雅思写作考试指南(培训类)

2024-06-25

雅思写作考试指南(培训类)（共13篇）

篇1：雅思写作考试指南(培训类)

苏州北雅 http://

培训类的雅思写作考试介绍

介绍：

写作考试形式

IELTS考试写作(培训类)部分总共用时60分钟，包含两篇作文的写作要求，考生需完成这两篇作文。

作答方式

考生需将答案填写在答卷中。

考试时间

我们建议考生用花20分钟写作文

一、40分钟写作文二。考生需在1小时内完成两篇作文。作文二比作文一的分数所占的比例要高，因此考生应给留有充足的时间完成作文二。

评分

考生的作文将由具有评卷资格的考官进行评分，这些考官都经过了严格的培训和标准化考核。考生的作文将分派给随机安排的考官进行评卷。每篇作文都是由考官独自评分的，并获得一个分数。分数经过计算，最后得出一个写作的总分。培训类写作成绩有整分和半分之分。

作文一

在作文一中，考生需根据题目中的问题或者事件写一封私人信件，形式可为非正式、半正式或正式。题目包括对一个问题或事件的描述，以及对考生需完成的任务的三点要求。文章字数不能少于150字，建议考生用20分钟完成。

作文一的评分标准如下：

1)是否完成了写作要求

2)连贯性和结构层次

3)词汇来源

4)语法的多样性和准确性

作文一题目类型：

对考生的要求考生需根据题目中的问题或者事件写一封私人信件，形式可为非正式、半正式或正式。文章字数不能少于150字。

这篇作文要写什么内容？

题目指引中会说明一个问题或情况，题目还包括对考生需完成任务的三点要求。考生应仔细阅读题目的指引要求。

考生需提供什么样的信息？

考生需提供信息和/或解释一个问题。具体来说，考生需要：

• 咨询和/或提供一般性的事实性信息；

• 表达需求、要求、喜恶等；

• 表达看法或投诉；

• 提出要求、建议等。

考生需要对什么样的问题或情况进行写作？

考生需要进行写作的问题或情况都是来自日常生活的，比如：

• 写信给大学住宿管理人员，说明住宿方面的问题；

• 写信给一个新加入的员工，说明其在时间安排方面的问题；

• 写信给一家本地报纸，涉及在本地建设飞机场的内容；

• 写信给一间租赁公司，要求解决住房的供暖系统问题；

• 写信给一个说英语的朋友，邀请其参加一个派对。

这篇作文的写作形式如何？

这取决于写作的对象，如谁是接收人、写作人与接收人的关系等。考生应根据写作对象的不同而选择适合的写作形式，以实现写作目的，如写给朋友应用非正式的形式、写给上司应用正式的形式。

考生还需要其他哪些技能来完成作文一？

• 准确地分析考试题目要求

• 按考试题目规定作答

• 按照英文信件的习惯作答，如提供信息的顺序、写作形式的选用、如何写作书信的开头和结尾、如何安排信件的格式。

• 使用语言准确、得当

• 连贯地、有层次地组织信息、联系信息。

考生无需在信件中对地址进行写作。

作文一是如何进行评分的？

考官将从以下方面对作文进行评分：

• 是否完成了写作要求：考生能否清晰地表达此信的写作目的、能否完整并得当地完成了题目中的三点要求；

• 连贯性和结构层次：考生能否有效组织信息和要点、信息和要点之间的联系是否清晰； • 词汇来源：考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求；

• 语法的多样性和准确性：考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。

有什么需注意的方面？

• 考生需将作文写在答卷上；

• 字数如果达不到最低要求将被扣分；

• 文章内容如果偏题或者跑题将被扣分；

• 任何抄袭(如抄袭其他来源的内容)的作文将被重扣；

• 文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分(如在任何部分使用点句或笔记形式)。

作文二

在作文二中，题目中会给出一个看法、论点或某个特定题目的问题，考生需就此提供事实性的信息、概述或提出一个解决方案、论证一个观点、或评价观点和论据。考生在这部分需进行议论文形式的写作。文章字数不能少于250字，建议考生用40分钟完成。

作文二的评分标准如下：

1)对写作任务的反应

2)连贯性和结构层次

3)词汇来源

4)语法的多样性和准确性

作文二对考生的要求

考生需写一篇议论性的文章，字数应不少于250字。

作文二是必须完成的吗？

是的。作文二比作文一所占的分数比例要大，如果考生没有完成这部分内容成绩将大打折扣。

考试时间有多长？

考生在这一部分最好不要使用超过40分钟的时间。

这篇作文要写什么内容？

题目指引中会给出一个观点、论点或问题，并要求考生对此进行讨论。考生应仔细阅读题目的指引要求。

考生需要对什么内容进行议论/讨论？

其中包括：

• 提供一般性的事实性信息

• 概述和/或提出一个解决方案

• 论证一个观点

• 评价论据和观点

考生需要对什么样的主题进行写作？

主题为一般性的内容，比如：

• 儿童的休闲活动是否应该具有教育性；

• 为何当今的家庭关系不如以往密切、如何可以使家庭关系更加密切；

• 照顾老年人应由谁来承担费用；

• 是否应在公众场合禁止吸烟。

考生应采用什么样的写作文体？

半正式的文体。即使在读者对象不明确的情况下，这部分内容通常仍需要使用议论性的文体。

考生还需要其他哪些技能来完成作文二？

• 准确地分析考试题目

• 按考试题目规定作答• 按照英文的议论文写作习惯作答，如提供信息的顺序、写作形式的选用、如何对写作议论文的开头和结尾、如何有效地进行分段。

• 使用语言准确、得当• 连贯地、有层次地组织信息、联系信息。

作文二是如何进行评分的？

考官将从以下方面对作文进行评分：

• 对写作任务的反应：考生是否能以合适的方式完整地完成题目中提出的写作任务；考生的论点是否切中题目的要求、论证过程是否完整、论点是否得到了论据的支持；考生的观点是否清晰和有效；

• 连贯性和结构层次：考生能否将信息和要点进行组织(如运用分段的能力)、信息和要点之间的联系是否清晰；

• 词汇来源：考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求；

• 语法的多样性和准确性：考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。

有什么需注意的方面？

• 考生需将作文写在答卷上；

• 字数如果达不到最低要求将被扣分；

• 文章内容如果偏题或者跑题将被扣分；

• 任何抄袭(如抄袭其他来源的内容)的作文将被重扣；

• 文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分(如在任何部分使用点句或笔记形式)。

篇2：雅思写作考试指南(培训类)

详细讲解雅思考试学术类和培训类的区别

今天三立在线教育雅思网为大家带来的是雅思考试学术类和培训类的区别的相关资讯，备考的烤鸭们，赶紧来看看吧！

雅思考试分为A类和G类两大类。一般学术类就是指A类留学用的，而培训类的话就是指G类用作移民的。它们之间区别比较大，想要报考雅思的考生一定要了解清楚二者的区别再报考哦!本文从考试内容、考试时间、考试用途和学习方法等多方面分析雅思A类和G类的区别，希望对大家有帮助!

区别一：用途方面A类是Academic学术类，出国留学一定要考A，考G类没用。

G类是移民类，例如投资移民、技术移民等要选择考G类。

区别二：考试内容听力：G类和A类题目完全一样

阅读：G类和A类题目完全不一样

词汇：考察方向不同，A类考一些学术化、专业化的词汇，是为了考察考生将来在留学中能否适应的了。G类词汇是生活方向，主要是考察考生移民后是否能正常使用生活英语。

阅读：答题技巧方面，因为题型不同，所以技巧也完全不同。

写作：G类和A类题目完全不一样

小作文：G类考书信，A类考图标。不能说哪个简单，哪个难，因为这个因人而异的事情。但是使用词汇的方向和写作方法首先就是不同的。

大作文：G类的大作文更偏向社会化问题。对于很多G类的考生来说，因为有丰富的社会、生活经验，所以思路上的问题不大，主要是在如何使用正确、准确的词汇和符合外国人思维逻辑习惯的语句表达出来。三立教育

口语：G类和A类，看似一样，其实在第一部分，还是有很大的区别

G类在第一部分，比较偏向工作的问题;A类在第一部分，比较偏向学校、专业的问题。

区别三：需要的考生基础G类：工作过一段时间，大部分英语学习有过一段时间的终止，大部分英语基础薄弱一些，因为工作时间不够充裕

A类：正处于上学阶段，英语学习没有终止过，复习雅思考试，很容易上手，时间也比较充裕

区别四：如何学习移民类雅思考生可分为投资移民和技术移民，通常投资移民的雅思分数要求比较低(3-5分)，而技术移民的雅思分数要求比较高(6-7分，且对单科都有要求)。

篇3：关系类写作

写作矛盾关系类文章, 塞翁失马的故事中蕴涵的关于事物矛盾性、矛盾转化性的哲理, 给了我们精彩的启示。写作矛盾关系类文章, 其关键, 要具体分析事物矛盾的对立统一关系, 理清问题的实质, 或是事物的矛盾性, 或是矛盾的转化性, 等等, 抓住问题要点, 进行论证, 写作文章。

舒朗的《心灵世界存在矛盾斗争》, 没有把人生的变化、魅力、美这些美好事物看成铁板一块, 而是提升到矛盾普遍性的实质来认识, 认为人生的一切变化、一切魅力、一切美都存在着光明与黑暗的矛盾斗争, 其矛盾斗争, 是人生的一切变化、一切魅力、一切美的发展原动力。认识到这一点并不容易, 时至今日, 不少文艺作品塑造的英雄形象, 其心灵世界, 没有矛盾, 没有斗争, 成为没有血肉, 没有生命的神灵, 因而丧失审美感染力。根据试题要求, 舒朗的文章提出“人物成长, 心灵世界存在矛盾斗争, 其矛盾斗争是人物成长的动力”的论题。文章没有泛泛地议论人生的一切变化、一切魅力、一切美的对立统一关系, 而是仅仅抓住问题的实质, 即抓住人物成长对立统一关系的“对立”, 并限定人物的成长, 其他方面不涉及, 论题确定后, 运用归纳论证、演绎论证、类比论证予以集中论证。

华晔的《角色转换之间》, 把现实生活中的角色转换问题提升到对立面转化的高度来认识, 文章紧紧抓住事物对立统一关系的“统一”, 并限定为角色的转换, 即对立面的转化是合乎规律的经常发生的问题上面。文章理清问题的实质, 抓住要点, 集中深入论证了问题。

附:2010年山东高考作文试题

阅读材料:列夫·托尔斯泰说:“人生的一切变化, 一切魅力, 一切美都是光明与黑影构成的。”

根据阅读的感悟和联想, 自定立意, 自拟标题作文。

一篇高中生的习作:

心灵世界存在矛盾斗争/舒朗

列夫·托尔斯泰深刻地指出: “人生的一切变化, 一切魅力, 一切美都是由光明与黑影构成的。”可见, 人物的成长, 心灵世界存在矛盾斗争, 其矛盾斗争是人物成长的动力。

小说《鹏翼徘徊》中的成志超、《D城无雪》中的高非峨、《乡长故事》中的吕龙等等, 这些当代英雄形象, 其成长过程, 心灵世界充满了伟大与平凡、英勇与畏惧、公益与私利、新风与旧俗、聪慧与笨拙等等多方面的矛盾斗争, 正是这些矛盾斗争, 推动了他们不断成长, 促进了他们身上魅力的诱人, 美的闪光。英雄的成长, 心灵世界充满了矛盾斗争, 正是这些矛盾斗争推动了他们成长。那么普通人的成长, 更不会例外。

老子在《道德经》中提出, “万物负阴而抱阳”, “反者道之动也”。列宁在《谈谈辩证法问题》中提出:“自然界 (精神和社会都在内) 的一切现象和进程都具有矛盾的、相互排斥的、对立的倾向。”毛泽东在《矛盾论》中提出:“一切事物中包含的矛盾方面的相互依赖和相互斗争, 决定一切事物的生命, 推动一切事物的发展。”可见宇宙万物都存在着对立因素, 对立因素的矛盾斗争, 是宇宙万物发展的动力。而人的成长, 是大千世界的万物之一。因此, 人的成长, 不可避免地要存在对立因素, 其对立因素的矛盾斗争, 是人物成长的动力。

公元前八世纪郑国史官史伯在哲学史上第一次提出了和谐的本质问题, 强调“和实生物, 同则不继”, “和五味以调口”, “和六律以聪耳”。意思是说, 众多对立因素结合起来, 协调运作, 如同把酸、甜、苦、辣、咸各种不同的味道结合起来, 把高低、快慢、长短、清浊各种不同的声音结合起来, 和谐才能产生, 美才能产生, 新事物才能产生。人的成长, 同适口的美味、悦耳的歌声虽然是不同的事物, 但有相似之处:都是美的体现。它们还应该有相似之处。适口的味道、悦耳的歌声将各种对立因素结合起来才能实现。因此, 人的成长, 也必须将各种对立因素结合起来才能实现。可见人的成长, 心灵世界存在着矛盾斗争, 其矛盾斗争是人物成长的动力。

文坛上有些英雄形象的塑造, 特别是一些影视作品中的英雄形象的塑造, 如《蒋筑英》《孔繁森》《任长霞》等作品中的主人公形象, 由于经过过滤和净化, 其内心世界, 没有矛盾, 没有斗争, 没有波澜, 没有与普通人相通的心理、情感、欲念, 成为没有血肉, 没有生命的神灵, 而不是一个生活在一定历史阶段上的栩栩如生的活人, 因而丧失审美感染力。众多受众不要求出现丧失审美感染力的英雄形象。因此, 塑造英雄形象不要过滤不要净化, 不要使英雄形象心灵世界丧失矛盾斗争。

不论人、新人, 还是英雄, 其成长历程都充满了矛盾斗争, 正是这些矛盾斗争推动了人物成长。因此, 要自觉地进行思想斗争, 以构建全面发展的新人。

2010年浙江高考作文试题:

阅读材料:传说有的雏鸟长大后, 会衔食喂养衰老的母鸟, 人们把这种现象称作“反哺”。人类社会也存在着类似的现象, 年青一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来, 在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下, 文化反哺犹如潜流, 隐而不显。但在迅速变化的当今世界, 年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面, 越来越明显地影响着年长的一代。施教者与受教者之间, 角色常常发生转换。

请针对上述现象及反映的问题, 角度自选, 立意自定, 以“角色转换之间”为标题写一篇文章。

一篇高中生习作:

角色转换之间/ 华晔

在现实生活中, 特别是在社会大变动大发展时期, 角色的转换, 实质是体现规律的对立面的转化, 如受教者转化为施教者, 等等, 是经常发生的事情。

愚者转化为智者, 在现实生活中, 是经常出现的。清代著名文人郑板桥的故事很耐人寻味。在外做官的郑板桥接到老家来信, 说家里想翻建老屋, 但有面墙与邻人共用, 邻人干预, 两家打起了官司, 打到县衙, 家里人咽不下这口气, 于是写信求援。郑板桥大笔一挥, 写下了“吃亏是福”四个大字寄回家, 信上还附有一首打油诗:千里修书只为墙, 让他三尺又何妨;万里长城今犹在, 不见当年秦始皇。家人接到信, 立即撤诉, 向邻人表示不再相争, 邻人很感动, 于是两家重归于好。在这里, 吃亏的愚者转化为开明的智者了。

愚者转化为智者, 受教者就可能转化为施教者。据有关资料, 人类的科技知识, 19世纪是50年增加一倍, 20世纪中叶以后, 是每十年增加一倍, 当前是每3-5年增加一倍。而对知识激增、信息爆炸的现代社会, 年轻人与年长人相比, 率真、自信、积极进取、充满希望的年轻人自然会敏锐地接受新知识, 迅速地把握新知识。这样, 在迅急发展的现实生活中, 受教者转化为施教者, 施都者转化为受教者, 就是屡见不鲜的事情了。

角色的转换, 实质是体现规律的对立面的转化。列宁说, 发展是“对立面的转化”。毛泽东说:“矛盾着的双方, 依据一定条件, 各向着其相反的方面转化。”事物在矛盾斗争中, 对立的双方, 弱小的一方逐渐强大, 强大的一方逐渐衰弱, 在一定条件下, 引起对立面转化, 于是有了角色转换, 有了事物的质变, 有了事物的飞跃。

在迅速发展的现实生活中, 辩证地看问题, 看到对立面的转化, 看到角色的转换, 才能把握发展的钥匙, 积极主动地站到新生事物一边, 为新生事物的发展鸣锣开道, 呐喊助威。

角色的转换, 实质是体现规律的对立面的转化。让我们辩证地看问题, 把握发展的钥匙。

篇4：雅思图表类作文写作分析

Writing Task 1

You should spend about 20 minutes on this task. (1) The charts below give information about travel to and from the UK, and about the most popular countries for UK residents to visit. (2) Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. (3) Write at least 150 words. (4)

解题技巧分析

一、认真读题，抓住题目中关键词

从上文可见，图表作文的内容要求在题目中都有体现，小作文的题目分成文字和图表两部分。文字部分每次考试都是类似的，四段话分别讲述时间要求(1)、图表信息概述(2)、内容要求(3)和文字量要求(4)。其中图表信息概述(2)是对图表内容的整体描述，是临场写作词句的极佳素材。内容要求(3)中的关键词汇：总结(summarize)、选择和报告(select and report)，主要特征(main features)和相关比较(make comparisons where relevant)会在后面内容要求分析中逐个展开。

二、掌握写作时间与写作字数

图表作文写作时间为20分钟左右，并未加以严格限制，熟练写作小作文的考生甚至还可以节省出一些时间用于Task 2。但是根据经验，考试时按照题目推荐的20分钟进行写作比较合理。对于小作文的长短，考虑到临场写作时间紧迫以及增加字数会提高考生语言错误的暴露率等客观因素，笔者建议大家把小作文字数控制在150～200之间为最佳，不必过于追求长度与细致度。纵观《剑桥雅思》系列中出自雅思考官笔下的满分范文，字数一般都是刚刚超过150。

三、注意图表部分的图名和图例

判断一篇文章的表达是否多样化，其中之一就是看其用词是否多变准确而不单一。图表部分中，图名和图例是考生临场写作时重要的同义词来源，大家一定要学会加以利用。例如第一幅图中的visit就是图表信息概述中travel的可替换同义词。另外，大家还要注意坐标轴上单位的正确使用，因为图表描述的是数字规律，而数字离开单位将没有任何意义，例如第一幅图中纵坐标人数的单位是百万(表示单位时用复数 millions)，写作中表达具体数字时，如5300万，应该是53 million，不能因为图表中单位的复数表达而误写成53 millions。

写作方法分析

图表写作的最高境界是，不看图表，只看文章，就能够让人对图表的重要特征有清晰的认识。现在就让我们按照本题中内容要求的关键词汇(题目中的黑体部分)进行逐个分析：

总结(summarize)强调我们要对图表中数字的规律进行阐释，而不是仅仅停留在对数据的具体描述上，例如无需逐年描述第一幅图中的英国居民出境或者入境旅游的人次数。

报告(report)强调客观的描述，任何具有主观色彩的观点性描写在雅思小作文中都是不妥当的。例如第二幅图中，如果出现“在1999年，最受英国旅行者欢迎的国家是法国是因为它有美丽的景色。”这样的表达就不能为雅思图表作文所接受，因为这里“它有美丽的景色”，属于考生对图表数据产生原因的一种主观猜测，属于多此一举。

主要特征(main features)即图表反映的主要数字规律，最常见的规律有趋势和极值两种。具体到第一幅图上就是英国居民出境旅游人数和海外居民到英国旅游人数从1979年到1999年都在增加。无论是出境游还是入境游，1979年人次数最少，1999年最多。而第二张图中，描述的是5个独立数字，没有趋势，只有极值。从中不难发现，法国(France)和西班牙(Spain)在1999年作为最受欢迎的英国人旅游目的地得票数，明显超过其余国家。

选择(select)强调在数字多、特征多的图表中，考生应综合考虑图表内容和文字量要求选择主要特征，忽略次要特征。所谓主要特征就是指在一组数据中所表现出来的大趋势，而不是单单一个细节上表现出来的个例特征。例如：我们很容易从第一幅图中发现，1985年到1988年英国居民出境旅游人数增加速度最快，然而这一点只是两条曲线中的一个细节特征，而不是整个上升趋势的代表性特征，所以考虑到需要在150～200字范围之内描述两幅图，这个特征就可以作为次要特征不必多加描述。

比较(make comparisons where relevant)意为不同数据组之间规律的比较，既可以在同一幅图表内部比较，也可以在图表之间进行比较。例如在第一幅图中，英国居民出境旅游的人数比外国居民到英国旅游的人数多，而且增长速度更快。又如考虑两幅图之间信息相关的部分，比如第二幅图所描述的1999年，对应第一幅图中的数字约为53 million。联系两图发现到法国(France)和西班牙(Spain)两个国家的英国旅游者人数就占了当年英国旅游者总人数的20%左右。可见这些都是一些重要信息，需要在作文中表述出来。

最后需要补充的是细节(supporting details)，因为如果文章仅仅是对主要特征的描述，则显然无法写出150字，而特征是必须有具体数字支持的。这时可以引用1979年和1999年英国居民出境旅游人次数大约12 million和大约53 million来支持英国居民出境旅游人数在1979年到1999年增加的这一现象(单调增加的曲线，趋势和极值可以写在一起)。另外还可以列举1999年最受英国旅游者欢迎的５个国家具体接待英国游客人数，来支持法国和西班牙是英国游客两大目的地国。

篇5：雅思写作考试指南(培训类)

听力

S1讲的是打电话到餐馆求职,很简单,问餐馆地点,招聘名称和公交车站地址,然后是要求技巧和工作时间

S2讲失眠,什么情况下失眠,应该怎么避免失眠,都是填空,也不难

S3是两个学生,一个是学习当足球教练的,选择题居多,不是很好答

S4是一个老师做一个关于看电视时间和阅读能力相关的报告,先问报告结果,然后是报告的花费,认真听可以作的好,

不过我当时有点走神了,可能会有几个不准

考试之前没有看机警,所以不知道相应的版本号,不过卷子上面写了三个版本号,应该是旧题

阅读

第一个是讲一个怎么发掘人思想上潜力的YNNOTGIVEN和把观点和人物匹配的

第二个是讲马哈鱼数量减少的一个报告,先是问时间,就是把时间段和研究结果或者是事实对应起来,然后是YNNG,然后是个选择

第三个是关于噪音对人的影响,不同噪音产生多大影响,问题很简单,是选择,填空和观点对应人.

总体觉得阅读不难,虽然NY题不少,但是没有标题,还算幸运,希望不是错觉,呵呵

写作

一是一个澳大利亚护士行业在总行业中就业增长的表格,我当时先写二,这个十分钟写的,时间分配太不合理了

二是我们对动植物保护做的.太少,什么原因导致,什么解决方法

口语

先问姓名,家乡,家乡适合不适合青少年居住,

是否有搜集的习惯,搜集什么,通常人们搜集什么,怎么搜集,

是否喜欢绘画,绘画过什么,绘画对小孩的好处,对大人的好处,什么时候绘画

最忙的时间,TOPIC

篇6：2018年雅思G类考试考前指导

【考前须知】2018年雅思G类考试考前指导

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G类雅思备考基础问答

1.G类雅思比A类雅思考试更简单?

这个问题只能说是相对的。雅思官方之所以出A类和G类雅思，一是为考察不同的人群的英语语言能力，两者的评分标准有所不同。

二、A类和G类雅思只在阅读和写作两项考试内容有所不同。A类雅思考试主要是为出国留学的考生准备的，考查的不仅是英语应用能力，还有学术能力的考察，所以，阅读和写作的内容偏学术，要求学生掌握一定的学术词汇和知识，辩证能力等。而G类为移民人士的语言考试，考察的是沟通能力，以及具体到出国后会遇到的各种场景，如写投诉信等。

三、评分标准虽有不同，但是A类阅读答对30个题，可以到7分，G类的话，需要答对32-33个题目，才能到7分。

2.G类雅思报名什么时候的考试比较容易?

事实上，雅思考试从整体来说，并没有哪场是非常容易或非常简单的，雅思关官方有自己的一套出题方案，将每场雅思考试的难易度调整到差不多的水平。不过报名考试可以基于2点可以考虑，根据你的移民时间规划或根据实际英语水平。如果你计划移民的时间很紧张，那么提前做好雅思培训和复习备考，那么随时都可以报名参加考试，考点全国甚至全球都有。

当然，如果你的时间不紧张，对你的英语水平并没有信心，那么建议你避开1,5,9月雅思口语变题季，等到口语题库稳定了再去报名考试。三立教育

如果你长期在海外工作，或者留学在海外，那么根据你的英语水平，其实报名任何一场雅思考试都没有太大的问题，只需要考前做适当的考试培训，熟悉一下考试的题型，做一下真题就可以了。

不过，因为很多人受限于工作，很难抽出较多的时间备考雅思，建议备考周期在2-3个月内即可，定好考试目标分，做好备考计划。

3.雅思G类备考资料：

市面上有关G类雅思考试的资料非常少，网络上G类的资料也不多，不过考生现有的资料有：

1.剑桥雅思真题系列：剑桥4-13都有G类雅思真题，雅思考生必备考试书，从剑雅11开始A类和G类分开，考生可以拿来刷题。在没有参加雅思考试培训班的情况下，建议考生先巩固基本的词汇，语法，熟悉雅思考试题型和考试形式之后，再拿来练习。练习不是至刷题不思考，做完题目后要不断去总结，觉得不够自信的考生，建议找个专业的老师辅导一下，教授一些考试技巧，其他的就靠各位自己练习了。

2.G类考生的雅思写作和口语资料，雅思考官的范文在真题后面都有，大家在练习的过程中可以拿来参考，这样能够对雅思的评分标准有一个大概的认识。但是雅思官方提供的范文非常少，外国教师的网站会分享他们的G类考试资料，这些资源千万别错过。

3.利用外网资源。新闻网站上的广告，评论都是很好的英语学习资源，建议有时间和经历的G类考生可以多逛逛外网资源。

篇7：雅思写作考试指南(培训类)

关于2018年生活技巧类雅思考试的详细介绍

今天三立在线教育雅思网为大家带来的是关于2018年生活技巧类雅思考试的详细介绍的相关资讯，备考的烤鸭们，赶紧来看看吧！

生活技能类雅思考试介绍：

雅思考试生活技能类只测试考生的英语口语与听力水平，分为CEFR(欧洲语言共同参考框架)A1及B1级别两类。该考试旨在满足英国签证与移民局对英国特定签证申请的要求。

A1级别：适用于：配偶，探亲类英国签证申请;B1级别：适用于：入籍，永居类英国签证申请

A1 口语(7-8)分钟听力(9-10)分钟;B1口语(10)分钟听力(12)分钟

考试主要分为两个部分：

· 在第一部分中，你将需要针对日常生活中熟悉的话题进行发问及回答。

· 在第二部分中，你需要完成英语听力和口语的综合测评任务

在雅思考试生活技能类A1和B1级别考试中，您将会听到一段CD录音，并口头回答录音中的问题。这主要测试考生对听力内容大意及细节的理解能力。在听力过程中，您可以记笔记，考官将不会针对您的笔记内容打分。接下来，您将针对录音中的内容话题与考官及另一位考生进行讨论。在雅思考试生活技能类B1级别的考试中，您还需要与另一位考生一起互动完成针对一项活动的计划。

一位经过认证的雅思考官将会根据四项标准对您在听力与口语考试中的表现进行测评：信息获取，信息传递，口语表达，参与讨论。

雅思生活技能类考试全国考点

北京生活技能类考试考点1个，考点名称为：北京外国语大学三立教育

天津生活技能类考试考点1个，考点名称为：南开大学IELTS考试中心

沈阳生活技能类考试考点1个，考点名称为：辽宁大学

大连雅思生活技能类考试考点1个，考点名称为：大连教育学院雅思考试中心

哈尔滨雅思生活技能类考试考点1个，考点名称为：哈尔滨工程大学雅思考试中心

上海雅思生活技能类考试考点1个，考点名称为：上海财经大学

南京雅思生活技能类考试考点1个，考点名称为：东南大学

杭州雅思生活技能类考试考点1个，考点名称为：浙江教育考试服务中心

福州雅思生活技能类考试考点1个，考点名称为：福建师范大学

济南雅思生活技能类考试考点1个，考点名称为：山东大学(洪家楼校区)

青岛雅思生活技能类考试考点1个，考点名称为：中国海洋大学继续教育学院_LIFE

郑州雅思生活技能类考试考点1个，考点名称为：郑州轻工业学院

武汉雅思生活技能类考试考点1个，考点名称为：武外英中

广州雅思生活技能类考试考点1个，考点名称为：广东外语外贸大学

佛山雅思生活技能类考试考点1个，考点名称为：深圳赛格人才培训中心

重庆雅思生活技能类考试考点1个，考点名称为：四川外国语大学

成都雅思生活技能类考试考点1个，考点名称为：电子科技大学

西安雅思生活技能类考试考点1个，考点名称为：陕西师范大学

篇8：雅思写作考试指南(培训类)

农村信用社考试题写作类：每日一练(一)根据指定材料撰写公文

1.将下面通讯改写为通报

李坚舍己救人英勇献身

共青团全国铁道委员会和团委决定

授予“优秀少先队员”光荣称号并追认为共青团员

本报讯：5月28日下午，共青团成都铁路局委员会在局工会俱乐部召开大会，宣读共青团全国铁路委员会和共青团四川省委的决定，授予为抢救落水同学而英勇献身的李坚同学“优秀少先队员”的光荣称号，并根据他生前要求，追认他为共青团员。

李坚同学生前是西昌铁路中学学生，刚满14周岁，1998年5月2日，李坚和另外四名小朋友在河边玩耍，忽然，张昆同学不慎落入水中，李坚当即跳下水去营救，张昆被救了，而他却献出了年轻的生命。

团委副**等领导在讲话中分别号召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李坚同学学习，做一个有理想、有道德、无私无畏的好孩子。

〖拟文〗

共青团全国铁道委员会文件

××〔1998〕×号

____________________________________________________________________________

关于表彰李坚同学舍己救人、英勇献身的通报

各所属单位：

李坚同学是西昌铁路中学学生，刚满14周岁。1998年5月2日，星期天，李坚和另外四名小朋友在河边玩耍，忽然张昆同学不慎落入水中，李坚当即跳下水去营救，张昆得救了，而李坚却献出了年轻的生命。

根据李坚的英雄事迹，共青团全国铁路委员会和共青团四川省委决定，授予李坚为“优秀少先队员”，并根据他生前要求，追认他为共青团员，同时号召全国铁

中公金融人官网：

路系统和省内各地的小朋友向李坚同学学习，做一个有理想、有道德、无私无畏的好孩子。

（印章）

一九九八年五月二十八日

2.根据下面材料，拟写一份会议通知

全国市场营销协会决定于1998年7月10日至16日在广西壮族自治区南宁市召开一年一度的营销协会年会。于6月28日发出会议通知。会议的内容是研究和探讨当前营销学的有关学术问题和热点问题，全国市场营销协会的会员均可参加。会期为7天，7月10日报到，报到和开会地点是：南宁军区空军招待所。要求：每位与会者于会前半个月交来相关学术论文一篇。会务费自理。

〖拟文〗

全国市场营销协会文件

×字〔1998〕×号

____________________________________________________________________________

关于召开营销协会年会的通知

所属各单位：

为了总结和交流经验，探讨为社会实践中的相关热点问题，进一步把科研与社会实践紧密地结合起来，我们一年一度的年会又要召开了。现将有关事项通知如下：

一、会议内容：研究、讨论当前国内外市场营销的状况以及发展趋势。

二、参加人员：凡属全国市场营销协会的会员均可报名参加，接到通知后请将回执寄回会务组，以便落实实际能参加开会的人员数量。

三、会议时间和地点：1998年7月10日全天报到，报到地点是南宁军区空军招待所（南宁市唐山路××号）一楼大厅，开会会期从7月10日至16日止，会址以及食宿都在空军招待所内。

四、其他事宜：请各会员接到通知后，马上寄一篇学术论文过来，以便会上共同学习；会员报到时，需交×××元会务费，其他费用由协会支付；会议期间将到

东兴、北海做考察参观学习；与本次会议无关的人员恕不接待。

（印章）

一九九八年六月二十八日

3.根据下面给定材料拟写文书

(1)昨天中午，东方乐园前开来了一辆编号为××的空调大客车。乘客上车后，乘务员宣布每位票款2元。乘客说：“平常只收1元，为何„„？”乘务员说：“不坐可以下车！”于是十几位乘客下了车。其他乘客见天阴快要下雨，只好忍气吞声买了票。奇怪的是，乘务员一律只收款不给车票。车到市内，一些乘客没要车票，便接连下车走了，有些乘客则非要车票不可，•乘务员才每人给了一张1元的车票。票上印着“××市××客车有限公司机动车票”字样。

(2)××市××客车有限公司今天做出决定：对敲竹杠的司机、乘务员罚款200元，停职检查1周，并在全公司通报批评。

〖拟文〗

××市××客车有限公司文件

×字〔199×〕×号

____________________________________________________________________________

关于××司机、××乘务员乱收费行为的通报

公司所属各单位：

今年×月×日中午，××空调大客车私自将每位票价1元提高到2元，并对乘客不礼貌，部分乘客要求给车票，乘务员却给一张1元的车票。

××客车的乘务员和司机哄抬票价，粗暴对待乘客，目无组织纪律，错误实属严重。为了严肃纪律，维护公司良好形象，经公司研究决定：对敲竹杠的司机、乘务员罚款200元，停职检查一周，并在全公司通报批评。望各单位组织车队同志学习、讨论，从中吸取教训，避免类似的事件再发生。

（印章）

篇9：雅思写作考试指南(培训类)

如何写公文，是广大考生朋友非常关心的问题。学写公文，首先要了解公文的结构。公文的结构与一般文章结构的含义相同，即根据主旨的要求和内容表达的需要而采取的一种组织、构造形式，如果将一篇完整的公文比作一个人，那么，结构就是“骨骼框架”，没有它，撑不起一个整体。可见，结构在公文写作中具有不可忽视的重要作用。能够设计安排一个好的结构是公文写作者应当具备的重要基本功之一。

常见的公务员公文写作大概包括请示、报告、意见、通知及宣传纲要五类，在此，我们将这五类如何行文向考生细述。

1.请示：适用于向上级机关请求指示、批准事项。

请示的三个层次：

(1)第一个层次，写“为什么要请示”，即请示的缘由或背景，也就是请示问题的依据、出发点和目的。

(2)第二个层次，写“请示什么问题”。主体部分写请求的事项，仍以上面那份“请示”为例，其在第二层次写了四点意见：“

一、方针和目的„„

二、加强科学研究„„

三、深化改革、加强管理„„

四、加强领导，密切协调„„。”这是向国务院请示的具体事项内容。

(3)结尾部分写希望、要求，可以使用以下惯用语，如：“妥否，请批示”或“当否，请批示”或“以上请示，望予审批”或“以上意见，如无不妥，请批转XXX执行”等。

2.报告：适用于向上级机关汇报工作，反映情况，回复上级机关的询问。

“报告”正文的写作通常是“三段式”。但应注意的是，“三段式”不是一成不变的模式，它必然由于不同的内容表现为多变的状态，主要有：情况——做法——问题(意见)；情况(做法)——问题——今后意见；情况——原因(责任)——下步做法；情况——原因——责任及处理意见；情况——问题——建议等。写“报告”要切实掌握“三段式”的基本要求，这对提高撰文效率且达到眉目清楚是十分必要的。

3.意见：适用于对重要问题提出见解和处理办法。

正文：这部分是意见写作的主体，应当首先在开头部分用简明扼要的文字，说明行文的目的、背景、依据或缘由，以利受文者理解和贯彻执行；然后应当明确、详尽地写出意见的具体内容，如阐明工作的基本见解、原则性要求、政策性措施及注意事项等，一般采用分条的结构安排方式。结尾，一般用一个结尾段落来进一步强调工作或提出希望和要求。

4.通知：适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。

指示性通知：交代缘由(由成绩到问题)+原则、要求+结尾(贯彻执行的希望)。如《国务院关于进一步精简会议和文件的通知》，就是一篇非常典范的指示性通知。开头集中说明制发本通知的“缘由”及“总的要求”，首先肯定近年来在精简会议和文件方面所取得的成效：“近年来，党中央、国务院三令五申，要求精简会议和文件，并采取一些措施，取得了一定成效。”紧接着笔锋一转，用“但是”引出所存在的问题：“但是各类会议和文件仍然偏多，特别是部门内设机构召开的会议过多过滥，一些会议随意召集地方政府厅局负责人参加，给地方增加了负担；部门内设机构越权发文现象十分突出，成为文件过多的主要原因。„„”通过一个短语(“为做好精简会议和文件的工作，现特有关事项通知如下：”)，进而提出精简会议和文件的原则要求：“一要提高认识，转变观念，充分认识到精简会议和文件是克服官僚主义、形式主义的需要；二是深化行政管理体制改革，进一步转变管理职能，转变工作方式和工作作风，把工作重点放在深入实际，深入群众，加强调研和督查，集中精力研究和解决实际问题上；三要积极利用现代通信和技术手段开展工作，加快实现办公自动化的步伐，改变传统的主要依靠召开会议和印发文件来推动工作的做法。”最后，结尾部分要对有关单位提出贯彻执行的希望和要求。

会议通知：写法比较简单，开头用一自然段简明交待通知形成的缘由和根据；主体简要叙述通知的事项；结尾另起段写明通知执行要求，常用“以上通知，望认真执行”、“特此通知。”“本通知自发布之日起实行”等习惯用语表示。

5.宣传纲要：计划体公文的一种。一般是指带有远景发展设想的提纲挈领式的文字计划，又具有较强的政策性、思想性与指导性。全文大都由指导思想、主要目标、工作重点、政策措施等几个大的部分来组成。

篇10：雅思写作考试指南(培训类)

48、单选题关于公文的用印，下列说法正确的是_____。A: 印章应骑年盖月 B: 印章应压住正文

C: 当印章与正文不同处一页时，应在印章页注明“此页无正文” D: 印章不得压成文日期参考答案: A

49、单选题下列若干公文要素中，属于版记部分的是_____。A: 主题词 B: 印发日期 C: 附件 D: 成文日期

参考答案: B 【解析】公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为版记。版记主要包括分隔线、抄送机关、印发机关和印发日期、页码等要素。

50、单选题公文处理应遵循的原则不包括_____。A: 实事求是的原则 B: 精简的原则 C: 髙效的原则 D: 新颖的原则

参考答案: D 【解析】公文处理工作应当坚持实事求是、准确规范、精简高效、安全保密的原则。故本题选D。

51、单选题关于公文格式要素及其编排规则，下列说法正确的是_____ A: 成文日期必须用规范汉字

B: 标题由发文机关名称、事由和文种组成 C: 附件应当在版记之后编排，并与正文一起装订 D: 发文字号编排在发文机关标志下空一行位置

参考答案: B.【解析】本题考查公文格式。成文日期中的数字用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位(即1不编为01)，因此A项错误。完整的公文标题由发文机关、事由、文种三部分构成，B项正确。附件应当另面编排，并在版记之前，与公文正文一起装订，因此C项错误。发文字号编排在发文机关标志下空二行位置，居中排布，因此D项错误。故本题选择B项。

52、多选题公文进入拟稿阶段的步骤是_____。A: 明确发文主旨 B: 收集有关材料 C: 拟出写作提纲 D: 认真起草正文

参考答案: ABCD 【解析】公文写作的步骤与方法因写作目的与文种的不同而不同，其一般步骤为明确发文主旨、收集有关材料、拟出写作提纲、认真起草正文。故选ABCD。

53、单选题公文的内容必须充分体现出有关_____的基本精神。A: 能收实效 B: 服务人民 C: 政策法规 D: 上传下达

参考答案: C 【解析】这必须结合公文的概念及其性质考虑，公文就是国家行政机关进行公务活动所采用的行文，因此必须充分体现和遵从行政机关的政策法规的要求和精神。

54、单选题 _____是上行文和下行文的常规行文方式。A: 直接行文 B: 逐级行文 C: 越级行文 D: 多级行文

参考答案: B 【解析】为了维护正常的领导关系，有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取逐级行文的方式.只有特殊情况下才会越级行文或多级行文。

55、单选题《个人住房贷款缘何发展缓慢的调査报告》是_____。A: 通用公文 B: 法定公文 C: 专用公文 D: 财经公文

参考答案: A 【解析】公文可分为通用公文和专用公文两大类。通用公文按文种又可分为行政公文和事务公文。而事务公文包括计划、总结、调查报告、领导讲话稿等，《个人住房贷款缘何发展缓慢的调查报告》是调查报告，属于事务公文。故本题应选A。

56、单选题关于公文的传阅方式，下列各项中不正确的是_____。

A: 设阅文室供有关人员阅文 B: 领导人之间自行横向传阅 C: 以秘书人员为轴心进行直传 D: 将文件送到有关部门组织传达参考答案: B

57、多选题财政部向国务院建议在全国范围内展开一次税收财务大检查，应用_____行文。A: 报告 B: 请示 C: 意见 D: 通报

参考答案: ABC 【解析】报告适用于向上级汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。请示适用于向上级机关请求指示、批准。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。通报适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况。财政部向国务院建议在全国范围内展开一次税收财务大检查，可以用报告、请示或者意见。故本题答案为ABC。

58、单选题某市政府办公厅2004年所发的、排序编为5号公文的发文字号的正确写法是_____ A: 政办发(2004)第5号 B: 厅发(2004)5号 C: 政办发〔2004〕5号 D: 政发〔2004〕5号

参考答案: C 【解析】发文字号又称文号，由机关代字、年份、序号三部分组成，如苏政〔2011〕14号。故C项的格式正确。

59、多选题下列各项中反映通报特点和作用的是_____。A: 内容具有较强的典型性

B: 让事实和数据说话，无需阐发和论证道理 C: 主要起感召、宣传和教育作用 D: 均通过新闻媒体向社会公布

参考答案: AC 【解析】通报具有典型性和说理性两大主要特点，答案B跟通报的说理性特点矛盾，排除掉。D不是通报的特点。故本题答案选AC。

60、单选题公文发文字号的编排顺序是_____。

A: 发文机关代字发文顺序号年份 B: 发文机关代字年份发文顺序号 C: 年份发文机关代字发文顺序号 D: 发文顺序号年份发文机关代字

参考答案: B 【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。联合行文时，使用主办机关的发文字号。发文字号编排在发文机关标志下空二行位置，居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括人;发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。

61、单选题公文的标题一般由哪些要素组成？_____ A: 版头、发文字号 B: 抄送机关、版头、主题词 C: 份号、密级标志、主题词 D: 发文机关名称、内容、文种

参考答案: D 【解析】公文的标题由发文机关、事由(内容)、文种来组成，故选D。

62、单选题公文的作者是指_____。A: 签发人 B: 审核人 C: 发文机关 D: 撰写人

参考答案: C 【解析】公文法定的作者是指依据宪法和其他有关法律、章程、决定成立的并能以自己的名义行使法定的职能权利和担负一定的任务、义务的机关、组织或代表机关组织的领导人。故选C。

篇11：雅思写作考试指南(培训类)

雅思听力选择题比较考点分为三类：直接比较，即题目中包含有比较级和最高级的表达方式的题目;间接比较，即题目中并没有直接的比较级和最高级，但是有诸如 major，majority，main，mainly等可能会用比较来进行阐述的词汇的题目;隐含比较，即题干中未包含比较关系词，但是选项内包含比较的题目。那么，下面小站就一一进行总结。

一、直接比较

例1 剑7 Test 2 Q 34

A German study showed there was greater ‘mixed handedness’ in musicians who

A started playing instruments in early youth

B play a string instrument such as the violin

C practice a great deal on their instrument

思路透析：题干中包括greater这个明显的比较级，提醒考生们注意的是，在实际的听力中，比较级的用词可以发生同义转换，但是这种比较关系的表达一定在听力文本中是存在的，所以要特别关注在听力内容中比较的表达方式，答案就在其中。这与填空题是一致的，在填空题中如若发现比较表达方式，那我们可以把它当特殊关键词来对待，耐心等待听力素材中的比较表达后即可得到答案。

实际做题：在实际做题中，当听到Germany study 时确定做题位置。

原文：keyboard players had high levels of mixed handedness， whereas string players like violinists strongly favored one hand. Also those who started younger were more mixed handed.

解题：从原文中我们不难看出，小提琴演奏者的用手习惯比较倾向于某一侧。所以排除B。紧接着出现的整句话里出现了两处比较级，more mixed handed 与greater mixed handedness 形成同义转换，younger 与选项A中的early youth 对应，所以正确答案为A。

二、间接比较

例2 剑3 Test 1 Q 32

According to the speaker， the main cause of back pain in women is

A pregnancy

B osteoporosis

C lack of exercise

思路透析：在审题中发现有main cause 这样的间接比较提示词，那此题很显然要列出几个造成女性背疼的原因，但是要进行对比得出谁是主要原因。

实际做题：听到women 就确定了做题位置。

原文：The majority of our patients at the clinic tend to be women. They are especially vulnerable because of pregnancy but also because of osteoprosis， which I personally believe to be the major cause of problems for women.

解题：在原文中我们不难发现pregnancy 和 osteoprosis 是并列出现的，但是后者紧跟着就是一个非限定性的定语从句，指出后者是major cause，也就是main cause的同义转换，故答案为B。

雅思听力小范围预测：Section One

Section One

场次0213 0519 0901

场景咨询废物回收

题型填空 10

内容概述一位男子刚搬进一个社区，询问关于订报纸和垃圾回收分类等相关情况。关

于社区废物回收：废品回收时间从周三改到周五

1. Waste of newspaper is collected: Every second week

2. 名字：Peter Wisborough (人物拼写)

3. 地址：6 Bridge Road

4. 最近的受理点：Central Park

5. free of charge ：A yellow box

6. POST CODE ：RH12PE

7. 邮箱：helpline@blackcat.com

8. 可以回收：Metals

9. 不回收：Magazines

10. Savvy booklet(常识，介绍手册的名字)

雅思听力小范围预测：Section Two

Section Two

场次20110105 20110709 0521 2008

场景活动介绍

题型填空 8 单选 2

内容概述国外一个地方 festival 里的一系列活动安排。一个叫 spring festival 的活动日程讲解

填空 8：

1. Near the lake

2. Pack a picnic and a blanket

3. Display of flowers

4. Bus every 20 minutes

5. The exhibition of motor will be held

6. At Art Gallery

7. Concert Hall

8. Saturday 2.10 p.m.

单选 2：

9.参加比赛，获得奖品：选 C

A. Family ticket to the ... B. ￡200 的红包 C. flight on the hot balloon

10.什么地方获得报名表格? 选 B

A. Radio station B. Local newspaper C. website

雅思听力小范围预测：Section Three

Section Three

场次0903 20120616

题型单选 4 流程 6

内容概述新型磨面机

配对 6 (面粉机构造图与零件名称匹配)

1. regulator——D

2. hammer——F

3. plate safety shield——B

4. flour outlet——I

5. grain shatter——E

6. chemical compound——J

单选 4

7. What is the problem with the traditional machine?

B. a part is easily damaged

8. What is the advantage of the new incubator?

A. don’t require electricity

B. easy to transport

C. can store medicine

9. Compared with the traditional one, the student aims to improve

B. the quantity of the nuts in process

10. Which power is applied?

A.solar power

B.fossil fuels

C.Manpower

雅思听力小范围预测：Section Four

Section Four

场次2012085 2007 2006

学科建筑

题型填空 10

内容概述介绍不同种类的建筑材料

Sources

1 Manufactured: There is some man-made materials, such as the example of

(plastic)

2 Natural ： before useBefore using, materials should be undergo

processing

3. Wood ： timber 。Wood should be cut and (seasoned 晒干)

4. Stone ： Stone should be cut and (polished)

Selection

5.说建筑除了环境的因素，还要考虑：选择(cost)is not the only consideration……，too

6. materials should (vary) according to type, sharp, etc 新题：6.(grain

pattern )of timber

7. Use mathematic formula to evaluate the quality of wood, because(words)

篇12：雅思写作考试指南(培训类)

写作模板

报告开头写作模板

报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问时用的陈述性公文。汇报性报告主要是下级向上级汇报工作、反映情况的报告，一般分为两类：一是综合报告，这种报告是本单位工作到一定的阶段，就工作的全面情况向上级写的汇报性报告，内容大体包括工作进展情况，成绩或问题或原因，经验或教训以及对今后工作的意见或建议。这种报告的特点全面、概括、精练。二是专题报告。这种报告是针对某项工作中的某个问题，向上级所写的汇报性报告，主要写情况、存在的问题及原因、今后的打算和意见。

报告开头写作模板：首先概括介绍情况，把前因、后果写清楚，然后用习惯性过渡语，如“现将XXX情况报告如下：”。

【真题链接】

假设你是南京市政府相关管理部门的工作人员，请结合“给定资料3”和“给定资料5”，起草一份上报市政府的文件，就如何学习借鉴“西湖模式”的成功经验，提出促进南京大旅游产业进一步发展的思路和措施。(25分)要求：格式规范，思路清晰，措施得当，结构完整;不超过600字。【范文模板举例】

关于如何学习借鉴“西湖模式”成功经验的报告南京市政府：

近年来，南京市委、市政府提出打造城市中央公园，促进我市旅游业进一步发展的战略决策。为“学杭州之长，创南京之新”，我市考察团专赴杭州学习调研，现将调研情况和有关建议报告如下。

一、“西湖模式”的成功经验

杭州市提出“还湖于民”的口号，对大部分景区免费开放，采取“免费为主，收费为补”的经营模式，拍卖、出租或承包景区商业网点特许经营权，进行市场化运作，其收入不仅抵补了门票损失还能作为日常养护管理费用。同时，政府通过财政拨款的方式补贴管委会，保证其利益;在各景点之间，也通过财政拨款的方式进行利益再分配。免费旅游带动了杭州市在食、宿、行、游、购、娱等相关服务业的发展，取得了巨大的经济效益。

二、促进南京大旅游产业进一步发展的思路和措施

(一)收费与免票结合

钟山风景区景点众多，可将各级文保单位设为收费景点，以起到限制游客流量、保护文物的作用，同时门票收入可以成为日常管理经费的来源。

(二)市场化经营扩大收入来源在不破坏景区风景的前提下，设置商业线，通过拍卖、出租或承包景区商业网点特许经营权等市场化手段;引导发展相关服务业，打造旅游产业链，增加旅游收入。

(三)财政拨款，利益再分配

门票免费使景区管委会收益减少，可将旅游业的综合收入通过财政拨款的方式对管委会进行补贴。合理进行利益再分配，保证免票举措的顺利推行。

专此报告，请审阅。市旅游局 2013年4月13日【专家模板点评】

这是一篇专题报告。开头写作模式是，简要介绍调研情况：市政府提出打造城市中央公园，为“学杭州之长，创南京之新”，我市考察团专赴杭州学习调研。然后用过渡语承上转下：“现将调研情况和有关建议报告如下”。在这一模板的框架下，只要平时多注意素材的积累，对报告例文多关注，并注意结合真题材料要点训练，如果真题材料要点不够，还要作一定补充。通过努力，写好报告开头是不难的。

调查报告、简报、总结开头和报告开头写作相似，可以借鉴。

篇13：雅思写作考试指南(培训类)

——宣传类公文

华图教育刘姮

自2010年以来，公文写作类题型已成为申论考试的重要题型。但是不少考生对于此类题型头疼不已。华图公务员考试研究中心的老师在这里给大家介绍一下这种题型的解答技巧，帮助考生朋友们备考接下来的申论考试。

纵观近年申论公文写作类题目，不难发现，在诸多的公文写作公文形式中，宣传类公文是近年出现频率最频繁的一种。如：在2010年国考中，第三题为：“A市市政府准备大力宣传推进对近海水域的污染整治工作，请你结合给定资料，以市政府工作人员的身份，草拟一份宣传纲要。”这里考到了宣传类公文的写作手法。近两年联考更是频频出现宣传类公文写作。如：2010年4月25日联考中，第二题为：“假定你是某街道办事处工作人员，请参考给定资料，为当地居民社区的宣传栏拟一份节水宣传材料”，也考到了宣传类公文的写作手法。又如：2012年4月21日联考中，第三题为：“为了维护M县的声誉，挽回“虐猫事件”造成的负面影响，请以M县政府的名义就“虐猫事件”的处理情况写一份宣传稿，在县人民政府网站上公布。”这里再次考到了宣传稿的公文写作类题型。可见宣传类公文的重要程度。那么宣传类公文到底怎么写呢？下面以2012年4月21日联考申论试卷第三题为例，给考生朋友们介绍宣传类公文的解题技巧。

为了维护M县的声誉，挽回“虐猫事件”造成的负面影响，请以M县政府的名义就“虐猫事件”的处理情况写一份宣传稿，在县人民政府网站上公布。（25分）

要求：

1、态度诚恳，对象明确；

2、内容全面，条理清楚；

3、不超过500个字。答题方法：

这是一道典型的宣传稿公文写作，内容与形式兼顾。一方面，考生要概括出政府处理“虐猫事件”的政府态度、处理措施，同时也要注意“宣传材料”的写作形式及要求。

具体而言，答好此题要注意以下内容：

内容上：

一、“虐猫事件”出现在资料3中，在材料3中明确指出了“虐猫事件”政府的态度和处理过程，进行概括即可得到多半分数。同时，应根据申论试卷中的其他材料或课外知识储备作出思维发散，在有违公德事件发生后，政府还应在法律制定和道德建设上有所作为。

二、题目要明确要求“态度诚恳”，因此要对此事件造成的恶劣作出诚恳的歉意，赢得谅解。但同时，题目中有提出要“维护M县的声誉，挽回“虐猫事件”造成的负面影响”，因此在道歉的前提下，要肯定本县人民拥有良好的总体道德素养。

形式上，题目中明确提出要“对象明确”，“在县人民政府网站公布”，因此考生应明白对象是“网民朋友、全国同胞”；语言表达要诚恳严肃；另外，宣传稿的标题、称呼，落款单位及日期也要严格按照宣传稿公文格式去书写。

【参考答案】