志愿者协会教师节活动计划书

2024-06-02

志愿者协会教师节活动计划书（精选14篇）

篇1：志愿者协会教师节活动计划书

2011上半年青年志愿者协会工作计划

2011新学期动科院青年志愿者协会又迎来了新的曙光。青协自从03年创办以来，一直坎坷前进，没有什么大起大落，但是也没有什么辉煌成就。一个社团包括组织者和社员，一次成功的活动不仅组织者要有积极性，更重要的是社团人员也能积极参加，大家一起出谋划策，这样的活动才算成功。不管是什么团队，团队人员之间最重要的莫过于团结，团结就是力量，只有团结起来才能让社团更强大，才能更好的服务于大众。

所以青协本学期的总体规划分三部分：

第一、团结社团内部力量

首先，对社团内部进行调整，对各个部门的部长进行培训，以便于更好的管理部员。每月月初召开社团内部干部会议，各个部长对工作进行总结，同时可以提出一些富有建设性的建议，然后大家互相讨论。随后由会长或者副会长进行会议总结。最后秘书长就会议的实质性内容进行总结。

其次，鉴于社团人员是来自全校，大家互相都不熟悉，这样不利于团结，社团将组织多次交流性活动，给大家的交流提供一个平台。社团将每个月开一次例会，让社员了解社团的进展，然后大家讨论意见，集合内部一切力量，组织出更好的活动。

最后，为了丰富社员的课外生活，帮助大家更好的了解社会，社团将组织播放相关影视作品，包括优秀志愿者事迹，当前时政，社会现象等。

第二、立足校园，继续开展“我为团旗添光彩，我为校园作贡献”系列活动1、2、在校园里开展“大家一起来玩游戏”活动，首先为大家准备了几种游戏的道具，比如说螺帽塔（这个主要考验挑战者的稳定性以及心理素质）、汉诺塔（考验挑战者的思维逻辑能力和心理素质）、卷尺桥（考验挑战者耐心和细心），其他的我们到时候将根据大众的要求增加一些项目，力求调动大多数学生的积极性。

3、参加院的送老生晚会，积极排练节目，调动大家的积极性。

4、第三、面向社会，与社会上一些志愿团体积极合作，为构建社会主义和谐社会做贡献

1、与临近的小学合作开展一个“我爱我家”活动，志愿者团队与孩子们一同交流成长过程中父母对我们的付出及与父母沟通交流的小技巧，启发孩子们对家庭重要意义的认知。鼓励小朋友们勇敢表达出对爸爸妈妈的感恩之情，并且与小朋友们一起联谊游戏，此活动对推广和构建和谐家庭、和谐社会具有重要意义。

2、与爱德基金会继续合作，积极参与并且支持基金会组织的活动，并且通过互相交流寻求更多更大的合作机会。

3、与“东方卫报义卖”继续合作，尽我们的微薄之力来帮助更多需要帮助的儿童。

4、帮助2014年的青奥会做些宣传，志愿者将在特定地点开展一系列活动，提倡“人文奥运，文明礼让你我他”，帮助市民养成良好的习惯。

5、继续教育和引导我校志愿者走出校园，服务弱势群体，深入简出的总结经验，组织我校青协志愿者与校外其他志愿服务机构交流经验。

以上是我们青年志愿者协会本学期的工作计划，相信在这一学期里我们努力工作者，积极发扬我们的志愿精神，实践青年志愿者的诺言，一起努力形成更好的志愿团队，我们有坚定的信念，满腔的热情一定会做好的。

增加的1，在夏日来临得时候组织男生帮女生擦电风扇，要事先与后勤中心联系好，借好工具，确保安全。

2，与动物保护协会会有很多合作，例如进社区，与动物园合作之类的3，螺帽塔。稳定

汉诺塔

卷尺桥。考验耐心和细心地游戏

篇2：志愿者协会教师节活动计划书

一、活动主办：志愿者协会

二、活动地点：各办公室及校园

三、活动目的：在教师节到来前，为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境，系统整顿校园和办公室卫生，增加校园生活的文明氛围，做好老师和同学们互相沟通的纽带作用，策划举行此次活动同时活跃志愿者的工作热情。

四、活动时间：xx年9月10日

五、活动步骤：

1、开会通知所有志愿者协会会员关于此次活动的具体内容；

2、由协会会长分配具体任务到个人；

3、活动分为两支队伍，一支负责校园内的卫生清扫，另一支负责对办公室和各班教室进行打扫；

4、活动结束后每位会员写活动体会，并作出总结。

六、注意事项：志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以认真的态度对待工作内容，全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。

志愿者协会

篇3：志愿者协会教师节活动计划书

大学生的社会责任感可分为对自我责任感与对家庭、他人、社会群体和环境的责任感, 由责任认识、责任情感、责任意志、责任行为等四部分要素构成, 它们之间互相联系, 互相影响, 共同促进责任感的形成。责任认识是前提, 责任情感是基础, 责任意志是关键, 责任行为是体现。如何适时地提升大学生的社会责任感, 这是摆在教育者面前亟待解决的问题。通过几年的实践探索, 我们发现组织大学生开展低碳生活青年志愿者活动是培育大学生社会责任感的重要途径和良好平台。因为组织大学生开展低碳生活青年志愿者活动, 可以增强大学生对社会责任感的认识, 培育大学生社会责任情感, 强化社会责任意志, 最后使大学生的社会责任感转化为自觉的责任意识行动, 从而达到大学生的社会责任感内化于心, 固化于意, 外化于形的目的。

一、南华大学低碳生活协会青年志愿者活动开展概况

为响应“节能减排, 低碳环保”的社会潮流和号召, 培育当代大学生的社会责任感和使命感。南华大学于2010年6月成立“低碳生活协会”。南华大学低碳生活协会成立以来, 200多名大学生环保青年志愿者, 他们自筹经费3万余元, 制作宣传画册、板报和调查问卷等, 利用寒暑假、双休日、节假日, 走上街头和广场, 走进街道和社区, 深入厂矿和农村, 进行环保常识、低碳生活常识宣传, 发放宣传资料, 进行问卷调查, 进行大气监测和母亲河湘江水质及农村水井水质监测。3年共举行大型活动20余次, 展出宣传展板50余块次, 发放宣传资料20000余份, 进行环保意识调查300余人次。对母亲河———湘江进行水质监测8次, 为乡村老百姓进行水井水质监测20余次, 为3个工厂, 4个社区, 两个乡镇进行大气监测50余次。他们为了“天更蓝、山更绿、水更清”的美丽中国建设付出了辛勤的汗水, 被人们誉为“环保卫士”。他们所到之处, 受到了当地老百姓的欢迎。南华大学低碳生活协会的青年志愿者活动的开展, 在一定范围内促进“低碳生活”理念的传播与发展, 同时引导大学学生养成低碳生活习惯, 树立节能环保意识, 生态伦理意识、低碳生活意识, 增强社会责任感, 为社会和人类做出大学生应有的贡献。受到了中国共青团网、红网、衡阳日报等10多家媒体报道, 爱到省厅和团省委的表彰。

二、低碳生活协会青年志愿者活动是培养大学生社会责任感的重要途径

1. 青年志愿者活动体现的是一种社会责任

青年志愿者活动是新时期对中华传统文化的继承和弘扬, 体现了传统美德和现代文明的完美结合。参加志愿者服务, 能够使广大学生在日常生活中培养关注社会的主人翁责任感。青年志愿者的奉献精神体现的是一种责任, 一种理想, 一种合作, 一种实践。大学生选择做青年志愿者的过程, 既是一种抉择的过程, 更是一种升华的过程。青年志愿者通过志愿服务, 把个人的利益与国家的利益统一起来, 把个人的发展与民族振兴结合起来, 既实现了自己的价值追求, 又体现了奉献精神。因此, 青年大学生参加志愿者服务活动本身体现的就是一种社会责任。

2. 低碳生活本身是一个社会性问题

所谓低碳生活, 就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少, 从而减低二氧化碳的排放量。倡导低碳生活, 遏制全球气候变暖, 减少二氧化碳排放量, 已成为21世纪全人类的共识。一方面, 随着工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制, 森林被大量砍伐, 河流和海洋被肆意地污染, 野生动物被无情地杀戮等。大量有毒、有害物质在环境中扩散、迁移、积累和转化。自然环境遭到严重的破坏, 生态平衡也被皮打破了。二氧化碳排放量越来越大, 臭氧层被破坏, 酸雨污染、全球变暖、土地沙漠化、水资源危机、城市大气污染等环境问题越来越突出, 全球灾难性气候变化屡屡出现, 已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。另一方面, 随着人们的生活水平的提高, 大家对生活质量的要求也越来越高。在倡导和谐社会的同时, “低碳”也进入了我们的生活。低碳生活是目前全世界环保主义者倡导的、保护地球、保护生存环境的健康生活方式。每个人的节能环保的行为都对国家和社会志着重要作用。低碳生活方式本身就是一个社会性的问题, 加入到节能减排和低碳生活中来, 是每个人应负的社会责任。

3. 宣传普及低碳生活是社会责任感的体现

最近几年, 地球上由于环境遭受破坏而引起的自然灾害和自然隐患越来越多, 保护环境, 节约资源已显得刻不容缓。低碳环保也是在这样的形势下已成为全球性的一大热点话题。当代大学生有责任有义务为了国家能够更好地可持续的发展, 为了美丽中国的建设, 为了生态文明的建设, 而担当起普及低碳环保概念的责任。通过低碳生活协会的青年志愿者活动, 一方面组织开展低碳生活知识竞赛、低碳生活理念的宣传教育讲座、低碳生活的征文比赛、低碳生活问卷调查和低碳生活为主题的演讲比赛、学术报告等各类主题活动。培养学生良好的环保习惯, 增强大学生低碳生活理念和环境意识。同时, 组织大学生深入社区、街道、农村积极开展多种实践活动:如“倡导低碳生活、呵护生态家园”“争做低碳环保捍卫者, 从身边小事做起”“构建文明社区, 共创低碳生活”等活动, 全面提高大学生的社会责任感。向全社会进行低碳环保的宣传普及, 这本身就是大学生社会责任感的体现。

三、低碳生活青年志愿者活动在培养大学生社会责任感中的作用

1. 低碳生活青年志愿者活动有助于深化大学生的社会责任认知

责任认知是大学生社会责任感形成的开始, 是社会责任感形成的前提和基础。大学生通过参加低碳生活青年志愿者活动, 深入街道社区、厂矿企业、学校农村。接触社会, 亲眼目睹普通老百姓的生活状态, 亲耳聆听普通老百姓对他们的殷切期望。亲身感受人生百态。通过参观、听讲座、座谈和学习原著, 青年志愿者们认真了解历史, 接受爱国主义教育和革命传统教育, 深刻体会到革命来之不易, 胜利来之不易, 生态文明建设和美丽中国建设任重道远。同时也了解了祖国改革开放以来, 发生的天翻地覆的变化。通过志愿服务活动, 能增强大学生亲身的感受和体验, 认识中国的基本国情, 了解民意, 加深对中国特色社会主义理论的理解, 明确了社会主义市场经济对当代大学生综合素质的要求, 增强了大学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信, 增加了为国家的富强、民族的振兴, 中国梦的实现而贡献力量的责任感和使命感。

2. 低碳生活青年志愿者活动有助于激发大学生的社会责任情感

责任情感是指大学生对自己履行责任状况进行评价时而产生的情绪体验与愿望, 它根源于个体的良心和对利的需要。当代大学生基本上属于“90后”, 在家里多是独生子女, 被长辈宠爱, 对老百姓的疾苦很少知道和体验, 很难产生相应的情感。在参加低碳生活青年志愿者活动过程中, 青年志愿者走进农村、厂矿和社区, 走进农民群体、工人群体、农民工群体, 真正走进老百姓当中, 与不同层面、不同类型的人群进行面与面的交流, 开展低碳环保生活专题调查, 向老百姓宣传普及低碳生活理念和常识, 帮助老百姓解决实际困难, 感受老百姓的疾苦。许多青年大学生对那些欠发达的地区和那些生活还不富裕的老百姓产生了诸多复杂的情感。面对贫困的人们, 一方面, 他们感到了辛酸; 另一方面, 也意识到作为一名有良心和正义感的大学生肩上责任的重大。这种内心的体验和感受, 对他们的思想与行为产生重大影响。

3. 低碳生活青年志愿者活动有助于磨练大学生的社会责任意志

社会责任感的形成, 更重要的是要磨练不怕困难、克服困难的社会责任意志, 再外化为社会责任具体行为上。低碳生活青年志愿者活动中, 青年大学生利用寒暑假、双休日、节假日, 走上街头和广场, 走进街道和社区, 深入厂矿和农村, 进行环保常识、低碳生活常识宣传, 发放宣传资料, 进行问卷调查, 进行大气监测和湘江水质及农村水井水质监测。经常会遇到许多困难, 遇到许多问题。如深入偏僻农村, 由于交通不便, 有时走村串户, 要克服长途跋涉, 十分劳累疲惫和老百姓的不配合等困难。志愿服务指导老师经常鼓励和帮助大学生, 以坚强的毅力克服各种困难, 学会解决志愿服务过程中遇到的问题。通过志愿服务, 大学生的主人翁意识不断增强, 责任信念不断深化。他们能够将外在的责任要求内化为自我需要, 自觉抵制各种不负责的观念和心理问题的出现。这样循环往复, 大学生由坚定的责任信念最终会转化为顽强的责任意志, 表现出持续的责任行为。

4. 低碳生活青年志愿者活动有助于大学生社会责任感转化为自觉的责任意识行为

当大学生在青年志愿者活动中获得了社会责任的认知, 并激发了责任情感, 磨练了责任意志, 使责任意识内化于心。责任感内化于心后, 最关键的是要外化于行, 要进行养成教育。大学生主体责任意识的养成教育, 最直接有效的途径就是把责任意识行为的训练纳入到各种活动之中。通过各种实践活动, 让大学生的责任意识行为不断得到反复表现和发挥, 并形成行为惯性, 从而使不自觉的责任行为逐步转化为自觉的责任意识行为。南华大学低碳生活就是通过组织大学生青年志愿者不断地参加志愿服务活动, 不断地接受任务, 克服新困难, 完成任务。在这种反复志愿服务中, 大学生责任意识行为不断得到加强和巩固, 并形成行为惯性, 从而使不自觉的责任行为逐步转化为自觉的责任意识行为。

参考文献

[1]熊裕华.低碳概念渐入高原居民生活[N].西藏日报, 2010-04-26.

[2]王颖慧.尽我一点力还地球一份绿——主题班会设计案例之四[J].广西教育, 2011, (2) :40-41.

[3]金培玲.对大学生社会责任感培养的理性思考[J].文教资料, 2007, (6) :43-44.

[4]潘姗姗.浅议大学生如何正确树立社会责任感[J].赤峰学院学报, 2010, (8) :189-190.

[5]杜凯.论当代大学生的责任感[J].重庆邮电学院学报, 2004, (6) :36-37.

[6]唐锋.论当代大学生的责任感教育[J].河南职业技术师范学院学报, 2006, (4) :66-68.

篇4：志愿者协会教师节活动计划书

近年来，北京市门头沟区大峪第二小学在北京市教育科学规划课题“社会、学校、家庭协同教育研究——家长教师协会运行机制的准实验研究”引领下，确定了“家长教师协会开展教育活动有效策略研究”的子课题，重点从班级家长教师协会开展教育活动的有效策略方面进行了探索与思考。

一、对班级家长教师协会工作的认识

从学生发展角度来看，如果把每个家庭看作一个教育点，那么学校就是一个面，只有点和面有机结合，学生的未来才会是一幅亮丽而富有诗意的图画。家长教师协会就是要发挥其点面结合的桥梁作用，只有努力搭好这个桥，学校和家庭的教育才能良性互动、事半功倍。

从教师工作角度来看，家长通过与教师共同制定家长教师协会活动计划，在策划、组织协会活动的过程中，相互加强理解与信任，才能让家长更加理解教师的工作，进而支持教师工作，帮助教师承担力所能及的事务，形成和谐的教育氛围。

从学校声誉角度来看，家长教师协会能够起到提升学校社会满意度的作用。满意度由谁来测评？由家长。家长满意了，社会满意度自然就提高了，学校的声誉也会随之提高。

二、转变观念，统一思想，

是开展教育活动的前提

家长教师协会的工作要想扎扎实实地开展，首要的是让家长、教师从思想上认同之，进而转化成自觉行为。因此，开展多层面培训，达到转变观念、统一思想的目的，是有效开展教育活动的前提。

一是培训教师，对协会的重要性达成共识。长期以来，在教师与家长交往过程中，家长往往处于被动地位，不能真实表达自己的想法。教师对家庭的理解和家长对学校的理解所存在的偏差，以及教师对家长的教育方式和合作态度的成见，往往导致双方不能形成相互信任和依赖的合作基础，致使教师和家长的交往过程缺少真实性、准确性、真诚性，最终难以达到相互理解和一致。因此，就这些问题，对教师进行培训，让教师对自己、对家长能够准确定位，在认识协会的重要性上达成共识，是非常必要的。

二是培训家长，在育子观念上达成共识。在育子观念上达成共识是家校合作的第一步，是教育好下一代的前提和基础，也是学校和谐发展的根本。学校主张“求大同、存小异”，不强求家校教育观念完全一致，但求共同为教育对象营造自由舒展的成长空间。

三是培训协会成员，在活动组织、职责分配方面达成共识。培训内容要侧重于：积极探索班级家长教师协会的工作职能，制定协会章程，培养家长教师协会的独立工作能力，形成良性运行机制，重在班级教育活动的策划、组织、参与，从而让家长与教师形成平等的、合作的伙伴关系，让家长教师协会的每一位成员，从关注个体的发展到关注群体的发展与提高。

三、明确目标，制订计划，

是开展教育活动的基础

班级家长教师协会必须以关注学生的发展为目标，然后根据目标制定合理的活动计划，这是有效开展教育活动的基础。

其一要与学校的育人目标、工作计划相结合。学校的育人目标是根据学校的具体情况，基于国家的培养目标而建立起来的、具体的、便于在实践中落实的、能确实引领学生发展的育人标准和要求；其工作计划是围绕育人目标而制定的具体实施方案。因此，班级家长教师协会活动目标的确定，一定要紧紧围绕学校的育人目标，与学校的育人目标及工作计划保持一致。

其二要符合学生的成长规律。受教育对象的成长过程都有一定的规律性，教师和家长只有遵循其成长规律进行教育，其心情才会愉悦，接受力才会增强。因此，制定班级活动计划时要根据不同年级段学生的不同特点，因地制宜地进行。

四、内容丰富、形式多样，

是开展教育活动的保障

班级家长教师协会活动的开展应融科学性、知识性、趣味性、教育性于一体。它的形式宜多种多样，内容要丰富多彩，才能吸引学生参加进来，满足学生各方面的要求，引领他们的人生观、世界观、价值观向积极的方向发展。

科学性要求协会活动的内容要正确，活动的形式要符合学生的特点。知识性是指协会活动要能给学生一定的知识技能，使学生有所收获，不过，它不同于课堂教学，而是寓知识于活动之中。趣味性是指协会活动对学生来说应是有趣的、能吸引学生的。小学生的兴趣不稳定，容易激发也容易消失。因此，协会活动要因势利导，让他们的兴趣健康持续地发展下去。教育性是指协会活动的开展要特别关注学生非智力因素的培养，比如团结协作的精神、顽强的毅力、助人为乐的品质、良好的阅读习惯、懂得感恩等。

五、关注细节、做好反思，

是开展教育活动的关键

细节决定成败。在班级家长教师协会活动开展的过程中，教师和家长都要关注好每一个细节，做好活动后的反思。这里，以一则案例来说明其重要性。

二（4）班家长教师协会针对学生朗读能力薄弱的问题，组织了一次朗读比赛活动。活动结束后，本班协会会长在反思中写到：这次活动从前期的准备，到活动过程的组织，再到后期的延续，都是由本班的家长教师协会负责的。作为会长，在活动结束后，本人进行了反思，感觉有以下两点做得不是很到位。

一是活动后，有些家长回家就批评了孩子，挫伤了孩子的自尊心。作为会长，在活动结束后，本应该通过QQ群发布这样一条消息：孩子之间是有差异的，家长和教师都要用发展的眼光看待孩子，要在鼓励孩子的同时，帮助孩子找出朗读中存在的问题，并且最好每天拿出10分钟左右的时间陪孩子一起练习朗读。本人相信，孩子一定会给您带来意外的惊喜！

二是一些细节考虑不够周全。比如这次比赛的评价就有些不公正，因为比赛的评委是从家长中临时抽取的，事前没有进行培训，评价难免不够科学。为了提高今后活动的效率，细节不可小视。

从这则案例不难看出：家长成为了活动的策划者、组织者、参与者；家长教师协会的成员关注到了每位学生的成长，关注到了每位家长的切身感受，尤其关注到了一些细节问题。因此，关注细节、做好反思，才能促进协会工作的有效开展。

探索有效的家校合作模式，不仅是社会发展对学校教育改革提出的要求，也是家长对教育的迫切愿望，更是学生健康成长的内在要求。因此，学校、家庭要共同探索教育的有效策略，而组织班级家长教师协会开展教育活动不失为一个好方法。

篇5：青年志愿者协会活动计划

在团委的指导下，青年志愿者协会计划本学期在校园内开展“校园卫生志愿者”的活动，主要围绕打扫校园环境与主楼教室卫生展开。

一、校园环境

活动目的：我们每周在校园内开展至少3次捡拾垃圾的活动，地点主要在学校的主干道、田径场和花园。视情况，我们还将去教学楼进行清扫服务。我们的目的不仅仅是保护校园环境，更是为了向全校师生传递一种文明卫生的理念，号召大家参与进来，摒弃恶习，不再向校园环境伸出“罪恶”的手。

人数：每次约15-20人

工具：手套废塑料袋

服装：青协小红帽袖标等

二、主楼卫生

活动目的：我们每周将组织至少3次打扫主楼教室卫生的活动，主要工作有：擦窗户窗台、擦黑板、擦讲桌、扫地拖地、着重清理墙壁和桌面乱写乱画及脚印等。我们希望以此向全校同学倡议爱护教室卫生，尊重卫生员的劳动成果，从我做起，不要在桌面及墙壁乱写乱画，同时，希望教室环境卫生的改变能使同学们有所感悟，以此改变思想，为维持教室环境而努力。

人数：每次约15--20人

工具：笤帚墩布抹布脸盆橡皮砂纸等

服装：青协小红帽袖标等

篇6：青年志愿者协会活动计划

俄罗斯语言学院青协活动计划 1、11月3日

主题：走进孤儿院爱撒满人间

地点：呼伦贝尔市奋斗镇爱心家园

内容：帮助孩子们辅导功课，与孩子们聊天，了解其基本的生活状况，尽力给予帮助。

2、11月10日

主题：我们寄得不是衣服，是温暖。

地点：呼伦贝尔学院

内容：在全校范围内收集闲置的衣物、书本、学习用品。将收集到的物品邮寄到新疆西藏四川等贫穷的山区给需要的人。

3、11月22日

主题：感恩的心，感谢有你

地点：俄罗斯语言学院

内容：在感恩节这天，感谢师恩，为老师打扫办公室卫生，整理文件。

4、12月8日

主题：关掉水龙头，保护水资源

地点：呼伦贝尔学院

内容：志愿者走进宿舍，将洗漱间没有关闭的水龙头关紧，节约水资源。

5、12月15日

主题：收集废旧电池，环保从我做起

地点：呼伦贝尔学院

内容：在全校范围内收集废旧电池，说明废旧电池的危害及对环境的破坏性，制作海报宣传，及废旧电池收集箱。

俄罗斯语言学院团总支·青协

篇7：青年志愿者协会3月活动计划

青年志愿者协会

三月活动计划

3月5日青年志愿者服务日

活动主题：我是小小图书管理员

活动目的：通过义工活动提升学生自我价值和精神追求，帮助学生理解志愿者精神。增强学生解决实际问题的能力，提高学生管理能力和沟通能力，帮组学生进一步了解图书馆，更好的利用图书馆资源。

活动内容：主要是协助图书馆管理员摆放书籍，整理的书籍的工作。

由图书馆老师对同学们进行简单培训活动结束后，请同学们说一下对义工活动和图书馆的建议

活动时间：3月5日

3月8日妇女节

活动主题：感恩母爱用心讴歌

活动目的：尊敬长辈，孝敬父母，是我们中华民族的传统美德。有诗云：“慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖”，一个人如果连自己的父母都不知道孝敬，就很难想象他能关爱他。母亲在我们成长的过程中，付出了无限的关爱和心血。亲爱的同学们，你曾为自己的母亲做过什么吗？让我们怀抱感恩之心，用发自肺腑的声音来讴歌母爱。

活动形式：“念亲恩” 主题朗诵比赛。以诗朗诵的形式表达我们对母亲的感激之情，最后发卡片，在场的所有人写下内心深处最想对母亲说的话以表达对母亲养育之恩的一种报答，之后贴在展板上进行展览。

活动地点：A110

活动时间：2014年 3 月 8 号

3月12日中国植树节

活动主题：许下绿色诺言，留下身边春色

活动目的：1.加强大家对植物的认识，提高大家对植物及绿化环境的保护意识，从而为绿化校园做出我们的贡献，使我们的学校更加美丽。

活动内容：3.12.同学们在学校主要绿化区或树木上立标语。

标语：青青小草，踏之何忍？

收下留情，脚下留青。

一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

活动时间：2014年3月12日

活动地点：蚌埠学院

3月29日地球一小时

活动口号：节能1+1，你我齐参与

活动目的：“地球一小时”通过这样一种简单而直接的活动方式，将世界团结在一起，并此提醒人们停下生活的脚步，去思考该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的积极参加，真正为地球环境保护出一份力。希望通过此次行动，让青年一代认识到积极应对全球气候变化，支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识：“环保不是一个人，或是一群人的任务，而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事，而是落实在生活的点点滴滴中。

活动时间：2014年3月29日20:30/21:30

活动地点：熄灯活动于某公寓或是图书馆前。

活动形式：1.前期宣传熄灯活动，在宣传时设置熄灯齐行动签名横幅和对地球美好未来希冀的愿望墙。

2.倒计时：与全场同学一起熄灯倒计时。

3.熄灯活动中进行点蜡烛，摆成60+形状，（有可能的话选择一栋宿舍楼熄灯宿舍形成60+的形状）寓意熄灯一小时，4.为地球许愿(时间约为一分钟).5.烛光寄语等活动，在宣传地点放置活动展板，请同学们写下自己熄灯后的感想，6.保护环境宣誓活动

计算机科学与技术系

青年志愿者协会

篇8：长春心语协会志愿者管理浅述

(一) 长春心语志愿者总会与志愿者之间的沟通

建立有效的上下沟通渠道, 在制定和选择服务活动时能多听取志愿者们的意见和想法就是十分必要的。[1]具体说来长春心语志愿者总会一方面可以缩短与各个分会负责人举行理事会的时间, 比如每周一次, 这样可以让分会负责人随时了解总会最新活动的安排并及时通告下属其他志愿者会员, 也可以使总会通过分会负责人掌握各分会志愿者们的最新动态和想法, 从而制定更加符合志愿者们意愿的活动。另一方面总会可以在制定活动之前, 通过网络QQ等渠道, 组织志愿者会员共同讨论, 从而依据大家的意见制定合理的服务活动。

(二) 志愿者之间的沟通

志愿者之间拥有良好沟通能够增加彼此之间的感情, 增强志愿者协会对志愿者的凝聚力。因此, 对于长春心语志愿者协会总会而言, 要经常组织各个高校之间的志愿者联谊活动, 比如由于吉林大学南区和长春工业大学林园校区距离较近, 总会就可以组织两个志愿者分会进行一场羽毛球友谊赛, 比赛奖品由总会提供, 并为获得名次的同学办法获奖证书;对于各个高校分会而言, 分会负责人要经常组织志愿者们就志愿者服务问题、学习问题、生活问题等进行讨论, 当然也可以效仿总会在分会志愿者内部举办各种比赛和活动, 增进志愿者们的交流和了解。

二、完善小额经费保障机制

小额经费看起来小, 却对志愿者们的服务心态和能否持续性参加服务产生着巨大的影响。如果处理不当, 会严重打击志愿者的服务热情。关于如何完善小额经费保障机制, 据笔者了解2014年4月在长春工业大学、吉林建筑学院、长春师范学院等几所分会的负责人的共同努力下, 长春心语志愿者总会曾制定出一个小额经费使用办法。具体如下:长春心语志愿者协会总会, 会在每个月月初交给各分会负责人小额活动经费50元整, 该经费主要用于日常资料的打印复印、公交车费的报销等。每个月月末由各分会负责人上交一份小额经费使用情况报表, 总会会审核该报表并依据报表情况对花销超过50元的部分给予另外报销, 对使用金额不超过50元的分会, 把剩余的钱数留给该协会下个月使用。据笔者调查了解, 这一举措确实有效地解决各分会面临的小额经费问题, 也大大促进了志愿者们的服务积极性。

三、完善激励机制

完善的激励机制是志愿服务活动能否顺利完成和能否持续进行的必要保证, 全面完善激励机制要从以下三个方面进行:

(一) 工作激励

工作本身就是志愿者寻求的目的。志愿者进入中心后, 首先要给志愿者合适的岗位, 让他们尽快参与到中心的工作中, 从而满足他们在工作参与中的成长要求。比如笔者的访谈对象刘同学, 他加入长春心语志愿者协会的目的就是想锻炼自己的组织能力, 那么如果工大分会的负责人了解到这一点就可以在安排服务工作时有意识地让刘同学多承担一些组织领导的角色, 这样他在工作中得到了他想获得的激励, 自然也就更愿意留在协会, 更愿意继续服务下去。[2]

(二) 价值激励

很多志愿者会员参加志愿者协会的目的就是为了实现个人的价值, 让自己的人生过得更有意义。那么, 时刻让参与志愿服务的志愿者们感觉到自己参加活动的意义和自我价值的实现, 就是长春心语志愿者总会及其分会负责人所要重点做的工作之一。根据社会工作中小组工作的理论, 负责人可以在每次活动之前就向志愿者们讲述他们所要参加的服务活动的意义和价值, 这样可以让他们产生积极的心理暗示。另外, 在每次活动结束之后, 负责人也要把参加活动的志愿者聚集在一起, 再次讲解他们所参加的这次服务活动的意义和价值, 这样可以再次强化志愿者们的自我价值认同感。

(三) 荣誉激励

荣誉是众人或组织对个体或群体的正面评价, 是满足人们自尊需要、激发人们奋力进取的重要手段。从人的需求来看, 人人都需要肯定和荣誉。精神上的成就和满足往往足以支撑志愿者做出更多的“牺牲”。目前, 长春心语志愿者协会在荣誉激励方面已经采取的措施有: (1) 每年的年末以各高校分会为基本单位评选出若干优秀分会、优秀组织者及优秀志愿者。 (2) 为服务满一年的志愿者颁发《志愿者服务证书》。 (3) 给予参加协会组织的比赛活动并获得名次的志愿者颁发证书和奖品。[3]除此之外笔者还认为长春心语志愿者总会要多与各高校分会的校方负责人做好沟通, 如果可能, 各高校校方也可以对在长春心语志愿者协会表现优秀的志愿者给予荣誉上的奖励。这样可以使大学生志愿者获得社会和学校的双份肯定, 从而使他们更坚定自己的志愿者服务之路。

参考文献

[1]王名.非营利组织管理概论.北京:中国人民大学出版社, 2003年.

[2]王妮丽, 崔紫君.非营利组织中的志愿者及其管理.云南社会科学, 2003年.

篇9：志愿者协会教师节活动计划书

袁贵仁指出，教师志愿服务是一项光荣而崇高的事业。组织开展志愿服务是引导教师在实践中提升师德水平和专业素质的重要载体，是贯彻落实习近平总书记“四有”好老师要求的重要举措。他强调，要按照广泛参与、长期坚持、注重实效的要求，大力推进教师志愿服务制度化，把弘扬志愿精神融入到全面深化综合改革、全面加强依法治教、加快推进教育现代化的各方面。他表示，教育部将积极支持联盟发挥引领、协调和组织作用，完善教师志愿服务的队伍建设机制、活动运行机制、激励回馈机制、政策保障机制，广泛宣传优秀教师志愿者的感人事迹，促进教师志愿服务活动更加务实有效、永葆生机活力。

启动仪式上，还向专家和教师志愿者代表颁发了全国教师志愿服务联盟特聘专家证书及教师志愿服务工作证书。

篇10：志愿者协会教师节活动计划书

青年志愿者协会社区义务家教活动计划1

一活动目的

通过招新活动，新干事给我们协会注入了新的活力。为了让大家尽快的融入到这个新的大家庭中，我们特举办“宣誓大会”，希望给大家提供一个相互认识的机会。同时，也让大家更深刻地了解“奉献友爱互助进步”的志愿精神，传承爱的火花，让志愿精神更好的传承下去。

二活动单位

主办单位：校青年志愿者协会

协会单位：十二个院系青年志愿者协会

三活动时间和地点

时间：11月5日（第十周周五）中午12：40———14：00

地点：文体中心

四活动宣传

宣传部负责于xx年11月2日（第十周周二）在海报宣传栏张贴海报，为此日举行的活动做宣传

五活动组织及人员确定

1、由徐刚（校青协副主席）组织现场活动，另外15名志愿者作为工作人员

2、本次活动由王云霄（校青协主席）控制活动流程，校团委领导、社团联合会有关人员莅临指导

3、本次活动第一组织者：王云霄

主要组织者：徐刚、徐齐、宋月

参与人员：校青协284名志愿者和十二个院系青协志愿者

六经费预算

根据活动内容需要，需准备长约10米的条幅一条和8米的条幅一条，预计90元另须黑色签名笔10支共20元，音响租用费100元

共计：210元

七活动具体流程

（一）前期准备工作

1、主席团召开各院青协、各部门会议，商讨并拟定活动方案

2、办公室负责主持宣誓大会当天的流程

3、外联部负责筹备活动期间需用的桌椅、音响等

4、组策部负责做好活动策划，对活动作做可能性分析，对活动中可能出现的突发性问题做解决方案，以确保活动不会因突发性问题而中断

5、监察部负责在活动举行的前一天晚上10：00以前，对上述四部门的准备工作进行监督检测，以确保活动能如期顺利举行

（二）活动中的工作

1、各部负责提前把活动所需的物品带到文体中心，例如会旗、小红帽、马甲，音响、话筒等物品

2、办公室负责组织签到（活动开始前15分钟），包括各院青协志愿者

3、全体工作人员在当日活动组织人员的组织下，布置活动场地（挂会旗、条幅等），确保在活动开始之前准备工作顺利进行完毕

4、由本协会主席王云霄致开幕辞发表讲话，其内容应该涉及本协会宗旨制度等

5、由校团委孙梦青老师发表讲话

6、由大一志愿者代表发言，其形式不拘内容积极向上，格调激昂，具有很强的鼓舞性和宣传性

7、由领誓人领成员宣誓

8、由起歌并指挥全体成员合唱《青年志愿者之歌》

9、、青年志愿者协会全体成员签名仪式，由组策部张涛（部长）维持排队签名

10、宣传部负责在活动中拍摄部分照片，留作活动证明

11、会后组织大家有序退场，同时让一部分工作人员清理活动现场中由于此次活动产生的垃圾，以保持地面干净

（三）后期工作

1、办公室负责做活动总结，存档备案，以备下次活动参考

2、宣传部负责将此次活动照片保留，为以后社团宣传工作积累素材

八活动中注意事项

1、活动中工作人员要听从组织人员的安排，以保证活动的顺利进行

2、全体活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌，同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念，以体现我华水的青年志愿者的.精神风貌

3、参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕，以保证活动流程的连续

九备用方案

1、若本应参加活动的人员有事不能参加活动，应提前告知所属组织的有关负责人

2、若有一些无法预测的因素造成某次活动不能按时举行，参与活动的全体人员要听从当日活动负责人的具体安排

十备注

该份策划书的最终解释权归华北水院青年志愿者协会所有

校青年志愿者协会组织策划部

青年志愿者协会社区义务家教活动计划2

一．活动背景：

水是生命的源泉，生命最早出现在水中，水是文明的摇篮，著名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明，人类的生活和生产离不开水，水是自然赋予人类最宝贵的财富之一。地球上的水似乎取之不尽，但实际上，只有淡水才是主要的水资源。人类目前利用的淡水，主要是河流水、湖泊水和浅层地下水，这部分水储量很少，仅占全球淡水总储量的0、3%，相当于全球总水量的十万分之一。节水之行，迫在眉睫。而节约用水是我们每个人的义务，我们要一起来做到节约用水。为了使同学们了解到节水的重要性和必要性，增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的风气，倡导同学们从节约每一滴水起，努力为节水事业尽一份力，燕山大学青年志愿者协会特意组织一次为期一周的节水活动。

二、活动目的：

1、通过我们的宣传，让全校同学了解到节水的重要性，树立节约用水的观念和意识；

2、让同学们了解自己平时用水的浪费程度；

3、让同学们了解更多关于节水的知识；

4、通过为期一周的宣传和倡导，使同学们逐渐养成节约用水的好习惯，形成节约用水的良好校园风气。

三、活动主题：

节水为荣浪费可耻节约用水从我做起

四、活动时间：xx年12月6日―――12月12日

五、活动地点：

宣传地点：燕山大学东西校区

抽样调查地点：东校区6舍和西校区10组团b公寓

六、活动主体：燕山大学全体在校学生

七、活动流程：

1、12月6日：

（1）办公室负责起草节约用水的相关征文通知。

（2）倡议书和征文通知在校园网、青年志愿者协会网站上发布。

（3）宣传部成员负责在东西校区各宿舍楼下张贴倡议书和征文通知。

（4）征文搜集、评比由办公室负责，评比结果于12月12日通过校内各种媒体公布。

2、12月7日：

（1）宣传部在7号之前制作节约用水的宣传板17张，并置于东西校区各宿舍楼或组团前，放置时间为一周。

（2）组织部负责每天放置和收回宣传板。每天早晨8：00之前将宣传板摆放到位，18：00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置，取、收宣传板均要与楼管打招呼。

（3）宣传部在7号之前制作600张宣传小纸条。内容为“节约用水，从点滴做起”、“节水光荣，浪费可耻”等等。后标“燕山大学青年志愿者协会宣”。

（4）宣传部在7号之前制作2个长20米的大条幅，上书活动主题。后标“燕山大学青年志愿者协会宣”。

（5）宣传部在7号之前制作1200张印有节约用水主题的书签。

3、12月8日

向校内发出节约用水知识竞赛通知。对象为大一和大二在校生。分东西校两个赛区。每班出3人组成一队，先在学院中决出前3名。通知12月12日下午2点半举行总决赛。

4、12月9日

（1）各部安排部员在早晨等用水高峰期观察学生用水情况，写成记录。

（2）各部各派2名部员进行随机询问调查同学每天哪些方面需要用水，每次大概水量多少，减少水量是否可行。做好调查记录。

（3）办公室汇总调查记录，分析数据，把同学的用水情况制成宣传单，贴于各宿舍楼下的公示栏里。

5、12月10日

（1）各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。

（2）贴宣传小纸条的部员要检查水龙头是否有漏水等情况，并报告院里请专业人员进行必要维修。

6、12月11日

（1）中午11点半至12点半在东校区二食堂对面和西校区心仪餐厅前开展大型节约用水签名活动，呼吁同学们节约用水，在宣传大条幅上签名，保证自己会节约用水，并发给一张书签。签名后的条幅可挂于校内较醒目的地方，以便提醒同学们不要忘了自己的承诺

（2）与校内广播站协商，广播与节约用水相关的知识。

7、12月12日

（1）节约用水知识竞赛决赛。前三名分别给以相应奖励。并对参赛者予以参与奖奖励。

（2）办公室在活动完成后将新闻稿和广播稿上交主席团，由主席团负责联系校内媒体对活动进行报道；监管部负责活动的全程监督并且在活动完成后三日内上交活动总结书。

八、经费预算

宣传板17张×单价+600张小宣传条×单价+2条20米大条幅×单价+1200张书签×单价+知识竞赛奖品=总费用

九、注意事项及其解决方案

1、每位成员必须提前最好准备，熟悉相关内容，在活动中要文明、热情的服务，不得与同学发生冲突，时时刻刻注意保持燕山大学青年志愿者的良好形象。

2、参加各项活动的同学必须准时到达工作岗位，不能参加活动的同学至少提前一天向负责人提出申请。

3、活动中若遇恶劣天气活动课中断，在征得主席团同意后活动可以取消。

策划人：尹邦柱

xx年11月17日

青年志愿者协会节约用水活动策划书

青年志愿者协会社区义务家教活动计划3

为了加强社区和学校的联系，增进彼此间的了解，让更多的青年志愿者走进不同的生活环境，体验社会，展现自我。同时尽己所能，给社区居民提供一些力所能及的帮助，奉献我们的爱心，把友爱与宽容的种子撒播到各个角落，让社区的学生接受课堂外的关怀和帮助，能够学有所获。我院青协分会特举办“义务家教进社区活动”；招募志愿者利用周末时间进入社区，与居民沟通，与孩子互助，帮他们解决在学习上所遇到的难题。

一、活动宗旨：

阳光下做人风雨中做事

二、活动时间：

20xx年9月25日开始每周末（第五周——第十八周）

三、活动地点：

长风社区和桃林路社区

四、参加人员：

西北师范大学旅游学院青年志愿者及社区学生

五、活动流程：

（一）与社区居委会联系，统计桃林路社区和长风社区需要义务家教服务的家庭信息；

（二）我院青协分会根据社区所统计的家教服务的家庭信息发出通知，面向我院大一大二年级招募义务家教志愿者；

（三）由我院青协分会干部对所招志愿者进行培训，让志愿者熟悉家教工作和应该注意的问题；

（四）联系社区居委会和居民，确定时间，由我院青协分会将所招志愿者带到社区与家长进行交流，根据居民所需和志愿者意愿，确定居民所需家教，然后由居民带志愿者熟悉其家庭地址和往返路线，以便后期进行长期义务家教活动，活动具体如下：

1、向学院借相机及院旗，召集志愿者于9月25日下午16：40在兰天公寓前集合，集体坐车到桃林路社区，与社区负责人共同完成志愿者与社区家庭一对一认路活动，并合影留念，活动于18：20结束，将志愿者安全带回。

2、9月26日下午14：20——16：20将我院家教志愿者分两批，由志愿者干部带领乘坐310路车到达长风社区，与社区负责人共同完成志愿者与社区家庭一对一认路活动，并合影留念，活动结束后将志愿者安全带回。

（五）调研，每周日晚7：00用学院办公室电话向社区家教家庭了解志愿者家教情况并汇总；同时由干事完成问卷调查表，由我院青协分会干事进入社区分别进行家访调研活动，本学期做两次问卷调研，并汇总明确家教过程中的问题；

（六）期末统计志愿者的志愿服务时间并交办公室存档；

（七）由实践部干事完成期末总结并上交校青协；

（八）征集志愿者感言，以通讯稿形式在校园网发表。具体由宣传部完成，同时与社区联系，做好志愿家教后期宣传工作。

六、注意事项：

1、安全问题，家教过程中志愿者往返社区的路上要注意个人财产安全。

2、组织秩序问题，在家教过程中志愿者如有任何疑问或是由于某种原因不能按时去社区进行义务家教活动，应及时与我院青协分会实践部干部联系，调整或调换义务家教志愿者。在做问卷调研过程中应先于社区联系再进家庭进行问卷调研。

3、家教质量问题，对我院志愿者要做好培训工作，针对不同社区不同年级的学生调配不同的志愿者，力争义务家教工作有较高质量，对社区孩子有所帮助。

4、家教活动宣传及社会反响问题，深入家庭了解，向社区做好宣传工作；在学校通过志愿者感言和通讯稿做好学校的宣传工作。

七、预期效果：

篇11：志愿者协会教师节活动计划书

林学院团委青年志愿者协会青年志

2010-5-13

林学院青年志愿者协会活动计划时光飞逝，岁月如梭。我们青年志愿者协会经过这两年多来的发展已经逐渐成熟起来，协会各个部门之间能够很好的协调工作，每一次活动的成功举办都离不开每个人的积极参与和认真工作。协会对于每一个成员来说就像是一个温馨的家，大家一起工作，一起娱乐，彼此间已经没有了当初的陌生，而是多了一种默契。协会的存在使原本有些迷茫有些困顿的大学生活多了一盏明灯，多了一个努力的方向。

协会依然本着发扬志愿者的奉献，服务精神，奉行“有爱，奉献，互助，进步”的原则，一贯以“服务他人，奉献社会，传播文明”为宗旨，认真总结历次活动，取其精华去其糟粕，并认真听取了每位成员的建议，做出2010年5月份的活动计划。具体活动安排如下：

一、暖春五月，重温母爱电影展

今年的5月9日是国际母亲节，是全世界母亲的节日。母亲，她是一个伟大的称呼，因为她饱含了世界上最温暖最无私最长久最让人不能忘怀的爱。母亲，她是这个世界上最亲切的称呼，因为她无微不至的陪伴我们走过童年。母亲，她是我们永远都不会忘怀的称呼，因为我们身体里流淌着她的血。五月这个草长莺飞，桃红柳绿的月份，我们要伴着温暖的春风重温那温馨的母爱。

活动时间：2010年5月15日晚6点

活动地点：第一教学楼

活动人员：全体协会成员

活动安排：

1.协会成员于5月15日晚5点50分前在一教指

定教室集合。

2.观看电影时要保持安静，禁止携带零食。

3.观影结束后进行短暂的交流，由协会负责人进

行总结。

4.散会及时将教室打扫干净。

本次活动以重温母爱为主题，让同学们对母爱有更深一层的理解和认识，也同时丰富同学们的课余生活，环节一周的学习压力。

二、母爱电影大板展

本次大板展将以15日协会观影活动为主题，目的是将我们协会举办的活动进行一次宣传，让更多的同学来关注我们，加入我们，为我国的志愿者服务做出一份贡献。大板展将展示出活动的准备，进行和结束三个阶段的内容，附有图片和文字介绍，是同学们对我们的活动更加明了。

活动时间：5月17日至23日

活动地点：第二教学楼大厅

活动人员：协会志愿者

活动安排:

1.由各个部门相互协调，安排人员的调配。

2.组织人员搬抬展板，由宣传部人员进行展板制

作。

3.其他部门人员须服从调配，积极参加。

此次活动需要协会成员的积极配合和认真对待，是增加成员之间默契程度的良好途径。协会的不断发展离不开成员的相互配合，所以此次活动极为重要。

以上就是本协会2010年5月份的活动计划，希望协会所有的成员在新的学期里能有新的表现，将志愿者精神发扬得更加完美和透彻，让协会以更新的面貌展现在大家的面前，也期望此计划中活动取得圆满成功！

林学院团委

青年志愿者协会

篇12：坂中中心小学教师志愿者活动计划

一、活动目的

进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养教师和青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设和师德师风建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据学校要求，我校今年志愿者活动将立足校园，面向外来建设者子女，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：完善自我，服务他人，奉献社会

三、活动安排：

第一阶段：普遍家访、营造氛围。

1、对在我校就读的外来建设者子女家庭进行家访正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，宣传志愿者先进事迹，开展宣传造势。第二阶段：活动开展主题一：用雷锋精神完善自我举办“爱心无限，快乐奉献”活动

继续开展“帮扶”爱心活动。在学习、生活和思想品德上提升孩子的素养。主题二：外来建设者座谈会

听取他们的建议和子女的情况反映，调整有关工作。主题三：外来建设者及子女联谊会

青年志愿者与外来建设者及子女进行联谊，让他们感受异乡的幸福。第三阶段：阶段性小结表彰

进行情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）上交，初评4名“优秀志愿者”，在外来建设者子女中初评“学习之星”、“自理自律之星”和“助人之星”，进行公示。

第四阶段：主题一：暑期乐园

1.开放学校的图书阅览室，青年志愿者组织外来建设者子女开展暑期读书活动，解除外来建设者的后顾之忧。

2.青年志愿者组织外来建设者子女开展兴趣小组活动，培养学生的特长。3.与教育志愿者联合进行参观及法制教育活动。主题二：义务辅导员青年志愿者定期到校解决外来建设者子女的学习困难。第五阶段：

主题一：老师，我对您说

组织外来建设者子女开展“老师，我对您说”征文活动，激发对志愿者老师的热爱，学会感恩。

主题二：孩子，我对你说

组织志愿者老师开展“给孩子的一封信”活动，对帮扶对象的成绩进行表扬，同时也提出努力方向。

第六阶段：

主题一：我的两个家乡

组织外来建设者子女在班级中介绍自己的家乡（着重介绍家乡的风光、朋友以及一些与泰州不同的风俗习惯），畅谈在泰州的学习与生活（着重谈志愿者老师对自己的关爱）。

主题二：我们都有一个家

1.学唱歌曲《我们都有一个家》。

2.组织一次“伟大的祖国”手抄报展览评比。第七阶段：

主题：总结表彰

进行总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）上交，评选出4名“优秀志愿者”，在外来建设者子女中评选“学习之星”、“自理自律之星”和“助人之星”，进行表彰。

五、活动要求：

1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织

2、加强理论上的学习和探讨，教育学生做到言行一致，知行统一，从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。

3、立足班级、立足实际、立足校园、面向学校全体孩子，抓住重点，持之以恒，活动贯穿全年。

4、做好资料收集、信息反馈工作。收集好各类资料（最好有照片、影像资料）并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

篇13：志愿者协会教师节活动计划书

[关键词]新时期“青年志愿者协会”工作走向

长期以来，学生“青年志愿者协会”在社区援助工作，扶贫接力服务，假期文化、科技、卫生“三下乡”活动，危难险重任务中发挥着重要作用。但是，在新时期，广大群众对志愿服务工作的需求呈现多样化趋势，甚至不乏专业程度高的需求。对此，应创新学生志愿服务工作，使志愿服务工作真正成为大学生日常的自愿服务行为，实实在在地为社会、为群众做好事、做实事。本文拟对新时期学生“青年志愿者协会”工作走向进行探讨。具体说来，新时期创新学生志愿服务工作可从以下方面展开：

一、结合大学生的特性，发挥大学生的专业专长。开展志愿服务工作

大学生是一个知识群体，有知识、有文化。具备了一定的认识能力；思维活跃，敢闯、敢为天下先，有强烈的展示自我的愿望。他们热爱祖国、热爱人民、热爱公益事业，热切希望能投入建设祖国为人民服务的活动之中去。开展志愿服务活动，就要注重结合大学生的特性，发挥大学生的专业特长，让大学生充当“主角”，为他们搭建一个接触社会、服务社会、了解社会的平台，以实现他们展示自我、实现自我的愿望。

现实生活中群众的服务需求是多方面和多层次的，因此，志愿服务一定要从社会需求的实际出发，把主观愿望和客观实际结合起来，把社会需求和服务能力结合起来，根据自己的人力、物力、财力、条件允许的程度来开展工作。新形势下，学生“青年志愿者协会”工作的展开，可以北京奥运会的志愿者为榜样，结合自己的专业专长和专业特点，建立固定的服务基地，规范服务内容，拓宽服务领域，提高服务水平，保持有长期的服务对象，防止出现空壳现象。

二、加强横向联系，扩大开放性。加速学生“青年志愿者协会”自身的社会化进程

所谓社会化，是指个体在一定社会环境的影响下，参与社会生活，掌握社会经验和行为规范，履行一定的角色行为，同时也积极地反作用于社会环境的双向过程。社会化过程也是一个个体与社会的相互作用、相互影响的过程。

作为以公益性服务为工作核心的学生“青年志愿者协会”，它的成长过程、工作对象均离不开社会，它总是存在和活动于各种各样的社会关系中，并受到一定社会关系的制约。学生“青年志愿者协会”必须走出校门，走向社会，尽自己所能为民服务，为完成自己的社会化进程寻找有效途径。而志愿者在服务社会的过程中也可以接触社会、了解社会，增强社会适应能力，提高自身素质，增长见识，丰富社会阅历，在奉献才智的过程中也大大加速自身的社会化进程。

因此，学生“青年志愿者协会”必须加强与社会各界的联系，依托项目争取社会的赞助，争取更多的物质保障。实现优势互助、资源共享和共同发展，加速自身社会化的进程。

三、坚持探索创新。把“品牌”服务项目作为志愿服务工作的突破点。使志愿服务工作走上新台阶

创，“始造之也”，是首创、创始之义；新，初次出现，与旧相对，才、刚之义。创新有三层涵义，一是抛开旧的，创造新的；二是在现有的基础上改进更新；三是指创造性、新意。本文中的“创新”主要是指第二、第三层含义。

创新是学生“青年志愿者协会”开展志愿服务活动的生命力所在，没有创新，志愿服务工作就会失去生机和活力，就会在低层次的水平上重复。缺乏长远、深刻的社会意义。学生“青年志愿者协会”应主动顺应时代发展的要求，根据协会的基础和特点，通过探索、创新，组织一些内容充实、形式贴近民意、效果明显的品牌项目，提高志愿服务活动的质量。因此，新时期，学生“青年志愿者协会”应努力打造并深化有活力的志愿服务品牌项目。有了品牌，学生“青年志愿者协会”就能更好地对外宣传，让更多的人认识、理解志愿服务活动而投身到志愿服务活动的行列中；有了品牌，学生“青年志愿者协会”的服务目标就更明确，志愿者就会为了解决某一具体的社会问题而共同努力，就会致力于消除贫困和落后，消灭公害和环境污染，普及科学文化知识：有了品牌，学生“青年志愿者协会”就能协助政府展开一些社会关注、党政关心、学生能为的社会公益事业；有了品牌，学生“青年志愿者协会”就会有更多的机会获得社会各方面的理解、支持和帮助，就能产生更好的社会效应。

四、坚持活动日常化、平民化。保持连续性和时效性。使志愿服务工作长盛不衰

学生“青年志愿者协会”在开展志愿服务方面，已经做了大量细致周全的工作。但是要及时地、有针对性地开展志愿服务工作，其实效性还相对欠缺。表现在：服务对象和运作项目的覆盖面还相对狭小，原有的服务项目满足不了被服务者的个性化的需求；服务领域还仅限于校园及周边一些社区、大中小学校，影响面不大，社会效应的互动性也不大；志愿者队伍庞大，人力资源丰富，但因缺乏服务项目和服务点，大多难以人尽其才，缺乏施展才华的平台，“助人”和“助己”之间缺乏连接的桥梁；组织模式单一化，行政过于干涉，志愿服务工作的灵活性受牵制，不利于积极性的调动和创造性的挖掘和发挥；片面地追求面上的示范性活动，使志愿服务工作缺乏连续性、长期性，等等，这些都会对学生“青年志愿者协会”志愿服务工作向更持久、更深入、更有效的方向发展产生不利影响。

新时期学生“青年志愿者协会”工作的展开，应根据学生的特点、能力、专业创设项目，以小型化、平民化和普遍性、长期性、连续性为特点，贴近民意、贴近生活，服务对象明确，服务工作具体，服务时间灵活，便于学生志愿者利用课余时间提供服务。这些活动更富于现实性和可操作性，能充分发挥志愿者人力资源的优势，使志愿者人尽其才，“助人”的愿望得到满足。从中也能让更多的民众受益。这一方面使个性化的服务需求得到满足，另一方面使志愿者的志愿服务质量得到提高和保证，因而具有“双赢”的功效。

篇14：青年志愿者协会工作计划书

一．工作理念

高举奉献精神激发创新灵感

开展特色活动打造精品部门

二、指导思想

围绕校团委工作中心，贯彻落实国家和校团委工作精神，在院团学会的统一指导下，搞好自身建设、在抓好基础建设的前提下，勇于创新，做好重点工作和特色工作，打造志愿者协会精品活动。

三、工作思路

1、充分发挥学生干部的作用，引导同学用科学理论武装头脑，2、树立坚定的为人民服务的思想和大学生的主人翁意识。

3、深入开展丰富多彩、形式多样的志愿者服务活动，以培养当代大学生吃苦耐劳和勇于奉献的精神。

4、不断加强自身建设，学习业务知识，更好的为社会和同学们服务。

5、完善本部门的工作机制，在前进之中探索，在探索之中前进，结合本部门自身特点，开拓创新，为树立新学院的新形象奉献力量。

四、工作原则

准确定位夯实基础勤奋务实

发扬传统突出特色勇于创新

二、自身建设

青年志愿者协会职责

1、执行学生会分团委及上级的决议。

2、组织本院学生进行各种志愿者爱心活动。

3、回报社会，力所能及对生活有困难的人进行帮助。

4、积极配合其他各部门的工作。

三日常工作

1、与各班团支书和组织委员建立良好的关系，多与他们保持联系以便更好的开展志愿者工作，活动全面开放而没有疏漏。

2、在志愿者协会内部首先要调节部门中部长与部员及干事之间的关系，做到整个部门团结一致，同心协力，这样才能更好的开展工作。其次，调动每个部员的积极性，使每个工作岗位都不虚而每个部员都有工作干。

3、紧密联系其他部门，保持各部门之间的良好关系，最重要的是强调“协作”，互相促进，共同完成个相任务。

4、组织部门成员按时参加分团委的例会及其它活动，不迟到早退。

5、多与其他院系沟通联系，通过与其他院系的合作提高我部学生干部的工作能力，做到取他人之长补己之短。

中南大学文学院

青年志愿者协会组织管理制度

第一章：总纲

中南大学文学院青年志愿者协会是我院分团委学生会指导下的青年学生组织，以“立足校园，服务社会”为宗旨，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，开展各类义务服务项目，协会成员遵守“自愿参加，量力而行，讲究实效，持之以恒”的活动原则，提出“哪里需要服务，哪里就有志愿者，哪里有志愿者，哪里就有风尚“的庄严承诺，协会弘扬无私奉献、团结友爱，助人为乐的优良品德。倡导扬善抑恶、见义勇为的新风正气，为社会主义精神文明建设服务。

第二章：协会组织

本协会设立会长一名，副会长二名，部员、干事若干名。统一组织参加各项活动，做到分工不分家。本协会由我院分团委学生会直接领导，分团委有权任会长、部员、干事。

一、协会负责人

本协会负责人包括会长，副会长，部员，干事。

1、负责人的权利

1）负责人有权审议、处理协会各事务工作，组织各项服务活动，写每学期

活动的计划与总结。讲究实效，做好分配工作。负责人定期聚会，商议活动计划。

2）记好每次活动，学期末认真考核会内成员，进行先进评比。

3）理好协会经费各项支出，管理好协会会内的活动器材，用后及时收回、清点。

4）与协会成员进行交流经验，接受新的意见，批评，并把上级部门的指未及时下达

5）作好与上级部门的联系工作，及时上报协会工作动向，工作敢于创新，充分发挥负责人的作用。

2、负责人的义务