学费申请书

2024-05-29

学费申请书（精选10篇）

篇1：学费申请书

尊敬的王主任：

我是云南民族大学壮族文化研究学会的杨文荣同学，家住在云南一个落后的小山村，属于内地高寒山区，父母都是农民，一家四口仅靠不到一亩的土地为生，加上气候不宜种植经济作物，自己还有一个带精神病的叔叔，目前没有固定的经济来源。

父亲去年都五十多岁了，但还得出去出卖劳力供我们上学。他每天和那些20多岁的年轻小伙子一块去挑混凝土，挑沙灰。

在去年，父亲有因为“胃出血”而住进了医院，母亲为了治愈父亲的病，又四处借钱。我们家所有的家当都用光了，家中已欠债累累，家中务农的收入非常有限，都不够我和姐姐一年上学的支出。

南方自然灾害频频，受冰雹，洪涝，滑坡，泥石流灾害，收入越来越少。根本不够我们全家人的日常开支。姐姐也是刚刚大学毕业，目前也没有固定的收入，昂贵的学费已经把这个小家压的喘不过气来。

这些年来，我们姐妹两一开学，母亲就急着四处借钱交学费，亲戚朋友中，街坊四邻里几乎都借遍了，以后想要借就更难了。

父亲为了我们姐弟两的学费和生活费到处在外打工，很不幸的是我爸爸在去年9月份不幸去世，在工地上从楼上坠

下，抢救无效而离我们而去，他一辈子的辛苦到离开人世，想到这些，自己都感到度日如年。

在父亲出事之前，全家人都要省吃俭用才能勉强度日，如今家里突遭此剧变，更是雪上加霜，到现在妈妈的状态都不是很好。

新一学年又要开学了，学费又成为我目前最大的困难，自己也不想给孤单的妈妈更大的压力，特此我向你们寻求援助，帮助我完成最后一年的学业。

农村里供两个孩子上学真的很不容易，特别是像我们这种内地高寒山区的家庭，大城市真的很美好，但是压力也很大。可想而知我们这些边远山区的孩子生存有多么艰难，有多少人知道我们过着“吃不饱，穿不暖的生活”，还饱受着别人的另样眼光。

真心的希望你们，认真考虑我的情况给以帮助。

申请人：杨文荣

2011年5月1日

篇2：学费申请书

您好!

我叫xxx，是xxxxxxxx专业xxxxxx班的一名学生。

从进入这个学校那天开始，我始终保持着积极向上的心态，时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己，努力使自己做到全面发展，成为一个全面发展的大学生。

现将本人基本情况介绍如下：

我来自xxxxxxxxx，属于单亲家庭，家里只有母亲，我。由于工厂效益不行，母亲在20xx年就此下岗，没有固定工作，没有稳定的经济来源，家里所以负担都由母亲一人承担，家中一直过着清苦贫困的生活。但母亲为了让我有文化，有出息，十几年来一直默默地靠打点零工，给我创造上学的条件和机会。为了我的生活，我母亲都已耗尽了极大心力。我的学费成了压在母亲心头的大山。家中早已负债累累。从幼小的心灵开始，我感受到母亲的伟大。

本人在生活上，朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好，所以自从在专科时期我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学，在校外做过发单员、促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为它们不仅帮我减轻了母亲的经济负担，也让我学习到许多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺。在工作方面担任系班干部一直是尽职尽责，参加过入党积极分子培训是接受过深刻的马列主义邓小平理论的熏陶。能够获得减免学费落下我心口的大石我将在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业。为班级为学院争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备。我平时对同学们都很热情，无论家庭情况是怎样，但也一定要热心帮助同学，给人以微笑，再此同时也要热爱学习，因为无论在任何时候知识都是很重要的。为了顺利完成学业，我需要和希望得到学校经济上的帮助—兹申请学校能减免我的学费。

大学，我人生中新的起点。今后的大学生活中，我会刻苦学习，奋力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学生，将来成为一名国家的有用人才，回报国家，学校和父母。感谢你们!

此致

敬礼!

申请人：xx

篇3：学费申请书

高校学费是学生支付给学校的学习费用, 由于不同时期各个国家对高等教育收益的归属认识不同和高等教育财政体制不同, 从而导致学费标准不同;公立高校公费生的学费是教育成本的一部分, 自费生的学费一般高于教育成本;私立高校的学费标准小于、等于或者高于教育成本。对公立高校学费的认识, 依赖于对学费属性的把握。

一、公立高校学费的属性

1.高等教育是正外部性很强的混合产品

私人产品是一旦被某个人消费, 其他人就不可能再消费和从中获得效用的物品和服务[1] 。公共产品是指效用扩展于他人的成本为零, 无法排除他人参与共享的商品[2] 。混合产品是指不完全具有纯公共产品或纯私人产品性质, 又一定程度上或多或少具有这两种物品性质的物品和服务[1] 。高等教育提高受教育者的人力资本, 可以给个人和社会带来经济的和非经济的收益。接受高等教育是一种投资行为, 其投资效应具有无形性、滞后性、长期性、外溢性。

高等教育是混合产品, 在高等教育接受者达到一定规模之前, 高等教育服务不具有竞争性, 在超过一定规模之后, 就具有竞争性。外部性指的是企业或个人向市场之外的其他人所强加的成本或效益[2] 。高等教育是具有正外部性的混合产品, 是价格排他的准公共产品, 在技术上可以实现排他, 但其生产和消费会产生正外部效应。当高等教育由私人部门通过市场提供时, 政府财政必须给予补贴。当高等教育由政府部门直接出资经营时, 要部分利用市场的价格机制。高等教育又是拥挤性准公共产品, 在消费者达到一定数量之后, 其消费具有竞争性, 为了防止过度拥挤, 通过收取费用, 可以在技术上实现排他。

2.完全竞争市场机制下学费是高等教育的价格

人力资本理论认为高等教育能够增加人力资本, 人力资本能够为个人和社会带来收益。高等教育为学生个人所带来的利益之价值, 由其未来的收入和未来各种非货币性的满足来构成[5] 。高等教育的社会收益则是个人收益和其他 (本人不能获得的) 收益的总和[6] 。在完全竞争的市场机制下, 学费反映了高等教育服务提供者与接受者的交换关系;高等教育学费是高等教育服务的接受者支付的货币, 是高等教育个人收益所对应的高等教育机构所提供服务的价值;高等教育服务的价值由高等教育机构的教学人员、管理人员、辅助人员的劳动时间决定, 所有人员的劳动时间是社会必要劳动时间;高等教育服务的使用价值是提高个人的人力资本, 个人人力资本的提高能够增加个人收益;根据马克思主义价格理论, 高等教育的学费是高等教育服务的价格, 围绕着个人收益所对应的高等教育服务的价值波动。

西方的价格理论认为价格是商品、服务或资产的货币花费, 是把每单位的商品用货币单位来衡量[2] 。从高等教育的提供者来说, 学费是其放弃高等教育全部或部分产权的必要价值补偿;从高等教育接受者来说, 价格则是其获得相应的高等教育产权而须支付的代价条件。根据广义的价格理论, 学费的本质是凝结在高等教育服务中的产权权益的货币表现。

3.公立高校学费是混合公共部门的价格

高等教育具有的部分公共产品属性和极强的正外部性是政府直接提供高等教育的依据, 高等教育具有的部分私人产品属性是公立高校收费的依据。高等教育社会收益中不能由本人获得的收益是高等教育的外部收益, 高等教育的外部收益使高等教育具有正外部性, 是导致高等教育市场失灵的根本原因。高等教育的外部收益不具有竞争性和排他性, 是纯公共产品, 其成本应该由政府承担, 是政府提供高等教育或者对高等教育进行补贴的依据。高等教育服务的权益被多个接受高等教育的人拥有, 个人不能拥有完整的产权。高等教育服务的提供者拥有的产权的不可转让, 高等教育接受者的受教育权不可让渡。高等教育产权的不完全性, 导致高等教育个人意愿支付不足, 需要政府的资助。

公立高校是政府出资设立的提供高等教育的社会机构, 高等教育的混合产品属性决定了其是混合公共部门, 公立高校学费具有混合公共部门价格的特征。作为非营利组织的高等教育机构价格的形成具有交易标的的无形性、产权的准公共性、产权的不完全性[8] 。混合公共部门价格的决定机制既要考虑市场效益因素, 也要考虑社会效益和公平因素[9] 。因此, 混合公共部门的价格不同于市场的价格, 具有准价格属性。高等教育的外部收益导致市场价格机制下高等教育的供给不足, 稀缺的高等教育资源价格偏高, 社会收益受损。因此, 公立高校的学费标准需要政府进行干预, 政府干预的手段是价格补贴, 或者是价格管制。政府对公立高校学费标准的管制方式是直接制定, 或者进行价格限制。政府对公立高校的补贴额度由高等教育的社会收益决定, 其最优标准是达到补贴的边际成本等于社会的边际收益。因此, 公立高校学费不是由高等教育的供给与需求的均衡决定, 而是由社会的偏好、供给与需求决定, 是政府管制下的价格。

二、公立高校学费的功能

1.成本补偿

高等教育的外部收益是高等教育机构为非营利性组织的依据, 学费具有补偿的性质, 是为了保证高等教育机构维持简单再运转而应从高等教育服务收入中得到补偿的价值。学费是高等教育机构维持简单再运转的补偿尺度, 在招生数量和学费不变的条件下, 高等教育成本水平的高低, 制约着高等教育机构的生存, 制约着高等教育机构扩大规模的可能性。公立高校是混合公共部门, 混合公共部门的价格制定受到成本的约束。公立高校是非营利组织, 没有利润的约束, 所得的收入只须满足收支平衡。公立高校学费只是高等教育服务成本的一部分, 是不足值的成本。公立高校学费标准的制定受到高等教育成本的约束, 是学费具有成本补偿功能的表现。

公立高校学费收取的目的之一是弥补高等教育财政的不足, 扩大高等教育的供给。公立高校学费对高等教育成本的补偿受到多方面的影响, 其补偿不是依据市场原则进行, 其补偿的程度与社会对高等教育外部收益的评价值负相关。公立高校学费对高等教育成本补偿的程度受到国民支付能力的约束, 高等教育公平和高等教育社会阶层流动功能是其理论基础。政府依据高等教育的外部收益对公立高校进行补贴的程度受到财政能力的约束, 当政府财政能力不足, 国民支付能力较弱时, 公立高等教育的规模就会很小, 学费对高等教育的成本补偿功能不强。当政府财政资源丰富, 国民支付能力很强时, 公立高等教育的规模就会很大, 学费对高等教育的成本补偿功能较强。公立高校学费对高等教育成本补偿的程度还受到传统文化、国民心理承受能力的影响。

2.人力资本投资

对高等教育的投入可以提高人力自身的生产效率, 高等教育形成的人力资本增加可以提高其他生产要素的生产效率, 从而提高整个生产过程的生产效率[10] 。在完全竞争的市场机制下, 学费是个人获得高等教育服务的价值, 是个人获得高等教育产权权益付出的代价, 是个人高等教育的直接成本。学费对人力资本的投资体现在两方面:一方面是个人通过付费, 接受了高等教育, 增强了自身的智力素质和劳动技能。另一方面是个人将资源以货币的形式投资于高等教育部门, 使高等教育人力资本得以提高。公立高校学费是个人对高等教育的投资, 是个人通过接受高等教育获得人力资本增长所对应成本的一部分。学费和政府的补贴形成了高等教育人力资本生产的货币资本, 公立高校学费是整个社会人力资本生产成本的一部分。公立高等教育学费占人力资本投资的比例, 与社会对其所产生外部收益评价的高低负相关。

3.资源配置

在完全竞争的市场机制下, 学费是高等教育服务的价格, 具有对资源的配置功能。一方面是将资源在高等教育机构和非高等教育机构进行转移, 另一方面将资源在高等教育机构内部进行转移;学费对资源的配置是通过其价格变化对高等教育供给与需求进行调节来实现的。公立高校是混合公共部门, 其组织使命是以社会公益为重。公立高校学费一定程度上具有市场配置资源功能的同时, 更多地体现政府对资源的调配功能。公立高校学费对资源的配置首先是将资源在公立高校和其他部门之间进行转移, 其次是将资源在公立高校之间和内部进行转移。公立高校学费对资源的配置, 不同于市场价格对资源的配置。政府根据高等教育的社会效益利用补贴、价格管制或配给制对公立高等教育供给进行调控。当某类高等教育外部效益极大而个人需求不足时, 此类公立高等教育学费下降, 但是此类公立高等教育供给不会下降, 学费下降导致的亏损由政府给予补贴。当某类高等教育外部效益不大而个人需求旺盛时, 学费标准会提高, 消减出现的拥挤效应;但是同时, 政府会对其进行价格管制或实行配给制, 此类公立高等教育学费不会按市场价格机制下的幅度上涨, 其供给也不会大幅度增加。

4.信息传递

在完全竞争的市场机制下, 学费作为高等教育服务的价格会随着高等教育供求的变化而涨落, 为高等教育提供者和接受者提供高等教育供给与需求的信息, 学费充当着高等教育供给与需求的信号机功能。公立高校学费具有一定程度的市场信息传递功能的同时, 主要体现政府的政策价值取向。公共政策的价值取向是对政策系统行为的选择, 即对社会资源的提取和分配以及对行为管制的选择[11] 。社会对高等教育外部收益的偏好是实践中公立高校学费制定的社会基础, 公立高校学费是社会对高等教育外部收益偏好的具体表现。公立高校学费对高等教育政策的传递功能一方面体现了社会对高等教育整体外部收益的价值判断, 另一方面体现了社会对某类高等教育外部收益的价值判断。具体来说, 当社会认为某类高等教育外部收益极大时, 此类公立高等教育就会免费或者学费较低;此类公立高等教育的免费或者较低的学费体现了社会对高等教育外部收益的价值判断。

三、公立高校学费标准的政策目标

一般私人产品的价格, 根据市场供求均衡决定;纯公共产品的价格, 根据政府税收收入和相应的成本支出决定。混合公共部门价格属性决定了公立高校学费的标准既要关注市场效益, 也要关注社会效益和公平。公共部门的第一目标是社会福利最大化, 因此, 公立高校学费标准首先要有益于社会效益。不同的高等教育专业具有不同的社会效益和市场效益, 社会效益高的专业的学费标准相对较低, 市场效益高的专业学费标准相对较高。公立高校学费标准的合理性遵循社会效益和市场效益的双重原则, 当二者发生冲突时, 则遵循社会效益为准。实践中, 公立高校学费标准有以下具体政策目标。

1.促进高等教育的有效供给

高等教育能够使个人获得收益, 政府资助高等教育实际上导致了收入的再分配效应, 合理的收费标准能够较为确切地反映受益的直接性, 较充分地揭示社会偏好, 消除负担不公平现象, 促进高等教育的有效供给。学费标准要促进高等教育的最佳供应, 避免高等教育资源的扭曲性配置。由于社会资源的有限性, 政府可调度的资源更为有限, 政府不可能以有限的资源完全满足社会对高等教育的需求, 公立高校对高等教育的提供, 需要考虑市场效益。公立高校的学费标准要体现受益者原则, 适度显示高等教育接受者对高等教育需求的偏好。公立高校的学费标准要合理满足对高等教育成本的补偿, 弥补教育财政的不足, 扩大高等教育的规模和提高高等教育的质量。学费标准要平衡政府和市场对社会资源在高等教育中的配置。

2.平衡个人和社会的净收益

在不同经济体制下和不同社会发展时期, 高等教育具有的公共产品属性和私人产品属性的程度不同, 高等教育的间接受益者和高等教育的直接受益者对高等教育成本的分担的比例要随之改变。公立高校的学费标准要使纳税人与学生和家长对高等教育成本分担的比例保持在一个合理的水平, 平衡高等教育的个人收益率和社会收益率。学费标准要调节高等教育的个人收益率, 避免出现高等教育个人预期的效益过高, 使高等教育个人需求与供给之间形成巨大的缺口;在高等教育成本不变的情况下, 学费标准对高等教育个人收益率的调节, 同时也是对

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高等教育社会收益率的调节。这样会避免造成高等教育实际供给不足, 使社会需求得不到满足, 因而降低社会效益。高等教育本质上具有排他性, 学费标准要调节高等教育的供给, 要平衡高等教育个人和社会的净收益, 调节高等教育的个人需求和社会需求, 避免出现高等教育个人需求压制高等教育社会需求的不合理的局面。

3.维护高等教育的机会公正

公立高校学费标准的形成要依据社会效益, 高等教育公平是学费标准政策的重要内涵。平等地分配高等教育各种基本权利和义务, 尽量平等地分配高等教育的收益和成本, 各种有利于个人发展的高等教育机会平等地向所有人开放, 只允许给最少受惠者带来补偿利益的不平等分配是两个原则在高等教育中的内涵。学费标准要维护高等教育机会公正, 要保证不同性别、种族、地区、社会阶级的青年, 只要其能力相同, 就有相等的机会接受高等教育。高等教育作为客观存在的社会现象, 本身不具有公平的价值内涵。当人们将其作为评价的对象, 依据一定的标准对其进行价值评判时, 高等教育公平才有意义。因此, 学费标准对高等教育机会公正的维护, 不同时期具有不同的表现形式。

4.激发高等教育机构的活力

公立高校是混合公共部门, 学费标准要一定程度上依据市场竞争机制, 激发高等教育的活力。学费标准要作为有效的杠杆, 促进公立高校内部的竞争和外部的竞争。公立高校的学费标准在维持高等教育精英性的同时, 要在一定程度上分层分类的体现高等教育的市场竞争性。公立高校的学费标准要体现高等教育的成本、质量、声誉, 促进高校有效的利用资源, 提高高等教育的服务质量, 满足高等教育的社会需求和市场需求。公立高校的学费标准要有利于激发高等教育整体的活力, 私立高等教育是公立高等教育有力的竞争对手也是有益的补充, 创造一个适度有序的高等教育竞争局面。

参考文献

[1][3]毛程连.中高级公共经济学[M].上海:复旦大学出版社, 2006.94.115.

[2][4][7][美]保罗.萨缪尔森, 威廉.诺德豪斯 (萧琛, 等译) .宏观经济学[M].北京:人民邮电出版社, 2006.48.47.564.

[5][美]西奥多.W.舒尔茨 (吴珠华, 等译) .论人力资本投资 (第一版) [M].北京:北京经济学院出版社, 1990.93.

[6][美]E.柯恩 (王玉昆, 陈国良, 李超, 译) .教育经济学 (第一版) [M].上海:华东师范大学出版社, 1989.32.

[8]丁美东.非营利组织及其价格机制研究[M].北京:中国财政经济出版社, 2004.120~125.

[9]刘小幺, 赵龙.论公共部门合理边界的决定———兼论混合公共部门的价格形成机制[J].经济研究, 2007, (3) :4556.

[10]刘志民.教育经济学 (第一版) [M].北京:北京大学出版社, 2007.137.

篇4：各国学费比较

从20世纪90年代开始，中国留学生的人数在美国各高等院校都占首位，中国成了美国最大的留学生来源国。近几年来，美国每年签发给中国留学生的签证就大约有2万张之多。美国的高等院校分为公立和私立两种。一般说来，美国4年公立高校的留学费用，自然科学类约3 55万美元，其他学科约7 52万美元私立高校的留学费用，自然科学类约7．52万美元，其他学科约3．55万美元。

由于“9·11”事件后，美国采取了一系列强化管理外国留学生的措施，开始对来自亚洲中东地区的学生采取“收紧签证”政策。许多申请出国的留学生遭到美国拒签后转而申请留学英国。英国的教育体系也是双轨制，既有公立学校，也有私立学校。公立学校提供免费教育，但基本上不接收外国学生，私立学校的学费普遍偏高。目前，英国大学向每一名本国学生收取一年的学费大约5000英镑，其中学生本人或家长支付1000英镑，其余则由政府支付。在英国的留学学费取决于所学课程的类别。目前，留学生在英国攻读大学本科课程每年学费大致为．文科6250～?650英镑，理科6500—9950英镑，医科6960—1．8万英镑。

澳大利亚和新西兰也是中国留学生留学较多的国家。澳大利亚目前有5万多名中国留学生。澳大利亚4年本科学费，自然科学类4 36万美元，其他学科3 17万美元。新西兰4年本科学费，自然科学类4．2万美元，其他学科3 04万美元。

近几年来，中国学生去法国和德国等欧洲国家留学的人数也呈逐年递增态势。法国的教育与科研资源雄厚。目前在法国高等学校留学的中国留学生已有1．6万多人。去法国留学的学费，综合大学每年775—4500法郎，私立大学一般为2000～4000法郎。德国大学可免学费，每学期注册费约150马克。但德国私立大学留学费用相当高，每年学费需1万欧元。

俄罗斯的高等教育相当发达，而且留学的学费要比欧美国家便宜得多。在莫斯科和圣彼得堡的国立高等学校留学，预科学习1年的学费为1200—1500美元，本科学费每年为2000～4000美元。不过，去俄罗斯某些大学留学的学费也是很高的。例如，圣彼得堡列宾美术学院建筑系，预科每年学费3000美元。大学共6年，前两年每年5000美元，后4年每年7000美元。据统计，在过去的10年中，去俄罗斯留学的中国学生的人数增长了将近10倍，2002年约有4000名中国学生去俄罗斯留学。目前，俄罗斯各地的中国留学生已有1．2万人。在他们当中，绝大多数是自费生。

值得一提的是，目前国外有一批信誉和教学质量都相当差的学校，专门以收取中国学生的学费为目的，大肆进行活动。这些学校的教学条件很差，却热衷于进行虚假宣传。有报道说，曾在上海等地进行招生活动的所谓“瑞士金融大学”实际上并不是瑞士政府承认的高等教育机构，其“毕业证书”不被瑞士政府和当地教育部门承认。但该校在招生广告中却误导和欺骗学生，谎称“可授予金融学士、金融硕士”等等。另外，美国的所谓“野鸡大学”，即不被美国教育机构认可的非正规大学，在我国招摇撞骗的事情时有所闻。这些“野鸡大学”五花八门，有网络的，有远程的，还有社区培训性质的，大部分连校园也没有。这些“野鸡大学”通过其在中国的代理人在网上大做广告，招收学生，其目的无非是收取不义之财。

(作者·中国发展战略学研究会文化战略专业委员会理事、中国之友研究基金会理事、中国都市人类学会理事，曾在我驻外使馆从事文化交流与留学生工作)学费用，自然科学类约3 55万美元，其他学科约7 52万美元私立高校的留学费用，自然科学类约7．52万美元，其他学科约3．55万美元。

篇5：学费减免申请书

xxxx年x月下旬，作为中国的一名自费留学生来到xx。

在xxxx年x月，在xx大学大学院xx学xx课攻读研究生，同月，xxxx年，参加了研究生入学选拔考试，并合格录取。

直到去年，还能够支付学费，并且其中大部分来自于自我的祖国。然而，由于家庭状况的变化，研究生的学费是此刻家里巨大的问题。年前母亲已经退休，没有了收入，我的父亲也很快将到达退休年龄。中国西部的平均收入只有日本的月二十分之一，巨额的学费已经使我的家庭不堪重负。

因此，本次毕业学校支付学费钻不到你的嘴给任何人了，我想你自我頑張如是。抵达东京后，为了去上大学，勤奋学习，努力工作，此刻最后有了稳定的兼职工作，真诚，父母，朋友，被认为是表示感谢的老师。此刻我想做得更多，但事实已经没有钱。您就应认真思考。上个月，报纸找到了一个工作。有了一些收入，能够勉强生活，担仍然很艰难地支付着学费。

篇6：缓交学费申请书

你好!

本人拖欠学费已久，实属无奈。家中确有不为人知的苦衷，百味杂陈的艰难。本人也极不情愿背上恶意拖欠学费之名，望学校领导海涵，留学生回旋之地，学生将尽全身之力，务必在下学期开学一并奉上，如有所违，学生愿自动请退离校。

苦衷其一，家中偶遭意外，不幸事故拿钱免宰，无奈之举，不得不伸手。

艰难其一，布衣之家，无外来之入，只靠几亩薄田偶加老父的临时做工，可用之钱全仗吾兄开车之获，不奈，吾兄乃快成家之人，有时难顾兄弟之情，身不由己，只怪身无长技，虽有心却力不从。

一切之一切，唯我心中，道不清说不明，确乃实情，暂交不上，望校领导批准，给我生机!

XXX

篇7：减免学费申请书

尊敬的领导：

您们好！

近几年，我们一家人一直在困苦艰难中度日。前两天，接到学院有关2012——2013学学费减免的通知，这让我们全家犹如在漆黑的夜晚看到了指路的明灯。欣喜之极，真诚的向学校提出困难补助申请书，期盼能得到领导、学校、国家的帮助，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。现将我家的基本情况详述于下：

我叫朱中考，男，彝族，农学院植物生产类113班的一名学生。我来自贵州省六盘水市盘县旧营乡罗家田村的一个贫穷家庭，住着三间下雨就漏水的砖瓦房，一家四口人。母亲常年带病，09年在县人民医院做胆囊息肉手术；半年后到医院复查康复情况时又发现肚子中长了一个肉丁，由于刚做完手术不到一年的原因，医生建议先吃药控制病情，过一两年后再做手术，原本打算去年十月份去做手术，可雪上加霜的是将近80岁的爷爷突然生病卧床，四肢失去了知觉，无法行走，母亲的手术不得不放下，把全部的精力和资金都放在爷爷的身上.现在就爷爷和妈妈的药费每月都将接近1000元左右.这对我们一个农村家庭来说好比是一个天文数字.现在父亲除了照料爷爷外，还得做家里的所有农活,所以家里的重担一下子都落到了父亲一个人的肩膀上。原本父亲农闲的时候可以外出去打工挣些零用钱来维持全家人的生活。但现在由于爷爷的身体

情况，全家人的生活就靠外出务工弟弟那一点微薄的收入和亲朋的接济才勉强支撑着，我由于是住校生，离家较远，每月也要一笔不小的伙食费，增加了家庭的负担。每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。

上大学两年以来，我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不再努力着，各门功课均达到优良水平，积极参加学校的各项活动，热心帮助同学，在班里名列前茅。预科的时候就通过了计算机二级C语言的考试，还获得了学院的乙等奖学，大一的时候通过了教育学和心理学的考试，一直是入党的积极分子。我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。

我本不愿给学校添麻烦，但觉得若能拿到困难补助，也可以减轻些家里的负担，所以特此提出申请，望能批准。

此致

敬礼

申请人：朱中考

篇8：大学学费涨价等

“Elige Vivir Sano（选择健康的生活）”是智利政府与联合国粮食组织共同开展的一项公益活动，旨在鼓励青年人改变不良饮食习惯，让运动进入生活。广告中，蔬菜水果作为正义的化身将垃圾食品扑倒在地，运动鞋更是铆足了劲猛揍懒惰的拖鞋。是不是很好玩？

大事记

大学学费涨价

新学期开始后，浙江省的高校要涨学费了！7月11日，浙江省物价局召开了全省公办普通高校学费调整听证会。此前，全国高校学费已有14年未调整。近期，全国各地很多高校的学费都在调整中，涨幅在16%～50%之间。从浙江省物价局公示的价格来看，涨价后浙江省的高校学费，按专业类别从5000元～18000元（每学年）不等。新收费标准从2015年开始执行。

科技树

手机信号让过马路更安全

对行人和骑车人来说，没有什么举措可以使道路完全安全，但最近慕尼黑工业大学的研究者找到了一种解决方法。该系统被称为KO-TAG系统。车载的定位系统传递无线电信号到行人身上携带的一个特殊的传感器，从而计算出与行人的距离和移动的方向，使车里的装置判断出是否有可能撞上。一家大型手机生产商已经对这项技术表示出兴趣。

明天，我们也许都能飞檐走壁

壁虎是一种很有趣的小生灵，它不仅会默默地在墙角捕食可恶的蚊子，还身负一项非凡绝技——飞檐走壁。DARPA（美国国防部高级研究计划局）从中获得启发，创立了一个叫Z Man的开发项目，通过深入研究壁虎的爪尖结构，从而开发出一项新技术或装备，让人类也能像壁虎那样轻松爬上各种平面。目前DARPA已经开发出含有无数像刚毛和spatulae的设备，可以轻松支撑起一个人的重量。

录音笔

“仰望星空，固然孤独，但却能够看到浩瀚宇宙之美。三百六十行，行行出状元。没有谁能够随随便便成功，唯有兴趣和信仰能够支撑我们在风雨兼程的路上不断前进，看到非同一般的自己。”近日，北大2010级古生物专业毕业生薛逸凡发出的“一个人的毕业照”及其感言在网络走红，有人这样评论道。

“在赛车之前，遇到的是不解和嘲笑，但我现在是七届全国总冠军；在游泳之前，遇到的是支持和吹捧，但我现在依然游不好。别人的眼光不重要，你把事情做成什么样子才重要。有时候，适合比坚持更重要。”青年作家韩寒最近在微博上对自己的粉丝们说。

“也许将来我并不会有什么成就，也不富贵腾达。也许会被人提起，但那又何妨呢？我只愿每天按自己喜欢的方式生活，精心书写生命的每一笔。”去年，辽宁文科状元刘丁宁从港大退学，选择复读；今年，这个倔强的女生又以全省第一名的成绩考上了心仪的北京大学，如愿以偿。

数字·新词

无论高考如何改革，英语科目最终何去何从，中国人的英语毕竟学了这么多年，水平究竟如何呢？近日，某国际语言教育机构的研究报告显示，中国人经历十年寒窗后英语水平依旧不尽如人意，在全球60个母语为非英语国家和地区中排名34，能力得分为50.77，属低熟练度。

50%

上海交通大学日前发布《2014中国大学生消费行为与品牌认知调查报告》，调查覆盖33个城市123所高校。调查显示：父母亲友的资助是大学生群体的主要经济来源，女生的花销整体上高于男生，饮食占据大学生每月消费支出的50%以上。

点赞之交

人们使用社交软件，无论是发布自己当下的状态，还是分享别人的文章，晒的都是自己的情绪和态度，渴望别人予以关注。点赞之交就是指那些在社交网络上愿意为对方点赞的朋友，即使在现实生活中，大家并不是那么熟。

死理性派

指那种思维严谨、讲科学，甚至有点“一根筋”的人。他们因用科学的态度剖析生活知识而受到越来越多的追捧。著名科普网站果壳网的死理性派主题站说，“从今天起，做个理性的人，读书，思考，挑战上帝，关心逻辑和智力，追寻思维的乐趣。”

拍照效应

你喜欢自拍吗？科学家研究发现，人们拍的照片越多，他们感受和体验的就越少，对拍照目标的细节也记得越模糊。

书单

《秘密》

作者：（澳）朗达·拜恩著谢明宪译

出版：中国城市出版社

拜恩是澳大利亚一名电视工作者。就在人生意外跌至谷底、生活即将崩溃时，她发现了隐藏在百年古书中的秘密。几个世纪以来，这个秘密零星地存在于各种口述的历史、文学、宗教与哲学之中，更藏在人与世界的各个互动层面，每个人自身都存在着自己所不知道的能量……全球销量已经超过1500万本。

《爱德华的奇妙之旅》

作者：（美）迪卡米洛著王昕若译

出版：新蕾出版社

作者把我们带上了一段异乎寻常的旅程——从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个生病孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的见闻令我们惊愕不已——即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。

《解密》

作者：麦家

出版：北京十月文艺出版社

2014年，多个版本《解密》在35个国家和地区隆重上市，并被收进英国“企鹅经典”文库。读书成为继鲁迅《阿Q正传》、钱钟书《围城》、张爱玲《色戒》后，第四部入选“企鹅经典”的中国当代小说。2014版《解密》，着力发掘其经典文学特质，重新进行编辑修订，修正了以往版本中的疏漏，新增了麦家撰写前言，并采用精装、迷宫意味的封面设计，成为最具收藏价值的版本。

阅览室

（《新周刊》第419期，《我们心里的“暗物质”：20个未被医学命名的社会病》）

你，病了吗？

我们软弱又自恋，我们仇恨又好斗，我们多疑、刻薄又冷漠，我们幸灾乐祸、心不在焉又见不得别人比自己好……我们一切热衷的行为，都是病。自拍病、点赞病、低头病、炫食病、中二病、怀旧病、无节操病、心不在焉病……你中枪了吗？

（《中国新闻周刊》第615期，《毛坦厂：“高考镇”神话》）

小镇为高考而生

大概没有哪个中国乡镇，会像这个安徽省六安市毛坦厂镇一样，似乎只为高考而生：小镇里，饭店叫“状元酒楼”，超市叫“学府超市”；甚至连三轮车上也挂着高考倒计时牌……小镇的灵魂和核心，是一所超过2万人的高级中学：毛坦厂中学（及金安中学）。近10年来，毛坦厂中学以其8成以上的本科升学率屡屡创造高考神话。

篇9：缓交学费申请书

尊敬的校老师，领导：

首先我要说声抱歉，在大学的最后一年，还要写这份申请。

我来自农村，父母都是农民，又无一技之长，因此家境根本谈不上富裕。家中有我和妹妹俩个读书，一直过的紧紧巴巴的，虽然父母一直觉得对不起我们，吃没吃到好的，穿没穿到好的，但我一直觉的我很幸福，至少精神上是幸福的，真的，爸妈很开明，不像有的父母觉得读书无用，对子女的学习莫不关心，有的初中都没读完就让其辍学去打工，了不起读个高中，鲜少能升入大学，我可以说的上是我村子里名副其实的第一个，爸爸的文化程度不高，妈妈更算是半个文盲，但他们知道读书是好的，学知识是好的，他们说只要我们读的进去，读的多高他们都愿意。我感谢他们。

我和妹妹小的时候，学费还不太高，少则几百，多不过千，爸妈还供的起，但学历每上一个台阶，学费就要翻倍，我大学一年的学费是5200,但我家一年的总收入都没有这么多，怎么可能交的齐。幸运的是，我大学碰到了个好班导黄春华老师，她称的上负责热心，我从大二开始学费就没交齐过，但她还一直帮忙，也没怎么催，要是换个班导催的紧的话，我还真没办法，我很感激她，虽然我们见的面也不是很多。

现在大四了，面临毕业，面临找工作了，要忙的事很多，家里和我的压力都满大，至今大四的学费也没着落。所以我还想最后一次申请学费缓交，等下半学期没有课的时候就去工作，不管能不能找到合适的工作，我都会在拿毕业证前分文不差的交齐学费的。

所以现在还要麻烦学校领导和老师一次，批准我的申请，万分感激！

此致

敬礼！

申请人：***

篇二：缓交学费申请书

尊敬的领导：

您好！我是20**级的学生，由于家庭无力筹得本学年的*****元学费，本人提出缓缴申请。

我来自贫困乡村，家庭主要经济来源是农业收入。由于多年来我和姐姐上学战线拉得太长，家里常年地入不敷出，早已负债累累。为了我们的学业，我父亲在当地的农村信用合作社贷了款，我也申请了助学贷款。现在我家挣扎着还贷款利息都已耗尽了极大心力。临时解决难题的贷款也早已成了压在父母心头的大山。

多年来，我家的生活状况一直维持在我上初中时的水平，早已简单到了极致，粗茶淡饭，缩衣缩食，朴素成了一张白纸。我家买不起农耕工具，年迈的父母主要是靠肩挑背驮手推的古老方式来耕作。父亲早年罹患乙肝，本需安心调养，但是他怕自己医疗费过高，就早早地拒绝恢复一切治疗。到现在还把病情拖着。每当他生气或过渡劳累时就会伴着心慌气短，肚子往外胀，脸色发青，面色非常难看。这时，妈妈、姐姐和我就害怕，就哭，但是，父亲并不允许我们这样。

由于常年地手工耕作，父母积劳成疾，身上多处都有损伤。父亲常年腿抽筋，两条腿都抽。晚上因此常常无法入眠，表情十分痛苦。父亲由于乙肝，不能赶重活，矮小的母亲就承担了家里的大部分农活，多年下来，她的手指、手腕、胳膊肘、脖颈、膝盖、脚踝等多处都有损伤，常常行动不便。

尽管如此，我家实在那不出钱来给父母治病。家里的绝大部分收入都用到了我姐弟的学杂费上。这么多年的积贫积弱使我们无力再去贷款。我家这小小的水塘几尽干涸，也早已达到了它弹力的极限，无力再经受风雨。

我谨代表父母诚恳地提出缓缴学费申请，希望领导能切实了解和关切我家的具体状况，给予我们力所能及的最大帮助。我们诚惶诚恐，感激万分。

学生：***

日期：***

篇三：缓交学费申请书

尊敬的校领导：

你好！

本人脱欠学费已久，实属无奈。家中确有不为人知的苦衷，百味杂陈的艰难。本人也极不情愿背上恶意拖欠学费之名，望学校领导海涵，留学生回旋之地，学生将尽全身之力，务必在下学期开学一并奉上，如有所违，学生愿自动请退离校。

苦衷其一，家中偶遭意外，不幸事故拿钱免宰，无奈之举，不得不伸手。

篇10：免学费申请书

尊敬的领导：

您好！我是2004级的学生，由于家庭无力筹得本学年的10000元学费，本人提出减免申请。

尽管如此，我家实在那不出钱来给父母治病。家里的绝大部分收入都用到了我姐弟的学杂费上。这么多年的积贫积弱使我们无力再去

贷款。我家这小小的水塘几尽干涸，也早已达到了它弹力的极限，无力再经受风雨。

我谨代表父母诚恳地提出减免学费申请，希望领导能切实了解和关切我家的具体状况，给予我们力所能及的最大帮助。我们诚惶诚恐，感激万分。

学生：×××

学校领导：

本人是xx学院xx班的xxx，我家住在一个偏僻的小山村里。我家所在的县xx县是百个全国级的贫困县之一。家里有八口人，爷爷奶奶，爸妈以及姐弟四个爷爷奶奶都已八十高龄，且体弱多病。家中的劳动力只有父亲和母亲，其中母亲又经常小病不断，不能干重活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波赚钱，但是他们那些辛苦赚来的血汗钱根本不够我们几个人的学费，只能向亲友借债以维持。因为经济实在困难，大姐和二姐初中毕业就错学回家了。如今我在上大学；九月，弟弟也将跨进大学的门槛，两笔昂贵的学费沉甸甸的摆在爸妈的面前。

由于我家地处国家级贫困县的偏僻山村，交通极为不便，家中地少，光靠种地几乎不能维持正常的生存。村里的青壮劳力都外出打工赚

钱，我爸妈也不例外。爸爸去了广东一家工厂，妈妈因为体弱多病不能远行，只好去了县城里的一家超市做清洁工。我家的经济来源完全依靠爸爸那一点点的收入，出去还债和日常开支，所剩无几了。学费一直困扰着我们。

我很希望能够减轻父母的压力和家里的负担，特向学校提出申请，希望得到学校的帮助。请批准。

此致

敬礼

申请人： xxx xx年xx月xx日

学校领导：

由于我家地处国家级贫困县的偏僻山村，交通极为不便，家中地少，光靠种地几乎不能维持正常的生存。村里的青壮劳力都外出打工赚钱，我爸妈也不例外。爸爸去了广东一家工厂，妈妈因为体弱多病不能远行，只好去了县城里的一家超市做清洁工。我家的经济来源完全依靠爸爸那一点点的收入，出去还债和日常开支，所剩无几了。学费一直困扰着我们。

我很希望能够减轻父母的压力和家里的负担，特向学校提出申请，希望得到学校的帮助。请批准。

此致

敬礼

申请人： xxx xx年xx月xx日篇二：免学费申请表

附件1 中等职业学校学生免学费申请表

备注：如为“涉农专业”，可在“申请理由”栏填“涉农专业”。

篇三：大学生减免学费申请书

减免学费申请书尊敬的学校领导：

您好！我是今年报读x系x班的学生xxx，我来自x县大山里一个贫困的乡村，家庭主要经济来源是农业收入。因为我的家乡遭受了这一次泥水流和洪水灾害的破坏，住房浸了水，快要倒塌，田里庄稼也被泥沙淹盖，变成废墟。现在只能借住在亲戚家中，原本就很拮据的生活变得更加难以保障，家里很难为我筹得今年的学费，特向学校提出减免申请，希望得到学校的援助，垦请领导批准。

申请人：xxx 2011年x月x日篇四：免学费申请表

附件1：

贵州省中等职业学校免学费申请表

学校名称：

中等职业学校

说明：1.此表必须由本人填写，不得代填；2.属我省免学费政策类型的学生不填写“家庭经济情况”； 3.学生本人填写申请理由时，根据资助政策在□打√。

篇五：中等职业学校学生免学费申请表

附件1 中等职业学校学生免学费申请表

附件2 20

年季学期免学费学生名单

（农村家庭经济困难学生）

填报单位：（加盖公章）