2016年少先队活动计划(共16篇)
篇1:2016年少先队活动计划
2016----2017
一、指导思想:
学年少先队工作计划
本学期,少先队工作紧紧围绕学校的工作,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。按照全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标及要求:
1、以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、尝试建立“首遇责任制”,确立管理机制。所谓“首遇”,即强调德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。
3、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
(一)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。
2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展感恩教育主题月系列活动;六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六•一”活动。
3、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。(二)搞好少先队阵地建设
1、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。
2、充分发挥“红领巾广播站”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。
3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。
(三)精心组织丰富多彩的少先队活动,活动是少先队的生命所在。丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。注重创新、丰富活动形式,培养文明学生。这也是本学期的工作重点,通过活动从而加强少先队的基础建设,全面提高学生的综合素质。九月份:
1、恢复本学期常规工作,升旗.播音.训练四年级的升旗手。
2、总队制定辅导员工作计划,中队制订好新学期计划,调整中队组织,选四年级中队长。
3、开展以“民族团结 ”为主题的知识竞赛
4、加强少先队监督力度。
5、打造民族团结主题班、队会
6、“民族团结手牵手”郊游
十月份:
1、国庆期间组织学生开展小讲解员活动
2、队干部第一次培训
3、防震减灾演练
4、庆祝建队日活动
5、开展科普讲座
6、“我当小老板”实践经历活动。
7、手工作品比赛 十一月份:
1、拔河比赛
2、勐仑中心小学第二届校园美术展
3、学习雷锋,开展优质服务活动。
4、鼓号队训练
5、队干部第二次培训
6、《大自然的生物多样性》专题讲座
十二月份:
1、庆祝元旦文艺汇演
2、加强鼓号队训练
3、冬季运动会
4、开展庆祝西方新年节-圣诞节活动
5、开展专题讲座
一月份: 1、结束一学期工作,提议队员们向自己的家人、老师送上新年的祝福。
2、做好学期资料积累、整理归档工作。
3、评先.评优活动,写好少先队工作总结
三月份:
1、恢复常规工作,升旗.播音.2、中队制订好新学期计划
3、开展“雷锋月”活动
4、开展三爱、三节活动
5、学雷锋,献爱心捐款活动。
6、植物园科普讲座
7、四年级举行新播音员的竞选
四月份:
五月份:
六月份:
8、毕业班开家长会
1、欢庆泼水节
2、清明节“缅怀英烈、立志成才”演讲比赛
3、开展“网上祭英烈”签名活动
4、大队第一次培训
5、捧水接力赛
6、植物园专题讲座
1、新队员入队前训练
2、组织中队开展五.一节活动
3、组织一年级学生学习少先队知识,会写入队申请
书,会戴红领巾,敬队礼。
4、植物园专题讲座
5、鼓号队训练
6、六、一文艺节目训练
7、小主持人培训
1、组织 六.一
文艺汇演、举行新队员入队仪式
3、做好少先队工作总结,评选文明班级,优秀鼓号队员,优秀播音员,文明中队。
4、毕业班“感恩母校、感恩教师”演讲比赛
6、植物园专题讲座 七月份:
1、充实假期生活
2、把下学期少先队工作打造得更加完善
3、和植物园合作开展假期“小小解说员”活动
4、总结本学期少先队活动存在的不足,扬长避短。
少先队大队部
2016年9月20日
篇2:2016年少先队活动计划
三月份:
1、制定队活动计划,包括:大队、各中队学期主题活动安排、少先队活动课计划等;
2、健全常规工作评比制度,包括:文明监督岗工作条例、“红旗中队”工作条例、值周班轮流制度、少先队大队干部会议制度、优秀队干评比制度等;
3、制定“红领巾”广播站管理条例,广播站进行广播。
4、主题活动:开展感恩、孝敬教育。以“学雷锋月”、“庆3.8节”为契机,对学生加强感恩、孝敬的教育。1)第一周:“年风年俗”交流会。2)第二周:“学习雷锋好榜样” 3)第三周:红领巾竞标会
4)第四周:各中队按计划开展少先队活动 四月份:行为习惯养成教育 1,成立“假日小队”,为美丽横店做贡献。
2、开展文明礼仪、日常行为规范教育。
3、开展卫生习惯、安全行为规范教育。
着重抓学生个人的卫生习惯问题,学校少先队要对学生的抽屉进行一次检查,并进行评优,还要评选出“温馨教室”。
4、各年级各中队按少先队活动课课程标准开展相应的主题活动。
五月份:书香校园读书月 1,校园读书节;
2,开展中华传统节日——端午节纪念活动(以四年级影视社团活动为依托,进行包粽子活动);
3,开展 “魅力五月、情动横国、接触自然、收获快乐”假日小队活动。
4、各年级各中队按少先队活动课课程标准开展相应的主题活动。
六月份:践行社会主义价值观
1、开展大队活动核心价值观记心间,红领巾召唤我前进暨一年级学生入队仪式;
2、举行假期法制安全教育活动;
3、《雏鹰奖章颁章仪式》:学期总结;推评各类先进。
篇3:2016年少先队活动计划
按照《科技部中央宣传部中国科协关于举办2016年科技活动周的通知》(国科发政〔2016〕101号)安排,国家安全监管总局于2016年5月14—21日举办安全科技活动周。地方各级安全监管部门和驻地煤矿安监机构要按照国科发政〔2016〕101号文件要求,以“创新引领,共享安全”为主题,积极组织开展本地区的安全科技活动周活动。安全科技活动周期间,各单位充分利用现代化传播手段举办丰富多彩的科技活动,推动安全生产知识进矿区、进园区、进企业、进校园,进一步普及安全科学知识,营造全社会关注和支持安全生产的良好氛围,提高全民安全意识和科学素养,为编织全方位、立体化的公共安全网,有效防范和遏制重特大事故、建设平安中国提供有力支撑。
篇4:2016年重要展览计划
主办机构:中国艺术研究院、今日美术馆
展览时间: 2016年1月24日— 2016年3月12日
展览地点:1号馆3,4层,3号馆
中国抽象艺术研究展由中国艺术研究院,今日美术馆联合主办,通过评选及提名的方式选取15位有代表性的中国抽象艺术家的作品在今日美术馆展出,围绕展览探讨抽象艺术的发展及研究问题。
/假园(年度策展人合作项目)/////////////////////////////////////////////////////
主办机构:今日美术馆
策展人:廖雯
展览时间: 2016年3月18日-4月5日
展览地点:1号馆2层
“假园”当代艺术专题展由著名的策展人及评论家廖雯女士策划,展览从策划理念到艺术家的创作,基本转换使用了“假借”的方式,依托某种传统“形制”,表达现代人生存中“假性”感觉,囊括了中国当代艺术界最为重要的二十余位艺术家。“假园”所谓的“假”,并非道德意义上的“虚假”,它有两个意义针对点。其一,针对“当代生存体验”的“假性”。如果我们把天然的木石花草和自然秩序看作“真”,那么,人造的材料、景观、规则种种,便是“假性”的。我们生存的环境“假性”的东西越多,我们离自然就越远。在当下盲目开发的时代,这不仅是一个社会问题,也是一个文化问题,艺术审美问题。其二,针对艺术表达方式的“假借”。《假园》,假借“贾园”之声,听上去几乎是一个私家园林,其实是一场当代艺术的游戏场。本次展览使观众有机会近距离接触当代艺术,进而思考传统和当代文化的血脉关系。策展人廖雯认为,当代艺术家作为生活在同样环境的人,以他们的敏感和态度表达他们的体验,以艺术的方式提示问题,就是这个展览的意义所在。
/穿过骨头撕扯你—何云昌作品(1998-2015)(年度大型学术个展)//////////
主办机构:今日美术馆
策展人:冯博一、王晓松
展览时间: 2016年7月9日— 2016年7月31日
展览地点:1号馆
何云昌(阿昌),中国当代最著名的行为艺术家之一,以自然与身体贯穿其创作主线,创作了一系列极端而震撼的行为作品。2016年今日美术馆推出艺术家何云昌近年来在国内的首次大型个展,除艺术家为展览新创作的行为艺术作品之外,将同时展出艺术家的雕塑、装置、影像、图片及回顾性文献资料。试图探讨身体性的行为在中国当下的处境、特征及问题等话题。
/2016 第三届今日文献展 (年度大型国际学术群展)///////////////////////////////
主办机构: 今日美术馆
策展人:黄笃
展览时间:2016年12月3日— 2017年3月5日
展览地点:1号馆,3号馆
继2007年第一届今日文献展,2010年“调节器”第二届今日文献展成功举办后,酝酿六年之久,第三届今日文献展将在2016年与大众见面。本次展览将邀请中国著名的国际策展人黄笃先生,及古巴双年展创始人莫斯圭拉先生联合策划,希望透过对不同文化形态和发展状况的研究及比照,发现艺术在不同经济发展体下表现的特征,及艺术发展的混合活力。展览以中国当代艺术为核心,建立国际视野;关注亚洲的同时,探讨欧美文化艺术作为不可或缺的一部分在当下的意义;最为重要的是,将特别的视角伸向拉丁美洲的当代艺术,借鉴和探索拉丁美洲当代艺术中特有的丰富的文化混杂性,在一百多年的魔幻现实主义传统的引导下,在社会主义文化影响下,拉丁美洲的当代艺术如何显现出在当代的活力。
篇5:2016年少先队活动计划
本期担任了我校少先队辅导员工作,一起协作工作的有是从事少先队工作多年的经验丰富的xx老师,还有刚参加工作,充满活力和工作热情的年轻音乐老师xx老师。相信有我们团结合作,我校的少先队工作一定会顺利开展!
一、指导思想:
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作:
少先队组织是少年儿童自己的组织,我校少先队工作应在辅导员的引导下逐步实现学生的自主管理、自我教育。具体实施措施如下: ※ 基础工作
1、健全少先队组织,完善大队室资料,规范升旗仪式。为学生组强开展少先队日常工作提供应有的场所。
2、培养自主自立的大队干部,并参与少先队日常工作的开展,通过少先队日常工作及大队主题活动对学生进行爱国主义等政治思想教育。由于此类工作仍处于起步阶段,需要苏剑辉老师对少先队干部多扶助,再逐步放开手让学生大胆开展日常工作。
3、少先队基础知识的宣传。让同学更加了解我们的少先队组织。
4、音乐教师开学1——4周教唱《国歌》、《我们是共产主义接班人》。
(一)提高少先队员素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼,小处着手,从做人与做事的角度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。学校的道德常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。
(二)加强少先队组织建设。积极推进特色中队创建计划。
1、加强少先队组织建设。积极推进特色中队创建计划。
2、健全少先队组织,完善大队室资料,创建、发展特色化中队。
3、完善少先队干部任职制度,让更多的队员参与到队工作中。关心新上岗的队干部,培养他们的自信心,锻炼他们的服务能力,加强思想教育。
(三)加强阵地建设。广播室工作,力求做到形式新颖活泼,内容健康,贴近队员生活,使之成为少先队不可替代的宣传阵地。规范好少先队仪式,使少先队这一称号所蕴含的庄严信仰和崇高荣誉深深扎根在少年儿童心中;建设好各中队队角、围绕教育主题定期出好墙报,开展墙报评比活动;充分整合资源,提高宣传的实效。
(四)深化素质教育、基础文明教育
加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行常规检查,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:
(1)环境卫生。各班要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天候的干净、整洁。(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装,个人卫生、红领巾等情况的检查力度。
(3)课间纪律要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定:“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好检评,促使学生良好行为习惯的形成。
(5)加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。
(五)推进少先队实践体验活动。
“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。
1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。
2、发挥其他校外教育基地的作用,如敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。
三、主要安排
九月
主题: 新学期
新目标
1、各班健全大队委会和中队委会
2、庆祝教师节,组织各班开展敬师活动
3、安全及文明行为养成教育
4、完成班级工作计划
十月 主题:了解家乡 歌颂祖国
1、开展“热爱祖国、爱家乡”大队主题队会活动——讲故事,诵祖国
2、高年级与低年级结成手拉手友好中队,宣传少先队知识,进行行为习惯教育 十一月 主题:
刻苦锻炼
为班争光
1、召开大队委会议,总结前段工作与安排后期工作
2、组织以年级为单位中队乒乓球比赛活动。
3、组织队员学习《小学生日常行为规范》 十二月 主题: 做中队小主人
1、各中队开展革命传统教育活动
2、少先队养成教育活动
一月 主题: 勤奋努力
做学习的标兵
1、各中队庆祝元旦活动。
2、表彰刻苦学习的年级标兵。
篇6:2016年少先队活动计划
少先队工作总结
一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如开展“教师节”感恩活动,“我山区小朋友心连心”献爱心活动,庆“国庆”系列活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请镇派出所,交警大队开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5、开展文明礼仪养成教育。
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升群英小学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。
以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
(三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
(四)1.强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动(2)
认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
三、具体工作安排: 九月:浓浓尊师意 1.少先队工作计划,建立健全少先队组织 2.队常规教育。3.出好第一期黑板报。4.对学生进行法制教育。5.开展“推普”活动 组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设。7.开展文明礼仪养成教育。8.组建腰鼓队,加强训练 十月:深深爱国情 1.加强常规教育 2.对学生进行安全教育。3.第二期黑板报
4.开展“庆国庆”系列活动。
5.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育 1.召开少先队大队干部会议 2.对学生进行安全教育活动 3.开展“感恩”系列活动 4.第三期黑板报 十二月:切切遵法情 1.加强心理健康教育 2.举行小学生书画比赛。一月:欢天喜地迎新年 1.加强常规教育 2.庆元旦活动
3.各中队总结本学期工作 4.布置寒假生活。
篇7:2016年少先队活动计划
2016
少 先 队 工 作 总 结
2016少先队工作总结
时光冉冉、岁月流逝,伴随着新年临近的脚步,一学期紧张、繁忙的工作又将接近尾声,本学期我校的少先队工作认真贯彻落实各级少工委的指示精神,以培养“四好少年”、落实小学生“48个好习惯”等重点活动为工作中心路线,以重大节日、纪念日为活动契机,以少先队组织为活动主阵地,积极的组织开展着各项具有新时期少年儿童特点、具有我校特色的少先队活动,从而凸显出了我校少先队在学校工作中的张力。
现简要汇总汇报如下:
一、常规工作抓实效
1、升旗仪式。本学期我校共举行升旗仪式十六次,并培养出一批优秀的国旗班队员。能够做到每周升旗有主题,国旗下讲话切实有效,对学生起到实际教育作用。新学期开展了以《同迎新学期、共赴新征程》迎接新学期、欢迎新伙伴为主题的升旗仪式,升旗仪式上进行了鼓号队齐鸣的欢迎,并对新同学赠发了《弟子规》丛书。此次升旗取得了良好的效果,并得到了领导及家长的一致好评。国庆节、教师节、建队日、中秋节等节日之际,分别举行了不同形式及主题的升旗活动,有效的对学生进行了爱国主义、思想道德等方面的教育。升旗仪式以中队为单位,各中队均能够做到充分准备2016小学少先队工作总结2016小学少先队工作总结。重大节日、纪念日由大队部承办升旗仪式,从而凸显重点主题的教育意义。每周升旗仪式
情况由大队部统一记载装档整理,做到有详实过程纪实。
2、红领巾广播站。本学期我校共开展“共乐伴我成长”红领巾广播站活动十四期。我校坚持每周四早晨开展红领巾广播站活动,广播站分为四档栏目活动中,从采访、组稿到播出全部由队员独立完成,辅导员参与其中起到阅稿、定稿的作用,使学生在活动中真正得到了多项能力的锻炼和提高,使广播站活动真正的成为了队员们自主活动的平台。
3、队干的培养及选拔。通过队干部的培养选拔进一步完善了我校少先队工作的结构。本学期我校开展了大队干换届选举活动,整个活动分为中队推荐上报、候选人竞选演讲、少先队知识考核、民主投票选举、公示,五个环节。经过历时十余天的竞选,最终推选出10名优秀队员组成了新一届少先队委员会。其中包括:大队长一名、副队长一名、各部队干8名。并及时的对新队干进行了积极的培训,要求队干人手一本工作笔记,记录工作中的点滴成绩、不足或心得,并要求队干每月上交工作笔记、总结
二、活动彰显特色
1、继续做好我校少先队在百度网上的博客空间。我校少先队已将百度空间作为学校少先队工作展示、交流的平台,其中由辅导员老师作为管理员,队长、队干组成了管理小组,将空间地址普及到每个中队、每名队员,并号召队员们积极的加入到空间活动中来,从而为我校少先队再次搭建了一个和谐交流的平台。我们将学校少先队工作的动态及时的更新于空间,使这里真正的成为了我校少先队工作的窗
口,空间内容做到近期更新,这里容括了我校少先队精彩的生活,这里有队员们原创的征文、与队干部对少先队工作的提案、有我校少先队开展活动的动态还有记录着生动瞬间的活动照片,同时这里也成为了我校队干与兄弟学校队员、队干交流的平台。队干及队员们真的把这里当成了自己经营的田地,我们在这里交流、学习,这一举措使我校少先队工作迈上了一个全新的台阶。
2、开展好“璀璨星级中队”评选系列活动,本学期我校更详实的落实了校园争星活动计划,将星级中队的母板统计设计下发,并贴设在班级门前统一的位置。争星过程通过“校园精神文明岗”、“日常行为规范量化表”等评比内容的累积评选,按比例每月评选出“校园璀璨星级中队”,争星活动的开展,对学校多项教育活动均起到了促进作用。3、9月份,我校设立“尊师爱生”为教育主题,开展了教师节系列活动,其中包括低年级的“与父母一同送祝福”贺卡制作展活动、四年组的特色答题卡活动和五学年的教师节征文展活动,大队部将学生的作品统一的收集并及时的在学校前厅展出,使整个校园充盈在“尊师感恩”的氛围中,同时展出的作品也成为了学校楼廊中一道亮丽的风景线。4、10月份,我校设立的教育主题为“爱国主义教育月”,同时融入了民族传统教育的活动。以国庆节、中秋节为有利契机,利用升旗仪式、广播站位活动平台,对学生进行了系统的爱国主义教育和民族传统文化的教育2016小学少先队工作总结2016小学少先
队工作总结。大队部设计出台了多种实践作业,做到形式多样,设计独特,以此促使学生们都能够积极的走进民族传统文化,深化爱国情怀。5、11月份,我校以“安全教育”为教育主线,开展了多项教育活动,利用广播积极的向学生展开安全出行、安全游戏、自身安全的保护等方面的教育内容普及。并设立专题,向学生重点进行了上学、放学,乘坐送子车等方面的教育活动2016小学少先队工作总结文章2016小学少先队工作总.6、12月份,我校以“深化传统文化”为中心教育主题,本月我校围绕学校特色“传统文化”在学生中开展了系列活动,大队部下发了“传统文化”——“走进韵味浓郁的楼廊文化”特色问卷,上面设计的是图文并茂的趣味问答题,通过问答内容让学生们对我校特色文化有了更深刻的认识和理解,各中队辅导员也老师借此为契机,纷纷带领学生逐楼层的观赏我校的楼廊文化内容,进一步促进了我校师生对校园文化的了解,对“深化校园传统文化”起到了推进作用。
本学期工作中,我校少先队在特色活动开展的同时,更能够做到扎实有效的落实完成各项上级布置的工作任务
1、积极组织学生开展了队刊征订工作。本学期,共下发《小哥白尼》、《小雪花》五次,并下发了《小哥白尼》的图书赠品,并于十月完成了2016年上半的队刊征订工作2016小学少先队工作总结工作总结。
2、组织教师、学生共同认真参与了“我向少代会说句话”活动。
活动中,校领导班子牵头,中队辅导员老师热情参与,学生积极加入,真正的做到了将“少代会”精神落实到校园的每个角落。
3、积极组织学生参加了“做‘时尚环保小达人’可回收物品收集”活动,活动中,向学生们介绍了“可回收废物”和“不可回收废物”的区分方法,并在校园中再次掀起了环保活动小高潮,将报纸、书籍、矿泉水瓶等可回收废物统一回收,本次活动中我校共收集水瓶309个、报纸193斤、书本63册。
4、在学生中开展了“为给未来的一封信”贺卡邮寄活动。学生们能够认真的在贺卡上绘画、写出自己对未来的设想和自己的愿望,各中队都能保质保量的完成,卡片回收效果较好。
5、本学期我校与《家庭教育报》联合举办了“小记者”的选拔和培训工作。我校推荐30名校园小记者参加报社记者的专业培训活动,学生参与的积极性高,此项工作的开展也进一步推进了我校少先队工作中小记者团的培养,为校园广播站等少先队活动打下了基础2016小学少先队工作总结2016小学少先队工作总结。
少先队工作是在学校工作中的每一天、每一个环节中都渗透其中的,以上只是记录下了我校少先队工作中的部分重点工作,细节的工作是语述不尽的。我校少先队正在稳步攀高、力创品牌,我们一直秉承着“诚实勇敢、自律自强,团结互助、乐于奉献”的少先队誓词的精神,不断的努力开拓着、探索着自己的特色路线我们会坚持将一切工作做细、做实的原则,踏实的既往挺进着。相信,在我们的不断努力和追寻下,我校的少先队工作一定能够收获到累累的硕果并铸就出
篇8:2016年少先队活动计划
龙商网&超市周刊具有丰富的专家顾问资源,广泛的连锁届企业家的人脉积累,以及成熟的行业市场化运作经验。我们致力于组织行业专家研究中小企业的经营难点,帮助拟定改善方案和指导落实,组织中小零售企业的管理人员亲临行业标杆、现场交流学习。
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篇9:2016年少先队活动计划
本次招录继续采取教育入学考试和公务员考试一并统考的方式,择优录取、定向培养,学员合格毕业后办理公务员录用手续,按入学时确定的定向单位和规定的服务年限到基层政法机关工作。试点班学员在校期间免收学费,并发给生活补助费。
据悉,本次招录的主要对象分为三类:中国人民解放军、中国人民武装警察部队(包括公安现役部队)符合报考条件的退役士兵(含大学生退役士兵);全日制普通高等院校应届毕业生;服务时间满2年且在岗或服务期满、考核称职(合格)的“服务基层项目”人员。
对国家和自治区扶贫开发重点县、执行艰苦边远地区津贴政策县、少数民族自治县、民族乡的职位,采取降低笔试开考比例和面试合格成绩等做法给予倾斜照顾。为优化考录业务流程,广西将人民警察职位体能测评的时间安排从过去的面试之后调整到面试之前。
此外,广西还将进一步严厉打击考试违法违纪行为。根据2015年11月1日起正式实施的《刑法修正案(九)》规定,对存在组织作弊、为他人实施前款犯罪提供作弊器材或者其他帮助、向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案等违法行为的考生和其他人员,将处三年以下有期徒刑或者拘役等处罚。
自治区公务员主管部门特别提醒,本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。社会上所谓以政法干警考试命题组、各种专门机构等名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、上网卡等,均与本次考试主办方无关,希望广大考生不要上当受骗。
篇10:2016年少先队活动计划
本学期大队部坚持以少先队组织阵地建设为主线,以强化行为规范养成教育为重点,针对我校实际情况,创新性地开展少先队工作,提升学生道德品质,培养学生生活本领。
一、夯实队础,提升少先队组织功能
1.学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.通过竞选产生了新一届大队委,积极开展各类队干部培训工作。组织李珊珊同学、黄铭煌同学参加安海镇少先队首届大队干部培训班,丰富了队知识,为今后的学习中如何开展学校大队活动拓宽了视野及思路。
3.我校少先队厉抓阵地建设。队室实行大队干部轮流管制管理;每周二、周四中午的红领巾广播站与时俱进,聚焦实事,热点不断更新;小记者站的实践活动越来越丰富:寻找家乡新变化、爬山采风、手工DIY等等,各种各样的实践锻炼,锻炼小记者们的技能。
二、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶
1.我校结合《新小学生守则》、《菌柄小学一日常规》、“七个好”、和“八个会”对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
2.进一步优化《一日常规检查细则》,明确大队部红领巾监督岗的检查分工,坚持每日检查,每日统计,每周汇总、每周表彰,检查评比结果及时公示,激励各班加强学生常规管理。
3.加强校园环境建设,提升教育功能。以教委办校园文化建设评比、“垃圾不落地,校园更美丽”卫生大整治活动为契机,大力整改校园环境。在此次“校园文化建设”评比活动中,我校荣获乙组一等奖的佳绩!
二、突出少先队特色活动,促进学生全面发展 1.继续开展“开心农场”实践体验行动
大队部在前期建设的基础上,本学期继续开展“开心农场”实践体验行动。通过开展“开心农场”种植活动,丰富了孩子多彩的课余生活,让他们体验亲近生命的成长过程。
2.举办安海镇少先队主题中队课观摩研讨活动
侯真真老师执教中队主题活动课《传承长征精神弘扬民族文化》,通过活动了解红军长征这一中国近代史上的伟大壮举,为队员们搭建展示个人才艺与能力的平台,让队员们在活动中去体验、总结,以达到教育的目的。
3.开展“启育小善行”之“校长讲故事“活动
本学期,大力开展“启育小善行”主题教育,开辟了别具一格的“国旗下讲话”,每周进行“校长讲故事”,将正确的人生观、价值观融入一个个充满正能量的故事里,引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“善行一生”。
4.开展“红色基因我们传承——听党的话,做好少年”教育活动
利用建队节,开展丰富多彩活动。比如参观队室,了解队史;一年级新生入队仪式;两歌一队礼的比赛;佩戴红领巾比赛等活动,进一步增强少先队员对少先队组织的归属感、光荣感和自豪感。
5.利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动
根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。比如教师节、国庆节、重阳节、感恩节、消防宣传日等有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、合唱比赛、跳绳比赛、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、雏鹰广播等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。
2017年春季工作思路
针对本学期少先队工作的开展情况,本着扬长避短的原则,我对下学期少先队工作进行如下展望:
1.紧扣时代主题,扎实开展主题教育。
3.切实落实行为习惯养成教育,创新激励机制,鼓励学生的积极性。计划好要开展的“校园文明礼仪八会”教育活动,提高学生的文明礼仪意识,自觉做好文明行为。
3.鼓励各中队召开少先队活动课,创新形式,大胆放手,让少先队员的个性得到更好的发展。
篇11:2016年少先队活动计划
参加工作以来,我一直工作在中队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业,让我全身心地投入。现将我工作中的收获与感受汇报如下:
一、“爱”是我工作的源动力。
热爱学生是一种强大的教育力量。我是一位母亲,工作中我也像妈妈一样爱我的学生,用情感去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生。
二、在中队开展丰富多样的少先队活动。
我校很重视学生的素质培养,常常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都非常重视,因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会,黑板报比赛、文化节展示、跳绳、口算比赛„„无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动,我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动,从而丰富孩子的生活,提高学生的能力。通过每周一首古诗诵读、美文欣赏等积累,让孩子们明理、博学;通过组织学生参加各种节目会演、艺术节„„使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台,提高素质的平台,塑造健康人格的空间。
三、培养“小干部”,让中队工作如虎添翼。
要建设一个优秀的团队,光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干,是建设优秀团队的工作核心。因此,我每带一个中队,都特别注意培养中队干部。而我所带过的班级,人人都是“班干部”,通过申报、选举等过程,为每个中队成员确定工作岗位,然后进行培训并与平时活动相结合,随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力,增强了集体荣誉感,同时调动了学生自我管理的积极性,学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。
四、构建合理可行的中队制度
俗语说,“没有规矩不成方圆”。经验告诉我,要想使中队像一台机器一样运转起来,必须要有一套完善的中队制度。每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我班的制度---班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等,这些制度与学习成绩好坏没有必然联系,在我班中队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职,如果因为没干好,可以暂时先停职一段时间,经过培训锻炼后再恢复岗位,让学生的自尊心得到保护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增强了我班中队的活力和凝聚力。
篇12:2016年少先队活动计划
一、指导思想
贯彻中央党的群团工作会议和第七次全国少代会精神特别是总书记重要讲话精神,以少年儿童思想引导工作为主线,增强少先队员的组织光荣感和归属感。坚持儿童性,不断增强少先队工作和活动的吸引力、影响力。开展好少先队组织教育、自主教育和实践活动,帮助少年儿童养成好思想、好品格、好习惯。不断开创工作新局面。
二、主要工作
(一)全面学习宣传贯彻中央党的群团工作会议精神和第七次全国少代会精神。
1、抓好辅导员全员培训。利用每次队课前的教研时间,精心设计培训内容,创新培训方式,扎实做好少先队辅导员培训工作。
2、抓好少先队小干部全员学习。要结合开展好少先队小干部的培训,通过举办专题培训班、开办队长学校等形式,将第七次全国少代会精神传达到少先队小干部小骨干中间,引导少先队小干部牢记党的关怀,牢记总书记提出的要求,在少先队组织和少先队员中发挥骨干带头作用。
3、抓好家长渗透培训。利用家长学校的讲座、交流,让党的希望和要求在家长们中间深入人心,力争在社会上家喻户晓。
(二)面向少年儿童普遍宣传好党的希望和要求。
1、要让孩子们普遍记住总书记的要求,理解要求,在行动中践行要求。总书记对少年儿童提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的希望和这几年一系列要求。以贯彻党的要求为主题,深入普遍地开展好“红领巾相约中国梦”“核心价值观记心中”“争当美德小达人”“各族少年手拉手”“优秀传统文化在我身边”“我与运动交朋友”“雏鹰争章”等丰富多彩的活动。
2、开展“我是向上向善好队员”主题活动,发动少先队员在校内外、课内外积极投身实践,在实践体验中学习做人、立志、创造。少先队建队纪念日期间,将举办图文故事和摄影、视频展。
3、做好服务弱势群体少年儿童的工作。借助一些党政、共青团的平台,整合社会资源,积极做好进城务工人员子女服务工作。
(三)把握好“1+5”的基本格局
“1”就是始终把握组织属性,坚持思想引导这个主线;“5”就是全面加强少先队组织体系、活动体系、工作队伍体系、阵地体系和理论研究体系建设。
1、少先队组织建设。继续巩固学校少先队组织建设,在提升质量上,在加强对少年儿童教育引导针对性、有效性上下功夫。创新开展少先队基本知识竞赛,坚持和规范少先队小干部民主选举和轮换制度。建好少先队大、中、小队,规范少先队标志、标识和入队、少代会、中队会、大队会等少先队组织生活,继续探索雏鹰假日小队、各类红领巾小社团等组织建设形式,活跃中、小队活动。加强少先队礼仪文化建设。树立和宣传优秀少先队员和队集体的榜样,研究优秀少先队员成长道路。
2、少先队活动建设。一是搞好少先队活动课。活动课是载体,关键是其中的内容和活动的形式。活动课要突出政治性、儿童性,形式上一定要区别于一般的课堂教育,载体要创新,活动要有意思,让孩子们既受教育又开心,真正喜欢少先队活动课、愿意上少先队活动课。二是积极拓展课外和校外少先队活动。结合社会教育、家庭教育,大力探索创新校外和社区少先队工作,从组织、活动、机制等各方面突破,打造校外少先队活动和项目品牌。
3、少先队工作队伍建设。重点是加强少先队辅导员队伍建设。一是加强辅导员全员培训。把握培训内容,丰富培训形式,提高培训质量。二是服务辅导员成长发展。政治要求对辅导员来讲是第一位的要求。大力选树、宣传好优秀少先队辅导员的典型和事迹,开展辅导员交流、研讨,培养辅导员有热情和责任心,有知识、经验和吸引力,品德好、在孩子们中有威信。三是要加强校外志愿辅导员队伍建设。聘请家长和各行各业优秀人士担任志愿辅导员。探索少先队工作和家庭教育的结合方式,发挥家长在少先队工作中的积极作用。
4、少先队阵地建设。一是要搞好校内活动阵地。加强学校标准化少先队队室、鼓号、星星河电视台、中队角等校内阵地和器材建设。二是拓展校外阵地。利用假期和假日,开展“各族少年手拉手”、科技、体育、军事、留守儿童亲子等丰富多彩的社会体验活动。开展合唱、阳光体育、小足球等群众性少年儿童文化体育活动。加强社区少工委建设,探索社区少先队活动方式。三是建好用好网络阵地。继续发挥孙明湖工作室网站的作用,积极运用互联网、微博、微信、手机报等新媒体,评选和宣传“我是向上向善好队员”。
5、少先队理论研究建设。编写理论研究成果汇本,实施《少先队“寻找家文化、传递好家风”活动》课题的研究。
篇13:2016年少先队活动计划
根据2016年计划安排草案的内容, 2016年, 青海将大力推进供给侧改革, 全面激活发展动能。围绕全省投资需求研究实施“投资品供给提升工程”, 以装备制造、建材、钢铁、光伏、新能源为重点, 扩大省内企业在我省重大项目、政府采购、企业配套中的比重。在新能源制造业方面, 青海省围绕打造全国有影响力的锂电产业基地和重要的光伏光热制造基地提出实施方案, 抓紧完成上游企业整合, 集中开展技术攻关, 破解技术瓶颈, 扩大现有碳酸锂、磷酸铁锂、锂电池企业产能, 深入推进与比亚迪等企业的战略合作, 形成新的增长点。
篇14:2016年少先队活动计划
“健康中国行”是国家卫生计生委组织开展的大型健康传播活动,自2013年启动以来,充分调动各方面的宣传资源,开展丰富多彩的健康促进活动,在提高人民群众健康素养方面发挥了积极作用,受到社会的广泛关注和欢迎。今年活动的内容更加丰富,形式更加灵活,采取“接力”宣传的方式,从3月中旬开始,依次经过东北、西北、西南、华北、华南、东南地区,每个省份按照既定时间开展为期一周的集中宣传。上海作为第九届全球健康促进大会举办地,将于11月中旬接过活动的最后一棒,将活动推向高潮。
在启动会上,崔丽指出,国家卫生计生委认真贯彻落实全国“两会”精神,组织开展“健康中国行”主题宣传活动,积极宣传推进健康中国建设的重要战略,为第九届全球健康促进大会营造良好社会氛围,并以此为契机充分展示各地健康促进工作的重要成果,推动健康促进事业快速发展。
崔丽强调,今年“健康中国行”主题宣传活动持续时间长,覆盖范围广,必须抓住重点,稳步推进。要进一步打造“健康中国行”活动品牌,使群众更加了解、认可和参与;要进一步传播健康促进先进理念,倡导健康生活方式;要进一步提升健康促进宣传实效,使群众更加快捷、便利地获得最新的健康信息;要进一步加强健康促进队伍建设,全面提升健康促进工作水平。
崔丽要求,各地卫生计生部门要充分认识开展“健康中国行”主题宣传活动的重要意义,强化组织领导,把活动和日常的健康教育、健康科普、控烟履约等健康促进工作统筹推进。要加强和其他政府职能部门、非政府组织、群众团体的沟通合作,发挥各自优势,形成工作合力。要注重总结本地工作中的特色和亮点,广泛宣传,积极推广。
国家卫生计生委宣传司、中国健康教育中心介绍了2016年“健康中国行”主题宣传活动的有关情况,黑龙江、湖北、陕西和上海分别就本地健康促进工作和今年活动计划进行了交流。各省(区、市)卫生计生委、新疆生产建设兵团卫生局有关负责同志,国家卫生计生委相关司局及部分直属和联系单位负责同志,部分媒体代表参加了会议。
篇15:2016年秋小学少先队工作计划
2017--2018学年第一学期少先队工作计划
一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和 谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如开展“教师节”感恩活动,“我与小朋友心连心”献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设 开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5、开展文明礼仪养成教育
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升三堡寄宿制小学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。
以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
1.强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2.重视课堂主渠道建设
重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极 配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
3.重视德育主阵地建设
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
四、具体工作安排 九月:浓浓尊师意
1.少先队工作计划,建立健全少先队组织。2.队常规教育 3.出好第一期黑板报 4.制定读书活动方案
5.培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。6.以“庆祝教师节”为主题,开展活动 7.开展“推普”活动
8.组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设。9.开展文明礼仪养成教育 十月:深深爱国情 1.加强常规教育 2.对学生进行安全教育 3.第二期黑板报
4.开展“庆国庆”系列活动 5.队干部竞选
6.召开少先队大队干部会议,进行队干部上岗培训。十一月:拳拳感恩心 1.召开少先队大队干部会议 2.对学生进行安全教育活动 3.开展“感恩”系列活动 4.第三期黑板报
5.参加镇主题队会观摩活动。
十二月:切切遵法情 1.加强心理健康教育 2.第四期黑板报 3.对学生进行法制教育 4.参加县级小学生现场书画比赛 5.开展校园文化系列活动 一月:欢天喜地迎新年 1.加强常规教育 2.新年板报 3.庆“元旦”活动 4.各中队总结本学期工作 5.评优工作 6.布置寒假生活
篇16:2016年一年级少先队工作计划
一、指导思想:
本学期,我们将在学校少先队的领导下,围绕学校中央工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,推进学校素质教育发展,把孩子们培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义接班人。
二、情况分析
全班人数43 男生23,女生20。本班的学生男生占多,所以整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱,做事能力差,速度太慢。所以,需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。
三、主要教育内容
(1)对学生进行思想品德教育。利用班会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。
充分挖掘学校、家庭中的可利用资源、媒体资源,让学生养成良好的行为习惯。
(2)关心学生身心健康。对学生进行日常卫生保健知识的讲 1.使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、教育学生形成健康的心理状态。
6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
7、探索“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活
(五)加强与家长的合作
通过校信通、家访和家长联系册的形式密切与家长的联系。
四、班队务管理措施
1、常规教育
从生活习惯、学习习惯,以及良好的道德品质几方面着手,帮助学生养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起,争创常规管理优秀班。
2、培养学生的生活自理能力
教会学生正确的自我服务的方法;采取“一帮一”的形式,同伴间相互学习,树立典范,正面教育,及时发现,及时表扬、鼓励。
五、班队干培训内容及措施
(一)认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。
第一,帮助小干部树立威信;
第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集工作安排:
九月份:
1.制定新学期计划,使日常工作走上正规。
2、积极组织学生排练祖国六十年国庆2016年一年级少先队工作计划2016年一年级少先队工作计划。
3、班级设立图书角,倡导学生和家长多读书、读好书,营造书香班级。
1.开展“庆十一,我爱祖国”活动,培养学生“爱家、爱党、爱国”的高尚情操。
2、进行“祖**亲,您好”故事会。
3、组织观看国庆六十周年特殊节目,培养学生爱国主义高尚情操。
十一月份:
活动“古诗”展示。十二月份:
开展“节约一滴水”主题教育,使学生了解,我国是一个水资源极其困乏的国家,节约用水,保障水资源的可持续利用,是我们共同的事业,更是我们共同的责任。
一月份:
检查五种习惯落实情况,评选“三好生”及各类积极分子
一(2)班
一、总体目标:
本班共有学生43 人,其中女生19 人,男生24 人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作重点及要求:
1、抓好学生的常规教育
利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.2、提高学生的安全意识
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识
班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。
4、对学生进行德育教育
通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到
三.搞好日常管理工作,组织和建立班集体。狠抓纪律,保证学生遵章守纪。
1、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
2、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。
3、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。
4、培养团结协作的优秀小干部群体.四、工作安排 九月份:
1.制定新学期计划,使日常工作走上正规。
2、积极组织学生排练祖国六十年国庆2016年一年级少先队工作计划2016年一年级少先队工作计划。
3、班级设立图书角,倡导学生和家长多读书、读好书,营造书香班级。
十月份
1.开展“庆十一,我爱祖国”活动,培养学生“爱家、爱党、爱国”的高尚情操。
2、进行“祖**亲,您好”故事会。
3、组织观看国庆六十周年特殊节目,培养学生爱国主义高尚情操。
十一月份:
活动“古诗”展示。十二月份:
开展“节约一滴水”主题教育,使学生了解,我国是一个水资源极其困乏的国家,节约用水,保障水资源的可持续利用,是我们
一月份:
检查五种习惯落实情况,评选“三好生” 及各类积极分子
一(3)班
一、指导思想
努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。加强小公民道德建设,树立基本道德观念,以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践能力为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。
二、工作目标:
1、以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。
2、加强学生管理,培养学生的自律、自我管理能力,展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。
三、工作重点:
1、重视良好习惯的教育
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、和家庭相结合
经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和所有的学生家长交流一次,甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,3、培养班级干部
推选班队干部,及时召开班干部会议2016年一年级少先队工作计划2016年一年级少先队工作计划。针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
4、重视关怀教育
要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等***的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
5、重视文体工作
教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、工作安排: 九月份:
1.制定新学期计划,使日常工作走上正规。
2、积极组织学生排练祖国六十年国庆2016年一年级少先队工作计划2016年一年级少先队工作计划。
3、班级设立图书角,倡导学生和家长多读书、读好书,营造书香班级。
十月份
1.开展“庆十一,我爱祖国”活动,培养学生“爱家、爱党、爱国”的高尚情操。、进行“祖**亲,您好”故事会。
3、组织观看国庆六十周年特殊节目,培养学生爱国主义高尚情操。
十一月份: 活动“古诗”展示。十二月份:
开展“节约一滴水”主题教育,使学生了解,我国是一个水资源极其困乏的国家,节约用水,保障水资源的可持续利用,是我们共同的事业,更是我们共同的责任。
一月份:
检查五种习惯落实情况,评选“三好生”及各类积极分子
一(4)班
一、指导思想
培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展2016年一年级少先队工作计划2016年一年级少先队工作计划。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育
(1)学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,加强队员们行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星。
(2)通过“做旺小小主人,创天心新形象”的系列教育活动,让学生参与为树立旺小新形象出点子,争做“旺小形象大使”;(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。
(4)加强心理健康教育,使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。
2、智育
(1)继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流。
成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
(3)在学生中培(学生会外联部个人工作计划)养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(4)开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。
(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。(6)召开学习经验交流会。
3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育
(1)布置美化教室,按月更换优秀作品,评选每月之星。(2)丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生每人学一门特 三.工作安排: 九月份:
1.制定新学期计划,使日常工作走上正规。
2、积极组织学生排练祖国六十年国庆2016年一年级少先队工作计划2016年一年级少先队工作计划。
3、班级设立图书角,倡导学生和家长多读书、读好书,营造书香班级。
十月份
1.开展“庆十一,我爱祖国”活动,培养学生“爱家、爱党、爱国”的高尚情操。
2、进行“祖**亲,您好”故事会。
3、组织观看国庆六十周年特殊节目,培养学生爱国主义高尚情操。
十一月份: 活动“古诗”展示。
开展“节约一滴水”主题教育,使学生了解,我国是一个水资源极其困乏的国家,节约用水,保障水资源的可持续利用,是我们共同的事业,更是我们共同的责任。
一月份:
检查五种习惯落实情况,评选“三好生”及各类积极分子
一(6)班
一、总体目标:
本班共有学生42人,其中女生20人,男生22人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作重点及要求:
1、抓好学生的常规教育
利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.2、提高学生的安全意识
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识
班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。
4、对学生进行德育教育
通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能
三.学生的年龄特征
1、自控能力较低,注意力容易分散。
2、经常出现“违规”现象。
3、伙伴之间往往以“玩”为主题,经常出现打闹,告状等现象。
4、在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。
四.工作安排: 九月份:
1.制定新学期计划,使日常工作走上正规。
2、积极组织学生排练祖国六十年国庆2016年一年级少先队工作计划2016年一年级少先队工作计划。
3、班级设立图书角,倡导学生和家长多读书、读好书,营造书香班级。
十月份
1.开展“庆十一,我爱祖国”活动,培养学生“爱家、爱党、爱国”的高尚情操。
2、进行“祖**亲,您好”故事会。
3、组织观看国庆六十周年特殊节目,培养学生爱国主义高尚情操。
十一月份: 活动“古诗”展示。十二月份:
开展“节约一滴水”主题教育,使学生了解,我国是一个水资源极其困乏的国家,节约用水,保障水资源的可持续利用,是我们
一月份:
检查五种习惯落实情况,评选“三好生”及各类积极分子
一(7)班
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育
(1)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,自我管理能力。
(2)、结合“
十、一”等各种节日,进行爱国教育。
(3)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育
(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;
(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;
(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)、要求学生认真上好各专业课;
(2)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;
(3)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
三、工作目标
(一)把对学生的养成教育,安全教育作为年级组工作的重点。
(二)强化年级组负责制,完善管理制度,营造求真务实,团结向上的组风组貌。
(三)认真落实学校各职能部门安排的工作。
四、工作安排 九月份:
1.制定新学期计划,使日常工作走上正规。
2、积极组织学生排练祖国六十年国庆2016年一年级少先队工作计划2016年一年级少先队工作计划。
3、班级设立图书角,倡导学生和家长多读书、读好书,营造书香班级。
十月份
1.开展“庆十一,我爱祖国”活动,培养学生“爱家、爱党、爱国”的高尚情操。
2、进行“祖**亲,您好”故事会。
3、组织观看国庆六十周年特殊节目,培养学生爱国主义高尚情操。
十一月份: 活动“古诗”展示。十二月份:
资源极其困乏的国家,节约用水,保障水资源的可持续利用,是我们共同的事业,更是我们共同的责任。
一月份:
检查五种习惯落实情况,评选“三好生”及各类积极分子
一(8)班
一年级第一学期,少先队的工作负担是比较重,因为新生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立,因此制定一个周详而可行的班队工作计划。
一、指导思想: 本学期,我们一年级将以学校少先队计划,德育工作计划,教学计划为指导,结合各班实际,加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。依靠全组教师,精诚合作,团结共进,关爱全体学生,为学生做好一切服务工作,让每个学生都成为一名神气的小学生。二、一年级队员发展特点
一年级的学生,刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理、一年级队员发展特点
一年级的学生,刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征,最突出的特点是:
(一)一般心理特点
1、独自进入新环境:孩子进入小学后就开始独立处理周围环境的事情,摆脱对大人的依赖了。由依恋不舍到轻松愉快,这是一年级学生的共同特征。过去听父母讲的一些事,现在可以独自去看,去听,无拘无束地去干自己想干的事,这种新鲜感充满了孩子的头脑。
2、娇宠儿在增加:上学以后少数孩子还离不开妈妈,这是心理没有断乳的表现。这种孩子看不见母亲会感到不安,在众人面前不敢说话,回到家以后马上换了模样,大喊大叫,恢复本来面目。孩子的心理离乳是普通家长感觉不到的问题。发现了也不知怎么处理,只是
回家也不准大喊大叫。这种反意志行为恰好给孩子增加了不安的心理成分。
现实中这种问题是两种因素造成的,不能简单归结为父母溺爱孩子,还应看到社会因素。由于社会安定性较差,孩子的人身安全缺乏保障,家长不得不随时保护孩子。另外,居住环境封闭,活动空间减少,独生子女只能伴随在父母左右,客观上使孩子得到了过多的照顾,造成娇宠儿增多。
3、注意多变的事物:一年级学生很敏感,容易学会过去自己不懂的东西,所以提出的问题特别多。有人认为孩子爱提问题是善于思考的表现,其实这个阶段的孩子都有这个特点,只不过有的孩子爱说,有的孩子把疑问藏在心里,不表达而已。
三、需要关注的问题: 一年级需要关注的心理问题是从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响。从一名幼儿园的小朋友“换位”成一名背着书包的小学生,他们面临的环境的改变,以及社会,学校及家庭的对他们的要求变化,都将对他们产生一定影响,而这些变化都源于从家庭(幼儿园)到学校的角色变化。
(一)新的学习生活环境使儿童从依附家长向独立生活转变。儿童入学前与家庭成员的依附关系密切,一举一动都是成人指点;入学以后,每天都要离开家长在学校独立生活,要在班集体里作为独立的一员认真听课,独立思考等等,这些活动都将进一步促进儿童由依附转向更多的独立。
(二)新的学习生活环境使儿童的主要活动方式从以游戏为主向学习活动为主转变。从一名幼儿园的小朋友转换成一名背着书包的小学生,角色的改变导致了其活动方式改变。入学前,儿童的主要活动是玩,是游戏;入学后,主要活动是学习。
四. 工作安排:
1.制定新学期计划,使日常工作走上正规。
2、积极组织学生排练祖国六十年国庆2016年一年级少先队工作计划2016年一年级少先队工作计划。
3、班级设立图书角,倡导学生和家长多读书、读好书,营造书香班级。
十月份
1.开展“庆十一,我爱祖国”活动,培养学生“爱家、爱党、爱国”的高尚情操。
2、进行“祖**亲,您好”故事会。
3、组织观看国庆六十周年特殊节目,培养学生爱国主义高尚情操。
十一月份: 活动“古诗”展示。十二月份:
开展“节约一滴水”主题教育,使学生了解,我国是一个水资源极其困乏的国家,节约用水,保障水资源的可持续利用,是我们共同的事业,更是我们共同的责任。
一月份:
检查五种习惯落实情况,评选“三好生”及各类积极分子
一(9)班
一、指导思想
本学期,我们中队将在学校少先队的领导下,以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,以社会为舞台,突出“新”的特征,延长“爱”的主线,强化“自”的主题,全面推进素质教育,把孩子们培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义接班人。
二、工作重点
狠抓学生养成教育,大力开展学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,具体做到:养成五个好的习惯即好的学习习惯、纪律习惯、卫生习惯、文明习惯、节约习惯。
1.学习习惯:上课认真听讲,积极回答问题,大胆发言,不懂就问;课下认真完成作业,书写干净美观;爱好读书,并思考,做到读有所获。
2、纪律习惯:铃声响,进教室,安静等着老师来上课;听课过程中集中注意力,不说话,不做小动作;老师在与不在,要一个样;课间不追逐打闹,安全游戏;集会时要严肃认真,保持安静。
3、卫生习惯:在校园内不吃零食不喝饮料,不乱扔垃圾;在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物都主动捡拾;绿化、美化、艺术化教室,保持干净整洁,做到“五无”即:地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、出言无脏话、墙壁无脚印、球印,从点滴小事做起,养成良好的卫生习惯。
4、文明习惯:结合“三月礼仪规范月”,开展“忆雷锋、学雷锋、做雷锋”系列活动,号召少先队员从小事和平凡事做起,助人为乐、勤俭朴素,在雷锋高尚人格的感召下,实践自己有价值的人生。同学间团结友爱不打架不骂人,做到“三别”即:向粗鲁告别、向陋
学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会。
5、节约习惯:开展节约资源“五个一”活动,以“节约一滴水、一粒米、一分钱、一度电、一张纸”为主要内容,要求少先队员从身边做起,从小养成热爱劳动、勤俭节约、爱护环境的良好行为习惯。
6.新的学习生活环境使儿童从家庭成员关系密切向发展学校成员关系转变。儿童入学后,他们所处的地位发生了变化,人们开始将他们作为社会正式成员对待。在学校的教学班里,他们是集体的正式成员,必须严格遵守学校和班级的一切纪律。
工作安排: 九月份:
1.制定新学期计划,使日常工作走上正规。
2、积极组织学生排练祖国六十年国庆2016年一年级少先队工作计划2016年一年级少先队工作计划。
3、班级设立图书角,倡导学生和家长多读书、读好书,营造书香班级。
十月份
1.开展“庆十一,我爱祖国”活动,培养学生“爱家、爱党、爱国”的高尚情操。
2、进行“祖**亲,您好”故事会。
3、组织观看国庆六十周年特殊节目,培养学生爱国主义高尚情操。
十一月份: 活动“古诗”展示。十二月份:
开展“节约一滴水”主题教育,使学生了解,我国是一个水
共同的事业,更是我们共同的责任。
一月份:
检查五种习惯落实情况,评选“三好生”及各类积极分子
一(10)班
一、总体目标:
我中队共有学生43人,其中女生21人,男生22人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作重点及要求:
1、抓好学生的常规教育
利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.2、提高学生的安全意识
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识
班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养3个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。
4、对学生进行德育教育
通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。
三、开展活动:
1、开展大练学生基本功“四个一”活动。既“一根跳绳保健康;一件乐器陶情趣;一手好字强毅力;一首古诗丰底蕴”。进一步提高学生各方面的素质,促使学生健康发展。
2、积极组织学生参加:第十二届科技活动节、第十八届文化艺术节、油田一小三十年校庆、“六一”节庆祝活动。
3、以《创建文明课间》为课题,搞好和谐德育和德育课题研究。
4、继续深入扎实地开展《毛虫与蝴蝶》阶梯阅读实验,让学生在阅读中学会做人,增长智慧。
四:工作安排:九月份:
1.制定新学期计划,使日常工作走上正规。
2、积极组织学生排练祖国六十年国庆2016年一年级少先队工作计划2016年一年级少先队工作计划。
3、班级设立图书角,倡导学生和家长多读书、读好书,营造书香班级。
十月份
1.开展“庆十一,我爱祖国”活动,培养学生“爱家、爱党、爱国”的高尚情操。
2、进行“祖**亲,您好”故事会。
3、组织观看国庆六十周年特殊节目,培养学生爱国主义高尚情操。
十一月份: 活动“古诗”展示。十二月份:
资源极其困乏的国家,节约用水,保障水资源的可持续利用,是我们共同的事业,更是我们共同的责任。
一月份:
检查五种习惯落实情况,评选“三好生”及各类积极分子
一(5)班
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情、耐心和爱心为他们撑起一片璀璨的星空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:
一、学生概况:
本学期全班学生共计46人,经过上学期大家共同的努力,大部分学生已经基本适应了小学的学习生活,并从上学期组织的一系列活动中得到了锻炼和提升。但部分学生还没有养成良好的听课和作业习惯,另外多半学生的自理能力亟待提高。对学生来说,良好习惯的养成依然是一个任重而道远的话题,也是本学期的重点。
二、班级目标:
1、严格按照小学生行为规范要求,提高学生的行为规范水平和思想道德水平。
2、建立学生之间的评比制度的鼓励机制,争取做到“每个学生每天进步一点点”。
3、培养学生良好的学习习惯,营造温馨的班级氛围和良好的读书氛围。
三、主要工作和措施:
(一)班级活动的建设:
1、每个月均有一次读书交流活动-----“读书大王”的评比;
2、继续推行个人和小组的“加星”和积分制度,鼓励学生们在各个方面争当小标兵。
3、积极开展综合实践活动,让孩子们各展所长,人人有收获。
行为规范教育:
1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。
2、上下楼梯靠右走。
3、在教学大楼里安静,不喧哗。
4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。5、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。6、在家听从父母长辈的教导,能改正缺点。
7、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。
(三)学生自主管理: 1、上学不迟到、不早退。2、自己整理书包、书桌。
3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。4、逐步做到“慎独”,自己管理好自己 5、逐步形成互相帮助的好品质。
6、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流制度,帮助绝大部分的同学有机会担当班级干部,进行班级管理的体验,以提高管理水平。
(四)学生心理健康教育:
1、教会孩子处理好个人和同学之间的关系,正确处理同学间的矛盾。
2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子。
3、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。
四.工作安排: 九月份:
1.制定新学期计划,使日常工作走上正规。
2、积极组织学生排练祖国六十年国庆2016年一年级少先队工作计划2016年一年级少先队工作计划。
3、班级设立图书角,倡导学生和家长多读书、读好书,营造书香班级。
十月份开展“庆十一,我爱祖国”活动,培养学生“爱家、爱党、爱国”的高尚情操。
2、进行“祖**亲,您好”故事会。
3、组织观看国庆六十周年特殊节目,培养学生爱国主义高尚情操。
十一月份: 活动“古诗”展示。十二月份:
开展“节约一滴水”主题教育,使学生了解,我国是一个水资源极其困乏的国家,节约用水,保障水资源的可持续利用,是我们共同的事业,更是我们共同的责任。
一月份:
检查五种习惯落实情况,评选“三好生”及各类积极分子。
少先队工作计划
(2017—2018学年度第一学期)
一
(1)
班
玉峰街实验小学
2017年9月1日
少先队工作计划
(2017—2018学年度第一学期)
一
(2)
班
玉峰街实验小学
2017年9月1日
少先队工作计划
(2017—2018学年度第一学期)
一
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班
玉峰街实验小学
2017年9月1日
少先队工作计划
(2017—2018学年度第一学期)
一
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班
玉峰街实验小学
2017年9月1日
少先队工作计划
(2017—2018学年度第一学期)
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班
玉峰街实验小学
2017年9月1日
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(2017—2018学年度第一学期)
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玉峰街实验小学
2017年9月1日
少先队工作计划
(2017—2018学年度第一学期)
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玉峰街实验小学
2017年9月1日
少先队工作计划
(2017—2018学年度第一学期)
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班
玉峰街实验小学
2017年9月1日
少先队工作计划
(2017—2018学年度第一学期)
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玉峰街实验小学
2017年9月1日
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(2017—2018学年度第一学期)
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班
玉峰街实验小学
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