职工创新创效管理办法

职工创新创效管理办法（精选9篇）

篇1：职工创新创效管理办法

为落实07年经济运行分析会提出的“创新思维创造性地工作全力以赴实现主业做大做强”的主题要求，激发广大职工工作热情和创新活力，促进技术和管理创新，经请示局党委，局工会决定在全局范围内开展以“创新思维，创造性的工作”为主题的职工劳动竞赛。具体事宜如下。

一、活动内容

以技术创新和工作创新为内容，开展全员职工劳

动竞赛，其中技术创新包括：

1、应用新技术：在地质勘查、物探、测绘、地灾防治与评估、岩土工程勘察与施工、矿山恢复治理、地源空调等主要经营领域，应用新的技术手段方法，在某一方面有所突破，取得了较好的经济效益。

2、推广新工艺：在生产施工中，突破我局传统的施工手段方法，通过应用新的施工工艺，促进了安全，保障了质量，降低了生产成本，显著提高生产效率和效益。

3、使用新设备：改进或引进、应用较先进的设备、仪器，能尽快掌握新装备的使用技术，效率高，效益好。

4、拓展新领域：突破我局传统的创收手段和经营范围，拓展了新的技术领域，培育了新的经济增长点。

工作创新包括：

1、管理创新：在局各项管理工作中，在管理理念、管理方法、管理手段、管理机制等方面有创新，明显提高了工作效率、管理水平或经济效益。

2、经营创新：坚持“大地质、大市场”理念，在拓展市场领域方面有重大突破，在某一专业或区域的市场份额明显扩大，或通过努力，取得了单项合同金额500万元以上的项目或合同金额100万元以上且经营利润率10%以上的项目。

3、服务创新：紧紧围绕局中心工作，在服务质量、服务内容、服务方式上有创新，受到经营单位或基层干部职工广泛好评。

4、成果创新：在矿权申报运作、资质升级、基地建设、项目立项等重要工作方面取得较大成果，对我局的生存发展可能产生较为重要的积极影响。

二、活动时间

2008年开始，以后每年评比表彰一次。

三、评比方式

1、以项目为单元进行评比。每年年未，各单位采取基层申报和单位推荐结合的方式，将项目的参与人员、项目的主要内容、特点及取得的成果整理后，集中上报局工会。

2、局成立创新项目评比领导小组，由局长担任组长，副局长、副书记任领导小组成员，负责项目的审定。领导小组下设办公室，办公室设在局工会，工作人员由局工会、局安全生产部、地质科技部负责人和各队（基地）工会及局机关工会主席组成，负责项目的收集和初审。

3、创新项目以各单位、部门自愿申报为主，局创新评比领导小组根据平时掌握的工作情况，对重要的创新项目也可直接给予表彰。

四、表彰奖励

技术创新奖和工作创新奖各设奖项3-5名，局工作会上对获奖项目所在单位、部门授牌表彰并给予项目相关人员一次性物质奖励，每一获奖项目奖励2000-5000元。奖励基金由局行政和局工会共同筹集，其中局行政每年划拨3万元，工会筹集1万元。

五、组织领导

1、全局各单位各部门都要对这项活动高度重视，把技术创新、工作创新作为强化管理、促进工作、提高效益和增强单位核心竞争力的重要举措，以活动为契机，精心组织，抓出成效。

2、各单位和部门要组织职工学习本活动方案，通过宣传活动的意义和内容，动员职工参与到创新创效的活动中来。

3、宣传部门要及时宣传各单位和部门创新创效活动的落实方案，宣传活动中涌现出的好的做法，报道创新创效的成果，在全局营造注重创新、敢于创新、善于创新的良好氛围。

创新活动项目申报表

项目名称

项目主要参与人员

项目主要内容

项目实施效果

初步评审意见

领导小组审定意见

篇2：职工创新创效管理办法

培训是企业人力资本投资的重要方式，也是人力资源开发的重要手段，可以为企业创造价值，为企业获得竞争优势，帮助企业迎接各种新的挑战。企业提高员工创新能力的有效途径： 1.充分认识员工培训工作的重要性

世界上大多数优秀企业几乎都有自己的培训史，都热衷于人力资本投资。根据统计，美国企业每年在员工培训上的花费约300亿美元，约占雇员平均工资的5%。而我国各类企业在员工培训方面的投资与发达国家相比仍处于很低的水平，用于员工培训的投资微乎其微。

鉴于这种情况，我国的企业决策者必须树立人是企业所拥有最宝贵的资源这一观念，以长远的眼光看待人力资源的培训。企业要转变观念，强化职工培训在企业的基础地位，树立抓生产必须抓培训，生产和培训是一个统一整体的观念。

2.进行全面的培训前调查

在进行员工培训前，相关人员应该进行全面的需求分析，要根据企业中长期发展规划及目标，工作要求的变化分析培训需求。另外，在调查中应从不同角度收集信息，了解班组绩效状况以及对劳动者态度、知识、技能等方面的岗位要求，并分析员工现有的劳动态度、知识、技能方面的差异，以明确培训目标与内容。

3.扩大培训对象

“木桶原理”告诉我们，一个企业好比一个大木桶，每一位员工都是组成这个大木桶的不可缺少的一块木板。衡量一个企业是否具有竞争力，不仅仅要考察企业里是否有一小部分优秀人群，更要考察企业的整体人力资源状况。以往只对中高层管理者进行培训而忽视对基层员工培训的做法是不可取的，因为只针对部分人员进行培训的情况会使得被忽视的个人或群体变成企业大木桶上最短的木板，从而制约企业整体竞争力的提高。因此，企业培训就是有组织有计划的企业全员的学习。

4.建立高效的班组培训体系

班组培训体系是为了达到保证班组培训行为的有效性或者保证培训工作的绩效的目的而制定的一套完整有效的管理模型，包括管理流程、管理制度或管理办法。只有根据班组战略规划，结合人力资源发展战略，才能量身定做出符合自己持续发展的高效培训体系。部门应该加大对培训体系的硬件设施投入，加大培训组织的健全。加大培训工作的管理，培育班组优秀、独特的培训文化，形成一套健全、完善的培训管理体系，实现培训的模式化、程序化、整体化，促进培训水平的全面提升。

5.丰富员工培训内容和手段

班组的培训内容要从狭隘的岗位职务培训转向丰富多彩的全方位培训。培训内容不仅仅是技能的培训，应向各个领域渗透，使班组培训进入更深层次，对职工进行全面的素质、素养和技能的培训。如班组文化培训、职业道德培训、团队精神培训等。同时，培训内容要有针对性、实用性、前瞻性，要结合班组自身发展的需要来设计合适的培训内容。

篇3：创新创效激发职工创造力

2010年, 受国际金融危机的持续影响, 济钢生产经营遇到严重困难。面对困难和挑战, 济钢工会以“促进企业发展, 维护职工权益”为己任, 紧紧围绕企业“降本增效”中心任务, 深入扎实地开展群众性创新创效活动, 团结带领广大职工在攻坚克难中创先争优。

抓职工思想教育, 打牢创新创效的思想基础

为教育引导会员职工同心同德战胜严峻困难, 实现“降本增效”的经营目标, 集团公司工会在广大会员职工中深入开展了“讲责任, 做主人”主题教育活动, 年初制定下发《关于继续在全公司职工中开展“讲责任, 做主人”主题活动的通知》, 对主题活动进行了动员部署。注重发挥工会的组织优势、宣教阵地优势, 通过举办职工座谈会、形势报告会、演讲比赛、知识竞赛、文艺演出等形式, 利用电视、报纸、广播、电子简报、局域网、黑板报、宣传栏等媒体, 广泛宣传集团公司十六届二次职代会精神, 大力宣传主题活动的重要意义和活动中的典型事迹。

重视发挥先模人物在战危机、渡难关中的示范带头作用。“五.一”前夕, 炼铁厂干熄焦车间电工班长姜和信光荣当选为全国劳动模范, 集团公司党委做出《关于开展向全国劳动模范姜和信同志学习的决定》, 工会先后举行了“姜和信同志先进事迹报告会”和“向姜和信同志学习的劳模座谈会”等, 大力宣传姜和信“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神。还组织举办了“郭明义同志事迹报告会”。

开展“强化职工书屋建设、巩固学习教育阵地”活动, 各级工会组织认真贯彻集团公司工会关于进一步加强“职工书屋”建设的实施意见, 为广大职工搭建了更好的学习交流、增长知识、提高思想、技能水平的良好平台, 济钢职工图书馆荣获“全国职工书屋”称号。

通过开展一系列主题鲜明、形式多样的思想教育活动, 引导广大职工自觉树立“我与企业共命运”思想, 坚定在危机中求生存、求发展的信心和决心, 思想上形成共识, 行动上形成合力, 为创新创效奠定了思想基础。

抓劳动竞赛活动, 调动创新创效的积极性

紧紧围绕“降本增效”中心任务, 以“讲责任, 做主人”为主题, 以“铁前降成本、钢后增效益”为目标, 抓住影响成本、效益的关键指标和薄弱环节, 广泛开展群众性劳动竞赛活动。在第一、二炼铁厂开展了“降低吨铁成本”劳动竞赛;在一炼钢—中板产线、三炼钢—中厚板产线开展了“降低产品非计划率”和“全国节能降耗对标挖潜”劳动竞赛;在能源动力厂开展了“提高发电量”劳动竞赛, 在广大女职工中开展了“岗位建功”竞赛等。为把竞赛活动抓好、抓实、抓出成效, 成立劳动竞赛领导小组, 制定周密的竞赛实施意见, 会同生产部、财务处一起研究制定竞赛奖励标准, 并经常深入生产一线, 调查研究, 指导活动, 及时评比, 兑现奖励。各参赛单位积极响应, 精心组织, 广大职工群众热情高涨, 积极投身到竞赛之中, 炼铁成本控制能力大幅度提高, 两板非计划率均创历史最好水平。能源动力厂全年燃气蒸汽总发电量达到25.79亿千瓦时, 比2009年增加1.88亿千瓦时, 上网电量达到16.89亿千瓦时, 同比增加1.46亿千瓦时, 全年非计划停机比2009年减少15次, 停机率降低30%, 集团公司全年余热余能发电31亿千瓦时, 同比增加8.9%, 取得可观经济效益。炼钢厂1#120吨转炉在全国冶金行业转炉节能降耗、对标挖潜劳动竞赛中夺得“全国优胜炉”称号。

特别是去年第三季度, 面对钢材市场价格降低, 上游铁原材物料价格上涨, 集团公司面临全面亏损的严峻形势, 集团公司工会迅速在一炼铁—炼钢—中板产线开展了富有特色的“深挖内部潜力、争做盈利产线”劳动竞赛, 调动和激发老产线全体职工工作积极性, 各作业大班和炉座你追我赶, 争先恐后, 有力地促进了生产技术指标的优化和提高。

抓“双评”活动, 激发创新创效的活力

“创新是民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力”, 是企业持续发展、科学发展的源泉。建设创新型企业是实现企业永续经营的必由之路。“双评”活动就是征集评选职工先进操作法和征集评选合理化建议优秀成果, 以此引导广大职工树立“创新就在身边, 创新人人可为”的观念, 增强创新意识, 激发创新热情, 提高创新能力, 多出创新成果。让职工群众成为企业创新的主力军。

去年, 我们将“双评”活动作为创新创效活动的一项重要内容, 成立了组委会, 制定了活动方案, 明确了评选标准和条件, 坚持“公开、公平、公正”原则, 采取统一征集、统一标准、统一评审、统一现场审核、统一表彰奖励的“五统一”运作模式, 把征集评选、表彰奖励的重点放在生产一线的普通职工。各单位工会高度重视, 加强组织领导, 广泛宣传发动, 广大职工积极参与。据统计, 全公司有26600余名职工提出合理化建议16500余条, 现已采纳5800余项, 实施2530余项, 创造经济效益1亿多元。集团公司组织召开了职工先进操作法、合理化建议优秀成果命名表彰大会, 隆重命名表彰了27个职工先进操作法和80项合理化建议优秀成果。这些先进操作法和合理化建议优秀成果都是生产一线职工长期生产实践的科学总结, 具有提高效率、改善质量、降低消耗、减少事故、提升管理等显著效果。

抓先进岗位创建, 选树创新创效的标杆集体

我们坚持开展以加强基层班组建设、提升基础管理水平为核心, 以提高职工队伍整体素质、争创一流工作业绩为重点的“工人先锋号”和“巾帼建功标兵岗”的创建活动, 不断激发广大职工热爱本职、钻研技术、创新管理、提高效益的工作热情和创造能力, 促进集团公司各项奋斗目标的全面完成。先后制定下发了《济钢“工人先锋号”考核细则》、《济钢“巾帼建功标兵岗”管理办法》等文件, 明确了以各单位车间以下基层生产区域、机组、炉座、班组、岗位为主的创建范围, 以“四个一流”即一流职业素质、一流管理水平、一流团队精神、一流工作业绩为主要内容的创建标准。建立了奖励机制, 对公司级、市级省级、国家级的“工人先锋号”和“巾帼文明岗”分别给予1000元、3000元、5000元、8000元的奖励。凡推荐全国、省、市“五一”劳动奖状先进集体 (班组) 和推荐全国、省、市级“工人先锋号”、“巾帼建功标兵岗”的, 原则上在济钢“工人先锋号”、“巾帼建功标兵岗”中选拔推荐;推荐评选各级劳动模范及先进个人, 优先在济钢“工人先锋号”和“巾帼建功标兵岗”中产生。

通过开展创建活动, 涌现出了一大批管理好、业绩优的先进班组。炼钢厂2号120吨转炉, 积极参加“工人先锋号”创建活动, 他们通过加强管理, 不断强化职工精准操作水平, 成立材料检测把关小组和煤气回收攻关小组, 开发智力, 激发智慧。围绕“智能炼钢”提出合理化建议100余条, 涌现出大量的操作诀窍和“金点子”, 逐步摸索总结出一套“早降罩、晚提罩”的操作方法, 进一步优化供氧和造渣制度, 促使冶炼中喷溅次数大幅减少, 煤气回收量和热值进一步提高, 煤气热值由2009年的每立方米1600大卡提高到目前的每立方米1700大卡, 煤气回收指标达到目前的每吨钢101.44标准立方米, 一举跃入了国内煤气回收的领先水平。2号120吨转炉, 被全国总工会授予“工人先锋号”荣誉称号。

目前, 济钢有18个先进集体获得国家和省、市级“工人先锋号”荣誉称号, 有27个先进班组获得济钢“工人先锋号”荣誉称号;获得国家和省、市级“巾帼建功标兵岗”荣誉称号的有29个, 获得公司级的有30个。创建活动已成为工会系统长期坚持、影响广泛、成效显著的活动品牌。

篇4：创意，创新，创效

关键词：初中；物理；实验仪器；教学改革；创新；动手能力

实验既是理论学习的源头，又是理论知识的外延，我们只有在实践中不断培养自己独特的物理思维，养成良好的动手习惯，才能在今后的学习道路上越走越平坦。而我们做实验就需要置办实验仪器，市场上现有的实验仪器不仅价格不菲，而且不能完全满足我们的要求。对于这种情况，就要求我们根据实际情况来自行研制实验仪器。本文阐述了初中物理实验教学的基本现状，从源头上促进初中实验教学的基本现状，创意研制实验器材，创新实验思路，开创出一条崭新的初中物理实验之路，提高初中生在物理实验教学中所表现的创新能力和基本素养。

一、自制实验仪器的必要性和可行性

伴随着社会的不断发展，我国教育体制越来越偏向素质教育，越来越强调动手能力的重要性，在这一期间，实验教学在教学中所占的地位越来越重要。传统的“填鸭式”教育模式也越来越落后，因此只有跟上时代的潮流，紧跟时代发展的步伐，才能在今后的学习生涯中不落后，这也就要求我们必须有一套新的可行的新型教育模式。这也就要求我们在今后的物理教学中必须有与实验教学体制、实验教学内容相配套的实验教学仪器，而仪器厂家所生产出来的仪器只能在一定程度上满足我们基本的使用，并不能完全达到我们理想的状态，这也就要求我们，必须自制实验仪器来加以补充。同时，随着科学的不断进步和发展，学生知识面的不断扩大，原有的实验器材已经无法满足学生的需要，因此根据实验教学方案来自制仪器也就显得尤为重要。

此外，为了大力提倡自制器材，各学校每年都会有一定量的资金投入，而中学生自己动手制作实验器材，更能明白器材在使用中哪些地方容易破碎，有无使用不当等情况，了解实验器材中不足的地方并在今后的研制中加以改善。

二、自制物理实验仪器的优点及实际应用

1.改正传统仪器的不足，自制更加优质的实验仪器

有些传统的实验仪器设计本身存在一定缺陷，严重影响实验教学，在实验中会产生较大误差，影响实验结果的正确性，这也就要求我们自制合理精确的新仪器，发挥我们的想象力，不断创新，不断提高，制作出更加优良精确的实验仪器。

2.避免智能实验器材带来的弊端

现在国内外的教学仪器自动化程度越来越高，计算机普及时的数据处理和结果分析变得尤为简单。但是这样的先进也带来了一定弊端，使学生实践能力停滞不前，揭示不了物理现象本质，只是得到了一堆数据，而数据揭示了什么样的物理现象却不甚了解。例如，在铁磁材料的动态磁滞回线这一实验中，现已研制出的动态智能磁滞回线实验仪就比示波器更能反映磁滞回线形成过程的绕行方向，也可以直接显示初始磁化曲线和磁滞回线，可以更好地揭示磁滞回线的形成过程和特征。这样不仅可以使学生更加生动形象地了解实验中的本质，也可以大大提升学生在实验中所获得的乐趣。

3.紧跟时代潮流，研制新型实验器材

随着教学的不断改革，越来越要求实验教学内容应该紧跟时代潮流，与科研工程等实际应用相结合。例如，根据绿色照明的发展要求，现已研制出基于DALL和RS485总线的节能照明控制系统，既能满足人们的日常使用，也能满足节约、绿色、环保的要求。利用该仪器可以使学生自己调控设备的设计参数，有助于学生更好地明白该器材的工作原理。

三、自制物理实验器材的作用

1.自制实验仪器，促进实验教学改革

仪器设备是实验的基础，仪器更新换代势必会带动实验教学的新革命。自制实验仪器是完全根据教学大纲量体裁衣，更能满足实际教学使用，更好地融入教学中，对课本进行辅助，对知识进行总结，促进了实验教学改革。

2.自制实验仪器，可以更好地培养学生的动手创新能力

由初中生自己动手制作实验仪器，不但可以使学生充分理解实验器材的用意，并且在此过程中，可以让学生积极发挥想象，并且在制作过程中学生大量查阅资料，可以扩大学生知识面，也充分发挥了学生动手实践创新创作能力，激发学生的想象力，将理论运用于实践，在过程中大胆想象，激发学生的创造创作能力，进一步提升学生的动手创新实践能力，增强学生的创新意识和动手能力。

3.自制实验仪器，可以提高教师队伍质量

在此过程中，教师带领学生参与仪器研制，实验技术人员在加工工艺、结构设计等方面带领学生进行。在此过程中，教师不断提高业务水平，增长了技能，增强了合作和凝聚力，使教师水平有了大幅度提升。

自制实验仪器，是教学革命的必然结果，更是时代发展的潮流。我们必须与时俱进，紧跟时代步伐，同时，自制实验仪器可以培养学生的动手创新实践能力，更好地让学生在实践中得到知识，扩大知识面，提升教师团队的整体实力。在实践中创新，在创新中实践，在实践中寻求真知，促进教育改革，提升教育教学态度。因此，应该大力提倡初中生自制实验器材。

参考文献：

[1]李彦合.高中物理自制教具：薄膜干涉实验的改进[J].物理教师，2014（10）：55.

[2]郝存花.观摩河北省物理优质课大赛有感：在物理教学中开展自制教具、学具活动的几点体会[J].读写算：教育导刊， 2014（16）：166.

[3]柴卫东.中学物理低成本实验在教学中的应用与研究[J]. 中学物理：初中版，2014（12）：35-36.

篇5：创新创效管理平台策划

平台简介：

通用部分，建立学习库模块，展示创新创效相关的学习资料及成功经验；建立宣传模块，对创新创效管理平台所取得的成果及重要工作任务进行宣传。创新部分，从提出问题、分析问题和解决问题的创新全流程出发，搭建创意库模块、方案孵化模块和项目管理模块，实现创新项目全过程管理。同时，针对生活工作的日常问题，搭建智力众筹模块，从生活小事激发大家创新积极性。创效部分，搭建技术分享模块和答疑解惑模块，加强技术沟通交流，提升工作效率。创新创效管理平台的激励机制为对个人进行积分考核，大型创新工作与部门绩效挂钩。

平台具体介绍：

一、通用部分：

1.学习模块

推送创新创效相关学习资料及其他公司或高校可借鉴且具有典型性的优秀创新创效模板等内容，增长成员见识，建立创新创效能力提升窗口。2.宣传模块

构建与外网相连的宣传模块，将成员创新创效成果进行多形式（文字、图片、视频、幻灯片等）展示，促进公司创新创效成果的推广。

二、创新部分：

(一)创新项目

1.创意库模块

创意库用于收集成员的各种类型的创意（成熟的、天马行空的、灵光一现的），创意库模块可联系到员工手机（根据实际情况调整该功能），随时随地记录创意、完善创意。为了方便管理，成员可根据自己所提创意内容提前选择分类。所有成员都可以浏览创意库，并对自己觉得可行或者感兴趣的创意点赞。根据成员的点赞情况对创意库进行分库：所有的提出的创意首先都存放在种子库，当点赞达到一定数量则进入潜力库；相关专业管理员对进入潜力库的创意进行评估，筛选合适的创意进入实施库。

库内信息整合：管理员负责对实施库和潜力库部分可以合并的创意点进行整合，将实施库中的小创意的整合为大创意点，争取做出标杆项目；将潜力库创意点升级为实施库创意点。

激励机制：提出创意和对创意进行评价均可获得对应积分，进入不同的库即可获得相应等级的积分。2.方案孵化模块

对实施库创意根据创意分类（保证每类创意均衡推进）分批投入方案孵化模块，创意人可在自己的系统中打开方案孵化模块，在规定日期内制定项目方案，方案内容至少需包含：项目背景、项目内容、创新点（主要技术创新点和难点）、资源需求（项目人员、资金预算、数据资料等），制定进度计划。3.项目管理模块

对提交的方案进行审核，审核过关的方案进入专家（领导）评审。审核过关的方案下放到对应部门，以项目负责人所在部门为牵头部门，提供技术和人员支持的部门为协调部门，将项目完成情况纳入部门绩效考核（入选即可有奖励，根据项目实施情况分级考核，前提是不影响部门正常工作的鼓励性考核）。在项目管理模块中对项目进行阶段管控，负责人需在规定时间阶段提交简要阶段工作汇报，必要时需提交详细工作阶段性总结以支撑之后的项目进程。

激励机制：根据项目完成情况个人也可获得对应积分。

注：若为个人项目，不对部门进行考核，原则上前期不提供资金支持，仅根据完成情况对个人进行后期的资金奖励。

(二)日常创新：

智力众筹模块：链接青创联盟等平台，将创客积分纳入平台的个人积分。同时，可使金点子平台更加开放。对于选择出来进入讨论的金点子直接通过平台提出解决方案，管理员可直接对方案进行删除和合并，节约资源整理的时间，然后对整理后方案直接进入投票，降低编辑成本。

三、创效部分（论坛式）

1.技术分享模块

成员可对自己在工作中发现的小技巧、新方法等在技术分享模块进行分享，获得积分。根据所提小技巧、新方法的大众反应也可获得相应的积分加分。

2.答疑解惑模块

成员可对自己遇到的问题在答疑解惑模块中提出自己在工作上遇到的问题，有相关经验的成员可进行问题解答，获取积分；其他成员之间也可相互讨论、请教，提供答案，但积分仅能由答题者获得。所提解答方案根据大众反应还可获得相应积分加分。

四、激励机制

给积分设定一个基础值，对于达到基础值得成员即可获得少量的资金奖励。针对积分前10名，根据名次进行相应的表彰（若都没有达到基础值，则只表彰前10名）。

篇6：青年创新创效活动奖励办法

第一条 青年是矿井安全生产建设的生力军。

2．在管理方面，有推动管理科学化的重要创造，使生产经营活动取得显著效益。

3．在“五个一”（开发一项新产品、创造一项新工艺、推广一项新技术、转化一项新成果、创造一个新方法）和“五小”（小发明、小革新、小改造、小设计、小建议）创新活动中确定的项目，创造显著经济效益。

4．在工作中发明创造一套完整的科学的先进的工作方法或程序，其方法或程序可大幅度地提高工作效率，或带来显著经济效益。

5．在区队管理及岗位上取得显著经济效益或社会效益。

第五条 青年创新创效活动青年必须具备以下条件：

1．拥护党的基本路线，爱厂爱岗，勤勉敬业，自觉遵纪守法，具有良好的职业道德和社会公德。

2．积极投身创新实践，热爱本职工作，在青年创新创效活动中做出了突出贡献。

篇7：技术创新管理创效奖励申报书

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成果名称：

综采队年产突破百万吨

任务

来源：

2006年年初，集团公司“四会”和矿“三会”明确提出“红庙矿打造百万吨综采队”，井“三会”确定了“综采队产量突破100万吨，实现高产高效”的目标。

主要完成单位：

二井

主要协作单位：

矿机关各生产部室

工作起至时间：

2006年1月1日至2006年11月6日。

申报单位：

二井

申报日期：

2006年11月20日

项目简介（项目主要内容、特点及应用推广情况）：

2006年初，集团公司和矿提出要把二井综采队打造成一支新的百万吨综采队，新一届井党政班子不负重望，在矿、矿党委的领导下，科学论证，果断决策，精细管理，实现了技术

创新、管理创效的目的。一是优化工作面设计，实施减面提效。关闭三采区，实现了二、五区配采。精编采掘队伍，在全井形成“一综一炮”生产格局。将综采工作面设计为175-

180米等长工作面，减少了搬家次数，提高了回采率。二是成功简化了东风井运输系统，停运了二区主皮带，改造了井上下轨道，改造了北风井主扇系统，有力提高了矿井生产的集

约性和稳定性。三是加大投入，更新设备。将综采原250型机组更换为适合我井综采面实际的375机组。在236大巷增加了两台14吨电机车，提高了运输能力。配备了两套综掘机，提

高了掘进机械化水平。四是精心打造“三支队伍”。综采队年产突破百万吨，实现了高产高效；综掘队圆满完成了四个综采面的掘进任务，实现了快速高效掘进；准备队成功地安

撤了三个综采工作面，试采了二区工作面，安、撤、采工艺日趋成熟。“三支队伍”的默契配合，为目标的实现奠定了坚实的基础。五是因地制宜，科学管理，最大化地创造经济

效益。如综采三个工作面采用“抹角”工艺回采三角煤，提高煤炭回收率；将原来1.4米的拌子料改为使用1米木料；综采工作面上下端头用金属铰接顶梁替代木料支护；旧行架、旧锚杆的二次复用；全井交旧领新制度的坚决执行等等，均创造了可观的经济效益。二井通过实施“发挥技术优势、人才优势、政治优势、政策优势”四大战略，创造了辉煌成绩

。三月份产量突破10万吨，集团公司给予祝捷嘉奖，10月份又以月产12万吨再创新记录。11月6日综采队原煤产量累计达到100.3万吨，实现了综采队年产百万吨的目标，并实现了

安全生产。综采产量的新突破，为矿和井其它各项指标的顺利完成奠定了基础。二井1-10月份实现利润420万元，煤质发热量完成2991千卡/千克。

立项原因及推荐理由：

二井综采队年初突破百万吨，是矿和井两级班子科学论证、精细管理、创新技术、共同奋斗的结果。这一目标的实现，使我矿高产高效队伍建设迈出了坚实、可喜的一步，并挤身

于集团公司百万吨综采队行列，政治声誉不言而喻。同时也为全矿生产、经营、安全、员工收入等各项指标的顺利完成，奠定了坚实的基础。申报管理创效和技术创新成果奖励，介以回报为这一项目顺利实施做出贡献的管理者们，同时也发挥经济杠杆的作用，调动各级管理干部再接再厉，再创新功。

技术创新、管理创效完成主要指标及应用情况：

产量：截止11月6日，完成100.3万吨，全年预计完成万吨。

实现利润：万元。

工作面等长设计，节支增收万元。

优化生产运输系统，减少辅助用工人，节约人工开支万元，节约电费等成本费用万元。

综采工作面抹“三角煤”，多回收煤炭四万多吨，创造经济价值560万元。

用1米料替代原来的1.4米料制作拌子，用于5200米掘进巷道，可节约木料300多立方米，节约价值21万元。

综采工作面上下端头采用铰接顶梁替代木料支护工艺，可节省木料300立方米，节约价值20万元。

全井旧行架、旧锚杆的二次复用，可节约价值万元。

全井执行材料配件交旧领新制度，可节约成本万元。

经济效益情况：

项目总投资万元经济效益总额万元。

主要完成人员情况：

篇8：提升职工素质增强创新创效能力

一、充分认识职工素质提升工程的重要意义

1. 提高职工整体素质是企业持续和谐发展的需要。

随着经济的发展和竞争的日益加剧, 我们越来越认识到企业的持续发展离不开一支高素质的职工队伍, 企业间的竞争不仅仅是技术的竞争、产品的竞争, 更重要的是人才的竞争。最大限度地激发人的潜能, 使人力资本增值, 从而建立起与企业发展相匹配的高素质职工队伍, 对于一个企业生存发展起着关键性的支撑作用。

2. 提高职工素质是提升创新创效能力的根本保障。

装备的大型化、技术工艺的现代化给邯钢提出了新的要求。要尽快将装备优势转化为产品优势和竞争优势, 还需要在思想观念、管理体制、管理方法、技术水平、自主创新能力、员工素养等方面实现同步提升。尤其是解决新老交替出现的技术技能断档、消化吸收再创新能力不强等方面的“短板”和“瓶颈”, 需要进一步提升职工素质。

3. 素质提升是职工实现人生价值诉求的重要途径。

随着企业人才引进、人才培养力度的加大, 职工的整体知识水平、专业技能及综合素质都有了明显提高, 同时对自身的成长和发展提出了许多新的需求。尤其是年轻职工表现出强烈的求知欲和较强的学习能力, 渴望在工作中展现自我、证明自我、实现自我, 希望自身价值能得到同事、领导及企业的充分尊重和认可。因此, 企业应以人为本, 帮助职工实现自身价值和个人发展, 把提高职工素质摆到更加突出的位置, 为职工素质提升搭建平台, 创造条件, 为企业建设发展提供人才保障和智力支持, 为职工个人价值的实现提供更加广阔的空间。

二、邯钢推进职工素质提升工程的实践和成效

1.“菜单式”培训助推人人成才。

培训, 培的是技能, 训的是素养。2012年, 邯钢各二级单位纷纷推出“菜单式”培训, 备受广大干部职工欢迎。2013年邯钢召开推进菜单式培训模式暨试点经验交流会, 由此, 菜单式培训在邯钢全面推进。各单位加强了推行菜单式培训模式工作的组织领导, 建立了菜单式培训模式工作领导小组, 各单位一把手任组长, 指定一名处级领导具体负责, 并建立工作网络计划。在实施过程中, 各单位积极开展分析研究, 既注重以往的培训工作经验, 又注重培训内容的科学性和实效性;边编写、边审核、边听取职工意见、边改进培训内容, 确保内容准确无误;突出课程的针对性、实效性;定期召开专项工作会议, 及时解决推进过程中遇到的困难和问题。公司人力资源部重点做好推进和督导工作, 培训中心成立了菜单式培训模式开发组, 充分发挥教师在课程开发方面的优势, 深入各单位做好指导和服务工作。

菜单式培训, 打破了传统的“大锅饭”式的培训格局, 满足了职工个性化需求, 提高了职工学习的自主性、针对性。2013年, 邯钢教育培训工作紧密围绕“一个目标、六大任务”, 积极弘扬“转型升级, 降本增效”主旋律, 以“素质提升”为主题, 坚持“干什么、学什么、提升什么”的原则, 创新培训机制, 注重培训实效, 全年培训职工40467人次。

2. 全员大比武促进技能提升。

邯钢在公司内部积极开展“先锋号”竞赛、职工 (青工) 技能大赛等一系列竞赛, 并充分发挥职工创新基地的软硬件优势, 举办了相应工种的模拟实际操作比赛, 进一步激发广大干部职工比、学、赶、超, 提升业务技能的热情。

重点加强对争当河北钢铁航母“先锋号”竞赛的督导, 强化活动组织, 结合公司重点工作, 及时制定活动重点, 确保竞赛取得实效。全年围绕生产经营重点开展了炉机“先锋号”等五大竞赛, 参赛职工超过12000人 (次) , 鼓舞了干劲, 凝聚了力量。冷轧厂镀锌线、炼铁部8号高炉等5次创出历史最好水平。邯钢被授予“河北省劳动竞赛先进集体”, 邯宝冷轧厂酸轧车间被授予“全国工人先锋号”, 邯宝炼铁厂2号360平方米烧结机荣获全国“优胜炉”。

邯钢持续组织开展职工青工技能大赛, 2013年公司“两赛”在总结以往经验的基础上, 结合职工需求, 突出三个创新点:一是实行上半年培训、下半年比赛的模式, 进一步提高各工种职工的技能操作水平。二是设置了团体奖, 表彰奖励年度综合成绩前6名的单位, 并作为本单位有关领导干部年度关键业绩的考核指标 (KIP) , 调动了各单位参赛积极性。三是公司“两赛”理论考试取消纸质试卷, 参赛职工全部在公司网上练兵平台上答题, 既节约、环保, 又提高了工作效率。

积极组织职工参加全国、河北省及河北钢铁集团组织的相关比赛, 2013年先后6次组织职工参加河北省、邯郸市和集团技能大赛, 夺得冠军12个, 有87名职工进入各类大赛前10名。其中, 在河北省“三向杯”加工制造业技能竞赛中, 邯钢两职工组合获得电气安装与维修职工组冠军, 公司获得团体第一名。在“邯钢杯”邯郸市首届加工制造业职业技能竞赛中, 包揽了8个工种的冠、亚军, 并获得团体总分第一名。在第四届“河北钢铁杯”职业技能大赛上, 邯钢17名职工参加了6个工种的比赛, 有14人进入集团前10名, 其中2名职工夺得冠军, 2名职工摘得银牌。邯钢代表队在所有工种前三名统计中排名第一, 获得团体成绩第一名。

3. 网上学习系统实现全员学习练兵。

邯钢依托内部OA网络和互联网, 开发出网上学习软件, 推出职工网上练兵学习系统, 是公司率先在河北钢铁集团推出的网上教育新方法。

网上练兵学习系统的优点主要表现在以下几个方面:一是“网上练兵”方便快捷, 不受时间地点约束, 凡可登陆OA网的职工, 均可参加, 且不限地点和次数, 成为职工24小时全天候网络学习平台, 便于职工广泛参与。二是网上练兵学习系统涵盖了网上培训、闯关练兵和在线考试三个子模块, 功能强大。三是用户进入系统后可通过答题获得相应的积分, 积分积累获得相应虚拟等级。系统设置从“学前班”“小学生”直至到“研究生”“博士”等21个虚拟等级, 寓教于乐, 大大提升了职工的参与和学习兴趣。

截至目前, “网上练兵”平台答题闯关端口增加至166个, 参与闯关学习职工22235人, 闯关答题突破1000万次, 超过30万分职工132人, 达到“博士”级别职工31名, 职工的理论水平和操作技能得到进一步提升。

4. 创新工作基地诠释全员创新。

邯钢先后创建了“脱子林维修电工创新工作室”“马成天车创新工作室”“王会保钳工创新工作室”“郭智谋起重运输创新工作室”等一系列创新工作室, 在此基础上, 邯钢集聚职工创新工作室能量, 创建了全省首家职工创新基地, 形成了“三位一体”职工创新体系。

邯钢职工创新工作室成立4年来, 培养了一大批岗位技能人才, 解决生产难题200余项, 创造经济效益上亿元。2013年, 创新工作基地累计完成立项创新成果99项, 攻克技术难题355个, 产生专利16项。脱子林创新工作室被全委命名为“模范创新工作室”。田桂勇创新工作室被命名为“李斌式班组”。田桂勇与李斌在上海签定了“互帮互学结对”协议。职工创新能力大幅提升, 全年产生“两级”职工先进操作法75项, 一线职工专利首次突破70项。邯钢职工创新基地为公司各单位、各工种的拔尖人才搭建了“传道、授业、解惑”的平台, 已成为职工创新思维和创新实验的孵化器, 培育工人发明家的摇篮和职工技术经济创新活动的助推器。

篇9：职工创新创效管理办法

(测绘技术部综合管理组)

2011年年初以来，测绘技术部综合管理组在部室的带领下，紧紧围绕“量、本、利、安全、环保、质量”的各项目标任务，强化班组建设、发扬特别能吃苦、能战斗的优良作风，不断学习法律法规知识和企业规章制度，提高了全组人员的整体素质，使向心力、凝聚力明显增强，潜移默化地推动了员工的企业主人翁意识，职工干工作的积极性得到了明显的提高，使各项技术工作走在了矿山测绘专业的前列。

测绘技术部综合管理组只有八人，它担负着整个矿山测量技术管理工作。其工作职能主要是制定和完善专业技术管理规范、地面工程施工测量技术服务、外围矿点技术服务、岩石移动及变形观测、井下采空区变形监测、地下采矿工程施工测量技术监督管理、工程施工质量的监督管理与复查验收考核管理工作、测量技术资料审查与综合管理工作、测绘新科技的引用、培训、研究与传播。通过监督管理与指导工作，达到各级施工单位坚持执行技术管理原则、确保正确提供测量技术资料的目的，加之井下点多、线长、面广，工程管理难度大；室内资料管理也比较复杂；迫切需要技术高、业务精、安全意识和责任心强的学习型员工。

为了满足工作需要，近年来，综合管理组从创建学习型班组入手，坚持工作学习化和学习工作化，立足岗位，刻苦钻研测绘专业知识和推行标准化作业程序，全面掌握了各项测绘专业知识和管理知识，提高了职业技能和整体管理水平，取得了较好的成绩。为矿山安全采矿、工程建设、生产经营提供科学决策依据，为指导矿山安全生产提供技术保障。

一、建立学习机制，全面提升技术水平

该组以矿创建标准化为契机加强对工区日常技术工作的管理，以工区专项检查、验收复查和每周两次技术交流等为平台，通过身传言教，对工区测绘技术人员进行全方位的技术培训，全面提升了工区测量人员的技术水平。

随着测量仪器的更新、软件的换代，他们与时俱进，加强对新事物的学习和摸索，在学习和探索新知识的同时不忘记基础知识，加强了对基础知识的回顾学习及对新事物掌握理解。以矿推广DIMINE软件为平台，管理组边学边干同时加强了工区技术的培训工作，以便使得DIMINE软件能在我矿更好更快的应用。

以测绘专业技术比拼活动为契机，使员工学习目标明确、激励到位，并由矿工会及时协调解决活动过程中出现的各种问题，为开展团队学习创造了良好的条件。

总之管理组通过建立学习机制，将学习活动有机地与生产实践地结合起来，明确了什么时间学、学什么、通过学习要解决什么问题、达到什么目的等都做了明确界定；为测绘专业创造了一个良好的学习氛围。二、一个业绩不凡的队组

一）完成了三维矿业软件建模

随着科技发展和数字化矿山的需要，矿业软件向三维发展已成必然，在矿领导的关心帮助下，今年4月份，他们完成了三维矿业软件建模工作，过程中形成了文件及操作规范，并通过了矿业公司的阶段验收，得到了上级领导的肯定，走在了应用的前列。

本次建模共完成所有主干巷道建模21个水平，10个系统工程，426个三维空区模型，盘区建模268个，西矿段现有巷道的建模。

三）加强对地面和井下险源点工程安全隐患变化情况的移动沉降观测工作，为矿山安全生产提供技术依据和安全保障。

移动观测工作时间要求定期及时，技术数据采集量大、分析要求严密，数据预报要求及时准确。所以、无论现场作业环境、气象条件怎样变化，测绘部人员始终坚持及时定期开展和组织观测工作，对各生产工区岩石移动观测进行监督指导，提供安全生产决策技术数据。一是在常规测量的基础上，充分研究应用GPS测量控制方法及GPS高精度测量的方法，组织开展了尾矿坝岩石移动观测工作；二是组织开展采空区测量工作，为矿山的顶板管理、采矿边界的准确确定、充填量的预估算等提供可靠的分析数据，为矿山安全生产发展提供决策依据。

四）通过对大断面剖面图数字测图方法的推广应用，普及测绘新方法，提高工作效率，为采矿设计迅速提供准确的基础图件资料。

随着全站仪和电脑在的广泛应用，井下采矿工程平面数字测图在经过几年的应用实践基本成熟。结合大断面工程剖面图数字测绘的方法推广应用，更是使得测绘工程技术人员如鱼得水，解决了曲线部位工程实测后绘制剖面图困难的难点，方便了现场和室内测绘图的处理。提高了工作效率、测量精度、降低了人员的劳动强度，满足了现代矿山快速发展的需要。

五）采空区扫描测量的熟练，完善了空区测量数据的处理方法，为安全施工生产提供技术保障。

随着生产矿山快速发展，安全生产技术管理对测量技术及其成果资料的需求越来越高。由于技术发展的局限，再加之现场环境安全条件对操作的影响，工作中仍存在着技术改进的问题。在部室的安排下，管理组人员直接牵头组织开展大量现场实践和研究及软件成图的优化工作，进一步完善了采空区测量的定向、数据处理、误差消除等诸多技术问题，为加强技术管理、矿山数据化建设提供了准确的数据和图件，为矿山安全生产决策提供技术依据。

全年进行了多次现场实践工作，在保证操作人员安全的前提下，共计扫描采空区盘区13个，对矿石井检修的竣工验收进行了扫描，为验收提供了可靠的数据。对废石井空区先后进行了三次扫描，为废石井的检修设计提供了准确的数据和图件。

六）组织开展长距离贯通工程复测、计算、平差的测量技术工作，确保工程按设计、质量要求准确贯通。

长距离的贯通，对于测量技术工作而言，工作复杂，技术要求高，工作量大。由于组织架构调整后，测绘工程技术人员归位到工区，这更增加了管理的难度，部门只能对工区测量进行监督指导。为此，测绘技术部通过监督复测和培训常规的陀螺定向加强边的测量手段和方法对其加强技术监督管理，确保工程按设计和质量要求施工，达到预期效果。

先后采用普通法顺利组织了720中段62线措施回风道与米底莫工程1200m的贯通；对西矿段深部正反掘工程进行了陀螺定向加强边，为该工程的顺利贯通做出了技术保障。

七）工程质量管理考核创新，为矿山降本增效做出应有的贡献。向技术管理要效益，向质量要效益，是企业经营管理的又一个核心内容。管理组承担了技术进步攻关组织、技术管理准备工作，承担了质量监督考核管理的工作职责。一年来，管理组通过制定完善质量管理考核办法，创新思路，过程中严格执行内部员工工作质量和外部施工单位质量跟踪管理考核，1到12月份工程质量合格率98.6％，对不合格工程进行经济管理考核达75.6万元，对各种验收报表进行严格审核、进行有效监督计算及验收严格把关，为矿山节约工程款30多万元，对测量仪器进行修旧利废，节约2万元，共计为矿山创效107多万元。为矿山成本控制做出了重要贡献，有效地发挥了部室质量监督管理的职能的作用。

八）加强业务培训工作，提升业务素质，培养技术后备人才。为使技术创新成果尽快推广应用于生产，提高技术含量，提高整体技术管理水平，提高生产效率，保障测量技术服务能力，测绘技术部积极准备，对全部工程测量技术人员进行业务培训工作。全年主要开展了CMS扫描测量、DIMINE三维成图、GPS基线解算与控制网平差、陀螺仪定向、地形图矢量化技术及CASSCAN、MapGIS、CAD软件的应用培训工作。通过业务培训工作，相互探讨，解决生产实际问题，掌握应用测量新技术，整体业务水平得到提升，同时培训煅炼了一批工程技术管理人员。

总结一年来管理组技术进步创新创效工作，还有很多，特别是在采场的管理方面，通过创新传统的技术管理思路和改进了技术方法，在全年生产任务重及工作战线长、施工单位多及质量管理监督难度大、相邻关系复杂及业务保安工作压力大的重重困难下，为确保安全生产管理任务的顺利完成发挥了积极有效的作用，产生了较好的管理及经济效益。相信在测绘技术人员的支持和配合下，不满足于现状，认真执行部室管理职能要求，通过不断地开展技术攻关和技术创新，加强技术管理，必将取得更好的成绩。

测绘技术部