我想当一名这样的人民教师

2024-06-22

我想当一名这样的人民教师（通用12篇）

篇1：我想当一名这样的人民教师

我想当一名这样的人民教师

燃烧自己照亮别人，是最平凡的人生；无私奉献，育人成才是最壮丽的事业。从小教师这个职业就在我心底深深扎根，三尺讲台成了我梦想的殿堂。

曾几何时，我以为教师只不过是个风平浪静的职业，直到汶川地震，那惨烈悲壮的姿势告诉我们：教师这个看似平淡的职业却有着崇高的一面，是爱让他们做出了一个个震撼人心的感人事迹。这种爱，浩瀚如海却又沁人心脾，它不仅表现在千钧一发的危难时刻，也表现在一点一滴平凡的生活里。从那一刻起，我懂得，做一名人民教师首先要有的就是一颗饱含爱的心灵。我要当一名充满爱心的教师。

拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”而我想说，不想做学生满意的老师就不是一名好老师。我坚信，要做一名人民教师，就要做到学生满意。没有教不好的学生，只有不负责任的老师。

当面对一颗颗幼小的心灵，教师应像太阳一样把关心和爱护给每一个学生，要公平对待所有的学生。于永正老师的班里有一个成绩很差的学生，一次这个学生作文没错一个字，于老师在全班面前表扬了他并承诺下次作文他要再一字不错，全班为他唱一首歌。果然下一次的作文，他又一字不错，于老师履行了他的承诺，从此这个学生开始重视学习，学习成绩有了很大提高。于永正老师正像一缕阳光，照亮了身边所有的学生，没有偏见，在他的教育下，孩子们都在快乐的成长。我要做像于永正一样的教师。

伟大的教育家陶行知先生曾经说过，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生”。教师之所以能成为天底下最具风采的人，是因为教师播撒出的是心血，收获的是希翼。传递文明，教师是桥，科教兴国，教师是帆；古有孔孟，今有我们，“一碗粥、一杯水”足矣；“一枝笔、一本书”乐也。为人师表，无尚光荣，教师甘用物质的清贫换取精神的富有，教师无怨无悔守着这一方净土，执着一份清淡，奉上爱心一片。任凭岁月更迭世事沧变，任凭青春流逝红颜憔悴；守候教师心中的是那盏希望之灯，尤如追日的夸父永不言累，恰似开弓离弦的利箭永不返悔。而我正要做这样一名教师。

仰视翱翔长空的雄鹰，远眺耕耘沧海的海鸥。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我想当这样一名人民教师，让伟大在平凡中闪光。

篇2：我想当一名这样的人民教师

每个人长大后都有一个职业，我想成为一名警察。

我想成为一名警察，警察是为人民服务的，在洪水面前神机妙算救助被困的群众，在雪灾面前挺身而出开辟群众前进的道路。

我想成为一名警察，但是，成为一名警察不容易，做警察更不容易。我舅舅就是一名警察，他每天早出晚归，忙的时候往家里打个电话的空儿都没有，回家以后也是倒头就睡。

我想成为一名警察，这要我从小就树立一种良好的习惯，比如，上课时要专心致志地听讲，认真完成老师布置的每一项作业，积极参加各种有利于自身学习、成长的活动，如果犯了错误要及时改正。

成为警察首先要动作灵敏，这一点我就很符合。为了实现这个目标，我每天早晨6：30起床，然后开始跑步，不管刮风下雨，我都要坚持，争取在年级比赛中拿个前几名。我还经常和爸爸一起去打乒乓球、羽毛球……等各种增强体育锻炼的活动。

篇3：我想当一名幼儿教师

作者：大通职业技术学校 11秋学前教育李娜

指导教师：贺成元

一个人有了梦想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了梦想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。

作为一名职校生，我感到荣幸。因为我的母校——大通职业技术学校，又给了我一次上学的机会。使我在人生的十字路口找回了梦想，找到了前进的方向。

“以后要当一名幼儿教师！”这就是我的梦想！我的中国梦！在卖火柴的小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。在我一名学前教育的普通幼师生的眼里，梦想是成为一名优秀的幼儿教师，能在一片和煦的阳光下，带着一群天真烂漫的孩子，自由地游戏，自由地欢唱。

今年就要毕业了，在毕业前夕，我到学校幼儿园实习，“老师好！”刚走进幼儿园，就听到一位小朋友们奶声奶气地和姐姐打着招呼，紧接着一群孩子便都围了过来，众星捧月般的把我和姐姐团团围住。看着小朋友们天真无邪的笑脸，听着他们热情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名老师的无上光荣，“我长大了也要当一名幼儿教师”，一个念头在我的心头潜滋暗长。

用完课间餐，小朋友们坐在教室内休息，我便临时充当起“老师”。不一会儿，我就和他们打成了一片，他们的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的围坐在我身边，缠着我给他们讲故事，有个小朋友甚至天真的叫我老师，惹得姐姐和阿姨们哈哈大笑，他却一脸无辜的看着我们，那滑稽的样子真令人忍俊不禁。不经意间，我着实过了吧“老师瘾”，感觉真爽！

老师也还真不好当，这不，中午吃饭时，喊我老师的那位非得缠着让我喂它，真拿他没辙，喂就喂呗。小家伙还真听话，把碗里的饭菜吃得个精光，看着他心满意足的样子，一种成就感在心头油然而生。听姐姐说，全园就数他难伺候了，挑食、不好好吃饭，每天都得让老师们费劲了心思，看来我还真有点老师缘。

不知不觉一天过去了，放学的时候，好多小朋友都拉着我的手，依依不舍。“老师，你还来吗？”“来！”我爽快的答应道，心里也默默地下定了决心，以后我要当一名合格的幼儿教师！

如果有人问我，你的梦是什么? 我会说，我的梦是要当一名幼儿教师！

篇4：我想这样做一名好的小学体育教师

储伟

做好小学体育老师，一直是我关注的一个问题。而对年轻老师来说,我认为应该从以下几方面入手，才能让自己迅速胜任这份工作。

一、保持一颗爱心，关注每一个孩子。这是作为一名老师最根本、最基础的职业素养，我觉得如果老师对孩子没有爱心，他一定不可能是一个好老师，他也不可能在工作中体会到快乐。所以热爱教育并保持一颗仁爱之心。新教师走上课堂容易忽略平时表现一般的孩子，不仅要关注优秀的孩子，同时也要把关爱撒到每一孩子身上，让他们知道他们都很重要。

二、走进儿童的世界，才能培养世界的儿童。一个教师首先要做的是走到孩子们的心灵，知道他们在想什么，知道他们喜欢什么，害怕什么，才能真正的了解他们，才能提高他们的兴趣，有效地的控制好课堂秩序。所以教师应该多和孩子们交流，多问他们一些问题，多记录他们的行为，多思考。

三、谦虚多问，多向老教师们请教。向老师请教，学习他们管理学生常规的方法，甚至可以模仿优秀老教师的上课，让自己少走弯路，尽快找到作为老教师的那种老练感觉，要知道老师也要会表演。

四、先多听课，再多上课。多去听别人的课，学习别人的经验，同时也让别人来听自己的课，提出宝贵意见，这是一种最有效的提高方法。

五、不断的充电，提高自身素质。作为体育老师，也要经常参加锻炼，这样才能在课堂上做出漂亮的示范，说好普通话，画好简笔画，写好粉笔字在室内课中也是很有用的。

六、多表扬鼓励，少一些批评打击。老师要宽容的对待学生的错误，动口不动手，可以用一些方法，比如和同学们做游戏，让捣乱的学生作裁判，不让他参加喜爱的游戏对他来说是一种“折磨”。可能比你狠狠骂他一顿要来的有效。

篇5：我想当一名导游

我国历史上有许多仁人志士都有游历的爱好，如李白，徐霞客等，好像他

们之所以能成名成家就是与游历有关，或者说就是游历成就了他们。

我一向喜欢旅游，一方面轻松愉快，一方面还能掌握不少地理知识，所

以每次提到旅游我都会兴奋不已。

说到今后的职业，我一定脱口而出，“我要当导游！”你别说我还真想过这事，譬如熟悉地理知识就是我为未来职业打基础做准备的重要一条，所以我现在已经掌握了不少中国地形，游历了不少大好河山。

要说我最熟悉的，那一定是从徐州到西安的路程了，我都是可以倒背如流的。假设我是导游，那我一定要先去西安一站，从徐州到西安的第一站就是商丘，商丘是我国古代商朝的古都，而从这往西就是洛阳，洛阳可也是历代王朝的古都呢如东周，魏，北宋等王朝都把这儿定为都城。如果我们接着往西就是开封，也就是宋朝都城，《清明上河图》描绘过的就是北宋最繁盛时期的开封河上的情景，看了真让人浮想联翩。

最后一站就是西安了，这里北倚黄河，南连大平原，气候宜居，物产丰富。有高山雄蜂，有平原沃野，有河网交织，更有城阙堡垒。西安真是了不起，有的书上记载，西安是我国古代十三个朝代的都城，在几千年前的时候，我们的祖先就生活繁衍在这里，连半坡村文化遗址也在这里，应该说这里可以算是中华民族的摇篮了。

除此之外呢，西安的大雁塔小雁塔也值得一提，屋檐微微向上，如同一只

只燕子停息在房顶上，一股历史的气息也油然而生。还有西安的街道，都是对着正南北或正东西的方向，南北东西相交错行了一个个方方正正的各种真是壮观。

篇6：我想当一名老师

如果我是老师，我要做一个幽默的老师。在我的印象里，老师都是很严厉，如果犯错了老师都会严肃批评的。可是我班里发生的一件事改变了我的看法。班里的一个同学喜欢啃手指头，被老师发现并一次次提醒后，不改，还继续啃。一次语文课上，因为没有午休，所以同学们上课都无精打采的。老师便笑眯眯地请他走到讲台，向全班同学表演啃手指。他不好意思，扭扭捏捏地开始表演。同学们看着他这幅滑稽的样子，都笑得东歪西倒。笑完后，就都有精神啦，就可以继续上课了。而那位同学也改掉了啃手指的坏毛病。

如果我是老师，我要做一个学生喜欢，不布置很多作业的老师。我觉得学习成绩的好坏，并不是用作业量的多少而决定的。作业多，成绩不一定就好。我希望我的学生做作业的时候不会太累，有更多的时间自己支配。不要一直坐在书桌前，有更多的时间去玩去运动，身体健康才能够更好的学习。

如果我是老师，我要做一个学识渊博的老师。上知天文地理，下晓中外古今。我希望我能解答学生提出的所有问题。所以，现在我要努力学习，获得更多的知识。

篇7：我想当一名老师

我想当老师是因为我看了一本书叫《爱的教育》，我想用“爱”来把石头变宝石，尽我的全力去帮助每一位学子，甚至当他们的心理医生。我也想要跟我五、六年级的老师一样，给她交可以说是我小学最快乐的时光，学习她的言行举止、爱美一个个孩子，我希望我成为一名老师的时候，我的爱能够满溢，使学生感到幸福。

当一位老师看起来虽不起眼，外在虽然称不上光鲜亮丽，但内再却是一个多采多姿、五彩缤纷的世界，用“心”带领每一位莘莘学子在“学海”中探险。在学校里位学生忙碌奔波、解答疑惑；到了家里，仍在思考学生的生活点滴，可见，当老师是需要相当的体力，同时。也付出很多心力。

当老师有时候也有不如意的事情，不过，只要看见学生天真无邪的笑容。就能忘却烦忧。孩子都需要爱和鼓励，如果没有大人的关怀和支持，可能会变得自私。不讲道理......，如果这时有老师的爱和鼓励，那一切将变的不同，一个孩子的未来，因为一位拥有爱心。耐心的老师而变成一格有自信。肯上进......肯勇敢面对难题。不怕困难的孩子。

篇8：我想当一名作家的小学作文

我有一个不是秘密的秘密，就是我有一个作家梦。

我最喜欢看书，这是周围亲戚朋友众所周知的事，每天不看一本书，总觉得很难受，甚至无法想象一些人为什么不爱看书。

看书看多了，我就突发奇想，是不是自己也能尝试着写写东西。大家知道大诗人李白吗？李白原来诗词方面也不是很好，可有一次，他做了一个美妙的梦：一张纸飘到他手中，他于是拿起旁边的一支笔，在那张纸上写下一首令人称赞的好诗，写完后，那笔竟生出了一朵美丽的.花儿。这时，天上又飘来一张纸，李白继续写，笔上又生出一朵花.......等他醒来后，他的文才越来越好了。我觉得我的作文也特棒，近年来，我先后在《小学作文》《河南商报》《快乐作文与阅读》等刊物上发表了一些作品，在郑州市第八届、第九届中小学生网上作文大赛分别获得了一等奖，当作家有了一个好的开始。

特别是，从三年级下学期开始，我坚持每周创作我的“动物学园系列”童话，日积月累，已经完成了我的第一部童话《动物学园前传》和《动物学园》三部曲之一《入学测试》。目前，《动物学园》三部曲之二《求学之路》的创作已经完成过半。大家都在夸赞我，我不知道，我没有做过“生花梦”，是不是也能成功实现自己的作家梦呢？

篇9：我想当一名老师作文

在我们每个人的心中，都有属于自己的梦想。有时想当一名医生，有时想成为一名画家，有时想当一名巡警……但是，我想当一名老师。

我觉得把教育变成了满腹诗文的栋梁，就像果农把一棵棵小果树苗，栽种成一棵棵大果树。

人人都说，老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。我并不是要夸奖，而是发自内心，真心诚意的。虽然，我现在只是一名小学，但是，我渴望实现这一个梦想。我知道，如果想实现，必须要好好学习，所以我一直为自己的理想在奋斗、拼搏。

梦想是一朵神圣的花，纯洁的心灵之花。花，得需一个过程，它得发芽，长叶，最后才开花。梦想就是这样，首先需要有一个目标，然后再爸根扎深，最后之为努力奋斗。

梦想在于个人的追求。为什么要说出原因呢?因为梦想是一个人的目标，只有有了目标才有可能做出一番事业。如果一个人连一个目标都没有，整天懒懒的一脸没睡醒的样子，又怎么可能干出一番事业。

真正有目标的人才可能为祖国做贡献，为社会做贡献。如果只是想的话，没有实际行动那样也不行。所以同学们为自己的梦想去奋斗，去拼搏吧。相信自己，加油!

有人曾经说，老师是一份短命的工作。而我却不以为然，就算当老师有1万个不好，我都会坚持。我一定要为人师表，做学生的好老师!

篇10：我想当一名老师作文

画家，（她）们手中的画笔，是那么的神奇。一张张、一幅幅美丽、独特的画在他（她）们的笔下诞生，让世人感受这种美，欣赏这种美。

画家，一个独特的称号，不知圆了多少人的梦。

如若我是画家，就不会在旅游或散步时见到好的事与物却因为没带照相机而烦恼。我希望能够把自己所看到的都能画下来，把那些唯美的、忧伤的、动人的都归纳在自己的画笔下，让它们获得永生，不会因为某些事而从此烟消云散于大千世界当中。

美好的事物总是烟云过眼，她调皮的只留于人们无限的回忆，等到记忆慢慢淡去却又仿佛依稀可见，等仔细回想时又烟岚云岫。

可是，画家却与众不同。他（她）们手中的画笔是那么的神奇，可以让美丽永存，让更多的人们看到这美、品味这美。

虽然，老话说：万事开头难。但我相信，经过我的努力，我一定会成功的---因为老话还说：不怕万事难，只要肯登攀。做任何事，只有你付出了、努力了才会有收获。而我的座右铭是：不能因为第一次飞翔遇到了乌云和风暴，从此就怀疑有蓝天和彩霞。

篇11：我想当一名老师作文

在我很小的时候，我就想要当一名老师了，那个时候总是想和一些小伙伴们一起玩老师同学的游戏，总是对批改作业和提问以及在黑板上写字非常的感兴趣，但是我现在已经长大了，我依然对教师这个职业抱有很大的期待和梦想，但是原因却不像小时候那样简单了，我觉得教师是一个很神圣的职业，并且对我来说也是我的初心和梦想，我也会坚守住这份初心和梦想。

首先我觉得我们国家非常需要很好的教育，国家实行科教兴国战略也有一段时间了，也获得了不小的成就。我们的国家非常的重视教育事业的发展，因为教育是培养我们祖国的下一代，而祖国的下一代是我们祖国的未来，所以教育这一个行业是我们不可忽视的，我也想为这个行业做出一些贡献，我想要帮助祖国去培养一些人才，继续为祖国作出贡献来。在我们的社会新闻上面，经常会看到一些这样的新闻，就是有一些老师非常的没有师德去体罚学生，威胁学生，做出一些对学生的心理和身体健康产生危害的事情，每次看到这样的新闻我都会想，如果我是一名老师，我肯定不会这样做的，我不仅要非常的关注学生的身体健康和学习，也要关注学生的心理健康及时的为他们去解决生活上面遇到的一些困难，我也非常热衷于做这些事情，我认为学生的身体健康固然重要，但是心理健康也非常的重要。在教给学生们文化知识的同时，也要教给他们做人的道理，为他们树立正确的三观和优秀的价值观，让他们对这个世界和生活充满热情，尽可能的去开导一些经常容易消极的学生，让他们保持乐观和拥有良好的心态，去面对生活上所遇到的一些困难。我想要当老师，还有一个很大的原因，是我非常喜欢学校的氛围，觉得学校不会像社会和公司里面那样需要很高的心境和人与人之间虚伪的相处，我认为受过高等教育的人大部分人都是比较有素质的，所以我比较喜欢在这种良好的书香氛围之下工作和生活。