旧书回收活动策划书

2024-05-26

旧书回收活动策划书（精选11篇）

篇1：旧书回收活动策划书

• 旧书回收策划书

一、项目概述

• 旧书行业还正在起步阶段，至今已成规模的旧书店是寥廖几家。高校里的收旧书更是少之又少。正是如此，旧书市场有着广阔的前景。旧书的主要客户是囊中羞涩的大学生，他们的目的是寻觅一些只用一次性的教科书和教辅资料，以及一些收藏价值不大的流行读物。我们学校更是一个广阔的市场。最值得庆幸的是仍未有人涉足这一块，高校里的旧书市场广阔，不断改革大会创新的旧书市场将成为这一行业的新星。

二、旧书的意义

• 1.省钱具有很大的性价比，实实在在看得见摸得着的省钱！• 2..顺应潮流，与时俱进

3、环保、节约能源，资源共享，发展循环经济是时下我们社会所倡导的发展方向，在美国、德国、日本等都有学校在进行教材的循环使用，我们国家包括上海在内的许多城市，也在学校开始试点推广教材的循环使用。因此，二手书理应受到推崇。

4、.考古价值旧书对我们来说可能只是单纯的省点钱，但是对专门有收集爱好或者考古专家来说简直是无价之宝！

三、市场分析

(一)背景分析

六月底，高校大三同学就要毕业离校了。每到这个时候，很多大学生都面临着如何处理旧书的苦恼。各人有着各人的法子，有的是卖给收废品的了，他们把一撂撂旧书（其实绝大多数还该是新书吧）以极便宜的价格（一斤3-4

毛前，甚至更低）卖给那些收书的人，还有的就干脆直接当作垃圾扔了，这样不仅污染了环境，还造成资源的浪费。这些旧书大部分还用再利用的价值。看着这些还七八成新的，一些不用的教科书及一些学习资料，卖掉毁掉很是可惜。于是我们想通过此次活动把废物利用。

（二）优势分析

• 1.是永久性的商业

•图书是文化的载体，文化不断的发展，文化市场持续繁荣。图书经营是不会

• 时的。文化事业具有发展持续性，商机无限。

• 2.有广阔的市场。

•由于回收旧书的价格低，因而易为大多数高校学生所接受。

• 3.有充足的货源。

•在市场经济条件下，竟争越来越激烈，物价也上涨很快，对于收入低或没有收入的学生来说我们回收旧书也是一种方式。

• 4.利润空间较大。

•旧书一般的进货成本在20%左右，零售价格在50%--60%，毛利率达80%以上。当然，所算利润是一个设想，至于能赚多少钱还是靠自己的努力、机遇和灵活的经营。

• 5.投资少。

• 资金可多可少，少有少日做法，多有多的安排。

• 6.风险低。

•由于旧书收购成本低，所以风险也就低。在收购时把握好如下几点，风

险也就更低了：a、不进盗版书；b、不进质量差、来价过高、时间性很强的书；c、不贪

• 小便宜，避免因小失大。d、经营灵活、规范管理。

四、市场营销

1、抓收购。要与本校学生进行长期友好的合作的关系，收购的书籍质量要上乘，•

2、品种上应多样性。

3、抓出售。以词典类、学生学习资料为主，并以打折出售。

•抓管理。要办好收购旧书抓管理是很重要的。店员要聘用素质较高的人员，•

4、以优质的服务满足学生个性化的需求。

五、财务管理

（一）筹备资金

因为旧书收购成本较低，所以预计投资1200元，其中：朱飞飞200元；马青200元；邓凡铁200元；黄俊200元；朱阿龙200元；肖盼盼200元

六、市场调查

一、社会群体对旧书的看法

1、您每年一般会买多少本书？

2、您经常去旧书商店吗？

3、您居住的附近有经营旧书买卖的店书吗？

4、您所看到的旧书店是什么样的？

5、您不去旧书店买书的原因是什么

6、您去旧书店买书的原因是？

7、您对旧书的看法是？

8、您一般什么时候会买书？

9、您的身边有朋友喜欢去旧书店淘书吗？

10、您认为旧书的优势有哪些？

总结：通过简单的市场调查，我们了解到，现阶段的人群对旧书的需求还是挺高的。但是由于对旧书的质量以及旧书环境的否定，一部分人拒绝去旧书淘书。消费者的心理就是物美价廉。如果提供一个好的购书环境，提供畅通的信息环境。旧书市场是个容易且被大众所接受的市场。

经贸系创业部

篇2：旧书回收活动策划书

时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，是时候认真思考策划书如何写了。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编精心整理的旧书回收活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

旧书回收活动策划书 1

一、活动名称：“旧书回收,让爱飞翔”活动

二、主办单位：大学生心源社

三、活动时间地点：12月，全校范围

四、活动开展的目的及意义凝聚每份爱，点燃颗颗心。为了使自己的爱心付诸于实际行动，以行动来帮助那些需要帮助的人；为了那一双双期待的眼神得到一丝丝安心和惬意。我社再次展开一次爱心回收活动，主要针对即将离校的学长学姐们。

五、详细活动安排

宣传资料的准备此次活动主要以发放宣传单为主，宣传对象主要针对大三的，宣传单上要注明活动时间、联系方式等相关事宜。不单独设点，社团内部各成员都必须清楚了解活动的内容及目的，落实自身责任。（召开一次会议，详细说明解释）

具体人员安排活动之前，社团成员要针对大三宿舍进行宣传（大三宿舍有：2栋、3栋、4栋、10栋），每一栋楼安排一个负责人（宣传单上留其联系方式，负责人需留其组员的电话和课程表），共分为4组，每组成员里要有财务事务部、监察事务部和秘书处的人员，以便进行活动时更好完善工作。

宣传时间各组成员清楚自己的工作后，由每组负责人安排、调配，（晚饭后或利用下晚自习后的时间），到大三寝室进行逐一、耐心的宣传（发宣传单和口头宣传）。本次活动不会单独设点，若有人联系我们，各负责人必须落实工作，通知本组的人到寝室回购，确保有人去收购。事先准备好称、塑料袋和收据，由监察事务部、财务事务部和秘书处的人员在场协作。

收购时所需的资金暂时先由负责人垫付，记录好每一笔账，活动结束时统一到财务事务部报账。

回收物品的.保管回收的物品实行统一妥善保管（事先已联系好了存放的地点），以便活动结束后统一进行管理。此次活动将持续一段时间（大三学长、学姐全部离校之前）。

收购时应注意以下几点: 1、由于本次活动可能会受到寝室楼管理员的阻碍，为了不引起不必要的麻烦，收购时尽量保持低调，尽量避开管理员，以便活动的顺利进行。

2、收购人员在称重时，要注意重量，尽量避免出错。

3、由于涉及收购的书会比较多，而且很重，在搬运时一定要注意自身安全问题。

4、各组人员要团结互助，相互联系。（我们都是一家人，都是心源社的一员，我们不分是哪个部门的）

涉及所收集的书籍、物品管理在活动还未结束之前，所收的书籍很多（由于存储的空间有限）可以先处理一批。卖出书籍时，要事先联系好收购方（包括调查回收的价钱），约定准确的时间和地点。（由于可能遭到门卫的阻拦，外面的车辆不能进校收购，事先必须做好相关工作，出证明由系上、社联盖章同意）。卖出书籍后，要清理现场，保持活动现场的干净。

活动总结

各成员进行活动总结，发扬优点，拾遗补漏。

旧书回收活动策划书 2

一、活动背景：

随着社会经济的迅猛发展，我们的生活水平不断提高，大家日常生活中铺张浪费的现象也日益严重。因此，唤醒人们的环保节约意识更为重要。

作为当代的大学生，我们应该自觉树立环保意识，积极倡导节约行为：从自己做起，从身边的小事做起，用实际的行动，在学校内影响并带动更多的人加入到环保事业中来。为进一步引起同学们对环境保护事业的关注，并使可循环的物品得到充分利用，让大家养成勤俭的生活习惯，进一步的营造校内环保氛围，我协会特筹划并开展了回收废旧书刊再利用的活动。

二、活动主题：

营造校园环保氛围，实现资源合理利用。

三、主办单位：

徐州师范大学云龙校区绿洲环保协会。

四、负责人及参与者：

绿洲环保协会资源部。

绿洲环保协会全体成员。

五、活动对象：

徐州师范大学云龙校区师生。

六、活动形式：

1、上门有偿回收。

2、定点定时摆摊有偿回收。

七、活动过程：

前期：

1、由协会成员利用课余时间对各个宿舍上门回收废旧的书刊杂志及报纸，在每天下午点交由协会资源部，并进行统一记录。

2、每周三下午为本校区公休时间，可以在7号宿舍楼下设置定点回收站，实行即时登记的方法，统一记录，在下午点将记录结果交由资源部部长。

（记录时要求详尽到出售人的姓名，宿舍号，联系电话。）

后期：

1、资源部根据回收情况将书刊分类并定价，将制定的书目清单分发给各组成员。

2、由协会内各组成员利用周末或课余时间上门出售。

3、通过定点摊位，轮流值班，向过往师生出售书刊。

八、活动意义：

1、节约资源，保护环境。

2、实现资源的可持续利用。

3、提高本校区师生环保节能意识。

4、有利于创建资源节约型环境和环境友好型校园。

九、注意：

1、积极做好宣传工作，让校友更好的了解此次活动的主题。

2、回收书刊以原价的1/2——1/3出售，并与原卖主四六分账，我们留四。

3、做好出售记录，以便联系原卖主。

4、将售后所得交由资源部整理后交给秘书部统一管理。

5、报纸书刊杂志0、4元/斤，废纸0、3元/斤。

旧书回收活动策划书 3

一、活动主题：

旧书回收，让爱传递

二、活动背景：

随着社会经济的迅猛发展，我们的生活水平不断提高，大家日常生活中铺张浪费的现象也日益严重。因此，唤醒人们的节约意识更为重要。作为当代的大学生，我们应该自觉树立节约意识，积极倡导书籍回收利用行为，爱心助学，从自己做起，从身边的小事做起，用实际的行动，在学校内影响并带动更多的人加入到书籍循环利用的事业中来。为进一步引起同学们重视旧书刊籍的循环利用，并使可循环的物品得到充分利用，让大家养成勤俭的生活习惯，并帮助一些需要帮助的人，我协会特筹划并开展了回收废旧书刊再利用的活动。

三、活动目的：

（一）为了使同学们的爱心付诸于实际行动，以行动来帮助那些需要帮助的人。

（二）为了那一双双期待的眼神（阳光小学的儿童）得到一丝丝安心和惬意。

（三）凝聚每份爱，点燃颗颗心。

（四）在宣传中锻炼同学们的交流互动能力，四、活动意义：

（一）节约资源，保护环境

（二）实现资源的可持续利用。

（三）有利于创建资源节约型环境和环境友好型校园。

（四）让爱继续传递。

五、活动时间：

20xx年4月

六、参加人员：

化学与材料工程学院青年志愿者

七、活动地点：

学生公寓门口

八、活动对象：

活动班级

九、主办单位：

化学与材料工程学院青年志愿者分协会

十、活动内容

前期：

1.由志愿者利用课余时间对各个宿舍上门回收废旧的书刊杂志及报纸，在每天中午十二点交由义工负责人保管。

2.每周三下午为本校区公休时间，可以在7号宿舍楼下设置定点回收站，实行即时登记的方法，统一记录，在下午x点将记录结果交由义工负责人。（记录时要求详尽到出售人的姓名，宿舍号，联系电话。）

后期：

1.志愿者根据回收情况将书刊分类，将列出书目清单。

2.由志愿者用课余时间送去阳光小学。

十一、活动流程：

(一)活动前期准备

1.爱心助学小组写好策划，经主席团审阅后传至各部门执行策划程序。

2.宣传部提前两天做好宣传单（200份），展板两个，和一条以主题的活动横幅。

3.办公室分配志愿者招募工作，并主持志愿者培训。

4.外联部负责联系有关人员和阳光小学负责人。

5.新闻部召集部门成员商讨此次活动人员分工、器材准备（相机等），为此次活动的新闻宣传工作做好充足准备。

（二）活动过程

1．中午12:30在学校公寓门口集合，此次活动负责人提前到地点，做好前期的准备活动；

2．活动分成两个小组：一组负责给观众演示我们宣传的内容，另一组负责向同学们发宣传单，并向他们讲解旧书回收的目的及意义。

3．志愿者在学生公寓门口接受同学们捐的旧书，然后整理，捐给阳光小学阅览室。

4.将捐书的同学姓名记下来，对捐书的同学表示感谢，感谢他们将爱心传递。

5.做好新闻采集等工作。

十二、注意事项：

1..积极做好宣传工作，让校友更好的了解此次活动的主题。

2.活动之后将捐书的同学名字记录下来，并写在板报上表示感谢。

篇3：旧书回收活动策划书

一、现状调查

每当大学毕业或更换宿舍的时候, 大家都在为自己的搬迁大事而忙碌着。清点“家当”之际, 如何处理那些已不需要的旧书成为了摆在大家面前的一道难题。

1.廉价出售利用率低

大学生从大一到大四毕业, 每个人的教材都积攒了几十本, 甚至上百本。

2.旧书无用挤占空间

多数同学认为, 寝室的储物空间毕竟有限, 保留太多旧书必然将不利于新书的存放, 而且除去一些基础学科的教科书和工具书, 大部分旧书没有被“二次使用”过, 所以也没有太多保存的价值。

3.回收旧书处理方式

在调查中显示, 希望学校为你提供一个旧书交易的市场, 还是通过多方协助把旧书捐赠出去呢?大多数同学选择愿意把书捐赠出去, 学生们对于旧书的处理, 一般持有的态度是:

(1) 保留珍藏, 带回家保留自己喜欢的书籍; (2) 当废纸打包卖掉整理好后当废品卖掉, 既可以处理书籍又可以换点钱; (3) 拿到学校组织的旧书市场上卖, 当做旧书再次卖掉; (4) 直接送给一些认识的人或捐赠给需要帮助的同学; (5) 扔掉, 方便得很; (6) 旧书回收循环再利用。

二、存在问题

新学期开始了, 大一的同学还没入学, 大一课本也就基本卖不出去了。

1.供求断层缺乏监管, 旧书回收亟待规范。

2.目前, 旧书市场的最大问题是质量参差不齐、价格不尽合理, 具体表现: (1) 没有良好旧书回收循环系统运营模式; (2) 教材回收的标准、价格的制定难确定; (3) 旧书重复利用存在卫生隐患; (4) 当代大学生的使用意志、意愿不同; (5) 学校网上售书系统不完善; (6) 周围人都买新书, 不好意思买旧书。

三、旧书回收再利用的意义

1.价格便宜、节约木材, 减少资源浪费。

2.以高年级同学为主力军的旧书消费群正日益扩大, 购买旧书也逐渐成为了大学校园中的潮流。

3.组织开展一次收书赠书活动, 旧书上有学哥学姐们的笔记, 有助于学习, 还可以查阅试卷、课件, 对自己也是个帮助和激励, 不仅解决学习难题, 提高自学能力, 同时大大提升学习效果, 促进大学生旧书循环利用。

4.旧书交易市场价值无限, 潜力巨大。

四、旧书回收循环运营方式

1.面向对象

(1) 高校大学生, 重点是大二、大三、大四学生。回收将以专业核心书籍为主, 保证利用的有效性, 并实现对回收旧书进行系统消毒; (2) 逐步完善网上售书系统, 让同学们更方便地了解图书的储存状况、销售状况, 使售书方式更加科学、便捷。

2.书籍的来源

(1) 毕业生捐赠; (2) 个人委托代卖。

3.书籍分类

在学生书籍大致分为公共课程、英语类、计算机类、专业课程、课外参考书, 课外参考书又具体包括科普知识类、励志类、娱乐杂志类、时事类、其它。

4.书籍收集方式

(1) 收旧书标准:要求封面封底都在, 中间没有缺页的, 书内没有乱涂乱画的, 不能有严重污渍的。主要是书本整洁、有笔记 (针对教材和教辅书集) ; (2) 路近的可统一到宿舍上门收书; (3) 捐赠书籍者发纪念奖状、证书; (4) 分学院专业收集大家不用的书籍, 然后将收到的书分类摆放, 让年级新生到统一地方领取, 在开学初就能拿到循环使用的书籍; (5) 通过通过社团组织等各种方式向新生宣传旧书循环利用好处, 让即将毕业的同学, 为学弟学妹们留下你们的记忆, 在读的同学, 捐出你的爱心, 让我们共同品味书香。

5.书籍出售方式与定价

(1) 以学院为单位开出书架, 存放各专业大学四年需要的各类书籍, 同时另设英语学习专用书架和课外书专用书架; (2) 书籍开架买方可自由翻看, 相比网络交易只有价格数据, 可获得更全面的认识, 大幅提升买卖双方的满意度; (3) 毕业生捐赠的书统一以三折价格出售, 所得资金以供资助学院的特困学生、家庭突遇灾害学生; (4) 旧书的交易价格通常是原价的一至三折或原价的四至五折比较合理; (5) 采用代卖的方式, 解决书籍改版造成的库存积压问题; (6) 旧书置换方式, 旧书交换无疑是一举两得的事, 既符合了低碳阅读的要求, 也达到了节省费用的目的。

6.旧书交易目标

(1) 书本种类齐全; (2) 收书渠道方便; (3) 书本质量完好, 适合循环再用; (4) 利用网络交易; (5) 价格公道合理。

五、旧书回收再利用可行性论证

1.借鉴国外大学教材使用上的管理模式

国外高校经常采取租用或借用的方式实行轮用。国外很多大学都有教材回收制度, 学生在教材使用结束之后, 可以根据书的使用损坏程度折价卖给学校书店或在网上售卖, 其他学生可以轻松地买到成套的旧教材, 从而实现教材的循环利用。国内已经有部分高校建立起了校园内部的旧书回收机制, 力图依靠监管的介入来规范旧书交易市场, 扩大旧书交易的优势。

2.旧书循环利用, 倡导绿色回收

浙江大学在紫金港校区举办了教材旧书循环回收利用公益展销活动。本次“爱心传递、旧书赠送”公益活动以“面向社会, 服务同学”为宗旨, 宣传绿色环保, 惠及浙大学子, 在图书展销活动上, 主要是面向大三、大四学生回收旧书, 经整理分类后, 低价售给低年级学生, 真正做到资源循环利用。还可以赠书给贫困生, 免费领取任意三本图书, 最大限度使学生受益。勤工俭学中心为获赠书籍的贫困生建立了一个档案, 日后他们可以兼职为同学们服务。

六、结束语

苏轼《送安敦秀才失解西归》诗:“旧书不厌百回读, 熟读深思子自知。”旧书置换回收再利用也是一次创新的尝试, 我们乐享低碳时代的来临, 这中间包含了低碳阅读的要求, 更是对低碳示范的热切呼唤。提高书籍再利用率, 让知识香火不断传递下去。我们希望将旧书回收循环运营方式向各高校辐射, 加大宣传力度, 不仅把活动停留在旧书的回收, 还要让更多的同学投身到环保的行列中去, 从而促进资源循环利用, 提高整个社会的环保意识。

参考文献

[1]旧书互换:做个低碳达人.中国未成年人专属网.2010-09-17.

篇4：大学城旧书回收利用规划

【关键词】大学校园；废旧书籍；旧书回收利用；绿色环保；循环利用

一、背景分析

在我们学生的生涯，书籍在我们不断积累知识的过程中扮演着重要角色；在以科教兴国的知识经济时代，中国这个人口大国越来越重视教育的重要性，而连接知识与人的关系中，教科书成为了纽带；教课书是一届一换，一年一更新，而在毕业季校园内不乏出现一些地摊处理废旧书籍，四六级复习资料，计算机资料，各种双学位的课本，考研书籍，公务员书籍，英语雅思、托福、GRE……市场虽小，但真可谓“五脏俱全”；在提倡节约型社会，提倡可持续发展为背景的情况下，越来越多的废旧教科书应该如何处理来适应我们这个节约型社会，究竟我们应该如何处理？当我们需要时惜以为宝，不用时就变成碍眼的废物时的废旧书籍呢？是一堆堆论斤卖掉，还是应该让它变废为宝，循环利用呢？我们一直在喊环保口号，也一直在倡导节约纸张，但事实上，我们有很多方法可以实现书籍的循环利用，却一直都被忽视了。

循环利用教科书，已经不是什么新话题了，许多国家早已将此付诸实施。在澳大利亚，课本跟桌椅一样，是公共财产，学生是只能借阅的；在英国，教科书循环使用遵循自愿原则，但很多人都大力支持；在美国，教科书也不属于私人，而是将课本和桌椅一起进行编号……目前，虽然我国的教科书循环利用还处于探究阶段，但我们也应该尽微薄之力让我们的废旧课本再一次开出艳丽的花朵。

二、建设目标

每年都会有很多的旧书籍仅仅被当作废纸卖给废品收购站，这绝对是一个巨大的浪费行为。如何能让这些放错了地方的宝贝发挥出它们应有的作用呢？如果能建立一个专业性书籍回收利用机构，从同学和回收站低价购买旧书，把买来的和收集的书籍进行分类处理，用最少的代价换取最大的利用价值，既可以减少浪费，又可以帮助缺少或丢失课本的人低价购得书本，还可以丰富学生的闲暇生活，是一个一举三得、可行的计划，同时间接地降低了能源的消耗，减少了废水、废气的排放，真正做到了绿色环保。

三、建设方案

在大学校园或者大学城周边建立一个以旧书回收与销售的小型店面，主要目的是给在校学生提供廉价的旧书籍，扩大书籍的流通范围，体现书籍的特有价值。之后，大学城商业区或者大学内部租赁一家店面作为店铺。与此同时，与蚌埠大学城内的某家书店老板进行沟通，请求他作为该机构的顾问，定期为店员做培训。最后，将书籍在店面里进行销售，实现书籍的真正意义。

调研阶段：采取问卷调查方式，向全校师生展开问卷调查，并收集其他相关资料及市场调查，进行项目实施可行性分析，找出此项目实施的潜在价值，制定实施计划，开展前期准备工作。

机构试运营阶段：确定该项目初期的市场位置，与校内图书馆、校内教务处、校外书店建立合作关系。同时召集工作人员，做初步培训，建立一个有一定规章制度的团体。

在校园内利用一切宣传方式让大学生充分了解该项目实施的必要性；通过宣传单、展板、海报、喷绘、校内广播、校内学生团体、校内学生会等进行主题宣传，让在校学生知晓该项目的建立，收购他们日常生活中产生的废旧书籍，采取上门收购书籍战略，让他们足不出户处理废旧书籍。在学生团体中建立良好的信誉，取得学生的信赖。在学校毕业季，取得校内书籍收集权力，在各个宿舍楼设立临时收购点，同时采取进入寝室、自习室收购的方式进行旧书回收，整理并上架，在店面处建立长期收购，销售的机制，随时欢迎广大师生前来买和卖旧书。

四、废旧书籍去向

（一）让在校大学生低价购买所需书籍或者资料

每年大学生都要面对考研、四六级、计算机等多种考试，如若从书籍市场上购买新的书籍或者复习资料，一来价格不尽人意，二来书籍信息质量难以取得保证。而废旧书籍价格便宜，适合同学选购，并且废旧书籍中会有相关笔记，减少对于参差不齐的图书市场选购书籍的失误率，同时同学在学习的道路上不至于像拿到新书那样难以下手。

（二）与校方合作，为每年贫困大学生提供低价课本

在大学里还是会有少数家庭困难的同学难以支付学费、课本费的情况，该旧书回收利用机构与校方合作，在每学期开学之前取得有关同学的相关信息，在假期里准备好该学期学习的专业课教材及资料，以便同学方便购买的同时减轻家庭经济负担。对于特别困难的同学，免费提供相关专业书籍。

（三）与校内图书馆合作

该机构可以与校方图书馆合作，向他们提供所需采购的书籍，丰富大学图书馆书籍的数量，同时提高书籍的利用率。

（四）向贫困小学捐献部分书籍

许多大学生的废旧书籍愿意捐给贫困山区那些需要课本的孩子，但苦于校内没有这样的捐赠途径，这同时也是书籍回收利用的一个途径。该机构可以作为捐献书籍的中间方，定期向贫困山区捐赠书籍。

对于没有使用价值的废旧纸张可与当地废旧收购站合作，将废旧纸张卖给他们。

五、推广计划

若该项目能在蚌埠大学城运行成功，下一步工作就是将这一机构在蚌埠市各中小学内建立运行试点，初步实现蚌埠市内的书籍的回收利用，减少资源的浪费；若效果良好，则在全省内的各大高校建立试营试点；甚至在全国内建立相应的旧书回收利用机构，并与各大商家联系，让废旧书籍发挥出最大利用价值，变废为宝；最终掀起全国范围内的旧书再利用热潮，为全国的环保事业贡献出自己的一份力量。

六、总结

不管废旧的书籍去向是捐赠还是再次回到同学的手中，该机构的存在对于书籍的回收利用都会起到促进作用。资源节约已成为全球性问题，太多的书籍不能被循环利用，从而造成纸张的浪费，以至于资源不能循环利用。应发展循环课本，促进资源的循环利用。

参考文献

[1]曾煜.人大校园内废旧书籍回收利用规划[J].科技创业家，2013，（16）.

[2]江明.关于教科书循环利用制度的思考[J].科学与决策，2005，（10）.

基金项目：蚌埠学院2013级大学生创新创业训练项目（AH201311305102）。

篇5：“旧书回收，让爱飞翔”策划书

“旧书回收，让爱飞翔”策划书1

活动开展的目的及意义

凝聚每份爱，点燃颗颗心。为了使自己的爱心付诸于实际行动，以行动来帮助那些需要帮助的人；为了那一双双期待的眼神得到一丝丝安心和惬意。我社再次展开一次爱心回收活动，主要针对即将离校的学长学姐们。

宣传资料的准备

此次活动主要以发放宣传单为主，宣传对象主要针对大三的，宣传单上要注明活动时间、联系方式等相关事宜。不单独设点，社团内部各成员都必须清楚了解活动的内容及目的，落实自身责任。（召开一次会议，详细说明解释）

具体人员安排

活动之前，社团成员要针对大三宿舍进行宣传（大三宿舍有：2栋、3栋、4栋、10栋），每一栋楼安排一个负责人（宣传单上留其联系方式，负责人需留其组员的电话和课程表），共分为4组，每组成员里要有财务事务部、监察事务部和秘书处的人员，以便进行活动时更好完善工作。

宣传时间

各组成员清楚自己的工作后，由每组负责人安排、调配，（晚饭后或利用下晚自习后的时间），到大三寝室进行逐一、耐心的宣传（发宣传单和口头宣传）。本次活动不会单独设点，若有人联系我们，各负责人必须落实工作，通知本组的人到寝室回购，确保有人去收购。事先准备好称、塑料袋和收据，由监察事务部、财务事务部和秘书处的人员在场协作。收购时所需的资金暂时先由负责人垫付，记录好每一笔账，活动结束时统一到财务事务部报账。

回收物品的保管

回收的物品实行统一妥善保管（事先已联系好了存放的地点），以便活动结束后统一进行管理。此次活动将持续一段时间（大三学长、学姐全部离校之前）。

收购时应注意以下几点：

1、由于本次活动可能会受到寝室楼管理员的阻碍，为了不引起不必要的麻烦，收购时尽量保持低调，尽量避开管理员，以便活动的顺利进行。

2、收购人员在称重时，要注意重量，尽量避免出错。

3、由于涉及收购的书会比较多，而且很重，在搬运时一定要注意自身安全问题。

4、各组人员要团结互助，相互联系。（我们都是一家人，都是心源社的一员，我们不分是哪个部门的）

涉及所收集的书籍、物品管理

在活动还未结束之前，所收的书籍很多（由于存储的空间有限）可以先处理一批。卖出书籍时，要事先联系好收购方（包括调查回收的.价钱），约定准确的时间和地点。（由于可能遭到门卫的阻拦，外面的车辆不能进校收购，事先必须做好相关工作，出证明由系上、社联盖章同意）。卖出书籍后，要清理现场，保持活动现场的干净。

活动总结

各成员进行活动总结，发扬优点，拾遗补漏。

“旧书回收，让爱飞翔”策划书2

一、活动名称：“旧书回收,让爱飞翔”活动

二、主办单位：大学生心源社

三、活动时间地点：12月，全校范围

五、详细活动安排

收购时所需的资金暂时先由负责人垫付，记录好每一笔账，活动结束时统一到财务事务部报账。

回收物品的保管回收的物品实行统一妥善保管（事先已联系好了存放的地点），以便活动结束后统一进行管理。此次活动将持续一段时间（大三学长、学姐全部离校之前）。

2、收购人员在称重时，要注意重量，尽量避免出错。

3、由于涉及收购的书会比较多，而且很重，在搬运时一定要注意自身安全问题。

4、各组人员要团结互助，相互联系。（我们都是一家人，都是心源社的一员，我们不分是哪个部门的）

活动总结

篇6：旧书回收活动策划

一、活动主题：

旧书回收，让爱传递

二、活动背景：

随着社会经济的迅猛发展，我们的生活水平不断提高，大家日常生活中铺张浪费的现象也日益严重。因此，唤醒人们的节约意识更为重要。

作为当代的大学生，我们应该自觉树立节约意识，积极倡导书籍回收利用行为，爱心助学，从自己做起，从身边的小事做起，用实际的行动，在学校内影响并带动更多的人加入到书籍循环利用的事业中来。为进一步引起同学们重视旧书刊籍的循环利用，并使可循环的物品得到充分利用，让大家养成勤俭的生活习惯，并帮助一些需要帮助的人，我协会特筹划并开展了回收废旧书刊再利用的活动。

三、活动目的：

（一）为了使同学们的爱心付诸于实际行动，以行动来帮助那些需要帮助的人。

（二）为了那一双双期待的眼神（阳光小学的儿童）得到一丝丝安心和惬意。

（三）凝聚每份爱，点燃颗颗心。

（四）在宣传中锻炼同学们的交流互动能力，四、活动意义：

（一）节约资源，保护环境

（二）实现资源的可持续利用。

（三）有利于创建资源节约型环境和环境友好型校园。

（四）让爱继续传递。

五、活动时间：2012年4月

六、参加人员：化学与材料工程学院青年志愿者

七、活动地点：学生公寓门口

八、活动对象：活动班级

九、主办单位：化学与材料工程学院青年志愿者分协会

十、活动内容

前期：1.由志愿者利用课余时间对各个宿舍上门回收废旧的书刊杂志及报纸，在每天中午十二点交由义工负责人保管。

2.每周三下午为本校区公休时间，可以在7号宿舍楼下设置定点回收站，实行即时登记的方法，统一记录，在下午*点将记录结果交由义工负责人。（记录时要求详尽到出售人的姓名，宿舍号，联系电话。）后期：1.志愿者根据回收情况将书刊分类，将列出书目清单。2.由志愿者用课余时间送去阳光小学。

十一、活动流程：

(一)活动前期准备

1.爱心助学小组写好策划，经主席团审阅后传至各部门执行策划程序。2.宣传部提前两天做好宣传单（200份），展板两个，和一条以主题的活动横幅。

3.办公室分配志愿者招募工作，并主持志愿者培训。

4.外联部负责联系有关人员和阳光小学负责人。

5.新闻部召集部门成员商讨此次活动人员分工、器材准备（相机等），为此次活动的新闻宣传工作做好充足准备。

（二）活动过程

1．中午12:30在学校公寓门口集合，此次活动负责人提前到地点，做好前期的准备活动；

2．活动分成两个小组：一组负责给观众演示我们宣传的内容，另一组负责向同学们发宣传单，并向他们讲解旧书回收的目的及意义。

3．志愿者在学生公寓门口接受同学们捐的旧书，然后整理，捐给阳光小学阅览室。

4.将捐书的同学姓名记下来，对捐书的同学表示感谢，感谢他们将爱心传递。

5.做好新闻采集等工作。

八、注意事项：

篇7：旧书换绿植活动策划书

一、活动原因：

书是知识的海洋，人类文明的源泉。不论你贫穷或者富有，只要你能够善待它，它就能改变你的生活，古有云：书中自有黄金屋、书中自有颜如玉。

在象山有着这么一群孩子们，他们是外来务工人员的子女，他们也跟我们一样渴望接受教育，但是唯一不同的是，他们的教育条件有限，无法与城里孩子们一样得到优质教育，但他们都知道只有努力学知识才能得到安逸的生活，他们渴望学习、渴望书籍，但是只因为他们中有的家庭收入有限，每一笔开支都要经过精打细算，根本很少会有给孩子们买课外书籍的机会。

在35学雷锋来临之际，校大队部倡议全校师生，不要再让您的旧书躺在阴暗的箱底了，不要再丢弃这些知识的海洋了，如果您已经不再需要它了，那么请您大方的将它拿出来，让一本本旧书变成一颗颗公益的水滴、慈善的爱心，将他们汇集到需要的人手里，让他们重现光明，让书的价值最大化。

二、活动对象：

全校师生

三、活动时间：

3月3日3月4日

四、活动地点：

树人楼一楼德育处。

五、捐书要求：

1、3月3日中午12：00，每班以班级为单位，每一盆绿植至少需要3本以上旧书换取，每班限换取10盆绿植。(因为涉及到数量不确定性及大批量一次性提供绿植的难度系数，大队部、团委届时将根据领到的实物绿植数量对交换规则做相应调动，请予以支持和理解，活动所用绿植由水滴爱心慈善基金会提供)

2、3月4日中午12：00，以个人为单位兑换，每人至少需要2本以上旧书换取一张绿植提货券，一张绿植提货券换取一份绿植，提货券交换的绿植将于一周后进行交换。(提货券数量有限，不能保证每位师生人手一份，发完即止。)

3、所捐的旧书内容健康向上，适合大众阅读的各种正式出版读物。(拒收教科书籍、非法出版读物、盗版读物、报纸杂志类读物)

4、书页无污损、无缺页及较严重的涂画，品相较完好、七八成新以上。

5、不符合捐书要求的旧书一律退回。

六、所捐书籍去向：

1、由水滴爱心慈善基金会与象山县图书馆理事会在4月23日世界读书日夜晚发起《书爱水滴爱心慈善基金以书换书跳蚤市场》，将各校及市民所捐赠的旧书进行开放性置换。

篇8：“旧书圆新梦“活动策划书

一活动背景：金秋是收获的季节，我们也迎来了10级的新同学。他们来自五湖四海，怀揣着自己的梦想，走进了这所校园。部分同学因为某些原因在入学的时候选择了走绿色通道这种方式。通过旧书圆新梦活动，给他们带去关爱，让他们从学姐学长那里收到书籍，收到关心和对他们的厚望。二活动的目的与意义：通过旧书圆新梦活动，让同学们更好的了解自立自强的意义，有一个良好的开始，有好的心情开始他们的大学生活。

三活动简介：该活动主要上几届学生捐赠的书籍发放到通过绿色通道进学校的学生手中。活动名称：旧书圆新梦活动主办单位：外国语学院自强社承办单位：外国语学院自强社四活动组织：1 活动主题：旧书圆新梦2 活动总负责：外国语学院自强社3 活动策划人员：外院自强社策划部4 活动时间：09-12 10-135 活动地点：升升公寓6 活动参与人员:自强社全体成员五活动流程一活动前期工作：19-12号之前，策划部将初步拟定的活动策划书交到活动总负责人手中。210号外院自强社召开内部会议，对策划书进一步完善，最终确定策划书。3制作四张宣传海报贴于B C F L栋楼下进行宣传，使外院的学生可以了解活动，并可以让他们积极参加，捐赠书籍。二活动期间工作安排：自强社全体人员按照手中走绿色通道新生名单，进行旧书发放。三活动后期宣传：新闻部就本次活动写相关新闻，将新闻稿投到新闻中心及学校的理工青年，经纬广场学工广场进行宣传。六经费预算：海报四张 4元

篇9：旧书回收活动策划书

——“旧书新用，环保校园”活动

--、活动背景与主题

金秋是收获的季节，我们也迎来了11级的新同学。他们来自五湖四海，怀揣着自己的梦想，走进了这所校园。与此同时，师兄、师姐们也开始学习新一年的课程。然而，在这新旧交界的时期，一种现象引起了我们的注意，那就是书籍的浪费流失问题。对于高年级的学生，过去一年的教科书基本作废，为了给新书腾出空间，把旧书当作废品卖掉成了一种不得不选择的方法。然而卖书的价钱已不是买书的价格，它们都被当作废纸处理掉。书中的知识没有得到应有的价值，这让人觉得很可惜。另一方面，新生也需要预订新的学期的教科书，一般情况下，除非有大的教学变革，教材的选择一般是不会变的。因此，一个想法油然而生，为何不把高年级的书在回收、给低年级的学生循环使用呢？这样既节省了订教材的费用，也节约了纸张，为地球的环保工作献出了一份力量。如果能发展到社会上，也会使我校在外的声誉更好，有利于传播我校教学精神。

二、活动目的及意义

旧书新用、旧书循环利用不仅可以省钱、省原料，更可以在全校、乃至社会范围内扬起一股将环保付诸实施的良好风气，有利于提高大家的环保意识。然而一些问题也需要我们注意。每次各部举办的活动都不能得到所有人的支持，这其中有宣传力度不够的因素，也有少数人漠不关心的原因。为了得到更多人的支持，应在活动举办前由班级干部确保每名班级成员都知晓此事，并大力鼓励同学们参与到此次活动中，一来可以让同学们亲身体验到环保的意义、提高环保意识，二来可以增进不同年级同学间的友谊，使大学校园更加绿色和谐。另外，举办部门要在多处设置回收地点，让更多人更方便地参与到此次活动中去。

我们组织的这样一个活动，使绿色环保不仅仅是一个口号，而是将它转化为实际行动。这样做对环境有益，也对同学们的身心健康有益，吸引更多同学加入其中。有了一个良好的动机，才能使我们明确将来要向什么方向发展，怎样用正确的渠道为社会谋福利。

三、活动组织结构

主办单位：中山大学南方学院环保协会

四、活动对象：全校同学

五、活动时间、地点

时间：2011学年上学期期末，2012年下学期开学初（若此次活动举办成功，则每年该时期举办）

地点：东西区饭堂门口及各宿舍附近回收点

六、活动负责人

环保协会全体成员

七、活动流程

（一）前期准备

（1）向秘书处提交申请。

（2）把宣传横幅挂在东西饭堂大门前。

（3）联系广播站成员录制一期宣传节目，加强宣传力度。

（4）准备材料及布置场地。

（二）活动主要内容及具体安排

（1）考虑到期末复习问题，在每学期期末复习临近时，可事先通知学院同学考试后请不要把教科书扔掉或者卖掉，等考试结束或新学期开学时交给几个指定地点的负责人。

（2）考虑相关负责人员的考试时间及全体同学的考试结束时间，合理进行人员分配，规定在考试结束后的具体哪天进行该活动。

（3）学生会成员可在开学前一周报道，处理考试结束时收集的书籍。并布置开学时回收书籍的会场。

（4）虽然新生开学早，但考虑到军训还需要一定的时间，所以即使在开学时再回收这些教科书也是来得及的，然后采用以书换书的形式进行书本的交换。

（三）活动后期

（1）对残缺不够的科目书本进行统计整理。

（2）整理活动地点。

（3）总结活动。

八、活动可行性分析

（1）可操作性：

鉴于现在的大学生还是挺乐意于环保，尤其是我们学校的学生平时也有不少的环保活动且同学们也比较积极参与，而且这个“旧书新用”环保活动对我们学校的广大学生们有大益处且意义重大，所以可操作性还是很高的。

（2）存在的问题：

活动前期学生有可能不愿意捐出书籍等，先制作一些特殊卡片作为对捐出的书籍数量的记认，然后再以那些卡片交换其他书籍。

九、活动预期效果

同学们通过“旧书新用，环保校园”活动节省订教材的费用，也节约了纸张，为地球的环保工作献出了一份力量。如果能发展到社会上，也会使我校在外的声誉更好，有利于传播我校教学精神。

十、活动资源需求

长桌子3-6张；

活动横额、条幅共4条；

活动海报2张

十一、经费预算

活动横额、条幅、海报费用

篇10：旧书应该被回收利用英文作文

OLD BOOKS SHOULD REUSED

Nowadays, our lives are becoming more and more comfortable.So we begin to waste many things.While facing old books, some of the people think they should be reused, and others think in opposite.In my opinion, all the old books should be reused.First, reusing old books is reducing the valuable resources.Now, resources in the world is decreasing quickly, so do forest resource.Papers in old books are made of wood.If we don`t reuse old books, we will waste much forest resource.Then, the environment will be destroyed even seriously.So reusing books can make our lives better in some ways.Second, reusing old books can give us the chance of review old lessons.If we throw them away, we will lose some of we throw them away, we will lose some of knowledge.Third, reusing old books can help other children.Since old books can be used to help poor students, the books we reuse can be donated to them too.In this way, knowledge can be learned by others.Why not do this?

In a word, reusing old books is a good habit.No matter how you deal with it，you can do a lot to not only the environment but also the society.Let`s reuse books!