研究生党员个人述职报告

2024-04-11

研究生党员个人述职报告(精选8篇)

篇1:研究生党员个人述职报告

三、学习日常情况

学习要不断进步,达到一名中共党员应有的各项素质,就必须不断加强自身的思想政治修养,时刻以一名共产党员的身份要求自己。日常生活中,我除了体验党组织生活同时,还经常阅读有关党建党史,及党员先进事迹的书籍和报刊。不断加强对党的路线、方针、政策的认识和理解。通过不断加强思想政治的学习,使我有了一个更加明确的目标和工作学习的动力。在学习的过程中,我注意及时的与其他同学进行交流,相互促进,共同进步。党的先进性教育对党员提出了新的、更高的要求。在科学技术飞速发展的今天,我作为一名党员,要开阔眼界,奋发进取,坚持不懈地奋斗,充分发挥党员的先锋模范作用,为国家、为社会做出更大贡献。在这种形势下,要时刻都有紧迫感、使命感、危机感,及时吸收和拥有最新成果,占领科学文化的制高点,就能走在时代的前列。当然,仅仅学习书面的理论知识是不够的,要时刻懂得理论联系实际并将理论应用到实践中去,只有这样,才能更好的做好工作。

四、博客建设

为了顺应党的号召,促进广大学生党员与党员之间、党员与普通同学之间的交流,提高学生党员的党员意识和自身建设,为建设学习型党组织奠定扎实的基础,并能够充分展现新时代学生党员的精神风貌,我已经建立自己的博客,并且及时将宣传党的政策方针的文章到自己的博文中,供大家参考学习。我的版式设计共分为四个板块:政治理论学习,法学案例与理论研究、时事新闻、日常工作安排。当然,我会随着国内外政治经济的发展进步,时时刻刻更新自己的博文,努力做到与时俱进,开拓创新。

在今后的学习和工作中,我要更进一步的严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服自己的缺点和不足,争取早日在各个方面取得更大的进步。以后学习工作中我会重点抓住以下几点: 1、精心安排学习内容,增强学习的针对性。2、注重改进方法,提高学习效果。3、理论学习内容与时俱进。4、注重理论联系实际,与群众保持密切联系,保持戒骄戒躁作风,增强自己的恒心。

总的说,来到浙师大的一年多的时间里,我较好地履行了党员的责任和义务,政治思想觉悟有了很大提高,较好地发挥了党员的先锋模范作用。但是,用党的标准来衡量,我还有许多不足,今后我一定努力改正缺点,做一名优秀的共产党员。

述职人:XXX

XXXX年XX月XX日

2017研究生党员个人述职报告范文篇3

研究生的学习已经过去了一年,回望这一年,有得有失,得失之间我也成熟了许多,对各方面也有所感悟。现借此述职机会,将我这一年思想、工作、学习等方面做一个小结,欢迎大家指正。

在思想和政治学习方面,“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观”,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。因此,在过去这一年中,我时刻牢记入党誓词的要求,自觉学习马克思主义理论、党的理论知识,积极参加学校以各种形式开展的理论学习,切实提高自己的思想认识。

通过对党的路线、方阵、政策等一系列理论的学习,我更加坚定了共产主义理想和社会主义信念,永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。但我深知,一味地谈理论是远远不够的。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。理论只有与实践结合起来才会展现其生命力。脱离了实践,理论只能是无本之木、无源之水。因此,在学习理论的同时,我意识到最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。

学习之余,我也时刻关注时事政治。通过网络、报纸等各种渠道了解国内外发生的大事。从冬奥会到世博,从两会到玉树智利地震,从嫦娥二号到亚运会,通过了解这些时政要闻,社会百态,使我能够保持与时代同步,与时俱进,同时提高自己的政治敏锐性和鉴别能力。

在工作方面,刚入学,我就积极加入了校研究生会,成为了实践部的一员。在过去一年里,我参与了研会的各种活动。在这些活动展开的过程中,我不仅仅把自己局限于一个被动的角色,更是以一个组织者参与者的身份全身心的投入到各种活动中。不论是借场地还是布置会场,不论是前期准备工作还是后续工作总结,我都以极大的热情去完成它。工作不分大小,最重要的是我在整个过程中学到了什么。

在学习上,一方面,我认真学习本专业课程。研究生的上课方式和本科不同,更加重视学生能力的培养。经过一年的学习,我从一开始害怕讨论课到逐渐尝试自己分析问题,解决问题,虽然还没有能对专业领域的问题有独到见解的能力,但能够独立的分析对于我来说已是一个进步。另一方面,我积极扩大本专业的知识面,认真查阅了国内外相关的文献资料,积极关注本专业的前沿、热点问题,并对此进行了深入的思考。并且,还涉猎了其他相关专业的知识。这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。与此同时,在导师指导下,我积极尝试在科研方面的探索,所写《新形势下进一步加强非公有制企业党建的重要性》一文收录进何增光教授主编的《非公有制企业党建理论与实践》一书中。

在生活方面,因为我独自与民商法的同学住在混合寝室,所以我更加注重和同学相处融洽。我不仅注意与自己班级的同学保持密切的联系,同时也和其他专业的同学建立了深厚的友谊,在过去的一年中认识了不少朋友。我们一起讨论课程、专业,交换各自的意见,互相取长补短,使大家都能够保持一个开阔的思维;也在一起分享生活的经验,人生的感悟。我十分注意团结同学,也乐于帮助别人,在同学有困难的时候能及时伸出援手。另外,我也积极发展自己的兴趣,虽然与专业学习没有联系,但我始终相信兴趣爱好能让我们保持对生活的热情,从而能够更好的投入到工作和生活中去。

此外,在学院党员之家的号召下,我开通了自己的党员博客,记录我在理论、党建、专业方面的学习情况。

以上是我在过去一年中的收获,当然不足之处也依然存在。比如,学习成绩不够突出,专业素养有待提高;社会实践活动方面也有所欠缺,虽然能够完成分配的任务,但是缺少勇气去表达自己的想法,展现更多的自我。在生活中,贪图享乐,不懂得艰苦奋斗,缺乏毅力。对党员博客也不够关注。这些都需要我在以后的日子里着力改正。

总之,作为一名党员,我要时刻以党员的标准来要求自己,从而逐渐改正自己的缺点,收获更多优良的品质。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

述职人:XXX

XXXX年XX月XX日

篇2:研究生党员个人述职报告

首先,在思想上,我时刻谨记在入党宣誓时的要求:拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。并且,我时刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地为党工作,以实际行动表明自己的入党要求是真诚的,对党的事业是忠诚的。因此,我认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深刻领悟和贯彻三个代表”重要思想,深入学习科学发展观,;认真执行党的组织制度和纪律,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,认真履行党员的义务和权利,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织的活动,按时交纳党费;经常联系、团结、关心、帮助同学,事事以集体的利益为重,注重维护好党员形象,对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的做好。

在工作上,我在入学初加入了院研究生会,现担任院研会文娱部部长,另外,我还担任了班里的学习委员。在这一年的工作中,让我获益匪浅,同时也有不少体会。在工作中我学会了顾全大局,以合为贵。一个人的力量毕竟是有限的,很多工作往往都需要与他人合作。然而,每个人的想法、思路,不可能完全相同,需要相互协商,共同努力,齐心协力。因此,顾全大局、合作精神就显得尤为重要。同时,在研会的一年中培养了我认真负责、耐心仔细的工作态度。研会的工作并不是十分繁重,有些甚至比较琐碎,因此在刚接触时,难免会有烦躁、倦怠的情绪,随着时间推移,在熟悉之后,也明白越是繁琐的工作,越是需要耐心仔细和认真。在这一年的工作中,我不仅学会了合作,端正了踏实、负责的工作态度,也提高了我的人际交往能力和工作协调能力。

在学习上,我明白,作为一名学生,学习是最主要的任务。因此,我认真学习专业课程,积极与老师进行交流,扎实自己的专业基础。同时我也阅读与本专业有关的各类书籍,积极参与学校学院组织的各类学术讲座,尽可能广地涉猎自己的学科基础知识,拓展自己的知识面,使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识,为学术研究做准备。另外,我认真规划自己的研究生生活,在每一阶段制定自己的目标,并努力实现,希望能将自己的研究生生涯过得更加充实。

在生活上,我友善热情,乐于与同学交流,与同学的关系融洽。另外,根据自己的爱好和兴趣,参加一些社会活动和社会实践,同时也积极参加学校、学院组织的各项文体活动。在学习之余,放松心情,在轻松的氛围中加强与同学的交流,增进同学之间的感情。

对于党员博客,由于之前对于党员博客并没有太多的接触,也不是很了解,自己的党员博客也是在最近才刚申请开通,因此,在党员博客建设方面,我还是只是个新手。但是,在以后的日子里,我会认真管理自己的党员博客,及时更新、定期汇报自己的思想动态,争取尽快将自己的党员博客建设好。

一年中我虽然收获不少,但也仍然存在这不足。如在科研方面的所花的精力还不够多;工作中的主动性和创新精神需要进一步加强;工作的协调能力需要进一步完善;自身素质也需要进一步提高。

在总结过去一学年的得失的同时,也对于新一学年的研究生生活做了简单的规划。新一学年年我将主要精力放在科研上面,我将合理安排时间,在兼顾学习和工作的同时,埋头不断提高自己的学术科研水平和能力;认真学习,不断提高自身的素质;工作中要更加的主动,将学习与工作两手都“抓”,两手都“硬”。

述职人:___

篇3:研究生党员个人述职报告

孔子在其著作《大学》中指出, 古之欲明明德于天下者, 先治其国;欲治其国者, 先齐其家;欲齐其家者, 先修其身;欲修其身者, 先正其心;欲正其心者, 先诚其意;欲诚其意者, 先致其知;致知在格物。孔子的言论充分地强调了个人修养的重要性。党员的修养对党的建设和党员自身来说, 都是一个十分重要的课题。

1. 加强个人修养对党员发展的重要性分析

中国共产党始终代表着中国先进生产力的发展要求, 始终代表着中国先进文化的发展方向, 始终代表着中国最广大人民的根本利益[1]。作为一名合格的党员, 必须模范地执行党的相关政策, 提升为人民群众服务的意识, 才能够更好地体现党的先进性要求。

1.1 加强个人修养是保持党员先进性的有效途径

伟大的思想家邓小平认为, 在改革开放的浪潮中, 只有不断地加强党员干部的个人修养, 才能够增强党员对错误思想的敏感力和鉴别力, 才能够永远保持党的先进性和纯洁性。尤其是伴随着社会主义市场经济的快速发展, 人们的价值取向和思想观念等都发生了极其深刻的变化, 给党员的思想带来巨大冲击。要想成为一名优秀的党员, 就必须要保持党的先进性和纯洁性, 抵制各种不良诱惑, 提升个人修养, 强化自身的党性观念, 才能够在复杂的环境中坚持正确的方向。

1.2 加强个人修养是改善党员队伍现状的具体体现

个人修养是一种无形的力量, 对人们的行为起到良好的约束作用。现阶段, 中国共产党党员队伍的整体是趋于良好的, 但是也存在少许问题。比如, 部分党员在发展中理想信念发生动摇, 脱离人民群众, 纪律松散, 作风不实等。这些现象的出现对贯彻落实党的方针政策产生极为不利的影响。因此, 加强个人修养, 是提高党员综合素质和党性修养的题中之义。

1.3 加强个人修养是巩固党执政地位的本质要求

中国共产党是执政党, 是带领全国各族人民建设小康社会的中坚力量。如果党员干部的事业心和责任感不强, 甚至丧失了共产党员的先进性, 将会严重地削弱党的执政能力, 进而威胁党的执政地位。因此, 加强党员的个人修养, 是巩固党执政地位的本质要求。新时期, 全面建设小康社会, 作为一项新的任务和使命, 需要党员时时刻刻具有强烈的使命感和责任心, 做到利为民所谋、情为民所系;具有大公无私、勇于奉献的崇高精神。比如王进喜、牛玉儒等典型人物, 是党员学习和发展的榜样。

2. 党员发展中加强个人修养的策略

党员发展必须需要加强个人修养, 个人修养是一名优秀党员必不可少的一项素质。因此, 党员在加强个人修养方面必须做到三个方面的有机统一。

2.1 加强理论学习与实践践履的有机统一

个人修养是个人认识、情感、意志、言行和信念等方面的总称[2]。具备高尚个人修养的公民, 往往是那些能够自觉遵守社会道德体系要求, 自觉践行个人社会义务的人。党员加强个人修养必须要充分地重视相关理论的学习, 同时也不能忽略党员实践的重要性。马克思认为, 理论是行动的先导。正确的理论对实践具有促进作用。

作为一名党员或预备党员, 加强个人修养的理论学习是十分必要的。各种理论知识的学习是党员实践的指针。新时期, 每一位党员都应该继续学习和巩固以毛泽东思想、邓小平理论、三个代表及科学发展观重要思想为标志的中国特色社会主义理论, 不断地提升个人的人生境界, 以更好地指导实践活动。身为一名教育工作者, 则应该认真地学习党员个人修养的政治理论课程, 将自身有限的精力投入到无限的教育事业中, 在思想教育工作中实现个人理想与社会理想的统一。通过兢兢业业地教育活动, 使自己的心灵得到净化, 在道德、情操以及理想等各个方面都能够保持良好的修炼。

2.2 坚持内在反省与外在监督的有机统一

自古以来, “内省”是儒家所奉行的一种个人修养方式。通过自我修养, 将道德形成为生活中的重要组成部分, 进而实现个人理想。曾子曾经在孔子的教导下每日自我反省三次, 成为孔子最受欢迎的学生之一。同时, 外在监督也是提升党员个人修养的重要方式之一。通过一定的权力监督和纪律约束, 以促进道德行为的持久延续。

新时期, 党员发展应该充分地发挥道德模范的作用, 积极地向任长霞、吴孟超以及吴天祥等优秀党员学习。作为一名教育工作者, 则应该具有春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干的奉献精神, 具有关爱学生、全心全意为学生服务的事业情怀。教育工作者应该不辱使命, 认真践行学校的教育教学方针。不论是为人处事, 还是交友待人, 都需要时时刻自我反省, 扪心自问, 即使出现了问题, 也要靠自己的努力修炼而不断进步。同时, 教育工作者还可以通过教职工和学生的外在监督, 以促进自身的进步, 朝着优秀党员发展。

2.3 坚持改造主观世界与改造客观世界的有机统一

世界观、人生观和价值观对党员的发展具有重要的影响。树立正确的“三观”, 不论是过去、现在、将来, 对一个优秀的党员来说, 都是首先要解决的问题。因此, 每一位党员都应该坚持改造主观世界与改造客观世界的有机统一。作为一名思想教育工作人员, 则应该积极地投身于思想教育事业中, 通过教书育人实现个人价值与社会价值的统一。

结语

综上所述, 党员的发展离不开个人修养的学习。个人修养是优秀党员的必备素质。因此, 新时期, 每一位党员都应该坚持与时俱进, 加强个人修养的学习, 从而做一名合格的公民, 优秀的党员。

参考文献

[1]郭建新.论刘少奇关于“党德论”的思想[J].江苏社会科学, 2011, (3) .

篇4:研究生党员个人述职报告

关键词:先锋模范作用;党员主体作用;树立典型

中图分类号:D263   文献标志码:A   文章编号:1002-2589(2015)17-0078-02

在转型期各种思潮的冲击下,人们的思想逐渐呈现多元化格局。其一为教育战线的党员发挥先锋模范作用提供了广阔的舞台;其二一些负面现象使得党员的先锋模范作用面临着新的考验,出现了“党员意识淡化,理想信念动摇、宗旨意识淡薄、模范作用不显、组织纪律缺失、义务责任弱化等现象。”[1]为此如何充分发挥党员教师的先锋模范作用,已成为本系党建工作重要的研究课题。为此,对本系全体党员教师进行了先进性建设的专题调查,以便更深入地推进群众路线教育之先进性教育活动。

一、党员教师基本情况的分析

本人对全系党员进行了抽样调查问卷,分析如下。

电子工程系共有教师45名,在职党员18名,其中预备党员1名,党员占全体教师45%。从文化程度分析,18名党员中都是本科及以上,研究生学历及以上占了44.4%。从党龄分析,只有一名党员是一年以下党龄,三名党员是2-5年党龄,十年以上党龄有4位,6-10年党龄的占了10位,党员的党龄比较合理。

在所调查的党员中,参加各级各类比赛并获得市级以上奖励的有10位,占了55.6%;在公开课方面,市级以上公开课6位,占33.3%;在发表论文方面,展现两个极端,有的党员省级及以上有8篇以上,但是还有5位党员未发表任何文章。课题方面,有9人至今未参加过课题;在自身参与和指导学生竞赛方面参与的只有5位。调查说明本支部党员学历层次得到了很大提高。在自身的业务中积极进取,能很好发挥党员先进性,做好榜样。但是同时在论文、课题、技能竞赛方面存在两极分化严重,有部分党员并未积极参与,与先进性的要求有较大差距。

二、党员教师自我认同度高

据统计,绝大部分党员认为自身所接触的党员的先锋模范作用发挥较好,33.3%的党员认为发挥得很好。86.1%的党员认为自己在本职岗位上能尽到自己的义务,有97%的党员教师选择了“非常热爱教育工作”和“比较热爱教育工作”两项,86%的党员认为在自己的本职岗位上能发挥先锋模范作用。说明总体上党员的权利和义务观念较强。对先进性与党员身份之间的关系认识较理性,在内心能意识到学习对于保持先进性的重要性。自我认同度高体现为以下两方面。

第一,理想信念牢固,能够牢记使命。从反馈的情况来看,广大党员教师认为要保持党员的先进性,坚定理想信念是必要的,有了准确理想信念可以树立正确的世界观、人生观、价值观,树立群众观点;对于党组织开展的活动,能够积极参与。对党组织交代的没有报酬又占时间的任务,76%的党员选择愉快接受。他们积极参与基层党组织的活动,用自己的一言一行,影响、带动身边的教师钻研业务、积极进取,发挥着党员先锋模范作用,尽到了党员义务。

第二,严格要求自己,业务追求与时俱进。大多数党员奋战在教学第一线,热爱本职工作,勤勤恳恳、任劳任怨,教书育人,辛勤耕耘。他们能够积极进取、开拓创新,在繁忙的工作间隙投身于教科研的探索,参加各类培训、进修,学习先进教育理念,拓展知识领域;加强教学基本功的训练;85.40%的党员教师致力于以生为本,提高教育教学效能;83.88%的为不断提升教学水平,掌握教育规律而学习先进的教育理念;刻苦鉆研教学业务苦练基本功,严格要求自己的选项占到74.95%。

三、党员教师先进性建设存在的问题

在本次调查中我们也发现党员教师在先锋模范作用的发挥上,还存在一些问题。在社会转型的过程中,面临各种社会思潮的冲击和影响,党员教师队伍存在的问题,主要表现在以下几个方面。

第一,“有些党员主体意识模糊。”[2]因为考评机制、个人思想认识等因素,部分党员教师的主体意识模糊,有得过且过、但求无过的现象,容易自我满足。在党组织没有明确要求时,有的党员表示不会主动思考,等组织安排。甚至个别对党组织安排的工作找借口推辞。有的党员定位不高,把自己等同于一般教师。

第二,有些党员存在重业务、轻政治的不良现象。表现对政治理论缺乏自觉性、主动性,注重业务工作,认为理论学习又空又虚,对理论学习的重要性认识不足。在您对待理论学习的态度时,有党员选择的是上面有硬性规定的学,没有的放一放,甚至有敷衍的现象。对理论学习的放松制约了部分党员理论素养、政治和业务素质的提高,从而影响先进性作用的发挥。

第三,有些党员先锋模范作用表现不力。在既能提高自身业务,也能为学校添彩的一些方面,比如在发表论文,有5位党员未发表任何文章。课题方面,有9人至今未参加过课题;在参与技能竞赛和指导学生技能竞赛方面只有5位党员参与,这几个方面存在两极分化的问题。在学校利益和个人利益方面,较多地考虑了个人利益,缺少奉献精神;个别党员工作作风不够踏实,不愿意接受别人的批评和监督。以上这些问题虽然只发生在少数党员身上,但损害了党的良好形象。

以上几点对深入学习实践群众路线,发挥党员教师先锋模范作用造成了影响。可喜的是我们的党员也认识到了自身的问题,认为在党员队伍中存在最突出的问题是理想信念动摇,不思进取。第二位就是工作能力欠缺,不能带头。并且针对没有很好发挥先锋模范作用的原因做了回答,23.75%的认为党性修养不够,23.31%的认为学习意识淡薄,组织观念不强的占14.60%,宗旨意识模糊和工作效能偏低各占12.20%和10.46%。

进一步发挥党员教师先锋模范作用,是深入学习实践群众路线的必然要求,也是每个党员教师的职责所在。为此我们每位党员教师必须保持清醒的头脑,加强学习,增强党性,提高效能,服从大局。

四、推进党员教师先进性建设的对策与措施

通过本次调查我们深刻认识了当前电子工程系党员队伍总体状况和存在问题。根据本系实际,针对存在问题,我们从以下方面着手加强党员先进性建设。

(一)转变观念,加强教育,这是保持党员先进性的基础

在调查党员身份与先进性的关系看法时,有一位党员没有选需要不断学习和实践才能保持和增强先进性,其他党员都意识到了只有不断保持学习,才能保持先进性。保持党员先进性,关键是加强教育,不断增强党员的党性修养。加强教育的关键则需要增强教育的针对性和提高教育的实效性。

学习的内容要有助于转变观念。在了解需求、明确导向的基础上,结合教育教学工作的热点难点问题,定期组织学习理论,特别是马列主义哲学、辩证法以及时事政策等,切实增强教育为人民服务的意识,注重分类施教,据入党时间的长短、工作岗位的性质,分类开展学习,切实提升学习的针对性。转变学习形式,有助于主动性的提高,由被动向主动参与式转换,增强学习动力,在学习中获得成就感。可以精心设计载体,开辟党员论坛,开展学习竞赛,组织由理论走向实践的活动等形式提高学习的效用。如提倡为教育献计,开展扶贫帮困,推动教学攻坚等,引导党员教师将学习与教育、教学实际结合起来,渗透在自己的工作和处世,从而更好地发挥先进性。

(二)树立典型,强化考核,开展批评与自我批评

树立典型、强化考核是加强先进性教育的有效措施。创新方法,改进考核评议,认真而富有创建性地推行党员积分考核制度;挖掘典型,开展“优秀共产党员”评比活动,发挥示范效应。在前面所讲党员论坛基础上,遴选出师德高尚、敬业奉献、业务精湛,在教书育人的事业中做出突出成绩的优秀教师党员,将他们的事迹形成演讲材料,系支部组织教师党员先进事迹报告会,开展全体教师向身边的优秀党员学习活动。

在民主生活会上,营造宽松氛围,让党员相互之间开展批评,结合单位实际和自身的思想、作风方面的实际,既要分析问题产生的客观原因,也要从人生观、价值观上分析问题产生的主观原因,找到问题根源,明确努力方向,认真整改、解决问题,达到实效。

(三)牢固确立党员教师的主体地位

党十八大报告提出要尊重党员的主體地位,这是党建思想的基本原则,是加强先进性建设的根本所在。首先要明确党员教师的主体地位,认识到发挥党员主体作用是发挥先进性的关键因素。基层党组织要搭建平台,创造机会,提高党员教师的职业自豪感和幸福感。采取有效措施改进他们的职业倦怠,重塑其职业理想,并形成对其主体地位的公平、公正的评价考核体系,鼓励他们在管理、教育、服务育人中发挥主体作用,帮助他们提升管理、教育、服务育人的素养和水平。

(四)开展研讨活动彰显党员教师精神

基层党支部要积极组织党员教师学习群众路线相关理论。通过学习会、报告会、党课、论坛等形式,深刻领会群众路线的精神实质,并联系教育实际,开展“彰显党员教师精神”的活动,提炼出党员教师应具有的时代精神、工作精神、争先精神,用典型事迹感染党员,营造积极进取、争先创优的工作氛围。

总之,学习群众路线精神,践行群众路线的要求,发挥党员教师先锋模范作用,是基层党建的永恒主题,不断丰富内涵、刷新思路。只有有效发挥出党员教师的主体作用,才能成为教育事业的真正主人翁,才能促进教育事业的深入发展。

参考文献:

[1]祝信勤.必须正视党员意识淡化问题[J].求实,2006(9):28.

篇5:党员个人述职报告

党员个人述职报告

任艳平

二零零一七年元月

党员个人述职报告

任 艳平

(2017年元月)

时间飞逝,又是一年。忙忙碌碌中,我们的学期也接近了尾声。一年来,本人在党支部的直接领导下,在校党委的关怀部署下,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的思想、工作、作风、廉洁自律等方面的情况汇报如下,请大家评议。

一、努力学习,积极参加组织活动

一年来本人认真学习党的十八届五中、六中全会精神,学习总书记系列重要讲话精神,深入开展“两学一做”学习教育,不断加强自身的思想建设、作风建设,提高理论素养;不断增强政治意识、大局意识。不断加强自己的品德修养,以师德八条严格自己的言行,为人师表。工作中做到顾全大局,对于学校的各项工作和活动,我都能以主人翁的态度积极配合与支持。

二、遵守党规党纪、严格执行上级实施办法

自从参加工作以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央、同教育局、同校党委保持高度一致。自觉维护党的集中统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央权威。对党负责,听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。

三、认真履行党员的义务,密切服务群众

我能够认真履行党员的义务和权利,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。爱好结交不同的朋友,待人真诚,注意团结同学,在日常的生活中,我能真诚地与同学同志们交流,并热心帮助他们,积极参加学校的志愿者服务队,认真做好服务工作。

四、坚定理想信念,踏实做好本职工作

篇6:党员个人述职报告

xxx(姓名),xxx年生,xxx人,x年x月加入中国共产党。

自入党之日起,我就把党的宗旨 全心全意为人民服务 作为自己的根本宗旨和行为准则。共产党员要有一种坚忍不拔、奋发有为的精神状态,有一种高昂饱满的革命热情,在市场经济条件下自觉接受各种锻炼。要发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评三大优良传统,牢记两个 务必 ,做艰苦奋斗、勤俭节约的模范。这样,才能始终站在时代前列,保持共产党人思想上、政治上、组织上、作风上的纯洁性,在各项工作中发挥先锋模范作用,无愧于共产党员的光荣称号。所以,我时刻从自身做起,从实际做起:

一、抓紧学习党的先进理论知识,有理论武装自己;牢记党的宗旨和使命,时刻向党中央看齐,求真务实学才干。

党员要在各项工作充分发挥先锋模范作用,怎么发挥?联系到我们的工作实际,我认为关键是要全力做好 七种人 ,即明白人、勤奋人、创新人、当家人、开明人、贴心人、带头人。

一是顾大局,守纪律,讲奉献,做政治上的明白人。要与党中央保持一致,认真贯彻党的路线方针政策,落实科学发展观,干好事业。我们要守纪律、讲奉献、讲吃苦,不要比待遇、比享受、比安逸。每个同志都要消除私心杂念,提高政治觉悟,纯洁思想,做一个政治上的明白人。

二是理论联系实际,做学习上的勤奋人。党员干部要带头学政治、学业务、学科技知识,在学习中成长,增长才干。我们不刻苦学习,政治敏感性、是非辨别能力就不强;不学习业务、科技知识,业务水平就不高,遇事就会显得本领恐慌。千万不要说你的知识已经足够了,凭经验办事就可以了,人活到老要学到老,今天、明天要干的事情,从今天开始就要好好地学,老老实实地学。

三是求真务实,勇于探索,做工作上的创新人。要进一步解放思想,更新发展理念,不断吸收好的经验,探索新思路、新办法,创新机关事务管理工作。我们每个党员干部都要深刻理解改革创新的必要性,积极参与改革创新,在工作实践中勇于探索,做工作上的创新人。

四是发扬艰苦奋斗精神,做创业上的当家人。要时刻牢记 两个务必 ,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。在发展问题上该用的钱要大胆用,不该用的钱一分钱也不要浪费。家是创出来的,不是守出来的,要发扬不惧艰难、奋力拼搏、甘于奉献的精神,勇挑重担,艰苦创业,做一个合格的带领群众创业的当家人。

五是充分发扬民主,做团结上的开明人。要严格执行党章和党内政治生活准则的各项规章制度,坚持民主集中制原则,充分发扬民主,加强领导班子内部监督。党员干部要善于团结同志,不但要团结与自己意见一致的人,而且要团结和自己意见不同的人一起工作,做一名团结共事的开明人。

六是密切联系群众,做群众的贴心人。要知民情,要深入基层,听取群众意见和呼声,摸准、摸透基本情况。要把群众满意不满意,作为检验工作好坏的标准。第三,要得民心。党员干部要准确地掌握民情民意,做一些顺民心、得民意的好事、实事。这样,党员干部和群众的心就会贴的更近,感情更深,联系更紧。当然,也不是要当老好人,一味讨好,要坚持原则,处事处人公平、公正、公开,搞五湖四海,不能搞亲疏,只有这样群众才信服。每一个党员干部要牢固树立群众观念,做一个群众的贴心人。

七是谨守为政之德,做廉洁上的带头人。廉洁方能聚人,身正方能带人,律己方能服人,无私方能感人。党员干部要在转变作风方面作出表率,必须率先垂范,做廉洁上的带头人。要树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持高尚的道德情操,真正养成共产党人的高风亮节,树立一身正气,做廉洁上的带头人。

二、在实践中提高自身各方面的修养,时时讲奉献,刻刻发挥先锋模范作用,在自己的生活圈内影响一部分人,争上游、求进步,艰苦朴素,做好榜样作用。

当今社会需要高质量的复合型人才,因此我在大学四年期间时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构,在计算机方面有较深厚的理论基础,熟练掌握VB、C++、JAVA、数据结构、操作系统原理、编译原理等计算机基础知识;熟练于网页制作、DIV+CSS布局、网页美工等;对SQL、Oracle等数据库编程和Internet、电子商务有一定了解。我还利用课余时间学习了心理学、文学、销售管理等方面知识。多次在 xx 报、xx师范学院xx网站、xx学院网站上发表文学品和新闻报道。

我还充分利用课余和假期时间,走进社会,参加社会实践活动。从事过网吧网络管理、电子产品销售、餐饮销售和管理等岗位,在实践中培养了动手能力和组织能力,丰富了社会阅历,为今后开展各项工作打下坚实的基础。在xx同创博远科技有限公司进行两个月的专业实习期间,更是出色的完成任务,赢得了客户、公司领导和学校老师的高度肯定。

篇7:民主党员个人述职报告

一、加强政治理论学习,提高自身素质建设

一年来,我以思想和行动上的自觉,坚持用理论学习武装头脑,坚定理想信念,提高思想政治觉悟。认真参加局党委组织的学习,抓好单位集中学习,并结合“两学一做”专题教育和“不忘初心、牢记使命”主体教育活动,认真学习贯彻十九届四中全会精神、习近平总书记系列讲话精神等。通过学习,政治敏锐性、政治鉴别力、政治执行力进一步得到提高,坚定自己的政治立场,在大是大非面前主动亮明态度,做到思想政治教育与解决实际问题相结合,解决实际问题与预防教育结合,提高思想政治教育在促进各项工作方面的功效。

二、加强个人行为自律,养成良好生活习惯

能按照共产党员的标准要求自己,遵照日常行为规范来要求个人行为,不参与违法、违规活动,从未做违背企业发展大计的事情。平时注重个人综合素质培养,学习党的方针政策、业务技术、企业管理知识等,不断提高个人素质。在工作中,我能够保持思考的心态,对于工作经验及时总结,对于缺点及时改正,通过不断的思考和积累,逐步形成求真务实的工作作风。作为一名党员,我始终以身作则,对自己高标准、严要求,恪尽职守,执着追求上进,树立大局意识,积极分担工作,能认真履行党员义务,按时交纳党费。能够遵循秉公原则办事、不循私情,带头践行社会主义核心价值观,弘扬社会文明新风尚,传递青春正能量,保持良好的生活习惯,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。

三、加强各项制度落实,正确处理各种关系

在日常的工作生活中,能够自觉遵守党纪、国法、公司的各项规章制度,严格按照各项制度办事,从不投机取巧、徇私舞弊。我时刻提醒自己注意,什么是个党员该做的,什么是不该做的,怎样做才能优于普通群众、优于普通党员我经常用优秀共产党的标准来衡量自己,找出自己的不足和差距;首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在工作中不断地改进,“知行和一”还不够,还需要长时间的磨练意志,才能将缺点和不足改正并形成习惯和自觉行为。其次,在认识到自己的不足和缺点的同时,也要自信地发现自己的优点;对照标准,哪些是自己做得好的,要继续发扬;哪些自己做得不足要敢于改正。在个人利益和集体利益发生冲突时,能够以集体利益为重,做到个人利益服从集体利益能以大局为重,有效处理好局部利益与全局利益关系,未出现过因小失大,因为个人私情影响单位公务的情况。

四、加强工作作风建设,服务意识明显增强

在工作作风方面,能够自觉按照“三严三实”标准开展自查自纠,认真查找日常工作中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,按照优秀党员标准,切实改进自身工作中存在的“懒、慢、浮、庸、散”不良习气。平时多关注职工的思想动态,对职工中传播的不良舆论能够理性评判,不随波逐流,不起哄宣泄。随着建筑市场下滑,行业安全管理责任落实的逐步强化,部分职工岀现不良思想波动时,能够身体力行、自觉自愿的采取积极措施,利用学的业务知识、法律法规、管理知识和对行业的发展认识,对其进行思想疏导使其增强工作信心,消除疑虑。

五、加强廉洁自律自觉性,模范作用充分发挥

作为党支部书记,按照“两学一做”要求,我时刻警示自己,要筑牢思想防线,严格要求自己,工作中认真遵守中央八项规定及省、市、县各级相关规定,时刻做到自重、自警、自省、自励。作为领导干部带头落实党风廉政建设责任制,践行艰苦奋斗作风,抵制大吃大喝、讲排场的现象。认真遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等各项规定,严格执行党员领导干部有关事项报告制度和请销假制度,自觉做到廉政承诺和践诺。在专业知识上,能够积极参加公司业务学习及培训,不断提高个人业务知识和管理水平。充分发挥模范带头作用。

在过去的一年里,个人的思想、学习、工作都取得一定的进步,但是我深知自己与一名优秀共产党员的标准还有很大的差距,主要表现有以下几个方面

一是思想上存在精神懈怠的不良情绪。对待工作不能够始终保持乐观上进的精神状态,有时热情主动,有时消极怠慢,在工作学习中缺乏恒心,不能够坚持,仔细想来,是责任性不强,人生观、价值观不明确,为人民服务的宗旨意识不强。

二、是工作作风上存在漂浮、懒散不良行为。有时上级领导交办任务后,不能立即采取措施,积极行动起来,缺乏超前思想,喜欢向后拖,有些事情可能及时动手、及时谋划,投入更多时间和精力会做的更好,但由于投入精力、时间太少只是满足应付差事,没有取得最佳办事效率。

三是工作生活中存有享乐主义。有时在遇到上级交待的急难险重任务,有拖拖拉拉的心理,存在有为难情绪,考理本人年纪已高,有舰到码头车到站的思想,已习惯于一种安逸、轻松的工作状态,不能大胆的去尝试去接受挑战。

四是存在工作能力不足问题。在日常工作中,还需进一步丰富理论知识,加强党性锻炼和政治修养,积累管理经验,提高业务技能。

在今后的工作生活中,我要不断的查找不足,改进作风,进一步端正思想,克服不良习气,加强个人防范,提升个人素质,全面加强自身建设,加强党性锻炼和政治修养,时刻用党员的标准严格要求自己,牢固树立拒腐防变的意识,模范遵守国家法律和党内法纪法规,严格执行工作纪律,强化大局意识、服务意识、协调意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,完成好各项工作任务。

述职人:

篇8:研究生党员个人述职报告

本研究共分两个部分进行:一是通过设计问卷, 采用随机抽样的方式对学校学生党员的质量状况进行调查, 二是通过设计调查提纲, 对学校六个二级学院负责学生党员发展工作的人员进行深度访谈, 对学校学生党员的发展工作进行了认真的梳理和总结。

一学生党员质量状况

为深入了解学生党员的质量状况, 课题组设计了两套问卷进行调查。一套问卷由学生党员进行作答, 主要从思想政治立场、理想信念、对国家和社会发展的关心、对党的重大方针政策和制度的认可和认识、在社会或身边人遇到重大困难和问题时的表现等方面进行自我评价。另一套问卷是由包括任课教师、非党员学生和用人单位三方面的人员从学生党员的入党动机、威信、学习和工作积极性、责任感、奉献精神、组织纪律性等方面对学生党员进行评价。

1. 学生党员的自我评价

第一, 思想政治立场和理想信念坚定。针对思想政治立场和理想信念是否坚定这一问题, 在调查中, 100%的受访者坚决拥护中国共产党的领导和支持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度, 100%的受访者坚信只有共产主义和中国特色社会主义才最适合中国国情, 才能更好地团结和带领全国各族人民实现中国民族的伟大复兴。

第二, 有大局意识, 关心国家和社会发展。在调查中, 100%的受访者对中国当前社会的重大事件有所关注, 85%的受访者坚持收看中央电视台的《新闻联播》和《焦点访谈》。100%的受访者回答在两会期间会主动通过电视、网络、报刊等渠道了解相关信息。而对党员、干部的腐败问题, 95%的受访者认为这是由于少数党员、干部党性不强, 作风腐化, 无视组织纪律, 并不是主流现象。对钓鱼岛事件, 80%的受访者认为中国政府应采取更加强硬的态度。由此可见, 学校的学生党员对国家和社会的发展是相当关心的, 在大是大非面前有正确的判断, 具有一定的政治敏锐性, 但对一些重大事情在国际上该怎样处理的态度上过于偏激, 不够成熟。

第三, 对党的思想理论、重大方针、政策和制度认可度高。在调查中, 100%的受访者都知道党的指导思想、基本路线, 党的根本任务和最终目标以及党的一些基本理论和政策。100%的受访者认为全国各族人民在建设社会主义社会中取得伟大的成就是因为有了党的正确领导。这些说明学生党员对党的思想理论、重大方针、政策和制度的认可度是很高的。但当笔者细问党的思想理论、组织制度层面的内容时, 很多受访者的回答都很简单, 基本上停留在感性认识层面, 认识不够深刻。

第四, 勇于承担责任, 有一定的奉献精神。面对国内一些地区频发的自然灾害, 100%的受访者渴望能到现场做一些能力所能及的工作。90%的受访者回答曾经参加过学校每年组织的春运志愿者活动。85%的受访者回答在大学期间参加过3次以上学校组织的较大型志愿者活动。由此可见, 大部分大学生党员具有一定的服务奉献意识, 能积极主动地为身边的人和社会服务。

2. 任课教师、非党员学生和用人单位对学生党员的评价

为了更全面地了解学校大学生党员的质量状况, 课题组除了调查学生党员外, 还围绕入党动机、威信、学习和工作积极性、责任感、奉献精神、组织纪律性等方面对学校部分任课教师、非学生党员和与每年录用学校学生人数最多的一些用人单位的工作人员进行了问卷调查。

从调查结果来看, 学校学生党员各方面的表现也获得了较高的认可。90%的受访者认为学生党员的入党动机端正, 能在日常学习、工作和生活中乐于为他人服务。82%的受访者认为学校学生党员在群众中具有较高的威信, 能让身边的人信服和尊敬。85%的受访者认为学校学生党员在学习和工作中积极性高, 表现突出, 有较好的表率作用, 能影响和带动身边的人。87%的受访者认为学校的学生党员责任心较强, 在重大困难和突发事件面前能主动站出来承担责任。78%的受访者认为学校的学生党员有一定的奉献精神, 为完成集体任务, 能牺牲个人时间和利益, 但离全心全意为人民服务的标准还有一定差距。88%的受访者认为学生党员组织纪律性要比一般的人强, 在没有人监督的情况下, 也能主动地完成自己的任务。

二学生党员发展工作状况

学生党员的发展工作在一定程度上决定了学生党员的质量。从以上的调查分析我们可以看到, 学生党员质量总体来说还是较高的, 那么有哪些良好的工作机制为学校的党员发展工作奠定了较好的基础呢?工作还存在哪些需要改进的地方呢?带着这些问题, 课题组通过设计调查提纲, 对学校的六个二级学院的学生工作党支部的人员进行了深度访谈, 并将所得结果进行了梳理和总结, 得出以下结论。

1. 有工作队伍, 但缺乏专职工作人员, 工作任务繁重

学校各个二级学院在党总支的领导下设有学生工作党支部, 设有书记、组织委员、宣传委员和纪检委员等机构。书记由各二级学院担任学生工作秘书或团总支书记兼任, 六个二级学院均没有专职的学生工作党支部书记。其他委员基本上各个二级学院都是由学生党员担任。在调查中, 很多党支部委员都反映随着学院学生规模的不断壮大, 学生党员发展工作日益繁重, 且他们党支部书记这个职务都是兼任, 工作中常有兼顾不过来的时候。

2. 按规定程序发展, 但有些做法不当, 严谨性有待提高

目前学生党员发展程序为新生入党启蒙讲座、学生申请、团组织推优、列为入党积极分子、参加学校党课培训班、考察期一年、列为重点发展对象、进行政治审查和行为考察、公示七天、吸收大会、党总支审查、入党谈话、确定为预备党员、预备期一年考察、转为中共正式党员。这严格遵守了党组织的有关规定, 没有受访者反映学校学生党员发展存在违规程序的现象。但较多受访者反映, 在入党人提出申请后, 由于时间有限, 经常出现不能及时与入党申请人组织谈话;在团组织推优时, 有两个二级学院如果该团员不能获得70%以上的票数, 就不能列为入党积极分子, 但这些团员其他方面表现还是很优秀的;95%的受访者反映学校党课形式相对单一, 入党积极分子培训效果不明显, 对党的很多理论和知识的理解和掌握肤浅, 不够深刻;30%的受访者表示在党员发展过程中, 曾有发展对象临时补思想汇报等材料的现象。

3. 坚持党员发展标准, 但过于看重成绩, 缺乏科学性

根据调查的结果看, 学校各个二级学院在审查一个团员能否发展为中共预备党员时, 都把政治立场是否坚定、理论知识储备是否充足、是否在同学中拥有良好的群众基础, 是否有奉献精神以及学习成绩是否优良等作为考核指标。但有90%的党支部委员认为学校近几年在学生党员发展工作中, 过于看重学生的成绩是否优良。他们认为, 对于学生学习方面的考察, 应该看重的是发展对象的学习态度, 看他是否努力学习, 能否通过个人努力不断进步, 同时对班级的学风建设有一定的带动作用, 而不应该只是用成绩排名来衡量发展对象是否优秀。

4. 重视教育和管理, 但各行其政, 缺乏统一措施

在调查中, 课题组发现学校的各个二级学院对学生党员的教育和管理采取了较多措施, 也收到了一定的成效。目前学校对学生党员的管理也有一些举措, 如要求全体学生入党积极分子践行社会实践“五个一”活动, 在学生党员宿舍挂牌、要求各二级学院加强在单位定岗实习的党员管理工作等。而各个二级学院除了执行学校党委组织部的统一要求外, 也各自采取了较为有效的措施来加强对入党积极分子和党员的教育和管理。如运输管理学院学生党员“重品行做表率促发展”的培养与管理机制;信息技术学院采取的党员佩戴党徽制度, 在校园网上展示学生党员风采;动力技术学院入党前理论考试的制定、制定《入党积极分子管理办法》, 实行入党积极分子滚动考核机制等, 这些措施都有其可行之处, 值得推广。

5. 有党支部生活, 但内容单调, 缺乏丰富性和创新性

目前学校各个二级学院的学生工作党支部在各个二级学院党总支的指导下开展支部生活, 如党员民主生活会、党员民主评议和党员活动。但很多受访者都反映各个学生党支部的生活内容非常单调、沉闷, 缺乏丰富性和创新性, 而这非常不利于学生党员工作积极性的提高和个人能力的展示。

6. 学生入党要求积极性高, 但党员人数所占比例较低, 发展力度受限

在调查中, 多数学生党支部委员反映, 学生思想政治觉悟还是挺高的, 每年新生入党启蒙讲座结束后, 初次提出入党要求的学生每个班近几年都超过了50%, 有些班级还达到了80%左右, 但学校连续3年学生党员数占学生总数均没有超过8%, 很多班级到毕业时, 每个班只有一两个党员。当然, 这并不是学生党员发展工作不到位, 而是由于自治区高工委对柳州铁道职业技术学院每年发展的学生党员数量进行了规定和控制。

本次调查研究所得的数据和结果, 全面反映了学校近几年来发展学生党员的质量状况和学生党员发展工作取得的成效和存在的问题, 这为学校党委组织部下一阶段进一步规范和完善学生党员的发展工作提供了全面、真实和客观的依据。课题组将在调查的基础上进一步梳理和研究学生党员发展工作中的有效机制, 并通过设立试点单位, 在实践的基础上探索高职院校学生党员质量保障机制和评估机制。

摘要:为了更有针对性地加强和改进柳州铁道职业技术学院学生党员的发展工作, 提高党建工作的科学化水平, 学校课题组做了问卷调查和深度访谈。调查结果显示, 学校在学生党员发展工作上经过几年的研究和实践, 建立了一支高素质的学生党员发展工作队伍, 对学生党员进行了有效的管理;但同时也存在需要改进的地方。

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