暑假成为一个志愿者

2024-06-24

暑假成为一个志愿者（共13篇）

篇1：暑假成为一个志愿者

暑假成为一个志愿者

暑假是学生生涯里最长的假期，长达2个月的时间，孩子放假了，但是好多家长都要工作，无法陪伴孩子，有的就托给爷爷奶奶或外公外婆照顾。暑假这边的镇上继续响应政府的号召开展暑期春泥计划，把适龄的小学生们聚在一齐，开展2天一次的活动，从开始到结束共计1个月，资料丰富，有时候教孩子们手工，有姐姐讲故事，有时候开展安全教育讲座，有时会玩游戏，很荣幸能加入到这个活动中。孩子们都很活泼，欢笑声总是飘出了春泥计划活动室，一位学姐是总上课负责人，虽然只比我大了1岁，但是课外知识比我多很多，从她的.课里我也收获了很多，偶尔也会给孩子们讲讲她的大学，她的旅游，而我就坐在那儿和孩子们一齐听学姐的故事，关于历史，关于人物。

记得有一次是去楼下大厅听一位医生关于自救，心肺复苏的安全教育讲座，我之前也上过这样的课，再次听到还是很有感触的，暑期溺水事件还是有的，讲座之后孩子们也明白更多关于安全的知识，也能够减少危险发生。还有几个小朋友上台演示，为讲座增添了别样的色彩。越来越清楚地意识到：一个孩子就是一个家庭的支柱。期望孩子们时刻注意安全。

在活动结束前的最后一堂课，孩子们都各自领到了奖品，有足球、乒乓球、飞行棋、书、明信片，拿到奖品后笑得很开心，这些奖品有的是捐赠的，还有一些是学姐自己的，为他们点赞!相信这个暑假必须会成为他们完美记忆的一部分。透过这次春泥计划活动，也让我感受到肩头的社会职责，我们都就应做一些力所能及的事服务回报社会，成为一个志愿者。志愿者不是一个名头，而是实实在在的行动。落红不是无情物，化作春泥更护花。

篇2：暑假成为一个志愿者

作为一名志愿者，得掌握非常多的知识，比如文化、语言，以及中国乃至全世界的文化知识、当地风俗人情，最重要的是，要学会各种语言，英语是必不可少的，所以从现在开始，我们就要努力刻苦地学习外语了，不能不把英语当一回事，要知道，现如今，英语已经成为了国际通用语言，走到哪里都要懂得英语呀！另外，志愿者还必须要有很强的沟通能力与动手能力、社交能力、因为上次北京的十万名奥运志愿者，代表了中国，代表了我们中国五千年民族的人文素质啊！

为了实现我心中的梦想，我决定现在就把各方面的知识学好，特别是英语，现在，我正在努力学习英语，就是为了有一天，成为了一个志愿者以后能用一口流利的英语与外国人交谈，还要通过学习提高自己的素质，要让他们感到，中国，已经是一个繁荣昌盛的国家了，中国人，都是有高尚的品质，有高水平的文化，有高素质的！对了，我还要把我的身体锻炼好来，这样，到了下一次中国举行奥运会，我才能以一个好的身体，去迎接各种困难，各种棘手的人与物，才能经得起体力的磨练。这样一来，等我成为了一个文化素质与身体素质都全面的人后，到了下次北京举行奥运会，我就能真正地成为一名奥运志愿工作者，为祖国的体育事业做出一份贡献了！

篇3：怎样成为一个快乐的老师

有宽容精神的人是一种“人不知而不愠”的修养。学生是一群正在成长的孩子, 而孩子需要在尝试错误中学习, 犯错是学生成长的权利, 如果你不能容忍学生的错误, 也就等于剥夺了孩子成长的权利。所以对孩子们来说, 一个宽容的老师, 就显得尤其重要。如果你宽容, 那么你眼中的孩子们会很可爱, 和可爱的孩子们一起生活, 你会非常快乐。例如, 你批评了犯错误的孩子, 孩子一转脸就甜蜜地叫你“老师”, 这个时候, 就是你心中有气, 看到孩子们那张天真可爱的小脸蛋, 听到那纯真稚气的童声, 所有的不快都会消解得干干净净。早上, 你走进班里, 你班里大部分孩子已经先你而到, 这个时候, 就是你很疲惫, 也会被孩子们的勤奋感染得精神饱满。有人说:“快乐着, 工作着。”很难想象一个整日怨天尤人的人能够专心工作、积极工作。如果老师不快乐, 怎么会有快乐的学生?

二、要成为一个快乐的老师, 就要学会创造快乐

课堂是老师实施教学的主要阵地, 是实现教学目标的主要途径。语文拓展从某种意义来说就是将语文的音乐、语文的美术之美形象展示出来, 为学生开辟学习语文的新天地, 寻找学习的快乐, 因此语文学习是能够快乐的, 关键是如何设置。当然要做到让学生快乐, 语文教师的个人素质和修养非常重要, 教师的语言幽默风趣, 能说会道、妙语连珠、出口成章, 懂得说话的艺术, 使语文课堂变成一个磁场, 就会深深吸引学生的注意力。喜欢玩、喜欢热闹、追求新鲜好奇是现代学生的共性。要让课堂教学的形式灵活多样, 就要不断出新招, 如游戏、各种竞赛、表演等都是学生喜闻乐见的形式。游戏可以组织接力游戏、开火车游戏、找朋友游戏、猜词游戏等;表演可以组织小品、课本剧等;竞赛可以组织成语接龙、猜谜、写对联、背诗词等, 教师可以根据不同课型精心安排一些活动。在这些活动中, 特别是表演能把抽象的难理解的词语用语言、动作、神态等形式来描述, 让学生通过角色扮演时的再现式体验和创造性发挥, 深入体会文中的人物思想情感, 加深学生对字词和课文内容等的理解。这样学生在学习中无疑就会避免那种枯燥无味, 切实体验到学习的乐趣。

三、要成为一个快乐的老师, 就要学会密切师生关系, 在互动中得到快乐

师生关系是否和谐直接影响教师教、学生学的积极性, 影响着课堂气氛和教学效率。处理好师生关系对学生人格发展也起着重要的作用。教师天天与学生接触, 难免发生矛盾, 有了矛盾不要干等着学生认错, 站在学生的立场上更能看清自己, 只有这样才能正确分析矛盾之所在, 并给予及时的处理。也只有这样, 才能建立起快乐的师生关系, 建立快乐的课堂。

要实现快乐教学, 首先要在教学过程中形成快乐的气氛, 保持学生快乐的心态, 而这种快乐的气氛和心态的形成, 来自于学生思维的活跃。而学生思维的活跃也要有一个激发点, 而这个激发点就是快乐。虽然我的教学还不够成熟, 或许很多地方都不符合教学常规, 但我也有属于自己的教学观念, 就是要在课堂上见到学生的笑容。不管是冗长的记叙、枯燥的议论还是呆板的说明, 我都要抓住, 哪怕只是一个小小的环节, 也要让它变得像小说一样有趣。这些点缀包括一些出乎意料的教具, 一幅吸引眼球的图片, 或一段使人会心一笑的故事, 甚至是一个手势, 一个表情!学生喜欢这样的意外、这样的出其不意。我教学时总是力求使用各种有效方式鼓励他们参与。在课堂上经常能听到我说, “你是最棒的!”“你的回答真精彩!”“你的思路真有创意!”“你补充得真好!”“你真聪明!”最突出的是, 我利用小组学习, 尽量让每一个同学参与。每个小组让好一点的同学主动帮助差一点的同学, 让他们小组讨论时差一点的同学先发言, 需要动手的让差一点的同学先做, 让他们体验参与其中的乐趣、探索的乐趣、与人交流的乐趣。不知不觉中那些学生也变得胆大了, 喜欢说话了, 动手能力强了。在小组汇报时, 总是提供更多的机会, 让每一个同学, 特别是差一点的同学再次体验到参与合作的乐趣。

四、要成为一个快乐的老师, 就要学会换位思考和体现教师的人格魅力

古人讲, “亲其师则信其道。”就是说, 学生首先是喜欢上了他们的老师, 然后才喜欢上了他们所教的课程。精神领袖型的语文老师能勾起学生对他们的崇拜心理, 在师生之间架起一座心灵沟通、情感融汇的桥梁。教学不可能永远地风平浪静, 给学生快乐也不是一味地迁就。回想过去, 我也曾火冒三丈, 面红耳赤地痛斥过他们。因为他们没完成作业, 因为他们上课淘气, 因为他们不懂得自觉学习。

篇4：成为一名网络志愿者

I checked out do-it.org.uk—a database full of volunteering opportunities， and that’s where I found my first link to virtual[虚拟的] volunteering.

我曾在本地一家儿童收容所当志愿者，在它的宿舍和义卖商店帮忙。这使我意识到，我想了解其他的志愿工作机会，以及如何参与到非营利组织和慈善机构当中。

我查询了一个有很多志愿者工作机会的数据库——do-it.org.uk。就是在这里，我找到了当网络志愿者的第一个链接。

What Is Virtual Volunteering？什么是网络志愿服务

Virtual volunteering， also called online volunteering， means completing tasks for charities and organisations through the Internet. Virtual volunteering is a great way to get involved， take action， and generally “give back” online， and the best bit is that you can do it all from home！

“Virtual” doesn’t mean that it’s not real， just that you don’t need to be in any particular place to volunteer. For some people， it can make life a lot easier to volunteer online in their spare time. Virtual volunteering can also enable you to reach beyond your local area and even support people and projects overseas.

虚拟志愿服务也叫网络志愿服务，是指通过互联网为慈善机构和组织完成任务。网络志愿服务是身体力行参与志愿服务，以及在网上回馈他人的绝佳方式，其中最好的一点是：你可以足不出户就做到这一切！

“虚拟”并不意味着不真实，而是指你不需要在特定的场所才能做志愿者。可以在闲暇时间通过网络做志愿者，这大大方便了一些人的生活。网络志愿服务还可以让你超越自己所在的地区，把援手伸向境外需要帮助的人和项目。

My Role 我的角色

I work as a virtual volunteering advisor helping to get more people involved in volunteering both online and face-to-face. I work with an organisation called Changemakers and we aim to get young people involved in virtual volunteering.

I can work within my own time from home. I write articles， gather information about youth groups and search for virtual volunteering opportunities offered by other charities.

Although I work at home， I’m not alone！ There are quite a few of us virtual volunteering advisors and every so often we host meetings over the phone and online to see how everyone is getting on.

我作为网络志愿顾问的职责是帮助更多的人参与线上和线下的志愿工作。我服务于一个叫“改变制造者”的组织，我们的目标是让年轻人参与到网络志愿服务中来。

我可以在家里根据自己的时间工作。我写文章，收集青年团体的相关信息，以及搜索其他慈善机构提供的网络志愿服务机会。

虽然在家工作，但我并不孤单！我们有不少做志愿顾问的人，经常要用电话和网络开会，看看大家相处得怎样。

Developing New Skills 培养新技能

Getting involved has given me the chance to develop many skills including podcasting[播客]， vodcasting[影视播客] and filmmaking. In my role， I need to use my knowledge of the internet and IT to use these technologies. Media sites like MySpace and Facebook help me to get the virtual volunteering message across to people. I’ve also delivered[提供] workshops[讨论会] to increase awareness[意识] about getting involved as a volunteer online.

The best thing about being a virtual volunteer is that it’s a whole new concept and I’m one of the first to do it. It’s great to get new ideas off the ground and build up the idea of virtual volunteering in the public eye. It’s also been great to find out about different charities while I’ve been gathering virtual volunteering opportunities.

参加网络志愿工作给了我发展多种技能的可能性，如播客、影视播客和摄制影片的技巧。在这个岗位上，我需要运用相关的知识来使用互联网和信息技术。我借助聚友和脸谱等媒体网站传播网络志愿工作的信息。我还组织过讨论会，以提高人们参与网络志愿服务的意识。

做网络志愿者最吸引人的一点是：它还是一个全新的概念，而我是最早做这件事的人之一。让新的构想离地腾飞，在公众眼中树立网络志愿服务的概念，真是一件很有意义的事。此外，在收集网络志愿工作机会的同时，我也查询到不同慈善机构的信息，让我受益匪浅。

网络志愿者（英文叫online volunteer、cyber volunteer、virtual volunteer等）是指通过网络，与某个组织联系并贡献自己的时间。网络志愿者可以为他人提供建议、咨询，也可以为非营利组织提供远程管理服务，如翻译文件、校对书籍、设计徽标、协调网络讨论组及管理其他网络志愿者等。网络志愿者还可以做一些高科技的联络工作，从网上做一些远程调度。

篇5：成为义工志愿者的心得体会

首先我认为很多事情都是可以不断的去积累的，现在我能够非常明确的意识到这些，我们学校组织的这次活动让我感受非常的多，活动当中我认为还是有很多值得学习的地方，因为过去这种活动不是很多，作为一名学生我时刻的感觉自己机会太少了，没有足够的时间去接触这些，这给了我很多遗憾，现在我也想了想为什么自己过去没有去尝试过这类活动，现在我也知道了还是缺少一种主动性，当然在这过程当中我是非常积极的，我还是认为有很多东西都是我应该去尝试的，现在跟未来我都会记住这段经历，这对我的而言有很大的帮助，虽然做义工是无偿的，但是在看来在这个过程当中也有另外一种的收获，活动到最后一定是满载而归的。

我过去认为自己的不能够冷静下来去做好一些事情，在这个过程当中我非常用心在体验尝试一些新的事物，这对我来讲有很大的意义，虽然说在这次义工活动当中会有一些艰难，也会有一些自己的做不好的事情，但是回过头来看看至少我是经历过的，现在我很是感激义工活动给我带来的帮助，我希望能够在这个过程当中让自己有所收获，这是一种发自内心的满足感，很多时候我也在不断的积累，回顾工作，后面我才发现事情不仅仅是那么简单，在一些客观的事情上面还有更多的东西在等着我去做好。

义工活动弥补了过去的空白，让我学习到了很多可贵的东西，工作当中我更加愿意去接受一些新鲜的事物，这不仅仅是对自己的肯定，还会让今后的生活更加充满信心，动力，我感激在互动过程当中自己做的么一件事情，在未来回想起来的时候我相信那一定是美好的，也是非常正面积极的，这就是我的态度，也是我对自己的一种肯定。

篇6：暑假志愿者实践报告

20xx年的暑期来得比较早，转眼之间大二的生活已经结束，大学四年的时光瞬间只剩下一半而已。作为一个大学生，暑假除了打工赚钱体验社会人情之外，奉献自己的绵薄之力参加志愿者活动也是一件收益良多的事情。因此，在期末考试结束后，我报名参加潮州青年志愿者驿站暑期服务，既为来潮州游玩的旅客提供一些便捷的服务，又弥补自己的一些不足。

二、参加青年志愿者驿站的过程

由于白天我要参加学校的陈其铨书法班培训，练习书法，所以我的值班全部是在晚上。驿站的服务时间是：早上：9：00—11：00，下午：3：00—5：00，晚上：7：00—9：00。驿站的位置位于东门路，从广济楼的城门直入然后在街口尽头左拐，我们一起值班的一共有四位同学，晚上我们约定时间6：30一起骑单车过韩江大桥抵达牌坊街，所花时间大约是15分钟左右。我们到达驿站之后，首先要穿好工作服，戴上肩带和工作证，表明我们的身份，接着有人负责签到，整理下午的一些服务记录，再清扫驿站门口的卫生。驿站有四个服务项目，包括;行路指引、免费饮水、旅游咨询、免费借用雨伞，另外还有一些急救的药品提供。我们四个人每人分掌一个服务项目，每当有游客来寻求帮助时，就要微笑站起来，双手放在小腹前，给游客解答。有时候，来询问的也有一些潮州的当地人，他们有的是好奇我们驿站的工作，有的则也是晚上出来逛街口渴来要些水喝，关于这些我们也一一解答，倒些水给他们，因为老师曾告诉我们：“无论是谁来我们驿站寻求服务，或者只是来询问下而已，不管他的身份如何，我们作为志愿者，就应该得在力所能及的范围内给他们帮助。”

三、参加青年志愿者驿站的体验

在这里，你会有一种很真实的帮助别人的感觉，那种感觉很踏实，很开心。我记得有一天晚上我们在值班，有两个来自厦门的游客前来询问府城客栈具体在哪里。由于我们一时的疏忽，记错了方向，明明是应该往驿站下面的方向走的，结果我们却指了反方向。后来两位游客又折返回来，对我们说找不到，我们又再问了一下在门口工作的血站工作人员，他很肯定地告诉我们确实是在刚刚的那个方向，我们四个商量了一下，为了确保他们会不会因为语言沟通的障碍而认错路，由我带他们前去府城客栈，我带他们往上面走，发现真的没有，于是我便向路边喝茶的阿叔问路，得知我们真的弄错方向了，我真是既内疚又羞愧，一方面，这两位游客刚刚下车已经很累了还在我们的疏忽下走了很多冤枉路，另一方面，作为一个志愿者，熟悉潮州的一些酒店、景点、路线是必备的素质，虽然时间很赶，我们已经尽量熟悉，但是这个疏漏还是让我觉得惭愧。

我于是转身对两位游客道歉，对他们说这是我们的疏忽，十分抱歉，现在由我带你们找过去。让我十分觉得感动的是，这两位大哥十分的体谅，他们说没事，我们就当熟悉下街道。于是我带着他们又走了大约7、8分钟的路程，终于在一块刻着“理学宗儒”的牌坊下的一条小巷，找到了这家客栈，我松了一口气，回身说：“这里就是府城客栈，两位祝你们在潮州玩得愉快”，两位游客大哥也很开心，一边跟我握手，一边说“真是谢谢你啊，同学。”通过这件事，让我学到了，无论做人还是做事都必须清清楚楚的把问题弄明白，即便不懂，也要多方求证才是，虽然最后两位游客大哥并没有怪责我们，但是我们却应该反省检讨下自己的疏忽的。

篇7：暑假社区志愿者实习心得

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时光飞逝，我的假期结束了。同时也宣告了一个多月的万村远程教育志愿者的工作暂时告一段落。我很骄傲，在青春笔记本上能写下：自己是一名服务家乡发展的志愿者，为家乡做贡献。服务过程中，我收获了书本上学习不到的知识与社会经验。

回顾假期工作，我时喜时悲，感触颇多。

1、细心统计资料。

短短一天的培训结束了。7月19日早，我满怀期待的来到了县委远程教育办办公室。看着陌生的环境，我有些不适应和不安。但看到亲切没有架子的领导介绍着周围环境和人员，心中的不适应与不安也随之消失。志愿者便在秘书的指导下开始了工作。看着堆积如山的考卷和一张张表格，我惊讶了。若是一人之力，该如何完成者统计工作呢？我的思绪被自己的伙伴拉了回来。我们相视一笑，心照不宣地工作起来。两人合作完成工作，需要双方的配合与细心。一方的失误均会造成接下来工作的错误。所以自己除了细心地看自己的考卷，还要注意伙伴写的是否与自己念的一样。领导看着我们急于求成的样子，便笑着说：“不要急，急了会出错的。慢慢地，细心地做，会事半功倍的。喝杯水再做吧！”想着领导的话，自己确实太着急了，不够细心地念错了好几个。两天的统计，我的眼睛真的酸了。一些工作看似简单，其实没那么容易，需要足够的细心与配合才能做好。

2、远程教育与区委磨炼。

第三天，我被派到镇南红电社区区委服务。看着我将工作的地方，我心中充满希望。新的工作伙伴向我介绍着领导，主任和平常要做的工作。介绍完后，韦主任便说；“大家都来了，现在我们有个工作急需完成。大家辛苦一下了。”韦主任一个一个地教我们如很填写那人口资料。看真我们慢慢上手才肯放手去做其他重要工作。我们几个志愿者便每人负责几本人口资料填写。与此同时还要让两个志愿者去给群众播放需要观看的教育或谋生技能。虽然两项工作同时完成有点难度，但两者又不冲突。几个小时的填写我们有些疲惫不堪。但总算有些收获让我们可以开心。工作这样进行着，播教育内容，写资料。除此之外，我还会整理办工桌上的东西，打扫一下办公室，整理区委的图书室。一天，韦主任对我说：“小云啊，这里还有一本人口资料没有填写哦？麻烦你再把这本写一下。”拿着递过来的资料，自己真是窘大了，竟然忘记了这一本。但我很庆幸，还好不是在自己的护理工作中，否则忘记了这么大本病历该怎么办啊！那晚自己花了很长的时间才把它写完。我伸个懒腰告诉自己以后别再纳闷粗枝大叶的做事了。

3、老人院的心酸之行。

阴沉的天气，让人有些闷。我们志愿者一行人带着水果，带着一颗看望老人的爱心来到了老人院。看着一张张布满岁月痕迹的脸我有种说不出的感觉。我来到二楼，看着一位老奶奶用双手靠着椅子行动，两条腿没有行动地在后面拖着。我震惊了，老奶奶怎会如此的艰难。我很快的过去扶起老奶奶，奶奶却说：“不用的我只能如此了。双腿已经废了，只能用手走了。” 当时真有想哭的冲动，可是我知道自己不能哭。听着老奶奶诉说着自己的故事，我明白老奶奶的孤独与无奈更让她心伤。身体上的残缺远比不上这心灵上的伤啊!痛恨自己作为一个未来的医护工作者却不能让老奶奶好起来，自己真是差劲。现在能做的只能是陪他们聊天，吃东西，唱歌给他们听。让他们感受此刻的温暖与爱。

4、远教小屋成立与儿童的纯真。

和熙的阳光照耀着大地，我们志愿者在团委领导的带领下来到了亮山托儿所。望着一张张纯真的笑脸，我真的很受感染。但我们的出现，小儿童们显得很拘束和害怕。我看到了一个很吸引自己的小男孩。我便一直跟着他，他却不予理睬。我花费了很多的用心与耐心，终于小男孩不再讨厌我，而是和我闹着玩。我们志愿者便都与小儿童建立了友谊。玩耍，跳舞，听音乐，唱歌，画画等。时间很快便到了远教小屋成立的时间。我们便带着小朋友站好等待着授牌仪式。当领导把远教小屋的牌子授予托儿所老师，并宣布其成立时。我们给予热烈掌声，小朋友也很高兴。望着挂在门口的远教小屋牌子，阳光的照射让它发出耀眼的光芒。我知道那是希望之光。外出打工的子女有了学习的地方，他们会慢慢的成长，是祖国的希望。离开时，我望着吸引自己的小男孩竟然不舍得离开了。小男孩在门口看着我离开便与老师往门里走去，那时我流泪了。医护人员的学习者，下学期将学习儿科，自己要努力学好，让祖国的希望更健康。

5、舟曲之殇牵动人心。

为舟曲遇难同胞哀悼的那天，各省各市都用各种方式为遇难同胞们送去他们的祝福与悼念。我们县也进行了悼念仪式，昔日喧闹的广场显得特别安静。没有各式的游戏，没有玩闹嬉笑的声音，高高飞扬的国旗降至一半。一切显得沉寂。我们志愿者在广场中点着蜡烛摆出了舟曲的字样与一个心的图形。广场上的儿童自觉地配合我们围成了一个大圈。身边的小朋友悄悄地堆同侧伙伴说；“不要说话哦，我们要为舟曲遇难小朋友祈祷。”这句话深深地感到了我，中国人真的很勇敢，更是团结。舟曲受灾后，来自四面八方的志愿者，医护人员，解放军等奔于现场，那画面让人心动。未来的我一定要学好知识成为一名护士，为苦难的人治疗省心的健康，冉冉升起的孔明灯，带去了我们最好的祝福，希望他们走好。

6、走访新生做调查。

烈日下，我们区委的几个志愿者在路上行走着。看着手中的新生名单，我们讨论着先去哪家，哪家比较近。商量过后便开始了调查工作。看着四层高的楼，有安装空调，我很诧异，这新生真的贫困吗？有点难于至信。和那美丽的妈妈谈话，我总感觉那妈妈的不屑和不真诚。他的双手置于胸前，没好气的说自己有多窘困，我们几个志愿者都不怎么相信这家的困难。商量后，我们决定把情况如实的上报，看到个窘困的再推荐一下。走进屋内，看见那女生在洗菜。不大的房，家显得陈旧。交谈后发现女生的坦诚与难相处，我们都为之动容。一天的走访调查，我们看到贫困的，也看到富裕的。明明很富裕的家庭却申请贫困，万一真的得了。那贫困的家庭如何是好呢？还好进行一次调查。形形色色、真诚、不坦诚的人都有。真是画龙画虎难画骨哪！自己还是觉得做人应该坦诚，知足常乐。

篇8：暑假成为一个志愿者

申请成为一名国际志愿者(国际义工)的步骤和方法

第一步：明确自己想去的国家

这个是重要，做任何事情都需要方法和方式，申请成为国际志愿者一样，明确自己想去的国家是很关键的，需要做好相关的计划，而不是感觉或者认为或者单纯的喜欢就去这个国家，应该根据自己做志愿者的目的、自己的能力(语言，特长)和喜好综合来判断，

第二步：确定参与方式

根根据自己的规划明确自己想做志愿者的项目类型，来确定自己想参加的方式，做一名志愿者的方式的方式很多，有的是通过游走方式，有的是通过中介，有的是自助申请。不管哪一种方式都有自己的优点和缺点，如果条件允许的情况下，建议大家习可能选择商业机构帮助你完成，特别是一次出国，或者语言不好，或者独立性差的同学。安全性是我们做志愿者的最基本条件，这个非常非常重要。反之，你过相关的经历，我们推荐有经验的同学尽可能自助去完成。

第三步：寻找相关的志愿者项目及报名

如果你通过商业机构参加国际志愿者项目，那么你需要做的就是确定哪一种志愿者项目，有的侧重文化旅游，有的是学习为主(游学)，有的纯体验，有的是专业要求，根据自己的能力选择一种参考志愿者的项目。通过机构不需要自己过多的精力去选择境外的服务机构和相关申请流程，但自助的同学就需要自己去搜索相关的信息，我们推荐使用GOOGLE通过相关的英文关键字进行搜索来完成，同时，多关注一下国际志愿者项目招聘的相关信息，如国际志愿者网络(www.intvolunteer.com).

第四步：遇到问题怎么解决。

申请成为国际志愿者项目，遇到最多的问题，其实就是申请签证，费用和相关的资料的准备，这些问题都好解决，签证其实搜索相关的内容都可以解决，费用这块，我们推荐所有申请人尽可能自己解决，通过分包性的项目发起，写日记，拍像片，选择免费或者收取少量费用的项目参加。资料这块黑鱼个人是看重的，包括：语言，各类问题的解决方案，保险，文化差异，礼物，如果有教学的工作，包括相关的资料打印。

第五步：交流，看贴

篇9：暑假志愿者活动倡议书

暑假志愿者活动倡议书

同学们，假期生活马上就要开始了，想不想做一些有意义的事情呢？为了使同学们的假期生活过得圆满充实，我校决定对同学们做出暑假期间做公益志愿者的倡议。志愿者内容主要是对自己家所在市以内的本校贫困生进行家访，了解一下贫困生的家庭生活状况和所面临的生活问题，同时带去学校对他们的慰问和关怀。通过你们的走访，让学校对贫困生的家庭状况能有一个全面的了解，以便于学校能够及时的采取措施给予帮助。你们的走访将会给他们带去阳光和雨露，你们的关切话语将会给他们干涸的心田注入暖流，你们的微笑将会给他们艰难的生活带去希望。多一些努力就多一些光彩，多一份爱心就多一分阳光。同学行动起来吧，展现爱心的机会就在眼前，了解贫困家庭帮助贫困家庭的同时，也是加强自己的道德感和使命感的机会，知道社会上还有这样的困难存在，把改变现状与关心现实作为自己的理想，为他人也为自己而努力。

积极行动起来吧，我们期待您的加入，相信在这个过程中您和我们的贫困家庭都会有所收获。

篇10：暑假志愿者社会实践报告

7月16日至22日，护理学系志愿者分为南丁格尔志愿服务队、医养结合康复志愿服务队和东街社区志愿服务队三支队伍，以“不忘初心跟党走青春筑梦新时代”为主题，紧密结合专业知识，分别来到长治市平顺县中五井乡、长治二院医养结合康复医院、东街社区和清华医院进行三下乡社会实践活动。

南丁格尔志愿服务队

南丁格尔志愿服务队分为3个小组，主要入户走访了6个村庄，共计120余户，测量血压200余人次。在入户过程中，发现了部分存在的问题，比如：药物保存不当、不能按时主动服药、领药时间不便等。志愿者们与乡卫生院进行沟通后，提出了相应解决措施，提高了乡卫生院的服务质量。

长治市平顺县

在入户时，志愿者们热心地帮助他们做家务、修理电视机、清扫积水、修剪指甲、教他们用艾灸治疗关节炎、传授拔罐方法等，并针对减盐防治高血压知识对他们进行讲解。

愉快的每一天

针对农村高血压发病率高的问题，护理学系郭小燕教授来到中五井乡给村民们开展了“盐与高血压”健康讲座。志愿者们为村民们进行了血压普测，讲解了“心肺复苏”的施救措施以及实际应用。活动最后，志愿者们带给了村民们别开生面的文艺汇演。

医养结合康复志愿服务队

篇11：暑假义务支教志愿者自我总结

志愿者支教总结

总结类型：

志愿者支教总结

系

班：化学化工学院 2009级3班

姓

名：

漆婷

学

号：

20090443013

联系电话：

***

2011 年月25 号

暑假义务支教志愿者自我总结

时间过得真快呀，我们为期十五天的支教生活都快要结束了。这十几天，可以说是这个暑假最有意义的事。怀着眷恋，怀着不舍，怀着这十几天的酸甜苦辣，我在此写下暑假义务支教的总结。窗外还是火红火红的太阳，窗内是汗流满面的我平静的回首着这些日子，一幕幕仿佛就在眼前。“暑期三下乡义务支教”一直是我上大学来的愿望。虽然这次暑假我有很多事要做，但我还是没放弃这次机会。所以这次支教让我兴致勃勃，充满激情。我是有十足的把握，百分百的信心能够把这次支教做好。可意想不到的是，这次支教过程仍出现了一些问题，但我相信天下的事没有那么容易成功。比如，我们做科研，如果我们很快很容易做成功了，那就不叫“科研”了。“支教”也一样。在这期间，虽遇到棘手的问题，但从未打消我的积极性。你说要做得很完美，虽然自己达不到那种境界，但也强烈的愿望着，用心努力着，用实际行动行动着。

在暑假支教还没开始时，虽然自己已经支教了一学期，可是自己心里仍还有点胆怯和忧心。和刚开始支教一样，感觉自己教授知识的经验不足，担心我辅导的那孩子是什么性格的人？调皮与否？热爱学习吗？基础知识过关？„„随着支教时间的逼近，我很想准备点其它什么来完成自己的这次支教任务。一路走来，我觉得最应该准备的是自信，是满满的自信。当我们快要下社区时，我了解到我支教的那个孩子是我以前支教过的，心里就欢喜起来，我不得不说那女孩我很喜欢，她很好学并且学习能力很快，这让我以前的顾虑一股脑的打消了。

由于我支教的那女孩刚刚初中毕业，实际上，中考离现在也有一段时间了，我好久都没和她聊一聊了，不知道她中考怎么样，现在学习进展怎么样？

这次暑假第一次去她家主要是通过聊天来了解她的中考情况和对未来的打算，以及这十几天我们应该怎样在一起学习，主要学习什么。从聊天中，我了解到由于她中考成绩不是很理想，没有读到她本校的高中—— 内江二中。当问及她的中考分数，我觉得还可以而且她学习能力强，底子好，上高中应该没问题。“为什么不想读高中呢？你可以去其它学校呀。”，我由于心里很疑惑还是忍不住问了这句。她的回答让我觉得很遗憾。她说“我下午去报名时，上午报名便结束了”。我本想安慰她的，但见到她好像不十分伤心，也没有为自己感到惋惜。她说她报了一所在成都的护理学院，学护理方面的，并且家里也很支持。我针对这些情况和她的喜好，我和她制订了以下初步计划：由于她的初中的数学基础好，对课本基本掌握了，所以我便不打算再重温初中的数学知识。而且她对高中的数学知识比较的好奇，又比较的想要学习。我想了想，数学可能对她以后学习护理有帮助。但由于时间只有十五天，高中的数学知识又有很多，我就打算尽量讲多一点，讲的基础一点。结合她感兴趣的，这次讲的内容主要有集合，不等式，对数函数，指数函数，三角函数等有关各个函数的相关性质，几何，排列组合等等。通过查阅了护理相关的学习内容后，我了解到护理主要学习人体解剖学，医学生物学，化学，药理学等等，其中有关化学不是我的强项吗！我可是应用化学专业大二的学生啊！我就给她讲了，她很乐意也很愿意学习高中的化学，特别是有机化学的那一部分。因为这学期我在做高中化学的家教，有有关化学的教材和教案，这样就有助于我提前备课而且效果也好，所以对她的化学讲授是游刃有余的。除此之外，我还向生物班的同学借了高中生物书给她看。考虑到要为期十五天的支教学习，不知道那女孩会不会感觉学习的枯燥，当看到她桌上的电脑，我问她对电脑熟不熟悉，会制作表格吗？会采用excel制作图表吗？结果可想而知，如果我教一些电脑知识也未尝不可呀。

面对上述的初步计划，我们开始了在一起学习的旅程。我不得不佩服那女孩接受新知识的能力，比我读高中时接受知识的速度还快。通过讲解知识点，练题，再课后练习，再回顾来掌握知识。实际上我想了下由于她不会去面临高考，也就不需要把知识点全部掌握，烂熟于心。我便采用了大学的教学方法，主要培养她的思维，训练她怎样发现自己的问题并自己想办法解决，对于有些问题，我只是点到为止，让她自己独立思考，而不是照本宣科那样只讲答案。

短短的十五天，我觉得自己收获的比付出的要多。虽然只有十五天，由于天气原因还是比较难过。放假本应该回家，但我留在了这里而且是留校最长的一次，这考验了我的耐力；当面对家里人，学校的老师，同学，问到我怎么还没回家时，我感到很荣幸的说我在学校支教；当想到我凭借自己的能力，为他人做点事，为社会服点务，我感觉好欣慰；同时在支教这段时间里，每次收到社区负责人时不时发来关心的短信，说我们辛苦了，提醒我们要注意安全，不要中暑，不要感冒等等让人幸福的话。而且还给我们发了一些预防中暑的药物；还有怕我们在学校无聊，组织我们在一起开交流会和举办一些体育活动，在这期间还有糖吃，大家吃糖不仅吃的嘴里甜，而且心里更是甜滋滋的。此外，我也认识了好多新朋友，我们在一起交流，增进了我们之间的友谊。在每一次我支教完快要离开时，家长都会很有礼貌的和略带感激微笑的说“老师辛苦了”“老师有心了”“老师慢走”之类的话，让我感觉好欣慰好欣慰。但有一点本不应该作为志愿者提的，就是没有水喝呀。有时连续讲了两小时的课，口干舌燥，却不好意思开口要水喝…..总而言之，看到这么多的收获成果，我感觉自己好快乐，好幸福。有些事情，只有自己身临其境的感受了才能体会到其中的甜与苦，乐与忧。

总结人：漆婷

篇12：2023暑假志愿者服务心得体会

一些初次来医院的患者确实比较茫然，比如不知道如何用条形码自助取报告单，是否可以用医保卡挂号，第一次挂号可不可以不用排队直接在自助机操作，某某科室在几楼什么位置等。每当遇到这种问题，就需要我们及时伸出援助之手了。当然，对志愿者也是一种考验，需要我们提前熟悉并牢记各专业的分布，大致了解相关专业方面的一些知识。

每天的志愿服务结束后，志愿者们都会变得很开心(被老爷爷老奶奶夸奖的很开心呢)。我们都惊奇的发现：即便我们只是做了一点力所能及的小事，有时却带给了别人很大的帮助。有时候，他人的一句句简简单单的“谢谢”就能使我们快乐一整天，心情变得格外愉快，感觉所有的辛苦都是值得的。

而且作为大学生志愿者的我们，其实都在无形中代表着学校的形象。服务过程中很多人会问“你是哪所学校的呀”“上大几了呀”等等。每当听到他人在夸云师大时，我就变得更加自豪而又开心了。