走一线活动情况汇报

在当今社会，无论是学校、政府、商业组织和民间组织，汇报总是贯穿于各个组织的内部以及相互合作的组织之间，而汇报的具体内容也是多样化的，包括对于工作的概述、总结、要花费的时间周期、时间节点、需要的资源、完成情况等，那么，你懂得写汇报吗？以下是小编整理的《走一线活动情况汇报》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：走一线活动情况汇报

推行“一线工作法”情况汇报

今年3月份以来，为有效转变干部作风，推进工作落实，推动嘉禾发展，县委、县政府将干部作风建设提升到战略高度来对待和落实，大力推行以“七条硬性新规”、“十最十不”为主体内容的“一线工作法”转优作风促发展，扎实突出严格纪律推动、领导示范带动、强力督查联动、典型宣传促动、正确导向驱动，努力打造“一波才动万波随”的工作落实局面，全力推进城乡一体化建设，奋力开创“十二五”良好开局。

一、工作成效凸显

近两个月来，县级领导和17个乡镇干部职工按照县委 “沉下身、沉下心、沉下力”的工作要求，深入基层、深入一线开展工作，干部素质得到锤炼并形成了奋发进取、真抓实干的干事创业劲头。一是“一线工作法”，架起了干部与群众之间的连心桥。县级领导干部带头夜宿乡镇，走进社区、走进村组、走进农户调研民情、服务群众，带动全县广大乡镇干部转变工作作风，发挥主体作用，积极服务群众，推进农村工作。许多干部调研工作，正在由过去“台上听汇报”转变为“基层查问题”;信访工作，由过去“群众上访”转变为“干部下访”;落实工作，由过去“蜻蜓点水”转变为“全程落实”。这一措施增进了干部与群众之间的沟通与理解，架起了干部与群众之间的连心桥。截止4月30日，县处级以上领导已先后下乡住宿121晚，召开各类座谈会、协调会182次，走访农户350余户，共帮助协调解决问题134

个;17个乡镇189名乡镇驻村领导，下乡住宿530晚，走访群众2485人，调研问题722个。二是“一线工作法”，抓住了破解发展难题的牛鼻子。喊破嗓子不如牵住牛鼻子。乡镇工作任务繁重、项目繁多，特别是在推动发展上，寻找一个什么样的抓手，从而推动干部特别是领导干部重心下移，真正在一线发现问题、破解难题，显得尤其重要。一线工作法的运用，可以说是抓住了牛鼻子，牵一发而动全身。通过督查乡镇干部《民情日记本》记录情况和核实真伪，干部们的工作方法、能力、水平得到了较好的锤炼，作风更加切合农村工作实际，更加求真务实，素质提升较快，民情更趋透明，当地经济社会快速发展和县委、县政府中心工作大落实。三是“一线工作法”，多个层面产生了强烈反响。“一线工作法”取得的成效，在县内得到群众的认可和赞赏。我县的绿化清洁工程、社会治安稳定、嘉蓝公路建设、城乡供水一体化和普满丘陵山区精准烟草农业示范园项目等县委、县政府的重点工作或重点项目取得了长足进展，得到社会各界的一致好评。县内群众形象地说：“现在干部下乡到我们村里住，白天走访我们，晚上开会调研，

五、六十年代的干部作风又回到了我们身边来了。”工作的开展还得到了市级、省级和中央媒体的关注和报道。4月底，《中国纪检监察报》、《省作风建设刊物》、《郴州日报》等媒体纷纷到我县采访报道或收集素材，4月20日的《中国纪检监察报》进行了报道，5月2日《郴州日报》对我县的作风建设进行了专题深度报道。

第二篇：单位走转促活动情况汇报

近期，我局充分利用“走转促”活动平台，以开展“走转促”活动为抓手，再次组织广大干部走进寻常百姓家，排忧解难，做好信访维稳，做好党风廉政建设社会评价及公众安全测评工作的宣传引导。

11月6日上午，我局“走转促”工作组参加了葛源镇“走转促”活动再次动员大会，明确了工作目标，强化了工作责任。活动部署后，局领导带领工作组第一时间到挂点村xx进行走访宣传，再次传达会议精神和工作要求，同时就目前的走访活动做进一步的部署。

本次走访继续深入群众，用群众语言沟通交流，全面倾听民意，搜集梳理存在的困难，切实帮助解决。同时，将公众安全测评工作融入走访中，对入户群众进行宣传引导。截止目前，干部走访入户130余户，宣传政策430余人。

局工作组积极协助配合镇政府和村委会做好信访维稳化解工作，确保在十八届三中全会召开期间的和谐稳定。对xx村民邓春火等反映“原钽铌矿、钨矿亦工亦农合同工，要求解决社保、医疗及补助问题”的信访事件调处后的相关情况做了专门回访，并再次的做耐心的解释和安抚，受访群众均表示满意调处结果，不再上访。

第三篇：项目部开展走基层活动工作情况汇报

集团公司工会号召开展的“走基层、进项目、访职工、办实事、强管理、促发展”活动是倾听职工心声，为职工排忧解难办实事，为公司发展打基础的一次活动，更是xxx年建筑公司各级工会的重点工作。xxx客站项目部工会在上级工会的组织安排及项目党政的大力支持下，迅速建立组织机构，详细制定活动方案，紧密围绕重点调研课题，扎扎实实开展“走基层”活动。现将有关活动开展情况汇报如下：

一、成立组织机构，确定活动目标。按照活动要求立即成立领导小组，组长由项目支部书记王成军担任，工会主席刘志勇任副组长，办公室设在综合部。活动小组成立后，通过多次讨论，制定活动实施方案，确定了项目走基层活动目标：确保在“走”中倾听职工呼声，了解哪里是职工最急、最难、最忧、最盼解决的问题;在“访”中秉持务实作风，维护群众利益，真正做到解职工之忧;在“实”处体现工作成效，做到职工有难不推脱，帮扶政策不打折，将职工所需所盼之事办实、办好，切实提高生产一线职工的幸福指数和满意度。

二、传达活动精神。目标确定后，项目通过公示公开、个别座谈和组织召开全体职工大会。带领大家共同学习建筑xx发〔xxxx〕xx号文件内容，传达活动精神及项目活动实施方案。帮助职工了解活动目的及意义，鼓励职工积极参与，献言献策。

三、广泛开展活动。由于项目工期紧、任务重，白天休息时间短。活动小组合理利用时间开展活动。一是利用晚上下班时间，走访职工宿舍，与职工单独面对面，心贴心的交流。二是采用现场职工分组调休，开展座谈会的形式，组织大家集中讨论，畅所欲言。三是发放调查问卷，项目信箱不记名回收问卷三种方式收集职工意见，倾听职工心声，了解职工困难，为下一步的办实事工作确定努力方向。

截至目前共搜集职工意见xx余条，其中当即解决xx条，限于权限解决不了的x条：

1、项目职工xx购房困难。由于工作性质，我公司大部分职工跟随项目四处漂泊。新入职的外地大学毕业生及家在四川边远地区的老职工的共同难题，就是在xx购房。他们在xx有亲属，少有朋友，而由于工期紧张休假困难，回xx机会少之甚少。这样他们无论在了解房源咨询还是办理各种手续上面，都存在很大困难。希望公司能够成立职工服务站，集中为职工办理各种手续。最好能够组织团购商品房，享受优惠政策。职工在xx安家，才能在企业安心工作，增加企业凝聚力。

2、项目职工培训考试困难。项目职工常年在外，参加业务培训的名额有限，甚至有名额都没有时间参加，由于路途远，时间长而被

迫放弃。虽然项目能够组织业务培训，但是毕竟师资力量有限。如果想让项目上的职工接受更加专业系统的培训，需要公司帮扶。比如请讲师定期到某一片区进行短期培训。这样临近项目就近安排。人才的培养是企业发展的基础，在外地项目的年轻职工需要更多的学习机会。

3、项目职工与家人团聚难。项目很多职工家境普通，负担较重。由于长期漂泊，终年不能回家探望。家属到项目探亲又存在路费开销困难。希望公司出台政策，因工作不能回家探亲的职工，享受每年规定次数的反探亲，解决家属往返路费。职工家庭和睦，没有后顾之忧，才能全心投入工作，为公司发展贡献力量。

4、项目职工年休探亲假延续困难。目前新上项目多，职工流动性大，有可能上半年在x项目，下半年在x项目，按照规定，在一个项目不满半年无探亲假，新项目不认，老项目不接，导致职工个人又没休假又没享受待遇，能否让休假制度在公司不同项目有延续性，以适应现目前人员流动频繁的实际情况，让职工安心、舒心到在哪上班都一样的感觉。

xx客站项目部

xxx年x月xx日《项目部开展走基层活动工作情况汇报》

第四篇：围场二中校本课程实施“选课走班”情况的汇报

尊敬的各位领导，大家下午好：

下面就我校校本课程的实施情况做简单汇报，不妥之处敬请各位领导批评指正：

我校的办学理念是“你的精彩成就我精彩人生”，简而言之就是“精彩教育”。 课程是实现育人目标的重要载体，只有课程的精彩、教学的精彩，才有教育的精彩、人的精彩。我校的思路是：做好国家课程与校本课程的相互融合。所以我校在上好国家课程的基础上，校本课程采取“选课走班”的方式为学生提供学习过程中的空间选择和内容选择，体现了教育内容的多元性和选择性。我校校本课程分成必修和选修两大板块。必修以“文明礼仪教育”、 “珍珠球”等专题为主要内容，分年级进行(初一年级必修“文明礼仪教育”， 初二年级必修“珍珠球”)。选修以“中国结”、“剪纸”、“竖笛”、 “跳绳”、“篮球”、“街舞”、“健美操 ”等为核心内容。实施了具有独特特色的满蒙之美文化的课程资源的开发。与此同时，我校教师又新开设了“围棋”、“五子棋”、“象棋”、“书法”、“表达 辩论”、“动画制作”、“传统节日”等形式多样的校本课程。课程在实施过程中强调学生学习的自主、合作与探究的过程，引导学生去发现问题、解决问题，在研究过程中获取知识、培养能力、发展个性。学生们在校本课程里，绽放着生命的精彩!

(一)、我们通过“选课走班”方式实施校本课程

“选课走班”就是学生打破原来常态下的年级和班级组织，依照自己的兴趣、爱好、特长，自主选择辅导老师和活动的内容、形式，

1 教师与学生通过自由选择和双向选择，建立新的班集体后统一管理。活动模式坚持“以兴趣为主，以兴趣为纽带，以兴趣为起点，以兴趣为终点，以兴趣为标准”的原则，充分挖掘教师的专项特长，设置各种课程提供“菜单式”服务供学生选择。到目前为止学校共设置了体育类、艺术类、手工类、才艺展示类、学科拓展类、种植类等六大类，共计50多个课程。

(二)我们的具体做法是：

1、动员全体师生进行选课走班，召开全体教师动员会，向全体教师讲清开发和实施校本课程的重要性和目的要求，要求全体教师结合自己的爱好特长，确定所欲开设的课程，报学校校本课程活动领导小组审核确定(因为我校是公立学校，受资金等因素制约，我们只能要求教师结合自己的爱好特长研究开发学生所喜欢的校本课程，我们要求教师两人一组，共同开发课程，共同备课轮流上课，也有社会热心社团自愿到校给孩子们上课，我们的京剧、街舞课程就是例子)。

2、校本课程课题确立后，每学期开学的第一天，学校向全体学生公布走班学科、上课地点、课程安排表，班主任做好讲解动员，全体学生打破年级、班级界限，依照自己的爱好、特长自主选择课程，学生报名年级汇总分班，形成新的校本课程授课班级体，任课教师安排学生座次，讲解注意事项。我校学生在选课时，实行学生报名和辅导老师选学生的双向选择方法，音、体、美等艺术类课程可优先报名或选人。

3、指导教师搜集资料，书写教案报领导小组审阅，批准后，于每周周二的第八节课校本课程活动时间实施教学。(我校有几个时间

2 雷打不动，每周二第八节校本课程活动时间，每周三第八节师生观看校园电视节目时间，每周五第

七、八节师生阅读时间)。

4、领导小组及时对活动情况进行检查评比并及时了解学生的所思、所做，捕捉信息，调整教学。

(三)选课走班的管理

1、在“谁的课堂谁负责，谁的时间谁负责”的原则下组成的教学班，解决了走班形势下，学生在不确定的时间和空间内活动的管理问题;建立双轨制管理模式。在日常管理上，我校实行“行政班”(学生原来班级)和“教学班”(学生活动时的班级)并行的双轨制管理模式。教学班任课教师负责校本课程课堂管理，即负责教学班学生的课堂纪律和学习管理，对学生的课堂表现、活动完成情况、出勤情况要详细记录汇总，并定期向各个行政班班主任汇报。学生在教学班的表现纳入原行政班的量化评比。行政班班主任是学生表现的最后责任人，教学班任课教师对行政班班主任负责。学校对学生在活动过程中表现的检查既落实上课教师的责任又与落实原班级的班主任的责任。

2、我校学生多楼道窄，在活动组织与实施过程中，我们加强安全教育，制定了安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生，在学生走班时我们要求学生必须右侧通行，在教学楼外活动的同学先出班出楼，班主任提前到班级门口，各处室人员被分到各楼层疏导学生，确保学生安全、有序。

(四)完善教师工作考评评价体系

1.完善教师工作评价办法。把校本课程的实施纳入教师年终考核，从工作量、开课表现、教学设计、开发教材、学生学习笔记等方

3 面对教师进行综合评价(在年终考核中大概占10分左右)，对活动效果好、评价成绩较好的教师在年终考核中再奖励2分，并在下一学期开学典礼予以表彰和物质奖励(这就意味着如果教师不参与校本课程的开发和实施，年终就不会评上优秀或模范)。这就为发挥教师指导学生自主学习、把握学生的思想动态、实施好校本课程提供了评价上的支撑，调动了教师的积极性。

全面的教育，丰富的校本课程，让学生在自我发展中体验到成长的幸福和快乐，放飞青春梦想，迈向更加精彩的人生。近三年来，我校有三百多名学生在县级及以上各级各类比赛、展示、评比中获得奖项或荣誉称号。如“初二年级的刘佳靓同学获第十二届“星星火炬”中国青少年艺术英才(全国)推选活动马头琴专业初中组金奖，初一年级王梦钰同学获世界体育舞蹈拉丁舞比赛金奖，初一年级魏锴麟同学获中央电视台“希望之星”英语大赛暨河北省青少年英语风采大赛一等奖，初一年级马妍同学在第二届“星火杯”全国青少年美术书法摄影大赛中获金奖。”我校连续多年在县艺术节汇演中取得第一名、县中小学生田径运动会中取得团体总分第一名的成绩。几年来，每一次活动中，我们总能看到一批又一批的孩子在不同的舞台上成长，创造着一个个精彩的自己。孩子们在活动中体验、感悟、成长，与万物连结，与人连结，生命如花般精彩绽放。孩子们徜徉在松柏相依的甬路上，奔跑在洒满阳光的田径场上，求知在明亮宽敞的教室里，这就是我们共同追求营造的校园——突出孩子个性的精彩校园。

我的汇报结束谢谢大家!

第五篇：抗疫一线思想汇报

新冠疫情发生以来，苍南白衣战士们纷纷请战。易同燕、颜艳艳、肖英、杨桂香，以及许许多多的抗疫一线的英雄让我们感动泪目。她们迎难而上，逆风而行，彰显了医者的大无畏精神，多人在党旗的辉映下递交了入党申请书，致敬最美逆行者!近日，驰援温州的苍南县人民医院护士颜艳艳在温州发来了一份特殊的思想汇报

尊敬的党组织：

今天是我在温州抗疫的第11天。看着窗外安静的城市，心情有些沉重。回想着新年前，我还在苍南，回想起那时街道上的车水马龙，有忙着送餐的外卖小哥、清理卫生的保洁阿姨、路边摊上卖蛋饼的阿婆，满脸洋溢着笑容对顾客说：“辛苦一年了，马上就要放假了，可以回家过年了……”

*月*日上午，我踏上支援温州医科大学附属第一医院之路，至今已经超过10天，这段时间的参与重症病患护理工作磨炼了我的意志，坚定了我的信念，在此将自己近段时间的工作向组织汇报!

庚子年初，荆楚大疫，新冠肺炎疫情来势汹汹，武汉告急，我于全国各地征召医护人员赴武汉支援时，写下请战书，自愿赴前线抗击疫情。疫情肆虐，危及全国，温州疫情严峻，温州医科大学附属第一医院急需一批重症医学专业护士支援，我毫不犹豫加入并递交了入党申请书。九零后的我，身为医护人员，曾意气风发的许下誓词，“我宣誓，接过前辈手中的蜡烛，燃烧自己，照亮他人，把毕生精力奉献给护理事业。”正如最近新晋“网红医生”华山医院感染科张文宏主任在一次采访时所说：“共产党员在宣誓的时候说，把人民的利益放在第一位，迎着困难上。我说从现在开始，共产党员上，做出自己的样子。”张主任说出了群众的心声，更以身作则，发挥党员的先锋模范作用。

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虽然我还不是党员，但在我递交入党申请书那天起，就要以党员的标准要求自己，党和国家培养了我，这个时候正是需要我们医务人员的时候，在这样的时期，才真正能体现出何谓“白衣战士”。作为年轻人，人生总要有那么一次激情使然的奋不顾身吧，带着“不破楼兰终不还”的信念，加油!

疫情当前，感控先行，到温州第一天，正式投入临床工作前，先进行穿脱防护服等防护培训。第一次长时间穿防护服，有点像宇航员的感觉，很厚重，走路像迈着太空步，而且很闷热，完全不透风。防护服的内层甚至可以看到水蒸汽。终于在第5天，我进入改造后的温州医科大学附属第一医院重症隔离病区641，一直在听着身边的同事在讲述着病房及病人的情况，对于我来说，既陌生又熟悉，心中充满忐忑与对未知的探索，忐忑是因为人天生对未知的一种紧张情绪，但更多的是对未知的探索。穿好“战服”，深吸一口气，所有的担忧恐惧全然抛之脑后，推开隔离门，进入属于我的战场。

病区里的每一个病人的遭遇都让我刻骨铭心，38床一个有武汉接触史、基础疾病多的高龄阿婆，突发病情变化，血色素极低，血压持续下降……上一班就整整忙碌了一个班，我们交接班后也开始输血、补液、化泵，一边要注意输液，还要兼顾CRRT更换液袋、倒废液，另一边医生们在准备ECMO。有些医生从早上进入病房到晚上十几个小时过去了，依然坚守着，他们用行动践行着：不惜代价，全力以赴。第二天情况不好的阿婆终究没有扛过去，但我们知道自己不能哭，防护物资很宝贵，哭花了护目镜就不能工作了，于是仰起头强行止住自己的眼泪。所有人真的尽力了，唯愿天堂没有病痛。

还有13床的大叔，尽管是一位气管插管患者，每个操作，他都会对我竖起大拇指，而我也会对他竖起大拇指“你很棒，你要加油哦!”大叔还特意拿出手机让我看他那一双可爱的孙子孙女。以及那个在纸上写下“我一个人害怕，留一个人在房间陪我……”的36床阿婆。当我走到她床边时，阿婆立即握住我的手，表示别离开她。看着阿婆渴望的眼神，我将手握的紧了一些。虽然新冠病毒可怕，但病人却不可怕，他们对健康的渴望对生的渴望，远远大于我们对新冠病毒的恐惧。

来不及感叹ICU患者的病情瞬息万变，防护服下漫长的6个小时，监护仪的嘀嗒声响，呼吸机的报警声……制定的是六小时的工作时间，但是一个班下来都是将近花费八个小时时间，汗水湿透了衣服，但浇不灭我们的热情和希望，抬头正好看到窗外田野上金黄的油菜花，愿春天早来，枝头春满，山河无恙，人间皆安!

望着窗外安静的城市，沉重的心情再一次激荡起来，因为我相信在党的领导下，在众志成城的中国精神指引下，作为医护人员，作为入党申请人，我责无旁贷，一定能打赢这场战斗。请党组织继续在实际工作中考验我!

此致

敬礼