高校机房信息化管理

高校机房信息化管理（精选十篇）

高校机房信息化管理 篇1

关键词：教学机房,管理,维护

0 引言

高校计算机机房不但承担了计算机的上机实践、期末考试和等级考试等工作, 而且还是学生上网浏览查阅信息资源、获得国内外最新的科研成果, 以及网上选课、查看成绩等信息的重要场所。因此, 机房管理是否完善, 维护是否及时, 在一定程度上反映了学校给学生提供的信息环境状况和学校的信息化程度, 其重要性是不可忽视的。因此, 必须加强计算机机房的管理和维护。

1 建立完善的管理规章制度

制定计算机机房的管理规章制度, 是加强机房管理的有效措施, 如《高校机房使用管理规定》、《教学仪器设备损坏赔赏办法》、《学生微机操作规定》等制度, 用来加强管理人员和学生的素质培养。

机房管理是一项技术性很强的工作, 管理者要了解计算机、网络及主要外围设备的基本构造及工作原理, 熟练掌握机房各类设备的技术性能。在机房使用过程中管理人员要详细记录机房中计算机和其他设备的数量、配置及使用情况。对各种设备要保留使用说明书、保修卡等相关资料, 当设备出现故障时, 可以在进行保修或自己检修时作为重要的参考资料。此外管理人员还要注意照明、用电、洁净度、通风、防盗、温度、湿度等诸多方面问题, 需要制定相应的安全管理制度, 采取切实可行的防范措施, 加强信息安全管理。

2 软件信息的管理和维护

加强病毒的防范工作高校机房人员流动量大, 使用率高, 因中病毒而导致整个机房无法正常工作甚至瘫痪的事件时有发生。因此, 如何有效防范计算机病毒, 避免由于病毒危害所造成的数据丢失、损坏, 甚至系统崩溃等现象, 必须引起高度重视, 并要把计算机病毒的防护工作作为计算机机房管理工作的一项重要内容。主要做到以下两点: (1) 未经教师允许严禁学生携带优盘、移动硬盘或光盘等移动存储设备进入机房, 以切断病毒传入机房的途径。

(2) 安装最新的杀毒软件和防火墙, 对学生的上网行为进行监控, 隔离非法的、不健康的等信息的访问, 定期进行更新升级。

3 加强机房网络信息化管理

计算机机房管理系统是一个综合管理系统, 涉及多方面的功能, 包括学生信息管理、一般用户管理、高级用户管理、财务管理、网络监控等等。对于这样的综合管理系统, 对系统设计的基本要求就是要具有较好的通用性和开放性的系统架构, 系统界面简洁友好, 应用灵活方便, 管理功能强大等。一个完善的计算机机房管理系统重点需要满足以下需求。

第一, 安全性好。由于计算机机房处于开放状态, 往往与校园网互通, 系统管理还涉及学生信息、用户管理、财务管理等大量重点信息, 因此对系统的关键要求就是要具有较高的安全性。其中包括系统的安全和数据的安全, 既能够防止管理员因为误操作而引起数据错误, 也能够实现对恶意侵扰的防护。

第二, 系统性能优异。安装的计算机机房管理系统应该较少占有系统资源, 在用户登录、日常管理、数据传输等方面具有较好的性能, 尤其随着系统运行时间的加大, 数据库数据积累会越来越多, 系统不会因此而明显的导致运行处理速度过慢。

第三, 运行稳定。计算机机房管理系统的涉及范围广, 应用强度大, 尤其系统需要大量访问数据库, 设计时必须充分考虑系统稳定运行的需求。

4 机房管理 WEB 化

便捷性是有效机房管理的基本特征, 通过WEB实现机房管理最有利于操作, 各方面技术要求也相对成熟。由于WEB模式的管理系统最符合发展趋势, 各类管理系统纷纷转型, 机房管理WEB化符合技术发展趋势。在我系实验教学中心的实践过程中, 最初只是利用教学中心的网站提供开机提示和在线帮助等简单功能, 但收到了很好的效果。在陆续实现了用户使用时间统计、网络流量统计的功能后, 初步尝试了WEB化的机房管理。当然管理WEB化存在一个度的问题, 并非所有软件的功能都可以WEB化, 应该遵循管理严格和资源开放相结合的宗旨, 综合考虑实效性和可控性。

5 网络监控的实施

网络监控包括网络性能监控和网络使用情况统计。网络性能跟踪、网络故障检测是机房管理的日常内容, 对于避免升级建设中的盲目性、改造过程的可行性具有重要的意义。网络使用情况统计需要存储机房内计算机的网络访问纪录, 通过对这些记录的分析, 能够获取上机者网络访问的统计信息。

实现网络性能监控一般需要通过简单网络管理协议 (SNMP) 。如果机房内的HUB、交换机或路由器支持SNMP, 可以通过一些简单的设置完成网络流量信息的采集进而分析。如果机房基础网络设备不支持网络监控功能, 就只能利用机房内的服务器来实现了, 在因特网上有一些自由软件可以提供这样的功能。利用网络性能监控, 可以做到对整个机房网络性能整体参数、也可以细化到每一台PC机的网络参数。这些参数是机房改造、升级的重要依据。

网络使用情况统计在机房管理中完成着十分特别的功能。机房在提供因特网连接功能的同时, 必须对被访问的信息做一定程度的限制。这既出于网络安全的考虑, 也是教学工作的要求, 是提供健康、丰富的网络资源的必要手段。机房可以根据获取的网络使用情况统计信息适度地进行网络访问限制, 可以净化教学环境, 提高教学效果。

总之, 机房管理既关系到计算机教学和其他课程的计算机实践教学的质量, 也反应了一个学校的信息化建设的水平, 是不可忽视的大问题。

高校机房信息化管理研究报告 篇2

1我校现状

目前、计算机技术已经渗透到各个行业，我校随着升本对计算机硬件不断追加投入，各个二级学院的计算机机房也都得到了升级换代，这不仅仅体现了学校对计算机应用教学的重视，更要求每个教师都要掌握一定的信息技术。但同时，随着学校的机房的升级换代，而机房管理没有跟上步伐，存在着这样或那样的一些问题。二级学院有电子阅读室，各个专业的专用机房，面向社会培训的机房等。各个机房除去学生按课程进行正常的上机外，还涉及到课余时间的机房使用，机房在为师生提供一个实训场地的同时，也面临着以下的问题：1)存在安全隐患，没有采用实名制，导致无法了解机房的上机上网记录，一旦出现安全问题无从查起。2)没有统一的管理标准，不同专业的机房由于配置和软件的需求不同，各个机房的硬件配置的高低存在着差异。3)没有统一的监控管理，学生在教师讲课时候私自上网、玩游戏，难于控制。若不能进行远程教师控制开机关机，发送消息提示学生，则不能达到规范化科学管理的要求。4)缺乏配套的专用软件，软件资源要能够对机房进行财产、设备的综合管理服务。

2机房管理的主要内容

2.1制定管理制度

信息化机房管理，需要制定机房管理制度。首先制定学生在机房上机所要遵守的规范，为了免于对机房相关设备的破坏，要求学生在上机的环节中必须严格执行;其次，在机房使用前，要根据不同专业班级和授课内容，制定相配套的制度和计划，确保师生能够合理地使用机房。最后在上课期间制定如下规则：机器管理，对学生的上网内容、程序运行进行监控管理;外网管理，教师控制上网行为，教师根据课程的需要可进行外网的接入。运行程序管理，教师自定义设置允许运行的程序库。上课期间学生机只能运行教学软件，其他软件则被禁止，学生上机时则控制游戏、聊天等与上课内容无关的程序。文件传输管理，管理员可设置允许访问的内网IP段、进行内、外网管理;对应学校机房的维护处理情况如下：计算机机房的平常管理及日常维护由专门的管理员负责。计算机机房要给使用机房教师提供方便的服务。计算机机房内的所有设备进行统一的编号、建立设备管理档案，每间机房配备实训室上机情况登记表，由使用机房教师负责填写。为了保障正常使用计算机，管理员要每周对计算机设备进行检查，及时发现问题并解决问题，不影响计算机机房的正常使用。所有计算机设备均设有计算机硬件设备账目，由各个二级学院负责存档管理。计算机配件的的采购由二级学院向学校提出申请，学校审批购买。每台计算机屏幕和主机箱上按顺序进行编号，并加盖二级学院公章。只有机房管理员具有拆卸计算机的权限。未经二级学院批准，所有计算机设备一律不得私自外借。机房管理员应在学生上机时巡视各个管理的机房，协助上机教师解决教学过程中的计算机问题。并制止学生不规范的操作。使用机房教师负责机房的卫生，每天下课后组织学生做卫生，拉闸断电、关闭门窗等，机房管理员下班前负责巡视检查。建立登记制度，每个使用机房教师负责组织学生填写实训室上机情况登记表和卫生安全等级表。机房使用教师要爱护机房，保持机房的卫生状况，下课后负责组织学生清扫卫生，坚持每次课后都要扫地、擦地、擦桌子。.为了确保机房的使用安全，杜绝火灾的发生，每次使用机房后要断电拉闸。

2.2加强系统维护

高校公共机房的管理探讨 篇3

关键词：高校计算机机房；实际工作；管理和维护

中图分类号：TP308文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2012) 03-0000-02

Discussion on the Management of the College Computer Room

Hu Xifeng

(Taishan Polytechnic,Taian271000,China)

Abstract:The management and maintenance of the college computer room is a wide range of issues facing the College relevant departments,according to practical experience,from the various parties to resolve the problem related Discussion and summary on how to improve the management of the college computer room and level of maintenance to a number of methods and recommendations.

Keywords:College computer room;Practical work;Management and maintenance

随着计算机技术的不断发展，计算机和计算机网络已经深入到教育的各个领域，作为国民教育的重要组成部分的高等教育自然也不例外。高校的机房除了承担全校计算机公共课的上机实践、考试以外，还承担了学生业余时间的上网浏览信息，查阅资料等功能。各个高校近几年由于招生规模的不断扩大，多数高校的机房都处于满负荷运行状态，这也给机房管理老师带来了挑战。因此，如何有效地管理高校计算机机房已经成为相关管理部门所面临的问题。重视和提高公共机房的管理水平，对保证现代教育教学的顺利开展具有十分重要的意义。

一、高校机房管理所面临的问题

（一）机房管理制度尚未完善

机房建设过程中的制度规范可以提高计算机使用效率，保障学校机房的正常运作，但不少高校在管理制度的制定上面，往往因为领导的认识不足，执行不严，使得制度制定出来没有得到有效实施。如某些学生上机带上饮料、零食等进入机房，随意丢弃纸巾、包装袋，这些行为没有有效制止，也引起周围其他人效仿，最后无人来承担责任。

（二）机房管理人员工作量大

机房涉及到的事务很杂，工作量巨大，管理人员既要负责维护机房硬件和软件的日常维护工作，也要经常根据排课的需要安装和调试相应软件和以满足上课的需要，并需要时常更新，然而，由于多种原因，各个高校多个机房由一位老师同时管理维护的现象普遍存在，使得机房管理人员维护工作量巨大，因此对管理意识淡薄或者力不从心，不能有效维护。

（三）硬件和软件易遭破坏

计算机硬件的维护知识牵涉面非常的广泛，造成技术上的难度，一些经验不足的机房管理人员往往无法发现问题或者对问题束手无策，如对内存的维护不力，对机房多媒体设备缺乏了解，维护不及时，只能等待售后服务上门维修，降低了设备使用寿命，这就造成了机房里部分计算机因为平日使用和维护不当不能正常使用，影响了教育教学。此外，有些学生喜欢随意搬动显示器、拆卸耳机等，这都容易造成计算机掉电、硬件损坏。键盘、鼠标和耳机等易耗品的损坏更加严重，而对软件的维护方面公用机房的计算机病毒木马程序的发生和传播是一直以来都存在的问题，互联网上存在的大量的计算机病毒和木马程序时时刻刻威胁着机房的网络安全。某些学校因为财力有限而不能安装需要的硬件和网络杀毒软件，病毒的入侵和传播变得十分的容易。一些学生违规删除系统文件和非法安装软件，修改注册表等行为也会给计算机造成软件故障或者使得系统被破坏甚至崩溃。

（四）环境卫生情况不佳

不少学校的机房的卫生情况比较差，学生对环境保护的意识淡薄，经常会偷偷将零食带到机房里面吃，然后随意丢弃垃圾。键盘、鼠标等零件用久了也会蒙上灰尘难以清洗，给清理带来了很大的不便。

二、公用机房管理与维护的对策

对于机房管理人员来说，管理和维护机房是一件艰苦而细致的工作。科学而高效的管理和维护机房，保持机房良好的状态，为教学活动的顺利实施打下良好的基础，是每一位机房管理人员孜孜追求的

（一）制定科学、合理、可行的机房管理制度

建立健全的计算机机房各项规章制度是做好机房管理工作的首要条件。学校从领导到机房管理人员都要统一认识。机房管理制度的制定必须切合本校实际，切忌照搬照抄，形成较为完善的管理制度体系，确保有章可循，有据可依。自制度实行之日开始，就要贯彻落实到管理工作的全过程，必须按照制度严格执行，不能有丝毫松懈。遇到机器故障，应及时维修，查明故障原因做好故障排除工作，并填写相关情况登记表。有了章法，机房管理就有了依据，机房的日常管理工作也就有章可循、有据可依。

（二）加强对任课教师和学生的督促管理工作

对任课教师和学生应强调纪律的重要性，任课教师负责教学活动的开展，但也应该承担参与机房的管理工作，协助机房管理员做好管理工作也是任课教师的一项重要职责。任课教师有责任协助管理员做好学生的督促工作，有责任做好故障设备的登记工作，有责任协助管理员进行安全检查。学生上机时，应加强对上机过程的监督和管理，督促他们遵守各项规章制度，比如进入机房必须穿戴鞋套，上机时填写相应上机记录，对号入座，在上机时应保持安静，禁止大声喧哗、嬉戏打闹，经常进行上机巡查，防止用户有意或无意造成对机器的损坏，如触碰电源、拆卸、挪动计算机设备，修改系统设置，使用不健康软件、登录不健康网站等，发现异常情况应及时制止并登记、报告。

（三）提高机房管理人员的自身素质

优秀的机房管理人员不但要管理好公共机房，除了硬件日常管理、维护、以及机房卫生环境管理等工作以外，还要负责学生上机的管理与现场指导的工作。机房管理人员必须不断提高自身素质才能为广大师生提供良好的上机环境。机房管理人员应该定期安排时间学习专业知识和操作技能，管理人员之间可以组织学校小组，每个人对自己遇到的问题和解决方法进行总结和介绍，以便相互学习，积累和总结经验。个人无法解决的问题可以群策群力，协商解决。

（四）采用先进的管理技术水平

在计算机硬件保护的过程中，可以采用先进的技术来充分保护软硬件不受到破坏，如硬盘保护系统用于网络同传，可以在整个网络中多台电脑上实现安装和更新操作系统和应用软件，并同步更改IP地址和计算机命，网络控制系统用于实现计算机远程唤醒，远程关机等功能，在CMOS上取消USB借口以防止学生通过U盘或者移动硬盘将病毒带入机房。采用正版的防病毒软件和防火墙以加强计算机对病毒的防御能力和提高系统的安全性，并经常保持升级和更新。这样能有效的提高机房管理的安全性和解决多台电脑管理费时费力的问题。

（五）环境卫生与安全管理

机房的有优良的通风环境和适宜的温度不仅仅影响着管理人员和上机人员的身体健康，也能延长计算机硬件的使用寿命。例如，计算机主机积尘会导致系统运行不稳定，因此管理人员应该每天打扫卫生，定期拖地板、为计算机外壳和内部除尘，做好机房的清洁工作。机房在阳光直射的地方应装上窗帘避免阳光加速显示器的老化。机房应该保持通风，以免上机人数过多造成散热太大，空起中二氧化碳增多影响上机人员的身体，影响学习效果。机房由于计算机数量多，布线复杂，因此管理人员要定期整理计算机的电源线，做好电源开关的保护，不让学生接触到危险的地方，保障计算机机房的用电安全。

三、结束语

总之，高校计算机机房管理和维护的一项长期艰巨，复杂，技术要求高的工作，机房管理直接关系到计算机基础教学，教学效果和教学质量的实践，同时关系到学生应用信息技术获取知识的质量，关系到学校的信息化建设水平，不仅关系到设备的维护，也是许多方面的管理制度，人员职责分工，学校机房管理人员不断探索，总结经验，汲取教训，共同促进公共机房管理维护工作更加科学。

参考文献：

[1]杨红和.公共计算机机房管理和维护初探[J].漳州师范学院学报(自然科学版),2005,2

[2]黄武秋.浅谈高校计算机机房管理[J].科技情报开发与经济,2007,12(15)

[3]陈国震.谈高校机房管理的几大策略[J].光谱实验室,2005,5(25)

[4]赵建军,刘华.远程监控技术在机房管理中的应用[J].石家庄学院学报,2007,5(20)

探讨高校专业机房的信息安全与防范 篇4

1 信息安全及其威胁因素

信息安全指的是处于信息网络当中的软件与硬件以及数据等没有遭到恶意破坏, 信息服务过程完整连续, 且不中断;要保证信息安全, 就应确保信息处于完整状态, 具有真实性, 没有发生泄露现象以及信息寄生系统处于安全状态。对于高等院校当中的专业机房而言, 对信息安全造成严重威胁的因素包括以下几种: (1) 恶意攻击。恶意攻击主要指使用机房的学生在尝试入侵主服务器, 以及试图对网管密码进行破解时所产生的行为, 此类攻击行为会对信息安全造成威胁。 (2) 病毒。如蠕虫病毒、木马程序以及恶意脚本等;病毒不仅会破坏计算机程序, 而且还会造成信息泄露, 病毒不仅可以通过互联网进行传播, 而且还能够通过光驱以及软驱等多种途径进行传播[2]。 (3) 机房管理混乱。管理混乱主要表现为没有严格执行管理制度或制度不健全, 导致机房主机被随意使用, 部分学生不按照规定使用机房当中的计算机, 以上问题均可能威胁到信息安全。

2 高校专业机房的信息安全与防范对策分析

2.1 采用必要的措施防范专业机房外患的出现

为了有效预防可能对信息安全造成影响的外患, 则应做好以下两个方面的工作。第一, 对于暂时不能发挥作用的系统服务, 应当禁用。计算机系统可以为用户提供多种服务, 但是部分服务对于专业机房来说, 则是毫无用处。如Telnet服务以及部分服务端口等, 这些服务的存在不但不能够提高信息安全水平, 反而会提供网络入侵的机会, 所以为了保障信息安全, 则应及时禁用无用的系统服务。第二, 完善权限控制。为了确保机房当中的信息资源免遭越权访问以及非法使用, 则控制权限不失为一个良好的解决方法;同时, 对权限进行控制也能够有效保护系统安全。权限控制应包括两个方面, 即访问权限以及工作权限控制[3]。对访问权限进行控制的方法包括限制网络访问方式与访问时间, 验证用户身份以及禁用可疑账号;控制系统工作权限的方法包括限制系统文件删除权限以及访问权限等。另外, 可以在机房当中设置独立硬盘以及共享文件夹, 以便让学生可以在独立硬盘与共享文件夹当中完成删除以及读写操作, 从而提高信息安全水平。

2.2 改善系统设置结构, 保障机房内部网络的安全

保障机房内部网络处于安全状态, 有利于提高其信息安全水平;要确保内网安全, 则可以从以下两个方面入手。第一, 合理选择计算机操作系统。Windows XP被许多专业机房所采用, 但是该系统存在较多的安全漏洞, 且网络攻击多针对此类操作系统;为了保障信息安全, 则可以采用UNIX系统代替XP系统;如果无法及时更换系统, 则应及时安装程序补丁[4]。第二, 有效控制内部网络之间的共享。在使用专业机房进行教学的过程中, 需要共享的资料很多;为了避免因共享而导致信息安全受到影响, 则可以设置共享密码, 并确保专业班级不同, 共享密码也不相同, 从而避免资料以及课件等被误删。另外, 应单独设置独立硬盘放置共享文件, 并锁定共享盘, 以防止学生通过非法途径进入到共享盘中修改课件资料。

2.3 在专业机房当中构建隔离系统以及监测系统

一般情况下, 高等院校当中的专业机房要与因特网实现连接, 则必须先连接到校园网;因此, 如果校园网受到不良攻击或感染了病毒, 则机房内部网络的信息安全必然会受到威胁。为了能够保障机房内网信息安全, 则应在机房内网与校园网之间构建隔离系统, 隔离系统应由一系列保护软件构成。在构建隔离系统的过程中, 应注意采用分段隔离的方法, 保证安全等级以及重要程度不同的信息得到有效保护[5]。构建机房监测系统也是保障信息安全以及防范信息遭到破坏的一种重要途径。在构建监测系统时, 应保障系统能够有效监测电子邮件以及外网攻击。电子邮件是传播病毒的一种主要载体, 如爱虫病毒以及求取信病毒等都是在用户接收电子邮件的过程中被感染的。因此, 要防范信息资源遭到破坏, 就应注意密切监测来自网络的邮件;系统监测方法一般为利用杀毒软件检测邮件, 发现可疑邮件时自动删除或杀毒;如确定电子邮件当中含有病毒, 则禁止打开, 以避免病毒对信息安全造成影响。监测系统还应能够实时监测是否存在外网攻击行为, 当发现存在不良攻击时, 系统则会拒绝外部用户访问机房内部网络。

2.4 加密重要信息以及对信息进行备份

备份以及加密处理是保障信息安全的重要途径, 就当前的发展情况而言, 无论应用何种保护措施, 要保证信息处于绝对安全状态还是存在一定的困难。对此, 应在做好防范工作的基础上, 及时对信息进行备份以及加密处理。实践证明, 备份处理能够帮助恢复已经遭到破坏或丢失的部分数据信息;而经过加密处理之后, 可以有效防止重要信息在短时间内被他人非法窃取或出现泄露现象。对此, 应当重视备份以及加密管理, 以便能够有效改善机房信息的安全水平。

3 结语

专业机房作为高校当中的一种重要的基础设施, 只有保证其信息处于安全状态, 才能够使专业机房发挥出应有的作用。通过本文的分析可知, 对信息安全造成影响的因素是多方面的, 在防范信息安全受到威胁时, 也应采用多种方法, 以便可以提高专业机房的管理水平。

参考文献

[1]杨长城, 刘沅.浅析云计算中心的技术革新——借鉴互联网企业的革新式IT基础架构[J].信息通信技术, 2013, 11 (21) :870-871.

高校计算机机房的管理与维护 篇5

高校计算机机房的管理与维护

随着教学信息化程度的提高,高校的机房建设发展很快,既是信息技术教学的重要组成部分和基本保证,也是校园网管理的重要组成部分,学科的特点决定了它的地位和重要性.为了有效地管理好高校机房,提高机房的使用效率,延长机房设备的`使用寿命,更好地服务教学工作,高校必须重视加强机房的管理与维护.

作 者：王小春 Wang Xiaochun 作者单位：太原师范学院数学系,山西,太原,030012刊 名：科学之友英文刊名：FRIEND OF SCIENCE AMATEURS年，卷(期)：“”(23)分类号：G434关键词：机房管理 高校 信息化 措施

高校机房信息化管理 篇6

关键词:学生 机房管理 辅助 以人为本

The managemet of the computer laboratory reformation in universities——students part-

icipation in assisted management

Abstract:It is universally acknowledged that adminastration in student computer room is a problem in universities,this article has launched an new ideas that the students participate in the computer room management. Furthermore,analyze the necessity and feasi-

bility of the idea, and it can also be uesd as a reference point in the reform of computer laboratories manganing.

Key words:student management in com-

puter laboratories auxiliary Human-Oriented

目前,计算机已渗透到各个领域,所有高校为满足教学需要都建立了计算机公共机房。然而,随着校园网的普及,国内学校机房的硬件设施越来越好,公共机房计算机数量猛增,规模不断扩大,这就使得机房管理工作中存在的问题凸显出来。

一、高校机房管理现存问题

1.工作负荷量大

高校计算机房是学生在校期间上机学习的主要场所,随着计算机的发展以及计算机应用的不断深入,高校计算机房不仅要满足计算机基础教学的需要,还要满足不同专业、不同课程的教学要求,现在属于信息时代,计算机应用于所有的领域。除了管理学生教学实习上课上机外,还有业余开放机房并监督学生,几乎在所有的高校都会存在这样的现象,从早上八点到晚上九点,机房场场爆满。管理基数大,处理的内容繁杂,但管理人员人手又较少,可见高校的机房承担了较大的工作负荷量。

2.上机者的责任

虽然很多高校机房都规定了严厉的上机制度,采取处罚措施,但是都不足以杜绝误操作者或敢于“以身试法”者对系统安全的危害或破坏。因为学生经验不足或使用不当,电脑经常出现各种问题,导致电脑的系统出现问题。还有一些好奇心重的学生,运用看到或了解的一些知识或程序,在计算机上进行尝试,或有意修改计算机的设置,导致了计算机无法正常运行。

3.网络病毒泛滥

目前计算机病毒日新月异、层出不穷,病毒的扩张力和感染力越来越大,危害性也越来越大,给机房的管理工作造成了严重的负担,计算机一旦被病毒入侵,计算机就会出现各种故障,运行速度缓慢,程序不能运行,网页无法打开,甚至系统崩溃等。而且病毒真是防不胜防,一张盘、打开一个网站,从一台电脑中毒,不几天就会感染整个机房,从而给机器维护人员带来了巨大的工作量。

二、学生辅助机房管理的必要性

1.学生辅助机房管理是机房发展的需要

高等教育的各项改革使高校进入飞速发展阶段,也给高校带来了前所未有的压力。随着高校招生人数的飞速扩张,机房管理人员、设备和学生之间的比例严重失调,虽然很多高校采取了延长开放时间,扩建机房和增加计算机数量等相对措施,但是管理人手的不足显而易见。

2.学生辅助机房管理是学生发展的需要

现在的高校中,机房的管理一般模式是专职管理人员和维护人员,他们直接管理上机学生和机房的设备的管理和维护。在信息时代的今天,计算机已成为各个行业的必备工具,计算机的应用和掌握对所有非计算机专业的学生来说,也是必备的一项技能。根据高校各非计算机专业课程设置和学生的发展需要,让学生加入到机房的管理和维护中,将机房创造成培养学生“一技之长”的资源地,是学校和学生发展的共同需要。

而对于计算机专业的学生来说,他们中的部分人计算机基础好,本身又正处于旺盛的求知阶段,他们在协助机房管理的过程中可以培养出自己的专业特长,而且本身计算机专业就属于一种技能型专业,课本上学到的、看到的知识,只有在实践中不断去操作、去尝试,才能真正地将知识转化为自己的技能。

三、学生辅助机房管理的可行性

1.“以人为本”的高校管理工作新概念

参与管理是现代管理的核心内容,是一种具有时代特点,符合未来教育发展趋势,联系学校管理实际的管理体制和管理方式。鼓励学生参与管理是近年来世界高等教育管理发展的一大趋势,也是以人为本的科学发展观在高等教育领域的具体体现,更是提升大学生的社会责任感和公民道德素质,养成现代民主法制观念的有效途径和方法。学生在学校管理中具有双重性,他们既是被管理的客体,又是参与管理的主体。只有重视这一管理主体作用的发挥,学校中的科学管理、民主管理才能得以实施。学生参与管理在高校的实施是一个全面的体系,作为学生流动量最大的场所——高校的机房,更是学生参与管理的重要实施地。

2.学生是理想的人力资源

闲暇的学生是机房辅助管理最理想的人力资源,不仅可以缓解机房管理人力上的不足,减轻管理人员的工作压力,还可以大大提高工作效率和服务质量以及管理能力。有的学校还可以将机房的管理设为学校的勤工助学场所,这样不仅可以培养学生的工作能力和树立自强自重的精神,更可以缓解贫困学生的生活压力。

3.学生足以胜任机房辅助管理的工作

通常机房维护中有很多重复性工作,在技术上,学生只要熟悉计算机的操作就完全可以独立进行,而且只要是辅助管理的学生具备有较强的责任心,再加上专业老师的指点就可以完全胜任工作。参与管理的学生在发现故障、分析故障、解决故障过程中不仅学到了技术,而且对自己或是自己同学参与机器维护、管理工作的成果倍加珍惜。同时也带动了身边其他同学对机房、对机器的主人翁意识和责任心,珍惜上机机会、爱护机器、尊重他人的劳动成果。学生们在自我管理的实践过程中获得自我教育、得到自我提升。相信学生,把使用和管理权交给学生,让学生参与到机房管理中来,从而使学生的主体能动性得到充分发挥,提高学生的综合素质。学生参与管理,不仅可以让他们发挥特长,还可以让他们接触到一些课堂上学不到的软硬件知识,从而满足他们的兴趣,学到更多的计算机知识,提高解决实际问题的能力,也有利于培养学生管理员的责任心和主人翁意识。

四、学生辅助机房管理的实施方案

1.建立完善的管理规章制度

机房作为用人单位,在利用学生参与机房辅助管理工作时,必须要有一套完整的规章制度进行管理,同时还要建立激励机制,使学生明确自己的任务及职责,遵守纪律,按时上、下班,做到不迟到、不早退、不旷工,以制度来约束自己,使机房的各项工作做得更好、更完善,同时也使学生更加明确自己的目标和方向,更好地发挥自己的作用。

2.指导教师的和谐管理

作为指挥者的教师承担很重要的责任。首先,学生参与管理的意味是,原管理教师的管理重点发生了转移,由原来的机械维护转移到对辅助工作的学生管理上,管理教师既要亲自参与管理机房,又要不时对辅助人员的工作进行指点,特别是对机房维护学生的培养,教会他们相关维护技术技能;其次,管理人员和学生接触多,所以应该多了解他们,帮助他们,在按原则办事的前提下,有效地处理和解决好与学生之间的管理关系,构造和谐的主辅工作关系。

3.辅助管理学生的选择

学生辅助机房管理,在人员选择方面是机房管理很重要的一关,选择的学生必须具有很强的责任心和良好的品行,对待工作要认真负责;具有一定的计算机技术基础,有基础才会比较容易进入角色,而且最好对计算机有强烈的兴趣;能吃苦耐劳,爱学习、勤思考,有合作精神。引入辅助管理人员竞争上岗机制,促进学生对岗位的热爱,提高学生的学习态度。

参考文献:

1.谢芳.浅谈高校公共计算机房管理与维护[J].宜春学院学报.2005(S1):201-202

2.李宁.西方大学学生参与学校管理探析[J].北京科技大学学报.2002(6):76-78

3.余伟.改革计算机房管理模式初探[J].实验室研究与探索.2001.(3):88-89

高校机房信息化管理 篇7

1 高校实验室机房信息系统的涵盖范围及主要模式

1.1 高校实验室机房信息化管理的基本内容

现今, 我国高校实验室机房管理系统大概有三点:一是管理高校实验室机房的设备, 如购入新设备、借出设备或者报废等;二是管理机房需要安排的相关任务, 像针对诸如课程安排、教师任课布置和作业的布置与收回这类型工作的管理;三是对课外时间自由开放工作的安排, 如发放机卡、设置读卡器、对上机情况做好相应的登记。

1.2 我国高校实验室机房管理系统的主要模式

目下, 对学生的管理成为不少高校实验室机房管理系统工作的关键, 重点对学生课余时间的上网状况和老师的实验课资料进行必要的处理。呈现下面两种模式:

1) 门禁管理子系统。①在实验室中, 门禁管理系统就是用户出入的安全屏障。用户在进入实验室时, 需要先接受刷卡检查, 验证其身份是否合法。若是合法用户, 那么在数据库中就会保留下这一用户的刷卡信息;②用户是否可以启动系统, 是由资源管理系统根据数据库指示来决定的, 每个用户一次有使用一台机器的许可。如果实验室资源不再对该用户开放, 说明该用户没有通过相关的用户检查。假如用户放弃对计算机的使用, 就须刷卡注销。打用户刷卡注册起, 直至他注销的时间, 即该用户的上机时间。高校实验室机房运用这种管理方式更加有效。

2) 监控管理子系统。有三大功能, 其一, 实时监控管理, 能够随时查找所有使用过计算机的用户, 并对他们使用计算机的机位与时间等做适时掌握;其二, 登录控制管理:对实验室的计算机是否加锁或放开做好控制管理;其三, 统计管理:按照各系各班和不同用户来做好相关小结、打印报表与软件资源情况, 并作出分析, 从而为各个相关部门的决策来提供辅助信息;第四, 数据维护管理的主要功能:增删、修改或查询各种基础信息, 确保数据的完整与一致。

2 当前高校实验室信息管理存在的不足

高校实验室与别的实验室不一样, 其机房管理状况呈现出诸如设备损耗频繁、设备遭受环境的影响较大、人员流动量比较大、使用秩序不容易维持 (有时学生会随便占机, 甚至同时使用多台计算机) 、使用时间比较长 (一般情况下都是天天开放, 日用时超过十小时) 、公用软件的维护工作量比较大 (有时学生会故意或者无意间把某些数据或者系统的相关文件等做一定的删改, 病毒对软件的恶意攻击) , 针对诸如此类的问题, 机房的工作人员一直都很难解决。

纵观我国高校实验机房的信息管理模式, 大都是延续50年代时期苏联在该方面的做法和经验模式, 即实验室计算机系统的设置是根据学科而定的, 而具体对学生的教学步骤则是由学院根据教学要求来设计的, 由此可见, 这种传统的机房信息系统的设计也无法满足当代计算机教学的开展, 今天我们看看这种管理模式, 则暴露出了许多问题:如实验室的功能单一, 数量虽多可是却很分散, 这就让综合的优势没法体现。每个实验室相互独立, 管理起来相当分散, 某种意义上形成十分明显的资源浪费现象。而实验教学并没有独立于理论教学之外, 发挥其相对的作用, 两者之间纯粹有一种依赖性, 如是, 根本不能保证教学质量, 对人才培养极其不利等等, 这些因素不仅对高校实验室机房信息系统的建立带来一定的影响, 同时也为高校学生实验课的学习效果带来一些影响。

3 高校实验室机房信息系统设计方案与实现途径

当代社会, 信息技术高速发展, 高校信息需求灵活多变且繁琐, 高校实验室机房信息管理系统不仅要满足这些需求, 还必须考虑硬件设备及软件管理的相关现象, 所以对此的把控, 需要极松的耦合性, 和极强的可扩展性, 惟其如此, 关键时就能够扩展、重组或复用了。

3.1 高校实验室机房信息系统设计内容

系统维护模块的功能包括:管理系统权限;系统初始化;口令的修改;定期备份信息等。实验课程管理模块是对实验教学的管理, 该管理是符合科学原则的, 它一改传统的封闭式教学方法, 着重利用资源, 以此为主, 进行为学生喜闻乐道的开放式教学方式, 由管理系统排课、管理上机实验以及管理实验信息资源等组成。上机管理模块则是针对管理账户、管理机时所做的分配管理、管理用户使用情况等, 同时还要负责针对以上诸信息的总结与和查看;系统管理模块则具体进行用户进出系统情况的管理。

1) 实验课程管理子系统:该子系统中的排课系统模块, 会受到很多随机条件的制约, 因此设计相对比较复杂。为了充分发挥信息技术在高校实验室机房的优势, 要求实验中要按照学生层次水平来分为普通级别与拓展级别两种。对普通级别的学生, 要按照教学大纲的要求来对其进行教学, 使之达到要求。对那些基础知识掌握较好且有能力进行深层学生的拓展级别的同学, 应该针对性地做那些综合性强、创新性高的教学实验, 以增长他们的实践才智。学生平时对这些信息非常关心, 可是却难以找到了解的途径, 若是把这些信息在校园网上公布了, 那么学生就能够非常便捷地查阅了。

2) 上机管理子系统:主要由系统用户的登录、机时以及统计查询等功能模块组成。在这个上机管理的子系统中, 机时管理模块主要是给学生分配计算机, 其中包括为上实验课的学生分配机器和为其他上机的同学分配剩余计算机。学生在进实验室时, 需要先刷卡来判断其身份, 若是该学生是该时段的实验课, 那么系统就会为他分配机器, 使之能够顺利进行实验;若是该生身份合法, 可并不是该时段的实验课, 那么系统就会为他分配空闲机器, 与此同时, 还会把他的上机机位以及上机时间等记录下来, 计费系统则自动开始计费。用户完成上机后先要从系统中退出注销。如果用户的卡内金额不够的话, 系统就会提醒用户充值并拒绝他进入。

3.2 高校实验室机房信息系统实现途径

计算机数据信息共享的实现需要不断的更新其数据库里的信息, 其目的是为保障计算机实验室应用系统有效运营, 为其提供安全的运营保障, 通过这一系统可以在网络上随时观察数据的变化, 从而能够在任意一台管理机终端查阅最新的资料, 能够在校园网上及时地查阅相关信息。在局域网中运行这一系统, 就能够对各个实验室进行全面管理。该系统是典型的星型拓扑结构, 是一台文件服务器与一台web服务器和若干收费工作站、学生上机卡、网卡、网线、集线器等再加上具备网络管理功能的超级工作站等共同组成。计费管理系统采用的是自行研发的条码卡计费管理系统。

总之, 通过如上论述, 建立高效实验室机房信息系统不仅有利于提升学生的实验课学习水平, 对创新课题教学实践方式, 实现高校教育信息化水平等方面都具有着重要的作用和现实意义。

摘要：高校实验室信息系统的完善与否直接关乎着其实验室水平的高低, 同时也影响着学生在实验室获得可靠的实验数据。基于这个层面, 该文就高校实验室机房的信息系统设计及其实现进行了分析, 论述中, 该文就信实验室机房信息系统的设计内容提出了一些有针对性的建议和对策, 为完善高校实验室机房信息系统做些有益的贡献。

关键词：信息技术,实验室,信息系统

参考文献

[1]谢海燕, 周秀梅.高校计算机机房建设与管理研究[J].教育前沿:理论版, 2008 (7) .

[2]哈焱.高校计算机基础实验室建设与管理探究[J].中国教育技术装备, 2011 (23) .

[3]李从明.浅谈计算机实验室管理软件在实验教学中的应用[J].湖北广播电视大学学报, 2011 (8) .

[4]董爱武.论高校计算机实验室的管理[J].太原城市职业技术学院学报, 2004 (S3) .

[5]徐友谊.高校机房的管理与维护[J].池州师专学报, 2006 (5) .

[6]李娜.高校计算机维护流程[J].中国科教创新导刊, 2008 (28) .

高校自主学习机房的管理 篇8

关键词：高校,自主学习,机房管理

0 引言

计算机机房的管理是一个相当繁琐的工作, 该工作专业性强, 管理内容多, 管理任务重;尤其是自主学习这块, 由学生自主选择时间来机房上机学习, 没有授课教师的跟进;而一般高校的机房管理人员向来又都存在严重的人手不足情况, 这些使得我们自主学习机房的管理工作难度很大。但所谓“在其位, 谋其职, 尽其责”, 该管理工作再繁琐再难, 我们也要尽力做好它。要促使我们的管理工作不断完善进步, 应该不断总结我们的工作过程, 所以笔者这里就谈一谈我们的机房管理工作。

1 作为管理者, 我们首先必需认识到我们的管理工作是必要的

高校自主学习机房里存在的现状决定了机房管理是必要的。

1.1 上机人数多, 使用频率高

笔者所工作的这个机房每周上机学生逾七千人次, 尽管近年来机房略有扩建, 但机子仍然远不够用, 这使得每台机子的使用频率都相当高。

1.2 自然耗损大

因费用问题, 高校计算机不可能做到及时地机器更新, 机房总有电脑使用年限超长。而电子元件都有一定的使用期限, 而其使用频率过高, 势必会造成部分电脑元件或设备的损耗。

1.3 上机过程中学生违规操作的现象多

大多数学生自我约束能力不强, 到机房学习之余, 受好奇心所驱使, 便总想动手搞搞电脑。显示器角度摆一摆, 键盘从滑板里拿出来放腿上, 鼠标线觉得不够长使劲拽拽等, 有时动作幅度大了难免会使电源线或数据线脱落, 键盘线或鼠标线被拽落拽断;还有不懂电脑却完全地瞎搞蛮干的孩子, 虽缺乏相关的专业知识缺乏实际操作经验却仍旧随意进入电脑操作系统或相关程序, 篡改系统软件;还不乏有熟知电脑的技术高手会恶意破解我们的电脑系统。

1.4 使用频率高, 导致硬件损坏

因为使用频率高, 再一些学生的各种违规野蛮操作, 这些都能导致我们机房中的电脑硬件设备极易损坏。

1.5 移动设备的使用和网络容易使电脑产生病毒

学习之余想玩点游戏或者想要从机房电脑上下载些有用的资料, 很多学生总想在机房内用上U盘、mp4和手机等移动工具, 但这些移动设备往往也是木马等病毒的传导体。同样, 病毒也可能通过网络影响我们的电脑甚至瘫痪整个机房服务器系统。

以上状况决定了我们必须要对机房进行系统而有效的管理。

2 如何进行有效的管理

2.1 建立健全的规章制度

要确保机房机器安全运行, 保障学生有效学习, 增加管理人员的责任意识, 需要建立机房管理各方面的管理制度。岗位职责、上机须知、机房设备损坏丢失的赔偿办法等规章制度可促使管理者的管理更规范化及约束学生上机行为。

2.2 对上机学生进行严格管理

利用各规章制度, 对学生进行有效管理, 约束学生在机房中的行为。作为重要的学习场所, 人员集中场地, 机房内不允许学生喧哗打闹;对随意插拔线板、进入操作系统作违规动作、恶意破坏机房设施的同学进行批评教育或严肃处理;同时我们授课教师也应该配合我们的管理工作, 课堂中多宣扬上机规则和对违规动作的处理力度, 从心理上健全学生爱护公共财务和规范上机的意识。

2.3 利用软件技术规避风险

虽然有一系列的规章制度, 虽然强调要对学生进行严格管理, 但因为自主学习机房是自由上机, 上机人数多, 管理人员的缺乏, 学生上机很难做到全程监管。要对人来人往的机房进行有效管理, 更多需要依赖现代技术及各种管理软件。

2.3.1 病毒的防治

除各电脑安装防火墙和病毒防治软件外, 还应该利用现代软件技术屏蔽机房内所有电脑的软驱和光驱, 实施U盘禁用功能, 实行网络限制。

2.3.2 还原技术和网络拷贝功能

利用还原卡, 确保计算机在数据被改动或受到病毒攻击的情况下, 能够快速自主地恢复;同时在我们安装软件和重做系统时网络拷贝这项功能可以给我们的工作提供极大地便利。

3 定期检查, 及时维护机房设备和排除故障

机房管理人员的一个重要的工作就是保障电脑设备的正常运行, 这就有了我们在管理中必须面对的一个重要的管理任务即机房设备的维护及故障的排除。

3.1 建立机房设备的维护机制

作为机房管理人员, 应熟知本机房的机器设备的基本情况, 熟练使用本机房各种软件, 能够及时处理各种硬软件故障。同时我们的设备维护工作也应该要规范化, 要详细填写工作日志, 设备购买要有报告有审批, 设备维护要有记录, 设备更换要有凭证。

3.2 机房中常见的故障

这里所说的故障多指外设故障, 多可迅速修复。

3.2.1 显示器故障。

如开机无显示等, 首先应该查看是否系其电源线或者连接主机与显示器的数据线是否松动或者脱落所致。

3.2.2 主机开机异常。

开机无反应, 要查看电源是否正常;若开机后一直有鸣叫声, 多是机内内存条松动所致。

3.2.3 耳机插上后无声音。

耳机本身有问题, 换耳机试一试;或者插错了端口;当然更多的是插口损坏。我校的机子使用频率相当高, 不少使用稍有年限的机子的前置音频插孔坏了, 我们多是买来音频延长线插在主机的后置音频插孔。

3.2.4 键盘故障。

键盘属易损物品, 但有些小故障需要我们管理人员动手解决, 如我们学校常有键盘上个别键脱落, 从旧键盘拆个键安上即可。

3.2.5 鼠标故障。

鼠标和键盘一样, 都是极为重要的输入设备, 使用频率高, 易损耗, 使用时间一长, 总会出现这样那样的问题。彻底损坏的当然需要立即更新。现在的鼠标多是使用寿命更长的光电鼠标, 遭受机械损伤后比较难修理, 但有些时候鼠标使用时不灵光, 多只要垫上一个鼠标垫既可以恢复如初。

键盘和鼠标现多应该用USB接口的, 那种PS/2接口是有撞针的, 机房中现在尽量少购买, 因为总有学生喜欢动手却不当插装, 极易致插口或撞针损坏。

3.2.6 网线问题。

检查机子时发现其网络连不上或者连上不稳定, 就要利用左右的机子查看一下, 是否属网线的问题。导致网线故障的原因很多, 水晶头故障, 则需要重新作水晶头;网线另一头的交换机故障或未插好;网线本身断路;主机插口问题。当然连不上网络还有可能是机子的IP问题, 若IP有冲突的话, 该机子的网络也可能无法进行。

3.3 我们机房每个学期初和中期都要进行机房设备集中检查, 检查我将之并为四个字即“三换四查”

3.3.1“三换”指的是换键盘、换鼠标、换耳机延长线。它们是我们在集中检查时, 最常需要更换的设备。

3.3.2“四查”指查网线、查电源线、查数据线、查声控。四查时需要注意以下几处:

网线, 要查两头, 即网线一头连接主机, 另一头连接交换机, 有时候交换机出现问题, 对我们的电脑使用也会有影响。

电源线与数据线, 主机和显示器各有电源;显示器不工作要查看数据线, 也要查两头连接是否正常。

声控, 直接看桌面上的音频文件能不能播放即可, 此有问题的话, 即使主机上的耳机插孔是好的, 听力也无法进行

4 其他管理

4.1 防灰尘和防虫噬鼠咬

保持机房环境卫生是关键, 尤其是死角的清洁工作必不可少.

4.2 防电

用电线路合理铺设, 确保用电安全, 晚上电闸要关闭, 插板等电设施尽量少裸露;4.3防水患。窗户要及时关闭, 防止雨水侵入, 禁止学生带入敞杯饮用水, 防止水泼到键盘甚至电插板里。

4.3 防火

及时更新老旧设备, 加强防火意识, 更也要确保学生疏散通道通畅, 机房前后门不反锁。

4.4 防盗

每天都要关闭门窗, 管理人员多巡视, 还应启用监控设施以震慑不良行为。

自主学习机房管理内容多、任务重, 而现代计算机技术更新也快, 这就需要我们管理者在工作过程中还要不断地学习以积累更多的专业知识和提升专业技术。

参考文献

[1]唐红亮, 陶秀, 彭育斌, 等, 编著.新世纪计算机机房管理教程[M].电子工业出版社, 2006.

浅析高校机房管理与维护 篇9

1 机房环境管理

如果想要使计算机持久高效的运行, 机房的环境是一个相当重要的因素。环境不但影响着计算机设备, 而且还影响师生的身体健康。众多环境因素中, 温度、湿度、灰尘、辐射是最为典型的。温度过高很容易烧坏计算机主板芯片, 机房的温度应该保持在22℃左右;湿度过高则容易使计算机硬件设备内部的金属部件生锈, 相应湿度保持在50%左右;灰尘过多, 很容易造成计算机硬件设备的接触不良甚至短路烧毁, 所以机房要经常通风, 保持空气对流;机房中的计算机数量较多, 空气中的低频电磁辐射量很大, 长时间的电磁辐射很容易导致教师、学生引发各种疾病。每个机房里机器数量都很多, 因此机器的摆放也是相当重要的。正确的机器摆放应当避免前后左右近距离横向摆放, 这样会使前排人员背对后排计算机显示器的背部, 前后左右都近邻计算机, 这样受到的辐射伤害更大。因此机房中的计算机的位置摆放要科学合理。

2 规章制度管理

建立建全规章制度可以对学生和教师起到很好的约束作用。如《学生上机制度》、《设备管理制度》《管理人员工作制度》等。学生在进入机房之前, 应当做好上机前的准备工作以及各项制度的学习, 明确自己的职责与义务。任课教师应当提前做好设备的调试工作, 确保教学的正常开展。于此同时, 每个班级可以安排几名计算机学习较好的学生协助老师进行机房管理。做到“一人一机一记录”。一个学生对应一台电脑, 并且每次上课做人员记录。

3 电脑硬件管理

一台计算机必有一个完整的硬件系统, 具体包括CPU、主板、显卡、内存、硬盘、声卡、网卡、风扇、键盘鼠标等设备, 他们中的任何一个都是必不可少的, 少了任何一个计算机都无法正常的工作。当然, 这些不同的设备都会出现不同类型的问题, 下面我们就来具体的分析一下。

1) 主板。主板相当于高速公路, 而其他的硬件设备相当于在公路上行驶的汽车, 只有主板的正常工作才可以保证其他硬件的正常使用。主板上最常出现的问题就是电容爆浆和插槽接触不良。电容爆浆主要是由于电容的联系工作时间过长, 所导致计算机出现反复重启。这很容易让维护人员产生误解, 造成工作量的增大, 其实只需要更了一个新的电容计算机便能正常使用了。现在的机箱大都采用立式结构, 而插槽都是横向安插在主板上的, 不但容易松动, 而且容易堆积灰尘, 最终导致插槽接触不良。如果遇到这种情况可以使用特殊设备更换插槽, 严重的情况则需要更换主板。

2) 内存。内存的故障是比较常见的, 比如计算机报警和显示器黑屏。造成这种情况的主要是因为主板上的内存插槽接触不良以及内存条上的金手指被氧化、内存条上的灰尘过多所导致的。可以使用橡皮擦一下金手指, 切忌不要用手去接触内存的金手指部分, 不要用嘴去吹金手指上的灰尘, 。

3) CPU。CPU是整个计算机的大脑, 相对来说也是最稳定、最不容易发生问题的。倒是CPU的散热风扇会由于灰尘的堆积使得散热效果大打折扣, 如果CPU长期工作在这种高温下, 很可能烧毁我们的CPU, 所以定期清理我们机箱内部的灰尘、特别是CPU的散热器是十分必要的。

4) 显卡。显卡是一个不常出问题的设备, 偶尔会引起电脑的重启和人为因素造成的显卡烧毁。电脑长时间工作会造成显卡上的电容烧毁以及风扇短路, 造成电脑的反复重启。另外人为因素并不是说有人故意破坏。机房里的机器数量繁多, 多个计算机排在一起会造成连接线的数量增加, 有时候由于学生的不小心很容易绊倒显卡和显示器的连接线, 轻则插头掉落, 重则显卡从插槽中脱落, 突然开机后会造成显卡烧毁的情况。

5) 其他设备。很多初学者认为自己的键盘和鼠标不好用, 就自己动手换起来, 殊不知问题也随之而来。学生不会考虑插头和插槽里面的针是对应的, 一味的使用蛮力插拔会造成指针的断裂, 鼠标和键盘的不能使用。所以杜绝学生自行更换设备是十分必要的。硬盘发生问题的原因在于开机关机时强行切断电源以及机箱移动时候的强烈震动。强行切断电源会造成物理内存的损坏, 操作系统的不能正常运行。机箱的剧烈震动会造成银盘的物理器件损坏, 造成无法修复的物理损坏。声卡和网卡都固定在主板上, 接口损坏可以更换, 芯片损坏只能更换主板。网线的问题也比较常见, 频繁的插拔网线就会造成和水晶头连接的网线里面的铜芯断掉, 无法正常上网。

4 系统软件管理

软件是计算机的灵魂。为了更好的发挥计算机的功能, 给教学带来最大的帮助, 软件系统的维护就成了重中之重。针对以往处理过的问题的经验可以得出, 大部分问题的发生可以归结于学生的好奇心和误操作。人的好奇心是很重的, 尤其是面对一个全面的没有接触过的高科技设备, 好奇促使他们随意更系统参数和注册表设置, 这样会导致操作系统崩溃。

1) 设置BIOS密码:给每台计算机BIOS设置密码, 防止学生不小心进入BOIS界面后对系统参数进行修改。如果一旦被学生不小心设置了开机口令时, 可以取掉给ROM-BIOS芯片供电的电池, 等一会儿后再开机, 重新设置各参数。。

2) 还原卡的使用:计算机的硬盘都有若干个分区, 我们可以把操作系统和重要的应用软件通过还原卡的应用保护起来。现在的还原卡普遍采用即插即用方式, 方便操作。我们可以把被保护部分设置成自动还原状态, 每次开机后, 都会自动还原到保护时的状态。其原理为在被保护分区划出一块空间用于暂时保存读写操作, 重新开机后, 即还原, 而其它没有被保护的分区都可以任意读写。这种方法能最大程度地避免对软件系统的破坏。

3) 高科技的克隆技术:克隆技术给我们的机房维护人员起到了很多的帮助作用, Ghost软件是其中的典型代表。这个软件的特点就是简单、易学, 并且系统恢复速度快。利用GH0ST工具软件可以将被保护的部分做成镜像文件, 保存在另外的磁盘或分区上, 当系统出现崩溃时, 可以利用CH0ST软件快速恢复, 使操作系统快速回复的保护前的状态, 免去了重新安装系统和应用软件的烦恼, 为工作人员节省了时间。

4) 杀毒软件和防火墙的使用:计算机技术发展的同时, 病毒这个和计算机息息相关的技术也在不断的发展。病毒给计算机带来的危害不言而喻, 轻则破坏计算机的操作系统, 影响计算机的正常运行, 重则烧毁计算机的硬件设备, 直接造成重大经济损失。因而给每台计算机安装杀毒软件和防火墙是十分必要的。防火墙可以最大限度的避免病毒的侵入, 但还是有最新型病毒漏网, 杀毒软件可以快速的查杀电脑中的病毒程序。所以养成定期杀毒的好习惯也是对计算机的一种有效的保护方法。

机房管理和维护是一种具有很强的专业性和很烦琐的工作。时至今日, 计算机技术仍然在飞速的法发展, 一些新的科学技术在不断的应用。为了适应时代的发展, 机房的管理和维护必须不断的探索、创新、改革, 只有这样才可以更好的为教学服务。

参考文献

[1]吴洪刚.高职院校计算机机房的管理与维护[J].湖北成人教育学院学报, 2008 (3) .

[2]俞彤, 王秀萍.高职院校计算机实验室管理和维护[J].福建电脑, 2009 (6) .

高校机房管理与维护探讨 篇10

关键词：高校,机房,管理,维护

社会不断发展,计算机应用已成为人们日常生活中必不可少的一部分,人们对计算机的关注度也不断提高。作为人才培养基地,高校对计算机的重视程度同样不断提高。学生的实践教学与理论教学都是在机房内完成的。可以说,高校机房是培养学生实践能力、开发能力与创新精神的重要场所。

1 高校机房管理与维护中存在的问题

作为高校教学活动顺利开展的重要场所之一,机房的重要性逐步增加,学校对其的重视程度也不断提升。但在此过程中却存在一个不可回避的问题,即在高校机房管理与维护的过程中存在不少问题。首先,使用人数不断增加,使机房管理难度进一步加大。高校大部分课程在开展过程中都应用了计算机实践教学,以期通过实践来提高学生的动手能力与对知识的掌握程度。高校机房有时会同时聚集几百名学生上机操作,机房安排紧张,导致计算机使用超负荷,机房管理难度增加。其次,多样化的系统类型,容易遭受破坏。在课程应用不同的情况下,机房要同时使用多种系统,为适应学生学习的需要,还要安装各种应用软件。学生上机操作系统,就要更改设置,甚至有些学生会攻击系统,以验证学习成果。与此同时,为应付学校的等级考试,高校还需单独设置专用的计算机等级考试系统。复杂的系统组成,导致各系统容易遭受攻击。最后,网络安全受到影响。现阶段,网络安全是计算机系统面对的一项非常重要的问题,而机房的网络威胁主要来源于病毒。高校机房已连入Internet,如果局域网病毒盛行而没有得到及时处理,就会影响整个局域网的正常使用,甚至还会造成一定的财产损失。

2 加强高校机房管理的措施

目前,机房管理出现各种问题,高校应加强对机房的管理,使机房在教学活动中发挥更好作用。首先,加强机房的日常管理。机房管理人员应适时指导机房的管理工作,建立健全各项规章制度,保证机房管理有章可循,有据可依。其次,要加强对硬件设备的管理。现如今高校机房的使用频率不断升高,其硬件设备出现故障的频率也在升高。为保证机房正常安全运行,要定期维护计算机硬件设备。在开展机房管理工作的过程中,实施定期检查、维修。与此同时,还应稳定电压,保证电脑硬件设备能安全工作。通常情况下,电脑正常使用的交流电压是220 V±10%。要在机房内维持良好的、稳定的接地系统,还可应用UPS电源,使电脑在正常供电断电的情况下还可短时间运行,保证电脑硬件设备的安全。

3 加强高校机房维护的措施

高校机房对高校具有重要影响,在加强高校机房管理的同时,也应加强对高校机房的维护。

3.1 及时杀毒处理

网络的发展使资源共享与信息共享成为可能,与此同时,也使病毒与其他有害信息成为现实。网络系统中的任何节点一旦感染病毒,都会迅速传遍整个网络系统。面对这种情形,要及时采取杀毒处理。如今,较为常见的杀毒方法有:设置路由器过滤器、开发终端过滤软件等。这些防护措施虽然会影响网速,但能有效控制病毒泛滥。与此同时,还要经常升级杀毒软件并下载软件补丁,以保证电脑健康运行。

3.2 硬盘保护

机房内电脑遭受破坏的重要原因就是学生的错误操作以及由于好奇而造成的尝试性破坏,进而导致系统无法启动或造成Windows死机。同时,在机房电脑与互联网连通的时候,一旦遭受电脑黑客袭击就会导致系统甚至整个网络陷入瘫痪,加大维护的工作量。要在机房内部安装硬盘保护卡,提高机房的管理效率。硬盘保护卡不仅具有保护功能,还具有较好的自动维护系统功能。管理人员只需通过一台电脑就可以对整个网络进行保护。在此过程中进行自动连线,可将一个硬盘同时与多个操作系统连接,进而实现多盘保护。在维护高校机房的过程中,实行硬盘保护,其实也就最大程度实现对高校机房的在线管理。

4 结语