回收活动倡议书

回收活动倡议书（共18篇）

篇1：回收活动倡议书

_年即将过去，我们将以崭新面貌迎接_年的到来。而用美丽画面陪伴我们度过春夏秋冬的挂历,对普通市民留之无用、弃之可惜,但是旧挂历对盲人学校的孩子们来说，却是非常珍贵的练习册。为构建环境友好型、资源节约型社会，鼓励市民用实际行动支持我市环保工作，提高市民环保意识，沙田镇环保分局联同镇团委已于_年-_年连续五年开展旧挂历回收活动，_年我们继续开展旧挂历回收捐赠活动，倡导市民力行环保、奉献爱心。

我镇将于_年1月4日—10日举办“倡环保，献爱心”旧挂历回收活动。请有关单位收到通知后，如响应参加，于_年1月10日前编写短信“旧挂历+单位+联系人+联系电话”发送至登记。

活动时间：_年1月4日—10日。

活动要求：请各单位自行回收后，整理旧挂历并存放好(要求用布袋装扎或绳子扎捆等)。于1月10日送

至沙田镇志愿服务中心(庄士花园斜对面)。

联系 人：

联系电话：

共青团沙田镇委员会

沙田镇志愿服务中心

_年十二月二十八日

篇2：回收活动倡议书

废品回收的顾名思义是一种有偿性的废品处理生活服务，由专业正规的废品回收站或公司进行收购。之后对废品的科学处理及分类达到再次循环利用的标准，废品回收这项服务对保护环境、节约能源和带动社会效益起着积极的作用。

回收废品人人行动倡议书

亲爱的同学们：

大家好!

少先队大队部从上周起开始，每个星期五早晨8：00-8：40分回收废品，得到了全体队员的大力支持，上周五大队委收到了各班捐来的废品约 258斤，卖废品所得款将存起来，捐给清远市山区小学―――高塱小学，为他们添置新的书架，奉献上我们的一片爱心。其实，回收废品不仅仅是为了捐献爱心，更为了保护环境。

同学们，我们回收废品只回收可回收垃圾，那你知道什么是可回收垃圾吗?

下面听我来介绍一下;

生活中可回收垃圾，指适宜回收循环使用和资源利用的废物，主要有：

(1)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

(2)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒.餐具、硬塑料.塑料瓶等;

(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片;

(4)金属：易拉罐、铁皮罐头盒等。

不可回收垃圾是指：

指除可回收垃圾之外的垃圾，常见的有在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等。

记住哦，我们学校只回收生活中可回收垃圾哦，同学们平时要少制造不可回收垃圾，多回收可回收垃圾。

不要小看那已张小小的废纸，你知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐万棵树。这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。而我们回收的废纸经过造纸厂的加工，就可以变成新的纸再利用，为保护我们的森林作了贡献呢!

虽然我们小学生不能完全制止社会对环境的破坏，但我们可以从身边的小事做起，告诉爸爸、妈妈拒绝食用国家禁止搏杀的动物;在外面进餐，拒绝用一次性筷子;每年种一棵小树，让我和小树一起来环保;不要随地吐痰，不要乱扔垃圾;将“弯弯腰”活动深入人心。这都是我们小学生能够做到的。用纸时，一面用完不要扔掉，背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后，还可以用来折纸。开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车，这样既能使空气更清新，又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染了大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节约用水，节约用电等等……

同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，每周五回收可回收垃圾的活动将会一直开展，学期末会评选出优秀班级奖励，作为红旗中队的考核，希望同学们每个周五多捐一些可回收垃圾，为环保尽一份自己的力量!

废品回收活动倡议书

同学们、少先队员们：

为了提高大家的环保意识，更好的保护我们的校园环境，结合“八荣八耻”教育和“绿色学校创建”活动，现向各位同学发出以下倡议!

1、请把您喝完的各种饮料瓶、易拉罐放在指定的废品回收桶内;

2、请把您的废纸(用过的作业本、旧书、旧报纸、草稿纸等)放到指定的废品回收桶内;

以上废品均由各班回收组组长在放学后，把本班同学一天用下来的废品收集整理后放到指定的废品回收桶内。

各中队废品将由红领巾回收站站长进行分类整理，加以回收变卖，收入所得建立红领巾爱心基金，用于少先队的“环保宣传”、“植树绿化”、“希望工程”等活动。

同学们，让我们积极行动起来，尽我们的微薄之力，共同生活在一个充满爱心的美丽校园里。

废旧物品回收倡议书

亲爱的同学们：

历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。

你的家中是否有这种现象：漂亮的包装盒不知该如何处理，喝完了的牛奶盒只是丢进了垃圾筒……

你的班里是否有这种情况：喝完的饮料瓶随手扔进垃圾桶，用完了的作业本最后成了垃圾池里的燃烧物……

其实，我们生活中的任何废旧物品只要把它简单的处理一下，就能变废为宝：变成创意十足的趣味玩具作品，开发我们的思维，低碳环保;变成我们小活动的经费来源，让理财成为技能，让节俭成为习惯;随手捡起一片废纸，废品归类放置，人人养成整洁卫生习惯。所以，我们倡议大家把生活中的废旧物品收集起来，真正变废为宝。

为培养大家勤俭节约、保护环境的良好意识，发扬“热诚、参与、奉献、成长”的志愿精神，让我们手中的废旧物品重获新生，少先大队委员会决定于每周四课外活动时间，在阅览室收集废旧物品。集中收购，集中变卖，妥善使用废品款。同学们可以将收集的废旧物品以班为单位带至阅览室“百宝箱”统一分配。有关老师请根据课堂需要选择物品，创意制作更多作品，时间定于每周二课外活动时间。

以下是给同学们的一点小提示，这些物品都能成为我们的收集对象：

1、矿泉水、可乐、雪碧、王老吉、旺仔罐、雪碧、娃哈哈等饮料瓶。

2、奶、烟酒、服装、蛋糕、月饼等的包装盒、袋。

3、废旧挂历、台历、书纸、报纸、糖纸皮等。

4、牙膏盒、用完的牙膏皮;塑料药瓶、药盒;面油瓶、盒;用完了的沐浴露、洗发水、洗手液的塑料瓶等。

当然，还有很多我们没提到的废旧物品，同时也希望同学们提供更多的利用废旧物品的金点子。

因为我们的用心与执着，我们的生活会更精彩!我们的家园会更美好!

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篇3：回收活动倡议书

为了加快废旧地膜回收利用步伐, 杜绝“白色污染”, 3月31日至4月27日, 甘肃省镇原县农技中心组织干部职工十多人, 先后在镇原县孟坝、上肖等10多个乡镇开展废旧农膜回收利用宣传及“以旧换新”活动。

在近一个月的宣传月及“以旧换新”活动中, 镇原县农技中心制作悬挂“减轻白色污染共建绿色家园”、“废膜回收利国利民”等横幅20多条, 发放《甘肃省废旧农膜回收利用条例》、《废膜回收, 利国利民》农业环境保护法规小常识、残膜的危害等宣传材料1000余份, 接受群众咨询100多人次。废旧农膜“以旧换新”试点活动按照10∶1的兑换标准, 现场共收回废旧农膜10700公斤, 兑换新膜1070公斤。

通过这次废旧农膜回收利用宣传月及“以旧换新”活动的开展, 镇原县农技中心希望全县各乡镇政府、农民群众要切实认清废旧农膜“白色污染”的严重性、紧迫性、危害性, 把废旧农膜回收利用作为生态文明建设的重要内容, 积极响应号召, 自觉行动起来, 汇聚全民力量, 共同推进“白色污染”治理工作, 为建设小康和谐文明生态镇原作出新贡献。

篇4：日本废品回收中心活动多

东京千代田区的废品回收中心是免费对公众开放的。该活动中心的主要目的是减少垃圾量，并成为废品回收再利用的基地。如果你家里有大箱子、柜子等不想要了，可以拿到这里销售。小的、价格在1万日元以下的可直接拉到这里；超过一定体积的可刊登在该中心的报刊上。不要的衣服、家电等也可拿来销售，原则上价格自己定，每个人最多不超过10件。衣物等必须洗干净才能出售。中心将根据销售物品的数量加收少量费用。如果家里有家具坏了，不想要了，只要缴纳一定费用，回收中心就会到你家去回收。回收来的家具会在中心经过修理之后，再廉价卖给市民。修理废弃家具的工匠也都是退休人员，不仅提供了老年人再就业的机会，也减少了社会负担。

废品回收中心并不是垃圾站，功能就像一个图书馆，除上述为市民提供废旧物品销售和交换的场所之外，还设有环境保护情报室，免费向市民提供环保图书、资料、影像作品等。图书一次最多可以借阅2册，录像带一次最多可借1盒。在情报室内则可以随意浏览，如果需要还可以在此召开会议等。为了提高市民废物利用的意识，中心还常常开办各种讲座，聘请专家讲授如何减少垃圾数量的方法，如何改做旧衣物等等。总之，日本的公立废物中心很精彩，那里总是聚集很多热爱环境的志愿者，并积极为市民提供并设计尽量不扔垃圾的方法。

（据《生命时报》）

篇5：废品回收活动倡议书

生活在海岛的我们，海岛资源非常丰富，身边大大小小的海鲜贝壳都能成为我们班级环创的宝贝。我们生活中的任何废旧物品只要把它简单的处理一下，就能成为孩子们创意十足的趣味玩具以及漂亮的环境创设，既环保又节俭，而且还能开发孩子们的思维，同时也有效的利用了这些废旧物品，何乐而不为呢!所以我们倡议大家能有把家中的废旧物品收集起来的好习惯，让节俭成为习惯 。

为了丰富孩子们在园时的区域活动，加强他们的户外锻炼，提升孩子们的环保意识让废旧物品带给孩子更多创意的空间。

我园将开展废旧物品回收集活动，我们倡议老师、家长、孩子一起来收集生活中的废旧物品和材料。

包装类：饼干桶、饼干盒、月饼盒、酒盒、鞋盒、牙膏盒、塑料包装盒、化妆品盒（瓶）、纸巾盒、薯片桶等各种物品包装盒。

纸制类：旧挂历、台历、报纸、包装袋、纸质手提袋、广告纸、卫生纸筒。

瓶罐类：牛奶罐、奶粉罐、茶叶罐、各种饮料瓶罐（如：旺仔牛奶罐、红牛罐、椰子汁罐)沐浴露罐、洗发水瓶、矿泉水瓶等。

海鲜贝壳类：血蛤壳，花蛤壳，扇贝壳，鲍鱼壳，各种海螺等

其他:松果、水果篮、废旧锅、碗、瓢、盆(勺、碟、筷子)、毛线、收音机、电话机、废旧工具（钳子、扳子等、废旧光盘、木头、车轮胎等。

敬请热心的各位家长只要家里有这些闲置废旧物品，在家把这些“废旧物品”整理、清洗干净后，都可以带至园内交给班级老师，品种数量不限，幼儿园再统一放在我们的“百宝箱”里哦！

同时，也希望您给我们提供更多废物利用的金点子，

篇6：废品回收活动倡议书3篇

近年来,我国废品总量不断增加,废品问题已经成为一个重要的社会经济问题,对构建和谐社会、贯彻科学发展观形成了制约。本文是小编为大家整理的废品回收的活动倡议书，仅供参考。

废品回收活动倡议书篇一：

亲爱的朋友们：

您好!首先感谢老师和学生一直以来对我们志愿者工作的信任与支持!我们知道悉尼的每个星期四都是垃圾回收日，他们都按照可回收、不可回收等类别将垃圾堆放在门口。甚至有时候，隔壁的人都会热情地告诉你：明天是星期四。所以，在政府大力建设资源节约社会的同时，我们同学们应该做什么呢?我们可以从身边的一点一滴做起，为地球增添了一份绿色，为社会做出了一份贡献。

废品有价，爱心无价。我们需要通过自己的一份努力来尽量回收利用废品，为他人树立榜样，有利于同学们养成勤俭节约的习惯，影响广大同学的爱心价值观。并可宣传资源循环利用和节约资源的环保意识，引起全校同学们对环境保护事业的关注，同时可进一步在学校内影响并带动更多的人加入到环保事业与奉献爱心的绿色接力中去。今天我们郑重向亲爱的同学们提出倡议：

为搞好农村环境治理工作，共建自己美好家园，配合黄兴镇生态办认真完成废旧物资回收任务。垃圾分类从我做起，从我们的身边做起，不再乱扔垃圾了，学会垃圾分类。“今天分一分，明天美十分”我们一起努力，让我们的校园、宿舍变得更美丽。让我们的生存空间变得更洁净。

对象：初一年级所有学生，至少各一样。(高年级选择性上交)

回收的主要物品有：废旧电池、灯泡。

回收截止时间：

①xx年9月10日前交本班班长;请班长分好类，做好上交详细登记，②xx年9月12日请各班班长统一上交团支部志愿者协会赵云老师处。

废品回收活动倡议书篇二：

亲爱的家长、小朋友：

你的家中是否有这种现象：漂亮的包装盒不知该如何处理，喝完了的牛奶盒只是丢进了垃圾筒„„ 你的班里是否有这种情况：喝完的饮料瓶随手扔进垃圾桶，用完了的作业本最后成了垃圾池里的燃烧物„„

其实，我们生活中的任何废旧物品只要把它简单的处理一下，就能变废为宝：变成创意十足的趣味玩具作品，开发我们的思维，低碳环保;让节俭成为习惯;随手捡起一片废纸，废品归类放置，人人养成整洁卫生习惯。所以，我们倡议大家把生活中的废旧物品收集起来，真正变废为宝。

为培养大家勤俭节约、保护环境的良好意识，发扬“热诚、参与、奉献、成长”的志愿精神，让我们手中的废旧物品重获新生，我园决定于本周三户外活动时间，在阅览室收集废旧物品。集中收购，集中制作教玩具。孩子们可以将收集的废旧物品以班为单位带至操场废旧物品回收处统一分配。有关老师请根据课堂需要选择物品，创意制作更多作品，时间定于每周一户外活动时间。

以下是给家长孩子们的一点小提示，这些物品都能成为我们的收集对象：

1、矿泉水、可乐、雪碧、王老吉、旺仔罐、椰子瓶、娃哈哈等饮料瓶。

2、奶、烟酒、服装、蛋糕、月饼等的包装盒、袋、纸箱。

3、废旧挂历、台历、书纸、报纸、糖纸皮等。

4、牙膏盒、纸巾筒、用完的牙膏皮;塑料药瓶、药盒;面油瓶、盒;用完了的沐浴露、洗发水、洗手液的塑料瓶等。

5、废旧毛线、布料、当然，还有很多我们没提到的废旧物品，同时也希望家长孩子们提供更多的利用废旧物品的金点子。

因为我们的用心与执着，我们的生活会更精彩!我们的家园会更美好!

废品回收活动倡议书篇三：

一、当前社会在经济高速发展变化的趋势下，越来越多的企事业单位只关注眼前的利益而忽略了我们的周边环境。导致与经济高速发展严重不协调的不和谐因素出现。

环境遭受到了破坏，汽车尾气和工业废气的违规排放。空气遭受污染，臭氧层出现空洞。稀有动植物即将濒临灭绝。白色污染肆虐一幅幅画面让我们触目惊心。当得知这些环境污染给社会，给人类带来的安全隐患是，我们更是毛骨悚然。比如，废旧电池长时间废弃在家会释放有毒物质，另外废旧电池也会从产生对人体有强大危害的辐射。对人体危害巨大。因此，作为社会人的我们更有理由献出我们的力量。从身边做起，从现在做起。将家中的废旧电池回收作为我们加入环保事业的契机。马上行动起来，保护环境刻不容缓。

“废旧电池回收，我们在进行”

篇7：回收活动倡议书

倡议书

各位同学：

每年的农历八月十五日，是中国人的传统节日——中秋节。佳节来临，人们总习惯相互赠送月饼，表达节日的浓浓祝福，可就在我们欢度节日的同时也产生了大量的月饼盒。月饼的过度包装不仅带来了社会财富的巨大浪费，也给我们本已脆弱的环境带来沉重的负担。据统计，大部分城市每年丢弃的月饼盒达数百万个，除部分被废品回收市场回收外，约70％的月饼盒被当作生活垃圾处置。月饼的过度包装既浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，更是加大了环卫部门的工作，若把月饼盒回收，循环再造，既可善用资源，又可减少环境污染。

在创建和谐社会的热潮中，我们不单要注重人与人关系的和谐，也要注重人与环境关系的和谐，奉行节约，加强废品的回收利用，创建节约型社会。我古朗小学大队部决定开展“同赏中秋月，节后更环保”月饼盒回收活动。在此我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，从我做起，从现在做起，从日常生活的一点一滴做起，节约资源，选择善待自然的绿色生活方式，以实际行动支持环保事业，为建设节约型社会贡献自己的一份力量。

请各位同学在第四周把月饼盒拿回学校交到班级。

篇8：回收活动倡议书

为贯彻落实共青团中央和国家安全生产监管总局8月24日联合印发的《开展2012年度全国青年安全生产示范岗创建活动的通知》 (中青办联发[2012]8号) (以下简称《通知》) 精神, 激励引导全国企业青年职工不断增强安全生产意识, 提高安全生产技能, 参与安全生产管理, 充分发挥青年职工在安全生产工作中的模范带头作用, 鼓励广大青年职工在安全生产工作岗位上建功立业, 促进企业安全生产与经济社会同步协调发展, 实现科学发展、安全发展目标, 为全国安全生产形势持续稳定好转做出更大贡献, 中国安全生产协会向各会员企业发出如下倡议:

一、加强宣传与引导, 营造良好活动氛围

各会员企业要组织各级领导、管理人员、广大青年职工, 认真学习《通知》精神, 深刻认识开展青年安全生产示范岗创建活动的重要意义, 通过开展这项活动, 努力促进企业进一步落实安全生产主体责任, 提升基层安全生产管理水平和青年职工技能水平。会员企业团组织和安全管理部门应通过各种宣传媒体, 采取开办专栏、制作专题片和公益广告等方式, 大力宣传《通知》精神, 宣传党和国家的安全生产法律法规、方针政策和企业安全规章制度, 宣传开展青年安全生产示范岗创建活动的重要意义, 宣传本企业开展这项活动的动态, 宣传优秀青年职工主人翁责任感和无私奉献精神, 积极开展安全生产形势任务教育及典型生产安全事故案例教育, 大力营造开展青年安全生产示范岗创建活动的良好氛围。

二、加强对活动的组织领导, 构建长效机制

各会员企业要切实加强对开展青年安全生产示范岗创建活动的组织领导。企业团组织、安全监管等部门要结合企业实际, 制定具体实施方案, 对创建活动开展进行跟踪指导, 完善相关制度, 落实保障措施, 规范创建工作, 保证创建活动取得实效。企业有关责任部门要深入基层, 深入班组, 指导青年安全生产示范岗创建集体制定岗位创建方案、创建目标、创建措施和创建考核评价标准, 使创建活动有计划、有内容、有保障, 确保创建活动落实到位, 责任到人。要及时深入了解创建情况及创建过程中遇到的新情况、新问题, 认真研究解决, 确保青年安全生产示范岗创建活动顺利开展。要及时总结创建活动的典型经验, 建立持续推动创建活动开展的长效机制, 坚持不懈, 常抓常新, 永不止步。

三、丰富活动载体, 创新活动形式

各会员企业要创新活动载体, 积极组织丰富多彩且有利于安全生产、与创建活动相关的主题活动, 如:“安全主题团日”“安全竞赛”“五小攻关”“青年创新创效”等活动。要有针对性地开展岗位练兵、技能比武等活动, 着力提升青年职工安全生产技能水平。要把青年安全生产示范岗创建活动与班组安全建设结合起来, 通过开展班组安全建设, 促进班组成员提高安全意识和事故防范、应急处理能力, 切实做好本职岗位工作, 积极投入安全生产示范岗创建活动;通过开展示范岗创建活动, 进一步夯实班组安全建设基础, 努力把企业班组建设成为具有较强创新能力、管理科学、纪律严明、团结和谐的坚强集体。

四、注重典型引路, 发挥示范引领作用

各会员企业在创建活动中, 要认真总结不同类型岗位开展创建活动的经验, 积极发现和培育开展安全生产示范岗的先进典型, 以点带面, 切实发挥先进典型的示范引领作用。各会员企业要充分运用板报、宣传栏、企业电视和中国安全生产协会网站、会刊等媒体, 注重先进典型的宣传推广工作, 大力弘扬先进的管理理念和开拓创新的精神, 深入学习先进人物高度的责任感和一丝不苟的敬业精神, 教育和引导企业广大青年职工争先创优、比学赶超, 掀起开展安全生产示范岗创建活动的热潮。要加强企业各岗位之间的交流, 开展对标学习等促进活动, 推动企业安全生产管理工作的全面提升。

五、坚持以人为本, 促进青年职工队伍建设

开展安全生产示范岗创建活动要坚持以人为本, 把安全生产示范岗创建当做培育人、锻炼人、教育人的重要课堂, 通过开展创建活动, 努力提高青年职工队伍的安全素质。各会员企业开展创建活动中, 要积极采取多种手段, 不断提高青年职工思想道德、科学文化、安全意识和安全生产专业技能水平, 不折不扣地执行安全生产有关规定和职业卫生标准, 认真落实安全生产责任制, 加强生产现场管理, 坚决杜绝违章指挥、违章作业, 提高事故防范和应急处置能力。各会员企业要通过开展安全生产示范岗创建活动, 大力培育和选树技能人才, 努力为青年职工成长成才创造条件, 提高队伍的综合素质, 推动形成稳定的安全生产青年职工队伍。

安全生产示范岗创建活动是强化企业基础管理、提高青年职工整体素质、促进企业安全生产的基础工程、活力工程。中国安全生产协会号召各会员企业要高度重视、持续推进、注重实效。企业广大青年职工要积极投入到创建活动中来, 发挥青年职工的先锋作用, 努力工作, 瞄准一流, 对标先进, 找准差距, 挖掘潜力, 整改提高, 切实提升青年职工岗位安全保障水平, 促进企业科学发展、安全发展, 为实现全国安全生产形势持续稳定好转作出更大的贡献, 以优异成绩迎接党的十八大胜利召开!

中国安全生产协会

篇9：回收活动倡议书

上周五，幼儿园组织去公园秋游，孩子们尽情地享受着这一天最惬意的时刻：分享各自的美味食品。大家把自己昨晚与家人在超市里亲自选购的零食拿出来一起分享。享受美味后，孩子们很自觉地把垃圾扔到垃圾箱，不一会儿，只见一群小朋友围在垃圾桶前象炸开的蜂窝似的你一言我一语地争论起来，我走近想看个究竟，只听小龙的大嗓音：“不对不对，这个蜜饯瓶子应该放在绿色的垃圾桶里，绿色的才是可回收的。”“我的桔子皮呢，是可回收的还是不可回收的？”“还有我的果冻盒子呢，应该放哪一边？”“这个酸乳瓶不是垃圾，我有用的，我要带回去做玩具。”

这时，公园里这个原本不起眼的垃圾箱立刻成了小朋友争议的焦点，由此也引发了一连串关于垃圾的问题来。

分析：

教师随时随地加入幼儿的“闲谈”中，及时捕捉幼儿生活中有价值的话题，并将幼儿自主生成的热点话题转变成有意义的集体学习活动，既满足幼儿的学习兴趣，也提升幼儿的生活经验和认知能力。

实录一：争议“可回收垃圾与不可回收垃圾”

回教室后，教师就昨天公园里的关于垃圾的问题抛出来再次引导幼儿讨论：“哪些是垃圾，哪些不是垃圾？怎么定义？哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾呢？”

小红说：“没用的东西是不可回收垃圾，有用的垃圾是可回收垃圾。”

小铭说：“扔掉了的东西就不要了，不要了的东西就是垃圾。”

小亚反驳说：“在家里妈妈把我喝完了的饮料瓶扔到垃圾桶里，可是老师叫我们带来教室，教我们把它做成沙球玩，它是有用的，所以它是可回收垃圾。”

到底哪些是垃圾，哪些不是垃圾？哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾呢？我引导小朋友找找教室里这些利用废品装饰墙饰的东西，孩子们都说这不是垃圾，“有用的就不是垃圾”这是孩子们总结出来的。

于是，我就“哪些垃圾是可回收的，哪些垃圾是不可回收的”问题，给小朋友布置了任务：（一）观察家中的生活垃圾，以画画的形式统计在一张表格上带到幼儿园。（二）给家里一天中产生的垃圾分类，与爸爸妈妈讨论和上网查找有关“可回收与不可回收的垃圾”的资料。

分析：

到底什么是毫无用处的垃圾，什么是可以利用的废旧物品，幼儿不是一下子就能理解的，即使是成人也未必能完全说清楚。我用实例让孩子去发现和体验：对同一事物应从不同方位去看待。让孩子学会根据事例来表达自己的观点，学会相互辩论，这样效果比教给他们科学定义和道理更重要，也更有意义。

实录二：垃圾归类“记录表”

第二天，孩子们带来的与家长一起完成的作业“垃圾分类记录表”成了小朋友的热点话题。

“水果皮和核是不可回收垃圾。”

“废纸是可回收垃圾。”

“装过菜的袋子是可回收垃圾，因为还可以再装其它东西。”

“吃完的面包盒子不可以再用了是垃圾。”

“青菜切掉的部分不可以吃了是不可回收垃圾。”

“剩饭剩菜不吃了是不可回收垃圾。”

“不对，剩饭剩菜不是垃圾。我奶奶用它来喂鸡，它是小鸡的食物，不是垃圾。”

“茶叶盒是用过了可以再用是可回收垃圾，所有瓶瓶罐罐用过了还可以再用也是可回收垃圾。”

等孩子们讨论的热潮退后，我把孩子和家长一起完成的“垃圾分类记录表”贴在墙上，请孩子们说一说在家里爸爸妈妈是怎样处理这些垃圾的，并和孩子一起把每个人的记录表归纳成一份大的记录表，帮助孩子分析总结：哪些是不可回收垃圾，哪些是可回收垃圾，在可回收垃圾里又进一步分析哪些是可以用来做玩具和装饰教室的，哪些是不能再利用的，可以放到不可回收的垃圾箱的。

活动结束后，我和孩子一起把班级里的垃圾带到幼儿园门口的垃圾屋里，让孩子自己把垃圾分类放到可回收和不可回收垃圾屋里。

分析：

《幼儿教育指导纲要（试行）》提出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴……应争取家长的理解、支持和主动参与。这里，教师充分利用家长资源和社区资源，扩展幼儿生活、游戏、运动和学习的空间。

实录三：废品回收站

看着满满的垃圾屋，孩子又嚷起来了：“怎么办呀？老师，这垃圾屋都满了。”

“没关系的，晚上就会有清洁工用垃圾车把它们运走的。”

“运到哪儿去呀？”

“不可回收的垃圾运去烧毁，可回收的送到废品收购站去卖钱。”

正好幼儿园后门旁有个废品收购站，于是我把孩子从家里带来的和从教室里整理出来的废品，带领幼儿将废品卖到了废品回收站。在废品收购站里，孩子们看了品种繁多的废品，我还请收购员伯伯介绍这些废品是怎样再回收利用的，伯伯给小朋友讲了这些废品是怎样送去工厂的，工人又把它们做成哪些新产品的废品利用历程。

在与幼儿商量用废品换回的这10元钱如何使用时，孩子们主动说用这10元钱购买新的玩具送给与我们手拉手的农村幼儿园的小朋友。

分析：

幼儿在废品收购站里不仅亲眼看到了各种可回收的废品，亲身感受到了废品的再利用价值，同时体验了由废品变成钱再去买新的物品送给农村小朋友的快乐心情，由此激发了幼儿的爱心。

实录四：废物变宝物

幼儿了解到一些物品可以循环使用，如小瓶子、易拉罐、小纸盒等。之前教室里只有一个垃圾桶，现在有三个了：一个是不可回收的垃圾桶，第二个是可回收的垃圾箱，第三个是可再利用的百宝箱。从此，小朋友扔垃圾时会很自觉地给它分类地放。

每当游戏时，小朋友会去百宝箱找玩具替代物，当手工制作时，小朋友会去百宝箱找可制作的东西，小朋友也会时而从家里带来些瓶瓶罐罐来放进百宝箱。百宝箱里的废物在孩子们灵巧的小手下变成了一样样的宝物。

案例分析：

此次活动源于幼儿园日常生活中的一个偶发情景，是在幼儿一次春游时由公园里的垃圾箱引发出“垃圾——环保”的一次即兴的随机教育，教师借助家长资源预设成一个集体的学习活动，再乘着孩子的兴趣点，不断引发、不断延伸出系列活动。在整个活动中，孩子们不断积累了关于环保的知识和经验，逐渐形成了良好的环保意识，至最后的百宝箱，使其变废为宝，小朋友们的环保意识得以提升。

附录：活动图片

篇10：回收活动倡议书

各位亲爱的义工：

大家好!

为了让我们所生活居住的环境更加美好，我们在这里发出节约能源、资源回收再造的`倡议，让环保从我们从身边做起，从小事做起!本校将于20××年10月10(星期五)于学校运动场举行亲子义工20××年“绿色中秋”月饼盒回收活动，为了能让各位学生受到更直观的教育和锻炼，为了能让这场环保教育宣传活动更丰富精彩，我们诚邀各位亲子义工踊跃参与活动。参与活动的义工须于当天下午4：30到达运动场报到，该活动约于下午5：30结束。

活动介绍：

将回收所得的月饼盒以“多米诺骨牌”的形式排好，各年级亲子义工分组将月饼盒按一定间距排列成各种图案，待各年级亲子义工完成后，再将各年级所排列的图案连接成一个整体，然后轻轻碰倒第一个月饼盒，让其余的月饼依次倒下，最后待全部月饼盒倒下为完成任务。其间要非常小心谨慎，以免不小心碰倒而功亏一篑。

多米诺骨牌是一项能培养人的创造能力、增强自信心的活动，有利于参与者智力、创造力和想象力的开发，对参与者动手能力、思维能力训练非常有好处，更重要的是，它能够培养参与者的意志，最大限度地发扬团队精神，我们希望利用这种游戏方式，让广大亲子义工和学生得到锻炼和提高。

备注：

1、请统一穿着亲子义工服。

2、请填妥回条，并于9月27日交到大堂回执盒内。

3、如有特殊情况请与老师联系，谢谢您的支持与参与。

联系人：区雍景园小学亲子志愿者(义工)服务队。

20××年9月22日

回条

区雍景园小学亲子义工参与20××年“绿色中秋”月饼盒回收活动的事宜，本人已知悉，并(有时间/没有时间)参与该活动。该回条由学生带回学校交给老师。

参与活动学生义工姓名：班别：

参与活动家长义工姓名：联络电话：

篇11：垃圾回收倡议书

亲爱的同学们：

河流，是鱼儿的归宿；天空，是鸟儿的归宿；那垃圾的归宿在哪儿呢？其实环保离我们并不遥远，只要我们每个人多向环保走一步；一个动作，一声宣传……我们的校园生活就会变得更美！来吧！加入我们环保卫队的行列！现在，环保卫队将在各班级展开废品回收活动。为此，团委向全校师生发出倡议：

1、做到无碳循环。自觉并积极做好废品回收，以供再利用；减少会产生校园垃圾的因素，减少不可回收、不可循环物品的使用。特别是塑料袋，因为降解一个塑料袋至少得需要300年，试想，你的子孙将在一个由塑料袋组成的世界里生活！那样的世界好吗？

2、做好垃圾分类处理，把不可回收的垃圾和可回收的垃圾（如矿泉水瓶、废纸等）分类投放在班级指定的垃圾袋内，由生活委员统一保管好，等待环保卫队前来回收。

3、一个人的道德素养不仅表现在言谈上，更表现在行为举止上，请不要随意乱扔垃圾，自觉美化环境，请随手捡起你身边的垃圾，为美化我们的校园而努力。

4、收集后环保卫队将统一卖，在分等为班级购置日用品。

5、请大家积极宣传和响应环保。积极参加、配合环保卫队。相信有了你们的加入，我们的明天会更美好！

保护环境，人人有责。从小事做起，做好废品回收，做好环保，相信只要我们共同努力，鱼儿的归宿会更美，鸟儿的归宿会更美，我们的校园生活也一定会更美。

此倡议

篇12：垃圾回收倡议书

美丽、和谐、整洁是我们理想中的校园。优美的`环境更是我们的追求。虽然我们的愿望非常美好，但是我们总是看到以下不和谐的画面：中、晚餐后，小卖部门口总是站满了身穿龙实中的校服的同学，在回寝室的路上，总是看到拿着饮料和零食的同学，那垃圾桶里的垃圾，总是多得放不下，可路过的你却视而不见，寝室里，总是有同学利用睡前的几分钟，泡方便面，弄得“香飘满室”。

因此，为了我们节约、简洁、环保的校园，我们七(2)班的同学提出了“垃圾回收”的倡议，初步方案如下：我们建议学校建立一个“垃圾回收站”，以一个班级为单位，各班同学收集学校内的饮料瓶、铝罐、废旧电池、废纸等垃圾，累积一个星期的时间，以市场收购价回收到校建立的“垃圾回收站”。再在班主任的合理调配下，用回收来的钱来做有意义的事情。

这样不仅美化了校园环境，增强了同学的环保意识，提高了同学对环保的重视，而且为公益事业做了贡献。

篇13：回收活动倡议书

一、以实际行动, 履行社会责任

在全国人民喜迎“两节”并准备年货的时候, 我们不能忘记还有需要社会帮助的部分贫困家庭、贫困儿童群体。因此我们倡议在全国各地将举办的各类展览展销活动中, 充分发挥展销尾货的作用, 落实中央关于厉行节约和密切联系群众的要求, 希望各展览展销主、承办单位、参展单位和各地有关部门, 认真履行社会责任, 组织好将展览展销尾货捐赠给贫困儿童的公益活动, 使贫困儿童在政府和社会的关怀下, 和大家一样, 过一个幸福、温暖、快乐的“两节”。

二、尽其所能, 向贫困儿童提供帮助

我国经济快速发展, 人民生活不断提高, 但依然有部分弱势群体和困难家庭, 比如, 上亿的农民工及五六千万农村留守儿童等仍需要社会的关爱, 希望各单位、各企业、各机构, 尽其所能, 献份爱心, 帮助那些眼下比较困难的家庭及儿童。通过年货购物节活动, 实施展览展销尾货捐赠活动, 体现对贫困儿童的关爱。

三、做好宣传协调, 把捐赠工作落到实处

各地在举办展览展销活动时, 要把向困难儿童捐赠作为一项重要工作内容, 作出计划, 统筹安排, 主承办单位要主动联系当地民政、教育部门、关心下一代工作机构和相关媒体, 做好捐赠协调和宣传工作, 使捐赠活动切实取得实效。年货购物节活动结束, 要及时总结评估捐赠活动效果。在多方努力下, 使我们的贫困儿童享受同在蓝天下的快乐与幸福!

倡议单位:

中国商业联合会

中国下一代教育基金会 (等36个专业协会、地方商会)

中国家用电器商业协会

中国五交化商业协会

中国百货商业协会

中国副食流通协会

中国连锁经营协会

中国城市商业网点建设管理联合会

中国中小商业企业协会

中国蔬菜流通协会

中国民族贸易促进会

中国饭店协会

中国家用电器服务维修协会

中国纺织品商业协会

中国友谊外供商业协会

中国调味品协会

中国烹饪协会

世界中国烹饪联合会

中国商业股份制企业经济联合会

中国商业企业管理协会

中国仓储协会

中国旧货业协会

全国城市农贸中心联合会

全国城市工业品贸易中心联合会

全国商报联合会

天津市商业联合会

重庆市商业联合会

吉林省商业联合会

河北省商业联合会

陕西省商业联合会

山西省商业联合会

福建省商贸业联合会

石家庄市商业联合会

青岛市商业联合会

西安商业联合会

篇14：回收活动倡议书

为营造浓浓的“爱读书，读好书”的全民阅读氛围，4月6日中央宣传部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、教育部、解放军总政宣传部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国科协、中国作协等十一部委联合印发了“全国阅读活动倡议书”:

一、全国各地区各部门各团体，要积极开展全民阅读活动，倡导全民为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会，为中华民族的伟大复兴而努力读书，终身学习。

二、全国各地、各有关部门要开展丰富多彩的读书推广活动，为全民阅读营造良好的读书环境，鼓励多读书，读好书。提倡在“世界读书日”这一天，全国各地的图书馆围绕“全民阅读”组织讲座、荐书、咨询、展览等读者宣传活动。全国各大书店、书城开展优惠售书活动，各地各有关部门还要开展“向困难群众”赠书等专项活动，让全民人人有书读，家家有书香。

三、鼓励读者积极参与“我最喜爱的一本书”的征文活动。该征文活动将于4月开始在各相关媒体同时举行，并在2007年的“世界读书日”公布优秀征文结果。让全民共同参与读书，体验读书喜悦。

——中国图书出版网

总署要求全国新华书店配合开展全民读书活动

为了积极响应十一部委的倡议活动，新闻出版总署要求全国县级以上新华书店应对此次全民阅读活动予以积极配合，为此，现将有关事项通知如下:

一、在4月23日“世界读书日”当天，新华书店系统各大书店、书城应积极开展优惠售书活动，一般优惠幅度为八五折。

二、在4月23日“世界读书日”当天，全国新华书店系统可适当延长书店、书城营业时间，为全民阅读活动营造良好的读书条件。

三、新华书店系统的各级书店，在条件成熟的情况下要开展“向困难群众”赠书等专项活动，在全社会形成一种人人有书读，家家飘书香的良好氛围。

——中国图书出版网

许嘉璐副委员长:推行简体汉字并不是要消灭繁体字

在3月31日召開的纪念国务院《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》和《关于推广普通话的指示》发布50周年座谈会上，全国人大常委会副委员长许嘉璐表示，中国推行简体字并不是要消灭繁体字，只是限制它的使用场合。

许嘉璐说，我们坚持在大陆地区的一般印刷物、影视屏幕、商标广告、街头招牌等社会用字中使用规范字、简化字，但并不干涉大陆以外地区繁体字的使用。在大陆也不限制古籍、书法艺术中繁体字的使用。他指出，2001年开始实施的《国家通用语言文字法》的一个重要特点是“重在引导”。我们一方面要坚持主体化方向，积极推广普通话，包括推广简体汉字，另一方面要保护生活多样性和复杂性，妥善处理民族语言文字和地方方言以及繁体字的使用问题。 ——新华网

龙新民署长到人民出版社等四家出版单位调研

近日，新闻出版总署党组书记、署长、国家版权局局长龙新民率调研组先后到人民出版社、人民文学出版社、中国科学出版集团和人民邮电出版社调研。龙新民在调研时多次强调，出版单位要抓住机遇，坚持改革方向不动摇，坚定改革信心不动摇，从实际出发，积极稳妥地推进新闻出版改革。总署党组成员、副署长邬书林陪同调研。

在调研中，龙新民最关注的是出版社转制改革问题。中国科学出版集团和人民邮电出版社是首批改革试点单位，两年多的改革实践已初现成效。龙新民说，这两家出版社两年来克服困难走出了坚实的一步，探索了适合自身实际情况的比较好的改革模式，妥善处理了改革中的各种问题，激发了企业的竞争力和活力，取得了良好的经济效益和社会效益，既为出版社下一步的改革发展打下了基础，也为中央部门出版社下一步的改革提供了好的经验。

龙新民强调指出，中央刚刚召开的全国文化体制改革工作会议为深化出版体制改革指明了方向，我们一定要坚定改革的决心和信心不动摇，坚定不移地深入推进新闻出版改革。下一阶段改革努力攻坚破难，每家出版单位情况各不相同，改革中遇到的困难和问题也不一样，一定要从各自实际情况出发研究制定改革方案，积极稳妥地推进改革。

——新闻出版总署网站

邬书林表示:新疆书市意义重大

第16届全国书市组委会主任、新闻出版总署副署长邬书林3月31日在新疆表示，在新疆举办全国书市，具有特殊意义，办好这一届书市，对加强民族大团结、推动民族地区的经济社会发展和文化繁荣具有很大的促进作用，也为展示新疆新形象，扩大新疆作为西部大开发重要战略区的影响，提供了很好的机会。

邬书林指出，本届书市的最大亮点是民族文字出版物将以最完整、最全面、最具规模的方式得到充分展示。在新疆举办全国书市，可以更好地推动社会主义先进文化在新疆的传播，促进新疆新闻出版业的繁荣，抵御分裂势力在意识形态领域的干扰和渗透，推动新疆各项事业的发展。

篇15：旧书回收倡议书

“书籍是人类进步的阶梯。

大学四年，伴随我们一起度过这宝贵时光的除了我们的师长、好友、同窗外，还有一个不能忘记的伙伴——书籍。

它积累了前人的知识，丰富着我们的视野，充实我们的头脑。

然而，这些常伴灯下夜读苦战的书籍在你们即将离开青葱校园之时将何去何从?

相思湖学院图书馆为进一步完善图书馆的建设、充实图书资源，现向即将毕业的同学们发出倡议：希望大家将所存旧教材、辅导书以及一些有实用价值的其他类书籍捐赠出来，图书馆将充分利用资源，提供给家庭贫困或有需要的同学借阅。

诚邀您加入此次旧书回收再利用活动，让知识接力，让爱传递。

对您给予的支持我们表示最诚挚的谢意!

回收时间：20XX年5月17至7月20日

回收地点：学院图书馆

联系电话：XXXXXX(綦老师)

XXXXXXXX(陆老师)

相思湖学院图书馆

篇16：纸张回收倡议书

环境是我们大家的，环保需要您的参与和支持!

针对同学们日常生活中随手丢弃单面使用的草稿纸或打印纸等不环保的行为，校青年志愿者协会发起本次废纸回收的活动。在图书馆自习室和各教室放置了“废纸回收箱”，现针对废纸回收活动向全校同学发出倡议：

1、打印或演算，请尽量双面使用纸张

2、请不要在教室或图书馆自习室的废纸回收箱中扔垃圾!废纸回收箱只用于盛放“废纸”!望各位同学配合。

3、在图书馆一、二楼自习室中，有两个废纸回收箱，其中一个是专门用于放单面使用的废纸，您在需要的时候随时可以去取;而另一个箱子用于放两面使用过的废纸，您用完的纸请放到里边，会有志愿者定期回收。

4、当您上课或上自习用完纸的时候，请在离开自习室或教室的时候将纸张展平，放到我们为废纸准备的“家”——废纸回收箱中。

5、宣传单也请放到废纸回收箱中。

篇17：旧物回收倡议书

为了提高大家的环保意识，更好的保护我们的校园环境，结合“绿色学校创建”活动，现向各位同学发出以下倡议！

1、请把您喝完的各种饮料瓶、易拉罐放在指定的废品回收桶内；

2、请把您的废纸（用过的作业本、旧书、旧报纸、草稿纸等）放到指定的废品回收桶内；

以上废品均由各班回收组组长在放学后，把本班同学一天用下来的废品收集整理后放到指定的废品回收桶内。

各中队废品将由红领巾回收站站长进行分类整理，加以回收变卖，收入所得建立红领巾爱心基金，用于少先队的“环保宣传”、“植树绿化”、“希望工程”等活动。

同学们，让我们积极行动起来，尽我们的微薄之力，共同生活在一个充满爱心的美丽校园里

倡议人：

篇18：回收活动倡议书

一、组织专家进校园、进社区。依次经过华北、华南、东南、东北、西北、西南地区，每个省份按照既定时间对有代表性的中、小学和社区集中开展健康巡讲，免费咨询各种生理和心理问题，向家长传授与子女沟通的技巧和方式，向同学讲解青春期各种生理、心理特征和行为变化，帮助青少年科学认识生理世界，正确引导青春期心理行为。

举办义诊，配合杂志捐赠、知识竞赛、征文和网络互动扩大宣传深度和广度。由《青春期健康》杂志社向学校捐赠一定数量杂志，在校园适宜的班级中进行“漂流阅读”。在学校组织开展有关青春期健康，性健康、心理健康和防艾知识竞赛、征文和网络互动活动，帮助广大青年学生了解更多正确的青春健康知识，引导其塑造健康人格。

二、组织研讨和培训。为推动活动深入开展，拟邀请优秀宣传单位座谈交流、分享经验，推广工作成果，适时举办“健康中国 关爱青春优秀宣传单位交流会暨特约通讯员培训班”。

三、分期或分区域推荐。通过分期或分区域进行公众推荐、自荐、媒体公示，活动组委会推荐若干全国卫生计生系统“优秀宣传单位”及“优秀宣传个人”等，名单在《青春期健康》杂志刊发。