中学甲型流感防控工作会议的发言稿

2024-04-16

中学甲型流感防控工作会议的发言稿(精选11篇)

篇1:中学甲型流感防控工作会议的发言稿

在全镇甲型H1N1流感防控工作会议上的讲话

五强溪镇副镇长何 伟

(2009年11月14日)

各位领导、同志们:

经党委政府决定,今天召开全镇甲型H1N1流感防控工作会议,主要就是针对当前甲型H1N1流感防控工作形势,对全镇甲型流感防控工作进行部署,确保我镇不出现大的疫情。根据会议安排,我就当前的工作安排讲几点意见,供大家参考。

一、关于当前国内甲型H1N1流感疫情形势

据中国国家卫生部通报,11月9日15时至11月11日15时,中国内地报告甲型H1N1流感确诊病例3393例。截至11月11日,中国内地31个省市自治区累计报告62871例甲型H1N1流感确诊病例,已治愈47077例。重症病例累计285例,已治愈54例,死亡36例。我市有8个市县区发生疫情,11月1日,我县确诊5例H1N1流感病例。当前疫情主要呈现以下特点:一是以学校暴发疫情为主。二是疫情从城市向农村地区持续蔓延。三是甲型H1N1流感强度持续增加,部分地区已进入高发期。专家分析认为,目前中国的甲型H1N1流感疫情正处在快速持续上升期,部分地区提前进入流行高发期和持续快速上升期,流行规模和强度明显高于往年,预计疫情可能会持续到明年3月份。在这个期间,局部地区发生较大规模的疫情以及流行的高

峰在不同地区之间交叉出现的可能性是存在的。但是,疫情总体上还是在可控的范围之内,因为病毒尚未发生变异,病情总体上仍然是比较温和的。随着感染人数的增加,重症和死亡病例也将持续增多,疫情防控形势十分严峻。对此,根据当前我镇的形势和我镇实际,党委政府决定启动五强溪镇甲流应急预案,下阶段要在“内防感染,外堵输入”的基础上,认真抓好各项重点防控措施的落实,扎实有效地开展甲型H1N1流感防控工作,确保我镇无甲流死亡病例。

二、提高认识,增强应对复杂疫情的责任感和紧迫感

一是疫情传播非常快。已由最初的墨西哥传播到世界各地。二是疫情给人民群众生命健康造成极大威胁。三是疫情防控工作任务艰巨。我国人口众多,尽管全国各地纷纷采取措施,但由于甲流传播的迅速性、复杂性、不确定性,使得我们防控工作极为据艰巨。可以说,本次防控工作已由卫生工作、防控任务上升到政治工作和政治任务。四是国家、省市高度重视甲流防控工作。国家、省市相继召开防控工作会议,安排部署防控工作。并接连下发文件,对防控工作进行再安排、再部署、再强调。可以说我们目前面临的甲流不亚于03年的“非典”。因此说形势严峻、任务艰巨、责任重大,无法推卸。

对此,各学校、医院、站办所及车站、市场对我们镇面临的甲流防控形势必须有一个清醒的认识和正确判断。要立足于防大疫、防止突发疫情出现来考虑问题。克服麻痹思想,把甲流防控工作作为一项重要任务切实抓紧抓好。各个单位要早做准备,完善预案,科学处置,确保疫情及时发现、及时报告、及时救治,避免造成疫情扩散。

三、突出防控重点,强化疫情监测

对我镇来说,做好甲型流感防控工作,重点在学校、市场及车站。要把工作重点放到加强防控宣传、完善监测网络,严控传播等环节。要突出抓好“三个重点”,筑牢“三道防线”。

1、突出“三个重点”。一是重点场所。要针对医院、学校、车站、商场等人员聚集场所,落实消毒、通风、监控和宣传措施,尤其是学校、托幼机构要作为重中之重,严格落实各项防控措施。二是重点人群。要把老人、小孩、孕妇、慢性病患者、医务工作人员等作为重点防控对象。三是重点环节。要抓好预防、监测、诊断、治疗等关键环节,一旦发现甲流疫情,必须第一时间报告疫情,第一时间救治病人,第一时间跟踪管理,第一时间阻断传播途径,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

2、筑牢“三道防线”。一是卫生防线。要加强医疗机构发热门诊建设,乡镇卫生院与村卫生室要全面启动发热门诊。所有发热,咳嗽症状者一律先做好登记,然后就诊。尤其是医疗机构隔离区要时刻处于应急状态,保证一旦发现病例,能及时开展治疗。一旦确诊病例,要全部收治到定点医院救治,要严格的将甲流病人和其他流感病人区分开来。

二是教育防线。各学校、医院要明确一把手亲自抓,分管领导协助抓的局面,要抓紧完善各学校的防控预案,严格执行晨检、午检和风险排查制度。对缺勤、缺课的人员要逐一登记,逐一查明原因,一旦发现疫情要在第一时间报告并做好跟踪管理。同时做好个人卫生、消

毒、宣传工作。对校园及周边环境开展清扫活动,保持学校环境卫生。对于学校集体活动的开展,我们党委政府建议暂不举行。三是各村居防线。要动员和依靠群众干部,及时发现报告发热病人,及时做好调查和踪工作,真正做到人人都是信息员、人人都是观察员、人人都是防控员。

四、加强宣传引导、动员公众参与

做好甲流防控工作,要充分相信群众,发动群众、依靠群众,形成强大的合力,一方面要及时、公开、透明地向社会通报情况、发布信息,让群众心中有数,不大意、不恐慌。另一方面个村居负责人在下村收缴农合资金的同时,要将甲流防控资料发放到家家户户,要对百姓广为宣传,正确引导,提高全民防控意识,提高百姓自我保护意识和能力。各企事业单位、各村居要密切关注返乡人员、回乡学生,做好流动人员的情况登记。纪检及工商部门要对药品市场和医疗器械市场经营情况进行检查,防止医疗部门、个别不法商贩及药品经营者借机涨价,扰乱市场,人为造成恐慌。公安部门要依法从严处理哄抢财物、干扰破坏应急处置工作等扰乱社会秩序的行为,维护社会治安。

同志们,做好甲型H1N1流感防控工作事关全局,任务艰巨,责任重大,是当前重点工作之一。我镇卫生防疫部门及各医院要以对人民群众健康高度负责的精神,在党委政府的领导下,积极协同相关部门,周密部署,精心准备,认真做好甲型H1N1流感各项防控工作。为保障人民群众的身体健康和生命安全,为我镇经济社会的发展做出新的更大的贡献。

篇2:中学甲型流感防控工作会议的发言稿

一、组织领导:

1、成立了以校长为组长的领导小组,由校长牵头,总务处、政教处等部门组成工作专班;

2、拟定了工作方案与应急预案;

3、组织防控工作动员与布置会;

4、进一步落实与完善各项管理制度;

5、由校长与班主任签署相关责任书,明确班主任是学生的第一责任人,落实责任无缝对接。

二、按照上级管理部门要求,做好学校公共卫生事件安全隐患排查,并积极做好相应整改工作。

三、在抓好晨检、午检常规检查的基础上,按指挥部要求做好有相关症状学生的初检与治疗跟踪督查。

四、利用文化长廊、校园广播、黑板报、班会、周会、国旗下讲话等教育形式加强甲型h1n1流感防控知识宣传,发放告家长书,做好疫区国家和地区归来人员排查工作。

五、加强与教育局防控指挥部的通讯联系,确保信息畅通。

六、结合爱国卫生运动和省级卫生先进单位创建,搞好校园环境卫生与“消杀”工作。

七、针对开学初外出归来学生较多,严格登记外来学生身体情况登记表,并每天检查体温。

八、克服困难,加大投入(人力、物力、财力、,做好防控药品与物质的贮备。

九、目前的困难:

1、学校可供支出的办公经费有限,是否有合适的防控经费开支项目;

2、专业防控药品与设备的购买需要有所指导;

篇3:中学甲型流感防控工作会议的发言稿

王勇对各级检验检疫机构提出了7点要求:

一是全力以赴,严防死守。

各级检验检疫机构要把甲型H1N1流感疫情防控工作作为当前压倒一切的突出任务,坚决贯彻落实党中央、国务院的部署和要求,切实加强组织领导,落实工作责任,全力抓好防控。

二是加严措施,加强监测。

随着疫情防控工作形势的进一步严峻,必须进一步加严措施,加强监测。各口岸检验检疫机构要抓紧充实一线力量,把口岸保健中心工作前移。要求所有航空口岸入境人员(包括飞机乘务人员)一律填写出入境健康申明卡。所有从其他途径入境的来自有确诊病例的疫病流行国家和地区的人员要主动填写出入境健康申明卡。口岸检验检疫人员要核查信息,登记整理并及时通报当地卫生部门。

三是明确责任,严明纪律。

四是密切配合,加强协作。

防控甲型H1N1流感疫情需要有关部门和人民群众的共同参与,党中央、国务院特别强调强化工作机制问题,明确了有关部门参加的联防联控工作机制。

五是及时报告,不得拖延。

在疫情形势严峻、防控工作任务十分繁重的情况下,特别需要质检部门统一指挥、齐心协力、上下互动,形成全国一盘棋,最大限度地发挥质检部门的整体效能。

六是加强宣传,引导舆论。

检验检疫部门承担着出入境疫病疫情防控工作的重任,是“国门卫士”,要做好解疑释惑、稳定人心的工作。要正确把握舆论导向,及时宣传检验检疫部门采取的防控措施,宣传甲型H1N1流感可防、可控、可治,宣传防护知识,提高公众自我保护意识和防病能力。

七是坚持两手抓、两不误。

篇4:中学甲型流感防控工作会议的发言稿

本方案适用于各级各类学校、托幼机构。其他教育机构及其他部门举办的各类教育培训机构、学生夏令营和冬令营等参照本方案执行。

一、学校甲型H1N1流感疫情划分

(一)学校未发现甲型H1N1流感病例

在学校内未发现甲型H1N1流感确诊病例。

(二)学校发现甲型H1N1流感散发病例

在学校内发现甲型H1N1流感确诊病例,但未发现与确诊病例有流行病学关联的急性呼吸道感染症状(急性起病,发热[体温≥37.5℃],或有明显的咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕等呼吸道症状)者。

(三)学校出现甲型H1N1流感暴发疫情

1周内,在同一学校(或同一校区、高校同一学院)发现10例及以上聚集性急性呼吸道感染症状者,且其中至少有2例为甲型H1N1流感确诊病例。

二、职能分工

按照属地化管理、联防联控的原则,在地方政府及其甲型H1N1流感联防联控工作机制或防控指挥部的领导下,教育、卫生行政等部门密切配合,共同监督和指导所辖学校、教育机构、医疗卫生机构做好甲型H1N1流感防控工作,形成各司其职、各负其责的学校甲型H1N1流感防控工作格局。

(一)卫生行政部门。指导学校甲型H1N1流感防控工作,协助教育行政部门和学校完善防控预案;负责组织协调和督促医疗卫生机构对学校甲型H1N1流感防控工作进行指导;及时向教育行政部门和学校通报全国及行政区域内甲型H1N1流感疫情,并根据疫情变化情况,指导教育行政部门和学校及时调整和完善防控措施。

(二)医疗及疾病预防控制机构。从技术层面具体指导学校甲型H1N1流感防控工作,并与辖区内学校建立信息联动机制;负责辖区内学校疫情分析报告、病例诊治、流行病学调查;学校暴发甲型H1N1流感时,按照卫生部相关防控方案和技术文件,做好学校甲型H1N1流感暴发疫情的处理等工作;负责指导学校根据疫情变化及时调整和完善各项防控措施。

(三)教育行政部门。会同卫生等部门,制定符合本地区实际的学校应对甲型H1N1流感的对策、措施及应急预案;督促学校落实甲型H1N1流感的信息报告制度并及时上报相关信息;配合卫生部门,严密监测行政区域内学校甲型H1N1流感发生情况,并适时做出预警;指导下级教育行政部门及学校紧急应对和处置甲型H1N1流感疫情;检查督促行政区域内学校落实各项应对甲型H1N1流感的措施;协调解决学校应对甲型H1N1流感所需的物资、经费等保障;学校暴发甲型H1N1流感时,配合卫生部门做好学校甲型H1N1流感暴发疫情的处理等工作。

(四)学校。在卫生部门指导下,根据教育行政部门的部署,制定本校的甲型H1N1流感应急预案;建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校甲型H1N1流感防控工作责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确并落实甲型H1N1流感的信息报告人;具体落实学校防控甲型H1N1流感各项措施;保障防控甲型H1N1流感所必需的场所、设施、人员等;学校暴发甲型H1N1流感时,配合卫生部门做好学校甲型H1N1流感暴发疫情的处理等工作。

(五)其他相关部门。在地方政府及其甲型H1N1流感联防联控工作机制或防控指挥部的领导下,依据各自职责,全力支持和做好相关的学校甲型H1N1流感防控工作。

三、防控措施

(一)学校未发现甲型H1N1流感病例

学校未发现甲型H1N1流感病例时,要积极开展以下常规预防措施:

1.制订应对学校甲型H1N1流感疫情的预案、工作方案,明确各相关部门的具体职责。

2.组织校医或负责学校卫生工作的人员参加上级教育、卫生行政部门或当地疾病预防控制机构组织的甲型H1N1流感防控知识及技术的培训。

3.加强疫情应对物资准备。学校应在厕所(洗手间)、食堂、宿舍、教室和图书馆等公共场所配备充分的洗手设施。

4.积极开展多种形式的健康宣教,普及甲型H1N1流感预防知识,让每一个学生和教职员工都知晓甲型H1N1预防知识,包括勤洗手,尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手;咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻,用过的纸巾要扔入垃圾箱;不随地吐痰;保证充足的营养和睡眠;锻炼身体;自觉监测自我健康状况,有病及时就医,不带病上课等。倡导师生保持健康行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。

5.加强教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风,特别是教室每一课间都要开窗通风,保持空气流通。

6.积极开展学校爱国卫生运动。做好学校的环境清洁工作,尤其是厕所(洗手间)、食堂、教室、宿舍、浴室和会议室等公共场所。

7.坚持晨检制度。中小学校及托幼机构应每日开展晨检,特别是新学期开学或长假返校后一周内应强化晨检工作。高等学校要通过辅导员(班主任)和学生干部、寝室长等多渠道及时了解学生的健康状况。一旦发现急性呼吸道感染症状者,要求其暂停上学,并及时就医。急性呼吸道感染病例症状消失24小时后,且晨检无异常即可正常上学,无需出具医疗机构相关证明。

8.做好学生日常缺勤登记,及时了解缺勤原因。一旦发现因急性呼吸道感染所致缺勤异常增多的现象,应立即向当地疾病预防控制机构报告。

9.建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制,明确具体联系人和联系方式,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。

10.根据疫情防控需要,按照当地政府及甲型H1N1流感联防联控工作机制的部署,在地方卫生行政部门的统一安排下,积极配合卫生部门组织开展本校甲型H1N1流感疫苗接种工作。接种应坚持知情、自愿、免费的原则,按照《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》,严格掌握接种禁忌症,具体参见卫生部现行的《甲型H1N1流感疫苗预防接种指导意见》。

(二)学校发现甲型H1N1流感散发病例

学校发现甲型H1N1流感散发病例后,应在强化各项常规预防措施的同时,采取以病例管理为主的防控措施,严防疫情传播。

医疗卫生机构应采取以下卫生防控措施:

1.指导患者按照当地卫生部门的要求,采取居家(在校)休息治疗或住院治疗。

2.做好患者居家和在校休息治疗的医学指导和病情跟踪工作。

3.指导、协助当地学校加强晨检工作,加强学校急性呼吸道感染症状监测和因病缺课监测,及时发现、报告和诊治可疑病例。

4.原则上不必对散发的甲型H1N1流感病例的密切接触者(密切接触者指在未采取有效防护的情况下,诊治、照看传染期甲型H1N1流感患者;与患者共同生活;接触过患者的呼吸道分泌物、体液者)进行判定、追踪、登记和医学观察。

5.接到学校发现5例及以上有流行病学关联的急性呼吸道感染症状者的疫情报告后,应立即组织调查核实,并采集患者标本送至具备条件的实验室开展检测。

学校应采取以下防控措施:

1.学校应对病例做好登记。

2.加强与居家休息治疗患者的联系,及时了解其每日健康状况。告知患者减少与其他人员的接触,必须接触时应戴口罩。

3.高等学校应在医疗卫生机构的指导下划分独立场所,安排无条件居家的患者自我休息治疗,减少与其他人员的接触,如必须接触,应做好防护如戴口罩。学校应指定专人照顾其日常生活,并配合卫生部门做好患者的相关治疗工作。患者一旦病情加重,应及时住院治疗。

4.居家和在校休息治疗患者症状消失后24小时,且晨检无异常即可正常上课,无须出具医疗机构相关证明。住院的患者应持有医疗卫生机构出具的出院证据方可上课。

5.与病例有过密切接触的学生和教职员工等可正常上课、上班,但学校应要求其进行健康状况的自我观察。观察期限自最后一次接触病例后5天,一旦出现急性呼吸道感染症状,应及时就医,并向学校报告。学校应及时向当地疾病预防控制机构报告。

6.出现确诊病例的班级在加强晨检工作的同时,应增加午检,以及时发现、报告可疑病例。

7.1周内,学校发现5例及以上有关联的急性呼吸道感染症状者,应立即向当地疾病预防控制机构报告。

8.按照国家和当地政府有关规定,在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。

(三)学校出现甲型H1N1流感暴发疫情

学校出现甲型H1N1流感暴发疫情,应在强化上述各项防控措施的同时,强化疫情监测、病例管理、感染控制、防治知识宣传教育和减少大型聚集活动等综合防控措施,减轻疫情危害。

医疗卫生机构应采取以下卫生防控措施:

1.对暴发疫情中发现的确诊、临床诊断甲型H1N1流感病例和急性呼吸道感染病例,参照上述散发甲型H1N1流感病例进行管理。

2.对出现轻症急性呼吸道感染症状并与病例有过密切接触的学生和教职员工等,无需采集标本进行检测,可指导其采取上述散发病例的管理措施;指导密切接触人员中出现重症的急性呼吸道感染症状者,或密切接触人员中出现急性呼吸道感染症状的高危人群及时就医。

高危人群指患甲型H1N1流感后可能病情较重,病死率较高的人群。包括:妊娠妇女;伴有慢性呼吸系统疾病、心血管系统疾病[高血压除外]、肾病、肝病、血液系统疾病、神经系统及神经肌肉疾病、代谢及内分泌系统疾病、免疫功能抑制(包括应用免疫抑制剂或HIV感染等致免疫功能低下)、19岁以下长期服用阿司匹林者;肥胖者(体重指数≥40危险度高,体重指数在30~39可能是高危因素);年龄<5岁的儿童(年龄<2岁更易发生严重并发症);年龄≥65岁的老年人。

3.指导、协助当地学校加强晨检工作,指导发生疫情的学校开展晨午检和疫情日报、零报告。

4.及时公布疫情和防控措施信息,加强区域内的信息公布和通告工作,配合教育部门强化防治知识宣传教育,稳定学生和教职员工的情绪。会同教育部门做好媒体沟通工作,发挥媒体传播信息和引导舆论的作用。

学校应采取以下防控措施:

1.在卫生部门的指导下,通过多种形式(如健康告知书、宣传材料、电话、短信、黑板报等)做好与病例有过密切接触的学生、教职员工和家长的预防甲型H1N1流感宣传教育工作。

2.中小学校及托幼机构在做好每日晨检和缺勤登记的同时,应增加午检,并每日向当地教育部门和卫生部门报告晨、午检和缺勤登记结果。高等学校应加强晨检工作,健全宿舍、班、院(系)、学生处和校医院等学生健康状况信息收集报送渠道。

3.加强学校的环境、玩具、教学用具等的清洁工作,尤其是厕所(洗手间)、食堂、教室、宿舍、浴室和会议室等公共场所的卫生工作。

4.学校出现暴发疫情期间,按照“非必须,不举办”的原则,尽量减少大型聚集活动。如必须举行,尽量在室外举行;如在室内举行,必须制定相应的工作方案,采取有关防控措施,如保持良好通风,避免使用中央空调,同时尽可能缩短人群聚集的时间。社团和学生团体应尽量避免参加校外的活动。

5.加强对学校人员出入的管理,严格控制外来人员进入校园。不得向任何机构提供场所举办各类培训活动。

6.停课措施。疫情达到以下标准时,可采取停课措施。原则上,停课的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势,由小到大,如由班级到全校,由一个学校到多所学校等。

(1)班级停课。

①如班级当天新发现急性呼吸道感染病例达5例及以上,或发现当天内仍有急性呼吸道感染症状的学生累计达30%及以上,该班可实施停课,并立即报告当地疾病预防控制机构。

②当地疾病预防控制机构接到学校报告后,应立即组织调查核实,并采集患者标本进行检测。确认为甲型H1N1流感疫情的,应通知学校继续实施停课,停课期限一般为7天。排除甲型H1N1流感疫情的,学校可根据卫生部门建议予以复课。

③班级停课由学校和当地疾病预防控制机构共同决定实施,同时报上级主管教育行政部门备案。

④高校班级停课由高校自行决定。

(2)学校停课。

①如一所学校因急性呼吸道感染休息治疗的学生过多而影响学校正常教学活动时,当地卫生行政部门应组织专家组对疫情风险进行评估,并根据风险评估结果,会商当地教育行政部门,共同报请当地政府、甲型H1N1流感联防联控工作机制或防控指挥部同意后实施全校停课措施。

停课期限一般为7天。停课期限满后,如仍有急性呼吸道感染症状的学生,需症状完全消失24小时后方可恢复上课。

②如当地甲型H1N1流感的流行强度或疾病严重程度有明显增强趋势时,当地卫生行政部门可根据专家组风险评估结果,会商当地教育行政部门,共同报请当地政府、甲型H1N1流感联防联控工作机制或防控指挥部同意后实施疫情所在地学校停课措施。

(3)各地可根据当地疫情发展的不同阶段作出科学研判,酌情调整班级和学校停课标准。

(4)停课期间管理。

①停课前,除应告知学生、家长及教职员工甲型H1N1流感相关知识外,应让学生、家长及教职员工与学校保持联系,报告其是否出现急性呼吸道感染症状。学校应向属地疾病预防控制机构和教育行政部门每日报告学生和教职员工的健康状况。

②中小学校停课放假后,卫生、教育等相关部门应在当地政府的领导下,加强放假学生的校外管理,学生应减少外出,并避免校外的聚集和其他集体活动。高校停课后,要加强停课学生的在校管理。

篇5:中学甲型流感防控工作会议的发言稿

为切实保护全校师生身体健康,维护正常教学秩序,控制甲型H1N1流感疫情在学校暴发和传播,特制定柏林中学甲型H1N1流感应急工作方案:

一、应急领导小组 组 长:匡志学

副组长:杨剑锋

朱志刚

杨林利 成 员:吴慧芳

梁小娟

卢会敏

刘飞琴 严海涛

肖文伟

二、疫情监测、报告和公布

1、疫情的检测

各班级负责开展甲型H1N1流感的日常监测工作,及时、准确预警预报疫情,要求每日晨检一次。

2、疫情的报告

(1)甲型H1N1流感疫情,实行逐级报告制度。

(2)任何人发现发生或疑似甲型H1N1流感时,必须立即向领导小组报告,接到报告后应立即赶往现场了解情况,并按要求向上级报告。

3、疫情报告形式

(1)各班以电话或书面的形式向办公室上报;领导小组负责向上级报告。

(2)自疫情初步诊断之日起,每天上报一次疫情。

(3)任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告流感疫情。

三、应急反应

发生疫性,逐级向上报告,经防治机构诊断,并划分疫性等级,启动分级处理预案的同时,立即召开有关紧急会议,及时通报情况,做好其他相关工作。

四、控制措施

1、紧急监测

对疫区、受威胁区内实施紧急疫情监测,及时掌握疫情动态。待疫情解除后,转入正常检测程序,每日对学校校区、教室、宿舍进行一次消毒。

2、建立卫生部门、质监部门及其他有关部门参加的应对人感染甲型H1N1流感联防联控机制,分工负责、协调配合,做好预案准备,确保各项防控措施落到实处,提高防控效能。

3、加强人感染甲型H1N1流感疫情监测,特别是要加强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度,切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

4、增加防护疫用品、有效抗病毒药品和临床救治器具等储备,以应急需。

5、做好人感染甲型H1N1流感防治知识宣传普及工作。让教职工及师生广泛了解人感染甲型H1N1流感是是可防、可控、可治的,提高群众自我保护意识和防病能力,提高群防群控。要及时准确地发布疫情信息,为教职工解疑释惑,正确引导学校师生舆论。

五、宣传教育

利用黑板报、展板、晨会等各种方式、各种场合和各种手段普及甲型H1N1流感防治知识,提高广大师生对甲型H1N1流感的了解程度,争取校内校外的支持配合,消除不必要的恐慌。

六、处理记录

对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录,以备检查。

七、保障措施

物资保障:准备甲型H1N1流感的宣传资料、消毒液、消毒喷壶。

八、预案自发布之日起实施。

蔡甸区柏林中学

篇6:大学甲型流感防控工作预案

一、工作原则

学院甲型h1n1流感疫情应急处理的工作原则是预防为主、依法管理、联防联控、分级控制、快速反应。以构建预防为主、防治结合的甲型h1n1流感长效管理与应急处理机制为根本,提高快速反应和应急处理能力,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。

二、甲型h1n1流感防控领导小组及职责

1、成立甲型h1n1流感防控工作领导小组(办公室设在后勤处)

组 长:刘文体 6367397

副组长:刘秀才6367372 秦正友6367392 黄水荣 ***

曾 宏6367310

成 员:杨志桥6367355 黄志超6367375 陈礼泗***

钟德锋 6367378 许惠洲 6367370 杨天禄6367358 潘复超*** 肖阳灿 *** 沈毅容 8440084 蔡明洪(校医)6367350

各系部相应成立甲型流感防控工作小组,由各系部党支书部记全面负责防控工作,形成院系两级防控网络。

2、防控工作领导小组职责:研究部署甲型h1n1流感防控工作:开展甲型h1n1流感防控宣传工作:做好疫情监测、流感样病例筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后勤保障等工作。

三、召开专门会议,落实文件精神

学院高度重视甲型h1n1流感防控工作,召开各处室、系部学生管理负责人会议,贯彻落实教育厅和市政府的有关文件精神,按照“外堵输入、内防扩散”的原则,对整个工作进行部署。会议要求学院各单位要切实加强对防控工作的组织领导,领导小组成员和各个系部负责人、辅导员要确保通讯畅通。

四、充分利用校园网、广播、板报等做好健康教育宣传,消除恐慌心理

学院密切关注甲型h1n1流感的流行趋势,根据疫情发展情况,进一步加大甲型h1n1流感可防、可控、可治宣传力度,通过多种形式,教育学生养成良好的个人卫生习惯。推行“一课一会一刊”(一节健康教育课、一次主题班会和一期宣传板报)的工作方法。把甲型h1n1流感防控知识作为当前学院宣传教育的重点,有效利用校园网、校园广播、班会课、宣传栏等多种宣传形式,深入地进行预防甲型h1n1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及甲型h1n1流感防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防疫的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

五、保持空气流通及环境卫生

教室、办公室、各功能室、食堂、宿舍等室内经常通风换气,使空气流通、清新。开展全校爱国卫生活动,大力整治学院内部各处环境卫生,加强食品卫生和饮水卫生监督管理,努力消除传染病可能发生或传播的条件。

八、甲型h1n1流感疫情报告

1、发现甲型h1n1流感疫情期间,学校将实行24小时值班制,开通疫情监控联系电话,确保信息畅通。

2、严格按照甲型h1n1流感疫情报告程序,及时向上级报送信息。出现疑似甲型h1n1流感疫情时,并在第一时间向防控领导小组报告。报告流程为:第一时间报后勤处刘秀才处长(6367372),再由后勤处报甲型h1n1流感防控领导小组组长刘文体副院长(6367397),学院启动应急预案,并由防控领导小组向区疾控中心、市教育局报告,有必要时同时将有关情况向省教育、疾控部门通报。

3、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲型h1n1流感疫情,对有违反者将追究部门领导及当事人的责任。

九、奖励与处罚

学院把防控工作纳入xx年目标责任考核和工作述职的内容。对防控工作成绩突出的单位和个人予以表彰。凡因工作失误、防控不力、造成疫情发生的部门和部门主要负责人年终述职、考核不得评为优秀;凡因工作失误、防控不力造成疫情扩散蔓延的部门主要负责人,要严格追究行政责任;构成犯罪的,移交司法机关处理。

十、本预案即日起执行

厦门兴才职业技术学院

篇7:中学甲型流感防控工作会议的发言稿

各办公室、各班主任、各班:

目前,甲型流感疫情严重,防控形势严峻,为认真落实各级教育、卫生部门关于做好学校秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见,切实做好我校南校区甲型流感的防控工作,特通知如下:

一、各办公室、各班主任、各班应充分提高对甲型流感防控工作重要意义的认识,严格按照教育部、卫生部关于印发《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》的通知精神,部署和落实学校甲型流感防控工作。确保学校稳定大局和广大师生的生命安全。

二、各班主任应在思想上高度重视,广泛深入地开展甲型流感防控知识宣传教育活动。各班应充分利用班会、班级黑板报,加强对学生的教育和与学生家长的联系,取得家长的积极支持和配合。学校印发的宣传资料要向学生宣讲,并在教室、办公室张贴。

三、大力开展爱国卫生活动,各有关部门要加强对教学区、生活区的卫生管理工作。各办公室、各班教室、学生宿舍、食堂等人群集中的地方,应严格按照学校要求做好清洁卫生工作,并经常通风换气,促进空气流通,保持室内外环境卫生。值班班主任和值周班级要进一步加大监管力度,确保校园清洁卫生。

四、各任课老师应适当控制学生课业负担,确保学生的正常休息和睡眠,要积极组织学生参加体育锻炼和课外体育活动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质,提高自身免疫能力。

五、要教育学生养成良好的个人卫生习惯,要多喝开水,常洗澡;打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要用流水洗手,洗手后用清洁毛巾或纸巾擦干,不要共用毛巾;要勤剪指甲,勤晒被褥。

六、近期内要减少组织学生参与人群较为集中的社会活动,尤其是大型室内活动。要教育学生避免与来自疫区的人和病人的接触。

七、各班主任、各班要严格落实晨检制度和病假登记制度,对缺课、因病请假的同学要认真登记,及时追踪、随访和上报。因病请假的学生,必须持有效证明,经校医(特殊情况须经校长)批准后,方可入班上课。如发现有发热、咳嗽、咽喉疼痛等流感症状或其它传染病症状的学生,要立即通知学生家长,并督促其尽快到指定医院就诊。对寄宿生,可先送医,再联系家长。争取早发现、早报告、早隔离、早治疗。

八、甲型流感可防可控,各班主任要教育学生,不要造成恐慌心理蔓延。

九、在甲型流感防控工作期间,各班主任手机要保持24小时开机,确保通讯畅通。

十、各办公室、各班主任、各班要在思想上高度重视,严防死守,狠抓落实。确保不发生一例,不发生群聚性传播。尽最大努力做好甲型流感防控工作,确保全校师生的身心健康。

以上通知,请各办公室、各班主任、各班认真执行。

宿州二中南校区高一级部

篇8:中学甲型流感防控工作会议的发言稿

1高度重视, 建立、健全组织机构

我县高度重视甲型H1N1流感防控工作, 认真按照县委、政府的要求开展工作, 结合自身实际情况及时建立、健全组织机构, 成立县卫生系统防控领导小组, 综合协调组、疾病预防控制组、医疗救治组、卫生监督组、新闻宣传组、后勤保障组6个工作组;将下拨甲型H1N1流感防控专项资金7.5万元用于应急储备物资工作, 根据工作需要, 为各医疗卫生单位配备了相应的医疗物资, 积极主动地做好甲型H1N1流感防控工作。

2组织培训、演练工作, 提高业务素质

2.1 通过多种形式组织培训, 组织专家参加自治区、地区的培训, 并通过双卫网集中培训等形式, 以提高专业人员业务素质, 共组织了5次集中培训, 参加培训人员1110人次。

2.2 进行甲型H1N1流感疫情应急处置及医疗救治模拟演练, 由县人民医院、疾病预防控制中心参加了演练。各医疗卫生单位根据自身工作特点自行组织开展演练。通过开展演练, 使医疗卫生单位掌握发热患者预检分诊点、发热门诊、疫情报告、流行病学调查、个人防护的工作流程。

3广泛宣传健康教育工作

坚持公开、透明、科学、客观地介绍甲型H1N1流感疫情发展形势, 引导公众正确认识甲型H1N1流感可防、可控、可治;通过发放宣传单、宣传画、广播电视等开展宣传, 共发放宣传画2700张、宣传单2000份, 通过宣传甲型H1N1流感防控知识, 让广大群众了解并掌握有关防控知识, 消除社会公众不必要的恐慌心理和焦躁情绪, 努力提高他们的防病意识和自我保护能力。

我县强化对甲型H1N1流感的三方面督导工作:一是立即加强对学校、托幼机构等人群聚集的重点单位防控工作督导检查, 减少聚集性病例的发生;二要重视对医疗机构院感控制的检查指导, 防止通过医疗机构的传播。三是检查疾病控制等专业机构应对更大疫情的准备和应急队伍建设及物资储备的情况, 一旦出现大的流行, 能够从容应对, 及时有效控制疫情的扩散蔓延, 减轻社区危害。

5强化预防控制措施, 严防疫情传播, 努力减少疫情危害

5.1 要求卫生系统配合教育系统做好中小学校、托幼机构做好晨检、测体温、缺课登记、校舍清洁通风、疫情报告等主要防控工作, 严格按照“强化预防控制措施, 严控疫情传播, 加强重症救治, 减少疫情危害”的防控策略, 坚持因地因时制宜, 实行分类指导, 完善预案、方案, 突出重点, 切实做好重点时期、重点地区、重点人群、重点环节的防控工作。按照国家和自治区有关要求, 切实做好发热患者预检和分诊工作, 对发现的流感样病例、不明原因肺炎病例要及时实施网络报告。

5.2 开展甲型H1N1流感疫苗接种工作 根据自治区卫生厅和地区卫生局关于加强甲型H1N1流感防控工作的安排, 我县组织开展了首批甲型H1N1流感疫苗接种工作, 共接种4806人。

5.3 组织做好甲型H1N1流感病例的隔离治疗工作 自09年10月23日至2010年1月5日12:00时, 县人民医院共收治发热患者145例, 其中:实验室确诊甲型H1N1病例18例, 临床诊断甲型H1N1病例2例, 疑似甲型H1N1病例125例。目前, 治愈出院145例, 其中:实验室确诊病例出院18例, 临床诊断病例2例, 疑似病例出院125例, 均已出院。我县人民医院接诊疑似病例后, 认真做好甲型H1N1流感确诊病例和疑似病例的观察和治疗, 加强院内感染管理, 严格消毒隔离工作, 疾病预防控制中心认真做好疑似病例及甲型H1N1流感病例的采样、送检、流行病调查和疫情报告工作, 指导疫情发生的学校及其他学校、托幼机构组织开展消毒通风及晨、午检工作。

6落实学校中小学生甲型H1N1流感防控措施

为加强对学校、托幼机构学生、教职员工甲型H1N1流感疫情的防控, 我县积极采取措施, 开展对学校、托幼机构校长及相关人员的培训和宣传工作, 乡镇卫生院按照要求, 认真落实对口监督指导学校、托幼机构制度, 确保每个学校有一名学校老师和一名校医负责学生晨、午检工作, 每天向教育局上报学生缺课登记和体温检测情况, 对未到校学生进行跟踪了解, 确保发热学生及时接受治疗, 有效控制了疫情的进一步扩散。

7认真做好信息报送工作

篇9:中学甲型流感防控工作会议的发言稿

进一步抓紧抓好学校甲型H1N1流感防控工作的通知

教体艺厅〔2009〕10号

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:

当前,全球甲型H1N1流感疫情持续迅速蔓延。我国不少地方甲型H1N1流感患者骤增,一些学校出现聚集性病例,部分地区进入了流感高发期。今后一段时期,我国疫情还将继续发展,防控形势更加严峻。10月28日国务院召开常务会议,研究部署进一步做好甲型H1N1流感防控工作。为认真贯彻落实国务院常务会议精神,做好学校甲型H1N1流感防控工作,保障师生身体健康和生命安全,维护学校正常教育教学秩序,现就进一步抓紧抓好学校甲型H1N1流感防控工作提出的要求通知如下:

一、加强组织领导,完善工作机制。各级教育行政部门和各级各类学校要进一步加强甲型H1N1流感防控工作领导,按照属地管理的原则,在当地政府和甲型H1N1流感联防联控机制的领导下,进一步落实部门职责,完善工作机制。要保持与卫生部门的密切联系,及时了解疫情信息及防控策略,共同研究、部署和落实学校防控工作。高等学校要健全和完善学校组织领导,建立学生工作部门和校医院等相关职能部门、院(系)、班级、寝室的防控工作网络,确保工作落实到位。

二、配合卫生部门,做好疫苗接种工作。各级教育行政部门要积极主动地与卫生部门联系,共同对各级各类学校学生甲型H1N1流感疫苗预防接种工作进行研究部署,做好宣传发动,以确保按照《2009年秋冬季甲型H1N1流感疫苗预防接种工作方案》要求,将各级各类学校 学生纳入疫苗接种优先人群。各级各类学校要按照地方卫生行政部门的统一安排,坚持“知情、自愿、免费”的原则,配合卫生部门组织开展学生的甲型H1N1流感疫苗接种工作,特别要做好学生家长的宣传与解释工作,使家长支持和鼓励学生参与疫苗接种。

三、狠抓措施落实,有效预防和控制聚集性疫情。各级教育行政部门和各级各类学校要按照我部和卫生部相关文件要求,狠抓各项防控措施的落实,预防控制聚集性疫情的发生和蔓延。

1.坚持晨检及因病缺勤登记制度,严密监测师生员工健康状况。各级各类学校要每日开展晨检,一旦发现急性呼吸道感染症状(发热体温≥37.5℃,同时伴有咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕等呼吸道症状)者,要求其暂停上学,并及时就医。要进一步规范晨检信息收集报送程序,落实晨检工作负责人,特别是高等学校要充分发挥辅导员(班主任)和学生干部、寝室长的作用,健全完善宿舍、班、院(系)、学生处和校医院等晨检信息收集报送渠道,确保晨检工作落到实处。要做好学生日常缺勤登记,发现班级或学校短时间内出现缺勤增多的现象,应及时了解缺勤原因。学校出现聚集性疫情暴发时,应增加午检,并每日向上级教育主管部门报告晨、午检和缺勤登记结果。

2.严格疫情报告制度,做到疫情早发现、早报告、早控制。各级各类学校必须明确班、院(系)、校各级疫情报告人和报告程序,健全完善与当地疾病预防控制部门的联系渠道,明确具体联系人及其联系方式。一旦发现学校出现聚集性急性呼吸道症状的病例或因急性呼吸道感染所致缺勤异常增多的现象,必须在第一时间向当地疾病预防控制部门报告,并按其要求,落实各项处置措施。

3.减少大型集会活动,预防聚集性疫情发生。各地教育行政部门和各级各类学校应严格按照“非必须,不举办”的原则,取消一切不必要的人群聚集活动。如必须举行,则尽量在室外举行;如在室内举行,应保持良好通风,并避免使用中央空调,同时尽可能缩短人群聚集的时间并确保举行场所保持通风。

4.加大宣传力度,强化甲型H1N1流感防治知识。各级各类学校要通过各种形式,进一步加强对师生的宣传教育,倡导师生保持健康行为,包括勤洗手,尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手;咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻,用过的纸巾要扔入垃圾箱;不随地吐痰;保证充足的营养

和睡眠;锻炼身体等,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。

中小学校要通过家长会、家长信、电话短信等多种形式加强与家长的沟通联系,争取家长对学校防控工作的支持与配合,特别要告知家长一旦发现孩子有发热(体温≥37.5℃),同时伴有咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕等急性呼吸道感染症状,要暂停上学,并及时带其就医,孩子痊愈后方可复课。

5.落实培训工作,提高校医应对甲型H1N1流感的能力。各级教育行政部门要联合卫生部门,开展对校医的培训工作,提高其对晨检、因病缺勤登记在防控疫情中重要作用的认识,增强其对甲型H1N1流感的认知、发现和报告等能力。高等学校校医院医务人员要主动参与当地卫生部门组织的相关培训,切实提高对重症病例识别、诊断能力。

6.认真落实教学与生活场所的通风。中小学班主任要组织和督促学生做好环境卫生、教室的开窗通风及清洁卫生,要将开窗通风及清洁卫生作为班级管理与评比的内容,调动学生自觉维护环境卫生、积极参与防控工作、自觉维护自身健康的积极性;高等学校及寄宿制中小学,特别是农村的寄宿制中小学要加强宿舍管理,通过宿舍管理员或生活老师督促学生做好开窗通风及清洁卫生,确保宿舍清洁、卫生、通风。

7.落实防控甲型H1N1流感各项保障措施。各级教育行政部门要协调解决学校应对甲型H1N1流感所需的物资、经费等保障。各级各类学校要具体落实学校防控甲型H1N1流感所必须的物资、场所、人员与经费。高等学校应在当地医疗卫生机构的指导下划分独立场所,安排无条件居家的患者自我休息治疗,减少与其他人员的接触,学校应指定专人照顾其日常生活,并配合卫生部门做好患者的相关治疗工作,患者一旦病情加重,应及时住院治疗。

8.做好疫情处置工作,控制疫情的扩散和蔓延。学校出现暴发疫情时,要在卫生部门的指导下,果断采取应急处置措施。还要通过多种形式(如健康告知书、宣传材料、电话、短信、黑板报等)做好与病例有过密切接触的学生、教职员工和家长的预防甲型H1N1流感宣传教育工作。同时要加强全校健康教育工作,使学生了解甲型H1N1流感是可防、可控、可治,同时使学生了解校区防控工作的措施要求,教育学生摆正心态,避免恐慌情绪。并根据卫生部门的评估意见,科学合理地实施停课等措施。

教育部办公厅

篇10:中学甲型流感防控工作会议的发言稿

近来,宁波市甲型H1N1流感处于散发状态,针对周边地区甲型HINl流感聚集性疫情不断增多的趋势,学校将成为防控的重点场所。随着进入季节性流感的高发季节,甲型H1N1流感和季节性流感相交织,发生流感学校爆发疫情的风险将显著上升。虽然目前我校没有发现疫情,但需要加强对师生和家长防控流感病毒的健康知识宣传,提高师生和家长的自我保护能力。所以,根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急预案》等有关要求和我校实际,以构建防控为主和提高快速反应和应急处理能力,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,有效地控制疫情蔓延扩散,保障广大师生员工身体健康,特制定本应急预案。

一、总体目标

全面做好甲型流感病毒预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展甲型流感和健康知识的宣传教育活动,使师生和家长了解甲型流感的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。

二、组织管理

1、建立甲型流感病毒防控领导小组,舒家小学成立由校长、副校长、校医和班主任负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署全校甲型流感防控工作。

2、领导小组名单

组长:练旭华

副组长:竺仕朝、舒卓君

组员:徐敏、李芬娜、胡彩云、江军、俞齐齐、斯群叶、余大平、王孟存、胡吉要、毛崇辉、江燕、张玲玲、李亚杰、司徒金瑶、陈芝芬、谢芬芬、丁富翠

3、领导小组职责

学校要建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防甲型流感的相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。学校完善专项应急预案,明确学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。

A、校长担任学校甲型流感防控工作主要负责人,任组长。全面负责防控各项工作,沟通和协调上级部门,落实和安排防控专用资金和物品。做好监督和管理工作。对教师发热情况了解并作相应处理。

B、副校长和校医担任甲型流感防控工作副组长,为具体监督和落实者。负责督促和指导甲型流感防控措施的落实情况。负责组织开展新闻宣传和健康教育宣传等有关工作;负责工作信息上报、以及有关会议的记录等工作。管理和监督专用教室和食堂的通风消毒工作。

C、各班主任担任学校甲型流感防控工作主要成员,负责每天对学生的晨检工作,上报缺勤学生名单,劝阻发热咳嗽等流感症状学生的就医工作。落实缺勤追踪并做好详细记录。每天对教室落实开窗通风,对有疑似流感症状的学生陪同到校医室量体温。

4、工作要求

(一)提高认识,加强领导,认真落实责任制

要高度重视甲型流感及传染病的预防工作,按照应急预案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响甲型流感防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。

(二)积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患

1、学校要严格落实各项食品卫生制度和措施.改善环境卫生。

2、是要积极做好教室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作,消除传染病发生和流行的条件。

(三)加强宣传教育,鼓励学生开展阳光体育锻炼,通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。

1.避免接触流感症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

2.注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。

4.避免前往人群拥挤场所,控制师生集会。

5.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。

6、如出现流感样症状(发热,咳嗽,流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩),学校还应利用家长会、家长学校、板报等形式,向学生家长讲解甲型流感预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生课间到室外进行适量活动,积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。

(四)建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。

学校要加强对有关甲型流感预防知识的学习,提高自身业务水平,积极开展宣传教育工作,认真做好师生就诊登记工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。

(五)加强学校卫生防疫工作的督促检查,落实各项预防措施

按照上级教育、卫生行政部门的部署和要求,进行专项检查,对落实学校食品卫生和传染病防控措施情况进行认真自查和整改,确保学校落实各项防控措施。特别要加大对落实食品卫生和食堂卫生安全措施情况的检查力度,消除有可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的各种隐患,确保学校师生员工身心健康。

三、疫情监控

学校要坚持晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因,学校要掌握全体师生的身体状况,实行疫情上报制度,对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

四、应急处理措施

1、舒家小学成立以校医为主的紧急疫情应急处理技术指导小组,如有疑似病例,立即到达现场处理快速上报卫生部门进行有关工作。

2、停止学校群聚活动和放学行为,停止可能造成流行的一切活动。

3、在上级各部门未达到前,学校可根据具体情况,尽可能将病患人员隔离。

4、积极协助医疗卫生机构救治学生,协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离,公共卫生措施的落实工作。

五、其他

为了防止传染病的流行,学校还应注意做好以下几项工作:

1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及甲型流感和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力;对学校校医进行甲型流感和学校传染病防控知识、监控与报告等方面的培训。

2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、图书馆、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

3、严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。各级各类学校要按照有关食品卫生法规文件要求,严格落实各项食品卫生制度和措施,严防各种食源性疾病的发生。

4、加强对各班、各室、食堂、寝室的卫生防疫工作的督导检查。

篇11:甲型H1N1流感防控工作预案

一、提高认识,加强领导,分工明确,责任到人。

认真领悟市教委及区教委有关文件和通知的精神,严格执行上级各项规定,以大局为重,以整体利益为重,将广大师生的身心健康和生命安全放在第一位。

学校成立由一把手负总责的学校甲型H1N1流感防控工作领导小组,全面负责学校防控工作,同时下设各分组,做到高度重视、加强领导、明确责任、完善机制、周密安排、密切配合、群防群控、层层落实,在全校范围内形成一个卫生防病安全网,保障全校师生身体健康和生命安全,维护学校正常的教学工作秩序。

甲型H1N1流感防控工作领导小组

一、建立疫情防控小组。

组 长:陈友才

副组长:牛卫忠 李 祝 贾国明

成 员:史泽民 柴燕清 马 元 杨志忠 柳 勤 刘卫芳 王志宇 张 松

二、建立职能部门。

(一)教职工管理组:

组 长:李 祝

组 员:柳 勤 贾国明 史泽民 王志宇

职 责:

1、负责隔离教职工工作

2、负责与教师家属联系

3、组织未被感染和未患病教师参与救助工作

4、监测全校教职工身体健康状况

(二)学生管理组:

组 长:牛卫忠

组 员:柴艳清 马元 杨志忠 张 松 徐劲松 韩春武 赵伟 翟玉香 肖岚

职 责:

1、负责全校学生健康状况及体温监测工作

2、负责与学生家长联系

3、监测学生活动及身体状况(晨/午检及记录)

4、保证被隔离学生不出隔离区

5、组织班主任维持学生纪律

(三)后勤保障组:

组 长:贾国明

组 员:刘卫方 杨晓松 韩守英 姜海波 林秋利

职 责:

1、负责每日的消毒药品及器械的购置和配备工作

2、保障被隔离人员的生活供应

3、合理、科学处理生活垃圾

4、负责全校的物资保障工作

(四)信息报告组:

组 长:徐劲松

组 员:韩春松 金 山 金翠美

职 责:

1、做好宣传隔离及资料的汇总工作

2、统计疫情向校长汇报

3、负责联系上级教育部门和医疗机关

4、向全校师生通报疫情情况

(五)宣传教育组:

组 长:柳 勤

成 员:李国仓 张 松 学生会及团队干部

职 责:

1、提高认识,做好正面宣传和引导

2、及时、准确、真实、全面地报道事件

3、利用多种途径大力宣传教育,普及科学防病知识

(六)医疗救治组:

组 长:马 元

组 员:杨志忠 李恩来 韩春武 赵 伟 翟玉香 肖 岚

职 责:

1、负责对疑似病例进行隔离和监测

2、负责对患病师生及时送往医院

3、负责与患病师生家属及时取得联系

(七)流调及卫生督察组:

组 长:柴艳清

成 员:韩春松 金 山 金翠美

职 责:

1、负责监督、检查各级防控工作的进度

2、对各级的工作进行认真、细致的指导与帮助

3、进行专项卫生监督检查,以便及早发现问题

4、检查各项防控措施的落实情况,及时提出整改措施

5、及时提出督导意见,履行督导职责,督促认真解决

6、专项卫生督导检查结果要及时上报

(八)体温监测组:

组长:牛卫忠

成员:徐劲松(周一)张松、谷士成(周二)牛卫忠(周三)柴艳清(周四)马元(周五)保安(全天)年级组长及班主任(全天)

职责:

1、按照分工,认真做好早晨学生进校前体温检测工作。

2、严格筛查,对于体温异常者进行复检并做好隔离。

3、对于体温超过37.5°C的,做好记录并上报给组长。

4、第一时间通知班主任及家长,保证学生能够及时就医。

5、年级组长和班主任做好年级、班级的晨午检,对师生健康状况进行监测,对缺勤师生认真排查,并做好相关记录。

6、报告逐级进行,不得瞒报、缓报、漏报、谎报。

(八)督导组:

组 长:陈有才

副组长:牛卫忠 李 祝 贾国明

成 员:史泽民 柴燕清 马 元 杨志忠 柳 勤 刘卫芳 王志宇 张 松

职 责:

1、针对学校防病工作的各项措施落实情况开展督导、检查

2、提出工作建议,指导帮助工作。深入了解情况,督促解决问题

3、监督各部门、各环节防治工作的落实情况,确保各项防治措施落到实处

二、开展宣传教育,普及防病知识。

(1)为了做好预防工作,学校采取了多种形式的宣传教育活动。通过班主任会、学生会、主题班会、广播、电视、展览、板报及给学生的一封信和发放宣传材料等多种形式,认真做好宣传教育工作,使学生掌握、了解疾病的预防知识,消除不必要的紧张和恐惧心理。提高师生自我保护意识和防病能力,维护正常的教学秩序。

(2)为学生介绍甲型H1N1流感的有关知识,使学生了解病毒的传播途径及临床表现和预防知识,同时提出相关要求。学生具体预防措施如下:

1、保持学习、生活环境的空气流通,家庭、学校教室要经常开窗通风,保持空气新鲜,尽量避免到空气流通不畅、人口密集的公共场所活动。

2、要遵守学校作息时间,按时上学,放学后不得聚集或等候,要及时回家,提高自己的防范意识。

3、增强环保意识,对居住的房间、学校教室要经常打扫、清理、擦拭或消毒,做到干净、整洁。

4、养成良好的个人卫生习惯,要勤洗手、洗澡、洗衣服,要勤凉晒被褥,减少和消除病菌滋生蔓延的机会。

5、要防寒保暖,注意均衡饮食和营养、充足休息、减轻压力;要积极参加体育锻炼,经常到户外活动,增强自身的抵抗力和免疫力。

6、要增强健康观念,积极学习健康知识,增强自我防护意识,提高自我保护能力。做到自我监测,如有病情症状应在家长的带领下及时到医院就诊,同时如实填写身体健康监测卡,请家长签字后及时上报学校。只有经过医院诊断为正常者方可返校上课。

7、如果家庭、亲属或同学中发现甲型H1N1流感的类似症状,应立即采取隔离措施,以防止疾病的传播。

8、认真学习掌握传染病的特征与预防方法,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,避免乱投医、乱服药。

三、合理安排,全力保证甲型H1N1流感不蔓延。

(1)为了保证师生的身心健康,合理安排教师及学生的作息时间,严格执行学校的进校和静校制度,使师生有充足的体育锻炼和休息时间。

(2)遇寒暑假、法定节假日和休息日,班主任要继续做好学生的呼吸道传染病和身体健康状况的监控工作,一旦发现新发病例或重症患者,应及时上报学校,同时做好记录。教职工如有上述情况应及时上报到学校值班室。电话:8039969(3)学生痊愈返校当天必须出示放假期间医院证明或家长证明,经学校同意批准后,方可返校学习。学校大门设专人把守,教职工及学生入校前,必须通过严格检查。体温不超过37.5°C,并无其它可疑症状者,经同意方可进入学校。如发现有体温异常和其它可疑症状者,当场将其扣留进行隔离,绝对不准进入学校大门。下午学生到校后,各项程序照常执行。此后,每日均依此规定执行。

四、本着预防为主,完善预防措施。

本着预防为主的方针,为了减少和避免甲型H1N1流感的发生,积极进行动员,要求全体教师为预防甲型H1N1流感的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校采取措施如下:

(1)减少学校大型集会、文艺汇演、学科竞赛、体育比赛及春游等各项集体活动。

(2)积极搞好学校卫生工作,进一步落实《中小学校园环境管理的暂行规定》和《学校卫生工作条例》,努力推动健康促进学校的开展。加大环境卫生的管理力度,由政教处主抓,年级组长负责各年级、班级的卫生工作。深入开展班级五项评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周一的第八节课安排一次卫生大扫除;每天早晨及中午安排两次值日;要求必须采用“湿式”打扫法,减少和避免灰尘飞扬。平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由学生会干部定期检查、公布结果,颁发流动红旗;同时,由校长率领全体校领导进行全面彻底的检查,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。努力使学校校园更加干净、整洁,从根本上保证全校师生的身心健康。

(3)食品卫生方面,为了作到安全第一,学校对食堂加大管理力度。做到制度健全、责任到人,食堂人员必须进行体检,达到身体健康。严格进货渠道和加工环节,避免病从口入。教师就餐地点必须全天做到干净、整洁,师生的引用水要符合标准,保证教师的身心健康。

(4)加强学校教室、办公室、宿舍等场所的通风换气,保持良好的通风状态,保持室内空气新鲜。

(5)学校积极与卫生部门联系,为全校教职工订购预防甲型H1N1流感的中药。

(6)在校期间,学校对教职工和学生的体温和身体健康状况严格进行监测,设专人每天早晨及中午进行两次体温测量,同时做好记录,做到每日一报。

(7)做好消毒、开窗通风和被褥晾晒工作。校卫生室或消毒员负责全面消毒并做好记录。总务处负责消毒器械及药品的采购与配备。食堂、办公室、宿舍、厕所及其它公共区域的空气消毒工作,由保洁员和宿管办专人每天中午及下午放学进行两次消毒。各班指定两名消毒员,在校医和班主任老师的指导下每天对教室的空气、地面及物品进行两次消毒。各办公室、教室指定专人负责每天的开窗通风工作,保证室内的空气新鲜。经常用含氯消毒剂对工作、学习环境进行全面彻底的空气消毒,以减少或避免病菌的滋生和蔓延。宿管办要认真执行被褥晾晒制度,做到专人负责、经常检查、严格落实,从根本上保证住宿学生的身心健康。

(8)为了作好全校教职工及学生的身体健康监测,学校设立了体温监测室和隔离室,学校统一购买体温计,由专人负责每天按时测量体温。如发现体温异常,超过38.0°C者,立即进行隔离观察或送医院就诊。

(9)学校印发学生健康监测卡,在校期间每天监测两次体温,坚持晨、午监测制度,及时掌握学生的健康状况。每天上交班级体温监测卡,年级组长统计好本年级各项数据后于上午8:00前和下午2:00前报政教处。如发现体温超过37.5ºC者,要及时上报,并要保证与家长的沟通。对在家休养或在医院治疗的学生,班主任老师每天利用电话联系等方式,对学生健康状况进行询问了解掌握第一手材料,发现异常及时将结果上报年级组长,组长汇总后报学校政教处。

(10)校宿管办要明确责任、忠于职守,对住宿生加强管理,做好健康监测。值班人员严格履行学校相关制度,不得擅自离岗,遇突发情况必须立即采取有效措施。对高烧学生隔离后尽快送往医院并与学生家长取得联系。

(11)学校印发致全体学生和家长的一封信,明确提出相关要求和防控注意事项。各班出好相关疾病预防的板报,学校以广播形式和发放预防相关材料进行广泛宣传,普及防病知识。

(12)为了做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,早控制、早解决,避免乱投医、乱服药。学校对缺勤的教职工、学生每天要进行调查,对有可疑症状的要采取追踪了解情况,及时掌握第一手材料,认真核对,及时上报。

五、坚守工作岗位,落实各项制度。

(1)值班制度。如发现疫情,校长及主管领导24小时在校值班。

(2)定期汇报制度。

1、每日由校医务室和办公室将全校教师及学生各项数据汇总后上报校防控领导小组;

2、值班室电话畅通,值班人24小时把守,电话:xxxxxxxx。

3、每日上午9:00前和下午3:00前值班领导向镇教委、区教委及上级医疗卫生主管部门汇报疫情情况并与隔离学生家长、教职工通报情况;

(3)及时与镇防保科和区疾控中心联系并做好防治工作;

六、几点要求:

(1)各职能小组制定本组的实施细则;

(2)领导干部、共产党员、团员要冲锋在前,发挥模范带头作用;

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