市场管理组创建民族团结进步先进区工作汇报

2024-06-23

市场管理组创建民族团结进步先进区工作汇报（通用10篇）

篇1：市场管理组创建民族团结进步先进区工作汇报

市场管理组创建民族团结进步先进区

工作情况汇报

县创建办：

民族团结进步先进区创建工作启动以来，市场管理领导小组在县委、县政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十八大精神和民族宗教政策，紧紧围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题，深入开展了创建工作。

一、成立机构，精心组织实施

为深入开展好民族团结进步先进区创建活动，使创建活动有序开展，市场管理领导小组高度重视，多次召开领导小组会议传达了州、县有关创建工作的会议及文件精神，把创建民族团结进步先进区作为2015年工作的一项重要内容，纳入重要议事日程。召开动员会，成立了创建民族团结进步先进区工作领导小组，及时下发了《市场管理领导小组创建民族团结进步先进区实施方案》，并将创建具体工作分解到各单位及部门，及时指导创建工作，形成全体参与，全员创建民族团结进步先进单位的良好氛围，为有序开展创建活动提供了组织保障。

二、以职能工作为依托，努力开展民族团结工作

（一）提高窗口服务质量和工作效率。县工商局要求窗口工作人员做到严肃着装、注重仪表、举止文明、服务热情，积极开展上门服务和实行预约服务，使办事群众高兴而来、满意而归，进一步提高工作效率；登记注册一条龙、一站式服务，进一步简化审批程序、缩短审批时限，实行一审一核制、限时办结制和“一口清”、“一笔清”等制度，企业办理相关事务由上级规定的15个工作日缩短为5个工作日，重要投资登记在手续完备的情况下即时办结；调配懂藏汉双语的工作人员2名，充实到注册岗位上，将牧民专业合作社申请登记表译成藏文，为牧民群众提供方便。

（二）开展牧区市场专项检查，保障牧区食品安全。为加强牧区市场流通领域食品的监管力度，确保牧区群众日常的饮食安全，天峻县工商局组织执法人员多次深入乡镇开展以牧区小食杂店为主的食品安全专项检查。县局将食品安全法律法规宣传与日常检查活动相结合，重点检查食品经营户的亮照情况，对无照经营户当场送达督办通知书，督促经营户在限定期限内到工商部门办理相关手续；详细查看食品进货台账、进货渠道是否规范，对进货台账不够完整规范的食品经营户当场责令整改；检查问题食品下架情况，对销售过期或标签不符合法律规定的经营户，当场责令其下架问题食品，并依法对其进行后续处理。此次专项行动共出动执法人员20人次，车辆7台次，检查食品经营户60余户，查出过期酸奶42盒、小食品127袋、火腿肠70根、饮料38瓶。

（三）积极做好消费维权工作。3月13日，天峻县工商局深入龙门、阳康乡开展了一系列的食品安全检查和消费维权宣传活动。3月15日县工商局联合食药局等多家单位在影剧院广场设立咨询服务台现场开展消费维权法律法规知识宣传咨询，现场受理消费者投诉，介绍部分商品真伪鉴别常识接受广大消费者的咨询。活动中共发放新《消法》300余份，其他维权宣传材料500余份，接受咨询100余人次。1-5月，我局消费者协会共受理投诉2件，挽回经济损失 2000元，调解率为100%。

（四）开展个体工商户、企业诚信经营评比表彰工作。为积极引导广大经营户开展文明诚信生产经营，树立良好职业道德，大力发展个私经济为天峻县域经济建设做贡献。今年以来，天峻县工商局在全县个体工商户、私营企业中开展创建评选“文明诚信个体工商户”和“文明诚信私营企业”活动。自开展活动以来，广大个私业主都积极创建、争当先进，通过县工商局宣传发动，县个私协会民主推荐，最终确定候选经营户，进行候选经营户公示，评选出三丰家家乐超市为“文明诚信个体工商户”，圣裕源乳业为“文明诚信私营企业”。

（五）组织开展食品安全整治，加强对清真食品监督检查。

为规范流通领域食品安全销售各项制度，确保天峻县食品消费安全，县工商局会同食药、畜牧等相关职能部门多次开展食品安全专项检查行动，加强清真食品监督检查。

一是专项行动以群众消费比较集中的综合市场、超市、餐饮等区域为检查重点，主要对酒类、牛奶、牛羊肉、水产品、乳制品、糕点等进行全面检查。严查食品的进货查验、索证索票、进货台帐制度；检查预包装、散装食品的检验报告、是否存在“三无”食品，以及临期、过期食品处理情况；对肉制品的“两证两章”进行检查，查看所销售肉制品是否具备上市条件；向经营者面对面开展社会稳定和安全隐患宣传教育，要求加强节日期间的维稳安保工作，自觉维护食品流通领域市场秩序，积极营造安全、和谐的消费环境。截止目前，食品安全专项检查共出动执法人员72人次，出动执法车辆26台次，检查的超市、商店、食品加工作坊等共计630家，下达限期整改通知书2份，立案2起。

二是将强化清真食品市场监管作为维护民族团结、平等，服务辖区经济发展的一项重要工作来抓。通过日常巡查、重点巡查、投诉举报巡查、专项整治巡查等方式，在集中行动中，以辖区食品批发部、超市、商店等为重点检查区域进行了清真食品大检查。以清真食品牌证、广告，牛羊肉、奶制品等为主要检查内容，重点解决经营者进货索证索票、不合格食品退市、食品质量责任等自律制度的建立和落实情况，同时要求清真食品与非清真食品必须保持一定距离，禁止将清真食品与非清真食品混放经营，充分做到对辖区清真食品市场的全面掌控。

（六）开展集贸市场专项整治行动。为进一步规范辖区商品交易市场经营秩序，县工商局联合城管大队开展了集贸市场专项整治行动。一是加强市场主体资格管理。对市场内经营者经营资格进行排查，坚决查处取缔无照经营违法行为，保证市场主体证照齐全、亮照经营。二是加强市场经营行为管理。督促市场经营者履行市场管理责任和义务，审查入场经营者的经营资格，落实公共卫生安全管理责任，确保消防安全；坚决杜绝销售过期变质和假冒伪劣商品、虚假宣传、使用不合格计量器具等违法行为的出现。三是加强市场经营秩序管理。督促市场经营者铺位摊档设置合理有序，积极引导经营者在规定区域设铺经营，禁止出现占道经营、乱摆乱卖现象。

此次集贸市场专项整治行动，共出动执法人员12人次，检查县城集贸市场2个次，发出整改通知书3份。通过开展集中专项整治，县城集贸市场内乱摆乱卖、越线（占道）经营、场内卫生环境差等“老大难”问题得到了明显改善。

篇2：市场管理组创建民族团结进步先进区工作汇报

古鄯镇中心学校辖1所九年一贯制学校，2所完全小学,18个教学点,共有54个教学班，在校学生1795人，其中回族学生279人，占学生总数的15.5%，学前班22个，在班幼儿626人。现有教职工121人，（其中回族教师11人，土族教师2人），是一支学历层次高、有敬业奉献精神的教师队伍。

开学以来，学校按照县委、县政府下发的全县民族团结进步先进区创建工作《实施方案》和县教育局《中共民和县教育工委、教育局党委关于在全县教育系统深入开展创建民族团结进步先进区活动的实施意见》，把民族团结进步教育作为维护社会稳定的重要载体，作为学校工作的一项重要任务，作为加强师德建设和加强未成年人思想道德建设工作的重要内容，结合本校实际，制定了创建工作计划，并于九月份开学初认真开展了民族团结进步宣传教育月活动，进一步增强了广大师生维护民族团结、维护国家稳定统一、实现中华民族伟大复兴的使命感、责任感和自觉性。

一、高度重视民族团结进步先进区的创建工作

中心学校学校成立了民族团结进步先进区创建工作领导小组，制定了中心学校民族团结进步先进区创建工作计划,印发了《学校民族团结教育指导纲要》供师生学习，并于9月16日召开了中心学校民族团结进步先进区创建工作动员会议,结合校情，围绕“谱写民族团结进步曲，开创教育事业新篇章”这个主题，落实了工作任务，确定了活动载体，有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动，突出“三个离不开”教育（“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开”）、“四个认同”“五观”教育，做到三坚持三结合（坚持民族团结教育与学科教学相结合；坚持课堂教育与校园文化活动相结合；坚持学校教育与家庭、社会教育相结合），由浅入深，循序渐进，扎实有效地开展民族团结 1

教育活动，使师生树立民族自尊心和自豪感，不断增强中华民族的向心力和凝聚力。

二、切实开展“民族团结教育”主题实践活动，让民族团结进步教育扎根于师生心中

一是根据上级文件精神，把民族团结教育列入学校师资培训与继续教育培训中。要求教职工深入学习省、市、县及教育局创建民族团结进步先进区的相关文件精神，进行民族政策、理论辅导，普及民族知识，让广大师生充分认识中华民族和各民族的特征，深入认识党和国家民族政策的优越性。每位教职工都进行了认真的学习，撰写了心得体会。

二是结合学校实际，把民族团结教育融入学科教学中。把《中华大家庭》、《民族常识》教材作为学校民族团结教育重要辅导资料，让学生从读本资料中认识各民族生活风俗、民族独特的文化。

三是利用校园宣传栏、展板、黑板报、横幅、标语、宣传牌、征文等载体，加强民族团结教育的宣传力度。要求各学校开设民族团结教育橱窗专栏，定期出民族团结教育宣传黑板报，开展“知我民族、爱我中华”的民族团结知识普及、主题征文，在全体学生中进行民族团结教育，引导学生了解民族历史和民族文化。截至目前，各校开辟了民族团结教育专栏，更新了以民族团结进步先进区创建工作为内容的宣传栏、黑板报，共制作、悬挂了横幅63条，张贴标语200余条，制作永久性大幅宣传牌2块。

四是与德育阵地教育相结合，发挥课堂教学、主题班会等渠道的教育作用，渗透民族团结教育。开展“讲述我身边的民族团结故事”主题班队会，结合周边回族土族藏族聚居区的特点，开展“五会”活动（会认少数民族服饰、会认少数民族建筑，会说少数民族风俗，会跳少数民族舞蹈，会唱少数民族歌曲），利用升（降）旗仪式，做到四讲（讲祖国悠久的历史、讲祖国幅员的辽阔、讲祖国物产资源的丰富、讲勤劳勇敢的各族人民），2

宣传各民族在历史变迁中的重要贡献，借助民族图片宣传等途径，引导师生学习民族团结模范人物和先进事迹。

五是让学生记住少数民族重大节日，特别是周边回族的开斋节、古尔邦节和圣纪节、土族的纳顿节等。计划开展 “共庆节日、共享民族团结和谐幸福”的民族节日庆祝活动，让各民族学生在共庆节日中享受民族团结和谐的快乐，增进各民族学生之间的友谊。

六是组织开展汉族学生与少数民族学生“手拉手”活动，动员广大师生互帮互学、团结友爱，促进各民族师生和睦、和谐。

七是下发了民族团结进步先进区创建工作征求意见表，广泛征求了广大师生及家长的意见建议，梳理出了创建工作中存在的突出问题6条，提出了解决问题的办法措施。

三、以“五个一”活动为着力点，从开学初至今，大力开展“民族团结进步宣传月”活动，深化活动效果

一是读一本民族团结题材的好书：要求各学校开放学校图书室，为学生推荐了《可爱的青海》、《我的祖国》、《永远的丰碑》等民族团结的书籍，认真用好《中华大家庭》《民族常识》教材，让师生增长民族团结知识。

二是唱一首民族团结歌曲：要求各校开展学唱民族歌、学跳民族舞活动，音乐教师教会《一个妈妈的女儿》、《五十六个民族》等歌曲。

三是看一部民族团结电教片：发挥网络和远程教育资源的作用，利用下载的电教片，对学生进行民族团结进步教育。

四是开一次民族团结教育座谈会（故事会）：利用教师研修时间开展民族团结座谈会（讨论会），学生开展“少数民族优秀人物事迹”故事会。

五是写一篇民族团结文章，在民族团结教育宣传月，组织教师开展《我为民族团结做贡献》征文比赛，学生展开“祖国在我心中”的作文比赛。

通过我校各种创建活动的开展，极大地激发了师生的民族自豪感，使爱国主义和民族团结进步教育有了坚实的落脚点，营造了“平等、团结、进取、和谐”的良好教育氛围，为我校民族团结进步先进区创建工作打下了良好的基础。

篇3：市场管理组创建民族团结进步先进区工作汇报

各位领导：

现就我乡开展创建民族团结进步先进区工作进展情况作一简要汇报，不妥之处，敬请批评指正。

一、基本情况

西沟乡位于民和县城西南部，距县城23公里，总面积67.61平方公里，辖18个行政村，112个合作社，4810户23094人，回、藏少数民族占总人口的53%，全乡有小学11所，中学两所，卫生院两所，兽医站一个，派出所和司法所各一个。全乡共有党支部19个，其中：农村党支部18个，机关党支部一个，共有党员495名，其中：农村党员463名。全乡共有大小清真寺28座，藏传佛教寺院2座，汉传佛教寺院3座，教职人员85名。

二、工作开展情况

8月2日，县创建民族团结进步先进区工作动员会后，我乡按照县委、县政府要求，高度重视、精心组织、认真安排，扎实开展，重点从以下三个方面开展了工作。

(一)成立组织机构、强化组织领导。根据安排，我乡于9月13日召开了全乡创建民族团结进步先进区工作动员大会，会上，对我乡开展创建工作进行了详细动员部署，讲解了开展创建工作的目的意义，明确了工作方向。成立了以乡党委书记为组长，政府乡长、党委副书记为副组长，民意会客室、党政办、民生服务中心负责人为成员的创建工作领导小组，设立办公室，全面协调开展创建工作。各村也相应成立了创建工作领导小组，包片领导、包村干部强化指导，具体开展工作。按要求，指派一名专职寺院管理干部，参加县级培训，培训后回单位履职，指导重点寺院(宏善寺)工作，为顺利推进全乡创建团结进步工作提供了组织保证。

(二)加大宣传力度，营造浓厚氛围。为使创建工作取得实效不走过场，乡党委在全面坚持县委县政府提出的“唱响名族团结进步曲，普写门户建设新篇章”以及十个方面重点工作任务的基础上，召开专门会议研究，提出了“发展乡域经济、维护民族团结，创新服务理念，构建和谐西沟”的实践载体，为全乡创建工作提出了奋斗目标。组织乡村干部进村入户，深入寺院开展声势浩大的宣传工作，在营造了创建工作的强大舆论氛围。目前，已在乡、村街道、川官公路沿线、竖立永久性宣传展板7块、悬挂横幅25条、出宣传栏20期、印发宣传材料1000余份、召开各类会议36期。

(三)努力消除不稳定因素，保障良好的.创建环境。根据县创建办关于做好近期重点工作的通知要求，结合社会管理创新工作，工作人员深入村社排查农村在征地拆迁、邻里纠纷等九个方面的矛盾纠纷，及时消除重大隐患，新发现问题及时化解，为全乡提供了和谐稳定的创建环境;给每位包村干部印发了民情调查登记薄，及时了解掌握社情民意，解决存在的问题;强化县级示范寺院(宏善寺)的管理，包片领导和驻寺工作组深入寺院开展涉藏维稳思想教育工作，了解僧侣生活等问题，指导寺院开展创建活动;注重创建示范村(官地村)的创建工作，维护了远程教育系统网络，为村级党员干部学习教育提供了方便;邀请了县文工团演员为村上的青年教会了广场舞，培养了他们积极向上的生活情趣;及时安排修建水管等基础设施建设，尽快使官地村曹家岭等2个社108户村民得到安置。

(四)重点项目建设情况。一是党政军企共建项目已完成90%，现已进入环境整治阶段;二是投资1450万元天井峡特色养殖场已投入使用，10月底发放群众红利;三是审计厅帮扶投资46万元的复兴村道路建设前期准备工作已就绪;四是投资583万元官地村翻身湾等2个社108户村民易地搬迁一期工程已完成;五是东沟集市道路硬化及排水工程完成90%;六是投资20余万元的三方村便民桥已竣工。

(五)基层组织建设情况。一是投资18万余元修建了凉坪村党员活动室，维修了大滩、要先、三方3村党员活动室;二是深化“三议一表决”制度，探索推行了“两查一票决”工作法;三是完善了乡村两级党建档案，档案管理实现规范化;四是加强村级党员活动室配套设施建设，实行常态化管理;五是加强干部管理，修订完善了干部管理制度，实行一日两签到，考勤情况当月公布，当月兑现。根据包村干部工作需要，建立了包村干部综合办公室，解决了群众办事难的问题。

三、存在问题和困难

一是我乡是贫困乡乡村农路通行能力不畅，部分水利设施损坏严重，基础设施相对薄弱，需加大力度修建。二是村级服务阵地维修需进一步加大。三是今年全膜玉米秸秆收购力度不大，农民有意见将影响今后的覆膜工作，需想办法解决。四是我乡旅游业开发进度缓慢，需加大各方的扶持力度。

五是乡村干部作风需进一步转变。

四、今后工作打算

篇4：市场管理组创建民族团结进步先进区工作汇报

创建民族团结进步先进区工作计划

一、指导思想

继续坚定不移地以科学发展观为统领，深入学习贯彻十八届五中、六中全会和习总书记在教育工作会议上的讲话精神，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展为主题，以全面实现建成小康社会目标，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，全面落实党的的民族政策，以民族团结进步为先导，以学校安全稳定为基石，以教学为核心，实现学校教育规范、和谐、快速、科学发展。

二、工作目标

（一）教育目标：加强思想政治工作和民族团结与进步工作，培养教职工的爱岗敬业精神；强化学生自主管理，抓牢抓实学生行为习惯养成教育和文明礼仪教育，形成良好的班风、学风和校风，促进学生全面发展。

（二）管理目标：加强和完善民主管理和校务公开工作，完善机制建设，促进科学管理，加大人文管理力度，构建教育、教学、后勤服务协调发展的科学管理体系，下决心，下气力向规范化管理要效益。

（三）队伍建设目标：初步建立青年教师、骨干教师、少数民族教师、班主任的培养体系，发挥好骨干教师和优秀青年教师的带动作用。进一步做好青年骨干教师培训工作；加大派外培训力度，通过多种途径继续整合教师队伍，提高教师队伍的战斗力。

（四）安全维稳工作目标：进一步做好学校安全维稳工作，及时化解各种矛盾和纠纷，维护校园稳定，预防安全事故发生，加强校园安全、卫生、纪律检查和巡逻工作。特别是在食品安全、校园周边治安、运动器材安全、门卫值班、宿舍管理等方面进行深入检查，对查出的情况做及时公布和整改。

三、工作措施

（一）加强学习，广泛宣传，充分认识学校民族团结教育的重要性

⒈ 加强学习，统一认识，夯实民族团结教育工作的思想基础。认真组织学习。《习近平的系列讲话》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》、《中共中央十八届五中全会精神》等上述重要精神从各个方面进一步明确了在学校开展党的群众路线教育实践活动、加强民族团结教育的必要性和重要性。通过理论学习，全体教师充分认识到民族团结教育不但是少数民族教育的一部分，也是全民教育的一部分，是爱国主义教育、社会主义精神文明建设的一项重要内容。

⒉ 积极筹备，精心安排，有条不紊地开展各项工作。召开会议组织部署一年的创建工作，使大家逐步树立起在党的群众路线教育实践活动中进一步做好民族团结教育工作的责任感和使命感，努力克服各种畏难情绪，不断提高了做好此项工作的自觉性和积极性。

（二）、以丰富多彩的活动为载体，生动活泼地开展民族团结教育活动

⒈ 民族团结教育不仅体现在党的民族政策、马克思主义民族观、民族风俗习惯的传播中，更多的应体现在学生喜闻乐见的民族团结教育实践活动中，为此，我们努力抓好民族团结教育内容与形式有机的结合。发挥课堂教学的主渠作用为提高学生对民族政策常识的认知水平，要求文科教师在课前认真钻研教材，精心设计每一节课的教案，具体教学中，贯彻“以教材为主，突出常识，联系实际，生动有趣”的教学原则。突破教材的结构局限，结合教材内容，使学生体会到少数民族文化的丰富内涵和深厚底蕴，学生精神饱满地体味收获知识的喜悦，充满了对少数民族同胞的敬佩和对少数民族文化的神往。在学科教学中渗透民族常识教育，是民族教育的必要补充和延伸。各科教师在学科教学中积极发掘民族团结教育素材，充分利用语文、文科综合、民族团结、地方、体育、美术、音乐等学科的民族常识教育因素，使民族团结教育各相关学科有机地结合起来。让学生在欣赏与参与的过程中，了解民族风俗、地域风情，增进民族交流，培养各民族学生间的感情。

2．开发校本课程，推进社团活动，打造办学特色。各教研组要积极开发并开设具有学科特色的校本课程，增加课程的多样性。根据学校实际情况，统筹规划、学校开设社团课程。以社团活动为基础，进一步扩大社团的参与度，提升社团组织层次，逐步向特色化学校迈进。立足我校理科教学优势，以奥赛体验为形式，提升学生理性思维和能力，拓展学生视野，形成我校特色；提升国学地位，以《国语》中《论语》等诵读为形式，提高学生为人处世，求学悟道，树德立身的认识，形成人文特色；以通用技术课为基础，开展机器人社团活动为形式，培养学生科技创新能力，形成技能特色；以体育传统项目学校为依托，利用田径运动会、传统项目运动会、冬季长跑活动、大课间跑步、活动课等形式，形成体育特色。

3．开展创“和谐校园”系列活动，开展感恩、孝道教育。

以高一学生为重点，开展“青春、责任、感恩”教育活动，制定学生生涯规划，设立美好愿景，激励学生奋发向上。加强法制教育，开展“法律进校园”活动。开展好文明礼仪教育和学生行为习惯养成教育。

4．开展不同层次的意见建议征求活动，主要是党员、教师代表的意见征求会、家长意见征求会、向学生发放意见征求表，学校领导班子根据征求到的意见进行了梳理，逐一向群众做了反馈，及时化解了领导与教师、教师与学生的矛盾，维护了学校的和谐稳定，促进学校工作开展。

（三）以提升学校内涵为突破口，规范管理，促进学校可持续发展

1．完善“两条主线，三级管理”的学校管理模式，营造良好的管理氛围。完善教代会制度，以教代会为主渠道积极引导教职工参政议政、为学校的发展献计献策。积极发挥校务会沟通、服务、监督、纽带的作用，教研组长、备课组长、骨干教师参与学校管理，做到学校管理和一线实际的有效结合，通过举办家长学校及召开家长会等多种方式鼓励家长代表了解学校管理，积极参与学校管理，构建家庭、学校统一的教育文化，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，推动学校教育教学水平的提高。

2．以创建平安校园为目标，加强社会治安综合治理工作，经常对师生进行法制教育、安全教育、健康教育。完善应对突发事件的应急预案，密切配合有关部门经常做好校园安全检查。

3．不断完善学校重点部位视频监控、报警设施，逐步建成集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。加强门卫管理，做好外来人员登记、管理，严禁外来车辆进入校园，严禁上课期间和夜间学生外出；对住校生进行封闭式管理。深入开展校园周边治安综合治理；做好住宿学生的安全管理工作；切实加强对学生的安全教育、法制教育和心理健康教育；对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗防煤气中毒等安全知识和技能教育；积极探索安全教育新模式。

4．推进工会民主化进程，以富有成效开创工会工作新局面为目标，按照《中国工会章程》，扎实、有序地组织实施工会工作。落实好国家计划生育政策。继续实施“送温暖”活动，关心退休老教师，关心生病教职工。通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，增进健康，激发集体荣誉感和进取精神。组织好“三八妇女节”等活动。

5．加强校共青团的自身建设，增强团组织的战斗力、凝聚力和创造力，学校将扎实有效地开展校团活动。积极探索新时期团干部选拔、培养、管理方式，努力培养一支具备较高素质的团干部队伍。

6．认真做好贫困学生的摸底工作，建立贫困学生档案，建立建全相关制度。做好贫困学生的资助工作，必须做到情况属实，公正、公开、公平，让真正贫困、学习成绩优异的学生受到资助。

（六）以人文校园建设为基石，提升校园品位，全面推进学校文化建设

一是加强物质文化建设。加快学校环境建设，建成雕塑铭文，完成空地绿化，营造良好的文化氛围。推进数字化校园、书香校园、科技校园建设。

二是加强行为文化建设。按照高中生身心发展的规律，从培养学生良好的习惯、健康的心理、多样的个性出发，利用纪念日、传统节日，设计、开展丰富多彩的主题教育；加强学生行为规范、文明礼仪、交通安全教育，形成良好的班风、校风。

三是加强制度文化建设。建立健全符合学校实际的科学管理制度，通过规范科学的制度引导，增强师生凝聚力，促进师生互助，实现共同发展。

四是加强精神文化建设。大力培植优良的校风、学风、教风，增强师生对学校精神的认同感和自豪感，从而增强凝聚力和向心力；引导班主任加强班级精神培育，形成个性化的班级精神文化；引导教职员工树立正确的价值观、荣誉观，形成爱岗敬业、为人师表、积极进取的良好风尚。

民和县XX中学年3月13日

篇5：创建民族团结进步先进区

马祥冲

通过一个阶段的学习，使我深深地感受到学习“创建民族团结进步先进区”相关文件及材料的重要性，现就对学习的心得体会如下：

青海有着悠久而灿烂的文化，这里是多种宗教的聚集地。这里有不同的民族，他们信仰着不同的宗教，多年来，大家和睦相处，互利共荣，但是，近年来，有一些境外分裂势力利用宗教蛊惑人心，妄图破坏民族团结，伤害民族感情，制造民族矛盾，这是每一个人所不允许的。通过学校开展“创建民族团结进步先进区”，使我对民族宗教工作的重要性、长期性和特殊复杂性有了新的认识，坚定了要不断增强做好民族宗教工作的责任感、使命感和紧迫感，牢固树立“民族宗教无小事”、“宗教问题历来是稳定工作的‘晴雨表’”的思想意识，通过学校开展“创建民族团结进步先进区”活动，使我全面掌握党的民族宗教政策，正确把握民族风俗习惯与宗教的联系和区别，增强了政治鉴别力和敏锐性，在大是大非问题面前要立场坚定，旗帜鲜明，要坚决与民族分裂主义和祖国统一，确保学校和谐稳定，通过学校开展“创建民族团结进步先进区”活动，使我高度统一思想，提高认识，着力解决对民族宗教事务“不愿管、不会管、不敢管”的问题。在本次学习中，我给学生讲解了反暴力、讲法制等名词概念，通过鲜活的实例，让我们充分认识到我们同境外“三股势力”斗争的长期性、尖锐性、复杂性，深刻认识到暴力恐怖犯罪是反社会、反人类的严重犯罪，旨在挑拨民族关系，破坏民族团结，制造恐怖氛围，扰乱社会秩序，影响社会稳定，破坏祖国统一。当我们遇到暴力事件时，不要害怕，保持镇定，在保护自己的同时，学会灵机应变，尽快报警。

为了巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民族区域自治法》及相关法律、法规，结合通过对该条例的学习使我明白：作为一名教育工作者进行民族团结教育，维护社会稳定是自己的责任和义务，在开展民族团结教育活动时应当坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则，使维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一成为各族学生的共同意志和自觉行动。进一步明确了：民族分裂主义分子常用的分裂手段是利用宗教，进行思想渗透，鼓动愚昧、无知的老百姓进行恐怖暴力活动，以此来破坏民族团结的大好氛围，伤害民族之间的感情，以此来离间民族友情，制造民族矛盾，以此达到分裂的险恶目的。所以，反对民族分裂，加强民族团结，维护祖国统一，是公民的神圣职责和光荣的义务。民族团结是各民族人民的生命线。作为学校教师队伍中的一员，应当牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，互相尊重，互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作，和睦相处，始终同呼吸、共命运、始终做到心连心。

作为一名教师，在未来的工作中，我会坚持做到：不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做。积极学习马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。用马克思主义武装自己的头脑，加强自身党性修养的学习和塑造教师良好形象，增强国家法律、法规的学习，不让自己成为法盲，不让自己成为被别人利用破坏民族团结的有力武器，以此增强自己的国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识。积极采用看红色电影、红色电视剧、红色书籍、唱红色歌曲，参加集体性活动及劳动，与老党员、老同志交谈、学习党的新思想、新政策、新法律、法规等方式对自己进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，努力学习、研究青海历史、民族发展史、宗教演变史，以此充实自己的学识，在教育学生树立正确的民族观、国家观、宗教观有用武之地。

篇6：创建民族团结进步先进区实施方案

实施方案

根据县委县政府《民和县创建民族团结进步先进区实施方案》和市教育工委、市教育局党委《关于在全市教育系统深入开展创建民族团结进步先进区活动的实施意见》精神，为确保我校创建民族团结进步先进区活动取得实效，特制订本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“维护祖国统一维护民族团结维护社会稳定 ”主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与教育教学工作有机结合，以现代文化为引领，积极组织全校师生深入开展民族团结进步先进区创建活动，使广大师生牢固树立“三个离不开”思想，为民和县推进跨越式发展、长治久安做出应有贡献。

二、总体目标

认真开展民族团结进步创建活动，通过民族团结进步先进区创建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好校园氛围，将创建民族团结进步先进区活动的过程，变为不断推动民族团结事业进步和教育工作全面发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气。

三、实施步骤

（一）第一阶段：宣传动员阶段。

1.按照教育局党委统一部署，结合实际制定学校总体创建方案，明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，组织召开动员会，并广泛宣传，大力宣传市党委关于民族团结进步先进区创建工作的指示精神和学校创建工作的指导思想、创建目标，在全校营造创建民族团结进步先进区的浓郁氛围。

2.深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，结合校园文化，广泛开展各种形式的民族团结教育活动，选树一批民族团结先进典型，宣传典型事迹，营造良好氛围。

（二）第二阶段：全面实施阶段。

组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。

1.按照建设学习型机关、学习型干部队伍的要求，树立“让学习成为一种常态，让学习成为一种风气”的理念，再掀学习热潮，做到基本内容应知应会。通过开展教育，使各族教师和党员牢固树立国防意识和忧患意识，树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。

2.深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和青海历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，组织好各种形式的学习。

3.结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，突出民族团结教育内容，积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国共产党“三史”为主要内容的知识竞赛活动，使广大干部群众深入了解党的历史、了解青海历史，增进各族群众对党的感情、对祖国的感情，增进各民族大团结。

4.组织开展“红色经典”歌曲大家唱、“中华经典诗文”诵读活动。举办“唱红歌”歌咏比赛，使“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想深植人心，从而达到陶冶情操、增强团结、凝聚力量、鼓舞士气的教育目的。

5.开展“献爱心、送温暖”慰问困难师生活动。一是对我校贫困教师开展扶贫帮困活动；二是开展慰问家庭困难的各族学生活动，把党的恩情、社会主义大家庭的温暖和学校的关爱，送到困难教师和学生当中。

6.组织开展教职工体育竞赛活动。9月下旬，组织开展教师乒乓球和拔河比赛，广泛调动每个人的积极性，形成浓厚的民族团结氛围，使之凝聚成推动教育事业跨越式发展的强大合力。

（三）第三阶段：自评整改阶段

1.结合实际，查找和解决存在的问题。根据学校实际，对各项教育惠民政策落实情况进行检查，将民族团结进步工作与结对帮扶工作、教育行风建设和民主评议行风工作相结合，认真查找和解决存在的问题，把民族团结进步工作的落脚点放在为师生办实事上。

2.对照民族团结先进区标准，领导小组对我校创建活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应材料。

3.创建工作领导小组办公室召开座谈会，及时总结推广好的经验和做法，在全校开展评选民族团结进步模范科室和模范个人，形成人人讲团结、个个求进步的良好风气。

（四）第四阶段：巩固拓展阶段

认真总结创建经验和面临问题，解决学校教职员工在理论上和实践上面临的热点、难点及深层次思想认识问题，推动创建工作向纵深发展。

四、保障措施

（一）加强领导，精心组织。学校成立由党支部书记兼校长刘忠林同志任组长，党支部副书记冶桂英同志任副组长，各部门主任为成员的民族团结进步创建活动领导小组。

（二）搞好宣传，营造氛围。积极宣传开展民族团结进步先进区创建活动的重要意义，提高全体教职员工对民族团结进步创建活动的认识，充分调动大家参与活动的积极性。组织教职员工参与上级组织的各种活动，适时举办专题活动，学习宣传创建活动中的先进典型。及时将开展民族团结教育活动的信息上报，做好民族团结教育的宣传。

（三）突出重点，讲求实效。开展民族团结进步先进区创建活动重点做到“六个结合”，即：创建活动要与创先争优活动结合起来，与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育结合起来，与创建学习型组织结合起来，与扶贫帮困、解决具体困难问题结合起来，与创建文明单位结合起来，与推进全市教育工作结合起来，使民族团结进步先进区创建活动更加贴近教育工作实际，并取得实效。

马场垣中心学校党总支部

2016.3

金星学校创建民族团结进步先进区

实施方案

篇7：市场管理组创建民族团结进步先进区工作汇报

活动心得体会

陈丽梅

二〇一三年十一月十二日

创建民族团结进步心得体会

我省是一个多民族省份，加强民族团结进步、维护社会和谐稳定的任务十分繁重。基于此，要把创建民族团结进步先进区活动作为我省开展教育实践活动的“自选动作”和有效载体，要求以解决突出问题的创建工作成果丰富教育实践活动，以转变作风的实效为创建工作提供强大动力，为推动我省跨越发展和社会长治久安提供有力保证。创建民族团结进步先进区，归根到底就是促进和谐民族关系，促进民族地区经济社会发展。

一、和谐是社会主义民族关系的本质

民族和谐是社会主义民族关系在民族平等、民族团结、民族互助基础上的进一步发展，是社会主义制度的本质在民族关系上的具体体现。

（一）和谐民族关系是维系中华民族大团结的重要纽带。历史和现实一再证明，全国各族人民大团结是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。中华民族同顶一片天，同耕一块田，同饮一河水，共生互补。在我国这个多民族国家的大家庭里，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。我国各民族同呼吸，共命运，心连心，谁也离不开谁。

（二）构建和谐民族关系是维护边疆安宁的必然要求。我国是一

个由56个民族共同缔造、共同建设、共同当家作主的统一的多民族国家，西部和边疆绝大部分地区都是少数民族聚居区，我国两万多公里陆地边境线绝大部分位于少数民族聚居区，并且有30多个民族与境外历史上同一民族相邻而居。这些跨界民族由于地缘和血缘上的原因，境外政治环境的变化会对我国民族关系的发展不可避免地产生影响。这一基本国情，决定了构建和谐民族关系始终是维护祖国边疆安宁的重大工作，决定了民族和谐始终是关系国家前途命运的重大问题。

（三）构建和谐民族关系是实现国家长治久安的重要方面。当代中国正处在经济转型、社会转轨的关键时期，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展。在这样的时代背景下，民族问题的普遍性、长期性、复杂性、国际性和重要性更加凸显，引发民族矛盾的因素更加多样，民族关系已日益成为全社会范围的关系，民族问题日益与现代化过程中的各种问题交织在一起。要维护社会稳定、实现国家长治久安，就必须妥善处理各种民族问题，全力构建和谐民族关系。

（四）构建和谐民族关系是实现中华民族伟大复兴的重要保障。我国是统一的多民族国家，民族自治地方占国土面积的64％。在我国，没有民族地区的发展就没有全国的发展，没有民族地区的小康就没有全国的小康，没有民族地区的现代化就不能说全国实现了现代化，没有各民族的共同振兴就谈不上中华民族的伟大复兴。实现中华民族的伟大复兴，是一代又一代中国人的梦想，助推中国梦的实现，是当代中国人的责任与使命。中国梦的本质内涵，是实现国富民强、民族振兴、民族复兴、人民幸福、社会和谐。

二、当前构建和谐民族关系面临的三大挑战

新世纪新阶段，我国民族关系发展呈现新的态势和特点，构建和谐民族关系需要妥善应对下列三大问题的挑战：

（一）国际政治和世界民族问题。当今世界，和平与发展是时代的主题，但世界并不安宁。民族问题依然是制约、困扰世界和平与发展的热点和难点。特别是暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力在我国周边一些地区依然相当活跃，境内外敌对和分裂势力的勾连呼应依然不断加剧，维护国家统一、民族团结面临的挑战依然严峻。

（二）少数民族和民族地区的经济社会发展问题。新中国成立60多年来，特别是改革开放以来我国少数民族和民族地区的经济社会发展取得了显著成绩，民族地区人民群众的生活水平得到了很大的改善。但是，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，民族特点、民族差异和各民族在经济文化发展上的差距将长期存在。

（三）涉及民族因素的各种矛盾和突发事件不断增多的问题。市场经济的发展与完善在更大范围内进一步打破了各民族区域社会的封闭状态，增强了各族人民的一体性联系。同时，民族联系交往的增多必然会凸现各民族之间的发展差距和文化差异，文化价值观念的碰撞增多，这就必然增加制度化调节的难度。

三、构建和谐民族关系需要在三个重大问题上旗帜鲜明

（一）始终坚持党的领导不动摇。党的领导是构建社会主义和谐民族关系的根本保证。党对民族关系的正确领导，主要体现在党的正确路线、方针、政策上，体现在新时期党的各项民族政策和措施上。构建和谐民族关系，我们必须在党的正确领导下，围绕全面建设小康

社会的宏伟目标，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，全面贯彻执行党和国家的民族政策和民族法律法规，努力构建和谐的民族关系。要始终把党领导人民所确立的民族区域自治制度坚持好、完善好、落实好，日益展现出民族区域自治制度巨大的优越性和强大的生命力。

（二）始终维护国家统一不含糊。国家统一是马克思主义民族观的核心内容，也是中国共产党的民族理论与民族政策的出发点。将国家利益、整体的民族利益放在首位，是维护民族关系和谐、促进社会稳定的基础。对国家统一的不懈追求始终是中华民族高于一切的政治理想和道德情怀，始终是中华民族最重要的文化基因。在国家统一的价值取向下，中国共产党把马克思主义理论与中国具体实践相结合，确立了以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的具有中国特色的民族政策，有效维护了国家的统一，增进了民族关系的和谐。

篇8：市场管理组创建民族团结进步先进区工作汇报

根据县委县政府《民和县创建民族团结进步先进区实施方案》和市教育工委、市教育局党委《关于在全市教育系统深入开展创建民族团结进步先进区活动的实施意见》精神，在中心学校总支的正确领导下，我校认真扎实的开展了创建民族团结进步先进区宣传教育活动，现将本次活动总结如下：

一、按照建设学习型机关、学习型干部队伍的要求，树立“让学习成为一种常态，让学习成为一种风气”的理念，再掀学习热潮，做到基本内容应知应会。活动伊始，学校就召开了创建民族团结进步的动员会，悬挂了“携手共建努力推动民族地区教育事业全面发展”的横幅一条。各班召开了一次以民族团结进步为主题的班会课，举办了一期以“民族团结进步”为内容的黑板报，制作了形式多样的手抄报，使民族团结进步这一主题活动得到了深化。学校创办了以“民族团结进步”为主题的宣传栏两个，学校党支部整理发放了相关的学习资料，广大教师利用业余时间积极学习，认真撰写心得体会。通过开展教育，使各族教师和党员牢固树立了民族团结进步意识，树立了反对民族分裂、维护祖国统一的思想。

二、深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和青海历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，开展了各种形式的学习。

三、结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，突出民族团结教育内容，积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国共产党“三史”为主要内容的知识竞赛活动，使广大干部群众深入了解党的历史、了解青海历史，增进各族群众对党的感情、对祖国的感情，增进各民族大团结。

四、组织开展“红色经典”歌曲大家唱、“中华经典诗文”诵读活动。举办“唱红歌”歌咏比赛，使“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想深植人心，从而达到陶冶情操、增强团结、凝聚力量、鼓舞士气的教育目的。

五、开展“献爱心、送温暖”慰问困难师生活动。一是对我校贫困教师开展扶贫帮困活动；二是开展慰问家庭困难的各族学生活动，把党的恩情、社会主义大家庭的温暖和学校的关爱，送到困难教师和学生当中。

六、组织开展教职工体育竞赛活动。3月下旬，组织开展教师乒乓球和拔河比赛，广泛调动每个人的积极性，形成浓厚的民族团结氛围，使之凝聚成推动教育事业跨越式发展的强大合力。

篇9：市场管理组创建民族团结进步先进区工作汇报

为了切实做好新形势下的民族团结进步工作，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，进一步凝聚人心，形成合力，促进地区经济社会又好又快发展，维护全县社会稳定、民族团结的良好局面，根据《xxx创建民族团结进步先进区实施意见》精神，结合我公司实际，现就创建民族团结进步先进区活动，制定如下实施方案。

一、创建民族团结进步先进区的重要意义

民族团结是各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。创建民族团结进步先进区，促进民族团结进步事业，充分体现了我州各族人民休戚与共、团结一心共建美好家园、创造幸福生活的共同心愿，完全符合我公司各族人民的根本利益，对于建设富裕文明和谐新达日，与全省、全州同步全面建成小康社会具有十分重要的意义。

团结是发展的基础，发展是各族人民的根本利益所在。我县由于受地理位置、气候环境、交通通讯等特殊因素的制约，长期以来产业结构单

一、经济社会发展滞后、整体发展水平不高，保障和改善民生任务艰巨。开展创建活动，将为科学发展、跨越发展、和谐发展提供动力，有力推进全面建成小康社会的历史进程；稳定是发展的前提，没有稳定就没有各族人民的幸福安康。玉树州是全民信教地区，宗教氛围十分浓厚，历来是反分裂反渗透斗争的前沿阵地。开展创建活动，着力解决影响长治久安的突出问题、深层次问题，必将极大地促进民族团结和社会进步；党的领导是事业成功的根本保证，执政能力建设是党执政后的一项根本性建设。开展创建活动，是党在基层执政为民、有力推进地区发展的有效抓手，将促进全县党员干部不断深化对党在民族地区执政特点与规律的认识，提高广大党员干部依法行政、依法治县的能力和水平；生态保护建设是我县经济社会发展的重要支撑。玉树州地处三江源核心区，是青藏高原重要的生态屏障和水源涵养地，在全省乃至全国生态文明建设中具有特殊地位，基于重要的生态意义，构筑高原生态安全屏障，建设生态文明先行区，着力推进生态文明建设，是我公司各族人民追求幸福美好新生活的内在要求，也是创建民族团结进步先进区的基本内涵。

总之，创建民族团结进步先进区关乎大局、关乎长远、关乎根本。全县各乡镇、部门要站在战略和全局的高度，充分认识创建民族团结进步先进区的重要性和紧迫性、艰巨性和长期性，以高度的政治觉悟、自觉的行动实践和务实的工作作风，切实抓好这个具有广泛意义的大事要事。

二、指导思想、总体目标和基本原则

（一）指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观、民族区域自治制度和党的民族宗教政策，紧紧围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，以构建和谐民族关系为目标、以改善民主为重点、以各种形式创建活动为载体、以创新社会管理为手段，牢固树立“三个离不开”的思想，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，推动民族团结进步事业创新发展，努力为实现稳定和发展两件大事、“四个发展”营造和谐的社会环境。

（二）总体目标：创建民族团结进步先进区，推动全县科学发展和长治久安，总体上与省、州同步全面建成小康社会。在推进步骤上，按照省、州的统一安排部署分为“三年强基础、五年创先进”两个阶段，分步实施。

三年强基础。从2013年7月至2014年7月，通过一年的思想发动、宣传教育、强化举措，找问题、找隐患、找差距，定方案、定措施、定责任，建章立制、完善机制、改进作风，为民族团结进步先进区创建活动奠定良好的思想基础、工作基础。从2014年8月至2015末，以解决突出问题为抓手，深入开展思想教育，着力解决民族团结、宗教和顺、夯实基础、化解矛盾、改善民生、社会管理等方面存在的突出矛盾和问题，交通、卫生、通讯、住房等基础设施明显改善，显著推动全县经济社会各项事业科学发展；依法治县进程有序推进，各族人民民主权利得到切实保障；社会主义核心价值体系和“四个认同”的思想深入人心，各族群众文明素质进一步提高；基本公共服务均等化水平显著提升，城乡居民收入不断增加，生活水平明显提高；生态立县战略有效实施，生态文明意识深入人心；基层组织战斗堡垒能够有效发挥，党在基层的执政能力和水平明显提高。五年创先进。在三年工作的基础上，再用五年时间，在更高起点、更高水平上深化民族团结进步先进区建设，到2020年，推动经济持续健康发展，区域和城乡差距显著缩小，城乡居民生活质量显著提高，生态环境显著改善，各族群众的科学文化素养、思想道德素质和法制意识明显提高，抵御分裂渗透、维护祖国统一的思想基础、政治基础和物质基础更加扎实牢固，长治久安的局面全面形成，总体上与全省同步全面建成小康社会。

创建民族团结进步先进区，必须正确处理继承与创新、团结与进步、当前与长远、局部与整体等重大关系，着力解决突出问题，抓好创建工作重点。

（三）基本原则：创建民族团结进步先进区，必须坚持以下基本原则：

1、加快发展、夯实基础。发展是解决所有问题的关键，要把发展作为创建活动的核心，着力于基础设施、特色产业、公共服务、民生项目等方面的建设，进一步夯实创建活动的基础。

2、以人为本、改善民生。把改善民生作为创建民族团结进步先进区的着力点，在保障和改善民生上下功夫见实效，不断提高各族群众的生产生活水平，让各族群众共享改革发展成果。

3、党政主导，群众主体。充分发挥各部门在创建过程中的组织推动作用，统筹谋划、分类指导、有序推进；充分尊重各族群众的主体地位和首创精神，动员全民广泛参与，共创共建，使先进区建设成为全公司各族群众的自觉行动。

4、突出重点，解决问题。标本兼治，重在治本，牢牢把握主动权，有效维护社会稳定；立足当前，着眼长远，认真查找和着力解决影响科学发展和长治久安的深层次问题。

5、重在基层，贵在创新。重心在基层、关键在基础，坚持以乡镇为主，建立健全基层民族团结进步工作长效机制，增强创建工作针对性、时效性；坚持解放思想、实事求是、与时俱进，尊重实践，鼓励探索，体现地方特色和时代特色，增强创建工作创新性。

6、典型引路，全面推进。不断总结经验，大力宣传民族团结进步先进典型，增强创建工作的感召力、亲和力、影响力；注重贴近群众生产生活实际，灵活运用多种方式方法，营造良好社会氛围，引领创建工作整体推进。

三、创建先进区的重点工作任务

先进区建设既是我州多年来民族团结进步创建活动的继续，又是在新的历史起点上推动民族团结进步事业的重大举措。公司部门要进一步解放思想，与时俱进，真抓实干，以先进区建设为抓手，努力推动全州民族团结进步事业再上新台阶、实现新发展。

（一）深入开展宣传教育活动，进一步夯实各民族共同团结进步的思想基础。要结合新形势新任务，按照坚持原则性、体现时代性、突出针对性、力求鼓舞性的要求，在全社会深入开展中国特色社会主义理论体系学习实践活动，大力加强社会主义核心价值体系的宣传教育，弘扬社会主义先进文化，以共识教育凝聚人心、以中华民族核心利益汇聚力量，为促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展奠定坚实的思想基础。

要坚持分类指导，分层施教，突出重点，讲求实效。注重从四个层面抓好党的民族宗教政策的宣传教育。一是加强对党员干部的宣传教育。在党员干部特别是领导干部中，大力加强马克思主义民族观、宗教观，党的基本路线、方针、政策及民族理论政策的宣传教育，切实增强大局意识、忧患意识、责任意识，经受住“四个考验”，积极预防“四个危险”，坚持正确的政治立场和政治方向，在事关国家最高利益和各族群众根本利益的问题上，始终做到立场坚定、旗帜鲜明、敢于担当。二是在各族群众中要着重加强民族团结、改革发展成就、党的惠民政策的宣传教育。要通过举办文艺表演、座谈交流、节庆活动等形式，让各族群众看变化、讲感受、谈体会。引导各族群众进一步强化“三个离不开”思想，不断增强对祖国和政府的认同感、对伟大祖国的自豪感。

（二）努力建设富裕文明和谐新达日，不断提升各族群众的生活水平。要紧紧抓住中央支持青海等省藏区加快发展的政策机遇，进一步完善省委、省政府《关于加快果洛州经济社会发展的意见》中扶持项目落地实施的规划和我县“十二五”规划，牢牢把握发展这个主线，不断增强民族地区自我发展和可持续发展能力，促进民族地区实现跨越发展。努力实现保护生态环境新跨越、发展特色产业新跨越、强化基础设施新跨越、推进社会事业新跨越、统筹城乡发展新跨越、深化改革新跨越、创新社会管理新跨越等“七个新跨越”，为全面建设富裕文明和谐新达日作出应有贡献。把认真实施县“十二五”规划与开展民族团结进步先进区活动结合起来，凝聚全州各族干部群众的智慧和力量，努力提升各族群众的生活水平，促进地区各项事业协调发展。

（三）全面贯彻落实党的民族政策和法律法规，促进民族关系健康发展。公司员工要认真学习、宣传、贯彻和落实《宪法》、《民族区域自治法》及《国务院实施<中华人民共和国民族区域自治法>若干规定》，不断提高各级领导干部依法行政的自觉性，推动民族地区政治、经济、文化等各项事业协调发展，促进社会全面进步。建立健全民族关系利益协调机制，依法、稳妥地处理好各种利益关系，教育引导各族群众把享有合法权利与依法履行义务结合起来，自觉遵守法律法规，合理表达利益诉求，依法维护正当权益，促进民族团结，维护社会稳定。要全面贯彻落实好《玉树藏族自治州自治条例》，把民族工作放在全局中来思考与谋划、研究与部署、落实与检查。要掌握做好民族工作，处理民族问题的自身规律和特点，不能因抓其他工作而忽视民族工作，也不能以共性工作代替民族工作，必须在普遍中把握特殊，在共性中突出个性，努力做到各项工作相互促进、共同发展。

（五）加强少数民族干部队伍建设，为推动民族地区加快发展提供组织保障。培养和使用少数民族干部是做好民族团结进步工作的关键，要从全局的高度把培养少数民族干部和科技人才队伍放在更加重要的位置。要按照稳定数量、优化结构、提高素质的要求，进一步加大教育培训、异地交流，挂职锻炼的工作力度，不断提高民族干部的政策水平、整体素质和工作能力。要坚持“五湖四海”的原则和德才兼备、以德为先的用人标准，努力培养选就一批扎根果洛、热爱群众工作的干部队伍，特别是那些政治坚定、作风过硬、群众信任，在急难危重等工作中表现突出的优秀民族干部选拔到各级领导岗位上。同时要强化乡镇、牧委会、寺院党建工作，努力夯实党的战斗堡垒，不断夯实民族团结进步的基层组织基础，组织、人事、统战、民宗等部门之间，要加强协调与沟通，经常性地分析少数民族人才队伍建设的状况，研究制定有效措施，明确责任，建立少数民族人才库，共同做好少数民族人才培养工作。

（六）加强和创新民族地区社会管理，努力营造更加和谐环境。要认真贯彻落实中央和省委“社会管理及其创新”专题研讨会精神，牢牢把握“三个最大限度”总体要求，把促进公平正义、实现社会和谐作为加强社会管理的重要任务，进一步完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理新格局，努力提高我县社会管理科学化水平。要进一步加强社会治安综合治理，不断完善矛盾纠纷排查化解、社会稳定风险评估、群众利益诉求表达等机制，严防发生影响民族团结和社会稳定的社会性、群体性事件。要继续完善与四川、甘肃及周边兄弟县加强民族团结、维护社会稳定的工作机制，建设和谐边境关系。建立完善本地区各类社团、民间组织、非公有制企业参与社会管理和服务的有效机制，教育引导、组织协调各类社会组织在促进发展、增进团结、抵御渗透、维护稳定等方面发挥积极作用。

（七）坚决抵御境内外敌对势力的分裂渗透破坏活动，维护地区社会稳定。要实现我公司共同团结奋斗、共同繁荣发展的伟大目标，就必须加大对反分裂、反渗透和反破坏工作力度。一是政法部门要同统战、安全和司法部门进一步加大维护稳定，反对分裂工作力度，高度重视和加强对**集团斗争各项措施的落实工作。二是继续加强对干部群众的爱国主义、社会主义教育和法制教育，不断增强自觉性，筑牢防御性。建立健全全县民族宗教矛盾排查机制，坚持经常排查化解矛盾纠纷。三是加大情报信息工作力度，完善信息网，及时、准确获取信息。进一步加强对重要地区、重点寺院、重点人物的监控和保护，及时掌握动态。严格出入境管理，加强审查力度，狠抓责任制落实，从源头上控制非法出入境行为。坚持教育与预防并举，加强治安形势分析研判，未雨绸缪，牢牢把握工作主动权。四是认真做好统一战线工作，高扬爱国主义大旗，团结最广大人民群众。五是加强对民间组织管理，禁止民间组织从事社团业务范围以外的各类活动。六是强化领导责任、部门责任和考核奖惩，努力推动我县社会治安综合治理和平安建设工作取得新成效，确保实现社会治安大局的持续稳定。

四、创建民族团结进步先进区的方法步骤

全县民族团结进步创建活动采取先试点再全面推开的方法进行。在完成试点工作的基础上，全面推开创建民族团结进步先进区工作，认真总结先进区、先进点经验，在全县范围内广泛深入开展创建民族团结进步模范区活动。创建民族团结进步先进区工作分为三年强基础、五年创先进两个阶段实施。

1、三年强基础（2013年7月至2015年末）。一是2013年7月至2014年7月，通过一年的思想发动、宣传教育、强化举措，找问题、找隐患、找差距，定方案、定措施、定责任，建章立制、完善机制、改进作风，为民族团结进步先进区创建活动奠定良好的思想基础、工作基础。二是从2014年8月至2015末，以解决突出问题为抓手，深入开展思想教育，着力解决民族团结、宗教和顺、夯实基础、化解矛盾、改善民生、社会管理等方面存在的突出矛盾和问题。

篇10：市场管理组创建民族团结进步先进区工作汇报

八项重点任务分工方案

为认真贯彻落实好省、市创建民族团结进步先进区暨平安建设工作会议精神，全面落实会议提出的八项重点工作任务，我院近期将以紧抓技术水平提高、创建无烟医院等八项重点工作为主。为进一步明确目标，将八项工作平稳推开。现就主管领导及分包科室提出如下分工方案：

一、主要任务及分工

（一）加强组织领导

主管领导：周建邦

责任科室：办公室、各科室

目标：充分发挥领导关键作用，每月利用10-15天时间，深入各科室继续开展调研工作，排查化解各类矛盾纠纷，督促指导各科室开展创建工作，落实分管领导、包干领导责任制，充实一线工作力量，形成齐抓共管工作格局，建立推动创建工作的长效机制。

（二）深化宣传引导

主管领导：王晓琳

责任科室：办公室、各科室

目标：对每一阶段宣传教育工作进行认真总结，结合学习总书记系列讲话和十八届三中精神，加大对科室领导的培训力度，加强宣讲力量，营造浓厚的创建氛围。

（三）提高医护人员技术水平

主管领导：张晓君

责任科室：医务科、各科室

目标：

1、落实好医院进修，要将进修做为一次提升能力的机会，学习要有目标，学后要有结果，工作上要有新思路。每名参加进修学习人员回院后要将学习心得形成详细的文字材料报医务科。

2、继续实施每周四下午的集中培训活动。要有目地性的组织相关培训内容，同时严抓学习的考勤考核，医务科要制订方案与措施，对学习态度不认真的人员及组织不力的科室进行处罚与通报。

（四）创建无烟医院，倡导健康生活方式

主管领导：陈芝恩

责任科室：办公室、各科室

目标：医疗区域全面实行禁烟。医务人员禁止在办公区域抽烟，对患者及家属劝戒禁烟。严格执行《医院禁烟方案》。倡导健康工作。利用闲暇时间进行各项活动安排，以达到健身、娱乐、修身养性的目的。

（五）以行政查房制度实施，带动医院制度落实

主管领导：张晓君

责任科室：办公室、各科室

目标：

1、贯彻执行好行政查房制度，及时发现并解决在行政查房中发现的问题，以此促进医院健康全面的发展。

2、要以行

政查房制度为契机，将医院各项制度的执行情况加入到检查内容，以此带动各项规章制度的落实，并及时发现制度中不到位的方面并进行完善。

（六）以信息化建设为重点，利用好网络舆论。

主管领导：王晓琳

责任科室：院办公室、信息科、医务科

目标：加快医院信息化建设，积极开展基于电子病历的医院信息平台建设并突出中医药特色，实现医院内部信息资源的高效统一，提高医疗服务质量和效率，优化服务流程。做好舆论监控，及时发现负面信息及动向，以使医院能够及时处理解决问题；利用医院网站开展医患问答，及时解答患者提出的问题，可逐步开展名医在线或专科咨询等形式；要通过网络将医院科室或个人的特色推向公众，让群众能够熟知医院，了解医院。

（七）规范纠纷程序，避免纠纷发生

主管领导：王晓琳

责任科室：医务科、各科室

目标：认真落实《医院纠纷处置预案》，按照流程及时上报，以便于将纠纷控制在最小范围。加强医务人员自我保护意识，在提高医疗技术的同时，加强医患沟通，增强医务人员的沟通技巧与能力，将纠纷控制在最低。

（八）重点专科及新技术、新项目

主管领导：张晓君

责任科室：医务科、各科室

目标：

1、加大重点专科的申报，走品牌路，走特色路，提高医院核心竞争力。目前重点做好内科大楼各项准备工作。

2、按照医院《新技术新项目实施方案》要求，各科室要积极开展新技术、新项目的实施，医务科进一步加大考核及督导力度，以使新技术、新项目能够最大限度发挥效益，带动科室发展。

二、工作要求

1、各科室主要负责同志要切实发挥作用，提高认识，统一思想，把八项重点任务列入议事日程，对实施分工事项逐项进行研究，精心组织，抓好落实，切实负责，主动联系，协调，组织各项工作的落实。