社区市民学校学习计划

2024-05-11

社区市民学校学习计划(共12篇)

篇1:社区市民学校学习计划

一、指导思想

继续以深入贯彻《公民道德建设实施纲要》为重点,以提高辖区居民群众整体素质和文明程度为目标,为了吸引居民群众参与文明教育,文明学校本着“以人为本、突出特色”的原则,不断丰富教学内容和授课形式,文明学校的课程有社会主义思想教育,唯物论、无神论、科学文明知识的教育,形势政策教育,道德规范教育等。同时,在教育对象上做到区分层次,因类施教,不断丰富教学内容和授课形式。

二、工作重点

今年的市民文明学校要突出新形势下的新特点,重点加强维护国家统一和热爱伟大祖国建设美好家园宣传教育,加强社会公德、职业道德、家庭道德教育。积极发掘社区现有资源,利用一切有利资源,整合资源形成合力。贴近群众生活,主打亲情牌、健康养生牌,把居民群众吸引到文明学校的教育课堂来,让文明教育接 地气,更有人情味和人文关怀。

三、工作任务及目标

今年市民文明学校教育要把重点放在贯彻落实好《公民道德建设实施纲要》和爱国教育中,做好动员,安排布置工作,采取理论实践相结合的教学方法。市民文明学校教育不能只停留在理论上的讲课、阅读,而要采取形式多样,富有创新内容的教学方法,真正把市民文明学校教育落实到位。 继续强化重心下移意识、贴近形势意识、迎合需求意识。只有在这些方面取得新突破,同时继续大力推行丰富多彩的教育形式和百花齐放的教学手段,才能使市民文明学校真正成为一所没有围墙的社会大学,发挥市民文明素质教育主阵地的作用。

东新社区将集思广益,积极提取居民意见建议,在实践中不断改进不断完善,把社区市民文明学校办的符合民意符合政策符合潮流,把文明教育工作做得群众喜闻乐见,把宣传教育做得深入人心、贴近生活。

篇2:社区市民学校学习计划

向阳社区2011年市民学校学习计划

为了充分发挥社区市民学校在 “三个文明”建设中的作用,帮助社区居民学习党的路线、方针、政策和国家的法律法规及健康保健科普卫生等知识,结合社区的实际情况,制定今年市民学校学习计划如下:

一 月 份:安全燃放烟花爆竹知识讲座 二 月 份:社会保障政策学习三 月 份:安全消防知识讲座 四 月 份:文明礼仪知识讲座 五 月 份:计划生育政策讲座 六 月 份:安全生产宣传月知识讲座 七 月 份:居民防盗意识讲座 八 月 份:老年健康知识讲座 九 月 份:秋季健康知识讲座 十 月 份:文明交通知识讲座 十一月份:综合治理工作宣传学习十二月份:

篇3:社区市民学校工作计划

1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神,结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》广泛开展以提高市民素质为重点的教育活动。

2、大力宣传党的路线、方针、政策,对社区居民进行形势、政策、法律、法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及,文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入开展“文明人、文明城、文明风”为主题实践活动,大力开展“文明从我做起”,“携起手来共建美好家园”等活动,提高市民的环保意识,养成良好的生活卫生习惯。

4、组织贴近群众生活,与群众生活密切相关的生活知识培训,交通安全、文明礼仪、保护未成年知识讲座,医疗卫生保舰公民素质提升、转岗就业知识,落实教育等内容的培训。

5、结合各种节日,纪念日等组织图片展览、文艺节目等活动,丰富社区的生活。

具体措施:

1、以社区党支部书记为校长的主要负责人,负责全面工作机具体工作实施,社区“两委”人员和社区志愿者为成员的市民学校管理小组,明确分工,各司其职。

2、结合社区实际情况,制定切实可行的培训计划。

篇4:社区市民学校工作计划书

一、指导思想和教学目的 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、构建和谐社会的重要论述和胡锦涛提出的关于“八荣八耻"社会主义荣辱观为指导,以提高干部职工思想道德素质,强化干部职工文明言行、礼仪的养成,培养良好的社会风尚为根本任务和目的,巩固和发展平等、团结、友爱、互相的社会主义新型人际关系,努力塑造良好文明形象。

二、教学内容 20__年市民文明学校的教学内容要突出学习领会胡锦涛同志关于“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要论述,并作为20__年精神文明和思想道德建设的重要内容,紧密结合全国第七个“公民道德宣传日”,广泛开展“知荣辱、树新风”为主题的公民道德教育和实践活动。继续抓好《公民道德建设实施纲要》的学习贯彻,做到“五个坚持抓好”即:坚持抓好干部职工“荣辱观”教育和养成;坚持抓好文明行为规范的教育和养成;坚持抓好文明礼仪的教育和养成;坚持抓好“诚信”教育和未成年人思想道德教育;坚持抓好巩固和发展中心精神文明建设暨深化文明单位创建的大好局面。

三、教学形式

市民文明学校的教学形式,要继续采取形式多样,内容丰富,寓教于乐,生动活泼,学以致用的教学方法,注意克服以往“以考代教”的简单方式,要拓展教学内容,丰富教学形式,提高教学质量,举办各类专题讲座、举行座谈会、研讨会等方式,使干部职工通过不断的学习教育、答题考试和实践活动,真正在思想道德和文明素质方面有新的收获和提高。

四、几点要求:

1、制定具体的市民文明学校教学安排,周密安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。

2、每月第二周周一下午为市民文明学校学习日,课时一般不少于1小时,并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排。

篇5:社区市民文明学校工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想,紧紧围绕以创建学习型城区、增强市民文明素质为目标,以文明礼仪教育活动为重点,大力倡导公民基本道德规范,广泛开展群众性精神文明创建活动,为建设具有中国特色、首都气派、历史与现代有机融合的国际化大都市中心城区提供精神动力、思想保障和智力支持,为创建全国文明城区做出积极贡献。

总体要求

二、总体要求

认真学习、贯彻《公民道德建设实施纲要》,要在文明礼仪、道德养成上下功夫,弘扬民族精神,树立文明新风;要在树立健康、科学、文明生活方式上下功夫,提高市民素质和生活质量;要在“共铸诚信”教育上下功夫,优化区域发展环境;要在创建学习型社区、学习型组织、学习型家庭上下功夫,实现以思想道德修养、科学文化水平、民主法制观念为内容的市民素质的显著提高。大力加强文明市民学校建设,进一步规范和完善教育网络,不断提高教育教学效果,发扬成绩,求实创新,不断开创社区文明市民教育工作的新局面。

三、主要工作

(一)大力开展文明礼仪教育实践活动

(二)按照市区文明办关于全面开展“公民道德实践

年”活动要求,根据《公民道德实施纲要》大力开展文明礼仪教育等实践活动。

1、在学校中广泛开展教育培训活动,使市民了解和掌握做文明市民的基本礼仪知识,并利用各种形式,广泛开展文明礼仪、道德养成的实践活动。

2、在广泛开展教育培训、普及礼仪知识的基础上,举办“自觉遵守公共次序”、“向不文明行为告别”、“公民道德知识竞赛”等活动,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,抓好道德宣传、教育实践、评价四个环节,引导人们在遵守基本准则的基础上,最求更高的道德目标。要在文明礼仪实践活动上不断创出新内容、新形式、新经验、新典型,通过开展大学生文明礼仪宣传进社区、文明礼仪大课堂、文明礼仪知识竞赛等教育、培训、实践活动,在市民文明学校树立“文明礼仪形象标兵”,努力形成良好的文明礼仪氛围,使市民礼仪修养和道德养成达到一个新水平。

(三)努力实施“市民文明素质工程”,广泛开展旨在不断提高市民整体素质和生活质量的各类社区教育培训活动。

(四)要继续贯彻落实中央颁布的《公民道德建设实施纲要》和市委《关于贯彻落实公民道德建设实施纲要的意

见》,实现以思想道德修养、科学文化水平、民主法制观念为内容的市民素质的显著提高。

1、提高市民的思想道德素质,在道德养成上下功夫,围绕树立建设有中国特色的社会主义的公共理想和正确的世界观、人生观、价值观,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;大力倡导“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德;大力倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。广泛宣传和教育、引导市民群众积极参加道德实践活动,从基础文明抓起,针对语言不文雅、礼仪不文明、环境不爱护、秩序不遵守等方面的问题,大力开展宣传教育活动。

2、继续搞好“市民教育大课堂”活动

一是组织礼仪教育专家,采取巡回讲座的方式,到各街道市民文明学校开展文明礼仪教育大课程。二是开展“科普教育进社区”、“法律教育进社区”、“卫生教育进社区”、“环保教育进社区”等教育培训课堂。尤其要对市民进行提倡健康文明的生活方式、克服陋习、讲究公德、讲究文明等教育活动。

3、开展以群众文化建设为主体的经常性教育活动

以街道市民文明学校中为主体,以居委会各教学点为载体,对市民开展经常性的教育培训活动。如各种读书活动、展评活动、歌咏、书法绘画、民间艺术、健身娱乐等文体活动。

各文明市民学校要做到辖区内市民教育工作周周有安排,经常有活动,不断丰富社区居民的业余生活。

(五)大力加强市民文明学校的规范化管理

要加强文明市民学校基础建设,继续完善文明市民学校教育管理体系。一是要进一步理顺关系、规范管理。进一步明确文明市民学校总校、街道文明市民学校中心校和社区文明市民学校三级教育网络的工作职责以信社区教育工作的任职条件、队伍建设、教育教学管理、文明市民学校检查、评比、表彰等各项制度,各中心校和市民学校我,也要制定相关的教育教学管理制度,使文明市民学校逐步走向规范化管理的轨道。二是为了沟通信息、总结推广经验、服务指导基层工作,市民总校拟每季度召开一次中心校主管部门主任例会,以研究和部署各阶段文明市民学校教育工作重点,不断增强教育的针对性和实效性。

(六)充分利用教育资源,为市民文明学校提供良好的教育服务

1、市民文明学校总校分充分发挥龙头作用,依托各教学点展开教育资源摸底工作,建立“社区教育师资库”,满足社区各类教育培训师资需求。同时,要做好“培训者”工作,根据不同阶段的教育任务,及时解决好教育者先受教育的问题,以保证市民教育的培训质量和培训效果。

2、充分发挥图书馆、文化馆、科技馆、博物馆、档案

馆等公共场馆的宣传教育功能,更好地满足市民群众的精神文化需求。

(七)加强信息宣传工作,不断扩大市民学校影响力。文明市民学校是搞好全区社会主义精神文明建设的重要阵地,是提高广大市民道德修养和文明素质的有效载体。因此,要注意宣传、充分发挥它的积极作用。

篇6:社区市民学校2016年工作计划

学校2016年工作计划

xxxx世纪城学校成立刚刚一年半,学生3845人,72个教学班,9个年级同时开办,学生来自全国各地,基础较薄弱。教师166人,绝大多数为招考入编的新教师,干劲很大,但经验不足。学校苦于应付不断涌入的学生,管理团队和各项制度还没有建立健全。针对目前状况,我校提出以“质量立校、科研兴校、管理强校”办学理念,以管理队伍和绩效考核制度建设为突破口,以教师专业成长和学生养成教育为抓手,以打造“xxxx拔尖、合肥知名”的优质学校为目标,不断提高学校竞争力,为我们xxxx建设教育强县、经济强县做出不懈努力。主要做法和打算是:

1.建立管理团队。近期,我们配备了中层班子,配齐了行政管理辅助人员,进行细致的人事分工,初步形成责任到人,分工协作的管理团队。同时,挑选较有经验、有责任心的老师担任教研组长、备课组长。下一步重点就是对他们进行教育、锻炼、培养。

2.健全绩效考核制度。学校正在按照“多劳多得、优绩优酬”的原则,修订完善教师奖励性绩效考核办法,重点是出勤考核制度、师德考核制度、工作量考核制度、教育教学过程管理考核制度、教育教学成果考核制度、班主任工作考核制度,由各职能部门分头进行检查考核,做到一月一统计、一月一评比、一月一公示,真正发挥奖励性绩效工资考核评价激励的作用。3.提高教师业务水平。建立健全校本培训机制,以信息技术应用能力为手段,以课堂教学方法和艺术为重点,抓好全员培训。组织开展青年教师跟进课、微课、白板、翻转课堂等教学研讨,邀请教学专家对青年教师进行备课、上课指导。加强与42中本部、42中中铁校区的教研互动,不断提升教研水平。邀请本部多位“省级教坛新星”到xxxx校区开示范课、带动教学研讨;中学部与中铁校区进行同步月考,通过成绩对比来寻找差距;将毕业班教师送到市内,参与省、市教研员的教学指导等。现在正在谋划与庐阳区品牌小学、上海名校结对,将安排领导、班主任、教师与名家直接密切联系和对话,力争实现等高对接。上周六我们就组织了全体班主任参加了庐阳区高端培训。

4.强化教学过程管理。严把集体备课关、课堂教学关、作业批改讲评关、辅导关、测试关等五个“关口”,精细教学常规管理。领导深入课堂教学一线,了解教师教学真实情况,重视过程性评价和发展性评价。落实教学常规检查,结合推门听课、检查教案、作业批改、试卷考评等多种形式考核教师的教学质量,通报教学中出现的不规范行为。将班级、学科参加统考、会考、中考的学业成绩升降情况纳入绩效考核。由于学校食堂正式启用,有不少学生在食堂就餐,一方面是从安全和纪律考虑,另一方面是有效利用午间时间,义务安排教师进班,低年级进行阅读和游戏;高年级在学生自愿的情况下,进行补缺补差和适当午休,回家午餐的学生也欢迎参加。

5.促进学生学习习惯的养成。在学生中开展养成教育,特别是学习习惯的养成。要求学生入校即进班,进班即学习;要求每个学生都制定学习目标;对学习进步较大的学生,学校给予表彰奖励。我校六年级、九年级毕业班全部是中途转学生,成绩好的学生极少,基础差的却很多。我们提出“恶补基础、全员提高”备考策略,进行文化课复习;组织九年级学生利用午间时间进行理科实验操作与指导、利用上午两个大课间进行长跑和专项训练。力争本学期末能交上一份满意的答卷。

学校还处于学步阶段,我们将向兄弟学习,苦练内功,争取早日迎头赶上。篇二:2015--2016年度学校工作计划

2015--2016年度学校工作计划

一、指导思想:

以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。

二、工作目标:

(一)加强制度建设,规范学校管理.(二)注重师德修养,加强德育工作。

(三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。

(四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。

(五)发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。

(六)搞好对外宣传和对外开放工作。

(七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。

三、具体措施:

(一)常规管理

1.规范各项规章制度。结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3.规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,进一步开展全校师生“跑操”活动,创新阳光体育活动。

4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2015年招生工作。

5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.二、德育工作

1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。

2.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。

3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。

(三)教育教学工作

1、深入开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。

2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”,以教研组为单位,由教研组长组织,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。3.积极组织教师参加各种学习和培训,做到有学习,有记录,有汇报,有交流,有总结。

4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作。选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。

5、做好防控流失生工作,提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机,对流失生进行集中多次家访,注重实效。,组织教师对学生进行集中家访,学年初召开家长会。

6、加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教育。

(四)安全工作:

1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。

2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。

3、建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,做到对隐患的排查与整改及时到位。

4、定期召开安全会议,提高师生安全意识。要求各班上安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。

5、有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。

(五).抓好宣传工作。

继续发挥我校独特的乡村少年宫优势,进一步搞好对外宣传和对外开放工作。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。篇三:晨光学校2015-2016学年工作计划 晨光学校

2015-2016学年工作计划

一、指导思想

以实现中华民族伟大复兴的中国梦为指导思想,认真贯彻落实《教育局关于进一步加强学校管理工作的意见》和全县教育工作会议的精神,全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,进一步加强素质教育,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题,以“办学条件标准化、办学行为规范化、课堂教学高效化、师资队伍专业化、育人环境优良化”为工作重点,持续推进德育创新、文化建设、突破课堂和特色建设四大重点项目突破,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,创建内外和谐的校园氛围,努力推动学校各项工作再上新台阶,大力促进教育创强工作。

二、具体工作及措施:

(一)继续加强师德师风建设。表彰一批师德先进个人,大力宣传师德师风建设成效显著小学的先进经验和师德高尚的典型事迹。让广大教师学有榜样、干有目标,使全体教师的师德水平提升到一个新的层次。对教师进行职业道德和法制教育,大力提倡无私奉献和人梯精神,倡导建立新型的文明和谐师生关系。

(二)加强学生的养成教育。拓宽德育活动渠道,增强德育工作的针对性和实效性。牢固树立“育人为本,德育居首”的理念,切实把德育放在育人工作的首位。

1、加强学生爱国强国教育。开展爱国主义专题教育,组织学生观看爱国主义教育影片,进行国防教育等,增强学生的法律意识、环保意识和卫生意识,培养学生从小热爱科学,信仰科学,求真务实的人生态度。传统节日、纪念日都具有特殊的教育意义,特别是中国传统节日,历史悠久,教育意义深远,是激发学生的民族意识和学校德育工作的良好契机。九月份开展庆祝教师节主题教育,十月份结合建国66周年开展以“庆国庆、爱祖国”为主题的庆祝活动。十二月份开展庆元旦活动。同时还应开展以养成教育为主题的相关活动。

2、要勤抓学生的自我养成教育。每周要有一个养成教育训练重点。班主任结合本班的实际情况,充分利用班会、黑板报等途径有计划地开展活动。在校内开展行为规范、文明礼貌等方面的教育。细化班级值日制度和一日常规的评比制度,强化学生自主管理意识,充分发挥班队干部的作用,放手让他们自主开展工作。利用各项评比活动,把养成教育落实到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好的班风和学风。培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

(三)抓好少先队工作。

(1)加强辅导员队伍建设。班主任(中队辅导员)是学校德育工作的重要力量,拥有一支高素质的班主任队伍是做好学校德育工作的保证。本学期,我校将努力做好班主任、辅导员的培训工作。(2)切实发挥宣传阵地的作用。做好黑板报、评比栏这些学校重要的宣传阵地,要加强管理,精心组织,及时做好新闻发布、好人好事宣传、教育政策贯彻和对外宣传工作。学校、班级黑板报至少两周要更换一期。(3)落实主题班队活动。要进一步构建少先队、各年段、班主任一体化的学校德育工作网络,营造全员育人的德育氛围,坚持每两周一次的主题班队活动。

(4)加强少先组织建设。少先队组织要成为组织德育活动、抓学生行为习惯养成的主力军,要把小学生的行为习惯养成纳入工作职责范围,坚持日检查、周公布、月总结、学期总评的制度,大力宣传榜样学生的先进事迹,以榜样的力量激发学生,提高学生践行文明礼仪的自觉性,全面提升学生文明素养。

(四)扎实推进校园文化建设。校园文化建设要凸显教育性,要根据校园环境建设的“净化、绿化、美化和教育化”的目标,充分利用学校的每一块园地,努力使校园内的一草一木、一砖一石都发挥教育的功能。校园文化建设更要凸显育人为本。(1)加强校风、教风和学风建设,规范办学行为;(2)多开展一些能让学生全员全程参与,能培养学生自治自律、集体主义精神和动手能力的主题活动;(3)根据学生需要,广泛组织各种兴趣小组和学生社团,积极开展课后科技、艺术、体育、娱乐活动;(4)充分利用重大节庆日、传统节日,设计开展丰富多彩的主题教育。

(五)创建平安和谐校园。

(1)要围绕宣传主题广泛开展安全教育。要有针对性地对学生进行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防地震、防楼梯拥挤踩踏等方面的专题教育,切实提高学生的安全意识和自救自护技能。完善安全档案管理,加强校园网的管理,开展网络文明整治工作,在学生中倡导“远离网吧、从我做起”,做绿色网络少年,自觉抵制不良思潮的侵蚀。各班主任、辅导员要结合班队具体情况,开展以“平安和谐校园建设“为主题的班队会、安全知识竞赛、黑板报设计、手抄报设计比赛等活动,丰富安全教育的内容,拓宽安全教育的领域。

(2)要严格执行有关安全管理规定。要建立健全安全工作制度。学校会议记录要体现安全工作的总结和布置。学校安全巡查员要严格履行职责,要有巡查记录备查。节假日及防控自然灾害要落实好值班制度,做到人员到位、思想到位、措施到位、行动到位。要严格学生考勤管理,建立家校联系制度、报告制度,一旦发现学生(幼儿)未经请假缺课的要及时向学校报告,及时和家长联系,查清情况,及时处置。重视交通安全教育,要特别注意防溺水教育,遇台风、强降水天气要做好学生的护送工作。教师值日工作要到位,坚决杜绝校园暴力事件的发生。

(3)、继续强化安全保卫措施,加强学生安全意识教育。

安全是一切工作之本,没有安全何谈工作。在新的一年我们进一步查找、梳理安全制度、措施、设施设备等存在的不完善、不安全的因素,彻底排除安全隐患。同时强化对广大师生的安全思想教育,把安全教育课程规范化、常态化。继续加强安全保卫措施,配置配全各种警械,加强保安人员的培训与管理。继续加大加强重点部位、重点时段的值班工作,让安全的警钟长鸣,确保广大师生的安全。

(六)想方设法、大幅度提高教学质量

针对我校连续出现的教学成绩落后现象,查找根源、制定措施年内力争达到中游水平。

1、加强师德教育,挖掘教师潜力

针对我校返岗教师多,人员成分复杂,部分返岗教师还未能正确摆正位置工作得过且过;部分老教师因计划生育的控制晋级无望,所以工作懈怠无上进心;少数青年教师晋级后不再努力工作的种种不利因素,新年度必须加强师德教育,回复动力挖掘潜力,更大的调动广大教师的积极性。

2、加大教研力度、打造高效课堂提高教学质量

学校针对薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师针对性的搞好教研活动,采取比、学、赶、帮的措施,力争教学成绩全面提高。

3、加强教学常规的管理和检查力度,从教师的基本工作抓起提高教学质量。

4、充分发挥电化教学的手段,提高教学质量。

(七)、继续深化细化学生的习惯养成教育,力争形成教育成果。

我校的习惯养成教育已经初见成效,在此基础上进一步深化细化完美完善,形成一套完整体系,力争形成教育成果。

三、具体工作安排: 九月份:

1、做好开学初的各项准备工作

2、各学科老师制订切实可行的教学计划、排好教学进度表

3、开学安全检查

4、文明礼仪教育月系列活动

5、九月份常规月查

6、其他具体工作 十月份:

1、进行教学常规检查

2、开展“一师一优课”、“一课一名师”活动

3、学习习惯养成月系列活动

4、安全常规检查

5、其他具体工作 十一月份:

1、认真做好期中测试工作

2、行为习惯养成月系列活动

篇7:社区市民学校学习计划

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大精神。着力做好构建社会主义核心价值体系,推进公民思想道德建设,着力做好庆祝新中国成立六十三周年,大力营造坚定信心、抢抓机遇、艰苦创业、科学发展、团结和谐、昂扬向上的良好氛围,为巩固我区改革发展稳定的大好局面,进一步创新教育工作理念、完善体制机制、科学统筹规划、形成共建合力,努力为提升市民文明程度,提供强大的思想保证、舆论支持和精神动力。

二、教学内容

1、大力开展学习实践科学发展观活动,坚持全面协调可持续发展的思路,积极营造和谐的发展环境。

2、坚持用社会主义核心价值体系引领各种社会思潮,通过宣传教育和实践活动,把社会主义核心价值体系融入精神文明建设全过程,贯穿到文明学校教学中,贯穿到经常性的思想政治教育中,在我街道形成共同的理想信念和强大的精神支柱。

3、积极传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气,倡导科学精神。大力宣传体现时代精神的道德行为和高尚品质,激励辖区居民积极向上,追求真善美,抵制假恶丑,为推进公民道德建设创造良好的舆论氛围。引导辖区居民毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路,维护祖国统一和各民族大团结。

4、深入扎实地开展“讲文明、树新风、做文明人”主题实践活动,充分发挥课堂的示范、引导、监督作用,按照公民道德建设纲要的具体要求,在我街道干部、职工中形成知荣弃辱,褒荣贬耻,扬荣抑耻的良好风气。

5、以纪念庆祝建国六十三周年为楔机,大力开展爱国主义教育。在社区干部、职工中开展 “四认同”教育,深化对祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同,对建设中国特色社会主义道路的认同教育。深入开展反分裂、反渗透宣传教育,加强反分裂斗争网上宣传,掌握网上舆论主动权。

6、加强文明礼仪教育,广泛开展文明礼仪的教育与实践活动,把讲文明重礼仪作为创建文明校园,美化人文环境的重要内容。

7、开展道德法制教育,普及法律常识,提高民主法制意识。结合国内外发生的重大事件和群众关心的热点问题,加强对干部、职工的时事政治教育。

三、学习安排

为了使**社区市民文明学校各项活动规范有序地进行,公园社区市民文明学校将按照教学课程安排表,做到教材、教案落实,时间落实,师资落实,人员落实,认真做好教学记录及考勤。按照统一要求,每个月每个分校至少组织一次教学活动,并建立健全学员登记表、考勤册、授课记录、成绩册和相关的文字材料。本着实事求是和贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求认真组织,严格要求,按照领导到位、组织到位、措施到位、时间到位、内容到位的原则,做好市民文明学校教学环节中的每一项工作。通过组织集体学习和自学的方式,不断提高全体干部、职工的社会主义道德素质和社会主义文化素质,达到自我教育,教育他人,共同提高的目的和学习目标。

2012年**月**日

篇8:社区市民学校学习计划

2010年我社区文明市民学校工作要以全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想、实事求是、与时俱进,深入开展“文明人 文明城 文明风”为主题实践活动,把办校的重点放在提升社区居民爱国主义的思想上来,形成人人争做文明、户户争当和谐。贴近实际、贴近生活、贴近群众,进一步创新工作理念、完善体制机制、科学统筹规划、努力提升市民文明素质和城市文明程度,工作要求

1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神,结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》,广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。

2、大力宣传党的路线、方针、政策,对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入开展“文明人 文明城 文明风”为主题的宣传教育活动,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高市民的环保意识,养成良好的卫生习惯。

4、组织贴近群众生活,与群众生活密切相关的生活知识的培训,爱国主义、交通安全、文明礼仪、保护未成年人知识讲座、医疗保健、转岗就业知识、普法等内容的培训。

5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富社区市民的生活。具体措施

1、社区主任为校长的主要负责人负责全面工作及具体工作实施,社区有关人员和社区志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。

2、结合社区实际情况,制定切实可行的培训计划。

3、整合和完善一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。

4、加强指导和检查,落实好各项工作制度,实现规范化管理。采取切实可行的办法,保证教学质量,提高教育效果。

5、盘活社区的资源,实现资源共享。将社区内的休闲广场、图书室、党员活动室、乒乓球等在双休日、寒暑假向社区居民开放。碧霞社区委员会

篇9:社区市民学校学习计划

为了进一步深入贯彻落实上级文件精神,切实加强和改进我市居民群众的思想道德教育工作,结合我怡园社区的实际,特制定本方案。

一、指导思想

以“三个代表”思想为指导,在广大居民群众中开展“学党史,颂党恩,跟党走”主题教育,培养居民群众的基本道德观念、良好的学习生活习惯和社会责任感,逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,培养有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者。

二、重要意义

市民的思想道德建设关系我党事业未来的发展,居民群众的思想道德状况关系到祖国的未来。市民思想道德教育是贯彻落实科学发展观的重要举措,是以人为本、促进社会和谐之举,也是加强和改进市民学校思道德建设的立足点和关键所在。我们只有认识和做到这一点,才能遵循科学的发展观。

三、活动内容

1、积极开展市民安全法制教育。

2、观看学雷锋图片展。

3、帮助五保户老人清理卫生。

4、开展趣味运动会。

5、持续开展爱科学。爱劳动教育。

四、工作要求

1、成立组织,加强领导。成立市民学校领导小组思想道德教育工作领导小组,社区书记任组长,社区副书记任副组长,社区干部等5位同志为成员。随时掌握工作进展情况,切实把这项工作抓细抓实,抓出成效。

2、提高认识,强化宣传。市民思想道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程,又是一项长期的工作任务。市民学校思想道德教育的不断深化和拓展,对弘扬民族精神和时代精神,逐步形成与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系,促进物质文明与精神文明协调发展,都具有十分重要的意义。社区干部要统一思想,提高认识,认真组织,精心谋划,迅速启动。

篇10:社区市民学校学习计划

发布人:admin 发布时间:2011-12-14 15:27:14 访问次数:7

2开发社区在古塘街道党工委、街道办事处和街道市民学校的的高度重视与支持下,始终把发展社区教育、完善社区教育工作作为重点,积极探索社区教育工作的新思路,为确保社区教育工作的顺利开展,特制定以下工作计划:

一、指导思想

社区从精神文明建设的总体出发,以文明细胞建设为基础,以提高市民素质和社区文明程度为核心,以老年电大、就业培训、健康教育等形式对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康等生活方式的教育,宣传科学理论,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气,倡导科学精神,不断提高市民的思想道德、科学文化素质和社区文明程度,共创“清洁、优美、安定、方便”的现代文明社区。

二、教学重点

1、突出思想道德教育。坚持“以德治国”的方针,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强反对邪教、崇尚科学教育、加强社会公德、职业道德、家庭道德教育,使各方面形成一个良好氛围。

2、加强健康知识宣传。通过“请进来”的形式,邀请专家、学者进市民学校讲课,向居民宣传各种健康知识,从而增强居民健康、科学的生活习惯,和对各类疾病的防范意识。

3、提高失业人员劳动技能。社区市民学校将结合市、街道的工作任务,积极开展对失业下岗人员的劳动技能培训,从面增加其劳动技能,增加就业机会。

三、工作目标

1、建好市民学校组织机构网络,落实责任分工,定期召开会议,传达文件,统一思想,各负其职,健全制度,扎实有效地开展工作。

2、认真贯彻落实《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》,结合《公民道德建设实施纲要》,广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活

动。

3、加强青少年校外教育。青少年是祖国的未来,社区根据《未成年人保护法》加强对青少年的教育,利用寒假和暑假对青少年进行青春期卫生、科普、法律以及心理健康教

育。

4、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育活动,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高市民的环保意识,养成良好的文明习惯。

5、努力搭建社区与居民交流平台,社区通过市民学校这个平台,开展各类活动与讲座,为居民提供各类文化、健康、技能知识,丰富居民业余文化生活和提高就业机会,居民通过参加市民学校各类活动了解社区工作和上级政策动向,从而密切社区与居民之间的关系。

开发社区市民学校

篇11:社区市民学校学习计划

东新社区文化站,在建设街道党工委办事处的正确引导下,坚持以学习实践科学发展观加快社会建设精 神为指导,认真做好东湖社区教育各项工作,以创建学习型和谐社区为目标建设“社区市民文明学校”;以课程建设为抓手开展社区教育活动;以优化管理服务运行机制创设社区教育新局面,推动社区文化教育工作上新水平,东湖社区今年文化教育工作计划如下:

一、为把社区教育中心建设成为集社区教育、党员干部教育、少儿艺术教育、社会生活教育为一体的新型社区教育机构,2009年开始,利用辖区共建单位活动中心及公园、广场等地组织社区居民积极参加有利于身心健康的群体文化生活。围绕着贴近群众生活的目标,开展舞蹈、象棋及登山等各项健身活动,使群众乐于接受。

二、开展社区文化教育活动,提升居民文化生活品位。利用“三八节”、“六一节”、“七一”、“重阳节”等各种节假日,联合各相关部门开展多种形式的文化教育活动,编排具有教育意义的节目进社区演出,制作板报进行展示,以丰富多彩的文娱形式宣传我社区建设的新面貌,丰富干部群众的精神生活。

三、社区文化站将针对实事,每月开展一次相关知识讲座。今年是我们上海世博会的开幕,社区文化站特别对此做

了课程准备,让居民群众更多的了解世博历史。

篇12:社区市民学校学习计划

工 作 计 划

金银路社区为扎实认真的开展好2010年市民文明学校教学工作,从而充分发挥市民文明学校的积极作用。2010年是深入贯彻党的十七大三中全会精神,是坚持以科学发展观为倡导,实施十一五规划,大力推进和谐社会建设的重要一年。以建设社会主义核心价值为根本,大力推动和谐文化建设,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义旋律。认真贯彻公民道德建设实施纲要,进一步深化思想道德建设,大力弘扬和培育民族精神,不断提高辖区党员干部社区工作人员及各族居民群众的文明素质,特制定金银路社区文明学校工作计划如下:

一、指导思想

坚持高举中国特色社会主义的伟大旗帜,深入贯彻党的十七大精神和自治区宣传会议精神围绕改革发展稳定大局,树立科学发展观,推进和谐文化建设,深入思想道德建设,努力提高各族人民的文明程度,为和谐社区的稳定做出积极贡献。

二、深入理论学习教育

从根本上提高各族人民的思想素质。为确保市民文明学校质量,从辖区的片区民警中,学校老师中,社区优秀干部骨干中,邀请到市民学校中来,分别进行每月一次的市民文明学校的授课教育从各方面在各族居民中深入开展三爱教育、法制教育、公民思想道德教育、民族团结教育,教育各族人民做遵纪守法的模范。

三、确保市民文明学校的成果

对市民文明学校的援课内容进行一年四考的测试从理性来提高各族市民的认识。以实际行动做遵纪守法的好公民。

金银路社区

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