我爱我家七年级作文550字

2024-04-10

我爱我家七年级作文550字(通用13篇)

篇1:我爱我家七年级作文550字

一缕阳光暖洋洋的照在我的脸上,我翻了翻身子,继续做自己的美梦去了。

随着照在脸上的阳光越来越热,终于我不奈烦的睁开了眼睛。

看着被拉开的窗帘,我一脸茫然,难道我昨天没拉窗帘?随着脑袋越来越清醒,总算记起妈妈来过。我一脸睡意的下了床,将被拉开的窗帘关上就去与周公下棋了。

“姐,起――――床――――啦!”不知道多长时间过去了,突然听到耳边传来弟弟的声音。嗯,肯定是梦。随着喊声越来越大,甚至身上感受到重量,我终于睁开了眼。

哦,原来是弟弟看他喊了这么久我还不醒,就决定使用“泰山压顶”。呵,就他那小体格,不管他,继续睡。忽然,我身上的重量不见了。不远处传来弟弟的声音:“妈,姐姐她不起床。”

这一听,我的睡意顿时全失,几分钟就把衣服穿好,伴着弟弟惊讶的目光,刷牙去了。

吃完早饭后,我看着桌上一堆作业,叫苦连篇。终于,不知过了多长时间。哈哈哈,电视我来啦!

到了房间后,弟弟在看电视,怎么办呢?我想了会儿,决定――硬抢!

然后,我拿到了摇控器,但是我并没有看到。原因很简单,我一拿走,他就哭。我能有什么办法,我也很无奈啊。

“哭,哭,哭,就知道哭。”我终究抗不过他的眼泪炮弹,主动服软,交出摇控器。

瞬间,他就没有了眼泪,我没眼花!哎,他还小,要让着他。我在心中默念无数遍,才压下心中的怒火。

但很快,他就要去兴趣班了。所以电视我还是看到了,而且看了好几个小时,天都黑了。

很快,就到了睡觉时间,哎,这平淡而热闹的一天也就过去了,可谓是“跌荡起伏”,不过这就是我的家,我的平淡而又温暖的家。

篇2:我爱我家七年级作文550字

爸爸,他是一位不折不扣的“严父”。他平时对我的要求很高,作业做错不得超过三题,作文要达到四至六百字,每篇课文都让我背诵,我也知道,他的严厉是为我好。但他也有温柔的一面:每当我做作业做到深夜,陪伴、辅导我的总是爸爸,;每次我生病时,他一直在旁边悉心照料、无微不至;每当我完成作业休息时,他也会像个朋友陪我聊天、玩耍。他就是既严厉又温柔的爸爸。

妈妈,她是一个十分有趣的人。有次,她在洗手时,拿了肥皂在手上,我去找她说了件事,刚一转身,只听见她说:“真奇怪,肥皂怎么不见了?应该在这儿呀!”我在一旁看了哈哈大笑,妈妈还觉得莫名其妙。她还常常张冠李戴,看电视时,她看见了“尴尬”一词,疑惑的问我:“你知道‘监介’是什么意思吗”我学了这么多年语文,从没听过这个词,仔细一看才知是“尴尬”,我捧腹大笑,妈妈明白了她又认错字了,我说道:“妈妈现在的处境就叫尴尬。”妈妈不好意思的笑了。

而我,是一个既调皮又可爱的人,时常惹爸妈生气,但更多的时候是逗爸妈开心。相信在这个家里,若没有我的存在,那将是一潭死水――毫无生机,可见我在家中作用有多大。

篇3:七年级作文教学六法

如何打破学生写作的僵化、题材的老化、语言的套话、素材的俗化的局面, 指引他们结合初中的生活, 投入到新鲜而富有活力的中学时代中来, 对他们进行写作兴趣的引导、作文素材的积累、语言运用的娴熟、真话作文的重塑与训练, 将是一件富有挑战性与建设性的工作, 对学生语文素养的提高将起到十分重要的作用。

1. 借助教材, 突出课堂作文训练的针对性。

起始年级应重视基础, 从课本出发, 充分发挥教材作用, 结合教师课堂的传授与同主题文章的阅读开展系列主题写作教学, 关注课堂教学的预设与训练的针对性。

教材以主题为单元, 打破了旧教材按体裁组织内容的僵化格局, 从追寻生命意义、坚定理想信念、感受自然风光、探索科学奥秘、领悟温馨亲情、激发想象思维六个单元模块入手, 给学生和教师提供了一个崭新的学习天地。在这里, 语文的含义丰富了, 语文的外延扩大了, 语文与其他学科的联系更加紧密了。虽然“她”依然没有提供写作的系统指导与评价的统一标准, 只是从一个单元教学主题出发, 进行主题式写作, 只有六篇作文训练的量, 远远达不到对学生读写文字训练的量化标准, 但是大量的贴近学生生活的阅读文本的摘选密切并丰富了学生的生活, 开阔了学生的视野。

2. 切实提高学生的作文水平, 让学生从敢说、能说开始入门。

说是写的基础, 学生只有敢于说话、说得流利、准确、有条理, 才有可能比较好地写作, 因为说口随心走, 笔随口走, 因此锻炼学生的语言能力就成为作文训练的基础功课之一。如课堂上的口头小作文、课文朗读、班级及学习小组间的辩论会等, 教师要及给学生以善意的提醒, 告诉他们注意把每一次发言都当成一次语言表达的训练, 尤其是在发言前先理清思路, 删繁就简, 比较清楚地说明自己的观点、描述出自己想说的事物或情景。

3. 指导学生多读优秀作品, 从仿写逐步过渡到独立创作。

作文如习字, 是一个循序渐进的过程, 在练习过程中, 如果我们不能给学生提供一些高水平的“范文”, 学生是很难体会到优秀作文的优点和魅力的。在农村中学中, 这些“范文”来自于语文教材、同学的优秀作品和教师的“下水文”等。要在阅读的基础上让学生做读书笔记, 找出有特色的词、句, 领会涵义, 并摘录下来, 并尽可能多地运用到写作当中, 学生在研读这些作品的过程中可以了解一篇优秀作文应该具备的基本要素。

4. 划出作文中有关描写、议论、抒情的语句。

在引导学生掌握记叙表达方式的基础上, 让七年级学生掌握并恰当运用描写、议论、抒情等表达方式, 是提高七年级学生记叙文写作水平的重要途径。但学生往往在综合表达方式的运用上做得不够好。为此, 我在课堂教学中首先要求学生能准确地分辨课文中描写、议论、抒情等表达方式;其次在写作文时要渐渐学会运用它们, 并在作文中把这些表达方式各自标示出来, 这样可使七年级学生从不会运用多种综合表达方式到有意识地、自觉地运用。经过一段时间的训练, 他们明白了写作文如果只用记叙文这种单一的表达方式, 作文就会像寒风中光秃秃的大树, 缺少生命力和美感;有了描写、议论、抒情等表达方式的综合运用, 作文才能像夏日的大树, 枝繁叶茂, 生机勃勃。

5. 指导学生认真观察, 体验生活, 用心思考, 培养学生做生活的有心人。

中学生的作文, 要求学生自己写出对自然、社会、人生的独特感受和真切体验, 而这种感受和体验都来源于生活, 而观察是学生体验、了解生活的重要方式。俗话说:“巧妇难为无米之炊。”对于写作来说, 材料是木之本、水之源。为了获取材料, 必须学会观察, 无论是写景还是写物, 都离不开观察, 只有通过仔细的观察, 才能写出景物的个性来。伟大的革命先驱者鲁迅先生在谈到写作的时候曾经说过这样的话:“要创作, 第一须观察”, “对任何事物必须观察透彻, 方好下笔。”法国作家福楼拜在指导他的学生莫泊桑写作时强调指出:“对你所要表现的东西, 要长时间注意去观察它, 以便能发现别人没有见过和没有写过的特点。任何事物里, 都有未曾被发现的东西, 因为人们用眼观看事物的时候, 只习惯于回忆起前人对这事物的想法。最细微的事物里也会有一点点未被认识的东西。让我们去发掘它。”所以说, 观察是写作前的必要准备, 是摄取信息的重要途径。培养学生的观察能力, 让学生养成良好的观察习惯对于写作来说非常重要。学生通过感觉器官的活动, 对需要了解的事物或对象从各种角度、各个侧面进行仔细的观察与积累, 捕捉生活的每一个精彩瞬间, 形成有关事物的感性认识, 把生活中的美妙感受细细地写下来, 这就为进一步的语言表达做好了必要的准备。从这点来说, 培养学生的观察能力对七年级学生来说十分重要。教师应该结合学生的知识水平、生理情况, 结合本校的特点, 结合学生的学段特点, 充分地调动学生的积极性, 指导学生观察身边的生活, 体验自身经历的事情, 并及时地记录下来, 占有丰富多彩的生活素材, 使得学生在写作中有“米”下锅, 写出自己独特的感受和体验。

6. 作文形式要多样, 以写读书笔记为主。

篇4:我爱我家小学四年级作文550字

小鸟有自己的家,是蔚蓝的天空;小草有自己的家,是广阔的大地;小鱼儿有自己的家,是清澈的河水;我也有自己的.家,一个充满欢乐温馨的家,我们一家人相亲相爱。

我有一个智慧而严厉但不乏幽默的爸爸。爸爸身体里的细胞都充满着智慧,无论在学习上或生活上我有什么疑惑,他总能为我解答;爸爸很严厉,他不仅对他自己,对我和妹妹都要求严格,书上的概念一定要求我记住并掌握,就连我握笔的姿势和书的摆放都不放过;爸爸很幽默,他总是会让我碗里的肉“不翼而飞”,继而又从“天降”每次都会逗得我笑个不停。

我有一位温柔贤淑、勤劳节俭的妈妈,很少见她发脾气。她给我织毛衣,给我梳头扎辫子;屋子总保持窗明几净,每都天有香喷喷饭等着我们,她还教我做酸奶,她每天给我检查、讲解作业,当她闲下来时就看书,或打开电脑看新闻和电视剧。

我还有一个漂亮可爱、淘气的妹妹。她大大的眼睛,小小的嘴巴。她总是在我做作业的时候来叫我跟她玩,不合她的意就一直哭,害得我也跟着倒霉,可是她也会给我分享她的糖果。

接下来就是我了,我是一个快乐、随和的女孩,我喜欢帮助有困难的同学,我喜欢阅读,空下来的时候也会帮妈妈做些家务,跟爸爸疯玩,讲故事给妹妹听。

篇5:我爱我家五年级优秀作文550字

我十分喜欢我的家。我的家里有爸爸、妈妈、弟弟。当然,我的家还有客厅、厨房、洗手间等。

我家的厨房很小,但有着我快乐的回忆。小时候,我不懂事,每次看着妈妈做饭,自己也想试试。于是,在爸爸和妈妈不在家的时候,我跑进了厨房,准备大显身手。(那时弟弟还没出生)我打开冰箱,里面有许多食材,我选择了鸡蛋。妈妈每次煎鸡蛋都是先倒些油,于是我“哗啦”一声,倒了许多。接着,我把鸡蛋敲碎,放了进去。煎了好久,我奇怪了,哎?这么久了,鸡蛋还没熟。这时候,妈妈回来了,听见厨房里有动静,便进去一看,问我:“你在煎鸡蛋?”“是呀,可鸡蛋好久都没熟。”“那是当然了,你根本就没开锅呀。”妈妈哭笑不得。

我家的客厅很大,里面有软软的沙发、透明色的桌子。我最喜欢睡在沙发上,吃着妈妈削好的水果,看着电视,心里可有种爽爽的感觉呢!有几次,我晚上看着电视,睡着了。第二天,妈妈一看,我睡在沙发上,电视还没有关哩。

我最喜欢我的卧室。我的卧室里有书桌,书桌上有台灯,我每次都会用它来写作业、看书。每次我写作业或看书时,它会像星星一样照亮我的.书桌,让我可以更好的学习。我的卧室里还有书柜,书柜里有许多书,如《十万个为什么》、《好故事》、《弟子规》,都是我喜欢的书。

篇6:母爱七年级作文550字

母爱是世界上最伟大的爱。母亲是无私的,伟大的。有了母爱,那再大的艰难险阻都不算什么,显得那样平常。

母亲是无私的,她能为了自己的孩子而放弃生命。曾听说这样一个故事:汶川大地震那年,在一个家里母亲和才几个月大的.孩子正在看电视。突然,整栋楼房剧烈的抖动了起来,马上就要坍塌了,因为主的楼层比较高,已经来不及跑了,几秒过后,他们被压在了废墟下。不过,幸运的是,他们没有被压死,楼房坍塌下来之后他们所在的位置正好形成了一个角,他们很幸运,因为他们至少没被压死,还活着。不过,在那种情形之下,没有任何吃的东西,他们很有可能在不久之后双双饿死。孩子饿得哇哇直哭,他的哭声好像一把锋利的刀子,把母亲的心割得很痛很痛。此时,母亲实在忍受不了了,她选择放弃自己的生命,让自己的孩子活下来,尽管她很珍惜自己的生命,但她更爱自己的孩子。他让孩子吸取自己的乳汁,自己不久后便死了。母亲死后不久救援人员在那里探测有无生命存在时探测到了那里有生命。这是,有人可能会想:难道母亲还活着?不,不是这样的,活着的是那个小婴儿,他还活着。救援人员在那里挖掘了几个小时之后,终于找到了他们,那是婴儿还在甜蜜的梦乡中,脸上带着微笑,看起来睡得很甜,很香。让人不禁留下了了眼泪……那一刻,让人深深感受到了母亲的伟大!

篇7:走路七年级550字作文

走路是得力于脚,同时受着心的支配;现在要用这个原理去驾车,为了使6匹马走的整齐划一,就必须掌握好缰绳和嚼口,使马走的缓急适度,互相配合,恰到好处。走路如阶梯。曾经的荒唐,开始的荒唐,就这样,直到漫漫孤灯上,没有前进的方向,长长旅途上没有生命的坐标。站在都市的弥红灯下,置身于人生的另一级台阶,原来生命可以如此的坦白和不落俗套。风雨的后面,尽管还没有完全熟谙人生的棋局,但体会到了松柏背后的艰辛。

《爱“狠”交加她逼女儿站起来》报道了一个故事,有关走路。父母耗费数年心血,用魔鬼似的训练让瘫痪女儿学会了走路。曾经有过续者问:“脑瘫可以通过家庭训练康复吗?”其父母用威严的.声音回答了这个问题:可以。威严的父母回忆起往昔流下了晶莹的泪水,用略带沙哑的声音回答:我曾针对性的让她训练,让她独立的站,走,坐,走。每次失败我都狠狠责备她,鞭打她。她只是默默的哭着,我知道她在恨自己,恨自己如此无能。在“一座座山”的面前,她没有后退,选择了前进,身体遭受鞭打她当做教训,她当做惩罚。她的双瞳只要看见母亲那忧郁的神情,脑子顿时崩溃,神经麻木。她开始攀爬阶梯,面对大山,接受那重重困难,瞄准制高点――山的顶端。她一步一个脚印的循序渐进的向上攀登,最终达到理想的境界,攀登到高峰,抵达了目的地,她成功了。

要一步一个脚印去走路。

梵文《百喻经》中有一个故事,一个富商很喜欢一座房子的第三层,所以他要求工匠给他建第三层,而不要建第一,第二层。结果这个愚蠢的计划,当然没法实施。高楼不可无基,一个经文的故事启示:走路一样要先会爬,然后站,最后走至跑。

篇8:我爱我家七年级作文550字

说我的妈妈是条“变色龙”一点也不假,高兴的时候,妈妈干什么都笑眯眯的,连说话都格外的温柔体贴;一旦有不顺心的事时,妈妈便立刻收起笑容,绷着脸,这时可千万别惹她,因为“战争”一触即发,每每遇到这样的.情景,我通常绕道而行以求“自保”;有时妈妈还会大发雷霆,像个凶猛的狮子发出狮吼,让人胆颤心惊。

我的爸爸是个“老黄牛”,踏踏实实勤勤恳恳。早上很早就起床,和我们一起晨跑。下班回来顾不上劳累便给我们做许多好吃的。爸爸的厨艺很好,我最爱喝爸爸煮的粥了,看,我又长胖了不少呢!

至于我的姐姐,十分贪吃。她每次吃饭的时候都会夹很多的菜,吃午饭的时候,她迅速拿起筷子,以迅雷不及掩耳之势干掉了红烧肉,我手速慢,刚吃两块再看盘中已空空如也。妈妈端来一盘刚洗好的葡萄,姐姐看见像饿狼扑食一般,冲了过去,一口一个,等我反应过来碗中已所剩无几。哎,我这贪吃的姐姐!

我就是活泼调皮的“小猴子”,成天在家里面蹦蹦跳跳的,一点也安静不下来。我还很幽默,有一次妈妈烧上水要出去让我看着点时间,不料我却忘记了,一直等到妈妈回来我才想起来。当我急忙打开厨房的门的时候,厨房里面已经有了许多白花花的烟雾飘在上空,我就说:“厨房里面真是仙气飘飘呀”!大家都被逗笑了,说我活泼可爱呢。

篇9:我的妈妈七年级作文550字

我的妈妈非常严厉,也非常慈爱。

我的妈妈严厉,是因为她对我的学习管理很严厉。

妈妈每天晚上十点才睡觉,总是在给我讲不会的题,而我却左听一遍,右听一遍,还是不会,妈妈就皱起眉头,非常生气,有时还会对我喊。

有一天,还是这样,妈妈讲完了之后,生气地揪了揪嗓子,因为妈妈一直讲,讲得口干舌燥,说不出来话。

第二天,我又惹妈妈生气了。妈妈一抬头,指着自己的脖子说:“你看看,我嗓子是给你讲题讲的!”妈妈的脖子上有一条又粗又长的鲜红的.血丝,可怜极了。我顿时泪眼盈盈,回到桌前,心里想:妈妈真伟大!

妈妈慈爱,是因为她对我和我们家里所有的人都很好。

妈妈每天早上六点准时起床,准备一下叫我起。每次叫我,妈妈都不忍心,总想让我多睡一会儿,上课好有精神。

然后,勤劳的妈妈又要做饭,等我每一次吃完可口的饭菜,把我送出门外,妈妈才吃饭。这时已经七点了,妈妈只吃一点早饭,便上班去了。我真感动!我的妈妈真慈爱、真勤劳!

每天,我的妈妈还要坐在电脑前工作一天,有时中午很晚回来,我都吃过饭了,有时事多就不回来,也不吃午饭了。傍晚五点多,劳累了一天的妈妈可以好好歇歇了。但是妈妈还需要写很多东西,还总有同事来问事情。看到辛苦了一天的妈妈晚上也不能休息,我就说:“再给你打电话,就别接了。问什么呀,一天到晚问问问的!”但是满眼血丝的妈妈却一点都没有抱怨。等我写完作业还要给我讲题。

篇10:年味七年级优秀作文550字

过年是吃各种吉祥寓意的年夜饭,是祭祖,是我们小孩有子打闹嬉戏。年味,夹杂在烟花爆竹里,在充满长辈关怀的红包里。

而现在稍稍长大一些了,过年的定义又更新了一些。

随着时间的流逝,看着爷爷奶奶姥姥姥爷日益虚弱的身体,看着爸爸妈妈悄然青中泛白的鬓角,看着逐渐长大懂事的弟弟妹妹。仿佛才明白,过年啊,我又成长了一些。只是,这些细微的变化总是被埋藏在厚厚的年意里了,喜庆的氛围里,这些略带沉重的事情,就不那么容易察觉了。

新的.一年,大街小巷都焕然一新。处处挂着红灯笼,洋溢着节日的喜庆,路上逢人便互相祝福问好。还有一个很重要的程序,就是拜年。

小时候喜欢拜年,听听亲朋好友的夸赞与祝福,无论是出于礼貌还是发自内心。看看又是一年未见的兄弟姐妹,一起戏耍。翻翻亲戚家的果食盘,挑几个好吃的揣在口袋。还有一个开心的就是收压岁钱,不管红包的大小多少,我们小孩子都会很开心,长辈们的心意收到了就行。

现在呢,却对拜年又是欣喜期待,又是暗自慨叹了。我们现在正值美好的青春年华,充满活力,充满斗志,充满希望。在意得更多的,或许就是过去一年所得。是收获满满?还是碌碌无为虚度光阴。我们也总是会停下来思考。爆竹声中一岁除,新的一年又是新的期盼,也是新的征程。不管过去一年如何,长辈们都会仍然对我们予以期望的目光,年味,也在长辈殷切的关怀中发芽。或许,更重的,又是新的责任,是来年我们所需要去奋斗的新目标。

再者,有一种东西,也是长大一些才明白,就是珍惜。小时候我们都不会在意太多,现在,我们在渐渐长大,长辈在渐渐老去,慢慢也能体会得到阖家团圆的幸福与不容易。在外,我们每个人是海上漂流的一叶孤舟。家,永远是我们温暖的港湾,是,我们梦想与期望的生根地,是支持我们前进的源源动力。年味,就在这份温暖的团圆中氤氲。

篇11:校园的一角七年级作文550字

随着生机盎然的春天的来临,给充满着欢声笑语的校园带来了无限的生机。跨进校门,映入眼帘的是经寒冷冬日洗涤的光秃秃的操场,但仔细一看,却又和往常不同,光秃秃的土地上有一丛丛的嫩草钻土而出,这儿绿油油一片,那儿黄嫩嫩一丛,煞是风景。

课间休息时,同学们在操场上你追我赶,各自穿着五颜六色的衣服,和小草一起起舞,一起欢歌,组成了一幅幅五彩缤分的壮美蓝图。同蓝天大地相媲美。使人心生一种蓬勃向上的力量。

随着镜头,我们四处张望,寻找最美、最难忘的一瞬。

我们来到了教室里,定睛一看,可真热闹,随着镜头的.移动,我们拍到了一位正在挥毫泼墨,努力学习的少年,看他认真的样子,桌子上放着的参考资料,手里不停着着,仿佛要为中华之崛起而读书的样子。镜头继续搜索着最新的消息,在一队学生面前停住,他们三五成群的聚在一起,谈论着今天上午开的成功的运动会,脸上心里抑制不住的欢喜和兴奋,给人一种阳刚快乐的氛围。镜头停不住的继续搜索着,忽然镜头落在了那一张张奖状上,那是运动员们抛洒汗水,努力奋斗夺得的荣誉,那是运动员们拼尽全力,成功背后的心酸啊。镜头拍到这里吧,拍的景物虽然很少,但心中领会的却很多,我从这里明白,成功的背后必然会有辛酸的泪水和汗水,苦后才会甜嘛!

篇12:我家的汽车六年级作文550字

现在的社会,汽车越来越多了,我家就有一辆黑色的雪佛兰迈锐宝。我一直都很喜欢汽车,对汽车也有一些研究。但我家的汽车,我已经研究透顶了。下面我就和你们说一说我家汽车的某些方面吧!

车身参数:车型:2.0l舒适版,型号:2.0sl+at,车长:4.869米,车宽:1.854米,车高:1.472米,轴距:2.737米,轮距:1.585米,整备质量:1565千克,轮圈和轮胎:铝轮辋17x7j轮胎225/55r1797v,油箱容积:70升,后备箱容积:544升。

动力配置:发动机:2.0lecotec全铝发动机,排量:毫升,最大净功率:(km/rpm):108/6200,最大额定功率(km/rpm):113/6200,最大扭矩(nm/rpm):190/4600,变速箱:六速手自一体变速箱,驱动形式:前轮驱动fwd,最高车速(km/h):197,加速性能0~100km/h(s):11.7,排放标准:符合国五排放标准,90km/h等速油耗(l/100km):5.6,综合工况油耗(l/100km):8.2,底盘悬架(前/后):买佛逊悬挂/多速杆悬挂,制动系统(前/后):前通风碟刹,后突心碟刹。

安全性能:前排安全气囊、侧安全气帘、bos刹车优先系统、前排主动安全头枕、tpms智能胎压监测系统、测盲区报警、倒车测盲区报警、后倒车雷达(4探头)、倒车影像、发动机电子防盗、前排安全带未系提醒、后车门儿童安全门锁。

外观配置:卤素大灯、hid大灯,自动水平调整,大灯清洗、大灯自动感应开启、高位刹车灯、前雾灯、外后视镜蓝镜、智能电动天窗(带防夹功能)、炮管式镀铬双排气管。

篇13:我家的小狗五年级550字作文

我家有一只褐色的小卷毛狗——“巧克力”。

“巧克力”长着炯炯有神的小眼睛和嗅觉灵敏的鼻子,一双大大的耳朵耷拉在小脸两旁,跑起路来直晃荡,真像女生的小辫子,有趣极了。“巧克力”还有四只健壮有力的小短腿,尾巴是个毛茸茸的褐色小球,可爱极了!

“巧克力”还很机灵。有一次,我拿着一根骨头引诱它。我走一步,它跟一步。我把骨头使劲向前扔去,它像一支离弦的.箭一样向前冲去,就在骨头即将落地时,它纵身一跃分秒不差地接住了骨头。“漂亮!”我不禁拍手称赞。“巧克力”骄傲地叼着“战利品”转了好几个圈,才趴下来津津有味地品尝起来。

“巧克力”不但机灵,而且对我特别忠诚,所以我俩感情深厚。有一次,我带着它去逛街。商场里人头攒动,琳琅满目的商品看得我眼花缭乱。我左挑右选,大包小包地买了好多东西,高高兴兴地离开了热闹的商场。回到家,我大惊失色,狗跑丢了!我连忙去找,可是没找到,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。眼看天色已晚,筋疲力尽的我只好回家了。刚到家,我突然听到熟悉的狗叫声。我满怀惊喜地打开小屋房门,突然,一个东西将我扑倒在地,我定睛一看,果然是“巧克力”。此时,它灰头土脸,左腿一瘸一拐的,似乎受了伤。我想,从商场到家有几里路,它一定是凭着模糊的记忆和我身上微弱的气味找到了家。“巧克力”坚忍不拔的毅力深深地打动了我,我紧紧地抱住它。“巧克力,以后你再也不能离开我了!”“巧克力”高兴地“汪”了一声,亲切地舔了舔我的脸颊。自从那次过后,我与“巧克力”之间的感情更加深厚了。

上一篇:少数民族建筑下一篇:二十年的守望(报告文学)