酒店典型事例新闻稿（共13篇）
篇1：酒店典型事例新闻稿
关于报送“农村合作金融机构当好农村金融主力军”新闻宣传典型事例的紧急通知
各支行、营业部：
根据省联社工作部署，现将报送“农村合作金融机构当好农村金融主力军”新闻宣传典型事例的有关事项通知如下：
一、报送要点
以“农村信用成立60周年”为主线，重点报送农村合作金融机构产品、服务创新案例，支持灾后重建、努力实现金融服务和金融网点全覆盖的典型案例，以及农村合作金融机构改革发展的辉煌成就等。信息主要以发现典型案例和新闻采编线索为主，多从企业、社会、地方政府、农户等“第三人称”角度而非行社本身的角度，谈农信社发展带来的好处。
二、报送要求
请各行社务必高度重视此项工作。各行社新闻宣传典型事例不少于1篇，务必于5月20日上午11：00前报童超单位OA内网邮箱和yingxying@163.com。迟报或者不报者将受全行通报批评！特此通知
铜陵皖江农村合作银行 2011年5月17日
篇2：酒店典型事例新闻稿
其实经销商在最初选定的时候就非常关键，应该说武穴经销商放弃我们的产品是缘于两点，一个是利润有限，而且经销商精力有限，手里已经有达利园、枝江等品牌，（今年该经销商放弃的产品有五种以上，包括人人家麦片、扭一扭果冻等）。二是从武穴的几家大超市从九江自采，一直没有谈妥由经销商直接供货，（原因是多方面的，涉及到超市付款、价格等）影响销量。而襄阳在当初选定经销商时可能没有考虑到经销商老板的实际情况，（家里几个人，意见分歧不一，当然关键原因是没有办法在短时间里看到效益）。所以解决的最好办法当然是防患未然，实际发生了，我们就要面对，争取在较短时间内解决问题，不要让市场空白。因为如果一个市场发生了空白，造成其它产品介入，往往拯救起来就非常麻烦。甚至比开发一个新市场更加麻烦。因此在更换经销商时不要将实力作为第一要考虑的因素，譬如人员、车辆、经济基础。关键原因就是信心了，或者说对公司产品的认知，忠诚度，对这个品牌的“爱”。有了信心不够，现在已经完全过了凭热血打江山的时代，相对应的网络与我们的目标市场要是一致的。或者说要有同类快速食品的配送网络和客户。譬如说超市，学校，码头等。武穴就是这样的，老板非常年轻，是个八0后，但是其经销的品牌和网络就完全符合我们的要求，而且关键的是对我们非常有信心，并且承诺对于我们的产品将作为其主要的利润增长点和品牌来做。第三点就是配合度，这就需要一定的时间来考察，并不是说一眼可以看得到的，至少到目前为止，武穴经销商的配合度是非常高的。有了以上因素，在签订合同时最重要的一点是务必处理好所有遗留在前经销
商的问题，包括政策兑现，库存处理，质量赔偿处理，报损等。做到树立负责任的厂家形象，对于新的经销商来说，也是非常重要的一个印象，可以增加对于厂家的信任。
第二招：经销商实战问题
残局破解1：区域经理与经销商沟通困难的原因是什么？
应该说和经销商建立良好的个人关系也很重要，这样可以在谈到一些政策方面的问题是多一份理解，而且在拜访时可以多一些话题。所以说和经销商在沟通上应该是不要存在因难的，只是沟通会有意见不符的情形，经销最多提的就是要政策的事。而湖北市场目前对于所有经销商的大的政策是一致的，只有在个别市场费用投入上有差别。目前主要存在的一个问题就是大客户可以赚钱，而且不费力。小客户赚不到钱，而且辛苦。而对于新市场，想在短时间内起量是不现实的，这样就造成这样的局面，很多经销商当时做是非常不在乎的，目标是远大的，但是一旦做了一段时间，拿来一算，就会认为没有赚到钱，会向我要投入，要政策。这是一个非常明显的矛盾，也许没有正确答案，但是谁都明白这个道理，只要坚持做好了，市场总是你的，而不是别人的，做好了市场，赚钱就是时间的问题了，所以这个时候就要多做经销商的心理工作，而不是要政策给政策，要人员给人员。
残局破解2：区域经理管理经销商的核心思路是什么？
经销商管理的核心包括三方面：一是市场运作的管理，二是回款，三是人员管理。
第九招：销售人员角色认识
第六招：经销商促销认识
对经销商促销有哪些技巧？
第七招：紧紧掌控经销商
第三招：高效拜访经销商
第十招：
第四招：有效激励经销商
残局破解1：如何把返利变成经销商的指挥棒？
残局破解2：作为销售总监，如何解决质疑问题？
残局破解3：分析可口可乐的销售政策？
第五招：积极培训经销商
第一招：经销商开发
1：选不到好的经销商怎么办？
万事开头难，选择经销商是招商中最辛苦的工作，并不是坐在家里等电话就可以开发的。初略统计今年在各县级市去过的次数（县*天*家）估计达到40以上，一合名片基本发完了。很多地方是三顾以上。这个还是属于公司相对比较成熟的湖北市场，用一个经销商朋友和我说的：在湖北做生意的没有不知道辣妹子的，应该说品牌在湖北市场是有相当知名度的，在很多签订了合同的经销商中，其实他们为什么这么爽快签下合同，有一个很重要的原因是关注我们公司，关注我们的产品已经很久了，甚至是很多年，因此如果政策跟上，签下合同就变得顺理成章了。
如去年年底去恩施谈经销商，结果当事人仅仅是一个来自于湖北监利县的电工，因为在他们家乡卖得很好，而且一家人都爱吃我们的产品，所以偿试和我们公司联系，想做经销。结果因为条件实在有限，没有办法签订合同，在恩施批发市场转的时候发现在转机，在挨家发名片，推广公司产品时还真碰到一个热心的大姐介绍了目前做辣妹子经销的向老板。
篇3：酒店典型事例新闻稿
一、选好典型事例
“文章不是无情物”, 要注意选择情感充沛的材料, 只有“情动”才能“辞发”。在考场作文中, 情感是连接考生与阅卷老师的桥梁, 考生若能拨动阅卷老师喜怒哀乐的琴弦, 使之溢出感动的泪水, 何愁得不到高分?选材以情动人必须做到:所选的材料首先是自己亲身经历, 其次是自己通过各种途径获得的第二手材料, 还可以在两者的基础上, 通过合理联想和想象, 对材料进行再次加工。所选的材料应求小, 求真。小才能写得细腻生动感人, 太大常常泛泛而谈, 写不生动。真, 自己熟悉的材料不但容易写, 而且才能写出真情实感。
如2012年福建漳州中考满分作文《成长因为有你》, 考生选取能体现母爱的几件事:幼儿园时帮“我”剪指甲、小学时雪天接送“我”、初中时“我”受挫鼓励“我”。层次清晰地对这几件事进行描写, 使文章人物形象血肉丰满, 感情真挚。
二、做好详略安排
好文章犹如绘画, 用笔均匀、疏密相间, 不仅能使主题突出、中心分明, 而且能使文章浓淡相宜, 错落有致。详略的安排形式并非看语言文字的多少, 而是要学会用不同的方法展示语言的丰富性。多件事写一个人, 一件事就是一个片段, 一个片段就是一个场面。每个片段应对人物的语言、动作、神态、心理进行精雕细刻, 使人物血肉丰富、形象鲜明。对渲染气氛、交代背景, 起到烘托作用的内容可用简笔勾画, 虽是寥寥几笔, 但也能起到“绿叶映衬红花”的作用。对于叙事后的情感抒发或感悟表达, 可巧用排比等修辞或用富含哲理的句子, 这样每个片段才会重点突出, 主题鲜明。
例如《珍藏金色母爱》中的一个片段就这样写:
小时候, 母爱是那杯浓浓的牛奶———
我静静地坐在小屋内, 在柔和的灯光下, 与铅笔“共舞”, 在白纸上留下“华丽的”痕迹。没过多久, 我累了, 眼皮开始打架, 头变得异常沉重。“吱———”门被轻轻地推开, 门外是熟悉的笑脸。“孩子, 累了吧!”妈妈走过来, 轻轻地放下一杯浓浓的牛奶。“喝了吧, 孩子!”妈妈转身找了把椅子坐下, 深情地凝望着我。妈妈的双眸蓄满疼爱与怜惜。
温馨的小屋内, 无尽的母爱在荡漾, 那份甜永远珍藏在我心间。
这一片段既有背景的简笔勾画, 又对妈妈进行了语言、动作、神态的描绘, 再现了妈妈对孩子的关爱。叙事后的感情抒发, 言简意赅。
三、精心构思组材
要把几件事连成一篇完整的作文, 我们可以用片段组合来构思文章, 每一件事就是一个片段。形式上可以用小标题、数字序号排列、空行方式、排比段、日记体等形式来呈现。不管是哪一种组合, 我们都要注意它们之间的关系, 可以是横向并列关系, 也可以是纵向发展关系, 总之是要使这种组合能产生丰富内涵、深化主旨的效果。这就好比用不同的锦缎做衣服, 组合时一定要讲究色彩的搭配、图案的和谐, 决不能乱拼在一起, 否则就是庸俗的花布一块。
篇4：关注典型事例，感悟尊师之情
《师恩难忘》是一篇情景交融的叙事性散文。文章用平实的语言叙述了田老师以讲故事的方式教授孩子学习古典诗词、培养孩子成才的往事，歌颂了田老师的敬业精神，抒发了作者对老师的崇敬感激之情。阅读本文时，我们可以抓住文章中选取的四个典型事例，来感悟作者对老师的敬佩与感激之情。
一、费尽心思，巧妙安排。“我不满6周岁，便到邻近的乡村小学去读书。这个小学设在庙内，只有一位老师，教四个年级。”“田老师先给二年级和四年级同学上课，叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。”田老师一个人要教四个年级。在这样的情况下，田老师安排三年级的学兄带着一年级的新生描红摹纸，这说明田老师具有高度的责任心，精心组织与安排，能让所有的孩子在上课的时候学到知识。
二、娓娓动听，引人入胜。“我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。”“身临其境”是说我仿佛到了田老师所讲的故事之中， “仍”“直到”“才”形象地写出了“我”入迷的样子和程度。读着上面的片段，我们仿佛看到了一个小朋友在课堂上听得如痴如醉，眼睛一眨也不眨，充满了好奇，好像忘记了周围的一切，一位大学兄捅了他一下，他才知道老师的故事已经讲完了。事隔多年，“我”依然清晰地记得开学的第一天，田老师给我们讲的那个故事，足见故事是多么吸引人，给“我”留下的印象多么深刻。这不仅体现出他巧妙的教学方法，而且也充分说明了他工作热情高，是个循循善诱的好老师。
三、春雨点点，滋润心田。“田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年，听到上千个故事，这些故事有如春雨点点，滋润着我。”在田老师那里学习四年，“我”听了上千个故事，心田有如得到点点春雨，这“润物细无声”的春雨，培养了“我”发达的形象思维和丰富的想象力。这一段从故事的精彩和对“我”的影响两个方面，写出了田老师对“我”的润泽与影响之深长。“我”是在田老师“春雨”般的故事中长大的，可见田老师对“我”的恩情之深。
四、教诲之恩，终生难忘。“我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。”40年前的小学生是这样恭恭敬敬地向老师行礼的，而40年后的刘绍棠已经年近半百，为什么还要像小学生那样恭恭敬敬地向田老师行礼呢？师恩难忘，这又是一种什么样的恩情？反复揣摩作者想要表达的内心情感，当读到“我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼”这一句时，也许你会突然意识到，这不就是作者难忘师恩的最好行动吗？这不就是作者积蓄已久的尊师之情吗？
“十年树木，百年树人。”栽培一棵树要花费很多的时间和精力，培养一个人更需要花费许多心血，而这心血就含在平平凡凡、点点滴滴的小事中。本文作者记叙田老师上课的情景，并没有正面描写他的神情、行为、言语，而是写“我”记忆中印象最深的事情，正是通过对这些典型事例的详细描写，充分表达出了作者对老师的尊敬与感激之情。
【快乐思维】
篇5：党群典型事例
党的群众路线教育实践活动典型事例
乌拉特中旗交通运输局领导班子成员始终以群众利益无
小事，为民办实事为目标，本着为群众解决热点、难点问题进行走访和帮扶。
典型事例：
（一）走访退休老党员、基层群众
2014年4月18日上午，乌中旗交通运输局领导班子成员对老党员进行了走访慰问。了解老同志的思想、生活状况，送去党的温暖和关怀。经走访慰问，使老党员对组织上的关心非常感动，证明党没有忘记他们，还想着他们，使老党员更加爱党、拥护党。
2014年4月23日上午，乌中旗交通运输局领导班子成员深入到乌加河镇双荣村联荣一组、二组开展调研走访活动。由交通运输局局长张海勇同志带队，全体领导班子成员参加，用2天时间走访了20户群众。每到一户群众家中，局领导班子成员都耐心、细致地询问他们的生产生活情况、当前存在的困难和急需解决的问题，并对存在的困难进行了解决，对提出的每件问题，局领导班子成员都一一作了答复。通过开展调研走访使党和群众的关系紧密的联系在一起，同时赢得了人民群众对党的信赖与拥戴。
典型事例：
（二）开展“五个一”服务联系活动
根据《乌拉特中旗党的群众路线教育实践活动工作方案》(乌中群组发[2014]2号)的要求,为加强乌拉特中旗交通运输局党的群众路线教育实践活动深入有序推进，局领导班子开展了“五个一”服务联系活动。即局领导每人联系一个交通运输系统基层单位，纳发展之谏；每人联系一名养护工，体验一线养护工的辛苦；每人联系一名客运司乘人员，宣传安全知识；每人联系一名困难职工，帮助解决实际困难；每人联系一名老党员，听取意见和建议。
通过下基层听意见建议并为基层干部群众解决问题，真
正的做到了倾听群众呼声，真情关心群众疾苦，真心与群众交朋友，尽心竭力为群众办实事、解难事、做好事、谋福事。坚持重心下移、力量下沉，拓宽联系服务群众的载体，真心实意地帮助基层解决干部群众反映最强烈、最不满意、最期盼解决的问题，下力气解决一批涉及群众切身利益的热点、难点问题，让群众看得见、摸得着，切身感受到教育实践活动带来的变化，看到活动成效，以实际行动取信于民。
乌拉特中旗交通运输局
篇6：典型事例材料
1、2012年5月8日，黑龙江佳木斯市第四中学门前，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生们，而在生死关头，第四中学的女教师张丽莉奋力将身边的学生推向一旁，而她自己却被车撞倒碾压，造成双腿粉碎性骨折，最终被迫双腿截肢。她的事迹传出后，人们尊称她为“最美女教师”。
2、2011年7月2日，一个2岁女童突然从杭州市的一个住宅小区10楼坠落下来，在楼下的吴菊萍奋不顾身的用自己的双手接住从天而降的孩子，孩子得救了，但吴菊萍的手臂却被这巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。这一事迹感动了无数人，网民称其为“最美妈妈”。3、2011年10月13日，监控摄像头拍下了广东省佛山市年仅2岁的女童“小悦悦”被一辆面包车撞倒后两次碾压，几分钟后又被一辆小货车碾过，而经过此地的18名路人却无一施以援手，第19个路人拾荒阿婆陈贤妹将其抱扶并找其母亲。小悦悦因抢救无效死亡。这一事件在网络上掀起轩然大波，18名路人被谴责的同时，陈贤妹被人们尊称为“最美阿婆”。4、2012年5月29日，杭州市长运客运二公司快客司机吴斌驾驶大客车从无锡返回杭州。大客车在高速公路上正常行驶途中，一块数斤重的铁快从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃后砸中吴斌腹部和手臂，导致其三根肋骨被撞断，肝脏被击碎。危急关头，吴斌强忍剧痛，镇定地完成换档、刹车等一系列安全操作，将车缓缓靠边停好，开启双闪灯，打开车门，保住车上24名旅客安然无恙，而他自己却因伤势过重献出了生命。消息传开后，他被人们尊称为“最美司机”。
5、2012年4月25日晚自修课结束后，广东湛江市湖光一中前往洗澡的初二（5）班女生彭某英与初二（7）班女班长陈某蝶在走廊里不小心擦肩相撞，引发相互对骂。陈某蝶被对方率同学殴打后，一刀要了彭某英的命。小小年纪的女学生缘何变得如此暴力？
6、4.2万元落在车上，好心的哥“完璧归赵”
2012年4月28日，在惠安打工的彭先生一行三人在泉州客运中心站下车时，将装有
4.2万元现金和衣服的条纹塑料袋落在出租车上，好心的哥叶崇青师傅发现后马上返回车站寻找失主，无果后第一时间向公司汇报。事后将钱物交还给失主。
7、陈欠水：7年行8万公里助残
一辆老式自行车，一个旧水壶和一只用塑料袋包着的旧皮包，陈欠水就是带着这三样宝贝走遍惠安县的所有行政村，帮助残疾人和困难群众解决现实问题。2005年退休后，他依然一心扑在助残事业上。7年里，他走访了全县残疾人2363人，累计行程8万多公里；筹资461200多元，为全县1026名残疾人办实事，其中他个人捐资10700多元，资助67名残疾人。
8、陈忠晟：12年志愿服务超3500小时
虽然年仅35岁，但陈忠晟已从事志愿者工作近12年。12年的时间里，他志愿帮扶70岁以上的孤寡老人就有50多名，资助100多位贫困孩子，志愿服务时间累计超过3500个小时，个人无偿赠予帮扶对象物资近10万元。
9、连美华：27年如一日照顾瘫痪丈夫
1986的9月，连美华的丈夫在一次施工中身负重伤，高位截瘫。20多年来，她每2小时就要为瘫痪的丈夫翻身，做双腿按摩，每3到4小时就要给丈夫压尿，每隔两天为丈夫排便。
篇7：先进个人典型事例
——***中心校***教师实施“四环节”教学的点滴
“长大后，我就成了你„”唱着这首歌长大的她，怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感，走上了三尺讲台。在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗。这就是我校语文教坛新秀 ——***老师。
***老师今年刚刚转行一年级语文，作为一名语文队伍的新队员，对于“四环节”在低年级语文课堂上的实施有些迷惘，课堂教学上或多或少带有数学味。但时逢课程改革，她深知：唯有改革开拓，勇于创新，才是教育事业取之不尽，用之不竭的“源头活水”。而“四环节”——***全体教职员工的结晶，正是实践改革的桥梁。追求完美的她为了对得起教师这一称呼，更为了那一张张可爱的笑脸，她俯下身来重新认真学习“四环节”。同时主动向有经验的几位语文教师请教。特别是刚教过一年级的***老师总是不断受到她的“骚扰”，和她一起翻阅有关资料，研究教材。对于教学，她不敢有丝毫怠慢，哪怕有一丁点儿不明白也要和老师们研究透彻再上课堂。同时经常邀请别人去听自己的课，课后主动听取别人的意见，思考成败得失，争取下次做得更好。
特别是在教师大练基本功活动中，为了拿出一节高质量的课，她多渠道收集有关教育教学方面的信息，运用现代教育理念，积极尝试“四环节”教学法。由于她面对的是一年级小学生，为了让他们在形象生动的情境下快乐学习，她想到了多媒体，可自己并不会制作，只好跑去找电脑高手——***帮忙，可到电脑室一看，他正忙得不可开交，连抬头的功夫都没有。一项不喜欢麻烦别人的她决定自己制作。就这样利用自己的业余时间开始制作课件。简单的幻灯片没有难住她，可里面复杂的程序就让她头疼了。看着她为难的样子，她的爱人放下手头的工作动手帮忙。就这样两个人忙了一个周末终于在上课前一天晚上大功告成。可就在这个晚上，幼儿园武术教练的电话打来了，原来两个人忙的不亦乐乎，孩子忘接了（孩子周日下午5：00——7：00练两个小时的武术）。此时抬头看表已经八点了，教练也整整等了一个小时了。功夫不负有心人，她的精心设计赢得了孩子们的喜欢，她创设了一个富有童趣的教学情境，把学生带入了一个充满幻想的世界。一开始介绍大自然妈妈有四位漂亮的女儿，激发学生学习《四季》的兴趣，进而欣赏课件中春夏秋冬的图画，然后让学生说说自己喜欢哪个季节和喜欢的理由，孩子们在启疑、激趣中进入了“四环节”课堂，以学生为主的“合作学习”教学模式也逐步展开，在她的精讲点拨下，孩子们通过自主学习掌握生字，对识字方法进行总结。最后利用多媒体课件呈现创设情境引导孩子去读《四季》，在读的过程中汉字不断地自然复现，每次的出现又有一定的层次随语言环境整体自然复现，无意中使汉字得到巩固。整个课堂上可以看出她把大量的时间和空间还给学生，鼓励学生大胆质疑，充分调动学生学习的主动性和自觉性。她把合作性学习定位在面向全体学生，在教中研，研中改，积极实践“四环节”教学法。凸显“四环节”注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。她在积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。
虽然她刚刚步入语文队伍，可她的课堂深受学生的欢迎。她积极参与区乡教研课题研究，并于本学期完成结题。所上的校内公开课不断受到领导和老师表；在中心校研讨会上所执教的《一去二三里》获一等奖；在中心校大练基本功的活动中执教的《四季》获第一名；在中心校“四环节”过关课中名列前茅。一年里有三篇论文获奖：两篇荣获省二等奖，一片获国家级一等奖。两次参与辅导学生个性化作文，荣获优秀辅导奖。
篇8：医院典型事例
1、国医堂事例：
李金华，女，77岁，家住南市街新文化花园小区，半年前出现膝盖肿胀，下蹲困难，上下楼梯疼痛，甚至连走路都出现刺痛现象，不得不利用助行车行走。去三甲医院诊断、治疗甚是不便，遂到我院进行治疗。经我院邬祥燕副主任医师细心检查，诊断李金华老人是由于骨质增生致使局部无菌性炎症刺激引起的疼痛。经过在我院国医堂近三个月的中医理疗治疗针灸、中频、熏蒸等治疗，他的病情得到了明显的好转，她现在把我中心当成了“家”，她动情的说，“自从犯了的骨刺，社区卫生服务中心就不用去三甲医院了，这里的大夫技术精湛，一点儿都不比大医院的专家差，针灸、按摩、拔罐、熏蒸、中频治疗应有尽有，不但效果好，价格也便宜，以后看病真的不难了”。
2、方便居民：
南市街社区卫生服务中心于2012年底建成，积极推行 “一站式”服务，让居民挂号、就诊、缴费、治疗、取药、化验都能在一层楼解决，同时优化了服务流程，患者就诊时间明显缩短。家住南市街和平园的肖建莲说道：“我上次头晕来到了社区中心，这里的医生问得详详细细，缴费、检查完全是“一站式服务”，不用楼上楼下跑，做做治疗、吃了几天药就好了，各个服务窗口对待病人就像亲人一样，迎面而来都是热情微笑的服务。我以后小病就到社区看，大病我再去大医院”。
3、家庭责任医生入户事例：
患者资料：张克昌；男；86岁；家住和平区荣安大街庆友西里小区。
家住庆友西里的张大爷，常年一人独居在家，儿女不在身边，我中心医生与他签订家庭责任医生服务，为其提供上门测量血压及入户查体服务。最近一次，张大爷在家突然晕厥，摔倒在地，在短暂昏迷后，大爷清醒过来，马上和他的家庭医生赵勇联系，寻求帮助。赵大夫第一时间背起血压表和心电图入户出诊，为张大爷检查血压和心脏情况。经过她的初步诊断，张大爷为短暂性脑缺血发作，建议其进行药物治疗，以改善脑供血，预防脑卒中发生，并致电家属视病情变化，进一步检查治疗。当时张大爷看到赵大夫及时赶到，内心紧张的情绪得以平复，在她临走时，紧紧捂住她的手，表示深深地感谢！
4、示范预防接种门诊事例：
篇9：家访典型事例
漆凤仪
在期末考试结束后，为了促进家校联合，更多的了解学生，我校开展了家访活动，在1月28日我和学校几位老师同行，一起去学生家里家访，心理想的是自己要注意与家长交流时的言词，注意沟通。
先去的一家，孩子在校表现不算太“特别”，主要是学习习惯不自觉，不能按时完成作业，同时我说了说孩子在校表现好的和还需要加油的方面，周老师则更加专业地指导家长如何配合学校进行引导教育，当家长不住点头的时候，我感觉自己到底还是经验不足，还有很多需要学习的地方。家访过后真实地感觉到了老师其实很简单，看到学生家庭不错，教育不错，我们就觉得幸福，于是我们一路说说笑笑着。
快到第二家的时候，我告诉各位老师，这个孩子的语文成绩比较好，写作能力也是班上较好的，只是数学成绩不是很理想，说完我们就到了第二个学生的家里。开门的是一位老奶奶，家里就只有两位老人在家，学生的父母在外务工还未回家，但家里环境看起来干净整洁，可以看出这家人的生活习惯比较好，两位老人家也是非常热情的招呼我们，也很感谢我们对孩子的关心，并给我们简单说了说孩子在家的学习习惯，虽然父母不在家，但是她很爱看课外书籍，学习也很认真，很懂事，我也说了说该生在学校的表现情况。周老师则从另一个方面说了，有这样好习惯的家长才会给学生带来好的影响，家长的言传身教也非常重要。后来，我们还和家长谈了一下家庭教育，并且告诉她一年级是孩子习惯的养成阶段，希望家长积极配合学校，多陪陪孩子，多指导孩子的学习。
在回来的路上我不禁想到：家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。
篇10：典型事例
讲课人：史利民
帮助孩子尽快适应小学生活
各位家长：
下午好，首先我代表学校感谢各位在繁忙的工作之中，克服困难，抽出时间来参加今天的家长会，感谢各位对学校工作的大力支持。今天，我主要跟大家讲三个方面的问题。
一、为什么要开办家长学校
近年来，随着社会竞争日趋激烈，众多的家长愈来愈关注孩子的成长与教育。教育理论告诉我们：学校、家庭对学生发挥着重要的教育作用，因为学校与家庭的组织形式不同，对学生的影响方式不同，教育的作用大小有很大的差异；同时，随着学生身心发展及年龄特征和个性特点的不同，接受学校、家庭的教育程度也不断发生着变化。因此，关心青少年一代的健康成长，是我们做教师义不容辞的责任，加强与广大家长的交往合作对全面推进实施素质教育有着十分重要的现实意义。
二、家长学校的任务是什么（1）提高对家庭教育的认识；
（2）明确家长教育子女的责任和义务；（3）了解家庭教育的主要内容；（4）掌握家庭教育的一些原则和方法。
三、专题讲座：家庭教育的重要性
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3 儿童所在的集体；4儿童本人；5书籍；6偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位。为此家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。（1）家庭教育是教育人的起点和基点
家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。古往今来，许多仁人志士，卓有成效的名人在幼年时期受到良好的家庭教育是他们日后成才的一个重要原因。如，德国大诗人、剧作家歌德的成才，得力于家庭的早期教育。歌德2－3岁时，父亲就抱着他到郊外野游，观察自然，培养歌德的观察能力。3－4岁时，父亲教他唱歌、背歌谣、讲童话故事，并有意让他在众人面前讲演，培养他的口语能力。这些有意识的教育，使歌德从小乐观向上，乐于思索，善于学习。歌德8岁时能用法、德、英、意大利、拉丁、希腊语阅读各种书籍，14岁写剧本，25岁用一个余月的时间写成了闻名于欧洲的诗歌《少年维特的烦恼》。再如古代以“父子书法家”著称的王羲之、王献之，有过1350多项发明的大发明家爱迪生，一代文学巨星郭沫若，茅盾等名人的成长过程都说明了家庭教育对早期智力开发是十分重要的。反之，人的幼年时期得不到良好的家庭教育而影响智力正常发展的事例也是不少的。如印度“狼孩”卡玛拉，从小被狼叼去，8岁时被人发现，但其生活习惯已与人两样，其生活习惯几乎与狼一样，四肢爬行，吃生肉，昼伏夜行，后来经过人为的训练，两年后才能站立，六年后可以象人一样行走，四年内学会了6个单词，在他17岁时，智力水平仅达到3岁孩子的水平。据《中国妇女报》披露，我国南京市一姓马的工人因患有精神性心理疾病，深怕孩子受人迫害，将自已的三个子女从小锁在家中，不让他们与外界接触，长达十几年，致使这些孩子智力低下，言语迟缓，与同龄人相比，智力及生活能力差异很大，近于白痴，所以不可忽视家庭教育早期性的作用。（2）家庭教育具有权威性
在家庭教育中，教育者是家长，被教育者是子女。在这个关系中，家长是家庭生活的组织者，是家庭大厦的支柱，是子女生活的依靠，因此家长具有权威性，孩子非常尊敬家长，父母与子女关系密切和其被子女的尊重，这是家庭教育的一个优势。但优势能否发挥出来，家长能否与子女亲密无间，能否严格约束自己，受到子女的尊重，这就看家长的修养如何？若家长的素质、言行不足以让孩子依赖，家长经常说空话，那么孩子就不听你的话。家庭教育的特点、优势就发挥不出来。
（3）家庭教育具有针对性
家庭教育的过程，是父母长辈在家庭中对孩子进行的个别教育行为，比幼儿园、学校教育要及时。常言道：知子莫若父，知女莫若母。家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会，故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态，发现孩子身上存在的问题，及时教育，及时纠偏，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。而幼儿园、学校之中，教师面对着几十个孩子，只能针对这个年龄阶段的孩子进行共性教育，也就是群
体教育，因时间及精力所限，不可能照顾到每个孩子的特点，容易出现顾此失彼的现象，甚至因此使孩子对教师的照顾不周而产生不信任感，而家长可以及时引导孩子端正认识。因此家长对孩子进行正确的家庭教育既可以使孩子形成良好的行为习惯，为接受集体教育奠定了很好的基础，又可以弥补集体教育的不足。家庭教育具有连续性和长期性。
现在，自己的孩子上学了，作为家长该为孩子做些什么事呢？我认为先要帮助孩子尽快适应小学生活。当孩子告别了幼儿园，来到小学这个全新而陌生的世界，他们会感到兴奋、好奇，又难免会紧张、焦虑。对一个六龄儿童来说，从幼儿园到小学是他们人生中的一个重大的转折点。这一转折，使他们产生了许多不适应。作为家长有责任配合学校，帮助孩子过好转折关，让孩子尽快地适应小学的生活。
四、了解孩子进入小学后所发生的变化
1、活动内容与形式的变化：
幼儿园以教养为内容，以游戏为主要形式。小学以教育教学为内容，以课堂教学为主要形式。
2、活动时间的变化：
幼儿园活动时间安排相对宽松。小学教学时间安排十分紧凑。
3、活动要求的变化： 幼儿园活动的自由度较大。
小学组织纪律、规章制度更加严格。
4、生理和心理的变化：
由于以上原因，使孩子精神上易疲倦，体力上易疲劳，心理上压力大。
五、帮助孩子适应小学生活
1、帮助孩子确立良好的学习心理。
激发学习兴趣；明确学习目的；体验学习乐趣。
2、帮助孩子养成良好的学习习惯。
要求循序渐进；重在培养习惯。
3、帮助孩子形成良好的生活规律。
作息时间有规律；保证10小时睡眠；养成早起早睡的习惯。
4、为孩子提供必要的、适量的学习用品。
我建议在近期应对孩子作三个“一”的训练。
A：每日一问：问孩子今天老师表扬谁？今天老师要你回家做什么？你认为自己今天表现好吗？．．．．．．家长的问题要与学校行为训练要求密切相关，协调一致。
B：每日一练：家长对学校每一个常规行为的要求，配合学校进行每日一次训练，如：整理书包、扫地等。
C：每日一辨：教育孩子明辨是非，克服盲目模仿的弊病。同时要求家长做好两个安排：
第一、为你孩子安排一张固定的学习书桌，这样使孩子放学回家做作业有一个固定的空间，安静的环境。
第二、安排一张与学校相配合的家庭作息时间表，这样孩子能有节奏地安排自己的校外时间。
篇11：创业典型事例
1、“老干妈”——陶华碧
陶华碧，1947年出生贵州省湄潭县，文盲，25岁结婚，婚后生了二个孩子丈夫去世了„„91年从卖凉皮开始白手起家创业，现有职工1300人，每个月仅供员工吃饭住宿就花费70多万，如今年产值13亿多，上缴国家税收1.8亿元，名列中国私营企业50强排行榜第5名。
2、“小菜一碟”——胡小平，胡小平，1966年出生于安微省无为县偏僻乡村。81年初中毕业身带20元、15公斤大米来南京打工，饭店做杂工、摆过摊修自行车、在码头做搬运工（从40斤一坛榨菜赚12元做起„„）。目前，“小菜一碟”的小菜年销售额已逾8000万元。现在是“中国优秀民营企业家”、“全国农村创业致富带头人”称号。
3、刷马桶刷出来的百万富翁——韦文军
韦文军，1978年出生广西壮族自治区，16岁那年考入南宁美术中专学校学习。19岁刚毕业那年就到深圳找工作„„最终被一家装潢公司罗老板留用，后在罗老板的启发下，在深圳创业了“家天下”装饰设计有限公司，成为深圳装修装饰行业的传奇人物，年纯盈利近百万元。
4、穷小子变成亿万富翁---裴春亮
裴春亮，1970出生于年河南省辉县市张村乡裴寨村，上有父母和三个哥哥一个姐姐，家境十分贫寒，10岁之前没穿过鞋，他9岁那年，他三哥因煤矿出事死亡，12岁那年他二哥拉石灰遇车祸，车毁人亡。大哥受打击太重突发脑溢血瘫卧在床，时间不长，大嫂出走了，留下二个幼女，不久二嫂子也改嫁了留下一个幼子。没办法裴春亮只有辍学去砖厂帮人推车、摆砖坯，靠每月工资30元来维持家庭的艰难生活。16岁那年，父亲又撒手人寰了，是村里给了二棵树为他父亲打口棺材，邻居这家三毛那家五毛的筹点钱、米、面做点送老衣才把他父亲安葬了。
他明白，光这样打工和家中的几亩地解决不了家中的贫穷，要靠技术才能脱贫致富。为了筹借学费，他去砖厂又打了二个月的工，攅了80元，邻居借给他50元，共计130元到安阳技校学习电机修理技术，学费120元，在校长关怀下他坚持学习了二年，二年后回到了村里，在村西头路边租了两间门面房，打出了修电机和电气焊的招牌。从修理电器起家，裴春亮办过商店„，开过饭店„、照相馆„，理发店„在北京卖过大理石„„因助人为乐，朋友介绍他掏第一桶金就挣9万元„„。如今已发展成为集饭店经营、机械铸造、矿业开采于一体的农民企业家，成了远近闻名的经济能人。
个人富了，不忘报达乡亲，他个人投资150多万元为村民安路灯、修道路、打水井、购买大型农机。对裴寨村考上高中、中专、大学的学生，他出钱给予2000元至1万元的奖励。1999年以来，他捐款380万元为家乡修路、建学校以及医疗卫生、体育事业等。
2006年初，他作出了令人意想不到的决定：个人出资3000万元，把裴寨村村口的一座荒秃山头推平，无偿为全村村民建造160栋别墅式两层小楼及学校、敬老院、体育场、卫生院等配套设施。如今，一排排整齐的别墅式住宅楼和一座座商业店铺拔地而起，又投资80万元对村自来水供水设施进行改建，敬老院建设、园区绿化建设等配套设施建设了在全面启动。由裴春亮多方引资、村民自愿入股创办的投资4亿元、日生产能力4500吨的环保节能水泥厂正在建设之中。裴春亮正带领群众大步迈向小康。
5、“水晶”大姐----吴兆娥
1958年出生，71年进厂，88年企业不景气，自动下岗，在一无资金、二无厂房、三无设备的情况下，七拼八凑了2000元，腾出自家的住房做厂房，用吃饭桌子做支架，拆下出嫁时陪嫁的洗衣机上的电动机，自制土研磨机，招来本村的几个人，创办了“海龙水晶工艺品厂”。一位土生土长、普普通通的农家女，以非凡的胆识，敏锐的目光，走出了水晶生加工、精加工的第一步，她们企业现生产的产品涵盖了首饰类、保健类、观赏类、礼品类等系列300多个品种，产品远销国内20多个省市和美国、日本、加拿大等国家，固定资产千万元。事实上，创业不仅仅是年轻人的专利，只要勇敢迈出自己的步伐，夕阳下的老人同样可以品味创业的幸福与成功的喜悦。如以下几个老人创业的故事。
1、家住河南淮阳县的一对普通农民夫妇，周大生出生于1944年，老伴出生于1947年，在城里儿子家探期间，从孙女的玩具身上发现了商机。自此，夫妇俩开始了充满童趣的晚年创业之族。如今，凭着一手漂亮的针线活，老俩口专门为玩具娃娃做衣服，每月收入近3000元„„
2、刘燕如是河南省信阳县的一位退休干部，58岁。她创业的方式与众不同，与5名退休老人在网上创办收废品„„
篇12：优秀员工典型事例
#“请转告你身边所有人”# 2017-03-26-1 河北某客户上了四台意达r9500，两台配史陶比尔2688，两台配宋和6912。在高阳因为r9500第一次配，存在许多问题，张宇、董昕华每天都去客户那里寻找原因。连续一周，每天都到深夜。23日客户联系说一台机器出现问题，宋昱洁、张宇、董昕华三人，不顾风雨交加，立马赶赴客户现场，一直到深夜11点才完工。他们的服务不仅深深打动了客户，更为我们公司树立了良好的形象，大家要学习他们这种以公司为重 优秀广告语选登：
宋”经织彩梦，“和”轴转天下——任爽爽
篇13：大周党建典型事例
争取资金谋发展
——北房镇大周各庄村党支部
大周各庄满族村是北房镇唯一的一个少数民族村，地处北房镇东南侧，村域面积1500亩。全村262户、570口人，其中：少数民族人口399人，占全村总人口的70%。近几年，本村党支部、村委会在镇党委、镇政府高度重视下，以发展壮大集体经济、强村富民为主线，努力拓宽发展思路，积极争取各方支持，使全村各项事业持续、健康发展。2003年至2011年该村连续9年被评为区级“五个好党支部”；2006年至2011年连续6年被评为区级文明村；2008年至2011年连续4年被评为北房镇产业发展先进村。2011年，实现村级经济总收入4758万元，农民人均纯收入15467元，分别比上年同期增长15.5%和8.2%。
近几年来，大周各庄村充分利用北房镇唯一的一个少数民族村这一优势来积极争取各级政府及有关部门的政策资金以发展本村产业，采取了以下措施使全体村民共同增收致富：
一、采取“筑巢引凤”的模式，加强村级工业园区建设 自2004年开始，该村充分借助北房镇小城镇建设和经纬
工业园区建设的辐射作用，整合村级土地资源，规划建设了占地120亩的村级工业小区，通过“筑巢引凤”的模式，进行招商引资，先后引进了“北京班奇阀门制造有限公司”等7家工业企业和1家占地60亩的家蓄养殖企业，年产值达3900余万元。工业经济的发展，已经成为本村经济的主要支撑，村集体每年收取小区的土地保底收益16万元。小区企业安臵了本村50余名劳动力就业。每年获得工资性收入70余万元。
二、依托北房农业公园，大力发展都市型农业
2008年起，北房镇按照“设施农业布好点，观光农业穿成串，大众产业连成片”的发展思路，大力发展都市型农业，沿环镇路规划建设了“日”字型都市型农业园区，大周各庄是“日”字型都市型农业园区的重要节点，按照发展规划，该村要建设以满族文化为依托，以现代设施农业为支撑的，集观光、旅游、休闲、体验为一体的都市型农业发展格局。按照本村发展定位，2008至2010年，村两委班子按照“村级引导、典型示范、以点带面”的发展思路，先期通过党员会、代表会等形式广泛宣传，对有条件的村民大力引导、鼓励发展设施农业。目前，在有关部门的大力支持下，在村两委班子的努力下，共建设日光温室大棚116栋，种植了鲜花、草莓、蔬菜等特色农产品，都市型农业建设初具规模。
三、把握政策，争取扶持资金
大周各庄村积极把握国家对少数民族村扶持的政策，获得了市区民委给予的大力支持。2010年在市区民委的大力支持下，该村申报了鲜切花种植示范项目。该项目由“北京润泽园种植专业合作社”具体实施，总投资109万元，共建温室大棚22栋，自2009年下半年开始种植鲜切花。品种有红玫瑰、白玫瑰、康乃馨等，该项目进展顺利，已初具规模。该项目市场打开后，可联合或带动本村及周边设施农业种植户从事鲜切花产业。
四、合理利用资金，把握产品质量
2011年大周各庄村自筹资金90.4余万元，争取到民委扶持资金50万元，共计132.4万元，租用村集体土地20余亩发展设施农业，建设日光温室大棚10栋，自2011年上半年开始陆续栽培食用菌。
该项目对北京、河北等地区食用菌生产基地的参观、考察，基本掌握了食用菌种植生产技术，并选择了杏鲍菇作为示范品种率先培养。该基地邀请了我国著名食用菌种植专家、北京林业大学杨春华教授为基地技术骨干，传授日光温室食用菌栽培技术。“北京大地富邦菌业有限公司”向该基
地提供技术支持与服务，定期到基地对技术人员进行相关技能培训和业务指导。通过一系列系统的学习与实践，工作人员均已逐渐摸索和掌握了丰产、稳产、优质栽培的技术。
项目加强资金管理，建立了专项资金使用账本。为了便于管理，成立了北京沄清源种植合作社,合作社统一管理，对每笔专项资金的使用都经过合作社的股东们一致同意后方可支付。资金使用管理有章可循，切实做到了专款专用，提高了资金使用的透明度和效益。有力的推动了本项目的顺利实施。为提高劳动效率和产品质量，特聘请一位技术人员。做到从品种选购到种植、管理、销售层层把关、层层负责。
所种植产品杏鲍菇每棚可种植20000棒，每棒产成品0.5斤，每棚每期产10000斤，市场全年平均批发价格为4.5元/斤，每棚每期总收入已达到45000元，每棚收益1.7万元，目前已收获2期。收获的杏鲍菇已源源不断的供应着北京的农产品批发市场，丰富着北京市民的菜篮子。通过种植实践，也使我们深刻体会到，食用菌杏鲍菇的种植，经济效益可观，是农民增收致富的可选项目。
五、建造新地标，增加知名度，吸引游客及投资者
2010年大周各庄村争取到资金400余万元，建造满族文化公园和林下公园。两个公园项目用地原为本村废弃的砂石坑和垃圾场，两个公园建成后，不但提高了该村整体环境水
平，而且提升了文化品味，提供了村民休闲娱乐场所，将大周各庄村的民族特色展现了出来，同时也促进了都市型农业的发展。2011年，润泽玫瑰园扩大经营，争取到镇政府支持建造标志性建筑；村两委班子也积极探索更多的满族文化项目，计划将满族文化与旅游，观光，休闲，娱乐相结合，加大招商引资力度，更好地带动本村村民增收致富。