高素质全面发展，担当起跨世纪的重任并且会成为优秀的社会主义建设接班人。

2 理实一体 严格培训与管理

对团干部的培养不能仅仅满足于做好眼前的共青团工作，无论是团干部个人，还是各级党组织都要树立起着眼于党的事业未来发展需要的未来意识，有针对性地加强对团干部的培养，解决好这个问题也是保证共青团干部出口畅通的重要条件。

第一，针对团干部特点，加大培养力度，加速培养步伐。切实增强团干部理论培训的系统性和针对性。要按照学习要精，要管用的要求，紧密联系东阳改革发展的实际和学员的思想、工作实际，培养学员对理论的运用和对实际问题理论思考的能力，切实提高理论学习的实效。要严格教育管理，对优秀团干部要逐人设计培养方案，进行跟踪培养，发现问题及时提醒，做到教育在前，防止在前。要教育团干部正确对待组织，正确对待群众，正确对待自己。对一些思想作风方面问题比较突出，经批评教育仍不改正的，要及时果断调整，促进团干部健康成长。

第二，共青团的工作内容广泛，要通过建立联系基层制度，切实加强团干部的思想作风建设。一是选送到复杂环境锻炼。可以坚持每两年从市级机关选派一批基本素质好，有培养前途，但缺乏基层工作经历的优秀团干部到乡镇或企业进行挂职锻炼，帮助他们在实践中磨炼意志，增长才干。二是到市、市级综合部门进行上派锻炼。坚持从市直机关、乡镇、街道选调团干部到市、市级综合部门上派挂职的做法，帮助他们开阔视野，扩大知识面，提高政策水平和宏观思维、决策能力。三是可有条件的抽调优秀团干部参加市委、市政府的中心工作，如减负化债、招商引资、文明城市创建及各种思想教育活动等工作。通过这些工作，帮助他们熟悉、了解党的中心工作，提高从政治、全局高度分析、思考和处理问题的能力。

3 团干部队伍科学创新 优秀人才输送

党对高素质团干部队伍的要求是：政治上过硬、作风扎实、自律严格。根据这一指示，团干部队伍要以改革创新的意识培养、输送优秀的年轻干部，以适应当今社会的人才需求。是党强有力的后备力量、高品质的储备军，是高校共青团组织对团干部管理、培养的最终优秀成果。建立高进、严管、优出的高效机制、开展企、校合作共同发展、争取人才转岗、输送渠道畅通。随时将一批批思想成熟、管理能力较高的团干部输送到可以人尽其才、锻炼成长的岗位上，完成高校与企业用人单位的有效接轨。

高校团组织要加强团干部的转岗输送，制定转岗计划并组织实施。高校组织人事部门要积极协助团组织做好工作，对综合素质好、工作实绩突出、有发展潜力和培养前途的优秀团干部，要重点培养。要保持团的领导班子成员的相对稳定和有序流动。班子成员的调动要有计划，保持工作的连续性。因工作调动出现团的领导班子缺额情况，应在半年内配齐配好。

综上所述，高校共青团干部队伍的建设，旨在“高进”、“严管”、“优出”，只有这样才能更好地发挥出共青团组织在社会发展中对各项工作的稳定作用，通过高校团组织的倾力打造雕琢与共青团干部自身的努力学习，在党委的统一领导下，密切配合、通力合作，为高校共青团工作事业作出应有的贡献。

参考文献

[1] 冯培.从班级到团队：高校学生组织模式的重构[J].首都经济贸易大学学报，2009（4）.

[2] 潘懋元，肖海涛.中国高等教育大众化结构与体系变革[J].高等教育研究，2008（5）.

篇5：加强团干部队伍建设

一、贯彻“三个原则”，确保团干部热心共青团事业又适合做团工作，把好团干部入口关。

一是贯彻解放思想、更新观念的原则。坚持团委参与考察，站在全团工作发展的角度提出参考意见，坚决打了破论资排辈、求全责备、平衡照顾等陈旧观念的束缚，防止和克服了凭个人好恶、得失和恩怨选拔团干部，或者以人划线、以地域划线等错误倾向，大胆启用政治素质高、知识能力强的青年人才到共青团干部岗位上来锻炼。

二是贯彻德才兼备、选贤任能的原则。这既是我们党培养选拔年轻干部一贯坚持的原则，也是共青团组织培养和选拔优秀团干部必须坚持的原则。共青团干部应是广大团员青年中的先进分子，要集德才、贤能于一身，具备良好的理论素质、思想品德、知识才能，在实践中全面贯彻党路线、方针、政策。

三是选拔和任用团干部贯彻走群众路线的原则。共青团是联系广大青年的桥梁和纽带。在选用团干部上，积极探索竞选、民主推荐等方式，紧紧依靠广大青年，不断拓宽广大青年参与的范围和程度，广泛听取他们的意见，把青年拥护不拥护、赞成不赞成作为选拔团干部的重要依据。此外，坚持征求除青年以外的职工群众的意见，并从实际出发，认真把握群众的参与度，使选拔的团干部具有较好的群众基础。

二、坚持“两个服务”，确立团干部正确的工作指导思想，培养团干部良好的大局意识和全局观念。

“两个服务”就是服务企业生产经营、服务青年成长成才。这既是企业共青团组织的根本职责，是各级团组织思考、安排工作的出发点和落脚点，也是各级团干部站在公司及本单位全局解决团工作针对性、有效性的根本要求。近几年来，公司团委通过培交流、研讨、个别指导等活动、利用一切可以利用的途径和方法，定期回顾、总结各项具体工作和活动，研究团工作的符合性问题，把团的工作导入pDCA循环，形成工作闭环，坚持重点问题重点研究，启发团干部“既埋头拉车，又抬头看路”，努力培养团干部尤其是直属团总支支部书记总体工作的战略思维能力和具体工作的战术推动能力，确立“做正确的事和正确的做事”的团工作思路与方法，收到了显著成效，促进了团干部综合素质的迅速提高。

三、注重“四个加强”，使团干部在团的岗位上得到锻炼和提高，在推动团工作不断进步的同时，努力把团干部培养成为“复合型”人才。

第一、加强团干部培训的力度。公司团委在坚持办班、定期组织团干部学习的基础上，以观看“海尔经验”光盘，学习WTO相关知识、现代企业运作、管理知识，举办各类、各层次知识竞赛，进行个人才华展示等方式来拓宽团干部的知识面，活跃团干部思维。与此同时，团委还采取送（集团）公司、四川省团校培训，坚持每年选派部分团干部到外地知名企业参观、考察、学习，引导部分团干部做好兼职工作，经常分批组织团干部参加多内容、多形式的非团学习班、培训班等各种方式、途径加强团干部素质教育，促使他们成为“复合型”人才。

第二、加强团干部道德品质和作风建设。首先大力加强团干部思想教育，广泛开展“四个正确对待”学习讨论活动，使他们牢记党的宗旨，竭诚为青年服务，坚持走群众路线，深入基层，了解、帮助、关心广大团员青年；其次注重求真务实、团结拼搏精神的发扬，要求团干部在共青团岗位上始终如一的多干事、干好事、干实事；第三是带领团干部勤俭办事，绝不因为共青团是“清水衙门”就放松警惕，放松对自己的要求，而是努力提高勤俭办事的自觉性，清正廉洁，一身正气，不断强大自己的人格力量，为青年树立先进楷模。

第三、加强团干队伍建设的相关制度的建设和落实。公司共青团系统认真落实各级团组织班子《学习制度》，注重学习效果；坚持贯彻民主集中制原则，落实《团委会议事规则》、《团委民主生活会制度》；根据工作阶段性需要不定期召开团委会，研讨共青团工作的新形势、新特点、新思路、新方法；坚持《团干部业务、业绩考评制度》，在进行业务知识考试的同时，定期与公司党委组织部及各单位党组织交换团干部的学习、工作情况，进一步加大了团干部的协管力度；实施《共青团后备干部制度》，坚持德才兼备和择优选拔的原则和“政治坚定、作风扎实、能力过硬”的总体要求，按照团员青年推荐、组织提名、党政工团联合考察、党组织审定的程序，积极、稳妥的建立公司共青团后备干部队伍，为共青团事业及时补充新鲜血液提供了重要保证。

加强团的建设，关键在于提高团干部的整体素质。只有拥有一支高素质的团的干部队伍，团组织才能为青年成长成才发挥导航作用，才能为企业的改革发展做出积极贡献，从而在企业应对激烈的市场竞争中展现团组织的作为，巩固团组织的地位。公司共青团工作正是充分认识和实践了这一思路，才迎来了团工作不断推陈出新、蓬勃发展的新局面。

篇6：加强团干部队伍建设

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，以建设基础教育强区、实现“双高”“普九”目标和办好人民满意学校为工作中心，以“弘扬民族精神、创建和谐校园、推进课程改革、提高办学质量”为教育主题，不断加强领导班子和干部队伍建设，全面提高领导干部的自身素质和管理水平，使之成为高素质的专家型领导者，为全面推进素质教育，建设农村基础教育现代教育学校，创建人民满意学校做出贡献。

二、具体目标

1．学习目标：领导班子成员要自学四本书、做好读书笔记，写好一篇体会，中层领导自学三本书，做好读书笔记同时，抓好课题研究；班子成员经过努力100%达到本科学历（含在读本科）水平，中层领导100%达到大专学历水平。

2．研究目标：中层以上领导要撰写一篇有价值的经验或论文，班子成员至少在教师中作专题讲座一次。

3．实践目标：结合本职工作抓好一至两项实验课题。

4．能力目标，努力建设一支政治素质高、办学理念新、工作作风实、团结协作好、岗位业绩优的高素质的专家型干部队伍。

三、具体措施

1．抓理论学习培训，提高干部综合素质

我们要抓好中层以上干部的理论学习，完善中心组理论学习制

度；抓好校级领导的培训学习，完善干部参加岗位培训制度，切实提高领导干部的综合素质。

（1）突出“六个学习重点”，提高干部的“六个素质”，使之树立“六种理念”。即“突出政治理论学习重点，提高干部的政治素质，树立以德治校的理念；突出党风廉政建设的学习重点，提高干部的品德素质，树立以人为本的理念；突出政策法规学习的重点，提高干部的法律意识，树立依法治校的理念；突出科研理论学习的重点，提高干部的专业素质，树立科研兴校的理念；突出学校管理学知识的学习重点，提高干部的科学管理素质，树立质量立校的理念；突出现代信息技术学习的重点，提高干部实施现代化管理的素质，树立科技强校的理念。

（2）做到“五个结合”。即“个人自学与中心组集中学习相结合；学习专著与网上学习相结合；专题理论研讨与学习交流相结合；校本培训学习与参加教师学校培训学习相结合；学习理论与外出学习先进经验相结合”。

（3）达到五有要求。即“总体有计划、学习有材料、讨论有记录、个人有笔记、定期有检查”。

2．抓思想作风建设，树立团队整体形象

要办好一所学校，领导干部不仅要有良好的综合素质，而且还要有团结协作的精神，这样才能形成领导班子的整体合力，共同为实现学校的办学目标做出贡献。所以，我们要抓好领导干部的思想作风建设，树立学校领导干部团队整体形象。

（1）完善和坚持民主生活会制度，加强勤政廉政建设。

要按照“两个务必”的要求，不断加强领导班子的勤政廉政建设，每学期至少召开一次民主生活会，总结工作经验，查找存在的问题，制定整改措施。

（2）完善和坚持集体领导制度，增强班子团队协作精神。我们按照民主集中制原则，坚持集体领导制度，学校的重大事宜提交领导班子讨论；在明确领导者各自岗位职责的基础上，分工协作，不等、不推、不靠，不互相观望、不互相埋怨、不互相排斥，形成团队整体合力，树立团队整体形象。

（3）完善和坚持校务公开制度，增强学校工作的透明度。要强化民主管理、民主监督。要在学校资金使用、学校建设、内部体制改革等重大事宜的研究制定上，坚持通过学校党政班子会议、校务会议、教工代表会议讨论决定；对涉及学生、家长、教师切身利益的收费问题、双向选聘、表彰先进、扶贫助困等事宜，坚持在班主任大会、教工大会、家长大会、学生大会、校务公开揭示板上进行公布，使学校的各项工作增加透明度。

3．抓宗旨服务意识，自觉实践“三个代表”

全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，作为一名学校的领导干部，就要树立全心全意为人民服务的思想，自觉实践“三个代表”。

要完善和坚持领导干部走访病困教师、干部联系贫困户制度，领导干部要在“一帮一扶贫助困献爱心”活动中起到表率作用，坚持走访病困教职员、走访帮助贫困学生、在纪律等方面表现稍差的学生，做好教职员的思想政治工作，把组织的温暖送到师生家中，努力营造爱的乐园。

4．抓目标管理考核，提高干部的管理能力

邓小平同志说过：“实践是检验真理的唯一标准。理论学习得再好不去实践，也只能是理论，它不会成为真理。只有通过实践检验的理论才能成为真理。”因此，我们要强化领导干部的实践锻炼，不断提高领导者的管理能力。

（1）在管理实践中探索，不断完善五个机制。

我们要在管理实践中探索，不断完善管理机制，形成党政工各自的组织体系，健全其组织机构；完善制约机制，坚持《学校管理制度》，形成完整的管理体系，健全岗位责任制；完善竞争机制，形成干部教师考评聘任体系，形成优者上，平者让，庸者下的用人机制，真正实现“请无为者让位，让有为者有位”的管理目标；完善目标机制，形成系列计划管理体系，实施科学管理；完善激励机制，形成完整的考核体系。

我们要在实践中强化管理，形成“以人为本、党政和谐、目标牵动、规范有序、评价科学”的管理特色，最终实现学校管理的现代化。

（2）在教育实践中创新，提高五个能力。

教育是艺术，艺术的生命在于创新。正如江泽民同志所说：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”我们要鼓励领导干部在实践中大胆创新，结合本职工作构建勐汞完小的管理模式，形成各自的管理特色，并在教育实践中提高自身的“依法执政能

力、总揽全局能力、教育科研能力、教育管理能力、教育经营能力”，努力把学校办成我县名校。

篇7：加强团干部队伍建设

龙江县育才学校

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设基础教育强校、办好群众满意学校为工作中心，全面提高领导干部的自身素质和管理水平，为全面推进素质教育，创建群众满意学校做出贡献。

二、具体目标

1．学习目标：领导班子成员要自学一本好书，并写出读书心得体会；班子成员经过努力80%达到本科学历（含在读本科）水平，中层领导80%达到大学学历水平。

2．研究目标：中层以上领导要撰写一篇有价值的经验、论文或心得体会。

3．实践目标：结合本职工作抓好一至两项实验课题。

4．能力目标：努力建设一支政治素质高、办学理念新、工作作风实、团结协作好、岗位业绩优的高素质的专家型干部队伍，努力实现专家型校级领导达100%。

三、具体措施

1．抓理论学习培训，提高干部综合素质

我们要抓好中层以上干部的理论学习，完善中心组理论学习制度；抓好校级领导的培训学习，完善干部参加岗位培训制度，切实提 1

高领导干部的综合素质。

（1）突出“六个学习重点”，提高干部的“六个素质”，使之树立“六种理念”。即“突出政治理论学习重点，提高干部的政治素质，树立以德治校的理念；突出党风廉政建设的学习重点，提高干部的品德素质，树立以人为本的理念；突出政策法规学习的重点，提高干部的法律意识，树立依法治校的理念；突出科研理论学习的重点，提高干部的专业素质，树立科研兴校的理念；突出学校管理学知识的学习重点，提高干部的科学管理素质，树立质量立校的理念；突出现代信息技术学习的重点，提高干部实施现代化管理的素质，树立科技强校的理念。

（2）做到“五个结合”。即“个人自学与中心组集中学习相结合；学习专著与网上学习相结合；专题理论研讨与学习交流相结合；校本培训学习与参加教师学校培训学习相结合；学习理论与外出学习先进经验相结合”。

（3）达到六有要求。即“总体有计划、学习有材料、出席有考勤、讨论有记录、个人有笔记、定期有检查”。

2．抓思想作风建设，树立团队整体形象

要办好一所学校，领导干部不仅要有良好的综合素质，而且还要有团结协作的精神，这样才能形成领导班子的整体合力，共同为实现学校的办学目标做出贡献。所以，我们要抓好领导干部的思想作风建设，树立学校领导干部团队整体形象。

（1）完善和坚持民主生活会制度，加强勤政廉政建设。

要不断加强领导班子的勤政廉政建设，总结工作经验，查找存在的问题，制定整改措施。

（2）完善和坚持集体领导制度，增强班子团队协作精神。我们按照民主集中制原则，坚持集体领导制度，学校的重大事宜提交领导班子讨论；在明确领导者各自岗位职责的基础上，分工协作，不等、不推、不靠，不互相观望、不互相埋怨、不互相排斥，形成团队整体合力，树立团队整体形象。

（3）完善和坚持校务公开制度，增强学校工作的透明度。要强化民主管理、民主监督。要在学校资金使用、学校建设、内部体制改革等重大事宜的研究制定上，坚持通过学校党政班子会议、校务会议、教工代表会议讨论决定；对涉及学生、家长、教师切身利益的收费问题、双向选聘、表彰先进、扶贫助困等事宜，坚持在班主任大会、教工大会、家长大会、学生大会上进行公布，使学校的各项工作增加透明度。

3．抓宗旨服务意识，自觉实践“三个代表”

全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，作为一名学校的领导干部，就要树立全心全意为人民服务的思想，自觉实践“三个代表”。

我们要进一步坚持“领导干部进课堂”活动，中层以上主抓教学的领导，每学期深入课堂听课不少于30节，其他校级领导、中层领导听课不少于20节；每一名中层以上领导要带头参加教学科研实践活动，结合本职工作，不断总结经验。

要完善和坚持领导干部走访病困教师、干部联系贫困户制度，领

导干部要在“一帮一扶贫助困献爱心”活动中起到表率作用，坚持走访病困教职员、走访帮助贫困学生、在纪律等方面表现稍差的学生，做好教职员的思想政治工作，把组织的温暖送到师生家中，努力营造爱的乐园。

4．抓目标管理考核，提高干部的管理能力

邓小平同志说过：“实践是检验真理的唯一标准。理论学习得再好不去实践，也只能是理论，它不会成为真理。只有通过实践检验的理论才能成为真理。”因此，我们要强化领导干部的实践锻炼，不断提高领导者的管理能力。

（1）在管理实践中探索，不断完善五个机制。

我们要在管理实践中探索，不断完善管理机制，形成党政工团队各自的组织体系，健全其组织机构；完善制约机制，坚持《学校管理制度》，形成完整的管理体系，健全岗位责任制；完善竞争机制，严格按照上报及部门要求的干部、教师聘任制，形成干部教师考评聘 任体系，形成优者上，平者让，庸者下的用人机制，真正实现“请无为者让位，让有为者有位”的管理目标；完善目标机制，形成系列计划管理体系，实施科学管理；完善激励机制，形成完整的考核体系。

我们要在实践中强化管理，形成“以人为本、党政和谐、目标牵动、规范有序、评价科学”的管理特色，最终实现学校管理的现代化。

（2）在教育实践中创新，提高五个能力。

教育是艺术，艺术的生命在于创新。正如江泽民同志所说：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”我们要鼓

励领导干部在实践中大胆创新，结合本职工作构建庆阳一小的管理模式，形成各自的管理特色，并在教育实践中提高自身的“依法执政能力、总揽全局能力、教育科研能力、教育管理能力、教育经营能力”，努力把学校办成综合实力强校。

我们要在教育实践中建设一支政治素质高、办学理念新、工作作风实、团结协作好、岗位业绩优的高素质的专家型干部队伍，使之形成六种良好风气，即“学习的风气、研究的风气、创新的风气、团结的风气、协作的风气、竞争的风气”，带领全体教职员为全面推进素质教育，建设基础教育强校，办好群众满意学校，培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展加特长的合格人才做出我们的贡献。

篇8：加强团干部队伍建设

一、农村干部业务水平工作状况

1. 现将农村干部的基本问题谈一下:

经过充分的调研发现, 当前村干部管理中尚存在着一些问题, 归纳起来, 主要体现为: (1) 新阶段农村工作的新要求与村干部素质不很相适应的矛盾。我国农村的发展进入了新阶段。这个“新阶段”的涵义在经济上主要是指大力推进农业产业结构调整, 贯彻土地承包经营权流转政策, 加大工业小区建设力度, 以工业化带动农村城镇化, 壮大区域经济等;在政治上主要是扩大基层民主, 完善村民自治, 尊重农民的民主权利, 保证农民的物质利益, 减轻农民负担等。新阶段农村工作的这些新特点, 对村干部提出了新的更高的要求。但是, 目前乡村干部的综合水平还偏低, 特别是村干部的综合素质和水平偏低, 文化素质基础薄弱, 思想水平参差不齐, 主要表现在:一是部分干部思想观念比较落后, 开拓进取意识不强。主要是思想观念跟不上国家大政方针和政策调整步伐, 只能机械抓落实;开展工作缺乏创造性, “上面让干啥就干啥, 上面让咋干就咋干”, 能动性、创造性不够。 (2) 一些干部能力水平不高, 不能适应新形势、新任务要求。主要是政策水平偏低, 对党在农村的政策学习不够、领会不深, 宣传贯彻不到位, 导致一些群众不理解、不支持;驾驭市场经济和应对复杂局面的能力不强, “好事抢着干、难事推着干、缠手事躲着干、得罪人的事顶着不干”;科技素质不高, 在推广应用新技术、搞产业结构调整上指导不上去、组织和服务农业产业化的能力较差, 少数干部方法简单、作风不实。等等。

2. 客观上存在的村干部工作难度大与村干部补贴结构不尽合理的矛盾。

《村民委员会组织法》规定:“村民委员会成员不脱离生产, 根据情况, 可以给予适当补贴”, 温家宝总理在全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动总结表彰会议上的讲话也强调指出:“村干部应当是不拿工资、只拿补贴的农民”, 这是目前关于村干部定位的最权威的论述, 其核心是“不脱离生产”。但在现实中, 随着农村改革的不断深入、发展步伐的不断加快和各项制度的不断完善, 村干部工作任务越来越繁重, 工作难度也越来越大, 一些有责任心的村干部特别是村主干往往是“眼睛一睁, 忙到熄灯”, 实在没有比较充裕的时间去从事自己的事业, 想不脱离生产都难。所以村干部越来越难当, 而且客观上有日趋专职化的倾向。尤其是我区开平镇这几个村, 人均耕地面积0.5亩, 只从事单一的农业生产基本生活都不能保障, 由于村干部平日工作忙事务多, 不可能再从事其他工作, 只靠每个月800元工资生活。可是由于当地经济原因, 奖励补贴对于绝大多数村干部来说无异于“镜中花, 水中月”, 看得见却摸不着, 积极性难以充分调动。一些干部工作动力不足, 心态不稳。有的感到经济上没实惠, 政治上没奔头;有的认为工作上没抓手, 工作积极性不高, 不安心基层工作。

二、加强村级组织和干部队伍建设的意见

篇9：四个强化提高干部队伍素质

坚持以人为本是科学发展观的核心。企业要实现科学发展,关键在人,关键在于企业干部队伍。建立一支状态好、素质高、能力强、作风实的干部队伍,是企业实现科学发展的根本保证。那么,如何提高干部队伍素质呢?

强化思想建设

用科学发展观理论武装干部头脑

中铁九局作为重组后的新局,正处在生存和发展的关键时期。深入学习实践科学发展观,培育和造就一支德才兼备的高素质企业干部队伍,对于推进企业的科学发展,具有极其重要的意义。从目前国有企业干部队伍的思想状况看,以科学发展观为指导,加强思想建设尤为重要。

认清形势,坚定科学发展信心。对于我们工程企业来说,要时刻让干部队伍认清企业面临的市场形势,特别是当前国家加大基础设施建设的投资、工程企业面临着千载难逢的机遇,既要让广大干部坚定实现又好又快发展的信心,形成抢抓机遇、加快发展的共识,又要让大家清醒地认识到自身存在的不足,不被眼前的困难吓倒,冷静分析,沉着应对,坚决打好施工生产攻坚战,形成“聚精会神抓项目、一心一意谋发展”的局面。

用科学发展观推动干部队伍思想观念的转变。以笔者所在的中铁九局为例,通过深入学习实践科学发展观,我们在转变干部队伍作风中仍然存在着十种落后思想观念,那就是:僵化保守的市场观念;“等靠要”的经营观念;粗放型的管理观念;单一落后的成本观念;虚假繁荣的效益观念;论资排辈的人才观念;被动应付的服务观念;麻痹大意的安全观念;只顾眼前的发展观念;分散排斥的文化观念。通过深入细致的宣传思想工作,在干部队伍中树立和增强机遇意识、发展意识、市场意识、大局意识、责任意识、忧患意识。

运用科学发展观理论指导干部队伍学习、教育和培训。中铁九局在贯彻落实科学发展观过程中,制定了3年“大学习、大教育、大培训”规划,有计划、有步骤地进行全员教育和培训工作。坚持从学习、教育、培训等基础工作入手,通过落实全局副处级以上干部集中轮训制度,落实好干部组织的各种层次培训,逐步提高干部队伍的能力素质。

运用科学发展观理论指导企业宣贯先进企业文化理念。在学习实践科学发展观过程中,中铁九局重新提炼了企业管理理念,运用多种形式宣传贯彻企业理念,特别是在干部队伍中大力宣传和倡导企业的核心价值观,着力从打造品牌文化、安全文化、廉洁文化、和谐文化和执行力文化入手,在全局形成上下同心、目标同向、责任共担、荣辱与共的良好氛围。

强化组织建设

用科学机制激发干部队伍活力

国有工程企业要想提高企业核心竞争力,就必须充分运用党委的核心优势,通过强化组织建设,建立健全一整套科学有效的干部选聘任用机制,激发活力和干劲,从而提高企业生存竞争的能力。

坚持党管干部的原则,建立并完善干部选聘、激励机制。从做好选配干部的规划入手,建立科学的选人用人机制、考核评价机制和监督管理机制;建立以能力和业绩为导向、科学的社会化人才评价机制;推行“竞争上岗、公开选拔、能上能下、末尾淘汰、任前公示”等一整套融竞争、激励和监督为一体的干部选聘机制;完善创新奖励激励机制,建立高技能人才的激励机制,坚持“外引内培”,利用多渠道进行人才配置,改善企业人才队伍结构,力求在最短时间内打造出一支能攻坚克难的骨干技术队伍,增强企业核心竞争力。

发挥政治工作优势,强化组织制度落实。重点抓好两级班子和工程项目《三重一大制度集体讨论制度》、《党政会签制度》的落实。全过程地明确责任、落实、反馈、督导、检查、考核、奖惩,确保制度的有效实施。充分发挥党委政治核心作用,坚持集体决策,严格遵守党委会、党政联席会、总经理办公会议事规则,发挥班子成员集体智慧。

以创建“四好班子”为载体,增强领导班子凝聚力和战斗力。中铁九局在抓好企业“四好”领导班子创建活动中,把“真诚、善思、大爱、执着”作为对领导干部的要求,并在日常工作中不断加以强化;严格执行领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、诫免谈话、民主生活会党内监督制度,整体推进领导班子建设水平;全过程地明确责任、落实、反馈、督导、检查、考核、奖惩,确保制度的有效实施;注重选树叫得响、过得硬的干部典型、班子典型,大张旗鼓地宣传,打标立样,在企业上下形成学先进、赶先进的氛围。

强化廉政建设

用廉洁从业规范干部队伍行为

遏制腐败现象,保持企业干部队伍的清正廉洁,必须建立健全对权力的监督制约机制,使滥用职权的越轨行为得到及时有效的制裁和纠正,使弄权营私者无隙可乘。

一靠树立坚定的理想信念来抵制腐败。通过各种方式,不断加强党性和廉洁从业教育,引导领导干部坚定政治信念,牢记为人民服务宗旨,切实做到自重、自省、自警。

二靠加强有效的监督来杜绝腐败。不断完善监督体制,让每一名干部,特别是领导班子成员在监督的条件下开展工作,并自觉地把接受监督当作一种内在素质和要求。通过领导干部自觉接受监督,有效防止权力失控、决策失误、行为失范。

三靠建立完善的规章制度来遏制腐败。积极构建惩防体系基本框架,坚持从源头上预防腐败,进一步完善和执行反腐倡廉制度,增强时效性、针对性、操作性和效用性。

四靠惩防结合来彻底治理腐败。坚决查办影响巨大的违法违纪案件,坚持惩罚与防范相结合的原则,与司法部门沟通,积极开展检企共同预防经济犯罪活动。对在工程项目中出现违法违纪行为,并造成项目严重亏损的,要毫不手软地予以严肃处理,必要的时候要求司法介入,加大惩办的力度。

强化作风建设

在实践中提高干部队伍能力素质

作为工程企业,加强干部队伍作风建设要从三个方面入手:

树立项目主体意识是转变干部作风的基础。工程项目是工程企业效益的来源,是企业管理的重点。切实加强以工程项目为重点、以项目成本控制为中心的基础管理工作,是每一名干部的职责。因此,转变工作作风首要的问题是树立项目主体意识。

干部深入基层、深入一线,解决实际问题。中铁九局在转变干部作风过程中,两级班子、两级机关切实把工作重心转移到抓现场、抓施工生产上来,认真落实“一个亲自”,局领导班子以身作则,各系统、各部室负责人下基层的时间达到工作时间的1/3以上,分子公司领导班子、机关各部室负责人下基层的时间达到2/3以上,深入现场,分工包保,切实为现场解决实际困难。

积极开展转变干部工作作风的主题活动。各级党组织及时开展旨在转变干部作风的主题活动,展开思想讨论,反思查摆,落实整改,推动干部作风转变。结合深入学习贯彻科学发展观活动的要求,利用第三阶段整改落实契机,九局机关深入开展“巩固学习实践活动成果,努力建设‘九型’机关”活动,其中把建设务实型机关、服务型机关作为转变干部作风的切入点,引导各级干部在打好施工生产攻坚战和扭亏创效攻坚战中,求真务实,抓出成效。