邮电企业

邮电企业（通用11篇）

篇1：邮电企业

【发布单位】工商行政管理总局/邮电部 【发布文号】工商[1990]343号 【发布日期】1990-10-12 【生效日期】1990-10-12 【失效日期】

【所属类别】国家法律法规 【文件来源】中国法院网

国家工商行政管理局、邮电部关于邮电通信系统企业登记注册的规定

（工商［1990］343号）

第一条 邮电通信企业是国家统一经营邮政、电信业务的公用性企业。邮电通信企业应当按照《 中华人民共和国企业法人登记管理条例》及其施行细则和本规定，向工商行政管理机关申请登记注册，领取《企业法人营业执照》或《营业执照》。

第二条 省、自治区、直辖市邮电管理局（包括北京市邮政局、北京市电信管理局，下同）以及重庆市邮电局（以下简称省市局），应办理企业法人登记。

第三条 市、地、州、盟邮电局（以下简称地市局，其中包括分设的邮政局、电信局，下同）应办理营业登记。

直辖市邮电管理局及地市局所属的城区邮电支局、邮电所和单独设立的邮政储蓄所、报刊门市部、集邮门市部、报刊亭应当办理营业登记。其中，属于同一工商行政管理机关管辖的营业登记单位，可以统一申请，经工商行政管理机关一并核准登记，发给营业执照。

邮电所、报刊亭的营业登记费，按五十元人民币收取。

第四条 县邮电局（包括县级市、旗邮电局，下同）应办理营业登记。

县邮电局下属农村支局、所，以县邮电局为申请单位到县（含旗、县级市，下同）工商行政管理局办理营业登记，统一领照，免交营业登记费。

第五条 邮政运输单位利用邮政车、船的空余吨位或利用富余运力定班开展有偿运输服务的，应当办理营业登记。

第六条 下列单位不办理登记：

（一）不对外开展经营活动的地区邮电局、邮电通信生产单位，内部管理机构；

（二）邮票代售点、公用电话服务站、城乡信报站、邮政电信代办点、邮电临时服务点和流动服务车。

第七条 省市局应持邮电部的审批文件及其他有关文件、证件，分别向所在省、自治区、直辖市和重庆市工商行政管理局申请登记。

邮电部直属的生产邮电通信系统专用产品的公司、企业，须经邮电部审批；邮电部直属的其他公司、企业，须经国务院授权部门审批。上述公司、企业经批准后向国家工商行政管理局申请登记或由国家工商行政管理局核转到地方工商行政管理局登记。

第八条 地市局和县邮电局应持省市局审批文件分别向所在市（含州、县级以上市辖区，下同）、县工商行政管理局申请登记。

第九条 省市局直属的生产邮电通信系统专用产品的公司、企业，由省市局审批；省市局直属的其他公司、企业，由省市人民政府授权部门审批。上述公司、企业经批准后分别向所在市、县工商行政管理局申请登记。

其他应当办理登记的单位，由其直属的上级单位审查同意，向所在的市、县工商行政管理局申请登记。

第十条 领取《营业执照》的邮电通信企业，由其所隶属的具备企业法人资格的邮电企业承担民事责任。

第十一条 邮电通信企业经营范围分为邮政业务、电信业务、邮电服务业务。邮政、电信业务除国务院有规定外，由邮电通信企业统一经营。具体包括范围如下：

（一）邮政业务：

1．国内邮件的寄递。包括信函、明信片、印刷品、特种挂号信函、邮政、包裹邮政快件、盲人读物及其相应的挂号、航空、保价业务。

2．国际邮件的寄递。包括信函、明信片、航空邮简、国际快递函件、总付国际回信券、印刷品、印刷品专袋、包裹、小包、保价邮件、盲人读物及其相应的挂号、航空业务。

3、国际、国内特快专递邮件、电子信函。

4．机要通信。包括机要文件和机要刊物的寄递。

5．邮政汇兑、邮政储蓄、报刊发行和销售。

6．集邮品和邮政编码簿的印制、发行和销售。

7．邮政专用信箱、邮政信息服务。

8．国务院邮电主管部门规定开办的其他邮政业务。

（二）电信业务：

1．电话业务。包括国内长途电话、国际电话、市内电话、郊区电话、农村电话、会议电话。

2．电报、传真业务。包括国内电报、国际电报、用户电报、传真电报、报纸传真、船舶电报。3．数据通信业务。包括数据传输及信息服务。

4．无线电移动通信业务。包括移动电话、无线寻呼、电召（对讲机）。

5．广播、电视和新闻信息传递业务。

6．电信线路和邮政、电信设备出租及代维业务。

7．电话号码簿、用户电报和用户传真号码簿及磁卡电话的磁卡的印刷、发行和销售。

8、国务院邮电主管部门规定开办的其他电信业务。

（三）邮电服务业务：

1．代发工资、代寄广告、代办保险和代收代兑业务。

2．信纸、信封、邮票、集邮用品和邮包包装品的出售。

3．邮购。

4．邮车、邮船货位出租业务。

审核邮电企业经营范围时，应按以上的经营项目、包括范围等用语规范核定。

第十二条 邮电通信系统其他从事物资、施工、工业等行业的企业，其经营范围按《企业经营范围用语规范》核定。

第十三条 邮电企业应执行国家的有关法律、法规和政策，接受工商行政管理机关的监督管理。

第十四条 非邮电系统的单位经营国家规定统一经营的邮政、电信业务，须经所在省、自治区、直辖市邮电管理局审批，跨省经营的需报邮电部审批，凭部、省邮电部门批件并经工商行政管理机关核准登记后，方可开展经营活动。

第十五条 本规定由国家工商行政管理局、邮电部负责解释。

第十六条 本规定自发布之日起施行。

一九九0年十月十二日

本内容来源于政府官方网站，如需引用，请以正式文件为准。

篇2：邮电企业

定

2007年05月21日 来源： 公平法律法规

国家工商行政管理局、邮电部关于邮电通信系统企业登记注册的规定[规范性文件]

1990-1-

1国家工商行政管理局、邮电部

关于邮电通信系统企业登记注册的规定工商〔1990〕343号

第一条 邮电通信企业是国家统一经营邮政、电信业务的公用性企业。邮电通信企业应当按照《中华人民共和国企业法人登记管理条例》及其施行细则和本规定，向工商行政管理机关申请登记注册，领取《企业法人营业执照》或《营业执照》。

第二条 省、自治区、直辖市邮电管理局(包括北京市邮政局、北京市电信管理局，下同)以及重庆市邮电局(以下简称省市局)，应办理企业法人登记。

第三条 市、地、州、盟邮电局(以下简称地市局，其中包括分设的邮政局、电信局，下同)应办理营业登记。

直辖市邮电管理局及地市局所属的城区邮电支局、邮电所和单独设立的邮政储蓄所、报刊门市部、集邮门市部、报刊亭应当办理营业登记。其中，属于同一工商行政管理机关管理辖的营业登记单位，可以统一申请，经工商行政管理机关一并核登记，发给营业执照。

邮电所、报刊亭的营业登记费，按五十元人民币收取。

第四条 县邮电局(包括县级市、施邮电局，下同)应办理营业登记。

县邮电局下属农村支局、所，以县邮电局为申请单位到县(含旗、县级市，下同)工商行政管理局办理营业登记，统一领照，免交营业登记费。

第五条 邮政运输单位利用邮政车、船的空余吨位或利用富余运力定班开展有偿运输服务的，应当办理营业登记。

第六条 下列单位不办理登记：

(一)不对外开展经营活动的地区邮电局、邮电通信生产单位，内部管理机构；

(二)邮票代售点、公用电话服务站、城乡信报站、邮政电信代办点、邮电临时服务点和流动服务车。

第七条 省市局应持邮电部的审批文件及其他有关文件、证件，分别向所在省、自治区、直辖市和重庆庆工商行政管理局申请登记。

邮电部直属的生产邮电通信系统专用产品的公司、企业，须经邮电部审批；邮电部直属的直他公司、企业，须经国务院授权部门审批。上述公司、企业经批准后向国家工商行政管理局申请登记或由国家工商行政管理局核转到地方工商行政管理局登记。

第八条 地市局和县邮电局应持省市局审批文件分别向所在市(含州、县级以上市辖区，下同)、县工商行政管理局申请登记。

第九条 省市局直属的生产邮电通信系统专用产品的公司、企业，由省市局审批；省市局直属的其他公司、企业，由省市人民政府授权部门审批。上述公司、企业经批准后分别向所在市、县工商行政管理局申请登记。

其他应当办理登记的单位，由其直属的上级单位审查同意，向所在的市、县工商行政管理局申请登记。

第十条 领取《营业执照》的邮电通信企业，由其所隶属的具备企业法人资格的邮电企业承担民事责任。

第十一条 邮电通信企业经营范围分为邮政业务、电信业务、邮电服务业务。邮政、电信业务除国务院有规定外，由邮电通信企业统一经营。具体包括范围如下：

(一)邮政业务：

1国内邮件的寄递。包括信函、明信片、印刷品、特种挂号信函、邮政、包裹邮政快件、盲人读物及其相应的挂号、航空、保价业务。

2国际邮件的寄递。包括信函、明信片、航空邮简、国际快递函件、总付国际回信券、印刷品、印刷品专袋、包裹、小包、保价邮件、盲人读物及其相应的挂号、航空业务。

3国际、国内特快专递邮件、电子信函。

4国际、国内特快专递邮件、电子信函。

4机要通信。包括机要文件和机要刊物的寄递。

5邮政汇兑、邮政储蓄、报刊发行和销售。

6集邮品和邮政编码簿的印制、发行和销售。

7邮政专用信箱、邮政信息服务。

8国务院邮电主管部门规定开办的其他邮政业务。

(二)电信业务：

1电话业务。包括国内长途电话、国际电话、市内电话、郊区电话、农村电话、会议电话。

2电报、传真业务。包括国内电报、国际电报、用户电报、传真电报、报纸传真、船舶电报。

3数据通信业务。包括数据传输及信息服务。

4无线电移动通信业务。包括移动电话、无线寻呼、电召(对讲机)。

5广播、电视和新闻信息传递业务。

6电信线路和邮政、电信设备出租及代维业务。

7电话号码簿、用户电报和用户传真号码簿及磁卡电话的磁卡的印制、发行和销售。

8国务院邮电主管部门规定开办的其他电信业务。

(三)邮电服务业务：

1代发工资、代寄广告、代办保险和代收代兑业务。

2信纸、信封、邮票、集邮用品和邮包包装品的出售。

3邮购。

4邮车、邮船货位出租业务。

审核邮电企业经营范围时，应按以上的经营项目、包括范围等用语规范核定。

第十二条 邮电通信系统其他从事特资、施工、工业等行业的企业，其经营范围按《企业经营范围用语规范》核定。

第十三条 邮电企业应执行国家的有关法律、法规和政策，接受工商行政管理机关的监督管理。

第十四条 非邮电系统的单位经营国家规定统一经营的邮政、电信业务，须经所在省、自治区、直辖市邮电管理局审批，跨省经营的需报邮电部审批，凭部、省邮电部门批件并经工商行政管理机关核准登记后，方可开展经营活动。

第十五条 本规定由国家工商行政管理局、邮电部负责解释。

篇3：邮电企业

10月11日, 四川邮电职业技术学院承办的四川省通信产业服务有限公司维护技能大赛在学院开幕。四川电信公司、川通服公司领导出席开幕式。

大赛分为理论考试和操作考试两部分。川通服旗下的各市州分公司、科技分公司、工程公司、擎烽公司等共计22支代表队参赛。

学院利用这次全省维护技能高手齐聚一堂的机会, 着力于在办好大赛的同时, 培养提高学生的维护技能。组织相关专业的学生现场观摩比赛, 并组织部分学生参与到大赛的服务、组织、考核等工作;组织参赛选手中毕业于学院的优秀毕业生代表进入课堂, 为在校生开讲座, 传经送宝;邀请参赛公司负责人为各自专业领域的在校生讲解当前企业对毕业生的工作技能等要求, 指导在校生的学习。为更好地实现学院毕业生“零距离”就业再加保障。

篇4：南京邮电大学

学校现有通信与信息工程学院、电子科学与工程学院、光电工程学院、计算机学院/软件学院、自动化学院、材料科学与工程学院、物联网学院、理学院、地理与生物信息学院、传媒与艺术学院、经济与管理学院、马克思主义学院、人文与社会科学学院、外国语学院、教育科学与技术学院、海外教育学院、体育部、继续教育学院等18个院（部），信息材料与纳米技术研究院、信号处理与传输研究院、物联网研究院等17个研究院（所、中心）。校园环境怡人，有仙林、三牌楼两个校区，占地133.2万平方米。

学校主页：http：//www.njupt.edu.cn/

篇5：邮电企业

一、城市维护建设税概述

（一）城市维护建设税的纳税人

按照现行税法的规定，城市维护建设税的纳税人是在征税范围内从事工商经营，缴纳“三税”（即增值税、消费税和营业税，下同）的单位和个人。任何单位或个人，只要缴纳“三税”中的一种，就必须同时缴纳城市维护建设税。邮电通信企业从事邮政、电信服务，是营业税的纳税人；而有些邮电通信企业还是增值税的纳税人。自然，邮电通信企业也是城市维护建设税的纳税人。

（二）城市维护建设税的征税范围

城市维护建设税的.征税范围包括城市、县城、建制镇以及税法规定征税的其他地区。城市、县城、建制镇的范围应根据行政区划作为划分标准，不得随意扩大或缩小各行政区域的管辖范围。

（三）城市维护建设税的减免税规定

城市维护建设税由于是以纳税人实际缴纳的增值税、消费税、营业税为计税依据，并随同增值税、消费税、营业税征收的，因此减免增值税、消费税、营业税也就意味着减免城市维护建设税，所以城市维护建设税一般不能单独减免。但是如果纳税人确有困难需要单独减免的，可以由省级人民政府酌情给予减税或者免税照顾。

二、城市维护建设税应纳税额的计算

（一）城市维护建设税的计税依据

按照现行税法规定，城市维护建设税应以纳税人实际缴纳的“三税”为计税依据，与“三税”同时缴纳。

按照规定，城市维护建设税以“三税”为计税依据，指的是“三税”的实缴税额，并不包括企业因为没有按期纳税所应缴纳的滞纳金或因违反税法规定而应缴纳的罚款。

（二）城市维护建设税的税率

城市维护建设税按照纳税人所在地不同实行差别税率，其税率分别为：

纳税人所在地在市区的，税率为7％；

纳税人所在地在县城、镇的，税率为5％；

纳税人所在地不在市区、县城或镇的，税率为1％。

按照规定，企业缴纳城市维护建设税的适用税率，一律按其纳税所在地的规定税率执行。县政府设在城市市区的，县属企业按市区的规定税率征税。纳税人所在地为工矿区的，应根据行政区划分别按照7％、5％、1％的税率计算纳税。

（三）城市维护建设税的应纳税额

城市维护建设税的应纳税额的计算公式为：

应纳税额＝计税依据×税率

＝企业实际缴纳的增值税、消费税、营业税之和×税率

（四）城市维护建设税的会计处理

企业应当在“应交税金”账户下设置“应交城市维护建设税”明细账户，专门用来核算企业应交城市维护建设税的发生和缴纳情况。该账户的贷方反映企业按税法规定计算出的应当缴纳的城市维护建设税，借方反映企业实际向税务机关缴纳的城市维护建设税，余额在贷方反映企业应交而未交的城市维护建设税。

三、城市维护建设税的征收

（一）城市维护建设税的纳税期限和纳税地点

按照规定，城市维护建设税应当与“三税”同时缴纳，自然其纳税期限和纳税地点也与“三税”相同。

（二）预缴税款

对于按规定以1日、3日、5日、10日、15日为一期缴纳“三税”的纳税人，应在按规定预缴“三税”的同时，预缴相应的城市维护建设税。

（三）纳税申报

企业应当于月度终了后在进行“三税”申报的同时，进行城市维护建设税的纳税申报。

（四）税款缴纳

对于以一个月为一期缴纳“三税”的邮电通信企业，应当在缴纳当月全部“三税”税额时，同时按照纳税申报表确定的应纳税额全额缴纳城市维护建设税。

篇6：邮电路

邮电路，作为街道，它的历史并不长。1980年结合老城建设、发展的需要，堵河拓展而成街道，因沿河有邮电大楼遂名邮电路。邮电路的前身是老城区内的一条主要河道――西河。

西河自北水门即永清门(今邮电北路北端)入城，逶迤南行至望仙桥河(今锁厂北)。然后穿过城基下的.涵洞，与南濠河勾通，全长约770米。

西河的盈盈流水既起到了城区供水、排水的通道作用，又起到了“舟楫必达，居者有澡洁之利，行者无负载之劳”的功效，更体现了街道依河而建，木楼临水而筑的江南水城风貌。沿河两岸有许多老民居，其中有不少是明清时期颇具文化内涵的老宅。

当时我国第一个公共图书馆――心兰书社，就坐落在邮电北路西河桥边。心兰书社由城关大沙堤人许启畴于同治十一年(1872)与陈虬、陈黻宸、金鸣昌、池志徵等二十人发起合资聚书创办，至今仍保留有五间平房和三间偏房。

敢心桥南侧有一座由二间正屋和一间厢房组成的呈“L”型的建筑，是乾隆四十六年(1781)，清瑞安知县赵应钧创建的“玉尺书院”。以李白诗“仙有持玉尺，度君多少才，玉尺不可言，君才无时休。”之意取名。当时浙江视学王杰有《玉尺书院记》一篇。同治间孙锵铭曾在书院掌教，宣统元年(1909)居第三巷的邑贤吴之瀚在这里创办德象女校。整个建筑完整无损，至今仍保持清代中期建筑原貌。

宣统初年德象女校西临西河，当时东西两岸被西河阻隔，没有桥梁，西岸学生须绕过西河桥、矮凳桥方可到校。为了便于隔河学生往来就读和群众通行的方便，吴之瀚自费出资在校边建桥，并取名为“憨桥”，作为自己藏书和读书之所。嗣后请池志徵先生撰写楹联，池志徵认为“憨”字欠雅，易名为“敢心桥”、“敢心亭”、“敢心楼”，并撰联云：“湖上桥桥上亭亭上楼台廿载经营公真果敢者;壁中石石中书书中姓名千秋纪念我亦有心人。”敢心桥于1980年旧城改造建设中拆除，敢心亭今仍在，建筑基本完好。

邮电路的西侧第二巷口是周予同教授故居。周予同教授出生在瑞安城关，曾就读瑞安中学，与薛钟斗、伍叔傥、李竺等合称瑞安十大才子，曾任复旦大学教务长、历史系主任。出版专著16部，撰文70余篇，是史学届泰斗之一，与著名历史学家周谷城教授并称“复旦二周”。

周予同故居的西首是县仓。明正统年间瑞安遭旱涝灾害，义士李伦赈济救灾，并捐白银近千两在第二巷筑义仓(丰积仓)，贮粮以济灾年。明清以后，皆为粮仓库仓。

西河在堵建为路之前，河道上原有五座石桥。西河自北至南有西河桥，东通公园路，西通文化巷;敢心桥，原名“憨桥”，东通小沙巷，西通第三巷。在解放中路、邮电路交叉口有一座济民桥，俗称“八角桥”，建于元代至正十四年(1354)。据嘉庆志载：“蔡贤尝诏旌孝顺门在县治西大街北，于思振亦富而好施恤贫赐饥不遗余力，后有醵金以偿者却不受，众以所偿金建二桥，一曰济民，一曰顺民。”邮电南路市心街口有座望江桥，东通汇头浦后街，西通市心街;最南端的市望仙桥，据说是纪念马湘马真人而命名，东通水心街，西通打绳巷。一座座古朴简洁的石桥横卧在西河上，像一颗颗闪亮的珍珠被锦带般的河流串联起来，也串起了西河两岸的悠久历史。

篇7：特色邮电学校

★北京邮电大学

一位北邮研究生曾用六句“韵白”来概括母校：“北邮很小，收分很高，食堂很贵，学风很正，实力很强，就业很好。”这首形式上有些酷似曹操《短歌行》的“绝句”确实几分真实地描摹出了这所中国邮电类第一学府。

北邮是教育部直属、首批进入“211工程”的全国重点大学，学校以信息科技为特色，工学门类为主体，工管文理相结合，是我国信息科技人才的重要培养基地。说“北邮很小”，是因为她位于高校林立的北京市海淀区中关村高科技开发区，占地面积只有693亩，比起动不动就用平方公里来标注校园面积的一些大学，北邮确实很袖珍；说“收分很高”，是因为除非各地的尖子生，一般人绝对不能考取学校的那些优势专业；“学风很正”的最直接表现是学校的自习教室常年爆满，“上座率”不让任何一位偶像级歌星的工体演唱会，这是因为北邮教学管理严格，大家的学习自觉性普遍很强，“比学赶超”的竞争氛围浓厚，学生只有从一开始就刻苦努力，才能在学校站得住脚。

北邮现有36个本科专业，41个硕士专业，两类专业学位硕士点（MBA工商管理硕士和工程硕士），14个博士专业和4个一级学科博士后流动站，2001年，学校的四个主干二级学科——通信与信息系统、电磁场与微波技术、信号与信息处理、电路与系统全部被评为全国重点学科，其中通信与信息系统排名第一。在2002年首次全国12个一级学科整体水平评估排名中，北邮的电子科学与技术、信息与通信工程等两个一级学科名列前茅。

在通信及相关领域，拥有以中国科学院院士叶培大教授、中国工程院院士周炯槃教授、两院院士陈俊亮教授、吉尔吉斯斯坦共和国国家科学院外籍院士徐大雄教授为代表的一批高水平的博士生导师和学科带头人组成的学术梯队，拥有“长江学者”特聘教授2人，国家“863”计划项目首席专家5人，国家“973”计划项目首席科学家1人。

学校有1个国家级重点实验室，3个教育部重点实验室，3个北京市重点学科和1个北京市重点实验室，是全国为数不多的同时拥有国家重点学科和重点实验室的高校之一。这是从“面”上看，从“点”上说，北邮的精华主要集中在三大学院：

电信工程学院是北邮历史最悠久、规模最大的学院，拥有教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队1个，北京市优秀教学团队1个，一级学科“电子科学与技术”“信息与通信工程”被评为国家重点学科，其中的二级学科“通信与信息系统”“电磁场与微波技术”“电路与系统”是学院传统的强势学科；本科层次设有通信工程、电子信息工程等专业，其中，通信工程专业是学校传统优势特色专业，在全国同类专业中最具影响力，每年在各地的招生分数都名列前茅。2007年，该专业入选国家特色专业，《通信原理》被评为国家级精品课程。通信工程下设通信网与交换、光纤通信、无线通信、信息处理与多媒体技术等4个培养方向。

计算机科学与技术学院设有计算机科学与技术、网络工程等本科专业，计算机应用技术、计算机软件与理论等博士专业。学院拥有网络与交换国家重点实验室，智能通信软件与多媒体北京市重点实验室，以及3个工信部重点实验室，15个院内外联合实验室，8个校外产学研基地，在通信软件、智能网、网络管理、宽带通信网、数据挖掘、多媒体计算、计算机网络、移动通信以及下一代网络技术等方面具有很高的教研水平。

信息工程学院是体现北邮特色的专业学院之一，教学和科研面向整个信息科学技术领域，整体上具有理工结合、教学科研并重的特色。名誉院长周炯槃院士是我国信息理论研究领域的开拓者和奠基人，胡正名、钟义信、吴伟陵和李道本等教授均是在各自专业领域享誉全国的知名学者，以雷振明、杨义先和郭军等教授为代表的年轻一代博士生导师是学院的中坚力量，全院教师80%以上具有博士学位。本科专业自动化、信息与计算科学、信息安全、数字媒体艺术、智能科学与技术等，实力都非同寻常。

此外，北邮的电子工程学院也相当的牛。学院设有电子科学与技术、电子信息科学与技术、光信息科学与技术等本科专业，电路与系统、物理电子学、电磁场与微波技术、通信与信息系统等博士专业，其中，电子科学与技术、光学为部级重点学科。

除了老本行，北邮还有两个学科值得向大家推荐：

网络律师是当今世界的紧缺人才，北邮的法学专业主要培养既懂法律，又懂信息网络的复合型人才，具有信息网络法特色。北邮具有强大的信息网络技术优势，同时又有全国成立最早、影响最大的信息网络法律研究中心，承担了数项国家重大科研项目，出版过有分量的研究成果，凝聚了一批教学、研究力量，积累了具有特色的教材和师资，可以说学校的法学本科专业具有坚实的基础和突出的特色。

再有就是管理学科了。管理学科组建于1955年，与北邮同龄，经过50多年的发展，由起初单一的邮电工程经济管理学科，发展到目前的工程管理、工商管理、信息管理与信息系统、经济学、电子商务、会计学六个本科专业，是北京地区唯一同时拥有管理科学与工程博士点和博士后流动站的高校。该学科被评为北京市重点学科，主要为通信产业和信息产业培养高级管理人才，有“IT产业CEO摇篮”之誉，学院的信息管理与信息经济实验室是教育部第一个管理类软科学重点实验室.“酒香”加上“地球人都知道”，“实力很强”自然会“就业很好”。在就业方面，北邮具有“三个非常高”的显著特征：

非常高的学生质量：每年考入北邮的都是学习成绩非常优秀的高中毕业生，经过北邮严格、规范、高质量的培养，他们毕业时以非常高的业务水平和综合素质投身信息产业和信息科技领域，受到社会的广泛好评。

非常高的就业比率：近几年，北邮毕业生40%以上考取或保送硕士研究生，部分学生直接出国深造，本科生就业率在97%以上。只要是北邮合格的毕业生，绝大多数都能找到满意的工作。

非常高的就业年薪：北邮毕业生主要面向通信信息领域就业，众所周知，信息产业是目前我国发展势头最好、经济效益最高的行业之一，该领域的就业年薪处于社会的上层。

★南京邮电大学

南京邮电大学的校史可追溯到1942年创办于山东抗日根据地的战邮干训班，是我党、我军早期培养通信人才的摇篮。如今的南邮是一所以工、理、管为主体，以电子、信息学科为特色，工学、理学、文学、经济学、管理学和教育学等学科门类协调发展的高等院校。南邮长期位居邮电部（工信部）重点院校，2000年起实行中央与地方共建，以江苏省管理为主的管理体制。经过几代人筚路蓝缕、薪火相传，如今的南邮在信息技术学科群拥有明显优势，设有管理工程、邮政、通信工程、信息工程、计算机科学与技术、电子工程、光信息技术、应用数理、教育技术、外语、社科等院系，34个本科专业，6个省部级重点学科，有南京三牌楼、仙林、小行以及苏州吴江市松林镇等4个校区。

求学南邮，首先向大家推荐的是通信与信息工程学院。该院现有教职员工近200人（教师中70%以上具有硕士和博士学位），拥有信息与通信工程一级学科博士点，通信与信息系统、信号与信息处理、电磁场与微波技术等3个博士点，拥有通信工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、网络工程、广播电视工程、地理信息系统、生物医学工程、电磁场与无线技术等8个本科专业，其中通信工程是江苏省品牌专业，电子信息工程、电子信息科学与技术是江苏省特色专业，信号与信息处理、电磁场与微波技术、通信与信息系统为江苏省和工信部重点学科，信号与信息处理为国家重点学科培育点，在无线通信、网络与交换、图像与多媒体通信、通信信号处理等方面具有强大的教研实力。

南邮是业内有数的电子类强势院校，又背靠工信部这个“大佬”，再加上通信与信息工程学院所开专业都高度迎合国家经济和产业发展的大趋势，所以如果你能在这里熏陶四年，基本上就意味着踏上了通往稳妥前程的跳板：不用担心学不到真才实学，亦不用为就业而发愁。毫不夸张地说，南邮的社会声望和高就业率，大半靠该院支撑呢！

南邮的经济与管理学院也是大家值得选择的目标。该院拥有工商管理、信息管理与信息系统、经济学、人力资源管理、电子商务、市场营销等6个本科专业，为通信行业输送了大量的出色的管理人才，毕业生近年的就业去向主体以通信企业为主，分布在各通信设备制造商、电信运营商、系统集成商、通信服务商等，同时也向社会各行业渗透。

南邮的光电工程学院拥有微电子学、电子科学与技术、光信息科学与技术和光电信息工程等4个本科专业，其中电子科学与技术专业为江苏省品牌专业建设点，光学工程为工信部重点学科。该院拥有众多先进的实验教学设备，设有“光通信”部级重点实验室、江苏省光通信工程技术研究中心，在校外建有12个实习基地，能较好地满足本科生的实践教学任务。经过几代师生的共同努力，该院目前在光纤通信、光电子器件和光信息处理等领域具有鲜明的特色和较强的学科优势，多名学科带头人在专业领域内拥有较高知名度。

为鼓励更多的优秀学子脱颖而出，南邮设立了新生奖学金、优秀学生奖学金以及摩托罗拉、江苏富士通、东方通信、南都、华为、中兴通信、通鼎等多项企业奖学金，获奖面达50%。近年来，毕业生就业率均接近100%，考研录取率始终处于同类院校前列。

接下来，不妨透露一下南邮的“潜优势”：众多在计划经济时代毕业于南邮的学子，如今已在通信、信息行业占据高管位置。且不说“朝里有人好办事”，当他们的学弟学妹最起码没有亏吃吧？另外还要补充的是：

一、南邮每年的录取分数线都好似一把“神经刀”，这是因为每年高考报志愿时，很多理工类高分考生都把南邮放在二本第一志愿，作为保底：一旦一本落榜，能上南邮也是非常理想的，决不会委屈自己——南邮毕业生就业率高、收入高一直吸引着人们的注意力。高分考生的踊跃报考，导致了南邮的录取分数常常大大超过许多重点院校（南邮录取分数线一般排在全国院校前50名左右，有的省份排在前30名左右）。因此说，这是一所报考难度超过一般重点的二本院校，当然偶尔小年也是有的。

二、南邮几乎没有冷门专业，几乎所有专业都围绕在电子通信行业周边，学风、考研率都不错，学校大牌老师不多，但老师比较敬业，科研项目也不少。

三、南邮教学管理严格，尤其是监考很严，每届都有不少人因为挂科而拿不到文凭，据我的一位师妹讲：她所在的专业大一入学时160人，毕业只有不到120人，其他的都留级或者退学了，“混在南邮”不容易。★重庆邮电大学

重庆邮电大学是工信部和重庆市共建的一所以信息学科为特色的多科性大学，创建于1950年。学校位于重庆南山风景区，拥有通信与信息系统、信号与信息处理、计算机应用技术、管理科学与工程、控制理论与控制工程等工信部和重庆市重点学科，计算机软件与理论、微电子学与固体电子学、理论物理、思想政治教育、检测技术与自动化装置、计算机系统结构等重庆市重点学科，14个省部级重点实验室、工程研究中心、人文社科基地，20个硕士学位授权点。

重邮是一所坚持自主创新，不断开拓进取的高等学校，是中国数字通信的发源地之一，承担国家信息通信领域多项重大课题，多次荣获国家大奖，尤其是成功研制出了世界上第一部TD-SCDMA 3G手机样机及世界上第一颗采用0.13微米工艺的TD-SCDMA手机核心芯片，获得举世盛誉。

通信与信息工程学院现有通信与信息系统、信号与信息处理、电工理论与新技术、测试计量技术及仪器等4个硕士研究生专业，通信工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、信息工程等4个本科专业，坚持加强基础、突出应用、拓宽方向、注重学生创新能力和综合素质的培养理念，强调基础与应用并重，面向信息和通信等行业，形成了鲜明的通信特色。

计算机科学与技术学院招收计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机系统结构等专业的硕士研究生，设有计算机科学与技术、地理信息系统、信息安全、信息与计算科学、数学与应用数学等本科专业，建有信息安全技术中央与地方共建重点实验室，工信部、重庆市计算机网络与通信技术重点实验室，模式识别与人工智能校级重点实验室，建设了包含重庆市精品课程《计算机网络》《数据库原理》《VC++与面向对象技术》在内的各级精品课程和重点课程，计算机科学与技术专业为校级品牌专业。经过多年积淀，根据学校的优势，计算机科学与技术专业与通信技术紧密结合，信息安全专业与计算机网络技术紧密结合，地理信息系统专业、信息与计算科学专业、数学与应用数学专业与计算机技术和信息技术紧密结合，形成学科交叉、互补。

光电工程学院现有光信息科学与技术、微电子学、电子科学与技术等3个本科专业，电子科学与技术一级学科硕士学位授权点和4个二级学科硕士学位授权点，围绕光纤通信技术、微电子工程等两个省部级重点实验室，以及微电子学与固体电子学省部级重点学科的建设，在光纤通信技术、TD-SCDMA手机核心芯片的研发、DAB/DMB技术、纳米光电子材料的理论研究等领域形成特色。学院重视学生实践教学环节的锻炼培养，不仅设有专业实验中心，中央与地方共建的光信息技术实验室、微电子技术实验室、集成电路设计实验室和射频技术实验室，还与重庆多家大型企业联合建立了学生实习基地。

重邮注重素质教育，是教育部批准设立的全国大学生文化素质教育基地之一，学生参加全国英语和计算机等级考试通过率较高，在全国大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、“挑战杯”课外科技竞赛等全国性竞赛中成绩优秀。

★西安邮电大学 西安是一座重要但尴尬的城市，西安邮电大学是一所优秀但冷清的高校。2012年以前,“四大邮电院校”中，唯有她还戴着“学院”的旧帽子；江湖传闻里，经常有鼻子有眼地传说她即将被某某大学合并；再看看她校园面积之小、校舍之简陋，人们难免为之叹惋。

不过，只有经历过寂寞与凄凉的人，才能理解别人的寂寞与凄凉，才能最终战胜寂寞与凄凉。

西安邮电大学坐落在西安市南郊文化区，由工信部和陕西省共建，是一所以工为主，以信息通信学科为特色，工理管经法文相结合的普通高等院校，以本科教育为主，并有部分专科专业。通信与信息系统、计算机应用技术、产业经济学等是工信部、陕西省重点学科，建有现代通信技术实验室、ASIC设计中心、软件工程实验室、信息产业经济系统仿真实验室、邮政信息网络实验室等工信部重点实验室。

西邮的优势专业集中在信息科学技术领域，涉及通信工程、计算机科学与技术、电子信息工程、电子科学与技术、信息安全、网络工程等专业；在人才培养定位上，面向设备制造商、通信运营商和通信业务信息服务提供商，兼及工业生产的信息化建设。西邮在这些领域有较为集中的省部级重点学科和重点实验室，熟悉行业特点并能把握其发展趋势。

其中，通信工程、计算机科学与技术、经济学先后被评为陕西省名牌专业，都有省部级重点学科和重点实验室支撑，有较好的办学条件和较高的办学水平。

通信工程一直是西邮重点建设的最具代表性的品牌专业，具有硕士学位授予权，下设通信网、光纤通信、移动通信、多媒体通信等4个专业方向。

计算机科学与技术是西邮最早设立的专业之一，下设超大规模集成电路设计与设计验证方法、网络与多媒体通信、图像处理与人工智能、软件工程等四个专业方向，拥有多名获得全国或陕西省荣誉称号的学术带头人和教学骨干。

电子与信息工程系设有电子信息工程、电子科学与技术、光信息科学与技术、光电信息工程等4个本科专业，以及通信与信息系统一级学科（陕西省重点学科）和物理电子学、电路与系统二级学科等3个硕士点。该系一贯重视本科教学工作，10门课程被确定为学校重点建设课程，教授、副教授为本科生授课已成为传统，副高以上教师每学年为本科生上课率达到100%。

产业经济学学科下设经济学、国际经济与贸易、市场营销、电子商务等本科专业。

★石家庄邮电职业技术学院

石家庄邮电职业技术学院始建于1956年，为全国邮电行业知名院校，1997年被教育部确定为全国27所示范性高等工程专科重点建设学校，2004年被教育部评为人才培养工作水平优秀学校，目前是我国唯一培养邮政专门人才的高等院校，同时也是中国邮政的高级培训中心、远程教育中心以及重要的科技研发基地，是中国邮政集团唯一直属高校,设有邮政通信管理、计算机与邮政通信、数据库营销、通信工程设计与监理、邮政金融、国际金融、电子商务、物流管理、金融与证券、广告设计与制作、商务英语等30余个专业，形成了以邮政类、软件类、电信类、金融类为主体，具有自身特色优势的专业体系。

学院是教育部批准的为邮政企业开展订单式人才培养的试点院校，为邮政企业量身定做与岗位需求零距离的高素质高技能应用人才，形成了“招生即招工，毕业即就业”的人才培养与就业机制。

★浙江邮电职业技术学院

浙江邮电职业技术学院位于绍兴市，实训基地设在杭州校区，专业以信息工程类为主，开设有工程监理（通信线路）、通信技术（通信电源技术）、移动通信技术、计算机通信、市场营销（通信）、图形图像制作、通信系统运行管理、电子设备与运行管理、计算机应用技术等专业，并与北京邮电大学、南京邮电大学、浙江大学、湖南大学、北京理工大学联合开展本科学历教育。

★广东邮电职业技术学院

篇8：邮电企业

7月28日中国企业联合会公布了2014年中国制造业500强的排名,武汉邮电科学研究院获得了第295名,较去年302位的排名前进了7位。中国制造业500强的排名主要依据企业的营收情况,武汉邮电科学研究院去年营业收入达到186亿元,较前年增长幅度较大。

2013年三大运营商共进行四次100G干线招标,武汉邮科院(烽火科技集团)全部中标,市场份额超30%;光缆产品在三大运营商集采中均取得前三名,武汉邮科院(烽火科技集团)已成为三大运营商核心供应商。IPRAN产品成功跻身国内运营商主流供应商行列,PON系列产品在三大运营商集采中均处前两位,家庭网关产品在中国电信集采中获得最大市场份额。无线产品TD-LTE成功中标中国移动和中国电信4G集采招标。交换机产品在国家电网信息网络设备集采中,获得中低端交换机第二大份额(30%),在国家电网变电项目第四批集采新建项目中也获得最大份额(67.6%),OLP产品在陕西等省电力实现规模应用。OTN设备、高端交换机、中端路由器首次应用于河北广电等多个广电省网建设。

武汉邮电科学研究院在电信市场各个领域的优异表现和市场份额持续增长,确保了其制造平台的稳步发展和扩大,市场及生产形成良性的互动,产业规模不断扩大,在中国制造业500强的排名中稳步上升。

篇9：重庆邮电大学

重庆邮电大学创建于1950年，原名重庆邮电学院，2006年更名为重庆邮电大学，是国家布点设立并重点建设的邮电高校之一。60年间，重庆邮电大学走过伟大发展的风雨征程，见证并促进了新中国通信事业60年的蓬勃发展。

学校坚持育人为本，为国家培养输送了7万多名各类人才，被誉为“中国信息通信人才的摇篮”。尤其是近几年。学校先后被评为重庆市最佳文明单位、重庆市园林式单位、全国学校及周边治安综合治理先进集体、全国绿化模范单位，成为全国高校办学的楷模。同时，重邮还是全国大学生文化素质教育基地、全国首批信息专业人才培训基地、全国首批通信科普教育基地、重庆市软件人才和微电子人才培养基地、重庆市研究生教育创新基地。在通信工程的传统强校中，重庆邮电大学绝对首屈一指，无愧为中国信息通信名校。

重庆邮电大学通信与信息工程学院实力强劲。其下的通信工程专业则是重邮的校级品牌专业、重庆市特色专业，也是国家首批第一类特色专业建设点。经近50年的积累和提炼，无论在科研成果、教学条件还是就业形势方面，学校通信工程专业都有较强的优势。在国内通信业，通信工程甚至已经成为重邮的代名词。上世纪90年代参与提出TD—SCDMA标准被国际电联采用，成功研制出世界上第一部TD—SCDMA手机，2008年北京奥运期间中标的1.5万台国产3G手机中一半的上网卡由重邮供应……诸多的荣誉虽如过眼云烟，但也给了重邮人足够自信：中国通信工程领域，谁又能出其右。

计算机科学与技术学院在重邮也颇具特色。短短20多年的时间，计算机科学与技术便成为重邮的三大传统优势专业之一。“培养基础厚、能力强的复合型人才”是重邮计算机科学与技术学院的办学特色，也是其20多年来的办学宗旨。既然通信、信息是学校的强项，那将计算机与它们紧密结合起来。综合实力以及计算机学科方面的实力必然会大大增强。如此学科交叉，同时又注重基础培养，计算机专业的毕业生凭借自身过硬的计算机知识与通信方面的优势，找到一份满意的工作并非什么难事。

自動化学院是重邮教学、科研实力最强的学院之一。现有自动化、测控技术与仪器、电气工程与自动化、机械设计制造及其自动化4个本科专业，有4个硕士学位授权点和2个省部级重点学科。学院参加制定的EPA标准是我国工业自动化领域第一个国际标准，共获得国家和省部级科技奖励11项学院建有完善的教学实训基地，“先进制造系统实验实训中心”和“工业控制网络系统工程中心”的训练模式为国内首创，还与四联集团、长安汽车集团等多家企业建有实训基地，有着良好的就业前景。

篇10：邮电企业

北京邮电大学本科生学业留级管理办法

为了更好地建设以学生为本的育人环境，严格教学质量管理，根据《北京邮电大学本科生学籍管理规定》，制定本办法。

第一条 学生学习成绩属于下列情况者，予以学业留级：

必修课和选修课不及格课程的学分在规定的修读年限内累计达到或超过20学分的（公共选修课除外）。我校本科生的修读年限为六年。

第二条 学生因学习成绩达到学业留级条件，经学院审核，报教务处审批后，办理留级手续。学生可以在原专业留级，也可以根据具体情况申请转专业学业留级。转专业学业留级原则上根据该生生源省份当年招生录取情况，由高分数段专业转入低分数段专业。同时，经学生所在学院和拟转入学院同意后，方可转专业留级。拟转入学院须对申请学生进行考核。

第三条 原专业学业留级的学生应在一年内重修所有不及格课程。留级一年后通过不及格学分数的60%者，可以选择继续跟班学习；未通过不及格学分数的60%则再次学业留级，全部通过后才能跟班学习，否则再次学业留级或退学。

第四条 转专业学业留级的学生应在一年内修读转入专业应补修的所有课程，通过应补修课程学分数的60%者，可以选择继续跟班学习；未通过应补修课程学分数的60%则再次学业留级，全部通过后才能跟班学习，否则再次学业留级或退学。

第五条 学生在校学习时间累计超过六年，则予以退学。学生休学时间不计入在校修读年限。

第六条 学生在学校规定的修读年限内，修完本专业教学计划规定的全部课程，修满学分，德、智、体达到毕业要求，准予毕业，发给毕业证书。符合学位授予条件的，颁发学位证书。

第七条

学生在规定的修读年限内，修完本专业教学计划规定内容，但未获得毕业所需学分者，不得毕业，准予结业。

第八条 结业的学生在校学习时间累计未超过修读年限的，可以返校重修或重考或重做毕业设计（论文），成绩合格者，可随下一届毕业生以结业证书换发毕业证书，经校学位评定委员会批准后，可补发学位证书。

第九条 学生在留级期间如因教学计划变动，原不及格课程的内容、名称、学分做出新的调整，原则上按照新的教学计划要求重修，学分以调整后的为准。

第十条 学生在留级期间可以申请休学、转专业、转学，休学不计入在校学习时间。第十一条 学业留级的学生应当在接到通知后两周内办理留级手续。对于无法通知到本人的，教务处进行网上公告，学业留级的学生应当在网上公告后两周内办理留级手续。在规定时间内未办理留级手续者，视为自动放弃学籍，按照退学处理，户口和档案退回家庭户籍所在地。

第十二条 目前在校试读生，按第三条规定执行。

第十三条 本管理办法自2007年1月17日校长办公会通过后，面向在校本科生实行，由教务处负责解释。原试读管理办法同时停止实行，以前相关规定与本管理办法相抵触之处，以本规定为准。

篇11：浙江邮电职业技术学院

学习实践科学发展观活动总结报告

CCS浙江公司学习实践科学发展观活动领导小组办公室：

浙江邮电职业技术学院在CCS浙江公司深入学习实践科学发展观活动领导小组的直接领导下，按照《浙江邮电职业技术学院开展深入学习实践科学发展观活动操作方案》，在认真学习文件、吃透精神的基础上，广泛发动，周密安排，狠抓落实，严格遵循每个阶段工作程序，在求实效上下工夫，扎扎实实开展活动，取得了一定的效果。现把活动情况总结如下：

一、基本情况

我院目前有在职教职工388人，学生3987人。党员327人，在职党员127人，学生党员104。深入学习实践科学发展观活动从3月12日起，到7月初基本结束。历时4个多月，主要经历了“学习调研”、“分析检查”和“整改落实”三个阶段。在整个活动过程中，学院党委书记、副院长叶柏林同志始终负起第一责任人的职责，带头抓好活动，把活动作为工作的重中之重予以高度重视，集中精力，组成学院深入学习实践科学发展观活动领导小组及办公室，对活动精心组织、周密计划，并认真贯彻上级学习实践科学发展观的总体目标。为保证学习实践科学发展观活动的扎实推行，始终注重做到了“四个坚持”：坚持把学习提高贯彻到活动的始终，使每个党员干部受教育、得提高；坚持发动群众依靠群众，广开言路，真正找准领导班子存在的突出问题；坚持理论联系实际，开展批评与自我批评，增强了领导班子的凝聚力和解决自身问题的能力；坚持边整边改，不断扩大和巩固学习实践科学发展观活动实效。

二、主要做法

按照CCS浙江公司关于深入学习实践科学发展观活动的部署要求，学院严格遵循规定的方法步骤，精心组织，周密安排，紧密结合工作实际，扎实地开展工作，保证了活动的顺利进行。

（一）领导高度重视，周密安排部署。CCS浙江公司深入学习实践科学发展观活动工作动员部署之后，我院领导高度重视，及时召开了党委会，统一了思想，明确了认识，研究成立了学院学习实践科学发展观领导小组和办公室，制定了《浙江邮电职业技术学院深入学习实践科学发展观活动操作方案》，制作了“深入开展科学发展观活动”宣传橱窗和宣传板，在校园网上设立了学习实践科学发展观网上专栏，组建了宣传报道人员，各项准备工作达到了充分有序的要求，为此次活动开好头、起好步奠定了良好的基础。认真研究制定每个阶段工作方案、日程安排表，并严格遵照执行，抓好落实。

（二）统一思想认识，深化理论学习。在参加中国电信统一布置的动员大会的基础上，4月8、11日，我院分别在两校区召开了教职工暨学习实践科学发展观动员大会，学院全体教职员工参加了会议，学院党委书记副院长叶柏林同志、院长沈苏安同志、副院长朱荣同志、王志良同志、陈兴东同志参加会议，并作了重要讲话。同时，我们充分利用召开座谈会、开展谈心活动等形式将思想发动和学习贯穿于整个活动的始终，先后召开不同层次座谈会4次，开展谈心活动21人（次）。通过声势浩大的全面动员和耐心细致的思想发动，增强了干部职工参与活动的自觉性，确保了学习实践科学发展观工作

人员、时间、内容、效果“四落实”。为了深化学习效果，学院坚持做到集中学习要求人人均到，共组织集体学习时间10学时，干部职工自学时间人均达到8学时，编发科学发展观新闻6篇，主要实施方案等文件面向全院进行了公开、公示。在CCS浙江公司组织的员工调查活动中，学院各部门积极开展讨论为企业和学院的发展献计献策，本次答题活动，我们严格按照省公司的要求，参加人员控制在在职员工的20%左右，共50名，分杭州、绍兴两校区进行组织。参加人结构：在职员工48位，内退1位，退休1位。中层干部12位，教职工36位。党员35位，一般群众15位。大学本科以上学历80%。初级以上职称人员95%，后勤支撑人员5%.通过这次问卷调查，表明：我院教职员工对CCS公司的战略是认可的，对企业发展前景时乐观的。对企业现行的政策、制度表示理解和支持，也提出了改进的措施。大家对本单位的发展表示出了极大的关注，对薪酬、绩效制度、切身利益表示了极大的关切，对企业落实以人为本、科学发展表现了极大的愿望。在资源配置、调动员工的积极性创造性等方面提出了自己的看法。从调查活动中，我们看到：职工对企业的发展给予了极大的希望，较好地处理了个人利益和整体利益关系。企业发展了，职工才能真正得到实惠。广大教职员工对企业充满了信心。通过学习实践活动，真正体现“党员干部受教育，科学发展上水平，人们群众得实惠”的总要求和“战略转型上水平，服务信息化创一流”的主题。

（三）深入调查研究，认真撰写调研报告。抓住影响和制约学院发展的问题，学院领导干部结合各自分管工作，拟定了调研内容。调研人员分别深入广大教职员工和学生中去，开展学习实践科学发展观调研活动，广泛听取各部门、各教研室（班组）、师生员工等的意见。通过深入调研，基本摸清了学院发展的基本状况，找出了影响学院科学发展的问题，拟定了解决问题的对策和办法，形成学院班子调研报告.（四）采取多种渠道，广泛征求意见。这次学习实践科学发展观活动一开始，学院就十分注意发动群众，坚持开门搞活动，按照“自己找、群众提、上级点”的思路，开设网络专栏、召开座谈会等灵活多样的方式，开门纳谏，广开言路，多层次、多方位地听取了学院师生员工和社会各方面的意见建议。组织召开各党支部、各教研室、师生代表征求意见座谈会3次，认真听取了师生员工的意见和建议，征求对学院领导班子以及班子成员的意见和建议10余条。归纳梳理为学院整体发展思路、师资队伍建设、毕业生就业、后勤服务等方面，学院还对征求到的意见原汁原味地反馈。

（五）严格对照检查，深入自我剖析。学院充分利用这次活动的时机，严格对照检查，深刻反思剖析。一是结合第二阶段征求到的意见建议，紧密联系学院和个人实际进行对照检查。二是认真撰写领导班子分析检查报告。领导班子在调查研究的基础上，切实找准在贯彻落实科学发展观方面存在的不足和突出问题、深入分析根源，提出今后贯彻落实科学发展观的思路对策，还从坚持科学发展观和树立正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行了剖析，形成了领导班子分析报告。每个院领导结合自己的工作实际，查根溯源，从理论学习、政治思想、本职工作、廉洁自律等方面认真、深入地查找自身存在的突出问题。切实做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。三是清理制度。在清理制度的工作中,我们高度重视建立符合学院工作实际,既能管当前，又能管长远的制度体系，还注重制度建设的统筹兼顾，处理好各方面制度的彼此衔接，相互配套，确保每一项制度行的通、管得住、用得好、有实效，为完善制度作好了准备。四是认真开好两会。即：领导班子专题民主生活会、党员专题组织生活会。组织党员对领导班子分析报告进行评议讨论。对近年来工作中存在的问题进行了认真回顾和深刻反思，有针对性地解决了干部职工中存在的问题，学院领导班子分析报告在充分征求群众意见、群众评议、网上公示的基础上，经党委会讨论，上报CCS浙江公司、省高校学习实践科学发展观领导小组。

（六）制定整改措施，坚持边整边改。7月3日，学院召开会议，总结了前一阶段的工作，提出了下一阶段的任务。会上也分析了存在问题，并寻求解决问题的办法，力戒务虚过度，避免空谈阔论。同时，针对群众反映和自我剖析出的问题，我院制定了《学习实践科学发展观活动整改落实方案》，把整改贯穿于学习实践科学发展观工作始终，坚持边学边改、边查边改。经过集中讨论，认真总结反思，制定出了整改方案。学院将整改的重点放在如何把学历和培训抓好这一方面，从解放思想、理清思路、改进作风入手，全力以赴整改落实。对群众反映的长远性的意见，我们从建立和完善各项制度入手，在广泛征求干部群众意见的基础上，制定了中长期整改意见和有关规定办法，建立了整改工作责任制。8月底，认真开展测评活动，按照学校实施意见的总体要求和部署，主要对解决影响制约科学发展和群众反映强烈突出问题的满意度、对开展学习实践科学发展观活动实际效果的满意度和对学院学习实践科学发展观活动整改落实工作的满意度等进行测评。

（八）注重建立长效机制，巩固扩大提高整改成果。为了巩固扩大、提高整改成果，充分体现全心全意为人民服务的宗旨，充分体现解放思想、实事求是、与时俱进的要求，充分体现科学发展观的理念，充分调动和保护广大党员的积极性、主动性和创造性，学院坚持以人为本，按照科学发展观的要求，着力完善有利于科学发展的体制机制，探索建立健全有利于解决问题、推动发展的长效机制。

继续把学习“科学发展观”活动引向深入。科学发展观重要思想博大精深，寓意深刻。通过系统的学习，广大党员对“科学发展观”重要思想的科学内涵、精神实质有了更进一步的认识，但与学懂、学通还有一定的距离。首先，树立长期学习的理念，牢牢把握“科学发展观”重要思想的本质要求，坚持立党为公、执政为民，在加深理解、武装头脑上达到新的高度，在指导实践、推动工作上取得新的成效。其次，坚持已经形成的各项制度，并在丰富内容、活跃形式上下功夫，使之更贴近实际，更贴近党员干部的要求，以期收到更好的效果。此外，将党员干部经常性教育与干部的教育培训紧密结合，与提高业务素质紧密结合，与提高现代化监管的技能水平紧密结合，将党员干部经常性教育融入干部的整体教育培训之中，融入各项业务工作之中。

进一步建立健全服务基层、服务群众的机制。能否保持党和人民群众的血肉联系，不断扩大党的群众基础，关系到党和国家的前途命运。首先，各级党员干部正直心系群众，坚持群众的利益高一切，群众的疾苦急于一切，群众的呼声先于一切，大力发扬求真务实的工作作风。其次，以科学的态度、严格按照客观规律办事，实行科学民主决策，多干群众急需的事，干群众受益的事，干打基础的事，干有长远作用的事，干出实实在在的政绩，受到群众的尊重和好评。

另外，把向群众征求的意见形成制度并保持经常化，认真听取群众的呼声，抓住群众反映强烈、迫切要求解决的问题，抓住影响改革发展稳定的问题，明确责任，落实办理时限，认真加以解决，让群众得到实惠。

三、主要成效

学习实践科学发展观活动以来，通过三个阶段的扎实工作，我们总体感到收获丰厚、成效明显，主要表现在以下几个方面。

（一）在思想理论上有了明显的提高。在整个活动过程中，班子成员和全体干部把理论学习摆在首要位置，始终立足于学习提高，从理论的高度深入思考问题，消除了许

多模糊认识，绝大多数同志在工作任务重的情况下，利用节假日和休息时间参加集中学习和自学，真正做到了工作、学习“两不误、两促进”。

（二）党员的党性得到锻炼，组织和纪律观念普遍增强。一是通过这次活动使领导干部思想认识有了深刻转变，增强了党的组织信念、纪律观念。大家认为，贯彻好民主集中制，就要在班子内部正确执行集体领导和个人分工负责相结合的制度，坚持党性原则，顾全大局，密切协作，互相配合，形成合力。班子成员一致表示，今后要自觉维护大局和班子团结，自觉接受党内外监督，主动加强班子成员之间的沟通交流，充分发挥班子的整体作用，进一步提高班子的凝聚力、战斗力。二是以活动为契机，开展了多方面的实践活动，特别是开展“解放思想、加快发展”大讨论活动，通过大讨论活动沟通了思想、化解了矛盾、形成了共识，增强了队伍凝聚力和战斗力。通过开展诸多活动，使全体党员干部经受了一场深刻的思想教育，党性进一步增强，为民服务的宗旨意识不断得到强化。有力地推动了活动与其他工作两不误、两促进，真正达到以活动促进当前工作、以当前工作进展检验活动成效的目的。

（三）干部职工工作作风明显转变。通过学习实践科学发展观活动，进一步推行党务、政务公开制度，做到透明监管、透明服务，使党员干部廉洁自律意识明显增强，并能更好地了解和参与党内事务，增强了党组织的透明度，有力地推动了思想建设、作风建设、组织建设。学院和谐发展，充满活力，主要体现在以下几个方面：一是学习的氛围进一步浓厚。通过组织参加各类培训班、定期集中学习研讨等形式，在学习实践活动中，自始至终扎实抓好学习的组织与督查。二是创新的氛围进一步浓厚。通过学习实践活动的开展，各部门、各教研室、各党支部摒弃工作中的畏难情绪，积极推进制度创新，各项工作呈现出崭新的局面。三是和谐的氛围进一步浓厚。广大干部职工的思想认识转变到“人人为学院、人人促发展”上来并落实到了具体工作实际中，协作意识明显增强，配合更加积极主动。四是抓落实的氛围进一步浓厚。效能建设得到加强，执行力明显提升，工作的主动性、计划性、预见性不断增强，既注重工作质量，又注重工作效率，学院各项工作得到了有序推进。

（四）贯彻落实边学边改，解决问题取得成效。学院根据《学习实践科学发展观活动整改落实方案》的要求，认认真真、扎扎实实抓好整改工作，确保学习实践活动取得明显成效。

四、成功经验

（一）充分准备，深入发动是搞好学习实践科学发展观活动的前提。学习实践科学发展观活动，是党中央深思熟虑、精心准备后做出的重大抉择。同样，要搞好学院的学习实践科学发展观活动，必须在吃透中央精神的基础上，认真分析学院组织建设和党员的现状，结合实际制定切实可行的工作计划和保证措施，以广泛深入的动员发动，使每个党员干部在思想上明确认识这次学习实践科学发展观活动的指导思想、目标任务、措施要求，充分调动广大党员干部积极参与的热情，才能将学习实践科学发展观活动开展起来；必须辅之以相应的宣传舆论攻势，才能扩大知晓度，推动学习实践科学发展观活动不断深入；只有高覆盖率，才能有良好的效果。实践证明，只有准备充分，发动广泛深入，参与率才能高，效果才明显。

（二）创新方式，抓好学习是搞好学习实践科学发展观活动的基础。提高党员干部素质是这次学习实践科学发展观活动的首要任务，抓好学习教育至关重要。我们把学习教育贯穿于学习实践科学发展观活动的始终，认真完成“规定动作”的同时，在创新学习方

式、体现特色上下功夫。比如我们开展的“解放思想、加快发展”大讨论、聆听绍兴市委党校专家讲座等活动，不断营造良好的舆论氛围，有效促进了学习实践科学发展观活动的深入开展。尤其是经过学习调研阶段，浅学和深学不一样。学的少，学的浅，一知半解，是是而非，不理解科学理论的精神实质，就做不了政治上的成熟人、思想上的明白人、作风上的清廉人，更不能成为工作上的带头人。而学的细，学的深，再加上深思、回味，则会大彻大悟，时代紧迫感、使命感、责任感就自觉不自觉地增强，自觉性、积极性也会自然地提高，工作、生活就有了奔头、倍增干劲、争劲和创劲。

（三）领导带头，以身作则是搞好学习实践科学发展观活动的关键。学院领导干部充分发挥带头作用，认真组织学习、积极开展讨论、研究解决学习实践科学发展观活动中的具体问题。党员领导干部带头真学、真讲、真评、真改，广大党员跟着真学、真听、真动。在这次学习实践科学发展观活动中，学院领导干部带着党员学、讲给党员听、做给党员看，极大地鼓舞了广大党员学习的热情，使活动保持了良好的势头。领导干部以普通党员的身份带头参加各项活动，带头讨论，带头分析评议、开展批评与自我批评，认真听取意见建议，带头整改问题，带头开展谈心活动，带头参加各类活动，带头深入基层开展调研，将自己置身于学习实践科学发展观活动之中，时时处处为普通党员做表率，要求党员做到的党员领导干部首先带头做到，使广大党员深受教育和鼓舞，增强了学习的自觉性和工作的主动性。

（四）落实制度，强化检查是搞好学习实践科学发展观活动的保证。制度能约束行为、弘扬正气。为使学习实践科学发展观活动扎实有效地开展，不走过场，学院严格抓好贯彻落实，确保了学习实践科学发展观活动的实效性。

五、存在的问题和努力方向

我院学习实践科学发展观活动虽然取得了明显成效，但学习实践科学发展观活动是一项长期工程，不可能一蹴而就，还存在逐多方面的不足和问题：一是学习调研的深度还不够，少数党员干部政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高。二是还有一些问题没有得到完全彻底解决，学科建设、增强服务意识是一个长期工程。三是少数党员干部对照检查存在认识不到位、剖析不深刻、认识和理解问题的水平还不高。四是队伍建设有待于进一步加强。