《亲爱的笨笨猪》读后感一年级作文

《亲爱的笨笨猪》读后感一年级作文（精选12篇）

篇1：《亲爱的笨笨猪》读后感一年级作文

这个寒假里我读了一本书，他的名字是《亲爱的笨笨猪》。

这本书很好看，因为笨笨猪他很笨，但是他做的每一件笨事都成了好事，比如：在小熊的生日会上，笨笨猪把所有的毒蘑菇吃了，因此救了大家;他睡觉打呼噜很大，把想来吃小兔子的大灰狼，吓跑了;为了帮老鼠改掉好吃懒做的毛病，他鼓励老鼠啃书，轻而易举把老鼠的脑袋换掉了…

篇2：《亲爱的笨笨猪》读后感一年级作文

欢乐村庄听不到笑声了，原来是老天好久都不下雨了，井水枯了，河水干了。白兔姐姐问猫咪咪书里有没有写怎样才能找到水?笨笨猪他们费劲千辛万苦才找到泉水，他们翻过一座座上才找到了那棵仙树，有想办法打开石板，好多人都因为困难离去了，只有笨笨猪一直坚持，才把甘甜的泉水带回了村里，他们都在感谢笨笨猪。

我觉得笨笨猪一点也不笨。他聪明执着，还给村庄带来了欢乐!

篇3：《亲爱的笨笨猪》读后感作文

・・・・・・・・《亲爱的笨笨猪》读后感

・ 主人公笨笨猪名叫乐乐乐，他住在欢乐村，是一只小猪。他有许多好朋友：可爱的白兔姐妹、爱看书的猫咪咪、爱写诗的`狗汪汪、憨憨的乖乖熊……不过，因为乐乐乐太笨，所以大家都叫他笨笨猪。别看他笨，但他比谁过得都快活。

・ 朋友们坐秋千，他不是把秋千板坐坏，就是把绳子坐断;在乖乖熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物;让天天吵架的鸡妈妈和鸭妈妈不再吵架;他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股;他和乖乖熊帮助站不起来的小鹿跳过山涧;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，轻而易举地把老鼠的脑袋给换了……

篇4：《亲爱的笨笨猪》读后感

从前，在一所学校里，有一只小猪，它叫笨笨猪。有一天，它和伙伴们玩捉迷藏的游戏，但是，笨笨猪太笨了，很容易就被抓到了。所以，伙伴们都嘲笑他是个笨蛋。虽然笨笨猪很笨，但是，它很爱帮助别人。只要有人需要帮助，他便会立即去帮助别人。

笨笨猪，虽然很笨，但是，它笨的可爱，让人想忘都忘不掉。

笨笨猪，以可爱的外表，善良的内心赢得了我的喜爱。赢得了我的尊重。

篇5：《亲爱的笨笨猪》读后感

《亲爱的笨笨猪》是一部长篇童话，讲的是一只小猪，它看上去笨笨的，憨憨的，但我觉的它心地善良，喜欢帮助别人，为帮助别人它也想出了很多聪明的办法。

小笨笨猪虽然笨，但他过得比谁都快乐。在小熊的生日会上，笨笨猪因为是个小吃货，吃光了所有的毒蘑菇，不过却因祸得福，救了参加生日会上的所有动物，它睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃兔子的大灰狼，它见市场上的咸鸭蛋好卖，居然让鸭妈妈喝盐水，结果被鸭妈妈啄肿了屁股，哈哈……

读了这本书我感觉笨笨猪不笨却挺聪明可爱。我最喜欢笨笨猪两个特点那就是快乐和帮助别人，我们要做到快乐和帮助别人不容易，有人帮助别人一点小事都不愿意，觉得不应该帮助她们凭什么帮助她们，我觉得帮助他人很应该，你帮助我了，我也会回报，这样社会才会有爱心。在家里我应该帮妈妈扫地洗衣服等做自己力所能及的事，在学校同学遇到什么不开心的事我会逗她，和同学一起写作业，她们有什么不会的题我会帮助她们，我们一起思考共进步，我还会帮老师收作业、贴文化墙、填个表，只要我能做就一定会好好的尽力的做到最好。在社会上只要有人需要我帮忙我一定会帮助她们。在以后的生活中遇到不开心的事我会想一想笨笨猪，只要想到笨笨猪我就开心，亲爱的笨笨猪我会向你学习的，I love you.

篇6：《亲爱的笨笨猪》读后感

从前有一个地方叫做快乐村庄，那里的居民每个人都很善良，笨笨猪就生活在这里。笨笨猪有许多朋友：有乖乖熊、猫咪咪、狗汪汪……笨笨猪很爱帮助别人，它帮小鹿妹妹能够站起来、帮老鼠们获取知识，让它们不再偷盗、它还帮驴大爷盖了一座又温暖、又坚固的新房子。可是，笨笨猪在帮助别人的同时，也闹出了许许多多的笑话。比如有一次，它帮鸭妈妈卖鸭蛋的时候，听说了现在的人都喜欢吃盐蛋。它就让鸭妈妈喝很多盐水再生蛋，那样，生出来的蛋就是盐蛋了，笨笨猪每天还帮鸭妈妈尝尝是不是盐蛋。好几天过去了，鸭妈妈非但没有生出盐蛋，还反而认为笨笨猪在故意骗它蛋吃，唉，笨笨猪可真是好心帮倒忙啊。

看完这本书我特别感动，笨笨猪虽然有好几次都好心帮倒忙，但它却依然坚持着。而且，欢乐村庄里的动物们都像笨笨猪一样，它们无时不刻都在为别人着想，尽量去满足他人的要求。即便是别人不领情，它们也会用善良去感化它。

这本书让我受益匪浅，它们的善良把我给感动了，让我们坚持心里最真实的那份善良吧！

《亲爱的笨笨猪》读后感二

杨红樱阿姨写的《亲爱的笨笨猪》，让我有滋有味地读了好几遍。

笨笨猪很笨，和小朋友捉迷藏，它会诚实地回答狡猾的狗汪汪“藏好了”，让狗汪汪顺着笨笨猪的声音找到所有的小朋友，小朋友们抱怨它，它还觉得委屈。在课堂上笑料百出，逗的同学们笑疼了肚子，气的猩猩老师气歪了鼻子。

笨笨猪虽然很笨，但有时也很聪明。为了让老鼠改掉小偷小摸的坏毛病，鼓励老鼠去“啃书”，换了脑袋的老鼠不愿再过见不得人的日子，终于过上了自食其力的生活。

笨笨猪贪吃又贪睡。因为贪吃，在乖乖熊的生日聚会上偷吃了所有的毒蘑菇，却救了所有的小朋友。因为贪睡，在小白兔家轰隆隆的呼噜声吓退了大灰狼，让小朋友们安全地看到了美丽的日出。

笨笨猪其实是善良、诚实、乐于助人的小猪。帮助年迈的驴大爷盖房子，帮助受伤的小鹿妹妹学会走路。从捕猎夹救出小狐狸，和小灰狼成为好朋友。

笨笨猪给别人带来快乐，自己也是快乐的，温暖了别人，也温暖了自己。它的善良、诚实和乐于助人都值得我们学习。

《亲爱的笨笨猪》读后感三

今天，我一口气读完了中国四川省儿童作家杨红樱写的——《亲爱的笨笨猪》。

书中的笨笨猪真的很笨，总是无心办一些意想不到的坏事，却又在不知不觉中做了许多助人为乐得好事。它总爱捅娄子、闹笑话，它能给朋友们带来无穷的快乐。同时，自己也能收获很多的乐趣。

笨笨猪有一双水汪汪的大眼睛，一对扇子似得耳朵耷拉在左右两旁，一个粉红粉红的鼻子镶嵌在大脸中央，两个鼻孔大的几乎可以插进二个小蜡烛。可爱极了。

在小熊的生日宴会上，笨笨猪因为太贪吃，吃光了蛋糕和所有的毒蘑菇，因此救了来参加宴会的小动物们。天气越来越冷，因为上了年纪的驴伯伯没有房子，笨笨猪和小熊就准备给驴伯伯盖一座温暖而又舒服的家。可是，他们却因此拆掉了驴伯伯辛辛苦苦搭建的窝棚。笨笨猪听猫咪咪说减肥可以变美，当笨笨猪咬牙坚持减肥后，自己结果变得又瘦又丑难看极了。通过这些事，我感觉笨笨猪虽然笨的可爱，但缺乏遇事思考沉着冷静的态度。总是听信别人的意见，自己不动脑子不善于观察，是不会发现生活中的道理的。我们小学生也一样，无论做什么事都要养成善于观察，养成勤于动手又动脑的好习惯。

篇7：《亲爱的笨笨猪》小学读后感

在《请到欢乐村来》这个故事里，笨笨猪不计前嫌，让大灰狼和狐狸一家住进了欢乐村里，并让大灰狼和狐狸一家从坏蛋变成了好人，从此让欢乐村又增添了一些欢乐。

我觉得笨笨猪很可爱，他乐于助人，有一颗阳光一样温暖善良的心。笨笨猪，不笨不笨。反而，我觉得他很聪明。妈妈说赠人玫瑰，手有余香。笨笨猪帮助别人，让快乐洒满人间，自己也因此沐浴着快乐，活在快乐的人间。

篇8：亲爱的笨笨猪读后感

《巧克力饼屋》讲了对别人要信任；《笨笨猪减肥》告诉了我们肥胖的害处和减肥的方法，比如说多喝水、多运动、多动脑筋，也教育我们：只要有决心就一定能够做到；《七个小淘气》告诉我们要听老师的话；《鹿妹妹，你大胆地向前走》讲了别害怕，要敢于试一试。

最后的一组小故事，讲的是笨笨猪和乖乖熊通过帮助小灰狼和小狐狸，让整个村子的小动物们都团结友爱。

篇9：亲爱的笨笨猪读后感

杨红樱阿姨写过许多书。有《没有尾巴的狼》、《马小跳系列》等书。在她写过的书中，我最喜欢看《亲爱的笨笨猪》。

《亲爱的笨笨猪》主要是写了：笨笨猪是一个十分贪吃的小猪。不过他和朋友之间十分友好。我们同学之间也应该学习他，不要因为闹一点小矛盾就互相不理不睬。笨笨猪虽说是贪吃，但有时也有些好处。可不，他在小鹅的生日上，救了所有去参加生日聚会的小伙伴们。原来是这样的：小鹅要过生日了，邀请小伙伴去参加。小猪最先去，他一去可不得了，将所有的食物都给吃了个精光。却万万没有想到那些食物导致了笨笨猪食物中毒，而且十分严重。笨笨猪出院后，恢复了健康，又和小伙伴们顽皮地开始玩耍，森林里又出现了他们的笑声，空气中凝结了他们的友谊。

其中，我们应该懂得了许多十分受用的道理，如：我们也不要像笨笨猪那样太贪吃了。不过，也有偶然的一次，救了小伙伴们。我印象最深的一课，也是我懂得了一个十分有用的道理，那就是：无论朋友犯了什么错误，应该要尽早提醒他，而不要对他不理不睬。这样才能持续自己与朋友之间的友谊。

笨笨猪很笨,很贪吃,打呼噜的声音又很大,但是,他却很可爱,很有耐心。他交到了许多好朋友，也拥有了一位美丽的妻子，过上了幸福的生活，读后感《亲爱的笨笨猪读后感》。

我真羡慕它呀!它那么笨，却拥有那么多好朋友，生活得那么幸福。而我呢，学习努力，成绩良好，热爱劳动……但是同学们却不愿与我做朋友。有的同学说：“你太凶了!”有的同学说：“你太斤斤计较了!”连原先的好朋友也一个个疏远了我。我是多么孤单、难过!我真想变成笨笨猪啊，成为人见人爱的“笨笨猪”。

我喜欢笨笨猪，我要向笨笨猪学习，不是学它的笨，贪吃，而是学习它的待人友善、乐于助人。我相信，总有一天，我会成为另一个人见人爱的“笨笨猪”。

看书就像挖宝藏，挖到了“金子”般的道理，才算是看懂了。一本书一个道理，我今后一定要多看这样的书。

当我国同胞在南斯拉夫讨论“放逐与文学”的座谈会上提到中国那次震惊世界的南京大屠杀时，日本人也要讲话了。他说：“……南京大屠杀是事实。但是，请不要忘记我们也有广岛原子弹，也有一片沉寂。”

从他的话语中我们可以很清楚地看到，他在自私的狡辩，为侵略辩护，这种人不愿正视历史，简直令人鄙视，气愤!

“南京大屠杀”简直是中国历史上最为可耻的最惨不忍睹的历史事件，使无辜的30万人倒在血泊中。而今天的日本人还居然在曾被德国屠杀过的南斯拉夫的纪念地上，用这种语气评价“南京大屠杀”。还公然说出自己国家的悲惨，什么广岛原子弹?如果你们国家不去招惹美国就不会造成广岛原子弹的事发，这是上苍赐给日本的礼物。

大家应该忘不了那件发生在1937年12月触目惊心的历史事件。三十万，三十万哪!三十万人血流成河，染红了大地。连刚刚出生的婴儿都难逃一劫，南京人竟然成了日军的活靶子，有人还被活埋。罪恶的日军啊!是谁泯灭了你们的良知啊!竟让你们在中国的大地上如此猖獗!

多少年来，日本右翼势力对当年日军犯下的罪行有多少反省呢?!日本首相小泉纯一郎多次参拜靖国神社，这简直是对中国以及亚洲被侵略过的国家的亵渎，是在挑战国际正义，践踏人类良知。他这种行为虽然遭到了亚洲各国的强烈抗-议，但是他还声称“参拜靖国神社并非他国政府应批评的问题，最好不要过多指责”。难道他们还要再发动一场战争?难道他们要垄断亚洲?

篇10：《亲爱的笨笨猪》二年级读书笔记

今年暑假我读了一本书。它的名字叫作《亲爱的笨笨猪》。在这本书中，我最喜欢 “有了电话的烦恼”这一篇。里面主要写了自从欢乐村安装了电话，大家只是互相打电话问候，再也不见面了。笨笨猪和乖乖熊这一对最好的朋友无法忍受只打电话问候，于是他们约好出来玩。一路上他们发现村里很多人有了烦恼。如猫咪咪小姐再也收不到黑猫警长的鲜花，麻老鸭也收不到黄老鸭的信。尤其是狐狸太太想见儿子都生病了。笨笨猪为了让大家都快乐，他和乖乖熊一起想办法剪断了电话线。于是欢乐村又恢复了往日的景象。

笨笨猪虽笨，但他看到欢乐村村民有烦恼就想办法给村民们带来快乐民们带来了快乐。他也很有爱心，懂得团结友爱互帮互助。我爱笨笨猪。我要向笨笨猪学习，做个快乐的、关心爱护别人的好孩子。

篇11：《亲爱的笨笨猪》读后感一年级作文

暑假里，我读完了一本书——《亲爱的笨笨猪》，感觉很有趣。

虽然笨笨猪很笨，但他过得比谁都快活。在小熊的生日会上，他吃完了全部的毒蘑菇，但却救了参加生日会的所有的动物;他的呼噜声像打雷，居然吓跑了来吃兔子的`大灰狼;他见市场上专买盐蛋，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股……一个个有趣的故事，读了让人哈哈大笑。

读了这本书，我要向笨笨猪学习这种高尚可贵的品质——快乐地生活，给别人带去快乐，自己也会快乐!

篇12：《亲爱的笨笨猪》读后感300字

亲子共读《亲爱的笨笨猪》之――《巧克力饼屋》育英实验小学一一班郭凯文

今天，我和妈妈一起读了《亲爱的笨笨猪》第三篇《巧克力饼屋》。

乖乖熊的妈妈要到外婆家住几天，于是，妈妈给乖乖熊做了好多好多的巧克力饼。乖乖熊请好朋友笨笨猪来和他做伴。它们一起用巧克力饼盖了一座巧克力饼屋，它们很喜欢自己做的巧克力饼屋。于是，它们请所有的.朋友都来自己的巧克力饼屋睡一觉，做一个香香的、甜甜的梦。老鼠吱吱和唧唧也想来巧克力饼屋，还想偷吃呢，乖乖熊不让它们进，笨笨猪说：“让它们进吧，我保证它们不偷吃。”老鼠吱吱和唧唧睡在巧克力饼屋里，馋的口水直往下流。可是，它们记得笨笨猪向，乖乖熊做的保证，所以，一口都没有吃。慢慢的，它们在巧克力饼屋里睡着了。