张楼小学教代会会议记录

张楼小学教代会会议记录（共13篇）

篇1：张楼小学教代会会议记录

张楼小学教代会会议记录

时间：4月4日

地点：会议室

主持人：赵连红

出席人员：应到教职工代表5人，实到代表4人，会议符合规定人数。

主要内容：讨论

一、李营小学上半年教师考核方案。

二、*学校教学工作制度。

三、讨论李营小学教学质量检查制度。

主要议程：

（一）、首先由教代会主席说明本次教代会的主要目的和程序。

（二）校长对考核奖发放方案、教学工作制度、教学质量检查制度的制定过程，制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。

（三）、教代会主席宣读方案和条例。

（四）、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决：

1、学校上半年教师考核方案，全票通过。

2、教学工作制度，全票通过。3教学质量检查制度。全票通过。

（五）校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校工作沿着正确的轨道发展前进。

篇2：张楼小学教代会会议记录

活动对象： 教师代表

活动时间： 3.7

活动地点：校长室

活动主题： 工会、教代会会议

参加人数：4人

活动目的1、促进全体教职员工团结一致

2、让教师们在会议中发表自己的心声

活动内容

1、校长作工作报告

2、老师互动环节

活动方案：

为了进一步促进老师全心全意依靠学校办学的指导思想加强学校的民主建设，充分发挥教职工的主人翁作用，依法维护教职工权益，促进学校改革、发展和稳定，我校举行第教代会，老师通过这次会议向学校提出宝贵的意见。

活动小结：

篇3：张楼小学教代会会议记录

国家电网公司董事长、党组书记刘振亚出席会议并做了题为《强化改革创新深化“两个转变”为加快建成“一强三优”现代公司而奋斗》的工作报告。

刘振亚强调, 要贯彻落实中央改革部署, 发挥国有经济主导作用, 发展混合所有制经济, 完善现代企业制度, 积极推动电力改革, 加快建设全国统一电力市场;要全面建成“三集五大”体系, 建立“五位一体”新机制, 建成“三个中心”, 将集团化运作、集约化发展、精益化管理和标准化建设向纵深推进;要加快建设坚强智能电网, 把建设坚强智能电网、承载和推动第三次工业革命作为重大战略任务, 大力实施“一特四大”和“电能替代”战略, 加快推进以电代煤、以电代油、电从远方来, 着力解决电网“两头薄弱”问题;要依法依规从严治企;领导干部要发挥表率作用。

2014年是全面贯彻党的十八届三中全会精神的第一年, 也是完成“十二五”规划目标的关键一年。会议明确, 公司2014年工作总的要求是, 认真贯彻中央决策部署, 深入开展党的群众路线教育实践活动, 以确保安全稳定和优质服务为前提, 以提高队伍素质和质量效益为关键, 深化改革、强化创新、精益管理、依法治企, 加快建设坚强智能电网, 全面建成“三集五大”体系, 推动“两个转变”再上新台阶, 更好地服务经济社会发展。要重点做好九个方面工作:优质高效建成“三集五大”体系, 着力解决电网“两头薄弱”问题, 全力保障安全可靠供电, 大力提升优质服务水平, 全面加强人力资源管理, 全面提高经营管理绩效, 深化改革、强化创新, 统筹推进国际化和产业、金融发展, 深入开展党的群众路线教育实践活动。

篇4：小学教代会会议记录

地点：会议室

出席人员：正式代表12人， 特邀家长代表6人。 会议记录：王春良

一、大会的中心议题

团结协作,求真务实，努力开辟学校工作新局面 二：参加大会人员及大会特邀代表：

同时为扩大教职工参与学校民主管理的范围，大会筹备组确定并经学校党支部同意，邀请镇关工委的二位委员参加会议。筹备组还提出了大会主席团名单、各专门工作委员会名单，这些名单将提交大会通过。

三、大会的主要议题

听取并审议《老庙小学试行人员聘任方案》;

四、教职工代表酝酿讨论方案的可行性，收集群众意见，提出可行建议。

五、有关负责人解释“老庙小学行人员聘任方案”，然后进行举手表决：

审议通过“老庙小学试行人员聘任方案”;高票通过。

篇5：小学教代会会议记录经典

地 点： 办公室

会议主题：如何协调作业量，促进教研质量提高。 主持人：

参加人员：全体教职工代表

记录人：

会议内容：

( 1)研究如何确立以学生发展为本的思想，度量检测难度;说明教师是否研究钻研考纲，在平时教学中落实，解题分析;

(3)分块备课加大备课力度，三定，六统一;

(4)发挥教案有效性;

(5)加强教学常规管理，及时问讯反馈;

篇6：张楼小学教代会会议记录

会议时间：2010.3.16

地点：会议室 出席人员：全体代表 程序：

1、主持人宣布大会议程。

2、校长作报告：《大屯小学毕业生复习方案》。

3、德育主任总结家长的提案的情况。

4、分组讨论报告：《大屯小毕业生复习方案》。

5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决： 《大屯小学毕业生复习方案》，全票通过。

6、主持人宣布大会结束。

大屯小学教代会会议记录

时间：2010年9月11日

地点：会议室

主持人：

出席人员：全体教职工代表

主要内容：

讨论：

一、大屯小学2010-2011教师考核方案。

二、大屯小学教学工作制度。

三、讨论大屯小学教学质量检查制度。

主要议程：

（一）、由教代会主席说明本次教代会的主要目的和程序。

（二）、校长对考核奖发放方案、教学工作制度、教学质量检查制度的制定过程，制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。

（三）、教代会主席宣读方案和条例。

（四）、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决：

1、大屯小学2010-2011教师考核方案，全票通过。

2、大屯小学教学工作制度，全票通过。

3、大屯小学教学质量检查制度。全票通过。

（五）校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校工作沿着正确的轨道发展前进。

大屯小学教代会会议记录

会议时间：2011.2.26 地点：会议室

出席人员：全体教职工代表 程序：

1、主持人宣布大会议程。

2、校长作报告：关于校务公开。

3、德育主任总结家长的提案的情况。

4、分组讨论报告：怎样进行校务公开。

5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决： 校务公开方案全票通过。

6、主持人宣布大会结束。

大屯小学教代会会议记录

会议时间：2011.9.26

地点：会议室 出席人员：全体代表 会议程序：

一、校长：建立和谐社会，具体到我们教育部门，就是要建设和谐教育与和谐校园。怎样才能卓有成效，请大家献计献策。措施、方法，可从组织设置，学校领导、教职工、学生、教学环境、校园各项设施，还可从利益分配、精神鼓励、奖惩、心理因素等多角度提出可操作性的建议。

二、代表综合建议：

1、领导要多关心老师的生活和心理健康。

2、老师做错事，领导可以指出来，但是要注意批评方式，特别是大会上的批评语气，有时令人难以接受。

3、要建立和谐校园，凡事领导要以身作则，比如要求老师要认真备课，上公开课，领导能否作表率。

4、大家互相包容、宽容、忍耐，心态平和，欣赏每位教师，机会均匀等，有职业道德。

5、对各种好人好事及工作出色的人员应多点表扬，个别问题应找个人谈话解决。

6、所有民主投票的结果都应该公示。

7、首先要有一支和谐、积极、向上的领导队伍和教师队伍，可通过一些活动增强“团队”精神。

8、加强学生的环保意识教育，学校应创造一个令人赏心悦目的校园环境。（如多点提要性的标语）

大屯小学教代会会议记录

时间：2012.4.5

地点：办公室 出席人员：全体代表 会议程序：

一、： 学校为了提高课堂教学水平，促进教师的成长。每个学期一个专题，45岁以下的老师每人一节公开课。对效果提出质疑，是否可改为其它形式。

二、解决措施、方法：怎样提高课堂教学水平？用什么形式（拟计划、过程、参与人数，如何组织，校内、外？评议、考核、奖、惩等一系列可操作性的具体（微观）的建议。

三、综合建议：

1、建设一个课题开展一学年，（上学期探讨示范，下学期巩固）以科组听课为主。

2、结对子，（一名指导老师帮一名老师），指导老师帮扶该老师上公开课。

3、以科组为单位推荐人选上公开课，大家起到学习作用，一个年级组

一、两个为宜，4人探讨研究为宜。

大屯小学教代会会议记录

时 间：2012.9月16日

地 点： 办公室

会议主题：落实对行为偏差生的帮教转化工作，做到排摸仔细，帮教有力。主持人：

参加人员：各教师代表 会议内容： ：如何加强常规管理，有效提升教学质量

：开足开齐课程课时，严格执行“课改”规定的课时计划，不随意挤占课时。

：学校认真落实减负工作，倡导素质教育，面向全体学生，一切为了学生的发展，抓好“提优、拔中、补差”工作，有计划，有措施、有总结。：学校有“备课、说课、听课、评课”等方面的常规管理制度。学校对教师备课的检查每学期不少于三次，分为期初、期中与期末。在作业布置与批改方面，要求使作业布置更具科学性，布置的作业更有利于学生知识巩固与智力的发展。下半年开展了“课堂教学达标创优活动”，对每一个教师进行随堂课听课评价及教学设计评比。

：学校开展质量管理工作。通过阶段性测试与调研，明显地增强了教师的日常质量意识，也有利于教师责任心的提高和40分钟教学效率的提高。：聚焦课堂，要求每位教师每学期都要上一堂课，教师可以根据自己的不同特点与需求自由选择上课的形式。不管是何种形式的课，执教者都需要提供教案与说案。随堂课，听课者须与执教者作反馈、指导与评价，使执教者有所收获，有利于其改进自己的课堂教学，提高课堂教学的效益。

：学校教研工作组织健全，活动正常。学校倡导开展论坛式教研活动，活动的开展力求做到“三个一”：每个学期的研究贯一条线，每次活动围绕一个研究主题，评课活动有一个主讲人。教研活动的形式多样。论坛式教研活动，要求每位听课者都要参与评课、交流，并撰写“论坛式教研活动听、评课记录表”。学校为推动这项工作，对每位参与者（作交流发言、认真填写记录表者）给予一定的津贴。教师参与活动的积极性明显提高，效果显著。

大屯小学教代会会议记录

时 间：2013.2月26 地 点： 办公室

会议主题：如何协调作业量，促进教研质量提高。主持人：

参加人员：全体教职工代表 会议内容：

（1）研究如何确立以学生发展为本的思想，度量检测难度；（2）检测说明教师是否研究钻研考纲，在平时教学中落实，解题分析；

（3）分块备课加大备课力度，三定，六统一；（4）发挥教案有效性；

（5）加强教学常规管理，及时问讯反馈；

（6）加强教研管理，规范教研活动，做好教研活动评价。

大屯小学教代会会议记录

时 间： 2013.9月7 地 点： 会议室

会议主题： 讨论《大屯小学校园建设方案》 主持人：

参加人员：全体教职工 会议内容

一、集体学习：由 校长主持学习《大屯小学校园建设方案》。

（一）、大力弘扬校园文化传统，整合人文、资源、环境优势，建设“绿色校园”，全面提高师生的学习、生活、环境质量，保持学校的可持续发展，保持学校旺盛的生命力。

（二）、创建目标：

１、围绕“和谐、优美、高质”这一办学理念开展文化系列活动，营造具有团中特色的校园文化。

２、整合校内外教育资源，加大师资队伍建设，为学校可持续发展提供内源力。３、加大校园规划和绿化、美化校园建设，达到自然环境、文化环境、人际环境和谐一致，创建成省级园林式学校。

（三）、组织领导成立创建工作领导小组，由校长、分管校长，优秀教师代表组成。

（四）、实施步骤与要求：

1、精神文化建设：（１）、搜集校史，整理文化。（２）、办好一年一度的校园艺术节和体育节，不断提升文化品位，办出特色。（３）、坚持开展升国旗、唱国歌、国旗下讲话、校园广播站陶冶师生人文情操，提高人文素养，营造文明健康、和谐向上的校园文化氛围。（４）、全面整合教育资源，为学校可持续发展提供人力保障。具体措施：①加强师德工程。以德治教，依法从教，增强教书育人自觉性、责任感。②做好师德标兵和学科带头人评选活动。③抓住一年一度教师节表彰活动契机，大力宣传校内名师治学育人的显著业绩，讲师德、铸师魂、树标兵。④加强教师各类培训。(5)、加大校园卫生建设，做到“四无”，即地面无纸屑、果皮、痰迹；墙壁无乱刻乱画；公物无破环；室内无“零乱”。（6）坚持开展卫生检查打分、评比活动，促进建立先进班级、办公室卫生月评制度，月评结果作为先进班级。

2、物质文化建设：（１）、加大校园硬件建设。（２）、做好《校园绿化规划方案》，分三期开展校园绿化规划。（３）、加强校园花草树木管理。

大屯小学教代会会议记录

时 间：2013.12月21日 地 点： 办公室 会议主题 ：

一、讨论学校教学工作“五认真”制度。

二、讨论学校教学质量检查制度。主持人：

参加人员 ：全体教师 会议内容

（一）、首先由校长说明本次教代会的主要目的和程序。

（二）、校长对教学工作“五认真”制度、教学质量检查制度的制定过程，制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。

（三）、宣读方案和条例。

（四）、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决：

1、学校教学工作“五认真”制度，全票通过。

篇7：金发寻小学教职工教代会会议记录

地点：会议室

出席人员：教代会全体成员

会议记录：王春良

程序：

1、主持人宣布大会议程。

2、校长作报告：《老庙小学课改工作制度》.

3、德育主任总结提案情况。

4、分组讨论报告：《老庙小学课改工作制度》。

5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决： 《老庙小学课改工作制度》，全票通过。

6、杨志涛校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校工作沿着正确的轨道发展前进。

老庙小学教代会会议记录

篇8：张楼小学迎新春

三句半台词我们四人走上台2 热热闹闹说起来3 咱们说的什么呢 4 拜拜

123齐：还没开演呢，怎么就拜拜了4 嘿嘿，重来张楼小学春满园2 集体联欢庆新年 3 我给大家拜个年 4 给钱！

123齐：素质真低！今天就说三句半2 说得好了校长请吃饭 3 我们都是头一会 4 添乱走上台来我先说2张楼小学喜事多 3 同学们乐得暖心窝 4 咱脱（做脱衣状）

123齐：唉！唉！干吗呢？

1庆祝新年真热闹2 全校师生都知道 3 要问为啥会这样？ 4 搞得好！先说咱们的张校长 2 精品意识观念强 3 教学管理有一套 4 真棒！再说咱们的田校长 2 谦虚善良好人缘儿 3 见到谁都笑满脸儿 4 真乖！新年又又心气象 2 领导处处做榜样 3 一心扑在教学上 4 真牛所有老师学问高 2 千次万次问不倒 3 只要你肯认真学 4 准教校园环境数一流 2 新盖的教学楼宽又明 3 学费全由国家出 4 甭吹牛再说今天的联欢会 2 全校师生齐努力 3 为了节目表演好 4 都卖力第一功臣裴亚婷 2样样节目她都行 3 全校师生齐称赞4VERY GOOD咱们的节目将演完 2 大家多多提意见 3 再替大家表心愿 4啥心愿

篇9：张楼小学教代会会议记录

第一学期安全工作计划

张楼小学

2018.9 学校2018-2019学第一学期安全工作计划

为全面贯彻落实国家、省、市、区关于加强学校安全工作的各项要求，保障学校师生人身和财产安全，切实做好学校安全工作，努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境，全面提高教育教学质量，现结合我校实际，制定本安全工作计划。

一、指导思想

以“开展安全活动”为载体，以“警示教育”为主线，坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步强化安全工作责任追究制度，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立健全安全管理工作长效机制，坚决杜绝大小安全责任事故的发生，为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境，促进学校又好又快发展。

二、工作目标

全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，建立较为完善的学校安全工作体系，健全安全工作各项规章制度，进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力，使学校安全隐患明显减少，周边环境状况明显改善，杜绝学校重大安全责任事故的发生，确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、主要工作及措施

（一）加强制度建设，确保安全工作规范化。

1.完善工作责任制度，层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责，动员和组织师生、家长积极参与，群防群治，共同做好学校的安全工作。2.落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规，增强学法知法用法的意识。上半年重点学习内容：《学生伤害事故处理办法》，下半年重点学习内容：《中小学幼儿园安全管理办法》。观看学生伤害事故等案例分析录像资料，提高分析、处理各种安全事故的能力。

3.强化安全预案制度。根据教育局印发的安全工作各种预案，制定或修订适应本学校的安全工作预案，完善保障措施，健全处置机制，确保一旦发生突发性事件，立即启动应急预案，使应急工作能有条不紊的展开，要使损失能控制到最低的限度。

4.强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度，使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作，特别做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作，并及时向教育局做好安全汇报工作。

5.落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把排查作为做好安全工作的一个重要方面，在学校每月和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

6.严格执行安全工作例会制度。每月召开一次学校安全工作例会，主要是传达上级部门安全工作会议精神，部署学校安全工作。

7.进一步完善安全考核制度。安全工作人人有责，关键在于职责明确，责任到人。要进一步完善安全责任追究制，定期报告制（含零事故报告制度），学校安全工作严格按照教育局的考核要求进行考评，对学校安全工作成绩突出的将给予表彰奖励；因工作不力或管理不到位造成安全责任事故的，实行“一票否决”制，取消评优资格。

8.健全规范档案资料制度。要按照教育局的要求将各种安全工作资料建档，规范管理，为学校工作提供预见性和针对性的资料。

四、工作安排

九月份：（交通安全教育月）

1．开学安全教育。组织上好开学第一课。

2．开展秋冬季交通安全教育宣传活动。各班召开一次主题班会，出一期专题板报，举办一次专题小报竞赛。

3．学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

4.国庆节前安全教育。5.进行逃生演练活动。

十月份：

1．十一黄金周安全工作自查。

2．开展交通安全教育宣传活动。

3.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

4.案例分析。

5.进行逃生演练活动。

十一月份：（消防安全教育月）

1．结合“11·9”消防宣传日开展消防安全教育活动。学校组织一次消防演练活动，各班召开一次主题班会，出一期专题板报，举办一次专题小报竞赛。

2.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。十二月份：（法制教育月）

1.结合“12.4”法制教育日，开展法制教育活动。

2.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

3.案例分析。

4.迎接上级各项检查验收工作，总结2018年学校安全工作。

5.整理学校安全工作档案。

篇10：张楼小学教代会会议记录

张楼小学是一所始建于2005年8月新迁址学校，2010年通过江苏省标准化农村小学验收，学校占地23亩，现有7个教学班，在校学生325名，专任教师12人。其中专科学历达标率75%。小学高级教师9人，占专任教师的75%。学校现有基础设施包括实验室、仪器室、多媒体教室、图书、阅览室、电脑室、音乐教室、器材室、300米田径场等，学校现有设施设备能够基本满足师生教育教学及生活需要。

学校积极推进教育现代化工程，高标准配置教育现代化设备，不断提高教育技术装备管理和应用水平，狠抓管理和应用，加快推进教育技术装备整体工作向科学化、标准化、规范化发展的进程，为学校快速发展奠定了坚实的基础。

一、重视装备建设与配备, 促进教育技术装备标准化建设

1．加强组织领导，强化管理队伍，为教育技术装备建设提供组织保障（1）成立教育技术装备工作领导小组。许文格校长任组长，石洪启副校长任副组长，成员王怀彬、孙雪梅、石洪启、杜吉车等。教育技术装备工作领导小组的主要职责：布置学校教育技术装备工作的目标任务，组织学习上级有关教育技术装备工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施。

（3）配备教育技术装备工作具体人员。按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗，兼职人员数量基本达标。目前拥有实验室管理人员1人，图书馆管理人员1名，电脑房管理人员1名，美术室管理人员1名，音乐室管理人员1名，舞蹈房管理人员1名，体育器材室管理人员1名。具体工作人员在装备工作小组直接领导和服务指导下，具体组织实施教育技术装备工作在教育教学中的应用、实践及研究等。

2．加大投入力度，保证装备到位，为教育技术装备建设提供硬件保障 学校每年安排充足的专项经费，保证教育装备的添置、更新和补充，不断加大投入，使我校的教育技术装备不断完善，达到省三类标准。

（1）关于科学实验室装备。学校现有科学实验室1个，实验室面积达到标准，科学仪器准备室1个，面积为30m2。实验仪器基本能按照《省小学教学仪器设备配备目录》标准配齐。

（2）关于图书室装备。学校建有图书室一个，教师阅览室（电子阅览室）1个，学生阅览室1个。图书室设施达到《江苏省中小学教育技术装备标准（试行）》中三类标准。图书室藏书量6800余册，生均超过20册，藏书量达标。

（3）关于信息技术装备。学校拥有计算机网络教室2个，每个室面积均达标准，多媒体教室1个。计算机网络教室共有计算机40余台，生机比超过10：1。教师用电脑10台，师机比超过2：1。学校建有校园局域网，网络接点配置到教师办公室和教师电子备课室。学校建有校园广播音响系统，学校安全监控系统，为日常教育教学、安全保卫需要提供了保证。

（4）关于音体美装备。学校有音乐教室1个，每个室面积均为60㎡，音乐教室均配有钢琴1台，音响1套，五线谱电教板1块。舞蹈房1个，配置了不锈钢把杆、墙镜等。音乐器材室1个，各类器材基本配备到位。美术器材室1个，美术小型器材基本到位，如学生画架、写生画板等。体育器材室1个，体育器材配备到位。建有300米标准跑道，篮球场2片，（篮球架4副）排球场1片，足球场1片，室外乒乓桌4张，室内乒乓桌1张，单双杠区和成套器材集中安置，区域自成一体。体育场地达标。

（5）其他专用室配备。学校配有小气象站、心理咨询室、青年教师发展中心、乒乓球室等。

在设备添置中，学校严格按照政府采购的各项规定，通过政府采购系统完成采购，所购产品严格按照要求把好质量关，仪器、器材、设备和图书的购置符合政府采购规定的要求，仪器设备质量可靠，不让不合格产品和盗版、低劣、内容不健康的图书进入学校，为教育教学活动提供了有力的保障。

3．重视环境建设，倾力打造环境育人氛围

学校注重图书馆与各专用教室的环境布置，在墙上贴有相对应的名人名言、格言警句、学科知识介绍图片等，图文并茂，融合知识的传播、技能的形成，素养的提升、学校的特色等要素，营造了具有学科特点的学习氛围，发挥了环境育人的功能。

二、抓好装备管理，提高教育技术装备规范化管理水平1．加强制度建设。

学校根据《江苏省中小学管理规范》，修订、完善了教育技术装备工作各项规章制度、各专用教室管理人员职责。所有规章制度均上墙，起到了提醒、督促作用。学校每学期组织实验室、图书馆、信息技术、音乐、美术、体育等专兼职管理员学习相关管理制度，明确岗位职责。

2．加强器材管理。

学校十分重视各专室的器材管理，做好器材的台帐建设工作，把各类台帐记录作为各部门考核的重要指标。实验室建有纸质分类帐、总帐和低值易耗品帐；音乐、体育、美术、电脑等室建有纸质分类帐、总帐；图书馆建有个别登记帐、总括登记帐和剔旧帐。各类帐册能及时、准确记载。各专用教室配有充足的橱柜，各类仪器、药品、器材、设备做到学科分类、按特性分室，入橱定位存放，橱内仪器摆放有序，统一印制了橱卡，做到橱上设卡，帐、物、卡相符。仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修，做好防腐、防尘、防潮等工作，使所有设备均处于可使用状态。

3．加强各室管理。

（1）加强科学实验室管理。我们要求实验教师能按课标要求、教材内容及实验要求和演示要求上好每节实验课，完成实验教学任务，实验课开出率与分组实验开出率均要达到100％。认真填写各种演示实验、学生实验报告、仪器使用记录等。

（2）加强图书馆管理。图书馆工作我们要求全天开放，全开架借阅，确保图书流通率达到生均15册。对各类图书及时整理归类上架，定期开展新书推荐，引导学生根据自己的实际选择读书。积极开展文献服务，提供索检途径指导读者查询或代读者查阅资料。每学期开展读书读报、书评、征文等活动。对学生进行阅读和利用图书馆知识教育，开展特色服务。

（3）加强体艺专用室管理。音乐、美术等室我们要求逢课必用，做好教室环境布置，营造氛围，增长知识。每课结束做好使用记录。体育器材室安排专人负责，填写出借记录，及时归还、清点器材数量，器材存放安全有序，除了体育课、体育活动课的出借外，还要积极为大课间活动、阳光体育运动提供器材，促进学生每天1小时运动的有效开展。

（4）加强信息技术管理。音乐、美术等室我们要求逢课必用，做好教室环境布置，营造氛围，增长知识。每课结束做好使用记录。我们不断加强计算机、网络设备等信息化设备和各类电教设备的管理，及时修理与维护信息化设备，重视网络中心的安全工作，定期做好备份，并能定期进行常规的网络防毒杀毒等工作，确保学校网络正常运行，能保存与积累有关软件资料和纸质资料。为加强普通教室电教设备的维护，我们加强了班级电教员管理，落实了班主任和班级电教员工作职责，由一名教师专门负责电教员的培训和设备监测维护，通过教室电教设备使用记录和定期检查、不定期抽查等方式，掌握班级电教设备的运行状态，确保正常教育教学秩序。

4．加强检查督促。

（1）通过巡课，杜绝挤占课时现象。学校严格按照国家课程计划开足课程，确保音、体、美、劳、计算机等学科课程均能按照上级规定要求开设，同时，加强了课程管理，学校每天安排行政人员进行巡课，对教师执行课标情况进行检查，杜绝了教师随便占用音、体、美、劳、计算机等学科的现象，保证了课标的权威性和执行力。（2）加强专用教室使用检查。对照要求，我们每月对专用教室使用情况、使用记录、账册记载情况等进行突击检查，学期末对使用情况进行考核，保证了专用教室的使用效率。

三、强化装备应用，提高教育技术装备科学化应用水平

学校充分认识到教育技术装备对师生发展产生的重要作用，鼓励师生积极使用教育技术装备，提高使用效率，充分发挥教育技术装备功能，促进师生全面发展。

1．强化实验室应用，提升服务教学、促进教学效能

学校严格按科学教材的要求开全、开足演示实验和学生分组实验。学校在实验室建有“学期实验教学计划执行表”和“实验教学周课程表”的公示展版，能直观地反映各班实验操作进展情况。每位老师记好《实验室日志》，整理好各类管理资料，如：实验室工作计划与总结，实验通知单，维修和报损记录等，科学教师对实验教学认真备课，认真批改学生的实验报告；学校将教师的实验开设情况列入工作考核。

2．强化图书馆应用，提升服务教育、促进教育效能

学校图书馆、阅览室和电子阅览室全天正常向师生开放，不断提高利用率。生均年借书量超过10册，达到《江苏省中小学教育技术装备标准》中三类标准的要求。图书室协助教务处积极开展“书香校园”读书活动，引导广大同学多读书，读好书，形成读书热潮。

3．强化信息技术运用，提升服务管理、促进教育效能

（1）开展信息技术培训。为切实提高广大教师的理论水平和实际操作能力，我校将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容，纳入学校培训的统一规划。先后举办了班级多媒体设施使用培训、电子白板使用培训等。学校选择责任心强、业务能力强的教师外出培训学习，提升装备技术的使用能力。

（2）开展信息技术各项竞赛。内容有信息技术与课程整合说课、上课比赛，多媒体课件制作、论文评比等，倡导教师加强信息技术应用，广泛查阅资料，开拓知识面，同时不断提高应用能力。

（3）充分发挥信息技术在学校管理中的作用。加强信息技术在教务、财务、总务、人事、学籍、档案、图书管理、实验室管理等方面的应用，以上每一个项目都有专门的管理应用平台，通过信息化管理平台使学校管理更加科学规范。充分发挥校园网站在教育宣传、交流、管理、育人、学校文化建设五大方面的重大作用，加大对学校的宣传力度，加强学校与教师的信息传达、交流沟通。同时充分发挥硬件与资源优势，积极利用校园广播等设备开展各级各类活动。

4．强化艺术、体育等课程实践，促进均衡发展、多元发展 我校在课程教学和课外活动中能充分运用音乐、美术、课程实践和体育器材及设施设备，学校把开展好体育工作作为深入推进素质教育，促进学生身心发展，全面提高学生素质的一项重要举措来抓，大力推进阳光体育活动，确保学生有每天一小时体育活动时间。

我们深知：先进的设备、完备的设施，必须要有科学、规范的管理才能发挥最大的作用，我们将通过创建提升我校教育装备管理水平目标，对照标准，寻找差距，相信通过不懈努力，在建设、配备、管理、应用、培训、科研工作中将取得更大的成绩。

篇11：张楼小学教代会会议记录

（总 监： 张军刘法远）

（主持人：何娟刘雪薇）（导演：程翔）（音效：黄传道）（编排：各班主任）（场景：孙洋张志强张志芳陈西鹏）（摄影：张友红）

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2011年元旦如约而至

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们快乐的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里我们一起庆贺快乐的节日。现在我们宣布2011年元旦联欢会现在开始

甲：首先，由校长致新年祝词！

乙：感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

甲：送走虎年，喜迎兔年。让我们彼此道一声：新年好！

请欣赏一年级小合唱：《新年好》

乙：鞭炮声声迎新年，看那红红的火苗也按耐不住了，正跳着要参加我们的元旦

晚会呢。

请欣赏歌曲：《火苗》演唱者：黄曼曼

甲：今天我们相聚在这里，同欢乐，共欢喜，一切都是天意。掌声响起来，请欣赏歌曲：《天意》演唱者：李佳康张亚威

乙：新年到，举国上下齐欢笑，首都北京更热闹，看，北京正向我们招手呢。

请欣赏歌曲：《北京欢迎你》演唱者：赵煜

甲：咦？嘎嘎叫的那是什么？哦，原来是一群小鸭子也来凑热闹啦！请欣赏二年级歌表演：《数鸭子》

乙：回望过去的2010年，我们的祖国经历了一次又一次的磨难，从玉树到舟曲，但我们用爱撑起了一片天！

请欣赏歌曲：《爱》演唱者：徐杰侯孝培

甲：哎，这么欢乐的时刻，谁在那哭泣呢？呀！是可爱的猫咪丢失了鼻子啊。让我们伸出小手为它贴上鼻子吧。

互动游戏：《贴鼻子》

乙：丢失了鼻子的小猫咪在大家的帮助下找回了鼻子，你看，它正快乐地奔跑呢！请欣赏歌曲：《奔跑》演唱者：李佳康

甲：中华武术博大精髓，卧似一张弓，站似一棵松。

请欣赏跆拳道表演表演者： 张思卓张思雨

乙：看完跆拳道，了解了武术的厉害。看那边来了四个人，哦，是江南有名的四

大才子也来斗斗法，一决文武高低。

请欣赏小品：《江南四大才子》表演者：赵天奇刘银等

甲：消防安全要常记，爆竹燃放要小心。不如我们踩气球，快乐安全又有趣。互动游戏：踩气球

乙：“砰砰”的气球声惊醒了沉睡的金狐狸和粉凤凰。

请欣赏歌曲：《金狐狸与粉凤凰》演唱者：赵朵黄敏

甲：黄梅戏是咱安徽一绝，男女老少都能嘹两嗓子。不信？你听黄梅戏《天仙配》演唱者：黄晶晶

乙：海风吹，海浪涌，漫步沙滩，放眼海面，心中激潮汹涌。听听大海的声音吧。演唱者：周子阳

甲：听罢大海的声音，让我们停下脚步，看看海平面上那不落的太阳，是否会

有别样的感觉？

请欣赏歌曲：《日不落》演唱者：陈程徐慧茹

乙：从一个牙牙学语的孩子到今天出口成章的我们，这一切怎能离开老师的栽

培？！让我们深情地道一声：老师您辛苦了！

下面让我们用最最热烈的掌声欢迎孙老师为我们高歌一曲！掌声响起来！

甲：快乐的节日充满快乐的欢声笑语，快乐的时光总显得很快。

请欣赏三年级小合唱：《快乐的节日》

乙：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情甲：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

乙：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开

启一片温馨的心灵

甲：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

乙：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

甲：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

乙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节甲：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

合：让我们在三年级英文版《新年好》的祝福旋律下结束今天的元旦联欢会。老师们、同学们、家长朋友们，祝你们：

兔年吉祥万事如意

篇12：张楼小学教代会会议记录

上学期，我班从学生的实际出发，进行了文明礼仪教育的探索，力求通过学生、社会、家庭的密切配合和共同努力，在文明礼仪教育上取得突破，并以此带动了其它各项教育工作的开展，为培养跨世纪的社会主义事业建设者和接班人奠定基础，为了进一步开展学生文明礼仪教育，根据学生年龄和心理特点，特制定以下计划。

一、工作目标

1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动，增强学生的切身体验，使之内化为自己的行为。

2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动，使学生养成良好的文明礼仪习惯。

3、通过评选“文明班级”、“文明小天使”，树立榜样，促使学生自觉遵守文明礼仪行为规范。

二、具体措施

制订文明教育计划，有目的、有计划、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中渗透和通过专门的教育活动，帮助学生理解《文明礼仪行为规范》内容，掌握文明用语、礼仪示范动作，使每一位学生都认识行为规范，文明礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录，使学生乐意按《规范》的要求指导自己的行动，最终形成自觉地、比较牢固的良好行为习惯。

1、创设文明礼仪良好环境氛围。

根据每月工作重点布置有关的墙饰、展牌、宣传标语或警示语；在语言角投放文明礼仪行为规范图片。

2、寓规范训练于学生日常生活管理之中。

在常规教育工作中，坚持把培养学生文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置，关注指导学生的学习生活、交往以及日常生活方式与习惯。以平时仪表、言语为切入点，通过强化训练，把《文明礼仪行为规范》文明礼仪教育落实到学生的日常学习和生活中去，让他们从中受到影响，得到锻炼，养成习惯，从而提高。

3、寓规范训练于各领域教学之中

在各领域教育教学活动中，教师要有目的、有计划地利用教材切合实际地把《规范》细则渗透到教学中去。并根据文明礼仪教育的需要，创编文明礼仪教育的教材，使学生在开无意识的学习中强化记忆，受到教育。

4、开展文明礼仪教育主题活动

根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动，丰富教育教学形式，使学生在丰富多彩的活动中，可以全身心地投入，通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使学生的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

5、寓规范训练于文明礼仪评比竞赛活动中。

每周开展“文明班级”和“文明小天使”评比活动，通过以学生主体的相互监督和自我教育保证学生的文明礼仪良好习惯的培养和提高。

6、与家庭教育、社会教育结合。

通过家长园地及文明礼仪环境设置，了解学生文明礼仪教育的重要性，以身作则，并积极配合教师，培养学生的文明礼仪行为规范。

三、月份工作安排

文明礼仪教育研究常规工作：在一日活动各环节渗透文明礼仪规范的养成教育；每周评选“文明班级”、“文明教师”、“文明小天使”、“文明家长”；创设文明礼仪良好环境氛围（布置有关的墙饰、展版、宣传标语、警示语）；做好与家庭的交流、配合；每月一次教育教学

活动观摩。

二月份

完成教师、家长的文明礼仪规范的归纳工作。（分入学礼仪、课间礼仪、参加活动礼仪、尊师礼仪、待客礼仪、交往礼仪、公共场所礼仪等？）

九月份

1、探索学生文明礼仪培养的途径和方法。（具体措施、教育原则、教育内容……）

4、制订班级礼仪教育计划。

5、以年级组开展一次小学生文明礼仪竞赛活动。

十月份

探索儿童文明礼仪教育的途径、方法：挖掘现用教材中的文明礼仪教育资源，并渗透文明礼仪教育；设计和开展各种形式的文明礼仪教育活动；文明礼仪教育教学活动观摩。十一月份

文明礼仪教育活动重点是以“颂扬文明礼仪”为主题开展教育教学活动，要求每人编写文明礼仪小故事一个、游戏设计一个，组织文明礼仪教育教学活动观摩。

十二月份

1、修改完善文明礼仪教育经验总结、论文。

2、收集、整理各种文字、图片材料，并归档。

3、收集、整理开展文明礼仪教育活动的材料，撰写经验总结或论文。

张楼小学五年级：熊运拾

篇13：张楼小学教代会会议记录

一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，根据教育局既定的工作要求、工作目标，以新课程改革为导向，以培养教师的业务能力，提高教师的教学水平，促进学生发展为宗旨，以教研组为教研工作的主阵地，做到“端正方向，主攻课堂，提高质量”，张楼小学教研工作计划2010——2011学年第二学期。

二、本期工作目标：

1、加强常规工作管理，做到以常规促教研。

2、继续深化培训工作，提高教师的教研水平。

3、组织开展青年教师课堂风采展示活动，注重实效的总结与推广。

4、强化教研组的职责与职能。教研组不能够形同虚设，要发挥一定的作用。以教导处为主导，以教研组为主体，促进教研水平的提高。

5、做好校内教研及市区教学能手的评比工作。

5、加强集体备课的探究工作。

6、培养学生的竞争意识，深化对学生能力的培养。

三、工作的具体措施：

1、常规工作要求：（1）抓好开学初学科计划的书写指导工作，写一份操作性强、符合要求的具有一定指导意义的计划。（2）各校开齐课程，开足课时，及时制订好学期课程总表，要求所开的科目课程全部上全，上完。（3）加大校内教研管理力度，每次的教研活动应保证相应科目的人员参加，认真审阅教案，用心进行对比性的听课，细心聆听授课人员的说课，及时反馈课堂教学效果，注意资料的整理与完善。同时，教研组还应不定期的进行随堂、随时听课，以指导一些刚接手新科目、经验欠缺、教学能力较差的教师。（4）教师于期末撰写一篇经验性的论文（或教学心得），要求求真、求新、求实。各校明确要求，统一纸笺。（5）把好教案作业关。杜绝无教案上课、不备课上课、一次作业当多次批的现象，工作计划《张楼小学教研工作计划2010——2011学年第二学期》。教案不造假，作业合实际。做好“一期两查，不定期抽查”的督促与检查工作。（6）听课要求：不定期、不定科进行听课指导工作，学校领导、教研组长及教师听课节数应符合相应要求，以达到共同交流，共同提高的目的。（7）做好两试工作：一是期中测试，二是期末质检工作。质检科目，一至六年级语文、数学。要视教学质量为生命线，利用帮扶、抽测、当堂训练、自测等多种形式促进教育教学质量的提高。

2、优化师资队伍，加强教师队伍建设，努力锻造一支事业型、复合型、科研型的教师队伍。（1）塑造良好师德。依据县局要求，开展“立高尚师德，树教育新风”为主题的师德师风活动，加强师德师风学习。开展争先创优活动，推进师风建设，树立教师形象，塑造良好师德。（2）抓好教师的继续教育工作。组织好教师参加各种学习，鼓励教师参加各种业务进修及学历进修。（3）开展师资培训，优化师资队伍。一是进行新课标培训，加强学习，提高对新课标的认识，研讨“如何在课堂教学中体现新课改理念”，集中组织教师观看优秀课例光盘；二是继续进行信息技术的培训工作。

3、积极开展校本教研，提升教师驾驭课堂的能力。应将校本教研作为一项重要的工作来抓，但不能仅仅体现在教研活动中。教研活动不能流于形式，应宁精勿滥，优劣结合，真正体现“人人齐参与，共同促提高”的活动实效。教师要努力学习，学会利用教学平台、制作简单的课件，学会利用现有的教学资源上好一节新课标公开课，鼓励青年教师积极参加中心校级教研活动。发挥教研龙头作用，“教不研则浅，研不教则枯”，要提高教师教学能力，必先提高教师的科研意识，使他们积极参与到教研活动中来，不谋高目标，不下死任务，只求教师能从活动得到点滴的进步，做到“人人提一点，科科试一点，节节改一点”。

4、加强集体备课的探究工作。本期至少组织教师就某一课题进行集体备课四次以上。

5、开展个案的评比活动。抓好对后进生的调查、追踪与辅导工作。本学期工作要点:二月份

1、召开全体教师会，布置本学期教育教学工作。

2、制定教研工作计划。

3、组织教师学习省教育厅三个文件三月份

1、参加区小学教师教学能手评比活动。

2、常规检查。

3、理论学习交流活动四月份

1、参加市小学教师教学能手评比活动。

2、学生普通话比赛。

3、中年级教研活动。

4、常规检查。五月份

1、县局对各小学一至四年级进行抽考。

2、参加县举办的教研活动。

3、毕业班教研活动。

4、硬笔书法比赛六月份

1、教师撰写经验性的论文（或教学心得）。

2、教研工作总结。