大学教师职业发展规划

第一篇：大学教师职业发展规划

大学生职业生涯规划之教师访谈

组员：

朱 琳(12010021047) 马可芸(12010021041) 李聪聪(12010021021) 蔡春雨(12010021036) 傅雅蓉(12010021055)

教师一直是我们向往的职业，在这次，我们采访了三位老师，两位是大学老师，一位是高中高中老师。

第一位是我们的“古代汉语”老师高小方，通过对他的访问，我们知道他的主要工作是教书，同时还有写书，就业地点是南京大学，还有三江学院。有些问题他没有直接回答我们，但是他谈了他对教师职业的认识。第一，他认为教师的使命崇高“十年树木百年树人”;第二，责任重大，肩负着人民的嘱托;第三，素质要高，“七分专家，三分杂家”;第四，学分严谨，性格要好，尊重同学，热爱同学，要求同学，帮助同学，示范同学;第五，面临挑战，要勤于学习，勇于创新，甘于奉献。同时，高老师还谈了很多他的教学事迹，从中我们看出了他十分热爱教师这份职业，他为这份职业奉献了很多，并且从跟高老师的相处中，我们发现了他十分和蔼，平易近人，认真、负责地帮学生解决问题。所以，从高老师的谈话中我们知道，教师是一份很崇高的职业，并且责任重大，如果我们要选择在这份职业，素质必须要高，脾气必须要好，同时，这份职业也面临许多挑战，我们必须不断地学习，不断地充实自己，还要敢于创新，积极开创崭新的天地，最重要的是要有奉献精神，要不断吃苦，不畏艰难，能够为这份职业奉献自己，当然最最重要的前提是我们要热爱这份职业。

第二位是我们的英语老师陆松岩。通过对他的采访，我们得知：该老师有着长达10年的英语翻译经验，曾游历15个英语国家，阅历十分丰富。当我们问他为何又转行做老师时，陆老师平静地笑了笑，告诉我们他觉得翻译的工作太不稳定，经常东奔西跑，为了自己的家人着想，他便带着对老师这份职业的向往和对学生的热爱之心成为了一名大学老师。从他的话中我们了解到大学老师的收入和福利都是可观的;而他个人的月收入更是令人羡慕的。他在三江学院英语系主要从事教学管理方面的工作，并且定期地制定教学计划。他所处的工作环境相对稳定、安全，但因为位于南京这座省会城市，所以竞争压力较大。令我们感到惊讶的是，陆老师每天至少工作14个小时，与我们以前所想的大学老师很轻松这一观点相差很大，其实大学老师也是非常敬业、十分辛苦的。陆老师还告诫我们在大学这些年里要抓紧时间多读书，扩大自己的知识面。他觉得成为一名老师应该有爱心、有耐心、有责任心。陆老师个人拥有教师资格证书，高级翻译证书等。在他看来，如今的老师越来越难当，竞争压力也日益增大，但老师这份职业是很崇高、很神圣的。

第三位访谈对象是高中时期的化学老师。他是一位28岁的年轻女教师。在采访他的过程中，我们看出他对现在这份职业的热爱。首先，当问她为什么选择教师这个职业时，他的眼眶有些湿润。他向我们诉说道：“教师是我一直以来梦寐以求的职业。从小我就很敬佩每一个教过我的老师。当他们站在讲台上，左手拿课本，右手拿着粉笔，为我们讲课时，我顿时觉得教师是世界上最伟大的职业。所以，从初中开始，为了有一天能成为一名教师，我努力地学习，考取市里最好的高中，继而以优异的成绩考入师范类学院，再到求职，最终获得了现在这份工作。这一路，饱含了太多的艰辛。所以我才更加珍惜热爱它。”问及了一些她工作的现况。她回答说，教师这份职业一直以来都以稳定著称，事实也是如此。正是因为稳定，每年对教师的需求量并不那么多，但每年又有很多的应届毕业生，所以就业压力较大。同时，教师需要具有优秀的专业素养，足够的耐心，良好的应变能力，严谨的态度，对个人的需求相对都较高，所以就业并不简单。这么一来，我们在择业时，我们要充分考虑到这份工作的就业形势。另外，当我问她，认为做教师需要具备哪些素质时，她回答说，除了合格的专业素养，渊博的文化科学知识之后，教师是吃良心饭的职业，工资并不会因为你对学生的一句问候问候或关心而增加多少，但是，要知道孩子是祖国的未来，教师必须要爱孩子，时刻把学生的学习生活放在重要的位置上。同时，大多数的学生心智尚未成熟，涉世不深，动手实践能力不强，是非判断能力不够，抗压耐挫能力也不好等，这些都需要老师有足够多的耐心，一步步地教导他们。还有，在日常备课教学中，要以严谨负责的态度去对待每个知识点，每一道题目。这样看来，在求职之前，应努力使自己具备胜任这份工作的必要素质。

通过对这三位老师的访问，我们可以看出，虽然同样身为教师，但大学教师和中学教师还是有很大的区别的。中学教师要时刻面对学生们升学的压力和正处在青春期的少男少女的各种问题、各种矛盾。而大学教师却相对轻松的多，他们所相处的对象是身心发展完全的成年人，共容易沟通，且大部分大学教师都不需要为学生的升学或者就业负责。所以不管我们以后会在教师的哪一个领域工作，都需要考虑到自身的能力、性格甚至耐心等等具体的因素。

虽然以上我们访问的三位教师并不全部属于同一个领域。但我们可以看出，不论是高中教师或者是大学教师，他们都是怀着一颗热忱的心，带着对教师这份职业的向往而来的。也许他们的收入不同，也许他们的教育方式也不同，但他们的目标却是相同的。所以要想成为一位教师，我们首先应该热爱这个职业，从现在开始树立目标，然后为这个目标努力，直到我们成功为止。

第二篇：大学生职业生涯规划 教师教育学院应用心理学101班 407宿舍二

大学生职业生涯规划

一、 引言

经过了高考的洗礼，我们进入了金张掖这所唯一的本科学校---河西学院，我们对我们的专业：应用心理学，不是很了解，甚至有些人是被调剂过来的，对这一专业没有多大的兴趣。但是，既然我们选择来到这里，就要有“既来之，则安之”的态度，经过半年的学习，我们对这一专业也有了一点认识，对自己的大学生活以及未来也应做一个科学合理的规划了。

二、自我分析

(一)职业兴趣

对于心理学，我还是有相当浓厚的兴趣，从各科课程的开设以及半年的学习，觉得这一专业并没有想象中的那么简单，它是一门综合性与科学性相当强的学科，涉及面也非常的广泛，学习的越多，对它的兴趣也越浓。

(二)职业能力

对发展心理学有着高度的兴趣，它所研究的生命全程的心理现象是复杂而引人深思的。对于小时候带过妹妹的我来说，我觉得我对幼儿期儿童的心理发展有一定的了解。

(三)个人特质

我本人是一个性格温和又健谈的人，但不会第一次就给人留下深刻的印象，随着时间的推移，很多周围的人会觉得我是一个比 1

较适合作倾诉对象的人，而且在安慰人，开导人方面有自己独特且行之有效的方法。

(四)职业价值观

作为一个学习心理学的人，我觉得我应该掌握比其他专业的学生更多的知识，心理学涉及面广，与各学科之间也有着一定的联系与交叉。若要学好心理学，就必须看大量的课外书籍，包括本专业的以及其他专业的，很多人对心理学的理解很不科学，就连学了半年心理学的我也说不清楚，因此必须扩充自己的实力，以便深刻、透彻的了解心理学。

三、职业分析

(一)家庭环境分析

我的家庭物质生活条件不是很好，甚至说是有些艰辛，但从小精神生活获得了极大地满足，长辈们的疼爱让我很小就学会了感恩，也一直是个孝顺懂事的孩子。

(二)学校环境分析

河西学院，教学设施基本齐全，师资力量雄厚，学习氛围良好，校内一片和谐，宿舍文明建设更好。

(三)社会环境分析

在国际，心理学越来越深受关注。在国内，心理学的地位也日益提高，人们对心理学也有了相对科学的了解，从内心深处不在排斥这门科学，国家的心理学研究在国际也占有一席之地了。

(四)职业环境分析

目前，全国各校都在招聘心理咨询师，中小学也开展了《体育与心理健康教育》这一课程，各公司也极力发展人力资源管理，中国心理学的发展也需要大批的青年心理学研究者。

四、职业定位

以我对心理学较肤浅的认识来看，我认为这一专业是一门多学科综合而来的科学，囊括范围很广，如教育心理学、儿童心理学、社会心理学、发展心理学等等，各科都有自己的优缺点，要进行职业定位，就必须结合自己的兴趣、性格、能力等来进行选择。

五、计划实施方案

(一)大学期间：2010年---2014年

1、打基础，广阅读

2、强化专业知识

3、全面发展，考取证书

(二)大学毕业的五年：

1、若条件允许就参加考研;

2、考研失败，找工作;

3、努力工作，并准备考研。

(三)长期计划：

1、在考研或工作后，广泛阅读与研究;

2、有条件的话，进行一些有意义的实验;

六、评估调整

很多时候都是计划赶不上变化，在学习和工作期间，可以根据形势以及能力问题，对上述规划做一定的调整，寻找适合自己发展的道路。

第三篇：大学职业发展规划

职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划。它可以使我们正确认识自我，帮助我们进一步了解社会，增强我们的自信心，促成我们自我实现。合理设计自己的职业生涯规划，是大学生通向成功的第一步。它可以使大学生充分地认识自己，客观分析环境，正确选择职业，采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰，从而实现自己的理想。

一.对电子商务专业的认识

电子商务营销是指商务流程电子化的一种营销活动。在Internet网上进行的电子商务营销活动包括网上的广告、订货、付款、客户服务和货物递交等销售、售前和售后服务，以及市场调查分析、财务核计及生产安排等多项利用Internet开发的商业活动。

电子商务有广义和狭义之分，狭义的电子商务也称作电子交易是指企业在网络上利用Web提供的通信手段进行交易。从广义上讲，亦称作电子商业，是指公司利用网络进行的全部商业活动，包括市场分析、客户联系、物资调配等，目的是创造目标市场满意，使企业的市场营销战略适应市场变化的需要。从市场营销的角度来看，电子商务营销这一种营销方式与邮购、电话电视购物等方式并列，从属于直接营销这一概念。他的先进性体现在买者作出购买决定的自由度、交易自由化程度、交互能力、购买决定对计算机的客观依赖性、成长为完整的电子市场的潜力等。

电子商务的应用范围主要包括证券市场、在线交易、家庭银行、旅游服务、在线信息服务、在线游戏、书籍报告、应用软件及电脑产品等。

二、职业分析

职业兴趣：虽然目前我还没有明确自己的所喜欢的行业，但是我觉得我还是比较喜欢自己的专业，想从事专业方面相关的工作。很喜欢网络营销及策划，我觉得可以先从事这个岗位做起。

电子商务市场前景：“21世纪要么‘电子商务’，要么‘无商可务’”，是的，从我国电子商务发展情况来看充分证明了这句话。自2000年以来，电子商务发展已经进入一个崭新的历史时期，从非常弱小的阿里巴巴到五大业务并行的上市企业，从B2B B2C C2C等不同的电子商务模式发展，电子商务始终保持着40%-50%的高速稳定发展，电子商务从高科技逐渐走向千家万户。电子商务的交易额规模在中国消费总额的比例也越来越大，由此可见电子商务的发展是非常之快，并且将保持着这样发展速度，未来也将会是电子商务时代。

随着信息时代的发展和电子商务的到来，网络购物将成为这个时代的潮流，同时我也相信网络营销在未来也将会有更好的发展。

就业状况：电子商务就业方向主要有四类型：

1.电子商务服务企业。包括硬件(研发、生产、销售、集成)、软件(研发、销售、实施)、咨询等。随着电子商务应用的普及，相关的硬件、软件开发和销售对专业人员的需求是确定的，不过这种需求可能是显性的，也可能是隐性的。

2.电子商务企业。对这样的企业来说，无论是纯粹专业的电子商务企业还是和其他主业结合的开辟的全新的运营模式，对电子商务专业人才的需求是最对口的。也是最好将理论运用到实践当中的体验。

3.传统企业。对于传统企业来讲，电子商务意味着新增的运营工具(比如企业网站，现在恐怕很难找到没有网站的公司)。运行新增的运营工具的人，无非是从使用老运营工具的员工中培养和招聘专业人才。当然培养原来的老员工的工作恐怕还是得内行的专业来进行。

4.传统行业。对传统行业来讲，电子商务就是新的业务手段。无论贸易、物流、加工行业还是农业等到都会使用到电子商务。把传统行业专门提出来讲，目的就在于，如果有志于某一行业，就应该深入了解这个行业的发展状况、发展趋势、新技术、新产品。从专业的角度判断这个行业的电子商务发展水平和发展潜力。当然，要能独立做出这些判断必须在对专业知识和实践能力达到一定的高度才行。

目前电子商务专业学生专业对口率还是非常高的，但是薪资却不是很高，有调查显示很多电子商务专业的学生找不到自己适合的工作，而很多电子商务企业又找不到电子商务人员，这主要是衔接胜任的问题了。

岗位分析：电子商务顺应了未来发展潮流，网络平台与购物平台纷纷兴起，越来越多的人选择了网络购物，网络购物必然会成为未来人们生活的一部分及一种社会现象。虽然说现在电子商务专业的就业率很高但薪资水平却很低，但我相信只要你可以给你的老板创造更多的价值，你的老板是不会吝啬那么一点点工资的。

就目前而言网络营销是一份不错的工作，随着电子商务的发展越来越多的企业已经注意到网络的力量，虽然现在传统营销在营销上面还占有很多的比重，但我相信在未来5-10年内电子商务的发展将带动网络营销这个岗位，网络营销也将会慢慢取代传统营销成为营销的主要渠道。网络营销的前景还是非常好的。

三.个人职业发展规划

虽然目前个人行业定位还不是很明确，从现阶段情况来看，我现在只想找份与专业对口的工作，自己也很想做网络营销与策划方面的工作。都说营销的最锻炼人的，先在这个行业拼命三五年。

发展历程：基层网络营销—营销策划—管理和运营—自己网上销售(做老板)

实现途径：首先我要进入一家企业去实习，这个企业不能太小，只是要有人带，因为在很小的公司里面没有人会带你，也学不到什么东西。主要是做销售及网络方面的工作，等毕业之后再这个行业在做上1-2年，先充分去了解这个岗位。工作地点的话我是想去沿海那边，因为沿海那边电子商务发展情况比内地要好，也比较成熟了，从这些成熟的企业可以学到很多，自己也可以在这个领域得到很大的锻炼。

策划是营销的一种更高表现形式，从营销到策划需要在非常了解营销及积累大量经验的基础上，策划要有灵活的头脑和捕捉信息的能力，在做营销的时候可以先锻炼这方面的能力。

通过前面几年的营销经验自己就可以胜任策划这份工作了。在策划这个岗位上面做1年左右，可以去了解管理和运营的情况。再去做

运营。

在运营岗位中体验1年左右，等自己充分的解了所以环节就看着手自己在网上自己销售做老板了。这也是我梦想中的生活，可以坐在家里轻松地工作。工作时间很自由。

四、职业发展计划执行与评估

按照上面制定的职业规划及实现途径，一步一个脚印、踏踏实实的做好本分的工作，通过5年左右的时间，可以提升到一个新的层次领域。我相信我的梦想就在不远处。

这只是我目前制定的职业发展规划，但世界万事万物都是变化的，所以职业规划也需要不断的调整，在未来遇到具体不同情况的时候也会做出适当的调整的。

第四篇：职业规划,大学生职业规划

职

业

生

涯

规

划

书

年10月日

201316

个人资料

真实姓名： 性

别： 学校及学院：班级及专业：学

号:

联系地址:

邮

编:

联系电话:

E - mail:

林*** 男 河南大学 城市规划二班 1002114055 郑州市金水区河南大学 450002 15000000 624796766@qq.com

前言

在今天这个快速发展的时代，职业生涯规划已经成为就业竞争中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎么才能拥有自己的一片天地。因此，为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯是非常有必要的一件事儿。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己，然后制定自己的职业规划蓝图。

目录

第一章 ： 认识自我

第二章 ： 职业生涯条件分析

第三章 ： 职业目标定位及其分解组合 第四章 ： 评估调整

第一章 认识自我

1.个人基本情况: 现是一名就读于河南农业大学城市规划专业的大四学生，担任班级组织委员，是一名中共预备党员。籍贯是四川省大英县，大学四年一人在郑州读书。父母都是勤奋朴实的老百姓人，现都在广东务工。一直是父母眼中的好孩子，是亲人朋友眼中的好学生。从小父母对我的要求就很严厉，小学就学会了自己做饭，自己洗衣服，基本家务基本都会做。面对巨大高考压力，最后考到了河南农业大学，圆了自己的和父母的大学梦。想要继续读书，想要收获更高的学识，想要为了实现自己的更多理想，我选择了考研。这次考研我仍然选择了去往更大的城市，更远的地方，我知道这条路有点辛苦，我相信自己一定会坚持下去，为了自己的梦，为了更好的未来。

我的性格很开朗、活泼。很积极向上，是乐观主义者，遇事都会从其好的一面观察，每天都会用微笑与别人打招呼。业余时间喜欢听轻音乐。有时会与同学聊天，谈论一些稍有哲理性的问题，交流一下对问题的看法，或者讨教一些待人接物的方法;有时会独自一人多躲在安静的环境中思考问题，反思自己，哪些做对哪些做错，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人。对事情大多抱有乐观态度。任何事情，只要我决定去做，就一定会尽自己最大的努力。

2、职业兴趣

通过霍兰德职业理论测试之后，我是属于SE型。在我的霍兰德职业倾向测验报告结果显示：S型是社会型：喜欢与人交往，不断结交新的朋友，善于言谈，愿意教导别人。关社会问题，渴望发挥自己的社会作用寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。E型是企业型：具有领导能力、有雄心、抱负、为人务实。

结合自己的实际情况，绝对很符合自己的性格追求。努力做个踏实，认真、负责、内涵、高素质、高能力的人。 3.职业能力及适应性

对专业的热爱，对生活的乐观，我勤于思考，能用辩证的眼光看问题。我是一个真诚的人，我想以真诚待人必将活得别人同等的真诚。从，并善于发现问题。对于在岗位上的人际关系和升迁等问题，我自己看的不是很重要。我觉得什么事都得靠自己一步一步的向前走，努力去争取，去拼搏收获的。 4.职业价值观

我的价值观，我没有什么特殊的宗教信仰，是无神论者，坚信马克思唯物主义马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报，恶有恶报，不管别人如何，只是做自己觉得好的事情，喜欢帮助别人，乐在其中。我认为我是一个很有爱心，有责任的人，敢于承担责任，敢于用真理事实说话的人，不被别人左右自己的想法的人。 5.胜任能力

优势：专业知识，专业技能掌握牢固，且对本专业知识的学习怀有极的热情性格很开朗，安静型，心思细腻，做事认真，考虑问题比较细致有较强的逻辑思维能力和发现问题、分析问题和解决问题的能力 积极参加各种学术活动。善于发现事物和环境积极的一面待人真诚，有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作善于短期职业规划，而且能很好的完成计划任务喜欢能让自己静下心来的工作环境，能自己控制、安排的工作，不需要跟很多人打交道的工作能承受工作中的压力,不怕辛苦，有强烈的责任感。执着，重视集体的价值和感受，重视群体规范,又能发挥个性，在紧张的危险的情况能自我控制和镇定自若，当事情出了差错时,不易慌乱。

劣势：计算机操作水平不够高，竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互能力不够。抗压力能力不强与人交往和沟通能力欠缺，口语表达能力也不够好。与人交谈时沟通不利，表达不清楚、解释问题抓不住重点、谈吐条理不清怀疑自己的交往和沟通能力和口语表达能力，以致丧失许多锻炼自己的机会做事不过果断，尤其事前作决定的时候瞻前顾后，老是犹豫不决，没有很大的恒心。组织管理人员的能力和经验欠缺，不善于长期规划，制定的计划经常会被打破不果断，自我利益有时考虑不够，处理事情可能不够客观,全面。

第二章 职业生涯条件分析

1.家庭环境分析

①经济状况：家里生活水平中下等，以后的一切还得靠我自己，为自己圆梦，为父母争光，让家人过上好的生活。

②家人期望：父母希望我能学有所成，将来回到家乡找个好工作， 早点结婚生子，希望以后我的家庭很幸福美好。

③对我的影响：父母是我的第一任老师也是陪伴我一生的亲人，他们对我的影响是不言而喻的，以父母的言行影响我的性行为举止，影响我的人生观、价值观，爱情观，让我知道怎么为人。 2.学校条件分析

虽然学校是一所很不错的高等院校，我很满足。因为我相信学习的事情并不是完全靠环境，而是自己求知欲和态度。关键还在于你在这个学校收货了什么，学会了什么，我觉得这个很重要。所以我觉得河南农大对我来说是一所学术氛围很浓厚的学校，是一所满载知识的殿堂。 3.社会环境分析

就业形势：

①国际性金融危机，对我国企业的影响日益显现 ②毕业生数量增长，大学生就业压力进一步加剧

③考研率与绝对就业的矛盾

第三章 职业目标定位及其分解组合

确定职业目标

没有目标的人生，就像一无人驾驶的小舟，漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么，然后才能达到自己确定的目标。明确的目标是成功的基础，所以树立一个自己目标很重要。

1. 短期的职业目标(2013-2014年)、争取明年能考上自己理想的研究生大学

2. 中期的职业目标(2014-2024)

希望研究生的三年能让自己成长很多，学好扎实的课程。毕业后找个好工作，好好奋斗。即使考不上也给自己十年时间，希望这十年能有所作为。 3. 长期的职业目标(2024--)

在社会工作中积累经验，增长自己在课本无法学到的实践知识，结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余，我还要学习各方面的知识，提高自己的能力，增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。希望有个自己稳定的事业，有个美满的家庭，父母身体健康，一家幸福。

第四章 评估调整

1.评估的内容

(1)职业目标评估：现阶为段考研为主。 (2)职业路径评估：当读完研选择留在上海发展。 (3)实施策略评估：坚定自己的梦想努力奋斗。 2.评估的时间

一般情况下，一学期做一次评估规划，并在下学期初制定具体计划，年末进行总结反思。实现的继续努力，没有做好的反思自己，在下一个计划中杜绝上个计划没落实的问题。 3.规划调整的原则

具体根据每个时间段的实际情况和国家的最新政策，做出调整。 总结

社会是不断变化的，事情也不会在一成不变的，但是我还是会一直朝着我的目标前进的，即使道路是曲折的，滋味是苦涩的，但我还是不会放弃。然而，适当的，适时的调整是免不了的，我会定时给自己做评估，按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

第五篇：教师个人职业发展规划

29中

周雨

2014年9月，我成为了襄阳市第二十九中学这个大家庭中的一名教师。入职一年有余，对教师的职业特点有了较为深入的了解，教师是学生成长的模范，工作内容具有超前性、创造性和崇高性，这就决定了教师必须热爱教育事业、热爱学生、具有崇高的奉献精神和高尚的职业道德。

作为新教师的我，在总结过去一年的工作经历中，认真反思这一年的经验教训，虽然取得了些许成绩，但同时发现自己还存在一定的不足：

1、从事教育教学及科研的能力不足，缺少全面的知识储备和专业技能，在今后的教学中，要逐步改善自己与学生深入交流方面的问题，与学生打成一片。

2、在物理教学当中尽量运用幽默的语言吸引学生的注意力，在教学内容方面尽量切合生活实际，让学生能在生活体会所学的知识，这样才能让学生感觉到学习物理有很大的用途。

3、在教学方式和教学手段方面除了熟练地运用现代教育技术去组织教学外，还要系统深入地学习课件制作和动画设计，把枯燥的物理知识以生动形象的动画展现出来吸引学生的注意力。

工欲善其事，必先利其器，做好一件事情，准备工作是至关重要的，计划是必不可少的，特别是作为教师这一项育人的工作，是百年大计，作为一名年轻新教师如何尽快的让自己适应教师角色，担任起教育的重任，是摆在每个新教师面前的一项艰巨的任务。为了能让祖国的未来青少年学生很好的成长也为了自己更快更好的成长和发展，在这里我对自己今后教师生涯作一职业规划。

一、 近期计划(近一个学年)

在即将进入的九年级历史教学中，我已经做好了充分的准备，教学方面做好了规划。

第一，在备课方面，首先，做到 “备教材”、 “备学生”、 “备教法”、“备练习”、“备作业”把课堂教学更上一层楼。

第二，在教学方面。能较好地把握教学规律，力争做到课堂教学思路清晰，有较强地组织驾驭教学的能力，课堂纪律严明、课堂气氛活跃，提升自己的教学基本素养。

第三，在与学生的交流方面，要下大工夫，利用课余、课间活动、自习时间，增加与学生的见面机会，增强与学生交流，做一个深入了解学生的教师，力争做到学生信赖的老师。加强师德修养，我国现代教育家夏百尊指出：“教育之不能没有爱，如同池塘之不能没有水，没有爱没有教育。”所以，教师除了辛勤地付出之外，还要做到真正的热爱学生，尊重学生的人格，善于发现他们身上的优点，真诚地感动和教育学生。

第四，在教学管理方面。有较强的组织驾驭课堂教学的能力，力争做到课堂教学管理的松弛有度，活泼有序。

第五，在教育学生方面。要认真分析把握学生的心理特点，认真把握学生的心理发展的规律，在此基础上因材施教。

二、中期规划(近三年内)

教师工作的前几年是一个教师职业生涯中最关键的时期，在这一时期是教师逐渐站稳讲台、形成自我风格时期，在这一时期我的职业规划尤为重要，在这一时期，深入教学的同时，还要不断积累经验，经常参加学科教研活动，听取其他教师优质课，积极准备参加公开课、优质课等教学活动，积极向教学能手探讨教学教法，主动探索教学理念，理论落实行动，在教学中用先进的教学理念进行教学，做到教得实在、教得灵活。使自己能灵活驾驭新教材。树立现代的学生观，学会以发展的眼光看待和对待每一个学生。在教学中形成师生关系和谐，坚持教学相长，在师生交往中发展自己，努力探索有个人特色的教学风格。

三、长期规划

形成自己的教学风格之后，不能满足于现状，还要积极改进课堂教学，真正落实素质教育，向教学课程改革能手魏书生老师学习教学课堂改革经验，还要借鉴都郎口中学、黄冈中学的教学成功改革案例，积极推行素质教育。同时还要不断学习新的教学手段、教学方法和理念，如可以借鉴其他行业经验提倡体验式教学，逐步形成具有自己特有的特色教学风格。

作为一名人民教师，始终要把为人师表、教育学生、服务人民、报效祖国作为自己一生追求。在学校做到尊重领导、团结同事、热爱学生。力争做一名领导同事欣赏、学生喜欢、家长放心的合格教师。