土木工程本科毕业设计

第一篇：土木工程本科毕业设计

本科土木工程毕业论文

浅谈水利工程施工组织设计及编制方法

虚拟建造在钢结构工程施工中的研究与应用

青岛换流站工程施工组织设计及优化研究

佛开高速公路改扩建工程施工成本管理研究

07版标准施工招标文件合同条款下工程价款风险分担研究 建筑工程绿色施工过程成本分析与优化研究

水电工程施工质量控制技术及其信息化集成管理方法研究 地下工程施工安全风险管理系统研究

地下工程近接施工力学原理与对策的研究

建筑给排水工程施工组织优化研究

客运专线动态可视工程施工管理信息系统关键技术研究 基于工程图纸的地铁车站施工安全风险自动虚拟建造在钢结构工程施工中的研究与应用

青岛换流站工程施工组织设计及优化研究

佛开高速公路改扩建工程施工成本管理研究

07版标准施工招标文件合同条款下工程价款风险分担研究 建筑工程绿色施工过程成本分析与优化研究

水电工程施工质量控制技术及其信息化集成管理方法研究 地下工程施工安全风险管理系统研究

地下工程近接施工力学原理与对策的研究

建筑给排水工程施工组织优化研究

客运专线动态可视工程施工管理信息系统关键技术研究 基于工程图纸的地铁车站施工安全风险自动识别研究 基于工程图纸的地铁车站施工

青岛换流站工程施工组织设计及优化研究

佛开高速公路改扩建工程施工成本管理研究

07版标准施工招标文件合同条款下工程价款风险分担研究 建筑工程绿色施工过程成本分析与优化研究

水电工程施工质量控制技术及其信息化集成管理方法研究 地下工程施工安全风险管理系统研究

地下工程近接施工力学原理与对策的研究

建筑给排水工程施工组织优化研究

客运专线动态可视工程施工管理信息系统关键技术研究 基于工程图纸的地铁车站施工安全风险自动识别研究 基于工程图纸的地铁车站施工安全风险自动识别研究 长庆油气田地面工程

第二篇：土木工程本科毕业环节要求总结

A课程设计：

 时间(三周：2008年8月11日至2008年9月20日)  课题：

 混凝土结构课程设计：

 熟悉混凝土结构体系荷载的传递及确定。  熟悉结构的平面布置。

 掌握单向板、次梁、主梁承载力计算、板梁配筋计算。  绘制结构平面图、板梁(次梁及主梁)配筋图及抽筋图。  写出计算书。  钢结构设计：

 熟悉单层工业厂房结构体系荷载传递方式及确定。

 掌握屋架杆件的内力计算，及荷载不利组合的杆件内力。  选择杆件截面，设计上、下弦杆及腹杆。

 任务书(附录1：附录2)

 成果及要求：计算书(手工书写)和1号图纸2张左右。要求计算书计算准确、文字通顺、书写工整。要求图纸、图面布置合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文。图纸可以手工绘制也可以机打，可用A

4、A3纸拼打。 附录1：

提示：课程设计做法可参照山西电大在线平台以下界面中的设计指导：

B、生产实习

 时间：3周(8月11日至9月6日)

 成果：应包括实习日志、实习报告、实习践定表  实习日志要求：(15篇手工，电子打印均可)实习日志表格下载从山西电大在线平台中进入上图界面，点生产实习设计，再点教学辅导，点实施细则。填写要求不空白，写出每天心得、体会，指导教师需实习工地具有中级以上职称的人。

 生产实习报告内容：字数3000字。

1. 实习概况：工地地点、承包公司、结构类型、建筑规模、工程概算、工程量及施工方法 、施工单位的组织机构。

2. 简单的平、立、剖面图。

3. 个人的实习内容。

4. 个人在实习中协助工地做了哪些创新工作或有哪些新的见解。

5. 实习中的体会及对今后实习的建议。

 实习践定表：下载地址与实习日志相同。要求各处不能空白。综述(400——500 字)，指导教师填写成绩评语。

C、毕业实习

时间：2周(9月8日至9月27日)

成果：应包括实习日志、实习报告、实习践定表

 实习日志要求：(10篇手工，电子打印均可)实习日志表格下载从山西电大在线平台中进入上图界面，点毕业实习设计，再点实施方案，点实施细则。填写要求不空白，写出每天心得、体会，指导教师需实习工地具有中级以上职称的人。

 生产实习报告内容：根据毕业实习要求的内容，将所参观的典型、有特色的新型土木工程的建筑结构特点、主要施工方法措施进行综述，总结一个完整的工程设计、施工的步骤，或针对某一专题写出专题报告，总结实习收获，提出对实习工作的建议。实习报告不得少于3000字。

 实习践定表：下载地址与实习日志相同。要求各处不能空白。综述(400——500 字)，指导教师填写成绩评语。

以上三项装订格式：1。混凝土课程设计(混凝土任务书，混凝土计算书，图纸、成绩单) 2.钢结构课程设计(钢结构任务书，钢结构计算书，图纸、成绩单) 3.生产实习日志 4.生产实习报告 5.生产实习践定表 6.毕业实习日志 7.毕业实习报告 8.毕业实习践定表 9.封底

封皮及目录重网上山西省在线平台下载。

注意：所有打印表格均为A4纸。 11月1日上午九点将本总结中的A、B、C三项交到千峰南路办公室，本人实在无法回来的请让人代来。且将论文内容初稿带上。

D毕业设计相关要求请及时看在线平台。9月28日—11月22日

第三篇：土木工程本科毕业实习报告范文

在日常生活和工作中，我们都不可避免地要接触到报告，不同种类的报告具有不同的用途。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编整理的土木工程本科毕业实习报告范文，希望能够帮助到大家。

一、 实习的时间

从5月31日到6月3日

二、实习的地点

学校实训大楼

民用建筑

钢结构框架

工业厂房

三、 实习的目的

1.通过认识实习增强对建筑结构的理解，使所学知识与实践相结合。

2.理论联系实际，用实践验证巩固所学知识，并增加对这一行业的感性认识。

3.通过亲身参与，培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。

4. 通过观察和亲自操作，更好的印证所学知识，并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。

5.了解我国目前施工的工艺和水平，为以后的学习和工作打下基础 。

6.与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。

四、实习的要求

熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操作。

实习期间要求做到：

1、认真按时完成老师所布置的任务，仔细听老师的讲解;

2、仔细观察体会，虚心向施工监理人员请教，认真记录实习报告、心得、体会等;

3、在实习结束后认真整理所得，提炼出对今后学习工作有益的精华;

4、实习结束前写好实习报告。

五、实习的内容

动员大会是在星期一开的，刘老师和王老师跟我们说的这次实习的要求，希望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来，希望我们多了解场地中工具的运用和对专业知识的了解，然后强调了要注意安全，进而具体说了一下行程的安排，周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构，周四工业厂房。

开完动员大会，老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼，并给我们讲解了有关方面的知识，我具体总结如下：

梁、柱

老师讲解了屋体的基本组成，柱子、主梁、次梁等。跟我们说柱子之间的梁是主梁，主梁上接的`梁为次梁。

预埋管

老师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞，然后老师就告诉我们那个是預留孔洞，预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。

层降缝、伸缩缝

当我们走到两块墙体之间时，老师指着中间的一条缝说，这个就是层降缝。说是因墙体间荷载不同而设计的。我上网也查了下，说的是指上部结构各部分之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大，或因地基压缩性差异较大，可能使地基发生不均匀沉降时，需要设沉降缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的应力。这样做的好处是克服结构不均匀沉降问题。

讲了层降缝后，老师又跟我们讲解了有关伸缩缝的知识，说温度缝也叫伸是为了避免温度变化引起结构伸缩应力，使房屋构件产生裂缝而设置的。告诉我们值得注意的是基础受温度影响小，所以不用断开，仅地上建筑部分缝即可。

墙体上的小石块

这个还是我发现了问老师的，因为看到每根柱子上面都有几个凸起来或凹进去的石块或者是孔，老师看了会儿，说那个本质上是应该没有的，这可能是施工上面技术的问题。有可能是为了固定什么东西，最后而留在了柱子上面。

楼梯的浇筑

在二层的时候，我们有几个学生把一个师傅给围住了，问了之后，他说他是搞管理的，也进一步的解释到就是教别人应该如何做的。他给我们毛概的讲了这个楼房是这吗建起来的，之后又指着西边的方向说，那边刚好在做楼梯，说可以带我们去那边看看楼梯是怎么弄的，他说，做楼梯先得用那钢管把楼梯的高度给固定下来，之后箍上钢筋，在用模版给支起来，进而从上往下灌混领土进去。他说，混领土不能太干也不能太湿。干了浇不下去，湿了又从模版间流出来了。

墙体拉结筋：

拉结筋一般有墙体就要有拉结筋，拉结筋，竖向一般是500MM一道, 也就是0.5米。 水平方向一般是砌体均分就可以。有墙体就要有拉结筋。 连接可以有植筋、预埋、绑扎等方式。

建筑图，结构图

在那里参观了一会儿，师傅说他那里有一些图纸，可以带我去看一下，进而我也就跟着去了，他展出了建筑图，结构图，第一眼看到那些真的给吓到了，因为是第一次见到那么大的图纸，进而用书本上所学的知识来解读那图纸，才发现图纸上的比我们书上所学的要复杂的多。不过幸运的是那师傅不厌其烦的给我细心的一个一个的讲，那个时候真的特感动。上午的时候，他引着我大概是把建筑图纸给看完了，我知道了原来实训大楼中间原先设计的是有个横道是可以从中间过去的，但为了留下几棵树才把它去掉了的。结构图还是下午和同学一起过去看的，又对课本的知识加深了一次，我觉得这次真的获益不浅!!

第四篇：建筑工程方向本科毕业设计大纲

建筑工程方向本科毕业设计大纲 毕业设计是完成和达到土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，对于培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要的作用。为使建筑工程专业学生的毕业设计满足本科教学的基本要求，要求如下：

一、毕业设计的目的和要求：

(一)毕业设计的目的：

1. 巩固和加深已学过的基础和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

2. 掌握建筑工程专业设计的基本程序和方法，正确使用专业的有关技术规范和规定。

3. 学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外的水平和状况。

4. 培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济、技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

(二)毕业设计的基本要求：

1. 通过毕业设计应使学生具有调查研究、收集资料的能力，一定的方案比较、论证的能力，一定的理论分析与设计运算能力，并注意进一步培养应用计算机的能力，工程制图及编写说明书的能力。

2. 学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。

3. 毕业设计说明书应包括与设计有关的阐述说明及计算，要求内容完整、计算准确、简洁明了，文字通顺、书写工整、装订整齐。设计说明书应包括目录、前言、正文、参考文献及附录。

4. 毕业设计图纸应能较好地表达设计意图，图面应布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文，主要图纸应基本达到施工图深度。图纸一般为8～12张(按2号图计)。

5. 毕业论文应力求方案合理、论点正确、论据可靠、层次清楚、文理通顺、书写工整。

6. 毕业设计文本按规范化要求装订。

7. 毕业设计外文资料翻译3000汉字以上，原文不能为书上内容，必须是英文论文。

二、毕业设计选题

(一)选题原则

1. 毕业设计选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计应当有利于学生巩固、消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

2. 选题要尽量选取既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡“真题真做”。选题也可模拟实际工程。

3. 选择课题的份量和难度要适中，使学生能在规定时间经努力可以完成为宜。

4. 一人一题。

(二)选题要求

行政办公楼、宾馆、写字楼、教学楼、医院等建筑物自选其一进行设计。 框架结构，建筑面积不小于6000平方米，层数8-10层，建筑物内设置电梯、步梯，功能齐全且要符合相应建筑物的要求，结构形式要求简单，柱网布置规则，一品框架的跨数不少于三跨。

三、毕业设计的一般步骤

毕业设计大体分为三个阶，选题收集资料、方案比较、设计计算绘图、编写毕业设计说明书。

每位学生必须有开题报告和中期检查报告，否则不能答辩。

四、毕业设计的成果要求：

学生在规定时间内在教师指导下，独立完成毕业设计工作，最后提交毕业设计图纸及毕业设计说明书。

(一)毕业设计说明书的内容结构：

1. 毕业设计的任务书;

2. 毕业设计的摘要;

3. 毕业设计目录;

4. 毕业设计说明书正文;

5. 参考文献;

6. 附录;

(二) 毕业设计说明书内容的要求

1. 任务书：包括设计题目、论文的原始数据，主要参考资料、重点内容、设计指标;

2. 摘要：一般为400汉字，摘要介绍设计的研究课题，本人见解和主要结论;

3. 目录：按论文章节次序编好页码，设计图纸要有标号;

4. 毕业设计说明书要求计算过程详细、完整，论证严格，层次分明，语句通顺，表达确切，字体端正。文字内容要求全部计算机打印。

5. 参考文献按以下格式列出

[序号]作者姓名.文章名称，期刊名称，卷号，期数，页码(年份)[序号]作者姓名.书名，出版单位，页码(年份)

6. 附录：与论文有关的数据表。

论文完成后按

(一)文本结构的顺序排列好，加以封皮，进行装订。

(三)工程设计型毕业设计图纸内容

1. 建筑图：包括设计总说明;底层、标准层、顶层平面图;正、侧立面;带楼梯的剖面图;楼梯平面图、节点详图;

2. 结构图：基础平面布置图、基础配筋图;梁板柱平面布置图、屋面板、楼面板配筋图;一品框架配筋图;楼梯配筋图，梁柱截面配筋详图;(要求按抗震7度设防)

参考文献：

1. 沈蒲生. 高层建筑结构设计例题. 北京：中国建筑工业出版社，2005

2. 丰定国，王社良. 抗震结构设计. 武汉：武汉理工大学出版社，2001

3. 吴培明. 混凝土结构. 武汉：武汉理工大学出版社，2003

4. 吕西林. 高层建筑结构. 武汉：武汉理工大学出版社，2003

5. 杨位洸. 地基及基础，北京：中国建筑工业出版社，1998

6. 丰定国、王社良. 抗震结构设计. 武汉：武汉理工大学出版社，2003

7. 方鄂华. 多层及高层建筑结构设计. 北京：地震出版社，1992

8. 陈基发. 建筑结构荷载设计手册. 北京：中国建筑工业出版社，2004

9. 龙驭球、包世华主编. 结构力学. 北京：清华大学出版社，2001

10. 吴德安. 混凝土结构设计手册. 北京：中国建筑工业出版社

11. 《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)

12. 《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2002)

13. 《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)

14. 粪思礼. 《高层建筑结构设计例题》. 北京：中国建筑工业出版社，2003

第五篇：通信工程专业本科毕业设计选题

通信工程专业本科毕业设计(论文)选题指南

通信工程专业本科毕业设计(论文)选题指南

(摘自网络)

一、通信工程专业的学科领域

通信工程专业属于电气信息类专业。电气信息类专业还包括：电气工程及自动化(080601);自动化(080602);电子信息工程(080603);计算机科学与技术(080605);电子科学与技术(080606);生物医学工程(080607)。

二、通信工程专业的主要研究方向和人才培养目标

1、通信工程专业的主要研究方向

(1)数据通信传输问题的研究;

(2)信号及信息处理方面的研究;

(3)通信系统仿真方面的研究;

(4)通信新技术方面的应用;

(5)通信电子电路或微机接口方面的研究;

(6)通信方面的软件开发，网络层协议研究等;

(7)网络信息安全的研究

2、通信工程专业的人才培养目标

通信工程专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。 本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和

设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。

通信工程专业的毕业生应具备以下几方面的知识能力和素质结构：

(1)掌握通信领域内的基本理论和基本知识。

(2)掌握光波、无线、多媒体等通信技术。

(3)掌握通信系统和通信网的分析与设计方法。

(4)了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规。

(5)了解通信技术的最新进展与发展动态。

(6)具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力。

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究和实际工作能力。

(8)善于运用已有知识来学习挖掘新知识，具有能够将所学知识运用到实践活动中去和运用科学知识分析解决实际问题的能力。

(9)具有独立观察，分析问题，敢于标新立异，勇于置疑，具备开展科学创新活动的基本能力，能灵活地把所学知识服务于社会。

3、通信工程专业课程群分类

(1)数字通信与网络交换：概率论与数理统计、随机信号分析、通信原理、无线通信原理、通信组网与程控交换、计算机通信与网络、移动通信、光纤通信、微波通信、电磁波与电磁场;

(2)信号及信息处理：信号与系统、数字信号处理、通信原理、数据结构、数字图像处理、信息理论与编码;

(3)电子电路：电路分析、模拟电路、数字电路、高频电子线路、

DSP原理及应用、EDA技术、混合集成电路;

(4)计算机应用方面：计算机文化基础、C语言程序设计、汇编语言、数据库原理及应用、软件工程、面向对象程序设计、多媒体技术、微机原理与接口技术、单片机原理应用等。

三、毕业设计(论文)选题原则

本专业毕业论文(设计)题目的选择要遵循以下原则：

1、要结合所学专业

毕业论文主要用来衡量学生对所学知识的掌握程度，所以论文题目不能脱离所学的专业知识。有些学生工作与所学专业没有关系，而本人对所从事的工作有一定的探索或研究，毕业论文就写了这方面的内容。这只能算是工作总结，但不能算是一篇毕业论文。

工科学生学习的专业往往和他们从事的工作有较紧密的关系，他们有较丰富的实验经验和感性认识，经过几年的系统学习，可以学到相应的理论知识，使他们对自己的工作有一种新的认识，他们可以利用所学知识对原来的工作方式、工作程序、工作工具进行改进，以提高工作效率。

2、内容要新

工科论文除了具有理论性之外，更重要的是它的实践性和实际操作性。工科各学科发展非常之快，往往教科书刚进入课堂，内容就已经落后了。待学生毕业时，所学知识可能几近淘汰，所以学生选题要注意所用知识不能陈旧，要能跟上学科的发展。

3、题目要大小适当，难易适度

论文题目不宜过大，否则必然涉及的范围大广。学生处涉科研，普遍存在着知识面窄、理论功底不足的问题，再加上学生主要以业余学习为主，题目太大，势必讲得不深不透，乃至丢三落四，难以驾驭。因此，选题必须具体适中。

题目选择要难易适度。过难，自己不能胜任，最后可能半途而废，无法完成论文;太容易，则论文层次太低，不能很好地反映几年来的学习成绩和科研水平，同时自己也得不到锻炼。

选题最好能合乎个性兴趣爱好，如果自己对论题兴趣很高，就会有自发的热情和积极性，文章就容易写出新意来。

四、毕业设计(论文)选题

选题是决定毕业设计(论文)训练成败与质量好坏的关健之一。

1、通信工程专业本科从选题的内容上可以分为理论型毕业设计(论文)和应用型毕业设计(论文)两大类。

2、从本科毕业设计(论文)课题的来源，也可以分为教师命题型和自选型毕业设计(论文)两大类。

3、学生要根据通信工程专业课程群来确定选题方向，数字通信与网络交换方向及信号及信息处理方向的所有应用方面课程均可以作为选题内容。但是，电子技术应用方向及计算机应用方向必须与通信或信号信息处理相结合，其中要有与通信相关的内容。

4、从通信工程专业本科毕业设计(论文)所涉及的研究领域来看，可以是以下内容：

(1)网络交换与数据传输分析;

(2)通信网络或数字通信仿真(MATLAB，Systemview等);

(3)信号及信息处理，(如数据采集，USB接口传输，图像数据处理等);

(4)红外线遥感技术(如防盗遥感技术)

(5)网络信息安全(如编码技术)

(6)通信类软件开发，(如C语言与蓝牙结合)

(7)数据传输类接口电路设计或软件设计(如嵌入式蓝牙设计)

(8)光纤、无线、移动等通信新技术方面的应用或开发;

(9)微波技术，电磁波传输技术，卫星雷达等方面

(10)计算机网络或计算机控制方面

(11)通信在军事方面的应用研究;

(12)程控交换，交互式有线电视网等。

(13)其他与通信相关的命题。