浅谈大学生干部有所为有所不为

2022-09-11

大学生是社会生存和发展的希望, 是我国社会主义现代化建设者和接班人。大学生干部不仅是各级学生组织的领导和直接参与者, 而且还是学校联系学生的桥梁和纽带;大学生干部不仅是社会主义建设接班人中的先进分子, 而且又是学校各级领导进行教育教学工作的有力助手。当好大学生干部, 对提高大学生的综合素质能力具有极其重要的现实意义, 也是关系到国家生存和社会发展的重要问题。由此大学生干部必须提高自身修养和锻炼。

1当前大学生干部现状及原因分析

在我国高校大学生干部中, 大部分学生干部在思想道德素质、科学文化素质、人文修养素质、心理素质和工作能力, 都是非常不错的, 也是人们所赞赏的。但在少数学生干部中存在诸多不足。究其主要原因和表现是:一是缺乏工作经验, 不知工作从何入手。我们的学生干部一开始工作热情性都很高, 虽然有目标, 却工作一段时间后无起色, 就不知工作从何入手了, 其原因就是没有制订实施工作地详细计划和方案, 导致工作随心所欲。二是缺乏协作精神, 不管他人工作如何。在一些高校学生干部, 没有全局观念, 只强调他人能配合协助自己负责的一块工作, 而不主动去协助他人负责的那块工作, 生怕别人把工作搞好了, 对自己是一个打击。三是缺乏奉献精神, 对自己有利就干。有些学生干部思想认识不到位, 只是为了增加学分和提高个人的影响力而工作, 对班级、学院、学校的事情不闻不问, 空守着学生干部的头衔。还有的学生当学生干部是为了入党, 以后好找工作, 却不知道做学生工作的真正目的何在, 而是为了自己的私利。还有绝大多数学生干部刚开始做学生工作时脚踏实地, 但经过一段时间之后, 很多学生干部产生厌倦和浮躁情绪, 工作的热情性也随之降低了。四是为人处事缺乏公正, 主观意识太强。在高校学生中, 为数不少的学生很看不惯有些学生干部在老师面前过于表现, 而在学生面前摆官架子, 自以为是。五是缺乏奉献精神, 为自己打小算盘。现在有的学生干部只想着利用职务之便, 给自己赚取足够的利益, 有近水楼台先得月的想法[1], 这样的想法是很不对的。学生干部存在的这些不足, 应引起高校领导的高度重视和关注。

2当好学生干部的有效途径和方法

大学生干部是社会主义接班人中的先进分子, 他们是实现学校与学生之间联系的沟通者和桥梁, 是学校开展学生工作所必须依靠的力量。一个合格的学生干部最起码要做到有所为有所不为, 在学习和工作中努力提高自身综合素质。具体的讲应从以下五方面开展工作。

要坚持以认为本和谐共事, 不搞不利于团结的事。众所周知, 在高等学校里, 学生组织有校、院、系学生会, 有校、院、系团委。学生干部队伍庞大人数之多, 不是只有一个学生干部, 而是由一群有志向, 有道德的有志青年组成的, 所有的活动也不是由一个人组织策划的, 都是在主要干部领导下, 许多学生干部共同参与完成的。这就要求学生干部们必须具有较高的思想道德素质。

要为人处事公正, 不搞小团体。我们的学生干部, 在进行日常工作中, 必须要具备较强的民主意识, 待人处事要公正、公正、公开, 充分发扬民主, 认真倾听学生和其他干部的意见。不能在各项活动评比和推优工作上认为是老乡或玩得好的朋友, 就多给分。一定要坚持一事同仁, 按照评比细则和条件进行, 不然就会造成院系矛盾, 学生意见大, 工作难以开展。

要具有驾驭全局学生工作的能力, 不能随心所欲。学生干部要想出色地完成各项工作任务, 就应不断增强领导才能, 提高能力素质。能力素质包括很多, 一是组织能力;二是决策能力;三是分析、判断能力。学生干部面临的工作往往是纷繁复杂的, 这就需要提高自己分析、判断各种现象、各种信息的能力。特别是对当前学生中存在的各种思潮、表现的各种行为要明辨是非, 没有正确的分析和判断, 就没有正确的决策, 也就没有正确的领导行为。四是沟通协调能力。工作的过程也就是人与人的有效交往的过程, 是心与心的碰撞和交流的过程。良好的沟通协调能力, 如同润滑剂一样可以让学生干部和同学以及其他组织和群体建立密切的关系, 为开展各项工作创造一个宽松的外部环境, 扩大视野, 开拓思路。只有这样才能驾驭全局学生工作的能力。

有具有乐于奉献的精神, 不谋求个人私利。教育是事业, 事业需要奉献、创新和开发。要干好一番事业, 仅靠个人的力量是不够的。学生干部因为工作耽误了许多时间, 就要比别人多牺牲一些娱乐时间。这就是一种奉献精神。作为一名学生干部, 应当牢固树立全心全意地为同学服务的观念, 无论何时何地, 始终把关心同学、服务同学、帮助同学放在第一位, 不计较个人得失, 无私奉献、不计报酬、任劳任怨、无怨无悔, 正确处理个人利益和集体利益的关系。不能拿学生干部以炫耀于人, 更不能带有“捞上一些东西、得到一些好处”的功利思想。而应该是为同学服务的学生公仆, 不能为自己打小算盘。

要正确处理工作与学习的关系, 不能忘记最本职的工作。首先是学习。学生的本职工作是学习, 只有学习成绩突出, 才有余力完成好各项活动的组织策划, 协调安排, 才能达到应有的目的。一名学生干部要在广大同学中有自己的威信, 最关键是为人要正直、学习成绩要优良、工作有能力。这样才能使同学们真正的佩服。其次是工作。既然是学生干部, 就应该履行干部的使命, 做一个合格的干部, 做一名优秀的干部。干部的使命是紧紧围绕促进学生学习这个中心, 牢牢抓住培养学生成才这条主线, 协助老师, 带领同学, 服务同学, 为学校的稳定、发展做出自己的贡献;在工作过程中, 要学会做事, 学会做人, 学会做干部。作为学生干部应该围绕“服务同学”这个主题来开展活动, 来适应同学的需要, 做到务实, 贴近同学。所以学生干部既是学生, 又是干部, 两者是相互相成, 不可分割的。如果只顾自己学习而不顾服务同学, 这样的人可能是合格的学生, 还可能是比较优秀的学生, 但却不是合格的学生干部, 更谈不上是好的学生干部;如果不顾自己学习而专搞所谓的活动, 或者只为自己的私利, 不为同学服务, 不能将“服务同学”的理念贯彻到日常生活中去, 这样的人既不是合格的学生, 也不是合格的学生干部。因此我们知道, 要做到两者全优, 不是一件很容易的事。但只要我们合理恰当地安排学习和工作的时间, 有计划有目的的实施, 实现两者获优, 也是有可能的。

摘要：大学生是祖国的未来, 是我国社会主义现代化建设者和接班人, 而大学生干部又是各级学生组织的领导者, 如何当好大学生干部, 是值得我们研究和探讨的一项主题。文章分析了当前大学生的现状及原因, 并为大学生干部提供了应具备的职业道德素养和工作方法, 对当好大学生干部具有一定的指导作用。

关键词：大学生,干部,有所为,有所不为